篇一：小学生怎样写好写人
小学生怎样写好写人作文
西秀区宁谷镇木山堡小学 刘兴全
什么是写人作文
什么是写人作文就是通过对人物具体的描写，以典型的事例表现人物的品质或特点的文章。在我们的生活当中，我们接触或见过的人物太多了,谁给你留下深刻的印象？他（她）为什么给你留下这么深刻的印象？
写什么样的人呢？
1.可以写写自己的自信、诚实、爽快、坚强、幽默……
2.可以写写家人如坚强的爸爸、勤劳的妈妈、节约的奶奶、乐观的爷爷、聪明的弟弟……
3.可以写写师生之间的事，如教师的工作认真，尽职尽责；老师的丰富教学
4、社会中的人如一位坚强乐观的残疾人、一个拾金不昧的小姑娘、一位尊老爱幼的叔叔、一个热心助人的大哥哥，一位不怕脏不怕累的清洁工阿姨、一位真诚质朴的农民伯伯、一个德高望重的老人……
那么,怎么写好人呢
1.确定好一个好的标题.
对自己所写的内容或其中一个特点进行概括. 如我的XX、小红帽、我最_______的一个人。
2.想好结构.
第一种，总分总。
第二种，逐层进入。
第三种，分总。
(即按事情发展的顺序)
3、写好课文的开头和结尾
开头最好开门见山不能写得过杂。
结尾是总结性的和点题的结尾。
4、选好事例.(即作文的过程)
通过一个或几个事例来表现出这个人的特点(最好用两、三件事来写一个人)。
所选的事例要能充分表现人物的性格和品质。如《我的伯父鲁迅先生》，先写伯父去世后，我看到他受到很多人的爱戴，然后回忆伯父给自己留下印象深刻的四件事：畅谈读书（2～3）、笑谈碰壁（4～13）救助车夫（14～22）关心女佣；最后总结伯父是怎样一个人，与文章第一段相呼应。
5、抓住人物的特点,把人物写活？
什么是人物的“特点”？就是指这个人身上特别突出的地方，就是这个人和其他人不同的地方。我们常说的人物特点，一般指三个方面：一是外貌特征，包括长相、穿着、高矮胖瘦等；二是
性格特征，包括性格、爱好、习惯等；三是思想品质特点。
注重刻画人物的外貌、语言、动作、心理活动、神态描写，让人物有血有肉，形象丰满。
外貌方面
孙悟空：外貌瘦小精干、毛脸雷公嘴，围一条虎皮围裙.哪吒三太子：年龄幼小，相貌清秀，仙人气度。猪八戒：黑脸短毛，长喙大耳；沙僧：一头蓬松黑发，圆睛大眼，蓝靛脸。
语言方面
孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看着他笑，有的叫道，“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了！”他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便排出几文大钱。他们又故意的高声嚷道，“你一定又偷了人家的东西了！”孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白？我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。”孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辨道，“窃书不能算偷……窃书！……读书人的事，能算偷么？” 《孔乙己》 动作方面
武松打虎：说时迟，那时快；武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。武松只一闪，闪在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动，把这铁棒也似虎尾倒竖起来只一剪。武松却又闪在一边。原来那大虫拿人只是一扑，一
掀，一剪；三 般捉不着时，气性先自没了一半。那大虫又剪不着，再吼了一声，一兜兜将回来。 武松见那大虫复翻身回来，双手轮起哨棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来。只听得一声响，簌簌地，将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时，一棒劈不着大虫，原来打急了，正打在枯树上，把那条哨棒折做两截，只拿得一半在手里。那大虫咆哮，性发起来，翻身又只一扑扑将来。武松又只一跳，却退了十步远。那大虫恰好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮胳嗒地揪住，一按按将下来。那只大虫急要挣扎，被武松尽力气捺定，那里肯放半点儿松宽。
心理活动
桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里，她的心跳得很厉害，她自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可。 她脸色苍白，神情激动，她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了，……是他来啦？……不，还没来……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的，那也活该，我自作自受……恩，揍我一顿也好。”
门吱嘎一声，仿佛有人进来了，桑娜一惊，从椅子上站起来， “不，没有人，上帝，我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？……”桑娜沉思着，久久地坐在床前。
神态描写
如句子(1).牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，
好似一头被激怒的狮子。
(2).仇恨，像怪兽一般吞噬着我的心，使我不思饮食，坐立不安。
(3).辛辣味呛得我直翻白眼，恨得牙根直发麻，手指骨节痒，想揍他一顿。
(4).他怒不可遏地吼叫着，这声音像沉雷一样滚动着，传得很远很远。
6.养成多观察、多写、多读人物传记的好习惯.
可观察身边的人,自己钦佩的人,并有所感受;多写写
篇二：写人作文范文
我的妈妈
“世上只有妈妈好。”每当我听到这道歌，就会想到我亲爱的妈妈。我的妈妈很平凡。
记的有一次，我突然感觉头痛的很厉害，浑身上下软软的，没有力气，躺在床上，昏昏欲睡。妈妈看我的精神萎靡不振，就给我量体温。竟然39度！我发烧了！妈妈显得非常焦急。她赶忙给我拿药，然后把药吹凉了，一口一口地喂给我吃。然后不停地在我的额头上敷凉毛巾，帮我降温。她折腾了整整一天。到了晚上，我慢慢退烧了。看到妈妈因劳累而略显苍白的脸，我的心里酸酸的。
啊！妈妈的爱多么伟大啊！我长大了一定要回报她。
【教师点评】现在很多的儿童一生下来就被众多人多爱所包围，而自己却感受不到，这是多么的悲哀。而此文的小作者却认真地观察着生活，用心感受到了那份无私的母爱，而且怀有一颗感恩之心。这是多么的令人欣慰。希望每个学生在写作的道路上既学会作文，又学会做人。
我的妈妈
我有一个疼爱我的好妈妈。
有一次，我发高烧。妈妈发现我脸色不对，她马上从柜子里拿出药箱，从里面找出体温计。妈妈把体温计放到我的腋窝下，让我夹好，过了5分钟，妈妈拿出体温计，“啊，39.2度”。妈妈立刻给我吃了退烧药，又给我端来温开水，用小勺一勺一勺给我喂水。妈妈喂完水后，到网上查了治感冒偏方。妈妈用梨、冰糖和川贝母粉熬水。水熬
了大约二十分钟就熬好了。妈妈把熬好的水端到我的面前，让我把药水喝了。药水有点甜，我很喜欢喝。
第二天，我的病很快就好了。我爱我的好妈妈。
【教师点评】此文与上篇文章选材相同，然而在具体描写时却有所不同。特别是到网上查偏方，然后煮水这一情节，不但有新意，而且能够使人感受到妈妈的那颗深深的慈母心。著名哲学家莱布尼茨说过“世界上没有两片相同的叶子。”作文亦是如此。同样的选材，到了不同作者的手中，也能写出不一样的精彩。
爱我的爸爸
由于妈妈工作很忙，所以平时都是爸爸照顾我。
记得有一年过端午节，妈妈出差不在家。为了让我吃上可口的“豆沙粽”，爸爸亲自动手包粽子。只见他用汤匙在盆子里挖些糯米，用手把粽叶卷好，将糯米倒进去，再把豆沙摁进糯米中间，然后用五彩线系好，把包好的粽子连成一串。爸爸包的粽子真好看，三角形的叫“羊角粽”，方块状的叫“水立方”各式各样，有趣极了。
吃着爸爸亲手包的粽子，我的心里美滋滋的。因为，我感受到了父亲给予我的那份真挚的爱。
【教师点评】一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香，但它永远会让你感到清新，感到幽雅。父爱就是这样，犹如茉莉一样静静地开放。小作者用平实的语言，描写了父亲包粽子的动作。全文没有对话描写，使人感觉不免有些许遗憾。但细细想来，这难道不就是真正的父爱吗？它如大海般深沉而宽广。
我的爷爷
我的爷爷现在八十多岁了，仍然热爱劳动。他特别喜爱种花。 爷爷家的院子是一个小花园。花园里有很多美丽的花。一天，爷爷又在种花了。他先用铲子松土，一铲一铲地挖。不一会儿，一片土就被挖好了。爷爷又在松好的土里撒上自制的花肥，然后把花苗小心地埋在土里。最后，爷爷还给种好的花苗浇了水。
爷爷不停地在花园里忙活，额头上冒出了一颗颗晶莹的汗珠。我说：“爷爷，您休息一会吧！”爷爷缓缓地站起身，用手捶了捶微微弯曲的背，笑着对我说：“真是岁数不饶人啊！——不过，这花得早种才能早开花啊！”
功夫不负有心人，在爷爷几十天的精心照料下，新种下的花苗儿终于开出了漂亮的花朵。原来是菊花！黄灿灿的一片，在秋日的阳光下分外好看！
我喜欢这美丽的花朵，更喜欢热爱劳动的爷爷！
【教师点评】小作者用“先……然后……最后……”的句式把第二自然段写得很有条理。第三自然段，作者对人物年龄及动作特点有准确的把握。使人感受到爷爷虽然年龄大，但却热爱劳动，热爱生活。文章结尾表达了作者爱花，更爱爷爷的思想感情。
善良的表哥
我哥哥今年十六岁了，他个子高高的，一双眼睛又大又圆，身子胖乎乎的一看就让人喜欢。
有一次，我们一起去森林公园玩儿。我在树林里发现了一只小刺猬，我非常兴奋。我捡起一根树枝把它挑了起来。这时表哥对我大叫了一声说：“不可以伤害小动物！你这样它会死的！”我吓了一大跳，马上把它放回去。小刺猬好像受到了惊吓缩成了一团，在地上一动不动。表哥轻轻地把它放在草丛里，又去捡了几个野果放在它旁边，然后拉着我悄悄地走开了。表哥对我说：“动物是我们的朋友我们应该保护它。”
我要向表哥学习，他真是一个有爱心的人。
【教师点评】作者以小刺猬为线索，写出了两个人物鲜明的特点。小作者游玩时意外发现一只刺猬，兴奋地捡起树枝挑了起来，使我们仿佛看到了一个活泼可爱而又有些顽皮的男孩儿形象。而表哥的动作、语言又使我们感受到他的善良和爱心。作者通过二人对刺猬的不同态度，赞美了表哥的精神品质。
我的爸爸
我有一个助人为乐的爸爸。
一天晚上，爸爸下班回来已经八点多了，正在吃晚饭时门铃突然响了。原来是我们家邻居——小洋洋的姥姥来借纱布，因为小洋洋的头磕破了。
爸爸急忙跑进卧室拉开抽屉拿出纱布。我们一起来到小洋洋家。“疼啊，疼啊。”一进门就听到了小洋洋的哭声。爸爸连忙安慰他：“不哭，不哭，叔叔帮你包好就不疼了。”只见爸爸一手固定住纱布
的一头，一手轻轻地缠绕着伤口。爸爸一边包着伤口一边微笑地说：“你是小小男子汉，要勇敢，叔叔一会儿带你去医院。”小洋洋擦擦眼泪说：“谢谢叔叔，我不哭了。”不一会儿，他的伤口就包好了。爸爸又急忙跑回家，穿上衣服，换上鞋，拿起车钥匙，抱起小洋洋去了医院。
晚上，爸爸回来的时候已经十一点多了，我看着满头大汗的爸爸问：“小洋洋的头没事吧？”爸爸笑了笑说：“没事。”
这就是我的爸爸。一个助人为乐的好爸爸。
【教师点评】此文通过一件小事，反映爸爸助人为乐的精神。作为三年级学生，能把人物的语言、动作写得如此具体，事件过程交代得如此详尽，实属不易。文章开头与结尾简洁、明确。通过此文可以看出小作者具有一定的写作功底。
我喜欢的老师
我的数学老师中等个子，身材偏胖。圆圆的脸，弯弯的眉毛下带着一副红框眼镜。梳着一头干练的短发，看起来和蔼可亲，又不乏严肃认真的样子。她就是我们的数学老师—董老师。
董老师教学时很细心。记得一次数学课上，老师在黑板上出了一道简单的数学题。董老师似乎看出了我的不以为然，于是，让我去做这道题。我很快就完成了。这时董老师看我没什么可写的了，就说：“你回去吧。”只见董老师慢慢地走向讲台，在黑板上画了一个大大的箭头。“天啊！”我竟然忘记写横式的得数了。董老师转过身，看
篇三：写人写事作文的写作方法
写人写事作文的写作方法
一、写人作文
在记叙文中，写人作文占有重要地位。
写人的目的， 就是通过具体事例，主要表现人物的性格、精神、 品质。写人作文的类型一般有一事写人、几事写人 两种。
一事写人就是通过一件事来反映人物的精神 品质； 几事写人就是通过几件事（一般是二或三件 事）来反映人物的一个精神品质或多个品质。
因此， 写人的作文，应通过对事件的具体描述和对人物的 外表（外貌、神情、动作、语言）、内心的描写来 表现人物的精神品质，着重刻画人物在事件中是怎 样体现自己的精神品质的。
写人作文的基本写法
1、①介绍人物及人物外貌。
②直接描写人物外貌，带出要写的人物及其品质。
2、按事情发展的顺序有详有略地写清人物在事情 中的表现。（若是几事写人的，重点事例要放在 前头写，具体写；次要的事例后面写，略写。）
3、①总结全文，点明人物品质。 ②照应开头，自我勉励。 （说明：开头、结尾的①与①相对应，②与②相 对应。下同。）
我的同学
大大的、水灵灵的眼睛，高高的鼻子， 一张能说会道的大嘴巴，黑黑的皮肤，总 是扎着粗大的马尾辨。大家都知道她是谁 吗？对，她就是――高雅.
我和高雅都是数学科代表，可是高雅收 作业特别认真，有一次，陈子莹课堂作业 还没有做完，可是已到了放学时间，贺老 师留我和高雅在教室继续收作业，晚上我 还要上培优，我就对高雅说：“高雅，我 先走了，你收吧。”“好的。”后来我才 知道高 雅那天收本子到6点，还主动教别人做题。 我的脸一下子红了起来。
还有一次，我们一起收作业本，一直到 快放学时才收齐，我数了数本子，一共55 本，还差一本，到底是谁呢？我们俩问了 每列的.组长，他们都说交齐了。我心理烦 死了，高雅安慰我“黄心宇，咱们在找找 吧，一定能找到的，不要灰心。”我不耐 烦地说：“找什么找，肯定找不到。万一 那个儿单独交给老师，没跟我们说：或是 就算那个人没交，我们一个个问时，他说 交了呢？我们是找不到的，交给贺老师处 理 吧，贺老师肯定找得到的。”高雅生气地 说：“怎么可以这样呢？你又不是没看到， 贺老师今天要改4大摞本子，贺老师那么辛 苦，如果还要管这些
小事，要我们两个科 代表做什么？”“好好好，我跟你一起找， 行吧。”我嘴上说帮着找，其实我就随随 便便地翻了一下，然后坐在一旁看起了漫 画。我看了一眼高雅，看着她垂着头一本 一本的找着，估计没什么进展，我一笑， 想：“我说找不到，你还不信，这下信了 吧！”突然高雅眼睛一亮，走到田磊身旁， 对他说“本子 交出来吧，我都看到了。”田磊一紧张， 哆嗦地说：“我……我藏什……什么了？” 高雅突然来了个“海底捞月”以迅雷不及 眼耳之势，从田磊的书包里拿出了本子， 翻开一看，果然没做完，她叫田磊赶快做 完，然后交给了贺老师。等高雅做完这一 切，我才发现我全身冒汗，脸一阵一阵的 泛红。 高雅的认真是我远不及的，我特别佩服 她。
这就是我的同学――高雅，我的好朋友！
我的同桌
三年以来，班里发生的事可以说多如牛 毛，写什么呢？我一时犯难了。想来想去， 我决定写写我和同桌之间发生的一些趣事。
我初三的同桌是某男性公民。鉴于他爱 睡觉，我赏他一个美称：睡狮。对此他满 不在乎，欣然接受的同时也赐我一绰号— —老虎，因为我练过武术，很厉害。
睡 狮最伟大的事业是睡觉。据说每晚不 到9点就倒头呼呼大睡，一觉到天亮。 有时还把睡觉的地点由宿舍转移到教室，
在老师的眼皮底下补上一小觉。 睡狮醒来时往往是下课时分。他的嘴时 常不闲着，叽里咕噜哼着“老鼠爱大米” 等歌曲。有次，我正想题，被他打断了， 怒不可遏地吼道：“唱什么唱？如果老鼠 爱大米就让它唱给大米听，再说了，难道 你是老鼠？”“吼什么吼？眼瞪得和牛眼 似的，我方坚决执行睦邻友好政策，况且 好男不跟女斗。”“狗嘴吐不出象牙 来。”“你倒是吐一个给我看看？” 好啊，这等于骂我是……是可忍孰不可忍， 既然敌人已如此嚣张地点燃了战争的导火 线，反正和他纠缠不清，何苦多费口舌， 我怒目圆瞪准备动手。“君子动口不动 手。”“我不是君子。接招！” 他尝过我的厉害，不敢招架，灰溜溜地 逃之夭夭，嘴里喊着：“好汉不吃眼前亏， 三十六计走为上。
俗话说“君子报仇十年不晚”，可睡狮的 报复说来就来。中午做完作业，我趴在桌 子上小憩。好几次快要去见周公时，都感 觉耳朵痒酥酥的，有人在吹气。又是睡狮 在捣 鬼！我睡意全无，怒火中烧，正要发作， 见同学们还在睡觉，为了顾全大局，便在 纸上写道：也不看看现在是女权高涨的年 代，我修练武功多年，内功扎实，打遍天 下无敌手，高手总是寂寞，怎么着？陪我 过两招？ 他忙抱拳，陪着笑脸说：“罪过，罪 过。”对于这种没骨气的人，我懒得动手， 省得别人说我欺负弱者。当然，旧账新账 一起算，我的不追究是以他损失一袋薯条、 一包QQ糖、一盒冰淇淋为代价的。他那点 小钱，七开八支，很快口袋就底朝天啦， 但 同桌关系却在美味中走向和谐。 多数
时候我们吵闹的前提是完成了作业， 这是老师没有把我们分开的原因。有了作 业双方争先恐后，全力以赴。也是“将遇 良才，棋逢对手”，每次几乎都是同时抬 起头来，相视一笑，OK！他友好地给我讲 个故事，我则眯了眼歪了头，摆出一幅准 备听《一千零一夜》长篇的样子。
他说故 事的主人公有个挺厉害的名字叫老虎，我 就知道上当了，赏他一顿暴风骤雨般的拳 头。当我提出要给他讲故事时，他立刻提 高了警惕，谢绝了我。于是，我拉过前面 的好友，说：“奇了怪了，我今天看到一 头狮子，竟戴着眼镜，穿着蓝背心，脚蹬 安踏运动鞋，最不可思议的是，爱唱老 鼠爱大米。”我俩笑得东倒西歪，睡狮 看看自己的打扮，说了一句重复了千万遍 的台词：“凶煞之气向四周蔓延，没有比 一千只鸭子更让人头疼的了。”他知道此 时抱头鼠窜才是他最佳的选择。没等他站 起，“咚咚咚”，老师那44码大皮鞋敲击 着楼道，铿锵地由远及近。顿时，这里的 黎明静悄悄，我们 迅速翻开书，做孜孜状。 说实在的，自从和他同桌，我们不知上 了对方多少次当，我们也适应了彼此间的 胡搅蛮缠，觉得这样子的吵闹，就像做有 点难度的数学题一样过瘾，一天不闹就像 少了点什么似的，不习惯。
