写景记叙文1
“快来瞧啊！多美丽的花。”听到姐姐的喊声，我连忙跑过去瞧一瞧。是啊，多美丽的花。
看！这边的月季花，它那娇美的脸，透出粉色的笑，身体使劲往直挺，生怕人们发现不了它。它的那些手和脚由翠绿逐渐变成深绿，简直是个完美的组合。
再看这边，火红的玫瑰也许是听到了人们在夸它漂亮，脸羞得通红，在微风中，它扭动着柔美的身躯，和蝴蝶一起翩翩起舞。在离玫瑰不远处，有娇嫩的百合，它伸出雪白的面庞向四周张望，好像在看看周围有什么好玩的，它也想加入呢！
远处还有一株向日葵，它那修长的身体撑着深*的脸，正在向着太阳致敬。
在一个不起眼的地方，还有几株菊花，它们有白的，有黄的，有蓝的，还有粉色的。一看到它们我就想到菊花在秋日里不怕严寒的顽强的生命力。
这些都是张爷爷在家中的院子里种的。一到冬天，张爷爷会给一些经不住严冬的花儿们做一个温暖舒适的“小房子”。在里面，它们不怕严寒，不缺水，长得更加旺了。留在“房”外的菊花们也不甘示弱，相互竞争呢。这些花儿之所以长得这么美，全是张爷爷的功劳呢！
夏天虽然炎热，水分流失较快，但是张爷爷经常浇水，使得每朵花精神倍加。
秋天，气候较为反常，有时候下大雨，张爷爷就会赶快拿出塑料布，给花朵们遮风挡雨。
张爷爷这样照顾花儿们，花朵们长得美丽、漂亮也是理所应当的。张爷爷的汗水没有白流，花儿都在向张爷爷报恩呢！
看到张爷爷对花这样的热爱，我也被迷住了，闻到那清淡的花香，你还有什么不满意和不甘心呢？
写景记叙文2
我们的校园一年四季都很美丽，但我最喜欢的就是秋天啦，秋天的校园也同样很美吧!那么就让我带着你们一起去看看这美丽的秋天的校园吧!秋天，我最喜欢的季节，因为秋天凉爽宜人，不像夏天那样炎热，也不像冬天那样寒冷，最喜欢这样的天气啦!而且，这个时候，如果你奔跑在校园的操场上，就会有凉爽的秋风向你吹来，不热不冷，刚好适合，非常舒服!
秋天，校园里秋风落叶，一片片金*的叶子轻轻地慢慢地飘落到地面上，到处都是落叶，操场上一片金黄，像是给操场铺上了一块大大的金*地毯。而比一些较矮的教学楼高的大树，一片片金*的叶子缓缓飘落在教学楼的屋顶和窗边，把教学楼装扮成一座金碧辉煌的宫殿。在校园的几个草坪上，依然有着一些自强不息的小草还是绿色的，似乎在向那些已经变得枯黄的枯草们炫耀：你们看，我多坚强，你们都已经向秋姑娘投降了，就我还一直在坚持，你们得好好向我学习。又像是在对秋姑娘下挑战书：秋姑娘，你别以为把我的同伴们都变老了，我就会像他们一样对你投降。我劝你别妄想了，你尽管来吧，我才不怕你呢!又仿佛是为了陪伴同学们读书而坚持下来的。上课时，操场上静的仿佛连一根针掉到地上都能听得见，教室里，又时时响起同学们的读书声。下课时，操场上许多同学在嬉戏打闹，有跳绳的，有玩“大鱼吃小鱼”的，有跳胶的，秋姑娘轻轻地抚摸着正在操场上奔跑的孩子们，教室里，洋溢着同学们的欢声笑语，有聊天的，有读书的，有写作业的。
这，就是美丽的秋天的校园!
写景记叙文3
平乐古桥是一个依山傍水的水镇，这里座落着四川的古代古拱桥——乐善古桥。
乐善桥有七个桥洞，是一座巨型拱桥。我向当地的一位乡亲询问乐善桥的来历，乡亲向我细细道来：“说起乐善桥，就是我们平乐人的骄傲。乐善桥有邛南第一桥之称，是一座七孔石桥，长120米，高16.6米，宽10米。它建于清同治元年，从采石到峻工一共花了整整十年时间。在既无钢筋水泥又不通汽车的年代建成，无疑是一座巨型大桥。如今已是142岁高年龄。”我听了，不由得发出惊叹，想起古代劳动人民修长乐善桥的艰辛和劳累。
桥栏板上刻有许多画，画着风景，花草、人物。每一幅画都栩栩如生。桥栏板上有许许多多粗粗的小柱子，柱子上也雕刻着小狮子，形态各异，有的在挠痒痒，有的在眺望远方，还有的互相打闹嬉戏……
从天台上发源的白沫江显得十分秀丽，一眼望不到头。从桥上鸟瞰，还可以看到河床上的石头和活泼可爱的小鱼儿。江上时而飘荡着两三只小船，有一种幽静之美，沿河形成的街道，两旁的吊脚楼都保持着原有的模样。
从桥下看，乐善桥高大、雄伟、壮观，谁都会被震撼。乐善桥下是落雁石滩，石滩中间就是清澈见底的白沐江，白沫江和落雁石滩交相辉映，显得更加美丽。
乐善桥上人气很旺，有很多上年纪的老年人在卖手工制作的玩具，有的在拍婚纱照，有的在赏风景，有人的在悠闲的散步……
乐善桥表现了平乐劳动人民的智慧和才干，是四川宝贵的历史遗产。
写景记叙文4
今年的暑假，我们全家人一起来到我们祖国的首都——北京。
俗话说得好：“不到长城非好汉。”我们这次旅行的第一站就是八达岭长城。
在一路上想象着长城的雄伟壮丽，我兴奋极了，虽说我人在车上，可我的心早已飞到了长城。关于长城的故事，我听说了许多，也在课本上学了许多，可从没亲眼看见过，这次终于如愿以偿了。
不知过了多久，忽然一声喊叫才把我的心灵换回来：“看啊！长城。”我猛地一下从座位上跳起来，向窗外望去，果真是雄伟的长城，憧憬已久的长城！我突然感觉自己在燃烧，全身的血液都沸腾起来。遥望远方，长城前不见头后不见尾，顺着山脊一直延伸到天边。长城两侧一片翠绿，显得庄重美丽。广场上的汽车向甲虫一样，聚集在一起，房屋、行人都小了许多。长城上，中外游客形成一股人流，不断掀起层层人狼，涌进远方
长城显得那样沉静、那样庄严。他像一条蜿蜒的巨龙卧在连绵起伏的崇山峻岭上。当时我的心情也受长城的熏陶变得如此沉静。
我随着“人浪”登上长城。我的脚一部部落在那坚实的城转上，想着古代人劳动的情景；我的手一次次触摸到那凹凸不平的条石，内心是如此的感谢，感谢那些古代劳动者的劳动；我的眼睛一次次看到那苍凉而稳重的灰色，我的心里不由自主的一次又一次感到震撼。那饱经风霜的条石、城砖，布满了或深或浅的痕迹，似乎再向人诉说着长城辉煌的历史，让我去深深的
短暂而别有深意的的一天，就这样渡过。我心满意足，因为我领略了古代劳动人的心血，我觉得今天是我竖起生后最丰富的一天。
写景记叙文5
“我匆匆地走入森林中
森林它一丛丛
我找不到他的行踪
只看到那树摇风??”
听着费玉清的《南屏晚钟》，洗去城市尘嚣，忘掉世俗和烦恼，漫步走进秦岭深处，走进森林中，领略一种自然之美，是一种多么超然的意境。
接近森林，融于自然。我们漫步森林，沉浸在广阔的绿色林海之中，那是一片由草绿、嫩绿、油绿、深绿、黛绿、翠绿、豆绿、菜绿悄然构成的不同层次的山野。踏着煜煜的晨曦，迎着爽爽的山风，登上山巅，鸟瞰俯视，远处是雄峻的山峦、浩瀚的林海。那林海变幻着绿的音韵，或绿浪翻腾，或平静如止，深的郁郁葱葱，青翠欲滴；浅的如薄薄绿纱，婀娜飘逸。深浅相间，构成一幅绚丽的图画。是那样的辽远、恢宏、幽邃和精深。那美丽壮观的森林景色一定会使你顿然忘去那纷繁的世俗和碎杂忧伤的伤愁。
此刻，我贪婪地环顾四周，只见山崖峻峭挺拔，壁立千刃，怪石磷峋，奇树重生，难怪有人说，诗是诗人的作品，树是大自然的作品，一棵树远比一首诗会更美丽！
只有你走入森林，融于这种境界，才能有如此深刻的体会。在秦岭的家园里，无不惊叹着大自然的鬼斧神工，那生长千年的老树古藤，紧紧地缠抱着，像一对对海誓山盟的恋人，是那样的执着和钟情；那天然形成的垂直植物生长带，分布均匀明显，象一个个被山神训练有数的信徒，是那样的齐整和神奇；那自然形成的万亩高山草甸，平铺于在缓缓的山顶，像一床为秦岭遮风挡雨的被褥，是那样的平坦和舒适；那古代地壳运动留下的世纪冰川，横卧在山巅之上，像一堆堆天神收藏的宝物，是那样的奇妙和珍贵。不时就会有一株古松，从岩缝里、石头根、甚至生生地从没有土壤的山石里倔强地生长出来。不知过去了多少风吹雨洒，烈日暴晒，它依然坚强的生长着，于是我们也看到了这无比顽强的生命了，此刻，你就会发出一声长长的惊叹，原来人类在自然面前时那样的渺小和微不足道。如果有对恋人牵手走入森林中，那又会是多么富有诗情画意！
在秦岭的深处是喧闹的。这里是动物的家园，漫步在森林中，时而一只雄鹰振翅翱翔；时而一群麻雀划空飞过；时而一只松鼠跳跃而过；时而一群羚牛惊现眼前；时而一条花蛇一闪即逝。细细琢磨，原来他们一定是在以他们各自的生活方式在经营着各自的生活。当你过足了眼福，再洗耳倾听，水声鸟语，松涛虫鸣，你就会觉得，那是一种自然声音的另一种音乐表现形式，有着自然
生命的灵魂，这个时候你甚至会觉得，这是来自天堂的声音，这种声音酷似一种生命的乐章，可以说是生命的源头回归。在这样的音乐中，你也自然会找到一种生命乐趣。一种被自然所包容，被生命所围绕的感知会油然而生，一种绝尘的美，一种超然的美，自然地扑进你的胸膛，这时，你张开双臂，敞开胸膛，深深地吸一口气，汲取的一定是森林媚人的体香??在秦岭的深处徜徉，使我们的视、听、嗅、触觉及心灵达到彻底的洗涤，心绪恢复原来的步调，疲惫顿除，身心舒爽，享受着一种生活在大自然中的生命之美，和谐之美。
这里不像人们想象的那样，到处都是幽深孤寂的森林，这里还有山泉和花香，那一条条小溪，顺山沟而下，没有一丝的污染，清澈无比，当你从溪边走过，自然会躬下身子，捧一捧山泉，放进嘴中，一种清凉的甘甜会沁入你的心脾，甜在你的心上，那是一种多么的遐意。那十里杜鹃缠山绕过，花开时节，像是给这深沉的秦岭山围系了一条红腰带，花香四溢，那扑鼻而来的花香，让人流连忘返。还有那无数不知名的野花争香斗艳，
给原本寂静的森林以优美的点缀，让我们又看到了森林繁华多彩的一面。在秦岭深处徜徉，那灿烂的阳光，潺潺的流水，苍翠的山恋，纯净的花香，让你心旷神怡，心灵荡漾，就像进入了一个五彩缤纷的感情世界，领略丰富的人生体验，又怎能不被着生机勃勃的景色而感动呢？
沿着谷静山幽，潺潺溪水，走在风雾辽远山径中，森林、溪水、花草、乔木、灌丛、苔藓、飞鸟、走兽一路相伴，置身其中真是令人心旷神怡，尘世的烦恼一扫而空。在山野中漫步，我们得到了极大的快乐与满足，快哉！乐哉！蓦然间我又回到了那《南屏晚钟》的意境中??
