1、车挤成了一疙瘩，司机们烦躁不安，喇叭声响成一片。
2、广场上人头攒动，好比星空中的点点星光。
3、宽阔的马路上，样式繁多的汽车穿梭来往，像一条彩色的河在流动。
4、大街上的人真多，十分拥挤，大家举起衣服袖子就像一片五彩的云。
5、公园里热闹极了，像个早上的集市！
6、公园里热闹极了，像无数只麻雀在一起吵闹。
7、一到夜晚，万盏灯火大放光明，一幢幢高楼大厦顿时披上了宝石镶嵌的衣衫，一条条街道也都变成了皓光闪耀的银河。
8、国庆节那天，天安门广场上人山人海，热闹极了。
9、这里好热闹，如同煮开了的水一样，噼里啪啦地发出震耳欲聋的声音，让人心情澎湃。
10、大家走来走去，十分拥挤，就像海里奔腾的浪花般川流不息。
11、春节那天，走在广场上，人真多啊！黑压压的一片，像密密麻麻的'蚂蚁一样，围得水泄不通。
12、在夜幕的衬托下，街道上的汽车一辆紧接一辆，一排紧挨一排，好似流淌着一串耀眼的珍珠，又像是一行行闪烁的星星在移动。
1、啊！多么宁静的月夜！你默默无语地浸在月光之中，月光却无声地传出你那绵绵无尽的心声。
2、安静的连一根针掉下来的声音都听得见。
3、班里的同学都看写作业，没有任何人发出响声，连一根针落在地上都能听见。
4、别人可以替你开车，但不能替你走路；可以替你做事，但不能替你感受。
5、不要以为进了婚姻围城就可以高枕无忧万事大吉了，认为不用再花精力花心思去负出，如果这样想就大错特错，只有懂得维持感情的人才会有快乐幸福的婚姻，只有领悟到婚姻在绵绵情意中的人才能使有爱的婚姻得以升华。
6、潮来了，汹涌的潮水，后浪推前浪，一排排白花花的潮水簇拥着冲过来，声似雷霆万钧，势如万马奔腾。大海霎时间变成了无边无际的战场，海风吹着尖厉的号角，海浪似乎是千百个英勇的战士，向海岸勐烈地进攻着，发出隆隆呼喊。
7、车窗外，模煳的景物飞逝。夜舞靠在星耀的肩上，望着窗外，脑海里却是凌乱的前世今生的记忆。
8、车厢里一点声音也没有，仿佛是空的一般。
9、大地已经沉睡了，除了微风轻轻地吹着，除了偶然一两声狗的吠叫，冷落的街道是寂静无声的。
10、当仲夏的潮水再次淹没掉光年。像个老朋友般依然出现，这些个追逐阳光的日子里。向阳花。依然耸立在那，向着太阳。我们为白光而付出。我们沉浸在喜悦中。我们在悲伤中逆流成河。那我们又为的是什么呢。
11、的路还是路，走的人还是我。没有被你记住，只有被风遗忘。出尘世的独你，看风景的独我。
12、对自己好点，因为一辈子不长；对身边的人好点，因为下辈子不一定能遇见。
13、格斯挺直了腰，瞪着别格，随即又瞪着道克，道克正望着前面窗外。
14、广场像黄昏时的草地一样安静。
15、很多人不愿谈论死，就好象大家都不愿意谈论伏地魔，不敢谈论伏地魔的人都死了，不想死的人也是。
16、华清宫那华丽的楼阁被华清池池水环绕，浮萍满地，碧绿而明净。
17、回想那一件件儿时不起眼的事儿来，事虽然小，但那些回忆是那样觉得感动，因为有了这些回忆才能让自己不断进步，不断追断求，这样才能成长起来，童年总叫人回想。那一刻刻，那一个个镜头，霎时间浮现在你的眼前。
18、会场非常安静，我只听见自己的心跳，周围的人好像的定住了，甚至没有听见他们的呼吸。
19、教室安静得能听见一根针掉落的声音。
20、教室安静极了，甚至可以听到铅笔的沙沙声。
21、教室里安静得鸦雀无声。
22、教室里安静的好像一根针掉在地上都能听到。
23、教室里安静的像深夜的森林一样。
24、教室里格外安静，我坐在教室里，清楚的听见窗外的鸟鸣，心里顿时平静了不少。
25、教室里很安静，连翻书和笔尖触碰在纸上的声音也听不到。
26、教室里寂静无声，手表滴答的声音清晰可辨，我紧张极了。
27、教室里鸦雀无声，我似乎可以清楚的听到东南角的那个同学有韵律的呼吸着。
28、教室里只剩下了笔尖触碰纸张的声音。
29、界太吵，让我变的很安静，在人群中，努力寻找另一个共鸣。
30、今夜，夏风的感觉，就在指尖触摸。
31、静静月夜，我一人独坐，而我并不觉得孤单，因为有你在心中。上天安排我们相亲相爱、相知相恋，还定下这个时刻，让我如此地想念！
32、静谧的深夜，仰头看着天空的弯月，心情豁然开郎。就这样，静静的'坐在电脑前，任思绪飞泻，让温情满溢，心犹如一泓碧绿的泉水在天影映波的飘渺中，轻轻荡漾。
