我战胜了困难作文1
在生活中，许多人因为懒惰而产生了依赖，而有些人却去克服依赖，勇往直前，其中我也是这一个。
8岁时，那时我很胆小，很多事情都不敢一个人去做，记得再一次夜里我想起我的一个东西放在楼下，可是我不敢一个人下去，我便叫醒妈妈：“妈妈，我的东西落在楼下了，可是我一个人不敢去拿，你能帮我拿吗。”可是，妈妈却说：“一个人只要勇于去面对困难，不要因为自己胆小就依赖别人，你自己去拿。”我听了妈妈的话一鼓作气，轻手轻脚的打开了灯走下去，快到了，我就像一名侦探员在寻找敌人留下的痕迹，我往四周望了望，松了口气，拿起东西急忙往上跑，生怕有人在追我。我想：原来这也没什么好怕的啊。
还有一次，自从我被一只小狗咬过以后就再也不敢碰它了，哪怕只是一根毛我也不敢。那是在早晨，邻居家有一只狼狗每天早上起来就一直叫，我不得不去外面把它关起来。可是因为我的胆小而不敢，但在家人的鼓励下，我走出了大门，踏着坚定的步伐向狗走去，轻轻的碰了下它，没有动静，在两次去摸它时，它摇了摇尾巴似乎在说：“我们做朋友吧，好吗？”我也好像听到了他的回应笑了笑表示我对他的友好，我在这一次的培训中终于不再胆小了。就好像有一股强大的力量对我说：“克服困难，别胆小，不要被胆小击倒！”
我战胜了困难作文2
胆怯君人人都与它打过招呼，我就战胜过它好几次，翻开《战胜档案》一起欣赏一番吧！
档案一：
暑假一降临，我便开始两地奔波。这不，一大早就坐上了去钻井的公交车。该给爷爷汇报情况了。咦？手机呢？我上翻，下翻，左翻，右翻，手机君仍旧不见踪影。手机君，你可千万别跟我开玩笑啊！
唉！退路只有一条：借手机！没办法，只能借手机了！可是……我张不开嘴，不好意思说。心里开始有两个小人儿在吵架。不行，胆怯君正在看着我，如果不勇敢一些，就得心甘情愿地接受它的冷嘲热讽，我不能这样。那就只有一条出路——勇敢地借电话。
“呃，那个，那个叔叔，能借用一下你手机吗？我迈出了战胜胆怯君的第一步，心里也逐渐平静了下来。”“当然可以！”叔叔微微一笑，将手机递了过来。我欣喜如狂地接过手机道谢，与爷爷联系……
档案二：
过年了！爷爷奶奶都爱走亲访友，拜大年。那天，五位爷爷奶奶结伴来串门，我一看这气势，天啊！把我吓了一跳。我从座位上一跃而起，向各位爷爷奶奶问好后，赶紧躲进了屋里。不行！胆怯君肯定又在一旁监视我呢！这会儿，估计早就乐趴下了！
我走出卧室，进入厨房端了些瓜果出来递给各位爷爷奶奶，还得到了爷爷奶奶的夸奖。
看来，这还真是一件一举两得的事呢！
我战胜了困难作文3
从小到大，我一直都依偎在爸爸妈妈的身边。
有一天，爸爸妈妈去串门，临走时对我说：“如果有人来敲门，你先趴在窗户上看一下是否认识。”我听后，对妈妈说：“好。”尽管我嘴上说好，可心里还是很害怕。因为，我刚刚看了一部电视剧，专门演鬼的。我看了一下表，才5点35分，为了驱赶时间，我随手拿了一本书，囫囵吞枣地看起来。在书中，我又看到了什么三头六臂呀、妖怪呀、能会飞的人……想到这些，我不由自主地打了一个冷战。我想：把门关上就没事了。但我还是很害怕，于是，赶紧跑到我的房间，拿来了笔和纸，画了一张三头六臂的图画和几张妖怪。画完后，我把它贴在门上。大约9点半，爸爸妈妈回来了，问我：“在家害怕吗？”
“害怕。”
“那你为什么不给我们打电话？”
“怕打扰你们的好心情嘛！”
“我的女儿真的长大了，知道如何回报父母了。”
“那你画了一张三头六臂的图画是什么意思？”
“驱赶鬼呗！”
我把事情的来龙去脉给爸爸妈妈说了一遍。晚上，我想着刚才发生的那一幕，有什么可怕的呢？一样都战胜了苦难。
我真想大声呼喊：“我战胜了胆怯。”通过这件事，我明白了：世界上根本就没有什么三头六臂、妖怪。以后还是什么都别想好。
我相信，只要有信心，有勇气，就能战胜一切困难。
我战胜了困难作文4
转眼就到了2013年，我上四年级了。记得四年级快要开学的时候，爸爸妈妈要求我坐公交车独自上下学，我想也没想就答应了。虽然我嘴上满口答应，但心里却是七上八下的，不知道自己行不行。
终于开学了。早上，我拿着公交卡，在公交车站里等公交车。好不容易才等来一辆，我上了车，看到那么多陌生人，有些害怕，不知道有没有坏人。
总算熬到了下车，我飞快地跳下车，呼，我松了一口气。步行一段路，听到校门口绿领巾说：“GOOD MORNING！”的时候，我心里的一块石头终于落了地。
放学了，我走出校园，又开始有一点儿害怕，心想：“能不能顺利回到家呢？”我正想着，一辆公交车开来，我赶紧上车。
回到家，爸爸妈妈问我一个人坐公交车害不害怕，我回答：“不害怕。”我做完作业，心想：要不让爸爸明天早上再送我上学好了！但是，我又转念一想：不行，我已经这么大了，不应该这么胆小了，我可不想当一个永远也长不大的孩子。于是，第二天，我又勇敢地坐公交车上学了。
就这样，过了几个星期，我感到不怎么害怕了。现在，我都能在车站里、车厢里和其它同学聊天了。
从此，一直纠缠着我的性格——胆小，已从我身上消失。我相信我以后会更加成熟。
我战胜了困难作文5
我从小就非常胆怯，记得有一次晚上，爸爸妈妈都出去应酬了，留我一个人在家睡觉。忽然，我听到“咚”的一声，紧接着又是“咕隆咕隆”的乱响。我想，天哪，这是什么声音呀，会不会是小偷在我家偷东西？接着我看见地上有一张鬼影子，吓得我赶紧躲进了被窝里，心里想：如果我能战胜自己的胆怯，那该多好呀！
有一次，晚上我从饭店往家走，走在一条小路上，我看看四周，到处黑乎乎的，一个人影也没有，我的心不禁“”地跳了起来，我越走越害怕，担心会有鬼把我杀了。突然，我发现老是有一阵脚步声跟着我。我心想：不会是鬼要来把我杀了吧？我的心跳得更加厉害了，便加快脚步，一个劲往前跑，一边跑一边说：“我才不怕鬼呢！可是那脚步声也越来越大了。我正准备加快速度，不料，踩到一块石头，脚下一滑，摔了一跤，心想，完蛋了……
忽然间，我恍然大悟，心想，爸爸妈妈不是说过。世界上没有鬼么？何况我还是个男子汉呢，怎么能这么胆小呢？然后，我大叫了一声，拿起身旁的几块石头向四周扔去，大声喊道：”来呀，鬼，我才不怕你呢！“就在那一瞬间，我发现刚才听到的脚步声，正是我自己的，哪来的鬼呀！不过是一场虚惊而已。于是，我站了起来，拍拍衣服，又迈开大步往前走。
最后，我顺利回到了家。
我战胜了困难作文6
在挫折面前，我们要前进，不能退缩，要勇于面对它、战胜它。当你战胜了胆怯，驱走自己心中的恐惧时，强大的内心才会带我们飞向成功的彼岸，收获人生的辉煌！
记得那是在心品基地的第一个晚上，当组长下令“夜间寻宝”活动正式开始时，大家都叽叽喳喳地走出了大门。不一会功夫，同学们都散开了，只留下我一个人在后面慢慢走。月，悬挂正空，倾泻下满满的银光。一团海藻般的暗沉乌云攸忽飘来，消然盖过月亮。顿时，天地一片漆黑，伸手不见五指。
我心中充满了恐惧，就好像一只陷入困境的鸟儿，根本无法脱身。一阵夜风掠过，路边树上的树叶发出“哗啦哗啦”的声响，宛如黑夜中一曲诡异的镇魂歌，此时连乌云后隐约的星星也没有以前美了。我不禁哆嗦了一下，一大堆关于妖魔鬼怪的故事涌进了我的脑袋。我猛地一甩头，自己给自己打气：“镇定，镇定。不要怕，世上根本就没有鬼。”想到这儿，我的胆子也大了一些。
就在这时，我好像隐隐约约看到正前方有一个鬼影。刚刚平静下来的心情顿时翻江倒海了起来，我吓得撒腿就跑，但慌乱之中，我竟然直向那“鬼”奔去，正好和那“鬼”撞了个满怀，定睛一看，不由得哈哈大笑起来。原来刚刚看到的“鬼”只不过是一根电线杆呀！搞了半天是自己吓自己的。不一会儿，我和组里其他同学又会合了，看到大家都是有说有笑的，刚才心中的恐惧也都一扫而光了。
通过这件事情，我明白了一个道理，这世界上根本就没有鬼，所谓的“鬼”只不过是我们心中的恐惧，当我们战胜自我，学会坦然地面对，学会积极地看待，阳光就会流进心里，驱走恐惧，驱走黑暗。
我战胜了困难作文7
“即使跌倒一百次，也要一百次的站起来。张海迪”张海迪是我国著名残疾人作家，哲学硕士，英国约克大学荣誉博士。在1960年，张海迪因患脊髓血管瘤呆滞高位截瘫，她自学完成了小学、中学、大学的知识，并学习针灸，在当地行医。
“即使跌倒一百次，也要一百次的站起来。张海迪”这句励志名言的意思是：遇到了困难，一定不要放弃，就像学走路一样，一次跌倒，就要站起来一次，那把跌倒了无数次，也要站起来不然要怎样学会走路呢？困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。只有正视困难，才能真正的解决。
古今中外，那个干得了一番大成就的人，不在成功的道路上不遇到点麻烦呢？
例如：贝多芬。他从26岁开始耳朵就越来越不好了。可耳朵是作曲家创作乐曲的必需品，他没有了听觉该怎么办了？他没有放弃自己的追求，他发贝尔还写了许多佳作，都是在他耳聋后写的。
爱迪生。1914年12月的一个晚上，爱迪生的心血被一场大火烧得一无所有。他损失了大约100万美元和许多无法用金钱来衡量的工作记录。后来爱迪生重新开始，他的成就令人佩服，然而，更让人敬佩的是他面对困难不放弃的态度。
其实，和困难有关的名言还有很多：“困苦永远是坚强之母。”“人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。”“不幸是一所最好的大学。”“逆境是达到真理的每一条道路。”
我战胜了困难作文8
每一个人都应该有困难，我也有一个让我战胜不了的困难。
一天，我在家里玩手机，突然妈妈给我打了一个电话说：“看微信，这条信息你必须看。”我就打开了微信一看，原来是中学生上网的后果。我的心突然怦怦直跳，突然没法儿呼息了，突然感觉要死了，完了、完了。我赶紧把手机放下，跑到外面，呼吸了一下清鲜的空气，心里感觉舒服多了，心想：这后果也太叫人害怕了吧，近视眼我不管，近视就近视呗，怕什么?这还能得那么多病，熬夜玩手机还能玩死人!想到这我蒙了，我立马跑到了书桌边，看起书来。
看着看着，我就觉得烦了，不想看了，我站了起来，跑进卧室，抱起手机来，心想，不对，不能玩，不能玩，我又走进了书房。
我走到了书桌旁，坐下来，感觉屁股好像被针扎了一样。拿起书来，就好像书着火了一样，我立马把书扔了，又立刻站了起来。我就在问我是不是“吸毒”了，是不是有“毒瘾”了。我在低沉地喊着，这时候我家人过来了，问我是不是发烧了?他们这样问我，我就尴尬了起来，“额，没有!”我说道。我努力控制自己的情绪，并坐到椅子上，捧起书来，深呼吸呀，深呼吸……反复做了好几遍，心静了下来，捧着书又津津有味地看了起来了。
这样的方法让我感觉到网瘾已经离我远去，我不玩手机了。
现在我终于明白一个道理，我们只要坚持，控制和调节自己，就一定能战胜困难。
我战胜了困难作文9
在人生的道路上总会有许许多多的困难和坎坷。它就像人生的绊脚石，阻碍着我们前进。西兰帕曾经说过一句话：“所有的胜利第一条件是要战胜自己。”不要畏惧失败，要勇敢前行。
一次我代表全班去参加作文竞赛。心里忐忑不安，生怕写不好作文给班级抹黑。比赛前两天我去找了班主任，进了办公室我向班主任说明了来意，我本以为老师听了我的话会给我立即换人。可是不仅没有，还安慰我说：“你要相信自己，世界上没有做不好的事情，只有你想不想去做好这件事，我相信你能做好这事，而且能做的很好。”她还说了一句：“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”听了老师的话，我的心似乎宽慰了许多，不再那么紧张了。
到赛场前我还是信心满满的，可当我看到作文题目时，我顿时像泄气的皮球。心想完了头脑一下是空白的。忐忑不安的紧张又涌上了心头，但我很快克服了不安和紧张，尽量让自己不安的心慢慢静下来。脑子里快速的搜索着每一个好词好句以及要写的内容，终于我写完了那篇文章。最后得了二等奖。虽然没有拿到一等奖，但是我收获到了更多东西，我付出了努力、战胜了困难，得到了属于我的荣誉。
班主任的那一番话让我不能忘怀。会一直留在我的心中，把它化为我的动力。那是教会了我一种坚持不懈的精神，以后的人生道路我会用一颗乐观的心灵去对待。
我战胜了困难作文10
在生活中，我们往往会遇到一些困难，当面对困难时，我们是选择勇敢面对还是逃避呢？我的选择是勇敢面对。
有一天，天空阴云密布，下着倾盆大雨，我独自一人在家里写作业。突然一阵闪电划破天空，随之一声震耳欲聋的雷声响起，我慌忙给妈妈打电话。电话刚打通，我就连忙对妈妈说：“您上哪儿去了？外面打起了雷，我很害怕，您赶紧回来吧！”妈妈安慰我说：“不要怕，孩子，你已经是一个男子汉了。我一会就回来了。”妈妈刚说完就把电话挂了。我听到雷声就感到很害怕，连作业都没法写了，一副心不在焉的样子。我努力克服雷声带来的恐惧，平复一下心情，努力完成了作业。原来雷声没有那么可怕。
雨停了，天也慢慢黑了下来，我很饿，可是妈妈还没有回来。我正想出去买东西的时候，我发现天已经黑了，心想：万一在路上遇到了坏人怎么办？可是我又很饿，我是去还是不去呢？心里十分犹豫。可是饥饿让我必须去面对黑暗，我冲进了黑暗向超市的方向跑去。走在这让我害怕的路上，我才发现原来黑暗并没有这么可怕，路上还是有一丝光亮的。在路上，我碰到了很多散步的人，我急切的步伐也慢慢地缓了下来。心情慢慢放松了，我带着我最喜欢吃的东西开心地回到家。
这件事之后，我发现一些看似很让人恐惧的东西，其实也没有这么可怕，我以后再也不胆小了。
在生活中，我们最大的敌人不是别人，而是自己。我们只有战胜自己，才能战胜困难。
我战胜了困难作文11
生活犹如一个五味瓶，酸甜苦辣咸，五味俱全。
在一个风和日丽的周末，我写完作业，百无聊赖，竟然玩起了电脑游戏，妈妈见我如此懒散，气不打一出来，说道：“沉迷于网络游戏可不好，走，我带你去学滑冰。”在妈妈一再唠叨下，我万分不情愿地来到了滑冰场。
滑冰场可真是人山人海，一个个滑冰者就犹如大海里那奔腾不息的浪花似的。我和妈妈穿好滑冰装备，便忐忑不安地来到了滑冰场。
刚开始，我让妈妈慢慢搀扶着我，渐渐地，我觉得自己掌握了滑冰技巧，便犹如小鹰般翅膀硬了，不再让妈妈搀扶，并且我的速度也在不断地提升。我骄傲地想：滑冰也太简单了!我一学就会。正在我得意洋洋之际，脚下一滑，我的身体重心不稳，一屁股摔倒在场地上。
接着，场上便传来我那“杀猪般”的嚎叫，我摸着“猴屁股”般的脸蛋，说道：“滑冰也太难了，不学了!”正当我准备“拍拍屁股走人时”，突然，我想起盖老师曾教育我们的话：“‘世上无难事，只怕有心人。’孩子们，当你们遇到困难时，请不要轻易放弃。要相信，只要有坚持不懈的努力，就能不断超越自己!”想到这，我重新站起来，鼓足勇气，努力练习滑冰。
尽管我想过放弃，尽管我不断跌倒，但现在我只有一个念头：从哪里跌倒，就从哪里爬起来!经过我坚持不懈地努力，终于，我学会了滑冰。
“世上无难事，只要有心人”，是啊!只要有坚持不懈的努力，再大的困难也一定会克服的!嗯，克服困难的滋味怎一个“爽”字了得呀!
