形容霸气的词语1
财大气粗：气：气势；粗：粗大。指富有财产，气派不凡。也指仗着钱财多而气势凌人
咄咄逼人：咄咄：表示惊奇的声音。气势汹汹，盛气凌人，出口伤人。形容本领赶上或超过前人，令人赞叹
横扫千军：横扫：扫荡，扫除。形容干净彻底地歼灭大量敌军。也形容诗文、书法等气势宏伟、气魄很大
理直气壮：直：正确、合理；气壮：气势旺盛。理由正确充分，说话气势就盛
拔地倚天：拔：突出，耸出。倚：倚傍，贴近。从地面突兀而起，贴近天际。比喻高大突出，气势雄伟。
大气磅礴：形容气势浩大。
风樯阵马：樯：船上用的桅杆。风中的樯帆，阵上的战马。比喻气势雄壮，行动迅速。
剑拔弩张：剑拔出来了，弓张开了。形容气势逼人，或形势紧张，一触即发。
龙蛇飞动：仿佛龙飞腾，蛇游动。形容书法气势奔放，笔力劲健。
气焰熏天：气焰：气势。形容盛气凌人，十分傲慢。
气吞山河：气势可以吞没山河。形容气魄很大。
盛气凌人：盛气：骄横的气焰；凌：欺凌。以骄横的气势压人。形容傲慢自大，气势逼人。
鲜车怒马：怒：气势强盛。崭新的车，肥壮的马。形容服用讲究，生活豪华。
薰天赫地：薰天：气势极盛的样子；赫：显明，盛大。形容气焰炽盛。
阵马风樯：樯：船上用的桅杆。风中的樯帆，阵上的战马。比喻气势雄壮，行动迅速。
虚张声势：张：铺张，夸大。假装出强大的气势。指假造声势，借以吓人。
熏天赫地：熏天：气势极盛的样子；赫：显明，盛大。形容气焰炽盛。
跌宕昭彰：〖解释〗跌宕：放纵不拘；昭彰：昭著，明显。指气势放纵不拘，文意显明。
潮鸣电挚：极言气势大、速度快。
倒峡泻河：比喻文笔酣畅，气势磅礴。
风行电击：形容气势迅猛。
风行雷厉：形容气势的迅疾猛烈。后多比喻执行政事法令等的迅速严格。
柳骨颜筋：唐·柳公权的书法骨力遒健，结构劲紧；颜真卿的书法端庄雄伟，气势开张。后因以之称其书法的字体和法度。
龙骧豹变：喻书法气势壮盛而善于变化。
年壮气锐：指年纪轻，气势旺盛。亦作“年少气盛”、“年盛气强”。
气冲斗牛：牛：牵牛星。斗：北斗星。指天空。原指宝剑的光气射入天际。后指气势很盛。亦作“气冲牛斗”。
气势汹汹：汹汹；气势很盛的样子。形容气势凶猛。
欺霜傲雪：欺：欺凌。傲：傲视，傲岸。霜雪本是寒冷之物，而对此敢于欺凌傲视。比喻坚贞不屈、气势非凡的精神。
气壮胆粗：气势壮、胆量大。形容无所畏惧。
形容霸气的词语2
【鳌掷鲸呿】：比喻文辞气势磅礴，跌宕起伏。同“鳌掷鲸吞”。
【鳌掷鲸吞】：比喻文辞气势磅礴，跌宕起伏。亦作“鳌掷鲸呿”。
【八面威风】：威风：令人敬畏的气势。各个方面都很威风。形容神气足，声势盛。
【拔地参天】：拔地：从地面上陡然耸立。参天：高耸到空中。形容高大和气势雄伟。同“拔地倚天”。
【拔地倚天】：拔：突出，耸出。倚：倚傍，贴近。从地面突兀而起，贴近天际。比喻高大突出，气势雄伟。
【拔山举鼎】：形容力量超人或气势雄伟。
【笔底龙蛇】：犹言笔走龙蛇。形容书法生动而有气势。
【笔力独扛】：扛：用两手举。形容文笔雄健，文章的气势极大。
【笔力扛鼎】：扛：举起。笔墨之间所表现出的力量能举起千斤之鼎。比喻行文气势雄健有力，气魄宏大。
【笔扫千军】：形容笔力雄健，如同有横扫千军万马的气势。
【笔走龙蛇】：形容书法生动而有气势。
【避其锐气】：其：他的；锐气：勇猛的气势。避开敌人的旺盛气势，等敌人疲惫松懈时再狠狠打击。
【避其锐气，击其惰归】：其：他的；锐气：勇猛的气势；惰：松懈善于用兵之人，总是避开敌人初来时的`气势，等敌人疲惫时再狠狠打击。