如今，我和同 桌即将各奔前程，想到这儿，心里麻酥酥 的，萌生出丝丝不舍……
篇四：小学生作文写作技巧——写人的作文怎么写
小学生作文写作技巧——写人的作文怎么写
来源：太原奥数网整理 2011-10-20 10:15:39
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怎样写好写人作文
以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。
要写好写人为主的记叙文，应当从以下几方面入手：
1、写好人物的形象。人物的形象，一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发，要求抓住人物的本质特征，有选择、有重点地描写。人物的语言包括人物的独白，对话，交谈以及语气。“言为心声”。人物的语言是人物内心世界的直接表现。因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时，要注意符合人物的身份，表现人物的思想感情，反映人物相互间的关系。描写人物的动作时，不仅要写出人物“做什么”，还要写出“怎么做”。心理活动是无声的语言，是直接表现人物精神面貌，思想活动的手段。描写人物的心理活动时，要注意把心理活动产生的原因叙述清楚，还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了，人物的形象就突出、鲜明了。
2、抓住人物的特点。每个人都有自己的特点，这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的，作文时，我们应根据中心思想有所选择地写。
3、选用典型事例。人与事是分不开的。一个人做的事很多，在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。
4、运用细节描写。细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌，语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。
小学阶段以写人为主的记叙文，一般分为三种类型；写一个人、写两个人、写几个人。其中应以写一个人为主。
一、写一个人。
记一个人的写人记叙文，大致有以下三种情况：
（一）通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事，写这一类的作文要注意以下几点：
1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的，通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。
2、要写出事情的发展过程，使人物的形象逐步完整。
3、要把事情写具体。用一个典型事例记叙一个人，应该把这一事例写具体，这样人物形象才能丰满。
4、为了使读者对人物了解得更全面，使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础，使人物的形象更加丰富，文章的开头可以对人物作简要的介绍。
（二）通过几件事写一个人。
我们在生活中会接触到各种各样的人，有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿，不足以充分反映人物的特点及其品质，因此，必须用两三件事才可能说的明白，再现得充分。
通过几件事写一个人，要注意以下几点：
1、几件事不能相互矛盾，，人物的性格在几件事中要和谐、统一。
2、概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人，不可能将每一件事详细叙述，因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例，再具体记叙一两件事。
3、通过对比的方法写一个人。
通过对比方法写一个人，一般有三种：第一种是同一个人前后相比，说明这个人变化；第二种是对一个人的认识前后相比，说明这个人的品质；第三种是一个人同另一个人比，突出歌颂其中一个人。
通过对比的方法写一个人要注意：
（1）要突出主要人物及其主要特点。
（2）要写出人物的真实表现，不要捏造事实，采用拔高或贬低的方法。
二、写两个人
写两个人，一般是写《我和**》，**应包括亲人、同学、朋友、老师等熟悉的人，要写好这一类型的作文必须注意：
（一）要写好人物之间的联系。《我和**》，题目中突出了一个“和”字，这就要求从双方写起，通过具体的事例，写出“我”和**之间的联系。在叙事过程中，要写出彼此之间都想了些什么，说了些什么，做了些什么。只有从双方落笔，才能把握住题目要求写的重点。
（二）用对话展开情节。写《我和**》作文时，由于要写出两个人之间的关系，所以一定要写好两个人之间的对话。要用对话展开情节，用对话表现文章的中心。
三、写几个人。
写几个人是比较复杂的以写人为主的记叙文，可以写“一家子”、“这一班”，也可以写“几个小伙伴”。总之，不论是家庭的，学校的、社会的，只要是自己熟悉的几人都行。
这类作文有以下几种写法。
（一）列人物表似的介绍。
（二）有代表性的介绍。
（三）以一件事为线索写几个人。
（四）通过几件事写几个人。
小学生作文写作技巧——写人的作文怎么写(2)
来源：太原奥数网整理 2011-10-20 10:15:39
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怎样写好写人作文2
写人的作文，就是通过记叙人物的具体活动，来表现人物特点、性格、道德品质、精
神风貌及思想感情。要想写好写人的作文,必须学会以下几个方面的技巧、方法。
一、抓住特点。
有的同学爱学习、有的同学爱帮助别人，有的同学爱做小手工，有的同学爱吃零食，等等。这“爱学习”“爱帮助别人”“爱做小手工”“爱吃零食”就是这些人的主要特点。写人的作文就是要抓住这些特点，通过特点反映出这个人是什么样的人，有什么样的思想品质，等等。这些特点抓得越准确，事例写得越具体，给读者留下的印象就越深刻。如《胆小的我》，就是抓住了“我”胆小的事，写出了“我”胆小的性格特点。
二、选好事例。
写人的文章，也要写事例，通过一个或几个事例来表现出这个人的特点（最好用两、三件事来写一个人）。选择事例时，要选那些能打动人、影响人、感染人，给人印象深刻的事例，也就是要选择典型、新颖的事例。作文时，你第一个想到的事例不要用，第二个想到的事例也不要用，第三个甚至是第四、第五个想到的事例，你用在作文中一般容易吸引人、给人留下深刻的印象。这是因为你容易想到，别人也容易想到，大家都把这样的事写在作文中，作文就成了人云亦云的“大路货”，得不到高分或老师的好评。所选的事例要能充分表现人物的性格和品质。当你读完《胆小的我》后，你对“我”就有了深刻的印象了，作文就成功了。
三、运用描写。
要想把人物写得栩栩如生、活灵活现，就要运用动作、语言、心理、神态、肖像等多种描写方法。如《胆小的我》中“吓得我大叫一声，赶忙把眼睛蒙住，心‘怦怦’地跳个不停。”这句动作描写，把“我”胆小的性格写得惟妙惟肖。描写要符合人物的年龄、身份和职业。对同一个事物，一个小学生说的话肯定同大学教授说的话不一样。
四、写出细节。
要把人物细微的动作及其变化，写具体，写生动。如《胆小的我》中“把礼物放在了一个明显的地方”，第二天“故意给‘忘了’”。一“放”一“忘”，把“我”胆小的性格特征，给写活了。
五、善用对比。
对比是写人作文经常用到的写作方法。可以拿自己的某一方面特点、爱好、特长和他人的对比，即横向对比；也可以写自己现在在某一方面怎么样和过去自己在某一方面如何进
行对比，即纵向对比。通过横、纵对比，能把一个人的思想品质、精神风貌、主要特点给突出形象地表现出来。运用对比描写，不应该勉强凑合，适合采用对比写法就用，不适合采用对比写法的就不要用。
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篇五：写人作文的开头怎么写
写人作文开头方法
作文内容：
“文似看山不喜平”，讲的是文章要曲折生动，咫尺兴波，才会吸引别人往下看；“凤头、猪肚、豹尾”讲的是文章开头要像凤凰的头，精彩亮丽；中间要像猪肚，充实丰富；结尾要像豹尾，响亮有力，这样的文章才会倍受人们喜欢。
在所有的文章技巧中，开头是最重要的。开头写得好，写得精彩生动，声势夺人，受到感染，引发共鸣，悬念迭生，疑窦顿起，才会吸引别人往下看。否则，你正文内容再写得具体生动，妙趣横生，而没有一个好开头，文章吸引力大大减少，，文章价值则大打折扣。所以才有一说：“良好的开头是成功的一半”。 那么，写人的作文常用的有哪些开头方法呢？
一、开门见山，直接入题：
写人为主的记叙文，可直接交代人物或通过对人物肖像、对话，行动等方面的描写，直接入题。 1、回忆式开头：
例一：《有这样一位好班长》她叫王静虹，是我读四年级时的班长，尽管我们分别一看多了，但班长的的轶事依然历历在止，难以忘怀。
2、外貌描写开头：例一： 《我最喜欢的小伙伴》
我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉，眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。总而言之，这是一张惹人喜爱的小脸。你
们知道她是谁吗？告诉你吧，她就是我的好伙伴——曾雨舒。 例二：《我最喜欢的人》
我最喜欢的人——妈妈。妈妈高高的个子，白白的皮肤，苗条而不瘦，丰满而不胖，浓浓的弯眉毛，大大的亮眼睛，总是透出智慧的光芒。这就是我的妈妈，怎么样，长得漂亮吧。
3、外貌描写＋特点开头：
例一：《我的奶奶》
我的奶奶是个中学老师。她乌黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，个儿不高，略胖的身子总是那样忙忙碌碌。奶奶是一个对工作极其认真负责的人，我很敬佩她。
例二：《我的爸爸》
我的爸爸身材高高瘦瘦，两道浓眉下一双长得特别圆的眼睛，常闪烁着智慧和机敏的神采，他有时还使人感到几分诙谐和幽默。他才四十出头，乌黑的头发不知怎么搞的已掉得寥寥无几。我最尊敬、佩服的是他那刻苦、勤奋工作的精神。
例三：《可爱的园丁——我的老师》
她有一双明亮有神的眼睛，她有一张能把千万知识传授给我们的嘴巴，她脸上常带着慈母般的笑容。她是谁？她就是我们的班主任——刘老师。
例四：《小小音乐家》
我的小伙伴——张梦瑶，有一双水灵灵的大眼睛，一口整齐、洁白的牙齿，可爱极了。告诉你，她还是同学们公认的“小小音乐家
“呢！
例五：《我的外公》
我的外公六十来岁，中午身材，瘦瘦的脸庞，高高的鼻梁，两鬓虽见斑白，但看上去挺精神。他的脸上总是带着一丝笑容。我和表弟喜欢跟他调皮，也也喜欢逗我们。我给他起了下雅号——“老顽童”。
4、声音描写＋人物特点开头：
例一：《我的好伙伴》
还没有走到她家，就听到了一阵阵清脆悦耳、抑扬顿挫的朗读声，不用猜，就知道是她——我的好朋友，一个刻苦学习的好伙伴。
5、描写人物特点开头：
例一：《我的伙伴》
我有一个好伙伴，她是我班的语文学习委员，叫她对工作认真负责，从不马虎，老师布置的任务都一丝不苟地去完成。最特别的是，她非常爱护集体的财物。
例二：《当上总经理以后的奶奶》
人们都称我的奶奶是一位女强人。她虽然已看过半百，但身子骨还硬着呢。牌价她当上了自选商场的总经理以后，又有几根鱼尾纹看爬上了她的额头，乌黑的头发中又增添了许多银丝，平时一双炯炯有神的眼睛经常布满了血丝。而那些请示帮助的、送礼的，简直像流水一样，接二连三地拥向我的家门，拥向疲惫不堪的奶奶。
6、直接叙事开头：
例一：《妈妈，你做错了》
我，坐在饭桌旁，黄豆汤溅了我一身。我伤心地哭了。 例二：《我的妈妈》
放学了，我快步走在回家的路上，因为肚子不住地在唱“空城计”了。我高兴地边走边想：这会儿，说不定妈妈正在给我做什么好吃的呢！想着，想着，我仿佛闻到了饭菜那诱人的香味，我不由加快了脚步。
二、情景铺垫，渲染气氛
文章的开头从特定情景入手，展示人物活动的环境或交代故事发生的背景，渲染气氛以此烘托人物，展开故事。
1、环境描写开头：
例一：《同窗好友》
花开的季节，到处芬芳飘香，而我却无心观赏，因为此时我失去了同窗好友——强。
例二：《老师，你真关心我们》
考场上，再也看不到飞扬的纸条；球场上，再也看不到同学们“满场飞”的情景；楼道里也不见了同学们互相追逐的身影快期未
一个初春的早上，细雨轻轻地下，“沙、沙、沙——沙、沙、沙——” ——寒风吹来，可真冷啊！
2、声响效果式开头
例一：《忘不了你，王老师》
“静静的深夜群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮......”一支悠扬动听的歌曲飞出我家窗口。我正在学唱这首歌，准备在毕业庆祝会上献给我最敬爱的王老师。
三、抒情描写开头：
用几句简要的、恰当的抒情，做文章的开头，或感染读者，或点明主旨，领起下文。
1、叙事抒情：
例一：《我爱爷爷》
爷爷是我最爱的亲人，我的童年是在爷爷那边度过的。爷爷拉着我的手，教会我走路。是爷爷使我从小懂得了不少道理。我把爷爷看成自己幼年成长的拐杖。
例二：《谢谢你，老师！》
光阴似箭，日月如梭，6年的小学生活悄然过去了。马上就要离开哺育我6年的母校，离开和蔼可亲的老师，这怎能叫我舍得呢？
2、排比抒情：
四、对比映衬，烘云托月
这种开头通过对比或铺陈，能使要表现的内容在其他事物的烘托下显得更加突出、醒目，从而给人十分鲜明和深刻的印象。
1、自身对比式：
例一：《粗心的好朋友》
我的好朋友孙超，是我的同班同学。他的优点很多，比如：脑瓜灵，反应快，学习好，爱锻炼等等。记得每次上课，老师提问时，他
篇六：写人作文写法详解—写自己的参考题目
写人作文写法详解—写自己的参考题目
二、写我自己的参考题目
1.《我》
2.《我这个人》
3.《自我介绍》
4.《自画小像》
5.《父母心目中的我》
6.《明天的我》
7.《我的理想》
8.《今天我当家》
9.《我爱_____》
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篇七：描写人物的写作方法
描写人物的写作方法
如何可以写好一个人物，我们需要从以一几个方面着手，首先要介绍人物，鲁迅先生说：“人物语言的描写，能使读者由说话看出人来。”这说明人物语言的重要。此外，写人物的行动、外貌（肖像）、心理等，也是必不可少的惯常写法，同样重要。
作文是写人记事的，或多或少都要写到人，而那些专门写人物的作文如何才能写好呢？要写好一个人物，无外乎是写人物的语言、行动、外貌（肖像）、心理等等。鲁迅先生说：“人物语言的描写，能使读者由说话看出人来。”这说明人物语言的重要。此外，写人物的行动、外貌（肖像）、心理等，也是必不可少的惯常写法，同样重要。
下面我就自己的感受和经验谈几点切实可用的方法或注意点：
首先，要写好人物作文，就要写自己熟悉的人。只有自己熟悉的人，才能感受得最真切最鲜活，对他（她）的一言一行，一颦一笑，才能有最直接的、深刻的印象。如下面例文《我是你爹》（见后文），写的是作者非常熟悉的人，所以全文写来既栩栩如生，又给人非常亲切的感觉。如果你写一个陌生的人，虽然也能够写，但写出来的就可能毫无特色，会是千千万万个中的一个，这样写来不要说感动别人，有时就连自己都觉得别扭、生造。
其次，要凸显人物与众不同的个性。共性的东西人人都有，写得再多作用也是不大的。只有有特色的、独具个性魅力的东西，才能给人以冲击，才能给人留下深刻的印象，才能让人拍案称奇。
第三，不要什么都写，更不要事无巨细地写，要择其一二浓彩重墨地写。这当然是要根据主题需要去择取了，决不能无的放矢。如《我是你爹》中，“爹”的话语很少，前后加起来总共才三四句而已，可一个独特的“爹”的形象却跃然纸上了。
第四，要让人物的言行、心理、个性特征等符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。不要让一个两三岁的孩子说六十岁人的话，也不要让一个无文化的老太太专说些理论大话等，否则就是无视人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点而乱写人物，是不能写好人物的，更谈不上写出个性特点了。 第五，写人物离不开写事、写细节。要仔细地观察人物的日常行为，挖掘他们的典型事例，而且事例要新颖，因为人物的性格和品质，是通过具体的事例表现出来的。比如我们要写一个热心肠的人，就要写他怎样帮助周围的人，或哪里有困难他就在哪里出现等事例。写事的时候，我们完全可以从细节方面入手。细节描写包括对人物的动作、语言、神态和心理活动以及特定的环境等的描写。描写一个人的时候，我们要把这个人的每一个能体现人物特点的动作都描写清楚、具体、详细。
我们来看这一段话：“回到教室，大家全都涌到郭枫面前，问：”坏小子，你捐一毛钱怎么能代表我们呢？‘郭枫眨了眨眼，骄傲地说：“其实我捐了100元！说捐一毛钱，那是逗你们玩的！’听了郭枫的话，同学们哭笑不得”这一段话把细节描写得很好，“眨了眨眼”“骄傲地说”“哭笑不得”等词语把“郭枫”可气又可笑的性格描写得淋漓尽致。
这样讲如果还是显得抽象、空洞的话，那么，我们来看下面这篇写人物的佳作吧。
篇八：小学生写人作文大全
小学生写人作文大全
篇一：可爱的老爸
我很庆幸有一个疼我，爱我的爸爸，我为自己感到自豪。
我的爸爸有一头乌黑的短发，一个圆圆的脸蛋，还有一双炯炯有神的眼睛，当然少不了那可爱的鼻子，一张红润的嘴巴边上还有许多扎人的胡子。这就是我可爱的爸爸。