写景记叙文6
中考语文记叙文阅读理解专题辅导
一、关于记叙文：
记叙文是指记人、叙事、写景、状物等类的文章，在表达方式上以记述为主，但往往也间有描写、抒情和议论，并没有截然的划分。它是一种形式灵活、写法多样的文体。古代的记、传、序、表、志等，现代的消息、通讯、简报、特写、传记、回忆录等，都属于记叙文的范畴。
二、知识点归纳：
（一）记叙文知识点归纳：
1、记叙的四种顺序：顺叙、倒叙、插叙、补叙。
（1）顺叙：按照事情发展的本来顺序进行叙述，依次从开端、发展写到高潮、结局，文章的层次、段落和事情发展的过程基本一致，这就是顺叙。顺叙是最常见的叙述方式。
（2）倒叙：把人物、事件的结局，或人物经历、事件过程中最突出的片段，提到前面来写，就是倒叙。倒叙有造成悬念、引起读者兴趣、启发人们思考的艺术效果。
（3）插叙：在叙述进行中暂停一下，插入另外一段事，然后再把原叙述继续下去，这就是插叙。插叙有追忆往事、补足有关情况的作用。
（4）补叙：在叙述结束后，又对前面的有关情节进行内容上的补充，这就是补叙。
2、表达方式：叙述、描写、抒情、议论。
（1）叙述：把人物的经历、行为或事情的发生、发展、变化表述出来，就是叙述。
（2）描写：用生动形象的语言，把人物的形态、动作、或景物的状态、特征等，具体细致地描绘出来，就是描写。小说中运用描写比较多，一般记叙文则只是在叙述中穿插一些描写。这些描写，按对象来划分、大体可归为人物描写和环境描写两类。
（3）抒情：
直接抒情：作者或作品中的人物在文章中直接公开地表白自己的喜怒爱憎感情，就是直接抒情。这种抒情方式在
间接抒情：将感情渗透在写景、叙事、说理之中，边叙述边抒情，边描写边抒情，边议论边抒情，就是间接抒情。这是记叙文的主要抒情方式。采用这种方式抒情，可熔情、景、事、理于一炉，使文章更显得丰富多彩、富有情味。
（4）议论：议论是论说文的主要表达方式，在记叙文中，它只是一种穿插在叙述和描写中的辅助手段，一般表现为对文中叙述的事物画龙点睛式地发表议论，即夹叙夹议。
3、记叙文六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。
4、人物的描写方法：肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、神态描写。从描写的疏密来看又可分为概括介绍和细节描写。从描写的角度看还可分为正面描写（直接描写）、侧面描写（间接描写）等。
5、常用写作手法：象征、对比、（铺垫）、照应（呼应）、直接（间接）描写、扬抑。
关于象征手法：
以茅盾的《白杨礼赞》、周敦颐的《爱莲说》为例，作者不是单纯地赞美白杨、莲花，而是借这些物来赞颂某些美德或具备这些美德的人。这种写作手法，通常称为“象征手法”。“象征手法”在诗歌、散文中是常见的手法之一。它一般用来赞颂美好的事物，体现作者对理想的追求，有时也可用来讽刺丑恶的事物，抨击不合理的现象，它既可以通篇运用，作者并不点明，由读者自己去体会象征的含义，也可以只用于某些章节片段，由作者直接点明象征的含义。恰当地运用象征手法，可以把抽象的精神品质，化为具体的可以感知的形象，从而给读者留下深刻印象；可以把不便于明说的意思含蓄地表示出来，赋予文章以深意，从而给读者留下咀嚼回味的余地。
（二）小说的要素：
小说是一种散文体的叙事文学样式。人物、情节、环境是小说的三个基本要素。
（1）人物：（主要人物的确定要看该人物能否表现小说的主题思想）
（2）情节：（开端/发展/高潮/结局)
（3）环境描写：自然环境、社会环境。
自然环境描写--（主要包括人物活动的时间、地点、季节、气候以及景物等。比如春夏秋冬，风雨云雪，以及山川，平原、草地、小河、公园等。）作用是为了表现人物的身份、地位、性格，烘托人物心情，渲染气氛等。
社会环境描写（主要是指人物所处的时代背景．以及小说中人物与人物之间的关系．如社会背景、历史背景、时代背景等。）作用是交代故事的时代背景，推动情节的发展。
小说中的环境描写与其它文体中的环境描写的区别在于，它是为塑造人物服务的，是人物个性形成乃至于人物存在的理由和依据；而其他文体中的环境描写一般没有这样的功效，至少这样的作用不是主要的。例如写景散文中有很多环境描写，并且以自然景物的描写为主，但它不一定以塑造人物为旨归，而往往是借助于景物描写直接抒发对这景物的感情，或者对这景物的象征物的感情。即所谓的“借景抒情”。
三、近年中考语段
《我的叔叔于勒》——95年：这封信------女婿起疑心。
《故乡》——96年:（1）环境描写一段（2）我问他景况——吸烟
93年:非常难——拣择
98年:这来的便是闰土——说不出话来。
《变色龙》——97年：拧起眉头——脸上洋溢着含笑的温情。
《孔乙己》——98年：分茴香豆情节；排出九文大钱-----充满了快活的空气。孔乙己喝了半碗
酒-----充满了快活的空气。
99年：孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人------叫孔乙己，他脸上------走去
三、记叙文考点：
纵观中考所考记叙文，都具有以下特点：思想内容健康，有较强的道德导引性；语言优美，情感真挚；记叙文的文体特点突出，规范典型。
其考察角度有以下几点：
１、考查对文章的整体感知和理解。
这种考题主要是考查考生是否读懂了文章的内涵，是否对文章记叙的中心了然于心。其文题的设置常与文章的标题结合在一起。如20xx年重庆市题《生命中不能承受之痛》的第一题为：本文所说的“生命中不能承受的痛”具体指什么事？概括全文内容回答。又如20xx年武汉市题《一桩奇特的诉讼案》的第一题为：这桩诉讼案原因“奇特”在哪里？第二题为：用精练而明确的语言概括本文主旨。以上所举三题均为最为常见的考查对文章整体感知和理解的命题形式。这种问题的本质其实是要探寻文章记叙的事件的核心。
（教师应对学生做如下指导：对于这样的问题最好不要急于作出回答。虽然这种问题常在前两题中出现。但在做题时不妨先从其他题目入手，而把这种问题放在最后。在读透文章的基础上理清文章的脉络，找出文章的线索，弄懂文章题目的表面含义和内在含义，然后进行语言组织，完成答案。）
２、考查对文章重点词句的理解。
这种考题主要是考查考生对文章个别词句的理解能力。一般情况下，这些考查的词句在文中都有其特定的含义，考生在解释时要注意灵活运用，要符合文章的语言环境。典型考题如20xx年新疆乌鲁木齐市题《星期一早晨的奇迹》的第一题为：请根据语言环境，解释文中两个加点词的意义。20xx年重庆市题《生命中不能承受之痛》的第三题为：爸爸“读懂了女儿通过手掌传递给他的语言”，女儿“语言”的具体含义是？20xx年江苏省盐城市题《牵着母亲过马路》中第一题为：第（1）段中写“年近花甲的母亲喜不自禁”，第（7）段中写“母亲的眼中闪过惊喜”。母亲为什么喜不自禁？母亲为什么眼里闪过惊喜？这几道题或针对词语或针对句子设计题目，要求考生进行正确理解。这些词和句
子一般来说都是理解文章内涵的关键部分。
（教师对学生的指导：做这类题目要把握一个准则：词不离句，句不离段，段不离文。也就是说解释词语和句子都必须回到文章中去，在词语和句子所在的特定语言环境中进行理解。决不可望文生义，随意揣测。做题步骤是（1）看清题干要求，锁定词句。（2）回到文中，还原词句位置。（3）划定语言环境，前后勾连，综合信息。（4）组织语言，完成答案。）
３、考查对文章描写手法的掌握。
对于记叙文而言，描写手法的运用是其最为重要的写作特点。一般来说，凡考记叙文阅读，描写手法大多是必考内容。所以考生必须将动作、语言、心理、神态、环境描写的特征熟记于心。对这几种描写手法的作用也要牢牢记住。典型考题如20xx年陕西省题《最美的眼神》中第四题是：在塑造雒老师形象时，本文运用了什么描写手法？20xx年我市试题《担子》第四题为：文章开头部分．．
的景物描写有什么作用？20xx年河南省题《选择》第一题为：第（6）段中划线句子属于——描写，表现了父亲——————的心理。这几道题考查的都是最常用的描写方法，对这样的题目，考生要争取获取满分。
（教师对学生的指导：做这类题目，只需把握一点。那就是准确区分各种描写手法，特别要注意心理描写与语言描写的区别。此外各种描写的作用要记牢，并且要注意结合文章具体内容来回答其作用。）
４、考查对文章修辞运用的理解与作用。
修辞运用在记叙文中必不可少，修辞运用得好，可以使文章更生动，更形象，使文章更富有表现力。修辞有两种，一是词语的铸炼，二是比喻、排比、拟人等修辞手法的运用。这两项内容都是中考记叙文阅读的重要考查内容。如20xx年海南省题《母亲的纯净水》的第三题为：在“如果她把它看作是一件丑陋的衣衫，那么它就真的遮住了心灵的光芒”这句话中，有人说可以将“丑陋”改为“丑恶”。你认为可不可以？请说明理由。20xx年河南省题《今晚入梦》第一题为：第（2）段中作者把————比喻为“祥和的云光”，这个比喻形象的表现了————。20xx年山西省题《捅马蜂窝》的第七题为：文中加“─——”的句子用了比喻，结合文章理解其运用的妙处。从以上几体可以看出，中考语文记叙文阅读对修辞的考查难度并不大，修辞手法多集中在比喻等最常见的形式上。
（教师对学生的指导：辨析词语的修辞效果要注意分析词语的意义、色彩、轻重、词性等，既要分析其不同之处，又要分析其相同之处，更要分析出为什么要用这个词。至于分析修辞手法的表达效果首先要掌握修辞手法的常规作用，比如比喻的表达作用一般是可以使文章表达更生动、形象，排比的表达作用主要是可以增强语言的表达力度，加强语言的气势。其次要具体结合文章内容具体说明怎样更形象了，怎样有气势了。）
５、考查对文章思路的把握。
检验考生是否对文章的内容掌握了，最好的办法就是让考生将叙述的过程写出来，也就是理出文章的脉络。中考中此类考题比较常见，如20xx年山西省考题《捅马蜂窝》的第二题为：围绕捅马蜂窝这件事，作者精心安排的思路是：————“我”捅马蜂窝————后院又有了马蜂窝。20xx年山东威海市题《智慧的美丽》的第二题为：读完全文，请你用恰当的词语说明“我”的情感（心理）变化。（）——（）——（）----（流泪）。20xx年北京市题《月是故乡明》的第一题为：作者在第4、5段中追忆了那些童年趣事？请按先后顺序填写，（）——（捉知了）——（）——（）——（）。
（教师对学生的指导：做此类题从两点入手，一是读透文章内容，弄清所叙事件的开端、发展、高潮、结局。二是充分利用题目所给的提示结合文章内容进行前后推理。在上面几例中，需要学生填写的只是整个思路的一部分，学生应根据已知信息结合文章内容进行推断。）
６、考查学生知识迁移的能力与创新的能力。
近年的中考题中，为适应新课标的要求，在阅读题中出现了大量的开放性试题。这些题目或引导考生对文章进行深入思考，或启发考生运用已有知识进行创新写作。可以说，这种考题现在已成为各地命题的首选形式。在２００３年的考题中，这种开放性的试题屡见不鲜。如２００３年上海市题《成全一棵树》的第４题为：第１７段写道：“他百感交集。”如果你是一个戏剧或电影的编剧，请你为他设计一段独白。２００３年江苏盐城市题《牵着母亲过马路》的第６题为：这篇文章写得
很感人，（１）你认为最使自己感动的内容是什么？（２）你受到了什么启发或教育？（能恰当引用古诗文、语言优美者可另加１－２分）。２００年陕西省题《最美的眼神》的第５题为：读完这篇文章后，你最想对老师说些什么？请写出你想说的话来。
（教师对学生的指导：开放性试题要用开放的眼光来对待。首先，做这类题不可循规蹈矩，只要不逾越提干的要求，尽可以畅所欲言。其次这类题目想象性较强，考生要根据要求大胆想象，如上面第一例就必须围绕“百感交集”展开想象，何谓“百感”？兴奋、愉悦、苦涩、痛苦等等都有才是百感。写作时就不能只写一种感受。再者，这类题目最讲究个性，讲究语言。在写作是要把自己平时的阅读储备发掘出来，写出文采，写出个性，写出独特。上面第二例中明确指出“能恰当引用古诗文、语言优美者可另加１－２分”，其目的就是要考生尽其所能，考出水平。）
四、【复习指导】
针对中考考点，复习时应主要掌握以下几点：
第一、了解记叙文的六"要素"，即时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果，有些记叙
文还要注意对环境的分析。分析清楚每个要素的作用，有助于从整体上把握文章的内
整体感知文章一般从以下几个方面人手：
①．理解文章的总体思路，弄清结构层次；
②．理解文章各段之间的关系、顺序，进一步整体把握文章；
③．概括各段、各层的大意，明确详写、略写与中心的关系，归纳中心意思。；
④．感受作者所表达的思想感情。
第二、分析掌握贯穿全文的线索。记叙文的线索主要有以下几种类型：以时间的推移和地点的转换为线索，以人物为线索，以事件为线索，以行踪为线索，以人物思想感情的变化或作者思想感情的变化为线索，等等。分析线索有助于把握行文的思路和全文的结构。
第三、弄清文章的记叙顺序。常见记叙顺序有三类：一是按时间顺序安排情节，包括顺叙、倒叙、插叙等；二是按空间顺序安排内容；三是按材料不同而分门别类叙述内容。分析记叙的顺序，可准确地把握文章的条理、层次，体会不同的叙述方式对表达文章中心的作用。
第四、分析文章的结构层次，归纳中心思想。
分析文章的结构层次一般有以下几种方法：
以写事为主的文章：①．按事情发生发展的先后时间分析；②．按事情发生发展的地点转换分析；③．按事情发展的阶段分析。
