英语句子结构详解：
1.主语：可以作主语的成分有名词(如boy)，主格代词(如you)，数词，动词不定式，动名词等。主语一般在句首。
2.谓语：谓语由动词构成，是英语时态、语态变化的主角，一般在主语之后。
3.宾语：宾语位于及物动词之后，一般同主语构成一样，不同的是构成宾语的代词必须是‘代词宾格’
4.定语：定语是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子定语通常位于被修饰的成分前。
5.状语：状语修饰动词、形容词、副词或全句，说明方式、因果、条件、时间、地点、让步、方向、程度、目的等状语在句子中的位置很灵活，常见情况为：通常在句子基本结构之后，强调时放在句首;修饰形容词或副词时，通常位于被修饰的词之前;表示时间、地点、目的的状语一般位于句子两头，强调时放在句首，地点状语一般须在时间状语之前;一些表示不确定时间(如：often)或程度(如：almost)的副词状语通常位于be动词、助动词、情态动词之后，动词之前。
英语句子结构分析方法：
1、简单句
简单句，即只有一个主谓结构的句子。除了特殊情况，英语句子中都有主语、谓语(或表语)，有时候还有宾语;而且除了倒装句等特殊句型，一般情况下，主语、谓语、宾语的先后顺序是固定的，不可能宾语跑到谓语前面，或者谓语跑到主语前面。目前很多语法书都把英语的简单句归纳为五种基本句型。实际上，英语简单句还可以简化为三种形式：
主语 + 谓语(及物动词) + 宾语;I hate grammar.
主语 + 谓语(不及物动词); Grammar sucks.
主语 + 系动词 + 表语 Grammar is hell.
所以，我们在阅读句子的时候，不管句子有多长，不管是并列句还是复合句，都必须首先分清各句中的主语、谓语(或表语)，有的句子中还包括宾语。因为主语、谓语、宾语中英语句子的主干，抓住了句子的主干，句子的基本意思就清楚了。
2、并列句
并列句就是两个或以上的简单句，由表示并列关系的连词或标点符号连接而成。常见的连词：and, not only...but also, neither...nor... or, either...or... otherwise，but, yet, while, so, for等。阅读中遇到并列关系的句子，一般情况下是以连词为界限，将句子分成前、后几个部分，并分别来分析，各句的意思一般可以单独理解，最后将各句合并即可。
3、 主从复合句
主从复合句即是复杂句，它也是由两个以上的句子构成。与并列不同的是，各分句之间的意思是紧密相连的，所以我们不能简单地把各个句子拆开来看，而必须将各分句综合起来进行理解。有时候，分句里面有可能还包含分句。
说到从句，我们还要介绍一下英语中的三大从句：名词性从句，形容词性从句和副词性从句。三大从句之下又包括纷繁复杂的从句形式：
名词性从句：主语从句，宾语从句，表语从句， 同位语从句
形容词性从句(定语从句)：限制性，非限制性
副词性从句(状语从句)：时间，地点，原因，条件，目的，让步，方式，结果
英语八大从句类型总结
从句是相对于主句而言的，即它是从属于某一个主句，而不能单独作一个句子。在英语中，主要有三大从句，即 名词性从句 (包括主语从句，宾语从句，表语从句，同位语从句)、 形容词性从句 (即定语从句)、 副词性从句 (即状语从句，包括时间、条件、结果、目
从句是相对于主句而言的，即它是从属于某一个主句，而不能单独作一个句子。在英语中，主要有三大从句，即名词性从句(包括主语从句，宾语从句，表语从句，同位语从句)、形容词性从句(即定语从句)、副词性从句(即状语从句，包括时间、条件、结果、目的、原因、让步、地点、方式等)。
主语从句用作主语，如：：
That the earth is round is true. 地球为圆的是真实的。
宾语从句用作宾语。如：
Do you know where he lives?
表语从句用作表语，如：
My opinion is that you should not go alone. 我的意见是你不应单独前往。
同位语从句用于解释说明前面的名词。如：
The fact that the earth is round is true. 地球是圆的的事实是真实的。(that从句用于解释说明the fact)
定语从句相当于一个形容词，用于修饰前面的名词。如：
The student who answered the question was John. 回答问题的'学生是John.
状语从句相当于一个副词，如：
When it rains， I usually go to school by bus. 天下雨时，我通常坐公共汽车上学。(时间状语)
If he comes tomorrow， you will see him. 如果他明天来，你就可以看见他。(if 引导的条件状语从句，其结构为：if +状语从句，+主句)。要注意在状语从句中有一个规则是“主将从现”，即主句是将来时，则从句要用一般现在时表示将来。
He returned home to learn his daughter had just been engaged.他回家后得知女儿刚刚订婚了。(结果状语，结果状语只是仅限于learn(得知)，find(发现)，see，hear，to be told(被告知)，make(使得)等具有界限含义的动词。)
You must speak louder so that /in order that you can be heard by all. 你必须大声说话，才能让所有人听到你说话。(目的状语，可以由that， so that， in order that， lest， for fear that， in case等词引导。)
Since /As the weather is so bad， we have to delay our journey. 天气那么糟，旅行推迟了。 (原因状语从句，常用 because， since， as， for fear ( 恐怕 )， seeing that ( 既然 ) ， now that (=since)， considering that ( 考虑到 ) 等引导。)
Though/Though he was worn out， (still) he kept on working. 虽然他已经精疲力竭了，但仍然继续工作。 (让步状语从句，引导的连词主要有以下这些：though， although， as; even if， even though; whether…or…; no matter+疑问词，疑问词-ever.)