我的爸爸比较喜欢穿黑白两色的衣服，他还特别喜欢打篮球，如果他要想去打球，谁也拦不住他。他每次打完球回来都累得满头大汗，一进门就倒在沙发上气踹虚虚的，还有那惹人讨厌的汗臭味。爸爸还喜欢喝我抢遥控器呢！每次他趁我不注意的时候就把遥控器拿走，然后调到他最喜欢的体育频道，又趁我不注意时把遥控藏起来，我就会说：你这个“小偷”，他就会笑嘻嘻的说：“谁拿到就是谁的。”然后继续看他的足球还连声叫“好”。而我却在一旁生气，瞪着他不说话，爸爸看到就心软了，马上把遥控器还我，还故作生气的说：“好了，还给你了，不要生气了，”这时我真想哈哈大笑。
我的爸爸也很幽默，一次吃完晚饭，妈妈叫爸爸去洗碗，爸爸神气的说：“我可是一家之主啊！怎能洗碗呢？”妈妈说：“就因为你是一家之主所以要有责任照顾我们啊！快去吧，”爸爸长叹了一口气说：“我不要当了你们谁想来当就来当吧。”但是他每次都抵不过我和妈妈的撒娇，最后还是去洗了。
我的爸爸确是一家之主，可是一家之主不好当啊！他为了我能过上好日子，出去外面打工，从早忙到晚，每天都很辛苦，而且我们一年只能见到几次。
爸爸你是个伟大的父亲，我们永远支持你爱你！
篇二：我的老师
有人说：“师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。”我还想说。师恩如海，因为大海浩瀚无法估量。我的王老师就是如此。
每到周六的时候，我们都会通过游戏和抢答的方式先学习成语再讲奥赛题。
记得有一次，正是春节前后，老师出了关于春节的三个谜语让我们大家猜。结果每一次我刚想到答案的时候，就被别人抢答了。哎！谁叫我总是慢个半拍。但是经过我们激烈的角逐最后还是我们男队赢了。 每次，老师会给获胜的组员发相应的GOGO 卡。学习作文到现在我已经很擅长抢答了。最近几个星期我总是遥遥领先。
再说周日吧，每个周日都是写作文的日子。以前我对作文可是最深恶痛绝了。觉得下笔没什么内容可写，但是通过一节节生动有趣的作文课，我有了可写的素材和兴趣。我的作文水平也直线上升了。我感谢我的作文老师，让我有了兴趣也有了好成绩。
我想如果以后我是一个诗人，那么我要以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远，并把它送给您我的王老师，并向你学习做一个知识渊博的人。
篇三：我的自画像
大家好！我长着一头自然卷，一张漂亮的瓜子脸，清秀的脸庞上一对柳叶眉，眉毛下面一对眼睛闪闪发亮，加上一个高鼻梁和樱桃小嘴，这就是我，王思祁一个二年级的小学生。
我的名字的由来是因为我的姐姐叫王思锦，所以我也就王思开头了，大娘帮我上网查了查，说是＂祁＂这个字寓意好，分数最高了，所以我叫“王思祁”看来我的名字还很有时代感，通过电脑起的名字。
我的性格是一个典型的暴脾气。不用我多说什么了，从我们班男同学的举动就知道了。他们一看到我就
像缩头乌龟似的逃跑。
我班男同学给我起了很多绰号。比如“母老虎”和“暴力女”，就连我们班最胖的日本人也怕我，哈哈！我还为祖国打怕了一个小日本。
我的兴趣爱好是书法和画画。因为我从上幼稚园的时候就开始学习书法和美术了。离开幼稚园我也随之换了一个新的书法班，可是不幸的是这个班一点都不好，但我也没放弃书法，又换了一个地方继续学习，一直坚持到现在。
我也是一个讨厌撒放的人，因为撒谎不会给你留下开心只会留下伤心，所以只有诚实才会让大家都开心快乐。
这就是一个美丽，开心、暴脾气、不撒谎的王思祁。
篇四：这就是我
大家好，我叫宋和明，我的家住在美丽又富饶的响水。
我的长相很帅。大大的眼睛里有一颗黑葡萄，忽闪着智慧的光芒。再配上有一张能说会道的嘴，就像电影、电视剧中的大明星。
我的脾气比较暴躁，受不了一点的委屈，更不能吃亏。有一次，哥哥把我的变形金刚弄坏了，我非常生气，让哥哥赔我，结果哥哥说：“我不是故意的。”我边推边说：“就是你故意的，你赔。”结果哥哥后退一步，把我的变形金刚踩碎了，我就打了哥哥，后来被妈妈狠狠地批评了一顿。
我的优点是体育好。特别喜欢打篮球，我可是我老家那里的一个篮球大王哦。有一次，妈妈和我比赛打篮球，4分钟比赛谁投得多，结果妈妈投进了9个，我也不甘示弱，投进了10个，我赢了，妈妈还表扬了我。此外我还喜欢玩电脑，玩赛尔号的游戏，喜欢看书，特别是《皮皮鲁传》。
这就是我，一个贪玩的我，一个要求上进的我，你愿意和我做朋友吗？
篇五：海绵宝宝
我很喜欢看《海绵宝宝》这部动画片，主要讲海绵宝宝在生活上发生的各种奇遇。海绵宝宝就是故事中的主角。
海绵宝宝有一双大眼睛，两个洁白的大门牙，一个长方形的黄色身体，最有趣的是他的身上长满小洞洞，一阵风吹来，那些小洞洞就像是口琴，吹出让人感到舒心的音乐。
有的时候他诚心帮助别人，可是每次都会弄砸了。有一次，海神王过生日，他想让海神王父子相聚，就把海神王的儿子给放了出来，可是谁知道海神王的儿子却把比基堡给毁得一塌糊涂，而且要去找他父亲报仇。 有的时候他做的恶作剧却帮助了许多人。一天他太无聊了，所以想做点恶作剧。他走到山顶边往下看见一家医院。他想：如果我从山上飞下去，再从窗户外冲进去，一定能吓得他们一跳。于是他向山下冲去。在医院里有一名快要被糖咽死的患者，当他快要不行的时候，海绵宝宝一下子从窗户外冲了进来，一下子压在了患者的身上。糖立刻从患者的喉咙中挤了出来，后来医院的院长给他发了荣誉红旗。
我最喜欢看《海绵宝宝》了，我要学习他热爱学习和工作的优点，改正我上课无精打采的缺点。
篇六：我的爸爸
一对乌黑的眉毛，一双浓眉大眼，一个鹰钩鼻，一张能说会道的嘴巴！一头乌黑的短发……猜猜，他是谁？
哈哈O《∩_∩》！你们一定知道！他就是我的爸爸！一个既是“书呆子”，又是“电脑迷”的老爸！
他这两个绰号可是名副其实，请听我和你们慢慢道来……
一次，我和妈妈爸爸一起去逛街，走到一家书店时，爸爸边停在那儿不走了，我和妈妈做到他“书瘾”又犯了，便让爸爸3点到外婆家集合，爸爸“恩”了一声，便头也不回的去书店了，我和妈妈买了一些东西，回到外婆家时，发现爸爸还没回来，我看了看手表，啊，都5点了！外婆家都要吃饭了，妈妈连忙打电话给爸爸，爸爸才恋恋不舍的放下书，来到外婆家。
当然，“电脑迷”这个绰号也是“臭名远扬”的……
篇七：我的弟弟
我有个小弟弟，今年两岁。他顽皮可爱，有一双水汪汪的大眼睛，长得又白又胖，一笑起来就眯着眼睛。脸上还有一对可爱的小酒窝，感觉每次笑起来可以盛半斤的酒呢，特别惹人喜爱。每次他淘气起来，眼睛骨碌碌地转一圈，鬼主意就上来，活像一个“鬼精灵”。
有一次，他看到我在吃东西，就笑嘻嘻地跟说：“哥哥，我们一起分享吧。”我一眼就识破他的诡计，故意不给他吃。可是迫于老妈的压力，我只好分给他吃。看着他得意的样子，我心里就恨得痒痒的。让人更为气愤的是，每次我看到他吃东西，就学着他的语气说：“好弟弟，有东西要跟哥哥一起分享，对吧！”本以为他会很慷慨地给我吃，没想到他竟然一本正经，用很严肃的口气跟说：“不行的，哥哥，这上面有我的口水，脏脏的，哥哥不能吃”。每当遇到这种情况，我都哭笑不得，真拿我那小弟弟没办法。
我的小弟弟不仅是个鬼精灵，还是个淘气包。
正当我认认真真地做作业的时候，小淘气包闲不住，不知道从哪里弄来了老妈晾衣服的“法宝”------晾衣杆。“哥哥，接招”话音刚落，就看到一根长长的棍子朝我这边倾斜。说时迟，那时快，幸好我身手敏捷，一下子就抓住了那跟棍子。可是任凭我怎么说，弟弟竟然紧紧抓着那棍子不放手。这时我有些生气，决定给他个教训。我用力地拿着棍子，他也想抽回棍子，不过他哪里是我的对手。正当他很用力的时候，我突然一下子松开双手。这边他没有了弹性的弹簧，一下子就摔倒在地上，开始哇哇大哭起来。为了避免一场“暴风雨”的到来，我只好开始清理“案发现场”，以迅雷掩耳之势，藏好“凶器”。哄着弟弟，把他抱到沙发上，让他看最喜欢的“少儿频道”。然后正襟危坐地坐在桌前“认认真真”地写作业。没想到，这淘气包也挺好忽悠了，瞧！还没过一分钟呢，他在看着电视哈哈大笑呢！
这就是我既精灵又淘气的弟弟，真是让人哭笑不得，不过我喜欢我的弟弟！
篇八：爱吸烟的父亲
我的父亲很爱吸烟，只要有根烟，他一定会拿起来吸，就像一个贪得无厌的大地主，收完一家的租又去收另一家的。因此，家里的桌子上和烟灰缸里布满了他的“战利品”！
有一天，我和母亲逛街后回到了家，一开门，一片灰色的雾似的不明气体向我们袭来！我连忙拉起母亲向后退去，想要马上离开这片气体。到了邻居家门口，我们才松了一口气，因为不明气体没有跟来。我定眼向家里望去，发现家里已经让不明气体“占领”了。我和母亲捂住口鼻，相继“突破”了不明气体的防线。我们手忙脚乱的打开了家中所有的窗户，除了厕所的门被锁住。可是家中的不明气体还是没有消失，这点让我们很头疼。就在这时，厕所的门开了，我的父亲慢悠悠的从厕所里走出来。父亲嘴中竟叼着一根烟！我顿时无语了，因为一屋子的不明气体都是他造的——烟！
这天，我为了让父亲戒烟，偷偷将他烟里的烟丝拿了出来，然后，我将辣椒粉倒入烟卷里就赶紧跑开了。过了一会儿，我听到了父亲的叫声——“啊！辣死我了！”
可惜，父亲的烟瘾还没戒……
篇九：我的妈妈
我的妈妈有一双小巧玲珑的眼睛，还戴着一副边框上镶有龙纹的大红色的眼镜，显得很斯文。妈妈看起来是个平易近人的人，其实是个严肃无情的人。
有时我的作业做得不好，她就批评我，说我是因为不认真才做不好的。有一次，我考了96分，她之前说只要考到95分以上就给我买游戏机，可她看了考试卷后又说这题太简单了，居然错了4分，不许买游戏机了，还要每天做二十道计算题，一个星期不许玩电脑。唉，没办法，“只许州官放火，不许百姓点灯。”只好无条件接受吧。
妈妈虽然严肃无情，但是在关键的时候她还是有情有义的。有一天晚上，已经有10点多了，爸爸出差了，妈妈在批改作业。我正在床上看电视，突然感到浑身很痒，于是我就用手挠，可是越挠越痒，越痒越挠，我翻身跳下床，飞速地跑到镜子前一看，我惊呆了，大喊：“啊……”妈妈连忙跑过来，看见我浑身起了鸡皮疙瘩也吓了一跳，一句话也不说就连忙穿起衣服，飞快地抱着我上车去医院。妈妈挂了急诊，忙着缴费拿药，经过医生诊断，我是严重的皮肤过敏，必须挂水。忙完后，妈妈一直陪伴在我的身边，还嘘寒问暖的，药水一滴一滴地流进了我的血液里，我觉得困了，就睡觉了，是妈妈一直坐在我旁边，足足用了一个多小时。等治疗完毕后，回到家里已经是深夜12点多了。我情不自禁地吟出了一句：“母爱是世界万物无法代替的！” 妈妈，你是我一生最敬佩的老师，尽管你对我要求很严格，但你的教诲令我终身难忘。我以后一定加倍努力学习，用自己的双手创造一个属于自己的世界。
篇十：时尚父亲
爸爸今年40多岁了，身体仍然非常健康。腰板很直，眼睛很亮，头发很黑，牙齿很白。
有人说步入中年就不懂得时尚，但我认为不一定是这样，而且他不是盲目的时尚，而是有特殊的作用。通过跳舞锻炼身体
爸爸经常学习王有一种时尚的舞蹈，虽说跳得一直不是很好，但他一直乐此不疲。有一天我实在看不下去了，就问：“为什么你不能跳得标准点？”他说：“我跳舞是为锻炼身体，现代舞节奏快，锻炼起来效果好；动作标准住标准不重要。”
通过学习新网络词汇加强沟通
爸爸还喜欢到网上找新网络词汇，什么“小清新”之类的字眼经常在我们和他说话时蹦出来，我很疑惑他为什么这么做，于是我有一次问他：“你学这些新词汇是为了什么？”他一本正经地说：“你没发现我们之间共同的话题更多的么？”“哦，你是说能加强沟通？”“对了。”他说道。
通过全家一起唱流行歌曲加强家人亲密度
前些日子家里一直被乌云笼罩，充满火药味，像一个没有硝烟的战场，我和妈妈互相对立，大战一触即发。这时爸爸想了个好办法，他邀请我们去唱流行歌曲，起初我和妈妈都不去，但在他的软磨硬泡下，我们勉强同意。他把我们拉到一个卡拉OK，包了个房间，然后他轮番拉着我们去唱歌，慢慢的，也许是音乐的缘故，我感到战争越来越远，我和妈妈也不再是对立了，感觉全家人亲密度增加了。事后，他透露了这一事件的原委。
听，爸爸又在叫我呢，不知又发现什么新时尚了……
篇十一：我们班的男生
我们班真是一个藏龙卧虎的地方，先不说女生，光一大群男生就个个身怀绝技，威风十足。
先说吴李珞轩，他是足球场上的运动健将。他很有运动天赋，跑步很快，是我们班上的小飞人，学校春季运动会上，他跑出了五年级男子四百米第一名的好成绩。但是他有点儿调皮，话特别多，就像快嘴李翠莲，总会在老师讲课或者同学答题的时候插话，老师一天不说他一两句，我们都会觉得奇怪。真是“一天不讲，浑身发痒。”虽然他话痨，但是学习成绩很好。要是哪次考试他的成绩稍微不如他意，他都会很自责，嘴里还小声地说：“哎呀！”然后大声地叫道：“这道题错得太冤了！这道题真的不该错啊！”
再说梁叶哲鸣，这个人人缘很好，班上一大群男生都是他的好朋友，足球技术和吴李路轩不相上下，每次足球赛场上都有他飞跃的风采。他是我们小足球队的前锋。别看他在家是个宝，家务活从来不需要他动手，在学校，可是我们的得力干将了，他喜欢擦教室窗户，每次要做大扫除了，他都会抢着承包一大扇窗子来擦，用抹布擦过还用报纸擦，听他透露秘诀，我才知道原来用报纸擦过的窗子更干净更透亮，难怪老师每次都夸他能干呢。
最后说说向继超，此人乃我们班上的能工巧匠，像什么“转转笔”，“透明胶四边形”……一大堆玩具都是他首创出来的。现在，他又“发明”了一个用透明胶在笔上卷一个大圈圈，然后放在透明胶中的内洞上，摇一摇透明胶，笔就可以转了，当然转动的时候要特别把握平衡，很考验玩的人的聪明智慧了。这一“发明”在我们班上一度风靡，差不多人人拥有一个这样的玩具。后来向继超又改造了一个纸飞机，用笔芯和草稿纸造的，结果这个东西出师不利，正好射中了陈玉哲的眼眶，险些射伤眼睛。可惜始作俑者暗器伤人，闯祸了，老师认为这玩具危险，这些东西才从班上销声匿迹。
这就是我们班的男生，如果你要了解更多，请来我们五（二）班吧！
篇十二：我那与众不同的外公
我有一位勤俭节约的好外公。有一年，他宁可把一粒米给老鼠吃，也不愿意把米白白浪费掉。
记得有一次，我和外公在家里正看着电视节目，开始，我们俩看得津津有味。可是后来我见外公的脸色逐渐变差，于是我连忙把电视声音关小了，轻声问道：“外公，您怎么了，怎么一副没精打采的样子啊？”外公有气无力地说了四个字：“我感冒了。”这下子可把我吓坏了，我连忙叫外公赶快喝药，可他却不肯，并反驳道：“钱不是轻易就能挣来的，要用辛苦劳动才能换来。”说着，他慢吞吞地走到卧室的柜子边，打开抽屉拿了一包不知什么时候买的感冒药。他打开感冒药的袋子，却只喝了一袋药的三分之一。我急忙说：“您把它喝完啦！”外公像生气似地说：“我不是给你讲过道理了吗！”
过了几天，外公的病好了，我问妈妈：“为什么外公会这样呢？”妈妈微微一笑说道：“你外公就是一个这样勤俭节约的人，哪像你这样既贪玩又好吃哦。”听了妈妈的话，我哭笑不得。
我为有一位这样与众不同勤俭节约的好外公，既感到高兴而又有些烦恼。
篇十三：急性子老妈
中等的个子，长长的卷发，圆圆的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，这就是我的急性子老妈。
一次，妈妈叫我和爸爸陪她去超市买东西，还没出发，她就催我们：“你们快点呀，别磨磨唧唧的。”刚一眨眼，她又说：“怎么还不出发，我们要买的东西多着呢！”说着，就把我们连拉带拽“赶出家门”。
一踏入超市，妈妈便原地打转，目扫四方，寻找卖洗发水的地方。一楼没有，于是我们又去了二楼绕了一圈，也没有。这时，妈妈按捺不住了，眉毛紧皱着埋怨起来：“超市怎么把洗发水放那么远，让人找也找不到，常用物品就应该放在第一层嘛！”妈妈忿忿地领着我和爸爸来到三楼，在一个不起眼的角落里找到了洗发水。
藏在心里的友谊作文 篇1
可儿有新同桌了，一个从乡下来的女孩,长得很丑，身上还有一股莫名其妙的味儿，同学们都很瞧不起这个女孩，可儿的好奇心很强，于是她问：“你叫什么名字呀?”
“俺叫小陈。”
“你多大了呀?”
“俺14岁了。”
可儿很反感这个乡下女孩一句一个“俺”字，于是这段对话就寥寥无几的几句，草草结束了。
可儿的人气很好，每天都有一大堆女生跟着，她似乎很喜欢这样的生活，而小陈却一个人默默地坐在位置上，默默地忍受同学们鄙视的目光，默默地叹着气，教室里明亮的灯光，照在小陈湿漉漉的脸上……
渐渐的，可儿也开始讨厌小陈了，她觉得以前那么友好地对待她简直是一个错误，可怜的小陈啊，除了老师和亲人，没有一个人相信她了，可是小陈的心还没有绝望，因为她仅存的一点尊严还寄托在可儿身上。
这天晚上，可儿做了一个奇怪的梦：她站在一个没有边界的黑暗空间里，后面站着小陈，胸前写着良心二字，不断地喊着：“可儿，可儿，帮帮我……”声音低沉，近乎绝望。
然而可儿却站在那里，没有任何反映。突然小陈发出一声哀叫，消失了……她回头一看，看见良心二字流着鲜红的血，黑色的空间开始旋转，将可儿卷入无底的深渊中……
“不，不要!”可儿尖叫着坐起来，重重地喘着气，捂着脸，“不是真的，不是真的……”可儿喃喃地说。
第二天，没有什么异常现象，一切都是以前的模样。
不久，可儿生病了，是胃病，非常严重，她痛苦地躺在病床上，感受着死神的折磨，她听见医生对她的家人说：“没救了……”然后是一阵号啕大哭。空空的病房里只有可儿一个人，她的好友一个都没有来探望她，可儿强睁着绝望的眼睛，朦胧中，她看见小陈走了进来，坐在她身边，轻轻地说：“可儿，要坚持呀，俺等着你回来……”两行泪水顺着可儿苍白的脸颊流了下来，“小陈，对、对不起，我以前……”
“那没有关系，只要你好起来。咱们做好朋友，好吗?”小陈微笑着，像天使一般。
“谢谢你……小陈，只是我们来世再做好友吧，我恐怕……”
“不，你可以的。”一双粗躁的手放在可儿冰凉的手上，可儿顿时觉得一股力量传遍全身，一种求生的欲望强烈地燃烧起来，熔化了结在可儿心里的冰。
接下来的几天里，可儿的病奇迹般地好了起来，当可儿走进教室时，同学们欢呼起来，许多好友几乎哭了，可儿也是感动地热泪盈眶，49张关切的脸对着可儿笑着，当可儿发现少了一张熟悉又陌生的脸时，老师走了过来：“恭喜你，可儿，你战胜了病魔!这儿有一封信，是小陈给你的，她转学了，好像是交不起学费……哎，多么诚实的一个孩子。”可儿愣愣地接过信，愣愣地撕开信封，愣愣地取出信纸，愣愣地读着：
可儿：
对不起，俺不能实现咱们的诺言了，妹妹患了白血病，俺的家庭贫困，你是知道的，俺总不能放着家不管呀，说啥俺都是家庭的一员呀，学可以以后再上，可是妹妹只有一个啊，俺知道俺这么做你会很不高兴，可是……
对不起，可儿……咱们来世再做好友吧。
可儿的泪水如泉水一样涌了出来，她又将信读了一遍，喃喃地说：“好，我们来世再做好友，你可不要忘了呀!”
