1、焦急、紧张、等待，这就是考试三部曲。
2、中午听说试卷批出来了，教室里“求神”的、“拜佛”的、“烧香”的，到处都是。
3、比赛结束了，课也上完了，同学们对古诗的印象加深了，对语文课的热爱之情增加了。那热烈的场面，深深地留在我们心中。
4、薄薄的两页文稿，今日似乎显得特别沉重，啊，这哪是一般的文稿，我双手捧着的是全班四十四个同学的热切期盼，是培育我多年的一颗园丁之心啊！
5、下午放了学，同学们便像一窝蜂似的机在办公室的窗台上，争着向老师打听自己的分数。
6、顿时，仿佛全考场所有的眼睛都看着我，向我投来责备的目光，我只觉得眼前一片漆黑，心里有说不出的惭愧和后悔。
7、考试必要技巧：三长一短选最短；三短一长选最长；长短不一要选B；参差不齐就选D。以抄为主，以蒙为辅，蒙抄结合，一定及格。
8、没拿到试卷的同学叩头祈祷，几个拿到试卷但成绩不理想的愁眉苫脸，唉声叹气，只有那几个得100分的，笑得脸上粤嘶ā
9、终于熬到领卷纸的日子了，这次成绩一下来，我差点兴奋的跳了起来，原因吗，可想而知。
10、原来错在这儿！我恍然大悟，忙提笔划去了错误答案。这时数学老师突然大吼一声停笔！收卷！”后排的数学尖子兴奋得一跃而起，一把夺过我手中的考卷。霎时，我的心中有一片东西轰隆隆倒了下去。
11、教室里一片“沙沙沙”的写字声，也有的手托下巴、侧着脑袋、紧皱双眉在思考。考场就是战场，这话一点不假，你看，同学们不都在紧张地战斗吗？
12、竞赛结束了，同学们向我祝贺，问我有啥体会，我说，奥林匹克竞赛，不光考你的智力，而且还考你的综合素质；你的素质高，不仅不怕考，而且还会考出好成绩！
13、我把文章誊写在稿纸上，认真地检似鹄础５蔽曳⑾衷诹⒁狻⑻趵怼⒂镅员泶锏确矫嫒肥得挥胁畲硎保这才长长吐了一口气。钟声响了，我双手捧着文稿交给了监考老师。
14、这次的考试我们班有四门功课100的同学，这使我觉得自己有很多不足，让我觉得以后必须更加努力学习，灵活掌握知识，要奋起直追赶上和超过比我学习好的同学，学习同学们好的学习方法，加倍适应初中的学习环境，这就是我的感想！
15、他紧锁眉头，时而丝词跃砩系奶饽浚时而用铅笔在草稿纸上勾画着，可是怎么也找不到解题的线索，急得他抓耳挠腮。
16、我把试卷粗粗地看了一遍，心里比较平静了，但还有些慌。时钟嘀嘀嗒嗒地响着，伴随着我的笔尖的沙沙声。我埋头算着……好，一道题，又一道题，做完了，全做完了。我最后又细细地检肆艘槐椋就走上讲台第一个交了卷，只听得张老师说九分四十五秒！”
17、总算考完了。试卷上那些花了几百万个脑细胞背下来的答案，几乎在铃声响的那一刹那都奉还给了老师和编书的好心人了。现在的任务，就是把那张考得不很好也不很赖的卷子给爸爸大人审阅。
18、这一学期我升入了初中，虽然我学习尽了最大的努力，但我的成绩还是不大理想。我的语文考了96分、数学87分、英语考了100分、历史98分、生物93分、地理91分，政治分数还没有公布，估计在90分以上。最让我不理想的是数学，在卷子发下来以后，有好几道题我都不会做，就因为这几道题，拉了我的分数。
19、总的来说，这次考试数学和英语应该可以考满分的，语文也至少应该在95分以上，这些扣分的地方大多是粗心造成的，这可不行，如果你想要考大学，错了一分就可能上不了你想上的大学，所以我一定要克服粗心，不要让粗心毁了我的一生！我不要让粗心改变我的命运呀！我要努力，争取期末再不犯类似的错误了！
20、枪声一响，两个姑娘如离弦之箭，向前冲去。她们的动作协调有力，在冰面上轻快地飞驰，仿佛两只飞燕，在紧贴地面飞翔，你追我赶，互不相让。最后，在教练员和观众热烈的加油声中，两人几乎像一阵旋风同时冲过终点。
21、上个星期五我们进行了期中考试，我原本以为我的成绩会很好的，可是出人意料的是，卷子一发下来，我就傻眼了。我的成绩很不理想，特别是语文，只得了5分，光作文就被扣掉了12分；数学97分，还算说得过去；英语虽说只考了5分，但是由于同学们大部分都考的不是太好，分数相对来说在班里面不怎么低。总之，我对这次期中考试的成绩很不满意。
22、数学我主要是错在一道判断对错题上，问题是“5和50的意义相同”，我选择了正确，我一交卷子就后悔了，因为我知道，它们虽然大小相同，但是意义不同，一个是精确到十分位，一个是精确到百分位，我怎么会选择打对号呢，我真是糊涂啊！还有就是在一道列竖式的题上面，我错得更是离谱，竟然会在乘法计算上面出错，本来是二五一十的，我却写成二五十五，尽管保留两位小数，四舍五入之后，我的答案是正确的，但是这道题的两分还是没有了，我不甘心……
23、第二天，一看到语数英三门老师走过来时，我心里总是有一种怪怪的感觉。一直到第二天下午，英语老师才报分数，开始报了某某某100分、某某某100分，98分，98分，5分，97分。我的心像是提到了咽喉一样。终于，“孙婕97分”。我才松了一口气，心想，如果语数也能考97分就好了。顿时，大家有的笑眯眯，有的低下了头。我也兴奋了，因为我英语分数超过了妈妈给我定的95分的目标。