【波澜老成】：波澜：波涛，形容文章多起伏；老成：指文章很老练。形容文章气势雄壮，语句老练。
【财大气粗】：①指富有财产，气派不凡。②指仗着钱财多而气势凌人。
【徜徉恣肆】：形容文章挥洒自如，气势豪放。
【潮鸣电掣】：极言气势大、速度炔。
【潮鸣电挚】：极言气势大、速度快。
【称斤注两】：形容只注重小节而没有气势。
【乘酒假气】：乘：就着；假：利用。借着酒醉的气势。
【叱咤喑呜】：喑呜：怒声呼喝。形容气势壮盛。
【葱葱郁郁】：郁郁：草木茂盛的样子。形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃。
【摧枯拉朽】：枯、朽：枯草朽木。摧折枯朽的草木。形容轻而易举。也比喻摧毁腐朽势力的强大气势。
【摧朽拉枯】：摧折枯朽的草木。形容轻而易举。也比喻摧毁腐朽势力的强大气势。
【大气磅礴】：磅礴：广大无边际的样子。形容气势浩大。
【倒海移山】：倒：颠倒，翻转。翻转大海，移动山岳。指气势或力量洪大。
【倒峡泻河】：比喻文笔酣暢，气势磅礴。
【跌宕昭彰】：跌宕：放纵不拘；昭彰：昭著，明显。指气势放纵不拘，文意显明。
【咄咄逼人】：咄咄：使人惊奇的声音。形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。也指形势发展迅速，给人压力。
【风行电击】：形容气势迅猛。
【风行电扫】：形容气势迅猛。同“风行电击”。
【风樯阵马】：樯：船上用的桅杆。风中的樯帆，阵上的战马。比喻气势雄壮，行动迅速。
【锋不可当】：锋：锋芒，指刀剑的刃和尖；当：阻挡、承受。锋芒纯利，没有东西可以承受。形容气势极盛，不可阻挡。
【凤翥龙翔】：翥：鸟向上飞；翔：盘旋飞翔。龙飞凤舞，形容气势非凡。
【管弦繁奏】：许多的管乐、弦乐混合在一起演奏。形容声音繁杂。也比喻文章气势急促或情绪激烈高昂。
【函牛之鼎】：函：包含，包容。能容纳一头牛的大鼎。形容气势宏大。
【韩潮苏海】：指唐朝韩愈和宋朝苏轼的文章气势磅礴，如海如潮。
【韩海苏潮】：指唐朝韩愈和宋朝苏轼的文章气势磅礴，如海如潮。
【浩然正气】：正大刚直的气势。
【欱野歕山】：欱：吮吸；歕：同“喷”，吹气。吮吸原野，吹动山岳。比喻气势盛大。
【红旗招展】：招展：飘动。形容气势壮大，场面热烈。
【后拥前驱】：拥：保护。前面有人吆喝开路，后面有人围着。形容权贵们的气势。
【狐鸣枭噪】：比喻小人气势嚣张。
【虎虎有生气】：虎虎：威武勇猛的样子。形容勇猛威武，气势蓬勃，生命力旺盛。
【回山倒海】：形容力量和气势极强大，能压倒一切。
【见棱见角】：有棱有角。喻人的气势，个性表现很强。
【剑拔弩张】：张：弓上弦。剑拔出来了，弓张开了。原形容书法笔力遒劲。后多形容气势逼人，或形势紧张，一触即发。
【鲸呿鳌掷】：呿：张口。鲸鱼张口，海龟腾跃。比喻诗文气势雄伟奇特，意境荒诞虚幻。
【狂风怒吼】：狂：气势猛烈。形容大风呼啸猛烈。
【拉枯折朽】：摧折枯朽的草木。形容轻而易举。也比喻摧毁腐朽势力的强大气势。同“摧枯拉朽”。
【拉朽摧枯】：摧折枯朽的草木。形容轻而易举。也比喻摧毁腐朽势力的强大气势。同“摧枯拉朽”。
【来势汹汹】：动作或事物到来的气势很厉害。
【理直气壮】：理直：理由正确、充分；气壮：气势旺盛。理由充分，说话气势就壮。
【龙蛇飞动】：仿佛龙飞腾，蛇游动。形容书法气势奔放，笔力劲健。
【龙威虎振】：形容气势奔放雄壮。常形容书法笔势的遒劲有力，灵活舒展。