藏在心里的友谊作文 篇2
友谊，是一粒甜甜的糖，让人觉得生活甜甜蜜蜜有希望；友谊，是寒冷时的一个暖水袋，让人的心会暖暖的；友谊，是一个信封，接受过你关爱的人，会把这份关爱传递给更多的人……
在考试时得到的帮助，珍藏在心间。一次考试前，我检查笔卷里的考试用品：铅笔、尺子、笔芯……检查完之后，我觉得好像少了什么，又仔细的翻了一遍——天！橡皮落家里了！我的朋友淇淇察觉到了我的不对劲，跑过来问我：“瑾瑾（我的昵称），怎么了？”我沮丧的说：“橡皮差（擦）小盆（朋）友从我的笔盒里插了翅膀飞回家睡大觉去了！”她先是一愣，既而就笑了起来，说“瑾瑾，你说的话真好笑。不过……”她眼珠一转，说“我可以借给你一块橡皮，虽然我只有一块。”我呆呆地看着她，心想：她这是怎么了？难不成要跟我玩“抛物线”？我坐在第三排，她可是坐在最后一排呢！再说，在老师眼皮底下把东西丢来丢去，
当老师是瞎的，不要命了？而且也不能要同学传，他们弄出来的动静特别大，老师不注意才怪呢！淇淇好像看出了我的心思，把我拉着坐下，说：“瑾，我知道你在想什么。他们传东西什么的传统方法，早就过时了。我今天用一个新奇方法，你猜！”我笑着说：“你猜？还猜什么啊！都要拉桌子考试了你还开什么玩笑！”她好不容易止住笑，拿出了她的橡皮，对我说：“瑾，你看好，这是一块橡皮。”我点点头。“看好！”她突然从背后抽出一把尺子，朝着橡皮，把橡皮砍成了两半，并把大的那一半给我：“瑾，我厉害吗，一刀切！”我好半天才回过神来：“你不心疼你的橡皮吗？”她莞尔一笑：“当然不。你是我的好朋友，你有难我当然要帮你，难道我们的友谊连一块橡皮都不如吗？”
这时，数学考试开始了。他对我做了一个“加油”的手势，回到座位上坐好。我也赶紧回到座位坐好。试卷发下来了，我认真审题，脑子里都是回响着那句话：“你是我的好朋友，你有难我当然要帮你啦！”写完卷子我仔仔细细的检查，最后才交上去。
卷子发下来，我得了一百分。淇淇跑过来祝贺我。我说：“要不是你的滴水之恩，我现在考多少分还不一定呢！”我们两个相视良久，一起爆发出快乐地笑声。
藏在心里的友谊作文 篇3
友谊，是寒冷冬季能为你披上棉衣；是炎热夏季能为你送来一杯凉茶；是远隔万水千山的那份思念；是清风徐徐的香气。
在弥漫着回忆的仲夏，船儿乘载着友谊漂泊里，让你想起"桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情"的惬意；感受到"山回路转不见君，雪上空留马行处"的温暖；体会到"但愿人长久，千里共婵娟"对友人的美好祝愿。咖啡的浓浓余味，渲染这整个仲夏，是你感受这友谊的细腻与滑蜜。
在孤单的城市，没有亲人的关怀，放眼整个城市。穿梭得人群，川流不息的车辆，整个高速路上往来不绝。快节奏的生活，疲惫的自己，使人间亲情淡化了，在这时接入了一通电话，伸出疲惫的双手，布满血丝的眼睛慢慢张开"喂""哦，我是**，现在可好吗？，吃饭了吗？有没有生病？"在这些简简单单的话语中，字里行间都流露出友谊的味道。甜蜜细腻。不知不觉有两股暖暖的东西顺着脸颊流了下来，晶莹剔透，它带走了眼中布满的血丝，带走了身上的疲惫，"我很好，现在精力充沛，请放心"温暖和明媚充满了黑夜，照亮了你未来的路。
冥冥之中，友谊成为自己的药剂师；查看你的皮包里，友谊成为重要文件之一；察看你的衣橱，友谊挂满了上面下面；察看你的手机里，友谊变成一条条讯息；察看你的脑海里，友谊成为海中的每一个水滴，友谊始终伴你左右，为你充实生活，为你充实每一瞬息。
友谊是成功的桥梁，在走向成功的路上的艰辛有朋友同你一起承担，他们为你撑起雨中的伞，成为暴风雨时的房屋，饥饿时的饭菜，寂寞时的一言一语，当你悲伤时，他成了你忠实的听众，分担你的悲伤，给你加油打气。当你恐惧时，它成了你的戏剧电影，给你带来欢乐，冲淡你的恐惧。友谊的忠诚，无法比拟。
又过了一年，冰冷的冬天，心里的暖意将使你感觉像置身于春风中一样，友谊是阳光呵护着你；是泉水滋润着你；是棉衣，保护着你；是清风徐徐的香气
藏在心里的友谊作文 篇4
再次遇见她，已是三年后。
那日，看红榜时，不经意间便看见了她。霎时有一种欢喜。而我，却欲言又止。然后便又分离，随着各自的队伍走了。这瞬时的重遇，转眼的离别让我觉得做了一场梦。
在教室门前的名单上寻到自己的名字时，一抬头，不想又望见她，倚在门框上，对我颔首微笑，我以为又一次做梦。然而却是真的。她用手指指教室----她，也在这儿。不知当时是怎样的欢喜，只记得和她手挽手走进教室，坐在最靠门处，东拉西扯的聊着。当时我天真的以为她是上天赐予我的礼物，让我们分别三年后再续前缘。
然而，幸福却只是一场梦。
调离位置后，她离我而去。不知为什么当时我却有一种永别了的心碎。放学后，我站在门前等她。她出来后，却挽住了门口另外一位别班的同学。看见了我，才向我介绍：“这是我的好朋友。”末了，又添上一句“是玩的很好很好的那种哦”刚开始我不明白她为什么要加上那一句。继而，我便懂了：我的位置早已被取缔。
也许太过于天真，我总以为时光会永远的停滞，将我俩的情缘冻结，待到重逢时，消融后便有结在了一起。然而最终，她的那根弦已续上了，我的那根却依旧挂在时光的枝丫上，孤零零的垂落。
也许错便错在三年前我的不告而别。可我，有何曾想过那样？况且我泪水朦胧的双眼，她也有瞧见，我又哪是存心的呢？可是她最终还是忘了我。原来我们的相遇却只是一次曲终人散的落幕。
沧海变桑田，物是人却非。曾经的形影不离却成了今日的形同陌路。曾以为我俩的再次相遇是终于相交继而重合的两条直线；然而我还不料，也未曾想过我和她仅是两条交叉，过了洯合点后注定要越走越远的射线：相遇在同一点，却向不同的方向离去，最终渐行渐远，再也不捉不到对方的身影。
曾经的海誓山盟，早已化作泡沫，子虚乌有了。我还能奢求什么呢？奢求老天在给我和她一段洁白的友情？既然命中注定我们会相知，相会再相离，我们各自拥有自己的人生，那便只好祝愿我们的人生安好吧。
只是，曾经的那一段，洁白的友情，将永远藏在心底，让记忆为她按一个家。
作于庚寅年九月
藏在心里的友谊作文 篇5
别人说：友谊像春日里的小雨滋润着我们的心田，友谊像夏日里的清风，拂去我们彼此的忧伤；友谊像秋日里的果实，散发着香甜；友谊像冬天里的阳光，想起来就让人温暖。我们友谊却是那么的与众不同！友谊，随着我们一天天的长大。也在一天天的变化，这唯一没变的就是，它始终留在彼此的心中。
小时候的友谊
幼儿园，我们友谊的开始。你坐在教室的最左，我坐在最右。中间不知隔了多少张课桌，也许六张，也许七张，每到下课，你便嗦的一下到我的位置上来。已经忘记我们在聊什么。只知道那给我们带来了无限欢乐。上课铃响了，你不高兴的往回看了一眼，嘟着嘴十分不情愿的回到座位上！那时，友谊是一排矮矮的座位，一端在你哪儿，一端在我这儿。
小学时的友谊
上小学时我们两个分到了不同我班级，你在我隔壁的那个班，中间隔了一睹厚厚的墙，又一次，你开玩笑跟我说，你讨厌那堵墙你想砸了它，我却告诉你，这并没有关系。因为啊，我们的友谊，已经穿透了那堵墙，一端在你哪儿，一端在我这儿。
转学后的友谊
你记得吗？小学五年级你转去了其他学校，你打电话给我你说你想我了，想要回来见我，我却告诉你，你要回来。你又告诉我，每当你跟朋友玩的很开心的时候，你不记得我，可每当你伤心失落的时候，你第一个想到的就是我。我觉得这已经足够了，你若安好便是晴天。我也快乐。友谊就像那根电话线，一端在你那头儿，一端在我这头儿。
现在的友谊
今年暑假我们一起回到了那充满欢乐，充满回忆的家乡。你问我，此时的友谊是什么，像什么我却什么也没说，只是对着你微笑着，又问我为什么怎么傻呢，为你付出很多了，却并没有索取回报。但是我现在可以告诉你，你错了。我付出很多但是我得到了更多。我不仅有你这样的一位好友，我还一个充满欢乐和回忆的童年！现在我也可以告诉你，友谊，就像那潺潺的流水，剪不断挡不住。一端在你哪儿一端在我这儿。
时间飞逝愿冬日的太阳给你带去温暖，愿春日的微风给你带去问候。朋友，你还好么？
藏在心里的友谊作文 篇6
成长这条路，会磕绊，有快乐，也有欢笑和泪水，最惬意的收获就是友谊。 ——题记
记忆里，木棉花在春天里都开得特别艳，让我常常起“大力士”来。
那年，一个扎着马尾戴着眼镜的女孩走进了我的生活，爽朗、率真，每天都开开心心的。因为一次游戏，她的力气比我大多了，从此“大力士”就经常挂在我的嘴边。
她家门前有两棵大大的木棉树，春天正是木棉花开的时节，红红的、大大的，映衬在蓝天白云之下，美极了。风儿吹过，木棉花絮四处飘散，白白的像飘落的蒲公英。我俩就这样追着，“大力士，我又抓了一朵，你看啊！”，她匆匆跑过来，“呀，真的也！”，“噗嗤”一口气，手上的木棉花絮被她吹得好远，我瞪着她，她却哈哈地跑远了。躺在草地上，望着蓝天白云，“大力士，我们一直都是好朋友，是吗？”我侧着脸问她。她不假思索地回答：“当然，一定会是的”。
后来，我们上了中学，虽然同在一所学校，但见面的时间也不多，有时谈起各班的同学，都有不同的见解与看法，渐渐地，我们都有些疏远对方。
又是一个木棉花开的时节，因为放学有事耽搁，我一个人走在回家的路上，路过她家的门口，木棉花还在，只是在风中显得零乱，落在地面的花絮，一地凋零。脑海里又浮现出童年时我俩追逐的身影。我犹豫，但还是想去看看她。不由自主地敲了敲门。门开了，“阿姨，大……”我居然没有把她的名字叫出来，“进来吧”，阿姨说。“芳芳脚不好，刚动了手术”，“啊”我一下懵了，半晌才回过神来。“嘿，来了还不快进来”，大力士向我喊到。我走进她的房间，看见她的脚在外露着，打着石膏。“疼吧”，“没有多大事，就是动了个小手术”，“前段时间，因为伤痛，心情不好，所以老是与你吵嘴，你别在意。”原来所有的一切，都是因为我的冷漠，所有的不快，都因为我的自私，她生病了我居然都没有察觉。“等我的脚好了，我俩还抓木棉花去”，大力士向外指了指，我高兴地点点头。走出她的家门，木棉花正肆意开放。
友谊，如同一杯清水净化着我们的心灵，友情在顺境中结成，在逆境中经受考验，在正确与不正确中进行抉择，在时间的长河中静静流淌。终于，我成长中，我读懂了友谊。
藏在心里的友谊作文 篇7
打开房间的门，香就这么飘了出来。从起初的浓得刺鼻，到现在的淡得只有一丝。可这一丝香气在我鼻尖环绕，久久不肯离去。就像这一周的记忆隐隐约约萦绕心头。她离开了一周了。
“Christina!”李老师喊了她的名字。一股淡淡的香气飘来，随即她走到了我面前：“Hey! Is everything ok?”她身着一席黑白相间的连衣裙，如同仙女般出现，整齐的马尾梳到胸前。一恍惚，我早已在她怀中接受了他热情的拥抱。香！她身上浓郁的香味早已让我陶醉，让我痴迷。在这浓郁的香水味中我开始了快乐香甜美好的德国交流之旅。
我送给她一朵莲花（项链）。她把它戴在胸前，连说“thanks,thanks.”接着又给了我一个拥抱。她赋予了这朵莲花馥郁的清香。让它在她的胸前绽放出属于它的光彩。
不到一天，我的房间就充满了她的香气，那种只属于她的香气，遍布了房间的角角落落。一走进去，扑面而来。香！甜甜的香，甜甜的她，甜甜的我们。我们一起欢笑，一起交心，一起呼吸着同一片空气，一起看着同一片星空。在蓝天下，她给我拥抱；在星空下，她给我拥抱；在古桥上，她给我拥抱。我承认，我爱上了她的拥抱、微笑、清香。
当我们刚刚成为亲密的朋友，刚刚开始磨合对方的棱角，时间匆匆流过。五天时间，原来那么短，那么短。转眼间，她站在大巴边，准备出发去桂林。如果再不给她一个拥抱，剩下的就真的只有拥抱了。泪水早已打湿了衣襟。看得出，她本想笑着与我别离。她抱着我，说着“everything is ok,we will see next year,ok?”她一直安慰着我。
他们终究是要走的，我的鼻尖萦绕着她散发出的香气。此时依旧是香！苦涩的泪水泛上，肩膀只是无声地一耸，一耸。
打开房间的门，香就这么飘了出来。我听着她最爱的歌。香！依旧是甜。看着我们的合照：甜甜的微笑，甜甜的她，甜甜的我们。这香是我们友谊的见证，是塘二中与凯尔彭友谊的见证，更是中德友谊的见证。就让它一直这么香下去，香下去……
藏在心里的友谊作文 篇8
“铃—”雨后的一个傍晚，电话响了起来。我接过电话：“喂，哪位？”“你猜猜看！”对方调皮地回答，这声音好熟，只是我一时想不出她是谁，于是支吾了半天，仍未能答出。对方似乎有些失望的样子：“我是璐璐，你不记得了吗？”竟是她，我惊喜得要跳起来“是不是时间长了你便忘了老朋友了！”她仍在电话那边不依不饶地追问。“怎么会？”我忙辩解道。
从上幼儿园起直到小学四年级，璐璐可以说是我儿时最好的玩伴。还记得我俩家门前的两株山杜鹃，总能引起我俩由衷的羡叹。因为它有青翠欲滴的椭圆的叶子，芬芳而美丽的粉红色的花朵。那时我们便拥有了同一个梦想：与朋友居住在开满杜鹃的青山之中。当然我们所向往的并不是那份占山为王的霸气或是桃花岛主的双逸，而是一份恬然与一份惬意。后来，璐璐要搬走了，搬到很远的地方。我记得当时自己伤心得要哭出来，她却很认真地对我说：“嘿，你永远是我的好朋友。”然后她竟真的一去而杳无音信。
而今她的声音就在耳畔，由不得我多想。“你，还好吗？”她关切地问。“嗯，”不知这小小的感叹词是否算作回答：“你呢，怎么样？”“还可以”，接着双方都是一阵沉默，我忽然觉得这声音虽熟悉，但似乎又陌生了许多，或许是几年都不来往的缘故吧。然而这沉默着实令人有些尴尬，于是我首先打破僵局：“说些什么呢？”然后又极不自然地笑了一下，“你说吧。”对方又将“发球权”交给了我。无奈，我只得拿一些再庸俗不过的客套话来搪塞，感觉上全不像朋友间的感情交流，倒像是很世故的人在逢场作戏。这样不到三分钟，我俩便挂了电话。
怎么会这样？放下电话，我问自己。我曾在心中不止一次地设计过自己与璐璐在街头偶遇然后欣喜若狂的情景，却不曾料到会有今天如此尴尬的一幕。曾记得有这样一句话：“缘，始于相遇；缘，继在相识；缘，定是相知。”那么为什么相识相知的朋友竟会无话可谈，甚至毫无共同语言？难道时间真的可以冲淡友谊吗？
望望窗外，空地上那两株雨后的杜鹃，叶子依旧青翠欲滴，花儿却早已谢了。
原来所谓注定的缘分，也需要用心灵去维系…
藏在心里的友谊作文 篇9
信赖是一座桥，让我们通往彼此的心房;信赖是一场雨，让我们龟裂的心得到滋润;信赖是一朵花，让我们一起在花季里绽放出我们的花样年华。 平日里，我总爱记日记，将自己的痛苦与快乐记录下来，偶尔再翻翻过去的味道。可是日记本总是死的，心中的苦闷虽然有了着落，但是无人能分担我的快乐与痛苦。
在这期间我很高兴认识了梅。梅有一头长长的卷发，月牙儿似的眉毛，当那水汪汪的眼睛眯成一条缝时，那小小鼻子下的樱桃小嘴便微微咧开，洁白牙齿就露出来了。 跟梅接触了几天后，我发现她善良。朴实，而且与我志同道合，值得信赖，于是我就试着与她接近。不久，我和她就成为了好朋友，每天告诉她我每天发生了什么有趣的事。她总是乐呵呵的听着，似乎对我发生的事情都很有兴趣。每天我们牵着彼此的手，踏着歌声，度过精彩的一天，放学后我们又彼此牵着手踏着夕阳回家。
我们的关系也日益密切，她不久也告诉了我，她心中的秘密。就这样，我们彼此信赖着对方，将心也交给了对方。信赖创造了一段纯洁的友情。 可是云淡风轻的幸福像哗哗流动的河水在阳光下闪烁着粼粼波光，日子穿上芭蕾舞鞋踮着脚间蹁跹而过。快乐幸福的日子总是短暂，分别也是难免的。小学毕业的那一天我们哭了，伤心的哭了。风轻轻的吹过我们的脸，带走了我们的泪，却带不走我们的留恋，也带不走我们用信赖构建的友谊。无奈的是我们现在只能将它永远的珍藏，偶尔将它拿出来擦擦。品味用信赖构建的友谊，我会发觉它比日记本更值得珍藏。我爱她，她爱我，因为我们有一段纯洁的友谊，它比雪更纯，云更白，比天使的翅膀更美丽。
这段友谊是信赖创造出的最美的境界，我喜欢这个境界，虽然人早已分别，可是这段友谊将我们彼此的心永远通往彼此的心房。 昨日，我又遇见了梅，我们没有像以往一样谈天说地，只是微微一笑。从彼此的目光中找到了内心的独白，从彼此的目光中找到了我们共同的内心话语：但愿我们长出翅膀之后，不要忘了它下面那片用信赖刻着彼此名字的羽毛。也但愿下个盛夏的那片天空，我们振翅飞翔!
