1、热爱班集体，热心为同学服务，得到大家的一致好评。
2、能遵守学校各项的规章制度。能大胆指出同学的错误。
3、积极参加班的各项活动，在校运会中奋力拼搏，虽没有取得名次，但这种精神是很值得大家学习的。
4、每次的值日工作都能出色完成。做事善始善终，认真负责。
5、善于发动和团结其他班干部开展工作。
6、在班级工作方面，最为班干部，xx具备出众的带领能力，富有团队合作精神，具有良好的沟通和人际协调能力，为人热心，能主动关心和帮助有困难的同学，为班级营造出团结友爱和谐融洽的学习氛围。在担任副班长工作期间，尽责尽职，能协助班主任和各任科老师，很好的完成学习任务，处理好各项班级事务，充分起到作为一名班干部的表率作用。
7、你积极参加集体活动，勇于为班级争光，品行较好。
8、工作主动积极，细心负责，为老师分担了不少的工作，深得老师和同学的好评。
9、热心班集体工作协助老师完成班务工作。
10、对班集体工作很关心。
11、积极参与各项活动，从各方面不断充实，完善自己，为将来打下了坚实的基础。
12、值日生工作，你能够服从安排，认真完成。
13、三年电大学习生活已接近尾声，虽然xx同学是已经走上工作岗位的学生，不能像全日制学生那样全天候的在校学习、生活，但这种工作→学习→实践→再学习→再实践……的学习模式，使他收获匪浅。回顾这三年的学习历程，感受颇多。在思想上，xx同学追求进步，具有良好的道德修养，并有坚定的政治立场、热爱集体、关爱他人，严格遵守学校的各项规章制度，逐步提高自己的政治思想觉悟。
14、工作上，你能认真负责地完成老师布置的任务，起好带头作用，在同学中有一定的。
15、认真做好值日工作，劳动认真负责。工作积极，乐意为老师当小助手。能出色完成老师布置的各项任务。工作很能干，是班上的小能手。
16、身为体育委员，除自己积极参加锻炼外，还能带动和组织其他同学进行锻炼。
17、积极参加班的文体活动，出色地完成了班的墙报工作。积极参加课外小组活动。
18、小组长工作能以身作则，大胆督促同学。
19、小组织班干部开会，完成学校布置的少先队工作我成绩优秀，每年都能评上“三好学生”。每年都能获得知识竞赛的优胜奖。在校还曾被评为“百名好儿童”和“优秀值日生”。学校举办的艺术节中，分别荣获一等奖、三等奖和优秀。
20、积极参加班的各项活动，在校运会中奋力拼搏，多次取得好成绩，为班争光。
21、有较强的工作能力和组织能力。
22、对各项工作都能尽职尽责做好。关心班集体和热爱公物。
23、工作上尽心尽力，是老师的好助手。
24、工作上比以前更加积极主动，并得到了大家的肯定，取得了良好的效果。
25、在学习方面，勤奋刻苦，善于思考，能够合理的计划调整时间，分配学习任务。作为学生，他对学习十分重视，严格遵守校规，坚持面授学习，不迟到、不早退、不缺席、上课认真专心，完成学习任务，保质保量。在工作之余，他认真阅读教学材料，仔细领会每门课程所讲述的内容，做到课前预习了解，把不明白的内容带到课堂，向教师请教；课后复习巩固。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听，认真地圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾基础知识，又突出重点内容；回家后舍得花时间，根据复习提纲认真地读书，认真地背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。这对一般全日制学校的学生来说，在平常不过。