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形容幼儿啦啦操的句子收集50句

时间:2018-08-19 23:11

2016年亲子运动会活动邀请函一:

亲爱的家长朋友们:

为增强幼儿体质,培养幼儿不怕困难、勇往直前的精神,同时增进幼儿与家长之间的互动,我园组织以“健康 快乐 动起来”为主题的亲子运动会。特向百忙之中的您发出邀请,请您务必前来参加。请各位家长根据幼儿班级的开放时间,合理安排日程,和孩子们一起加油、一起运动!

活动时间:

大班:2016年10月25日 上午(周二)

中班:2016年10月26日 上午(周三)

小班:2016年10月27日 上午(周四)

活动地点:幼儿园操场

运动会活动流程

01

亲子活动开始

(1)鼓乐队入场,升旗

(2)园长致辞、年级组长致辞

(3)小朋友代表发言

02

幼儿园啦啦操表演

03

幼儿操展示

04

亲子活动

温馨提示&FAQ

1、 此次运动会是亲子互动,孩子玩游戏时需要家长的配合才能进行哦,抽出您的时间来陪伴孩子吧,给孩子的童年留下美好回忆。相信您也会收获不一样的欢乐。

2、为了运动时的舒适和安全,请家长在运动会当天穿上运动装、运动鞋,高根鞋和裙子暂时把它收起来吧。

3、 运动很重要,安全更重要。千万不要随意带孩子离开集体,如有特殊情况一定要及时告知带班老师。

4、 孩子眼中的您一定是他最好的榜样,请注意公共场合文明礼让,爱护公共设施,运动会场内禁止吸烟,让我们做文明运动员。

5、集体活动中,请遵守游戏规则,欢乐是我们此次运动会的主旋律,愿您和孩子一起度过快乐的一天。

2016年亲子运动会活动邀请函二:

尊敬的家长:

您好!为提高孩子的运动兴趣和运动技能,培养孩子良好的身体素质,展现孩子健康的快乐气氛,进一步建立家园共育的基本理念,同时让孩子的童年更阳光,更健康。我园开展“我运动!我健康!我快乐!亲子运动会”活动。诚意邀请您来园参加!

时间:10月26日、周三上午8:30-11:10

果一、果二、果三、蕾一、蕾二

时间:10月26日、周三下午14:30-16:10

蕾三、蕾四、苗一、苗二、苗三、芽芽班

地点:小哈敦幼儿园操场

温馨提示:

1、 因本次活动是亲子活动,孩子玩游戏时需要家长的配合才能进行,希望家长(最好是孩子的爸爸、或妈妈来参加)能在百忙中抽出时间来参加,让孩子留下美好的回忆。由于场地有限,当天的活动每个幼儿邀请一位家长参加。

2、为了运动会那天能准时开始,请家长准时送幼儿来园吃早餐,幼儿身着秋季运动园服及运动鞋。

3、为了运动时的舒适和安全,请家长在运动会当天穿上运动装、运动鞋,不能穿高根鞋和裙子。当天建议家长乘坐公共交通工具或步行来园,以免交通堵塞。

4、 请各位家长看管好自己的孩子,注意安全。千万不要随意带孩子离开集体,如有特殊情况一定要及时告知老师。

5、 讲清洁,保持场地的卫生,爱护公共设施,特别提醒家长在运动会场内严禁吸烟,以身作则,做文明运动员和观众。要使用洗手间的家长,一楼东西两侧成人洗手间(使用完毕请保持卫生清洁)。

6、 游戏过程中,敬请遵守比赛规则,坚持“友谊第一,比赛第二”原则,为孩子树立良好的榜样。

让我们与孩子一起手拉手,回到孩童时代,感受他们的童真童趣!以充满趣味的体育游戏和自己身体力行的行动,来带动孩子参加体育活动的积极性,培养孩子健康强壮的体魄和积极向上的品质。我们期待您的参与,更感谢您的积极配合!让我们共同留住精彩瞬间,留下美好回忆!。

2016年亲子运动会活动邀请函三:

尊敬的各位家长:

你们好!为促进孩子与家长体验到亲子运动会的快乐,增强家园之间的情感,培养幼儿合作精神和荣誉感,我园定于本周六(10月22日)上午9:30~11:30举行亲子运动会,诚邀您及家人朋友届时参加。

一、活动时间:2016年10月22日上午9:30~11:30(提前半小时到场,排队入场)

二、幼儿园大门口操场

三、特别提示:自行解决早餐、只提供热水

四、着装要求:幼儿:园服;家长:运动装、平底鞋

五、活动流程:

1、开幕式(入场仪式、家长代表发言、教师舞蹈表演)

2、亲子活动

3、闭幕

爱心妈妈幼儿园

2016.10.21

六一的小学作文 篇1

我第一次来到了杨莹家(六一她是主角,所以去她家练舞),见到我的同学们漂亮的舞姿,我十分羡慕,并下定决心,一定要超过他们。

一只巨大的“拦路虎”出现在我面前——来回摆手。刚开始的结果可想而知,我无论怎么努力也免不了摆后胳膊的酸痛,难受得就像有无数个蚂蚁在心上爬着。我的汗流了出来,泪水也在眼眶里打转。我很想放弃,但转念一想,我不是梦寐以求的想学跳舞吗,不能这么快就放弃。我想到这,咬咬牙,又开始练习了。

回到家后,我站在床上,一遍又一遍的练习。终于,我压下去了!我高兴得在床上又蹦又跳。

由于我倔强的性格和认真的练习,我的基本功练得特别好。

六一快到了,可我还不怎么熟,于是我一个动作一个动作的学了起来。

经过刻苦的练习,我已经学会了整个舞蹈。

到了六一的那天,整个舞台的灯光都照在我们身上,全场的目光都聚集在我们身上,我的怀里像揣着一只小兔,怦怦地跳个不停。我超常发挥,得了冠军……

我喜欢舞蹈,因为它让我变得漂亮;我喜欢舞蹈,因为它让我充满自信;我喜欢舞蹈,因为它让我收获了成功……

我喜欢舞蹈,希望让舞蹈伴随着我成长!

六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。我们来到学校的大礼堂,准备参加六一儿童节歌咏大赛,和其他班的同学来个pk比赛!

都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然,每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数六(1)班的《虫儿飞》了。同学们站在舞台上,缓缓的抒情音乐响起,大家轻轻唱了起来:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的地方,到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫,萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪,微风吹拂着我们,好似在诉说一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊,跳着美丽的舞蹈,在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了,我们才清醒过来,意犹未尽,还想再听一遍。

六一的小学作文 篇2

盼啊、盼啊,我终于盼到了“六一”儿童节!一大早,刚起床我就非常兴奋,草草的吃了早饭,穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到了学校。

刚来到教室,同学们已经装饰好了教室,黑板也被五颜六色的“小舞者”打扮的漂漂亮亮,桌子早已摆成了五个大组。一个犹如天堂般的教室就展现在我的面前。我迫不及待的拿上演出服,朝着古筝教室飞奔而去。刚到古筝教室,就响起了欢快的音乐。随着欢快的音乐,同学们搬着自己的小凳子,迈着整齐的步伐,挺胸抬头的走到操场上,个个精神抖擞,像一个个打胜仗回来的士兵。

首先,我们朗诵了梁启超的《少年中国说》,然后我们又来了一场英语赛歌比赛,当老师把话筒给我让我报歌名时,我的心已经提到了嗓子眼,最后,我顶住压力完美的报出了歌名。这是我说的吗?我不相信是自己说的,这可比我练习时好了很多啊!我心里暗暗自喜。下面便开始了我们精心排练的节目,很快就到了我的节目《丰收锣鼓》,我穿着黄色的拉丁舞裙,登上了舞台,我带着甜甜的微笑弹完了这首欢快的曲子。一曲完毕台下响起了雷鸣般的掌声,我心里比蜜还甜。

演出结束后我们欢快地回到了教室,开始了美食节。我幸运地被分到了第五组,我们组的菜花样丰富多彩,有炒鱿鱼、川香牛网、有牛磅做的锦上添花、有辣子鸡、可乐鸡翅,还有糖醋排骨等等太多了,真有点满汉全席的感觉,同学们看得直流口水,恨不得马上大吃一顿,连我们的老师也迫不及待地想尝一尝这些美味佳肴。最后经过教师评委组地品尝,大家都伸出了大拇指,一致认为我们班是真正的“美食班”。

好时光总是短暂的,这样才让人觉得珍贵。难忘的六一就这样悄悄溜走了,我不会因为它的流逝而遗憾,我要把期待留给下一个儿童节。

六一的小学作文 篇3

6月1日,高安路第一小学为了庆祝“六一”儿童节举行丰富多彩的才艺表演和在手套上画动物的活动。

老师刚发下手套,同学们就兴致勃勃地戴上手套,模仿小动物的动作学着做了起来,他们有的摆起了孔雀的造型,有的摆起了蛇的造型,做得真是不亦乐乎!过了一会,老师把颜料发了下来,同学们把炫彩棒拿在手中,他们一边做着动作,一边画着。不一会,一幅幅“佳作”就在同学们的手中诞生了。

在艺术表演中,五(9)班的7位同学给我们带来了引人注目的啦啦操表演,演出刚开始,全校同学的目光就一下子集中在了她们的身上,优美、富有活力的舞姿引得了同学们的赞赏。

接着,气势不凡的鼓号队也不甘示弱,他们个个精神抖擞,有的拿着鼓,有的拿着号,鼓手一边踏着整齐的步子,一边有节奏地敲鼓,他们整齐一致,同学们纷纷叫好。

口琴队、口风琴队一起上场,大家都想听听两种乐器的美妙旋律。口琴队员们手拿口琴,双手灵巧地在嘴边移动,发出优美动听的音乐。口风琴的队员们一只手托住琴,一只手在键盘上弹出了同样美妙动听的乐曲。

四(3)班的“舞圣”——隋何表演了具有民族风格的舞蹈,她穿着华丽的傣族民族服装,她的手放在头上,灵活地转动着,好似一只翩翩起舞的孔雀。大家纷纷鼓掌,台下发出了啧啧的称赞声。

接下来,来自分校的妹妹们为我们表演了中国的国粹——京剧。只见她们身穿红色艳丽的具有中国特色的服装,字正腔圆的唱功博得了在场所有人的掌声和鼓励。

接着,我们学校的合唱队开始表演了,同学们安静了下来,忽然,音乐响起了,他们面带微笑,徐徐动听的歌声在我们耳边回荡。这时校长带领我们一起举起双手,随着音乐的节奏挥动起来,场上的气氛越来越热烈,达到了高潮……合唱队的演出在同学们热烈的掌声中圆满结束了。

最后,金孔雀舞蹈和小品表演,让我们在欢乐和笑声中结束了这次庆祝“六一”儿童节的活动。

六一的小学作文 篇4

在厦门,六月已经算初夏了,这种炎热免不了到冰天雪地的妄想,不过,这时,你不要开着空调,吃着雪糕;来观音山冰雪世界,消暑娱乐!今天,我们班的同学自发组队,准备去观音山冰雪世界。

我们一路上坐着车,哼着歌,没一会功夫就来到了冰雪世界,穿上棉大衣,戴上手套和帽子,我们便进入了“冰箱”。听说,这里面的温度达到了零下十几度!进入冰雪世界,第一眼看见的就是许许多多的彩色冰块搭的“彩冰墙”这种技术,令人耳目一新。紧接着就看到了一大块一大块的透明冰块,里面镶着花,而且还是真的!让人忍不住就要摸摸,抬起头,看到的就是用彩色冰块做成的马,真是所谓“马到成功”啊!最引人注目的就是农家小院了,它是仿造东北的热炕,用彩色的冰雕刻而成,不过,这并不是热炕,而是“冷炕”炕上还有一张绿色桌子,炕的旁边放了塑料做的蔬菜,还有东北大锅,这东北大锅做的还挺逼真,上面还有锅盖呢!下面还有可以放柴火的地方。走出农家小院,我们快马加鞭,赶到了坐冰滑梯的地方,这冰滑梯有百米长,光看这隧道就有点吓人了,一会儿拐左边,一会儿穿过“小桥”一会儿下坡······不过吓人也挺刺激的嘛!于是,我买了票,兴致勃勃的来到预备点,等了好久才轮到我,那个叔叔叫我坐到冰雪车上,奋力向前一推,起初,滑雪车还在平台,接着,车似乎被叫醒了一样,慢慢地驶向下坡的地方,我抓紧扶手,屏住呼吸,等待着最刺激的时刻,果然,车到了下坡的的地方,就像脱缰的野马一直向前冲,我在车上张开手臂,心想:原来下坡也没那么可怕嘛!还没等我反应过来,车就撞了一下冰,转了一个弯,噢!那种感觉真是太好了!接着,车又转了几个急转弯,到了终点,车还没过瘾,带着我爬了一会儿坡呢!随后,我们又游玩了极地冰吧、人造雪地,以及“长城”。

今天,我游玩了观音山冰雪世界,这里好美!就像把冬天的哈尔滨搬到了厦门。

六一的小学作文 篇5

又一个六一到了。这是一个属于童年的孩子的日子,是我们读初中开始,这个节日已经不属于我们了。当童年的他们,正在庆祝的时候,我们却只能坐在教室里,羡慕的看着他们。

曾经,我们也有属于自己的六一,那时,我们还小,只知道那一天,可以玩,痛痛快快的玩。

当我们还在读小学时,学校有举办过活动,将我们的教室,布置成一个个游戏的场地。老师是裁判,当升旗仪式结束后,我们便结伴自己去玩。

记得那时候玩的可开心了,吹蜡烛,贴鼻子,抢椅子,夹乒乓球通通都有。我们就疯狂的去玩,玩过一个游戏,又到了另一个教室里。当时,学校在一楼设计了零食小摊,每玩完一个游戏,赢了就可以获得一张奖券。当集齐一定的奖券,就可以换对应的零食。

我记得我玩游戏老是输,玩了一个上午,才仅仅只有三张奖券。幸运的是,这三张奖券刚好可以换一包巧克力彩虹糖。妈妈来接我回家时,我就一路嚼着糖,高高兴兴的回家。现在,也忘记那些糖,是什么滋味了,只记得很甜,很甜。

说起来最后一个六一,还是一年前。七年级下册,我们以为刚刚告别了六一。可班长和老师去谈妥了,让出半节课给我们庆祝。我们玩的也只是很普通的小游戏,你画我猜、听歌识曲。玩你画我猜的时候,我也去画了。换了两只狼,可画技太差,太抽象了,全班竟没有任何人猜出来,我的答案是,狼狈为奸。

结果,当时有一个同学无意中说了“狼狈”这两个字,我知道他在评论我的画,但还是笑着说,他答对了一半。第二节是地理课,地理老师,又好心的让出了半节课,我们继续玩下去。

到了最后,全班唱起了歌,是对最后一个儿童节的告别。下课了,我知道,六一从此都不属于我们了。

明天,又是一个新的六一,我们却只能坐在教室了,面对让人心烦的月考。

六一的小学作文 篇6

要问我最难忘的是哪一天哪一件事?我自豪地告诉你:今年的“六一”儿童节,去北京游乐园玩。

盼了好久的“六一”儿童节终于来到了。清早起床后,爸爸说:“刘赫,祝你节日快乐!我们去北京游乐园玩,怎么样?”“耶!太棒了!”我高兴地跳起来,去北京游乐园玩是我最大的愿望。

爸爸带我和哥哥去游乐园。出发了,抬头看看,哇!今天的天格外的蓝,蓝蓝的天上飘着几朵白云;一路上,花儿绽开了笑脸,随风摇摆,仿佛在向我们微笑问好;小草更绿了,在风儿的指挥下,向我们点头招手;我们一路歌唱,一路欢笑,不知不觉来到了北京游乐园。

哇!北京游乐园真大呀,玩的东西真多,游玩的人也真多,人山人海!爸爸亲切地问:“玩什么呢?”我说:“快速跑跑卡丁车!”