藏在心里的友谊作文 篇10
时间行如流水般的流过，想到自己已经进入初中生活两个月了。进入初中后，我新结交了许多好朋友。但是以前的友谊我无法忘记。
其实，今天是我小学好朋友任菲桐的生日。她邀请我与她一起过生日。在渺渺中我只记得她的生日在11月。但是分隔已久，渐渐地淡忘了。今天她告诉我后，我才想了起来。
到席的人并不多。除了她和自己的父母外，只有我和她另一个朋友。点完菜后，餐桌上很安静，没有一个人说话，这使气氛变得很尴尬。而就在这时，任菲桐开口说：“怎么这么安静啊，活跃一下气氛呗。”听了她的话后我便开口说：“我们一起聊一聊，小学时候的那些是事”
起初，我们聊到小学时候经历的快乐；挨吵的批评；共同分享成果的喜悦；以及与朋友吵架时的痛苦。聊着聊着我们就聊到了小学同学的身上。我想到了我的小学好朋友赵一典。
我想到，下课后总是与赵一典勾肩搭背的聊天。与她小打小闹。那时是多么快乐啊！可是现在呢？我们见了面连个微笑都不给，连声招呼都不打。为什么会这样啊？
就在这时，我想起了昨天学校开的女孩儿身心成长课。老师有提到，随着年龄的增长，我们的身心和看待问题的方式都有所改变。那么，我认为女孩儿对待友谊的看法也有了巨大的变化。这时，受到友谊伤害的我，不禁感到心痛。为什么才两个月？为什么要把关系搞得这么僵？
既然已经成了这个关系。我们又不能改变这个现实，我们就只能做到政治书上那样的。我们要学会接受一段友谊的淡出，重新开始新的友谊。虽然在现在我有许多已经背弃我的朋友，但是仍有一些人默默的守候在我的身边。
我非常感谢这些好朋友还能记得我，还能喜欢我，还能主动和我聊天。我相信这样的友谊才能天长地久。我们不仅聊了这些，还聊了很多。
我们讲了许多掏心掏肺的话，夜已深，生日宴就到此结束了。
今天晚上通过这次任菲桐的生日夜，我深刻感受到了。不在你身旁陪伴的人不一定要珍惜，而在你身旁陪伴的人你一定要珍惜。
谢谢你们的陪伴。
藏在心里的友谊作文 篇11
雪白的墙壁上，金色边框装饰着它，却掩盖不住那两个女孩独有的气质与情怀，沐浴着夕阳柔美的光环，两位少女泛起羞涩的微笑，手拉手，宣示着友谊天长地久。那一刻，天空也醉了。
记忆不经意间拉出了冗长的影子，拼命地想压抑，却迸溅出更深的涟漪……
记得那是一个夏日的午后，长时间的“浴血奋战”终于赢得了假日的'奖赏。这突如其来的轻松使我有些不知所措，不知该如何度过它。急促的短信铃声打破了我的思考，“亲，你是否在为怎样度过假期而烦恼？不要惊讶，也不要犹豫，让我来帮你摆脱这无谓的思考吧。老地方见！”内心的激动可想而知，进入初中后我们就再也没见过彼此，谢谢你，还没有忘记我。
拿起背包，飞快地奔下楼，天空仿佛更加湛蓝，燥热的空气仿佛多了一丝凉爽，这也许就是朋友带给我的与众不同。
来到这里，心情舒畅了许多，老地方依然没变，照旧的树木葱茏，遍地野花，脚下柔软的青草，清澈的小溪流，我们最美的记忆都在这了。这个地方是被我和她偶然发现的，后来这里就成了我们的老地方，以前，我们经常会来这里畅谈所有，没有顾忌，无忧无虑。如今，望着熟悉的环境，我触动很深。
“嘿，在想什么哪？”眼前的她，依旧是胖胖的可爱。“在想我们的曾经。”不过这句话被风带走了，所以她没听到，也没在意。“这里有蝌蚪耶！”我们放下包，挽起裤衣裤角，扔掉了形象和没完没了的顾虑。这是属于我们俩的小世界，我们可以尽情的放纵、享受。
小蝌蚪在我们的脚下慌忙逃窜，它们滑稽的样子把我们逗笑了。玩累了，我们把“战果”倒入小溪中，它们如罪释放，带着我们的纯真友谊，游向远方。
躺在草地上，我心中有千言万语想对她说“谢谢你总会在我无助伤心时出现，你总会耐心的倾听我的心事，你总会和我一起分享快乐，谢谢你，我的朋友。”可我对她只说了一句：“有你，真好！”“傻瓜，我们是朋友啊。”
朋友，千言万语说不尽我对你的感谢，只期望我们真挚的友谊能永远留在心中的某个角落，不被遗忘！
藏在心里的友谊作文 篇12
如果你问我，现在最需要的东西是什么？我会告诉你，不是食物，不是书籍，也不是亲情，而是友谊。
我想，每个人生活在这个时尚而混乱的交际圈，应该都是不缺朋友的。可那种只会和你大吃大喝的朋友，和你之间，不存在真正的友谊。真正的友谊，不是一朝一夕就可以看出的，而是需要两个坦诚相待的好朋友好知己之间长时间的不断磨炼和患难与共，当两人携手一起走过人生路上的风风雨雨和坎坷磨难时，真正的友谊之花，也就开出了最美丽的果实了。
我一直以来都渴望拥有一种最透彻、最明朗、最无暇的友谊。就像古时候的俞伯牙和钟子期一样，他们是朋友，亦是知己，仅仅凭着一道琴音就能判断出对方的真实想法，这是需要何等的理解和默契相通！这种友谊，就好比一捧清凉甘甜的雨露，在无声中滋润你的心灵；也宛如一道冬日里绚烂刺目的骄阳，驱逐出我们内心的灰暗和阴霾。我也绝不是信口开河，真的，只有拥有一份纯真珍贵的友谊的朋友，才能真正体会到这种流淌在我们心底的美好情感。不是吗？
记得还在我读小学的时候，我就没有多少朋友。因为我天性胆小，内向，个子长得矮，皮肤也蜡黄蜡黄的，根本没有一个同学愿意和我玩。下课时，百般无聊和寂寞的我想找一个可以倾诉烦恼的人，都找不到。那个时候，看见班上其他衣着光鲜的女孩子围簇在一起，或互相爽朗地说笑话，或是一起结伴着跳皮筋，又或是你一个我一个地推搡着打闹……一幕幕都让我觉得无比美好，就像春天里一幅不可多得的油画。
那个时候，我的心里就在想：如果我也能像他们一样，该多好啊！如果我也能有那样一个可以一起玩、一起疯的朋友，该多妙啊！可是没有，一次都没有。
每年，当我的生日到来时，我许下的愿望无非只有一个，那就是可以结交很多很多知心的好朋友，可以拥有一份纯真无暇的友谊。可惜，生日之神大概在我生日那天喝得酩酊大醉了，我的生日一次都没有实现过。直到现在，我都还不曾遇到我生命中的“钟子期，”都还不曾拥有一份最令人感动的友谊。这真令人苦恼！
不过，我不灰心，我始终坚定不移地相信：最美好最灿烂的友谊，是出现在雨后的阳光下的。总有一天，我会收获一份独属于自己的青春友谊！
藏在心里的友谊作文 篇13
在一个小镇的糖果店里，有一个叫伊伊的紫色牛奶太妃糖，它是这家店的“镇店之宝”，它挂在这家糖果店最显眼、最引人注目的地方。透过薄薄的玻璃窗，它每天都能看见过往的行人和下雨天雨滴的淅沥……
这家糖果店的店主是一个叫做林的男孩，林十分喜欢店里那个叫伊伊的紫色太妃糖。每到晚上，林都会小心翼翼的将伊伊用锡纸包住，放在一个精致的小箱子里，箱子里放着许多糖果，伊伊却被林单独隔开了。在晚上，伊伊总会闻到一种沁人心脾的苹果香味。哦，这是洛，它放在一个不起眼的角落，就像其他不起眼的糖果一样。
“喂，我可以和你说话吗？我叫伊伊。”
“当然可以，我叫洛！”
“真是羡慕你，可以每天看到外面的样子。”
“或许，安安静静地生活比忙碌更好吧”
“那你可以给我讲外面的世界吗？”
“当然可以！”
就这样，洛和伊伊成为了好朋友。伊伊每天在玻璃前观察着过往的行人，晚上向洛讲述白天发生的事情。日复一日每天都是这样，直到有一天。
“哇！这是什么？一颗我从来没见过的糖！”哦，这是林在收拾箱子时发现的，他的手里正握着洛。林像发现了新大陆一样惊奇，就这样，洛轻易地取代了伊伊的位置，成为了这家店的镇店之宝。
“洛，你见过外面的世界了吧。怎么样？”
“还是那个样子。”
“伊伊，你不该这样对我说话，你再风光也是以前了，现在的你，对我说话要放尊重些！”
“洛...”伊伊怎么也没想到洛竟是这样子的，洛的话深深的刺痛了它的心。
一个阳光明媚的清晨，林将那个箱子丢在了门前的垃圾箱里，其中也包括着伊伊。这时，一个小男孩儿闯进了它的视线。小男孩儿抢过了洛，“这么好看的糖果，也一定很好吃！”林想要制止小男孩儿，小男孩儿却跑了出去。就在危机时刻，伊伊从垃圾箱中跳了出来，撞掉了男孩儿手中的洛，洛被林接住了，可伊伊却摔在了地上。深紫色的牛奶太妃糖在刺眼的阳光下慢慢的融化，刺眼的深紫色，好像让洛明白了什么叫做友谊……
藏在心里的友谊作文 篇14
我曾经不止一次想用笔来描写友情。可每次都因笔力苍白而搁置，日久之后，再反思，才蓦然醒悟：友情是无法描写的，只能用心去感受。
我们每个人在生活中都需要朋友，需要友谊，如果离开了朋友，没有了友谊，那么我们的内心会无比地空虚。因此追求友谊，成为我们生命中的一部分。
友谊的力量让我们无法不去追求，看到他人之间伟大的友谊，我们也浮动了追求友谊，追求人世间完美的感情的信念。
友谊是我们交往的桥梁，友谊是我们生命的一部分力量，友谊好似我们未来的道路，如果不铺好沙石，我们的未来将会缺少一部分色彩。我们应该将最完美的自己献给人类，献给世界，这样我们才能让别人看清自己。每个人之间都可以交往，只要心灵能够得到沟通，学会宽容别人，接纳他人的短处，彼此相信，互不猜疑，这样我们就可以建立一座友谊桥。
友谊的获取，需要彼此去付出。首先要具有宽容的美德。学会宽容，你就掌握了一门博大精深的学问，你就掌握了自己的人生航程，你将会真正体味到人生的真谛学会宽容，你就懂得了为人处世，懂得了与人相处，你将会幸运地品尝到友谊的甘醇与甜美。其次，还要有朋友快乐，我才快乐的胸怀，这样，我们就可以获取我们心目中的朋友。我们每个人都可以感受到拥有友谊的滋味，只要我们学会去交往，我们可以感受到友谊的伟大。有这样一句话，它见证了友谊的伟大，友谊的可靠，“朋友是天，朋友是地，有了朋友就可以顶天立地。”这句话也许让许许多多的人无比的崇敬友谊。虽然朋友不是我们的亲生兄妹，但是他们可以在我们需要亲人，想念家人时，给我们勇气，给我们力量。
追求友谊，架起我们的友谊桥，我们共同的生命欢乐与悲伤，将成为这座桥形形色色的雕纹;我们之间的美丽秘密是桥梁的主干。我们的交流越是融洽。我们的友谊桥越是坚固，我们的关系越是密切，我们的友谊桥就越是美丽，而当我们成为挚友时，任凭那汹涌的洪水怎样冲击，坚固的桥梁将会无损，友谊的力量让我们的友谊桥变得坚不可摧。
朋友可以温暖我们的心窝，友谊的澄澈让我们心灵高尚，所以我们需要友谊，需要一个知心朋友。
藏在心里的友谊作文 篇15
“五十六个民族，五十六只花。五十六个兄弟姐妹是一家”歌里唱的真好。在我们班里也有着回族，维吾尔族，哈萨克族，汉族，大家都能够友好相处，其中有件事情令我印象深刻。
记得有一次，我们班的维吾尔族同学过生日，当时她给了我一张邀请卡，上面写着："张思琪同学，我邀请你参加我的生日派对，不见不散哦~"我默默的笑了起来，心里在想："我要给她送什么礼物呢？她竟然邀请了我，我就一定要给她送一个与众不同的礼物！"一放学，我就跑到了学校附近的商店，问道："请问有什么比较漂亮的东西吗？"阿姨拿出来了几样礼物一个比个好看。我左瞧瞧右瞧瞧，终于看上了一个既漂亮，又简单礼物。可正要买下来的时候，突然发现我自己的零花钱不够，怎么办？我默默想着。最终没有买上那件礼物，于是我来到另一家商店里，商店里有一个很漂亮的礼物。价钱也不高，我买下了它。回到家后，我把它拿了一些漂亮的纸包装了一下，它立刻变得更加美丽。于是我就把这个礼物放入了抽屉里，就去干其它的事情了。
到了晚上，当我打开抽屉时，礼物盒竟然弄脏了！我伤心地哭了出来，心想：“为什么那么不小心啊！明天就是她的生日了，该怎么办呀？呜呜~”我只好把包装盒撕了，于是我做了一张贺卡。上面写着我的祝福语，还往里面塞了一个新的笔袋，心想："她应该不会怪我吧。"我只好心事愁愁的上床睡觉了。
第二天，我来到她的家里，把礼物塞给了她，她打开一看，露出了一副惊讶的表情。我心里想着："她肯定在想，我怎么那么小气？会送一些这样的东西。”我只好低下了头，没想到她竟然说了一句："哇，我的朋友，我真太喜欢啦！"这下我也惊呆了，说道："我送的礼物那么寒酸，你为什么还会喜欢呢？"她立刻回答道："没有，最注重的不是礼物，而是心意！你给我的礼物我能在里面感受到一一浓浓的友谊！”她笑了，笑得是那么的甜，我也笑了，心想：“着这样的朋友也不错哦~”
这就是我们班的民族友谊！
藏在心里的友谊作文 篇16
“人有七情六欲，其中之一是友情。”“诚心交友，善之。”一句句友谊名言出现在我脑海中，“生活不就是这样吗？真真假假，假假真真。”我看着身边的朋友说到……
那是冬天，刚开学。我来到新的班级，看到了许多新的同学，我顿时感到无比兴奋，因为本就缺少真心朋友的我又可以多交一些朋友了。
他，叫小黄；他，是我认识的第一个同学；他，对我很好……
一天下午，我和小黄约好出去买东西。一路上我们说说笑笑，十分开心。我想买一本书，便与小黄一起去了“学海书店”。小黄见我在翻书，又和善地问到：“我也想买一本，你买给我，可以吗？”我看着他，点了点头，心想：“不要为了一本书而失去一个朋友……”
这是“真心”的朋友，当然，有真则有假。
他叫戴奇，他老是做什么都针对我、挑我毛病。那次，我起床时忘了收拾，他看见了，不仅没有帮我，还告发了我，害我被骂，从那以后，我们便是“死对头”。
小黄是“真朋友”，戴奇是“假”朋友，但是真朋友内在真的真吗？假朋友难道就真的坏吗？
有一次，小黄和我一起去买完书后，我便去买衣服。当我精挑细选之后，我便来付钱。当我付钱时，我竟发现少了三十元！怎么回事！我看小黄，只见小黄无奈地摇摇头，又说：“我没有钱。”我只好放弃那件衣服。当我放回衣服时，我看到了小黄手里紧握着三十元往他自己的口袋塞，我顿时绝望了……怎么可能……
小黄对我的友谊是假的，戴奇对我的友谊却是真的。
我跟戴奇一直针锋相对了半个学期。直到后来我发现，我的一些坏习惯悄悄不见了，每次我想要做一些违反纪律的事，脑海里就会出现他的影子！最近，我也发现他很少告发我了，也很少用那种挑毛病的眼光看我了。我这时才想到：“他挑我毛病不就是想让我改正吗？我现在不是很好吗，我也没在老师心里留下什么不好的印象！”我怎么那么笨……
从此，我和戴奇成了最要好的朋友……“生活不就是这样吗？真真假假、假假真真，真的却不一定真，假的也不一定假……
藏在心里的友谊作文 篇17
有些人在你身边待久了，你就会觉得他们没有什么重要的，似乎可有可无。但如果吵了一次架，分开过一段时间后，我才会发现你有多在乎他们。
在这个假期里，我最好的朋友与我吵了一架，绝了交，后来，虽然又和好了，但这使我更加珍惜与他的感情。
他是一个矮矮的男生，我与他便是传说中超纯洁的男女友谊。
我们从小玩到大，一起玩的还有一群女生与一群男生，共有十二个人。我们一起去偷过别人家的果子，被人追着跑；大半夜的去敲别人的门，人家来开门的时候便立刻逃走；每天早上告诉大人要出去跑步，出了门就开始打扑克，我们一起做过很多“坏”事。
但矛盾还是会发生。
那一天，我们前一个晚上约好，明早出去跑步，但女生在篮球场跑了2个小时，男生还是没有出来。男生出来后还把我们晾在一旁，我就甩下一句“老子不稀罕。”就走了。回到家后，发现他在群里发了一句：明早出不出来。我的火气还没消，便发了一句：不出来。他：为什么？我：不想。他：这么随意？我：你们都能想出来就出来，我为什么不可以？他：……我：你们这种人，我看错了你们了，绝交！他：好啊！
实际上，日后我回想起来，感觉那时候我有点过了。我也不知道为什么我要那么说，说实话后来挺后悔的。自从吵架后，我们女生与男生就没有一起玩过，也没讲过话，群也解散了，生活也变得没有趣味。
后来有一天，我的一个小伙伴告诉我：“萍，这件事是你的错，当然他也有错，两个都是强势的人，你去服个软吧！”“我去服软？”“对！”回到家，我认真想了很久，打字打了很久，打了又删，删了又打，最终还是发了出去：对不起，那天是我错了，我太斤斤计较了，我不应该太小气，我也不应该那么毒舌，还有就是我道歉了哦。
没过多久，他回复了我：没关系，那天也是我脑子瓦特了，还是好兄弟。
就这样，我俩又和好了。
也许在大人眼里，小孩子分分合合的很正常，就跟过家家一样，但在我们眼里，这很难忘。这件事让我们的友谊更坚固。
嗯！还是好兄弟。
藏在心里的友谊作文 篇18
海内存知己，天涯若比邻。
一一题记
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子……”听着这首歌，不仅让我想起了你和我在一起那美好的时光。
片片金色的枫叶，满满真诚的友情。
记得小学的时候初次遇见你，在川流不息的人群中，你牵起了我的手，温暖着我。我那时候很自卑，内向。上课时，内心有想法，却从不敢举手发言，总是在角落里默默聆听。你好像发现了这一点，问我：“你为什么总是不敢举手发言呢？”我没有回答你，你又开始问东问西，我依旧没说什么，只是静静地听听你说呢内容，心里对你产生了一些好感。无意间的一次，你发现了我书中的枫叶标本，然后你拿起枫叶，把它举起来对着阳光说：“每一片树叶都是独一无二的艺术，每个人都是无可复制的存在，都有自己的美。”那是我第一次觉得枫叶那么美，也是我从那自卑和内向中走出来的时候。这次之后，我们俩变成了好朋友，每天无话不谈。
籁籁凋零的杏花，点点不变的友情。
阳春三月，朵朵杏花绽放在春的枝头上。你那一低头的温柔，像白嫩的花瓣不胜凉风的娇羞。你我走在铺满花瓣的小路上，交谈着我们的心声，一路上，洒满欢声笑语。
“等一下，别动，让我送你一朵杏花，它是我们友谊的见证。”你捡起地上最美丽的杏花，我静静的等待你那双温暖的小手，忽然，一捧杏花撒在我的脸上，你得了逞一般捂着嘴偷笑，我也捧一大把杏花撒向你，你还没来得及反应，就被淋了一身。你又捧大一把洒向我，就这样撒来撒去，时间已悄然流走，我转过头看向你，那时你美丽极了，而头上那朵杏花，更是长了你的点缀品，又为你的美丽增添了几分。
“簌籁杏花雨，朵朵惹人怜。”和你在一起的时光，天很蓝，云很白，连阳光都透着花香，那是我最美好的时光。
虽然我们现在没有在一所学校，可我还是喜欢着你，我想你也喜欢着我吧！
是你的友情感动了我，是你一直陪在我的身边，是你一直鼓励着我，温暖着我。所以我很喜欢你，就让我为你唱一首歌吧，表达我对你的喜欢：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子……”
藏在心里的友谊作文 篇19
所谓友谊，就是一株成长极其缓慢的植物，你需要用一颗真诚的心去培养它，让这株娇嫩的植物成长为参天大树，永远不会倒下。
曾经听到过这么一个故事：从前，有两个生死之交的好朋友，上帝不相信他们的友谊，想测试他们的友谊，于是，就让他们两个来到一片沙漠，等到他们饥渴万分的时候，上帝出现，给他们一棵苹果树，树上有两个苹果，大的可以让你容光焕发，小的却只能让你苟延残喘，最终还是会痛苦死去。那两个好朋友深情地凝视着对方，他们心里都在想这是他们最后一晚了，因为他们都在想要把大的分给对方。第二天早上，天已破晓，一位兄弟醒来，发现他的朋友已经离去，而树上只剩下一个小苹果，他气急败坏，觉得朋友无情，背叛。望着树上的苹果，他摘下，毫不犹豫的吞了下去，带着对朋友的怨恨继续前行，突然，他发现自己的朋友躺在沙漠中，而手中却握着一个比自己还小的苹果，他恍然大悟，痛哭起来……
每一个人都希望被原谅、理解、信任，但想一想你又是怎么对待别人的呢？信任就像是一股清泉，当你捧起它的时候，你才能喝到甘甜的泉水，一旦放弃它，它无论如何也无法为你解渴了。
我们要知道，人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习，人生最愉快的是工作人生重要的就是友谊了。如果有一天，你的朋友都离你而去了，那么你的世界将是无色的，只剩下暗淡淡的灰色，里面没有笑声，只剩下孤独和寂寞。
一个普通的朋友见了你会微笑，一个真正的朋友见了你没有问候。一个普通朋友见你做错事会当做看不见，一个真正的朋友见了则会指责你，并告诉你：你做错了。一个真正的朋友不管你们吵架了还是闹不和了，她（他）都会与你一如既往的关心你，照顾你。我和我的同桌就是如此，吵过一架后仍然一如既往，我相信，这就是真正的友谊。
友谊其实很简单，只要你付出真心，就一定会找到一个最值得你去关心，保护的人。所谓“朋友一生一起走，那些日子不再有，朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂”就是友谊。我也相信，我叫一声朋友你也会懂，因为友谊情系两个人，我们心连心……
藏在心里的友谊作文 篇20
友情不是铁，天长日久，会生锈，最后变成一缕轻烟；友情是金子，时间越久越能闪烁光芒。
——题记
三年级时的那天中午，我来到学校，教室里早已到好几个同学。你站在我座位前，拿起我的文具袋，突然，你好像眼前一亮，抓着文具袋朝对面同学说：“接着！”然后，你的手往后一倒，文具袋在空中画出一道完美的狐线。我刚反应过来准备追，对面同学撒腿就跑，我快要拿到时，又被抛给了另一个人。一下没接住，掉地上了。
