
阅读理解。
《孔子游春》节选
水奔流不息,是
1.这段话中的省略号表示什么意思?你能仿照文中的写法再补充一点水的特点吗?
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2.联系上下文,“奔流不息”的“息”可以解释为____________;“或方或长”的“或”可以解释为____________。
3.孔子说“水是真君子”的理由有四点,分别是哪些?
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4.这段从孔子对水的论述中,可以看出孔子是一位____________的老师(从文中找一个词填在横线上)。
【阅读答案】
1.表示水还有真君子的其他特点;水纯净透明,它好像很正直,很坦荡。
2.停、止;有的
3.有德行、有情义、有志向、善施教化。
4.善施教化
君子的名言1
1、君子不可不抱身心之忧,亦不可不耽风月之趣。——明·洪自诚
2、君子不重则不威。——论语
3、君子得时如水,小人得时如火。——汉·刘向
4、君子而不仁者有矣夫,未有小人而仁者也。——《论语·宪问》
5、君子固穷,小人穷斯滥矣。——《论语·卫灵公》
6、君子浩然之气,不胜其大,小人自满之气,不胜其小。——明·薛萱
7、君子和而不同,小人同而不和。——论语
8、君子祸至不惧,福至不喜。——史记
9、君子乐得其道,小人乐得其欲。——礼记
10、君子乐与人同,小人乐与人异。君子同其远,小人同其近。——《易·同人·彖》
11、君子量不极,胸吞百川流。——唐·孟郊
12、君子求诸已,小人求诸人。——论语
13、君子山岳定,小人丝毫争。——唐·孟郊
14、君子上达,小人下达。——《论语·宪问》
15、君子泰而不骄,小人骄而不泰。——论语
16、君子坦荡荡,小人长戚戚。——《论语·述而》
17、君子务知大者远者,小人务知小者近者。——左传
18、君子暇豫则思义,小人暇豫则思邪。——阮子
19、君子小人,如冰炭之不相容,薰莸之不相入。——宋·朱熹
20、君子小人趣向不同,公私之间而已。——宋·朱熹
21、君子挟才以为善,小人挟才以为恶。——通鉴
22、君子扬人之善,小人扬人之恶。——唐·吴兢
23、君子以道德轻重人,小人以势轻重人。——清·宋缍
24、君子有终生之忧,无一朝之患也。——孟子
25、君子于细事未必可观,而才能足以任重;小人虽器量浅狭,而未必无一长可取。——宋·朱熹
26、君子与君子以同道为朋,小人与小人同利为朋。——宋·欧阳修
27、君子喻于义,小人喻于利。——《论语·里仁》
28、君子之交淡如水,小人交甘若醴。君子淡以亲,小人甘以绝。——庄子
29、君子之所取者远,则必有所待;所就者大,则必有所忍。——宋·苏轼
30、君子之为利,利人;小人之为利,利已。——明·方孝孺
31、君子之心不胜其小,而气量涵益一世。——清·金缨
32、君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。——三国·诸葛亮
33、君子之游世也以德,故不患乎无位;小人之游世也以势利,故患得患失,无所不为。——宋·胡宏
34、君子中庸,小人反中庸,君子之中庸也,君子而时中;小人之中庸也,小人而无忌惮也。——《礼记·中庸》
35、君子周而不比,小人比而不周。——《论语·为政》
36、天不为人之恶寒也辍冬,地不为人之恶辽远也辍广,君子不为小人之匈匈也辍行。——《荀子·天论》
37、小人当退黜之时,往往疾视其上。君子则穷通皆乐,未尝一日忘其君。——《读易详说》解《易·否·初六》
38、夫相收之与相弃亦远矣,且君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡以亲,小人甘以绝。彼无故以合者,则无故以离。——《庄子·山木》
39、臣闻为人君者,在乎善善而恶恶,近君子而远小人。善善明,则君子进;恶恶著,则小人退矣。——《贞观政要》卷五
君子的名言2
1、海内存知己,天涯若比邻。——王勃
2、梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。——晏殊
3、祸兮,福之所倚;福兮,锅之所伏。——《老子》
4、江山代有才人出,各领风骚数百年。——赵翼
