冬天作文 篇1
那次的雪，拉进了冬天的脚步，也让我们提前感受到了冬的气息
——题记
当春演绎尽浪漫，夏彰显过热烈，秋呈现过饱满，冬便毫无保留携带着自己的美来了。
我们这儿虽然雪下的不多，但只要一下雪，景色那是美不胜收。
起初，雪花只是如一层轻雾，薄薄的，随风飘飞，飞到行人身上，湿漉漉的，立即化成一滴小水珠，晶莹透亮，一尘不染，让人感到一丝微微的凉意。逐渐雪花越飘越大，宛如一只只白蝴蝶，冒着寒风，依然飞行在风雪中，展现它美丽的身姿。
风一点点平息下来。此时，世界银装素裹，粉妆玉砌，那么有光彩，那么令人陶醉。一棵棵银树傲然挺立，一座座玉宫平地而起，到处是耀眼的冰雪，到处是刺眼银剪。
这时的道路两旁积雪应该在花草之上，就像一条巨大的棉被，带着冬天最后一丝温暖。
冬天不变的只有寒冷。你瞧，路上的行人都全副武装，帽子、围巾、手套、口罩，一样都不能少。有的人被冻得脸蛋通红，只好双手合拢，对着手吹暖气。
这时就到了孩子们的时间了。他们有的顾不上外面的寒冷，提起身子就往外狂奔；有的虽在穿戴保暖用品，但双眼却紧盯着窗外，脚在地上蹦跳发出“咚咚”的声音；有的在外面玩的小手发白，可还不想停下，走前又扔了两个小雪球，眼神里仍透出不舍；还有的飞快地奔跑着，一不小心摔了个跟头，他丝毫没有注意到嘴里有不少血，爬起身子拍拍，发出一连串银铃般的笑声……
冬天虽没有鸟儿“叽叽喳喳”的叫声，令人感到格外宁静，但孩子们的欢笑声却给冬天带来了蓬勃生机。
冬，它让松树更加苍翠，让洁白的雪花点缀人间。冬，怎能不令人赞叹！
冬天作文 篇2
抖抖索索的雪依然在密密斜斜地下。
讶妹给我送棉衣来时我刚好走出教室，一见到我她就急着说:“哥，快试试合身不，妈絮的。”
捧着这件棉衣，跌跌撞撞的往事碎片般袭来，一如掂在胸口的这件棉衣，软绵绵，沉甸甸……
有一件棉衣是我最深的渴望。
那年冬季的一个周日，为给我交欠了很久的学费，爹赶着家中惟一的那头猪架子到集上去卖。我屁颠屁颠地跟着瘸腿的爹也到了镇上。卖了猪到学校交了学费后，我与爹在镇上闲逛，路过一家卖冬衣的商店，我盯着那一件件花花绿绿的棉衣(过后许久才知道叫滑雪衫)不肯娜步.仿佛才意识到已是到了冬天，也仿佛那个冬天所有的冷都集中到了那一瞬。瑟缩的爹双手互拢在袖筒里，不停地咳嗽着.脖子紧缩进汗腻腻的衣领中，我不由打了个冷颇。
“爹，我不念书了。”在爹再三催促我快走后，我鼓涨着脸怯怯地说。
“啥?”爹的手掌辣辣地落在我的脸上。我呆住了，眼前火星子乱溅，他的胡须根根竖起，也像蕴蓄了满腔愤怒，“份妹想念都念不成，你倒念厌了!”爹弯下腰，剧烈地咳嗽伴着浓痰吐出点点血腥。
“我冷，我要棉衣。”我倔强地顶了句。
猛然间爹沉默了，我分明的看到他好像蓦然衰颓了许多，他的眼里含满了内疚和慈爱，隐隐闪着泪花。
“……下次给你买吧，让你妈多喂个猪。”爹抚着仅剩的几元钱，许久，他边咳边轻轻地说。
那一天，天空飘着星星点点的雪花…
那年，我念初一。
爹就在那个冬天的寒冷里，一阵血痰下来撤手而去了。妈说，爹临死的时候叮嘱她给娃弄件棉衣……
冬天作文 篇3
从幼稚无知的儿童到顽强勇敢的少年;从遇到困难的半途而废到知难而进;从受到惨重失败时的手足无措到一次次的成功;从傻里傻气的孩童到受益终身的教诲与启迪……一切都因你们——我的家人。
写您是因为您对我的教育使我终身受益。您在我成长的轨道中充当着街灯，指引着光明之路。我该怎么理解您，我的爸爸?
我一直和妈妈关系不是太好，隔几天便吵一次已是家常便饭。那年冬天雪在飘，天气的寒冷远抵不上心灵的创伤。是啊，大部分学生都有一个在学习中很难超过的对手——别人家的小孩。一次小小的失误，又遭来了一顿臭骂。那次我也真是气急了，噙着眼泪对妈妈抵触接答：“我学习就很容易吗?不要再向我阐述现在你的困处了，那是因为你小时候没有好好学。无论别人家的孩子学习多好多认真，也不是你的孩子。即使羡慕嫉妒恨人家也不会有你这样的妈妈。”待到全部说出口后摔门进了房间。锁了起来，任凭门外歇斯底里的讽刺言语。
来到房间，眼眶中打很久的泪珠不争气的倾泻而出，戏谑地从两颊旁滑落，在空中荡着秋千。也许平时成绩优良的孩子更有压力，会遭受比平人更大的挫折吧。回想起过往时光，幼时游乐场中的嬉笑;小学雪地上清铃般的笑颜，与初中后不屑的嘴角。稍稍回想便又痛苦难耐。哆啦A梦，你的时光机可否借我，回到匆匆那年。
这时，您回家了。了解情况后有条不紊，不明觉厉的气场似乎要将空气凝固冻结。原以为您要大发雷霆，但您却原谅了我，说我学习也不容易。事后您可能也忘了吧，几个月后再提及，哪知您又露出一副人艰不拆的神色。您知道吗，凭这颗理解的心与“顽皮”的态度，足以让我景仰。
太阳从地平线升起，照亮了大地，照亮了城市的尽头，也照亮了我们一家的未来。
冬天作文 篇4
一座座滑稽的雪人，一场场惊心动魄的打雪仗，一个个冰上玩耍的背影，一阵阵经久不息的欢声笑语……冬天，对于孩子们而言是一个完美的时节。但是对我来说，冬天却意味着一双布满伤痕的手。
奶奶，从小把我拉扯大的人，也是我最亲近的人。外地打工的父母，家中忙碌的爷爷，还有在上学的我，有谁真正地关心过她呢。早晨天不亮她就要起床。洗衣，做饭，打扫，一切家务都压在了她的身上。那滴水成冰的冬天，那无尽的操劳，酿就了如今那双布满创伤的手。
小时候，记得每个冬天的晚上，奶奶都要用烫水将手泡在里面。我很好奇，好好的手干嘛要泡啊，可我每次问她的时候，她总是一带而过地说道“没事没事”，睡觉前还要涂护手霜，戴手套。这是在做手疗吗？巨大的疑惑在我的心头。终于，在一个晚上，我趁奶奶睡着，偷偷地，小心翼翼地脱下了她的手套，我惊呆了！奶奶的每根手指上都有一条很深很长的裂痕，令人触目惊心。我想到，她不让我知道，是不想看到我现在的这个样子吗？我心里莫名的涌出一股酸涩，我轻轻地将手套戴了回去。看了看奶奶那布满皱纹的脸，明明才60出头，为什么会老得这么快。我躺回了床上，在闭眼的那一瞬，一滴眼泪从眼角滑过。
之后的每年冬天，晚上的一盆烫水已经成了我的习惯。而如今，时光流逝，又一个冬天如约而至。而不在你身边的我的愿望，不是雪人，不是游戏，不是玩耍，不是笑语……而是一双最美的手。
冬天啊，你是否听到我的祈祷，让那阳光更加温暖，让那寒风更加温柔吧！
这个冬天，愿你能加倍地照顾好自己。
冬天作文 篇5
这个冬天，依旧很冷。总是很享受冬日里暖阳的照耀。
每天都重复着同样的事情：早晨天刚蒙蒙亮时，就要离开温暖的被窝，早早地去学校。早读、各科的课、晚自修……然后，回家睡觉。就这样，像单曲循环一样。
但是，在这个冬天，似乎有些不同，虽然说只有几天这样的时光。
在这寒风刺骨的冬天，那几天的日子，我的世界却春暖花开。
和平常没什么两样，也是早早地来到学校。在我的印象中，早读课无非就是读和背。
躲了好些天的太阳，终于肯露面了。慢慢地，慢慢地，爬上了天边。先是一小块阳光洒在了我的课桌上，那金色的小精灵还真是顽皮呢，一会儿跳在我的笔上，一不留神，它又蹦到了我的书上。
桌子，书，衣服，我的脸上……
那一抹阳光温暖了我的心，心灵之花悄悄绽放，这枯燥无味的早读课也因此变得活泼起来，同学们似乎都从睡梦中苏醒了过来，朗朗的读书声更响亮了，充满了朝气，带着青春活力，弥漫在整个校园之中。
有了这抹阳光，我坐直了身子，徜徉在油墨书香之中，流连于知识的海洋里，突然发现，原来生活如此多娇，冬天竟也可以这般温暖！
就这样，在那些天的早读课里，我总会受到有阳光的照耀，微风的轻抚。不禁让我想起了那句“阳光正好，微风不燥”。
后来，调了位置，再不会在这早读课享受到阳光的那般温暖了，还是很怀念那些日子呢！现在没有了阳光的照耀，心灵之花却依然盛开着，我已不再寒冷。
阳光，这个冬天有你相伴，我心安然。别忘了下个冬天你我的约定哦！
冬天作文 篇6
真冷啊，稍稍打了个寒颤，并迅速穿好衣服离开了温暖的被窝，缓步走到客厅，看见父亲已早早地在厨房为我准备丰富可口的早餐，心中不禁涌来一阵阵的暖流，手中紧裹着的外套也在不经意间松了几分看见他忙碌的身影，仿佛那个冬天所经历的一切，在这一刻都在不断重现。
临近中考的那段时间，每一分每一秒都是极为可贵的，每天天还没亮，爸爸就要爬起来，为我准备这准备那，帮我打理好一切，在这冬天冷的已经送不出手的日子里，爸爸那里布满皱纹的额头上就已经有了一层细密的汗珠我的初中离家很远，可奈何家中也没有汽车，爸爸每天顶着寒风骑着电动车背我去学校寒风凛冽，风吹打在我的脸上，就如刀剑一般，爸爸是发现了什么，轻声说道，把脸贴在我的背上吧，可以暖和些风也不会打到你脸上了慢慢将脸靠近，还吃不到什么方法可知道，你是在用你的身体为我，挡风一路无话到了肖口我一下一场车祸的脖子准备去教室等一下，身后传来爸爸的呼喊，一转身，正巧看到他将身上唯一的保暖用的围巾，一圈又一圈又一圈的，围巾中还留有一点余温，我的眼角是有些湿润，悄悄的注意了一下父亲，他的双手已冻得通红，有些地方已经出现了裂口，林也吹得有些发紫，心中一阵阵心疼，想将围巾扯下来，带到父亲的脖子上，可父亲却一拉电门扬长而去，望着那，在人群中显得有些单薄的背影，眼泪总有缓缓滴落。手中紧抓着围巾，奔向了教室。
围巾的温度久久不能散去，因为其中包含着爸爸对我的爱，这个冬天，似不再寒冷。
冬天作文 篇7
冬天的风凛冽的吹着，枯黄的残叶随风飘荡。触摸冬的气息，感受冬的萧静。
冬天，最喜爱的季节，却总在这个季节生活的那么狼狈。是巧合？是寒冷的浸染？还是我虚浮的刻意？
退回最初的位置，做往事的旁观者，拨开那层朦胧了过去的青烟，让视野在记忆的画廊里游览，细数遗落在冬天的欢乐忧愁……
每当还不算凛冽的冬风吹乱秋的旋律，你们踏着已停止呼吸的落叶走来，阳光穿过错乱的树枝，滑落到脸上，微笑，隐没了所有的凄凉。
萎靡、颓废的欲望在自以为弥漫着关心的言语面前不堪一击，是真情赋予了文字可以左右自己的能力。忧，或是乐，已经不能自己……
害怕错过的心渴望完美的绽放，于是催促着双手去扯开那包裹着唯美的顾忌，就像拨开了即将化蝶的茧，破坏了生活的常规、自然的定律。期待，换来的是令人懊恼的毁坏。
没有怨天尤人，是自己一直在幻想中延伸剧情。所有的遐想在不断地追寻中不知所措，终被真实击打得粉碎，寒冷将其冻结在内心的深处。
氤氲着温暖的阳光弥散在风中，临风而立，心中这无以释怀的诉说在缄默里被冬风一一放逐。
每个相遇的结果并非都是凄凉的分离，坚守的最终也并不一定都是寒冷的破裂。老了又老的时光，刻画了一场又一场欣喜忧伤，谁也无法走出尘世的纷纷扰扰。拂袖而去，任凭生活的悲欢如流风衍生。
在斑驳的光影里数落耀眼的亮圈，弥漫的温馨轻轻撞击肌肤，缓缓渗入心间，温暖冬天的记忆，将冬天的深邃镌刻……
将手中捧着的阳光撒向风中，与风融化成一股暖流，飘散在冬天的每个角落，不要让一心的忧伤清冷了整个温暖的冬季。
冬天作文 篇8
走在路上，刺骨的寒风从空抽里灌了进来，冻得我一个激灵，从来我就没过么狼狈过！我环抱住自己，心中后悔不迭，早知道就是呆在家闷到发需也别出来！屈然该死的迷路了！
说来我也直是笨，连回家的路都又难以记全，只记得些四周的建筑。几乎我都感受到寒气进过衣裳侵入身体了。 还是没遇到一个肯帮我回家的好心人。原因很简单，却足够让我头疼，连回家的路都记不清，肯定是个骗子！
“你怎么了？”头顶传来一声温和的女声，我下意识地抬起头，却意外地撞进一双清澈而充满温柔的双眼。是迷路了吗”面前的何姨对我。来说太高，我只得仰着头望向她，阿姨似也发觉了，荒乱地蹲下身。她会帮我！”我的耳畔响起来一个肯定的声音。我的心一下子被一种名为希望的东西给填满了，可还是留有理智。我细心打量起眼前的阿姨，穿着卡其色的大风衣，一条裤子简直不再休闲，长长的卷发随意披在肩上，脸上有一丝疑惑，怎业也不像妈妈口中所谓的人贩子。
我放下戒心，鼓起勇气，三步作两步，双手紧紧贴在大腿两侧，走近阿姨，向她躬下身子，献了一个标准的九十度礼。
是的！”请问您能帮助我回家吗？”我平常随和的声音竟难得染上了一丝紧张，心中无比期待阿姨能答应我的请求。可头却理得更低了，做好了被拒绝的准备。
“十分乐意哦！”阿姨的声音此时此刻在我耳中是多么说耳呀！她答应了！
这句话一下子就让我的心温暖起来，什么所谓冷风、什么所谓寒冷统统成了浮云，烟消云散。
我为我那一瞬的犹豫而感到羞愧，回到家对着阿姨又不犹豫鞠了个躬。只记得阿姨笑了起来，如同五月的春风；只记得这个世上好人多；只记得这个冬天不太冷。
冬天作文 篇9
冬天，没有春天那般生机勃勃，没有夏天那般热情火辣，也没有秋天那般硕果累累。冬就是冬，她性情难测，时而温柔，时而暴躁，她有自己的白色音韵，一袭白衣，惹万人喜爱。
冬，对北方格外喜爱，总在第一时间，带着洁白的雪精灵降临北方大地，如同人间的仙境。
冬，对南方却也十分照顾，鹅毛大雪从不出现，这儿的一年四季照样温暖如春，不过树爷爷们都准备好迎冬了，他们有的穿上了白漆袜，有的披起了麻绳外套，还有的都已经撑起了几根老拐杖……许多花妹妹一如既往地浓妆艳抹，仍是国色天香，让一旁的草儿看得好生羡慕。树梢上歇息的麻雀也愈发多了，似乎都是从寒冷的北方迁过来似的，几乎哪儿都有它们的踪影，静静地仔细观看，才发觉麻雀其实也很可爱的。
我望着这一片和谐的景色，情不自禁地笑了笑。心里却涌现出一丝愧疚感。“叽叽叽”，父亲手里的鞋盒里传来几声清脆的鸣叫声，我耐不住心中的好奇，偷偷地往里瞄了一眼，刹时，我顿住了，里面居然是一只羽毛还未长丰满的雏鸟，可它却被遗落在路边，还好父亲发现了，现在它可以跟着我住在同一屋檐下了。我要对它负责，用心照顾它，我悄悄地对自己说！
一天，两天，一个星期……我终于看到了——雏儿一天天地长大了，我不由得在心里感叹，多么可爱的小麻雀啊！
后来几天，它表现得很不安宁，一直上蹿下跳地往外撞，我也因为学业繁忙，一时没精力照顾它了，不知道什么时候，它永远地离开了我——飞走了……
虽然已是几年前的事了，但在我的心中永远住着那只小雀……
再见暖冬草木繁盛，小雀群起群落，一旦想起那只小雀，便添一丝冷清……
冬天作文 篇10
有人喜爱万物复苏、生机勃勃的春天，有人喜爱绿叶成荫、流金铄石的夏天，有人喜爱五谷丰登、叠翠流金的秋天……而我，却对天寒地冻、粉妆玉砌的冬天情有独钟。
每当寒风掠过，我哆嗦着双手走进老家的院子，正巧瞧见那绽开在种植台角落的十余枝早梅，真可谓“墙角数枝梅，凌寒独自开”。那用洁白作为外缘，再用粉红勾其蕊，最后搭上那褐色的枝干，这是我第一眼看见它留在脑海中的形象。它虽不像牡丹以富贵而闻名遐迩，不像玫瑰以妖娆而引人注目，更不像杜鹃以可爱而被人称为“花中西施”。可是，它选择了寒冬，选择了这个与自然抗争的季节。它面对寒风的侵袭而不屈不饶，面对冰冷的气息而坚毅不拔，这精神令我敬佩。
每当寒风掠过，我一边朝手中哈气，一边将目光移向那盆爷爷亲手栽培的翠竹。这盆竹是爷爷在秋天插种的，在十月份，它尖尖的竹笋如利剑般捅破泥土，半个月就已经长得比我还高出5厘米。现在它长得粗壮有力，翠绿的枝干一节一节的，中间空心，令人不禁联想到有节虚心的品格。绿叶经寒风一吹，发出萧萧之声，清脆悦耳。望着在寒风吹打下不动如山的劲竹，我心中突然涌动着“任风雨来袭，自岿然不动”的气概和独善其身的浩然正气。
每当寒风掠过，我将目光移向屹立在院子门口的苍松。这棵松树生长于石缝之间，庞大的根系深深扎根于贫瘠的土地中，吸收那少得可怜的营养。虽营养供给不足，可屹立于寒风中的它仍显得青翠欲滴，丝毫不显脆弱。看着这苍松，我不禁想起李方膺的诗句：“用户天阙高且坚，迥干春天碧云里。”充分体现了苍松“饱历冰与霜，千年方未已”的万古长青。
梅、竹、松为寒冬添加了点点生机，为寒冬点缀了一丝暖意，岁寒三友——令我敬佩，更令我爱上冬天！
冬天作文 篇11
今年冬天快过去了，可是我们这里仍然很温暖。因此，我们去了都江堰的龙池——感受冬天。
汽车在盘旋的山路上行驶，远处连绵不断的山峦与山上的雪已隐隐可见了。山上大多呈深褐色、墨绿色，中间点缀着白色。奇峰相连，镶银点翠，山间云雾缭绕，给人一种奇幻的感觉。
又走了一段路，两旁的房顶上面全是白茫茫的，两旁的树木也银装素裹水上也结了一层冰壳……如此琼楼玉宇，竟在人间。
进了山门，路开始不好走了，路上全结了冰，滑溜溜的，好不容易才上了山。
多美的雪景啊！山上一片洁白，点缀着和谐的影子和未被雪覆盖的绿的颜色。树枝结冰了，全变成一样成玻璃的大大小小、弯弯曲曲的棒棒，错落有致的地组合起来，像水下的珊瑚宫殿。凛冽的寒风一刮，摇动那冰带雪的树枝，大树在摇晃中抖落身上的积雪，哗！哗！到处都看见雪的瀑布。穿梭在这丛林中，冰枝拂衣，脆折有声，白雪压地，不见寸土，确实是个绝无纤尘的世界。
在这冰清玉洁的世界里，人们忘记了年龄，忘记了辈分，沉醉在这纯洁无瑕的境界里，一起堆雪人、打雪仗。小朋友不畏严寒，用冻红的手在雪地里挖雪，用一个个雪球打得大人们求饶。大人们也找回了失去多年的童真，像孩子似的，在雪地里追逐嬉戏，成了一群大孩子，在这雪的世界里感受冬天。
下车了，我坐在缆车上，俯视冬天的龙池，一片冰天雪地。雪中的龙池，高处银装素裹，地处白絮成堆，玉树银枝交辉，飞卷雪花轻舞，一切都是那么迷人，那么真切地透露出冬的气息，冬的韵味。
仰望天空的雪花，我向这些白色的精灵许下心愿：明年，我还来这里感受冬天。
冬天作文 篇12
冬天是纯洁无瑕的，虽没有春的色彩斑斓、夏的活力四射、秋的硕果累累，但他有白雪皑皑，银装素裹，魅力无限！
冬天是美丽的。就在天气渐渐寒冷，红叶裹着霜降时，冬天来临了。当雪花纷纷落下时，飘飘扬扬，落在地上或者我们手上，仿佛是在和我们捉迷藏，一下子就没了影。鹅毛大雪飘飘洒洒，在空中飞舞，如同舞动的精灵，引得人们欣喜雀跃，忍不住站在雪里跟着舞动起来。是谁变了一场这么大的魔术？世间万物都成了白色，一切都铺上了纯白的绒毯，地上也是，让人不忍心破坏，却又忍不住去走走，因为踩在雪地上时那感觉松松绵绵，伴着雪的咯吱声，真是又舒服又有趣。树上也有皑皑白雪，正如岑参说的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。放眼望去，满眼的雪雕美景，如同童话世界般。咦？哪里来的幽幽清香？“遥知不是雪，为有暗香来”没错，正是梅花！虽然被雪覆盖着，依旧在冬日里怒放，在雪的映衬下，美的如同中国画。
冬天是快乐的。雪姑娘唤出了顽皮的孩子们，他们在打雪仗，雪球在空中划出美丽的弧线，在欢声笑语中雪球飞来飞去。大人们仿佛也被雪精灵带到了烂漫的童年，也纷纷加入到了打雪仗、堆雪人的队伍中。这时的冬天，因为雪，俨然成了一个天然的，免费的，无比热闹的游乐场。
冬天是孕育希望的摇篮，俗话说：“瑞雪兆丰年”“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”大雪冻死一部分害虫，又为庄稼提供了养分。农民伯伯们看到这大雪，仿佛也看到了来年的丰收年成。
冬藏春发，魅力无限的冬天来了，生机勃勃的春天还会远吗？
冬天作文 篇13
昨天早上我上学迟到了，原因是下了一夜的大雪。一出家门，房上、树上、马路上到处都是雪，我们既打不上出租车也挤不上公交车，只好步行上学。你看，原来是开车的多，步行的少，如今开车的少，满大街是步行上班上学的人群，我们迈者艰难的步子，脚刚踩到地上，雪就把我的鞋埋住了，从鞋缝进了一脚的雪，我马上停止了走路，“真冷”马路上行人都横自觉地排成一队，整齐的向前走，成了一副幅美丽的风景画。
路上，有很多的环卫工人用铲车，翻斗车在清理路上的积雪。这些积雪很像“白砂糖”，还有很多车都停在“白砂糖”里，出不来了。到了学校，还好，没挨批，老师让我们做作业。下午，老师说要放四天假，作业留的挺多，但还是很高兴，因为可以堆雪人，回到家中，我兴奋的告诉妈妈，妈妈说：“明天咱们去堆雪人。”今天早上，妈妈早早把我叫起来，要去堆雪人，我不信，偷偷的观察妈妈，发现她真的准备了铁锹了，于是，我赶紧爬起来，穿好衣服，到了外面，啊！昨天晚上又下大了，车上、树上厚厚的雪，我量了量，有30厘米厚，我拿着铁锹，开始把雪堆到一起，妈妈在对雪人的头，不一会，雪人的大模样出来了，可是没有眼睛、鼻子、嘴，我们又开始找东西，最后，妈妈找了两个看茄子（红色的）当眼睛，又拿来了两根树枝当鼻子嘴，我找来了一个长树枝当胳膊，终于我的雪人堆好了，可是，在一边干活的叔叔说像兔子，（因为眼睛是红色的），唉！不管想什么，那可是我们辛辛苦苦的堆出来的，什么都行。
一天过得真快，转眼到了晚上，我跑到窗户那一看，啊！雪人在灯光下更加美丽。
冬天作文 篇14
是的，还没到冬天，但是我想起了它，准确地说，是想起了外公。
外公是在前年冬天走的，走的很安静，走的很急，我和妈妈都没能赶回去见他最后一面。那时我六年级，总是很忙很忙，到有一天把作业都写完了，我才忽然想起，外公已经走了，在一年的末尾走了，没有熬到春天。
关于外公的记忆，已经很淡很淡，如同老人的头发，花白花白的。自从我上小学后，就很少回老家，对外公几乎没什么印象，听妈妈说，小时侯，都是外公外婆照顾我的。
南方的冬天没有雪花，我不知道外公在一生中，有没有看过雪花漫天飞舞的壮丽景象。我记得，在外公走后不久的一天里，天空突然下起了雪子，白色的小冰粒，像极了人的眼泪。我痴痴地想，是不是天空，也在为外公流泪？
思考了许久，还是挖掘不出关于外公的一些很清晰的记忆。我似乎记得，他是个很慈祥的老头，脸上有很多的皱纹。外公好象也是个很强壮的老头，大概是因为他做了一辈子的农民吧，一辈子都在跟黄土打交道。我想，将外公的骨灰葬入大地，和与他过了一辈子的泥土溶在一起，对他来说，也是一个比较好的归宿了吧。
外公走的消息，妈妈过了很久才告诉我，只是在那段时间里，我常常看到妈妈躲在房间里哭的像个孩子。我觉得，如果外公在，一定不希望她那么难过，因为那是他的孩子啊。外公应该是个很乐观的老人，会乐呵呵地摸我的头，会买糖给我吃，还会告诉我要做个听话的孩子。
不知道今年的冬天会不会下雪，也不知道明年的冬天会不会下雪。如果有一年下雪了，我就会替外公好好看看。如果一直没有下雪，那么长大以后，我就要到北方去看雪。我只是想让外公知道，他走的冬天，和春天一样美丽。
冬天作文 篇15
“冬天到了!冬天到了!”同学们就像一只只欢快的小燕子，奔跑在白茫茫的雪地中。是呀!冬天是充满诗意的，冬天是充满情趣的，冬天也是同心飞翔的时刻。
在一片白茫茫的雪地中，如果你站在雪地里，欣赏着美丽的雪景，是否会诗兴大发呢?我想，你一定会的。再来看看校园的雪松吧!白白的、闪闪的雪花接二连三地从天空飘落下来，落在了青翠的松树上……不一会儿，耀眼的青绿色就被纯洁、高雅的白色所覆盖了。此时此刻，校园的绿色几乎全被白色所代替，那景象多么纯洁，
多么典雅，多么令人陶醉，多么引起人探索的冲动……
抬头看看天空吧!原本蔚蓝色的天空在雪花的点缀下，渐渐变为乳白色，好像有一层淡淡的雾气冉冉上升……天空变白了，大地变白了，只有雪花从天空中静静的飘落下来。此时此刻，大地上的一切都显得那么宁静，那么惬意……
“叮铃铃!!”下课了!原本宁静的校园立刻沸腾起来，雪地成为了孩子们欢乐的海洋。戴上绒帽，套上手套，孩子们“全备武装”冲下教学楼，来到雪地里玩耍。打雪仗，堆雪人，孩子们高兴的脸都红了!我碰了你，你砸了我，欢笑声久久回荡在校园上空……瞧，一位同学正吃力地滚着雪球，旁边两位同学正在打雪，只见女孩从地上抓起一把雪向男孩砸去，男孩也不示弱，捏了个较硬的雪球向女孩砸去。“嗵!”女孩没躲开，被砸了一下，两人都大笑起来……
“叮铃铃!”上课了!同学们又飞奔回教学楼。现在往雪地里望去，只见一个个活泼可爱的小雪人立在雪地里，深厚的雪层镶上了孩子们如梅花般的小脚印……
啊!冬天真有趣，我爱冬天!