我看着新买的文具袋被人家这样玩弄，心里很不是滋味，但又无能为力，只能咬牙切齿地握紧拳头。教室里，我的文具袋仍然是别人的玩偶，还不时爆发出阵阵无聊的笑声。我实在忍不住，气愤愤地跑上去，喊道：“够了，你们玩完了没有，拿过来！”
霎时，你几秒钟前阳光灿烂的脸布满了委屈。
第二天上午，我正要找几个同学做游戏，但似乎都不太爱搭理我。走到操场上，我看见全班人都站在一起，男生们也一样，我成了那个多余的。突然，你走出包围圈，来到我面前，面无表情地说：“我们绝交吧，你不和我玩，以后也没人会和你玩。”
为这事，我伤心了好几天。这几天没人和我说话，我也沉默不语。
但小孩子说话就是没定数，不知怎的，后来，我们又像以前一样玩到一起了。
有体育课的那天，经常有同学带个块儿八毛的零食充富裕。体育课上，你总会去小卖部买一包卫龙或是面筋，然后，一大帮人就围着你转。当你打开让人垂涎欲滴的食品，我会问：“今天怎么玩啊？”你答：“你们从花坛跑过来，第一的奖一根面筋，第二奖半根，好，开始吧！”同学们连忙冲到起点，即使在日头暴晒的炎夏，大家也是兴致勃勃。“各就各位，预备，开跑。”随着裁判的一声令下，很快分出了一、二名，各次得到了“奖品”。
小学毕业了，我与你还保持着联系。期末考试后，我们一同老同学家玩，我们好久没有好好玩了，我们坐在地上搭以前玩的积木，我对你说：“帮我拿一下那个零件，我怎么够不到呢！”“好好好，给你。”你一边递给我，一边笑着叹了口气：“唉，手短的孩纸！”我们都笑了。
藏在心里的友谊作文 篇21
友谊好似心灵鸡汤，温暖人的心灵;友谊好似昂扬的进行曲，鼓舞人的斗志;友谊好似助力器，推动我们阔步向前。
记得那是上午的最后一节语文课，当同学们都沉醉在朗朗读书声中时，唯有一个人，伏在桌子上，眉头紧锁，手一直在颤抖，那便是我。由于早上起来时衣服穿少了，又喝了过多的凉水，我的肚子在这时翻江倒海了起来，疼痛不已。我想：反正是最后一节课，痛完就回家，不必惊动老师吧。
坐在一旁的你，敏锐地察觉到了我的异状，停止了读书，俯身问道：“你怎么了?是不是不舒服?”“嗯，我的肚子剧痛。”“为什么不告诉老师?”“没必要吧，反正最后一节课。”“不行!”你举起了手，“老师，刘继元肚子痛，可以去趟医务室吗?”当获得老师点头允许后，你来到饮水机旁，用杯子装来一杯热水，递给我，“小心，有点烫。”我打开喝了一口，一股暖流霎时抚摸着我的身体。
然后，你小心地搀扶着我走出教室。费了九牛二虎之力，终于抵达医务室。此时，你已满头大汗……
像往常一样，这个周末你仍是来我家陪同我讨论数学、物理难题。当你将一道奥数题放在我面前时，我顿时傻眼了。我只好拿起笔进入思考这道题的情境之中。而你随手拿起了一本书阅读，耐心地等我解答。许久许久，我仍未写出，正想放弃之时，你说道：“你再仔细想想，不要轻易放弃，相信自己。”说完你便回家了。
晚上，当我奋力将其解出后，内心激动不已，连忙将这个好消息通过QQ告诉你，并写道：感谢你的“不要轻易放弃，相信自己。”让我坚持了下来，努力战胜了自己。
“什么?体育分改成50分!”听完这个消息后，全班一阵喧哗。一向体育渣的我内心惶恐不已。“放学一起去练1000米吧”你提议道。“嗯。”当放学铃身一响，我们便直奔操场。
头在流汗，嗓子在冒烟，脚在发抖，早已想放弃的我看到一旁的你是那么的努力、认真，就感到身后有一股力量，将我推向前方，推向那个金光闪闪的终点，推向那片属于自己的蓝天。
正是因为你，让我明白了：有一种爱叫友谊。
藏在心里的友谊作文 篇22
“呼”到了！仲夏，教室里十分闷热，而我的心也正在滴汗。该来的还是会来的！我站在她面前，她好奇地抬起头，似乎想弄明白我想干什么。我整理了一下自己的情绪，却紧张得话都说不出来。
这究竟发生了什么呢？就随我来往下看一看吧！
小学以来，这是第一次分班。面对陌生的环境，我胆怯地坐在新教室的角落里，看着其他人三三两两聚成一团畅所欲言。好不羡慕！我想上前搭话，却始终没有勇气。我期盼着有人和我谈话，能“救”我一把。但却犹如一粒沙子跌入沙滩一般，无人察觉，更无人理会。
此时，我看到一个女孩如我一样，孤单地坐在自己的座位上。无助地看向四周，似乎也和我一样，渴望有人上前和她搭话。然而并没有。如果，我们能成为朋友？我忽然想和她谈话，让我们彼此都没有那么孤单。可，才冒起这个主意，我又犹豫了。万一，她不愿意搭理我呢？或者她已经有朋友了，只是在等她朋友？那我不是自讨没趣吗？
“叮铃铃”上课铃响了，它并没有给我时间思考。我也只能不情不愿地回到座位开始上课。整节课我都心不在焉，时不时眼神就飘到了她的身上。当不知道我第几次望向她时，我们的眼神对上了。“砰”的一声巨响似乎在我耳边响起。大脑一瞬间空白了。我犹如被人偷看到了一个巨大的秘密，感觉非常尴尬。我强迫自己把注意力集中在面前的黑板上，不敢再看她。
“叮铃铃”下课铃响了，我坐在座位上看书。心神不宁，仍时不时地偷偷观察对面那个女生。心想：现在气氛正好，没人打扰。于是，我“霍”地站起来，向她走了过去。表面看上去风平浪静，实际上心里正在激动地呐喊着。还有一点就要到她的座位了。去她座位的路实际上很短，我却像走了半个世纪。
接下来，就发生了开头的一幕。
终于，我问道：“你好，我叫陈咏琳，你叫什么？可不可以交个朋友？”当我说完这句话，心中的大石才落下。可，事情还远没有结束，担心被拒绝的忐忑又从心中升起。她万一拒绝了我，那我岂不是很尴尬？还好，她犹豫了一下说：“你好，我叫谢敏，很高兴认识你。”那一刻，我的世界天朗气清。
就在这么简单的交谈中，我们友谊的小桥悄然建立。
藏在心里的友谊作文 篇23
如果说友谊是一棵常青树，那么浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么照耀它的必定是从心中升起的太阳。
那年九月我们相逢，今年三月我们匆匆别离。我们之间有太多的难舍难分，若时光可以重来，我定会更加珍惜我们之间的友情。初见你时我便认为你很高冷，其实不然，你谦虚，乐于助人，你性格大大咧咧，很爱笑。其实又有谁知道命运对你的不公，可你依然笑对。
开始我们素不相识，是缘分让我们相识、相知。我们之间的缘分开始于数学，其实对于数学，我曾认为“它"是天书，是我这种普通人所不能理解的一个神奇而又可怕的存在。可是自从认识了你，我认为数学也简单了很多。还记得当时我正在苦思冥想地做一道数学题，时间悄然过去，十分钟二十分钟，半小时过去了，对于这道题我竟还没有思考个所以然出来。作为同桌的你拿起笔竟几分钟算了出来，还给我讲了一遍，奇怪的是我竟然听懂了你的讲解。自此，我们便熟识起来，最终你成了我的知己。那时便觉得，遇到了你，真幸运。
你不仅经常给我讲题，还使我从你身上学到了很多为人处世的道理。在生活中，你豁达乐观的态度使我受益匪浅。在学习上，你的成绩使我明白，除特殊情况外，一个人付出的努力与其的收获是成正比的。我经常向你诉说我的烦心事，你总是教我要不以外物的影响来改变自己的心情。还记得有一次，我问你有什么烦心事你却说：“没有什么事，是值得“我"烦心的。"你在我看来是完美的，是没有什么缺点的，你简直是我心中的偶像。
一次偶然的机会，我知道了你所承受的压力之后，我才明白你的内心究竟有多么强大！经过那件事后，我想你面对那么大的困难时都面不改色心不跳，真是镇定自若！而我又有什么理由不去乐观地面对生活呢？
俏兮，感谢你出现在我的生活中，感谢你对我的帮助，愿你在今后的生活中能够平安快乐，一生顺邃。
在我们相聚的日子里，有着最珍贵的情谊；在我们年轻的岁月里，有着最真挚的相知。山可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念；距离可以拉开你我，却拉不开真挚的情谊；时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。
藏在心里的友谊作文 篇24
有一种情，它要用爱去浇灌，要用心去护理，这样它才会结出丰硕的果实，这便是友情。
有一种爱，它会在你孤独时，让你远离寂寞，它会在你痛苦时，给予你快乐，它会在你失意时，赐予你力量，这便是友爱。
在这个世界上，是父母给了我们生命，却是友谊维持了我们的生命，是友谊让我们享受到了人间的温暖，感受到了快乐的滋味。
友谊是获得成功的动力。大家也许不会对马克思和的志同道合感到陌生吧，他们在政治风浪中团结战斗，在科学研究中相互切磋，在人生坎坷的道路上彼此激励，共同奋战了40个春秋，为了马克思能从事革命事业而心甘情愿从事自己最痛恨的，最不愿意干的“该死的生意”，用挣来的钱负担马克思一家的生活，他们都各自为拥有这样的战友而自豪，是友谊这神圣的情感使他们拥有了成功。
友谊是困境中体现伟大人格的见证。它不会因为物质的匮乏而枯竭。马克思曾经说过：“人的生活离不开友谊，但要得到真正的友谊却是不容易的；友谊总需要用忠诚去播种，用热情去浇灌，用原则去培养，用谅解去护理”。也许有人认为“友谊”就是互赠美酒，就是勾肩搭背，就是垒“长城”，就是……而我说，错了，这些所谓的“友谊”只是昙花一现，不会长久。真正的友谊不会因为挫折的多少而云消雾散。
友谊是一种心态，一种对生活和人生的态度，一种要付出爱、关怀和为他人提供服务的意识。友谊就像其他任何一种成功一样，必须靠全身心付出而不仅仅是一味索取。德国著名化学家弗里克·维勒和李比希共同做了40余年的研究，他们互相推崇，互相敬重。他们彼此总是那么谦虚，彼此之间共同获得了成就而丝毫没有嫉妒和埋怨，总是携手共进。当一方需要帮助时，对方用不着说就早已准备好了一切。他们豁达的心态，不计功名的姿态，使他们有了一次次的成功。
友谊是一盏明亮的灯，为我们照亮了前进的路，友谊是一朵盛开的花，散逸着醉人的芬芳，友谊是架通心与心，国与国的桥梁，是建设辉煌明天的力量。让友谊之花遍地开放。
藏在心里的友谊作文 篇25
蔚蓝的天空上，漂浮着许多洁白的云朵，望着它们，我仿佛感受到了它们的自由自在；空旷的广场上，玩耍着许多可爱的孩子们，看着他们，我仿佛感受到了他们的无忧无虑，好像我也是它们中的一员，正与好朋友们快乐的嬉戏一样；美丽的花园里，几年前坐在秋千上的两个天真的小女孩，此时都已长大了，看着这副情景，我不禁又回想起两年前的那动人的一幕幕：
那是一个阳光明媚的早晨，我家隔壁转来了一位年轻漂亮的阿姨，年龄像跟我妈差不多大。在阿姨的身边，站着一个与我年龄相仿的女孩，阿姨告诉我，他叫芸芸。与她相处了几天之后，我们便成了非常要好的朋友。我们第一次不受父母的约束可以到外面玩的地方就是这座小花园了，因此，它便成为了我们友谊的象征。每到周末，我们俩都会来这座花园里玩耍。当时那儿有三个秋千椅，我们还在上面轻轻写了自己的名字呢！我们坐在秋千上，聊着天，唱着歌，是多么的快乐呀
更令人高兴的是，一学期之后，她转学了，她从她原来的学校转到了我们学校来了，还和我同一个班，于是，我们俩便成了形影不离的好朋友，在一起相处的时间就多了。每次上学，放学，我们俩都手牵手一起走，有说有笑。开心，一起分享；不开心，也互相安慰着对方。很快，二年便过去了，在这二年的相处中，我们之间的友谊更加紧密了，像是已经离不开对方了。但事实是残酷的，六年级的暑假很快就过去了，我早就得知她要搬家了，搬回她原来的家去了，所以这个暑假我和她在一起做了很多有意义的事。还一起参加了夏令营，照了很多张合影相互留念。
开学前一天，她要回家了，我们都非常的不舍，真的不忍心离开对方，眼泪情不自禁地流了下来。我们拥抱了好久好久，说了好多好多的话，直到她们必须得走了，我还不忘对她说：“记得电话联系哦！一星期二次，一定哦！”“嗯，一定会的！”我微笑的流下了眼泪，目送着她们远去的背影~~
这个星期，我们约好了在小花园见面，我到时，她已早早地在那儿等候我了。我们的这次相见就像二个许久未见的老朋友，一见面就牵着手，互相聊着以前那些美好的回忆，往事又一幕幕地浮现出来。
藏在心里的友谊作文 篇26
有人说，没有朋友的认识是不完整的，没有读过有益的人是空虚的。
---- 题记
生命中如果没有友谊，那么人生就没有了意义。因为，读友谊我们受益无穷。
初中时，和一个女孩关系不错。可是，跟她在一起很累，为她付出了那么多，可他还是动不动就像我发脾气。我总是莫名其妙，我哪里做错了？终于，毕业后，我们在没有联系。于是，从有一种，我读懂了;友谊不是单方面给就成立的。
曾经看到过这样一条短信：朋友是什么？是快乐是最容易忘记的人；是悲伤是第一个想找的人；是打扰了不用说对不起的人；是帮助了不用说谢谢你的人。
而朋友之间的情谊就是友谊。于是，从有一种，我读懂了，对待友谊必须真心真意，来不得半点虚假。
曾经看过一个故事：他是道上的大哥，可在怎么呼风唤雨，也在敌不过意外---他出车祸，左脚断了，躺在医院，动弹不得。平日里一起出花天酒地，出生入死的朋友，现在全不见了，陪在他身边的只有一个小侄子。于是，从有一种，我懂了，真正读友谊不在于有福同享，而在于有难同当。
和朋友在一起，是快乐的；向朋友倾诉，是开心的。友谊是人与人之间心灵的桥梁；让我们的心灵位朋友而敞开，为友谊而敞开，让友谊洗涤我们的心灵。
前几天，问同学一道题，不巧他在睡觉，我开玩笑打了他一下，不想他却跟我发火，并把自己的瓶盖扬手打落在地上。我说：“你想怎样？”他很生气：“你为什么打我？”于是，我见其他的瓶盖，放在桌上，转身，离开。从此，我读懂了，有些玩笑是开不得的。
从有一种读懂的，在人生的道路上也是非常适用的。生命的旅途不会只有我们一个人。
第一，不管做人做事，不能以为付出不求回报，到最后受伤的只能是自己；
第二，对待每件事每个人都必须付出百分之百的真心和百分之百的努力；这样才会收获甜美的果实；
第三，不能单从表面看问题，否则只会落个“有福同享，有难自己当”的下场；
最后，就是处理每一个问题都需有度，不然则会把事情弄得适得其反。读友谊，想人生，参悟人间的人和物；在品味友谊的过程中逐渐成长；在读友谊的过程中，我们逐渐走向成熟；读友谊，愿我们的人生更加精彩～
藏在心里的友谊作文 篇27
友情是无价的，请珍惜份友谊吧。
——题记
友谊，是人生最珍贵的感情.古今中外不知名人用优美的诗句来歌颂与赞美过它。曾经有伟人:”得友情将是终身可怜的孤独者;友情的社会,繁华的沙漠.”朋友友谊的代言人.不曾嫌弃人与放弃人.而用那宽大的心去容纳与别人.使别人能在的身上感受到友谊的温暖、关怀。
在顺境中，朋友结识了；在逆境中，了朋友。名人柯林斯对朋友的评价。这使我不久以前，我在淄博晚报上的报道。有朋友，一起去爬山。刚好下雨路滑，有人不滑了一跤,恰巧身边是万丈深渊,千钧一发的，朋友立即扑上去拉住手。就，在“鬼门关”前持续了两小时左右。段里，那身陷险境，几度叫朋友放手，免得一起摔下去，送命。但朋友却说：“再一会儿，有人来救的。”终于，碰巧三个山工，把救了。但那朋友的手畸形了,他笑着对朋友说：“我早人救的。”，那人热泪盈眶，抱着朋友哭。这件事，若在友谊身上，会视而，或逃之夭夭。柯林斯说得没错，在逆境中认识了朋友，认识了的。
友谊是感受，传递的，亲身体验过，才会友谊的珍贵。
其实，我对“友谊”这字很有体验。今年的模拟长征，这是大多数同学的次远足，人生中的一大考验。次活动中，大多数同学能够走，靠的是的能力、毅力和坚强，靠的应该是同学、朋友的互相鼓励、互相支持。同学都了同学的鼓励，正是微道的鼓励与支持，才会顽强的走。行程中，当同学有点时，的同学也会伸出援助之手，帮他背包，很累很累，，这只手是援助之手，更是友谊之手。同学们做只会对方的一丝微笑或眼神，但也兴，朋友是不需要回报的。中午吃饭时，当人馒头或咸菜时，同学们也会伸出友谊之手，把馒头或咸菜递到手中，只会真心的“”，很的，友情无价。可以看出，同学的友情是的深厚纯洁。
友谊是瞬间开放的花，而会使它结果。
友谊是雨伞下的身影，是一张课桌上的两对明眸。
友谊是理想土壤中的两朵小花，是宏伟乐章中的音符。
友谊是永不落山的太阳。让朋友走近你的心田、滋润你的。
请伸出你的友谊之手，让手牵手、肩并肩，真心体验友谊、真心感受友谊，珍惜友谊，让友谊之花处处盛开。我坚信的明天会美好灿烂！
藏在心里的友谊作文 篇28
那时的我总是剪着一头摸着刺手的超短发，拿着树枝，喊着绝招，和男生对打，整一个孩子王，总是弄着一身脏兮兮得回家，没有女生朋友，因为当时女生的游戏是跳皮筋，为洋娃娃做漂亮的裙子，而这些游戏，我直到现在还不会，可是，一次偶然，却让我有了两位这一生的益友……
那是一次在和“手下”比“剑法”，因为“长期统治不得民心”，竟有人向我挑战。看着自己的宝座即将拱手让人，心有不甘，我应战了。我使出了一招“长虹贯日”，手下顿时往后退了几步，那家伙不甘示弱，使出了一招“半月弯刀”，我挡住了，可却被他的“暗器”伤到，摔倒在地，看着我战败，大家一轰而散。跟着新孩子王走了，只留下我一个人在风中。看着自己被“推翻”，不禁珊然泪下。
一张纸巾递过来，我随手接过，之后接踵而至的是一句句关心的话语，我抬起头，看见两个女生站在我的面前，大大的眼睛里写满了对我的关心，起先还因为不好意思而拒绝她们的关心，后来发现她们并没有恶意，便和她们打成一片。在其中一个女生的建议下，我们拾起路边的树枝，便在一棵梧桐树下进行“桃园三结义”。
记得我们当时筹钱买了个风筝，三个人一起放风筝。这是我们认识一起玩的第一个游戏，一个人在后面拿着风筝，另外两个拉着线，一阵风吹过，我们便奔跑起来，突然，后面的那个人放手了，风筝在风中飞起来了，渐渐的越飞越高。三个人紧紧地拉住线，然后互相傻笑着，我们并不担心风筝会飞走，因为我们知道，线在我们手中，风筝飞再高也会回来。
离别总是说来就来，那一天下着茫茫小雨，我在老地方等着她们出来，好一起玩。过了约定的时间，她们还是没有出现。我去找她们，被她们的外婆告知：昨天晚上她们的爸爸来接她们回老家，她们走了，留给我那只风筝……
我哭了，抱怨她们不守信用，其实，更多的是想她们。
之后的每个春天，我都会一个人带着风筝奔跑在那片田野上，没了后面拿风筝的，没了和我一起握线的，可是，我总会把风筝放的老高老高的，希望她们能看见，还记得在这有一个人等着她们一起复习那段美好的时光。
风筝飞的好高好高，我在下面一个人紧紧的握住风筝线，也紧紧的握住我们的友谊……
藏在心里的友谊作文 篇29
当一个人在困难的时候，当一个人在沮丧的时候，当一个人在伤心失意的时候，当一个人在寂寞的时候，当一个人在痛苦的时候……知心朋友便是你最好的解除烦恼的心灵精灵。
一句安慰的话，一句夸奖的语言，一句支持的话语，一尺信赖的语言，一个安慰的眼神，一个关心的神态，一个鼓励的动作……都有可能成为你战胜一切挫折和困难的动力。如果你不懂友谊，就有可能以为那是朋友在讽刺、打击你。其实那是你的愚笨，你没有真正去用心体会友谊。我对不起我的知友——谢梦茹。
那是五年级的下学期，我在新班学校五（6）班，我在班里的成绩一直不是很好，本来八十分以上的成绩一下子就跌到七十分左右。谢梦茹看在眼里，急在心上，她多次来到我身边鼓励我，却被我甩开了，我以为她在讽刺我的成绩那么差。每当我看到她的作业本上鲜红的九十分或一百分，和她那么多的奖状，我的嫉妒之情便油然而生，和她的友谊也淡了。
她曾多次到我身边想说个明白，却一次又一次被我甩开了，我每见到她一次，就故意避开她，不想听到她对我说话，我一直以为她用那些话语诅咒我，她无奈地摇摇头：难道这是一场无法挽回的友谊吗？
我当时不知道我的那种行为给她的心灵深处造成了多大的伤害，她的心都要碎了。
一天，谢梦茹给我写了一封信悄悄放在我的课桌里。我发现后，不大高兴的打开看了看。我看了后，非常感动，泪水夺眶而出，我来到谢梦茹身边抱歉说：“对不起梦如，那是我的错，不该那样对你……”谢梦茹取出纸巾，给我擦泪，说：“没事的！盈琳，我一直想对你说，过几天，我爸爸要把我接到北京去读书啦，因为他一直在那工作，总是放心不下我，所以……”说着她也哭啦。我拿出一张彩色纸，在上面写了句祝福与送给她：朋友是天上最美的星星，友谊是天上最美的月亮，友谊若失去了理解和真心，星星不再明亮，月亮不再美丽。她接过祝福语，感动得泪流不止，她微笑说：“我会珍藏你的祝福语的，不管你的作品好不好，珍藏它，就等于珍藏着朋友之间互相关怀的心，这句祝福语是我们纯洁友谊最好的见证！”我看了她那灿若春花的笑容，幸福的笑了……
朋友之间无的关爱，虽然没有母爱伟大，没有父爱深沉，但却能温暖你的心、了解关爱你的心……
藏在心里的友谊作文 篇30
朋友，乃好哥们儿也。谁的一生中没有一个陪你一起享福，一起受罪的好哥们儿啊。这种知己是可遇不可求的，不是古人有云“知己难求”吗?所以说，友谊，就是比黄金还要珍贵的财富!