24、通过这次考试，让我感受到了考好的那种心情。考好时心里就想吃了蜜一样，不，应该说比吃了蜜还甜，从心头一直甜到心底。那种喜悦是任何语言都无法形容的，这就是我考试后产生的感想。
25、当我的手又一次触到课本时，我突然发现我的好朋友王萌正在朝我看，顿时，我感到一种莫大的'羞愧，浑身冒出冰冷的汗珠。我仿佛看到了许多双惊愕的眼睛，啊，多么可怕！我这是在欺骗自己，欺骗老师还有朋友！如果事情被揭穿，他们会怎样看我……更重要的是我将失去诚实的品德。想到这里，我赶紧缩回手，闭上眼睛，努力使自己平静下来，然后又集中精力思考起来……
26、第一节课，英语老师走了进来，说：“这次我们班99有很多人，好像还有5的，是谁啊！”前后同学都指着我，老师走过来，拿起我的试卷看，当老师看到我扣了5分的作文，指着错误说：“我觉得这一点错误不用扣5分！”同桌羡慕地说：“100分哦！”我满心都溢满了喜悦。
27、我准时走进“奥林匹克数学竞赛”赛场，参赛队员早己落了座，我赶紧找到自己的座位号坐了下来。这时我发现我的座位正好在前，置身于监考老师的眼皮下，我的心顿时紧张起来。
28、高中时一次政治考试，最后一排一男生将课本摊在大腿上奋笔疾书，不料监考如乱马般悄无声息绕到其后，轻抚其肩。该生惊觉，面不改色曰：对不起，桌子里东西太多，放不下，只好让它待在腿上。随即低头继续疾书。全班皆晕倒。
29、正当我得非凡的时候，监考老师走到我的桌子边，顺手拿起我的卷子看了一下，“这反面的题怎么不做？是不会吗？”“什么？反面还有题？”我一紧张，浑身冒起汗来，我不敢多问，急忙要过卷子，赶紧投入了“战斗”。可惜太迟了，没过几分钟，交卷的铃声响了，考卷被监考的老师无情地收走了……
30、试卷发下来了，教室里鸦雀无声。同学们打允跃恚紧张地瞄了一下卷面上的试题，哟，还真难呢！而且题量这么多，整整四大张！大家不由得轻轻地叹了一声，也顾不得多想，就立刻动手做起来。教室里一片沙沙沙的写字声，也有的手托下巴，侧着脑袋，紧皱双眉在思考。考场就是战场，这话一点不假，你看，同学们不都在紧张地战斗吗？
31、今天，我怀着忐忑不安的心情去学校领期末考试的成绩单，刚坐到座位上，莫芷尧就对我说：“李尧，你语文数学英语第一，9”什么，我数学才89！我问：“那你三科多少分？”莫芷尧说：“我语文数学英语”什么，莫芷尧都两科比我高了，那我不是很差！
32、不久，公布考试成绩。一阵铺天盖地的自责声在所难免，尤其那些图谋不轨的同学，本以为高枕无忧，可是天网恢恢，疏而不漏，再加上老师早已练就了火眼金睛。而那些名落孙山的同学则一百零N次地发誓：以后要改过自新，发奋图强，甚至要卧薪尝胆、凿壁输光地好好学习，以枕戈待旦的精神迎接，下一次考试！
33、考试的俄文我得了很高分，而阅读不理想，基础知识还扣了好多分，唉！可能我语文本来就不好。阅读的概括主要内容我总是写的不全。看来在语文上我得多下功夫才能得高分，而数学没的说。英语因为没发卷子，所以我不知道那一分扣在哪里了。
34、我感觉自己考得还不错。令我翘首企盼的成绩也揭晓了，可卷子一发来，出乎意料的事情发生了。“33”这两个鲜红的、显眼的数字映入我的眼帘，在那一瞬间，我目瞪口呆。我原以为是发错卷子了，但仔细一看是我的名字。我的心砰砰乱跳，两手不禁颤抖起来。拿起卷子上下一看，那一个个红错叉像一把把坚韧无比的刺刀，扎在我的心上。更可恨的是选择题没写在指定的格子里，导致四十五分的题一分也没给。
一、 看拼音写词语(5分)
qí zhì yān mò bái fèi liú tǎng wēi xiǎo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 给下面带线的字选择正确的读音(选上的在音节上面打√)(2分)
暑假(jià jiǎ)磨刀(mò mó)挨打(āi ái)空白(kòng kōng)
三、 比一比，再组词(6分)
遥( ) 坊( ) 测( ) 瓣( ) 拣( ) 坦( )
摇( ) 访( ) 侧( ) 辫( ) 捡( ) 担( )
四、 查字典，按要求填表(6分)
五、按要求写词语。(12分)
1、ABB式：油( ) 懒( ) 慢( ) 圆( ) 胖( )
2、AABB式： 严严实实 ____________ ___________ _______________
3、ABCC式： 白发______ 风尘______ 大名______ ______________
4、又…又…：又___又____ 又___又___ ___________ _____________
5、不…不…： 不____不___ 不___不___ ___________ ___________
6、含有反义词的成语： ______闻名 舍____求_____ 积____成____ ____口____声
六、选词填空(9分)
[争分夺秒 争先恐后] [爱惜 珍惜 发现 发明] [拣 扶 摔 跑 问 拍]
1.“110”的警察叔叔( )地抢救受伤的群众。