冬天作文 篇16
有人说冬天很冷；有人说冬天没有生命；有人说冬天很孤独。但我觉得冬天充满了爱。
当校车缓缓开到校车点时，在人群中，我看到了他——我的父亲，他正期待着，寻找着我。我站在门前向他喊道。然后我听到他慈爱的声音：“儿子，把包给我，重的！”我还没来得及说什么，他就把手放在我的包上了。”你怎么穿得这么少，学校又这么冷！”他的眼睛瞥了一眼我的衣服。虽然他的语气中有责备，但他还是更关心我。他走了两三步走到车前，急忙打开车门，对我喊道：“上车吧，车里很暖和。”我上车后，他把温度提高了一点，“以后多穿点衣服，不像在家，没人能照顾你，照顾好你自己。”也许，这句话不是这样的华丽，但在我看来，它们比那些华丽的句子更生动美丽。听到这句话的那一刻，我全身充满了温暖。外面，很冷这是一个寒冷的冬日，但在车里，此时此刻，就像一个炎热的夏日。在车里，一瞬间，它被深深的爱包围着。
穿过寒冷的北风，终于回到家里，“妈妈，我回来了。”“嗯，等一下。饭马上就好了。”妈妈熟悉的声音从厨房传来，伴着炊具的“滋滋”声。我走进房间，打开电视，一准备坐下，厨房里就传来一阵咳嗽。起初我不在乎，但咳嗽越来越厉害了。我快步走到厨房，看见妈妈在做饭。她一手拿着铲子，另一手捂住嘴。她的脸很痛。豌豆的汗珠从她头上掉了下来。她紧皱眉头，左右摇晃着身子，好像会不小心摔倒似的。我的眼睛禁不住红润起来，心里也被震得很厉害，眼前的情景仿佛是一把锥子，狠狠地刺伤了我的心。我深爱的母亲此刻正带病为我做饭，而我，一个健康的人，没有权利像残疾人一样等着家人给我喂食。我忍不住向前走去。”妈妈，我会帮你的。”
这个冬天，让我们带着爱去吧
冬天作文 篇17
冬天的景色很美，虽然没有春天的活泼，夏天的激情，秋天的宁静，但依然很美，别有一番味道。
冬天到了，天上下起了茫茫的鹅毛大雪，地上也披着厚厚的雪，像给大地铺了一成洁白的地毯。小朋友在雪上嬉戏，玩耍，有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在雪地上打滚儿，大家玩的不亦乐乎。
冬天的小动物可不像小朋友那样活波，一部分都去冬眠了。比如青蛙、蛇、狗熊，在自己的洞穴里睡得正香呢。有一部分鸟，在冬天来临之前就早早的飞到南方去过冬了，没有走的就在雪地里翻找着食物。
大部分植物都枯萎了，但是也有部分依旧保持着翠绿的本色，比如松柏和竹子。一棵棵松柏就像一个个站岗的士兵笔直的耸立着，而竹子高洁的品格历来为文人所赞颂。
冬天很美，它的美与众不同。
冬季难忘的一天
今天早上，我兴高采烈地跑到楼下，大吃一惊，白茫茫的雪盖在车上，像涂了奶油的面包，树上也都是白雪，像披上了一件白纱裙。
我从一辆车上，拾起一把雪堆了起来。忽然爸爸急匆匆地走下楼来，爸爸上气不接下气地说：“贝贝，快把围巾戴上。”我把围巾戴上了，爸爸又说：“我也来帮你吧！你来运雪吧！”我说好的。
不一会儿，阿舅他们来了，爸爸从口袋里拿出一把瑞士军刀，让阿舅帮雪人把头和身体刮出来。然后，爸爸用黑色的垃圾袋撕出一点，当雪人的眼睛。用红布条做成雪人的鼻子。我把自己的帽子戴在雪人的头上，一个可爱的雪人在我手上诞生了。
阿舅把雪人放到车尾上，把我和妹妹也放在车尾，“咔嚓”一声，我甜蜜的笑容映在了照片上。这是我最难忘的一天！
冬天作文 篇18
冬天的美，在于冬天的纯洁。
噍！雪精灵们呼朋唤友紧紧地抱成一团，从苍茫的天空中飘飘悠悠地落下，还不时地打着旋儿。一团一团的雪花轻轻地落在大地上，把大地装点成一个银色的世界，这时的世界不像春天那样五彩缤纷，而是那样干净，那样纯洁，让人耳目一新，似乎世界一下子空旷了许多。
冬天的美，在于冬天的刚强。
瞧！“岁寒三友”——松、竹、梅，昂首站在冰雪和风雨的轮番击打中，身上的衣服还是那样绿，在冬日枯燥而冰冷的灰色中显得那样鲜艳，那样生机盎然。门外同学们三五成团在凛冽的寒风中奔跑着，看来同学们也想和“岁寒三友”一样，不怕风雪和冰霜，在恶劣的天气中锻炼身体，以增强体质，将来为祖国建设美好的明天。
冬天的美，在于冬天的谦逊。
冬天不喜欢花里胡哨，不像春天那样五颜六色，不像夏天那样充满勃勃生机，更不像秋天那样到处都充满了金色收获的喜悦，恐怕是一年中最朴素的季节了。但是在那皑皑白雪下面孕育着来年跳动的生命，冬天用自己的精力培养着它们，呵护着它们，希望它们能在来年快快发芽，快快生长，给人们带来清新的气象，丰收的粮食，给人们带来一个美好的家园。
冬天的美，在于冬天的活力。
冬天是一位长不大的“老顽童”，它拿着兵弟弟制造的“魔力冰笔”，晚上悄悄地爬上窗户，用其奇幻的“魔力冰笔”画上水晶般的冰凌花，还有时候冬爷爷会拿上一只涂满红颜料的笔，然后神不知鬼不觉地溜进我们的教室，悄悄地站在我们身边，不一会儿，我们的鼻子就被涂成了红萝卜。
我走在路上欢快地吟诵着一首诗，“冬天来了，春天还会远吗？”
冬天作文 篇19
冬爷爷恋恋不舍地告别了冬天，春姑娘乘着风的羽翼飘然来到了我们的身边。清晨和老师一起来到了公园，感受着这公园里早春的景致带来的清新与美好！
啊！步入公园映入眼帘的景象不禁令人欣喜，冬天那雪白的景象已被这早春的气息渲染得焕然一新啦！
那一片片毛茸茸的小草，从远处望去已经是泛着淡淡的绿色了，仔细观赏小草的根茎还是有些嫩黄。我望着蓝色的天空远处那一朵朵的灰色的云，哦！这云会变成春雨从天空洒落下来滋润着大地，滋润着小草。小草在这早春的阳光与雨露中很快就会脱去这层浅黄外衣，换上的是那浅绿色的外套，而且随着阳光的明媚小草会一天一天蓬蓬勃勃地生长呢！“野火烧不尽春风吹又生”不正是对小草这顽强生命力的赞叹吗！
放眼望去公园里一棵棵松树，杨树、柳树、榆树。枝头已抽出了嫩嫩的枝芽，在春风中摇曳着腰枝，仿佛像春姑娘摆动着长长的辫子。我不禁想到一首音乐课学唱的歌：“柳树姑娘辫子长长，风儿一吹甩进池塘。”。我情不自禁地唱起了这首好听的歌，同学与老师也合着我的歌声，歌声在公园里飘荡着飘荡着！
公园的湖水在阳光的照耀下清澈见底，一条条很细小的鱼儿在湖面上雀跃着，一片片荷花叶子展开了莲蓬在湖面上静静地等待着荷花的绽放，湖水在春风的吹拂下微波荡漾，假山、小树的倒影映在了湖水中，把这早春的公园点缀得格外美丽！
早春公园的景致，令我们流连忘返。相信，过几日再来时公园就会满园春色，哦！湖水中的莲花也一定会娇艳地绽放呢！嘻嘻！我和同学们已迫不及待地要写一篇写景作文啦，作文的题目就是——早春的公园！
冬天作文 篇20
雪，一片片的落了下来，以一种跳舞者的姿势。像是为了奔赴一场盛大的宴会，雪花铺天盖地地涌向大地，讯速创造了一幅凛冽而雄壮的美景。
记忆中的冬天便是这般来的，静悄悄的，毫无声息的，树叶就全掉光了，然而在某一个早间，拉开窗帘一看，才发现雪早已被大雪掩盖，震惊之余便意识到是冬天来了。
河曲的冬天是温暖的。寒冷的早晨，戴着厚厚的手套去广场晨练，道俩旁因为这一场寒冷的天气而愈发显得绿，那是一种怒放的颜色。当地一缕阳光投射到它们身上时，那绿色便像蒸腾着一种绿色的气体，周围的一切也就显得温暖起来，笼罩在这生意怏然的绿色之中。
河曲的黄河，也是一种能够使人联想起冬天的点缀。像水晶一样的结冰，总是反射出耀眼而美丽的光芒。整条黄河都结上了这种厚厚的美丽的晶体，熠熠生辉，但是在它之下是依然缓缓流动的黄河水，这时的黄河是温柔的，文静的，如同一位慷慨的款款而行的女子。打鱼的人早早地便把木杵插在那些结冰较薄的地方，等到下一场大雪之后，便用锤子将木杵所在的地方敲开，钓出一尾尾肥硕而贪婪的小黄鱼。也许中午，它就会成为一盆美味的汤。
冬天的早市，更是河曲的特色。冬天的早市是非常热闹的，温暖的，人声鼎沸的。早市之上时常有小孩子撒娇的声音，老人们爽朗的笑声，还有流浪的无聊的吠声。其实早市上的饭菜非常简单，只是些简单的样式。这些菜河曲人从一出生便开始吃，一直吃，吃到他离开人世的那一刻也不会厌倦。这些饭菜有一个总称是酸饭，包括酸粥、酸菜、酸米饭……人们便是在这酸酸的亲切的气味中感受到了温暖，拉近了彼此心灵间的距离。
我爱故乡，爱故乡的冬，爱她的美，爱她的气味，爱她的温暖。
冬天作文 篇21
前几日冷空气突袭，永嘉山区降雪了，因为是寒假，爸爸妈妈准备带我去看雪。
到了目的地，映入眼帘的当然是一大片白皑皑的雪啦。对于很少见到雪景的我来说，置身于这样白茫茫的晶莹世界里，是多么兴奋啊。山上，树上，都穿上一层洁白的婚纱，整个世界看起来多么梦幻，多么美丽。这里，人也很多，有的人在堆雪人，有的人在打雪仗，还有的人在滑雪。
我和爸爸妈妈迫不及待地加入了打雪仗的行列，我和妈妈一组对战爸爸一个人。爸爸和妈妈先打，我就在妈妈背后滚雪球，先做一个小雪球，然后放在地上把它越滚越大。我回头看一下妈妈，妈妈和爸爸打的可激烈了，双方都快速做着雪球向对方扔。过了大约五分钟，妈妈要支撑不住的时候，我拿着大雪球来助阵。我举起大雪球，身体后仰，全身力气都凝聚在手臂上，用力一扔，雪球砸在爸爸身上，好像下了一场大雪，爸爸苦笑着投降。我和妈妈开心地跳了起来，心里比吃了蜜还甜。
我们又滚了两个大雪球，做了一个开心的大雪人，这时我心里想：雪人孤零零地站在这里，多么无聊啊，如果有人陪伴就好了。于是，我们又在大雪人旁边堆了一个小雪人。此时，太阳公公已将一半脸藏进了大山中。红红的光，照红了白云，照红了天空，照红了每个人的脸……我们一家人静静地站在雪地上，观赏着这美丽的夕阳。一直等到远方的巨人拉下夜晚的黑布。
这雪很快就会融化，到时候，这美丽的世界也会消失，就像变戏法一般。不过，我心里依然很开心，因为抓住了冬天的尾巴，真正的高兴一回。这副美景，也会让我记忆犹新。
冬天作文 篇22
朋友，一年四季中，你最爱哪个季节？是百花齐放、蜂蝶共舞的春天，还是绿树成荫、蛙声如潮的夏天？是红叶飞舞、瓜果飘香的秋天，还是银装素裹、乐趣无穷的冬天？我要告诉你：我最爱那母爱如火的冬天。
那年冬天的一个早晨，妈妈做好热腾腾的可口早餐，来到我的床前：“宝贝，起床了。再不起床就要迟到，挨朱老师的批评了。”“好吧！”我最怕朱老师批评了，于是赶紧起床。“今天穿这件衣服吧！”我瞟了一眼——正是那件过膝的，我最不喜欢的羽绒服，穿起来就像个大冬瓜，说有多看就有多难看。“不要这件！我自己挑！”我把小嘴一撅，头一扭，走向衣柜，就自己挑起衣服来。“小祖宗，今天很冷的，你就穿上它吧……”妈妈喋喋不休个没完。“不穿，就是不穿！”我就像一头小犟驴。妈妈见我软硬不吃，头一低，脸一黑，生气地走开了。我挑了一件薄薄的小棉袄穿了起来。
来到学校上了半节课，我就开始瑟瑟发抖起来，真是“不听老人言，吃亏在眼前”啊！“妈妈，对不起！我错了。我好冷，再丑的衣服我也穿。您快来救救我吧！”我开始后悔，深深地自责起来。
终于熬到了下课，我冷得不敢走出教室，坐在位置上时不时地往教室门口张望。突然，一个熟悉的身影印入我的眼帘，啊，是妈妈！只见她手里拿着那件羽绒服。我高兴地冲了过去。妈妈一把把我搂在怀里，说：“岚岚，很冷吧？早上妈妈不应该那样的！”边说边把衣服往我身上披。哇，真暖和！我紧紧地靠在妈妈的怀里，眼泪在眼眶里直打转。
母爱就像冬天里的一把火温暖着我。多幸福啊，我爱冬天！
冬天作文 篇23
寒冷的冬天，在不知不觉中来到了身边。今天，我就和妈妈相约一起去我冬天啦！
我找到的冬天是厚重的！因为人们都及时穿上了厚厚、暖暖的的“过冬神器”，那是棉袄、羽绒服和大衣；大树悄然裹上了雪白的“毛衣”，那是防冻液；小狗们披上了软软的“羊毛大衣”，那是它自带的厚厚狗毛；一些商店也挂上了重重的“扛冻战袍”，那是挡风的塑料门帘……
我找到的冬天是单调的！因为它没有了春天的五颜六色、夏天的翠绿色、秋天的金黄色，它只有暗沉、素淡的褐色、黑色、灰色……
我找到的冬天是萧条的！因为夏天的晚上，大街上是热闹非凡、人来人往的，可是现在的大街上只有几个人在边散步边聊天，还缩着脖子、搓着双手，感觉十分冷清。外婆说小区晚上散步的人也明显少了很多，有时只有一两个人，甚是孤单。冬天的晚上北风呼呼吹，人们都想早早上床，在温暖的被窝待着！
我找到的冬天也是坚强的！自常香水儿的梅花，在寒风刺骨的冬天里傲然怒放着，翠竹在天寒地冻的冬天里笔直挺立着，松树在风刀霜剑的冬天里不屈屹立着。假如霜在松叶上结晶了，那松针就像穿上了一层银白色的小棉衣，别有一番美意！
而我想象的过冬生活特别是寒假生活是这样的：天天躲在被窝里，一边喝着热巧克力或珍珠奶茶，一边津津有味、悠然自得地看着喜欢的课外书，有时搭张小桌子写写作业，晚上每天吃热腾腾、火辣辣的小火锅，那真是太惬意了！
冬，它虽没有春的莺歌燕舞、夏的莲叶满湖、秋的'瓜果遍地，但它却是一个孕育春的摇篮！因为，冬天到了，春天还会远吗？
冬天作文 篇24
“走，和我们一起玩游戏去！我们带你玩这边最好玩的游戏，——‘天地人’，快点，快点！”我在二楼阳台听见楼下一个充满稚气的声音响起，朝下一看，是隔壁邻居家的孩子，这使我想起了我儿时的玩伴。
还记得那年的冬天，我遇见了一对双胞胎姐妹。
“你，你好，我可以和你们一起玩吗？你们可以叫我“侯子”，可以吗？”“当然可以呀！我们一起玩‘天地人’。”“谢谢。”
因为父母为了让我度过一个不再受寒冷袭击的冬天，他们带我回到了在广东汕头的老家。老家没有什么有趣、好玩的，我只好去尝试结交一些新朋友，这对双胞胎是我最早结识的朋友。
“哈哈，你输了！你来做人，来抓我们。”“好，小心点哦！”
我们在一根粉笔画出的两条界限中，玩了一个下午，吃完晚饭后，我和她们坐在门前的一块大石头上聊天。聊着我在的城市，她们在乡下的经历……尽管汕头冬天的夜晚还是有一丝冰凉，可我还能感受到她们带给我的温暖。
就这样，我和她们玩了一个冬天，我们在一起戏耍、玩游戏，一起放爆竹。
新年的时候，我与家人们吃完年夜饭，约着一会儿去后院放炮仗的时候喊上她们两姐妹。“咻——嘭！”随着一朵烟花在空中绽开，我拉着她俩的手说：“明年，我们再在一起放烟花。”她们点了点头。
大年初五的时候，爸爸爸妈告诉我，初六就要回到贵阳，让我和朋友们好好告别，我怕她们伤心，直到初六才告诉她们，我当天就要走。
她们从家里拿了一盒牛奶递给我，说：“明年来找我们玩，这个送给你，别忘了我们哪！”我点点头。
后来，我再回去时，发现她们已经不知因为什么搬家了，已联系不上了。她们将是我对冬天的最温暖的回忆。（公众号：芒果之家）
冬天作文 篇25
送走了凉爽的秋天，寒冷的冬天来临了。
我走在回家的小路上，看见人们穿着厚衣服，围着围巾，我感觉到寒冷的冬天在向我招手，不一会儿，天空中渐渐飘起洁白的雪花，雪花越积越多，过了一会儿，雪停了，我走出房间，看见大地积着一层厚厚的白雪，仿佛给大地披上了银装，看见雪花落在了房顶上、白铁皮烟囱上，雪花落在桃树枝上，构成了千百个毛茸、晶亮的银条。我走出大门，看见雪落在松树枝上便挂满了蓬松，沉甸的雪球，成风袭来，宛如千百张干净可爱的小脸微笑着抖落下来玉屑似的雪沫。雪光玉树，使人的眼睛不由得眯拢起来，朦胧地幻想着一个白色的梦。