5、梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。——罗梅坡
6、金玉其外,败絮其中。——刘基
7、敏而好学,不耻下问。——孔子
8、光阴似箭,日月如梭。——明《增广贤文》
9、捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植
10、滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。——《三国演义》
11、路遥知马力,日久见人心。——元曲争报恩
12、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。——岑参
13、君子忧道不忧贫。——论语
14、落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍
15、靡不有初,鲜克有终。——诗经
16、近朱者赤,近墨者黑。——傅玄
17、近水楼台先得月,向阳花木易为春。——苏麟
18、见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。——《战国策》
19、工欲善其事,必先利其器。——孔子
20、流水不腐,户枢不蠹。——吕氏春秋
21、君子之交淡若水,小人之交甘若醴。——《庄子》
22、己所不欲,勿施于人。——论语
23、老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——王勃
24、感时思报国,拔剑起蒿莱。——陈子昂
25、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。——王勃
26、鞠躬尽瘁,死而后已。——诸葛亮《后出师表》
27、满招损,谦受益。——尚书
28、君子成人之美,不成人之恶。——论语
29、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。——高适
30、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。——古诗诗话
31、古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志。——苏轼
32、高山仰止,景行行止。——《诗经》
33、老骥伏枥,志在千里。——暮年,壮心不已。——曹操
34、镜破不改光,兰死不改香。——孟郊
35、会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫
36、兼听则明,偏信则暗。——《资治通鉴》
37、见义不为,非勇也。——论语
38、路漫漫其修远今,吾将上下而求索。——屈原
39、九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞, 不拘一格降人才。——龚自珍
40、海上生明月,天涯共此时。——张九龄
41、君子坦荡荡,小人长戚戚。——孔子
42、观众器者为良匠,观众病者为良医。——宋叶适
这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。大学快毕业时,家住在北投山上,没有课的早上,我常常会带着两只小狗满山乱跑,有太阳的日子,大屯山腰上的美丽简直无法形容,最让我快乐的是在行走中猛然回过头,然后再仔细辨认,山坡下面哪一栋是我的家。
走着走着我的新拖鞋就不像样了,不过,我没时间管它。直到有一天,傍晚,放学回家,隔着矮矮的石墙,看见我的拖鞋被整整齐齐地摆在花园的水泥小路上。带着刚和同学分手后的那一点嚣张,我在矮墙外大声地叫起来:
“何方人士,敢动本人的拖鞋?”花园那没有动静。再往客厅的方向看过去,外婆正坐在纱门后面,一面摇扇子,一面看着我笑哩。
“今天下午,我用你们浇花的水管给你把拖鞋洗了,刚放在太阳地里就干了。多方便!多大的姑娘了,穿这么脏的鞋给人笑话。”
以后,外婆每次上山时,总会替我把拖鞋洗干净,晒好,有时甚至给我放到床前,然后在傍晚时分,她就会安详地坐在客厅里,一面摇扇子,一面等着我们回来。我常常会在穿上拖鞋时,觉得有一股暖和(he huo)与舒适的感觉,不知道是院里下午的太阳呢,还是外婆手上的余温?
