
长颈鹿拉拉读后感1
他是动物王国里的“天外来客”,他的经历写满传奇。他爱哭更爱笑,他幽默而诙谐。他就是长颈鹿拉拉!
这是写在《长颈鹿拉拉》封面上的一段话,读完这段话,你一定很想了解有着传奇经历的长颈鹿拉拉,下面就跟我一起走进长颈鹿拉拉的多彩世界吧!
《长颈鹿拉拉》讲述了一个非常有趣的动物故事,一次偶然机会贪玩的长颈鹿来到了“动物国”,这里有许多小动物:小狗、小花猫、小袋鼠、小猪……它们非常欢迎长颈鹿的到来,并给它取名拉拉。
长颈鹿拉拉用自己的脖子给小动物们当滑梯,当秋千,小动物们开心极了。表演会上,天要下雨了,拉拉为了把乌云拖走跑得满头大汗。小花猫不开心了,拉拉用自己的头给小花猫当钓-鱼-。运动会上,喇叭太低,没有跳台,他又当起了高音喇叭和跳台。天漏了,他又用面饼来补天……拉拉的乐于助人得到了小动物的喜爱和赞扬,虽然有时也会闯祸,但他勇于承认、积极改正。
我也要向拉拉一样,做个乐于助人、善良勇敢的好学生。
长颈鹿拉拉读后感2
读了《长颈鹿拉拉》这本书以后,我知道了这是个童话故事,主要讲的是天上飞来一架飞机,长颈鹿拉拉咬住飞机的尾巴,稀里糊涂地来到了动物国。在动物国里,长颈鹿拉拉和小动物们之间发生了许多稀奇古怪的事儿,有快乐和欣喜,有悲伤和惊奇……就这样开始了长鹿拉拉在动物国的生活。
其中最让我感动的`是拉拉有一次把天捅了一个大洞,天上的水都哗哗地往下漏,小松鼠、小猪、小刺猬、小鸡、小鸭都怕水把桥冲垮,长颈鹿拉拉就顶着桥,大家都过去了,往山洞里跑,水越下越大,像发大水一样,这时,小狗问:“谁带面粉了。”小猪说:“我带了一袋。”小羊说:“我也带了一袋。”小狗也带了一袋。他们把面粉交给拉拉,让拉拉把天堵上,拉拉到山顶了,它找准地方,一踮脚就把面顶到了天上的大洞上,天晴了,大家欢呼起来。但是,一会儿,天上的面落下来了,天又漏了。拉拉说:“用棉花试试看!”大家一起把棉被拆开,抽出棉花,拉拉把棉花塞进天上的洞里,雨又停住了,天晴啦!
我感受到了,拉拉它们齐心协力、团结一致,终于把洞堵上了,它们共同渡过了难关。所以我们人类也要向动物国的动物们学习,要互相帮助、团结一致、齐心协力、万众一心,我们的祖国的明天会更美好。
长颈鹿拉拉读后感3
假期里我读了《长颈鹿拉拉》,从中我感受到了动物们的友好和爱。
其中让我感动的一篇童话是《天漏了》。这篇童话讲述的是这一样童话故事:有一天,拉拉躺在草地上,舒舒服服的睡觉。小猫用尾巴叫醒了拉拉。小猫打开了一把雨伞问:'这把伞漂亮吗?'拉拉点点头。小猫对拉拉说:“你想个办法,让天下雨吧!”拉拉想要是把天桶一个洞,雨不就落下来了吗?它跑到山顶用角把天顶破了,
雨下的很大,拉拉从没见过这么大的雨吓坏了,赶紧逃下山去。小猫把伞倒过来,放在水上,拉拉飞快的跑到桥头,突然,大桥的桥墩被冲垮了,拉拉用身体做了一个桥墩。大家都过桥了,拉拉把脖子压得低低的,小猫一跳就跳了拉拉的的头上,拉拉难过地告诉大家,大家很生气,这下完了,天破了,雨再也不会停了!
从这篇童话中,我深深的领悟到动物对动物友好。
这个国庆节我读了一本书叫我的山野朋友——会说话的脖子。
大家听到这个名字一定很奇怪,会问脖子怎么说话,脖子当然不会说话,在这里指长颈鹿的脖子,因为长颈鹿没有声带,只有用脖子表达意思,比如用头轻轻的拱,代表在撒娇;
用头拱耳朵,代表叫他说话;这本书不仅写了长颈鹿,也写了狮子、河马、鸵鸟、蛇等在非洲的一些动物。作者与一起去考察动物的李老师认识了一个非洲的'儿童叫曼哈拉,他们之间只能用肢体语言和简单的英语交流。曼哈拉带他们躲过了蛇的攻击、食人蚁的攻击,还带他们坐了鸵鸟,还介绍了自然保护区。他们还看到了帝王花,还见到了一个长颈鹿在危急时刻赶走花豹救另一个长颈鹿,最后在一起谈情说爱,的感人事迹。还见到了大河牛救小河牛和河牛的另一面。我们在中国不可能见到这些自然的动植物,只有意识到这一方面,才能做到,还要设立自然保护区,才有这些自然的东西。我们以后要植树造林,不要杀害动物,不要滥砍滥伐,最好是自然保护区里的东西是是野的不是家养的,让人类不要侵犯破坏,也能从上空观看他们的活动。
心动不如行动,我们每年都去植几棵树吧!
篇一:《小猪变形记》
《小猪变形记》是一本很好看的故事书,它讲的是一只可爱的小猪,当它觉得烦恼无聊的时候,它想办法去寻找快乐。当它看见一只长颈鹿的时候,很羡慕它一伸长脖子就能吃到树上的叶子,于是就回家做了一对高跷,踩上高跷想把自己变得像长颈鹿一样高。做长颈鹿失败以后,它也不灰心,又快乐的去扮演斑马、大象、袋鼠、还有鹦鹉,它想尽了各种办法,但最后都不成功。为什么呢,因为它发现还是做小猪比较快乐,做小猪可以在泥巴里打滚,滚得越脏心里越快乐。
我觉得这只小猪很勇敢,它会想办法去寻找快乐,不管别人怎么嘲笑它,它也不灰心。其实我们每个人都有自己的优点,不用刻意去模仿别人做自己才是最快乐的。
也许这只小猪接下来还想变成猴子、兔子、小熊、孔雀……也许还想变成我们人类呢!
篇二:《小猪变形记》读后感
昨天,二(3)班的汪老师给我们带来了一本有趣的童故事书,名字叫做《小猪变形记》。
童话故事的主角是一只成天为自己找不到快乐而不停烦恼的小猪。它总是非常羡慕别的小动物,比如长脖子的长颈鹿可以吃到树顶上美味的树叶,长鼻子的大象可以自在地享受喷水的乐趣,而长着强壮小腿的小松鼠可以在树枝上蹦来蹦去……于是,小猪也变成它们的.样子去体会它们的快乐,但是却发现这些小动物们也有着自己的烦恼。最后,小猪还是变回了原来的模样,它发现自己本来就是最快乐的。
这个非常有趣的童话故事告诉我们一个深刻的道理:我们每个人都有自己的优点和缺点,不能一味地盯着别人的长处,而忽略了自己的优点。我觉得要善于发现自己的优点、寻找自己的快乐才可以让自己真正地快乐起来。