你瞧！看家家院内聚集着兴奋的老老少少。人们有的扫雪，有的人铲雪等等。人们忙碌着，欢笑着，玩雪，你可以看见孩子们怎样堆雪人，先弄一个大的球体来做雪人的肚子，再把雪弄成一个比较小的球体，做头，把小球体放在大球体的上面，老爷爷笑呵呵地抱起惊奇的小孙子，叫他用细嫩的小手嵌进两个黑如碳的煤球。把玉米棒嵌在中间做鼻子，一个雪人就做好了。
还有的孩子，他们跑在雪中，闹着，打着雪仗，滚着雪球。一团团飞来的“炮弹”不时地打在通红的小脸上，炸开一朵朵洁白的雪花。不知何时，各家的烟囱里冒出清淡的炊烟，在白雪的辉映下，变成淡灰色，袅袅的飘游着，消逝着······
你看！那两个小孩再干什么呢？他们两个在玩滑冰，一个人蹲在冰上，另一个人站在他的前面，把他拉着走，滑滑得好好玩啊！前面的那个人可就辛苦啦！他们玩的真可爱啊!不一会儿，没玩几次，他们就开始摔跟头了，你看她摔跟头还带了一个前滚翻呢！
冬天的来临是多么的好啊！我最喜欢的季节是“冬天”。
冬天作文 篇26
西北风在怒吼着，大雁在清晨的时候往南飞去了，说不定晚上雪花就要下下来了。我看着窗外的世界，思考着什么时候走进冬天，什么时候该换厚被子系围巾。
我知道，西北风刮过来的时候，我们就该走进冬天了。小时候不知道西北风的厉害，长大了才知道偶尔胃痛是因为灌进了西北风，这凉凉的风，像一瓶凉凉的饮料，在神不知鬼不觉的时候，让孩子们开始捂着胃喊痛，让他们需要开始喝姜汤，让他们开始穿厚棉袄、系围巾、戴手套。西北风是有形状的，那也是寒冷的形状，摸不着也看不见，却清清楚楚的让我们感到了冬天的寒意，让我们清楚，是时候走进冬天了。
我知道，大雁往南飞去的时候，我们就该走进冬天了。当我看见大雁像一支军队似的在天空中列阵，在天空中逐渐往南、往南的时候，我知道我们是时候走进冬天了。大雁有着厚厚的羽毛，可它们也还是怕冷，它们需要去往温暖的南方，去更南方的春天，把冬天的漫长过短，把寒冷的季节过完。等到温暖的时节，它们再像赴约一样回到我们身边，回到这里的春天，回到温暖的怀抱。
我知道，雪花翩翩飞舞的时候，我们就该走进冬天了。有时候雪花会来，有时候雪花又不会来，这我不太确定，可我能够确定的是，雪花翩翩起舞的时候，我们一定得走进冬天了。这样我们的冬天除了寒冷，还有雪花的陪伴，可以看见美，也看见浪漫。要是雪花成了鹅毛的形状，那我们又可以在雪停了的时候去见雪人朋友了，它们一定会来，在有孩子们的冬天里。
从妈妈手里接过大红色的围巾，我把它在我的脖子上系紧，我假咳了两声，走进了冬天。
冬天作文 篇27
冬雪覆盖了大地，万物披上了一层银色的时装，漫长而又寂寞的严冬到来了。——题记
冬，有着脱俗的美。那茫茫的天，茫茫的地，一切事物都是白色的。偶尔点缀着几朵红梅，更觉得别具一格。不论如何都流露出它那清淡、纯洁的主调。
冬天就是这样：既有粗狂的外表，又有内在的秀巧。它仿佛在告诉我们：人生在世，只有经过严峻的考验，才会获得更美好的东西。
万籁寂静，此时的我拥有一种悲欢交织的心情。也许是在今年，发生了许多的事。今年，我失去了许多以前的朋友，也收获了许多新的朋友；今年，我们完成了人生中的一次重要的跳跃——从小学升到初中；今年，我们又长大了一岁，是一次次获得如新生般的感悟的痕迹。这个冬天，我会永远铭记于心。
新的校园，冬季的校园，是一个宁静的世界。枯叶从树上悄然随风飘落，旋转，跌落在冰冷的地面上。一层，又覆盖一层，堆砌出生命的厚度。不时有风调皮地掀起落叶，翻滚向前，像一群互相追逐的孩子。打破这一宁静的是悦耳的下课铃声。随之是凌乱的脚步。有些人是快步向前，为了节省花费在两节课之间的时间；有些人是成群结队地浩荡走过，欢笑声不断，一时快乐无比。以致于，欢笑声淹没了脚步踏碎叶子发出的“吱吱”声——这生命优美而华丽的乐章。
我站在校园里一棵凋零的大树之下，抬起头，仰望着被枯枝“分割”成无数碎片的天空。风起，落叶以大雪纷飞的姿态，席卷眼前。
那个冬天，我又长大了一岁，明白了许多道理，懂得了许多事情；那个冬天，失去和收获，让我感觉到成长的历程远不如我想象的那样……
冬天作文 篇28
时间随风呼啸而过，寒冷正向我们袭来。冬天了，2004年的冬天，又一年过去了，几个昼夜后，2005年将要来临。突然意识到，时间过得太快了，我只留下了空虚的一年。
朱自清先生说自己“赤裸裸地来，赤裸裸地去”，就连这样一位伟大的作家都说自己没有做伟大的、有意义的事，我还有什么资格说自己在过去的一年里过得很充实，做了伟大的事而没有遗憾呢？
冬天，树叶都枯黄了，这是万物最落魄的时候。我们都将衣服裹。我们都将衣服裹得紧紧的，用微笑伪装自己。衣服后，我们必须好好回味这一年，感受曾经辉煌所遗留下的自豪与快乐，丢掉所有的悲哀和烦恼，找回一个最原始的自己。冬天，我们在棉袄后，独自洗去所有的酸甜苦辣。毕竟，这些都已经结束，我们要以一个全新的自我迎接新的开始。
玩够了，乐够了，寒风中思索着，却发现自己的心悄悄地偏移了原来的位置。是啊，总是想今天玩玩明天再用功。可是，一年中有多少个明天？玩了多少天？又用功了多少天？回答我的，只有耳边刺骨的寒风。“呼呼……呼呼……”它在嘲笑我。我害怕极了，将衣服裹得更紧了。在寒风的笑声中，我是多么无助。
“风啊，不要再嘲笑我了！明年，明年我一定会努力的！”
自从进入初二，成绩便有些下滑。很恐怖的，不知该如何告诉父母。初中，发现自己对理科的无奈，对学习产生了厌倦的感觉。于是，在过去的一年里，我只是混过了一天又一天。在这个寒冷的冬天，我已经想不起什么温暖的事情了，没有成功给予我心灵的那种温馨的感觉。
光阴似箭，又过了一年。我要在一个无人知晓的角落反省自己，然后默默地观看明年太阳第一次升起的时刻，那缕曙光。
冬天作文 篇29
一阵寒风吹过，我猛地打了一个哆嗦，冬天来了。
清晨，我依旧走在通往学校的道路上，只不过今天一改往日时光中的明媚，阴沉沉的天将大地压的很阴。
冬天的寒冷是众所周知的，今天天气的突变，也就预示着今年的冬天来临了。冬天的风嗖嗖的吹过大地，大地上的枯草摇曳起了一首秋去冬来舞。
几天后，天变的更冷了，呼啸的冬风给大地吹来了一层白霜。贴着地面的小草，被冻得硬邦邦的，一层层白色的霜爬满了大地。冬天的早晨是最冷的，冷的我的手指冻得通红。在之后，天气持续走低，一场冰雹后，大地彻底成了寒冰的世界，而我穿上大棉袄，围上红围巾，瞧着阴云密布的天空，心里期待起了那点点白雪。
感受冬天，感受不同时刻的冬天，等到冬日最精彩的一幕上演，漫天飞舞的雪花遮盖着大地，树枝草垛上，小道房舍上……茫茫的白雪给了我们最纯净的美。一场飞雪过后，地上厚积的雪花也成为了我们的游乐场。
雪地上人影交错，最先是我们一群半大点的孩子们相互追逐，渐渐地我们的欢笑声将在屋子烤火的长辈们也都吸引了出来。接下来的一幕便是人们与冬天里白雪的游戏，我们打雪仗，堆雪人，玩得好不欢快。
冬天是快乐的，细细品味冬天，冬天的美令人痴迷，冬天的感觉也让人深刻。
在雪花的飘舞之中，我们也要走向冬的边缘，天空中的暖阳暖暖地照着大地，大地上的雪花消融，汇聚成的小水流流向了泥地里，给了藏了土地下种子春天的希望。等到冬天在春风之中走远，万物生长、萌芽。我们也就到了告别冬天的时刻，感受冬天，感受冬天来时的促寒、飘雪时的快乐、走时的温暖。
冬天作文 篇30
昨天天气预报说今天中雪转小雪，我一听高兴极了。
下午一点左右时天下起了大雪，地下白茫茫的一片，小树，房屋都披上了银色的衣服，天空中飘着大片大片的雪花，就好像无数个银白色的小天使从天而降。真美呀！瞧，松树上一小堆一小堆的积雪，莫不是西沙群岛里的一只只白色的海鸟在栖息？还是顽皮的 孩子把好吃的棉花糖挂在上面？或者是哪些热心旳老奶奶蒸好了白色的小馒头，把它们挂在树杈上？杨树枝丫上一道道的雪条是不是小雪花在排队操练？我抬头向远处望去，朦朦胧胧的一片，好似仙境。
雪越下越大，路上的雪也越来越多。
我站在阳台上看着窗外的雪，纷纷扬扬飘飘撒撒的落下来。一朵朵，一片片，白得似银，洁得如玉。我不由得伸手接住一朵，啊，凉丝丝毛茸茸的舒服极了。
晚饭后，外面的雪小了，我和外公决定去堆雪人。我们找了一块积满雪的草坪，开始用铲子把雪铲到一起。因为今天一开始下的是雨加雪，积雪中水分比较多，不太好堆。慢慢的，终于出现了一座“小雪山”。身体做好，就该做头了，只见外公熟练的捏了一个雪球，然后在地上滚呀……滚呀……雪人的头就做好了。
我看着雪人，感觉似乎还少了点什么。噢！原来少了眼睛、鼻子和手。于是，我捡了些树枝，长树枝当手，中树枝当鼻子，短树枝当眼睛。“应该差不多了”，我走远一点端详着：身上坑坑洼洼，脸上歪鼻子斜眼，真难看！
雪淋湿了我的头发、衣服，但丝毫没有减轻我的兴致。
天黑下来，得回家了，我才依依不舍地离开了我的杰作：小雪人丑丑。
冬天作文 篇31
春夏秋冬，四季轮回，金黄的秋天卷着萧瑟的秋风，带走了大地上最后的一片黄叶，接着又到一年的冬天。
冬天是四季中最纯的一个季节，冬没有春天那样百花齐放，色彩纷杂艳丽；没有夏天那样明亮的绿，没有湛蓝天空上飘动的白；更没有秋天黄的渐变，由金黄到枯黄，最后一地的凄黄。冬天，入眼的是无边的白，白的让人迷恋，让人不忍亵渎。
冬天是一个飘雪的季节，在这个季节里，白色的雪花是大地上最受欢迎的客人，它受欢迎的程度致使大地上处处都有它的影子。覆盖着大地的白色雪花，好似是从天空中飘来的来年希望，“瑞雪兆丰年”纷纷扬扬舞落的白雪还承载着春天的希望。
这一年的冬天来的恰到好处，不早不晚，不急不躁，它就这么优雅的从天空中飘落的雪影里缓缓现出了身姿。每年一到冬天，我就像是见一个暂别了一段时日的故人，这位故人有点儿冷漠，可冷漠之下是一颗温热的心。
瞧着它为我带来的惊喜，看着雪花飘落的世界宛若人间仙境，谁的心里不像是包裹着糖浆的那一层软膜突然间炸开了，顿时，心里全是甜的，没人不会不高兴。这位故人虽然一脸严肃，一来便让空气的温度蹭蹭下降，我们也都被迫穿上了厚厚的鹅毛大袄，但，我们依旧双手欢迎它的到来。
冬天的到来一度让人们躲在家里，围着火炉，不敢外出。但这个一家人围坐一起烤火的时刻是最温馨与难忘的，冬天好像是刻意想让家人与家人之间的感情加深一般，还想让这一段温暖的时光钻进每一个人的心里，变成我们今后回忆起来的甜蜜。
冬天来了，欢喜有，忧愁也有，可不管怎样，我们还是做足准备，穿上我们的大棉袄来欢迎这位故人的到来吧。
冬天作文 篇32
冬天的女孩带着一丝寒冷来到这个世界。她戴上雾牌香水和露珠项链，给人类带来一个美丽而梦幻的冬天。
早晨，我急切地迎接冬天:你好，美丽的冬天！我一出门，刺骨的寒风就像许多小针扎在我的脸上。我呼出的云:白色的云，颤抖着，看着街道摆动着空。尽管这棵树已经失去了所有的叶子，像一个颤抖的老人，它仍然挺立着，守卫着街道。街道附近的商店就要开门了。汽车的灯光在雾中闪烁，好像一颗大星星在灯光下穿过雾。公园里的老人不像我一样裹在大粽子里，而是轻装上阵，从容地打太极，威风凛凛。
不知不觉，已经是中午了。最初街道很吵，没有人。脚步声、警笛声和声音融为一体。商店的老板大声说出他的产品有多好。金色的阳光洒满大地，小花和小草都活跃起来，贪婪地吸收着阳光。在乡下，孩子们一个接一个，伴随着清脆的鸟叫声，甜甜地睡着了，打了个盹，只留下稀疏的树叶相互摩擦。
夜幕降临，太阳慢慢下山，黑暗迅速吞噬了城市广场最后一丝温暖的阳光。星星和灯笼照亮了广场。广场会很热闹！有很多活动。一些人在滑冰，一些祖母在广场上跳舞，一些人在饱餐一顿后来到这里在平地上散步。祖母们都笑了，双臂张开，舞步也变了。非常有趣。这个身影一个接一个地在溜冰场上快速闪过。有些人弓着背，把鞋子放在脚下，有些人目不转睛地盯着前方的路，就像利箭一样，让我眼花缭乱。
在农村，农民们悠闲地沿着乡间小路散步，互相聊天。孩子们怎么办？他们玩了一整天，在床上呼呼大睡。冬姑娘坐在树枝上，眯着眼睛，嘴角溢出一抹抹不掉的微笑。
冬天作文 篇33
我站在窗边，向楼下眺望，发现前些天像玉璧般光洁的雪地现在早已灰蒙满面，鞭炮的碎屑搅杂其中，给心头蒙上了一层阴云。而窗台上花草们不是枝叶泛黄，就是“亘古不变”的墨绿，晚冬的景象如此萧条。
我带着沉闷的心情走向有阳光的房间，心想：没有了生命的活力与生机，总还是有阳光的温暖。我走进那一片明亮的光芒中，被闪得有些晕，在睁眼的一刹那，我仿佛看到了一片花海，在阳光下摇摆，又好像是一把火炬，那火焰在欢欣地跳跃，在升腾中释放着生命的活力，那阴云消散了，心中的阳光穿透薄薄的云层，万丈光芒洒向人间。这盆不知名的花是爸爸的一位朋友送给我们家的，它刚来的时候，叶片肥厚，绿油油的，但偏偏不开花。眼看着秋天都过去了，气温一天一天降了下来，大家都以为它不会再开花了，可它却在这时盛开，真是一朵奇葩!
我带着好奇心百度一下，发现它的确有一个“奇葩”的名字——长寿花。它的花季在当年的十二月到次年三月，因其花期特别长，常开不败，才得此名。而它的花期又恰好经过圣诞，元旦和春节，拥有一个这样吉祥的名字也名副其实。长寿花的种类有很多，我家这种叫做大叶红丹——红花单层花瓣，它刚刚绽放时的火红花瓣娇艳欲滴，四瓣花边缘向下微曲，像是在给人一个热情的笑脸。这样美丽的花朵，在节日欢快喜庆的气氛中更加讨人喜爱。但它的开花环境更令人惊奇，它之所以在冬季开花，是因为冬天气温低、日照短。是它，向那些在冬天里心情低沉的人们宣告：任何微小的生命，都能在艰苦的环境中生活得一派欣欣向荣!
你看，那冬天里的一把火，它驱散了寒流，预示着：春天，就要来了。
冬天作文 篇34
生活中，感人的事情有很多，妈妈照顾生病的我，爸爸为我煮饭，奶奶给我织毛衣……这些都是小爱，而清洁工无论三伏酷暑还是数九严寒，无论是风雨交加还是漫天飞雪，始终战斗在环境卫生工作第一线!为我们创造优美舒适的环境，就是大爱，为这个世界增添了美丽。
那是一个寒风刺骨的冬天，我起的很早，就叫爸爸一起去看雪。
我们穿上厚厚的一层棉衣，出了门，刚走出楼道，我就吵着回去，因为风太大，特别冷，爸爸鼓励我：“冬天在外面走走，身子骨硬朗，不怕生病……”鼓励了我好久，我才迈出坚强的第一步，我想：这么冷的天，大街上肯定一个人都没有。
我刚走了不久，就知道我想错了，大街上虽然有车辆经过，但是像我和爸爸这样的，除了一位满头白发的清洁工，根本就没有别人。我问爸爸：“爸爸，那个清洁工怎么不休息呀?不在家里睡懒觉，而在这清理垃圾。”爸爸笑了笑，说“我不知道清洁工休息不休息，但是我知道，他们做这项工作是想自己脏一些，让环境好一些，这就属于‘舍小家为大家’的意思。”我点了点头。
我看着那个清洁工身上，破破的衣服，脏脏的手套，我看了看自己衣服，自己的手套，清洁工拿着大铁锹，我手里拿的是电暖宝，心里不禁惭愧起来：清洁工和自己太不一样了，这位老人的工作就是清理垃圾，我的工作就是学习，这差太多了，清洁工不顾脏臭，不论多寒冷，手上起冻疮多疼，还来这清理垃圾，他们爱护环境，而我们却在破坏环境…。.