就是因为舍不得这一点余温,外婆去世的消息传来以后,所有能够让我纪念她老人家的东西,比如出国前夕给我的戒指,给我买料子赶做的小棉袄,都在泪眼盈盈(yin ying)中好好收起来了,这双拖鞋也就一直留在身边舍不得丢。每次接触到它灰旧的表面时,便仿佛也接触到曾洗过它的外婆温暖而多皱的手,便会想起在夕阳下的园中小径,和外婆在客厅纱门后面的笑容。
那么遥远,那么温柔,而又那么肯定地一去不返。
1、为加点字选择正确读音。(2)
2、结合短文,解释文中加点词语的含义。(4)
嚣张:
泪眼盈盈:
3、 写出文中一句承上启下的句子。(2)
4、 用一句话概括第3—7自然段的内容。(2)
5、 文中的鞋是一双什么样的鞋?用波浪线在文中画出描写这双鞋的句子。谈谈“我”为什么舍不得丢弃这双鞋。(1+2)
6、文中有两处描写外婆神态的地方,请你找出来。(2)
(1)
(2)
7、“外婆去世的消息传来以后”,“我”的心情怎样,请写一段文字描述出来。(3)
三、 习作表达。(30分)
读完了《外婆和鞋》,相信你也会被深深地感动。是的,在生活中,外婆的爱是点滴的,母亲的爱是慈祥的,父亲的爱往往是深沉的,甚至是严厉的批评。更多的是这种爱表现在细微之处,一双鞋、一句话、一个眼神、一张纸条,都是爱的体现。请你以《爱在细微处》为题,写一篇文章,注意表达自己的真实情感。
六年级下册语文期末考试卷答案
书写分:书写工整,卷面整洁得2分;书写较认真,卷面多处涂改,得1分;字迹潦草不得分。
一、积累运用
1、 雄鹰 眷恋 和蔼 烙印
2、 孜孜不倦 鉴往知来 明察秋毫 震耳欲聋 银装素裹 螳螂捕蝉黄雀在后
只流清气满乾坤 西塞山前白鹭飞 思而不学则殆
3、(1)停止 (2)慢慢的 (3)有时 (4)少
(5)“不足”指型号稍小,不太合身;“美”指无论质地、色彩还是款式,都无可挑剔。
4、(1)一团模糊 毫不含糊 浓浓烈烈 叶影参差
(2)饱饮了玫瑰酒 涨溢 红灯笼会被一只巨手提走
(3)哺育一切生灵的乳汁 有德行 和顺温柔 善施教化 水是真君子啊
5、能语句通顺地讲述一个故事得2分,能从中总结出人物品质再得1分。
6、①“我们都不让”改成“都不让我们”②“必”改成“毕”③段末句号改成问号④“一定不能就有”改成“不一定就有”⑤署名下一行加上日期。
二、阅读感悟
(一)1、息,就起来
2、一碗粥一碗饭,应当想想来处不容易;半根丝半根线,要常常想到这些东西生产出来是很艰难的。这句话告诫人们要勤俭节约,不要铺张浪费。(意思对即可)
3、未雨绸缪,天还没有下雨,先把门窗修补好。比喻事先做好准备工作。
(二)1、头顶云天,脚踏大地。形容形象高大,气概豪迈。
2、外貌描写 突出老人工作的辛苦
3、时间顺序 暮色 星光
4、健康 慈善
(三)1、huo yíng
2、(1)盛气凌人,气焰很甚的样子。
(2)形容两眼泪汪汪的样子。
3、“你知道我为什么舍不得丢掉它吗?”
4、外婆每次上山时,总会替“我”把拖鞋洗干净,晒好。
5、它的形状很普通,就像你在台北街头随处可见的最寻常的样式:平底,浅蓝色,前端镂空成六个圆带子,中间用一个结把它们连起来。
舍不得丢的原因:①这双拖鞋有着“我”和外婆的回忆②更饱含着外婆对“我”的爱,和我对外婆的思念。
6、(1)再往客厅的方向看过去,外婆正坐在纱门后面,一面摇扇子,一面看着我笑哩。
(2)然后在傍晚时分,她就会安详地坐在客厅里,一面摇扇子,一面等着我们回来。
7、表达出对外婆去世的伤心和思念各一分,语言表达一分。
三、习作表达。
一类文(27-30分)能通过具体真实的事例,表达出自己的真情实感。叙述有条理,语言生动,能正确使用标点,错别字少。书写工整,字数达400个。
二类文(24-26分)能通过具体的事例,表达出自己的真情实感。叙述比较有条理,语言通顺,标点符号比较正确,错别字较少。书写工整,字数达400个。
三类文(18-23分)能通过一个事例,表达出自己的感情,语句基本通顺,标点使用基本正确。
四类文(11-17分)有事例表述,但不够切题,语句不够通顺,错别字较多。



