小巧：
1.小聪明;小技巧。2.小而灵巧。3.指小巧
引证详解
1、玉声；清越的声音。
①《文选·班固》：“凤盖棽丽，龢銮玲珑。”李善注引《埤苍》：“玲珑，玉声。”
②唐 贾岛《就峰公宿》诗：“残月华晻暧，远水响玲珑。”[1]
③郭沫若《星空·孤竹君之二子》诗：“我这一张断弦琴弹得出一声声的哀弄：丁东，琤琮，玲珑，一声声是梦，一声声是空空。”
2、明彻貌。
①《文选·扬雄》：“前殿崔巍兮，和氏玲珑。”李善注引晋灼曰：“玲珑，明见皃也。”
②南朝 宋 鲍照 《中兴歌》之四：“白日照前窗，玲珑绮罗中。”
③唐 邵楚苌 《题马侍中燧木香亭》诗：“树影参差斜入檐，风动玲珑水晶箔。”
④清 唐孙华 《帘》诗：“约略同云母，玲珑彻水精。”
⑤魏巍 《谁是最可爱的人·依依惜别的深情》：“这些中国孩子的心，简直是金子一般的心，银子一般的心，水晶石一般晶莹玲珑的心！”
3、.诗词中用以指梅花或雪。
①唐 韩愈 《春雪间早梅》诗：“玲珑开已徧，点缀坐来频。”钱仲联集释引张相曰：“上句指梅，下句指雪。”
②唐 韩愈 《喜雪献裴尚书》诗：“照曜临初日，玲珑滴晚澌。”此指雪。
③宋 王安石 《次韵王胜之咏雪》：“玲珑翦水空中堕，的皪装春树上归。”此亦指雪。
4、精巧貌。
①唐 苏鹗 《杜阳杂编》卷中：“轻金冠以金丝结之为鸾鹤状，仍饰以五采细珠，玲珑相续，可高一尺，秤之无二三分。”
②明 何景明 《高桥》诗：“阑干既重复，结构亦玲珑。”
③老舍 《骆驼祥子》九：“禁城内一点声响也没有，那玲珑的角楼，金碧的牌坊……都静悄悄的好似听着一些很难再听到的声音。”
5、灵活貌。
①唐 施肩吾 《观叶生画花》诗：“心窍玲珑貌亦奇，荣枯只在手中移。”
②宋 罗大经 《鹤林玉露》卷八：“大抵看诗要胸次玲珑活络。”
③蒋光慈 《给某夫人的信》诗：“可是你那玲珑而活泼的神情，令我相信你是一个十六七岁的姑娘。”
6、指 唐 代歌妓 商玲珑 。
①唐 白居易 《醉歌》：“罢胡琴，掩 秦 瑟， 玲珑 再拜歌初毕。谁道使君不解歌？听唱黄鸡与白日。”
②宋 苏轼 《次韵苏伯固主簿重九》：“只有黄鸡与白日， 玲珑 应识使君歌。”
7、泛指歌妓。
清 陈维崧 《燕归漫·虎丘赋感》词：“歌馆闭，舞衣散， 玲珑 老， 野狐 穷。”
王应奎 《柳南随笔》卷二引 清 邵青门 诗：“花笺四幅教 玲珑 一曲《霓裳》拍未终；谁把梨云吹不散，墓门西畔白杨风。”
8、乐章名。
宋 张端义 《贵耳集》卷上：“自 宣政 门， 周美成 、 柳耆卿 辈出，自制乐章，有曰侧犯、尾犯、花犯、玲珑四犯。”
造句
一、玲珑的`小鼻子，下端微微地向上翘着。
二、我喜欢茉莉花，因为茉莉花洁白无暇，小巧玲珑。爷爷喜欢养花，特别喜欢养茉莉花。许多茉莉花在夏天全开了，那淡淡的清香飘满了整个阳台，以其清丽的芳香，深得人们喜爱。
三、杏花的花瓣只有小小的五片，小巧玲珑，楚楚动人，好像被人一碰就会掉了。它那白里透红的花瓣像涂了一层淡淡的胭脂，素雅端庄，羞羞答答的，腼腆得就像即将出嫁的新娘，让我喜欢得爱不释手！
四、站在山腰，一个小巧玲珑的瀑布完全呈现在你的眼前。它没有黄山瀑布那波澜壮阔的气势，也没有泰山瀑布那一泻千里的声威。它只是静静地向下流着，不时地在与岩石的撞击中飞溅出几朵小小的水花。
五、我端详着它那小小的花瓣，觉得真是玲珑剔透。虽然它没有娇艳的色彩，但质朴纯洁，不加修饰，楚楚动人。我深深吸了一口气。第一次发现它比什么花都好闻，虽然不浓郁，但清新淡雅，令人心旷神怡。
六、梅花，一个娇小、美丽的小生命。你那小巧玲珑，带有微微清香的身躯，使人感到心情十分舒畅，心中不禁唤起那难以追寻的欢快旋律。
七、若隐若现罥烟眉，似嗔似喜含情目，娇俏玲珑挺秀鼻，不点自红樱桃唇，肤若凝脂，颊似粉霞，不盈一握的柳腰娉婷袅娜地倚在水亭雕花木栏旁。水光潋滟之中，倾国倾城之貌隐约幻现。
八、黄山可真奇啊，一座座玲珑俊秀，有的像雕纹精美的香炉，有的像层层叠叠的彩缎，有的像含苞欲放的莲花……说不尽的千姿百态，奇瑰艳丽，使人疑心它不是天然生成，而是能工巧匠精心制作的盆景。