看着清洁工，我想起了“清洁工是一个普通的不能再普通的职业，可他们却是城市的‘美容师’”这句话。冬天，虽然是寒冷的，可清洁工的心却是热的，就像冬天里的太阳，也温暖着我们的心。
冬天作文 篇35
日子一天天的过去，眼间在中学的第二年冬天又来到了，回想起我从出生到现在，这已经是第13个冬天了。
冬天在我的记忆中是那么的寒冷，在小时候，我还在北方的川蜀之地，感受着那刺骨的寒风从我的脸颊上擦脸而过，在那时，我就对这第一个冬天有了一个朦胧的映像。
随着爸妈工作地方的变动，我也从那寒冷的北方来到了这个闽南地区的厦门，我随着时间的流逝在慢慢的长大，再眼间，第二年的冬天又到来了，只是这次我感受到的是那寒冷的南风。
我从小就在了部队大院里感受着这股南风，直到我上幼儿园的时候，我才离开了那充满回忆的部队大院，记得有一次，在冬天的一个早晨，我睡眼朦胧的从床上爬了起来，在房间里四处寻找父母，结果当我找到阳台，不经意间看到了父亲在部队的操场上训练着才少校和上尉的小战士，他们伫立在寒风中，口被冻得冰凉，而他们仍然树立在那里，那股气势和那寒风在作着抵抗，这让我不禁对冬天的寒冷产生了一丝动摇，觉得冬天的风在那里好像一点也不凉。
当我上小学的时候，穿着那小学校服，里面加着好几件衣服，那时的我，就把冬天的到来当成了是衣服多穿时候冬天就到来了。
当我上初中的时候，我才完全懂得了冬天是不寻常的到来，寒冷只是它的一个前兆罢了。我感受着这么多年的冬天，我觉得冬天是那么的美好，勾起了我从小到大的回忆，甚至我还回忆起许多的往事，和许多的小时候看的节目，都从这冬天中细细回想到。
我觉得时间是飞快的，说不定，下一年的冬天会在你的回忆中再次来到，我们要认真学习，争取在今年的冬天取得不错的成绩。
冬天作文 篇36
提起冬天，大家一定会想起大雪纷飞的美丽景象。但是，今年冬天却一反常态。这都要大寒了，可天气还是冷不到哪里去，像是秋天。可恶的蚊子、蟑螂依旧出没，一点儿都没冬天的样子。唉——
有天上午是阴天，我以为不会下雨，就没带雨伞。谁知，下午的时候却变了天：雨水们争先恐后地从空中跳下来，跳到地面上，地面立刻就湿透了。紧接着，雷公竟敲起了大鼓。同学们都被这突如其来的天气变化惊呆了，可是还得到美术室去上课呢。我们尽管埋怨老天爷不给力，但也只能硬着头皮冲出了教室，冒着大雨用最快的速度奔向了美术室。同学们个个淋得跟落汤鸡一般。过了好一会儿，雨才停，太阳公公便出场了。很快，地又干了。我们穿着厚厚的棉衣、羽绒服，热得受不了，一下子从“落汤鸡”变成了“烤鸭”。唉，这么多变的天气，一点儿也不像冬天。
又是一天晚上，我正做着美梦。这时，一阵刺耳的“嗡嗡”声传来，我被吵醒了。我厌恶地一甩被子，又合上了眼睛。可不久，“嗡嗡”声又传了过来。我受不了了，打开灯一看，是一只黑乎乎的蚊子。我急忙叫来了老爸，老爸追着蚊子满房间跑，花了九牛二虎之力才打死蚊子。我这边是安宁了，但老爸那边却进了蟑螂。老爸和蟑螂开启了一场“人蟑之战”，噼噼啪啪一阵响。唉，这么多讨人厌的蚊子和蟑螂，一点也不像冬天。
为什么这冬天不像冬天呢？原来是环境污染导致全球变暖，冬天不再是寒冷的冬天了。我们在生活中要做到环保，提倡绿色出行，共同打造我们心中雪花飞舞的冬天！
冬天作文 篇37
冬，在不知不觉中又来了。雪在冬的陪伴下在窗外飞扬着。又到了冬天，冬天给了我们许多的欢笑，却又带来了许多思恋。我站在窗外，欣赏这漫天雪花中的冬天。一幕幕感人的场面在我眼前闪过，一句句坚定有力的话语回荡在我的耳边。
2008年年末，我国发生了五十年不遇的大雪灾。漫天的雪花像鹅毛一样飘洒在大地身上，脚下的积雪足有膝盖那么高，人每走一步都十分困难，雪灾把整个世界变成了银装素裹的世界。道路禁止通行。供电设施受到影响。供水中断，这一个个困难横在了人民面前，它们像可怖的魔鬼正在高傲的狞笑。但党和人民不怕困难，他们迎难而上，手中的工具成了与恶魔博斗的武器，于强大的恶魔斗争！党做出了一系列的决定：加派人员去道路除冰，确保道路畅通；投入更多人力物力让电力尽快恢复；派遣警察维护春运秩序，公务员安抚群众心情，加派车次；加派人员疏通运水管道。这一条又一条激动人心的，令人振奋的一系列措施激发了人民的斗志，点燃了人民的热情，人民有信心，有能力面对这天灾人祸。道路上经常可以看到自发组织起来除冰的人们，那些党的工人们更是每天起早贪黑，希望道路早一些通畅。“凡事多做一点，多辛苦一些，让道路早一日通畅”。这是他们永恒的信念！警察为了人民的利益，为了春运的运行，每天不辞辛苦的在人口众多的候车室一站就是一整天，这大过年的，有谁不想回家？但为了人民，它们也就欣慰了。“一切为了人民，为了人民一切”。这是他们不变的誓言。终于，人民的热情融化了积雪，道路通畅。供电恢复。春运通畅。供水恢复。往日强大的恶魔无奈的低下了自己高傲的头。党和人民胜利了！
冬天又到了，这带给我们欢乐和思念的冬天，这多情的冬天。
冬天作文 篇38
春，花仙子将大家唤醒，准备绽放最娇艳的花朵；夏，太阳火辣辣的照在大地，使人如冰块般融化；秋，大手一挥，景物瞬间枯黄，只剩残枝在风中飘散；冬，将土地覆上白色的棉被，使大地沉睡在寂静中。
季节，在大自然中不断更替，而景物诉说着各个季节的到来，而我认为最美的季节——冬天。冬，将大地披上一层白霭霭的雪，而家乡的山上也不例外。我与家人一同到山上赏雪，沿途都看见树叶上装满白雪，在太阳光的照耀之下，更显得它的璀璨夺目。在经历过这么一场盛宴，我渐渐爱上了冬的美。
冬，吸引我的不只是白雪，还有在那时屹立不摇的植物，他们一身的傲骨可以挡下冬那凛冽的强风，而我最喜欢的是松树。古人常说松与柏是岁寒中的战士，不管多么寒冷，都还是伫立在原本的位置。松树别看它毫不起眼，我就是被它那精神给吸引了，白雪就好像世俗的舆论，而松树只是轻轻的让它从叶子上滑落，仿佛没发生过般，这也影响着我：不要太在意他人的眼光，自己还是自己，不要将诸多的杂事加在我身上，这或许是我喜欢冬天的原因。
冬，可以带给我与其他季节不同的感受，那感觉就像是刚经过淬链般的圣洁，当土地盖上白色的布幔，那脱俗的感受是令我最深刻的，它不像春天的柔媚、夏天的热情、秋天的孤寂，那是一种可以将自己的心情升华到一个不同的境界，而那种境界就是放下自己身上的事物，看淡结果不自扰吧！
冬就是一个洗涤自己的好时机，当大地由秋转换成冬时，那就是告诉你的迹象。而冬天一直影响着我，学习看淡生活的一切，世界上没有你害怕的敌人，该害怕的是你自己，也因为冬日的白雪，让我有了这一番顿悟。
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写
抓住冬天的尾巴作文1
走在路上，刺骨的寒风从空抽里灌了进来，冻得我一个激灵，从来我就没过么狼狈过！我环抱住自己，心中后悔不迭，早知道就是呆在家闷到发需也别出来！屈然该死的迷路了！
说来我也直是笨，连回家的路都又难以记全，只记得些四周的建筑。几乎我都感受到寒气进过衣裳侵入身体了。 还是没遇到一个肯帮我回家的好心人。原因很简单，却足够让我头疼，连回家的路都记不清，肯定是个骗子！
“你怎么了？”头顶传来一声温和的女声，我下意识地抬起头，却意外地撞进一双清澈而充满温柔的双眼。是迷路了吗”面前的何姨对我。来说太高，我只得仰着头望向她，阿姨似也发觉了，荒乱地蹲下身。她会帮我！”我的耳畔响起来一个肯定的声音。我的心一下子被一种名为希望的东西给填满了，可还是留有理智。我细心打量起眼前的阿姨，穿着卡其色的大风衣，一条裤子简直不再休闲，长长的卷发随意披在肩上，脸上有一丝疑惑，怎业也不像妈妈口中所谓的人贩子。
我放下戒心，鼓起勇气，三步作两步，双手紧紧贴在大腿两侧，走近阿姨，向她躬下身子，献了一个标准的九十度礼。
是的！”请问您能帮助我回家吗？”我平常随和的声音竟难得染上了一丝紧张，心中无比期待阿姨能答应我的请求。可头却理得更低了，做好了被拒绝的准备。
“十分乐意哦！”阿姨的声音此时此刻在我耳中是多么说耳呀！她答应了！
这句话一下子就让我的心温暖起来，什么所谓冷风、什么所谓寒冷统统成了浮云，烟消云散。
我为我那一瞬的犹豫而感到羞愧，回到家对着阿姨又不犹豫鞠了个躬。只记得阿姨笑了起来，如同五月的春风；只记得这个世上好人多；只记得这个冬天不太冷。
抓住冬天的尾巴作文2
冬天，悄无声息地来到人间。它像一头饥饿的、准备捕猎的狼，以闪电般的速度扑向了那些毫无防备的人们，使人们不由自主地打了寒战。
第二天清晨，人们打开门窗，一股寒气扑面而来，一夜之间，秋天不知不觉地隐去了，取而代之的是那刺骨的寒风。街道两旁的树都无精打采地弯下了腰，而那些在窗台上的娇贵的花朵更是被吹得奄奄一息。人们也纷纷换下了身上的短袖，穿上了厚厚的羊毛衣、棉衣，把自己包得像粽子似的才肯出门。但那看起来厚重的棉衣在寒冷的冬天面前也是不堪一击的，不久，就有许多的人因为冬天太冷不小心生病了。
冬天继续扫荡着大地，它让那些平时身处于温暖的环境中的花草树木纷纷凋零，在北方，寒冰更是肆无忌惮地袭击了树木、房屋、大地，被冬天所覆盖的地方都死气沉沉的，马路上也只有急速飞驰的车和匆匆忙忙的行人。这严酷的冬季，也让我感到寒冷无比，仿佛身上的体温只有零度，我走在街上只想快一点回到家中，回到温暖的被窝，将寒冷统统赶走。
转眼间，冬季悄悄地离开了。又一个清晨，人们打开门窗，突然发现天气似乎变暖了许多，那在窗台上早已被寒风冻僵的花草仿佛又活了过来，重新变得生机盎然。太阳升起，久违的阳光重新照亮了大地。
原来，在经过冬天的考验后，春天又回到了人间！
是啊，只有经历风雨，才能看见彩虹；只有先经过冬天寒风的洗礼，才可以得到春天温暖的阳光。当你遇到困难挫折时，不要怨天尤人、自暴自弃，一定要努力地坚持下去，这样才不会使你一无所有。
如果你没有被冬天的冰霜击退，而是顽强地抗击风雨，那么，迎接你的将是艳丽多彩的春天。
抓住冬天的尾巴作文3
冬天的早晨——很冷，但到了中午寒气渐退，自然就会升起那明亮而又温暖的太阳了。
在大家心中冬天最美的景色，大概就是下雪了。下雪是比较少的，而在某些地区特别罕见的，尤其是东莞。
去年冬天，我有幸在老家遇到了那场雪，下雪的早晨当然美，尤其是你家附近有竹林的时候，雪就更美了。下雪时，起初，远处看那一大片竹林，只是一小片白茫茫，过了一会儿，看到的竹林便是一点儿一点儿像一座座白皑皑的高山，雪停了，那片竹林已是一片白，但竹林上好像有着星星点缀般的光芒。
小朋友们看到雪停了，便欢呼起来了，他们用雪来玩游戏，如“耐寒”、堆雪人、打雪仗……各种各样的游戏，而此时此刻便是孩子们最开心的一刻了。孩子们便是觉的再冷也没有关系。孩子的天真无邪，长大后也许会留下，也许会消失，就像这雪一样，但毕竟他们都曾经绚烂过。
雨和雪虽然长相、形状不同，但他们都是同一种东西——水，雨很常见，一年四季都有，雪不同，它好像与冬天有个约定。
水在天空经过漫长的等待，从春天一直到冬天，幻化成雪花，实现精彩的绽放，完成了它与冬天的约定……
我望着这一片雪景，等待着更美的事——太阳的到来。
抓住冬天的尾巴作文4
又到冬天。玻璃窗上洁白的霜花传递着冬的讯息，木窗前早已不见了秋日梧桐的倩影。东北风呼呼地肆虐着。行人抄着手，跺着脚，匆匆而过。
呵，下雪了。片片雪花儿在空中打着旋，像一颗颗蒲公英跳动着欢快的舞蹈，又仿佛一只只小精灵顽皮地捉起了迷藏：落在大树上，飘到雨伞上，钻进草丛中。雪越下越大，大地成了一块块白色的奶酪。这奶酪越变越大，几袋烟的功夫，四周便连成茫茫一片。在簌簌的雪落声中，天地皆为之默然，心灵也由此变得纤尘不染，晶莹剔透起来。
雪停了，我走在小路上，两边除了雪白还是雪白，四野显得异常单调。咦？似乎有点点红色映入眼帘。近前一看，只见一朵朵梅花在傲然开放。从树枝到树梢，开得密密麻麻，如一座喷花的飞泉，于静寂中绽放出一曲顽强的生命之歌。不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？想到这里，我不禁肃然起敬。
在似水的年华里，如果没有了冬的单调，就不会有春的绚烂；没有了冬的寒冷，就不会有夏的`火热；没有了冬的孕育，又怎会有秋的硕果？朋友，让我们一起努力吧冬季将成为永恒的记忆！
抓住冬天的尾巴作文5
人们经常说：“熬过冬天，春天就会来临。”但没有多少人真正去品味、去
厌倦了春天的温暖、夏天的炎热和秋天的凉爽。我却唯独喜欢寒风刺骨的冬天。人们用风和日丽、生机勃勃、秋高气爽形容春天、夏天和秋天，却经常忽略银装素裹的冬天。
冬天并不是死气沉沉的，拨开乱石，就能看到一些小动物。冬天的大雪更是别有一番风趣。雪花在空中飞舞，像柳絮，但入手即化。像鹅毛，但形状各异。这漫天的大雪，给大地铺上棉被，证明冬天并不是无情的。
人生中，冬天就像是一场磨难，而磨难的尽头就是春天，也是人们向往的时刻。人们常常由于春天了来临。而忘记了冬天的磨难。回想过去，人们会惊讶没有“珍惜”冬天。
珍惜冬天，就是珍惜磨难。只有珍惜磨难，吸取教训，才能成功。身家数十亿的某食品公司老总，回想起当年和同伴摆地摊、和城管捉迷藏的日子，倍感温馨而舍不得忘却。
我们要学会珍惜冬天，不仅享受冬天的景色，也要学会品味冬天。
抓住冬天的尾巴作文6
寒冷的北风，呼呼的刮了下来，漫天飞舞的雪花旋转的落地，形成一片有一片的银沙。冬天来了。我踏出家门，冰冷的寒风让我的睡意全无，顶着寒风去车站等车，风呼呼的肆虐这大地。公共汽车的车灯终于在我的视线里闪耀了，我跺跺脚，让冰冷的脚掌上增添点热气，我挥挥手，车停下来了，我上了车发现车像一个大面包，夹着许多“果酱”我被人群记得比饼还要扁，终于学校到了。我心里暗暗发誓：今天下课绝对不会踏出教室半步，这个讨厌的冬天！
大课间活动开始了，同学们正准备去操场跳大绳，结果喇叭里却响起了准备集合的音乐，哦，我的天啊！本来就不愿意去外面，更可怕的是这大冬天的，校长不会让我们做操，而是……我的脑袋里浮起在小学时我穿着棉袄和同学们大长跑时，我呼哧呼哧的跑，还是赶不上队伍，一不小心还摔个跟头，摔个头晕目眩，现在还心声恐惧。
心里念叨着，千万别冬季大长跑啊。会闹人命的。
真被我的乌鸦嘴说中了，校长决定每天大课间让我们长跑一千米。一千米，天文数字啊！我随着队伍跑着，嘴里不停的喘着气，好像心脏要跳出来一样，难受极了。终于一千米的路程漫长的跑完了。随后几天，我适应了一千米的剧烈运动，终于成功的追上队伍，不落队。
人生中的困难数不胜数，我们必须勇敢的去克服，挑战他，让自己开拓一片蓝天，一片世外桃源。
一、老师简要介绍
词意
教师的概念：在各级各类学校中，以教育培养学生专业知识和做人为职责的专业工作者。
责任
职责首先是育人。先成人，后成才。为人师表，答疑解惑，则为老师。
含义
老师是称为传授知识的人。
权利义务
教师享有下列权利
（一） 进行教育教学活动；
（二） 从事学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；
（三） 指导学生的学习和发展，评定学生的学业成绩；
（四） 按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；
（五） 参加进修或者其他方式的培训。
教师应当履行下列义务
（一） 遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；
（二） 贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；
（三） 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；
（四） 关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；
（五） 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
职业要求
以爱岗敬业为荣，以敷衍塞责为耻。
以开拓创新为荣，以因循守旧为耻。
以勤勉博学为荣，以懒惰肤浅为耻。
以关爱学生为荣，以漠视学生为耻。
以廉洁从教为荣，以岗位谋私为耻。
以因材施教为荣，以千篇一律为耻。
以团结协作为荣，以损人利己为耻。
以仪表端庄为荣，以不修边幅为耻。
以尊重学生为荣，以辱骂学生为耻。
渊源流变
教学生知识的人，泛指在某方面值得学习的人。
我们平时虽然称呼学校里某教师为“某老师”，但这里的“老师”其实是教师这种工作，教书是其基本功能。明清以来，一般称教师为“先生”。直至19世纪末，辛亥革命元老中国现代教育奠基人何子渊等将西学（美式教育）引入中国，创办新式学校后，便开始在《学生操行规范》里面明确将教师称谓定义为“老师”。但绝大部分学生约定俗成将“先生”改称为“老师”，则是从国民政府时代开始，并一直沿用至今。
老师，是传授知识的人。
教师尊称
教师的称谓很多，其中尊称有以下两种：
老师：原是宋元时代对地方小学教师的称谓。后专指学生对教师的尊称，一直沿用至今。
先生：
1.老师。
2.对知识分子和有一定身份的成年男子的尊称。
3.称别人的丈夫或对人称自己的丈夫（特定用途：前面都带人称代词或定语；比如你先生、我先生）。
4.旧时称管帐的人。如：他在当铺当先生。
5.旧时称说书、相面、算卦、看风水等为业的人。如：风水先生。
6. 后来意义有所外延，但凡德高望重的人，都可以被尊称为“先生”，有表示尊敬的意思，不一定完全指男士。如宋庆龄、杨绛、冰心、丁玲等均可称为先生。
7.对所有男性都可以称为先生如：王先生、李先生
老师的宗旨：没有人可以教人，只能去发现！
教师的十一个称谓：
老师——最广泛流行的敬称
先生——最历史悠久的尊称
园丁——最质朴无华的褒称
慈母——最真情感人的爱称
蜡烛——最温馨动人的称谓
春蚕——最纯挚的称谓
春雨——最生动形象的默称
人梯——最高评价的专称
孺子牛——最具中国特色的喻称
教练——是指导、训练和督导他人，试图完成某种使命或任务的人
人类灵魂工程师——最富哲理的称谓
教书育人
教师法规定：“教师是履行教育教学职责的专业人员，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。
“百年大计，教育为本”。在中国经济步入快车道；改革开放已经开辟了广阔市场，学校教师也应结合实际要求，大力提倡爱岗敬业，发扬公而忘私，无私奉献，教书育人，学而不厌，诲人不倦，是十分重要的。这就要求教师对本职工作，应具备高度的责任心，有—种强烈的使命感。学生专业知识水平的高低，很大程度上受老师知识水平的制约，如果教师讲课中对教材分析不透，对知识重点把握不准，要点讲解不清，那么学生听过这堂课就会产生一种模糊的收获不大的感觉。因此教师在讲课前应吃透教材，抓住重点，拓宽知识，使学生每堂课都感到大有收获。
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二、关于老师的作文精选
我的老师作文100字
我最爱豆豆老师。因为豆豆老师教我们写作文教得很好，而且她自己写作文也很好。豆豆老师上课很有趣，她会给我们出有趣的题目让我们做。比如：怎样让一只鸡生出一颗彩色的蛋？怎样让大海消失？怎样让一座山变成白色等等。
有一次，我正在上课的时候，铅笔断了。我也没有备用铅笔，正在我很着急的时候，突然看到豆豆老师旁边有一个铅笔刨。我就举手，老师看到之后就让我走过去，她帮我把铅笔卷得尖尖的，我写的字也变好了。豆豆老师对我很好，所以我最喜欢豆豆老师！
我的老师作文200字
今天可可老师当我们的模特，所以今天的作文要来写可可老师。
可可老师穿了一件绿色的风衣，很帅。她的耳朵很小，她的头发短得像一个小西瓜。当我们很乖的时候，可可老师的眼睛一闪一闪的；当我们不乖的时候，她会一直盯着我们，很可怕，眼睛里面都要冒出火来了呢。
可可老师上课的时候，喜欢让我们回答问题，回答完，可可老师会很快给我们加分。可可老师还会经常给我们带小礼品。她还会带着我们玩呢，她很喜欢和我们玩游戏。我们玩过“抓人游戏”和“狐狸小白兔”的游戏……
我很喜欢可可老师，我给她打一百分。
我的老师作文300字
我最喜欢的老师是吴老师，她既是我们的校长，也是我们的作文老师。
吴老师有一头乌黑亮丽的头发，长着一张瓜子脸，一对眉毛又细又长，像天上弯弯的月牙；又像河边长长的柳枝，眉毛下长着一双黑葡萄似的眼睛，说话时那闪烁的目光，如同天上亮亮的繁星，正在天上眨着“眼睛”对我们笑呢！高高的鼻子下有一张樱桃小嘴，里面长着二排“白珍珠”。说起话来娓娓动听，像树上的黄鹂鸟一般在那儿唱着动听美妙的歌曲。
吴老师的讲述方式与普通老师大有不同，她总是会让我们去好好思考，当我们实在答不上来时，她就会用“那么……”、“如果是……这才对”、“非常好……就是这样的……”来引导、鼓励大家。下课时，同学们也会围着吴老师，好像一群蜜蜂围着花朵在采蜜一样呢！
我的老师作文350字
从小到大，我们都会遇到很多老师，这些老师各有特点：有温柔的，严厉的，也有幽默的。但我最喜欢的老师是我们班的语文老师——李老师。李老师留着一头棕红色的头发，弯弯的柳叶眉下嵌着一双明亮乌黑的大眼睛，美丽级了！
李老师是一位温和细心的人，对我们就像对待自己的孩子一样，让我们倍感亲切。李老师上起课来有声有色，娓娓动听，把一篇篇枯燥无味的课文讲成了一个个生动有趣的故事，同学们都特别喜欢上她的课。
但李老师在学习上对我们也很严厉。记得有一次，李老师正在台上有声有色地上课，坐在后排的几个同学却在交头接耳，窃窃私语，被李老师发现了，李老师大发雷霆，把书扔到讲台上，大声呵斥道：“老师在上面辛辛苦苦上课，你们怎么这么不认真，现在我不上课了，大家都罚坐，下课时间也取消。”看着老师那么生气，我们还真挺讨厌那几个上课讲小话的同学。
这就是我最喜欢的老师——李老师。你也喜欢她吗？
我的老师作文400字
她淡淡的眉毛，挺直的鼻梁上架着一副紫色的无框眼镜，一双炯炯有神的眼睛，虽然不大，但是却“会说话”呢！高兴时，里面盛着笑；生气时，里面装着冰。她和蔼可亲，平易近人，脸上时时刻刻都挂着微笑，就像早晨的太阳。这就是我们的语文老师李老师。
记得我刚上小学一年级的时候，一个同学也不认识，我又很胆小，上课不敢发言，李老师看见了，经常叫我起来发言，有的时候我不知道该怎么回答，李老师就会用和蔼的口气对我说：“没事的，坐下来，慢慢想。”我回答错了，涨得满脸通红，惭愧地低下了头。李老师仿佛看懂了我的心思，慢慢地走过来，用双手轻轻地抚摸着我的头。是李老师给了我自信和勇气，上课的时候，当我回答老师提出的问题时，李老师会用赞美的语言鼓励我。慢慢地在李老师的关怀和鼓励下，我变得胆大起来了。
时间飞逝，我现在已经上小学三年级了，李老师不但教给我知识，还教我做个诚实守信、自尊自强、谦虚向上的好学生。
这就是我最敬爱的李老师。
我的老师作文450字
我有一个语文老师，她的脾气很不好。
语文老师走进教室拿出扩音器大声地说：“上课了，把作业都收起来，没检查的下课再检查。”话音刚落同学们都坐在位子上一动不动的，像不倒翁一样。老师看同学们都坐好了以后，开始讲课。“今天我们要讲的是神奇的克隆，请马佳明同学给我们讲一下为什么要叫神奇的克隆。”当马佳明说不出来的时候，老师拍了一下桌子，大声地喊道：“马佳明，预习课文了吗？”
马佳明说：“预习了。”
“预习了为什么一问三不知呢。？”马佳明说不出来了。老师又生气地说：“出去站着去，一见到你我就烦。下课去办公室写上你家长的手机号。”说完，老师又开始讲课了。
下课了，老师说：“没写作业的自觉的给我站起来，要是被我查到了，和马佳明一样叫家长。”说完几个同学自觉地走到老师面前，老师不仅没有打他们反而说：“不准有下次了。”这时又有几个同学走了过来，因为他们看到没写作业的那几个同学没被揍，所以也站了出来。但是这次老师说：“你们几个耍小聪明的，立刻去办公室蹲马步。”其他的同学看到了这一幕都跑掉了，心里想：老师太可怕了。
我觉得我的老师时好时坏，还是一个挺不错的老师。
我的老师作文500字
人的一生中，会遇见很多很多人。很多很多人中，总有那么一群人，在你迷路时充当一盏明灯，在你伤心时教你怎样舒心，在你犯错时严厉地教育你。你的父母做不到，你的朋友做不到。但，老师能做到。
我忘不了，那位老师伴我度过的两年学习生涯；
我忘不了，那位老师总是带着浅浅暖暖的微笑；
我忘不了，那位老师说话总是亲亲切切的，让人很舒服。
那位老师总是时不时出现在我的作文里。那位老师姓高，名冬蕾，是我的三四年级语文老师兼班主任，现在同学们虽是已经不同班了，但还是都很想她。
三年级的那次经历至今刻骨铭心。我干了一件天大的错事，至今想起仍是愧疚万分。高老师开导我，与妈妈交流。从此，我把高老师当成了榜样，学高老师的宽容、老师的优点。
记得一次学校组织去郊游。珍珠泉的一个游乐设施很有趣，我们嚷嚷着要去玩，自个儿身上又没带钱，高老师就自个儿掏钱给我们玩儿啦！真后悔但是害怕没睁眼呐，白白浪费了老师的钱。
高老师与我们之间发生了太多太多的事，一时也写不完。教师节的事，“六一节”的事……虽然高老师现在已经不教我们了，但是我们仍然经常在校园里相见，我便想起她往日帮助、开导我的画面。
高老师，永远是我最敬爱的老师！
当我“刷刷”提笔无比流畅地写下这篇文章时，心里已是感慨万千了。师情温暖人心，师恩时刻铭记，师爱更是永远难忘。
我的老师作文600字
老师，就像冬日里的阳光，让我们感受到温暖；老师，就像黑暗里的一道光，为我们照亮未来的路；老师，就像沙漠中的清泉，让我们感受到希望。我身边就有这样一位可亲可敬的老师。
我的体育老师姓李，个头儿不高，有着一双炯炯有神的大眼睛，常常扎一个马尾辫，喜欢穿T恤和牛仔裤。上课的时候，我们一做小动作，她就能发现，于是我们叫她“火眼金睛”。
我二年级时的一节体育课，老师让我们跑圈。跑着跑着，我前面的两个同学说起话来，老师拦住了我和说话的两个同学，说：“你们三个，去第六条跑道跑圈，直到我喊停为止。”“不管你是不是被冤枉的。”她补充道。于是，我们绕着操场一圈圈地跑，小陈还回过头来对我说：“你是被冤枉的。”我恨不得一拳把他打扁。跑着跑着，老师还是没有喊停。谢天谢地，下课铃终于响了，可我的腿已经不听使唤了。这个老师也太残忍了吧。不过接下来发生的一件事又让这个想法消失得干干净净。
有一天我们跳大绳，我一不小心弄断了大绳。这可怎么办呀，老师知道了一定会骂死我的。要不主动认错？不行，那样不就等于自杀吗？最后，正义战胜了邪恶，我决定主动认错。我慢慢地走向老师的办公室，走到了门口，我轻轻地敲门。“进。”老师说。我走了进去，说：“老师，对不起，我弄坏了大绳。”“没关系，下次注意就好了。”老师和蔼地说。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，这是您的工作写照，是您给了我搏击蓝天的翅膀，给了我逆水行舟的勇气。老师，谢谢您。
我的老师作文800字
吕老师是我的语文老师，也是我的班主任。她大约五十来岁，中等的身材。一头乌黑发亮的短发下镶嵌着一双黑宝石般明亮的眼睛，似乎能把我们的心思看透。一个不挺不塌的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴。
老师非常和蔼，下课时，她可以和我们打成一片，跟我们一起游戏。我们一起跳绳、跑步、打羽毛球……玩得不亦乐乎。老师有时也很严厉，早读的时候总有几个调皮的同学闹哄哄的，一看到老师走进门来就马上安静了。老师还很负责，如果有哪名同学成绩比较差，老师就会叫那名同学去她办公室，给他（她）辅导功课，一直到很晚老师才走。
老师很关爱我们，有的时候，班上有些同学考试考得很好。老师为了鼓励同学们，就去书店用自己的钱买一些书籍来奖励他们。老师知道我们学习非常紧张，没有时间去图书馆看书。为了给我们节约时间，所以老师订购了一些好的书籍，在班级里设立了一个小书柜。这样我们就可以利用课余时间来看书了。
老师很有爱心，以前班上有位同学不小心摔坏了脾脏，很危险，需要做大手术。老师知道后，马上组织全班同学捐款。老师捐了好几百块钱，并且还到水果店买了很多水果，然后带上几名同学去医院看望这位同学。同学流下了激动的泪水，同学的家长流下了感动的泪水。一方有难八方支援，自从这件事后，班上如果再有同学生病了，不能来上课。全班同学都会自发的，从自己的零用钱中拿一些出来献爱心。
老师对我也很好，我以前胆子很小，声音也很小。妈妈总是对我说，读书声音要大一些，如果声音小，别人听不清，就不想再往下听。有一次上课时，老师叫我起来读书。我的声音很小，老师不但没有像妈妈那样说我，而且还鼓励我：“嗯，读得很好！如果声音再大一点就更好了！”现在我的声音越来越大了，也越来越自信了。老师还经常叫我上黑板做题，我知道老师是在锻炼我，我非常感谢我的老师。
老师为我们做的事情太多太多，而我们能为老师做的，只是在教师节为老师送上一句祝福和一枝康乃馨而已。很多人说老师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师。而我却想说，老师是我心中那一道最美最亮的光芒！
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我的老师作文第1篇
老师是人类灵魂的工程师，她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中，给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师。
陈老师中等身材，留着一头乌黑亮丽的长发，白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是，她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。记得有一次，我发了高烧，烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了，妈妈又在值班，所以我没有去学校请假。陈老师知道后，立马来到我家看望我。她握着我的手，微笑着对我说：孩子，你发烧了，高烧三十九度五呢!你想吃点什么，老师去给你买……当时，我虽然高烧不退，但我神志很清醒。陈老师，您来了。我对陈老师说。是的，孩子，老师来了。孩子，你感觉怎么样?这时，我的眼睛湿乎乎的……第二天，我还是没有去学校上课，陈老师又来看望我了。
她见我捧着语文书，便对我说：孩子，你别太累了，等你病好后，我们都会帮你补课的，你现在最重要的就是休息……我心中汹涌澎湃：陈老师，您每天忠于家务，忙于家务，现在我病了，您又来看望我……想到这里，我的泪水夺眶而出……在陈老师的关心下，我的病一天天好了起来。回到学校，我就参加了期中考试，由于这几天没有上课，我才考了70多分。这时候，陈老师又忙来安慰我：孩子，这次考试没有考好不怪你，来，我帮你把落下的功课补上吧!这道题……在陈老师的帮助下，期末考试，我终于取得了100分的好成绩。陈老师在寄语表上写到：‘天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩，但成绩只能代表过去，不能够代表未来，愿你再接再厉，取得更好的成绩!看完这张寄语表后，我多想对陈老师说：陈老师，在我这100分里，有一半分是您的，谢谢您!现在，我来到了北京。虽然离开了陈老师，可我还是想对她说：陈老师，您永远是我最尊敬、最爱戴的人!