我和哥哥坐上了跑跑卡丁车,却不知道方向盘往哪转才好。我对哥哥说:“我们就绕着这棵大树转吧。”哥哥转动方向盘,我们绕着大树转了一圈又一圈。爸爸在外面使劲地笑,不明白他笑什么,只知道他一定是非常开心。我的眼睛都看花了,感觉整个世界都在转圈。叮铃的铃声响了,游戏的时间到了,我们很不情愿地下了车,真想再玩一次。

“我们去玩惊涛骇浪吧!更刺激更好玩!”爸爸大声喊道。“好的,好的!”我拉着爸爸的手就向惊涛骇浪跑去。

惊涛骇浪开始了。随着铃声响起,我们坐到了一只小船上。穿过了一个山洞,里面黑漆漆的一片,什么也看不见,伸手不见五指。出了山洞又上一个山坡,上这山坡很吃力,我们简直就像被倒挂着的,好险啊,不敢睁开眼睛。终于上了山坡,接着是一个下坡,那个下坡好陡啊,“哗”的一冲就下去了,好像瀑布飞下来一样。顿时,我的全身上下都湿了。正在刺激的回味中,铃声响了,我们只好停下来。下了小船,真舍不得离开惊涛骇浪。

接着,我们又去玩“激流勇进”、“飞天慢车”、“高空揽月”……好多好玩的项目。

这天,我们玩的真开心呀!这是过得最开心的“六一”儿童节——游北京游乐园。

六一的小学作文 篇7

柔和的春风被孩子们的欢声笑语赶走了,我们迎来了六月,大家日思夜想的“六一儿童节”终于到了。

这次的“六一儿童节”,学校举行了一次大型的义卖活动,大家都把家里闲置的东西拿了过来进行义卖,我家里拿来了我心爱的7本书和一个笔袋。

下午一点,义卖活动准时开始,各大“商家”都忙开了。你瞧:有的打出了“买一送一”的活动,有的打出了“挥泪大甩卖”的广告。我担任售货员的角色,任务是守摊,很多的同学都来买我们班级买东西,我不停的招呼他们,生怕把价格弄错了。每卖出一件东西就叮嘱记账的同学给我记好价格。一眨眼的功夫,我拿来的七本书,只剩下最后一本,虽然我有点不舍,但想到这些书同样能给其他人带来阅读的乐趣,心里想想还是美滋滋的。

一阵紧张的忙碌后,朱伊凡与我换班。我高兴地跳了起来:“我终于也可以到其他班买东西了”!我一边走一边看,就来到了思海楼的前面,我的目光被深深的吸引住了,原来是一位叔叔在卖糖人。金黄色的糖浆在叔叔的巧手下变成了很多的形状,有可爱的小狗,有威武的龙,有萌萌的兔子。我的口水一下子流了下来,我刚想买就听旁边的同学说,叔叔马上就要收摊了,可还有很多人在排队。

吃不到糖人,我很失望。但又马上转悲为喜,因为我发现旁边有一个买泥人的阿姨。我一个箭步走了过去,立刻被摊位上一个可爱的小猪八戒吸引了,只见它有一个小小的脑袋,大大的肚子,一大一小成了鲜明的对比。猪八戒的眼睛笑的眯成了一条缝,头上还有一条绳子,可以作为一个小挂件。我二话不说就把它买了下来。我非常高兴,终于有了一个属于我的战利品。

不知不觉我来到了1号楼,我走进103班的教室,一看居然还有再买冰激淋的,我喜出望外。赶紧买了一个,迫不及待的撕开包装就狼吞虎咽的吃了起来,真美味啊!

义卖活动结束了,可我的心还停留在刚才的场景中。“六一”是我们的节日,是一个快乐的激动的日子。我开始期待下一个六一儿童节。

六一的小学作文 篇8

我期盼已久的六一儿童节终于来到了,学校为我们精心准备了丰富多彩的节目,我和同学们都高兴极了。

早上,我一走进校园,便感受到了处处洋溢着浓烈的节日气息。到了教室后,同学们都在议论纷纷,说着六一儿童节的事。就在这时,班主任跟我们说了一个好消息:到操场上观看文艺汇演。我们班的人随着欢快的音乐走出了教室,来到了操场上集合。

主持人从楼梯里走了出来,说着表演的主题。完了后,就看见两个小男孩,两个小女孩走了出来。其中一个男生扮演的是员工,另一个男生扮演的是老板,两个女生扮演的是客人。表演开始了:妹妹来到了店里,坐了下来,点了一个菜,但端上来的却是丝瓜,“你怎么弄的?我要的不是这个。”“那你要什么?”“面吧。”“好的,稍等!”不一会儿,面送来了,可是这个妹妹还是不满意,“我什么时候说要面了!”“刚刚呀!”还没等服务员说完,妹妹就大喊:“把这给我拆了!”“OK!”这时候,妹妹的手下把这个餐馆都拆了……表演完了这个节目,同学们都觉得妹妹太专横跋扈,都义愤填膺地讨论着。精彩的节目一个接着一个……就这样,我们度过了一个有趣的上午。

下午,我和我的好朋友一起回到了教室。班主任来到班级对我们说开小食会了,我们班一下子又热闹了起来。

我们把零食通通拿出来,你尝一下我的,我尝一下你的。我们吃着吃着,老师说:“我们还有两个游戏做哟!”第一个游戏是:传乒乓球。我们要手拿乒乓球拍,在球拍上放着乒乓球直走,然后再传给下一个人。我们班好多人都“挂”掉了。第二个游戏是:套圈圈。地上放着零食,如果你能把圈子套在零食上,那么这个好吃的零食就是你的啦!在这个游戏里,我们班大部分人都套中了,高兴得跳起舞来。

放学了,我们恋恋不舍的离开了学校。我真期待下个“六一”快到来!

六一的小学作文 篇9

清晨,爸爸打了电话说:“快下去,舅舅开车接你去游泳馆玩。”听了,我连忙跑下楼去,坐上了车——“六·一”我来了。

下了车,我和哥哥、弟弟去了一家游泳馆,买了游泳装备,换上游泳衣,跳下了水。“咕咚”一声,我就在水里游啊,游啊。“怎么我才游了两米呀!”我想,我游得这么慢,一定会被他们笑死的。果然弟弟看见了,说:“哈哈哈,那么慢,我看你游得再多,也超不过我。”说完就游走了。

我在水里立了起来,觉得脚踩到了什么东西,低头一看,原来我的脚可以踩到游泳池的底。我想:“能踩到底,不就说明我可以走啊,不用游了。如果真是这样的话,我只用手做游的动作,用脚走,甚至可以跑,那不就是很快了……”一连串的问题从我的脑海里蹦了出来。

看见了弟弟,我就说:“我们来比一比,怎么样?”弟弟说:“比就比,谁怕谁呀!”

比赛开始了,我用脚踩到水底,跑了起来,很快就到了终点,弟弟还在游。这时,另一个弟弟来了,看穿我的秘密,说:“你是踩在水底跑的!”我露陷了,遭到了大家的耻笑。

游完泳,我们又去了红枫湖烧烤。大人们搭帐篷、生火忙着烧烤,我们却很无聊,便进了帐篷。

最小的弟弟跟着进了帐篷。我们在帐篷里玩“剪刀、石头、布”正高兴时,一股尿骚味扑鼻而来,只听有人说:“小弟尿在帐篷里了。”我们赶紧跑出帐篷,大声叫道:“小弟尿在帐篷里了!”舅妈听见了,用卫生纸擦干了尿。

这时,烧烤好了,我们走出帐篷吃着烧烤。女生们鼠肚鸡肠,“文雅”地吃着;男生呢,大大咧咧的,烤好了的食物就往嘴里塞上一把,让人望而生畏……

我们一边吃着烧烤,一边欣赏着红枫湖的水浪,真美呀!

“六·一”这天真是好玩,这是我有生以来最好玩的一次“六·一”,也是我最开心的一天。

六一的小学作文 篇10

6月1日是儿童节,几乎所有的小孩子都喜欢。这是专门为儿童准备的节日,可以放肆玩。

儿童节那天晚上,我、妹妹和爸爸、妈妈一起去步行街的三福买东西。我和妹妹走在前头玩气球,完全把后面的爸爸妈妈抛到九霄云外去了。妹妹玩累了,想把气球递给妈妈。就在这时,气球“砰”地一声爆炸了。我吓坏了,连忙问:“这是怎么了?”妈妈瞟了瞟眼珠子,说:“还能是谁呢,当然是旁边这位喽(旁边这位指的是爸爸)。”我用杀人般的眼睛盯着爸爸,爸爸却若无其事地答道:“又不是我干的!”说完这句话,爸爸自己却忍不住“扑哧"一声笑起来。

到了天虹的三楼,我马上被一个精品店给惊呆了,这儿到处是琳琅满目的玩具和装饰品。我走了进去,找自己中意的玩具,终于,我找到了魔方,因为前段日子把魔方给丢了,所以很想要一个。我买了魔方,让妈妈带我们一起去游戏厅玩,妈妈买了20元的游戏币,让我们自己去玩。我选了一个消防员的游戏和爸爸一起玩起来。“啊,冲呀,把火给消灭!”我一直这样喊,通过了第一关。第二关是在轮船上,我拿好喷水器,直往有火的地方喷,清澈的水就像一根竿子骑士要和对面的火骑士打架一样。“竿子骑士”打败了一个又一个的“火骑士”。正当我玩得兴奋的时候,游戏结束了,我又去看妹妹在玩什么。哦,原来妹妹在玩打鲨鱼的游戏呢!我又拿了两枚硬币去玩赛车,可屏幕还是在显示请等待。我很奇怪,就去问阿姨,阿姨又往车子里投了两枚硬币,一会儿,游戏开始啦!我用力踩了油门,车子往前一冲,出发了,我可是个什么都不懂的小孩呀。车子遇到转弯,我没来得及转就撞到围杆上去了,之后又连续遇到转弯,我都撞了上去。

六一儿童节可真快乐,不知道是哪位伟大的人物规定的,我得去查查了,拜拜!

六一的小学作文 篇11

“六一”儿童节是一个令所有孩子期盼的节日。为了让我们享受节日的欢乐,“六一”前夕,小作家培训班的老师与我们举行联欢,庆祝这个欢乐的节日。

盼星星,盼月亮,欢庆“六一”的日子终于来临了。上周日下午,我高高兴兴地来到教室,只见室内彩带飘扬,版画缤纷,一张张重新排过的桌凳紧密相连,似乎将同学们的心也紧紧地连在了一起。最引人注目的是黑板,正中写着“儿童节快乐”五个彩色的大字,旁边还画有三四个正热热闹闹地做游戏的小孩,他们的脸上无不洋溢着喜气与欢乐。再看看同学们,个个摩拳擦掌、跃跃欲试,迫不及待地要一显身手了。

活动开始前,老师首先选出我和莫悠琪做这一次活动的小主持人。一切都准备好了,我们宣布活动开始。第一个上台的是伏昭延,他用吉他演奏了一曲《逆战》,整个场面顿时活跃起来。瞧,台下真是热闹异常:有的打着拍子,有的随音吟唱,还有的手舞足蹈地摇摆起来。再看伏昭延本人,只见他一脚踏在凳子上,手指翻飞,双目微闭,一副陶醉其中的模样。演奏了好一会儿,他才在同学们的掌声和欢呼声中依依不舍地离开了舞台。作为主持人,我也要大展身手了。我从容地走上台,胸有成竹地讲起了《将相和》的故事。大家听得如痴如醉,仿佛自己也进入了精彩的.情节中。故事讲完了,台下更是掌声四起,声如雷鸣。这时,莫悠琪也坐不住了。拿起小巧古朴的陶笛,吹奏了一曲中国民间名曲——《茉莉花》。演奏结束,我们沉醉于那清雅悠扬的旋律中,一时竟然忘了鼓掌。其他的同学也不甘示弱,一个个八仙过海,各显神通。我们一会儿被幽默风趣的小品逗得开怀大笑,一会儿神游在梦幻的童话世界里,一会儿被优美的舞蹈深深吸引……真是节目多多,欢乐多多啊。

快乐的时光过得真是特别快。“嘟——”放学的哨声响了。欢腾热闹的联欢会也到此结束了。我们都依依不舍地回家去了。

这次庆“六一”活动,我们不但观看了表演,而且展示了自我,增进了友谊,真是收获颇丰啊!

六一的小学作文 篇12

我们的好日子“六一”就要到了,今天学校就要上演一场“六一”欢乐PARTY。一大早,我们就来到操场,在自己的座位上坐好,等待着好戏的上演。

一开场就是重头戏,刚刚获得全国比赛大奖的啦啦操。这群娘子军身穿红白相间的紧身短旗袍,手拿同色系的花团。这抢眼的装扮,一上台就吸引住了所有人的注意力。今年的配乐很有特色,除了韵律感很强的歌曲,还加入了说唱的形式。“平遥的牛肉,大同的凉粉,双合成的蛋糕,六味斋的豆腐……”这一句句接地气、节奏感十强的句子,马上就被台下的同学传唱起来。台上的演员和着节拍弯腰、劈腿、挥手……台下的同学跟着节奏拍手,口中念着RUB,声音越来越高,气氛也越来越热烈。终于节目在台上演员整齐划一的九十度鞠躬后落下了帷幕,所有的同学和老师都向台上竖起了大拇指,真是太精彩了!

接下来是葫芦丝社团的表演《西边的太阳就要落山了》。全体团员身着统一的校服,站着整齐的方阵,双手抚着葫芦丝,神情严肃地开始吹奏。这是一段委婉而优美的曲子,随着曲子的递进,演奏者们脸上严肃的表情慢慢地退去,明媚舒展的笑颜缓缓浮现。听着乐曲眼前仿佛看到太阳徐徐下落,火红的晚霞渐渐显现,当晚霞满天时,曲子也进入了尾声。

马上要毕业的六年级大哥哥也为我们带来了节目。他们穿着白色的体恤衫,上面印着“这个夏天,我们毕业了”几个醒目的大字。他们为大家演唱了《毕业歌》,从他们低沉的嗓音里,从他们深沉的目光中,我们读到了他们对学校的留恋,对老师、同学的依依不舍。

下面还有很多好看的节目,每个节目都凝结着老师和同学们的辛苦和汗水。感谢台上的同学和台下的老师,为我们的节日而奉献的这一场精彩的演出。

快乐“六一”,明年再见!

六一的小学作文 篇13

在千盼万盼之下,六一终于如约而至!我格外珍惜在学校度过的最后一次六一。早在两个月前设想着今日的场景,

一早,我们衣服吸引了所有人的眼球。我们穿上了绣花点缀的华服,头上戴着簪子,柔顺的一头乌发用发带绑起来。瞧,当我们并排走进校门,左手秉竹伞,右手持圆扇。若是将背景换成“千树万树梨花开”,那就是活脱脱地一群古人。不管有多跳脱的性子,当穿上华服之后,都收敛了起来,手规规矩矩地交叉叠在腹部,目视前方,眉眼带笑地走进学校。

没多久,隆重的联欢会开始了,我们搬着椅子到了操场上。表彰会结束后,文艺表演开始了。三四年级的走秀开始了。一对对身穿西服公主裙从前方走来,现场响起尖叫。接着出场的是,带簪穿汉服,画桃花妆的女孩子。我思量一番后,对韩湘说:“要不你去和葛老师说一下,我们到最后走秀?”韩湘连忙点头,征集了一下同学意见,取得班主任同意,韩湘向葛老师申请后,抓紧排练,为最后一个六一加油。

我们马上在草地上排练,依照老师的意见,所有的动作都安排的很简单,两排人,方芳与吴嘉雨开头,四个男生压轴。为了更好的体现出华服裙摆的特点,在踩点时,要会“爱的魔力转圈圈”神采奕奕地眼神凝视前方,优雅地转身。

轮到我们了。我手中拿着伞,跟在方芳后面,排练并没有入场一段,方芳和吴嘉雨的临时应变能力很强,带着我们到达场中央,接下来的表演与排练无异,我们聚集了所有人的目光,一声声“咔嚓”声使我们昂首挺胸,更加自信!走秀顺利结束,我们的临场发挥非常的棒!

