【篇一：爱画画的我】
我的名字叫赵思宇，我今年10岁了，我已经上三年级了，我特别喜欢画画。有一天，放学回家，老师留了许许多多的作业，我作了一会就写完了，我不知道应该干点什么，我想了起来，我就开始画画，画了一个小时才画出来漂亮的小房子，我看了看，越看越漂亮。妈妈说：“该吃饭了”。把我吓一大跳，我说：“知道了”
吃完了饭，我接这画画。又画了一只丑小鸭，我很得意的笑了。
到上学的时候了，我穿好衣服准备上学了，第一节课是美术课，我高兴的蹦了起来，因为我非常喜欢画画，老师在黑板上画了一头小牛和一只狮子，我有一点不会画了，半天我才画出一头小牛，狮子好画，我几笔就画完了，我认真一看，狮子的尾巴我忘记画了，又加上了尾巴，一看牛的鼻子又忘记画了，你们说我有多马虎呀！下课了，我又开始画画了，画了一个小朋友，我画的不太好看，我重新画了一个小朋友，这个还可以吧，我又画了许许多多的小朋友。
这个就是爱画画的我。
【篇二：爱画画的我】
一双弯弯的眉毛，一双大大的眼睛，一个小小的鼻子，一张红红的嘴巴。你知道她是谁吗？她就是我——一个爱画画的我。在班上我可是出了名的小画家。
我经常画画。因为只有坚持才能不断进步。
有一次，中午放学老师让我们每人画一幅画，我高兴极了。因为这幅画要拿到上海评选。如果画得好就能参观上海世博会。于是，我便连蹦带跳的跑回家。回到家我连托鞋都没穿跑到我的房间埋头画起来。首先我在脑海中先勾画出大体棱角，然后我开始在画纸上布出各个图画所占的位子。就这样一个小时过去了一幅美丽的画便呈现在我眼前。正在我仔细端详这幅画时，妈妈从外面回到家问：”余涵，你吃午饭了吗？”糟了，光顾画画忘了吃饭，再一看时间，一点半了，我赶紧接过妈妈递过来的一块面包和一罐牛奶。一遍啃一遍向学校跑去。你看，我画画时连吃饭也会忘记。唉！谁让我喜欢画画的！
这就是我一个爱画画的小女孩。
【篇三：爱画画的我
我的名字叫郑文菁，今年我8岁了。我有一双会说话的眼睛，我剪短发。我非常喜欢画画。
我从小就开始学画画了，我小班的时候画过一幅自画像，妈妈说我画得挺不错的。大班的时候我会画许多东西，有果树、蝴蝶、小鸟、人……妈妈和爸爸还把我的画贴到家里客厅的墙上。
记得有一次，学校的美术老师叫我画一张科学幻想画，我认真地想了一阵，脑海里出现了一片海底的景象，一只大鱼在大海里游着，大鱼里有几个小朋友，有的在跳绳，有的在看书，有的在打乒乓球，有的在踢毽子……大鱼旁边还有一只螃蟹，它是一只螃蟹船，还可以住人。还有一只小章鱼用它的“手”绕着海草玩，旁边就是海草迷宫。这幅画花了我很多的时间，但我依然觉得很开心。
画画天生就是我的兴趣爱好，我非常喜欢画画，我希望我画的画越画越漂亮。这就是我——爱画画的小女生。
【篇四：爱画画的我】
我叫罗玉洁，今年9岁了。我长的中等个，乌黑的头发下长着一双水汪汪的大眼睛、直挺的鼻子，能说会道的樱桃小嘴，别人都说我活泼可爱。
我特别喜欢画画。同学们都叫我“小画家”，连我的亲戚和家人都叫我“小画家”。看我这个“小画家”小有名气吧！
我下课画、中午画。放学了飞快的跑回家，把作业做完了画；连晚上吃饭的时候都要捧着画板，一边吃，一边画。
我现在虽然才读三年级，但我已经画过了许多画了。有“蘑菇房”、“大鲨鱼”、“海底世界”……要是把我和姐姐的画相比，那还差得远呢！告诉你吧，我已经报了2次暑期画画班。绘画老师还多次表扬我呢！我现在没能报画画班，但我总要抽出时间去看小弟弟、小妹妹们画画。每次看到小弟弟、小妹妹们画画的水平快要赶上我了，不知心里怎么了，快乐得不知道怎么形容。
这就是我，一个爱画画的小女孩，你们喜欢我吗？
【篇五：爱画画的我】
我叫高子雯。有一对弯弯的眉毛和一双乌溜溜的`眼睛，有一个翘翘的小鼻子，还有一张能说会道的小嘴巴，我的头发又黑又细长长的，风一吹就飘起来了。