九、蟋蟀小巧玲珑，全身呈紫褐色，脑门上像细丝般的两根触须；一会儿向上竖起，一会儿微微交错摆动。
十、她有一双灵动俊俏的小眼睛，小巧玲珑的鼻子，还有一张能说会道的小嘴巴，一笑起来还有两个浅浅的酒窝。她那长长的秀发，走起路来一甩一甩的，非常漂亮！
十一、杏花开了！一朵朵小巧玲珑的粉红色杏花缀满了枝头，以它们那天然的娇美和妩媚的风姿，给春天增添了无限的色彩和神韵。
十二、这组高山建筑，布局周密，结构严谨，铜铁铸造，玲珑精巧，造价极高。
一、看拼音写词语。（7分）
jízàolínxúngōuhuǒqǐdíhùndùnjìngmìniǔní ()()()()()()()
pùshàihànshǒudiēdàngyíngràocāngqióngzhùlìhǔp ()()()()()()()
二、把下别词语补充完整并给句意思填出成语。（7分）
()扬()挫温文()()悲()交()()()之谈心()()服
()草如()所向()()()然()立一()()人()名()妙
1.形容没有根据的说法。（）
2.形容态度温和,举止文雅。（）
3.一叫就使人震惊。比喻平时不露声色，突然做出惊人的事情。（）
4.花草密密的,如铺上一层垫子。（）
三、下别没有错别字的一组是（）（2分）
A.归根到低和睦相处受益匪浅患难与共
B.美味佳肴年逾古稀血脉亲情享誉世界
C.震兴中华耀武扬威突如其来山洪暴发
D.崇山峻岭若有所思殊死拼搏神态自若
四、给加方框的字选择正确的解释（8分）
值：A.货物和价钱相当；B.轮流当任一定时间内的工作C.有意义或有价值；D.遇上或碰上；
①.正值下班高峰，公交车上的人真多啊！（）
②.这支钢笔真漂亮，值二十块吧？（）
③.这点小忙不值一提。（）
④.明天带我和小刚值日了。（）
翻：A.爬过,越过。
B.为了寻找而移动上下物体的位置。
C.上下或内外交换位置。
D.把一种语言文字的意思用另一种语言文字表达出来。
E.数量成倍增加。
①.我的小船翻了。（）
②.来时叫我把汉语句子翻译成中文。（）
③.翻过这座山就到了那所山村小学。（）
④.今年的粮食产量比去年翻了一番。（）
五、修改病句（5分）
2.有一次，我常常看见丽丽帮李奶奶做事。 ___________________________________________
3.我国的人口是世界最多的国家。 ___________________________________________
4.兰兰和芳芳是同桌，她对她说：“我们把教室打扫一下。” ___________________________________________________________________________________________
5.张老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。 ___________________________________________________________________________________________
六、根据下列合适的情景填写合适的诗句。（5分）
1.每当自己学习取得的.进步时,你会吟诵：“__________________,________________。”来勉励自己不断进步。
2.每当秋风飕飕时,枫叶火红时,你会吟诵：“______________________,________________。”来赞美深秋景色。
3.每逢佳节,我们会给远方的亲人发短信或打电话，可以引用“______________________________________”。 这句话表达自己的思念之情。
4.在学校的学习中,老师对我们倾注了满腔的热血,由此你想到了“____________________________________” 的名言,以此表达你对老师的热爱和赞美。
5.“_________________________，大渡桥横铁索寒”中的“暖”字暗示_______________________________； “寒”字暗示_______________________________________。