朋友只是一个统称，朋友里面，有些跟你感情深厚，深厚到时间在你们的友谊上连一丝涟漪都刮不起，有些却只是萍水相逢，他(她)只是你生命中一个匆匆的过客。这两种朋友，前一种是真正意义上的好朋友，好哥们儿，而后一种就是俩人自认为名义上的朋友罢了。前一种朋友经过不断磨合，只会感情愈来愈深厚，而后一种朋友，感情是经不起时间考验的，一经考验就像玻璃一样碎了。想咱俩儿这样的好哥们儿，当然是属于前者喽!
哪种人可以称之为好哥们儿呢?就是那种在大街上遇到了可以直接揍他(她)一拳的人;就是那种借了东西连声谢谢也不用说的人;就是那种称呼可以随便乱叫的人;就是那种高兴时，伤心时，无聊时可以随时倾诉的人;就是那种可以一起犯傻而不怕被笑话的人;就是那种你随便拿他(她)开玩笑，他(她)也不会生气的人;就是那种能够倾听对方的诉说，说完了给对方几句充满关心的“冷嘲热讽”的人。扯了这么多，形容的不就是咱这样的好哥们儿吗?
还记得咱俩刚遇见的时候，你那傻呆呆的丑样子，在这里请允许我用“一见钟情”来形容，没错，就是“一见钟情”!在看到你的那一刻，就决定了咱俩今生今世注定是最好的哥们儿。不是有传闻说，前世的几百次回眸，才换得今世的一次擦肩吗?那我遇到你这么棒的好哥们儿，前世不就光回眸去了吗?像咱俩这样的好哥们儿，一起哭，一起笑，一起犯傻，一起挨骂，一起做一些“不足为外人道也”的事儿，而那些事儿，咱自个儿心里知道，绝对坚守秘密，而且信任对方，永远都不会告诉外人。
扯了那么多，还是要回到主题来，像咱俩儿这样好的感情，是轻易能有的吗?所以啊，要懂得珍惜，珍惜你独一无二的好哥们儿，好知己!有个叫周华健的家伙不就唱了一首歌：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒。朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂，还有伤，还有痛，还要走，还有我……”
所以呢，真正的好哥们儿，要一生珍惜!
藏在心里的友谊作文 篇31
友谊是多么重要，它可以使你从孤僻走向快乐，它可以使你从黑暗走向光明，它可以使你从痛苦走向幸福。
如果世界人与人之间没有友谊，现在世界肯定会冷冷清清，没有一点儿快乐的味道。不过，在世间，真有许多没有友谊的人。我看过一则报道，有一个人，就住在山里，在那里，他自己一个人生活，他就像大海中一座孤独的灯塔，周围一片黑暗。每天他情绪都很低落，总是伤心地一个人在床上睡觉，像一头永远冬眠的熊一样。他没有朋友，他做什么事也不能成功。可见，没有友谊，世界就不会进步。如果人人都像他那样，人们做事就会很少成功。友谊是一个减压板，它可以使你减少困难；友谊是一个助堆器，它可以使你更快地接近成功；友谊是一辆火车，可以使你永远充满前进的力量。
中国首富马云就有过这样的经历。马云在实施一项工程时，他找过中国的富豪雷军投资他的生意，但雷军不愿意投资，这给了马云失败。马云感觉自己的天空乌云密布，没有一丝阳光。当他正打算放弃的时候，他的一个朋友，一个日本人孙正义投资了他的工程，马云经过几年的努力，终于获得了成功。由此可见，友谊是一把成功的钥匙，可以帮人打开阻挡他成功的大门。友谊就是每个人心中的天使，可以召唤它去帮助某个人快乐或成功。友谊就是撬开拌脚石的工具，让人继续前进。友谊就是迷路时的一个指路牌，给人方向。
国家之间没有友谊，就不会和平。在唐朝，日本和中国十分友好，总是互相帮助，传播知识。但后来，日本强大后，开始侵略我们中国，我们和他们发生了很长时间的战斗，就像狼和豹一样，是死对头，一见面，就打得难分难舍。整个抗日战场，中国伤亡了3500万人，日本整个国家也成为一片废墟，而且成为全世界唯一遭受过核打击的国家，这不就等于人类之间在互相残杀吗？友谊就是世界和平的钥匙，就是阻止战争的办法，就是化解双方仇恨的良药。没有友谊，世界的战争就会越来越多，就像蛇和雄鹰一样，没有友谊这位“主人”看着它们，它们就会打起来。
友谊很重要，不但可以使人获得成功，还可以使国家和平！友谊就是一把万能的钥匙，是一位善良的天使，是一股强大的力量，可以帮助任何人、任何国家走向光明！
藏在心里的友谊作文 篇32
时光之剑透着冰冷凌厉的光华，冷漠无情地斩断了我们未曾省悟的青葱年华。岁月奔走流徙，如白驹过隙，我们的单纯唯美在懵懂悲欢中悄悄滑落了，每一个流光溢彩的时日，每一个黯然伤神的片刻，都成了过去式，记忆泛黄，却透着单纯明朗、清澈欢快。滴滴哒的钟声才把我拉回现实，站在落地窗前，阳光被窗口的花草剪成了无数的碎屑，散落棕褐色的地板上。难得的晴天，很想你。
我们有着截然不同的性格，你温婉，体贴，细心，而我却开朗，阳光。我们像两块拼图，如此不一样，却如此的相配。
当我与别人争吵时，你拍着桌子就跟别人骂，即使你拉着我的手，一直抖个不停；当我下课闹出什么事被老师批评时，你义无反顾的跟老师说我们是一起闹的，即使老师对你产生坏印象；当我心情不好时，半夜了还打电话给你，你总会安慰我直到我的心情好一些，即使第二天你被你妈妈骂半夜还不睡觉……但是，每次你吵了几句就被我护在身后，我不想你被他们那些言语污染；每次你挺身而出与我一起承担错误时，我都会在事后把你骂的狗血淋头；每次找你半夜打完电话的第二天都会找你妈妈说清楚……
你陪我走过六年的风风雨雨，我细数六年的回忆，有吵闹，但是人生就像心电图，一帆风顺那有什么意思。现在想想，我们那时可真是幼稚得可爱，体育课翘课，跑到校外乱逛，然后回来被班主任请家长，你害怕地问我怎么办，我也只能握握你的手。
可是天下没有不散的宴席，现在的你我分隔两地。你是否还记得，有那么一个女孩，在你小学的时候，一起疯一起玩？是否还记得，有那么一段感情，陪你走过六年？
思绪已回，阳光也已经消散了。 生活有时候平静的会向一口枯井，也许你也会掉进这口枯井里去，也许你没有什么天荒地老、海枯石烂的爱情，也许华发早生、满鬓苍白，但是有了这样的一位朋友，在你的生命中就会有些许涟漪，些许色彩，你想着他。默默的记起他，也许此生此世都不会忘记了。我们不是恋人，但是我们更胜恋人，就如拼图，无论是我的生命中，还是你的生命中，少了哪一块，拼图都不完整。一个人不懂什么是拥有，两个人才懂什么是把握，把握住这上帝赐予的友谊，茫茫人海，选中你和我。
藏在心里的友谊作文 篇33
友情，是人生最珍贵的感情之一。古今中外有多少名人用多少诗句来歌颂过它。曾经有位名人培根说过：“得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者，没有友谊的社会，则只是一片繁华的沙漠。”
社会若是不友谊，那么世界将会变成一片血海，到处充满血腥味，到处都可以看到人们在争吵和战争，那么就谈不上什么和平，更谈不上创建美好的家园和保护人们赖以生存的地球了。有人说，生命的长河是永无止尽的，但是没有了友谊，生命还会一直延续下去吗？没有了友谊，亲情也就不存在啦。有句话说的好：“友谊是培养感情的学校。”是啊，只有有了友情，才会有亲情。
在人生的路途中，当然是艰辛无比，因此会遇到各种各样的困难，光是自己不是所有都能克服的，而不经历风雨怎能见彩虹。你是否想过，那些帮助克服困难见彩虹的人，他们为什么要帮助你，就是因为只是同情吗？其实怜悯你的人不是朋友，帮助你的人才算是真正的朋友，他们当然不是同情你，最张要的是——友谊，是友谊帮助了你，是它让你走向成功，走向彩虹！
“友情是点缀青春最美丽的花朵。”没有了友情，就算你有再美丽的外表，得到了不少的赞美，你心依然是那么暗淡无光。当你身边拥有了许多友谊时，笑时一起笑，难过时得到安慰，气馁时得到加油和鼓气。这时，如果是我的话，无疑是把难过，伤心，忧愁都抛到九霄云外去，因为有了友谊。当你走向歧途时，朋友会劝说你，有人说过朋友的良言劝戒是一味最好的药。朋友用真心来对待你，而往往有些人却不珍惜眼切的这一切。就像古希腊神话里索福克勒斯说的：“一个人如果抛弃他忠实的朋友，就等于抛弃他最珍贵的生命。”总之我们应该善待自己的朋友。
其实，友谊是一种很容易得到的感情，因为它是免费的，不需要付出任何代价。里根说：“自制的友谊比买来的友谊更持久。”想一想：金钱能买到一个真正的朋友吗？在社会中，我们应该广交朋友，有句歌词：“朋友多了路好走……”这样，我们会得到很多的收获。
珍惜友谊，珍惜身边的朋友，让友谊之花永久绽放，什么都不能代替无比亲密的友情，你找到你的知心朋友了吗？
藏在心里的友谊作文 篇34
我永远也忘不了，3年前，我回老家看望爷爷奶奶时认识的一位朋友。
那天，奶奶带我到一个很大的橘子园，她则跟大人们在院子里的一间竹屋里聊天，我一个人在橘子园里摘橘子。
我正兴奋地踢橘子树，忽然听到“沙沙”的声音，回头一看，啥都没有，但又听得到这种声音，奇怪。“沙沙”声断断续续持续了很久，我不耐烦地回过头去吼道，“谁！给我出来！”
一分钟……两分钟……“呜呜，别打我。”一个细小又柔弱的声音飘进我的耳朵里。我的好奇心又被吊了上来：“喂，那个谁，出来吧。”一个个子跟我差不多的女孩低着头走了出来，“Hello！”我友好地打了个招呼。她慢慢抬起头，只见她长着圆圆的小脸蛋；黑溜溜的大眼睛一直看着我；樱桃般的小嘴巴抿得紧紧的。
“你好，你叫啥？”她小声的回答：“我……我叫林云芝，你可以叫我云儿。你，你呢？”
我高兴极了，忙答道：“嘿嘿，我刘阳河名字不改，阳宝来也！”就这样，我们成了很要好的朋友，我捡起刚刚被我踢下树的橘子，递给她，她不好意思的接过，小心翼翼地剥开皮，吃了。我用期待的目光看着她，她笑了，笑得好甜好甜，比橘子还甜，这是我从未见的，迷人的笑容：她的眼睛眯成一条缝，嘴巴稍张开，简直仙女下凡。我们一起哼着小曲踢着橘子树，金黄色的橘子一个接一个飞到了地上，院子里回荡着友谊的笑声。
时间如流水，一下子，下午过去了，晚风奶奶为我们唱歌。我们采了满满一箩筐的橘子，这橘子黄的像金子，不过，我和云儿的友谊才是真正的金子！我找来两把草椅，坐了下来，和她分享成果。好好吃呀，虽然有点酸，不过，这是我和云儿一起摘的，所以我根本感觉不到酸。那幸福的、快乐的、甜甜的味道，永远的留在了我的心田。
云儿要走了，我很舍不得，给了她三次真诚的拥抱，还交给她三个被一根牙签穿过的橘子，我庄严地说：“这代表我们的友谊比这橘子还牢！”她接过橘子，说：“会的，一定会的！”就偷偷的往我口袋里塞了一个东西，跑远了。
我把那个东西拿出来，也是一个橘子，我知道，这是一个寄托着我和林云芝的友谊的果实呀！
藏在心里的友谊作文 篇35
教室窗外是一棵又直又粗的水杉树。越过水杉远眺，山坡上是大片的向日葵田，葵花随风起伏，泛起一片金色的波浪。
溜溜像只小蝴蝶似的在葵花丛中翩翩起舞。突然，她发现一只黑猫正在葵花田里大吃特吃没成熟的葵花籽。别看这只黑猫体型小，一口下去整个向日葵花盘就不见了！
“哪来的懒猫，偷吃人家的葵花籽！”溜溜生气地冲黑猫大吼。
黑猫吓得不知所措，说：“对不起，我、我饿极了。我刚从牛顿星来，由于来得匆忙，忘带吃的了，所以只好吃这个——我们星球也有这种食物。”
原来是只外星猫。溜溜好奇地问：“那你来地球干什么？”
“糟糕，忘了大事！”黑猫紧张地抓住溜溜的手，“快！快带我去见地球的总统！我们的科学家发现有颗彗星在36小时后会撞到地球，我们球长派我来通知和协助你们！我必须马上见到你们的总统！”
溜溜一听，吓出了一身冷汗，急忙带着黑猫来到了总统府。总统接到报告，忙接见了他们。
总统见到黑猫很热情：“欢迎你，来自牛顿星球的客人！上一届宇宙奥运会时，地球运动员和你们星球运动员的比赛令我印象深刻，
我们两个星球的友谊也在不断加深啊！”
黑猫礼貌地向总统行礼说：“谢谢您上次送给我们牛顿星球的葵花籽和冰冻的姚明干细胞，让我们牛顿星球受益无穷。我们用姚明的干细胞克隆了许多‘姚明’，大力发展篮球运动。但是克隆姚明们不懂如何比赛，因此我们球长希望，能将21世纪姚明在地球上比赛的光碟带回去做教材。”
“没问题，我们一定满足你们的要求！”总统说，“刚才报告的彗星撞地球是怎么回事？”
黑猫从耳朵里掏出一张折叠得很小的图纸，没想到展开后有两张桌子那么大，上面画的全是一些溜溜看不懂的东西。黑猫给总统讲起什么彗星轨道，什么在短时间内建造新型大炮之类的事情来。总统听完后立刻紧急召开专家会议，到会的专家成百上千。
33个小时之后，溜溜在家里的电视上看到，地球保护协会用最新研制出来的XWU超级炮弹将彗星撞出了它原先的运行轨道。地球安全了！
黑猫回牛顿星球之前，还特意来向溜溜告别，他俩的合影被收藏进了历史博物馆，成为两个星球友谊的永久见证。
藏在心里的友谊作文 篇36
友谊，是一件很奇怪的东西，它有时候很脆弱，脆弱得像一面镜子，一碰就会碎;有时候很坚固，坚固得像一面镜子，怎样都击不碎。
那我们之间的友情是脆弱的还是坚固的?因为缘份让我们相遇在这个班，一起度过了两个学年;因为缘份，所以会让彼此相遇，在那一站，我们彼此微笑而过。
曾经，我们的笑声弥漫整个校园，一起追逐在校园里;曾经，我们一起为班里的运动员加油鼓劲;曾经，你因为跑步而受伤，那时我很担心，看着你的膝盖流血，我只能递上一张纸巾，你用手接过我的纸巾时，你的眼神告诉我：谢谢你，别担心，一点小伤而已;曾经，你说我们当最好的朋友，你陪我一起伤心，一起欢笑……
是年轻的心太柔软，还是太固执?脆弱得那般不堪一击，轻轻一碰便支离破碎。最终我还是禁不住问你：“为什么?”“没为什么，只是既然都怀疑我们在交往，那就让我们保持点距离吧，这样大家都很好。”“很好?只因曾经不经意间的摩擦而让彼此沟通的语言从此僵化吗?我在心里想着，却不敢再去问你，最终，你的qq头像熄灭了。坐在电脑前，钻心的痛让我无法呼吸，不知该何去何从，灵魂徘徊的朦胧之间，无数次醒来却无数次刺痛，一个谣言，让彼此间产生了差距，寸尺之距却如千里之遥，因为固执，我们彼此间产生了一种无言的伤害，总在沉默中黯淡，也总是在沉默中走过、消失。
一种破灭如圆镜搬被摔得支离破碎，再也没有重圆之时，带一生的疲惫与困惑不解，在繁忙的都市中一片茫然。我不知道，那是否也叫一种美丽的遗憾，因为我们曾一起拥有过。
现在的我们已经变成了熟悉的陌生人，我不知道为什么?难道谣言就要让我们之间的友谊破裂吗?难道保持一点距离就要让我们之间的友谊破裂吗?如今，我不敢再奢求什么，不敢再奢望什么，我只求你能开心，健康过每一天，我只希望在你伤心孤独时，你能让我为你为你递上一句关心，一句安慰，让我尽一个朋友的职责。如果你觉得我没有资格，那我就只有在心里默默地祈祷，愿你能幸福快乐一辈子。
我的好朋友，如果有一天你看到了这篇文章，请记住：当你孤单与无助时，记得来找我。不管将来你遇到什么困难，请记住在世界的某一个角落，有一个人在默默地关心着你，支持着你!加油。
藏在心里的友谊作文 篇37
友谊是什么?友谊是火，融化了人生的冰;友谊是什么?友谊是水，灌溉了干渴的禾;友谊是什么?友谊是雨，滋润了心田的花……友谊是一座架起情感的桥梁，让我们彼此沟通，心心相映，成为挚友，友谊是朋友之间的一种信任，朋友之间的相互关爱，相互帮助。这就是我从夏洛身上得到的启示。
《夏洛的网》是著名作家E·B·怀特写的一本童话故事，一首关于生命、友情、爱与忠诚的赞歌。这本书主要讲了一个蜘蛛和小猪的故事，一只名叫威尔伯的落脚猪和一只叫夏洛的蜘蛛成为了朋友，它们建立了最真挚的友谊。当得知小猪未来的命运是成为熏肉火腿时，渺小的夏洛义无反顾地编织出各种奇异的文字，就是被人们视为奇迹的网上文字，彻底逆转了威尔伯的命运。它得到了比赛的特别奖和一个安享天命的未来。就在这时，夏洛的生命已走到了尽头……
夏洛的网不仅是一张“生命之网”，还是一张“友谊之网”。威尔伯改变了命运，正是因为它与夏洛这奇特而温馨的友谊。我以为夏洛和我认识的蜘蛛一样，凶狠、残忍、渺小、微不足道，面对人们对威伯尔生命的伤害，它没有任何力量反抗。可我看错它了，它想尽办法，付出自己最大的努力竭力让威尔伯活下来。谷仓的夜晚，动物们都进入甜甜的梦乡时，夏洛还在为小猪用尽所有智慧和精力织救命大字，它为了不让威尔伯成为熏肉火腿，甚至付出了生命的代价。夏洛这种无私奉献的牺牲精神多么值得我们学习呀!