以写人为主的文章：①．按人物成长的阶段分析；②．按人物所在的不同地点分析；③．按表现人物不同性格特征的不同条件分析；④．按人物感情的变化分析。
以写景状物为主的文章：①．按人物观察景物的观察点的变化，即空间变化分析；②．按不同时间的不同景致的变化，即时间变化分析。
归纳文章中心思想的方法一般有：①．分析文章标题：有的文章标题可揭示文章的中心；②．分析文章的结尾：有的记叙文卒章显志，用简短的议论、抒情揭示文章中心；③．分析文章中议论抒情的句子，这些句子往往与中心密切相关；④．结合概括各段大意的基础上归纳中心；⑤．有些文章比较复杂，必须从多方面人手，综合分析，才能全面准确地把握文章中心。分析文章，归纳主题，属于分析、概括、综合的表述能力的考查。切忌脱离文章，架空分析，一定让分析在文章中有依据。第五、了解记叙的人称。包括：第一人称；第二人称；第三人称。记叙文常见的人称是第一人称和第三人称，少数如书信、为了表达的特殊需要等情况下才使用第二人称。
第六、掌握记叙的中心和记叙的详略。与文章中心关系密切的内容是要详写的，相反，与文章中心有关系但关系不密切的是要略写的。
第七、分析描写的作用。描写可分为人物描写和环境描写。人物描写的主要方法有肖像、语言、行动、心理、细节描写，还有正面描写和侧面描写。环境描写的主要方法有自然环境、社会环境描写。阅读记叙文要注意研究分析各种描写方法，并理解不同方法对不同主题的表达作用。特别要注意人物描写、景物描写对突出文章中心的作用，理解正面描写与侧面描写的作用，进而分析把
握文章的写作特色。
第八、注意分析记叙文中的议论和抒情文字。议论和抒情均有直接与间接之分，它们都是记叙文中的关键部分，分析它们的作用对把握全文的中心大有助益。
第九、注意分析生动、有力的词语，品味记叙文的语言，特别要注意分析各种修辞手法的表达作用。
第十、注意找出重点段落、关键语句、中心句，理解其在文中的作用，理解一些语句的深层合义，理解词语在上下文中的合义。
这部分内容包括文章中近义词、关联词的选用；联系语境揣摩词语或句子的特定含义；理解词语或句子的浅表意思和深层含义；体会词语或句子的表达效果与表达作用，各种修辞在文中的运用与作用等。
十一、区别认识叙述、描写、说明、议论、抒情几种不同的表达方式，理解其在文中的表达作用。
记叙文的表达方式以记叙文为主．兼用描写、议论、抒情。记叙文的表现手法是多方面的：①．记叙文的记叙顺序有顺叙、倒叙、插叙。②．记叙文中的描写可分两大类：一是人物描写，包括肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写、细节描写等，以此突出人物的性格特征；一是环境描写，包括社会环境和自然环境的描写。描写有正面也有侧面描写，描写有的结合各种修辞手法作生动、形象的.描写以突出强调描写的对象，有的则是运用白描，使文字朴实、简练、干脆。③．记叙文中的抒情有直接抒情，有间接抒情。直接抒情是在记叙的基础上直接抒发自己对事物的思想感情。间接抒情包括借景抒情，寄情于人、事、物，在叙述描写的字里行间自然渗透作者的感情。阅读时要注意接受感染和美的熏陶。④．记叙文中恰当的穿插议论往往使文章锦上添花，起到画龙点睛的作用，尤其是文章末尾的议论。就是段与段之间用上一两句议论，也能起到承上启下的妙用。⑤．记叙文中的语言特色，因文而异、因人而异，或朴实或生动；或豪放或婉约；或清新或凝重；或直白或含蓄。阅读时要细加体会。
十二、记叙文中的景物描写的作用
初中阶段的课文以记叙文为主，而记叙文又离不开描写，学生对描写这种表达手法不能够很好的理解，常常把描写的内容与作用相混淆。
景物描写主要是为了显示人物活动的环境，使读者身临其境。初步分析主要有以下几个作用。
（一）、交代故事发生的时间、地点，揭示作品的时代背景
如《孔已己》中开头对鲁镇酒店的格局的描写“鲁镇的酒店的格局，是和别处不同的：都是当街一个曲尺形的大柜台，柜里面预备着热水，可以随时温酒。做工的人，傍午傍晚散了工，每每花四文铜饯，买一碗酒。”交代了当时的社会背景和具体的人文特点。
（二）、渲染气氛，烘托人物心情
如《我的叔叔于勒》中，去哲尔赛岛旅行的途中，“像平静的大理石桌面的海面”烘托了菲利普一家人的愉悦心情，而归途中“阴影般的哲尔赛岛”则烘托了一家人失望、沮丧的心情。
（三）、展示人物性格
如《驿路梨花》中对小茅屋的描写：①“白木门板上用黑炭写两个字：?请进?”②“火塘里的灰是冷的，显然好多天没人住过了。一张简陋的磊竹床铺着厚厚的稻草。倚在墙边的大竹筒里装满了水。”③“墙上写着几行粗大的字：?屋后边有干柴，梁上竹筒里有米，有盐巴，有辣子。?”这都反映出主人的热情、好客、细心的性格。
写景记叙文7
离奶奶家不远有一条小河，原来妈妈经常带我去玩。
河里荡漾着清清的河水，河底有一些大大小小的石头，还长着许多不知名的水草。岸边有几棵老柳树。沿岸是一条又宽又长的草坪。草坪上稀稀疏疏种着桃树、梨树、苹果树。夏天，许多小朋友在这条不深的小河里游泳、嬉戏、玩耍。秋天，岸边的果树上挂满了果实。一些小鸟在树间飞跃、唱歌。上学后，我已经两年多没有见过着条小河了，非常想念它。
今年暑假里，我硬是缠着妈妈带我到奶奶家。没有想到，河边的景象让我目瞪口呆：树被砍掉了，河水变浑浊了，草坪被破坏的乱七八糟——到处都是随手丢弃的果皮、果核、废纸、塑料袋，苍蝇、蚊子四处飞……完全成了一个又脏又臭的垃圾场，真让人恶心。
多美的一条小河怎么就变成这样了呢？没有人再愿意和她交朋友，只好孤零零地在风中流淌。我仿佛听到了小河寂寞的哭声。
什么时候才能再见到原来那条美丽的小河呢？
写景记叙文8
春日的一个星期六上午做完作业后，闲着无事，顺手拿来一本《朱自清散文集》坐在门前阅览：“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼睛……”这篇脍炙人口的散文深深地吸引了我，使我欢欣，令我陶醉。抬眼四顾，不禁轻轻地“啊！”了一声，眼前出现的不正是色彩缤纷、生机盎然的美丽春景吗？你看，复苏的万物沐浴在柔和的阳光中，湿润的泥土浸透了甜润的春雨，到处呈现出欣欣向荣的景象：
美的天使，春的精灵———鲜花们用自己美丽的姿态、艳丽的色彩，点缀着大地，使春天更加迷人，更加妖娆。看！嫩黄的迎春花，洁白的水仙花，淡绿的兰花，粉红的桃花……它们把大地妆扮得姹紫嫣红，并发出一阵阵诱人的幽香，好一派百花争艳、花团锦簇的景象！
看见鲜花们如此努力，树木们也当然不甘落后。瞧！那柔柔的春风正亲吻着刚睡醒的大地，蒙蒙的绿雾荡漾在杨柳枝头上……，柳树长长的枝条上已展开了带黄色的嫩叶，在微风中轻轻地摇曳着；那高高低低都缀满了红花的红棉树，犹如一团团燃烧的烈火，真是壮观；桃树上绽满了桃花，粉红粉红的，如同片片朝霞……真是万木竞春啊！
活泼的小燕子来往穿梭，空中不时传来它们叽叽喳喳的欢叫声。美丽的蝴蝶扇动着五彩斑斓的翅膀在花丛里翩翩起舞。一群群小蜜蜂在辛勤地为人类酿造甜甜的蜂蜜……，这燕子，这蝴蝶，这蜜蜂给美丽的春天增添了无限的生趣。
田野里，人们正在辛勤地播种。一位农民伯伯坐在拖拉机上，发动机器，一行行新翻的黑土在拖拉机下伸展。倒映着蓝天的水田，有的已经插上了嫩嫩的、绿绿的禾苗，远看像地毡；近看像绿纱。插秧的年轻姑娘擦擦头上的汗水，抬起头，看看变得绿绿的水田，咯咯地笑了，笑声传得很远，很远……
置身于这美丽的春景之中，煦日当头，各色交杂，怎不让人叹服大自然的匠心，一刹间变幻出比万花筒更加多彩的画面。望着眼前的一切，我不禁从内心欢呼：啊，多么可爱的春天啊！
写景记叙文9
星期天的早上，我看见几个好朋友在喂一只小燕子，我便跑过去凑热闹。这是一只十分可爱的小燕子：小巧灵珑，仿佛刚长大不久；乌黑的羽毛，白白的肚皮，尖尖的小嘴，圆圆的眼睛透亮灵活，带着几分惊慌，看看这个，又看看那个。奇怪了，小燕子的羽毛已经丰满，可它在地上拍打着翅膀，就是飞不起来。我问大家，有一个同学说：“刚才，这只燕子被子一个男生玩掉了几根翅膀上的羽毛，它不能飞了，那个男生就把它给了我们。”原来是这样啊。
一上午我们都守护这只燕子。又是捉虫又是喂水。到了中午，我们要回家了，把这只受伤的燕子放在谁家呢？大家争来争去，我说，我家地方宽，就把燕子放在我家吧。大家同意了。我便把小燕子带了回来。我用手绢和小木棒做了一个窝，把它放在里面。然后又给燕子喂了米和水。下午我又到外面找了几条小虫给它吃。小燕子吃饱后，似乎睡着了。我也上床睡觉。一觉醒来，再去看小燕子，它扑打着翅膀，正在屋里飞来飞去呢。啊，可爱的小燕子又能回大自然了。我把窗子打开，小燕子一下子就飞了出去。它越飞越高，越飞越远，很快飞进了远处的一片树林。
我把这个消息告诉了伙伴们，她们大呼小叫着高兴了好一会儿呢！
不知道可爱的小燕子现在在哪里，一定非常自由快乐吧！
写景记叙文10
“山川之美，古来共谈。”不错，古往今来，大自然的景色不知令多少人折服，那碧波荡漾的漓江，素湍绿潭的三峡，还有五岳之首的泰山，哪一个不堪称是一绝，然而，我并不喜欢这汹涌澎湃的大海，也不喜欢那激流冲荡的江河，我唯独喜爱家乡的小溪，它既没有清流见底，也没有沉鳞竞跃，但它却流进了我的心扉。
家乡的小溪是柔和的，就像一条轻柔的丝带，温暖你的心田。
清晨，我踏着轻快的步伐，来到溪流的身边，轻轻的用双手抚摸着她，用手指感受着她的温度，手是微凉的，心却是暖的。她似乎在轻轻地吻着我，随后就红着脸溜走了，就像一个害羞的小姑娘。中午，我静静地坐在树旁，倾听着这里的一切，小溪在汩汩的流淌，似乎在唱着首轻柔的歌，伸出手，好像那一个个音符在我指间流过。傍晚，太阳的余晖落在小溪上，似乎为小溪披上了件金色的面纱，文静的小溪此时仿佛更加安静了。我依偎在长椅上，闭上眼睛静静的享受这一切，霞光染红了天际，小溪依旧在潺潺的流淌，而我把自己想象成一滴水，随着小溪的节奏与她一同流向天边。充满倦意的身体，此时，也变得清爽，一缕溪流正缓缓的流进我的心田，洗尽一切的不悦与悲伤，让我静静地享受着心灵的片刻宁静。
啊！家乡的小溪，你是我心灵的抚慰，情感的交融，你是我一生的知己——家乡的小溪！
成长的烦恼优秀作文800字 篇1
相信自己，一定能行。我心中暗暗想到。上学，放学，忙忙碌碌又是一天，晚上回家又想起了那件事，尽管它对于别人也许不重要。
那是在我上六年级的时候，要上初中，要考试，我又是那样的信心十足。考试时间到了，不一会，我顺利的答完了试卷，检查完毕，正准备交，可是发现一道数学题看错了题目，我慌忙的想改，刚想出正确的思路，准备写时，考试时间到了，我越来越慌，心里如同十五个水桶打水，七上八下，那张数学卷还是没写完，被监考老师硬是从我手中抢去了……回家的路上，我委屈的哭了，不知道如何面对……我心里描绘着预想的情景，可能我低诂了自己，我并没有如此软弱。回家的路上，我一面走，一面为自己加油，让自己不要因错一道题，而影响了下午的考试……下午，我考的却没有预想的那样顺利，但考的还可以，最起码是题全打完了。
公布分数的日子到了，我果然考的不理想，不该错的错了，我快难受死了。我坐在窗台上暗自落泪，一天几乎没下过窗台，但我想通了：一次的失败，不代表着人生的失败，在哪里跌倒的，就应站起来，继续勇敢地大步向前走，要勇敢地面对失败和挫折，在人生的道路上谁没有过失败谁没有过挫折？但，尽管我想通了，但，毕竟是第一次考的那麽差，我的父母也批评了我，心中的伤痛还没有完全消除。我不想听别人的安慰，我只想一个人静静地坐着，坐着……让我的心溶入大自然中，让大自然来安慰，看着自然景物，我没想到自己如此不堪一击……
那天，我在日记上写了很多很多……经过心中激烈的思想斗争，我还是从痛苦的蛛网中挣脱，恢复了往日的我，快乐的我！
虽然考的不理想也许很正常，但我却因从未落下过前十名的缘故而受到了不必要的伤痛。因为学习是一个过程，你怎麽能不遇到失败呢？
在失败面前不能低头，应为自己竖起大拇指，对自己说：“相信自己，一定能行。”
成长的烦恼优秀作文800字 篇2
当你终于学会了掩饰，你才发现，也许那段放声傻笑的时光叫做童年；当你终于习惯了挣扎，你才明白，原来成长的代价是如此彷徨地锐变；当你终于“如愿”地长大成人，你才顿悟，那句“不想长大”是只属于长大了的我们的至理名言。数着一圈圈的年轮，成长的脚步不能放慢，心儿告别了阳光明媚的夏天，跌跌撞撞在泥泞的雨季，于是，有了牵挂，也就有了烦恼，成长的烦恼知多少？
成长的烦恼，是一件件再也无法将自己塞进去的灯笼裤、百褶裙。望着自己猛长的身体，你却无法叫停，只得眼睁睁地看着最心爱的衣服成为永久的纪念，而那些适合长大了的你的穿着，却再也无法在后背缝一个又红又大的蝴蝶结。因为按过来人的话，你长大了，不再是脑袋上扎八个小辫子的娃娃了。这时你才发现，自己朝思暮想的成长是如此的残忍。
成长的烦恼，是你再无法为跌跤而嚎啕大哭。是的，跌跤的疼痛对于你来说已不再无法承受，现在的你，只有在心里隐隐作痛时才会哭泣，而最痛的，是你无法寻找安慰。你最想做的，是一个人躲在一个角落里，聆听心儿在下雨，于是你又流泪了，你把它们一颗颗小心收藏，然后展示给别人一张不留痕迹的笑靥，除了你自己，没有人会直到你伤心。于是，你又想起了儿时的伙伴，那些看到你哭泣就急得团团转的伙伴，把自己的棒棒糖拿出来安慰你的伙伴，它们多好啊——可是他们的样子似乎已被泪水冲刷得模糊了……
成长的烦恼，是你发现你越来越难想说就说。人情世故，永远都充满玄术。说真话、吐真情未必得到真心回报，相反，你的话几经辗转被改编成另一个版本，于是，总是有那么多尖酸的话语与你的诚恳针锋相对，总是有那么多刻薄的人把你曲解成完完全全另外一个模样。于是，你学着反复掂量后再发表见解，可总是有那么多伺机待发的人偏要揪住你的小辫子，于是你终于深谙“沉默是金”的真谛！