2.我( )王小华学习成绩赶上来，因为他现在变得( )时间， 发愤学习了。
3.我看到老奶奶( )到在地上，就立刻( )过去，把她( )起来，( )去她身上的尘土，帮她( )起掉在地上的东西，( )她有没有受伤?
七.按要求写句子
1.黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。(照样子写句子)
__________________________________________________________________
2.美丽的菊花在秋雨里频频点头。(照样子写句子)
_________________________________________________________________________
3.各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
(照样子写句子) _______________________________________________________
4.它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢?(改反问句)
_______________________________________________________________________。
5.有的…有的…还有的…(造句)_______________________________________________
6、苹果树上挂着苹果。(扩句)_____________________________________________________。
7.我光荣地加入了少先队员。(修改病句)_________________________________。
8.□一定会飞回来□男孩肯定地说□(加标点)
八、 把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，序号标在括号里(5分)
( )路上，我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。
( )我被眼前的情景感动了。于是，我转身向自己的家走去。
( )“桥墩”建好了，他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上，然后站在“桥面”上试着过桥。但是，小桥倒了。
( )一个星期天的下午，我被一道数学难题难住了。我走出家门想到同学家去问问。
( )他不声不响地蹲下去，重新建起“桥”来，而且比刚才更认真。
九、 填空。(10分)
1、西沙群岛一带的海水______________， ________________________ ：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。
2、《九月九日忆山东兄弟》是 ——代著名诗人____________________写的，诗中最能表现诗人思念家乡、思念亲人的诗句是：___________________________________________。
3、蓬头稚子学垂纶，_______________ 。 _______________________，怕得鱼惊不应人。这首诗选自《 》。
4.赵州桥的这种设计，既减轻了流水对桥身的____________，石桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的._________，节省了石料。这个长句子说明了这种设计的优点一是——————，二是———————— 。
十、阅读。(21分)
(一)阅读下面一段话，完成后面的问题。(7=2+1+4)
1.翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
2.在段中描写翠鸟羽毛颜色的词语下面画“~~~~”。
3.作者用“头巾”“外衣”“衬衫”打比方，从中可以看出作者对翠鸟 。
4.这段话先总写 ———————— ，接着从 ———————— 、———————— 和腹部三个方面具体写，句与句之间的联系非常紧密。
(二)阅读下面的短文，完成后面的题目。(14=10+2+2)
观 日 出
看日出须早起。四点钟还不到，我就起身，沿着海边的大路，向着东山走去。我走得很快，不久，便爬上了山顶。
残(cán)云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中，闪烁(shuò)着渐渐淡下去的光辉(huī)。东方的天空泛起了粉红色的霞(xiá)光。