但是对于电大学生，一般都是已参加工作、有家庭的，能够做到不拉下一节课实属不易，必须克服诸多困难，还要正确处理工作与学习的关系，做到工作学习二不误，同时还要兼顾家庭。从xx优秀的学习成绩来看，在这方面他做的相当的好。作为班主任，能够深刻体会到他背后所付出的努力。电大业余学习本身很艰苦，何况选修的是“机电一体化”这样一门比较难的专业，有部分学生选择了放弃，而他依然坚持学习到现在，而成绩优秀，这非常的不容易，身为他的班主任深感欣慰与高兴。综上所诉，作为xx的班主任，在这二年多的相处与合作中，从他一贯的表现来看，在以后的学习和工作中，他必然会一如既往、再接再厉、做到精益求精。所以我坚定的认为xx同学是一名积极进取、刻苦勤奋、注重团队、严于律己的优秀学生干部。
26、你对同学的关心和出色的组织活动能力，使整个班级都受益非浅，工作认真负责，计划性较强，有始有终，令人放心，但如能更加大胆一点就更好了。
27、为班里的黑板宣传工作做出了很大努力，并多次得到好评。
28、xx同学自从进入我校就读以来，具备严谨的学习态度、出色的学习能力、具备诚实可信的品格，对待工作、学习认真负责，积极进取，敢于面对困难。
29、有集体荣誉感，乐于为集体做事。
30、主动参加校运会，积极训练，为班增光。
31、积极参加文艺活动，有一定的文艺爱好特长。
32、你是同学拥护、老师信任的班长，你是班级同学学习的榜样。
33、组织观念和工作责任心都很强，各方面表现都是优秀的。
34、平时要多带动班级中其他的同学，共同进步。
35、身为班干部能够以身作则起带头作用，自觉自律，积极参加集体活动。
36、能协助老师把班工作做好。乐于接受老师交给的任务。
37、在班级工作中，你是老师的好帮手;在学习生活中，你是同学们的好榜样。关心班级，乐于助人，成绩优秀，这是你身上的.闪光点。作为班长，这些都是你的可贵之处。但正因为是班长，你会比别人多一份压力，多一份期待，更多出许多的努力。愿你的人生旅途中，没有最好，只有更好。加油吧！
38、xxx同学担任高中xx级xx班班长，有理想，有抱负，渴望通过自己的奋斗实现自己的人生理想，渴望自己的人生能与祖国富强、民族强盛、人民幸福相融合。积极配合班主任并带领班委开展工作，认真负责，严于律己，颇有班级威信，有较强的组织管理工作能力。
学习上认真刻苦，积极思维，极有钻劲，有较强的理科思维分析解决问题的能力，爱好广泛，成绩优异，每次考试均居年级之首，期末成绩居全县前10名，并从初中至今一直被学校评为“三好学生”“优干”。积极参加学校班级组织的各种活动，有着健康较高的审美能力。身体健康，心智强劲，符合优秀学生干部的标准。
39、x同学担任班级学习委员，思想品德好，集体荣誉感强，积极配合班主任与其他班委开展工作，主动积极，任劳任怨，工作出色，有较强的组织管理工作能力，深为同学信服，为人心胸开阔，乐于助人，而且有理想，有抱负，渴望通过自己的奋斗实现自己的人生理想，渴望自己的人生能与祖国、民族、人民融为一体。学习上勤奋刻苦，肯钻好思，有较好的独立分析解决问题的能力，成绩优异，符合优秀学生干部的标准。
40、xx担任班长期间能以身作则，时时处处起模范带头作用，并能带动同学共同进步。集体荣誉感强，热心为集体和同学服务，在同学心中有威信。能正确处理集体与个人、工作与学习之间的关系。与大家融洽相处,灵活沟通,平易近人脾气好,对人和蔼可亲。
1、我们班的班长叫张月。她留着短发，长长的睫毛下一双圆圆的眼睛特别惹人注目。说起话来声音像个小喇叭，老师可喜欢她了。