老我的老师作文第2篇
“感恩的心，感谢有你。”心中不停地唱着这首歌，越唱越激动，仿佛那激情跳动的旋律将要从我口中迸出，那柔情似水的音符在我的眼前舞动。我的脑海瞬间浮动出许多人的影子，那慈祥的笑，那似乎承受了千斤力量的肩膀。我深深地震惊，心里是无限的感激与敬佩，他们就是我们可爱又可敬的老师。
“一日为师，终身为师矣”我深深地记得这句话，为了这句话，老师付出了千万倍的激情与汗水;为了这句话，老师们每天挑灯备课;为了这句话，老师把全部的情感抛在脑后，用百分之两百的精力去照料我们;也为了这句话，他们失去了太多太多，并不是屈指可数。
老师，如果您是园丁，我们就是花朵，在您的精心照料下开出灿烂的花，结成丰收之果。
老师，如果您是鞋子，我们就是小脚丫，在您的悉心呵护下，迈步前行，走上成功的阶梯，敲响胜利的大门。
老师，如果您是海洋，我们便是浪花，在您的鼓舞帮助下，一步步前行，拾上花贝壳。
老师，如果您是路灯，我们便是行走在您脚下寻找光明的人，在您的温暖照耀下，顶着黑夜的恐怖和狂风的吹袭，大胆地往前走。
老师，如果你是。
太多太多的语言想要向你诉说;太多太多的疑难想要让你讲解;太多太多的不明想要向你说清;太多太多的感激想要和你倾吐。曾经天真幼稚的我，不懂您的艰辛;曾经调皮捣蛋的我，不懂您的用心良苦;曾经天真烂漫的我，不懂您的急切和着急。如今似乎成熟的我，想要和您倾诉;如今似乎长大的我，想要与您分享;如今似乎稳重的我，想要与您细细长谈：谈谈您的艰辛您的用苦;谈谈您的快乐您的幸福;谈谈您的目标您的宗旨;谈谈您的心情您的感受。现在坐下来，我愿听您讲起以前的故事，愿听您诉说心中的困苦，愿与您分享成功的秘诀，只要您愿意说的，我都愿意听。
历尽沧桑，我们似乎已经听懂您的心，我们开始去注意您在我们本子上写下的留言，开始去注意您上课时滴下的汗水，开始去注意您头发间新生的几条白发，也开始去注意您看到我们成功后甜甜的微笑。即使我们开始有错误，有烦恼，但不要放弃我们，因为我们仍是含苞待放的花朵，是需要呵护的小脚丫，是要人鼓励前进的浪花，也是希望寻找光明的人。谢谢您们，老师，是您们赐予了我强大的生命力。
我的老师作文第3篇
他，是今年即将退休的一位老人;他，更是一位师德高尚的老师;他，便是我们中心小学人人都敬佩的高老师，他，更是我们学校的守护神。
高老师总是笑眯眯的，让人感觉和蔼可亲，实际上也确实如此。他身穿一件朴素的白上衣，一条黑裤子，出门带顶草帽，这样朴素的衣着，第一眼看到他谁也想不到他会是老师，就像一位普通的农民，他也一直保持着农民身上最大的特点——善良、勤快。
高老师今年正值花甲之年，还有很多这个年龄段的疾病--高血压，平时身上都带着药。听其他老师说本来教办安排他看守大门，不再担任教学了，可是我们中心小学因搬迁问题分为东西校区，本来老师人员就紧张，这下就更安排不过来。所以高老师不仅在学校担当一年级的数学教学工作，还承担起了后勤职务，什么脏活、累活，他从未抱怨过，还乐此不疲，全心全意为学生和学校服务。
记得那年夏天，蚊虫叮咬的厉害，高老师每天早上的第一件事就是拿着从家里带来的花露水给各个班级、办公室喷洒一遍，为了防止蚊虫叮咬影响大家的学习成绩，期末考试时还给各个班级点了蚊香，高老师对每个人无微不至的关怀令我感动。
如果问我们学校最忙的人是谁，当之无愧要数高老师，如果缺少什么东西了，老师就会说：去找高老师吧!如果班里的桌椅工具坏了，同学们会说：找高老师吧!学校的花草树木需要浇水了，校长会说：高老师呢?
印象最深刻的是：记得有一次，学校一楼的蹲厕堵住了，高老师还是和往常一样，第一个去疏通，用夹子夹出脏污，用马桶吸吸，用钢丝捅，几乎是用尽了各种办法，却还是无济于事。很多同学、老师下课上厕所，看到厕所堵了，都怨天尤人，捂着鼻子走开了。而这时，高老师做出了一件令在场所有人都目瞪口呆的事情：高老师半跪在地上，竟然用手去掏……这是怎样的一种震撼啊!在场所有的人不禁肃然起敬，还有的人热泪盈眶，而高老师的笑容却依然如故。
老师，我无法用言语说出我的感动，我无法用笔一一记录您做过的所有的事，但我的确用心感受到了一位平凡老师的伟大。萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
老师，感谢您，感谢您这么多年来，一直默默守护着学校，我向您致敬!
我的老师作文第4篇
当自己觉得自己很不起眼时，也许有人在注视着你。
——题记
记得上中学时，自己的成绩很不稳定，突上突下的。而且当然觉得自己考不上好的高中，所以在初三时，更是不好好学习。虽然史地的成绩很好，考题答案可以成为标准答案，但数理化这三门课，那成绩可以用惨不忍睹来形容。
记得那时，班主任经常和我说，你如果把数理化这三门课也像史地一样的学，那成绩一定就上去的。这时，我都是低着头，小声的回答：“恩。”其实我的心里在说：“史地我就没好好学过，只是看书的时候不知不觉就记下了。数理化这三门只是我一定发愤学的，可是成绩上不去，我也不知道怎么办，只能归结说，自己天生学这三门课的料。”
由于物理成绩不好，一直觉得物理老师不会记住我。但有一次，中学同学聚会，物理老师也在。吃完饭后，同学们都围着老师聊天，由于自己物理不好，所以物理老师我也是最后去聊天的。当我坐在他面前，对他说：“王老师，会不会记得我是谁呢?”他笑着说：“当然记得，你是XXX。和中学时长得一样，只是胖一些而已。”当时，我听到老师还记得我时，很感动，因为在上学时，很少和物理老师聊天的。我笑了，回答道：“王老师，谢谢你还记得我，我以为我物理学得不好，你不是记得我。”王老师摇着头说：“不会的，你们班，我对你的印象很深，因为你史地学得好，老师们在办公室聊天时，总会说起，但你的物理学得不好，是不是?当然也不是全不好，只是到复杂的计算时，你学得不好而已。现在呢，怎么样，物理好些了吗?”我摇头说：“依旧不好。所以我学的文科。……”之后，王老师又说了我很多在学校时的事，还说我是个认真努力的孩子。听了之后，有种想哭的感觉。因为，自己一直觉得在学习上，虽然我内心想努力去学，但是在行为上，我总是不当回事的去干，同学们有时会说我，你能不能认真的去做一个事。可是今天，多年不见的老师，说我是个认真努力的孩子，真是很感动。
聚会后，我没有留王老师的联系方法，因为我想，也许哪一天我再次见到他时，想“惊喜”的告诉他，我的物理成绩提高了，但依旧没有史地的成绩好……
我的老师作文第5篇
您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
加减乘除，算不尽您做出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。老师，这个光彩夺目的名称，像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!
是您给了我美好的理想，使我明白了做人的方向。记得小时候我本是一个淘气的孩子，曾因对上网产生好奇而沉迷于其中。对此，您十分气愤。“恨铁不成钢。”您决定处理我，我本以为大难临头，可您却作出了改变我一生的处罚——罚我写几篇关于网络的作文。我只好“恭敬不如从命”。写了两篇，您见我认错态度很好就原谅了我，谁知这个处分却引发了我对写作的兴趣，从此，我获得了写作的灵感，最后作文也上了一台阶。是您引导着我走向光明。
您是启明星，让我归宿的路永不黑暗，我曾经很固执的问过您：我到底是一个什么样的人?有人说我聪明、勇敢、前途无量;有人说我愚笨、胆小、一文不值。我到底该信谁?您笑道：“告诉我一斤米拿到市上卖，值一块钱;交给妇人蒸两碗饭，值两块钱;给商人做粽子值三块;热粥值四块;酿酒值四十块——可米还是那斤米。那时我才豁然开朗，我究竟值多少，要看我如何对待自己。
是您的教诲，驱散了我心中的阴霾，为我点亮了一盏明灯。
您是支船桨，支撑着我走向理想的彼岸。记得，我向您说过我的理想，可也不知为何我一直都在空谈，从未为理想付出过。有一天，您找来我，什么话也没说，手里拿着一块砖头用力的磨。我问您“磨砖为何”。您说“磨砖成玉”。我又问：“磨砖岂能成玉?”您放下手中的砖笑道：“磨砖不能成玉，空有理想岂能成真?”我心中突然涌起了一股为理想浴血奋战的勇气。
人生如花，经您的洗礼，我生命之花得以绽放。老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我衷心地感谢您!
我的老师作文第6篇
李老师相貌普通，尖尖脸，鼻子略高，浓眉大眼，眼皮一单一双，会做出奇异的神情。他笑起来特别可爱。我很喜欢看他笑，他笑起来我感到一种温暖。我是李老师门下，在班上我感到前途远望，是亲爱的李老师一次次鼓励我，帮助我们解决学习和生活上的困难。尽管他个子不算高，但在我的心中却是无比高大。
先拿学习来说。刚进初中的第一次月考，我考得不理想，很是气馁。李老师让我拿上试卷去办公室找他。他见我去了，二话没说就全心地给我讲解，直到我把每个题弄明白。接着他又激励我：“你其实学得很踏实，这次考试没多大问题，但没考出你本有的水平，肴认真学习，争取三年后考上重点高中。”听了他的话我更有信心，更加促使我努力学习，不负老师重望。
在生活上李老师更如我们父母，关心、爱护、帮助我们。有一次学校组织大扫除，我不慎将手机弄丢了，急得我不知所措，差点哭了。同学们叫我告诉他老师，可我害怕李老师会责骂我。李老师闻讯赶来，问明了情况，叫我不要急着，他会想法帮我找回。他就急急地到广播室登寻物启事。十分钟后，李老师拿着我那丢失的手机给并叮嘱我说：“小心，别再丢了!”捧着失而复得的手机我好感动，好欣慰!
我觉得李老师不仅是位好老师，更似一位好父亲!
我的老师作文第7篇
教我的老师很多，但我印象最深刻的是：现在的语文老师——林老师。
林老师不肥不瘦，高挑的身材，有一张能说会道的嘴巴，高高的鼻子上架着一副金边的眼镜。虽然她平时很严肃，但她是一个和蔼可亲的老师。
记得有一次上语文课，同学们都坐得端端正正地听课，唯独我在抽屉里津津有味地搭模型飞机。老师提出的问题，同学们异口同声地回答着，我也随便地附和着。正在我搭得兴致勃勃的时候，林老师严肃地走过来，小声地对我说：“下课到我办公室来。”下课后，我提心吊胆地去办公室找老师。心想：我上课不认真听课，老师会怎样地批评我呢?会不会打电话告诉家长呢?我小心翼翼地来到老师的身旁，老师看到我来了，她和蔼可亲地摸了摸我的头说：“你搭得模型飞机真好看!长大后，老师相信你能成为一位优秀的飞行员，但是一位优秀的飞行员也需要科学文化知识啊!所以你上课的时候更加需要认真听课，掌握好知识，你能做到上课认真听讲吗?我低着头说：“知道了，我下次上课一定认真听讲。”在回教室的路上，我心里激动地说着：“这是一位多么和蔼可亲的老师啊!”
林老师真是一位好老师呀!我喜欢你!
我的老师作文第8篇
在学习生涯中，我们会遇到很多的老师，有温柔的，有严厉的，有男的，也有女的。今天我就来说说我们的班主任陈老师吧。
陈老师个子高高的，长着一张瓜子脸，两只眼睛炯炯有神。讲课的时候，她的嘴巴里总能说出许多好词好句，当她在黑板上写字时，随着手的划动又会写出漂亮的字来，我们都暗暗地佩服她。
陈老师是一位严厉的老师，当她板起脸来的时候，我们都很怕她。有一次，陈老师在上作文课，我们忍不住地叽叽喳喳小声说起话来，陈老师先提醒了一下，但过一会儿又开始发出的说话声，陈老师终于受不了了，用力拍了一下桌子，大喊：“谁在讲话!”刚刚说完，班里顿时变得鸦雀无声，时间好像冻住了一样，没有一个人敢动一下，也没有一个人敢发出声音，都乖乖地开始听课了。
陈老师也是一位和蔼的老师。记得上学期马上要期末考了，陈老师为了鼓励我，对我说：“如果你期末考在80分以上，老师就奖励你一份肯德基。”我心里很开心，于是我认真复习，结果达到了老师的要求，第二学期开学的时候，陈老师真的送我一份肯德基，同学们都很羡慕，我拿着这份奖励，如获珍宝地到爸爸妈妈面前炫耀了一番。
陈老师，我想跟你说声：“您辛苦了!”
我的老师作文第9篇
晴今天早上，我准备做的寒假作业是写我们现在的班主任李老师。
李老师是我们三年级新来的语文老师。李老师很年轻，很漂亮，她看起来很和蔼可亲。李老师瘦瘦的，中等身材。她留着一头乌黑的长发，戴着一幅黑框眼镜，长着一双明亮的眼睛，长着一个小巧的鼻子和小小的嘴巴。李老师刚来的时候，我总是当她是邻家的大姐姐。
李老师讲课非常生动，我们都爱听。她的声音不是很大，但我们都能听得清清楚楚。上课的时候，李老师都要求我们要端端正正坐好，手要放在书桌上，眼睛要看着老师，或者黑板和电视。我们班的同学上课都很认真的。有时候李老师发现有几个同学不认真听课走神了，她就马上变脸严厉地点名批评，下课后还要罚同学站在走廊里读书。我们班有的同学被罚过一、二次后都改正过来了。李老师说上课一定要认真听课，回家要认真做好作业。
在我们班里，学习认真的同学都会得到奖励的，李老师给我们奖印章和贴纸，到期末的时候我们就可以换取礼物。我们都很积极争取呢!在李老师的用心教导下，我们的进步很大了。这就是我们敬爱的班主任李老师，她是一个和蔼可亲的大姐姐，又是一个严格要求我们的好老师。我喜欢李老师。
我的老师作文第10篇
在一、二年级的时候，有一位非常喜欢我们的女老师，她姓杨，叫杨秀芳，是我们一、二年级的班主任和数学老师。
杨老师有点瘦，头上有很多白发，时不时的还戴着一副老花镜。有一次，杨老师说：“我要在班上举办计算比赛，铜卡有四个角，谁四天计算全对，我就给谁一张铜卡。”结果，我们班有很多人都全对，而且包括我在内，我们全对的同学高高兴兴地拿到了铜卡。
还有一次，午间进校的时候，杨老师拿了一大袋的糖果说：“今天做练习与测试的单元测试，如果得了100分就奖励他一颗糖果。”我们听到这个消息后，兴奋不已。于是我们很快就把单元与测试做完了，杨老师那儿排起了“龙”一样的长队，我也赶快排队，因为我要选一颗好吃的糖果。最终，我考了一百分，我选了一颗“雅客牌”的葡萄味的硬糖回到座位，开始津津有味的吃起来，我还一边吃一边说：“真好吃呀!”
杨老师的教学总是会想出很多办法，鼓励吸引我们认真学数学，现在，杨老师已经不再教我们了，但我永远也忘不了杨老师。杨老师我爱你。
我的老师作文第11篇
我的课外英语老师名叫Rex，他是一个酷酷的大男孩。
他的个头高大，身体结实，皮肤呈小麦色。一双乌黑的眼睛虽然不大，却炯炯有神。他那黝黑发亮的密发，总是那么酷。
Rex上课十分幽默。记得有一次，他教我们读“umbrella”这个单词，我们学了半天都没记住。忽然他眼睛一亮，脑筋一转，想出了一个记单词的好办法。神秘的一笑，对我们说：“Herry，Mike，跟我说俺不玩了。”我和Herry都很纳闷，为什么要说“俺不玩了”?Rex看我们一脸迷惑的样子，就告诉我们：“你们想想，‘俺不玩了’和‘umbrella’之间有什么关系?”哦，这下我们恍然大悟，原来两者之间读音竟很相似，多么有趣的记忆方法呀!我们哈哈大笑，同时牢牢记住了这个单词的发音。
Rex不仅幽默，而且很有责任心呢!
每当我们上完一课，Rex就会请我们的爸爸妈妈坐在一旁，听我们朗读发音，Rex和我们小结交流一下知识要点。再讲讲这一课知识有没有完全掌握，学习态度有没有进步。除此以外，他还会没两天打一次电话，和我进行一些口语小练习，听听我的英语课文背诵情况，并不时鼓励我督促我好好复习预习。有时发现我的不足之处，还会告诉我是我家长，请他们提醒我多加练习。
这就是Rex，一位尽心尽责的英语老师，我喜欢他!
我的老师作文第12篇
嘿，看见那位头披着短卷发，中等个子，拿着书，站在讲台上，朗读着课文的老师了吗?没错她就是我们402班的班主任——黄老师。课堂上，老师在黑板上写了一手流利的粉笔字，讲出流利的普通话带我们通往知识的海洋。
黄老师做任何事都很认真，记得有一次语文考试，我很粗心，造句标点符号忘了写，呜呜……扣了0。5分，不然就可以达到妈妈期望的97分了，黄老师，你改卷子也太认真了吧!
当然，她也有严厉的一面，有一次，因为早上大家都来得很早，但来了之后，大家只顾着自己玩，没有早自习，这时黄老师走了进来，看到这场面，于是大喊：“八点了，怎么还没早自习，这么早来干嘛?”我悄悄地说了一句：“这狮吼功的确很有用哦!呵呵。”
黄老师有时也很和蔼，有一次我忘了戴小黄帽，如实地告诉了老师，但黄老师没有批评我，跟我说：“以后注意点就行了。”
我喜欢黄老师，我喜欢严厉加和蔼加认真的黄老师!
我的老师作文第13篇
我最怀念的老师非从一年级教到我们全班三年级的吴老师莫属啦，她非常温柔，不过有的时候却很凶。
记得在一年级的时候发生了一件事，使我终小学难忘。
有一天早晨，阳光明媚，第一节课就是体育活动课，我们全都在楼下狂奔、狂玩，回教室的路上，我和周润东吵了起来，吵得很激烈，全班都听见了，我和他最后打了起来，我们打了一节下课。结果上课了，我和周润东一节课都没听。一节课，我们就像俗话说得那样“仇人相见，分外眼红”，又打了起来，整个教室弥漫着呐喊声。
直到最后，我和周润东被吴老师罚了站。因为我想上厕所，所以就去了。在上卫生见的路上，我看见郭嘉云正在摸一个人的头，我也去摸，摸到最后，隔壁班的老师出来了，把我和郭嘉云一起推到了墙上。
最后，吴老师来了，把我和郭嘉云批评了一顿，并且让我写了一张保证书后在外面站一节课，放学了，吴老师把我留了下来，并且对我说：“不用怕，世上所有人都会犯错，所以只要改过来就行了。”我的眼眶顿时湿润了。
吴老师真是一个好老师，我最怀念她了，她非常关心人，现在还很关心我们，你呢?你最怀念的老师是谁?