【龙威虎震】：形容气势奔放雄壮。常形容书法笔势的遒劲有力，灵活舒展。
【龙骧豹变】：比喻书法气势壮盛而善于变化。
【拿云攫石】：攫：取。形容古树高耸入云，枝干悬空，姿态奇特，气势雄伟。
【年少气盛】：指年纪轻，气势旺盛。
【年盛气强】：指年纪轻，气势旺盛。
【年壮气锐】：指年纪轻，气势旺盛。亦作“年少气盛”、“年盛气强”。
【年壮气盛】：指年纪轻，气势旺盛。
【盘空硬语】：硬：指行文遒劲有力。语言遒劲有力像能在空中盘旋一样。形容诗文气势磅礴，矫健雄浑。
【蟠天际地】：蟠：遍及；际：到。指从天到地无所不在。形容气势博大。
【旗鼓相望】：军队行列很长，战旗军鼓前后相接。形容队列绵延不绝，严整有气势。
【气冲斗牛】：气：气势；牛、斗：即牵牛星和北斗星，指天空。形容怒气冲天或气势很盛。
【气冲牛斗】：气：气势；牛、斗：即牵牛星和北斗星，指天空。形容怒气冲天或气势很盛。
【气冲志骄】：指气势冲盈，高傲自大。
【气粗胆壮】：气势旺盛，胆子很大。形容气势很盛。
【气盖山河】：形容气势很盛，可以覆盖山河。
【气高胆壮】：气势旺盛，胆子很大。形容气势很盛。
【气骄志满】：指气势冲盈，高傲自大。
【气凌霄汉】：霄汉：高空。形容气势壮阔。
【气满志骄】：指气势冲盈，高傲自大。
【气盛言宜】：气：文章的气势；言：语言；宜：合适。文章气势宏大而语言适宜。
【气势磅礴】：磅礴：广大无边的样子。形容气势雄伟壮大。
【气势汹汹】：汹汹：气势盛大的样子。形容气势凶猛。
【气势熏灼】：熏灼：用烟熏，用火灼。拿气势压制人家。形容气势极盛，威逼他人。
【气吞斗牛】：斗、牛：牵牛星和北斗星。气势可以吞没星斗。形容气魄宏大。
【气吞河山】：气势可以吞没山河。形容气魄很大。
【气吞虹霓】：虹霓：彩虹。气势可以吞掉天上的彩虹。形容气魄宏大。
【气吞牛斗】：牛、斗：即牵牛星和北斗星，指天空。气势能吞没星空。形容气魄很大。
【气吞山河】：气势可以吞没山河。形容气魄很大。
【气压山河】：形容气势极盛，可以压倒山河。
【气焰熏天】：气焰：气势。形容盛气凌人，十分傲慢。
【气壮胆粗】：气势壮、胆量大。形容无所畏惧。
【气壮理直】：指理由充分，说话有气势。
【秋风扫叶】：比喻威力大、气势猛。
【如火如荼】：荼：茅草的白花。象火那样红，象荼那样白。原比喻军容之盛。现用来形容大规模的行动气势旺盛，气氛热烈。
【如荼如火】：荼：茅草的白花。象荼那样白，象火那样红。原比喻军容之盛。现用来形容大规模的行动气势旺盛，气氛热烈。
【锐不可当】：锐：锐气；当：抵挡。形容勇往直前的气势，不可抵挡。
【锐挫气索】：指因受挫而气势丧尽。
【锐未可当】：锐：锐气；当：抵挡。形容勇往直前的气势，不可抵挡。
【杀气腾腾】：杀气：凶恶的气势；腾腾：气势旺盛的样子。形容充满了要杀人的凶狠气势。
【山呼海啸】：山在呼叫，海在咆啸。形容气势盛大。也形容极为恶劣的自然境况。
【声势浩大】：声势：声威和气势；浩：广大。声威和气势非常壮大。
【声势赫奕】：声威气势盛大显赫。
【声势显赫】：显赫：指权势很盛。形容名声很大，气势逼人。
【声势汹汹】：形容气势盛大的样子。多含贬义。
【声势烜赫】：形容气势盛大的样子。
【声势熏灼】：指声势气势逼人。
【声张势厉】：指声威气势盛大显赫。
【盛气临人】：形容傲慢自大，气势逼人。亦作“盛气凌人”。
【盛气凌人】：盛气：骄横的气焰；凌：欺凌。以骄横的气势压人。形容傲慢自大，气势逼人。