2、班长很劳累，各位都晓得，所以就算他有一点疏失，我们也要多谅解。毕竟，有诚心为我们服务的人，需要的是掌声，而不是嘘声。
3、说实话，班长其实是很累的，我从幼儿园就开始当班长，一路走来很是麻烦。下课玩不上，有时侯老师有事，还得班长来上课。做操还得站在前面，每天放学，老师走了，还得班长来整队。
4、班长你真尽职，你是同学和老师的好帮手。这都是我的心里话，一点也没骗人。
5、她性格开朗、活泼可爱，是老师的小助手，是同学们的好朋友，他具有良好的学习习惯：爱看书、善动脑、敢发言，是一名品学兼优的好学生。
6、这就是我们班的班长，她不但严格要求同学们，还严格要求自己，带领全班同学争做学校的“优秀班级”，是让同学佩服和尊敬的一位尽职尽责的.好班长！
7、她读书很好，上课不说话，不做小动作，她每次考试都考得95分以上。跑步也很好，她劳动也很积极，她不打架，不骂人，很团结，我没带铅笔的时候她会借我。她读书好，而且也很聪明，所以她就成为了我们班的班长。
8、每天早自习和午自习，她像个小老师一样维护着我们班的纪律。早上，杨俊杰把一张纸贴在脸上装怪相。她走过去，大声说：“快收起来！”杨俊杰根本就不理他，她又说：“再捣乱我就告诉老师，老师一定会罚你扫地的！”杨俊杰马上把纸收好读课文了。中午午自习，她只要看见有人捣乱，就会生气地说：“快做作业！”捣乱的同学就不敢再捣乱了。
童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生，引导你做一个通达事理、明辨是非的人。
【小鹿当班长】
小鹿上小学了，他个子很高，坐在最后一排。
猕猴老师上课时问：“谁在幼儿园是班长，谁现在想当班长?”小鹿立刻站了起来说：“我当过，我想当。”猕猴老师看小鹿积极性很高，就说：“那就让小鹿当班长吧。”
小鹿高兴极了，回家立刻把这个消息告诉了妈妈。鹿妈妈告诉他要好好为大家服务，一定要负责任!但小鹿似乎没有听到。
第二天一早，小鹿来到教室的时候，值日生已经开始扫地了。今天是小鹿、小羊、小鸡和小狗值日，但小鹿只在走廊里走来走去，看着小羊、小狗、小鸡他们扫地、擦桌子。
自习课上，小鹿一会儿大声对正在讨论习题的小猪和小羊说：“不许说话!，”一会儿拍拍小狗的脑袋：“把你的作业拿来，我抄一下。”小狗说：“你怎么能抄我的作业呢?”“怎么了?我是班长，我说了算!谁敢不听我的?”说着，小鹿一把夺过了小狗的本子，大踏步回到了自己的座位上。
几天后，大家对小鹿的做法感到很生气，于是纷纷到老师那里去告状：
“老师，小鹿不做值日。”
“老师，小鹿不让我们讨论问题。”
“老师，小鹿抄我作业。”
猕猴老师上课时告诉大家以后班长要轮流当，通过选举产生。这下，小鹿傻眼了，他以为自己坐稳了班长的`椅子，没想到重新选举来得这么快。
选举开始了，小鹿低下了头，开始和大家一起写选票，猕猴老师也参与了投票。
小羊统计票数，小狗唱票，根据票数统计，小羊票数最多，小狗其次，而小鹿只得了一票。
小鹿心里很疑惑，那可怜的一票是谁投给自己的呢?
猕猴老师宣布：“小羊是我们的新班长。
希望以后每一个做班长的同学都能搞好班里的工作，做一个好班长。小鹿同学虽然被选下了，但至少还有一个人支持他，我相信他会改变的。”
猕猴老师的话刚说完，班里就响起了掌声。小鹿暗下决心，以后一定好好表现。
后来，不当班长的小鹿总是第一个到校，积极帮同学们擦桌子、倒垃圾。课堂上，他认真听课，再也不抄作业了。就连说话，小鹿也变得轻柔礼貌起来，仿佛变了一个人。
半年后，班里又进行班长选举。小鹿认真地填上了小羊的名字，他觉得小羊做得很好。