我的老师作文第14篇
我的语文老师杨老师，与我们相处已经四年了，杨老师时时刻刻都关心着我们的学习和成长。
杨老师有一卷乌黑的头发，两双机灵的眼睛，白净的脸上时刻挂着笑容，可漂亮了。
他不仅人长得漂亮，还写得一笔很漂亮得字，是我们四一班同学对写字也很重视。
在学习方面上，他是一位严格要求的好老师，课文预习都要读三遍，预习生字时要组词，如果没有签字就要写一篇作文。我想杨老师为什么对我们这么严格，知道现在我才知道杨老师对门的良苦用心。在生活方面，他更是对我们关心有加。
有一次，我和同学发生了冲突，同学一个拳头打到了我的嘴巴上，顿时，血留了出来，那位同学不知所措，大家看到了都急忙去报告老师，老师急忙赶过来。当时没有批评我们，领着我去水房把血冲干净，还让我那纸把血止住。此刻我的心里真的好暖好暖。第二天，杨老师还问我痛不痛?我说不痛了。她这时才把我和那位同学叫到他跟前很温柔的教育了我们让我知道自己错了。
杨老师还像一个温柔的妈妈，陪我们做操，和我们一起做游戏，一起运动，杨老师像一台播种机，给我们播下和爱的种子，杨老师对我的关心使我终身难忘
我的老师作文第15篇
再过几天就是一个特别的日子——教师节了。教师节的来临让我想起了一个令我敬佩的老师，她就是我们的班主任张老师。
当我第一次见张老师时，她给我的是一副严肃的面孔，我的心里很不安，做什么都是小心翼翼的。生怕做错了什么。后来我们和张老师相处的时间久了，我才知道张老师其实是一个和谒可亲，平易近人的好老师。她关心着每一位同学，给我们支持和鼓励，平时张老师总是细心的教导我们，犯了错误，她把我们叫到办公室严肃的跟我们讲道理，在考试前，张老师又总是会三番两次的提醒我们要细心的做题、检查。因为我的粗心大意，张老师经常找我谈心，让我信心十足的去答题。老师是您诲了我从学习中品尝乐趣，在乐趣中吸取知识。
老师啊!你那么辛苦，像一根蜡烛，慢慢地燃烧着自己。直到把自己的知识全部交给我们，她才放下心来。这时让我想到一首歌，《每当我走过老师的窗前》“静静的深夜群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮……”
我的老师作文第16篇
我的老师有一双炯炯有神的大眼睛，红润的嘴唇和一头乌黑的头发。说话十分亲切，我特别喜欢她。
我的老师很关爱我们，有一次我生病了，烧的很厉害，我觉的很头晕，倒在了地上，妈妈立即把我送到了医院，等我醒来后，发现老师和妈妈都在我的身边，我问妈妈老师怎么来得，妈妈说：“你晕倒后老师就来了”，从那以后，老师天天来看我，还给我补习功课，我认真的听，老师讲的可好了，她还给我出了几个题，我全都作对了，老师说：“一定要加紧学习，早日康复，同学们都等着你回去呢。”
经过医生和妈妈的细心和辛苦的照顾，我的病终于好了，妈妈把我送到学校，正赶上我们班小考，我把题都做完了，不知道对不对，过了一天，老师发卷了，同学们的心情都很紧张，我也包括在内，老师喊到我的名字时，我正在想，耽误了这么长的时间，我肯定没有考好，而老师说我的分数是100分，我都不敢相信了，我拿卷子的时候，老师说：“一定要继续努力”。我不会让老师失望的。
谢谢你我的老师，我一定会好好学习，用好成绩来回报您。
我的老师作文第17篇
俗话说的好：“一日为师，终生为父。”老师在人的一生中起着重要的作用，一个人如果遇到了一位好老师，就等于有了一个好前途。今天，我就来说说我们的语文老师——彭老师。
我与彭老师关系不错。那是清明前夕，我与她第一次见面，她在教室里听侯老师讲的课。
她个子不高，头发淡棕色，虽然只有24、25岁，但他那因为日夜操劳而长出的鱼尾纹在她的眼角依稀可见。
我们两的目光相互碰撞，对视的三秒，她又莞尔一笑。
从此，她成了我们的语文老师。
虽然她的普通话不太标准，但他她有人情味，让人感到很温暖。
她每次开party都叫我们去她那儿大吃大喝，让我们玩得很开心。
说句心里话，我喜欢她!
我的文采不好，没用当多么华丽的词语，但我说的每一句话都发自内心。
人外有人，天外有天。
我知道，彭老师的教学水平可能不是最好的，彭老师也许没有父母对我们好，彭老师也许陪不了我们一辈子。但是，这也足够了，我希望彭老师可以陪我们度过半辈子，让我们半辈子快乐，半辈子回味。
我的老师作文第18篇
在我的眼里，有一位非常非常优秀的老师。是谁这么优秀呢?那是我们五(三)班大家庭的班主任——熊老师。
熊老师秀气的瓜子脸上，长了一个高高的鼻梁，一对水汪汪的大眼睛，笑的时候非常好看，让我想到天上弯弯的月亮。我们都很喜欢她。
熊老师和蔼可亲，她的教育方法在学校算是特殊的了：从来不会体罚学生，总是用鼓励的方式来激励同学好好学习，班上很多同学在她的鼓励下都进步很大。她刚刚调到这个学校来教我们四年级的时候，我对她没怎么看好，但是一件事情却让我彻彻底底地改变了我对她的看法。
那是在一次语文课上，我正兴致勃勃的偷偷玩玩具，这时，熊老师发现了我的“行动”。她走到我的身边，不动声色地说：“请彭柯鸿同学来回答这一道题。”我站起来左想想，右想想，就是想不出来。熊老师说：“彭柯鸿下课到我的办公室来，我有话对你说。”就拿起书走出了教室。
下了课，我急忙向办公室跑去，边跑边想，这次我要洗白了，不是一顿揍就肯定是一顿骂。让我感到意外的是，我到了办公室，老师既没有打我也没有骂我，而是鼓励我，说我要改掉这个上课玩玩具的坏习惯。我听了她的话后，惭愧地走出了办公室……
熊老师，我在您面前哭过笑过，伤心过快乐过。您总是用那轻轻一笑，激励我成长。鲁迅说：“世上本没有路，走的人多了，便成了路。”我人生的道路上总有两个脚印。
我的老师作文第19篇
宋老师是我一年级到三年级的语文老师。她当了我们三年的班主任。在这三年里，她就像位慈母一样关心、呵护着我们。
我还记得有一次，我不小心在厕所门口摔了一跤，嘴唇划破了，满口是血。我一下子傻眼了，不知如何是好。这时，宋老师闻讯赶来了。她蹲下身子，用纸巾擦去我嘴角边的血，连身问：“怎么回事?”“我不小心滑倒了，撞在地上。”宋老师仔细地看了看我的伤口，说：“还好，口子不大，去医务室处理一下吧!”我点点头。到了医务室，宋老师一边帮我消毒，一边问我：“还痛吗?”我说：“有点痛。”宋老师说：“伤口不要碰，吃饭时小心点，没事的，不要担心。”我觉得宋老师好象妈妈一样，她的一番话像一股暖流涌上心头。
还有一次，宋老师生病了，咳嗽很严重，她还坚持为我们上课。她在讲课的时候，声音很哑，我想他的喉咙一定很痒，很痛。她讲一讲，咳一咳，讲一段，清一清喉咙。她依然坚持把课讲完。此时，几个调皮的学生也乖乖地认真听讲了。教室里特别安静。为了不耽误我们学习，她宁愿自己忍受痛苦。
宋老师，就是这样一个像慈母一样，关心爱护我们的好老师。她更像蜡烛，燃烧自己，点亮别人。谢谢您，宋老师!
我的老师作文第20篇
我的老师有一双大眼睛，刘海撇向右边，脸上有一点雀斑。你知道她是谁吗?对了，她就是我们的班主任——任老师。
她在上课时教得很认真，因为她对我们很严肃，有些同学上课听得很认真，有些同学上课开小差，那些开小差的同学任老师就会罚他们站起来，如果站着还是不认真，那任老师就会罚他们抄课文。可是下课了，任老师就会变得和蔼可亲，任老师就会让上课认真的同学休息一会儿，会给上课开小差的同学5分钟时间喝水、上厕所。
她每天作业布置量不多不少，比如2月27日的作业有：读第5课、背第1段、抄写词语、并听写、《黄作》p8——9。你看一点儿都不多吧!半小时就能搞定。可是一侧试，高分的作业就少了，相对的，低分的作业就多了。如果全班都80分及以上的，作业就会减少，如果全班都90分及以上，任老师就高兴的疯掉了，作业没准都会不布置了。总之任老师布置的作业不多不少刚刚好。
任老师一年级时对待同学是平等的，自从分数有了差距以后，受到的待遇也就不一样了，差同学一留就是4点半到5点，好同学准时4点放学。
这就是我的班主任老师——任老师。
我的老师作文第21篇
程艳军老师是我们的班主任，他是一个“多才多艺”的老师，不管多难的问题，他总能解决。程老师哪一科都会教，三年级时担任我们班数学、英语课，四年级成了我们的班主任兼语文、科学、品德与社会、音乐和美术课程。程老师为了让我们得到全面发展，课外活动时间，还教我们剪纸来美化教室，打太极拳锻炼身体。
程老师对我们都很关心，发现谁坐姿不正确，眼睛离书本太近，就会及时纠正。上个星期的星期三，正上着音乐课，我突然肚子痛起来。程老师赶紧打电话和我爸爸联系，但是没联系上，就亲自把我送到了医院，并垫付了医药费。当时我感动得热泪盈眶，程老师还以为我是肚子疼得只掉泪呢。程老师时刻为我们的'安全操碎了心。今年暑假期间，漳河发大水。程老师顶着狂风，冒着暴雨，挨家挨户通知我们班的同学不要到河边玩，更不要到河里去游泳，并要求家长要监护好自己的孩子，保证了我们放暑假时快快乐乐地离校，暑假结束后平平安安地返校。
听说程老师的爱人和母亲都有病，程老师每天照顾他们很辛苦。可是程老师对我们的关怀还是那么的无微不至。
程老师真是一个非常好的老师，我们全班同学都特别热爱他，都很尊重他!
我的老师作文第22篇
我们语文老师是王老师，她是一位年轻的女教师，我非常敬佩她。她有两个最大的特点，一个是幽默一个是健忘。
王老师的头上披着乌黑发亮的长发，她的鼻子小小，耳朵小小的，淡淡的眉毛下长着一双锐利的眼睛，而且还带着一副眼镜，充满了智慧。
记得在一次斗蛋比赛中，陈家豪的大鹅蛋在战斗中所向无敌，没有谁的蛋可以和他的蛋一较高下。于是陆老师就宣布本届斗蛋比赛陈家林同学夺冠，并把他的手举了起来，像拳击比赛中裁判把胜者的手举起来那样，引得在场的同学捧腹大笑，并一度称他为斗蛋王。你看，我们的老师多幽默啊!
王老师不但幽默，而且也很健忘。有一次，陆老师布置好语文作业就让我们把抄写本发下去，可她找来找去都找不到抄写本去哪里了。这时候，我们班同学董瑜诚说在办公室里，她一听就派人去找，果真找到了。真是个健忘的老师。
我们的王老师是一个好老师，严厉的老师，就像今天他让我们把班规抄50遍，但是他又说做得好不说话，就少抄几遍，他在贴学习园地，我们就在吵，他说再吵啊!放学的时候还是两遍。
我的老师作文第23篇
在我的身边有很多熟悉的人：亲爱的妈妈、爸爸，关爱我的姥姥、姥爷、奶奶，传授给我知识的老师，给我带来快乐的同学和朋友。其中，我最喜欢陈老师。
陈老师非常爱我们，也非常关心我们。每天都和我们一起上课，一起玩。陈老师对我关心的一件事，一直都让我非常难忘。记得我上二年级上学期一个星期三的中午，我刚吃完午饭，突然觉得肚子疼，不一会肚子就越疼越厉害。陈老师发现了，急忙跑过来问我：“你怎么了?”然后陈老师忙给我妈妈打电话，还给我用手揉肚子，陈老师一边揉一边问我：“好一点没有?”。可肚子越疼越厉害，疼的我直叫，陈老师见我没好，又急忙给我接了些热水让我喝，又一边给我揉肚子，一边温柔的对我说：“别害怕，坚强点，妈妈一会就来了!”过了一会，妈妈来了，把我送到了医院，当我从医院出来时，爸爸也来了。但我还是一直回想着陈老师对我的关爱!
这就是我的老师，一个对同学关心，认真负责的好老师。我非常喜欢陈老师!
我的老师作文第24篇
人生旅途中，一声亲切的问候，一句鼓励的话语，一件平凡的小事，串联成一片美好的回忆，它总会在不经意间触动我们的内心，启迪我们的灵魂。
记得在小学时，老师经常布置我们写作文，但我的文采太差，对语文不感兴趣，对老师布置的作业大部分按时完成，但作文除外。我一遇到作文就头疼，不知该如何下笔，由于连续几次作文没交，语文老师让我下课后到办公室一趟。
语文老师是一位非常年轻的女老师，那时她刚刚来我们班，就只知道她姓刘。但这位老师不太爱笑，总是板着一张脸，她总喜欢穿一些颜色比较暗的衣服，更是将她的严肃衬托到了极点。
虽说我有些惧怕她，但让我面对作文，还不如面对她。那一节语文课上，我的心早已到九霄云外了，我的脑海里总幻想着她会如何惩罚我：打我，不应该体罚学生;骂我，不应该对学生进行人格侮辱。一切的想象伴随着铃声的响起而烟消云散。
我移动着沉重的脚步来到办公室门口，偷偷望了老师一眼，是那样的平静，没有丝毫的怒气，但平静是暴风雨来临的前兆。我轻轻推开了办公室的门，来到了老师桌前，等待着老师的“暴风雨”。老师似乎看出了我的紧张，便站起来，拉着我坐到她的旁边，问我为什么多次不交作文。我告诉她：我不喜欢写作。她又问我原因，我说：我写的作文不好，而且我对那华丽的词语，积累的不多。她说，那你也不该放弃呀，就算你写的不如其他同学的优美，但你也应该努力在文章中抒发你的真情实感，让人了解你，让其他同学一起分享你的喜怒哀乐。老师问我，能不能在下次的作文中找到我的，我轻轻点了点头。老师说这么没信心吗?我大声说：“能”!老师笑了。
从此，就算我的作文再糟糕，至少我努力了，每当这时，我都在心里默默说声：刘老师谢谢您!当我遇到挫折时，老师帮我撑起前进的风帆;当我遇到困惑时，老师为我指点迷津;当我因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。
我的老师作文第25篇
一日为师，终身为父。
父母，生我养我的。我的生命里，她们占据了一大半的位置吧。衣食是父母给的，那么知识、做人的道德、品质、修养、内涵等等一些其他可贵的东西又是谁给的呢?
很简单，是老师给的。
应该是在幼儿园的时候，我就记得有个年纪岁的老师，每天都会帮我梳头，盖被子等。虽然她的长相我已经记不太清了，但我始终记得这些琐事。我，第一次对老师这门职业有了些印象——像妈妈一样。
小学毕业之后，我还没从分离的阴影走出来，我又遇上了一位老师，刘老师。
在以后的日子了，我渐渐走出了分离的阴影中，勇敢的面对着一切挫折，她讲课很生动，让你情不自禁的走进了语文的天堂，在学习课文的同时，还教我们一些学习的方法，时不时的还会开玩笑调节气氛，还特别给学生面子，绝不会当众羞辱任何人。那你一定会问了，这还是老师吗?简直也是一名学生。
没错，我们从不把她当作高高在上的老师，一直把她当作我们心中的神，站在学生身边的神。她从来没用瞧不起任何人，也不会放弃任何一个学生。她喜欢发现别人身上的优点，并当众表扬，做事要求公平公正。但是，她也有凶的时候，没想到吧，几乎完美的老师，也会发飙?她凶起来，老虎什么的都会怕她三分吧。
在那天，她竟然当众哭了，是因为班上一个男同学和另一个男同学发生争执，直到打了起来，学生1拿起凳子(铁的)向学生2抛去，学生2一躲，结果打中了学生2前面的女同学，也就是我。哗，一个大包啊，之后我就去去了医院。在当天的那节语文课中，刘老师索性可也不上了，来教育我们。说到我的伤势时，竟然煽情的落下了眼泪(当然，这是同学告诉我的)……
真的，我很感动，一个老师，竟然会为了一位无亲无故的学生落下最宝贵的泪水，世上，还有比这感动的事了吗?至少，那份情谊，我一辈子都不会忘记的。
我，一个12岁的孩子，还不太懂得师爱的真正含义，但却已享受了太多老师的那甜甜的笑容、轻轻地抚摸、贴心的话语……
一日为师，终生为父。
我的老师作文第26篇
从小到大，教过我的老师有许多，有的随着记忆的流逝已经淡忘了，但有一位老师我永远不会忘记，她就是我一年级的班主任韩老师。
韩老师是一位老教师,她总是梳着齐耳短发,而且头发还有点卷,眉毛又细又黑,眉毛下那两只炯炯有神的眼睛随时发觉着同学们的优缺点。她对工作特别负责,被大家评为优秀教师。现在因为她到了退休的年龄了，因此她不再教课了。
韩老师是我们的语文老师，写了一手漂亮的字。她上课时很严厉，但是下课后就一点也没有老师的架子，跟我们打成一片：有时还来和我们谈心，有时和我们一起做游戏。虽然她年纪大，但她和我们却是最好的朋友。谁要有心事的话，找她一谈就心胸开阔了。而且我们的韩老师还非常幽默。
记得有一次，那是一节练习课，韩老师大步跨进教室。今天她显得格外兴奋，走到讲台前，笑嘻嘻地说：“同学们，今天我特别高兴，你们知道我为什么高兴吗?”我们都咧开嘴，摇摇头。韩老师接着说：“今天早上，我到菜市场，用一元钱，买了两只老母鸡，你们说我能不高兴吗?”顿时同学们哄堂大笑，哪知韩老师却一本正经地说：“真的，我从来不说假话。不信，我读给你们听，说着他拿起一本练习本大声念了起来。原来一个同学在造句中写他跟爸爸到菜市场去买鸡，爸爸只付一元钱，买到两只肥壮的大母鸡。同学们恍然大悟，韩老师在批评有的同学写造句不顾事实，胡编乱造。韩老师说：“不管你的描写多么生动，词汇多么丰富，不真实的写作是没有意义的，就不是好句子。”我想，我也常犯这种毛病，总是“春光明媚、百花争艳……”打这以后，我们总要细心琢磨，深入了解，遇到不明白的问题，便问老师、家长或是查阅资料，类似的错误就大大减少了。
这就是我一年级的韩老师，虽然她现在早就退休了，但我会永远记住她：幽默、慈祥、敬业。
我的老师作文第27篇
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
我的语文老师是一个——很平凡的人。但他有一颗很平凡的心，虽然“老师”这个职业，在人们眼里只是一个很平凡的职位。但是我的语文老师，和其他老师是截然不同的。他还有敬业与乐业的伟大精神。
我的语文老师，他不仅是我们的语文老师，还是我们的班主任姓樊。在我刚十一岁的时候，我进入了初中的校门，认识了很多的姓同学。而我的语文老师也是一位刚来的老师。我与他仅仅相处了两年，他给我的印象是：有一张慈爱的笑脸和乌黑的眼睛，对人平等and宽宏大量的心。
樊老师教给我们的不仅是语文，还教会了我们做人的基本道理，还是我们的榜样。有一次，老师叫我们写一篇600字的作文。可我没写到，还差十几个字罢了!当老师来发作文本的时候，我并不在乎……“下课了，老师您幸苦了。”老师就把我叫到办公室去了，我心里很不是滋味啊!不就是少写了十几个字吗!有必要吧我叫到办公室说我吗?我心想老师这是在关心我，所以不在乎，老师是爱我的。
记得还有一次，上语文课的时候，我的上眼皮在和我的下眼皮打架。实在累得不行了睡着了，老师就用手上的粉笔扔过来，我也就醒了，而当时老师真在用他那乌黑而又犀利的眼睛看着我。我立马坐直了，唉!当时我非常恨他，但下课后我想了想还是我的错，怎能去恨老师呢?从此我就没有在课堂上睡过觉了。其实老师并不是讨厌我，偏向谁。而是在乎我啊!对待每个人都是很平等的，这也是老师的一番苦心啊!他的所作所为，让我长大了许多。
虽然我与老师相处的时间，只有短短的两年。虽然与老师在一起的时间是有限的，但老师给予我们的知识和爱是无限的。
老师不顾自己在学生眼里，是怎样的一个人。说学生，打学生。可是我们每个人都知道，这就是老师恨铁不成钢的痛苦啊!所以我觉得老师就像一颗蜡烛，融化自己，照亮别人。
这就是我的语文老师。
我的老师作文第28篇
是夜，独自仰望星空，一遍又一遍回想着那个身影，心里升起绵绵无尽的尊敬。
初一那年大家都是初次相见，在面对九十多张新面孔时，你说：“我告诉你们，以后我就是你们班主任，在班里，我就是老大!就是头儿!你们都得听我的!还有我告诉你们，我嘴黑手冷，你最好别让我抓到你违纪，否则，哼哼，有你们受的!”当时说完，大家面面相觑，没人敢说一个不字。从此，你有了一个新“代号”——隋老大。
你给我们上的第一堂课气氛很是活跃。看到你出的题不难，我纠结了一会儿，决定也回答一个问题。想要回答那个问题的人不多，但绝不止我一个。我看见你毫不犹豫地叫起了我，并对另一个同学说：“先让‘国务院副总理’回答这个问题，下一个你再答。”说完同学们都笑了，因为我是个冒牌货。
你总有一种能让人肃然起敬的魅力。
那天，有两个同学上课不听讲，扰乱课堂，被你当场抓住。而你并没有在课堂上处理这件事，而是在课后，你把他们单独叫出了教室，期间只能听见几声抽咽。坐在教室内的我们纷纷展开了遐想，几分钟后，那两个同学回来了，脸上挂着未擦干的泪痕，却难掩目光中的尊敬。我们都去问老师到底跟他说了什么，但他却只摇了摇头。
无独有偶，只不过这次的主角是我。在班内，我无数次的想象，老师会怎么骂，我怎么罚我，怎么打我。我甚至都想好了如何去应对老师的质问。可当老师真正站到我的面前时，没有盘问，没有责罚，没有谩骂。有的只是宽容，宽容……我在为我的自以为是而惭愧，我所准备好的一切说辞竟是那么的苍白可笑……泪水在不知不觉中爬满了我的脸庞，而我已无力拭去那满脸的泪水，任由着它在上面流淌。
前几日，您没来上课，听说您生病了，也许是被我们气的吧?班里的同学虽然什么也没说，但那略皱的眉和担忧的眼却说明了一切。
隋老大，我当真庆幸，你是我的老师!
我的老师作文第29篇
鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。老师像春天的微风把新意吹给我们;老师像夏季的暖风把知识送给我们;老师像秋天的落叶带走我们的错误;老师像冬季的寒风吹走我们的缺点。俗话说：“一位好老师，胜过万卷书。”可见，一个好老师对我们的成长有多么的重要。
我有许多老师，他们教会了我不同的知识。我最喜欢的还是英语老师—王老师。她长着短发，长的并不是很高，常常穿高跟鞋，但我最喜欢上她的课。我喜欢王老师的原因有两个：一是应为小学时我的英语只能算是中等也不到，常常考70多分，只考到一次90分，所以我希望在这里能学得好一些。二是因为上一节课时王老师说的一句话，那是一个同学在用英语回答问题，可是他的声音很轻，远点的同学都听不清，王老师便挥手让他坐下，面对我们说：“学英语就是要不要脸。”老师话音刚落同学们就哄堂大笑，并在笑声中记住了这句话和含义“学习英语时就算说得不好，也要不怕别人笑话，继续说下去，这样才能学得更好。”到现在老师上课时也会提到这句话。
王老师上课时很幽默，一些学生上课时提出与上课无关的问题，她不是像一些老师那样严厉的批评，而是笑着，用幽默的方式应付。她每上一次课，同学们总是能会有一些笑声。王老师教的很好，她每次讲的我都能记住，而在小学里，上英语课前我总是要像同学问这问那的，上课时最害怕老师提问我了。
花儿要感谢阳光，因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露，因为雨露滋润它成长;大地要感谢小草，因为小草让它美丽……我要感谢我的老师，是您传授给我知识，让我健康成长。
我的老师作文第30篇
人的一生最重要的阶段便是青春期，初中就处于这一阶段。这是一生中智力发展的黄金时期，而这个黄金时期，有一个好老师是多么幸运，会对你的一生产生巨大的影响。而我，就有这么一个好老师。
她扎着一根短辫，有些凹的眼睛里充满了智慧的光芒，充满了内涵。谁让她是语文老师呢?她的嘴唇也因长时间给同学讲课而变得有些发白，薄薄的。由此可以看出她对工作是多么的热爱!蹉跎的岁月并没有在她的面孔上留下太多的痕迹，看上去像四十一、二的女人。不过依稀可以从她眼角的细纹中看出，她的真实年龄不止这么多。
这位亲爱的，可敬的老师把她一生中最辉煌的时期都献给了学生，献给了教育事业，献给了祖国的未来!她已经是中年人了，身体已经不像我们这般结实、硬朗。但她仍是每天按我们的作息时间来休息，甚至比我们睡得还要晚，起得还要早!她的身体已经有些吃不消了，几乎每天都要咳嗽一小会儿，脸色也不是很好，而且她已经瘦了…但她仍在为祖国的教育事业做贡献，献出一点绵薄之力。
她上的课我最爱听。因为她说话软绵绵的，让人听了心情也不知不觉地好起来。她的脾气也很好，若有同学顽皮，她也不会真怒，真打。顶多口气硬起来，揪揪捣蛋者的耳朵或是拍打上几下，就了事了。再或者目光锐利起来，狠狠地盯上那同学几下，就不再多说什么，继续像先前一样讲课。她讲课分层很清晰，易懂。我一看就明白了。而且她很注重培养我们自己分析、欣赏的能力，让我们自己写读书笔记，写赏析等。这让我的阅读分析能力提升了不少，在语文阅读题上少吃了不少亏。
我在七科中最喜欢的就是这位认真负责的好老师。她，就是李老师，一位慈祥的好老师。我想我一生都会将她牢记在心。
我的老师作文第31篇
老师，像辛勤的园丁，细心地浇灌着祖国的花朵;老师，似燃烧的蜡烛，默默无闻、无私奉献，却不求回报;老师，如洁白的春蚕，将知识的细丝留给我们，而自己却死亡……啊，老师，您的精神，永记我心!