我战胜了困难作文12
大胆的尝试，让人磨练胆量；有趣的尝试，使人欣喜若狂；失败的尝试，令人刻骨铭心；而成功的尝试，则让人受益匪浅。那第一次上台表演的尝试，我至今还记忆犹新……
那是在我五岁第一次上台时，在上台前，我的心中忐忑不安，总是无法调整出好的情绪。开始表演了。那强烈的镁光灯直射下来，就象一双犀利的眼睛，盯得我喘不过气来，我更紧张了。
当我看到台下那么多人的目光聚集在我的身上，原本就担心的我一下子忘了自己的动作，傻呆呆地站在幕布旁。那一刹那，我听到的音乐就象奔驰的野马，嗡嗡作响；镁光灯则是一把锋利而尖锐的箭，射进了我的内心深处。好在这时，老师在幕布旁不断的鼓励我，小声地说：“你一定能行！”我深深地吸了口气，很快镇静下来。
我微笑着自信地走上了舞台。一上台，我就好象置身于一池碧水中，身体变得那么地舒展，跳的每一个动作都是那么娴熟而自然。那音乐如潺潺的溪水，镁光灯也如和煦的暖阳。我的舞姿尤如一只傲气的白天鹅在湖面上游动；又象一缕纯洁的阳光，干净而温暖；更象一朵蓬勃的向日葵，正努力地向上生长。终于，我在观众们的掌声中退了场。
有自信不一定能够战胜困难。但是，如果自己充满自信，就有战胜困难的希望。自信是飞向蓝天的翅膀，是航行的船桨。在任何时候，自信都会助你一臂之力，到达成功的彼岸。让自己成为一个充满自信的人吧！
我战胜了困难作文13
生活中，我们会面临很多挑战，诸如悲惧，羞怯，自卑，困难等等，但是只有那一次的事让我记忆犹新。
那是一个五年级的晚上，台灯下，我撑着头苦想着，心中满是气愤。你问我气什么？就在刚才，我还拿着作业兴冲冲的跑去问爸爸一道难题，他却把脸一板，说：“自己独立思考，别老依靠我们！”我便垂头丧气的回到了房间，在桌子上苦想．时间可不等人，钟滴滴嗒嗒的走着，我心中的激情被点燃了，你不是不告诉我吗，那我就自己想出来！我感觉想得脑袋都要大了，可还是没有一点头绪．手中的笔在纸上一遍一遍的演算着，正当我快要绝望时，一个想法在我脑中浮现出来，用“鸡兔同笼”中的假设法，兴许行得通。我摆正姿势，愤笔疾书起来。五分钟过去了，我拿着草稿看了又看，真是“天无绝人之处”啊！这时，我又拿着作业去找爸爸，不同的是，我是作为胜利者去的。
我又站在爸爸面前，心在受煎熬，害怕我想了半天的答案不正确。“恩，做的很好！”爸爸不停的点头。我刮刮鼻子，得意洋洋的说：“利害吧！”爸爸和妈妈四眼相对，“扑呲＂一声笑了起来．我在心中尽情欢呼，因为我又战胜了一个困难．
事后，爸爸告诉我，他是故意不告诉我的，他是想锻炼我独立思的能力．我感谢我的爸爸给了我一个机会，让我又磨练了自己，又战胜了困难！
我战胜了困难作文14
“向日葵，总是面对着太阳，这是对生活的乐观，对生活的积极向上。”——题记
太阳火辣辣的，亭子里挤满了人。而我，还在摇摇晃晃地向山顶爬去。
“回去吧！”他们劝我，“还有一大段距离呢！你爬得上去吗？”我抬头望了一下，山高高耸立着，令人望而生畏。我有点动心了，可是看着下面那美丽的景色，我摇了摇头，继续往上爬。
“加油！乐观一点，不要灰心。”我艰难的迈着沉重的双腿，鼓励道。山崖边钻出的花朵，是对生活的乐观而生存下来的；蝴蝶破茁，都是对世界的渴望而钻出来的。想着这些话，我的心仿佛被这几个小小的信念填满了。
我口干舌燥，真想喝杯冷饮，或是一杯水啊！望着山下的那些人，我真羡慕啊！我头上的山好像变了似的，仿佛斜着眼嘲笑着我呢。“哼，可不能被山嫌弃呢！”我立刻劲头十足，又继续爬了起来。
离山顶只剩一点点了！我很兴奋，可身体不争气，腿忍不住不停的颤抖着，头上仿佛冒起了金星。“快到了，可不能放弃啊，不能半途而废啊！一定要爬到山顶”。
终于到了山顶了。我长长的呼出了一口气，喝到了甘甜的水。俯视着山下的景色，似乎比之前看到的还要美了！我对山下群人感到深深的遗憾：阳光总要风雨后，既然可以坚持下来，那何必放弃呢？
现在，我明白了，对于生活，要时刻保持着一颗热爱的心。
我战胜了困难作文15
在我的记忆中，成长是拔节的'玉米秸，每经历一件难忘的事情，我就懂得了使我成长的道理。回忆起七岁时骑自行车那小心翼翼的样子，我不由得哈哈大笑。
在那个夏天的暑假里，我骑着两边有小轮的自行车，忽然看见一位大姐姐骑着两轮的自行车，潇洒地转来转去，我十分羡慕，于是在我的请求下，妈妈把两边的小轮卸掉了。我喜滋滋地上了车子，心想：骑车子这么简单，怎么能难倒我这个天才！蹬上车子，没想到车子根本不听使唤，摔了个四脚朝天。我咬咬牙，站起来，向妈妈求助。妈妈语重心长地给我讲骑车的要领，说：“胆子要大，要沉住气，要有信心，不能半途而废。”于是，妈妈在后面扶着，骑了几圈，效果还行。
“你自己去骑，相信自己一定行的。”妈妈鼓励我。
“啊，又让我去受罪！”我问妈妈。
“怕摔跟头，永远也学不会。”妈妈说。
我颤颤巍巍地骑上自行车，慢慢地向前行驶着，像一只老乌龟一样。我还不时提醒妈妈扶住，我目视前方，稳稳地行驶着，不知什么时候，妈妈放开了手，直到我骑累了才知道妈妈放开了手。我学会了骑自行车，高兴得一蹦三尺高。时间一长，我就可以骑上车子轻松地上路了。我不仅学会了骑车，还懂得了一个深刻的道理：学本领总有一些过程，不可能一下子就学会。我们只要坚持不懈，迎难而上就可以成功。
这就是我成长中的一件小事，这些点点滴滴的小事凝聚成时光的河流，它让我长大，催我奋进。
我战胜了困难作文16
困难，有的人听到这个词就害怕，而有的人却坦然面对，对待困难不同的态度当然也有着截然不同的结果。
张海迪就是属于后者，她十岁以前就动过3次大手术，摘除了6块椎板，严重高位截瘫，自第二胸椎以下全部失去知觉，但她并没有因此放弃，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。进入文学道路，出版了《绝顶》，获得多项奖项，为文学做了贡献。
以前，每当我遇到困难时，总想着要爸爸妈妈来帮忙或做不成就算了，但我在学习自行车的过程中却改变了我的想法：小时候，我因看到别的小朋友骑着自行车就特别羡慕，哭着闹着要爸爸给我买一辆。看着眼前这辆光彩夺目的车，使我兴奋地踏上去，有一种成就感在心中诞生。我小心翼翼地才起来，车轮转动了，我还没来得及高兴，就和车子一起倒下去，我便因此放弃，爸爸为这事几天没给我好脸色看。直至一次停电，家里点了蜡烛，一只飞蛾看到火苗后，绕着火苗飞了几圈便迅速飞进火苗里，火苗灼烧着它那美丽的躯体，不一会儿，便化为灰烬。天啊！我惊呆了，一只小小的飞蛾都敢于挑战，面对困难，我为什么不行呢？我再次扶起自行车，不管跌倒多少次，我都用不放弃，在我的努力下，我学会了自行车，心里产生了真正的成就感。
是的，患难困苦，是磨练人格之最高学校。
我战胜了困难作文17
上个星期五，妈妈因禁不住我的软磨硬泡而给我买了一辆崭新的自行车。
我手握着车把，按捺不住激动的心情，一屁股坐在车上，学着妈妈的样子左脚踩着脚蹬子，另一只脚踏在地上，好让车子向前走。我本想趁车速稍快点儿时，将右脚挪上去，这样，就能在马路边飞驰了。可是，理想与现实总是有一定差距的，学骑自行车并非有那么简单。这不，我骑得不到两步，就摔了下来，还好只是蹭破点儿皮，没有大碍！
我毫不气馁，只是尴尬地挠挠头，又坐在了车座上，准备再试一次，“小朋友，眼看前方，肩要正！”一位骑着蓝色自行车的大姐姐看见我正在为如何骑好车而烦恼，便指点我说。“谢谢姐姐！”“没关系，举手之劳嘛！”姐姐清脆的声音从远处若有若无地传来。
听了姐姐的劝告，我更加有了信心。我重复着刚才的动作。天啊，我竟然可以骑一小段路了。很明显，我进步了！正因为如此，我一个劲儿向前骑，只是我疏忽了，所以与墙“亲密接触”了。
我费了好大的劲儿，站了起来，揉了揉被摔疼的地方，用手拍了拍裤子上的土，我第三次坐在了车上。手紧紧地握着车把，舔了舔干裂的嘴唇，叫放好位置，骑着自行车向前走。一路上，我没有摔倒，我真为自己学会了骑车而感到骄傲！
我认为：无论做什么事情都要坚持不懈、勇于拼搏，这样才会取得最终的胜利！
我战胜了困难作文18
成功背后有挫折，挫折不断困难多。战胜困难勤、巧、勇，人生之巅在招手。一个人，只有学会战胜困难，才可成大器，困难就像弹簧一样，你强，把它压下去；你弱，则被它弹回来。想要战胜困难，只要不断努力，才可赢得人生的辉煌！对此，我把战胜困难分成三部分：
一个成功的人，靠的是不断的努力与不懈的追求，正因为这样，我们才不会向困难低头，依靠智慧和勇气才得以成功。有一些人，他们一遇到困难，就像泄了气的皮球，立刻失去了自信心。不思考，不进取。其实，我想对你们说：“别泄气，彩虹往往是在风雨之后的，成功也往往是在挫折之后，和压弹簧原理一样，你要坚持住，不要被它弹回来，慢一点不要紧，关键在于坚持！”
换个角度看世界，换个思路看问题。困难，不仅需要不懈的努力，更需要巧妙的方法，掌握了方法，自然而然地就成功了。不要太呆板，要灵活，要机敏。成功的方法有很多，找一个最巧妙的，最适合自己的解决之道，走向成功，迈向辉煌吧！
别以为自己解决了个难题就有点飘飘然了，一时的懈怠而重蹈覆辙。要用一颗谦虚的心来面对困难，战胜困难。
坚持，勇敢，谦虚，谨慎，智慧，这是解决困难的五要素。从现在起，战胜困难，绽放精彩，取得成功，迈向辉煌。成为一个战胜困难的成功人士吧！
我战胜了困难作文19
星期天，爸爸带我们一家人去爬山。
来到山脚下，我抬头一看，跟爸爸说：“这么矮的山，我肯定能一口气爬到山顶。”“是吗？那咱们爬爬看。”爸爸说道。我们沿着弯弯曲曲的山间小道边走边拍照，还时不时吃点东西、喝点水，感觉非常轻松。可是，越往上走，山就越陡。这时，我嗓子又干又渴，腿上像绑了沙袋一样沉重，抬不起来。抬头往上看，还是看不见山顶。我嚷了一声：“我走不动啦。”便一屁股坐在了台阶上。爸爸见我没有了信心，便停下来先休息了一会，然后鼓励我说：“世上无难事，只怕有心人，只要你有信心，就一定能坚持到底，爬上顶峰，去体会成功的乐趣。”
听了爸爸的话，我的信心还是有些不足。这时，我看见姥姥正一步一步地往前走，心想，姥姥都一大把年纪了都能坚持，难道我还不如姥姥吗？想到这儿，我站起来，鼓足了勇气，继续往上爬。爸爸伸出手要扶着我走，被我拒绝了。一路上，我和姥姥一起，累了就坐不来喘口气，然后接着往上爬。过了很长时间，忽然，爸爸在前面大声喊：“加油啊，马上就到山顶了。”我听了一下子来了精神，加快了前进的步伐。
终于，我们爬到了山顶。我站在山顶的大石头上高兴地大叫：“我爬到山顶了。”远处山谷中传来了回音。通过努力，我真正体会到了成功的乐趣。
我战胜了困难作文20
困难，就像我人生路上的一块绊脚石，我必须使出全力打他跑得远远的，才能继续前行。我的人生道路上一定会充满许多的磕磕绊绊 ，但是，这些困难不会让我屈服，而是让我学会如何克服困难。
我非常胆小，害怕黑暗，我必须在妈妈的陪同下才敢走进自己房间睡觉。妈妈为了让我克服这个困难，就给我想了一个办法:
有一天，妈妈从班上回来，对我说：“你去电脑屋拿一卷纸，电脑桌上我还给你准备了一份小礼物哦！”我一看，电脑屋黑乎乎的，不敢进去，我害怕的说： “里面有什么东西？”“给你准备的礼物，去吧。”我艰难的向前迈了一步，心想：不管了，看看里面到底有什么东西，但是我犹豫着还是没有勇气往前走，慢慢的 挪着步子，几乎要放弃了。妈妈见状又给我打气说：“既然你这么想知道，就不瞒你了，里面有你一直想要的多古诺米牌呢！”我心花怒放，决定进去把我梦寐以求 的多古诺米牌拿到手，我艰难地向前迈着步子，终于走到门口了，到了最后我又停了下来，“你怎么又停了呢？就差最后一步了。”妈妈给我加油。“不管是什么我 都要进去，这样才能战胜恐惧。”我想着,鼓起勇气迈了进去，打开灯，一个大东西摆在桌子上，是多古诺米牌！我抱着它，兴奋的跑了出来，说：“我不怕黑了， 我自己拿出来了，谢谢妈妈!”