下午,是我们自己安排节目,多媒体设备使我们几乎抛弃了玩游戏,开着音乐播放器,聚在一起,看歌词唱歌,中文英文不在话下!

每个同学的脸上都洋溢着快乐的笑容。这真是一个难忘的“六一儿童节”!

六一的小学作文 篇14

“六一”儿童节——世界国际儿童节是我们儿童自己的节日。要等到“六一”儿童节也还很简单呢。只要你自己天天看日历就可以知道什么时候到“六一”,离“六一”还有多少天、多少月。

今年,我们要渡过一个快乐的“六一”。学校组织我们参加迎接“六一”的活动。活动内容丰富多彩:有比赛、有迎“六一”黑板报比赛……等等。

我想:我们这次一定要搞好“六一”儿童节的丰富的活动。而且,我们想要过两个“六一”儿童节。

我还想:这个“六一”一定是一个非常好玩、有趣、活动内容丰富多彩的“六一”。

我更像这样过“六一”,到时候,我们的教室就像节日的大街一样热闹:教室两旁各种各样的彩带一条接一条,每两条彩带之间就有一只胖胖的,贴有“六一”彩色文字气球。

我想,今年的“六一”一定很快乐!

时间是一口大钟,随时光老人把它拨得飞快。是呀,一转眼,六一儿童节又到了。大街上,公园里……处处可见孩子的身影。当然,我也一样,听见爸爸说要带我去动物城,我喜出望外,恨不得六一节就是明天。

六一节早上,我乘坐大巴,来到了上海。下了车,我在茫茫人海中找到爸爸。爸爸带我到了车站,车子来了,我和爸爸坐上前往动物城的“飞机”。“飞机”起飞了,我提心吊胆,生怕自己会摔下去。

到了动物城,我们先到了猴山。进去一看,哇,好多小猴子啊!小猴子们个个调皮捣蛋。有的把尾巴盘在香樟树那粗壮的枝干上,吃着甜甜的桃子;有的伸出长长的手臂抓树干,正在玩荡秋千呢!还有的在和同伴打架呢!

走出猴山,我又迫不及待地跑到百鸟岛。百鸟岛真是名不虚传。这里游人如织,景色也十分壮观。听说这里的鸟千奇百怪,还有一部分鸟类是恐龙演化而成的呢!

“女儿,起床啦!”妈妈扯着嗓门朝我大喊。哎,这原来是个梦。

六一的小学作文 篇15

星期五上午,天气晴朗,五八班“六一庆祝会”在教室里举行了。黑板上,写着几个彩色大字——“欢庆六一”;电灯上,亮晶晶的彩带随着微风轻轻飘荡;窗户上,鲜艳的气球蹦蹦跳跳,好象也从窗外跑进教室来凑热闹,平时严肃的课桌现在更是整齐地,早早地排在教室四周,等待庆祝会的开始。教室里喜气洋洋。

庆祝会开始了,三个小主持人走上讲台,笑盈盈地大声宣布:“庆祝六一活动现在开始。首先,请观看魔术表演!”,第一个上台表演的是张芮菱,她大方地拿着两个塑料碗走到同学们面前,给大家检查手中的两个碗,证明两个碗是空的,这时,台下一阵骚动,我和几个调皮的同学大喊道:“硬币肯定在碗底下!把手指松开!”台上的张芮菱显然知道她精心准备的魔术已被识破,但她还是不慌不忙,决定把魔术进行到底。她把两个碗重在一起,又打开,奇迹出现了!原来空空的碗里竟然出现了两枚闪闪发光的硬币,这虽然对部分同学显得很神奇,但对我来说,却是一个露了馅儿的包子,因为前一天妈妈已经教了我这个魔术,不过,我还是佩服她表演时沉着冷静。

不久,轮到我和刘思佶表演扑克魔术了,我按照刘思佶的要求,把纸牌分成几份,只见他在台下焦急地挥着手,原来是我分倒了,台下传来了“唉”的声音,我急忙说对不起,并且以最快的速度重新分了一遍,可台下还是传来了“快点”的声音,我的心砰砰直跳,终于分好了!只见刘思佶拿走了几份,桌上只留了三份,他翻开了其中两份,经过了一番思考,奇迹般得猜出了剩下的一张是6,终于表演完了,我悬着的心总算放了下来,台下响起了热烈的掌声,我和刘大魔术师兴奋地到领奖处,领取了我们的奖品——两颗香甜酥脆的“马大姐”。

我们表演完,又有几位同学讲不怕鬼的故事。活动在片片欢笑声中继续着,继续着……我真希望这样的欢乐永远继续下去,每天都是我们的“六一”!

六一的小学作文 篇16

提到六一儿童节哪个听到心里不会很激动万分?哪个孩子不会立刻起儿童节的喜悦、狂欢与放纵?那是独属我们的节日。在那一天,我们就是主宰,就是号令者,就是一切的一切,令我最的一次还要属那一天......

还清晰的记得那一天,明媚、天空湛蓝、白云悠悠,远处山坡上,绿茵成片如波涛连连。或许是好的缘故吧,一切都是超乎寻常的与怡然。那天我起的特别早,因为要开六一派对啊!昨夜激动的睡不着,本以为我去的很早了,竟然们到的更早,她们都快来齐了!在那天,我们拥有了只属于我们的大蛋糕,每人一块,不知为何那块蛋糕吃起来特别特别的香甜;还有西瓜,也是每人一块,中那块西瓜也似乎格外的甘甜。教室被我们装饰的焕然一新,洋溢着节日的气氛。上课突然爆炸的气球,是惊喜;下课同学们吹的哨子,是礼品;送给我们的祝福,是心意。我们去了操场玩,在那里谈天说地,在同一片天空下,在同一个世界里,许多人或许也在这样吧!一阵清liang风吹来,碧草摆动,鲜花摇曳,给炎热的酷暑蒙上了一丝清凉的色彩。一只瓢虫落在草叶上,一滴露水落进泥土里,一片飞进林中,一阵欢笑传进双耳内。这都是世界送我们的六一,,却又饱含深情。很快过去了,放学同学们依次告别。夕阳下,粉红的被白云衬托,被落日照耀,它如同脸上的红晕,缓缓绽开,却即刻落下帷幕。夜色降临,夕阳隐去,知了噤声,蟋蟀相鸣。我漫步在路上,满心不舍,却又满心欢喜。这一刻很美,很美

这是我记忆最深刻的一次六一儿童节,也是感触最深的一次六一儿童节。是啊!我们的就是这么简单,不需要费尽心思,不需要价值千金。或许祝福、、让我们有一次自己的主见,就会令我们无比难忘。大人们也存有儿时的那份纯真,儿时的那份无忧无虑,更有以前过六一时容易满足的童真。

今年的节日即将到来,在这里祝愿大孩子们、小孩子们:节日快乐!

六一的小学作文 篇17

今天是六一儿童节,是我们儿童自己的节日。今天,非比寻常,我们学校开展了丰富多彩的活动。有青少年宫的游园活动,有少先队入队仪式,有美文朗诵比赛,有班级特色项目展示,有口琴演奏……说都说不完,真是多姿多彩啊,让我来说一下吧!首先要说的,当然是最严肃,最认真的少先队人队仪式了。只见一年级的小朋友迈着整齐的步伐,走到了主席台上,站的笔直,昂首挺胸。然后是六年级的老队员入场,每人手中各拿着一条鲜艳的红领巾。国歌奏起,场下的队员昂首挺胸行队礼,前方同学则给小同学佩戴红领巾,庄重严肃的国歌停止,入队仪式也到此结束。

接着是班级特色项目展示。我们班是竹竿舞,只见同学们一个个都在竹竿中灵巧的跳来跳去,有节奏的上下跳跃,边拍手,还边念着《三字经》,就像一支有纪侓的队伍,我们的竹竿舞规范而优美,给我们的班级挣了不少光。

最另人记忆深刻的还是青少年宫的游园活动。活动开始时,只见操场上有着许许多多丰富多彩的项目:桌上足球,扔沙包,打高尔夫,脚下生风等都非常好玩。那桌上的桌球就是在两张桌子上放置一张塑料场,有两个人玩,各据一方,由灵活的肢体促使足球踢入反方的球门,谁先踢入者赢,我和我的一个同学一起玩,谁先把球踢入对方的球门则获胜,球往我这边飞来,我一用力,球踢进去了,哦,我赢了,真高兴。

紧接着,我一个人又去打高尔夫。我拿着球杆,推着高尔夫球。这杆慢慢的推动小河那圆滚滚的高尔夫球,球也慢慢的挪动,此时,我的手突然抖了一下球偏了一点,快要滚出去了。幸亏我力挽狂澜,救回了球,最后,我又胜利了。

同学们,我们是祖国未来的花朵,是祖国的未来。我们要让祖国的花朵在蓝天上自由飞翔,让祖国的花朵在阳光下绽放,让祖国的花朵在知识的海洋中尽情遨游吧。

六一的小学作文 篇18

每当我看到书架上金黄色的游戏机时,我就想起那个难忘的六一节。

我和小明从一年级就是好朋友,一起吃饭,一起做作业,一起参加运动会。春天,我们一起去公园里做游戏;夏天,我们一起去体育馆学游泳;秋天,我们一起去果园里摘橘子;冬天,我们一起去雪地里堆雪人。

那是三年级的事了,六一前夕,下午最后一节课时,我看见好友小明正在欣赏他刚买的游戏机,我迅速地跑过去,也想看看新游戏机有没有什么特别好玩的地方。我坐在小明身边说:“小明,你能不能给我看看游戏机呀?”还没等小明说完“可以”两个字,我就拿过游戏机,迫不及待地看起来。我的手快速按了游戏机的按钮,手一滑,一不小心就把游戏机摔坏了。我当时就呆住了。

小明很生气,站了起来,指着我:“你看看!怎么回事?”他撅起嘴巴,“这可是新的游戏机啊!”

“我……我不是故意的啊!”

“谁知道你是不是故意的?”

我也生气了,大喊:“不就是游戏机吗?怎么了?”忽然他从我的口袋里掏走了我的小游戏机重重地摔在地上。

“你这是干什么?”我走过去推了他一把。

“我……”他头也不回地走了。

回到家,我把学校发生的事情告诉了爸爸和妈妈,他们对我说:“儿子,好朋友之间是不应该斤斤计较,要互相理解,互相宽容,你买个新的游戏机送给小明吧!”我听了也觉得很有道理。

转眼就是六一儿童节了,那天一下课我就把游戏机给了他,他也掏出一个金黄色新版的游戏机,小明说:“昨天是我不好,这是我给你的礼物,希望你原谅我。明天我就要转学去外地了。”

我心里充满了不舍,对他说:“小明,我也有不对的地方,对不起。你永远是我最好的朋友。”我一直看着他离去,难过得流下了泪水。

每当我看到书架上的金黄色游戏机时,就会想到小明。

六一的小学作文 篇19

六一儿童节是我们孩子自己的节日。当它悄悄地来的时候,每个人都开心地戴着鲜红的围巾,穿着整洁干净的校服,蹦蹦跳跳地去学校参加集体活动,过着快乐的节日。

当我来到学校的时候,我看到了一条像长队一样的红地毯在地面上,这条红地毯是在技校街外面铺的,用来欢迎学生。在大门的正前方是六个善良的孩子,比如:健康的孩子,善良的孩子。似乎欢迎学生来学校庆祝节日!这时,我立即跑到教室门口。哦,天啊!过去,教室是如此的漂亮,以至于展望未来,黑板上用粉笔写着“六一快乐”。抬头看天花板上悬挂的彩色气球。教室周围到处都是气球。

过了一会儿,所有的老师和学生聚集在操场上观看三(4)班的音乐表演。由三种乐器演奏的《小宝贝》非常好听。全场响起雷鸣般的掌声。甚至操场两边的树似乎都在反复欢呼。

然后,我们离开操场,去群贤大厦参加各种游戏。有扣篮、手和脚,还有我的掌上明珠。我最喜欢的东西是弹球夹和气球踏步。弹球比赛的规则是:每组有七名选手,比赛时间为一分钟。在每个人的桌子前面是一个塑料碗,里面有许多弹球和一根双木筷子。裁判说,“你准备好了吗?”我们都说,“准备好了!”我们很快拿起筷子,把弹珠放进另一个空的塑料碗里,一两个。以我们耳朵的速度,我们把弹珠放在右边的塑料碗中。旁边的学生不禁让我开心起来:“燕,加油……”。我以为我是第一名,但我旁边的陈已经说完了。多好的国王啊!

另一项活动是踩气球。它的规则是:十个人一组,每两个气球绑在脚下。如果它们被踩坏、爆裂或从脚上掉下来,它们就会被消灭。比赛开始了。每个人都跑着跳着。很快就有了两声“啪—啪—”的声音。原来,张晨和陈钟瑞各爆了一个气球。我的策略是跳起来,其他人不能踩我。我跳不起来。张晨从我身后跳起来,“啪——啪——”一下子失去了我的“两条命”,被淘汰了。每个人都很勇敢,但都被张尘的“一石二鸟”打败了。每个人都很开心!

这真是一个快乐而难忘的六一儿童节。

六一的小学作文 篇20

六一儿童节。是我最喜欢的节日,也是我最开心的一天。因为今天我们班家委会组织开六一聚会,所以我很开心。聚会是下午才开始,在早上当然是排练一下我的小品啦!我把人员都集中在一起排练,不知不觉中就到了中午,我们的小品也排练完毕了。回家吃午饭,换一套衣服就去开聚会了。不一会,就到了聚会地点:鸿丰大酒店。进了餐厅,就看到了一大堆同学。我想:好多同学啊!