【势如破竹】：势：气势，威力。形势就象劈竹子，头上几节破开以后，下面各节顺着刀势就分开了。比喻节节胜利，毫无阻碍。
【苏骸浚韩潮：指唐朝韩愈和宋朝苏轼的文章气势磅礴，如海如潮。
【唐哉皇哉】：形容规模宏伟，气势盛大。也用于贬义，形容表面上庄严体面的样子。
【堂而皇之】：堂皇：官署的大堂，引申为气势盛大的样子。形容端正庄严或雄伟有气派。也指表面上庄严正大，堂堂正正，实际却不然。
【天马行空】：天马：神马。天马奔腾神速，象是腾起在空中飞行一样。比喻诗文气势豪放。也比喻人浮躁，不踏实。
【吞牛之气】：形容气势很盛。
【汪洋大肆】：形容文章、言论书法等气势豪放，潇洒自如。同“汪洋自肆”。
【汪洋闳肆】：形容文章、言论书法等气势豪放，潇洒自如。同“汪洋自肆”。
【汪洋自恣】：比喻人的气度或气势宏大。
【汪洋恣肆】：形容文章、言论书法等气势豪放，潇洒自如。同“汪洋自肆”。
【望风而遁】：远远望见敌人的踪影或强大气势，即行遁逃。
【望风而逃】：远远望见对方的气势很盛，就吓得逃跑了。形容十分怯敌。
【望风而走】：远远望见对方的气势很盛，就吓得逃跑了。形容十分怯敌。同“望风而逃”。
【望风披靡】：披靡：草木随风倒伏。草一遇到风就倒伏了。比喻军队毫无斗志，老远看到对方的气势很盛，没有交锋就溃散了。
【望风破胆】：望：向远看；风：风头；破胆：吓破了胆。远远地看见对方的威势，就把胆吓破了。形容军队毫无斗志，完全被敌方的气势所吓倒。
【威武雄壮】：威力强大，壮盛有气势。
【舞凤飞龙】：犹龙飞凤舞。气势奔放雄壮的样子。
【下笔风雷】：形容书法或绘画运笔迅速，气势浩大。
【掀雷决电】：掀：鼓荡；决：指迅速跳动。指雷鸣电闪。形容诗文气势宏伟，惊人耳目。
【鲜车怒马】：怒：气势强盛。华丽的衣服，肥壮的马。形容服用讲究，生活豪华。
【心高气硬】：气：指气势或气质。心比天高，气性骄傲。形容态度傲慢，自以为高人一等。
【雄辞闳辩】：指说理充分，气势宏大的言词。
【雄伟壮观】：气势伟大美丽。
【虚张声势】：张：铺张，夸大。假装出强大的气势。指假造声势，借以吓人。
【虚张形势】：张：铺张，夸大。假装出强大的气势。指假造声势，借以吓人。
【虚作声势】：假装出强大的气势。指假造声势，借以吓人。
【夭矫不群】：夭矫：屈曲而有气势。容貌仪态，与众不同。形容人气宇轩昂，风度出众。
【摇山振岳】：岳：高大的山。把高山都振动了。形容气势很大。
【一泻千里】：泻：水往下直注。形容江河奔流直下，流得又快又远。也比喻文笔或乐曲气势奔放。也形容价格猛跌不止。
【衣冠赫奕】：赫奕：显耀盛大的样子。服饰显耀华丽。引申指达官贵人的显赫气势。
【以火止沸】：比喻处理方法不对，不但不能制止，反而助长已成的气势。同“以汤止沸”。
【以汤沃沸】：汤：开水；沃：浇；沸：滚，开。拿开水去制止沸腾。比喻处理方法不对，不但不能制止，反而助长已成的气势。
【英雄欺人】：拿杰出人物的名声和气势吓人。
【鹰撮霆击】：像老鹰攫食，雷霆猛击。形容气势威猛。
【应风披靡】：远远望见对方的气势很盛，就吓得逃跑了。形容十分怯敌。
【硬语盘空】：硬：遒劲有力的语句；盘：盘旋。遒劲有力的语文盘旋在天空中。形容文章的气势雄伟，矫健有力。
【郁郁葱葱】：形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃。
【云垂海立】：使云端下垂，使海水立起。比喻文辞雄伟，有压倒一切的气势。
【云屯席卷】：如云气骤然聚集，如席子迅速卷起。形容来去迅捷，气势雄伟。