这就是无数孩子憧憬的成长吗？高跟鞋还未登场，就已生出烦恼一大串。成长，似乎被剥却想象中光鲜的外套，烦恼，似乎才是成长的主角，让你一次又一次跌倒，可你终究爬起来，试着在纷扰中找平衡，试着在假想中寻找真诚。可是，曾经的烦恼沉淀在你的脚下，你踏上这一级级台阶，拨开萦绕在心间的迷雾，你终于上升到一个高度，你会微笑着对待这一切成长的烦恼。
成长的烦恼优秀作文800字 篇3
成长，就像一艘小船，漂流在大海上，有时风平浪静，有时惊涛骇浪，我这艘小船在成长的过程中尝尽了酸甜苦辣。
在学习上，有时作业很多。记得有一次，语文一篇周记，数学一张手抄报，英语还要读课文……作业累计起来近十个，虽然我能按时完成，但要做到十点才能睡觉，我知道适当的作业能增加我们对知识的理解并能长时间记住所学知识，可是我们也需要合理的休息。
还有的困难就是作业的难度高了。就像走路有可能摔倒一样，我在作业上总会碰到困难，最让我头疼的就是日记了，因为我总觉得天天过得都差不多，一要写日记，我就经常向妈妈请教要写的内容，没有问的话就犹如大海捞针似的要想好久，怕耽误时间，我从来都是先做完其他作业再写日记。每课一练对我来说也是一个难题，有的作业设计地很灵活，我常常要向语文书这位好老师请教，如果书上查不到，就只能问妈妈了，即使如此认真地做题，我有时还是会做错的，看来四年级的作业难度有点大呀，各学科对我的要求也在不断提高，今后我可要更努力了。
由于作业多，课余时间我玩的时间很少。平时周一到周五傍晚，有很多小朋友在外面玩，我可羡慕了，可我知道我不能玩，因为如果现在跑出去玩，晚上作业就有可能完不成，加上我晚上还要练半小时钢琴，时间就更少了，有时我真希望作业能少一些，这样我们才能有精神上新课。
从上面三个方面来看，我是挺辛苦的，我希望能更轻松点，当然，有苦也就会有甜，在辛苦学习中我也收获了两个优点。第一个优点就是有毅力。不管作业有多少，我都坚持每天练习半个小时的钢琴，虽然弹钢琴有时枯燥无味，但我坚持了，我也相信“有志者事竟成”。我的第二个优点就是有耐心。最近，我认为我的耐心提高了，以前写作文时，有时想了半个多小时还没有头绪，妈妈就有点不耐烦了，说“要珍惜时间，想好了就写。”我一听马上生气地说：“我还没想好，想不出来。”妈妈一听，顿时火冒三丈：“每次都不会写，说叫你平时不多看好书，看动画片有什么用呢？”被妈妈一批评，我的眼泪顿时不争气地流下了，还把桌上的东西扔掉，后来，经过妈妈多次的教育，我能更好的控制我的脾气，也不会像以前那样乱发脾气了。
我虽然吃了不少苦，但我收获了知识和快乐，正所谓“先苦后甜”啊，只要我掌握真本领，我就能让我这艘小船在大海中勇往直前！
成长的烦恼优秀作文800字 篇4
成长之路，多么让人留念。成长之旅，多么令人回味。成长之梦，多姿多彩，却也少不了烦恼。
从认识“1、2、3、4、5”到学习“人之初，性本善”，我们都在不断成长。成长中有痛苦，也有快乐，就这样，年复一年，日复一日，随着时间的流逝，我一天天的长大了，现在我都九年级了，生活也不会像以前无忧无虑了，功课增加了，作业繁重了，知识点也多了，题的难度也增加了，学习压力也大了，书包的重量也越来越来重，作业量与日俱增，睡觉的和课余生活越来越短了，接踵而来的生活烦恼也如影随形般来身边……唉，真怀念以前啊。
我多想有时间去玩会啊！去打打羽毛球，跳跳绳，看会儿电视就恐怕成为了我最大的享受了吧。每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子，我就多想和他们打成一片啊！可玩着玩，我又想起了自己可怜的功课，结果又没心情去玩了。每晚都要熬夜做作业，天天一副黑眼圈，有时都要熬到凌晨。我多想再回到童年，丢掉那无尽的烦恼，再重新当一回无忧无虑的小孩。逢年过节，走走亲戚，吃吃美味佳肴，和伙伴们一起玩耍，这是多么快乐的生活啊，可一旦和妈妈一起出去，就成了我的受难日了，因为我的妈妈总是在别人面前数落我，说我就体育好一点，其他的什么都不行，把我说得一无是处，还得有些小伙伴都不愿意和我玩了。不止这样，她还将我的一些丑事暴露出来，害得我恨不得立刻找个地缝转下去。唉，烦呀。
成长就好比人生中的一艘小船，行驶在波面上，风平浪静，也会遇到汹涌澎湃的海浪。我的成长之舟也不是一帆风顺的，其中也有了种种风波，对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。成长的天空不可能永远晴空万里，有时也会乌云密布，所以我们应该以开心的心态去面对，不管风风雨雨，其实笑一笑就过去了。
评语：朴实的语言中凝聚了小作者内心对父母理解的渴求，我们也能够从字里行间感受到小作者在成长过程中内心的挣扎，期望小作者的父母能够看到这篇文章，真正走进孩子的内心世界，以便能真正让孩子健康快乐的成长。还有，文章不足之处是文笔不够优美流畅，同学，你还是得多阅读、多积累、多练笔，以提高写作能力。
成长的烦恼优秀作文800字 篇5
每个人都会有成长的烦恼，我也一样。我有许多的烦恼，比如：我越长越胖、我们的题都越来越难、马上小生初了，我们的生活节奏越来越快，我都快赶不上了等等烦恼，不过我要向大家倾诉的是另一个大烦恼——身高。
我的身高在同龄人中已经算高的了。我有这么高的身高本来算是一件好事，因为我可以做到许多同龄人做不到的事，比如：轻松够到门框上的钥匙，打篮球时可以占尽优势等等。
但是，长得太高也不是全都好，也会有一些不好的地方，别急，听我慢慢道来……
一天风和日丽我和爸决定出去玩。那时，我才六岁，我问：“爸，我们去哪玩呀？”“嗯，我还没想好，你想去哪儿玩？我听你的。”爸爸回答道，“啊？我一皱眉，说：“爸，还是你来决定吧，我可想不出来”“不，听你的。”“别，你说吧。”我们推辞了半天，我突然灵光一闪，说：“爸我们去看电影吧，最近好像上映了一部变形金刚。”“嗯，这个主意不错。”爸爸表扬了我，我心里美滋滋的。
十分钟后，我们已经到达了电影院门口了，我和爸爸走进电影院，爸爸对售票员说：“来一张“变形金刚”的票，售票员指指我说：“这个小孩呢？”“他？一米二下不是免费吗？”“他已经超过一米二了吧。”我们量了一下。果然，我的身高超过了一米二，但不过只超过了一厘米。呼，幸好钱带够了，不然就空手而归了。可是，爸爸的脾气我是知道的，他的脾气像驴一样倔，以前，有一次，我打碎了一个花瓶，我爸问我：“是不是你打碎了花瓶？”我紧张得心脏“怦，怦，怦”地跳，我脑子一晕，说：“不是。”爸爸大吼医生：“你还说不是！这屋子里除了你还有谁？”我想，这次干脆豁出去了，我说：“不是，就不是我干的！”“你还敢嘴硬！”，拳头劈头盖脸地砸了下来。那次经历让我终生难忘，所以，我才知道了我爸的“驴脾气”
我爸和售票员拼了很久的道理，知道电影快开始了，售票员才败下阵来。虽然看了电影，但心情都不好了。算是一次不好的回忆吧。
我成长的烦恼就是身高，因为高所以带来了许多烦恼，真是希望自己能长慢一点啊！
成长的烦恼优秀作文800字 篇6
“最近比较烦，比较烦……”周华健的这首《最近比较烦》唱出了我的心声，谁说小小少年没有烦恼？我就是一个典型——小时候，胖乎乎的我无论走到哪里都免不了被别人说成是小胖子，当时我还没太在意，总以为长大了会瘦下去的。
可没想到，随着年龄的增长，我的身体就像一个发酵的面团，从小胖子荣升为大胖妞，各种各样的烦恼也都接踵而来——买衣服时总买不到合适的；体育达标测试中总过不了称体重的“鬼门关”；出去吃饭时总被当成是长胖的典范……记得有一次，我参加学校运动会的400米跑比赛，身为“长跑健将”的我胸有成竹地站在起跑线上，自信的想：“这次我又要在运动会上一展风采了！”“呯”的一声，发令枪响了，我本以为自己会和以前一样，像一支离弦的箭般冲了出去，可身上的赘肉却像一套厚重的盔甲拖累着我，让我怎么也跑不快，眼看对手都“嗖嗖嗖”地从我身边“飞”过。我心里一急，使出浑身解数，拼命向前冲，这才终于追上了一点。可就这样，跑了不到200米，我就气喘吁吁，大汗淋漓，脚上像挂了两个千斤重的铁块，怎么也动不了了！我只得站在那里呼哧呼哧地喘着粗气，渐渐的对手们都把我甩出老远的距离，我这才艰难地举起沉重的大腿，一步一步往前“冲”。我每跑一步，就感到身上的肉抖了一抖，汗水都浸湿了我的衣服……这次比赛的结果可想而知。不过我的厄运还没有就此结束，一些调皮鬼们都跑来“慰问”我：“奚子翔，你跑的真‘快’呀，真不愧是我们班的‘大西瓜’呀！”“就是就是，大西瓜身上的肉一定很香呢！”我真是无地自容，恨不得找条地缝钻进去……看着我日益发胖的身体，老妈坐不住了，为了使我恢复苗条的身材，她给我制定了一套严格的减肥计划，“可怜”的我便过上了“手里捧着窝窝头，菜里没有一点油”的“悲惨”生活。
这样的事真是“数不胜数”，可这又能怪谁呢？要不是我一时贪吃，咋会“沦落”到今天这样啊！真是“胖时方悔减肥晚”啊！现在，只有用古人以肥为美来安慰自己了！
成长的烦恼优秀作文800字 篇7
吃过晚饭，我到外面逛了一圈。回到了家，看见妈妈在洗衣服，没有说什么。我进入了房间，打开了电脑。觉得无聊，就想玩一下电脑。刚把电脑打开，把QQ登陆上去，一声惊响房门被踢开似的打开了，我透过台灯光，隐隐约约、朦朦胧胧的看见妈妈那涨红了的脸，脸上还充满了杀气。此时我知道，我要倒霉了。顿时，妈妈怒气冲冲的喊道：你一天都丢不了电脑，今天没人在家管你，你都玩疯了。晚上还玩，你要是把这种心思放在学习上就好了，现在越来越不自觉了说完，她把房门砰的一声关了起来，那声音简直是震耳欲聋，还有一声回声。我被妈妈噼哩叭啦的说的一大通，心里觉得很委屈。我什么时候整天玩电脑？什么时候玩疯了啊？我什么时候一天都丢不了电脑？我想和他辩论，但是他是我妈妈，而且他在气头上，想想就把这口气咽了下去。但是心里还是觉得不服气。我不情愿的关掉了电脑，跑了出去。想一个人好好发泄一下，我在马路上踱步着。看着路边的一幕幕情景。觉得整个世界都是黑暗的，也许现在是晚上。我才这么觉得，也许我的'心里觉得如此。
刚走了一会儿，我就看见一群小孩在马路边开心地玩耍着，他们你追我打，其乐融融，无不是一件快事。看见他们这样的自由自在，我有联想到我小时候那样快乐玩耍的情境，觉得长大真的不是一件好事。突然想回到童年，过着那样的生活，不要整天受父母的唠叨，有着那样纯洁的心灵，那样的生活真的令人憧憬。
又走了一会儿，我又看见一个大姐姐，看样子20岁左右，正和她的妈妈一起逛马路，她们谈笑风生，他们好像不是母女，而是朋友。关系真的很亲密，也许她们只见能够互相理解，也许那位姐姐已经大了，她的父母不用管他了。再想想刚才我和妈妈，我觉得好羡慕她们，好羡慕她们。羡慕她们这样好的关系，羡慕她们能够彼此互相理解，跟羡慕那位大姐姐，能够拥有她自己的生活，不用受她父母的制约和唠叨。
想到这儿，我真的很羡慕那些小朋友和大姐姐的生活。我多么希望那些烦恼离我而去，我多么希望父母能给我一点自由的空间，我更加希望父母能够理解我，而不是给我增加压力。
成长的烦恼优秀作文800字 篇8
春天，我收集一朵鲜花，上面刻着自立；夏天，我收集一只蝴蝶，上面刻着懂事；秋天，我收集一片落叶，上面刻着坚强；冬天，我收集一片雪花，上面刻着理解。童年就这样转眼间过去了，这些属于我心灵深处的记忆，永远隽刻在我的脑海里。其实，童年并不是没有烦恼的，我们一天天地成长，烦恼也会一点点地增多。我就像歌曲里的《小小少年》一样，也有着许多的烦恼记得我7岁的时候，爸爸给了我20元钱，让我去买5个馒头，我兴高采烈地从家里跑了出去。那天的风很大，我却跑得满头大汗，不一会就到了市场。阿姨，我买5个馒头！阿姨乐呵呵地给我装好了，我一摸裤兜，坏了，钱怎么没了？明明记着出门时候拿了啊。我赶紧跑回家，有从家里跑回来，在来回路上仔细地搜查了一遍，还是没有找到。我心里有些发慌害怕，决定先不回家了，不回家爸妈就不会知道我把钱弄丢了，要不回家也要挨骂。
那时候的20元钱对我来说可是一笔不小的数目呢，因为我还从来没有独自揣着那么多钱。到了晚上，我还没有回家，不知为什么，一想起回家我的腿就哆嗦个不停，天也黑了，我又害怕走丢，只好在楼下呆呆地坐着。这时，已经是晚上8点了，妈妈下楼找我，我赶紧躲了起来，看见妈妈走远了，我才偷偷跑回家。真是无巧不成书，爸爸刚刚找我回到家，唉，他可真是个神机妙算的诸葛亮啊！他把我揪到一边，掐了我一个刻骨铭心的紫印，我带着哭腔和爸爸解释，爸爸生气地说：你不回来，家里人都急坏了，以后不管发生什么事情，都要回家和爸爸妈妈商量，没有什么解决不了过不去关的。
这件事过去后，爸爸对掐我表示了歉意，送给我一个漂亮的钱包，让我以后把钱装进钱包，这也是我人生的第一个钱包，我非常喜欢，一直精心保留着它，因为它给我带来难忘的记忆。
我们的童年里，类似我这样丢钱的烦恼，相信许多的小朋友都经历过。我们的童年里，或许也有着这样或那样不同的烦恼，烦恼构成了我们生活的一部分、成长的一部分，但是难能可贵的是我们要学会坦然面对烦恼，解决烦恼，感谢烦恼，因为烦恼也往往使我们形成了开阔的胸怀，认真的品格。
成长的烦恼优秀作文800字 篇9
大家正淋浴在发展中，大家恰逢花一般的岁月。回首过往，总会有几块阴云遮盖住了普照大地的太阳光。也是有那麼一些事是大家难以释怀的苦恼……