表演开始了,第一个上场的也是演小品的。他们演的小品叫:穿越历史。演的一点也不好笑,就是陈永尚和陈如是演得好一点,其他人演得不好笑。在演魔术的时候,徐梓华叫我上去。我检查他的道具时就看出了破绽,在那面没有牌的后面还有一面有牌的印记。我没告诉观众而以。在我们表演的时候真的是爆笑班级了。(告诉你吧,我是主编。爆笑班级是小品的名字,哈哈!)你是不是很想知道是怎样的哪儿,我就来告诉你吧。

老师“:上课!”星云说“:起立!”大鹏展翅装睡觉。星云对着大鹏展翅的耳朵说“:起立啦!”继续装睡。星云说“:快点起立!” 大鹏展翅半睡半醒的说“:吃饭了吗?”老师说“:大鹏展翅,你太不像话了!滚出去!滚回来!滚出去写检讨!”大鹏展翅吐了吐舌头走了出去。老师说“:同学们好!”星云说“:老师好!请坐!”老师说“:今天我们学习三个字,你、我、他。。”星云说“:老师能举个例子吗!”老师说“:你是我的学生,他是你的同学!”星云说“:老师,我明白了”。下课铃。老师说:“下课!”星云说“:起立!老师再见!”老师说“:大鹏展翅!你给我回来!”大鹏展翅拿着检讨回来。星云回家了。星爸问她“:我的乖宝贝啊!今天学了什么呢?”星芸说:“学了你、我、他三个字!”星爸说“:能举个例子吗?”星云说“:你是我的学生,他是你的同学。”星爸倒了。星爸说“:不对!你是我的女儿,她是你的妈妈!喂?救护车吗?送我去医院。大鹏展翅的爸爸妈妈来接他了……

六一的小学作文 篇21

盼望着,盼望着,“六一”国际儿童节终于到了。这是我们的节日,是全世界儿童的节日,所有孩子都怀着无比激动的心情面对这一天。对于小学生活还有一年的我来说这一天更显得弥足珍贵,我要让这一天过得更愉快更有意义。

儿童节的前一天晚上我兴奋过度久久不能入睡,但第二天早上还是早早的就起床了,等我来到学校同学们也来得差不多了,个个都穿着整齐划一的校服,面带桃花,等待着神圣时刻的到来。操场上工作人员早已密密麻麻的摆满了蓝色的小凳子,远远望去就像一块大大的蓝地毯,我们在教室里休息了一会儿老师就领着我们整齐有序的入场坐下,“六一”联欢会马上就要开始了。

首先校长致开幕词,接着就是升旗仪式和期中考试颁奖仪式,紧接着主持老师宣布的第一个节目就是二年级的小朋友们表演赛龙舟。瞧瞧,小朋友们个个穿得红遍全身,腰间挎着一大鼓,双手拿着木棒有节奏的敲过不停,嘴里还不停的吼着,双脚不停的跳着,他们的节奏整齐划一,等他们跳了一会儿,一位位身穿蓝色拉丁舞服的小姑娘手拿一根根金色的木浆从舞台的两侧跑了过来,开始了精彩而激烈的“赛龙舟”比赛。一个个大快人心的节目让我们在台下大饱眼福,其中我们年级组表演的节目“佤山姑娘”也让我情有独钟,只见一位位美丽的佤山姑娘从舞台一侧缓缓走来,她们披着长发,穿着短裙,让我不禁想起海底的美人鱼姑娘。刚开始音乐轻柔而又舒缓,她们的舞姿也随之翩翩起舞,紧接着音乐频率越来越快,她们个个把披着的长发用力一前一后的甩了起来,她们表演得是那样的认真,那样的热情奔放,每一个动作都让人叹为观止!不知不觉中文艺联欢会就在同学们的掌声中结束了,我和同学们依依不舍得离开了操场,但心里却美滋滋的。

难忘“六一”,这一天让我们在这里说出了我们的心愿,放飞了我们的梦想,我要永远地记住这一天。

六一的小学作文 篇22

盼星星,盼月亮,终于盼到了“六一”儿童节。清早,天虽下着蒙蒙细雨上,但我们仍然格外高兴。

早上,我们24个班集中到了大礼堂,看了一场表演,可心思早就飞到了下午的游园会中去了。终于到了下午,我们个个像一只只欢乐的小鸟,冲出教室,飞奔到操场上,三五成群地玩起了游戏。

我和我最要好的朋友??陈洋,跑到大礼堂玩“原地踏步”。我想:原地踏步很简单,肯定能拿到太阳。我站到点上,只听鼓一响, 就原地踏起步来。毕竟是蒙着眼睛的,为了防止有太大的移动,所以我把脚抬得很低。“吁”,哨子一响,我们都停下了脚步,将罩子摘下,我看到自己的脚并没有离开点子,高兴极了,果然,拿了个太阳。

接着,我在大礼堂里走了走,看见一项好玩的游戏??“地面保龄球”。我带着好奇心,走了过去。看见别人把保得龄球轻轻一推,球就滚过去了,似乎很容易。轮到我了,当我拿到这个保龄球,却感觉特别重,如同一块大石头,怎么推也推不动。何况我是个小女生,力气本来就很小。我使出全身的力气,推了一下保龄球,球一开始滚得很直,眼看就要碰到了,却拐到了另一边。顿时,我仿佛一只斗败了的公鸡似的,垂头丧气,扫兴而归。

“不要泄气,再试一次吧!”对面的老师犹如一个打气筒。她这么一说,似乎一只强心剂,让我一下子精神抖擞,信心百倍。我吸取了上次的教训,又推了一次。这次,保龄球滚得飞快,可却只打中了一个目标,但我已经心满意足了。因为重在参与嘛。老师见状,就给了我一个星星。我高兴得离去了。

最后,我用自己努力所得的分数换了一包做工精细的笔和一块身穿黄衣服的橡皮,一蹦一跳地回到了教室。

“六一”儿童节虽然已经过去了,但那玩耍时的欢乐情景依然深深地印在我的脑海里……

六一的小学作文 篇23

今天是全世界儿童都十分期待的日子——六一儿童节。我一定要快快乐乐地度过这个小学阶段最后一个儿童节!

首先,我去小梅沙的海滩游泳。一到海滩,沙滩的美丽景色一下子就映入了我的眼帘。碧蓝色的天空好像和一望无际的大海融为一体似的,让人心旷神怡。我奔向那一望无际的大海。海上的空气是多么的清新!海水是多么的清澈!让人感到十分清爽!不一会儿,就来了一个“大浪”,这“大浪”一下打在我脸上,哇!好咸哪!我连忙把海水从嘴中吐出来。接着,我又和小伙伴开始玩“打水仗”了。我往伙伴的脸上扑海水,他“呸,呸”了几下,又马上“反击”我。到后来,我实在不行了,就向他“求饶”。他就说:“那我们去捡贝壳吧?”“好主意!”我们立马奔回海滩,去捡贝壳。

在海滩上捡贝壳十分好玩,因为这儿很少人来,所以有很多贝壳,一抓就是一大把。有的是活的,把它挖出来,再平放在沙子上,不一会儿,它又“扑蹬扑蹬”地钻进了沙子里,我再挖出来,它又钻进去……突然一只寄居蟹爬到了我的手上,只见它举起那指甲大小的钳子,正准备夹下去时,我使劲一甩,就将它甩飞了它似乎尝到了厉害,就灭溜溜地跑了。我本想抓几只寄居蟹和贝壳回家养的,但以前我抓的全都在三天之内就死光了,所以决定还是给它自由吧!

玩累了,我们就去吃饭了。我们搬出烧烤架,再买一些生肉生菜,就开始烧烤了!我烤了一片肉,准备醮点油时,油杯一洒,我那整片肉上全是油,正好往烧烤架上搁,火舔着肉片,不一会,就吱吱的直冒油,香喷喷的。又烤了一片肉。蘸好调料后,咬了一口,哇,好美味啊!接着我又烤了鱼片、鸡腿等等,这真是我吃过的最美味的一顿海边烧烤!

这是我小学阶段的最后一次的“六一”,但也是最快乐的一个儿童节。这快乐的“六一”将深烙在我的心中,成为我美好的回忆。

六一的小学作文 篇24

提到“六一儿童节”哪个孩子听到心里不会很激动万分?哪个孩子不会立刻回忆起儿童节的喜悦、狂欢与放纵?那是独属我们的节日。在那一天,我们就是主宰,就是号令者,就是一切的一切,令我最难忘的一次还要属那一天......

还清晰的记得那一天,阳光明媚、天空湛蓝、白云悠悠,远处山坡上,绿茵成片如波涛连连。或许是心情好的缘故吧,一切都是超乎寻常的美好与怡然。那天我起的特别早,因为要开六一派对啊!昨夜激动的睡不着,本以为我去的很早了,竟然同学们到的更早,她们都快来齐了!在那天,我们拥有了只属于我们的大蛋糕,每人一块,不知为何那块蛋糕吃起来特别特别的香甜;还有西瓜,也是每人一块,记忆中那块西瓜也似乎格外的甘甜。教室被我们装饰的焕然一新,洋溢着节日的热闹气氛。上课突然爆炸的气球,是惊喜;下课同学们吹的哨子,是礼品;老师送给我们的祝福,是心意。我们去了操场玩,在那里谈天说地,在同一片天空下,在同一个世界里,许多人或许也在这样吧!一阵清liang风吹来,碧草摆动,鲜花摇曳,给炎热的酷暑蒙上了一丝清凉的色彩。一只瓢虫落在草叶上,一滴露水落进泥土里,一片落叶飞进树林中,一阵欢笑传进双耳内。这都是世界送我们的六一礼物,简单,却又饱含深情。时间很快过去了,放学同学们依次告别。夕阳下,粉红的太阳被白云衬托,被落日照耀,它如同少女脸上的红晕,缓缓绽开,却即刻落下帷幕。夜色降临,夕阳隐去,知了噤声,蟋蟀相鸣。我漫步在路上,满心不舍,却又满心欢喜。这一刻很美,很美……

这是我记忆最深刻的一次六一儿童节,也是感触最深的一次六一儿童节。是啊!我们的快乐就是这么简单,不需要费尽心思,不需要价值千金。或许祝福、陪伴、让我们有一次自己的主见,就会令我们无比难忘。希望大人们也存有儿时的那份纯真,儿时的那份无忧无虑,更有以前过六一时容易满足的童真。

今年的节日即将到来,在这里祝愿大孩子们、小孩子们:节日快乐!

六一的小学作文 篇25

这次的六一节过的非同寻常,因为我们是在学校度过的,学校的一切活动都是围绕我们开展的。让我们在活动中度过了非常有意义的一天。

首先,老师给我们安排好位置,发给大家每人一张旭日小勇士卡片,上面有一年级到五年级,原来卡片是用来记录你闯关的结果。假如你三年级的关过了,可以找老师盖章或签名。就可以去其他年级闯关。

我先玩了三年级的抢板凳的游戏,为了赢,我的眼珠子动都不动死盯着椅子。最终,我赢了,高兴的跑到老师那盖了章。接着,我去玩了二年级的“泡泡糖”游戏。大家一起问:“粘什么?”老师说道:“粘脚背。”大家纷纷议论起来:怎么粘啊?难道老师故意在作弄我们,经过我的一番沉思后,我和伙伴们把脚背粘起来了。哦!过关了。到一年级的游戏了,画鼻子可不是简单的事。老师把我的眼睛用丝巾蒙住,我的眼前顿时黑乎乎一片,在走的过程中,我时不时就会撞到桌椅。“啊!”我痛苦地叫道,“又撞到了。”后来我又玩了四年级的游戏。最后我来到五年级,天啦!我惊呆了。地上全是便利贴,再看看黑板上的字:成长没烦恼。我心想这些便利贴应该是烦恼吧,没烦恼大概是把身上的便利贴全部搞下来。咦,身上怎么觉得有东西呢?原来在我想的时候,老师已经给我贴满了“烦恼”。马上,我开始不停地跳,像只袋鼠似的,可烦恼才掉了三分之一。我急得就像热锅上的蚂蚁,但我知道心急吃不了热豆腐,我左顾右盼,想看看别人是怎样把烦恼抛去的。突然,我眼前一亮,他们都是用手弄下来的呀。我也照做,果然“烦恼”们一下子全都走了。啊,真的好兴奋,因为我通关了。可以抽奖品了!回到教室,我把手伸进袋子,抽到了2号。我连忙打开2号盒子,哇!好可爱的小猴!我可喜欢啦!活动结束的时候,大家都拿到了心仪的奖品。

今年六一的活动真让人流连忘返!我一定会记住这美好的时光!

六一的小学作文 篇26

昨天,我们学校召开了体育艺术节的闭幕活动,并且庆祝六一儿童节。上一天,老师还对我们说可以带零食。这让我们兴奋不已。

昨天早上,我们排着队拿着小凳子来到茅盾广场。到了那里,我看到许多班级的同学已经坐在那里了。看来他们比我们还要兴奋。我们赶紧坐到指定的地方。活动开始四个主持人上台,一个接着一个地演说着。然后,许多小女孩上台演出节目。她们跳起了舞。开始一个女孩举起一个木棒,在有力地击打着什么,接着台上的演员就跳起了舞。开始她们跳得比较慢,后来,她们越跳越快,越跳越让人感觉她们越来越灵活。后来,她们把做姑嫂饼的模板连起来排成线,不停地举高降下,舞弄摆动着,好像大海的波涛在起伏翻滚。下面的学生当然包括我,都在聚精会神地看着她们的演出。最后,几个小女孩各自抬着一个大字,这一共有三个大字,连起来就是姑嫂饼。噢,原来她们在表演舞蹈姑嫂饼。节目结束时,我们都拍起了手,有的还大声说:“好!好!”接着,每一个班级都派出一个人把自己班级的学生对灾区小朋友的祝福系在一根黄色的绳子上。这时,连平时最喜欢吵闹的学生都安静下来,有的甚至低下了头,默默地诉说着什么。接下来是武术表演。他们都穿了一身黄色的衣服,腰里还系了一条长长的红布。我边上的同学认出了台上自己的同学就兴奋地和旁边的同学谈论起来。武术表演的同学打得真是精彩。我想他们只练了短短的一个多月,既然动作是那么整齐有力,不简单哪!后来,校长还给打破吉尼斯纪录的学生发了奖。然后,就是请镇上领导给十佳学生发奖。接着,台上有人请我们五六年级的学生跳起了健身操。我们跳好,就是一到四年级的学生跳健身操了。我们就坐在凳子上观看欣赏。他们的动作非常熟练,跳得是那么优美动人。我们都看得发了呆。

这次文艺活动真是太精彩了!

六一的小学作文 篇27

“六一”节到了,我们学校举行了游园活动:有吹蜡烛。有画鼻子。有盲人敲鼓。真是各式各样!那里面让我最喜欢玩的是:吹蜡烛。摸弹珠。抢椅子。

吹蜡烛的游戏规则是;每人只能吹三次,如果吹灭了就能那一颗糖;如果没吹灭就会被淘汰。当我看完游戏规则的时候,心里想:就一支蜡烛,我一口气就能吹灭,这真是“张飞吃豆芽菜—小菜一碟”。轮到我了,我深深地吸了一口气一吹,火没了。横档我高兴的时候,火不知又从哪儿串了出来,这弄得我百思不得其解。我有用力一吹,火还是没灭。这下我可急了,我有用力一吹,把吃奶的劲都给使出来了,可是火还是没灭,我被淘汰了。之后,我又来到了摸弹珠的地方。来自52

摸弹珠的游戏规则是:每人只能摸五颗弹珠,多模不算。在五颗弹珠里面必须要有三颗白色的弹珠。我们排着长长的队伍,慢慢地,慢慢地。。。快轮到我了,我的心怦怦地跳个不停。轮到我摸了,我竟然摸了三颗白色的弹珠,这真是天助我也啊!我高兴地都快跳了起来,我拿了一颗糖,满怀喜悦地走出教室。我又来到了抢椅子的地方。

抢椅子的游戏规则是:六人围成一个圈开始转,仅有五个椅子。教师一吹哨子,就立刻开始抢,其中有一位将被淘汰,每淘汰一位后,就把其中一把椅子拿掉,最终三位将是获胜者。轮到我了,我和我们班的几位同学一齐。我们手拉着手慢慢地转了起来,在转地过程中,我心里十分地紧张,生怕待会儿抢不到椅子。只听一声哨响,我们立刻抢了起来。这时,两位同学做到了一个位子上,还有一位同学力气大,用力一挤,就把还有一位同学挤到了地上,我们见了哄堂大笑。之后几局,我依然抢到了椅子,最终我赢了。我又拿了一颗糖,此时,我已经高兴地不知怎样形容了。

游园活动就在同学们的欢声笑语中结束了。

六一的小学作文 篇28

盼啊盼,终于盼到了久违的“六一”游园会。一大早,我兴高采烈地来到学校。门口执勤队的每个同学脸上都流露着欢乐的笑容,操场上彩旗飘扬,连枝上的小鸟也唧唧喳喳地唱着歌为这美丽的校园增添一丝欢乐的气氛。