Where I live there are plenty of trees. 我住的地方树很多。(地点状语从句，通常由where， wherever 引导。)
As water is to fish， so air is to man. 我们离不开空气，犹如鱼儿离不开水。(方式状语从句通常由as， (just) as…so…， as if， as though引导。)
主句和从句的划分方法是相同的。句子的成分从谓语动词处来划分比较容易。谓语动词前面的部分是主语，后面常接宾语，修饰谓语动词的是状语，修饰主语、宾语的是定语，若谓语是系动词，则系动词后的部分是表语。如：
I am a teacher. 其中，I 是主语，am是谓语，a teacher 是表语。
He likes playing football very much. 其中，he是主语，likes是谓语，playing football是宾语，very much是状语。
从句是相对于主句而言的，即它是从属于某一个主句，而不能单独作一个句子。在英语中，主要有三大从句，即名词性从句(包括主语从句，宾语从句，表语从句，同位语从句)、形容词性从句(即定语从句)、副词性从句(即状语从句，包括时间、条件、结果、目的、原因、让步、地点、方式等)。
主语从句用作主语，如：：
That the earth is round is true. 地球为圆的是真实的。
宾语从句用作宾语。如：
Do you know where he lives?
表语从句用作表语，如：
My opinion is that you should not go alone. 我的意见是你不应单独前往。
同位语从句用于解释说明前面的名词。如：
The fact that the earth is round is true. 地球是圆的的事实是真实的。(that从句用于解释说明the fact)
定语从句相当于一个形容词，用于修饰前面的名词。如：
The student who answered the question was John. 回答问题的学生是John.
状语从句相当于一个副词，如：
When it rains， I usually go to school by bus. 天下雨时，我通常坐公共汽车上学。(时间状语)
If he comes tomorrow， you will see him. 如果他明天来，你就可以看见他。(if 引导的条件状语从句，其结构为：if +状语从句，+主句)。要注意在状语从句中有一个规则是“主将从现”，即主句是将来时，则从句要用一般现在时表示将来。
He returned home to learn his daughter had just been engaged.他回家后得知女儿刚刚订婚了。(结果状语，结果状语只是仅限于learn(得知)，find(发现)，see，hear，to be told(被告知)，make(使得)等具有界限含义的动词。)
You must speak louder so that /in order that you can be heard by all. 你必须大声说话，才能让所有人听到你说话。(目的状语，可以由that， so that， in order that， lest， for fear that， in case等词引导。)
Since /As the weather is so bad， we have to delay our journey. 天气那么糟，旅行推迟了。 (原因状语从句，常用 because， since， as， for fear ( 恐怕 )， seeing that ( 既然 ) ， now that (=since)， considering that ( 考虑到 ) 等引导。)
Though/Though he was worn out， (still) he kept on working. 虽然他已经精疲力竭了，但仍然继续工作。 (让步状语从句，引导的连词主要有以下这些：though， although， as; even if， even though; whether…or…; no matter+疑问词，疑问词-ever.)
Where I live there are plenty of trees. 我住的地方树很多。(地点状语从句，通常由where， wherever 引导。)
As water is to fish， so air is to man. 我们离不开空气，犹如鱼儿离不开水。(方式状语从句通常由as， (just) as…so…， as if， as though引导。)
句子的组成部分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、补语、同位语和独立成分9种。
主语是句子叙述的主体，可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。
谓语说明主语所发出的动作或具有的特征和状态。谓语由动词来承担。
宾语是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。
除少数句子（如祈使句和感叹句等）外，一句话必须同时具有主语和谓语所表达的意思才能完整。主语是针对谓语而言的，是一句话的主题，谓语用来说明主语的情况，为主语提供信息。例如：They are working。主语是they（他们），那么他们在做什么呢？看来没有谓语are working 是不行的。在正常情况下，英语的主语和谓语的位置与汉语一致，也就是说主语在前，谓语紧跟其后。
定语用于描述名词，代词，短语或从句的性质，特征范围等情况的词叫做定语，定语可以由名词，形容词和起名词和形容词作用的词，短语担任。如果定语是单个词，定语放在被修饰词的`前面，如果是词组，定语放在被修饰词的后面。
状语说明事情发生的时间，地点，原因，目的，结果方式，条件或伴随情况，程度等情况的词叫状语。状语一般由副词、介词短语、分词和分词短语、不定式或相当于副词的词或短语来担当。其位置一般放在句末，但也可放在句首或句中，修饰动词、形容词、副词等。
补语的作用对象是主语和宾语，具有鲜明的定语性描写或限制性功能，在句法上是不可或缺的。补语是起补充说明作用的成份。最常见的是宾语补足语。名词、动名词、形容词、副词、不定式、现在分词、过去分词都可以在句子中作宾补。
表语是用来说明主语的性质，身份，特征和状态。表语须和系动词一起构成句子的复合谓语。表语一般放在系动词之后。表语可以由名词，形容词或起名词和形容词作用的词和短语担任。
同位语当两个指同一事物的句子成分放在同等位置时，一个句子成分可被用来说明或解释另一个句子成分，前者就叫做后者的同位语。这两个句子成分多由名词（代词）担任，同位语通常皆放在其说明的名词（代词）之后。同位语和补语的区别在于：补语不能缺少，同位语可以缺少。
独立成分，当一个词、短语或从句用在句子里面，与句子的其他成分只有意义上的联系而没有语法关系时，它就称为独立成分。常见的独立成份有呼吁、惊叹语、答语、插入语、介词短语、非谓语动词所构成的短语及形容词、副词所引起的词组等。