困难没什么大不了，只要去勇敢克服，就能将这块绊脚石抛得远远的。
我战胜了困难作文21
上学期，语文默字一直是我的弱项，经常得“不及格”，所以经常回家让父母签名留言。
这个学期，我准备好好复习，在默字上争取得好成绩。新学期第2天，老师宣布要默字了，我以为我“胸有成竹”。但当默到一半时，我先前的那股骄傲劲儿成了蒸气，飞走了，“凑成”、“偶尔”……这些词都默不出来，我瞟了一眼同桌俞思琦，她正笔走如飞，这更是“火上浇油”让我焦急万分，好不容易绞尽脑汁想出一个字，刚准备写，老师已经报出了下一个，就这样，默字在手忙脚乱中结束了。
回到家里，我垂头丧气的样子，妈妈一眼就看穿了我的心思，“是不是又让我当名人签名了？”她摸着我的头说道，“没关系，困难像弹簧，看你强不强，你强他就弱，你弱他就强，以后要好好复习。”我听了，信心又回来了，我暗暗下决心：一定要多背多记，还要克服注意力分散的缺点。当晚的复习中，我不再看到“宇宙”两个字就联想到飞船，再去神游半天；不再看到“海洋”两个字就开始想座头鲸、再画一艘海底潜艇……我还把难的字在纸上默了好几遍。这样过了两天，老师在课上又默字了，我信心很足，结果出来了，得了90分，虽然没有100分，但对我来说是飞跃般的进步。
其实困难并不可怕，他还是我们的良师益友，经历一次，战胜一次，就强大一次，就会战胜更多的困难。
我战胜了困难作文22
生活中，处处都充满着困难、危机，在面对困难的时侯，我们不能一味地回避，只有勇敢地去面对，用智慧和它作斗争，才会战胜困难，才会取得成功。
一次，我在做一套奥数复习题时，看着一个个“手下败将”，不禁得意非凡，且越做越快，越战越勇。正在得意之时，我看见了一位“猛将”，一道有关图形面积的数学题，读了几遍题后，我的脑子里一塌糊涂：这么多未知数，太复杂了，我该怎么算呢?我不禁有些气馁：“干脆让妈妈给我讲讲吧？这样还会快点”。可转念一想：就这么一点困难，自己都无法克服，还谈得上去做什么大事情吗？我一定要做出这道题！于是，我拉开了阵势，和这道题展开了激烈的对战……我一步步思考、演算，一点儿也不敢马虎，一晃20分钟过去了，可答案仍然不见分晓。是继续战下去，还是放弃？想着想着，我的倔脾气又上来了：我就不相信我战胜不了这道题！于是，我又和这道题展开了第二回合的对战：加、减、乘、除……我连连出招，打得对手连连后退，我终于找到了突破口，不一会儿，对手便被我击垮在面前——答案浮出了水面，我长长地松了口气，脸上露出了胜利的微笑！
世上无难事，只怕有心人。许多困难实际上就是些纸老虎，只要我们勇敢地去面对、不懈地努力，就一定会克服困难，取得成功！
我战胜了困难作文23
在成长中，我们会有各种各样的经历，带给我们不同的感受，有欢喜，也有沮丧，有快乐，也有悲哀。其中，令我印象最深的是我学习游泳时战胜困难给我带来的成就感。这用努力换来的收获令我欢乐，令我自信。
以前，爸爸妈妈带我去游泳玩水时，我就十分羡慕那些能在水中穿梭自如的叔叔阿姨和小朋友们。于是，妈妈就请了教练，教我学习游泳。但是，当我第一次练习换气时就呛了水，我想用鼻子呼吸，却把池水给吸了进去。我害怕极了，不想再学了。
这时，教练摸着我的头，鼓励我说：“欣然，你听说过一句话叫作‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来’吗？现在，只要你坚持不懈，就一定可以战胜困难，取得成功！”之后，教练又把动作要领仔细地讲给我听，并给我示范。我鼓起勇气按照要求去做：先把气吐光，再把头抬起来换气。这一次，我没有再呛水了！我开心极了。于是，我又接着做了好几遍换气练习。虽然其中也有几次又呛了水，鼻子都酸了，但是想起教练的鼓励，我又恢复了信心。经过一次又一次的练习，我终于学会了换气，不再呛水了。之后，教练又教了我手和脚的动作。奇迹发生了！我竟然可以连续换气，一下子游出四米多远了！我终于可以像鱼儿一样在水里自在地游来游去了！
战胜困难的感觉真好！困难与挫折就像弹簧，看你强不强；你强它就弱，你弱它就强。只要我们勇敢地去面对困难，坚持不懈地努力，就一定能战胜困难！
我战胜了困难作文24
那些乐观的人，一切困难都能战胜，正是他们遇到困难还能乐观应对。
接下来我给大家讲个真实的事情：那人当年正直清廉，遇到对人民有坏处的事情就极力阻止，这样也大大增加了他仇人的数量，最后皇帝对他一贬再贬，直贬到天漄海角海南。
说到这里你应该知道他是谁了吧？对，他就是苏轼苏东坡，当时海南是相当的荒凉，那里连医生都没有。有朋友写信安慰苏轼：不要但心那里没医生。可苏轼却说：没事，你们才要担心会死在京师之手，而且有很多人死在大夫之手，我现在倒安全了。
看这位诗人写得多么潇洒，多么乐观。苏轼在海南写了一句诗：春牛春仗，无限春风来海上。看这首诗写得多么美，可谁会想到这描写的是当年那个缺衣少药，读书人连掉脑袋也不愿意去的海南呢？
这几年苏轼的健康状况很不好，但正是苏轼的乐观帮他挨过了最后的漫漫人生，人都说：落叶归根，死也要死在家乡。可这位坎坷的诗人，到死都死在海南那种蛮荒之地，还能如此乐观的死去。
他是一位老人，来拉萨已经三年了。他在这里过得很苦，缺衣少食，住在小房子里，还没有三轮车大。但他没有放弃，而是回到老家重新生活。离别时他乐观从容的向同行告别。这个故事虽然短，但也告诉了我们，老人他不愿意放弃生活而回家重新开始生活。
乐观能战胜一切困难。
我战胜了困难作文25
人生的路途不可能总是一帆风顺的，挫折和失败也是人生的一部分，要把每一次挫折都当成往深处扎根的机会，让生命之树茁壮成长，让生命之火熊熊燃烧。只有经历挫折的磨砺中超越苦难的人，才是真正珍重生命，热爱生活、执着于人生，做生活的强者。
挫折和成功就好像钟摆的两端，谁也离不开谁。在人生的旅途中，有成功的欢乐，也有失败的考验。面对挫折，有人不知所措了，甚至为了逃避困难与挫折，轻易放弃自己的生命，也有人直面生活的挑战，不折不挠，勇敢前行。
在人生的路途中挫折是在所难免的，而我也面对过一些挫折，那就是在做数学题时，却被一道题目给卡住了，我想了很久都没想出来，我知道这是一次挫折，我一定要克服它，于是我鼓足了胆向老师请教，老师那认真地讲解让我听得都入神了，最终我克服了这道难做的数学题。
在面对挫折时我都喜欢听郑智化的一首歌《水手》，每当那旋律
在我耳边响起，我都会有一种热血澎湃的感觉，让我也跟这他一块唱：“听见水手说，他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问，至少我们还有梦……”听了他的歌，使我心情也得到了舒展，内心也得到了净化，郑智化是一个残疾人但他战胜了挫折最终成为了明星，告诉我们应该像水手一样，面对挫折永不放弃。
我战胜了困难作文26
在我小学的时候，我的体育成绩一直很差，到了中学我的体育，成绩有的都不及个了。一提到跑步我就头疼，但是经过一段时间，我的体力变好了。战胜了跑步的困难。这是为什么呢？今天我就告诉你吧！
在我六年级时，爸爸就决定每个星期带我到小区跑步，起初我坚决的反对，但后来我想一想，这是为我好。所以，我就应了。
跑步行动开始，第一个星期只跑两圈。在跑第一圈时，我边跑边想：两圈算什么，对我来说小菜一碟。所以我就跑地很快，但是跑完了一圈后，我精疲力竭。所以第二时跑地一会停停，一会跑跑。一个小时后，我终于两圈跑完了。
我回到家里，抱怨着说：“烦死了，烦死了。累死我了，不跑了，不跑了！”这时，妈妈端来一杯果汁，和蔼可亲的对我说：“跑步是为你好，加强你的体力，让你的体育成绩提高。更何况既然你已经答应要做了，就不能像小猫钓鱼—三心二意；白头翁学做事，有始无终。所以你做事有一心一意，有始有终,坚持到底就是胜利。我为你加油”“恩”我和妈妈互相击了一下掌。
于是，我每个星期都沿着小区跑步一直到现在，这不，再写这篇作文前，我还跑了两圈呢。
妈妈这些话一只陪伴着我，在我有困难时，我就会想起妈妈的这写话。上个星期跑步测验，我及格了，并取的了优异的成绩。
我终于战胜了困难！
我战胜了困难作文27
那是上星期天的下午，秋风习习，金灿灿的枫叶一片一片的落下，铺满了大地，像给大地公公穿上了一件厚厚的毛衣……这时，我和妈妈正在做玫瑰花卷，我先拿来一个盆子，提来沉甸甸的面粉袋，拿来两个碗，一个碗里放着水，令一个碗里放满红豆沙，一切准备就绪。
我们开始做了。妈妈先把面粉倒在盆子里，再倒点水，用手使劲柔，最后用保鲜膜封住盆口，过了半小时就可以开工了。妈妈说：“我们先从面团中抽出六个小面团，把它们揉出小圆球，用力一压后，把他们一个一个的放在桌上，其中1、2、3、4、5的一半要被合二为一；然后，从碗里撒上红豆沙，把六个原片对折；最后再把花瓣从头到尾卷起来，就大功告成了。”我一边认真的听着，一边心想：没什么难的嘛！想完，我就开始做了。 我先把前半部分做好，可对折时，淘气的“红豆沙宝宝”急着要看外面的世界，可我却很生气，因为“红豆沙宝宝”一但出来，我的心血就白费了，所以，我把它们的出口给封住了，他们气急了，跺着脚蛮不讲理地说：“我们就是想出去，哼！”妈妈亲切地说：“你可以少放些红豆沙，这样红豆沙就不会露出来了。”我按照妈妈说的做了起来，可这些做的都不好看，我并不气馁，又试着做了起来，终于我成功了。
通过学做玫瑰花卷，我明白了：困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。不管是大困难还是小困难，只要我们有决心去克服，就一定会克服的。
我战胜了困难作文28
时间过得真快，转眼间暑假就过了一个多月了。这个暑假，我因阅读而快乐着。莎士比亚说过：“生活里没有了书籍，就像没有了阳光；智慧里没有了书籍，就像鸟儿折断了翅膀。”笛卡尔也曾说过：“读一本好书，就是和许多品德高尚的人谈话。”这些名人名言就充分说明了阅读的重要性。
这个暑假，我除了阅读必读书目《今天我是升旗手》、《稻草人》和选读书目《海底两万里》、《小王子》之外，我还读了好几本其他书籍。其中，我最喜欢的就是孙静阿姨主编的《我能战胜困难——那些催促我们奋发向上的励志故事》这本书。
有人曾说过:“好书如挚友。”这本书中有一个个催促我们奋发向上的励志小故事。令我印象深刻的有以下几个小故事：《喜欢你已拥有的》这个故事让我明白懂得珍惜、把握，生活才会幸福快乐；《梦想永远在路上》这个故事让我明白人活着必须要有梦想，并朝着梦想奋斗，遇到困难时不能退缩，要勇往直前；《抱牛的功夫》这个故事里，那个天资愚钝的人想拜师学武艺，师父开始不收，最终他还是靠自己的努力成功拜师了，这和“铁杵磨针”的故事异曲同工，告诉我们“天才在于勤奋”。
这个暑假，我在阅读中快乐成长。在人生成长的道路上，书是我们必不可少的朋友，跟我一起做一个爱读书的孩子吧！
我战胜了困难作文29
不经历过水深火热的磨炼，怎能造就出一把好剑；没有流过鲜血的手指，怎能弹奏出世间绝曲；不经历强烈的风雨 ，怎能现出缤纷的彩虹。不，是战胜了困难，磨炼了自己。
——题记
记得有一天，我在小区看见了许多人（包过我朋友）都会滑滑板，只有我不会，我朋友每天都说：“罗伟杰，你真笨，连滑板都不会。”每次听见这话我就火了，心想：有什么了不起的，我也学得会，回到家里我恳求我爸爸，要他给我买滑板，他答应了，我就想一只欣喜若狂的猴子，十分开心。
