在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到
描写爱唠叨的奶奶作文1
爱唠叨的奶奶时时刻刻都在我的耳边唠叨着，从早到晚，一直就没有停过。也因为奶奶的爱唠叨，让我对奶奶生出了些意见。
那一天，一清早的奶奶就在我的耳边唠叨着。奶奶一会说，我昨天的早饭没吃，这是不行的。一会说，学校里的老师打电话来家里了，说我的学习其实还是能够提高的，只不过需要我更加的努力。接着又说，我中午在学校里一定要吃饭，并且不允许浪费……奶奶趁着我早上吃早饭的时间就一直在我的耳边各种姥姥，这让我的心情变得特别不好起来。终于，我打断了奶奶的话，说道：“能不能让我好好吃个早饭，不要唠叨了！”
我说话的语气有点重，当时的我也确实没有收住自己的脾气。当我说完这句话后，奶奶看着我，停止了唠叨，接着从座位上站起身，走了出去。
后来，我吃过早饭之后，背上自己的书包就往学校里走去了。一路上心里还是气闷闷的。等到晚上回家的时候，我看着这个一手将我养大的奶奶，不禁后悔早上时自己的所作所为。晚餐上，我看了看奶奶，但是道歉的话却始终说不出口。奶奶也面无表情的在吃着晚饭，这一顿晚饭的氛围有点儿沉默。最终还是奶奶先开口道：“多吃点菜。”我听过这这句话，心里有些发涩，接过话道：“奶奶，早上的时候是我错了。”
奶奶没有说话，不过我继而又道：“奶奶，我知道你是为我好，但是，如果你整天在我耳边唠叨的话，这也并不是一个很好的做法，我只是希望以后奶奶你能够给出我时间，不要我在家的时候，就一直唠叨着。”奶奶端着饭碗看着我，之后叹了一口气，接着道：“奶奶以后尽量不唠叨你。”
从那以后，爱唠叨的奶奶虽然也爱唠叨，但是却没有之前那般的时时刻刻在我耳边唠叨了。我觉得这是一个特别好的转变。
描写爱唠叨的奶奶作文2
我的奶奶可会唠叨了！
一天，天气很冷，我已经加了很多衣服，可奶奶还是唠叨着说：“今天天气很冷的，要穿得多一点，不然会感冒的，到了学校里，衣服不要脱掉……”听得我真的烦极了。每次只要听见奶奶开始唠叨，我都还没听完她在说什么，就会回答：“好了，我知道了。”有一次，我也没听清奶奶在嘀咕什么，我就回了声：“我知道了。”奶奶说：“我又没跟你说，在跟你姐姐说呢。每次只要听到我说话，你就会说‘好了，我知道了。’唉……”还有一次，早饭我只吃了一点，因为实在吃不下了。可奶奶又开始唠叨了，说：“有没有吃饱了呀？”我说：“饱了。”奶奶又说：“那么一点，也算吃饱了？”我说：“我已经吃得很饱了。”接着我们就上学去了，可还没到中午放学，我的肚子早就“咕噜，咕噜”响起了空城计。放学回到家，我就催奶奶开饭，说：“能吃了吗？我好饿呀！”奶奶免不了又开始唠叨地说：“谁叫你早饭吃那么点，不吃饱呢。谁叫你不听我的话，现了挨饿了吧！”
唉，奶奶唠叨管唠叨，可她的每一句唠叨，都是为了我好呀！
描写爱唠叨的奶奶作文3
“哎哟妈呀，老太太您唠叨完了没啊啊啊！”当然，这只是我的`心里话，我可不想说出来伤我奶奶的心。奶奶她年纪大了，家里的事儿又都是她管着的，难免她的唠叨也会比其他人的多一些，我作为家里的小的，可不得多担待着点儿咯！
不过我可以跟你们说说，我的奶奶有多爱唠叨。“孙啊，你的袜子，奶奶我给你放在抽屉里了哈，卷起来的是你穿得久一些的，对折的那些是奶奶给你新织的，毛线织的，可暖和了。你写完了作业去试试哈！……”这还只是奶奶关于袜子的唠叨，她那么一长串的唠叨里面，又总会加入让你没办法烦她的点，比如这段唠叨里的“奶奶给你放在抽屉里了”、“奶奶给你新织的”，你要是有一点点厌烦她的唠叨的话，她一定会伤心的。所以，对于这样的唠叨，只能是忽略掉那些有的没的，记住那些奶奶对我好的部分，心里还是会非常暖和的。