也是一个礼拜天，校园内“难熬”了五天以后总算获得了“解放出”，内心乐滋滋地惦记着，便情不自禁地坐上“绵软”的布艺沙发，可臀部刚刚把布艺沙发“捂热”，正提前准备打开电视时，“加特林机枪”就指向你呢：“工作做完了吗？备考了没有？教师讲的专业知识都明白了吗……”“快点备考！”总算地，这颗“炮弹”丝毫没有留情地击中了你。这时候，只有在心中憋屈地想一想：“我非常容易吗？独自一人置身于这一一望无垠的荒漠中五天五夜后，总算看到了绿州，可别人一枪粉碎了它——原来是海市蜃楼图片啊！非常容易吗我？”“俗话说得好，要合理安排时间，合理安排时间，便是告知我们在学习培训的另外不要忘记了歇息！如同用餐的情况下不要忘记了木筷一样嘛！”万般无奈地，只剩余“失落”了：“啊！造物主呀，赐我一块豆腐要我轧死吧……”就是这样，好好地的一个礼拜天被“荒度”了！
大家正淋浴在发展中，大家也更是爱玩的年龄，有句话说得对：“人无完人，人非圣贤”，可父母却一直以“他人家的小孩”来和自己家的小孩比……却不知道小孩，也仅仅个小孩。
考試，砸了；回家了，惨了；父母，爆火；小孩，完后。
“如何没有考好？一下吧，平常叫你备考你要心不甘不肯的，如今了解‘强大’了吧，你看看，他人家的小孩也是全年度级第一，又看一下你自己吧，哎哟，都不想说了……”也是绕弯子，也是侃侃而谈，父母们是不是换位思考一下过：小朋友们比大家更加高度重视自身的考试成绩，也很伤心难过。因此每每考砸后后，小朋友们并不是想的“该怎样去填补不够”、“该如何在下一次考試前提升”，只是惦记着“回家了后该如何向父母交代”。假如，父母们给的工作压力小一点、对小朋友们“包容”点，多激励点，小朋友们才会更为勤奋点……
大伙儿也别太担忧，发展的路面上都会一些苦恼，更是这种苦恼，才可以让发展填满颜色，丰富多彩，才可以让发展更为更有意义！才可以能够更好地锻练自身！
成长的烦恼优秀作文800字 篇10
屋外阳光明媚，屋里的气氛却是如此的沉闷，形成了鲜明的对比。
“你英语才考95分会是不是太差了？你看那些考100分以上学生都去补习了，你怎么还在这打游戏呢？你就不能努力一点，为我和你爸争上一口气吗？就算不为我和你爸，也得为你自己吧，你为什么就是不努力呢……”妈妈看见我在打游戏，又开始长篇大论地讲起道理来，还一直说个不停。我沉默着，我就是不明白了，妈妈为什么这么在意我的成绩呢。
“你有没有听我讲话？我告诉你……”见我不说话，妈妈又开始了她的长篇大论。我不耐烦的打断了她的话：“知道了！你烦不烦？一天到晚除了成绩还是成绩！烦死了！干脆让成绩当你的孩子吧！”我跑回房间，把门用力地甩上并上了锁。
为什么妈妈这么在意成绩呢，哎——，真是想不明白。算了，还是赶紧写作业吧。看着一道道题目，脑子里连一点儿思路也没有，我更加烦躁了，便随手把笔丢在一边不再理会。我又想起刚才的一幕，为什么大人这么在意成绩呢。想着想着，眼皮开始打架了，我于是上床睡觉了。
“吃饭了！快出来吃饭！”门外响起了妈妈的声音。我起身出去吃饭，刚坐下来，妈妈又问：“你刚刚在房间里干什么？”“睡觉。”我不耐烦的大答道。“什么！睡觉？你不赶紧写完作业，你跑去睡觉？我跟你说过多少次……”（此处省略一千字）。我听着她的喋喋不休，早已习惯。这次，竟然有一些不以为然了。而上了初中后，这种事几乎是常常发生的。我假装没有听见，我快速地吃完饭，回到房间写作业去了，免得到时又被她说这说那。
刚刚写完作业，妈妈又进来了，我后悔没有锁门。我心想：烦死了！又进来想干嘛？又来讲他那长篇大论的道理来了啊，真烦啊！“什么事？”我问。“作业写完没有？”果不其然，妈妈又是问这个。“恩，写完了。”我拿着衣服准备去洗澡。“你最近怎么了？我跟你说话都这种态度？”“哦，我会改。”我什么都不想说，跟她解释反而会跟乱。现在的我，只想一个人静一静。
成长的烦恼就是这么多……
成长的烦恼优秀作文800字 篇11
我站在窗户前，看着散落在地上娇嫩的花瓣，心中涌起淡淡的愁绪，“嘿，昨夜风雨，花儿又现憔悴了。”忽然耳边传来孩子们天真的笑声，真羡慕他们，长大本是令人快乐的事，怎知会有如此烦恼。小时候，生活是那么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。随着岁月的流逝，往日那些美好生活已经荡然无存了。我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重了。
唉，我又食言了。上个星期答应表妹要去她家的，可现在却懒懒的望着窗外发呆，只听见秒针滴答滴答地转，一分钟又一分钟。手机突然响起，我看了眼手机，咽了口唾沫，不管了！兵来将挡，水来土掩！“喂？”我说。“你到底来不来啊！”表妹没有了耐心“你上个星期可是答应过我的。”我有点底气不足说：“去你家里干嘛呀？”“陪我去买东西，你可是答应过我的。”我觉的自己有点嗦，不知道找什么借口了，索性一口回绝：“我没有时间去啊。”“哼！骗人精！不和你玩了！”表妹挂了手机。一切顿时安静下来了，但表妹的话却让我无比惭愧。
我并不是不想去，我望了一眼桌上的练习册，天哪！我到底什么时候能做完啊？
上了初中后，我的“包袱”并没有减少，反而越来越多。妈妈总是说：“初一可是打基础的关键时期，你不好好学习，将来中考怎么办？你如果考不上，你以后的工作怎么办啊？你这初中文凭那有人要你，你又没有什么特长，你去干什么呢啊？现在读书才出息啊，孩子，读书是为了你自己啊，不是为父母啊。现在不读书的人哪有出人投地的一天啊，现在连有些大学生都没有工作啊，更何况你！”然后就让我写各式各样的练习册或试卷，虽然我不太愿意，但又能如何？我都快烦死了。
小的时候总是天真的幻想着长大是多么快乐，看着大哥哥，大姐姐嘴里不时冒出两句英语，说出历史故事。就非常的羡慕他们能“博古论今”，也可以“上知天文，下知地理”。但我此时多么希望时光倒流，回到小时候，那无忧无虑的日子去……
成长的烦恼优秀作文800字 篇12
成长是什么？是一片天空。烦恼是什么、是坏天气。
走在蜿蜒的小路上就这么轻轻地走着，突然一个奇怪的念头由然而生，想要看看天空。天空是那么的蓝，纯洁的蓝，充满幻想的蓝，和我疏远了，我的脑海里已经淡忘了这个颜色。是呀，我有多久没有看到这美丽的颜色了？
曾经的我们，天天都在幼儿园，虽然我们幼稚、我们弱小，但是我们至少不会有烦恼，不会有忧愁，那时天空是浅蓝的，自由的小鸟在天空无忧无虑的翱翔。
不久前的我们，每天都在小学学校里度过，懵懂的我们有点懂了，知道了什么是烦恼，什么是忧愁，渐渐体会到了压力，但懵懂的我们总是是快乐的，天是蔚蓝的，起风了，鸟儿去觅食了。
现在的我们，每天都在中学里，我们开始领悟烦恼，渐渐承受压力，自由的双手离不开硬直的笔杆，不受拘束的双臂离不开冷硬的课桌，我们的快乐消失了，似乎从不属于我们，我们只能努力回忆那些消逝了的快乐。天空乌云密布，大雨将至，鸟儿归巢，似乎预示着将要来临的灾难。
终于，第一次月考结束，我拿着成绩单的双手在颤抖，看着试卷上一个个大红叉叉而感到无限自卑，那疑惑和嘀咕不止一次在心中闪过。为什么呢？为什么呢？这时才知道自己课前没有预习，上课开小差，课后没有复习，知识没有巩固……哎，满脑子的惆怅，满心的郁闷，把快乐挤得无影无踪。天空大雨倾盆，雨滴大颗大颗落下，砸在树上，啪啪直响，小鸟躲在巢里，吓得把头往回直缩。
最后以不理想的成绩结束了我初中的第一学期，本来心想可以休息一下，可是爸妈还不放过我，报补习班、买辅导材料，弄得我连喘气的机会都没有了。天空持续阴天，小鸟的巢翻落到了地下，小鸟不见了踪影，似乎是搬家了，永远离开了。
望着这难得一见晴天，心里的惆怅又涌上心头，下次月考可怎么办？考砸了可不是糗了？回家不得挨骂？
虽然，这一切的一切都是我愁不完的，但是，我相信将来的一天，乌云会渐渐散去；太阳会悄悄露出；彩虹会慢慢浮现；小鸟会缓缓飞回；我们会生出快乐的翅膀，扔掉所有烦恼飞向属于我们的那片蔚蓝的天空。
成长的烦恼优秀作文800字 篇13
人从出生之后就一直在长大，在这过程中，几乎是个孩子就都盼望长大。
但在这成长中就有无穷的烦恼，必要经历千劫万难。而这些“千劫万难”也就为我们播下了令人恐惧、“难以生长”的种子。
身在老师、家长们的期盼中，相信大家的压力一定很大，我也不例外!一直为未来在美好地憧憬着。真想拥有孙悟空的法宝“跟斗云”，一个跟斗翻到历遍西与东——一个跟斗就飞到了心中那种渴望的实现。
一直成绩都不错的我，你们认为我有烦恼吗?我就因为坚持到底才能达到目标，但在我心里的目标总是觉得我不及格。
虽然父母因为相信我，然而对我的期望就不太高，只要我尽力就行了。但是，我心里总是纠缠者的烦恼总是让我感觉自己的能力不只发挥到这个“低微”的地步。
但聪明而又不愿提醒我的人心，却总不告诉我，但它又总是雪中送炭地让我在电视上看到：现在的大学生没有博士学位也很难找工作，说句不好听的，我以现在的能力出来工作，恐怕会为此失望，
我试着上课特别专心，尽能力随着老师的思路去思考。
我也试着特别认真地去完成老师布置的作业，小心翼翼地一踏一下地写每一个字，写每个字都慎重地考虑过。
我更试过每天画一幅鼓励自己的画，一份上进的心打击着我，推动着我去上进。爸妈弟也因此常用心来鼓励我。
但烦恼告诉我：“你的努力不够，更要加把劲”但我希望自己能再努力，不能太急促，更不能“拔苗助长”;但我已经在勤奋了，希望心中那美好的憧憬能如愿以偿，更希望那一直提醒着我而又令我讨厌的烦恼离我而去。
在这里我忠告天下的心中充满烦恼的孩子们：你们一定希望能早日告别那令人忧郁、烦恼的“烦恼”，那么，就要记住一句话：少壮不努力，老大徒伤悲。
我想说，想对和我同样充满烦恼的孩子们说：你们一定希望没有烦恼，告别烦恼，不再让那令人忧郁、令人烦躁的“烦恼”围绕身边，那么，就要记住“少壮不努力，老大徒伤悲”。
希望长大后，我们将会拿着博士或者硕士的毕业证书往天上抛，兴高采烈地跳跃着，心情愉快的大喊“烦恼再见”!
成长的烦恼优秀作文800字 篇14
“太阳，太阳，给我们带来七色光彩，照的我们心灵的花朵，美丽可爱。”我们几乎是唱着这首歌长大的，我们的生活确实充满了七色阳光。然而即使是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。而在成长的阳光下，短暂的阴云就是那头疼的烦恼。
有的人说烦恼是电视正看在兴头上，电停了；有的人说烦恼是在写作业时有道题解不出来；有的说烦恼是学习任务太重，作业太多，知识点太杂。而我却要说，这些都不值一提，算不得真正的烦恼。
我的烦恼一方面也是来自学习，但却是他人导致我烦恼。每天早上来到学校，就有许多同学向我借作业抄。那是因为他们在家没做或不知道做而向我借，但我觉得这个习惯不好，于是乎我就给他们讲道理：“行为日久成习惯，习惯日久成性格，一个人的性格将决定他的一生。如果你现在一直向别人借作业抄，就会养成一直依赖别人的性格，就会不求上进，就会庸庸碌碌，你想这样吗？”可他们却嬉皮笑脸的说：“这是最最最最后一次啦！我保证以后再也不借了！”但下次他们又是这样说的。我真的想说：“I服了you！”我一直不知道怎样解决这个烦恼，借他呢，是助他养成坏习惯，是害他；不借吧，他们便说你小气。唉！该怎么办呢！真烦！
我还有一个烦恼是来自家庭的，父母不理解我，因为他们总是自以为是，甚至蛮横的说：“大人的话就是对的。”
有一次，我想去安义买笔，因为郭上的笔质量不好品种又少。但他们说：“你怎么去啊！不怕被别人拐走吗？”“不会，我和几个同学一起去。”我连忙解释说。但他们斩钉截铁的说：“不管怎样都不行！”“哼！”于是我们便僵持了下来，但最后还是我输了，他们的独裁专制把我打败了。接下来的几天我都不理他们，他们却像什么也没发生一样，一点儿也没有后悔的意思。但“知父母者儿女也！”我能理解他们的良苦用心，我知道他们是担心我的安全，但这也太“担心”了吧，何况又不是我一个人去。总之是你们赢了，唉！真烦！
我的烦恼并不止这些，还有人际关系处理不好，学习中也有困难，有烦恼……但烦恼是可以解决的，生活是可以开心的，短暂的阴云是会消退的，天空终究是晴朗的。最后让我们解除烦恼，带着多彩的梦走向成熟，走向未来！
成长的烦恼优秀作文800字 篇15
在我们人生成长过程中，都会有一些烦恼伴随着。有了烦恼，就只会让我们失败，让我们痛苦，甚至放弃生的希望。所以我们必须克服它。
记得有一次考试，我考得不理想。怕回到家受到父母的责怪或被父母打骂。所以我就动了邪念：把分数改了或假报分数……最终，我决定假报分数。回到家，妈妈果然一开口就问：你这到分数了吗？你考了多少分，”从妈妈问话的语气中，我感到她仿佛已经知道了我的分数。好像是在试探我。我心里直打鼓，不知自己应该怎么说。但我还是执迷不悟，假报了分数。母亲一下脸上露出了微笑，还鼓励我，夸奖我。黑夜睡觉时，我辗转难眠，感觉实在对不起母亲，我想告诉她真话，但又不敢，心里复杂极了，心想还是明天把真实情况告诉她。转念一想，她每天总是那分数来看待我。我考的好，她就非常疼爱我；我考得不好，只要她有什么怨气，都会洒到我身上，拿我当出气筒。她把成绩看得比孩子还重要。最终，我决定继续不告诉她。我不理解，对于一个学生来说，分数真的比孩子的健康和生命还重要吗？一次好成绩能决定与他就是一个好的学生吗？一次失误考得不好，难道就不是一个好孩子吗？这种烦恼在我心中积压的太深太深了。有多少次想把自己的想法告诉妈妈，但我没有勇气。只能把这种烦恼埋在我心里。
还记得有一次，在舞蹈班。暑假每个舞蹈老师都为了抓紧时间排练舞蹈。其中有一项基本功“侧翻”，老师反复教了几遍，我也用尽了自己最大的努力，结果还是失败了。当时由于时间紧，排练项目多，老师也许心急如焚，一气之下，把我冷到一边，既不教我，又不让我练。这时我心中的烦恼又涌上了心头，我气馁，我不知道自己有多么笨，此时此刻，真想放弃眼前的一切，真相告诉老师“冰冻三尺，非一日之寒”，你恨铁不成钢，那是因为你，没长时间用心把铁多磨制，才没露出里面的钢韧。从这件事我明白了，烦恼也要有个克服过程。成长是离不开这些烦恼的，当你克服不了，最后留下的是长时间的痛苦和伤心。