到了第二天，我爸爸回来了，我感觉他神神秘秘，因为我刚起来什么都忘了所以我不记得我要买滑板，他要我闭眼，从三数到一，我开始数三、二、一眼睛张开，顿时恍然大悟，什么疑问都没有了，不用问是滑板。
我开始学了，因为小区的人很多所以我在后门学，刚开始心里有点忐忑不安，我怕摔跤，为了不让别人取笑我，只好放手一搏。
我扶着墙，小心翼翼地上了滑板，用手扶着凸凹不平的墙，一步一步的向前滑去。
我一直扶着，以为自己学会了，就放手不扶墙，可谁知，刚放手就与滑板分离了，摔了个四脚朝天，可我不放弃，正所谓“天下无难事，只怕有心人。”
我一直这样学，都到了忘我的境界了，大约过了一个星期我学会了滑滑板，朋友们都对我刮目相看。
虽然困难难战胜，可是只要坚持不懈，一定会战胜的，我就是这样战胜了困难。
我战胜了困难作文30
巴尔扎特曾说过：“困难，对于弱者来说是一个万丈深渊，对于强者却是一笔财富。”是啊，弱者面对困难，定没有勇气去克服，而对于强者，困难并没有那么可怕，只要用心、努力，就一定能战胜困难。在生活中，我也有不少战胜困难的经历，就拿上次学骑自行车的事来说吧。
一个炎热的下午，广场上正有一位大姐姐教一位小弟弟骑自行车，不用说，这当然就是我和姐姐了。我胆胆怯怯地坐在车上，姐姐在后面扶着，一个劲儿地鼓励我，可我的手老不听使唤，抓着个龙头摆来摆去。我的脚使劲蹬着轮子。忽然，前面出现了一个弯道，我来不及反应，只有人带车侧翻了的份。这一翻让我摔得鼻青脸肿，这里一块青，那边一块紫。我大哭起来，姐姐过来安慰我说：“不要哭，学骑自行车哪有这么容易呀！我那时候学还不是摔了很多次，但凭着我坚强的意志力，我最终还是学会了。我告诉你呀：想要学会一样本领，不仅要有坚持的毅力，还要有不怕吃苦的勇气，才能学成功，知道吗？”我抽泣着点了点头，把自行车扶起来。我打算一步一步的来。终于功夫不负有心人，经过N次摔跤，终于成功了！
学本领，不容易，要有毅力和勇气；不坚持，不吃苦，本领怎么能学好；坚持了，吃苦了，就剩甘甜和美好。这就是我的总结。
我战胜了困难作文31
每一个人都会有困难，我也有一个困难。
一天，我在家里玩手机，突然，我的妈妈给我打了一个电话说：“俊杰，快看微信，这条信息你必须看。”我就打开了微信一看，原来是中学生上网的后果。顿时，我的心突然怦怦直跳，突然没法儿呼吸了。我赶紧把手机放下，跑到外面，呼吸了一下新鲜的空气，心里感觉舒服多了，心想，这后果也太叫人害怕了吧！近视眼我不管，近视就近视呗，怕什么？这还能得那么多病，熬夜玩手机还能玩死人？我越想越乱，想到这我也懵了，我立马跑到了书桌边，看起书来。
看着看着，我就觉得烦了，不想看了，我站了起来，跑进卧室，抱起手机来，心想，不对，不能玩，不能玩，我又走进了书房。
我走到了书桌旁，坐下来，感觉屁股好像被针扎了一样。拿起书来，就感觉书好像着火了一样，我立马把书扔了，又立刻站了起来。我就在问我是不是“吸毒”了，是不是有“毒瘾”了。我在心燥不安地呐喊着。这时候我家人过来了，问我是不是发烧了。他们这样问我，我就尴尬了起来，“额，没有！”我说道。我努力控制住自己的情绪，并坐到椅子上，捧起书来，深呼吸呀，深呼吸……反复做了好几遍，心终于静了下来，捧起书，看了起来。
这样的方法让我感觉到“网瘾”似乎已经离我远去，我下定决心不玩手机了。
现在，我终于明白了一个道理，我们只要学会坚持、控制和调节自己，就一定能战胜一切困难。
我战胜了困难作文32
春去秋来，花开花落，我在成长，一路上的困难与挫折数不胜数，但总会战胜，战胜困难的路上总是洒满阳光
一连几天没有了阳光，甚至还下着小雨。我坐在书桌前，思考着题目，作业本上出现的写景散文突然让我想起，窗台上的茶花还没有捧回来。赶忙放下笔，奔向窗台
打开窗户，一阵寒风扑面而来，一时竟觉得喘不过气。望向茶花，细细的枝干左右摇摆，时不时地有几片可怜的叶子飘落，刚一离开枝干就被无情的风吹向四方。原本翠绿的叶子仿佛在这一瞬间变得憔悴，那几朵含苞欲放的玫红色花朵也十分孤单无助，缺失的就是那几缕阳光的普照。
我连忙把它捧进屋，为它感到惋惜。
几天后，太阳终于露出脸，吝啬地撒下一丝阳光。向茶花投去目光，竞惊奇地发现那些花朵绽放了，像一个孩子的笑脸。光滑娇嫩的花辩围绕在嫩黄的花芯周边，显得和谐而又温暖，叶子再次变得生机勃勃。
茶花成功地战胜了困难，骄傲地抬着头，毕意战胜团难的路上洒满阳光。
忽然想到了自己，总为考砸了或正确率不高而感到烦恼。在遇到这些困难时该做的是继续努力，永不气馁，就像这盆茶花一样。战胜困难的路上总有阳光洒满，只要不失去信心与斗志便能成功。心中的乌云渐渐散去，多了许多灿烂的阳光。茶花依旧自豪因为它战胜了巨大的困难。
我心向阳，一路向北。当你遇到困难时请记住战胜用难的路上洒满阳光。
我战胜了困难作文33
一个小小的铜勺陀螺在桌面上飞快地旋转，两双期待目光紧紧地盯着它。转！转！停！停！铜勺指向了石娃。我要上学喽！石娃高兴地蹦了起来。
电影《背起爸爸上学》讲述了一个催人泪下的故事。主人翁石娃从小失去了母亲，和辛苦的爸爸、姐姐相依为伴。为了供石娃上学，爸爸打工时不幸摔坏了腿，而姐姐也含泪嫁给了一户有钱人家。随着病情的加重，爸爸瘫痪了，家庭重担自然压给了石娃。然而，石娃并没有被重担压倒，始终一边勤奋学习，一边仔细的照顾爸爸。功夫不负有心人，石娃考取了师范学校，但他要远离家乡，那爸爸怎么办？终于，他做出了一个决定——背起爸爸去上学。
同为祖国的花朵，我和石娃似乎生活在两个世界里。逆境中的石娃在极其艰苦的情况下，求知求学仍是那样顽强，生活信念仍是那样的坚定。而我们呢？衣来伸手，饭来张口，学费不用愁，零钱天天有，可还觉得这也不好，那也不满足。石娃是我们少年儿童的骄傲，更是我们学习的楷模。在他身上体现了一种精神——困难再大，也能挺起胸膛；条件再苦，也能发奋学习；亲人再穷，也会真诚相待。这是无价之宝，这不正是我们这些家境宽裕的孩子所缺少的吗？
新的世纪里，我们的生活条件改善了，但我们不能不学习，让我们也做一个无愧于时代的小石娃吧！
我战胜了困难作文34
在我们生活中，会遇到许许多多的“挫折”、“磨炼”、“风浪”，如果你敢于面对它，那么你就会克服种种困难。
我也曾是这样，我记得在一年级的暑假里，我去上笛子课。当我拿上笛子准备吹奏时，声音却像被一股魔力扼杀在喉咙深处，怎么也发不出来。手指不是按错这个孔，就是按不住那个孔，弄得我十分糊涂而又尴尬。我分不清哪个是哪个音，还时不时把音吹爆了，别人都说难听死了。“世上无难事，只怕有心人。”我鼓励自己：只要用心多加练习，一定能够吹得很完美，能够让别人赞叹。
慢慢地，我努力调整。我吸取了上次的教训，我先将手指应该按哪个音记在了心里，又将气尽量吹小一点，防止吹爆音。我试吹了起来，虽然我还是吹得有点磕磕巴巴，但我仍坚持着认真练习，直到手指上留下了深深的红印。
在经历了一遍一遍艰难的练习之后，如今笛子在我手里，随着我手指的变换，在空中接二连三地划过一道道、一条条优美的弧线，弹奏的乐曲使人感到像是走进了音乐的大会堂，使人陶醉其中。当我吹完时，我看见了老师和善的笑脸，同学们赞叹的眼神，爸爸妈妈开心的笑容，“功夫不负有心人”，我终于学会了怎样吹笛子了。
每件事都不可能一帆风顺，失败了其实并不可怕，最重要的是在失败中提取经验，吸取教训，在下一次失败中获得成功。
我战胜了困难作文35
在我的脑海中，那一次使我战胜了困难，让我能抬起头慢慢向前走，不在困难面前低头。
记得那一次，我看见许多孩子在骑自行车，他们唱着小曲儿，悠闲自在地骑着自行车，多么快活呀！于是我就下定了决心一定要学会骑自行车。
我坐在自行车上，妈妈帮我扶住自行车的后面。妈妈耐心的说：“两手扶住自行车的把柄，两只脚踩在蹬脚的地方，用力往前蹬！”我照着妈妈说的话去做，于是，我想问妈妈我骑得怎么样，我喊道：“妈妈，你觉得我骑得好吗？”咦，怎么没有回答？我往后看了看，妈妈竟然“失踪”了！我一时慌张都握不稳自行车的把柄了，撞到了石头上，只听“砰”地一声，连车带人摔倒在地上，吃了个“狗啃泥”，啊！膝盖上都流血了！我再也忍不住，“哇”的一声哭了出来。一边哭一边大声说：“我不骑了，我不骑了。”妈妈闻声而来，连忙把我扶起来，并问我为什么摔倒。我一把鼻涕，一把眼泪得把事情的经过一五一十地告诉了妈妈，妈妈语重心长地对我说:“失败不要急，重要的是要学会坚强，学会坚持，像你这样遇到困难就放弃，什么也学不会。”听了妈妈的话，我又重新站了起来，爬上了自行车，按照妈妈告诉我的“诀窍”很快学会了骑自行车。
妈妈告诉我的那句“哲理”使我至今都难以忘怀，从那时起我就战胜了困难，让我相信只要坚持就没有做不了的事！
我战胜了困难作文36
人生，就像是一块未打磨的石头，困难则是一把雕刻刀。你战胜困难，就能使用这把刀，再石头上刻出属于自己的图案。如果你战胜了许多困难，就可以发现，石头其实是被泥土包裹的钻石。战胜困难其实很简单，只要用心去发现，任何事情都能迎刃而解！
那还是四年级的事了，那时侯，姐姐刚学会骑自行车。望着姐姐骑车欢快的背影，我有些羡慕，也想骑。于是，我便成了姐姐的学徒。
刚开始时，我连上车都不会。姐姐一遍一遍的教我，我就一遍一遍的学，终于学会上去了！下面学骑车。姐姐先扶我，哈哈！我有点得意了，原来骑车不难啊。姐姐显然没有注意到我的沾沾自喜，把手一松，我便扑通一声摔在了地上。真疼！不学了！这时，姐姐过来扶了我一把，妹妹，你做事要有恒心！怎能半途而废呢？要相信自己，加油！
我们开始了第二次学习，这次姐姐没有扶我。开始还顺利，不过。 唉！在中途，姐姐说下坡，我竟听成了刹车。结果可想而知，我摔的鼻青脸肿，身上青一块紫一块，但这次我没有气馁，而是继续骑，还好，这次骑的很平稳。耶！我会骑车了！
世上无难事，只怕有心人。只要用心，怎样的困难再我面前都只是只老虎。相信经过这次磨练，我人生中的那块石头，也该放放异彩了吧！
我战胜了困难作文37
这周星期四，我到名师堂去学习奥数。
上课了，我信心满满地等待着考试。这时邝老师大步走进教室对我们说：“这次考试非常简单!”高兴极了，一拿到试卷，就提笔往下写。
时间一分一秒的飞速流逝，我好不容易把填空题写完了，可一看时间，“遭了，时间过一半了”，我立马开始做解答题。
可是……
我怎么也没想到这看似简单的一道题，我却不知道应该如何下手做题，我十分懊恼。于是，我在想：“反正都可以七十分了，为什么还要去纠结于这道题呢?”但我又想起平时妈妈对我说的话：“国栋啊!锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。你一定要记住：遇到困难，一定要迎难而上才能解决问题!”我一想：“妈妈说得对!我一定不能放弃!要迎难而上，用尽全力去解决掉它!”
我开始仔细审题，希望可以从中找出一些较为重要的解题信息。果然，功夫不负有心人，我经过审题后，总算是找出一点有用的信息了。紧接着，我便开始列式，解决问题。我先把甲设为X，乙设为Y，很好，一个方程组便呈现在眼前。我又开始仔细地观察方程组之间的关系。突然，我眼前一亮，发现：X+13*2=Y。我高兴极了，立马按照这个算式推导下去……
太棒了!我终于算出了结果。那一刻，我觉得我那兴奋的感觉真的是无法用言语来形容。
太好了!我战胜了困难!