【云涌飙发】：飙：狂风。云阵奔涌，狂风发作。形容文章气势磅礴。
【云涌风飞】：云阵奔涌，狂风发作。形容文章气势磅礴。
【长江大河】：指长江和黄河。形容气势磅礴，奔腾不息。
【遮空蔽日】：遮蔽天空和太阳。形容事物体积庞大、数量众多或气势盛大。
【遮天蔽日】：遮蔽天空和太阳。形容事物体积庞大、数量众多或气势盛大。
【遮天盖日】：遮蔽天空和太阳。形容事物体积庞大、数量众多或气势盛大。
【遮天映日】：遮蔽天空和太阳。形容事物体积庞大、数量众多或气势盛大。
【阵马风樯】：樯：船上用的桅杆。风中的樯帆，阵上的战马。比喻气势雄壮，行动迅速。
【峥嵘轩峻】：峥嵘：突出；轩峻：高大。高大雄伟，很有气势。
【志冲斗牛】：志：气势；牛、斗：即牵牛星和北斗星，指天空。形容怒气冲天或气势很盛。
【志冲牛斗】：牛斗：牵牛星与北斗星。形容人的气势很盛。
【助我张目】：张目：睁大眼睛，比喻张扬气势。比喻得到别人的赞助，声势更加壮大。
【壮气吞牛】：形容气势雄壮远大。
【捉衿见肘】：形容书法生动而有气势。
【捉襟露肘】：指整一整衣襟就露出肘子。形容衣衫褴褛。引申为顾此失彼，处境困难。亦形容书法生动而有气势。同“捉衿见肘”。
【左旋右抽】：旋：回旋。左边的御者旋回车马，右边的勇士拔刀刺杀。形容作战时的气势。
一、一是对自己情绪的控制，情商高的人不仅愤怒的燃点极高，而且不抱怨不会轻易受到外界环境的影响，心理状态绝大多数时候都是坦然而自在的;二是在与人交往的过程中能够始终有节有度并具有同理心，知道什么时候说什么话什么时候该闭嘴，语言和举动上要么让其他人感觉到自在如意，要么让他人感觉到温暖快乐。
二、对于都是我的朋友发生撕逼，我不会站在谁的立场上去评论。Q哭诉着跟我讲她很愤怒说A和B怎么这样，后来我去问B了解她对这件事的说法。当事人讲到自己的时候都会站在自己的角度看事情。很多时候，问题和矛盾出现，就是因为每个人都为自己，而没有站在对方的立场上想。我做的只能是安慰和倾听了。
三、心理学告诉我们，其实那些让心灵得以成长的体验从来都不会是轻松的，人人都追求要时时刻刻幸福着快乐着，可是幸福快乐却从来不会让人成长，引领人们走向深刻的，都是那些让自己不舒服的体验。比如：被嘲笑、被误解、被伤害、被放弃……还有那些让自己措手不及的打击、愤怒、失败、受挫，以及失去。
四、印度南部喀拉拉邦的一间寺庙在举行一个庆典活动时，一头正在表演的成年公象突然失控，在寺庙内横冲直撞，掀翻屋顶，并向在场人员发起攻击。导致一男一女当场死亡，另有一名训象师也在试图驯服大象时遭攻击致死。不仅如此，愤怒的大象还将一名受伤倒地的男子甩踢出数米远。
五、忍耐不是懦弱，也不是伤自尊，而是宽容美。生活里会遇到不公平的事情，也会遇到很多让你无法接受的人，我们不能试着去改变别人，与其非常愤怒的大声指责他的行为，不如怀着理解的心态给对方一个微笑。学会给那些不友好的人善意的微笑，即能够让对方无地自容，也能够给别人留下大度且善解人意的好印象。
六、想了一个晚上也不知道用什么词形容你大概对你已经无话可说由愤怒到绝望不甘再到坦然我竟然没有一滴眼泪反而想笑所有努力付出把心都快要挖出来了换来一句你哪哪都不好人心无底洞曾觉得你善良现觉得你可怕不能说恨吧有爱才有恨。
七、“所有的看不惯，都是自我容量的局限，你看不惯什么，便受限于什么。所有被激起的愤怒，都存在未愈合的旧伤口，都是自己不能处理的那部分自我。别失控，情绪即弱点。别攻击，先出手的是弱者。”看清自己很重要!