在我的脑海中，我最难忘的老师就是我的小学老师。她是我的数学老师——陈老师。陈老师是个40多岁的人，个子中等，既和蔼，又严格，你一定产生了一个大大的问号吧?
陈老师是和蔼的。在自习或课间的时候，她是那么地和蔼，脸上总是挂着笑容。因为我的数学成绩好，所以是老师的得力助手。记得有一次，我上课听不懂老师讲的，放学便去问老师。老师听了，耐心地给我讲解，但我并没有听进去。老师一遍遍地讲着，丝毫不顾已经到了晚上6点半。等到我听懂了，这才肯回家。老师一遇到这种类型的题，就让我回答。久而久之，我再也不怕了这种难题了。
陈老师是严格的。在上课的时候，她并不许我们放错误，就连班里的“尖子生”也不例外。那一次，老师让我们背诵数学概念，那次，我认为这并不重要，所以没有去背。当老师在抽查时，我低下头，一副“老师别叫我”的模样，没想到，这样就露出了马脚。陈老师一下就点了我，我站起来，嘴里都是乱说的，结果被老师罚抄5次，我抄好时，交给老师，老师语重心长地对我说：“你真让我失望，你怎么能这样这么不认真。老师布置的作业你怎么能不去完成呢?”陈老师是公平的，并不会因为成绩而偏心于谁……
陈老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!
我的老师作文第32篇
我的老师，她在我困难的的时候帮助我，在我走错路的时候把我扶到正确的道路上，在我生病的时候百般问候。
我的老师已经40多岁了，但依然非常的漂亮，她穿这一席黑色的长裙，她扎这长长的秀发，有一双炯炯有神的眼睛，好像能让人看透一切。
记得有一次，我在学校肚子痛和发烧，因为肚子太痛，晕过去了，那时下着大雨，我爸爸在广州，我的妈妈在重庆，没有办法赶回来，老师看着我痛苦的表情，连课多没上立刻把我背起来，把雨衣盖在我的身上，冒着倾盆大雨，把我背去附近最近的医院，去到医院老师帮我挂了加急号，过了几分钟，医生帮我检查完后，开了药，要去一楼拿药，那时电梯坏了，老师就重7楼往一楼跑，然后又上来7楼把我扶下4楼打针，护士配好药水后，叫我去打针，由于肚子太痛，走不了，老师立刻把护士叫过来，帮我打针，2个小时后，针水打完了，老师又把我背回家，我回到家后，老师把我扶到床上，我一躺在床上，立刻就睡着了，老师轻轻地走了。
第二天，我去到学校，上课的时候没看见老师，后来才知道，老师因为昨天冒雨把我背去医院，自己也生病了，我的眼眶好像有一股热流，眼泪立刻充满的眼眶。
虽然现在已经上初一了，但老师为我做的事情让我毕生难忘，我想说一声：“老师你辛苦了，老师谢谢您!”
老师为我们付出太多，也许你已经忘记了，也许你重未放在心上，但你回忆一下，一定会让你有一种想哭的冲动，老师，多么神圣的名字啊!老师为我们付出青春，为我们骄傲过，也为我们笑过，哭过，老师，请让我们记住我们人生中的每一个老师。
我的老师作文第33篇
说起我最敬佩的人，那就是现任我们班语文老师的陈老师。你问我为什么在老么多老师之中选择了陈老师?这当然不是因为其他老师我不敬佩啦，其他老师我也一样敬佩，因为老师把自己所学的知识教给我们，我对所有的老师都非常敬佩。但是陈老师独特的教育方式与众不同，使我们原来不喜欢语文的同学变得喜欢语文，原来喜欢语文的同学变得更加喜欢语文。这就是我最敬佩陈老师的原因。
下面我给大家介绍一下陈老师。陈老师的鼻子高高的，上面架着一副眼镜，显得非常高贵，再加上那一身天蓝色的衣群，更是完美无暇。她的眼睛炯炯有神，十分光亮。嘴巴小小的非常秀气。
陈老师刚刚来我们班时，数学老师说过，这个老师的教学方法独特，你们一定好好学习。这句话令我以为陈老师很凶，但是上她第一节课时，我就对她刮目相看，她的课令我觉得时间过的非常快，一会儿就下课了，因为在她的课上我们都非常快乐。
记得有一次上课，他让我们自由朗读课文，我们就照着她的话去做。因为以前我们都是坐在自己的坐位上朗读，她看了就说：“小朋友啊，你们不知道什么叫做自由朗读吗?”我们争先恐后地说：“知道，当然知道。就是坐在自己的作为上读课文啊。”她说：“当然不是啊。自由不一定要一个人坐在自己的坐位读书，还可以走出坐位，找自己的好朋友、好伙伴一起，如果不想找朋友、伙伴，也可以走出坐位，一边走路，一边读书。这样不就有趣多了吗。”后来我们按照老师的办法自由朗读，不但学到了东西，还可以互相纠正自己错误的读音，岂不是两全其美吗。老师这个读书的方法真好。
陈老师，您真是值得我们敬佩的好老师!
我的老师作文第34篇
六年的校园生活中，有许许多多优秀的老师都存入我记忆的长河中，但有一位老师给予了我无限的关爱。那就是我的语文老师—盛老师。
六年来，盛老师一直教我们语文，和同学结下了深厚的感情。她的个子高高的，同学们都知道，她为了教学事业是多么操劳。她朴实大方、和蔼可亲，深受同学们的爱戴。
有一次，我考试考砸了，老师就把我叫到办公室，我心里想：这次肯定要挨批评了。我来到盛老师办公桌前，她跟我一起分析我试卷上的每一个错误。最后我不得不承认是我粗心大意丢了分。
下雨天的时候，同学们几乎都成了“落汤鸡”。这时盛老师经过，却说“衣服湿了，容易着凉，以后下雨天记得带好伞!”这时一阵风吹来，我感觉到一阵阵凉意，但心里却热乎乎的，这是多么微小的事，盛老师却放在心上，她是多么关心、体贴学生呀!
盛老师，您为了我们是如此操劳。您像一盏灯，为我们照亮了前途;您像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。盛老师，我爱你!
我的老师作文第35篇
偶像，是在你眼里闪耀的一颗星;偶像，是你在台下热烈欢呼的对象;偶像，足以成为你前进的动力。
我所崇拜的偶像，不是在台上费尽力气尖叫唱歌、热舞的歌星，也不是坐在书桌前像书呆子般写作的名作家，更不是坐在椅子上翘着二郎腿!一直喊着“卡”的导演。没错，我的偶像，正是在学校教书的老师们。
我崇拜的偶像是我的导师。他是一个既勇敢又睿智又大方的老师，怎么说他勇敢呢?是因为他为了让我们快乐，打破了校规，在上课时，带学生们下去篮球场打球;尽管接到一次又一次的警告，他却毫不惧怕;怎么说他睿智呢?他在我们有困难时，总会想出明智的办法来解决，而且，当我在功课上有困难时，他都会跳出来解决我的疑难杂症!有怎么说他大方呢?尽管他家境并不富裕，他都会买饼干给我们享受，而且，在每个星期的某一天，他都会结算一周下来各组的分数，并依名次发放用自己的钱买来的东西，让我们享用，所以，我们对他常怀感恩的心。
我所崇拜的偶像，将来一定可以成为大家眼中闪烁得一颗星;而且，一定会成为推动我的人生像光明之路的那一股动力!
我的老师作文第36篇
教我们的老师有很多。但令我印象深刻的非我补习班的王老师莫属啦!
王老师的外貌并不出众，黑色的长头发扎成一个马尾辫，大概20几岁。性格也温柔，和善。
记得有一次，王老师把我们带到植物园里玩儿，一边学习英语，一边玩耍。
我们玩儿的正起劲儿时，王老师温和的笑着说：“下面我们要用英语对话。”听了这句话，我们吃了一惊，我们连单词都不一定会，怎么说句子呀!
老师笑着说：“试一试吧，不会的问我。”于是我们便用生硬的语言说了起来。不一会儿，我变卡了带，篮球怎么说呀，我跑过去向老师请教。
球你会读，那篮球就是放在篮子里的球，连起来读就是篮球了。”我很快就学会了。以后再看到篮球这个词我依旧可以读的上来。
一次，我不小心打碎了老师心爱的花瓶，因为胆怯我没有跟王老师说，一整天闷闷不乐的，心里也一直下着雨。终于还是忍不住对老师说了，她先是一愣，然后笑了，说：“没关系的，一个花瓶能换来你的诚实，值了。”我顿时心里暖洋洋的。
老师，正是你的温柔，和善，让我觉得我对你印象深刻。
我的老师作文第37篇
我的语文老师姓黄，叫黄衡汶，她也是我们的班主任。她乌黑的头发，一双又亮又大的眼睛，鼻梁上还戴着一副近视眼镜，看上去很有学问。黄老师不仅有学问，还很关心我们。
黄老师每节课讲得差不多，她上课能更容易的让我们理解重点部分和课文，所以我们很快就学完一篇课文。
黄老师上语文课的时候，她朗诵课文引人入胜。那天，上《师恩难忘》这课，黄老师朗诵课文，当她读到：“八枝，九枝，十枝。”时，我就感到那个小孩多么天真，可爱。
黄老师对班上的每个学生都很关心，不论成绩好、差，她都一视同仁。特别是我们班中缺少的一部分————肖子陵。开学第二天，肖子陵扯着他妈妈的衣服，不让他妈妈去拿椅子，黄老师就大声地对肖子陵说：“你先坐下，我才让妈妈不走!”你别以为黄老师在骂肖子陵，其实她想肖子陵早点离开他妈妈，回来学校上学，开开心心的成长。
我尊敬的老师有很多，但最敬佩的是黄老师。她能教给我们很多知识。我永远都不会忘记您的。
我的老师作文第38篇
现在我已经上了初中预备班了，小学时期教我们数学的唐老师最让我难忘，虽然她只教过我们四年级和五年级。
记得四年级刚开学的时候，我满怀欣喜地来到学校上课，可谁知一上来就是摸底考试。要知道我一个暑假只知道玩了，一丁点儿也没复习呀!一发下考试卷，我就脑子一片空白，已经乱了阵脚，几乎是做一题错一题。好不容易挨到了下课，可没想到唐老师批卷子那么快，第四节课就发下来了。我一看卷子，顿时傻了眼，那么多的红叉叉，才考了68分。不知不觉地，我的眼泪已经像断了线的珍珠落了下来。我可是从来没有考过那么差的呀!后来唐老师把我叫到她的办公室，于是我做好了被训一通的心理准备，才进去了。可却大大的出乎了我的意料，老师非但没有训我，还语重心长地跟我讲道理。
从那以后，我就再也没有考过80分以下。
还有一次，老师生病了。原来清脆的嗓音变得沙哑极了，可她还坚持来到学校上课。虽然她的声音很不好听，但我们还是听得津津有味。
唐老师!虽然你已经不教我们了，但我还是非常地想念你，喜欢你。就算我上了初中、高中、大学或是参加了工作，我还是会一样的喜欢你、想念你的!
我的老师作文第39篇
在步入初中生活前，我的内心总是忐忑不安的，担心新的老师会不会太过严厉?会不会总是板着一张严肃的面孔?这些问题在我脑海里徘徊了许久，期待着开学，期待着见到新的老师，却又担忧着，担心老师们会如上述那样。直到见到了所有老师，我一颗悬着的心才终于放下，得以安定。
在我的印象中，每一位老师都很好，有几位实在令我印象深刻——其中有一位便是生物老师。
从第一印象来说的话，生物老师做事很干练，从不拖泥带水，因此我们也不怎么敢在她面前暴露出拖拉的性格，该什么时候做完什么事就什么时候做完，这也使我们做事的速度得到了有效的提高。
虽然在课上，生物老师不怎么开玩笑，总是说着“时间很赶”之类的话，但课后的她，却和在课上截然不同。
偶尔有几次生物老师批改完作业时，正逢中秋，国庆，作业本上就会出现一个淡淡的印章——比如中秋节时“中秋快乐”，国庆节是“举国国庆”，每次看到这些印章的时候，我都会不自觉的笑起来，在心里默默的说一句：“生物老师真的很可爱。”
还有一次我去办公室时，生物老师似乎在和地理老师聊天，聊的什么我不知道，只是听到了生物老师突然拍了一下手，发出“啪”的声音，我正准备出去，听到这声音时吓了一跳，下意识回头看，就看见生物老师比这“耶”的手势坐在椅子上对着地理老师手舞足蹈，我“噗嗤”一声笑出来，心里想的还是那句话：“生物老师真的很可爱啊。”
即使我们去实验室时碰坏了器材，她说也不会让我们怎么样，只要如实告诉她就好了。
生物老师好像很喜欢喝奶茶的样子，每次我去办公室拿作业时，都会看见她的桌上放着一两杯奶茶呢。
虽然生物老师上课的时候有些严肃，用现在的话来说就是“高冷小仙女”，但我还是那句话：“生物老师真的很可爱。”
这就是我们的生物老师。
我的老师作文第40篇
走进中学，一切都焕然一新，学校变了，同学变了，老师也变了，课程也变多了。新添了许多课程，课业加重后，所有的课都要视为主课。其中，英语、美术和音乐是我最喜欢的科目，倒也不是因为我的兴趣，而是老师上课有意思。
当我第一眼看见英语周老师时，她就给我一种亲切感，笑起来如沐春风，眼睛大而明亮，戴着一副黑色的眼镜，尽是老师的威严，她很少会说我们，除上课太吵或者有同学没有完成作业会大声吼两句，其他时间都是笑面迎人。周老师上课很意思，她会和我们互动玩游戏，因为要是读错了单词，全组会扣一分，全班都会热血沸腾，为组争分。
全校的老师中，我认为最漂亮还要数我们的美术老师了，老师她有一双清澈的眼睛，长着樱桃小嘴，头发长如帐幔，令我羡慕极了，若是穿上汉服，一定好似天女下凡。也许是因为教美术的缘故吧，她的身上有着文艺气质，端庄优雅，从不大吼大叫。老师讲课会给我们讲解这种艺术的起因和流传，并且让我们欣赏别人的作品来借鉴。
我们的音乐老师也非常漂亮，但她身上带着一种欧洲贵族的感觉，但我并不喜欢西洋乐曲，我要忠于国家。仔细一看，你会觉得她长得很像一个知名女歌手，她有一双大眼睛，挺鼻梁，喜欢盘发，声音像银铃一般好听，真所谓天籁之音。记得我们第一次去音乐教室时，因为我们非常吵，一直叫安静也不听，就站在钢琴后面，盯着我们，不说话，气氛顿时冷了一个八度，等到我们安静下来，还沉默了足足五分钟，然后问我们还吵不吵，接着继续上课。
我们的这三位副课老师虽然所教科目不同，但是她们都是在尽心尽力的教导我们。
我的老师作文第41篇
在我们生命里，会遇到许许多多的人，可能是熟悉的朋友，也可能是陌生人，在这些人中，都有属于他们职位，可我今天要说的这位人呢，他是我学习过程中最重要的人。
他十分的健壮，那宽厚的肩膀像棵大树一样为我们遮风挡雨，还有个大大的肚子，也许是个啤酒肚吧，他常常戴着一副透明的眼镜，时不时还会出现个双下巴呢!他穿着朴素，不是特别夸张的，经常看到他穿宽松的运动衣，下衣一般是系根皮带的卡其色裤子，鞋子呢!一般是皮鞋或是运动鞋，这穿着，似乎他挺喜欢运动的。
他呢，有几个小特点，首先是进班的时候手里一定会拿着一瓶水杯，不过这个水杯里泡的东西实在是多，而且还不重样呢!有菊花，有柠檬，有枸杞，有红茶……可见他是多么喜欢喝水啊!
还有个特点是，他非常喜欢用南昌话，有时上课时会冒出一句南昌话来，常常引得我们狂笑不停，因此，我还特别记下他常说的口头禅
“鼻涕泡”“神头”……是他的口头禅，我觉得这是他给我们一种学习解压的方式吧，反正我认为上他的课特别有趣!
最后一个特点是，他写的字非常漂亮!常常板书课文用了4个黑板，而且看他写的字简直是一种享受。这是我要向他好好学习的地方。
他的特点还有好多，但让我最感动的是记得有一次，有位同学没带饭卡，但正在中午吃饭这点儿，一上午的课，谁不饿才怪呢!闻着食堂阵阵飘来的饭菜香味那位同学的肚子一声一声地叫着，好像在说“我好饿怎么饭菜还没到啊”正好“他”在一旁看见了就问了一句“怎么不吃饭啊”这位同学说“我的饭卡掉了”“他”一听就连忙把自己的卡拿出来，帮他刷了一份饭之后这位同学“狼吞虎咽”的吃下饭去，“他”却在一旁，笑着走开了，虽然这饭不贵，但是“他”的这种行为让我非常感动，他就是————我们的语文老师，方老师
啊!老师让我们一起度过这美好，充满憧憬的三年吧!
我的老师作文第42篇
步入初中，我又激动又紧张。远远地走来了一位高大的老师。啊，他就是我们的新老师——方老师吗?方老师带着一副眼镜，双手插在口袋里，一副很严肃的样子，我忽然有了一种亲切感，他和我的父亲是如此相似!
上课时我惊叹于他的板书是极为端正、工整，看到那一黑板干净、秀美的粉笔字，我也羞愧了，开始决心要好好练字。
哎，这个方老师吧，说严厉也不严厉，说慈祥也似乎没有那么慈祥，怎么说呢?举个例子吧：对于我们的学习，他是很严格的，上课时有人不专心听讲，要骂;作业完成的质量不佳，也要骂。可他也不是死板的，方老师在课堂上有时自己也很活跃，这一点就令我十分敬佩了。
我知道我的作业不是质量很高，我也知道在语文课堂上我不是听讲最认真的那个，我更知道老师对我一定是不满意的，我也在努力，努力地变得更好。
方老师其实与别的老师不同。他的批评是恰到好处的，是一针见血，他的鼓励也是恰到好处的，不会使人，骄傲也不会使人自负。
如果有人问我，你最喜欢的学科是什么?我会斩钉截铁地答道：“语文。”现如今，这种幽默不失风度的老师已经不多见了，我幸运地遇见了一个这样的老师，这也许是我此生最幸运的事吧。
我很感谢您，方老师，您让我体味到了语文学习中的真正乐趣。啊，老师!虽然您不是我的班主任，但是您真是我从小到大遇见的最好的老师!我不管您是怎样想的，那一手漂亮的板书，将永久刻在我心田之上。
感谢您，我的好老师!
我的老师作文第43篇
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
——题记
“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡炬照路路路通明”。千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在他的呕心沥血，无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之才!但谁又能知道，这其中包含着多少汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹也就是最好的见证了。
银白短发，带方形眼镜，喜欢穿衬衫，肚子略微突出，比作怀孕四周的孕妇也算是很形象了。经常抽烟，谈吐幽默，说到这里大家可都不陌生吧，他就是我的语文老师—方老师。
从小学到初中，见过的老师可谓是数不胜数，听过的课程那也是不在话下了，因此，我也知道严厉是每位老师必备的“武器”，用戒尺打手心那就是老师们的“杀手锏”了，可方老师却是个特例，严而不厉也就是他的教学风格。
“刘玥池，你这个小姑娘怎么像从乡下来的呀，一点规矩也不懂”，只见方老师用力地把书摔在课桌上，邹着眉头，怒目圆睁着“站起来”，方老师拍着桌子大喊道，刘玥池也没说话，讪讪地站了起来，“唉--”，唯听见一阵叹息，良久，他便又道“上课的时候就应该专心听讲，老师并不想生气，也不想体罚你们，你们想，如果老师在讲重点的时候，你一个人回头不就什么也没听到吗，老师也是为你么好”。
对啊，方老师以为是为我们好，老师也快年近50了，带了两个班，还是一班的班主任，可他并没有觉得辛苦，尽心尽责地教好，每一位学生，对我们严厉却不体罚，这也是很少老师能做到的，我们难道不应该尊敬他吗?
每一位家长都有望子成龙，望女成凤的期望，方老师也不例外，教育我们就像教育自己的孩子一样，为我们操碎了心。
“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也，同学们，你们也要树立远大的志向，好好学习……”老师用手轻拍着大腿语重心长地说“老师有一届学生，他们都考到清华了，老师希望你们也能像他们一样……”
就在不知不觉中，下课铃声已响起，我立刻拿起作业本冲向老师办公室，却见老师望着电脑发愁，估计又要熬个通宵了吧……
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它的成长，老鹰感恩天空，因为天空让他翱翔，而我要感谢您，是您用浓浓的师爱伴我一路成长。
我的老师作文第44篇
有一种恩情终生难忘，有一种教导受益匪浅，有一种关怀滋润心田，有一个名字刻在心间，那就是老师。
老师是红烛，照亮别人而把自己燃烧;老师是园丁，培育桃李开遍天涯海角;老师是火种，点燃了学生的心灵之火;老师是石级，承托着学生一步步踏实地向上攀登。老师，您用语言播种，用粉笔跟耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。用爱播种春天，播种理想，播种力量……您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爰更细腻，比友爰更纯洁。
教我们语文是李老师。李老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松，活泼生动，我们尤其爱上她的作文课。她讲起作文来总是那么风趣，幽默，引人入胜，使我们兴趣盎然。老师不仅课教的好，而且人也很漂亮，老师有一双水汪汪的大眼睛，长长的眼睫毛，她的鼻子棱角分明，最好看的是老师那两排牙齿，洁白整齐，就像两排银白色的珍珠，闪闪发光。
老师为人很温和，这一点在上课时可以看出，老师上课时语句幽默，使同学精神抖擞，老师会不厌其烦地为你讲解每一道题。在你伤心失落时，老师总会给你加油打气。那一次，我考试没考好，十分沮丧，感觉花不再艳了，草不再绿，天不再蓝，鸟不再叫，眼前的一切，在我看来，都不同往日……这一切被老师发现了，她鼓励我说：“不要灰心丧气，你还有大把的时间可以努力学习，老师相信你，下一次你一定可以考好!”听了老师一番劝告，我下定决心加倍努力学习。
如果世界上没有老师，人类将永远陷入混沌。所以让我们手牵手，弓下身，对老师说一声：“谢谢您!”
我的老师作文第45篇
如果老师是一棵参天大树，那我们就是一片树叶;如果老师是太阳，那我们就是迎着太阳的向日葵;如果老师是蔚蓝的天空，那我们就是一朵朵白云。
她就是我最爱的老师—周老师。
周老师美丽极了!模特的身材，特别喜欢扎马尾巴，一双会说话的眼睛，在我们不听话的时候，那双眼睛从温柔瞬间变成严厉，似乎在说：“别讲话了，小心放学留下来。”
周老师不但美丽，而且能歌善舞，才艺双全。
周老师的舞蹈跳的特别好，不但的过成都市一等奖，而且参加全国舞蹈大赛还得了第三名…可厉害了啦!