我的爱好是画画，再难画的画对于我来说都得心应手，我都可以专心志致志地画完。因为我四岁就开始跟着老师学习画画，已有三年的画龄，画完的画装订起来已有八本了。我画过小画，从小的树叶、小的果实开始，现在开始学习画大画，有人物、植物、还有动物。他们的区别是小画简单，大画难。但是我还是喜欢画大画，因为大画色彩鲜艳，内容丰富，完成以后非常漂亮，所以我喜欢画大画。
我的缺点是爱发小脾气，别看我在学校很乖，像只小绵羊。可一回姥姥家就变成了大老虎。在家又吵又闹，又喊又叫。经常受到妈妈的批评，以后我一定改掉这个坏习惯。
这就是爱画画的我。
【篇六：爱画画的我】
我，一位一开始有点不了解自己特长的女孩，直到有一天我才发现，我适合画画。
那天我请ZRT到我家玩，可等到了晌午她也没来，我有点着急，于是我一边画画一边等。一会儿她来了，可我还在画，呵！这回轮到她等我了，她都快等睡着了，我还是画个没完，最后是妈妈叫我和她玩儿的。
我对画画固然有热情，但是我也有一个缺点，那就是做事粗心马虎。记得有一次我们做一张简单英语卷，我很快就做完了，我满以为可以得一百分，可卷子发下来时，我的得意劲儿便跑到爪哇国了，哎呀！原来我在句子上错了一道题，得了九十九分，大家可不要学我的粗心大意！
不过，我也有优点，如，我很宽容别人，有一次，我的同学踩了我一脚，连声“对不起”也不说就走了，我在心里笑了笑，原谅了他。
这就是喜欢画画，有优点也有缺点的我，我会向画画方面发展，保持我的优点，努力改掉缺点。
【篇七：爱画画的我】
我是一个爱画画的女孩，我从小时候就开始画画。
大概一岁多的时候，妈妈经常让我在床上玩儿，刚学会走路的我，看见床头柜上有纸和笔，我就站起来，颤颤巍巍地走过去，拿起笔在纸上这儿画一道，那儿画一道，有趣极了！
五岁，妈妈给我报了一个画画班，我几乎每一次都去。还记得妈妈过生日的时候，我画了一个公主给妈妈，还说那是妈妈的肖像呢！
现在，我已经能够把动画片里的人物画出来了，每到下课，我都会和我最好的朋友比赛画画，我次次都赢。妈妈还说我是一个不错的画家呢！
上美术课的时候，我总是会很认真的看老师的示范，虽然我还没有学过写生，但我那“不像写生的写生”美术老师也认同，每次都得A。
妈妈说我有画画的天赋，也许是吧，如果我能把画继续画下去，说不定我真的会成为一个画家呢！
爱画画的我一定会加油的！发扬我的特长，画下去。
【篇八：爱画画的我】
我的才艺可多了，我会溜冰，游泳等，但我最拿手的就是画漫画了。老师和同学们都夸我是个名副其实的“小画家”。
刚学会画画时，我在书上看见一个可爱的小娃娃，于是我就想画出来。可我画了又擦，擦了又画，纸都快擦烂了，还是画得不太像。我接受不了这个打击，就有了放弃画画的念头。这时，妈妈走进房间，对我说：“画漫画要有耐心，而且要注意比例，人物的眼睛很重要哦！”妈妈的话让我茅塞顿开。于是我又拿了一张纸开始画，我认真的用铅笔画图，修改，再描边，上色。果真比第一次画地好多了，尽显娃娃的可爱神情。
后来，我在学校报了兴趣班。在老师们的教导下，画了很多好看的画，还得了很多奖，爸爸妈妈都很开心，我画画的自信心又回来了。
我感到画画最重要的是要有兴趣，还要有耐心，落笔要简洁，准确，抓住所画物品的特征。
我爱画画！它是我永远的朋友！
我，有一个疼我爱我的好奶奶。
我是一个十分幸运的小女孩，家里人都对我疼爱有加。爷爷辅导我写
奶奶在生活方面对我的关心真可谓无微不至。天气凉了，她生怕我着了凉，不时地问我“冷不冷”，不断地给我加衣服，让我穿得暖暖的;奶奶常常给我买新衣服，把我打扮得漂漂亮亮的，像个小公主，而她自己却穿得很朴素;吃饭时，奶奶总先把好吃的菜夹给我;睡觉时，她也是等我睡着了再睡。半夜时，她也老是睡不好，中途醒来几次帮我盖被子，生怕我把被子掀掉受了凉，可辛苦呢!