33、静是因为我不想多交朋友，也不会滥交朋友。
34、就这样，静静的坐在电脑前，任思绪飞泻，让温情满溢，心犹如一泓碧绿的泉水在天影映波的飘渺中，轻轻荡漾。
35、看烟花是一个很寂寞的姿势，即使是一群人一起做，它们不断在空中莫名的地方铺展，然后消失不见。
36、每当夜幕降临，月色朦胧、竹影婆娑，嫩叶载着旖旎的星光，唤着归根的影魂，露珠闪着晶莹的光束，飘着优美的音符……追求梦想的人们，或点燃一根烟，凝望着窗外的夜色，思念家乡路口的那棵古树，那乐趣无边、嬉戏纯真、牧童笛声的童年岁月。
37、那段美好的时光叫做青春。那张记忆中的笑脸，成为永久代表的画面，一张张泛黄的照片，一段段心情的日记，都成为如今我们怀念的砝码，我们一起走过，我们一起笑过。
38、那飞檐上的两条龙，金鳞金甲，活灵活现，似欲腾空飞去。
39、那么，我愿意从此就在海底沉默。你的言语，我爱听，却不懂得，我的沉默，你愿见，却不明白。
40、那些，我们一直惴惴不安，又充满好奇的未来，会在心里隐隐约约地觉得它们是明亮的。
41、前想说的时候不懂得去说，现在想说的时候却忘了该怎么说。
42、秋后的后半夜，月亮下去了，太阳还没有出，只剩下一片乌蓝的天。除了夜游的东西，什么都睡着。
43、人生是没有什么非要做不可以的，也没有什么不可以放弃的。
44、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
45、如果血液可以刹车，那么他的心脏里到处都是轮胎摩擦的痕迹。
46、森林里静得连效能煽动翅膀的“嗡嗡”声都听得清清楚楚。
47、生活总有一个平衡，好与坏、爱与恨、快乐与悲伤、热闹与寂寞、不可以改变的。
48、时报广场像黄昏时的草地一样安静。
49、他那淡若无世的从同，那副从骨子里散发出来的宁静，有如一个随遇而安的浪子，又有如一个历经千生万世的老者。
50、台风过后，大地静得连蝴蝶扑扇翅膀的声音都听得见。
第一部分：基础知识积累与运用。(30分)
一、看拼音，写汉字。(5分)
sǔnhónglóngtī
()失()伟玲()()透
guīwùqíqūchóuhèn
()宝任()()()
二、用"√"为带点字选择正确的读音。(2分)
1、圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量(liànɡliánɡ)的损失。
2、班长马宝玉沉着(zháozhuózhe)地指挥战斗。
3、一纸发黄的旧条约悄(qiāoqiǎo)然落地。
4、最后一分钟是旗杆(ɡānɡǎn)--挺直的中国人的脊梁。
三、下列各组四字词语中，有错别字的一组是()(2分)
A、不可估量众星拱月举世闻名天南海北
B、奇珍异宝满腔怒火全神贯注横七竖八
C、斩钉截铁居高临下粉身醉骨昂首庭胸
D、惊天动地气壮山河悬崖绝壁热血沸腾
四、请选出没有语病的一句()(2分)
A、我们讨论并听取了这次报告。B、诚实、谦虚是李刚同学的好表现。
C、大地被朝霞染得一片金黄。D、我们要关怀集体，热爱国家财产。
五、判断。(4分)
1、圆明园是被英法联军烧毁的。()
2、狼牙山五壮士的事迹一直激励青少年成长。()
3、圆明园是由万春园、迎春园、长春园组成的。()
4、"他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走;拿不动的，就用大车或牲口搬运;实在运不走的，就任意破坏、烧掉。"从这句中人们看到了强盗的罪行。()
六、选词填空。(4分)
屹立耸立眺望仰望
1、我们的祖国像巨人一样()在世界的东方。
2、我站在山顶上()着远方。
不但……而且……如果……就……
虽然……但是……无论……都……
1、这件事()过去很久了，()还常常在我的心里翻腾不已。
2、()怎样的生活环境，仙人掌()顽强地生长着。
七、按要求改写下列句子。(3分)
1、夜幕笼罩了房屋、树木、大街、小巷。
改把字句：
改被字句：
2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?