在我们生活中，我们不应该遇到一道难题、遇到一道坎坷、遇到一丝烦恼、遇到一丝疼痛。我们应该往直前，去战胜它。这样烦恼也就只能是一只纸老虎了。
成长的烦恼优秀作文800字 篇16
成长，就好比人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。
上六年级了，在这个年级，我们即将迎来小学的毕业考试，作业量也随之增加。我的成绩依旧没有长进，我跟妈妈关系越来越不好，妈妈鸡蛋里挑骨头，说我哪里哪里不好，但是我也理解妈妈的心情，她只是希望我成绩好一点，这样子就可以上到更好的中学，受到更好的教育，可是，每次听到妈妈骂我，心中的无名火就涌上心头。
一天我回到家，开始做作业，我打开书包一边拿出作业本，一边念名字：口算本、家作本、小练、大练……真是不看不知道，一看吓一跳，作业堆起来像“珠穆朗玛峰”那么高呢！我深吸一口气，拿起笔，让笔在本子上写出一行一行的字……两个小时过去了，我终于把书面作业做完了，接下来是让我最头疼的背诵作业，尤其是英语。
在记录本上密密麻麻的字母，让我头昏眼花，不知道该如何记住他们，终于，把十个单词记住了，心想：作业终于完成了。刚想把作业收起来，妈妈就出现在了我面前，冷冷地问我：“英语课文你背了吗？明天的内容你预习了吗？”我顿时瘫倒在椅子上，妈妈把我拎起来说：“把英语课文背了语文书看一遍你就可以去洗澡了。”我说：“我能不能休息一会儿，再背课文，我已经做了好久了！”妈妈仍然不动声色地说：“你背完了不就好了吗？你就这样可以玩了。”我只好把我把英语课文背了。
我刚站起来妈妈又叫住我说：“等一下，今天还有课外英语作业还没做呢！”我生气了说：“你刚刚不是说只要背好课文就可以了吗！”妈妈说：“学校里已经做完了，还有课外的呢！如果你把课文英语学好了，你初中就不用担心了！”我瞬间瘫倒在地，心想：谁说小孩子没有烦恼，烦恼可多着呢！
成长过程中，总会有很多烦恼，而我最大的烦恼就是，妈妈不停地让我学习，学习，再学习。他们希望我拥有最好的成绩，但是我没有自己支配的时间，我希望自己能劳逸结合，学习的效率能更高。唉！这个烦恼什么时候能解决呢？
成长的烦恼优秀作文800字 篇17
每个女孩都希望自己拥有苗条的身材。别看我的年纪小，我可是每天都听妈妈和那些阿姨们聊着女人苗条的话题。可我却不同，我不喜欢苗条，因为我长得太苗条了！我多么希望自己能长得胖一些呀，哪怕一点点。每天妈妈都弄好吃的给我，什么牛奶呀，什么鸡腿呀，骨头汤呀，我是来者不拒，照单全收。可是，我还是瘦不伶仃的。因为瘦，给我带来了许多的烦恼。
就拿体育来说吧，我长得高，腿又长，是老师眼中最好的体育苗子。每年两次的运动会，那可是我最风光的时候了。什么400米呀，800米呀，跳远呀，我都能拿好几张奖状回来，同学们都羡慕不已。可是你会相信吗？我这个体育尖子生，期末的时候体育成绩总是不理想。记得上个学期期末，我语数外都考得不错，春季运动会又为班上夺得了两银一铜的好成绩。拿成绩报告单的那天，我早早地往学校赶，其中的秘密嘛，就是早点去老师那里探听一下评优的消息。路上正好遇上我的好朋友希翕，她老远就跟我吆喝起来了：“喂，你来这么早干嘛？这个学期你评个‘三好学生’已经是板上钉钉的事了。”我听了，心里喜滋滋的，可心里却有一丝担忧，要是体育综合成绩达不到良，我“三好”梦就白作了。希翕了解我的担忧后，安慰我说，不可能，你的体育怎么会不及格呢？你要不及格，我们不就更惨了吗？我听了，心里稍微安定了下来。才七点多，老师还没来，同学们陆续到了，大家都在提前祝贺我，仿佛“三好学生”的奖状已经刻在我的脸上了。老师来了！同学们都拥了上去，我也跟着进了办公室。老师一眼就看到我了，她满脸笑容。“菊芬，你期末考得蛮好呀，语数外都在95分以上。”哈哈，有戏！顿时我心里比吃了蜜还甜，“三好”跑不啦！“你这孩子，体育怎么不及格呢？”什么什么，我体育不及格？办公室里炸开了锅，同学们七嘴八舌的议论着。又是体重偏轻，还养不良！唉，谁叫我1米五四的个，体重才31千克呢？跑步、跳远、抛铅球样样都能达到优，可是，偏偏体重和我的身高不相符，每次都是偏轻。综合起来，我的体育就在及格边缘，弄不好就是不及格！你说多冤呀！“三好”又一次与我失之交臂！唉，都是太苗条惹的祸！
成长的烦恼优秀作文800字 篇18
成长就像生活中的一艘小船，在海上航行。有时风很平静，有时海浪汹涌。然而，幼苗只能在风雨中长高，绿色的昆虫只能在蜕皮的痛苦中长出翅膀，我们只能在烦恼中成长。
面对成长的烦恼，我不会害怕或退缩。我还记得那次，数学试卷发了，考试开始了！学生们一个个努力学习，听着沙沙声。钢笔在试卷上摩擦是希望的火花。此刻，我也自信地回答了这个问题。这个问题如此简单，我欣喜若狂。但是当我拿到成绩的时候，我傻了眼——我只得到76分。
我从来没有得到这么低的分数！我也不是没有认真复习，但是为什么我得了这么低的分数？看着跳舞、欢笑和快乐的同学，我的眼睛里开始打转:为什么，你不像播种一样收获更多？那我怎么支付与回报不成比例的费用呢？一定有原因的！结果，我一遍又一遍地检查试卷，最后得出结论，数学试卷看起来很简单，但它充满了陷阱。我做了许多错事，因为我没有仔细检查问题。从那时起，我强迫自己不要粗心大意，不正确地阅读题目就写作。经过努力学习，我的数学成绩终于回到了顶端。压力也是一个大问题。离开小学，进入初中，就像离开阳光之路，走进荆棘。
随着成绩的提高，科目越来越多，作业越来越难，考试越来越频繁，压力越来越大。期末考试，我得到了老师的表扬，成绩非常好。然而，老师也开始无形中给我施加压力:如果下次考试我得不到这样的成绩，老师肯定会说我落后、骄傲、冲动。这不是真的。在接下来的大测试中，我滑了好几次。老师把我叫到办公室来教育我，并给我灌了一碗心灵鸡汤。结果，我每天都努力工作，眼睛下面的黑眼圈就出来了。最后，我以第二名的成绩向老师宣布:我能做到！但是下次呢？努力学习！谁让压力增加了？然而，尽管我取得了不错的成绩，但我并不快乐，因为生活不再那么有趣，我对学习的厌恶开始滋长。我想做我想做的事，但是所有的时间都被学习占用了。唉！该死的压力。我想像孩子一样快乐无忧无虑地玩耍。在漫长的人生道路上，各种各样的烦恼仍在等待着我。平坦的道路可能会突然改变，晴空可能会突然遭遇风暴，但我会平静地面对它，不会被越来越多的麻烦打败。我将尽我最大的努力找到一种方法来克服我的困难，冲破所有的障碍，勇敢地前进。
成长的烦恼优秀作文800字 篇19
“好累喔！”在我脑中浮现了这个想法，而为什么我会有这个想法？是因为运动太久了吗，还是身体上所受的疲倦？或是考试前一直看书、读书，努力用功的疲劳所致呢？以上种种的“累”，或许可以借由休息小憩一下，就可以恢复体力，重新展现自己的活力。但是对我而言，真正的“累”，其实是心灵上的累，因为心灵上的累，往往会让人辗转难眠、痛不欲生。我过去也有类似的经验，那令我刻骨铭心，毕生难忘。
记得我四年级的时候，有一阵子非常讨厌上学，我完全提不起劲学习，总是觉得上学很累，为什么呢？因为每天总是会听到某些人对我诉说同样的话，我觉得好烦。事情的原由是这样，我的好朋友们，因为某些事起了争执，而她们总希望我能抛弃另一方，选择其中的一方做朋友。这对我而言，简直是最困难的抉择，两边都是我情比姐妹深的好朋友，我到底该怎么办呢？而且令我十分不解的是，大家以往明明都是好朋友，为什么要整天吵来吵去呢？难道不能以和为贵，双方退一步，不就海阔天空，皆大欢喜了。
所以当时每天萦绕在我耳边的，都是朋友间的耳语攻击，这种情形让我不禁要对她们大声疾呼：“救命啊，我快受不了了，我快不行了，我好累！”不过就在这个精神紧绷的当下，朋友间一次深度沟通的机会，终于化解了彼此的误会。剎那之间，我心中沉重的大石头，终于落了下来，心情顿时也变得海阔天空。原本令我紧绷的情绪，终于得以放松，此时心情的舒畅，真的难以用言语来形容。
经过这件事情，使我想起妈妈曾经勉励我的话：“每个会让我感到累、辛苦的事情，都是上帝要给我的考验，也许上帝觉得你已经够大了，可以把这件事情由坏变成好，所以才会给你这个任务。”所以事情总会有一个出口，遇到困难，换一个角度去想，就会变得比较简单。所以在人生的旅途中，或多或少都会面临到考验，面临考验时，一定会有让人感到累的时候，特别是心灵上的累，更是人生的一大折磨。不过当事情需要你去解决时，千万不要逃避，要提起勇气，勇敢面对，而且当你克服这些障碍的时候，绝对会让自己更加成长。
成长的烦恼优秀作文800字 篇20
很小时候，觉得自己过的生活不够好。长大了，再回头一想，真想回到那个时候啊！
那时候，每天练习完乐器就随时随地出去“嗨”了，作为一个只有4岁的小孩，觉得会想看电视就看，想买啥就买啥，我不能体会保护眼睛和父母挣钱的辛苦，爸爸妈妈不允许我看电视太久，也不允许我乱买东西。因此，我感到不满意。
随着时间的推移，我长大了，我喜欢上学。可一到四年级，老师就开始拿许多试卷和习题给我们做；一到四年级，我经常写作业写到很晚；一到四年级，我就会没时间看书、看电视和练乐器了……四年级作业多，五、六年级就更别说了！从前，都是我牵着我的小狗出去溜达，可现在，我既没时间牵它出去溜达，也没时间给它喂狗粮。我的父母也很忙，就说昨天吧，我的小狗雪糕看到我回家一激动，就在窝上拉了尿，我着急地喊爸爸妈妈，可他们根本就没回应。妈妈在洗我的衣服，爸爸在处理工作上的事情，我呢？就更别说了，我可是在写作业嘛。可怜的雪糕，只好趴在冰冷的地上睡觉了。想起我就心酸啊！那么一想，我又觉得童年是多么的好呀？如果现在也像那小时候，我就感到心满意足了！
以前，一年级作业少，我写完作业就开始复习，所以我经常考100分，现在，写作业写到很晚，写完作业就一头栽到床上了，没时间复习，结果我的数学居然才考了77分！我经常被老师责备，可我又不是不想考好，是作业太多，没时间复习。上次，我的好朋友考了100分，我呢？90分，虽然我觉得已经不错了，可和好朋友差了10分啊！我那个朋友经常会在学校写完作业，我就没有。我不是不想写，是因为我是组长，下课要改作业，遇到一些学习差的同学，连线题写武松是花和尚、杨志是行者，把我们这些组长气得暴跳如雷！
如果作业少一点，我可以好好复习，可以考一个好分数。我最希望的事，就是老师在群里发我的名字时这样写：冯钰婷第一名。
老师，考虑一下我们学生吧！作业少一点，别为了成绩，让我们失去自己本来该有的时间！让我们把学习变成一件快乐的事，不是更好吗？
我最尊敬的一个人作文200字 篇1
每当我星期天去找好朋友玩儿的时候，都会看到一个人——捡破烂的老爷爷。
他每天都要到我们小区捡破烂，我心想：老爷爷的儿女不会挣钱吗?还要自己的父亲养活他们吗?原来，老爷爷的儿子得了脑瘫，老爷爷为了给儿子看病，就来捡破烂卖钱，给儿子看病。唉!看来我冤枉他的儿子了。
有一次，天狂风大作，老爷爷又在那里，风把我家阳台上的衣服刮到了小区的院子里了，老爷爷向着衣服落下的方向走过去，我想：老爷爷准会把衣服拿走。可是，我又错了，老爷爷上楼把衣服还了回来，我又一次冤枉了老爷爷。
从这件事能够看出，老爷爷是个关心儿子、不贪图别人的东西的人，所以，我非常敬佩他。
我最尊敬的一个人作文200字 篇2
我有一个值得我敬佩的人，那就是我的妈妈。
我的妈妈很年轻。水灵灵的大眼睛上面有着弯弯的，如柳条般的眉毛。我很敬佩她。
我的妈妈是一个很负责任的家长。每当我写完作业时，妈妈就拿起作业给我检查，发现我做错了，就要我把它改过来。你说，我的妈妈是个负责任的家长吗?
我的妈妈也是一个通情达理的家长。别的家长总是迫着自己的孩子读这个班，报那个班的，可我的妈妈不一样，想让我读作文班或舞蹈班的时侯，总是经过我的同意才报名的。我非常高兴，为自己有这样的家长感到自豪。
朋友们，你觉得我的妈妈值得我敬佩吗?你有这样的妈妈你感到高兴吗?有这样的妈妈你感到自豪吗?
我最尊敬的一个人作文200字 篇3
我最尊敬的一个人是我们的数学老师席老师。
之所以我尊敬席老师是因为我们不会做的题席老师都给我们认真的讲解，直到我们明白了为止。
有一次我们全班大多数同学不会做的一道题，席老师来了，好看见全班多半部分同学都呆呆的坐着不动，就问我们怎么了?我们说：“有一道题不会”。席老师一看说：“原来是这道题啊，我还以为是哪道题把你们给难住了。“席老师说完这句话，就走上讲台拿起粉笔在黑板上一道道的写下来，然后又给我们一道一道的讲了，就这样反反复复的讲，直到我们明白了才停下来。
啊!席老师您很值得我们尊敬。
我最尊敬的一个人作文200字 篇4
人们都说：“老师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵;老师是红烛，照亮了别人，却燃烧了自己。”这正是对老师的写照，她也是我最敬佩的人。我的老师虽然很一般，但是是我敬佩的一个人。
上课时，老师就是一本“百科全书”同学们不时提出问题，老师都会耐心地我们解释。随着一个个问题解开，老师带着我们在知识的海洋中遨游。
课间的时候，老师常常在办公室里备课，准备下节课的内容。老师把课文背得滚瓜烂熟、倒背如流。因此，上课时老师讲的津津有味，同学们都得入迷。
写作文时，老师就是“作文大全”老师总那么认真，那么耐心地教我们写作文，而且常常带一些作文书读给我们听，当范文。每次同学们写好作文，老师都认真地批改，写评语。
我最敬佩的人——老师她那么勤奋、负责的品质真让我敬佩!