奶奶不仅关心我的生活，也非常关心我的学习。她怕我在学校的成绩跟不上，就给我在青少年宫报了数学英语两个培优班。为了培养我的业余爱好，还报了一个电子琴的兴趣班。奶奶和别人家长的教育方法可不一样。别人的家长仅仅只是把孩子送到那儿，学习的事儿就全交给老师了，我的奶奶却不是这样的。每次去上课，她都戴着老花眼镜，坐在教室的后排，非常认真地和我一起听课，一起学习，一起做笔记，回去后还经常整理笔记，背诵单词和公式，并且把它抄在笔记本和白板上，和我一起学习，背诵。不懂的地方，她总是耐心地给我讲解。她虽然学过数学和英语，但那也是很久以前的事了。所以，奶奶把它们都捡起来也是很困难的，得下很大的功夫。
奶奶没有学过五线谱和电子琴，可为了辅导我，自己先学会了那些曲子，再教给我。看到奶奶吃力地在琴旁边一个音符一个音符地找着对应的键，费力地敲击着，拼命地想把它弹好，我真的非常感动……
在奶奶的精心辅导下，我英语、数学和电子琴的成绩在培优班经常是名列前茅。很多家长都佩服我的奶奶。一个同学对我说：“我真羡慕你呀!你的奶奶真棒，她什么都懂，什么都能辅导你，真是个‘极品’奶奶!”
我为有这样一个“极品”奶奶而感到幸福!
描写自信的
那是我刚刚步入三年级的殿堂时的初次
当考试开始的时候，世界出奇的寂静，让觉得自己来到了另一个星球。偷偷抬起头看一眼，之见我们的语文老师—宗亚薇威风凛凛的在桌子与椅子之间来回穿梭，巡视着全班同学，把大家下的够呛，连把头抬起来摇一摇，松一松筋骨都不行，一直埋着头，我的脖子都酸了。
好不容易闯过了“死知识”(基础知识)这一关，没想到阅读短文，这从小到大我一直都很讨厌的题目又如螃蟹一般横在了我的面前，我绞尽脑汁好不容易凑出了答案。(正确率未知)
终于，整张试卷都被我填满了，我在心里侥幸地想：反正就算有时间让我去检查一千遍也不可能把所有的错误都查出来，干脆我就不检查了吧!(不想检查的老毛病又犯了)不检查的结局就是——试卷的右上角打着一个大大的“86.5”，错的竟然都是些简单的题目，回到家后，我听着妈妈的铮铮教诲，我的心中萌发出了一种自信：只要自己努力，成绩就一定能好起来的!
描写自信的作文2
“没有坚持的品质不值得敬仰”这是某广告牌上的广告词。这一句对我的影响非常大，它带着我一点点走向那看似单调而有多彩的世界。八年级报了美术兴趣班，只学了素描，素描很单调，只有黑、白、灰这三调子。刚开始学也只是为了锻炼自己的耐性而已，然而它比我想象中还要无聊，只有不停的画，画到我想逃。原本那个五彩的星期天因为“素描”变得无味，坐在那里不是一个上午，就是一个下午。在白纸上画了擦，擦了画，重复一遍又一遍的动作，差点想要放弃。直到有一次我在回家的路上看到“没有坚持的品质不值得敬仰”这几个字。想起了当初学它的目的。我成功了吗?答案是否定的。此后，我把素描当成了一种美，而不是一种有目的的去学它。学的心态很重要，坚持更为重要。我坚持学下去，现在已经快一年了，自恋地说，画得还不错哦。因为坚持，我喜欢上了素描，拿起画笔有一种不一样的感觉。当我听到别人的赞美，我更有了自信。因为我坚持，所以我自信。带着这份坚持，那份自信出发。到达“它”那看似单调却多彩的世界。
描写自信的作文3
人生道路上，我们一直为别人在喝彩，一直在鼓励着别人。但是，你可曾想过，我们能够为我们自己喝彩一次，为我们自己鼓励一次，因为我们需要相信自己，我们需要自信。
自从看过王羲之的《兰亭序》后，我不敢再向众人展示我书法作品;读过李清照的词后，我无颜再读我笑傲冰雪不畏寒，青翠依旧雪中仙……可最终我明白了，自信的人生才是光明的人生，一个不自信的人就好比终日生活在黑暗之中。于是，我开始自信，相信自己一定能取得成功。
就比如说诸葛亮，如果他当时不自信，不自比管仲，又怎么能使刘备三顾?有怎么会有三分天下的场面?再比如张骞，如果汉武帝叫他入使西域，他犹豫不决，，又怎么会有丝绸之路，又怎么会有鼎盛的大汉王朝呢?