我战胜了困难作文38
每个人都遇到过困难，我也不例外。俗话说：失败是成功之母。每次遇到困难，许多人会选择逃避，但我有一次遇到了一次大难题，没有选择逃避，而是选择去面对它。
那一次我们正在进行数学测试，每道题都如同虚设，可是一道应用题如一只挡路虎似的把我挡住了，那是一道修路的问题，我想去放弃它，选择一些相对简单一点的题，把它们做得好好的，我想应该可以挽回这道题的损失分，我一看分值，竟然是8分。那一刻，我犹豫了，最后，想到海伦.凯勒那种不服输的精神。我做了一个决定，一定要把这道题解答出来。我仔细一看，说的是A队和B队同时挖一条铁路。A队每小时挖50米，B队每小时挖80米，问多少时间才能挖通，我列了许多草稿，又经过无数次验算，使我更加确定了自己的答案。卷子经过老师的批阅，分数出来了,当念到我的时，我的心又开始怦怦直跳，98分。我心里悬着一颗大石头终于落地了，看来那一道果真不错，老师说起这一道题时，说的是一道印混的题，本应出现在6年级的考卷上，我们班有两个同学做对了。直到现在，每当我遇到困难时，我就会以那一次为榜样提醒道，想想你那次的努力，这点小困难又算什么。我会成功的。
只要有困难就应该去面对，只要决定去面对就要认认真真的面对，有努力就会有希望，在这次考试中，我的行为告诉我这样的道理。
我战胜了困难作文39
今天，阳光明媚，万里无云，我和几个同学一起在楼道门口值日。
“咦！这是什么？”我好奇地问。“嗯…可能是口香糖。”主媛有点不太肯定说。“不，这是泡泡糖吧？！”子涵说。我用扫把用力地推了推这粉色不明物体，可它却纹丝不动。子涵也来挑战了，他对扫地的兴趣不高，才轻轻地动了动扫把就走了，结果可想而知——这泡泡糖就是不动。“哎！怎么办呢？它怎么就不动呢？”我又用扫把上的把柄来抠，我扫的带劲，眼看着就要成功了，我赶紧号召其他的值日生再全体来一次。最后，我们齐心协力终于把这个泡泡糖给“送”进了垃圾箱。
就在大家都走了的时候，我在楼道门口检查卫生死角，突然发现那里还有一个泡泡糖！顿时，我觉得头皮发麻，心理出现了两个声音“刚才那么多同学费了九牛二虎之力才把泡泡糖清除掉，现在只剩我一个人，我能行吗？”“我身为之日班长，一定要负责任。加油！一定要战胜困难的！”我咬咬牙，决定向困难发起进攻。我把刚才所有的动作都重复了一边，但这次泡泡糖还是屁股挪都没挪一下，我只好使出杀手锏——直接用手。“耶！”这个泡泡糖终于被我咬牙切齿地拽了下来。
这次的值日是最难忘的，因为它让我战胜了困难，让我体会到了——世上无难事，只怕有心人！
我战胜了困难作文40
困难像弹簧，你弱他就强。每个人都有遇到困难的时候，但遇到困难并不可，怕我们遇到困难时要勇于面对困难、要战胜困难，然而那一次，我战胜了困难！
那一天，我独自一人走在去补习班的路上。正巧，下着倾盆大雨估计小散着在凝视的小路上风一吹树叶在沙沙作响路旁的小花小草似乎像长了眼睛似的盯着我我的心里被这可怕的一幕吓得七上八下感觉这一切都像在已经异常恐怖的鬼电影想到这里我冷不丁地哆嗦了一下。
本来心里就够害怕的了，又发现前面有两天凶猛的大野狗。于是心里更像崩紧了的琴炫。突然，我的头上冒出了两个天使。黑天使说：“不要去，去了的话狗会把你吃了！”白天使说：“去吧！要勇于克服困难！”“怎么办呢？”我心里犹豫不决。最终我听信了‘白天使’的话，勇敢的迈出了这一步。可是，这两条大野狗像疯了似的直叫“汪！汪！汪……
我就像大海上的？一叶小舟不知该如何是好，“唉！真不应该听白天使的话呀！现在左右为难真是……！”我后悔不已。随后转念又想：妈妈说过只要你有克服困难的心，再大的困难也会被你消灭。于是，我似乎又来了一股动力，便不以为然的朝前方走去，没想到狗非但没追我，还停止了它的‘大喇叭’。我就像过了一关似的，心里不知有多开心。因为我终于战胜困难了！再也不怕狗！
是的，只要你勇于战胜困难，困难就会向你屈服。记住，战胜困难的背后就是成功！
我战胜了困难作文41
我们学生天天在知识的海洋里遨游，难免会碰到一些困难，但必须战胜它们。
一次，做作业时，我遇到了一道数学难题，以往，我都是去问父母，但是这一次，我觉得自己思考，不让他们说我遇到困难就退宿，我便苦思冥想起来。
看着那道令人头疼的题目，我不知道如何下手，便躺在椅子上，望着天花板思考着，我咂巴着眼睛，脑子里还是一片空白，我想放弃了，但是又一想，我不能退缩，一定要战胜它，就使劲地回忆着张老师讲过的题目，还是想不出来答案，只能列关系式了，我拿着笔改来改去，也没有写出题目的关系，自然也没有解出这道题，第一个方案被否定了。我有画图理解题意，可是画了很多种，也没有画出一个正确的，我的头像一个铅球一样，感觉乱七八糟的，刚刚理解一点，就被搅混了，唉，这道题太绕人，连画图都行不通。我失望极了，手托着脑袋，仔细地看着这道题目，咦？这道题怎么好像以前见过？哦！我忽然想起来了，是二年级学的“鸡兔同笼”问题，我一拍脑袋，怪自己忘记了这么简单的题，画一张表格不就行了嘛。知道了解法，我马上画起了表格，很快算出了这道题，验算了一遍，答案是正确的，终于解决了这道题，我高兴极了。
那一次，我战胜了困难，以后，我遇到困难会继续克服！
我战胜了困难作文42
生活是美妙的，战胜困难，取得胜利的那种心情更是妙不可言的。
上星期天，我和爸爸妈妈一起去爬山，那里的景色实在是太美了，崎岖的山路两边那一簇簇盛开的野菊花，金黄金黄的，是那么娇丽，秋风吹过，一股清香扑鼻而来。抬头望望山腰只见柿子树上火红的柿叶在阳光照耀下，格外鲜艳，偶尔有一两个红灯笼似的柿子还挂在枝头，真是诱人，这美景令我情不自禁地加快了步伐努力往上爬，时间一分一秒的过去了我一路先行，就到达了山腰的一个拐弯处，休息片刻，我继续往上走，前面是一条很窄的路，大约就能放下一只脚，这可怎么办呢？我急得手足无措，就在这时我仿佛听到有人在说，不管有多大困难只要经过努力，积极动脑筋就一定会想出解决问题的好办法，于是我把背紧紧贴在山壁上，一脚在前，一脚在后，屏住呼吸，一步一步往前挪动，眼看就要过去了，脚下一个小石头滑动了一下，两脚打滑，我赶紧用手紧紧抓住石壁，心儿怦怦跳个不停，不敢往前挪动一步，急得想哭，又想喊，进退两难，就在这时，爸妈赶上来了，在爸妈的鼓励下我终于走过了这又窄又险的山崖，闯过了难关，登上了最高山峰，站在峰顶，群山皆小，终于体会到诗人所写“一览众山小”的那种感觉，仿佛自己征服了一切，我扑向爸爸妈妈，我们好开心啊。
这次登山，使我受益匪浅，更增添了我战胜困难的勇气和信心。
篇一：你永远不会赢阅读答案
篇二：你永远不会赢阅读答案
15、给下面词语中加点字注音。（2分）挑衅（ ） 模样（ ） 高涨( ) 兑现( )16、根据下面的解释，补出第⑦⑧两段括号处所缺的成语。（2分）a、你看我，我看你，谁也不说话。（ ）b、形容身体非常瘦弱，甚至能被风吹倒。（ ）17、谈谈第①段中加点词语“蒸蒸日上”的含义，说说这样写有什么好处？（4分）18、把第②段中女老师说的“敢跟我打个赌吗？我保证你不会赢”一句改成“我想与你打个赌，这个赌我会赢”，行不行？为什么？（3分）19、文中“我”对女老师的称呼有什么变化？这种变化说明了什么？（4分）20、你怎样评价文中的女老师？（不超过20个字）（5分）21、请你想象一下，十年后“我”会以什么身份回母校去看望林老师？“我”会对林老师说些什么？（对林老师所说的话不少于40个字）（5分）15、xìn mú zhàng duì 16、a面面相觑 b弱不禁风17、在这里指“我”变得越来越难以管束，越来越顽皮捣蛋。18、不行，因为女老师的话具有挑战性，针对“我”争强好胜的特点。如果改变则缺少力度，不能激发“我”与之打赌的迫切心情。19、先是称女老师为小女子，后来改称林老师、我的老师。称呼的变化，说明“我”对老师的态度由轻到重、到感激和热爱。 20、俏皮、冷静、乐观、智慧、善良、懂得教育艺术。21、开放性试题，不作统一答案，意思对即可。参考示例：“我”现在也是一名人民教师，“我”见到林老师，就感激地说：“林老师，您对我的良苦用心没有白费，现在我已经大学毕业，就要到边疆去当教师了。我会永远记住您的教诲，我会像您一样用自己的热情和智慧教出一批又一批的栋梁之材。”提问者评价o(∩_∩)o谢谢15.轻蔑 剃掉 笑吟吟 狂躁（2 分） 16、根据下面的解释，补出第⑦⑧两段括号处所缺的成语。（2分）a、你看我，我看你，谁也不说话。（ ）b、形容身体非常瘦弱，甚至能被风吹倒。（ ）17、谈谈第①段中加点词语“蒸蒸日上”的含义，说说这样写有什么好处？（4分）18、把第②段中女老师说的“敢跟我打个赌吗？我保证你不会赢”一句改成“我想与你打个赌，这个赌我会赢”，行不行？为什么？（3分）19、文中“我”对女老师的称呼有什么变化？这种变化说明了什么？（4分）20、你怎样评价文中的女老师？（不超过20个字）（5分）21、请你想象一下，十年后“我”会以什么身份回母校去看望林老师？“我”会对林老师说些什么？（对林老师所说的话不少于40个字）（5分）15、min ti yinyin zao16、a面面相觑 b弱不禁风17、在这里指“我”变得越来越难以管束，越来越顽皮捣蛋。18、不行，因为女老师的话具有挑战性，针对“我”争强好胜的特点。如果改变则缺少力度，不能激发“我”与之打赌的迫切心情。19、先是称女老师为小女子，后来改称林老师、我的老师。称呼的变化，说明“我”对老师的态度由轻到重、到感激和热爱。 20、俏皮、冷静、乐观、智慧、善良、懂得教育艺术。21、开放性试题，不作统一答案，意思对即可。参考示例：“我”现在也是一名人民教师，“我”见到林老师，就感激地说：“林老师，您对我的良苦用心没有白费，现在我已经大学毕业，就要到边疆去当教师了。我会永远记住您的教诲，我会像您一样用自己的热情和智慧教出一批又一批的栋梁之材。”篇三：你永远不会赢阅读答案
(二)阅读下面的文章.完成11-l6题. 你永远不会赢 杨格 读初二的时候.我的顽皮和捣蛋水平达到了空前的高度.我的父母和老师坚信:在不久的将来.我将成为少管所里的光头罗汉.他们放弃了对我的挽救.痛心而无奈地看着我在沉沦. 初二下学期.来了位新班主任.小女子叫林青.二十来岁.脸色苍白.弱不禁风.这使我对她充满了轻蔑. 基于这样的感情.我给该小女子的见面礼平庸而没创意.我在她的讲桌上黑板擦下夹了一只被我弄昏迷了的癞蛤蟆.我想.这足够让这个小女子魂飞魄散一阵子了. 小女子走上讲台.警惕地盯着鼓起来的黑板擦道:“我敢打赌.黑板擦的下面有癞蛤蟆之类的东西. 教室里哄堂大笑.所有的眼睛齐刷刷地向我行注目礼.我得意地笑着.也有一丝作案未遂的遗憾.小女子又说:“我敢打赌.这个东西是一个姓杨的同学放下的一颗`定时炸弹’. 又是一阵哄堂大笑.我很没劲.挑衅地望着小女子. 小女
子迎着我的目光.笑吟吟地说:“敢跟我打个赌吗?我保证你不会赢. 我来了兴趣一一有我不会赢的赌? 我一针见“脓 地说:“赌什么? 小女子甩一甩浓密的长发说: “赌我这头长发.如果你赢了.你可以把我的头发全部揪光. 还有比这更刺激更有趣的赌博吗?我能想象出.如果小女子小尼姑般地光着头.那是一幅多么滑稽的效果图.我脱口而出:“怎么赌? 小女子还是笑吟吟地说:“赌注是期末考试的时候.你每门功课都能考到及格分. 小女子抵住了我的“软肋 .这跟要我的命差不了多少.要知道.之前的所有考试.我大都是以零分收场.不过.有一次我的英语倒是考了50分.那是因为那个老师的标准化答案有一半选择“c 项.我拿到试卷后.一律以选“c 了事.撞了个大运. 小女子挑战道:“不敢? 有我不敢的事?我顶上:“赌就赌.你要是输了.确定让我把你的头发一根根地拔掉? 小女子坚决地说:“当然. “不过-- 小女子话里有话地说.“你打了一个你永远不会赢的赌.是的.你永远不会赢. 小女子的话刺激着我.我怎么就不会赢?我就是要赢.不就是考个及格分吗? 小女子的那堂课.我听了.听课的滋味真的难受啊!没有了花样百出的鬼脸.没有了别出心裁的笑料.屁股要定在凳子上.眼睛要盯在小女子那没有血色的薄嘴唇上.耳朵里全灌着那天书般的玩意儿.我几乎想取消这场痛苦的赌博.但一想到小女子的头发将被一根根地拔下.我的兴趣又高涨起来.我重又放稳屁股.睁大眼睛.支棱起耳朵.承受着那具有诱惑的痛苦. 熬过第一关.下面的煎熬就显得轻松了许多.那个上午.我听了所有老师的课.而熬过了上午.下午的煎熬也就有了心理准备和实战经验.ok!这一天很快就过去了. 一天过去了.又一个一天过去了,一个星期过去了.又一个星期过去了.我和自己较着劲.进行着那场“你永远不会赢 的赌博. 期末考试到来前.我加班加点地温习着功课.我甚至还厚着脸皮.去请教我的同桌怎么样推导勾股定理一一我的目标很直接.我所有的功课要考及格.我要揪下小女子那乌黑的头发. 期末考试的“丧钟 终于敲响.但我的心里还真是有八分把握.不就是勾股定理吗?不就是“what’s your name? 吗?本大人全拿下了. 当小女子拿着成绩统计册走到讲台时.我早就胜券在握了一一我的所有功课都过了及格分.小女子输了.就等着出丑吧. 同学们的目光在我和小女子的身上来回扫视着.显然.大家和我一样.对这场赌博有着浓厚的兴趣. 小女子笑吟吟地说:“大家都还记着我和杨格的那场赌博吧?我要告诉大家的是.杨格榆了. 我叫道:“你不能耍赖.我所有的功课全及格了.是你输了.你必须兑现诺言. 小女子笑吟吟地说:“可是.关键的问题是.我没有头发啊. 小女子的手伸向自己的头发.一用力.那瀑布似的头发被摘了下来一一是的.小女子的头上光秃秃的.没有一根头发. 教室里鸦雀无声.我们都望着她. “我曾经有一头浓密的秀发.可一年前.我被确诊患了肾小球坏死.大剂量的化疗赶走了我的头发. 小女子指着手中的发套看着我说.“它不是我的头发.所以.我说你永远不会赢. 有微风吹过.林老师手中的长发瑟瑟地抖动着． 在灾难面前.林老师表现得是那么俏皮.冷静.智慧和善良.她拨动了我心灵深处的感动和温顺.热乎乎的眼泪顺着我的脸颊滑落下来.我狂躁逆反的心灵第一次被某种东西震撼和感动着． 我走上讲台.轻轻地将假发戴在她的头上.颤声说:“林老师.您说得对.我输了． 林老师笑吟吟地说:“可你也赢了.你赢得了善良和感动.你赢得了你可以改变自己的毅力和勇气!好孩子.顺着这条路走下去.你将会赢得更多. (选自.有改动) 11．下文的哪些地方与开头第二节中的“二十来岁.脸色苍白.弱不禁风 相照应? 12．在文中的这场赌博中.老师和“我 的赌注分别是什么? 13．“一天过去了.又一个一天过去了,一个星期过去了.又一个星期过去了 .这写出了“我 怎样的心情? 14．画线的句子“你打了一个你永远不会赢的赌.是的.你永远不会赢 在文中有何作用.请谈谈你的理解. 15．“我 先称林青老师为“小女子 .后称其为“林老师 .这其中的原因是什么?请你结合文中“我 的变化加以说明. 16．文中的林老师是个怎样的人?作者又是怎样刻画这一形象的?请你结合文中细节加以思考.体会并简要说明. 【】 （一）阅读下面的文章，完成11-15题。（15分）
追随春天的脚步
韩吉辰
①“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了??”春天和我们每一个人一样，也有自己的故乡——那就是华南地区。在幅员辽阔的中国大地，每一年春天都要来一次从南到北的长途旅行呢!在我们追随春天的脚步展开旅程之前，先来明确一下春天的标准是什么
②节气“立春”并不是表示春天的到来。二十四节气是古代人根据当时黄河中下游一带气候确定的。现在气候早就变化了，况且中国那么大，华南的一些地区根本不下雪。所以二十四节气并不统一，“立春”节气不是春天到达的时间。
③春天的科学标准是：每五天的平均气温，又叫候气温，稳定在10℃～22℃之间，春天就来到了我们的身边。每五天平均气温，低于10℃的就是冬天，高于22℃的就是夏天了。
④每年二月下旬，春天便迈开脚步，从其故乡华南地区出发北上了，3月5日左右到达长沙，15日前后到达武汉、南昌和杭州，25日前后到达郑州和济南，4月初来到石家庄、德州和天津，4月10日左右，就抵达北京了。前后共走了40多天，1700多千米的路程，真可谓风雨无阻、日夜兼程!