“孙啊，奶奶是不是老了啊？这眼睛都好像要看不见了。”这话，我还没有来得及接上，她老人家又来了别的，“孙啊，奶奶给你做了你爱吃的蛋糕，放在暖气片上了哈，你赶紧写完了作业来吃掉哈，不然又该不好吃了。”我赶紧应了一声好，等我写完了作业去吃蛋糕时，我会发现奶奶的眼睛或许比她感受的还是要好那么点的，不然蛋糕上的葡萄干，总不能是爷爷帮她放的吧？家里的这些好吃的都是奶奶一个人做出来的，都干干净净、漂漂亮亮的，不像是眼睛不好的人做出来的。
还有我出门上学时，奶奶最爱嘱咐来嘱咐去的，“孙啊，你带伞了吗？”“带啦带啦，奶奶您放心！”“孙啊，你午饭的钱带够了吗？”“带了带了，奶奶，我得走了，再不走就得迟到了！”“孙啊，放学了早点回家哈，天黑了怕外面有坏人……”每天都是在奶奶的唠叨里想办法抽身去学校，不然真得迟到了，奶奶担心的可没有我迟到这一项，她只要我不被雨淋不饿肚子不遇见坏人，她都放心。
教学目标：
1、正确流利有感情的朗读课文。
2、教育学生从小学会以礼待人，养成使用礼貌用语的习惯。
3、初步认识说理文章的结构方式，写作方法。
教学重难点：
1、通过具体的语言文字的品读，懂得礼貌待人，使用礼貌用语能使人与人之间的关系更加和谐，社会更加美好。
2、教育学生从小学会以礼待人，养成使用礼貌用语的习惯。
教学准备：小黑板
教学过程：
一、故事导入，营造学习气氛 。
一位老汉，到鞋帽店去买帽子，售货员是一个语言不美的姑娘。“姑娘，哪种 帽子好啊?”“没长眼睛啊!货架上不是摆着嘛!”“没大没小!”“不买了。” “ 哎 ，怎么不买了，大的小的都有阿?”“哼，我要买的是礼貌，你有吗?”
(这个故事告诉了我们什么道理呢?学生畅所欲言。)
二、学习第一小节，理解古训明观点。
1、现在我们就来看看古人是如何谈论礼貌的?
2、自读第一小节，找出古人谈论礼貌的观点。
(指名读。“君子不失色于人，不失口于人”)
3、用课文中的语言说说古训的意思，重点理解“君子”“失口”“失色”，
4、齐读。
5、这一自然段先引用古训，目的是要引出一个什么话题，找找课文中哪句话回答了这个问题。(板书：使用礼貌语言，优良传统)
三、精读故事，感悟礼貌
课文用3个小故事来说明讲礼貌的好处，我们先来谈谈第一个故事。
1、故事一 《 问路 》
(1) 自由读这个故事，找一找，并把有关句子划出来：
牛皋是怎样问路的?
岳飞又是怎样问路的?
(2)两个人问路的态度有什么不同?
(3)指导朗读。
(4)表演：指名三人演，注意人物的动作神情 。
(5)分角色朗读。
(6)问路这个故事告诉了我们一个什么道理呢?
(“礼到人心暖，无礼讨人嫌”，简要说说语意。)
(7)小结，课文的说理方式。
(先讲故事，后说理。故事抓住人物的语言、动作、神态来写)
2、 故事二 《踩裙》
A、在这个故事中你从哪里体会到人物讲礼貌的?
B、你明白了什么道理?(正因为二位礼貌待人，使用了礼貌语言，所以……，可见……。)
C、分角色读一读。
D、设想一下，如果二人不讲礼貌那么情景会怎样?
3、故事三 《刮脸》
A、谁来为我们讲一讲下一个故事?(指名读)
B、朱师傅为什么深感不安?
C、周总理又是怎么做的?你从中体会到了什么?说说理由。
D、朱师傅从原来的身感不安到深受感动，你从这个故事中又明白了什么?
四、练习(把下列句子换个礼貌的说法)
1、上学前，妈妈又一次叮嘱：“记得放学回来，不要到处去玩哦!”你不耐烦地说：“知道了，老太婆，真是啰嗦。”你应该怎么跟妈妈说呢?
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2、“喂，老师，这道题怎么做?”