八、做事耐心，你的辉煌，终将到来。每个人都有自己的事要做，不论是开心的或不开心的。每个人都有自己的人要遇，不管是携手的人，还是擦肩的客。所以，不要羡慕别人的生活，不随便评判别人的对错，更不能在愤怒或伤心时做出决定，也不要太计较自己的付出与收获。去留无意，只要快乐，你就什么都不缺了。
九、MLGB的，有没有点素质，昨天都说完了今天不上课，大清早的给我打电话问我去不去，是不是有病，草，我都不知道怎么形容我的愤怒了。
十、门开了，她像一只恐惧的小猫悄悄溜进来，然后顺着墙边，慢慢地躲进自己的房间。考试成绩在书包里，那仿佛是一剂致命的毒药。她担心，望女成凤的父亲会发生爆炸的愤怒，更担心，他的身体会出现震惊的状况。她哭了，哭得非常伤心。
十一、从甜甜的睡梦中醒来，睡眼惺松，打开窗，阳光柔柔地照进来……沐浴着清晨的阳光，美好的一天又开始了。昨日不管是快乐还是忧伤，不管是平静还是愤怒，都已成为过去，今天是一个崭新的开始。
十二、时不时攻击我的人，休想过着舒服的日子。真是可笑。突然想起一句话：人只会愤怒比自己优秀的人。那种不屑一顾的背后往往隐藏地是羡慕与嫉妒。我只能说：要像松柏一样傲然屹立;而不是像昙花一现地转瞬即逝。
十三、梦到回到中学考试。化学老师把我卷收走了。但我那卷是空的。体会到诧异、祈求、愤怒、不甘的情绪转变，回头就带人尾随之胖揍了一顿，这都是后要。世俗考试这东西本身就是对能量的耗损，指望着它，你就把你很重要的权力与中心给丢掉了。其中暗藏着社会化的奴性，与自主独立性相反，我是这么认为的。
十四、吵架是最好的沟通，直抒胸意，情绪疏解，直接阐明压抑的愤怒，震慑对方的嚣张气焰。完美的吵架到此为止，还应注意场合，身份，频率，让吵架发挥最大的功效。可往往情绪如洪水，决堤塌方事故频发导致伤亡惨重，得不偿失。吵架是门技艺，学会了收益终身。健康快乐每一天。
十五、人的情绪有放纵、压抑、激动、愤怒等等的表现;这些不好的情绪都会影响人的身体健康。所以，学会调理自己的情绪很重要。简单一些，该到的，自然就要到了。无需多言，做好自己，轻松一点，潇洒一点，简单一点。
十六、女友：“以后咱俩互相尊重，我不骂你，你也别打我，好吗?”男友：“我同意。不过你要是再骂我，我特么就呼死你!”女友愤怒：“草泥马，你动我一下试试!”……
十七、朋友太少哪一个都想珍惜，可是友情有时并不是相互的。你伤心愤怒的时候别妄想别人也感同身受，或许他开心都来不及。
十八、自从那晚做噩梦，某人就总是会半夜通过语音把我从噩梦中唤醒。梦里的我，或着急，或愤怒，或失落，或担忧……但渐渐的，梦里不再那么让我害怕了，因为梦里开始经常出现某人，让我心安，谢谢你的出现，谢谢你的陪伴。
十九、世界那么大你总会遇见一个人让你放下所有愤怒和不安。
二十、对自己情绪的控制，愤怒的燃点极高，而且不抱怨，不会轻易受到外界环境的影响，心理状态绝大多数时候都是坦然而自在的;在与人交往的过程中能够始终有节有度并具有同理心，知道什么时候说什么话，什么时候该闭嘴，语言和举动上要么让其他人感觉到自在如意，要么让他人感觉到温暖快乐。
二十一、这两年过的太浮躁在这小城市里踉踉跄跄独自经历了好多人心险恶浮浮沉沉中终算看开想开也无良招应对现在听到一些人言嚎叫也算能平息愤怒想想时间确实是最好的装备终把你磨砺出你想要的样子而不是人言嚎叫中的样子我不是聪明人也不是愚钝人同样的心计只会信一次。
二十二、好想睡个完整的觉…睡前一通闹，一大早又被哗啦啦的吵醒，愤怒之际还是得心平气和的说：自己晚上习惯性睡得太晚了，得改，另外，真的好困好累。