⑤春天稍作停留便接着向北旅行，4月25日左右到达沈阳，5月10日前后到达哈尔滨。这段路是上坡路，所以走得慢一些。要是遇上了寒流，春天的行程表也会有一些调整。
⑥春的旅程有两个秘密。第一是上山的速度很慢，一些高山从没有春天在那里驻足过，而且地势越高气温越低。有人想不通：热空气上升，高空离太阳又近，为什么气温反而低呢?这是因为太阳的能量不是直接加热空气的。太阳光照射大地，先把地面烤热，再由地面去加热空气，因此气温的变化，取决于距离地面(热源)的高低。一般在对流层，每上升100米，气温要降低0.6℃，越高气温越低。
（选自《百科知识》2011年第5期）
1.．本文说明的主要内容依次是：春天的标准、、春天的秘密。（2分）
2.．文章引用朱自清散文《春》中的语句作为开头，有什么作用？（3分）
3.．请说出第③段中画线句子运用的说明方法及其作用。（4分）
4.．阅读第⑦段，分析加点词语“流连忘返”的表达效果。（3分）
5.．阅读⑥⑦段，选出对两段内容理解不恰当的一项（）（3分）
b．热空气上升，高空高太阳又近，所以气温应该随地势升高而增高。这种认识是错误的。 c．太阳的能量不是直接加热空气，而是先把地面烤热，所以空气温度的高低，取决于距离地面的高度。
追随春天的脚步
韩吉辰
①“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了??”春天和我们每一个人一样，也有自己的故乡——那就是华南地区。在幅员辽阔的中国大地，每一年春天都要来一次从南到北的长途旅行呢!在我们追随春天的脚步展开旅程之前，先来明确一下春天的标准是什么
②节气“立春”并不是表示春天的到来。二十四节气是古代人根据当时黄河中下游一带气候确定的。现在气候早就变化了，况且中国那么大，华南的一些地区根本不下雪。所以二十四节气并不统一，“立春”节气不是春天到达的时间。
③春天的科学标准是：每五天的平均气温，又叫候气温，稳定在10℃～22℃之间，春天就来到了我们的身边。每五天平均气温，低于10℃的就是冬天，高于22℃的就是夏天了。
④每年二月下旬，春天便迈开脚步，从其故乡华南地区出发北上了，3月5日左右到达长沙，15日前后到达武汉、南昌和杭州，25日前后到达郑州和济南，4月初来到石家庄、德州和天
津，4月10日左右，就抵达北京了。前后共走了40多天，1700多千米的路程，真可谓风雨无阻、日夜兼程!
⑤春天稍作停留便接着向北旅行，4月25日左右到达沈阳，5月10日前后到达哈尔滨。这段路是上坡路，所以走得慢一些。要是遇上了寒流，春天的行程表也会有一些调整。
⑥春的旅程有两个秘密。第一是上山的速度很慢，一些高山从没有春天在那里驻足过，而且地势越高气温越低。有人想不通：热空气上升，高空离太阳又近，为什么气温反而低呢?这是因为太阳的能量不是直接加热空气的。太阳光照射大地，先把地面烤热，再由地面去加热空气，因此气温的变化，取决于距离地面(热源)的高低。一般在对流层，每上升100米，气温要降低0.6℃，越高气温越低。
（选自《百科知识》2011年第5期）
1.．本文说明的主要内容依次是：春天的标准、、春天的秘密。（2分）
2.．文章引用朱自清散文《春》中的语句作为开头，有什么作用？（3分）
3.．请说出第③段中画线句子运用的说明方法及其作用。（4分）
4.．阅读第⑦段，分析加点词语“流连忘返”的表达效果。（3分）
5.．阅读⑥⑦段，选出对两段内容理解不恰当的一项（）（3分）
b．热空气上升，高空高太阳又近，所以气温应该随地势升高而增高。这种认识是错误的。 c．太阳的能量不是直接加热空气，而是先把地面烤热，所以空气温度的高低，取决于距离地面的高度。
浙江杭州
阅读下面的文章，完成11—18题。
(一)
一棵小桃树
早晨起来，雨下得大了，一直下了一整天。我临窗坐下，看我的小桃树儿在风雨里哆嗦。纤纤的生灵儿，枝条已经慌乱，桃花一片一片地落了，大半陷在泥里，在黄水里打着旋儿。哦，我可怜的小桃树儿!
好多年前的秋天，我们还是孩子。奶奶从集市回来，带给我们一人一颗桃子，她说：“都吃下去吧，这是一颗‘仙桃’；含着桃核儿做一个梦，谁梦见桃花开了，就会幸福一生呢。”我们全都含了桃核爬上床去。我却无论如何不能安睡，就爬起来，将桃核儿埋在院子角落的土里，想让它在那里蓄着我的梦。
第二年春天的一个早晨，奶奶打扫院子，突然发现角落的地方，拱出一个嫩绿儿，便叫道：“这是什么呀?”我才恍然记起了是它：它竞从土里长出来了!它长得很委屈，是弯了头，紧抱了身子的。第二天才舒开身来，瘦瘦儿的，黄黄儿的，似乎一碰，便立即会断了去。它长得很慢，一个春天，才长上二尺来高，样子也极委琐。但我却十分地高兴：它是我的，它是我的梦种儿长的。
也就在这年里，我到城里上学去了。学习呀，奋斗呀，一毕业就走上社会，要轰轰烈烈地干一番我的事业了。但是，我慢慢发现我的幼稚，我的天真了，人世原来有人世的大书，我却连第一行文字还读不懂呢。我渐渐地大了，脾性儿也一天一天地坏了，常常一个人坐着发呆，心境似乎是垂垂暮老了。这时候，真是祸不单行，奶奶也去世了。我连夜从城里回到老家去，看着满屋的混乱，想着奶奶往日的容颜，不觉眼泪流了下来，对着灵堂哭了一场。天
黑的时候，在窗下坐着，一抬头，却看见我的小桃树了：它竟然还在长着，弯弯的身子，努力撑着的枝条，已经有院墙高了。弟弟说：那桃树被猪拱折过一次，要不早就开了花了。大家曾嫌它长的不是地方，又不好看，想砍掉它，奶奶却不同意，常常护着给它浇水。看着桃树，想起没能再见一面的奶奶，我深深懊丧对不起我的奶奶，对不起我的小桃树了。
如今，它虽然长得弱小，骨朵儿也不见繁，但一夜之间，花竞全开了呢。可开得太白了、太淡了，那瓣片儿单薄得似纸做的，没有肉的感觉，没有粉的感觉，像是患了重病的少女，苍白白的脸儿，又偏苦涩涩地笑着。我每每看着它，却发现从未有一只蜜蜂去恋过它，一只蝴蝶去飞过它。可怜的小桃树儿!
雨还在下着，花瓣儿纷纷零落去，片片付给风了，雨了!我心里喊着我奶奶。我的小桃树千百次地俯下身去，又千百次地挣扎起来，一树的桃花，一片，一片，湿得深重，像一只天鹅，眼睁睁地羽毛剥脱。然而，就在那俯地的刹那，我突然看见那树儿的顶端，高高的一枝儿上，竟然还保留着一个欲绽的花苞，嫩黄的，嫩红的，在风中摇着，抖着满身的'雨水，几次要掉下来了，但它却没有掉下去，像风浪里航道上的指示灯，闪着时隐时现的嫩黄的光，嫩红的光。
我心里稍稍有了些安慰。啊，小桃树啊!我该怎么感激你，你到底还有一朵花呢，明日一早，你会开吗?你开得是灼灼的吗?我亲爱的，你那花是会开得美的，而且会孕出一个桃儿来的；我还叫你是我的梦的精灵儿，对吗?
语文试卷·第3页(共6页)
11．第1段中说：“哦，我可怜的小桃树儿!”作者认为小桃树的“可怜”表现在哪几方面?请结合全文简要分析。(6分)
12．下列句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。(4分)
①人世原来有人世的大书，我却连第一行文字还读不懂呢。
②但它却没有掉下去，像风浪里航道上的指示灯，闪着时隐时现的嫩黄的光，嫩红的光。
13．文章多处写到“奶奶”，其作用是什么?(4分)
14．作者对人生有着怎样的深切感悟?请结合文意简要回答。(2分)
阅读下面的文章，完成11—14题。
开往春天的列车 列车不知疲倦地飞速奔驰。因为没有买到卧铺票，坐硬座的我已疲倦和难受。作为惟一消遣，我的目光只有与一本杂志里的文字亲密接触，一页页地翻着流动很慢的时光，偶尔拿起小桌上的矿泉水，小呷一口，徐徐咽下。其实，我并不渴，只是借矿泉水的凉爽来驱逐睡意，白天提前支取了睡眠，无梦的夜晚该如何熬过。 一篇文章几乎没在我脑里留下什么印象，便慢吞吞地到了最后一个句号。我抬起头，习惯性地去拿那瓶矿泉水，这时，我看见一个十一二岁的小女孩站在我对面的座位旁，目光死死地盯着我，活像一尊技艺拙劣的雕塑。她衣服样式很土，上面布满汗渍和污垢，手里攥着一个肮脏的编织袋，里面鼓鼓地装着什么。 大约半个多小时过后，当我再次取矿泉水时，我发现“雕塑”仍立在原处，那个鼓着砖瓦子的编织袋已经塞到了座椅下面。她目光像一缕从窗户外照射进来的阳光，依然洒在我的身上，眼神里蕴藏着一种让我不解的东西，很浓烈，很急迫。于是，我琢磨她一定是在等座位，车厢里人很多，没有一个空位。我便暗想：老瞧着我干吗？我到终点站北京，等我为你腾位置找错人啦。 我在“雕塑”的守望下照常看我的杂志。又一次喝水解困时，我见小女孩还站着，只把后背斜靠在对面的座位旁，手里捧着一本皱皱巴巴的书。我瞅了一下封面，是小学四年级的语文课本。她看得极专心，嘴唇微微颤动，像是在默念课文。我慢慢注意到，只有在我每次拿矿泉水时，她才抬头看我一眼，等我重新注视杂志时，她也把目光收回课本。 过了好久好久，列车又在一个什么站停下了。邻座的男子把车窗打开，我立
不!的阅读答案篇二：《穷人》阅读及答案
六年级语文上课内阅读训练五（含答案） 一、穷人
1、《穷人》是俄国作家列夫·托尔斯泰写的，课文记述了渔夫和妻子桑娜主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事。赞美了桑娜和渔夫他们宁愿自己受苦，也要帮助别人的美好品质。
2、课文通过对人物心理、对话和环境的描写，刻画了栩栩如生的人物形象。
3、课文第一自然段中的环境描写，表现桑娜的聪明能干。而文中细致的心理描写，表现了桑娜既紧张又担忧的矛盾心理，刻画了一个充满爱心、乐于助人
_的穷苦劳动妇女形象。
4、人物对话，个性鲜明，渔夫的话显示他爽直、乐于助人的品质，桑娜说话断断续续，表明她紧张_、不安的内心，同样反映了她热爱丈夫、同情西蒙的善良品质。 二、穷人
（一）桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了??是他来啦？??不，还没来！??为什么把他们抱过来啊？??他会揍我的！那也活该，我自作自受??嗯，揍我一顿也好！”
（二）渔夫皱( zòu zhòu√ )起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得（ děi√ dé ）把他们抱过来，同死人．呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。” 但桑娜坐着一动不动。
“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”
“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
1、字法查（）部，再查（102、根据原文的意思，给下列词语换个意思相近的词（3分）
严肃——（严峻） 忧虑——（担忧） 一动不动——（纹丝不动）
3、用“ ”画出描写渔夫神情的词语，用“ ”画出描写渔夫动作的词语。（1分）
4、“桑娜拉开了帐子”，渔夫又会说些什么呢？请你发挥合理的想象，写下渔夫的话。（注意：要尽量模仿作家的文笔，让你写的句子也生动、吸引人）（3分） 渔夫见这两个小家伙的脸蛋，黄色的卷头发睡得很安详，便由惊奇的目光慢慢转变成温和。
渔夫悄声对桑娜说了句：“快过来。”生怕惊醒了他们。桑娜拖着疲惫的身体悄声迈着步伐走到渔夫面前。“你是什么时候把他们抱过来的？”渔夫不解地问。“哦，就在你没回来之前，我正好想起去看西蒙，她生了病??。”紧接着一阵“哇哇”声，桑娜赶忙跑了过去，用手轻轻将西蒙的孩子抱起，轻轻拍打着他们的后背。
5、读了这篇文章，你会对桑娜夫妇说些什么呢？（3分）
答：你们在自己这么艰难的情况下还收养别人的孩子，宁可自己受苦也要帮助别人的精神太伟大了，我们非常佩服。
6、给带点的字选择正确的读音，并打上“√”。（1分）
7、“嗯，是个问题！”这里的“问题”指的是如何处理邻居西蒙死后留下的两个孩子,不可能不收留孩子,但收留孩子呢,自己家生活会更加艰辛,因此说这是个问题.