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五、回归中心，明白道理 。
(三个小故事在我们合作下谈论中学完了。他们都是讲一个故事说明一个道理。那么整篇文章要告诉我们一个什么道理呢?我们一起来读一读课文的`最后一小节。)
1、齐读第5小节
2、生活中，我们学会了礼貌待人，有什么好处呀?(指名回答)
六、课堂总结
同学们，通过对《谈礼貌》这篇课文的学习，让我们明白了礼貌待人的重要性。那么。我们认真想一想，在日常生活中应该怎样做到礼貌待人呢?同时，我们要注意哪些礼貌用语呢?(师生交流讨论)
七、作业 ：按照“说话有礼貌”的要求设计一段话。
根据故事情境，按照“说话有礼貌” 的要求 设计一下人物的对话。
几个小伙伴玩球,不小心把球踢到坏脾气老爷爷家里去了，大家谁也不敢去捡。大雄主动找到老爷爷认错，并且使用了礼貌用语，得到了老爷爷的原谅，并且把球还给他们 。大雄会怎么说?老大爷要会怎么说?
大雄：______________________________
老爷爷：______________________________
大雄：______________________________
老爷爷：______________________________
大雄：______________________________
老爷爷：______________________________
八、板书
谈礼貌
使用礼貌语言，优良传统
问路 (历史故事)
踩裙(身边小事) 礼貌待人
刮脸(名人故事) 生活更美好
九、课后反思：
教学《谈礼貌》时，我感觉自己是和学生交谈着、讨论着、商量着来学习的。在学习第一个故事时，我们谈到了“礼貌”， 我特意安排了三个学生进行表演。在教学中就渗透着思想品德的教育，在这里多花点时间，我认为是值得的。在和学生的交流中达到教育的目的。
我一直在想，爱一个人是种什么样的感受？
后来，我渐渐明白了！
初始的心动，到大起大落，再到深夜独自哀愁，到难舍难分。他说：“何必独恋一枝花？”我说：“除去巫山不是云！”
假使没有心动，没有激动，没有担心，没有挂念……爱，算得了什么？
爱与不爱，看一个人的反应就可以知道。
当别的女性生病住院的消息被你得知后，你可能只是出于人情世故去稍稍问候关心一下。
但是当你爱的那个她生病住院时，你手握电话，浑身颤抖的厉害，心跳不由得加快。你还记得吗？
当你毫无头绪的穿好衣服，漫无目的的奔赴各大医院去寻她时，心里一个劲念叨她一定要好好的。你还记得吗？
当你因为没找到她，不知该去哪儿时，心里极其无助和沮丧。你还记得吗？
当你因担心她，夜夜无眠，手机屏幕始终亮着，不断被你刷新消息，你心情极其浮躁，辗转反侧，内心备受煎熬。你，还记得吗？
当你得到她消息后，激动的跳起来，被她认为是啰嗦老太婆一样似的.问了她一大堆问题时的担心。你，还记得吗？
当你到病房，看到她痛到站不稳，额头汗珠满布，直咬嘴唇，心如针扎，抱怨老天，生病的为何不是自己的时候。你，还记得吗？
当你依依不舍离开时，头也不敢回的离她而去，眼泪花打转，心似刀割的时候。你，还记得吗？
你，不喜欢等待，却因为她而一再坚持；你，不喜欢熬夜，却因为她而日渐眼袋凸显；你，不喜欢抽烟喝酒，却因她而借此消愁；你，不喜欢丧志潦倒，却因为她而一再颓废……因为她，你变得成熟，你开始习惯了一切。
爱一个人不容易，等一个人不容易。你为了证明自己不是别人口中的花花公子，始终坚持如一。
是啊，你用了两年多，用你的真心打动了他们，没人再去质疑这段感情。
是啊，若此生，她安好，无悔于青春，无悔爱过，无悔倾心于她！
衷为一人一颗心，无悔青春无悔爱！
若你安好，感谢，不负遇见！
好友热评：
所谓的有情人终成眷属，难道很容易？两情相悦的人多了去了，不能在一起，能怎么样？那是你的命！
对于你爱的人，不要用最坏的自己去检验她是否爱你，而是用最好的自己用心去爱她。
现在的我们，说能和他/她走一辈子都太早了，但是你的行为，会决定谁走，谁最终留下！你说你身边女孩多，但要你选择一个，你一定还是会毫不犹豫的选择她——那个你爱的人！
其实，心里装一个就好了。在你看来，她没法好好照顾自己，其实你有些多虑。就如我和我对象一样，我和她已经习惯并依赖对方，哪怕遇到什么，也从未想过离开对方！或许这就是爱吧！
——来自好友小孟
我的话：
我羡慕并肩而走的情侣，每每看到时，都不由的骂说，秀恩爱死的快。但是，只有自己心里清楚，特别羡慕那种有人在身边看世间浮华的感觉。羡慕有人陪你聊天，不会感到孤独，不会感到冷清！
我真心祝愿天下情侣都珍惜对方，因为世界这么小，遇到一个你爱的人和一个爱你的人真的不容易。
失去后才懂得珍惜实属晚矣！