七、口语交际（5分）
电脑已进入千家万户，我们写文章、聊天、购物等都可以用电脑代替，并且电脑打印出来的文字美观整齐。有些人认为有了现代化的书写工具，就不必再费神练字了。对此，你有什么看法？清谈一谈。 _________________________________________________________________________________________________________________
八、阅读乐园（24分）
（二）雨花 傍晚，雨依旧淅淅沥沥。 冬天的雨好冷，每一个雨滴就像一个冰球，硬硬地打在地上，河里，几乎还未来得及激起一朵浪花，就凝固了。冬天的雨，好“亲热”人，不管是对闲情散步的人，还是对匆匆过客，它都亲热地拍拍你的肩，亲亲你的脸，在你的身上印上几朵小巧美丽的雨花。 当我撑起伞，将头向竖起的毛领里缩了缩，步入雨中时，我懂得冬雨的心理了，怪不得它那么“亲热” 人哟。原来，它是有意在催开五彩缤纷的大雨花―伞―的盛开。恰逢下班，远视大街，不见有人，只见一条流动的花河，变幻着奇妙的色彩。好美丽的花流啊，即便是技 艺绝伦的画师，此时也要惊叹这冬雨的杰作了。 记得我上小学一、二年级，那里农村还很穷，家里能有一两把笨重的黄油而竹柄伞，就是很不错的人家了。我家有一把伞布已经发了黑的竹柄伞，还是母亲结婚时买的。因家里就我一个孩子，那把伞自然归我独占了。每逢雨天，我扛着那把还得妈妈帮我撑起来的“宝贝”，顶着雨去上学的时候，心里美滋滋的。过了一年。我转到街上中心小学读书，看到街上的孩子在雨天里，有的带着轻便的黑布小型金属柄伞上学，心里真是羡慕极了，但我知道家里困难，不敢异思天开。后来大概是因为母亲最疼爱孩子吧，竟攒钱为我买了一把，记得我当时高兴得扛着它满街跑。现在特别是近两年，伞的式样和色彩都空前地变化了，自动伞，自动折叠伞，还有什么可以装在小包里的旅游伞……各式各样，应有尽有。而色彩和伞顶的图案是纷繁夺目。现在的雨天进入农村，哪个村姑，哪个乡女，哪家的孩子手里不握着一把小阳伞。我这样想着走着，不觉已到了转盘路，路旁有十来个孩子围在一起，里面似乎有孩子在低声地哭。我赶忙走过去，未及到跟前，孩子们突然散开了点，接着又让开了一条路，只见两个稍大点的孩子扶着一个小男孩，小男孩的鼻子正在流血。我不知是什么原因，只听得一个小女孩说：“快带他去找吴阿姨。”他们相拥着走了。说话的小女孩把小花伞伸到那个小男子的头上，旁边又有一个小女孩悄悄地把伞伸向那个小女子，看年龄，他们大概是幼儿园的孩子，果真，他们走进了幼儿园的大门。 雨依旧淅淅沥沥地下着，我继续朝前走，望着走进门里的那群孩子带着的小花伞，心里只觉得一阵潮热，这不正是开在祖国大地上的“希望的雨花”吗？
1.根据下面各句所说的意思，分别在文中找出相应词语写在括号内。(3分)
①独一无二的，没有相比的。（）
②想法不切实际。（）
③应该有的全都有了，表示一切齐备。（）
2.“……我懂得冬雨的心理了。”这句话中“冬雨的心理”是什么？(2分) __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________
3.文章第五节中“美丽的花流”指的是什么？(1分) __________________________________________________________________________________________
4.为什么“我”把伞布已经发黑的竹柄还称为“宝贝”？(2分) __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________
5.文章标题“雨花”有几层含义？分别是什么？(5分) _________________________________________________________________________________________
九、阅读下面的古诗，完成后面的练习。（12分）