第一部分是校会,大队辅导员宋老师带领我们宣誓、呼号,之后就是我们盼望已久的游园会了。

游园会开始了,每个班级都有自己的摊位,有贴鼻子,猜水果,夹乒乓球……每个摊位的工作人员前的课桌上还有各种各样的奖品呢!我和肖颖妍一会儿到“掌上明珠”运乒乓球,一会儿到“踩大脚板”试试默契度,没过几分钟,我和她的口袋里装满了零食和文具。

最后几分钟,我回到自己班里的摊位试玩。我们摊位的规则是先拍20下乒乓球(当然,前提是不许掉。),然后到班主任林老师那里说四个成语接龙,就可以拿到书签了。我试着拍了几下,可对于我这类对体育一窍不通的白痴来说,拍20下乒乓球简直比登天还难,事实果然如此,我才拍了两下,球就像个顽皮的小孩子滚到了隔壁班的摊位上,我连忙把球捡回来,灰心地走了。我觉得无聊,就到后面去帮工作人员。我过去一看,后面的工作人员忙得手忙脚乱,有的在帮老师派发书签,有的坐在拍乒乓球的座位上给同学数数,还有的在帮忙捡地上的垃圾。我也帮忙捡垃圾,捡着捡着,一阵熟悉的旋律传进我的耳朵里,“咦?这旋律好像是…”我自言自语。原来,是同学在舞台上演唱《爸爸去哪儿》的主题曲,使我疲惫的身体增加了几分力量。

就在这时,林老师让我们收摊了,我和其他工作人员继续拼命地捡垃圾,只为了快些回到教室给我那干得快要冒烟的嗓子灌一口水。捡完垃圾,我们到舞台合影,给这欢乐的游园会画上一个圆满的句号。

虽然没有春游,但是这欢乐的游园会也使我们失望的心情有了一丝安慰。

六一的小学作文 篇29

今年六一期间,湖南省青少年活动中心热闹非凡,一片欢声笑语。没错,5月30—6月1日,这里正在举行“为梦奋进,快乐成长”体验式儿童节庆祝活动。

这次儿童节活动真是丰富多彩:有小朋友自我展示的宝贝达人秀;有体验民间传统艺术的剪纸、捏泥人;有绚丽多彩的3D立体画展;还有亲子游戏滚铁环、背篓接球和挑战智力的青运史馆有奖问答等等。不过,我觉得最好玩的还是滚铁环和跳蚤市场了。

我和爸爸兴致勃勃地来到了滚铁环的场地。爸爸因为小时侯经常玩,滚起来既熟练又顺手,他看见我羡慕的眼神,便一口答应教我滚铁环。一开始,我总是滚不成功,钩子才钩住铁环就掉了下来。望着地上好像故意和我作对的铁环,我沮丧地如同一个泄了气的皮球一下子就蔫了。爸爸走过来,拍拍我说:“宝贝,做什么事都不能半途而废,只要坚持下去,就会成功。”说完,便拉起我传授“经验”,手把手地教我滚铁环。终于,在爸爸的指导和自己的反复尝试下,我终于学会了滚铁环。看着滚滚向前的铁环,我心里充满了成就感。

学会滚铁环后,我又拎起钱包,打算去跳蚤市场逛逛。走到同班同学高仪庭的摊子前,我眼前一亮,哇!那不是我最喜欢的《意林·小小姐》吗!我看了看标价:居然要7元钱。于是我开始砍价:“小高,你这是黑店啊!原价才6元,你竟然还加价啊!便宜点卖给我吧。”

“不行,最低5元。”她也不甘示弱。

我继续发起“进攻”:“反正这本书你也看过了,已经没用了,现在都快收摊了,你就2元卖给我吧!”

“这……”她看看天色不早了,总算动了心,“好吧,2块卖给你!”

真是太爽了!仅仅花了2元就买到了6元的书,我兴奋地一蹦三尺高。

这次的六一儿童节,开心又十分有意义。希望明年的六一儿童节更有趣!

六一的小学作文 篇30

眼看着,一年一度的六一儿童节到了,今年,我们莆田市实验小学的六一可是一个不平凡的六一,因为,我们班有幸被抽到听著名作家陈章汉的讲座和观赏来自新加坡的同学们的表演……

当天的7:30分,我们被召集到操场,开启陈章汉讲座的仪式,那时,烈日当头,我们每个人都像中暑了似的,脸上红扑扑的。但是,一想到著名作家正在给我们演讲,也就不那么热了。20分钟后,我们离开了操场,来到了演播厅。

演播厅上,非常凉爽,因为有空调,我们的心也就跟着静了下来,不久后,陈章汉作家来到了舞台上,讲述了他带来的这本《童年真好》里他童年的趣事:有一次,奶奶从山里用担子挑着“我”和妹妹去看望在海边教书的妈妈,但因为“我”比较重,所以担子会倾向“我”这边,奶奶只好把妈妈一个月的下饭菜——豆瓣酱让妹妹抱着,来保持平衡。可是,无奈山路陡峭,一个不注意,豆瓣酱被弄翻了,倒在了妹妹身上。只听妹妹哭了两三声,就不哭了,以为她发现豆瓣酱挺好吃的,就舔了舔衣服,吃了起来。……这个故事使得我们哄堂大笑。但是,陈章汉老师却说:“掌声呢?”刚说完,雷鸣般的掌声响了起来。你说,章汉老师有趣不?

之后,老师说先让我们休息10分钟,再看来自新加坡同学们的演出。一下课,我就跟同学们去玩,在这个巧合中,我认识了一名来自新加坡宏文学校的女同学陈炜璇,她的名字好听,性格也很热情、开朗,并且中文也讲得很流利,就这样,我们成了好朋友。我们的交流很流畅,她还送了我一个他们学校的专有的书签。

后来,新加坡的同学们用中文向我们介绍了新加坡的服装、民族语言、等。还用新加坡的语言给我们唱了一首歌,虽然听不懂,但是,我却觉得非常好听。

这个六一过得可真有意义呀!

六一的小学作文 篇31

这次逛书城收获大大的,但也是匆匆忙忙的。因为去的太晚,所以到达书城的时候都已经是烈日当空的,肚子也不争气的开始饥饿起来,这次的预计时间是30分钟,但是刚一进书城的大门,才发现我的预计可以说是毫无希望甚至于痴心妄想!书城里面人头窜动。虽不是寸步难行,但还是得挤来挤去的。虽然开了空调,但我还是满头冒汗,人太多了,空调丝毫不起作用。我丝毫不知,从天上砸下来得馅饼,正悄悄向我靠拢。

好不容易走到了三楼,找到的自己想要得书,想:现在还早,看一会吧。十分钟过后,我完全沉浸在书的情节中了。突然我感觉有什么东西好像很眼熟的样子。是亲戚?不可能!因为家里的亲戚都离罗湖书城比较近,所以不会跑到这来的。我又看了一会,忍不住去看了一眼前面。“啊!”真是亲戚!我差点大叫起来!而且还是二爷爷(我们那里爷爷的弟弟叫二爷爷)。我想去捉弄他一下,轻轻跑到他的身边吓了他一下。他被吓了一大跳。并急忙说他正好要到我们家去,因为是6.1儿童节所以要送我礼物。我急忙说:“什么礼物啊?”“是直升机!”“哇!”我惊叫到,“直升飞机?”这是太空4号直升机,它是双桨的,非常的稳定性,摸一摸是尼龙的支架、遥控的距离居然有一百米!它不仅室外抗风能力极佳,室内也能自由飞行。采用三通道遥控,可自由上升、下降、前进、左右转弯,定点悬停。我高兴的接了过去,说了一声再见就溜走了。由边走边看,有时或站或坐甚至半蹲在慢慢品味着自己喜欢的书,我更关注科幻、文学方面书籍。因为我是一个喜欢幻想的人,仅管我每天看书的时间很少,我向往那种悠闲自由的感觉。文学方面书籍我更关注现实题材文章,不太喜欢瞧什么历史名著。因为总和现实存在一些差距,自己不能像主人翁那样做一个高尚的人(我只想做一个不太坏的人)。

“啊!”严重超时,我匆匆糊弄了两本书就飞奔出去了。肚子已经在叫我出去吃饭了呢!

以体育为话题的作文 篇1

体育使生命更健康,使生活更美丽,使人类不断进步,使世界追求和平和发展,使不同民族特质成为高尚而和平竞赛的动力,使我们的生活更加甜蜜。

在众多的体育项目中,我最喜欢的是游泳,一个个优美的动作在水中展现出别样的风采,令人们喜爱和陶醉。而游泳运动起源于英国,最早是在江河湖海边的古代人所创,为了生存,他们需要下水捕鱼,在观察模仿鱼类,青蛙等动物在水中游泳的动作后,逐渐学会了游泳。随着社会的发展,游泳逐渐成为人们增强体质的需要。1869年1月,把游泳作为一个专门的项目,二次大战以后,游泳在全世界有了飞速的发展。现在游泳已经成为奥运会上令人瞩目的大项之一。我一直认为体育不是自己的强项,有一年的暑假里,同学约我一起去水上乐园游泳,我欣然答应了。于是我带着游泳圈和泳衣去了水上乐园。当好朋友建大我带着游泳圈时,失望不已的对我说:“你怎么还带着游泳圈啊,不如让我教你游泳好了。”听了这句话我欣喜万分的点了点头。走入池中,清凉明亮的水闪烁着耀眼的光芒,如颗颗钻石般闪闪发亮,璀璨耀眼。周围的人们有的在水中快乐的游泳,有的人们正在激烈的玩着打水仗,有的正在玩游戏·····在一片喧闹中,朋友把我叫到潜水去人少的地方教我游泳。同学像游泳教练一样熟练地叫着我游泳,首先,我们要屏住呼吸,把头沉入到水中憋气,当能够长时间在水中憋气时,便可以平躺在水中,屏住呼吸,这时身子就会浮起来,慢慢地就可以学会了。我按照朋友说的方法,一步步的开始练习,起先,我反复练了很多遍都没有成功,但我不甘示弱,在反复练习中,终于学会了游泳,我终于可以不用带游泳圈,像小鱼一般自由自在的游来游去了,在学会游泳时,我心里像灌了蜜一样甜,充满了激动与欣喜。从这件事中,我体会到了坚持不懈和永不言败的精神,使我更加热爱游泳,热爱体育。

游泳还能给我们带来许多好处,可以增强人体的肺活量,让新陈代谢加快,促进血液循环增强心肌功能供给运动器官更多的营养物质,增强抵抗力,强身健体。

苦短的生命在体育中得到延伸,张扬,是我们有活力有朝气,运动的乐趣让人的生命感觉到了快乐现实和万物之长的自信心,体育可以使我们不断的发现着自己。

以体育为话题的作文 篇2

周一下午,刚下第一节课我们就兴致勃勃地来到操场,第二节是体育课,我们都很期待这节课老师会安排什么好玩的游戏。老师来了,告诉我们今天跑步时如果不说话,就可以玩躲避球游戏。一听到“躲避球”,同学们立刻欢呼雀跃起来,因为,那是我们最喜欢的一项体育运动。

跑完步后,大家马上开始“排兵布阵”,场地是一个由黄线围成的正方形,一、三队作为攻球手,其中三人站在正中间的小方格里,形成三个主攻手,其他人围在黄线外;二、四队作为躲球人,分散在空档处。比赛共有三个球,如果在规定时间内,攻球手将躲球人全部打下场,就算胜利。躲球人必须避免碰到球,否则就只能下场了。比赛开始,这一局我是躲球人,眼瞅着球在场地里飞快地穿梭,我提心吊胆地跑来跑去,生怕被球击中。还好,凭着敏捷的身手,我巧妙地躲过了几个球,但是有几个同伴却遭遇了“不幸”。我一边留意每个球的去向,一边为自己寻找最佳位置,发现有一边的攻球手较弱,嗯,那边应该相对安全些,便跑了过去。这样一来,我可以省不少体力,也就更有可能坚持到最后。正想着,突然一个球从场地中间向我飞来,我一闪身,轻松地躲了过去,球滚到场外很远。我心里很得意,看着其他同伴左躲右闪、狼狈不堪的样子,我暗暗庆幸自己找到了一处“避风港”。正美着呢,突然后背被什么东西撞了一下,原来是颜炜棱不知什么时候把球捡了回来,在我后背搞的偷袭。挨了这一下,我只能下场了,心里实在不甘心,都怪自己疏忽大意,犯了轻敌的兵家大忌,给了对手可乘之机。

第二局换场,我成了攻球手,一有机会,我绝不手软,短时间内,就有两人被我打下场去。不知不觉已到下课时间,我只好恋恋不舍地离开了操场。

躲避球真是一项精彩有趣的游戏,也是我最喜欢的体育运动!通过这次比赛,我总结出两点:凡事须小心谨慎,多观察,多思考;切忌轻敌,再渺小的敌人也会给你致命的伤害。虽然我们输了这场比赛,但它带给我的快乐却是无法言喻的。希望有更多的机会和同学们一起进行这项运动。

以体育为话题的作文 篇3

纵观千百年来的历史,人们都以战争来显示自己国家的强大互相打个你死我活,“弱肉强食,王者称王”然而,在如今的世界中,却倡导和平发展。那么要显示国家的富强,我们可以在体育赛事上一分高下。眼看2008北京奥运会的到来,各国的运动员都摩拳擦掌,整装待发,准备在“站场”上一决高下,为祖国争光。我们是中国人,为了让全世界知道中国人的身体素质是过得硬的。我们必须加强锻炼身体。自2008年的到来,我改变了很多。

在今个学期,镇里组织了一次田径比赛。我有幸被挑中,进入了训练队。这对当时十分讨厌体育的我来说,是种“荣幸”。我不知道埋怨谁才好。刚开始训练时跑几圈,也不觉得怎么样。可到了后来要长跑,一跑就是十几圈,到了最后竟然早上、中午、下午放学后都得训练。我的时间紧绷绷的,简直像是被人关在一个小小的瓶子里,不能动。堆积如山的作业向我压过来,我都不知到如何事好。我只得像从棉花里挤水一样,挤出时间来。说来也怪,我虽然没空复习,可成绩却没有下降,反而升高了。我觉的我的身体比以前好多了。

体育带给我的还不止这么多呢!在不知不觉中,我喜欢上它了。长跑,是最难熬的。然而它却让我在汗水中磨练了我的意志,它使我变得有毅力、恒心、遇到困难迎难而上。以前长跑,我都是最后的,像只落群的小蚂蚁,有时跟不上了,索性就不跑。一次,我叫一个同学等等我,她却反过来讥笑我:“这么差劲,还来训练!”我愤怒了,心中燃起了红红的烈火,原本沉重的双腿变得有力了,全身充满了力量,我一直冲向前方。我咬紧牙关,对自己说:“你一定行的,加油!终点就在前方!”带着我的希望,迈着坚定的步伐向前,向前……在以后的长跑生涯中,我在没有跑过最后。

以后,无论在生活上,还是在学习上,遇到困难、挫折,我都会不断地激励自己,昂着头迎难而上。

我变了,我喜欢上体育了,它给我活力与健康。在2008北京奥运会的盛事上,我相信中国的体育健儿是行的,他们会赛出风格,赛出成绩。或许,在以后的某届奥运会上,我会站在领奖台上,高唱着国歌!

以体育为话题的作文 篇4

这已经是小学第四届春季校运会的最后一天了,各班的比赛总分不相上下。对我们来说,要在这样的情况下脱颖而出,接力赛是最关键的一战。

天公不作美,在最关键时刻,一个春雷打响,下起了淅淅沥沥的小雨。看来我们要在雨中作战了。大家都为自己能否赛出好成绩暗捏一把汗。随着裁判的一声哨响,比赛拉开了序幕。

各班跑第一棒的选手都像离弦的箭般射了出去,一旁的啦啦队也不甘示弱,都扯开嗓门大声呐喊,为运动健儿加油打气。我班前几位队员不负众望,发挥了自己的最优水平,跑到了第三位的好成绩。终于轮到我了。我反应迅速,顺利地接过接力棒,咬紧牙关,用尽全身力气冲了出去。我追上了跑在我前边不远的那位同学,接着又超过了一位同学。我心中只有一个信念——跑第一,为班级增光添彩。“耶!我们班的楼骞儿跑到最前面,是第一了!”