当然，自信不是自满。如果自满反而会误事。俗话说：“满招损，谦受益”但我也认为“信而不满更受益”。只有到好处的自信才能成为人生的垫脚石。过头的自信只能是一块绊脚石。
一个失去自信的人，不管做什么事情都不会成功的，一个永远自信的人，那他的前途将会是一片光明。
描写自信的作文4
那些天，学习了课文《地震中的`父与子》，文中那种深厚的父子亲情，深深的震撼了我。文中大体意思是：美国洛杉矶发生了大地震，一位父亲冲向孩子的学校，当时学校已经倒塌，别人都放弃了寻找孩子，只有这个父亲坚信他的儿子在等着他来救他，父亲不停的挖掘终于救出了自己的孩子。
自从读了这篇文章，我懂得了面对困难不能轻易放弃。有一次，我在家里做奥林匹克的练习题。当做到一道推理题时，我被难住了，不知道从哪儿想起，我心烦气燥，便把本子放到一旁，有点想放弃。这时我想起《地震中的父与子》里的父亲坚守自己的信念，在面对困难时，不动摇，不放弃，苦苦的挖掘了38小时，将自己的孩子救出时，于是我就又拿起本子做了起来，查找资料，我想来想去，终于知道怎么做了。
相比之下我十分缺乏这种坚定的信念，在今后的学习道路上，我要加强培养信念，面对困难时要迎头而上，充满自信心。
描写自信的作文5
自信，顾名思义就是相信自己。人们常说：“人要有主见，才能办好事”。的确，自信是成功的第一秘诀。
唐代韩愈初次考举人时，文章并未受到主考官的赏识，结果落榜了。三年后，他再次去考，主考官依然没变，就连文章的题目也没有改变，韩愈不假思索，毫不犹豫地将上次所写的文章原封不动地写了一遍，出乎意料的是，这次主考官对他的文章大为欣赏，结果中了榜。如果他重写一篇或不去考试，那么，他还能中榜吗?
爱迪生——一个进行了大量发明创造的科学家，他也经历了无数次的实验失败与挫折，但他相信自己一定能成功，就凭着这一点，他战胜了失败与挫折。如果当时他认为“我不行”，就自暴自弃，那么，他至今还会被人们所称道吗?
自信，是坚持正确的意见，面对困难是不灰心，不放弃，执着地追求自己的目标，理想，相信自己一定行，你就一定能成功。
我现在也遇到了许多的难题，比如：现在的学习负担比较重，要复习的东西很多很多，有时会把我压得喘不过气来。每当我遇到困难时，我就在心里默默地说：“我一定能行”，我凭着我的自信，我成功了。
朋友，你是否也遇到难题了，如果是，把你的自信拿出来，慢慢地品尝自信的味道吧!
描写自信的作文6
只要肯付出，就会有收获，这句话说的一点也不假，在三年级的一次收获让我终生难忘。
在我上三年级的时候，我害怕上的课是英语课。在那时，老师讲的东西我根本听不懂，那些能听懂的同学，大多数是家长在外面给这些同学报了课外辅导班，所以我在课上听到的东西很多都听不懂，考试成绩当然很差了。有一次我居然考了全班倒数第五名，我几乎放弃了英语。妈妈却说：“一个人的一次失败并不能代表什么。”于是我又自信起来。每天坚持做到老师讲的东西当天学会。然后大量地背单词句子，不会的东西就向大人请教。功夫不负有心人，在三年级下学期期末考试，我居然考了九十九分，大大超乎了我的想象，连老师也表扬我进步大。
这件事让我收获了自信。明白了只要有信心，就有可能成功，但如果没有信心，就一定不会成功。也明白了只要有付出，就会有收获！
描写自信的作文7
人们常说：“一份耕耘，一份收获。”我在暑假，通过游泳，我收获了自信。
那天，妈妈带我去学游泳，我们来到了游泳馆，学游泳的小孩很多。我到了游泳池，教练对我们说：“你们下到浅水区里，先适应水温，我们再开始学游泳。”水到我的胸口时，我就心跳加速心慌，伸手抱着教练不放。教练对我说：“放轻松，不要紧张。”我慢慢的平静下来。但是我还是很害怕，教练耐心地对我说：“别人比你小的小孩都学会了游泳，难道你学不会吗？”我听了教练的话，惭愧地低下了头，说：“我要做一个勇敢的孩子，不做胆小鬼！于是我在教练慢慢教导下学着游泳，我拉着教练的手，游着游着，好像找到了感觉，教练慢慢地放开了手，我竟浑然不知，等我停下来才知道。我克服了心里的困难，学会了游泳。