二十三、最近一段时间收获了一些感悟，可能以后回想起来会觉得不痛不痒。我以前总是抓着愤怒，我好像是靠着愤怒来宣誓我的存在。愤怒既存在，不然我可能就找不到生活的意义了。但忽然有那么一刻，就那转瞬即逝的一刻间，我对我的愤怒终于感到疲惫。我可以松一口气笑着对自己说：“多傻。”
二十四、慢慢消磨的是自己。直面是一件鲜血淋漓的事情…一次比一次心灰意冷，一次比一次麻木，此刻还有愤怒，因为不解，还有期待。清洗以后，我该如何对面自己?那个曾经信誓旦旦踏着彩云的自己…
二十五、别让那些态度消极的人左右你，别让他们接近你。如果你不给他们机会，他们就无法对你带来影响。和这些负面情绪的人为伴并不是一种义务，只是在于你的选择。这样你就会亲近那些有同情心的人，远离那些愤怒的人。不管遇到了什么烦心事，都不要为难自己;无论今天发生多么糟糕的事，都不应该感到悲伤。
二十六、一个人，他说得对，你听了，他说得不对，你也听了。那么，这个人，就可能对你为所欲为。你没有底线，他就没有原则。强权是这么产生的，蛮横也是这么产生的。一切的居高临下，一切的欺辱，都是这么产生的。没有适当的愤怒，就会丧失对方对你的敬重;没有坚守的立场，对方就会在你的摇摆里觉得有机可乘。
二十七、哈哈，我突然发现一个有趣的现象，老一辈的不少人，别人骂他你不是中国人，他们内心会很愤怒，年轻一代的人，拿出外国护照炫耀自己不是中国人，认为是一种荣耀。哈哈，看来中国人已经从骨子里自卑到了极点。其实大陆很多糟粕根本就不是中华文化造就的，而是中共取而代之的党文化造就的。
二十八、做了个巨恶心的梦，醒了还能感受到梦里的郁闷不甘愤怒恶心。还好这个梦没有能发展成现实的条件。看来童年乃至青少年时期的家庭情况父母教育真的会给人这么深刻的影响啊。连做梦都摆脱不了。
二十九、人生没有什么事情是给别人做的。工作不是为了老板，是为了自己长本事赚钱。变美不是为了另一半，是为了自己得瑟摇摆。所有的努力都是自己的选择，所有的荣耀和耻辱、成长和眼泪都由自己来担。昨日不管是快乐还是忧伤，不管是平静还是愤怒，都已成为过去，今天是一个崭新的开始。
三十、人生的一个谎言就是人需要一个积极的动力要说的话我目前完成的大部分事情都是由嫉恨、愤怒、恶意来推动着完成的。
三十一、我靠居然被枕头旁边摞的一摞小说掉下来砸醒了。痛并愤怒的我已经不能阻止体内洪荒之力觉醒了。
三十二、愤怒的第一个缺点是它摧毁了你的内心平静;第二个缺点是它扭曲了你对现实的看法。如果你想到这点，并理解了生气是毫无用处的、只带来破坏，你就可以开始使自己远离愤怒。____观音上师
三十三、人真是奇怪靠得太近会伤害离得太远又想念每次觉得委屈会愤怒过后又是悔死的内疚成了无止境的死循环好像找不到好的出口没有正确的表达只能这样不断重复…
教学目的要求：
1.学会生字、新词，会用“不断”“迅速”造句；体会白求恩语言的含义。
2.理解课文内容，了解、学习白求恩大夫毫不利己专门利人，对工作极端负责、对同志极端热忱的高尚品德。3.了解课文的记叙方法，有感情地朗读课文。
教学重点难点：
课文第三自然段是教学的重点，要指导学生深刻领会白求恩大夫两番话的含义。这也是教学的难点。
教学思路：
课文顺着战情的变化，设置了递进的三个层次来表现人物的崇高品德。每个层次都抓住这样两个要点来构段：险恶的环境，白求恩大夫的表现（言行）。在这样强烈的对比中，突出了白求恩大夫的高尚品德。教学时要紧紧抓住这个对比，来让学生领会课文的中心思想。
课前准备：