我最尊敬的一个人作文200字 篇5
我尊敬忙碌的爸爸，尊敬辛苦的老师，但我更尊敬我的还是我的妈妈。
我的妈妈是我学习的好榜样。记得有一次，妈妈送我去上学，我把擦过手的纸往地上扔，走在前面的妈妈，回过头，立刻捡起地上的纸。耐心的教导我说：“爱护环境，人人都要遵守这句警训。”我的妈妈不仅是一位有公德心的人，还是一位诚实守信的号典范。
这又让我想起了另一件事。妈妈接我放学回家的路上。突然想起家里的米吃完了，但是自己又没有带买米的钱。而且。天也越来越黑了，无奈之下，妈妈想到了向卖米的伯伯赊一点米，明天给钱。但是，比尔说什么也不肯，最后妈妈承诺说：“等把米煮到锅里就送钱来，这样就不耽误孩子吃饭写作业了。”听了妈妈的话，那位伯伯犹豫了一下，还是答应了。我们高兴地拿着米回家了。回到家里，妈妈迅速的把米洗好，生怕去晚了。我的妈妈就是这样一个诚实守信的人。
这就是我的妈妈，一位不仅有公德心，而且守信用的人，一个让我尊敬的人。
我最尊敬的一个人作文200字 篇6
我感谢阳光，它带给我温暖。我感谢清泉，它带给我甜蜜。我感谢父母带给我生命。我感谢老师给了我们知识的源泉。
在我心目中，张先生是一个品德高尚的人，也是我最尊敬的人。不知怎么的，我写作文的时候，常常会想起你——张老师，也许是因为“那个时候”。是开学第三周的兴趣班。张老师把我的作文当成了“范文”，当着全班的面表扬了我。我还说我的作文抓住了三个要点：语言生动，生态现实，心理真实。我也让同学向我学习.真的被鼓励怕写，脸上还有两个酒窝。在以前的作文里，我写不出漂亮的句子，也对写作不感兴趣。以前做事很匆忙，后来就去世了。
这件事之后，我加强了对课外书的阅读，经常关注一些好作文，鼓励自己多读，多写，多读，多关注。老师，我尊重你。你给了我学习的勇气和信心！我想：我会成为一个有用的人！
我最尊敬的一个人作文200字 篇7
如果你问我最尊重谁？我会毫不犹豫地回答是钱老师，他只在我们班努力。因为钱老师对同学很负责，那一次再说吧。
“丁00”，放学后，学生们收拾书包，像往常一样一个接一个地走出学校。能值班的同学就不一样了。他们每天值班，一直呆到4: 30。
在这个安静的教室里，有几种不同的声音：扫地、指挥、老师帮助贫困学生做作业。一分钟.两分钟.一小时.两个小时.时间过去了，值班的同学已经回家了，但钱先生还是不厌其烦地帮助贫困学生，直到他们都明白了意思，去做，或者不回家，因为她必须纠正未完成的作业。有一首好歌——《每当我走过老师的窗前》，表达了老师对工作的责任和学生对老师的敬佩。
我发现钱先生真的很像花园里的新园丁。他仔细观察每一棵幼苗是如何生长的，小心地修剪和修复它，真的害怕一个有缺陷的产品会失败。
钱老师对工作很负责，所以我最尊重她。
我最尊敬的一个人作文200字 篇8
你若问我我最尊敬谁?我会毫不犹豫地回答是我们班仅仅兢兢工作着的钱老师。因为钱老师对同学们很负责，就说那一次吧。
“丁零零”，放学了，同学们和往常一样，背好书包接二连三地走出校门。可做值日的同学可就不一样了，每天留下来做值日，一留就会留到四点半。
在这宁静的教室里，不是地发出几种不同的声音：扫地声、指挥声和老师辅导差生作业的声音。一分钟……二分钟……一个钟头……二个钟头……时间一分一秒过去了，做值日的同学早已回家，但钱老师还在不厌其烦地辅导差生，直到他们都理解意思，会做了，还是不回家，因为她要批改没改完的作业。有一首歌唱的好——“每当我走过老师窗前”，这首歌表达了老师对工作负责和同学敬佩老师的情感。
我发现了钱老师真像花园里的新园丁，认真地观察每一棵小苗长地怎么样，细心地剪枝、修理，真怕出个不成材的次品。
钱老师对工作很负责，所以我最尊敬她。
我最尊敬的一个人作文200字 篇9
我最尊敬的人就是我的爸爸。
我爸爸是一位高中语文教师，他有一副亲切的面孔，一对又粗又浓的眉毛下面是一双炯炯有神的大眼睛。爸爸的工作虽然很忙，但他对我的学习和生活都非常关心。
有一次，我在做家庭作业，一道题把我难住了，我想了好长时间，还是一无所获，我只好去求助正在为学生批改作业的爸爸。爸爸给我讲了一遍，我还有点疑惑，爸爸又耐心的给我讲，直到我完全听懂为止。爸爸不仅关心我的学习，对我的生活也非常关心。
记得暑假的一天，我的牙突然疼了起来，爸爸急忙带我去看牙医。经过医生的检查，原来是小虫子在捣鬼，为了彻底治愈，只好将那颗有虫子的牙拔掉。我听了医生的话，非常害怕。爸爸耐心的对我说：“男子汉要勇敢，爸爸相信你是最棒的！”听了爸爸的话，我勇敢的坐在操作台上，医生熟练的拔下了那颗蛀牙。爸爸见我的牙还在流血，紧张的问我还疼吗，我笑着摇摇头。
这就是让我尊敬的好爸爸。
我最尊敬的一个人作文200字 篇10
我最尊敬的人 说起我最尊敬的人，那就是我的爸爸了。
记得那是去年冬天，我正在家中写作业。突然听见敲门声，我赶紧去开门，打开门一看，是一位我不认识的人。只见他手里提着一大包东西，问：“于所长在家吗？”我说：“在家，请进来坐”。于是，我连忙把爸爸叫出来，爸爸出来一看，忙说：“是老张啊，快请坐”，我赶忙给客人泡了杯茶，就去做作业。呆了一会，客人要走了，只听见他对爸爸说：“我修房子的事真是多亏您了，这点东西您收下”。我爸爸一听急忙说：“这件事是我应该做的，你千万不要客气”。客人说：
“您帮了我家这么个大忙，这礼怎么也得收下”。这时，爸爸露出了不高兴的样子说：“你要是这样，那以后不再给你办了”。
老张没办法，只好把礼品收起来带走了。
还有几次都是这样，爸爸给别人办了事，从不收别人的礼物。我爸爸的官虽然不大，却是个好官。我长大了，一定要像爸爸一样，做人要做个好人，做官要做个好官。
我最尊敬的一个人作文200字 篇11
要说我最尊敬谁，那莫过于我的老师—戴老师。她平时穿着一身工作服，既没有风度，也不够气派，是一个平平常常的人。但是在我心目中，戴老师是最了不起的。
有一次，我身体不好，但还是带病上学了。课堂上，尽管戴老师讲的神采飞扬，可我连半句也没有听进去。因为，我感到阵阵剧烈的恶心，不由自主地呕吐起来。一瞬间，我嘴巴上满是脏物，臭气熏天，十分恶心。我周围的同学用各种各样的姿态“逃兵”。我见影响了上课，十分羞愧地低下头。戴老师快步走来，从口袋里那出几张面巾纸，边拍拍我的背，便将我嘴边的脏物擦干净，然后，三步并作两步走到办公室，取来水和药，递给我说：“来，吃两粒药，趴在桌子上休息一下，如果还觉得不舒服，马上告诉我。我送你去医院。”我趴在桌子上，过了一会儿我觉得好多了。”
这样的老师怎能不值得我尊敬呢？
我最尊敬的一个人作文200字 篇12
令我最尊敬的人就是——我的妈妈，因为他经常买东西给我，而且有时候还会教我功课，只不过有时候会像老虎一样的凶，可是如果我很乖，他就像羊一样温顺。
她有戴眼镜，鼻子有一点长。而且也很会煮饭打篮球；跳绳和做美劳……等等。
她曾带我去书店和文具店，因为那是我最喜欢去的地方，而且哪里有买很多小饰品、笔和日记本。台还曾经带我去百货公司，买衣服、玩具和糖果，还给我到那里的小游乐场玩。还有一次她带我去动物园，我看到很多很可爱的动物，她还带我去大卖场，买一些盘子和一些碗，所以我最喜欢跟她去着些地方。因为你的细心照顾，所以我的身体才会着么健康，因为你的细心教导，所以我的功课才会这么好。因为你教我跳绳，所以我的跳绳技术才会变好。
这些日子来，谢谢您替我做这么多事，也教我很多事，所以我有一句话要对您说：“您是我最尊敬的人。”
我最尊敬的一个人作文200字 篇13
我最尊敬的人是我妈妈，她30多岁，身体比较单薄，显出了知识分子常有的那种体态。
我妈妈是一名优秀的人民教师。
记得我上三年级的时候，妈妈生病住院了，出院后，妈妈身体很虚弱，在家里，爸爸什么活也不让妈妈干。可是到了学校，妈妈却和同事们一起去参加稻田劳动。晚上回到家，妈妈累的腰酸背疼，躺在床上一动也不动，我不了解地问妈妈：“你在家什么也干不了，到了学校就什么都干了呢？”妈妈微笑着说：“你还小，不懂妈妈的心。”我更加不解地问：“妈妈，你的心到底想什么？”妈妈语重心长地说：“妈妈在想，怎样办好学校，怎样为国家培养更多合格的人才，怎样让家长们安心。”
现在我长大了，我也成为一个有理想的人了，妈妈的心我懂了，她心里想的是他人，是工作，心里装的是学生，唯独没有她自己！
她是我一生中最尊敬的人。
我最尊敬的一个人作文200字 篇14
我尊敬的人是我的妈妈。她已经39岁了，她没读过书，和其他平凡的母亲一样用最朴实的方式来教导孩子。
但我做错事，妈妈会用那对双眼盯着我，看的我不敢正视她，我能读懂妈妈眼里的话，她是告诉我下次别再犯这样的错，于是，每当妈妈的眼睛这样看着我的时候，我便知道，那是对我的忠告。
当我成功的时候，妈妈就教我不可以骄傲，要再努力，做的更好。要认真对待每一件是情。才能够长大成为有用的人才。所以，我养成了一个不为一点成就而骄傲的人，因为妈妈曾告诉，教导我骄傲是成功的敌人。
当我失败的时候，是妈妈用一双温暖的手将我从失败中再次拉起，鼓励我，努力不灰心，所以我从不因为失败而气馁，因为妈妈告诉我失败是成功之母。
每当我上学临走的时候，妈妈总叮嘱我过马路小心，上课要认真，这是妈妈孜孜不倦的教导。
我的妈妈虽然平凡，但是她却是我最尊敬的人。带领着我茁壮成长。
我最尊敬的一个人作文200字 篇15
一双淡淡的眉毛下面嵌着一双炯炯有神的眼睛，嗅觉灵敏的鼻子，一张能说会道的嘴巴。她是谁？她就是我最尊敬的人——我的妈妈。
我的妈妈十分关心我的学习。一次，我的语文测验考砸了，我的心情很失落。望着那可恶的89分，我觉得我对不起妈妈。“叮铃铃——”，放学了，我迈着重如千斤的步子回到家里。刚进家门，我就看见了妈妈。妈妈问我：“怎么样？考试考得怎么样？”“我……我…… ”我支支吾吾了半天，说不出话来。“考砸了？”“嗯。”说完，我便将那张试卷递给了妈妈，我低着头正准备挨骂。“没关系，下次努力点就行了，再说，和其他同学相比你棒多了，走，洗洗手，去吃饭吧。”妈妈的回答出乎我的意料之外，顿时，我热泪盈眶，恨自己为什么不考好一点，让妈妈开心一下。“傻孩子，别哭了，去吃饭吧。”“嗯”。我点点头。
我最尊敬的一个人作文200字 篇16
我的爸爸是一名电脑老师，他bang别人修电脑，但不收钱。
我的爸爸喜欢看电视、玩电脑、打pai。有一天晚上，我和爸爸去买书，爸爸和我喜欢下围棋，所以给我买了一本围棋书和一本故事书。我和爸爸又去买围棋子和棋盘。我觉得爸爸对我太好了。
爸爸从不说huang，除非他生病，已经在医院时才不会干 。
我的爸爸诗歌懂道理的人。我如果犯了错误，爸爸会给我讲清道理和原因。爸爸喜欢吃鱼，因为鱼的营养丰富，再说爸爸从小是吃鱼长大的。
爸爸还是一个懂健康的人，不健康的东西他从来也不吃。
爸爸不喜欢耍赖的人，一见耍lai的人就不理。
爸爸总是让着我，好吃的、喝的……他都让给我。
我喜欢我的爸爸。这就是我尊敬的一个人——爸爸。
我最尊敬的一个人作文200字 篇17
从小到大，我认识的人有很多，就像珍珠盒里的珍珠一样，数也数不清，在这些人当中，我最尊敬的人就是我的妈妈了。
我的妈妈中等身材，不胖也不瘦，皮肤白白的，园园的脸上嵌着一双与众不同的大眼睛，妈妈有一头长头发，好似瀑布一般，弯弯的眉毛，小小的鼻子。
在生活上，妈妈对我疼爱有加，无论是春、夏、秋、冬，妈妈总是第一个起床做饭，我看到妈妈忙碌的身影，心里有种说不出的滋味。
在学习上，妈妈对我十分严厉，每天的作业都认真的检查，有一次，写的数学作业，三道题错了两道，妈妈火冒三丈，狠狠的训了我一顿，然后让我重写，以后在学习上，我再也不敢马虎了。
这就是我的一个和蔼可亲、十分疼爱我的妈妈，我为有这样的妈妈，使我感到自豪。
我最尊敬的一个人作文200字 篇18
我有一个尊敬的人，她认真精心为我们上课，晚上为我们改作业，有时候晚上还要打电话教学，大家一定不知道她是谁？那我告诉你们吧，她就是我的英语班老师——李老师。
李老师对我们非常好，不会的题可以随时问，李老师会慢慢的给你讲，只到你明白理解为止。有时候我因学习上被受罚时，李老师把我叫到办公室，仔细给我讲怎么完成这一道题，李老师真是一个负责的人。李老师性格温和，很少对我们发脾气，大家都很喜欢李老师。
上英语课第二节时，李老师还经常给我们讲笑话，简直让我们笑掉大牙，上次我写的作文“鬼故事”就是李老师讲给我们的，真是太有意思了。
教师是多么伟大的事业啊！在这里，我想真诚的说一声：“老师，谢谢您了”！
我最尊敬的一个人作文200字 篇19
在我们的身边，有许多值得我们敬佩的人。如：忠于职守的警察叔叔，美化城市的清洁工人 ，天天教我们的老师......而令我最敬佩的人还是清洁工人。
每当人们熟睡，做美梦的时候，‘‘刷刷刷’’是谁打破了这寂静的夜晚?哦原来是清洁工人。 星期六，我去公园玩 ，‘‘哇，这可真热闹’’我说道。这人虽然多，但是垃圾也随之而来。看见那一对对垃圾，我不禁说，‘‘唉，现在的人也太没有公德心了!’’就正在我说的时候，一个身影从我身边走过。哦，是清洁工人。‘‘太好了，太好了!’’没过多久，那一堆堆垃圾消失得无影无踪了，我跑过去对清洁工人说：‘‘谢谢您，谢谢您。’’清洁工人说：‘‘不用谢，这是我应该做的。’’
您，清洁工人，身穿一身橙红色的衣服，不管是寒风徐徐，还是夏日炎炎，您都坚持工作。因您把我们的城市打扮得焕然一新，就像池塘里的荷花，没有一点污渍。你的这种精神，难道不值得我敬佩吗?