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
1.这首诗是_______代诗人____________的作品,通过赞美____________________,表达了诗人对___________________________________之情。
2.解释下列词语的意思。 (1)咏_____________(2)妆______________(3)一树___________________(4)丝绦________________
3,理解诗句填空。 诗句“_____________________________________”，写出了柳树整体的颜色美；诗句“_______________________________”突出柳枝的轻柔美，这句用了__________的修辞手法，把___________比作绿丝绦；诗句“________________________________________”则突出了柳叶精巧细致的___________美。
4.你最喜欢诗中的哪一句？写下来并写出意思。 诗句：____________________________________意思：__________________________________________
5.诵读古诗，想象诗句描绘的情景，融进自己对诗句和春天的感受，给这首古诗配上一幅图画。
十、习作园地。(25分)
人类只有一个地球，环境保护要从身边的事做起，从每一个人做起；环境保护也是全世界的课题，中国环保刚刚起步，还存在着许多问题。请你展开想象，设计一种环保产品或提几条环保建议。
要求：
1.写出产品的外形、作用、设计的原因和使用方法；
2.如果是建议，要写清提出这些建议的原因和具体实施方法。
3.想象合理，语句通顺。
4.题目自拟，400字左右。
长袜子皮皮好词
1 . 东倒西歪：指行走不稳，身不由主。也形容物体倾斜不正。
2 . 平平展展：很平，没有皱褶。
3 . 彬彬有礼：彬彬：原意为文质兼备的样子，后形容文雅。形容文雅有礼貌的样子。
4 . 小心翼翼：翼翼：严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。
5 . 小巧玲珑：小巧：小而灵巧;玲珑：精巧细致。形容东西小而精致。
6 . 闪闪发光：指一样东西发出光芒。
7 . 匆匆忙忙：形容人所处的状态急迫。
8 . 举世无双：全世界找不到第二个。
9 . 前仰后合：身体前后晃动。形容大笑或困倦得直不起腰的样子。
10 . 手无寸铁：寸：形容细微短小;铁：指武器。手里没有任何武器。
11 . 风和日丽：和风习习，阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。
12 . 兴高采烈：兴：原指志趣，后指兴致;采：原指神采，后指精神;烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。
13 . 为所欲为：为：做。本指做自己想做的事。后指想干什么就干什么。
14 . 情不自禁：禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。
15 . 和蔼可亲：和蔼：和善。态度温和，容易接近。
16 . 毫不费力：解决起事情来不是很麻烦，很容易。
17 . 津津有味：津：口液，唾液;津津：兴趣浓厚。形容兴味浓厚。
18 . 全神贯注：贯注：集中。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。
19 . 迫不及待：近：紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。
20 . 异口同声：不同的嘴说出相同的话。指大家说得都一样。
21 . 处处当心 默默相视 荡来荡去 晃晃荡荡
长袜子皮皮好句
1 . 太阳正好透过乌云，暖洋洋地照在初夏苍翠的大地上。