周老师特别关爱我。
记得起去年暑假的一个星期六，奶奶去世了，我特别伤心，周六下午跳舞时也有气无力。周老师见状，连忙走过去，摸着我的头，笑着说：“睿曦，你怎么了，没精打采的，是不是出什么事了?”我忍不住的低下头，小声抽泣起来，周老师一边为我抹眼泪，一边对我说：“睿曦，你先去后面板凳那里去坐一会儿，缓解一下情绪，等会儿放学我为你补上这个节课。”
放学后，同学们都走了，只有我一个人留在了教室，我低着头，静静地从板凳上站了起来，慢吞吞地来到周老师面前，周老师拿起自己背后的一个粉红色小板凳，坐了下来。周老师拉着我的手说：“睿曦，你怎么了，给我说说吧!”我点点头，便一字不差的说了出来，说着说着，一下子扎到了我的伤心处，便哭了起来，我哭了一会，便抬起头，对周老师说：“周老师，我们开始练吧!”“好啊。”周老师微微一笑，对我说。
我站在地板上，跟着周老师练起来，忽然一阵清脆的铃声响了起来，周老师拿起手机，打开免提，一边教我舞蹈动作，一边听电话里发出的声音：“佳薇，你去不去听演唱会，有你喜欢的偶像…”“这…”周老师显得有一丝犹豫，我便拉拉周老师的衣袖，说：“周老师，你去吧，你已经把我教会。”“不行，今天暑假班的最后一节课，下周六就考级了，你还有很多动作和节奏都不熟练。”周老师对着电话坚定的说：“不去了，你们自己去吧!”还没等老师说完，我便已热泪盈眶了。
周老师，我爱你，我不仅爱你教的舞蹈，更爱你那颗让我温暖的心。
我的老师作文第46篇
老师在我们的心目中是善良的，温柔的不打骂学生的。但我的语文老师兼请班主任却是异常的“粗暴”呢。
她姓杨，一头卷发披在肩上，眼睛很小却很有神，好似两颗闪亮的黑珍珠。我们见了都害怕，因为他戴着反光的眼镜，不知何时那恶魔的目光就会盯上你。杨老师在嘴角上有一颗痣，就像天空中的一轮红日。
杨老师有时很严厉，有时又很温柔，有时细腻，有时又很粗暴，喜怒无常，真是让我们班的同学又爱又恨哪。
如果我们班的同学哪项作业没做完，杨老师立刻大发雷霆火冒三丈。他会在课堂上把没有写完作业的同学名字念出来，痛批一顿，再让他们在一天内补完上交。如果没有，哼哼。你就可以再多写两遍呢。但有一天突然她温柔了，她笑眯眯地走上讲台对大家说：“谢谢同学们送的礼物，老师很感动。”我们相视一笑。原来那天是教师节。同学们都送了老师礼物。
他也会让个别同学在全班面前出丑，就连我也不例外。有一次。我们练习大合唱，我正在和同学们讲话，却没有注意到杨老师阴沉沉的脸向我走来。正说在兴头上，突然脑袋被打一巴掌。正要生气，看到却是杨老师。嘴里的话被咽了下去。老师身后，有很多同学在窃笑。我羞愧难当，老师训了我一通转回身走了，我举起手手挠挠自己的脑袋，却不料老师回过头来，把我的动作看成作恶作剧手势，又扭回来，照着我的头就是一巴掌，把眼镜都打掉了。我向她解释完了事情，她也不说一声：“对不起”。转身就走。看着她的背影。心里边无奈的苦笑着。
这就是我的“严厉”的杨老师!
我的老师作文第47篇
生活中有很多人值得我们敬佩，每个人都会有一个敬佩的人，而我敬佩的人是他们——我的老师们。
他们就是日夜为我们的学习操心的老师。老师肯定不陌生吧，有些老师经常备课，备到连饭都来不及吃，因为想让我们学得更多，会的更多，我的数学老师就是一个例子。
他不仅要教两个班的数学还要跟车，下午跟车完后回到学校时，第一节晚自习铃声就想起了。所以他也来不及吃完饭了就要来给我们上晚自习，一上就是四十多分钟，在这期间还要饿着肚子给我们讲课。一般人肯定受不了，况且吃饭时间不规律对胃也不好啊。
不仅是我的数学老师，我还发现有很多老师也是这样。
特别是我们可亲可敬的英语李老师。平时，英语老师只会让我们做一些学校让做的练习，可一到考试前，英语老师也很用心的把一些经常考的题和一些知识点写好，记好。
然后再告诉我们一些做题的技巧，还会嘱咐我们字要写好。特别是在考试前，老师会把考试范围的语法，知识点全部整理好，给我们复习记得在上学期的期末考试前。老师就帮我和其他4个成绩较好的，进行一个特殊补习，在我们上次科的时候，老师会让我们到外面帮我们巩固单词。在中午午休的时候，老师会让我们到办公室帮我们复习语法，知识点。
有时老师会有事，没法给我们上课，这个时候，老师会提前告诉我，告诉我在她不在的时候，要做什么题，要读什么，要完成什么。老师都会提前告诉我的，让我把她交代的工作做好，在做好这些工作的前提是成绩不能退步，反而要进步毕竟我是英语课代表。英语成绩也绝不能差，当然了，其他科的成绩也不能差啊!我们的成绩和进步一定要对得起老师辛勤的付出。
老师，一个多么值得我们尊敬的人啊!他们为我们的学习日夜操劳，你们说，我们应不应该好好学习，不辜负他们呢?
我的老师作文第48篇
我遇到过的老师数不胜数,在我的印象中,有的美丽潇洒,有的相貌平平,有的朴实憨厚,有的文质彬彬,有的慈爱善良,有的苛刻严厉...有的如一缕清风，瞬间而逝，有的却似一道刻痕，深深地烙印在我的心坎里。
他，可谓是一位两面人。一面朴实憨厚，一面苛刻严厉却又不失风趣。他就是我的小学语文老师李东全。
那时候，因班主任不舒服请长假，只好由李老师暂带我们班。有一件事情，不知道值不值得提起，当时好像是夏天来着，而且对于我们而言是一个重要时期。
当时，身为一名组长的我，正在发这组的作业，发到姓郭名一山的人时，就给我来了句：“母鸡。”当时我听了很生气，但脸上丝毫没有流露出来。
我趁他在那里东张西望而没有注意到危险即将到来的时候，狠狠地拍了他一下。他一脸委屈的眼神就望着李老师，说：“看，伍琦她打我。”
当时的我才恍然大悟，发现这是课堂，课堂呀。李老师可是再三强调过不许打架的。心想：糟了，会被老师说的。脸上流露出一脸惭愧的神情。
可当李老师回话的时候，全班都笑了起来，我和李老师也不例外。
只有他一副愣在那里的表情，还说了一句:“那还是算了吧。”李老师说：“那你去问一下伍琦她为什么打你。”当时的我，惭愧这个词早已随风飘去，一副得意扬扬的样子油然而生。
这一件不值一提的小事，却给我留下了很深的印象，要知道，如果是其他老师的话，说不定早就在听老师絮絮叨叨的话语了。
我的老师作文第49篇
在众多的老师中，给我印象最深的是小学数学老师沈老师。沈老师有一张能说会道的嘴巴，吐出的都是一大堆幽默逗人的话语。最有趣的是他那头茂密的头发，远远看去就像一个小鸟巢，这两个可是他的“基础配方”。
沈老师是我在小学四年级时到来的。他刚来时，我们都对他那一头茂密的头发产生了浓厚的兴趣。于是，他的头到哪里，我们的眼睛就看到哪里，沈老师看我们的眼神总是紧紧地盯着他的头发看，他会有点小生气，说：“看什么看，我头上难道有答案吗?还是有小鸟住在这上面?”顿时我们班哄堂大笑。
当沈老师在讲解难题时，有些同学缩头缩脑地做小动作。沈老师就故意叫他们站起来复述他的讲课内容，他们瞬间吓得蹦了起来，我可以想象得到那几个同学心都快跳出来了吧。在我们背诵的时候，他们总是滥竽充数，殊不知，沈老师全部看在了眼里。他镇定地说：“你们干脆带着降落伞去跳楼。我嘛，买块豆腐墙去撞算了!”沈老师的一番话就像引爆炸药的导火线，瞬间“引爆”全场。当我们笑完时，他还优雅地做了一个音乐指挥结束的手势，再次把我们逗得前俯后仰。
沈老师的课经常让我们在课堂上发出欢快的笑声，让别的班级的同学很是羡慕。他的“逗功”。
带着我们轻松愉快地度过四十分钟。使我们一次又一次地期待他的课。因为喜欢，所以我们的成绩也那么优秀。我相信经过多少年，我们也不会忘记他，因为他的幽默风趣一直留在我的脑海里。
我的老师作文第50篇
我的身边有许多好老师，但让我印象最深的还是方老师。
方老师是我们的数学老师，她对我们的要求很高。以前我认为方老师是一个特别严厉，凶的人可那件事让我改变了我对方老师的看法。
记得在期中考试之前，我的数学成绩下降的很快，方老师也很着急，怕我考不到好成绩。于是，她给我的妈妈打了一个电话，跟她说了我最近的学习情况很糟糕，希望家长能帮助她一起提高我的数学成绩。
妈妈放下电话后，对我语重心长的说：“你可要好好学习了，你看，老师都打电话来了，她还帮助你找原因，这说明他很负责任是位好老师，你可要好好珍惜啊!”我点了点头，在心里暗暗下了决心：我一定要努力学习，在期中考试上考出好成绩!
在这之后的日子里，老师在我遇到学习上的困难时，会及时帮助我，在家中，家长也很配合，总会关心我的学习情况，辅导我学习。终于，功夫不负有心人，在我的努力和家长的帮助下，我在考试中，考了90分。
我高兴地走上讲台，接过试卷后，方老师笑着对我说：“李晓玲，不错嘛，看到你的进步了，要继续努力哦!”
这句话是我干学心里暖暖的，方老师真是一位负责、温柔、贴心的好老师呀!
这就是我的数学老师——方老师，一位负责、严厉但有时也很温柔的好老师。
我的老师作文第51篇
我的涂老师，今年三十多岁了，高高瘦瘦的个子，戴着一副眼镜。他教过好几届的学生了。
星期一，按以往的惯例是小组长检查作业了，然后把没完成作业的同学的名单交给老师。今天我们班又有几个同学没有完成作业，嘿嘿我以为老师要把他们揍一顿，可是老师却没有打他们，而是让他们把作业抄2遍，然后交到老师的办公室里，这就是我们严厉的涂老师。
又到写作文的时候了，可是这次的作文题目和以往的不一样，内容是班干部竞选。在写作文之前，老师先把原来的班干部全部给撤了，然后叫我们把竞选稿明天交上来竞选。一开始我只想随便写一下，反正没有人会选我当副班长的，后来我又想就算没有人给我投票我还是要认真的去写这个竞选稿，毕竟是重在参与。当天晚上我就把竞选稿写好了。第2天上台竞选的人有10多个优秀的，我把我的竞选稿念完了，我以为没有人投我的，可是不在我的意料中，我的票数和另一个同学一样，在讲台上个个都比我优秀，老师为什么为什么还让我当副班长呐，因为他是公平公正的老师，他就是我的涂老师。
老师您就像是一只蜡烛默默燃烧，您就像一只粉笔默默为我们牺牲，老师您就像我们的亲人呵护我们，老师您的船舶载着我们在知识的海洋里遨游，您就像闹钟时时刻刻提醒着我们。老师，我衷心地祝福您。
我的老师作文第52篇
有人说，老师是园丁，默默地打理花园里的一切，也有人说老师是春蚕，用那珍贵的丝编制我们的梦，还有人说老师是粉笔，牺牲了自己，留下了知识……
三年级时，我们的班主任换成了顾老师，如今他教我们已是第三年了，老师的眉毛黑黑的，鼻梁上戴着一副眼镜，两只眼睛在镜片后边闪着亮光，有着标准身材，有时很严厉，有时又对我们很好。顾老师备课认真，虽然每天辛辛苦苦上了一天的课，累得筋疲力尽，但还每天坚持备课。顾老师上课总是那样丰富多彩，每一堂课都让我们进入了一个多彩的世界，在顾老师的教育下，我们的知识也逐渐增长了很多。
在上课时，他讲起课来滔滔不绝，朗读起课文来声音异常洪亮、动听，有时还会问一些课文里的问题，比如：某个词语是什么意思，某段话是什么意思。如果做也没有在老师规定的时间内做完，那老师一定会盯着他写作业的。现在老师比以前三、四年级更严格了，如果有老师放学布置的做没做完，或没做的话，老师一定会打电话给家长的，我记得那一次，我预习功课忘记标自然段序号，老师说：“第一次我就不打电话了，第二次就要打了，我这次就发个短信。”
如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!
我的老师作文第53篇
在我的脑海里，记忆的沙滩上，有我走过的一串串长长的脚印，有的被海水冲淡;有的甚至消失，但是有的脚印，我走得越远，却陷得越深……
还记得，在我读小学的时候，教我们班的张老师，同时也是我们的班主任。她的年龄不小了，但是声音依然很动听，厚厚的镜片下那双眼睛闪耀着一种光芒，让人感觉她随时随地都充满了活力。
她不过分讲究穿着，但从她的身上能感受到一种朴素的美丽，她很热爱语文教学，讲起课来神采飞扬，自己完全沉浸在了自己的讲课中。语调随着课文情感的变化而变化。虽然在这所学校她算不上严厉，但上她的课时我们总是很安静，而且我们班的大部分同学在她情感的渲染下，都喜欢上了语文，所以那个时候我们班的语文成绩是远超其他班的。
那是一个沉闷的午后，蝉在树上唧唧喳喳的叫，我们班正在上下午第一节课---体育课。做完操后有一定的自由活动时间，在自由活动时，我和其他几个同学在操场上玩游戏，我跑着，突然摔了一跤，接着便感到一阵剧痛从手直喘脑门，我开始有血不断流出。
同学们都吓得不知所措，张老师第一个奔跑过来，看了我的伤势后，果断地抓起了我的另一只手飞快朝离学校最近的医院跑去，而第二节课，正好是张老师的语文课，在医院里包扎伤口的时候，张老师还在不断地问我痛不痛，哪里痛。问得比医生还要细致。在处理好我的伤口后，张老师的语文课也错过了。
还记得我们毕业典礼的那一天，张老师在讲台上，一向睁一只眼一闭眼就能说出一大堆课文诗词地她，都变得语无伦次：那个，以后……一定要……好好学习，不要……忘了老师，争取考上好的大学……一定……不要忘记，老师……然后低下头，教室很安静，安静得能听见老师轻轻地啜泣。我也在那一瞬间，看见了我6年来从没有看见过的----张老师的眼泪。
这就是我小学时代的语文老师，纯洁朴素，热爱自己的事业，关心学生，也是一个普通人。每当我回头看我走过的足迹的时候，我都想要高声呼喊：张老师，祝您好人一生平安!
我的老师作文第54篇
我们的班主任是一位平易近人、和蔼可亲的好老师，她高挑的身材，清瘦的脸庞上总是带着微笑。一双明亮的大眼睛，眼神中透露着淳朴、温情，她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。
记得一年级刚开学，高老师任我们的班主任，那时我们对老师十分陌生，非常胆小，上课举手的同学几乎没有。我更是胆小，低着头一边想问题，一边担心着：会不会叫到我呀?“周烨能!”老师恰好点到了我的名字，我把头埋得更低了，几乎快碰到桌子，脸红得像个苹果，但是“军令如山”，我还是慢慢地站了起来，结结巴巴地回答着，声音小得像蚊子叫似的，我似乎成了一只受惊的小鸟。
这时，老师不但没批评我，还亲切地对我说：“回答得很正确，声音再响亮些，不要紧张，就更好了。”我看着老师那充满鼓励的目光，鼓足勇气，响亮而流利地回答完了问题。老师树起大拇指表扬了我!就是这课堂上的第一次，使我们感受到宽松的课堂氛围，以后都能积极地举手发言。
高老师，您讲的课，是那样的精彩，吸引着我们一双双渴求的眼睛。又是您，一遍又一遍、不厌其烦地教导着我们，用您的知识浇灌着我们，您为我们付出了多少辛勤的汗水啊!
高老师不但对我们和蔼、可亲，而且像我们的父母一样关心着我们。
有一次在体育课上，大家都玩得十分开心。突然，我们听到一阵叫声，大家都跑了过去，原来是孙宏宇摔倒了，摔得挺严重，额头触到了石头，破了2、3公分的一个口子，顿时鲜血淋淋。一些女同学被吓哭了，有一位同学火速去报告高老师，另一位同学想把孙宏宇头上的沙子冲洗掉，就小心翼翼地扶着他来到水龙头旁，正要拧开水龙头时，高老师三步并两步地赶到了，着急地说：“千万不要冲洗，水中有细菌，容易感染，快!快!我送你上医院!”然后果断地用手按住鲜血直流的伤口，把头抱在了自己的胸口。鲜血顿时在老师的胸口开了花。此时，孙宏宇再也控制不住激动的泪水，眼泪唰唰地流了下来。
是啊，刚才在摔疼的一爱间，他体现了男子汉坚强的一面，没掉一滴眼泪，而此时，缺少母爱的他被老师的真情和亲情包围着。更让他感动的是，在以后的日子里，高老师主动承担了送他上医院继续治疗的任务，直至伤口痊愈。
我的老师作文第55篇
教过我的老师很多，给我印象最深的就要属奥数班的降老师了。他是位身材瘦高的男老师，有一双大大的眼睛，穿着朴素，可他的课却讲的生动有趣。
降老师喜欢和我们一起在学中玩乐，而又在玩中学习。记得在降老师讲计算年龄这类算题时，无论做什么样的算题都需先画图。“嗯，刘子璐、樊江鑫上来画图这道题图。”降老师说道。于是我胸有成竹地上了讲台，画完之后，安心地等待老师讲出该题的正确答案。而降老师并不急于给出答案，他先从这类题的主要含义及关键的切入点开始讲，讲着讲着我觉着有些不对劲，呀，我原来的思路错了，黑板上所画的图自然也错了，我感到很失落。这时降老师却说：“刘子璐你只落了一段吧!没关系，下次注意点就行了。”就这样，通过上降老师的课促使我大胆发言，积极思考。
降老师就是这样会宽容我们的人。他经常启发我们独立思考，互相比拼效率。在课堂上他善于鼓励不爱发言的学生，勇于和他争辩，甚至允许学生在他讲课时打断他的讲话，进行提问。只要学生所说的和所做的都是与课程有关，他会认真解答或参与讨论。我慢慢地不怕发言了，不怕说错，不怕因回答不正确而引起老师和同学们的笑话，更不会觉得丢面子。如果我说错了，降老师会告诉我为什么错。有时他会装作不知道，让其他同学来纠正错误。有时为一个问题我们甚至可以找到几个不同的解决办法，老师会告诉我们那种方法更好、更简便、更巧妙。啊，我突然觉得奥数是一门非常有趣的课程。
降老师的课让我觉得很轻松。上课时如果有同学不停地说话或发表意见，降老师不但不会批评你，还会表扬你积极思考，然后提醒你注意发言的时机。在我上课期间老师没生过一次气，也没有严厉地批评过一个人。有时上课我还老盼着快点下课，因为下课就能和老师玩了。于是我就充分地吸收知识，学会每一道题。有时我们觉得他与我们差不多大似的，很好玩。也许正因为这样我们有什么想法才可以大胆地告诉他，共同实现掌握知识的目的。
降老师就是这样一个和蔼可亲的人，他的独特教学方法让我们愉快地学到知识。
我的老师作文第56篇
考试之后分班，换老师也是情理之中的事了。
从前的政治老师是个高高瘦瘦，长得很清爽的大男孩，戴着一副金边眼镜，说起话来轻声细语的，似是怕吓到我们这群无知的孩子。很多时候，我都想冲他大喊：“老师你放声来吧，我们都不是胆小的娃啊!”但终究是没有勇气的，除非借我几个熊胆。
现在的老师，四五十岁，依旧戴了一副眼镜，却并不给人以斯文的印象，反而显得不伦不类，让人想笑，却又笑不出来。
第一次上课，看了他那模样之后，我给他两个字的评价“猥琐”说实话，他长得就像一个猴子，搞笑的是，穿着人的衣裳。我脑海中立马浮现出《西游记》中那个才从石头缝中蹦出的猢狲从商店里偷来衣服穿在身上，很滑稽却不自知。觉得，真的非常切合讲台上滔滔不绝唾沫横飞的政治老师的形象。
政治老师头发稀少，却硬要来个偏分，导致的直接结果便是一边的一小撮头发耀武扬威般的高高上翘。政治老师的嘴唇很大很厚并且是不同于常人的紫色，他的眼睛却和嘴巴形成了鲜明的对比，小如绿豆般，不过闪现着精明的光芒，也就平添了一份美感。
他说话的发音也与众不同，比如他说“上课”是“上阔”并且一句话中间停顿时间较长还有拉音的癖好，私下里我们都在猜测，老师究竟是外省人呢还是想说普通话却说不标准而走了调?
但随着第二节政治课的到来，慢慢的我对他的不良印象有了180度的变，因为我忽然发现“人不可貌相，海水不可斗量”这句话真不是骗人的，是有一定依据的。
政治老师的教学水平还是应该被点赞的，至少比之前那个长相不错却没有多少内涵的花瓶强了n倍还多。
从前那个老师是从来不板书的，为我们上了大半年的课几乎就没有动过粉笔，只是放幻灯片啊放幻灯片的，刷刷的一面又一面，除了看到他手中的遥控笔的指示灯一闪一闪的之外，一无所获。
现在的政治老师呢?会把黑板写得满满的，并且告诉你重难点，然后为你一一分析解释直至你弄懂为止。
我忽然就有种与政治老师相见恨晚的感觉，也对自己之前没遇到好的老师从而荒废了那么长的一段时间而倍感惋惜，可是，叹息有用吗?没用，毕竟昨日不可重现，好好把握现在，且行且珍惜吧!
我的老师作文第57篇
让我一生中触动最深的老师是一位乡村老师，她是让我一生中最受益的人。
还记得，有一次，我没有写作业。那是因为，有好多次，我忙忙碌碌地写完作业后，老师竟然连看也不看一眼。(那时我们还没有组长)，有一次，下课后，老师毫无预兆地走到我的座位前，语重心长地对我说：“不写作业可不好呀。”当时我惊讶得半天回不神儿来，冥冥之中我当时幼稚地觉得，老师一定是比孙悟空还厉害的神仙，别人干什么坏事老师都知道。从此以后，我更加小心了。
还记得，那几个月，我的作业总是最先完成，于是我就去让老师改，但我有个坏习惯，就是老师在那里忙其他事情时，我总是爱跺脚，因为我不想喊“老师”这个词，所以每次我都是跺脚之后再交作业的，终于有一次，老师对我说，跺脚干什么呀，你也可以喊老师呀!我的脸红到了脖子根，真是的，我为什么非得跺脚呢?喊老师怎么不好!从此，我对老师更有礼貌了。
还记得有一次，老师让我们练字，次次都是丁，从来没有得过甲。这次，我练完字后，拿给老师看，老师看后说：“这是什么字呀?回去再写一遍吧。”我沮丧地回到座位。这时，我们班的书法大王李永辉走到了我的桌前。“哎呀，看你这字儿写的是啥呀，来，我给你写一个，你瞅着这字儿写吧。”说着写了一个漂亮的楷书“八”字，我临摹后，看看还是没有李永辉写的好。我只好拿给老师，老师仔细地看了一阵儿后，指着李永辉的字说：“我觉得这个字最好。”我尴尬万分。从此，我更热爱学习了。
这就是我的启蒙老师，虽然以后教我的老师对我也有影响，可她教会了我一个习惯，一种态度，一个心情，是她，让我从无知变得爱学，从幼稚变得成熟，她撒下了一片希望的种子。
近年，我从同班同学李永辉那里得知她已从教师岗位荣誉退休，我衷心祝愿她幸福安康!