但最后结果却出乎小鹿的意料，他被同学们选举为班长了。
猕猴老师语重心长地说：“班长这一职务，是靠自己的付出得来的。”
小鹿很开心地点点头，又重新当上了班长。
【小狮子的饺子店】
小狮子巴巴住在高高的山顶上,他开了个饺子店,名字叫巴巴饺子店。
巴巴用山上的小麦磨面粉,用山上的露水来和面,用山上的好东西做饺子馅。
花猫来了,吃了一小碗山蘑菇饺子;熊猫来了,吃了一碗山野菜饺子;松鼠来了,要了一大碗松籽饺子。巴巴饺子店的饺子,都是绿色食品,别的地方可没有。
一天,小狮子巴巴包香蕉馅饺子,一不小心,一朵白云飘进饺子馅里。别忘了巴巴饺子店在高高的山顶上,山顶上有白云飘来飘去。巴巴又包了两个白云饺子。小猴子和小狐狸一人吃了一个,两个人飞了起来,飞到天上。原来谁吃了白云饺子,谁就会飞到天上。飞呀飞,小猴子和小狐狸飞过大山,飞过小河,一直飞到自己家里。原来白云饺子还会带你飞回家。
动物们都知道了神奇的白云饺子。小鹿来了,老虎来了,斑马来了,连平时不爱上山的大象也来了。巴巴饺子店里挤满了人,大家都要吃白云饺子,都想到天上飞。
山顶没有一丝云彩,巴巴自己可造不出白云,有了白云才能包出白云饺子。大家等啊等,不吃不喝,从大清早等到中午,又到下午,山顶上还是没有白云,大家又累又饿,一个一个睡着了,小狮子巴巴也睡着了。
这时,山顶上飘来一朵大白云,巴巴饺子店随着白云飞了起来,风儿吹着巴巴饺子店飞呀飞,巴巴饺子店里的动物们一点儿也不知道,他们都在睡大觉。
大家醒来时,正在天上飞,啊!原来巴巴饺子店自己就会飞,用不着吃白云饺子,只要坐在巴巴饺子店里也可以上天。
不知不觉,风儿改变了方向,巴巴饺子店开始往回飞,飞呀飞,大白云越来越小;飞呀飞,巴巴饺子店又飞回高高的山顶上,白云也不见了。
啊!巴巴饺子店可以飞到天上,又飞回到山顶,大家好像都明白了。小狮子巴巴却一点儿也不知道:巴巴饺子店明天还会不会飞?
【鸭妈妈找蛋】
鸭妈妈，生鸭蛋，那鸭蛋像姑娘的脸蛋，谁见了都说：“啊，多么可爱的鸭蛋!”鸭妈妈听了，乐得呷呷呷地叫：“嗯，这是我生的蛋啊!”
可是，鸭妈妈有个毛病：不在窝里生蛋，她走到哪里，要生蛋了，就生在哪里，所以她常常找不到自己生的蛋。
有一天傍晚，鸭妈妈又忘了在哪儿生的蛋了，她在院子里跑来跑去，怎么也找不着，就问母鸡：“鸡大姐，您看见我的蛋吗?您拾过我的蛋吗?”
母鸡说：“我没看见呀!”
鸭妈妈赶紧跑出院子去，正碰上老山羊带着小山羊回家来。鸭妈妈忙问老山羊：“羊大叔，您看见我的蛋吗?您拾过我的蛋吗?”
老山羊说：“我没拾过你的蛋呀!你到池塘边去找找看。”鸭妈妈奔到池塘边，找了好一阵子，还是没找着，只好回到院子里。她看见黄牛回家来，就问：“牛大伯，您看见我的蛋吗?您拾过我的蛋吗?”
黄牛说：“我可没见过你的蛋，也没拾过你的蛋。你老是丢三落四的，这可不好啊!”
鸭妈妈叹了一口气说：“唉!我忙得很哪，要游水，要捉小鱼小虾，还要下蛋……一忙，就记不清蛋生在哪儿了。”
黄牛说：“你说你忙，我呢?耕地，拉车，磨面，可不像你那样丢三落四的。”
母鸡说：“我也生蛋呀，我都生在窝里，可不像你天天要找蛋。”
山羊说：“你呀，做事不用脑子!”
鸭妈妈拍了拍脑袋，说：“啊，啊，不是我不用脑子，一定是我的脑子有毛病!”
山羊、黄牛和母鸡一起劝鸭妈妈：“你别着急，好好儿想一想：你今天到过哪些地方?到底在哪里生了蛋?”
鸭妈妈低下头，从大清早出窝想起——池塘边吗?没生过蛋。草地上吗?也没生过蛋。小树林里吗?根本没去玩过。
“啊，啊!”鸭妈妈想起来了，她可难为情了，低着头说，“今天，今天，我还没生过蛋?”