利用早自习课介绍白求恩大夫的生平事迹。
教学时间：二课时。
教学过程：
第一课时
一、理解课题，设置悬念。提问：
1.“手术台”是干什么用的？什么是“阵地”？（“手术台”是医生用来给病人、伤员做手术的类似病床的医疗设备。“阵地”是军队为了进行战斗而占据的地方。）
2.手术台怎么会是阵地呢？同学们读了课文就会明白的。
二、初读课文，了解内容。
轻声读课文，要求读准生字，了解故事发生的时间、地点、主要人物及事情。
三、细读课文，了解在环境越来越危急的情况下，白求恩是怎样对待工作的。
1.指名朗读课后思考题。
2.带着思考题默读课文，也可小声议论，读后检查提问。
四、理解词语。
指名分段朗读课文。
第一自然段：
齐会战斗：见“教学参考”注解。
气焰嚣张：气焰，比喻敌人的气势。嚣张，放肆。气焰嚣张：形容敌人气势逼人的样子。
第二自然段：
火线：战场上作战双方火力所带到的地带。
硝烟：炸药爆炸后产生的烟雾。
第三自然段：
匆匆：急急忙忙的样子。
沉思：一声不响地埋头思考。
恳求：诚恳地请求。
第四自然段：
争分夺秒：抓紧每分每秒的时间。
五、读读写写。
课后练习题4。
第二课时
一、精读课文，了解白求恩大夫的.高贵品德。
1.精读第一自然段。
出示句子：（投影）
气焰嚣张的日寇刚到齐会镇，就挨了当头一棒，被我军消灭了500多人。
（1）找出这句话中的关键词语（气焰嚣张、当头一棒），说说它们的意思。
（2）从整个句子看，“气焰嚣张”这个词语说明日军在进攻齐会时有什么想法？（想很快占领齐会镇。）
（3）“挨了当头一棒”这个形象的说法，说明了什么？（比喻日军遭到我军的沉重打击，一开始就吃了败仗。）
过渡：日军是不会甘心失败的。更激烈的战斗还在后面。
2.精读二至四自然段。默读后填表。
围绕表内所填的内容讨论：
（1）什么叫“镇定”？从哪里看出白求恩镇定？
（2）齐读白求恩的第二段话，说说这段话有几句，每句话的意思是什么？这几句话主要说的是什么？（有4句话。第1句是感谢师长的关心。第2句是说对医生来说，手术台就是战斗的阵地。第三句是说医生不能离开手术台，就像战士不能离开阵地一样。战士们在打仗，在流血，这里需要我，我不能离开。第4句是说我是八路军战士，不是客人，所以不要为我的安危担心。这几句话主要是说，“我”不能离开手术台。）
（3）白求恩是怎样把手术台当作阵地的？从这里可以看出什么？（白求恩对工作极端负责，毫不利己，专门利人的高贵品德。）
（4）作者为什么要具体地写情况越来越危急？（写出情况危急，环境险恶，才能反衬出白求恩的高尚品德。）
（5）分角色朗读卫生部长与白求恩大夫的对话。
3.精读第五自然段。
齐读。提问：这段话说明了什么？（战斗进行了三天三夜，而白求恩大夫在手术台旁连续工作了69个小时，进一步说明白求恩始终没有离开手术台，没有离开自己的阵地，他对工作极端负责。）
4.总结全文，深化理解。
这篇课文通过描写白求恩大夫在齐会战斗中，把手术台当作阵地，在万分危急的情况下坚持为八路军伤员动手术的事迹，赞扬了白求恩大夫毫不利己专门利人，对工作极端负责，对同志极端热忱的高尚品德。
二、课堂练习。
1.从课文里找出带有“陆续”“继续”“连续”的句子，想一想这三个词在课文中能不能调换，为什么？（不能调换。因为“陆续”是用来写许多人物连续不断地到达某个地点的。“继续”是用来写某件事情没有做完，接着做下去。“连续”是表明时间没有间断的。）
2.用“陆续”“继续”“连续”各写一句话。
3.用“不断”、“迅速”造句。
三、有感情地朗读全文。