8．解释词语
忐忑不安：形容心神不定。 自作自受： 自己做了错事，自己承受不好的后果。
9、通过第一段文字中桑娜的 神态和心理 描写，我们可以感受到 桑那矛盾的心理状态，她宁愿自己承担痛苦和劳累，也要抚养西蒙的孩子的朴实、善良的美好品质 。
10、第二段文字细致描写了渔夫的 神态 、 语言和 动作 。
11、从上面两段文字中我们可以看出桑娜和渔夫是怎样的人？
他们是宁愿自己受苦也要帮助他人，勤劳、善良、充满爱心的人。
三、阅读《穷人》选段，回答问题。
桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也
不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。
“不，没有人 ！ 上帝 ， 我为什么要这样做 ？?? 如今我怎么对他说
呢 ？??”桑娜沉思着，久久地坐在床前。
1、请在 上加上恰当的标点符号。 2、（1）文中“裹住”的“裹”字用音序查字法应查字母G ，用部首查字法应查 衣部。
（2）“忐忑不安”中“安”的意思有： A 安全； B安装； C安定。在文中应取（C ）。
3、在文段中找出下面词语的近义词。
自食其果（自作自受） 心神不宁（忐忑不安）好像（仿佛）
4、你认为这段话主要讲什么？表达了作者怎样的思想感情？
答： 她把西蒙留下的两个孤儿抱回家，然后忐忑不安地继续等待丈夫。作者透过桑娜的心理活动，赞颂了穷人宁可自己吃苦，也要帮助别人的高尚品质。
5、在这段文字中找出一个最能概括地说明桑娜把西蒙两个孤儿抱回家后心情的词，并用这词造句。
忐忑不安 ：天黑了，明明还没有回来，妈妈的心忐忑不安
6、文中第二自然段中的省略号的作用是（省略号的连续运用，表明桑娜当时的心理活动的时断时续，逼真地写出了桑娜不安的心理。）（2）
①话没说完。 ②人物在思索表示矛盾不安的心情。 ③表示人物惊慌失措，语无伦次。
答：桑娜抱回孤儿后，面对自己的五个孩子，想想生死未卜的丈夫，她紧张、担忧，她不知道丈夫会说什么，觉得自己这样做给丈夫增加了负担，觉得对不起他；
饿死的。从中你体会到桑娜同情穷人、关心穷人的善良品质。
9、“他会说什么呢？??嗯，揍我一顿也好！”这里的“他”是指 渔夫 ，桑娜为什么会说“揍我一顿也好”？
答：桑娜热爱丈夫，觉得自己这样做给丈夫增加了负担，觉得对不起他。也反映她同情孤儿，宁可自己吃苦也要帮助别人的美好的心灵。
10、文段最后说“桑娜深思着，久久地坐在床前”。请你发挥想像，说说这时桑娜可能在深思些什么？
四、阅读《穷人》片段，回答问题。（12分）
桑娜想起了傍晚就想去探望的那个生病的女邻居。“没有一个人照顾她啊！”桑娜一边想，一边敲门。她侧着耳朵，没有人答应。
“寡妇的日子真困难啊！”桑娜站在门口想，“孩子虽然不算多——只有两
个，可是全靠她一个人张罗，如今又加上病。唉，寡妇的日子真难过啊！进去看看吧！”
桑娜一次又一次地敲门，仍旧没有人答应。
“喂，西蒙！”桑娜喊了一声，心想，莫不是出什么事了？她猛地推开门。 ??
桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己
也不知道为什么这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。 桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩
的吗？自己的五个孩子已经够他受的了??是他来啦？??不，还没来！??为什么把他们抱过来啊？??他会揍我的！那也活该，我自作自受??嗯，揍我一顿也好！”
门吱嘎一声，仿佛有人进来了。桑娜一惊，从椅子上站起来。
“不，没有人！上帝，我为什么要这样做？??如今叫我怎么对他说呢？??”桑娜沉思着，久久地坐在床前。
1、缩句。（2分）
桑娜想起了傍晚就想去探望的那个生病的女邻居。 桑娜想起了邻居。
2、课文写了桑娜几次敲门的经过，桑娜在这几次敲门中，心情是怎样变化的？（3分）
答：2次 ，变化：十分同情西蒙的桑娜担心西蒙而去拜访，因无人开门，所以十分焦急担忧。
3、“为什么把他们抱过来啊？他会揍我的！那也活该，我自作自受。”“作”指把他们抱过来 “受”指：被渔夫揍
五、阅读《穷人》片断，回答问题（15分）
屋子里没有生炉子，又潮湿又阴冷。桑娜举起马灯，想看看病人在什么地方，．
首先投入眼帘的是对着门放着的一张床，床上仰面躺着她的女邻居。她一动不动。桑娜把马灯举得更近一些，不错，是西蒙。她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（平静 宁静√ 安静），一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的。从稻草铺上垂下来。就在这死去的母亲的身边，睡着两个很小的孩子，都是卷头发，圆脸蛋，身上盖着旧衣服，（倦 蜷√）缩着身子，母亲在临死的时候，拿自己的衣．
服盖在他们身上，还用旧头巾包住他们的小脚。孩子的呼吸均匀而（平静√ 宁静 安静），他们睡得正香甜。
桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可。她把两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把账子拉好。
桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢 ？ 这是闹着玩的吗 ？ 自己五个孩子已经够他受的了??是他来啦 ？??不，还没来！??为什么把他们抱过来啊！??他会揍我的！那也活该，我自作自受??嗯，揍我顿也好！”门吱嘎一声，仿佛有人进来了。桑娜一惊，从椅子上站起来。“不，没有人！上帝，我为什么要这样做？??如今叫我怎么对他说呢？??桑娜沉思着，久久地坐在床前。
1、从括号内选一个正确的文字或词语画“√“（2分）
2、在第一段给画线的句子加上标点符号。（2分）
3、给文中带点的字选正确解释画上横线。（2分）
生：①生存 ②发生 ③使柴、煤等燃烧√ ④果实没有成熟 ⑤生硬；勉强 临：①靠着；对着 ②来到；到达 ③将要；快要 √④照着字画摹仿
4、从下面的三个词可以看出桑娜的心跳得厉害。（3分） 脸色苍白神情激动
忐忑不安
六、阅读《穷人》片断，回答问题 古老的钟发哑地敲了十下，十一下??始终不见丈夫回来。桑娜沉思：不顾惜身体，冒着寒冷和风暴去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。不过，感谢上帝，孩子们都还健康。没什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音，“他现在在哪儿？上帝啊，保佑他,救救他,开开恩吧!”她一面自言自语,一面在胸前画着十字。
１、用——线划出描写环境的语句。用～～～线划出描写人物心理活动的句子。 ２、摘录人物语言的句子：他现在在哪儿？上帝啊，保佑他,救救他,开开恩吧!
３、摘录人物的行动或动作的语句：桑娜倾听着风暴的声音，她一面自言自语,一面在胸前画着十字。
４、这个文段的描写，虽然只字没提“穷”字，但也处处透出了“穷”，包括：（.破旧的钟表）（只能勉强填饱肚子）（孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去）和（吃的是黑面包，菜只有鱼）。
５、也就是这个文段的描写，也可以看出桑娜是勤劳善良的，从（她自己也从早到晚地干活）这句可以看出她的勤劳，从（不过，感谢上帝，孩子们都还健康。没什么可抱怨的。）这儿最能看出她的善良。
６、“勉强”的“强”字在这儿读该选的读音是“qiáng qiǎng√”,这个字的部首是（弓），用部首查字法再查（9）画，读这个音时还可以组词：（强词夺理）。读另一个读音时
可以组词（强烈）和（坚强）。它还有另一个音jiàng,可以组词（倔强）。
７、仿照最后一句，用上“一面??一面??”写句子。他从小养成了一面听歌，一面做作业的坏习惯。
不!的阅读答案篇三：永不录用阅读答案
永不录用阅读答案
已是凌晨三点，当他从网吧里出来时，满脑子仍然充满游戏里的刀光剑影。他如网游中的大侠般麻利地翻过校园墙头，突然一个黑影横亘眼前，他意识到：这次真要挂了。班主任只冷冷地丢下一句话：回去收拾收拾，准备卷铺盖回家吧。他慌了：“再给我一次机会吧，我保证今后改。”班主任冷笑：“你还好意思求我，这已经是第11次了，上次我已经在全班面前宣布你只有最后一次机会。”父亲来了，穿着布满灰尘的破棉袄，在充满现代气息的校园里显得分外扎眼。父亲一把鼻涕一把泪地哀求道：“农村孩子考上重点中学不容易，如果被开除了，他一辈子就完了。”“给他机会够多了，而且我不希望班里有个害群之马。”班主任断然拒绝。父亲踉跄了一下，“扑通”跪倒在地，所有人都惊呆了。他心如刀割，仿佛在滴血，终于爆发了，一把扶起父亲，口气凛然地说：“爸，别求了，我们走。”班主任轻蔑地说：“对，回你的乡下撒网吧，只要有我在，就永不录用你这个无可救药的人。”回到家，他躺在床上睡了三天，感觉前途渺茫，世界一片灰暗。可怜的父亲，仍不愿放弃，又出去四处求人，希望能有个学校接受他。他心里更加难受，一个被开除的学生，哪个学校还愿意要呀。但父亲却真办到了。父亲兴高采烈地跑回家，告诉他，镇中学同意让你插班旁听了。他顿时泪眼滂沱，可以想象，这些天父亲低三下四地四处求过多少人呀！他哽咽地说：“爸，您受苦了，都是儿子不孝。”父亲憨憨地笑：“只要你能改就好。”他下跪起誓：“一定痛改前非，考上大学。”毕竟底子不错，加上刻苦攻读，他的成绩进步很快。转眼一年过去了，他已升至高三，书本和大学占据了他所有的心灵空间，偶尔想到曾经的网游岁月，恍若隔世。一天晚上，父亲突然对他说：“告诉你个好消息，你以前的那个班主任调到省附中了。”他毫无兴趣：“这跟我有什么关系。”“孩子，你不知道，你还保留了学籍，就是因为他你才回不去的。”停顿了片刻，父亲又说：“我今天又到学校去求校长，他答应让你回去读书。”一切简直难以置信，但当他重新跨入那个熟悉而陌生的校门时，他狠狠地对自己说：“我不仅要从这里爬起来，还要从这里起飞，证明给那个家伙看看我是否无可救药。”转眼一年过去了，他实现了诺言，考上了省里的重点大学。上学前的那个夜晚，父亲拿出珍藏多年的老酒。他恭敬地敬了父亲一杯，又敬了母亲一杯，然后父亲为他斟满第三杯，说：“孩子，这杯你该敬敬当年的那个班主任。”他不可思议地望着父亲，父亲回忆起三件事。那天，父亲跟班主任去办理相关手续。班主任悄悄告诉他：“老大哥，学校那晚查到了您儿子又去上网，因屡教不改，要强行开除他。我做得绝情，一是迫于学校的制度，二是想让他的心灵有所触动，真真地戒掉网瘾。更重要的是，我先以他主动休学的名义上报校方，可以为他保留学籍。”父亲似懂非懂，但隐隐约约感到，儿子还有希望。几天后，父亲接到班主任的电话：“镇中学的校长是我的老同学，我和他说过了，让您的儿子暂时先到那儿插班。”父亲连连道谢，班主任又嘱咐：“暂时不要告诉他我做的事，这对激励他有好处。”父亲不是很明白，但相信老师的话必然有道理。后来，班主任来到家里。“我就快调到省里了，走之前我会做通校方工作，让您儿子高三一开学就回来。”父亲感激涕零，班主任又掏出五百块钱，说：“知道你们家庭困难，这点钱给他买点学习资料。另外，还是让他继续恨我吧，因为现在他那口气还没下去呢，就让他一鼓作气考上大学吧。”听到这，他的眼泪如洪水般倾泻而下。火车到达省城的时候，接站的同学问他是否是某某大学的。他说是的，但是我要先去趟附中。（摘自《辽宁青年》2009年第3期A版，有改动）
19.通读全文,将故事的主要情节填写完整。(6分) ①沉迷网游，遣返回家→②→③→④→⑤省城上学，先访恩师
20.联系上下文，揣摩下面句子中人物的心理活动。（6分）（1）他顿时泪眼滂沱，可以想象，这些天父亲低三下四地四处求过多少人呀！（2）听到这，他的眼泪如洪水般倾泻而下。
21. 文章结尾写到：“他说是的，但是我要先去趟附中。”请你写出这样结尾的好处。（2分）
22.文中班主任是一位怎样的老师？请结合文章内容举例分析。（4分）
23．甘作红烛的苦心人，回头是岸的有志者，共同演绎一段感人故事。这样的故事给你怎样的启迪？请你谈谈阅读后的感受和收获，不少于100字。（10分）
19．（ 6分。每空2分，意对即可）苦闷消沉，插班旁听→重返母校，发愤苦读→考上大学，知道真相
20．（ 6分。每题3分）联系内容1分，心理活动揣摩2分示例：（1）沉迷网络游戏被开除，让父亲四处求人，他为此感到惭愧和自责；得知能到镇中学旁听，内心十分欣喜。（2）得知班主任为了挽救自己而煞费苦心，被深深打动，他流下感激的泪。同时也为自己对班主任的误解而感到内疚。
21．（2分。言之有理即可）示例：本文结尾含蓄，给读者留下思考和回味的余地。
22．（4分）性格特征，2分示例：班主任是个有爱心和责任心，工作耐心细致，对沉迷网络的学生不放弃，讲究教育策略的好老师。分析，2分能结合事例分析即可
23．（10分）
恨也是动力——而且刻骨铭心！而这恨的根源却是更为刻骨铭心的爱——大爱无私，真爱无畏。而这位老师施加给不屑生的却是震撼心灵、挽救命运的名师之爱，确是伟大的：他让我们每一个做老师的都开始了深思——最好的育人之术是可以不计方式的，却不能忽略心灵上的触点，去成全一个人成才。他让我们每一个做学生的都警醒：生命中既然存在那么一抹灵性与坚韧，又何必三番五次总让他人去点亮？思考自己的步履该何去何从吧。
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过
开学计划主题作文500字篇1
寒假过去了，新的学期又来了，为了让我下一个学期有一个好的目标并向目标努力，下学期的生活更加充实，我决定制作一个新学期打算。
先来说说我的学习态度吧！我对学习态度一直就不太好，有什么作业让可做可不做的时候，我总是第一反映就是，不要做了。后来想想才决定了。所以我决定改掉这个不好的态度，让下学期的我一听到写另外的作业不再有不想写的念头，而是第一感觉是要多写作业，改正自己对学习的不良态度，好好的为小升初打好基础。
我的学习习惯有一点不好，就是晚上吃晚饭之后写作业，不主动，需要家长去催，才能去写作业。而不是吃完饭后自己自觉的去写作业，或干自己该干的事情。而且就算刚到那里写的速度也不快，慢慢腾腾进入不到学习的状态。不是马上进入状态，马上高效率的写作业。所以我决定，在下学期养成吃完饭后立刻写作业并且马上进入状态的好的学习习惯。
我的学习能力非常好，但是有两块小石头一直阻挡着我的去路。第一块小石头叫马虎石。它经常出现在数学上，有时候看错数，有时候把关键字看错，又有时干脆直接把算式抄错。语文上的它也很猖狂经常让我在写错字绊倒。第二块石头叫作文愁，因为我写作文比较慢的缘故，所以写作文就成了我练熬夜的秘籍，我经常被他熬得困得很第二天起不来。我为了不让这两块石头再成为我的绊脚石，所以我决定下学期改正这两个坏习惯。让他们不再猖狂。
下学期我一定要改正这个坏的态度，养成好的习惯，制服这两块绊脚石。请大家为我加油吧！
开学计划主题作文500字篇2
在新的一学期里，我要好好学习，各个方面都全面发展，做一个好学生。所以，我现在要写新学期计划。
首先要说主科：语，数，英。语文，首先我要做到多积累。我在新学期要有好的新变化，新气象。所以，我语文要做到把课文读熟，读透。课后日积月累要背得熟。此外，除了这些，我还要每一天读一小时的优秀书籍，记住一些好词好句，并且每一天写
数学，我第一步要做的就是不粗心，认真审题。以前做题时，我总是很粗心，总是不注意关键词，结果弄巧成绌，不但题没有做对，还写的多，白费工夫。其他的，自然就是认真思考。一道难题，只要画图，认真思考就一定会想出办法来。