啦啦队队员们的欢呼声一浪高过一浪。看,小马举着亲手做的海报,一边挥舞,一边高声喊加油;瞧,班长虽然不能亲自上阵拼搏,但也在旁边虎势儿一站,脸都涨红了;跑道两旁的啦啦队队员的嗓子都喊哑了。正因为有他们的加油,我们班的选手才能一鼓作气,跑在前头。在啦啦队的欢呼声中,我将接力棒迅速又准确地交到了小蒋手中。“嘭——”那一刻,时间仿佛停滞了,大伙儿的心跳似乎停止了,小蒋没跑几步,原本紧握在他手中的接力棒飞出了好几米远。这可怎么办?所有人都没有反应过来。“哎呀,掉棒了!”“糟了,完蛋了!”“关键时刻怎么掉链子呢?第一名恐怕又落入别班之手了!”。

愣了几秒钟后,大家七嘴八舌地议论着,却只有干着急的份。幸亏李老师反应快,迅速捡起接力棒,递给了下一位选手。我们五十三位同学的心都揪在一起,每个同学都在心里默默地喊:“加油,加油!快,快!”比赛进入白热化阶段,接力棒在一棒一棒地传递着,有条不紊。后面的同学顶住压力,都尽可能地加快了速度。

我想,此时此刻,在我们心中传递着的,不仅仅是一定要赢的信念,更是同学们团结协作、众志成城的精神。接力棒越传越快,跑最后一棒的小赵出发了!十米,五米、三米,近了近了,时间快到了!耶!我们竟然赢得了第二名的好成绩!虽然没有赢得第一名,但我们赛出了运动会的精神——团结。

以体育为话题的作文 篇5

这周的体育课是在室内上的,可是很有趣的,不知今天让我们做些什么。

可能是冬天的缘故吧,一到下午教室里就得开灯了,所以第三节课,体育老师一进教室,就有同学问:“老师,今天咱们干什么呀?”“今天呀……”老师卖了个关子,停了一下,说:“把灯关了。”同学们一听,“呀”地叫了一声,不知老师有什么打算。“咱们今天这节室内体育课就改讲故事了。”同学们都鼓起掌来,拍手叫好。

关灯后,教室里漆黑一片,透过门缝,能看到一丝光正透过来,那是走廊里那盏不太亮的灯。

一个同学开始讲故事了,手里还拿着个不太大的手电筒。她讲的是一个鬼故事,还不时用电筒照自己的脸,那张脸平时看着也不怎么特殊啊,怎么在黑暗的地方用灯光一照,那么可怕!我们几个女同学使劲地蜷缩着,生怕故事里的鬼真的窜出来,猛一抬头才发现平时那个嚣张的男前桌也趴在同学的身上,让我胆子顿时都大了起来。可那个可恶的讲故事的家伙竟然站在我的身边大叫了一声,吓得我“妈呀”一声,倒在了同桌的身上。旁边的一个同学也大叫起来“别过来,啊!”那尖锐的声音让恐怖的气氛又增强了几分。其实想一想,不就是一个故事么,有什么可怕的,我不禁又直直身子,可那讲故事的同学也恐惧地叫了起来,这一下又让我老实了。其他同学也不知怎么回事,教室里的气氛一下子又紧张起来,最要命的是,我竟然找不到老师在哪儿了。一阵惊叫呼号之后,才知道,原来,一个捣蛋的同学竟然趴在地上,被讲故事的同学踩了,当然也吓坏了,恶有恶报,我不禁偷偷乐起来,教室里的气氛也轻松起来。

“你,你讲!”后面的一声大喝,吓得我魂又飞了。原来:老师就在我身后,正指着我旁边的同学呢。我的妈呀,吓死人了!

又有两个同学讲了故事,不过都和“鬼”有关,让气氛又紧张起来。幸好老师说他也讲一个,而且是个笑话。老师一讲完,下课的铃声也响了,灯也摁亮了,看着同学们似是而非的样子,仿佛刚刚是在另一个世界里回来,而“鬼”又在哪儿呢?

以体育为话题的作文 篇6

《网球王子》这部动漫想必许多人都听说过,而我对网球的喜爱就是从一部根据这部动漫改编的真人版电视剧开始的。

其实我与运动本无缘,因为从小我就喜欢一个人闷在家里,哪也不去。别人家都是家长训斥孩子的贪玩,而在我家,则是爸妈央求我出去转一转。不管他们使出什么杀手锏,或是强硬逼迫,或是物质利诱,或是软磨硬泡,我一概不放在眼里。为此,我付出了沉重的代价:小学体育成绩一直在b、c徘徊。

那个暑假,一种奇妙的缘分让我遇见了这部电视剧。刚打开电视机,就看到一个少年,只用一个球拍和一只脚夹起球,轻轻一打,球便准确无误地飞进了远处的筐里。出于对那名少年的好奇,我便继续看了下去。谁知到后来,我竟一直看到了全剧终。里面的招式都令人眼花缭乱:外旋发球、白鲸、二刀流、迈向破灭的回旋曲、蛇球……还有里面球技精湛、骄傲、有勇气克服困难、敢于追求梦想的龙马,团结互助的青学队员,都深深吸引着我。这时,我突然产生了学网球的冲动。这个大胆的想法使我怔住了。但我的想法很快就得到了爸妈的支持,于是,我的人生从此就与网球有了一个交点。

本以为打网球很容易,不过就是拿个拍子把球打出去嘛,谁知学起来还真是困难。仅仅是握拍就分为东方式正手握拍、大陆式握拍、半西方式握拍和西方式握拍,光挥拍我就练了一节课。之后学得越多问题也越多,挨教练的骂那是家常便饭,曾经还被罚做徒手挥拍50次,步法练习50次。于是我便发扬“龙马”精神,愈挫愈勇,终于在一步步提高。很快,正手和反手我便很熟练了,打得也像模像样了,还得到了教练的好评。从此,我就开始与同学讨论网球,一起钻研ace球,一起辩论究竟是费德勒强还是纳达尔厉害,我也从书虫变成了体育积极分子。

自从迷上网球后,央视体育频道与网球频道都成了我的最爱,每当遇到大的网球赛事,我更是雷打不动地坐在电视机前聚精会神地观看;当听到有人讨论网球时,我会无视他人的抗议,自顾自地讲我的网球经验;一拿到那沉重的网球拍,我便会有跟教练pk的欲望……渐渐的,网球成了我生命中的一部分。

我的网球情缘就是这么神奇,在不经意之间发现,网球,已融入到我的生活中,成为我生命中的一部分。

以体育为话题的作文 篇7

自小体育文化就不太好的我和体育能够说成拥有很深的“情感”了。

还记得之前院校举办锻炼身体的话,教导主任让大伙儿响应号召,我始终是一脸的无可奈何。开锻炼身体的话的情况下,我一般全是立在一旁,也始终是呐喊助威的哪个。一边看见他人在运动场地上健步如飞,一边感慨怎么可以那么强大,随后再静静地愧疚一番。这类状况一直不断来到中学,那时当我明白中考要考体育文化的情况下心里真是感觉崩溃了。要了解我俯卧撑一个也做不起來,跳远也只有跳一米五几,慢跑也是比较慢的一个。但是能该怎么办,要想有一个优异成绩,还得过去了体育文化这关,只有咬着牙练呗。还记得那个时候大冬季的,教导主任借了几片软垫,随后班里的女孩五点半就起來,轮着着练俯卧撑。我最初练的情况下衣着厚实的衣服裤子在软垫上脸都憋红了,干了大半天就是一个也没做起來。多次的平均气温,的身上居然出了一层薄汗。可是不可以那么随便就灰心丧气了,第一次不行就然后第二次再不行就三次四次。就是这样咬紧牙练了几日,我终于能练十几个了,可是这还不够,中考的规范是四十多个,还差了一大截呢。每日女孩在寝室练完俯卧撑,随后班里在体育场结合训练跳远。我尽了全身上下的力也只有跳个一米五,看一下他人一迈就能跳好远,内心又气又急。发了了狠地每日练,一天天也是有一点发展,一点点合格。练完跳远便是一百米100米跑了,我归属于那类体力型的,便是慢跑还能够,可是比速率一百米冲刺就不行了。每一次最后的冲刺完都觉得喘不过气来,上气不接下气,心跳砰砰砰,觉得要蹦出来了。从冬季练来到夏季,从衣着棉衣升到穿半袖练,我终于各类都合格了,而检测也按期来临。检测那一天還是有点儿焦虑不安的,调节了吸气我也信心渐渐地的来到。检测考试成绩出来,尽管沒有做到最高分,跳远和100米跑个扣了一分,可是这一結果我还是挺令人满意的。终究我刚开始体育文化那麼差,能取得这一考试成绩我也没有什么埋怨了,终究我努力了勤奋也看到了考试成绩,人嘛要明白满足。

我和体育中间的小故事就讲到这儿了,这一段生活尽管苦了点,可是我获得了许多。取得了考试成绩,因为我因而喜爱到了体育文化,体质也变好啦。

以体育为话题的作文 篇8

人声鼎沸的校园,各位“英雄豪杰”都在谈天说地,自信满满的宣告今天一定要考满分,没错,今天是体育中考。

这一天寄托了我们多少个日日夜夜的愁绪,所以,来一场痛痛快快的决战吧!乘坐大巴到达麻涌中学考场时,天空阴沉沉的,似乎一忍不住就会来个倾盆大雨,可这并不影响我们的心情,“呦,三班可是体育班。”英语老师在一旁笑呵呵的说。对,体育是我们三班的优势,这次我不能给三班丢脸,一定要全力以赴冲向终点!在篮球场热身后,200米考试已经开始,揣着一颗忐忑的心,静静等候,坐在等候棚里,短裤扣着赛数布,听了四十七次开赛枪声后,终于轮到我了,“一定不能紧张!我能行,我一定能行!”心里默默暗示着,可双手还是在颤抖,始终是最后一次200米,我闭上了眼睛,等待裁判员的发令,在他说的预备中的预字时,我迅速的跨出了一大步,我深知,大家都会争分夺秒的奔跑,也就紧握拳头,视线直望向终点,感受到了热血在沸腾,冲击我的脉搏,冲到离终点还有70米、60米。

我听到了邻道的咆哮,“决一死战吧!”我也竭斯底里的呐喊出来,在冲过终点的一刹那,我听到了老师们的欢呼声,同学们的呐喊声,也听到自己的笑声,功夫不负有心人,32。56秒,超过了上次模拟考的分数,内心的喜悦无法述说!折算起来,这也就意味着我仰卧起坐54个左右体育就能满分了,我心里窃喜着。与此同时,仰卧起坐也正热火朝天的进行着,过了四十分钟后,轮到我们女生,在比腰力的情景下,女生并不逊于男生,在60秒内,60个,甚至是70多个仰卧起坐对女生来说都是小菜一碟,可对于身材臃肿的女生来说,这可非常艰巨,包括我。

从转入初二那会儿一分钟做5个仰卧起坐到现在做五十多个,可想而知我的汗水不是白流的。在哨声响起的一刹那,我忘乎自我,咬紧下唇用尽全力增快自己的频率,60秒只是一个恍惚的时间,时间到了,我也务必停止下来,这次56个,我满分了!每一场决战,其胜利都会属于有准备的人,这是个无可置疑的道理。

以体育为话题的作文 篇9

“头脑简单,四肢发达”是很多人给我们体育生下的定义。或许其他同学甚至老师眼中,我们就是文化成绩差的一类,所以有的人说我们狂、我们傲、我们目中无人、“同在一个校园内,你们凭什么,你们有什么资本?”满脸的不服气还带着质疑。那好,现在我就告诉你,我们凭什么!

多少的日子里我们以奔跑为目标,多少的岁月里我们同操场打交道,多少次风雨中的奔跑,多少次烈日下的冲刺挥汗如雨,多少次摔倒后的爬起,多少次受伤后的继续、永不言弃;多少次的汗流满面,多少次的血沾衣襟,依旧无怨无悔。有谁知道,我们洒下的汗比喝的水还多,我们奔跑的脚印足以踏遍万水千山。

你们乘凉时,我们在烈日下一遍遍练习起跑;你们吹风时,我们在暴晒中一次次重复冲刺;你们吃饭时,我们仍在沙坑里练习跳远;你们蹦蹦跳跳有说有笑时,我们肩顶杠铃自娱自乐;你们捂着羽绒服躲避风寒时,我们三九天跑得浑身大汗;你们放学成群结队进超市时,我们却得拎着臭鞋带着一身疲惫去洗澡;你们上一节体育课跑两三圈大喊累死了,可我们每天训练累得连迈腿的力气都没有;你们受一点点伤有人疼,请假回家无人敢拦,可我们受伤了只能忍,要学会把疼痛降到最低,因为我们还要继续;你们没事讲讲八卦新闻,我们没事要想如何把专业与学业更好的结合实际。你们高中三年把自己保养的又白又嫩,我们肩上的皮、手上的茧却脱了一层又一层;你们学习好称为天才,我们专业好却被一些人说成“四肢发达”。

流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队,这句形容军人的话,也成了我们每个体育生的至上名言,刻在骨子里。

练了体育才知道,夏天的太阳能会把人晒晕的;练了体育才知道,冬天的寒风是可以在身上划出口子的;练了体育才知道,长跑下来连呼吸都是疼得要命的;练了体育才知道,操场上任何地方都是可以当床的;练了体育才知道,人是没有克服不了的困难的;练了体育才知道,肌肉拉伤是很疼的;练了体育才知道,只有用拼搏才能铸就梦想。

三年的风雨兼程,三年的同甘共苦,我们从未放松,我们从不言弃。我们敬佩胡杨,因为胡杨活着,一千不倒,倒下一千年不腐。我们是体育生,钢一般的意志,血一般的豪情,除了军人,我们最强。我,是体育生!

以体育为话题的作文 篇10

体育使生命更健康,使生活更美丽,使人类不断进步,使世界追求和平和发展……随着时间的推移,我们迎来了学校举行的第三届冬季运动会。

我的心情无比的纠结:那么多的比赛项目我应该选哪三项?就因为这个,令我的思考路线从直线变成了曲线。经过了一番的思想斗争,我终于决定了,就是你们:四百米跑、呼啦圈、踢毽子。

呼啦圈比赛开始了,只见所有的人纷纷拿起呼啦圈,放在腰间,“哔—”哨子声一响,所有人都疯狂地摆动身体,一分又一秒,比赛已经过了十分钟,选手们一直僵持着。“有人掉了!有人掉了!”旁边的拉啦啦队大喊着,就这一喊引起了大部分人的关注,可万万没想到,大家竟接二连三地掉了,唯有我,还在继续,我夺得了一次冠军。

接下来是踢毽子。哈哈,我心里得意着,这可是我的强项,他们一个个都会成为我的手下败将。“唔?什么时候开始的比赛?”我回过了神来,才猛然的发现。我连忙赶上他们的进度,可聪明反被聪明误,我得了一个倒数第一名。

胜败乃兵家常事嘛,四百米长跑看我的。那可就得费点力,我的脚踝曾经在三年前受过伤,跑不快。“砰”发令枪一响,我便像离弦的箭,冲了出去。半圈下来,我就像心里塞满了棉花似的,透不出气来,我一步三喘,浑身没有半点劲。当旁观的观众在拼命地喊“加油,加油”时,我像漏了气的气球,缓缓地停下了脚步,看到这一幕的观众们,都恨不得将他们身上的全部力量传给我。“姐姐,加油!”稚嫩的声音飘进了我耳边,哦,是弟弟!做姐姐的可要做好榜样呀,不能在弟弟面前泄气!我卯足了全身的力气,一个劲地跑,风在我耳边疾弛而过。一个、两个、三个、四个……不知不觉,我已超过许多人。这时,我的脚突然传来一阵痛感,一个踉跄,差点摔倒,脚像灌了铅似的动不了了……“耶,第一名!”这胜利声,是给谁的?当然是我的啦!我又一次夺得了冠军!