在现实生活中也是这样，朋友之间应该真诚相待，互相理解，相互信任，与他/她共同进退，为对方付出多一点，所谓“有福同享，有难同当”。遇到难题的时候，互相帮助，开心的时候，一起庆祝，一起享乐，不开心的时候，逗他/她笑，缓解紧张气氛，和他/她多沟通、多交流，相互尊重、相互平等。与朋友吵架，想想是谁不对，不要把责任都推到对方身上，要先主动跟对方说对不起，不好意思的话，用小纸条表个态。
《夏洛的网》这本书让我学到了：有一种宝贵的财富叫做友谊，它比金子还珍贵的多。夏洛虽然是一只又小又卑微的蜘蛛，却能做出令我们为之惊叹的事，那我们就更应该多为朋友着想，为朋友做力所能及之事，建立真正的友谊的桥梁，真正的友谊至死不变!
诗经中的植物名有哪些呢?大家知道吗?下面一起来看看!
【诗·王风·黍离】：彼黍离离，彼稷之苗。行迈靡靡，中心摇摇。知我者，谓我心忧。不知我者，为我何求。悠悠苍天，此何人哉?
这是{诗经·王风】第一首诗“黍离”中的一段。读了这首诗使我想起另一首，唐末诗人刘禹锡写的诗——乌衣巷：乌雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。昔日王谢堂前燕，飞进寻常百姓家。上面两首诗同样都给人一种苍海桑田的感觉，会使你伤感之情油然而生。前者，作者回乡看到原西周宗庙上长满一行行茂盛的黍，稷。人是物非的情景，不免使之心情沉重，悲伤，“行迈靡靡，中心摇摇”，仰天长叹;后者，作者看到原王，谢府第仍在，但住在里面的人变了，变成寻常百性之家，那种感慨之情不言而喻。他们都有个共同点，都是因帝王之家没落而起兴，触景生情。
诗中的黍稷都是禾本科植物。
稷——【辞源】解析：“古今著录所述形态不同。汉以后以粟为稷，唐以后又以黍为稷。谷类中种之最早，古称为百谷之长，故农官为稷，谷神亦为稷。”(【稷正】条：稷神也，【风俗通】列山氏之子柱，能殖百谷蔬果，故立为稷正，周弃亦以为稷正也。)
罗愿《尔雅翼》云：稷，穄，粢皆一物。语音之轻重耳。赤者名糜，白者名芑(qi)，黑者名秬(ju)。
古今著录，说法不一。现代多以明【本草纲目】为准。李时珍在《本草》中说：“稷与黍一类二种也。粘者为黍不粘者为稷。稷可作饭，黍可酿酒。犹梗与糯也。”“稷黍之苗似粟而低小有毛，结子成枝而疏散，其粒如粟而光滑。三月下种，五月可收，亦有七八月收者。其色有赤，白，黄，黑数种。黑者禾稍高，今俗通呼为黍子，不复呼稷矣。北边地寒，种之有补。河西出者顆粒尤硬。稷熟最早，作饭疏爽香美。为五谷之长而属土，故祠谷神者以稷配社。五谷不可遍祭，祭其长以该之也。上古以历山氏之子为稷主，至成汤始易以后稷，皆有功于农事者也。”又说：“盖稷之粘者为黍;粟之粘者为秫;梗之粘者为糯。”李时珍在《本草》【正误】中还说：“稷黍之苗虽颇似粟，而结子不同，粟穂丛聚攒簇，稷黍之粒疏散成枝。”
西北俗呼“黄米”的即稷之黄者;华北俗呼“小米”的应为粟。
黍性味甘温，唐医孙思邈曰：“黍米，肺之谷，肺病宜食之。主益气”。补中。久食使人发热，心烦。
附：
【史记·周本纪】：“周后稷，名弃。其母有邰(音:tai.地点在今陕西武功一带)氏女，曰姜原，姜原为帝喾(ku)原妃。姜原出野，见巨人迹，心忻然说，欲践之，践之而身动如孕者。居期而生子，以为不祥，弃之隘巷，马牛过者皆辟不践;徙置之林中，适会山林多人，迁之;而弃渠中冰上，飞鸟以其翼覆荐之。姜原以为神，遂收养长之。初欲弃之，因名曰弃。
弃为儿时，屹如巨人之志。其游戏，好种树麻，菽，麻菽美。及为成人，遂好耕农，相地之宜，宜谷者稼穑焉，民皆法则之，帝尧闻之，举弃为农师，天下得其利，有功。帝舜曰：“弃，黎民始飢，尔后稷播时百谷”封弃于邰，号曰后稷，别始姬氏。”
天下王氏鼻祖——后稷为官名，是周先祖，姓姬名弃。为天下王氏鼻祖。其父帝喾为黄帝曾孙。福建王氏族谱记载，其源自于后稷。福建“王”源于河南固始“王”，固始“王”源于山东琅琊“王”，琅琊“王”源于山西太原“王”，太原“王”源于周王朝“姬”氏，姬氏祖后稷也。王姓，因“王”而得王之姓。
拓展：
诗经里的10种植物
10、 荇菜，水环境的标识物
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。
——《国风·周南·关雎》
荇菜是水环境的标识物。荇菜所居，清水缭绕，污秽之地，荇菜无痕。如果用“高洁”二字形容，它作为普通万物里的一种，高倒未必，但长在秀水边上的荇菜，洁却是当得上的。《颜氏家训》里有“今荇菜是水有之，黄华似莼”的句子，也是训导族人，行世要有清澈之心。
荇菜，书中说可以在嫩芽初上、新叶正酣的时候，采摘了来食。在古人眼里，正握在窈窕淑女手心里的，想来是既好看又好吃的自然田园里的美味吧!
9、狼尾蒿，飞蓬的性情
伯兮朅兮，邦之桀兮。伯也执殳，为王前驱。
自伯之东，首如飞蓬。岂无膏沐，谁适为容?
其雨其雨，杲杲出日。愿言思伯，甘心首疾。
焉得谖草，言树之背。愿言思伯，使我心痗。
——《国风卫风伯兮》
蓬草，分枝以数十计，枝上生稚枝，密排细叶。枝往往在近根处折断，遇风被卷飞旋所以叫“飞蓬”。飞蓬，又名狼尾蒿，飞蓬的名字，取的是被风吹折的茎叶飘在风里的姿势。飞蓬一样的发丝之下，是一个失去了坚实、稳固、温暖气息的空荡荡世界。但飞蓬乱丝如飞，生命力却是极强的，它长遍大江南北，可以随处生随处长，骨子里是另一副固执和坚韧的.心性
8、木槿：有女同车，颜如舜华
有女同车，颜如舜华。将翱将翔，佩玉琼琚。彼美孟姜，洵美且都。
有女同行，颜如舜英。将翱将翔，佩玉将将。彼美孟姜，德音不忘。
——《国风•郑风•有女同车》
舜：植物名，即芙蓉花又名木槿。
华、英：花。
木槿花，像是仲夏夜的梦之花，朝开暮谢，却并不忧伤，似乎迎着纯净的阳光，含有欢喜，似乎朝暮不是一瞬，而是几十个日日夜夜的循环。艳丽的花融在绿叶里，和谐有致，是以高洁之姿，坐在你身旁。生活里，有幸遇到木槿女子，一路或者一车同行，一定要面朝晴天旷海，胸画十字，默默祈愿，让这样的好运长久相随着你，因为木槿里藏着的不仅有现实里的一瞬间，记忆里久远的美丽，还有我们时常期盼的永存幸福的祈祷。木槿，在植物里是大美女，在《诗经》里也一样是大美女。
7、艾蒿：一日不见，如隔三秋
彼采葛兮，一日不见，如三月兮!
彼采萧兮，一日不见,如三秋兮!
彼采艾兮,一日不见,如三岁兮!
——《国风·王风·采葛》
先秦时的“萧”，指的是长遍大江南北的艾蒿。艾蒿没有妖娆的形体和芳菲的花，但在古时，越是由浅绿到暗绿，且暗绿得越长久，在祭祀的眼里就会越具神性，就会被放到社稷、宗庙的供宗庙的供桌上。可见神也是不喜绚烂妩媚的浮华，想要在朴拙清雅里醒神静坐的。
北方乡下，艾蒿常被称做蒿蒿草，从初春长到末秋时用晒干的浅灰色的细枝拧成草绳，老人们用来做抽旱烟的火镰子，多出的草绳，存放到来年蚊虫纷飞的季节，点着了，挂在门楣上，—点淡轻烟雾里的焚香，既驱蚊，又避邪，又止痒。儿时身上起小疙瘩时，家人用晒干的艾蒿熬的水，擦到病痛处，病痛的地方就如神手拂过，一觉醒来，病痛全消。比起现在的化学药品，是不是更经济环保!
6、蓼蓝：色彩精灵一蓝色
终朝采绿，不盈一匊。予发曲局，薄言归沐。
终朝采蓝，不盈一襜。五日为期，六日不詹。
之子于狩，言韔其弓。之子于钓，言纶之绳。
其钓维何?维鲂及鱮。维鲂及鱮，薄言观者。
——《小雅·鱼藻之什·采绿》
蓼蓝是自然界中含靛蓝较多的种植物，大约二三月间下种培苗，民间有“榆荚落时可种蓝”的说法。六七月间蓼蓝成熟，叶子变青，即可采集。隔三个月(九十月间)又可收割。有一种能在一年里生息不绝的样子。
靛蓝浸染丝织物品，在朦胧的光泽里会有高贵浓艳的妩媚之气飘逸出来，浸染绵麻织物，则有谦和素雅质朴的情态，让人觉得尊贵安静踏实，而且染后色泽附着在织物上的牢度非常好，几千年来在宫廷和民间广受喜诗爱。我国出土的历代织物和民间流传的色布、花布手工艺品上，都可以看到经靛蓝朴素优雅的色泽透过长久时间的打磨，依然在安静地流露它原本就有的气质。
5、桃：桃之夭夭,宜室宜家
桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。
桃之夭夭，有蕡其实。之子于归，宜其家室。
桃之夭夭，其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人。
——《诗经·周南·桃夭》
桃子，既被归入圣品，又是平凡之物。桃木是神话传说里的仙器，可以引导某种神秘气机，预示人们能够看到一些超出平常的自然神灵显示巨大法力的影子。
《诗经》里的桃，艳丽端庄，是男子有室女子有家的引导物，其中可以看出丰饶健康的两个生命，是怎样欢欢喜喜地开始踏在一个崭新的台阶上。长久安宁的家庭气息里，桃的清香、包容和用蜜露日积月累的喂养，这或许是古人取桃为诗，祝福家庭之福长久的另一重愿望吧。
4、芣苡(又名车前子)：以乐心，度俗世
采采芣苡，薄言采之。
采采芣苡，薄言有之。
采采芣苡，薄言掇之。
采采芣苡，薄言捋之。
采采芣苡，薄言袺之。
采采芣苡，薄言襭之。
——《国风·周南·芣苡》
清人方玉润《诗经原始》卷―云：“读者试平心静气，涵咏此诗，恍听田家妇女三三五五于平原绣野、风和日丽中，群歌互答，馀音袅袅，若远若近，若断若续，不知其情之何以移而神之何以，则此诗可不必细绎而自得其妙焉。”这该是读此诗的一种境界了，这简短的诗里不仅有音韵，节奏的自然转合，更有用几个动词白描出的田园女子细致勤朴欢快的动感画面。
自然里的车前子，在乡下也叫猪耳朵草，乡下的孩子下午放学回家后，它是打猪草时，最常掇到竹编篮子里的一类植物，它塌塌实实地长在田间地头的样子，是一副和善得让人漠视的情形，不规则的粗厚的小圆叶，竹签棒棒般地摇在风里的小碎花，暗红的硬邦邦的碎种子，全都是经历千年万年面不改色的深沉模样。
3、蒺藜：树蒺藜者，夏不得休息，秋得其刺焉
墙有茨，不可扫也。中冓之言，不可道也。所可道也，言之丑也。
墙有茨，不可襄也。中冓之言，不可详也。所可详也，言之长也。
墙有茨，不可束也。中冓之言，不可读也。所可读也，言之辱也。
——《国风鄘风墙有茨》
坚硬的灰白色蒺藜，一果分成对称的五个分瓣，每个分果瓣上，有长短棘刺各一对，在武林的仿生学里，是武术家暗器榜上——蒺藜子的源头，一见到武侠小说里有蒺藜子出现，其后，总是一帮陪衬的短命之人就要登场，对这些人总让人生出不屑的念头，却很少去想，这不屑里是否也有自己的身影。
古人说：夫树桃李者，夏得休息，秋得食焉;树蒺藜者，夏不得休息，秋得其刺焉——这样的话，更进一步地说明了“种瓜得瓜种豆得豆”的道理。但世间事总是后知后觉者多，关于“桃李不言，下自成蹊”，以恶怨之心向人，暗伏蒺藜铺就的胆战心惊路的道理，谁人不知，说种蒺藜得刺焉的，多已是走入局中自责的人叹息，这样的叹息，生活里的人谁又曾少过?
2、柏树：苍翠弥天，历劫不磨
泛彼柏舟，亦泛其流。耿耿不寐，如有隐忧。
微我无酒，以敖以游。我心匪鉴，不可以茹。
亦有兄弟，不可以据。薄言往诉，逢彼之怒。
我心匪石，不可转也。我心匪席，不可卷也。
威仪棣棣，不可选也。忧心悄悄，愠于群小。
媾闵既多，受侮不少。静言思之，寤辟有摽。
日居月诸，胡迭而微?心之忧矣，如匪浣衣。
静言思之，不能奋飞。
——《国风·邶风·柏舟》
当人面对藏了自然灾变和人心的幽暗战争时，总是把它作为一种卫士的象征。在沙漠的边界上，人们让柏树和其他可能牢抓浮沙的杂草灌木一起一排排地来卫护我们的家园。在墓园安放我们的英雄、我们至亲的家人、朋友尸骨的地方，让参天的古柏，代替我们内心的敬意和永怀心底的思念，来荫闭卫护雨雾风霜之下的亡灵。荀子说：“岁不寒，无以知松柏;事不难，无以知君子。”这也是柏的细碎叶面和坚韧木质里透露出来的知人智慧。
1、蒲草：千年韧如丝
扬之水，不流束薪。彼其之子，不与我戍申。怀哉怀哉，曷月予还归哉?
扬之水，不流束楚。彼其之子，不与我戍甫。怀哉怀哉，曷月予还归哉?
扬之水，不流束蒲。彼其之子，不与我戍许。怀哉怀哉，曷月予还归哉?
——《国风·王风·扬之水》
在纸张印刷术发明之前，古代记述史料的方法除了动物甲骨外，还有其形如剑，质地柔韧的蒲草。蒲草上刻字，然后卷起来期筒，作为远送传递密函的文书，蒲草在文明传承过程中，或许是扮演了竹简时代和纸质时代的一个中间替代物的角色之一。蒲草在民间真正的作用，不是文化上的，而是指向人们日常的生活。在《礼记》中记载周代就有用莞编织的莞席(莞即蒲草)，蒲草织品有斗笠、草鞋、草席、草扇、草帘及僧侣信徒打坐的蒲团。汉代至盛唐，除了蒲草编制蒲衣蒲鞋外，还有蒲草编制的蒲帆。现代人的生活中，有蒲草的茶托，蒲草的笔筒，蒲草的果篮，和用蒲草编织出来的抽象艺术品。这些散落在千家万户的蒲草物件，不仅仅单纯是自然和人发生的直接的物质联系，还有一些从内心的想象开始，连接人的秉性和思考的一些潜在物。传说伏魔鬼王钟馗是用菖蒲剑来捉鬼的，端午节门楣上挂艾草和菖蒲，能够有驱邪避灾的功用。而在《孔雀东南飞》里，刘兰芝对性情柔弱但痴爱不改的夫君说：“君当作磐石，妾当作蒲苇。蒲苇韧如丝，磐石无转移。”