改为陈述句：
八、将下面的成语补充完整后归类(填序号)，再写一个同类的词语。(6分)
①()()图治②()危不()③众志()()
④同()敌()⑤奋发()()⑥舍()取()
1、有关发愤图强的：、
2、有关团结一心的：、
3、有关勇敢顽强的：、
在本组课文学习当中，你搜集到了哪些
第二部分：阅读积累与运用。(30分)
一、阅读《圆明园的毁灭》选段，回答问题。(12分)
圆明园中，有()的殿堂 也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征热闹街市的"买卖街"，也有象征田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的。如，蓬莱瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在()，饱览着中外风景名胜;流连其间，仿佛置身幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代名人书画，各种()。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1860年10月6日，英、法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走，拿不动的，就用大车或牲口搬运。实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略军奉命在园内放火，大火连烧三天。烟云笼罩整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样被化成了灰烬。
1、"侵"字用音序查字法应查，用部首查字法应查部。(1分)
2、在文中括号内填上恰当的词语。(3分)
3、从文中找出下列词语的近义词。(2分)
损坏( ) 雄伟( )宝贵( )吵闹()
4、用""画出文中的过渡句。再找出与"圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失"相呼应的一句话，用"～～"画出来。(2分)
5、上文最后一句话该用()的`语气来读(2分)。
6、假如此时你正在圆明园的废墟旁，你最想说什么?(2分)
二、阅读片段，回答问题。(18分)
一个初冬的夜晚，解放军某部奉命追击一股(①)的敌人，眼看快要追上敌人了，却被一条河挡住了去路。这条河有十米宽，水流湍急，河上没有桥，我军过不去，连长命令三班架桥，二班负责掩护。
三班战士立即行动，没有架桥的器材，他们就利用仅有的两架木梯架桥。班长和战士们跳进冰冷的急流中，把木梯扛在肩膀上，人身当桥腿，木梯当桥面，一班长看到"桥"还不稳，说："还缺桥腿，我们来当!"战士们纷纷跳进急流。有的用胳膊抬，有的用肩膀扛，一座平稳的人桥架成了。架桥的战士们向岸上的战士喊："放心过吧!同志们，过吧!"
机枪连迅速踏上人桥。有的同志滑倒了，架桥的同志就用头把他顶住;有的同志踩着架桥同志的肩膀了，架桥的同志就咬紧牙顶着;有的同志滑到河里了，架桥的同志就赶紧把他扶上去。同志们(②)在十一月的寒流里，冻得牙齿咯咯地响，桥面渐渐低下去了，一班长大喊："同志们，咬紧牙，挺起胸，保证完成任务!"有的战士唱起来："野战军什么也不怕，艰苦和困难吓不倒咱……"大家也跟着唱起来。
进攻的部队踏着这座人桥，冲上对岸，消灭了敌人。
1、请给短文加上一个标题，写在文前的""。(2分)
2、"湍"字是()结构，音序是()，用部首查字法应查()部，共()笔。(2分)
3、用"√"给文中标有①②的地方选择最恰当的词。(2分)①A、逃跑B、逃窜C、逃脱
②A、浸B、站C、走
4、给每个自然段写个小标题(3分)
追击敌人→()→()→()
5、用"__"画出文中的排比句。这句话表现了战士们______________
。(3分)
6、这是一座什么桥?是怎样架起来的?(3分)
7、读完短文，你有什么感受?请联系实际简要说说。(3分)
第三部分：习作。(40分)
一、小练笔(5分)
1860年10月18日，三千多名侵略者奉命在圆明园内放火，我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了灰烬。你认为现在该不该要重建圆明园呢?为什么?请用80-100字说说你的理由。(5分)
二、习作。(35分)
读了课外阅读这篇文章，你一定有了自己的体会或感受吧，请你结合短文或本单元的四篇课文，联系自己的生活实际写一篇