天边的朝霞变浓变淡，粉红的颜色渐渐变为桔红，以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的，通红一片。就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方，一轮红日冉(rán)冉升起。开始时，它升得很慢，只露出一个弧(hú)形的金边儿。但是，这金边儿很快地扩大着，扩大着，涌了上来。到后来，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽(liáo)阔的天空和大海，一下子就布满了耀(yào)眼的金光。
1.全文有 个自然段，“天空泛起了粉红色的霞光”是在第 个自然段讲到的内容。
2.请在文中找出下面各词的反义词，写在括号里。
浓——( ) 慢——( )
3.阅读短文最后一个自然段，完成下面题目。
(1)联系上下文，给加点的字选择合适的解释(选上的在上面打√)
露(露水 看见 显现) 蹦(出 跳 照)
(2)本自然段共有 话。第二句的意思是讲 。第七句的意思是讲 。
(3)本自然段第三到第六句话合起来是在写 ———————— ，这几句话是按照———————— 顺序来写。
十一、
请想一想：你当班级值日生时是怎样打扫班级卫生的?然后写成一 段话。要求把打扫卫生的过程写清楚，注意内容具体，语句通顺，用词准确。
一、基础知识(共35分)
1.判断下面说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(4分)
①“潘”和“庞”这两个字的读音是一样的。
②“瀑”和“爆”的音节相同;“遨”和“袄”的音序相同。
③“栏”和“难”的声母相同;“晕”和“拥”的韵母不相同。
④读“我想买五两好米酒”这句话时，各字的语调都是第三声。
2.学校有“张、王、李、孙、白、黄”六位老师，把他们的“姓”按照音序排列，排在最前面的应该是老师，排在最后面的应该是老师。(3分)
3.请将下面的字各添上一笔，使它变成另外一个字。(10分)
田止日刀乌
哀己白斤万
4.下面四组成语中错别字最多的一组是。(3分)
A.胸有成竹连棉不断月缺花残走头无路
B.功无不克筋疲力尽安居乐业坚持不懈
C.居高临下无穷无尽同心协力兴高采烈
D.穿流不息目不瑕接涛涛不绝垂头伤气
5.下面画““的字意思相同的一组是。(3分)
A.医学家作曲家他们家专家B.父亲亲眼亲自亲人
C.记载刊载登载载入D.花费花朵昏花花白
6.字头咬字尾的词语接龙游戏很有趣，你能像例子那样再接写两条吗?(8分)
例：记忆犹(新)-(新)陈代(谢)-(谢)天谢(地)-(地)久天长
①拍案叫-无仅-口难-过其实
②实心实-气风-愤图-人所难
7.同音字填空。(在括号里填上能表达歇后语意思的字)(4分)
①小葱拌豆腐――一青二白②八月的核桃――挤满了仁
③老太婆打哈欠――一望无牙④咸菜烧豆腐――有盐在先
二、积累运用(共40分)
8.某公司用五个读音相同的字作为公司的公约，激励全体员工努力塑造良好的公司形象。请写出空余的三个字。(3分)
环境整洁突出一个”净“字;秩序安定突出一个”“字;文明礼貌突出一个”“字;力争上游突出一个”“字;强身健体突出一个”劲“字。
9.根据句意给划线词语选择解释(在括号里填上序号)。(7分)
甲：问题：A.要求回答或解释的题目;B.关键、重要之处;C.事故或意外;
D.需要研究讨论并加以解决的矛盾。
①这次考试一共有五个问题。②重要的问题在于学习。
③这种药治疗感冒很解决问题。④那辆车又出问题了。
乙：新鲜：A.清新;B.没有变质;C.少见，罕见。
①菜场上供应新鲜鱼肉。②清晨，公园里的空气真新鲜。
10.下列诗句写的各是哪个季节?在括号里填出。(4分)
①月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
②千山鸟飞绝，万径人踪灭。
③碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
④接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
11.照例子，解释词语。(6分)
例：袖手旁观--冷漠心狠手辣--狠毒
①一手遮天--②奋不顾身--③两袖清风--
④随机应变--⑤手不释卷--⑥妙手回春--
12.想一想，把下列人的性格特点和名称用线搭配起来。(6分)
①代人受罪的人应声虫
②粗心大意的人老古董
③思想陈旧的`人纸老虎
④目不识丁的人马大哈
⑤随声附和的人睁眼瞎
⑥外强中干的人替罪羊
13.下列句子中没有语病的一句是(3分)
A.我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。
B.止咳去痰片，它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配置而成的。
C.中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
D.通过这次活动，我们受到了很大的教育。