通过这件事情，让我明白了一个道理，那就是碰到困难一定要学会自信，要敢于迎难而上，不要畏缩不前。
描写自信的作文8
自信是成功之路上十分重要的一部分，有了他，即使是遇到了挫折与困难也会迎刃而解。
我们排着队离开了教室，这一路上我很紧张，大声喊出自己的名字，这一类事我可从来没有做过，而且万一被其他人听见了不是要被当众笑话吗?我紧张地微微发抖，加上这袭人的寒风，我抖的越发厉害。
很快，我们就来到了青青园的围栏前，我知道这一次的自我挑战，很快就会拉开序幕。
当老师问下谁愿意先来还是两只手举了起来，原来是杨壮和赵博伦。
他们俩很大方地走到队伍前面对着青青年大喊自己的名字。全班人听到了，青青园的每一株植物也听到了，我真是佩服，面对这项几乎不可能完成的任务，他们仅仅就用了几秒完成了。
有了他们俩开头，男生们像潮水一样涌动起来，一个接着一个排队，一个比一个喊得响亮。
当男生全数喊完时，女生仍站在那里，没有人敢打头。
在男生们的吆喝之下，班长给女生开了个头，接着女生也一个接着一个上去了。如果我再不上去就会变成女生中的最后几个了，而且再说了不就是喊自己的名字吗?有什么好紧张的。
于是,我一鼓做气，跑了上去，卯足了劲，把声音提高了好几倍，喊出了自己的名字。
喊完时，也不知自己怎么了?只感觉自己一身轻松。回头想想，这喊出自己的名字也没什么大不了的。反而是锻炼自己的一个机会。
看来每一个人都要对自己有自信，等你爆发出自信后，你就会十分的轻松。
描写自信的作文9
人生拥有自信，奋力拼搏，才会精彩。
有一天下午的作文课上，一位同学问老师：“‘鞠’字怎么写?”老师想了想说：“哪位同学会写这个字呀?”听完老师的提问，同学们面面相觑，就是没人说话。于是，我赶紧跑上讲台，拿起粉笔写出了这个字。看着黑板上端端正正的“鞠”字，老师高兴地说：“这位同学写得非常好，以后，我们每个同学都要敢于踊跃发言，勇于尝试，只有这样，我们在今后的学习和生活才会做得更出色。”听完老师的话，我的心里美滋滋的。
我知道，老师之所以让我们写这个字，他是想给学生一个表现自我和树立自信的机会。老师的良苦用心在我心中栽下了一棵“自信树”。
著名心里学家罗森塔尔曾做过一过一个实验。他来到一所小学，在新生的花名册中随意挑选了几个学生，并告诉老师，这些学生特别聪明。这句话很快传到了这些同学的耳中。过了一个学期，罗森塔尔再次来到这个学校，这位老师信奋地告诉他：“你的眼光真好，他们确实很聪明。”可罗森塔尔却说：“这只不过是我随便挑选的，我对他们是一无所知。”
是的，自信就是一种巨大的精神动力，我们一但有了自信，学习的动力就会越来越强，会更加努力，那努力的汗水是必定会浇灌出成功之花。
自信就像是号角，激励我们前行;自信就像是一剂良药，激活了我们的斗志。让我们拥有自信吧!让我们用自信的力量创造精彩的人生吧!
描写自信的作文10
俗话说：“一分耕耘，一分收获。”有人收获了成功，有人收获了勇气，有人收获了信心……而我却收获了信心。
那是五年级上学期的时候，班上竞选班干部，我很想报名，但由于缺乏信心，我没有报名。回家后，我对妈妈说了这件事，妈妈鼓励我说：“去吧。”我说：“可是，我没有信心啊。”妈妈听后，微笑着摸了摸我的头，说：“你只要在心里说：我是最棒的，我一定能行。”我听了妈妈教我的方法，半信半疑，但还是怀着试试看的心里报了名。到了竞选那一天，我心里紧张极了，但我想起了妈妈叫我的方法就不紧张了。我一直在心里说：我是最棒的，我一定能行，我是最棒的，我一定能行……到了我上场，我胸有成竹的走上讲台，把
最终，我以得分最高竞选上了学习委员。这次参加竞选，我收获最大的是自信。
自信让我成为了班干部，自信让我交到了更多朋友，自信让我的生活处处充满阳光。