其次，英语也是非常重要的。如果语文和数学是衣服和裤子的话，英语，便是一双鞋。没有了鞋子，怎能走遍天涯呢？所以，我觉得，我英语的弱点在于：单词量少，句式句型缺乏。所以，新学期，我要振作起来，学好英语，每一天背英语单词。
主科完了便是副科。副科虽然不是太重要，但还是要学好。音乐，需要多练音腔，多唱；美术，需要多观察，多注意身边的景，事，物，还要有灵气和丰富的想象力，这样，美术成绩才会提高；体育，我要多锻炼身体，多练习，增强体质；品德和科学我要多记，多背，多看，多观察，多实践。
俗话说：“没有最好，只有更好。”我上学期做的还不够好，但是我一定要在这学期努力向我希望的目标迈进！
开学计划主题作文500字篇3
刚开始放假的心情真爽，但是过了几天就觉得很无聊了，这个我也不知道是为什么？
就先说放假吧，刚放假的心情无法怎么样形容他，分了一本开心寒假的作业，我就乘着这几天那么的空闲就做了起来，一天半就做完了。可是刚做完就被同学拿去抄了，我也借了。但是借是借了却不知道要怎么样度过这个短暂的寒假。心情一下子就不好了。时间说过得快也算快说不快也不算是很快吧？
挨了很久终于要开学了，我就去找同学拿我的开心寒假的作业，拿是拿了可同学却那么的不珍惜别人的东西就把我的作业弄的皱巴巴的，还有后面全部都是墨水，说实话那时候我的感受真的很不好，真想把她臭骂一顿，但她毕竟是我的好同学我就没有骂她了就当做没有发生一样。
放假却是那么是喜欢开学。
开学了，心情一般般吧。一进班级也好象都陌生起开来，很久也没有说话，但过了一会儿就说开了。真热闹啊。就好象是在开菜市场一样。但读了几天，却又是那么的苦。虽说不用晚自修了但一天也上10节课，这样我宁愿晚自修也不要一天上那么的多节，苦啊？
真的好想放假哦。说真的。我也不知道为什么在上学时却想放假，但在放假时却想开学。我到底是为什么啊？我想我的人也都跟我一样吧？
开学计划主题作文500字篇4
新的学期又开始了我们又迎来了一个崭新的学期。在这个学期，我要定个计划，我要比往年更上一层楼。
在学习方面，我上课应该认真听讲，不该讲的话不要讲，不和别人说话，不摸来摸去，不做小动作，把老师讲的一字一句都听进去。而在写作方面，我相信我会越来越好，就像芝麻开花——节节高。骄傲个粗心始终是我最大的克星，也是我成为一名三好学生的绊脚石，在这个学期里我要把老毛病治好，消灭掉，把它给该个彻底。
数学对我来说一点也没有困难，只要上课认真听了，而且听得懂勤思考，即使是奥数题或者聪明的题目也会被我一一击破。和语文一样，我最大的敌人还是粗心，要是连个数字都会抄错，审题也不大仔细，看一眼就过了，有时侯全军覆没也不知道。我不晓得我的心有多粗但我相信我一定会改的！
英语我一点也不怕，不过自从上个学期我们班落后很多以后，我真不甘心。所以在这个学期，我们要下定决心超过其他两个班。
生活方面，我打算把我的眼睛保护好，不让他下降，要让他上升！虽然只有0.5和0.4但离0.1不远了。在学校我天天要把眼保健操做好做到位，坐姿端正；在家里，电脑少玩点，电视少看点，不能连续用眼2小时。
在这个学期，新的起跑点，让我们多着终点的的目标起跑、加油、冲刺吧！
开学计划主题作文500字篇5
新的学期即将开始了，我就要成为一名初二的学生了，学习任务更重了。我决定给自己制定一个开学计划，让自己可以更好地安排自己每天的学习生活，给自己定一个方向，让自己可以朝着这个方向好好努力。
1、因为我最薄弱的一项科目是语文，成绩处于中等水平，作文干巴巴的，不生动。所以我要在空闲时间多看课外书，每天记1~2条好词佳句，按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。
2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上认真预习。多做深，精的题目，拓展思维。
3、每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词，严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点掌握语法，句型。注意活学活用。
4、循环复习和背诵常用原子质量表，元素化合价，酸、碱、盐溶解表，严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式，要求活学活用，知道反应条件，反应结果。
5、认真识记物理公式，物质常量，电学和光学是物理里我最薄弱的环节，我要跟随老师的总复习，认真，仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识，按时完成作业，做笔记。
以上就是初二开学学习计划，希望通过这样一份简单的计划，可以让我自己更好地朝着我的目标奋进。
开学计划主题作文500字篇6
新学期开始了，我要让我休息已久的大脑正常运动起来啦！老师不是经常说吗，一年之计在于春。在漫长的寒假即将过去之后，迎来的将是一个美好的春天，在这个大好时光里，我要尽情的发挥展现自己，因此，我要为我自己量身定做一个计划表！
1、每天早上起床要准时，绝不能够拖拖拉拉。早餐一定要全吃完，古诗中说了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”因此，我一定不能浪费。
2、上课的时候，我要认真听讲，积极举手发言，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部理解。
3、我要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟，不拖欠作业。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时做完，对于疑难问题嘛，我也要不耻下问，虚心向老师和同学请教，全部做完才做别的事情。
4、做好课前的预习。语文课要先预习字词，成语，查字典把它认会，弄懂意思，还要把好句子摘抄出来，一定要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做。数学课是要抓住新知识的重点和难点，最后要做好笔记。无论语文还是数学，不理解和不会做的地方，都要先把它在书上划下来或记下来，第2天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。
5、课后时间要多多看看课外书，如：史记、中华上下五千年……加固我的作文水平和知识面。还要每天写五行日记。
6、我要当一个好班长，为同学们服务，让大家学习环境气氛更浓！
计划就这样了，最后说一句：“我能行！”
开学计划主题作文500字篇7
新学期来到了，我站在了一个全新的起点，面临着更大的挑战，我深知，这条路不好走，在这条
其实我的愿望与大家一样，那就是要在全新的学期里努力学习，认真听老师讲课，上课要积极发言。不仅如此，还要经常参加各类活动，做到这些，还远远不够，我还希望自己能在每一次的
我们在学习中也是十分有乐趣的，看到这里你一定会不相信吧，听我慢慢告诉你。
我们有很多好朋友，例如，在数学中，我们和众多的阿拉伯小朋友拉着手，漫游数学中学习的乐趣；在语文中我们和中国的优美文字一起欢闹；在英语里，我们对着ABC在笑；历史里，我们学习着古老中国的故事……还有很多很多，这就是我们快乐的发源地，我们灵魂的升华！
我的理想就是将这些在初中所学的知识刻在我的脑子里，，好让自己今后的各科考试里取得优异的成绩。
我知道，每个人心里想的是不一样的，因为，人各有志，目标不同。如今我渐渐长大了，我的新目标不是做什么伟人，也不想当什么艺人，更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学，找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家，为社会作出不平凡的事，贡献出属于自己的一份力量，这就已经足够了。
让我们大家在新学期里携起手来，共同朝着自己的目标前进吧！大声喊一声：“新学期，我来了！”
开学计划主题作文500字篇8
又是一个新学期了，没办法，一想到学习计划，我脑中浮现的就是新学期这三个字。经过了小学五年的学习，我想我对于学习的压力已经有了很大的适应，在这五年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯，最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。
首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，像我理解能力还可以，老师讲的东西不是不懂，但却总出错（用家长们的话说就是不认真），而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。
其次，我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。所以，我暂时的目标就是先进入全班前10名，而对于我较弱的英语我会努力，让它也有所进步。
最后，也是最关键的一点，就是要科学安排时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
计划写完了，我想，按照惯例，似乎还应该加上几句鼓励的话，但我觉得，有一句话会胜过许许多多鼓励的语言，那么，我就以它作为我学习计划的结尾吧，那就是定了计划，就一定要实行。
开学计划主题作文500字篇9
呼，现在只想大呼吸一口气，初三紧张的气氛，压倒了我对它的一片幻想。
首先，我想回顾一下上学期的'学习情况，其实我自身还觉得不错，好不容易才挤进前33名，当然得归功我的努力，可是，却也总是有些不如意，我有些地方不是很懂，尤其是遇到难题时就更加不用说了，老是出错，所以要巩固一下的。
上学期期末考，我还算满足，不过对我自己的要求还没达到，老师总说女孩子要稳稳保持住就行了。因为初三有男孩子一下子追上来的，这种例子很常见。
过去的就先告一段落吧，现在说说未来的初三生活，我想哪应该是很充实的吧。每一天日出而作，日落而息，保持良好的睡眠，才有精神大干一番，当然上课要认真听讲，尽量不要开小差，科学的分值最大了，这门课功课要重视起来，每门功课都要准备笔记本，记下重点知识，要经常查漏补缺，不懂就问才是好，别怕难为情，以后可不能再向以前那样懒惰了，要勤奋的做提纲，听说有理科竞赛呢。书肯定不能少，按时完成读书达标。
这些要求对我来说不可能完美的做到，但是我会竭尽全力的。
啊春，加油！
回想到初一时，老师就使我们写新学期计划，想当初是多么信誓旦旦，宣称要考上临中特重班，但想想现在的我，我有些胆怯了。自己那么懒惰，不付出努力，在以后怎么可能达到自己的目标呢？不怕困难。
现在我最大的困难就是打击网瘾，尽量不要我玩电脑想电脑。
开学计划主题作文500字篇10
新的学期即将到来，为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科，在此做新学期的打算，如下：
一、做好预习。
预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：
1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识；
2、列写出这节的内容提要；
3、找出这节的重点与难点；
4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。
学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：
1、要有明确的学习目的；
2、听课要特别注重“理解”。
三、做课堂笔记。
做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：
1、笔记要简明扼要；
2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。
1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤；
2、认真审题，弄清题设条件和做题要求；
3、明确解题思路，确定解题方法步骤；
4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查；
5、及时总结
6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业；
7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。
五、课后复习。
1、及时复习；
2、计划复习；
3、课本、笔记和教辅资料一起运用；
4、提高复习质量。
开学计划主题作文500字篇11
一个多月的寒假生活马上就要过去，新的学期就要开始了，我马上就要见到我最敬爱的老师和分别一个月的同学们了，我心里无比的兴奋。
我们每个同学都有自己的寒假生活，并对寒假生活有着不同的感受。快乐、难过、有趣……它们都已经成为了过去，我们现在即将面临的是一个崭新的学期。在新学期，我们都要做一个全新的自我。
新学期，新目标，新计划，为了能够在这新的学期里取得更好的成绩，我特地为新的一学期制定了新的学习目标和新的学习计划。
学习目标：在上一学期，我的数学成绩是97，英语94，语文100。在新的学期里，我的学习成绩的目标是：数学98分以上，英语98分以上，语文100。
学习计划：总的来说，我这学期一定要更加努力的学习，改掉自己马虎懒惰的坏习惯。以前我无论做什么事都想着投机取巧，任何事能够做一遍绝不做两遍，就连做题时也要想着怎么做最简单、最方便，如果是简单的题往往会题还未读完，不经思考，便挥笔往卷上写。导致我考试的时候，常常特别难的大题全答对了，可简单的小题却错得稀里糊涂，为此我要改掉这个坏毛病。
总之新的学期，在学习上我要再接再厉，勇攀新高。在生活上，我要自立自强，勇于磨练。我要认真遵守学校纪律，团结同学，更要做老师的好帮手。
这便是我在新学期中的目标和计划了，愿我的新目标和新计划圆满完成，愿我的一切更上一层楼！
开学计划主题作文500字篇12
作为一名一年级的，即将迈入小学校门的学生来讲，新学期一定要有个新面貌。新的学期孕育着新的希望，所以，我要打起精神，抛开未进入学校的小毛病，开始好好学习，开始学做一名合格的小学生。
首先，在课前要做好各门功课的预习，我认为在学习中，不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点。比如：在预习的过程中把不懂的地方标记下来，转天向老师请教等等。
其次，我觉得在学习中，确定学习目标非常重要，没有学习目标就等于对时间的一种极大的浪费。我会先从小目标订起，一步一步慢慢到大目标，努力的学习，快乐的学习！
最后，也是最关键的一点，就是科学、合理的安排作息时间，在课后一定再做好一天功课的复习和转天功课的预习。一定要弄明白每一天的功课，争取当天的功课当天解决消化掉。
在新学期里，我一定会将自己的学习、娱乐和休息时间统统的合理安排好，抓紧每一刻的宝贵时间，所以这就要求我做到上课认真听讲，认真做笔记，课后有不懂得就去问老师，直到弄懂为止，很好地掌握当天的学习内容。回家后认真地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量的补充习题，认真复习及预习，合理支配其他时间。
这就是我的新学期的开学计划，我会严格执行，希望老师能够监督。