2 . 夜晚一颗大星星透过帐蓬上的小洞在朝里张望。湖水的拍岸声为它们催眠。
3 . 窄窄的，高低不平的马路蜿蜒在一排排住房之间，几乎每幢房子都有一小块花圃，那里的雪花莲和番红花苞欲放。
4 . 那是一个美丽的春天，太阳照耀着大地，鸟儿在歌唱，渠水在潺潺地流淌。
5 . 这是八月底的一个温暖、美丽的日子。紧靠着大门长着一棵梨树，树枝低低地垂下来，孩子们坐在那里可以毫不费力地摘到香甜可口的金红色的秋梨。
6 . 这座小镇在春天的阳光下，显得异常安宁。
7 . 美丽的日子一个接着一个，这是一个温暖、明媚的世界，充满了阳光，还有碧波粼粼的海水和沁人心脾的花香。
8 . 突然下起了热带大雨，雨水瓢泼一样从天空泻下来。
9 . 大块的黑云在天空中翻滚着，竭力想把月亮遮住。树木在沙沙作响。
10 . 这个消息像长了翅膀一样，很快在小镇的孩子们中间传开了。
11 . 这座小镇在春天的阳光下，显得异常安宁。窄窄地、高低不平的马路婉延在一排排住房之间。几乎每幢房子周围都有一块花圃，那里的雪花莲和番红花含苞欲放。
12 . 这时天空布满乌云，树丛间越来越黑。火光投下美丽的影子。在这个火光照亮的小圈子以外，黑暗好像浮动一样。
13 . 太阳在湛蓝的天空发出万道金光，在这样一个九月的.艳阳天，人们都喜欢到森林里去。
14 . 孩子们先沿着公路走了一段，然后拐向一块林间草地，那里有一条令人神往的小路蜿蜒在桦树和榛树丛之间。
15 . 马戏班班主不得不过去递给皮皮一百克朗的钞票，尽管他的样子仿佛想一口把她吞掉。
16 . 这是八月底的一个温暖、美丽的日子。紧靠着大门长着一棵梨树，树枝低低地垂下来，孩子们做在那里可以毫不费力地摘到香甜可口的金红色的秋梨。
17 . 这时已经到11月，天黑得早，汤米和安妮卡进威勒库拉庄大门时，他们紧拉着手，因为皮皮的果园里快黑了。正在落下最后一些叶子的老树在风中呻吟，苦苦呢喃。“真正是秋天了。”汤米说。看见威勒库拉庄闪耀的灯光，知道里面生日宴会在等着他们，特别叫人高兴。
18. 皮皮纵情大笑着，打开通厨房的门。来到又亮又温暖的地方是多么好啊!生日宴会在厨房开，因为这儿最舒服。楼下只有两个房间。一个是客厅，里面只有一件家具;一个是皮皮的卧室。厨房可是很大，完全是个房间样子，皮皮把它装饰好了，收拾得干干净净。她在地板上铺了地毯，在桌子上铺了她自己缝的台布。织出来的花的确有点怪，不过皮皮说，这种花印度支那有的是，因此一点也没错。窗帘拉上了，壁炉生着火，冒着火星。纳尔逊先生坐在木箱上，像打钹似地拍打两个锅盖，马站在远远一头的角落里。当然，它也被请来参加宴会了。
19 . 汤米和安妮卡最后想起得祝贺皮皮：汤米鞠躬，安妮卡屈膝行礼，接着两人同时拿着绿色包包送给她，说：“祝你生日快乐!”皮皮谢过他们，迫不及待地打开包包。里面是个百音琴!皮皮高兴得疯了。她拥抱汤米，她拥抱安妮卡，她拥抱百音琴，她拥抱包过百音琴的纸。接着她转百音琴的摇柄，丁丁东东地响起了歌声，听下来是《啊，你亲爱的奥古斯丁》。
20 . 现在该玩了。皮皮建议玩“别跌到地板上”的游戏。这游戏很简单，只要绕着整个厨房爬，一次也别把脚碰到地板。皮皮一秒钟就把厨房爬了一圈。连汤米和安妮卡也爬得很顺利。从厨房洗东西的盆开始，把两腿张开，就到了壁炉那里，从壁炉到木箱，从木箱到架子，从架子到桌子，从桌子过两把椅子到柜子。柜子到洗东西的盆有好几码远，当中正好有那匹马。从马尾巴那儿爬上马，从马头那儿一跳就到滴水板。
21 . 汤米不愿意让人看到他害怕，而且他的确很想看看鬼是什么样子。到了学校就能用同学吹吹了。而且他自我安慰，相信鬼不敢把皮皮怎么样。他决定上去。可怜的安妮卡根本不想上去，可她想到自己一个人留在下面，万一有只小鬼溜到这儿厨房里来呢?事情就这么定了!还是跟皮皮和汤米到有成千只鬼的顶楼去，也胜过自己一个人在厨房里跟哪怕一只娃娃小鬼打交道：
22. 皮皮把客人们送到前廊，看着他们沿着果园的小路离开。他们转过身来招手。室内透出来的灯光照在皮皮身上。她站在那里，两根红辫子翘着，她爸爸那件睡衣拖在脚下。她一只手拿枪，一只手拿剑。她正在举起它们敬致。