从这次运动会中,悟出了一个深刻的道理:体育可以给人带来健康的身体,可运动时还是得及时让自己的心情得到休息。在体育的世界里,你的坚持不懈,将会得到意想不到的收获。

以体育为话题的作文 篇11

记得那是一个星期五的下午,老师宣布,从下周一开始我们学校要开展阳光体育活动,我们五年级的活动项目是每天跑一千米,跑完后跳竹竿舞,跳完后再做广播体操,整个活动持续30分钟。我一听就吓得脸色发青,心里叫苦不迭:天哪,一千米!那就是每次都要绕操场跑五圈,那简直是要我的命呀,要知道,我平时可是两圈都跑不下来呀!

这可怎么办呢?放学后,我决定尝试一下,直接从学校跑回家。因为我家离学校的距离差不多就是一千米。我能坚持下来吗?我咬紧牙关一直跑呀跑,才跑了一半,人差不多就要累垮了!我坐在路旁的大石头上,心想:自己到时候跑不动该多丢人呀!唉,都怪自己平时缺少锻炼了。于是,我突发奇想:“现在我就回家接受体能训练去。”回到家后,我忙着做俯卧撑、仰卧起坐。姐姐笑话我是“平时不烧香,临时抱佛脚”。我想:临时抱佛脚总比什么都不做强吧。

星期一很快就到了,上了跑道后,心里还总在担心自己能不能跑完全程,我一再勉励自己:“一定要坚持住呀!”。

“哎呀!”后面传来一位同学的惊叫声,我回头一看,原来,有一位六年级的同学跑着跑着因体力不支摔倒了。我能不能坚持住呢?我有点打退堂鼓了。还剩下三圈,我快跑不动了,腿像灌了铅一样,胸口像压了一块大石头一样难受。是坚持跑下下去,还是退出跑步的队伍呢?我望了望前方,决定还是坚持跑下去,可不能当“逃兵”啊!

于是我又奋力向前跑去,又跑了两圈了,我已筋疲力尽了,真想马上停下来,躺在地上好好休息。可是,只剩最后一圈了,我能前功尽弃吗?当然不能!我牙一咬,使劲全身最后的力量,向终点冲去。

yeah!我终于跑完了一千米!这时的我已是晕头转向,早就分不清东南西北了。但在这同时,我也有一种成就感,我战胜了自己,我没有半途而废。

其实,坚持长跑真不错。这些天来,我再也没有像以前那样动不动就生病了,身体变得强壮了,能吃饭了,人也变得精神抖擞了,做什么事都充满了活力。

每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福快乐一辈子。让我们一起参加到阳光体育活动中来,在阳光下茁壮成长!

以体育为话题的作文 篇12

体育,像金灿灿的光芒,普照了人民;体育,像沉甸甸的重锤打破了颓废;体育,像明晃晃的油灯,激励了我的心。

——题记

说过:“野蛮其体魄,文明其精神”。何为“野蛮”?就是强健的意思;何为“文明”?就是道德与坚持。如果一个人想在体坛上中外闻名,没有持之以恒的锻炼,那不就是在风华正茂时的空想吗?青少年,是人类的黄金时期,如果不在这时去加强体育锻炼,那不就是油尽灯枯或是步入中年后的悔恨叹息。所以,当下我们要用体育,这帖最好的药,来维持我们的健康,有了健康,才能够阳光。

已固健体,则将培育精神。

他出生于广东一个普通的工薪家庭,遗传了父母一米七以上的身高,他生下来就比同龄人高了许多。

他三岁时,就会把各种物品拆得四分五裂,刚进幼儿园一周,就要搞拆迁,打架。伴随着同学的辱骂,老师的疏远,他索性玩起了篮球,终日与篮球为伴,不管是乐是愁,他只会对篮球倾诉。可就算是练运球,别人也只会骂他疯子。

七岁那年,他跟一个学校很有名的老师练球,踏上了自己篮球生涯的第一步。

他曾信誓旦旦,却被他人认为是自我安慰;他曾苦练打球,却被别人认作是不务正业;他曾前程渺茫,却逐渐自信自强——

他父亲在一次游玩对他说:“孩子,成功其实就像我们争先恐后地赶到山顶,若去坐观光车,不知道要排到什么时候。”这句话烙印在了他心里,他开始自信,慢慢从小有名气到享受美誉。他就是中国男篮——易建联!

我以前最怕体育课,怕自己跑得慢,被嘲笑。可我逐渐喜欢上了篮球,热爱上了体育。正是因为有了家人的支持,朋友的鼓励;但我认为最大的是我的自信,从而让我超越自己,扬起了自信的帆!

体育魅力无限——是一次压哨惊险的绝杀进球;是一次用尽全力的穿过终点;更是人们不服输的精神!

体育文化节将近,希望树德学子在赛场上奋力拼搏,不要因为怕丢脸就畏缩不前。“友谊第一,比赛第二”希望你们能够传承体育道德精神;能够挥洒自己的青春汗水;能够乐观向上,奋力拼搏,自信阳光,勇夺桂冠!

以体育为话题的作文 篇13

说起体育,我的老爸就是一个不折不扣的“体育狂人”,他能在5秒钟之内更新参赛选手的百年记录,他能在最紧急的关头里创造出世界奇迹,总之他对体育界的消息无所不知,对体育的各种项目无所不会,至于他是一个怎么“狂”法?还请大家和我来共同欣赏一下。

就从今年的足球世界杯开始说起吧!我家住在朝天门,当我爸得知世界杯开幕了,兴奋了一天一夜,由于兴奋过度的原因,只见他拿着一块石头,做出了扔铁饼的架势,这么一甩,“噌”的一声,飞出了国境,当我打开电视一看,电视上正报道一条重要新闻:今天上午,布什在访问澳大利亚时,不知哪个不要命的家伙,扔了一块石头,正好砸在了布什的脑袋瓜上,布什一边擦红药水一边咒骂。我想了一下,立马把目光转向了老爸,他还一脸茫然,嘴里嘀咕着:“到底是谁呀?”。作为超级球迷的他,今年的世界杯他肯定不能缺席,他一把抓住了一根数千米长的“擎天柱”,以1秒跑9999千米的速度,带着竹竿从重庆一直跑到北京,到了天安门,他丝毫没有停下来的意思,他用力的把竹竿往地上一撑,双脚一蹬,“唰”的一声,在天空上翻腾了888度的弧线后,向一艘火箭,直往天上“窜”,经过了三天三夜的路程,终于赶上了德国世界杯的第一场比赛,他在观众席上大吼大叫,连我都听得到他那惊心动魄的喊声,观众都被他喊昏了脑,瘫软在那里,队员们也被他的声音惊呆了,当摄像机射向他时,他举起一面中国的国旗,往摄像机猛地一甩,“嚓”的`一声,我家的电视屏幕,被戳穿了一个洞,得!老爸把这国旗当标qiang玩了。队员们看着这位眼中的“超人”,都目瞪口呆,不踢球了,我爸可火了,从看席上,来了一个转体两周半的跳水动作后,进入了场地,他一边玩着球技,一边带球过人射门,什么“凌空抽射”、“倒挂金钩”、“鱼跃冲顶”,对我老爸来说简直是轻而易举,他最终代表中国以100比0的大比分,把哥斯达黎加队送回了老家。国际足联当即把“足球皇帝”的称号赐予给了我爸。

看,这就是我的“体育狂人”老爸,想必大家以对他的本领敬佩不已吧!记住这就是我的“超人”老爸!

以体育为话题的作文 篇14

盼望着,盼望着,我们学校的秋季运动会终于来了,9月28日在凉爽的秋风中正式开幕了!

这是我中学时代的第一届运动会,“运动会”多么神圣又充满希望的三个字,“运动会”又是多么令人向往的三个字。少年的梦,在此刻放飞,他们的热血因此而沸腾!一路坎坷他们用汗水淹没它,用光影的速度超越它,让我们好好享受运动会带给我们紧张而又激动的时刻吧!

运动会的第二天,上午的项目是男子女子六十米、二百米的预赛,下午是决赛。明天则是本季运动会的决胜局——接力赛。现在进行的是男子二百米的预赛,我们班参加的选手有:舒跞彬、赵科俊。随着裁判员发出“砰”的一声枪响,舒跞彬如箭出弦,只见他眼睛目视前方,脸部的肌肉紧绷着,双手一前一后奋力摆动着犹如脚下生风,赛道上只能看见一道蓝色的光,略过跑道,近了,近了,他离终点又近了,最后他在一片沸腾的欢呼声中第一个冲过了终点线。而赵科俊虽然在比赛中遗憾地与决赛失之交臂,但他重在参与的精神也是值得我们敬佩与学习的,失败并不可怕,可怕的是失落、绝望,甚至失去重新站立的勇气。相信他在明年的比赛中,一定能赛出好成绩再创辉煌!

男子二百米的决赛在下午拉开序幕,舒跞彬拿出了最充沛的精神,迎接决赛时刻的降临,真正的对决现在才开始,他载着全班胜利的希望,全力加速,奋勇拼搏,终点线已经依稀可见,所有的选手都开始做最后的冲刺,冲啊!战士们!胜利的号角已经吹响,只有那顽强拼搏坚持到最后的勇士,才能冲越终点线,举起荣耀的奖杯大喊:“我赢了!”在舒跞彬就要冲过终点线时,我不知道是什么时候手心开始冒着冷汗,那一刻,我感觉到似乎呼吸急促得不能控制,心跳加速的无法抑制,仿佛一切都已经停止了。最后,舒跞彬得了一个不错的成绩——第二名!我怀着一颗跳得胜过兔子的心,拖着两条已经软得没有力气的腿,为这个努力拼搏的运动员庆贺。

在接下来的比赛中,实中七(1)班的战士们一路披荆斩棘,夺得了运动会团体总分第一名。运动会在运动员取得无限的荣耀和观众欢呼声完美谢幕。金秋九月,这里没有风吹麦浪、瓜果飘香的收获,却有奋勇拼搏、团结互助的体育盛宴。实中的学子们拿出了不破楼兰终不还的豪情,踏上了属于青春的征程。

以体育为话题的作文 篇15

鹿特丹世乒赛,中国队又包揽了全部冠军,这让我想到了前不久结束的广州亚运会,中国队也是几乎拿下了大部分重头奖项。这值得中国人庆贺,同样值得思考。

思考一:体育大国≠体育强国

在各种大大小小的体育赛事上,中国运动员总是能够过关斩将,最终摘得“第一名”的桂冠,这为我们国家赢得了“体育大国”的称号。然而,这样一个体育大国,为什么青少年肥胖症人数只增不减?为什么近视眼人群的年龄越来越小?为什么白领总患脊椎病?甚至发生多例年轻人猝死在工作岗位上?这些都说明我们只是一个体育大国,“金牌大国”,而非体育强国。

体育强国是指一个国家体育全民化,体育人口达到一定的数量,既有高水平的运动员,更要有广泛的群众参与。真正的奥林匹克精神是为了鼓励全民参与体育,强身健体,而不是去追求名次,追求“第一”的称号。

思考二:参与体育的真正目的

有人说:“参与体育就是为了追求更高、更快、更强。”有人说:“参加奥运会就是为了争夺金牌。”非也,非也。正是基于中国人对体育赛事的偏激看法,“金牌观念”过于深入人心,才有了种种惨痛的教训。

看吧,16岁时的桑兰,为了给国家争得荣誉,在赛场上去挑战那常人难以想象的高难度动作,最终重重地摔在了地上,再也没能站起来,16岁,花一样的年龄。雅典奥运会的跳水冠军胡佳,为了追求高难度动作,克服生理极限,一次又一次地跃入水中,结果水的巨大冲击力撕裂了他的眼角膜,最终,不得不以焊接眼角膜的方法重见光明……很多人都忽视了体育运动的真正目的,要明白,参加体育运动不只是为了争夺那所谓的“第一”,更重要的是强健我们的体魄。

思考三:包揽冠军的弊端

乒乓球是中国的国球,中国人更为擅长不无道理,但是,若我国总是独揽这一运动项目的冠军,便会使其他国家运动员失去对这一运动项目的信心和兴趣,因而会影响这一运动项目在世界上的发展。所以我认为,应该倡导在各项体育赛事中让我国的业余选手参赛,这样既有利于体育全民化,又有助于为别国选手提供施展才华的空间,进而促使这一项目的发展壮大。

总而言之,我们要真正理解体育,理解奥林匹克精神,走体育全民化的道路,才能够从体育大国向体育强国迈进。

以体育为话题的作文 篇16

“举世瞩目”的“阳光体育节’’在今天召开了。一进校门,首先映入眼帘的是一条高悬着的红色横幅——行知小学第十二届阳光体育节。伴随着《运动员进行曲》,我们雄赳赳气昂昂地走进了会场。

按照比赛规则,我们先进行每个班的广播操大PK。轮到我们班了,“正领操员”——金雨诗立刻大声喊道:“全体立正!”我们也大声回道:“一二!”接着按她的要求,一三组先进场;当我们到达操场中央时,“代理领操员”——吕若婷又率二四组到达操场与我们会合。分列式结束后,金雨诗又整理好队伍,《七色阳光》的音乐响起来了,我们认真地做起来,我觉得我很投入,很专注。尤其是跳跃运动,我按老师教的方法,脚有节奏地跳着,手有规律地甩着,我感觉我们班落地时都是那么整齐,我想我们一定能赢!

接下来是一分钟跳绳比赛,哨声一响,我立刻就“啪啪”地跳起来,手酸了,脚累了,我也咬牙坚持着,后来不小心踩了一下绳,我又赶紧调整跳绳再跳,可是哨声也响了!只有147个,听说还有同学一分钟跳280多个呢!哎呀,看来我平时练习得不够啊!

体育节中间还举行了一场排球比赛,六一班对六二班,他们你攻我防不分胜负,只好进行加时赛。只见二班的队员将球放入左手手心,手一扬,球就腾空而起,右手一打,球就像炮弹一样越过了球网。一班的大哥哥纵身一跃,用左手一打,球向左边擦去,二班的队员一接,却接飞了,一班取得了胜利!他们在同学们的欢呼声中蹦蹦跳跳地庆祝胜利,整个校园都沸腾了。

最激动人心的还是“迎面接力赛”,我们两个班分两个跑道同时比赛。规则要求同学拿着棒子跑到另一面,对面的人再把棒子运回来。哨声一响,我们班的一棒选手就像离弦的箭飞了出去,我们领先了,二班也不甘示弱,在几个回合后竟然追了上来。我们跳着大喊“加油”,恨不得替运动员去跑!谁知最后一棒时二班的同学在匆忙中掉了棒,我们的机会来了,我班最后一棒的选手手持接力棒大叫着奔向终点!竟然是我们赢了!“耶——”我们的欢呼声响彻整个校园上空!