我最尊敬的一个人作文200字 篇20
世界上，最关心、关怀我的人是爷爷，爷爷每天早上都会用好吃的食物给我当早餐，而且都是我喜欢的食物。
但是爷爷的肝脏生病了，每次都要去北京看医生，有时候还要开刀，听到爷爷要开刀，我就觉得很伤心，有时候全家会去北京看爷爷，我们去关怀他希望爷爷不要害怕，而且我看到他我就很快乐，他也很快乐。
爷爷回家时，我们会买“有机”的坚果给她吃，不只是坚果，像：芝麻、水果、疏菜等等都会买给她吃，他都很高兴，有时候提醒他不要吃隔夜菜等等，这种滋味就像是刚煮好的青菜，热热又香香的一样温暖。
希望爷爷的身体能慢慢的好转，也不要太快离开我们的身边，这样我就可以每一年回去找爷爷一起玩游戏和吃水果了，而且也可以去好玩的马公逛逛，或者爷爷要办事情，他都会带我和妹妹一起去公园，我们姐妹就是爷爷的小跟班。
我觉得有这位爷爷，世界变的很温暖呢!希望爷爷可以一直都很健康。
我最尊敬的一个人作文200字 篇21
让我尊敬的人有许许多多，但最让我尊敬的人还是我的外婆。
记得我5岁的那年，我在外婆家玩。有一天，外婆叫我和她一起去买米，我爽快地答应了。我和外婆来到了米店，外婆买了米，给了店主50元钱，可是店主找钱时，居然找给外婆一百零二元钱。看着外婆手里的钱，我的心里美美的：外婆现在不用钱就买了米还赚了五十多元，哈哈，这真是天上掉馅饼了……”
“老板，你多给钱了，应该给我十二元，但你给了100元。”
哼，真傻！我不满地白了外婆一眼。在店主的再三道谢声中，我们离开了小店。
路上，我奇怪地问外婆：“外婆，你为什么要把钱还给他呀？”外婆一听，笑眯眯地说：“做生意的人赚钱也不容易，一百元是多大的数目呀，你想想，如果你辛辛苦苦赚的钱没了，你会怎么样？”
我的脸红了。我的外婆是一个值得我学习，值得我尊敬的人！
我最尊敬的一个人作文200字 篇22
你知道吗？当你在自己舒适的住房中时，可曾想过谁为我们盖的这一栋栋楼房？他们是谁？谁也不知道他们的名字，这些人就是我所尊敬的人——建筑工人。
他们是一群默默无闻的工作者。黑黝黝的脸，头戴安全帽，一身沾满污渍的衣裳，很多人可能会心生厌恶，可是，那一栋楼房，不是他们用双手建起来的呢？
曾经有人这样形容他们：“起的比鸡早、住的比狗差。”这句话虽夸张了点，但也差不多。在我起床前，他们已经在工地上叮叮咣咣地干活了。他们盖大楼，却住在帐篷里；他们没有娱乐的东西，唯一的打发时间的方法就是几个人拿点啤酒，弄点小菜、花生米什么的，做在一起聊天；晚饭只不过是火腿肠、面包和啤酒，十分简单。我家对面就是一个工地，所以对他们还是有一些了解的。
他们牺牲了自己，为我们带来舒适的生活环境，他们值得我们尊敬。
我最尊敬的一个人作文200字 篇23
爸爸是世界上最值得尊敬的人，他是严师慈父，他是个负责任的家长。
严师，他遇事一般都会给我讲道理，并且细心的教导我，不漏一点差错，我有问题尽管向他提，而他也总能耐心的解答。
慈父，说起昨天的一件小事，北京下了大雨。爸爸为了不让我湿鞋子，就直接抱着我趟入了水里，我问爸爸：“为什么”，爸爸说：“爸爸比你强健，在你需要帮助的时候，一定会帮你，而爸爸也相信，当爸爸老了，你长大了，你也一定会这样帮爸爸的。”
相对于爸爸的优点，爸爸也还有很多缺点，例如：他发起脾气来，十头牛都拉不住，通常会使我非常害怕，但一般事后，如果是他错了，他一般都会给我道歉。正是这些缺点使我觉得他是真实的人，一个我最亲爱的人。
爸爸，我希望您能成为我一生都尊敬的人。
我最尊敬的一个人作文200字 篇24
我尊敬的人有许多，但最值得我尊敬的就是那幽默古怪、搞笑的叶老师！
平常见他衣冠楚楚也没什么。但是上课搞怪的都忘了自己是以为教师。他搞怪是很搞怪，平常上课照样上，但他比平常的其他老师不一样，他很少在学校，都去排练了。上课时，他总是生龙活虎、活灵活现的走来走去，就像一只小袋鼠一样，他上课我们班准是开怀大笑，下课呢！他在办公室忙碌不堪、手忙脚乱，叶老师不仅字写的好，责任心以为是非常强，咧如：上次，扫地的同学差王凯峰一人没扫地！叶老师罚人可是一流的，记得有一次，上语文课，课前准备时！黑板上有2个人的.名字，他就把他叫了起来问原因，看着老师的脸一会儿阴一会儿晴。我真害怕，上课个个人都是笑盈盈的，满怀好心情的上课，老师就是用开心来激烈我们上课的专心，放学时，每个人见到他都问一声：“老师您好！”
看，这位生龙活虎、幽默搞怪的老师是不是很值得我尊敬呢？
我最尊敬的一个人作文200字 篇25
你要是问我最尊敬的人是谁？我会毫不犹豫地说：“我的妈妈。”你知道为什么吗？因为妈妈关心我的学习。
这个学期开学后不久的一天，我的英语书不见了，我跟妈妈说：“我五年级下册的英语书不见了，这个学期我们要用。”
妈妈听了之后，一家店一家店的去找，因为是下册的书，所以怎么找都没有。
星期六回到家，妈妈说：“我找遍了台州所有书店都没有下册的英语书，要不等会上网查一下，看能不能找到？
于是我们一起上网搜索，终于在淘宝网里乐清一家书店找到了这本书，我和妈妈一起欢呼雀跃，妈妈高兴的程度一点都不亚于我。
两天后，书通过快递公司邮寄到家，妈妈又亲自驱车把书送到了我的手里。忘着还没打开的包裹，我的心里除了感动，还是感动……
我最尊敬的一个人作文200字 篇26
“老爸，你看那个人，是外星人吗”，我指着一辆车前面站着的一个人说，那人长得很像是《哈利波特》里的“外星人”，头很小像是被压扁过，有着象鸟一样的长脖子，双眼被压成了一条缝，可以看出其中一只眼明显是有残疾的，样子很可笑，但我一点也笑不出来，还有点恶心的感觉！
老爸也看了看，低下头对我说，那是一个值得尊敬的人！“为什么？”我反问到。“就是因为他长成这个样子还能昂着头的工作”老爸回到。“还记得奶奶店门口那个四肢完好的要饭的人吗，还有晚上很晚了没钱吃饭，到老爸店里找老爸要10元钱的大哥哥吗……？”老爸一口气说了很多。
是呀！我一下觉得眼前的这个和人交谈的“外星人”好高好高，他真的是一个值得尊敬的人！在我心里一点也不觉得他是“外星人”了。
浙江宁波慈溪市慈溪城区中心小学西校区一年级:bini
我最尊敬的一个人作文200字 篇27
王立真老师是我最尊敬的老师，她有着一张晶莹剔透的脸、樱桃般的小嘴，她个子不高，和蔼可亲，所以全班同学都非常喜欢她。
记得刚上小学的时候，大家都很不习惯，但是因为有王老师的协助和鼓励，我们逐渐走上轨道。有一次，王老师带我们参观校园，走着走着，我们来到一处种满许多植物的地方，老师笑着指着说：“这里是花园，前面这棵植物是矮仙丹、大王椰子树……”经过王老师的讲解，我们对这个陌生的新环境更熟悉，大家对植物也了解不少，这时下课钟声响起，认识校园的课程就暂时告一段落，但是大家却舍不得离开，每个人都像好奇宝宝一样围在王老师身边东问西问，老师脸上堆满笑容一一为我们解决问题并说明原因，全班都对王老师十分佩服！
转眼间，我已经升上五年级，但那一段和王老师相处的日子却让我永身难忘！
五年级:萝莉小君
我最尊敬的一个人作文200字 篇28
同学们，你知道我最尊敬的人是谁吗？
有人说是父母。错，是老师！老师就像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师就像一股清泉，向孩子们的心田注入知识的甘露；老师就像北极星，为我们指引前进的方向。我最尊敬的人就是薛老师。
她有一头乌黑光亮的长发，椭圆形的脸。她的那双眼睛闪闪发光，好像是一扇打开知识的大门，她总是用那双眼睛叮咛我们，把所有的希望，都集中在我们的身上，她盼望我们能够学好知识将来为祖国献上自己的一份力。
薛老师讲起课来精神十足，我们在下面也听得神气十足，不开小差。可有时也会有几个同学听得不耐烦了，就在课桌里面玩了起来，被薛老师看见了，就立刻把他们叫起来，他们吓得连话都不敢说了。薛老师就像我们的妈妈，处处关心着我们，有时也会发发小脾气，但是我知道，她都是为了我们好。
这就是我最尊敬的薛老师，她看着我们一天一天的长大。
四年级:柔骨魅舞
我最尊敬的一个人作文200字 篇29
从小到现在，有许多使我倍受尊敬的人。我的语文老师——卿老师，她个头不高，大大的眼睛，红红的的脸上长着一张樱桃小嘴。脸上总是挂着微笑，使人感到格外亲切。
记得有一次上语文课的时候，卿老师讲得很认真。而我却还在想着课间和同学做游戏的情景，我发呆的神情被老师发现了。她叫我起来回答问题：“温兴阳同学，请把这道题解答一下”。我站起来无言以对，低下了头。老师说：“下课到我办公室来”。下课铃声响了，我怀着忐忑不安心情来到了老师的办公室，象犯了错误似的，低着头站在老师面前，脸羞得象红苹果心里默默的想，不挨打也要挨骂。可是让我出乎意料的是卿老师并没有，而是给我讲道理。
记得还有一次在活动课上同学们都出去玩去了，我没精打采的趴在桌子上，卿老师来到我的面前问我头晕吗？摸摸我的头在发烧，又量量我的体温。然后卿老师给爸爸、妈妈打了电话。爸爸把我接回了家。
谢谢卿老师对我的爱！
我最尊敬的一个人作文200字 篇30
有生以来，值得我尊敬的人很多，但最值得我尊敬的是我的爸爸，他同时也是我的朋友。 爸爸是一个普通的工人，由于生活环境不好，他没有读过多少书，但是他老实、敦厚、工作积极，认真负责的品质却很值得我学习。爸爸工作很认真负责，每天他总是最早到工作岗位，就算下班了，如果工作还没做完的话，他却坚持要把工作做完才走。爸爸的工作很辛苦，每天要维修坏了 的机器，每天总是机油、灰尘满脸地回来，但却不曾听他抱怨过半句。妈妈说他很傻，厂里一起工作的年轻力壮的年轻人很多，但他却非得什么都自己包揽上身。爸 爸却说那些力所能及的事多做一点也没什么。大家都是为厂里效力的，都是为了厂好。
爸爸为人很老实，虽然还不至于是在地上捡到钱后蹲在原地等失主回来领的那种，但也相去不远了。他非常痛恨人作弊，他自己也从来不作弊的。从小开始， 他就教导我无论是考试还是别的，千万不能作弊。二十多年来，在父亲的耳濡目染下，养成了我诚信的好品质。
我最尊敬的一个人作文200字 篇31
我的爷爷，他长的很高，身体很好，虽然年老八十叁岁，但他的体力可不输给年轻人喔！每天早上七点起来爬山，还不只这样，他还固定每一年都去大陆参加同学会呢！
我爷爷常常跟我说：「我以前可是个高高壮壮的军人呢！」那时我可是管犯人的喔！我觉得所谓「军人」这种工作好酷喔！我又问爷爷当军人的感觉是什么？他说很有挑战性、有责任感。
我在上幼稚园的时候，每当我放学时就会远远看到我爷爷站在那裡，爷爷接完我以后，总会带我去买糖，爷爷说我很替别人着想，每次买糖都会帮姊姊、弟弟买一份，非常体贴。还有我画的每一幅画爷爷都用相框框起来，爷爷说我的画是他最珍贵的礼物，因为他知道我画下的每一笔都是很用心画的。
爷爷对我的影响很大，他让我知道功课不好没关係，只要你快乐就好，因为童年不玩长大就没机会玩了，我爷爷对我非常好，希望他永远健康，永远不要离开我们大家。
我最尊敬的一个人作文200字 篇32
在我心中，有一个老人，是最让我尊敬的，她做的很多事，让我很感动，她就是我外婆。
提起我外婆，邻居们没有一个是不称赞的，他们总说外婆是个好人。我的外婆有一副热心肠。左邻右舍谁家有困难都会去帮一把。我的外婆虽不缺钱花，但日子过的十分简朴．节约。而就是这样一个简朴的老人，在帮助邻居故寡老奶奶时，可一点也不含糊。不但帮她举办了捐款会并捐了辛辛苦苦省下的800元，还不顾年迈的身子跑到医院去照顾她。我知道这件事后，跑去问外婆为什么那么傻，外婆语重心长的说：“大家都是邻居，抬头不见低头见，谁家有困难自然要去帮一把呀！”接着，她又说：“平时他们也经常帮我拿米呀什么的，所以无论哪家有困难，我都要去帮一把……”
回家的路上，我想着外婆的话，陷入了沉思：“现在得人是不是太自私了？只想着图自己的利，不去帮助别人……”
我最尊敬的一个人作文200字 篇33
我最尊敬的人有很多很多，有生我养我的父母，有历史里的英雄，也有帮助我的好心人，但今天我要说的是我三年级的语文老师班主任——官春蝶，她个子高，眼睛比较大。她的性格是开朗的、温和、也比较会开玩笑。
那时的我，也是很喜欢说话，有时在课堂上答错体被同学们嘲笑，又不敢去问老师，这时经常是官老师一次又一次的安慰我，并给我打气，告诉我失败对一个人来说有时并不可怕，反而是一种幸运，只要你去面对它，也许失败会成为你日后成功途中的大功臣。同时老师也牺牲掉自己的业余时间，想想看，现在的我，有幸遇到她，是她让我在学习生活中充满自信和希望，你的学生在这里谢谢您，官老师永远是我最尊敬的人。
你们身边应该也有自己最尊敬的人吧，你们快快发现你身边最尊敬的人是谁。
我最尊敬的一个人作文200字 篇34
我最敬佩的人是我的爸爸，我的爸爸十分孝顺我的奶奶，虽然我们跟奶奶不在一起，但是爸爸会经常给奶奶通几个电话，问一问奶奶的身体好不好，家里有没有什么事，有没有好好的吃东西，这些事情爸爸会经常打电话过问在老家的奶奶。
一次，爸爸的工作特别忙，忙完事情的爸爸特别累，可是爸爸仍要拿出手机给奶奶说上几句，过问一下奶奶的身体好不好，吃过饭了吗，这些事情爸爸都不会忘记问一问奶奶。
还有一次，我们去超市买食物，爸爸拿了几样对身体有好处的食物放进了购物车中，我一看，那些食物都是我喜欢的，我问了一下爸爸：“那些食物是给我吃的吗？”爸爸摇了摇头说：“那些食物是给奶奶吃的。”我听了这话心中顿时心灰意冷，鼻子还酸酸的，爸爸注意到了便说：“下次买给你吃。”
我的爸爸的孝心使我敬佩，我要向爸爸学习，做一个孝顺父母的好孩子！