体育节真开心啊,我希望天天都是体育节。

以体育为话题的作文 篇17

人人都有一项自己喜欢的体育运动。有人喜欢打篮球,有人喜欢打网球,也有人喜欢田径而我喜欢的相信大家并不陌生,足球。在前几个星期,世界杯刚刚结束。法国4:2战胜了克罗地亚,赛后克罗地亚的球员们伤心地哭了,我也感到十分惋惜,但是法国队20年后重新夺冠,又让我感到十分激动。这就是足球的魅力,让你跟随着它呐喊、激动、欢呼雀跃、痛哭流涕

我不但是铁杆球迷,还是校足球队的一员。虽然我们每天只训练一个半小时,但是我们快马加鞭、争分夺秒地投入到训练中去。在校队里,我可是出了名的射手王!射门时,我总是喜欢用正脚背大力抽射,对方门将被逼得无力抗衡。过人时我能做出各种各样的过人动作,轻而易举地过了对手,带着球安然冲出重围。对手一看见我,他们就提心吊胆,严密地防守我。有一次,我在中场拿球,我的脚快速地做了一个马赛回旋,突然朝着球门的死角用力一抽,球像离弦的飞箭一样,嗖的飞了出去,划出一道美妙的弧线,对方门将措手不及,呆呆地看着球飞进了球门。球进了!观众们欢呼雀跃,连教练都在场下大喊:踢得好!踢得好!在观众的欢呼声中,我们一直保持着优势,最终赢得了比赛。

当然作为铁杆球迷,我也非常佩服足球明星的球技。我佩服C罗的电梯球;我佩服内马尔的彩虹过人;我佩服马塞洛的凌空抽射那是欧冠半决赛,皇家马德里客对拜仁慕尼黑。对方球员没把球解围远,马塞洛没等球落地,连停不停上来直接抽射,拜仁门将诺伊尔还没有反应过来,球就进了!他整个动作做得自然流畅,赢得了全场的欢呼呐喊!还有里奥。梅西那句震撼人心的话:我不是天生强大,我只是天生要强!时时刻刻回响在我的耳边,也让我明白了:做任何事都要坚持不懈才能成功。

足球是一项需要团队配合的运动项目。这次世界杯,英格兰对瑞典的比赛中,英格兰发角球时,队员们总是站在禁区线上凑成一堆,做了好几个手势,当角球发出时,他们就朝不同的方向跑,使对手防不胜防,趁着混乱的场面,英格兰队早已将球顶进了球门里。可见在足球里配合是多么重要!

我爱足球,更爱它带给我的足球精神!

以体育为话题的作文 篇18

校园生活犹如一个五彩缤纷的万花筒,陪我度过一个愉快,难忘的童年。我现在已经是五年级的小学生了,当我再一次翻开我的历史相册,最令我记忆犹新的,就是那一次激烈的活动——运动会。

那天,万里无云,碧空如洗。从效实中学的操场传来了一浪高过一浪的呐喴声,原来,运动会开始了。

经过了一场开幕式,正式的比赛了。观众台上的同学家长都异常激动。有的人坐在座位上,使劲地为小选手们呐喴加油;有的人拼命地舞动着牌子,叫着:“加油!加油!你最棒!”;还有的人甚至站在了座位上,用力地向运动员们挥手,示意他们要拼尽全力,创出佳绩。

长跑比赛拉开了帷幕,小运动员们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。一声枪声响起,运动员个个像离弦的箭一样冲出了起跑线。你瞧!欧阳奕晨跑得多快呀!你看她一个跺脚,一个摆臂,奋力向前冲去,风吹着它的衣袖,衣服便在空中翩翩起舞。但是其它运动员也毫不示弱,紧紧地跟在了身后。比赛进入了尾声,只剩下最后一圈了,运动员也变得筋疲力尽,速度大大减慢,欧阳也被落在了第五名。眼看只乘下30米了,欧阳却仍处于第五。我真为她担心,在心底里拼命地为她加油。这时,同学们也开始着急起来。你挥手,我呐喴,我好像想一个健步冲上去帮助欧阳呢!欧阳似乎听到了加油声,原本已经耗尽体力的她努力起来,她一个摆臂,用尽全身力气,在一浪高过一浪的加油声中冲过了终点。

最令我记忆犹新的是400米接力跑。我们班的女选手欧阳、王琼、周筱洁和我站好了位置,准备就绪。又是一声枪声响起,欧阳冲出了起点,与各班的选手开始了比拼。虽然没有轮到我,可是我的心里还是像揣了一只兔子,活蹦乱跳。终于,王琼接到了接力棒,向我冲来,我很紧张,但我还是做好了准备,根据平时练习的样子往前小跑。3,2,1,我一把接住了王琼给我的棒子,奋力地向前冲去。尽管场上高手如云,但我仍然十分镇定,目视前方,手也更加努力地摆了起来。终于,我看见周筱洁了,我举起了接力棒,一把扣在了她的手里,周筱洁便奋力地向前冲去。

一阵阵排山倒海的掌声,一场场振奋人心的比赛。你说,难道这不是一次激烈的活动吗?

以体育为话题的作文 篇19

每个人都有自己喜欢的体育运动,但是我想你们肯定猜不出我喜欢的体育运动是什么?让我来告诉你吧!那就是自行车运动,俗称骑自行车。

要学会这门运动说难也不难,说简单倒也不简单,最主要的是要掌握平衡,为了掌握平衡我是吃尽了苦头,开始我急于求成没掌握要领,把自己的腿也摔青了,手也擦破了,还是不能很好的掌握平衡,我真想放弃!这时妈妈经常讲的一句话在我耳边想起:别人能做到的你也能做到!就是这句话一直鼓励着我,我开始脚踏实地,一步步循序渐进学习,首先我坐在自行车上,双脚在地上像在走路一样往前“走”。等这样练了个三五天后。我就试着用一个脚在踏脚板上面骑,另一个在地上“走”。这得练一两个星期才行。到最后,也就是最关键的一环,那就是将另一只脚也放到踏板上,两脚配合起来,使自行车往前运动。这时别以为已经大功告成了,我又发生“尾朝天”的状况了,但我并不沮丧,因为“失败是成功之母”,只要我再接再厉、坚持不懈,相信我就会成功。水道渠成,我现在不但会骑了,而且骑得“贼溜”啊!

暑假里,我每天都会去骑两三个小时,这不仅能让我肥胖的身躯进行了锻炼,同时我也找了几个好朋友呢!瞧!我又跟我的小伙伴们去运动啦!

我开了“车灯”(我自己安上去的),便和小伙伴“守候”在小区门口,等待着“目标”的出现。我们的目标不是别的,就是那一辆辆进入小区的车辆,他们有桑塔纳3000、有海南马自达6、有花冠、有凯越……,我把它们锁定为我追逐的目标,我要超越它们,成为一个赛车手,虽然在现实中,我是超越不了它们的,但是在进小区后,这些小车往往都放慢了车速,所以这些车是我手下的败将。超越了海南马自达6,超越了奥迪、超过了宝马、超越了奔驰,我的心情是多么得舒畅和激动。

作为一个小胖墩的我,在其他运动项目中可能不是你的对手,但在这项运动中我相信我决不会输给你,这就是我喜欢骑自行车,喜欢这项运动的真正原因,将来有可能的话我还想成为一名自行车运动员呢!

以体育为话题的作文 篇20

每一个体育老师都希望在自己的课堂上学生都能够是守规矩,练习是按秩序的有序进行,其时不然,真正的体育课的课堂纪律与练习的实际情况不是体育老师所想像的那样理想化的。记得有一次上跳短绳测验课,全班测验完后还有多余的几分钟,我就按排了分两大组男、女生各一组跳长绳,首先是我让一部分会跳长绳同学示范了一下,然后在简单讲解了一下跳长绳的动作要领,接着就让学生分组练习了,可是当我刚转身去整理短绳时,就有几个学生跑过来告诉我说,有几个学生不愿意跳,在边上自己玩别的,还有一部分同学不排队,插队跳。还有的说同学间在互相讥笑别人不会跳,总之队伍很凌乱。听了学生的汇报后刚开始我很生气,他们也太没组织性、纪律性了,如果其他学生都像他们一样,那课堂纪律可不就乱套了。于是我集合了队伍,想批评他们,找出违反纪律的学生。可一想还是调查一下原因吧!当我了解一下情况后,使我改变了初衷。原来由于70%学生都不会跳长绳,会跳的学生都争先想在全班学生面前表现一下自己的能力,还有部分想跳的想跳又不会跳,跳不好还要被同学讥笑,于是同学间就出现了互相漫骂,有的学生就干脆不跳到边上玩自己的到最后大家都觉得没劲了,所以也就失去了学习的积极性,队伍出现了混乱的现象最终导致学习的失败,这节课后给了我很大的震撼。

通过这个案例,教师在教学中应想方设法为学生能提供自主学习的机会,但也不能忽视学生的需要和情感的体验,使学生在教师的引导下潜移默化培养自主学习的能力。使学生们的身心得到全面、协调的发展。教师要根据教学内容设计教法,要有选择性和针对性,常变常新,始终吸引学生的学习兴趣,进而把教学过程变成学生想学、乐学的自觉行动。在教学中要采用多种教法和手段,营造宽松的教学氛围,激活学生的学习兴趣,更多的重视学生在学习过程中是否学会探究与分析,从小传授他们“知其然,更要知其所以然”的学习方法。并且多让学生谈感受,大胆的说出自己的想法,让我们每一位学生都能成为新课堂中的小主人。

以体育为话题的作文 篇21

我盼啊盼,终于盼到了周四的体育课。“耶!”我情不自禁地大声喊道。

因为我们总算可以痛痛快快地打一场篮球比赛了。

一下课,我就兴冲冲地直奔篮球场。当人都到齐了,施老师便将我们分成两组,一组是红队,一组是蓝队。我呢,被分到了蓝队。

比赛正式开始了,先由红队发球,戴一虎站在界外,将球传给了桂明。桂明接住球,边运球边向篮圈步步逼近,当他看到内圈的李阳正在向他挥手时,想也没想就立刻把球使劲儿扔出,想传给李阳。说时迟那时快,我一个箭步冲I上前去,飞身跃起,双手伸直,将球果断地勾了下来。我见负责防守的戴一虎I正在为失球的事情责怪队友,便趁机左突右撞,冲到篮球架下,一个三步上篮,轻松地把球投进了篮圈。当我们为进球而欢呼时,戴一虎还没缓过神来呢!

按照规则输者发球,又是戴一虎发球。只见他站在界外,双手将球轻轻托起,慢悠悠地往前一扔。正当桂明去接球时,突然眼前出现了一个身影,挡住了他的去路。仔细一看,原来是我们队的韩伟。韩伟把球传给了我,我又轻松地拿到了球。戴一虎见了,后悔地直叹气。我接过球抬头一看,发现自己已经被气势汹汹的对手包围住了。眼看难以带球突围了,我便使劲儿往上一跳,将球传给了陶嘉。陶嘉好不容易接到球,决定要一显身手,只见他一会儿往左跑,一会儿向右冲,把对手们弄得昏头昏脑的,然后纵身一跃,将球投入篮圈中,对手们看得目瞪口呆。我们乘胜追击又由一队员轻松进了一球。现在场上比分已经是8:2了。戴一虎见势不妙,便一路穷追猛打,比分一下子变成了8:10。眼看就要下课了,我们即将输了。韩伟冲出三分界,此时,一旁的队员大声为他喊加油。韩伟用尽力气,投出了手中的篮球。我们屏住呼吸,看着球在空中划出一道美丽的弧线,个个嘴都成了圆圆的“O”形。只听见“咚”的一声,球应声钻进了球圈。“哦!耶!”我们队的队员兴奋得手舞足蹈。对方无奈地拍腿喊道:“呀!唉!这下我们又输了!”

这场比赛我们以微弱的比分赢得了胜利。我虽然特别累,但是只要一想起比赛,便会情不自禁地挺直了背。我多么希望下一次的篮球比赛早点儿到来呀!

以体育为话题的作文 篇22

并不多见的朝霞,趾高气扬地挂满了隆冬的天空。道旁的银杏树也缀满了黄澄澄的“小精灵”。阳光下、寒风中,翩翩起舞,或留住你的脚步,或亲吻你的双肩。啊!多么美好的景象,多么美好的时节。

我们更满怀喜悦地迎来了歌乐山小学“浪花体育节”的隆重开幕。体育节、运动会,我呀呀学语时,参加过;我手牵伙伴、排队前行时,参加过。但不管是趣味运动会,还是竞技运动会,也不管是春季体育节,还是冬季体育节,都比不上这次“浪花体育节”,让我感慨万端。国旗、校旗,在强劲的运动员进行曲中,引领着朝气蓬勃的全校师生,步入新落成的浪花广场。

浪花广场的主席台,有一堵喻意丰富的主题墙,每一位路过校门口的行人,都能被它深深地吸引住。我们大江小学,也就成为全区第一所建有特色主题墙的小学。望着这立体的墙,我的思想在放飞:有红有绿、有黄有蓝的树形柱,哪不是低年级同学“藏猫猫”的童话森林吗?有高有低、有远有近的立体空间,哪不是我们歌唱祖国、赞美春天、抒发感恩的最好舞台布景吗?

我想象着一个个美丽的舞姿在展现,一场场扣人心弦的课本剧在诞生。我越想越兴奋,越想越得意忘形。“呀!我的小黄旗呢?”我们班首次作为全校彩旗队,我更是首次领队,一时走神,也不知什么时候,手里只剩一个光秃秃的旗杆了。

“我的小黄旗呢?”只见旁边的几个老师,偷偷地捂着嘴笑。我“唰”的一下羞红了脸。看看,只顾去想主题墙、只顾去幻想舞姿、课本剧,把小黄旗都不知丢到哪里去了……接下来的竞技项目,我就更认真了。

因为我又有了新的发现、新的感受。学校新建的塑胶操场,平时我们做操、上体育课,已有了些感受,但作为竞技场地,作为与同学们一较高低,这还是第一次。你看,50米接力、400米冲刺,每一位选手都奋力争先,因为他们再也不用担心脚下打滑、摔交。场边的同学们也大声呐喊助威,也不担心象过去的水泥场地那样的飞扬、灰尘扑面了。新的主题墙、新的塑胶操场、新的运动员角色,一切都在变,一切都在创新。我骄傲、我更信心倍增,我要以新的成绩,感谢我们的老师,感谢我们的学校。

以体育为话题的作文 篇23

近年来,国家越来越重视我们的身体素质,所以,体育也就成了我们考试科目中必不可少的一项。

这对一些学生来说是好事,可对于我们这些四肢粗短的学生来说,可就未必是好事了。这几天我们拼命地练习跳远、跳绳、跑步。有一次,我让初二的两个学姐教我练习跳远,练习了四十多分钟,我的腿疼得三天都没能恢复过来。为了迎接期中体育考试我们每天都练得汗流浃背、疲惫不堪。放学后的半小时,操场上来为备考锻炼的人不在少数。而这一切的一切都是因为20xx年11月7日的体育考试。

该来的总会来,第一个考试项目是跳远,我是笑着迎接它的,而它对我可不怎么友好!第一次只跳了一米一五,第二次我的动作做得很好,可力度把握的不够好,成绩很不理想,只跳了一米二四。

原先的好心情瞬间分崩离析。我怀着忐忑不安的心情迎接第二个项目:跳绳。作为女生的我本应十分擅长跳绳,可由于平时总是宅在家里玩儿,不去亲近大自然;总是如一潭死水一样,在家里坐着一动不动地看书、看电视,造成了我脂肪过多,手脚不灵活,总是跳一会就断。渐渐地,不知怎的,我的心脏如一个调皮的小娃娃一样,上蹿下跳的。原本以为我的跳绳成绩也会很差,可出人意料的是我竟跳了一百二十个,这对我来说很不错了。

重头大戏——五十米跑来了。和我一组的是王子涵。一吹哨我就如出膛的子弹一样,飞了出去。我隐约听见后面有人喊:“李豫姝,小胖子,加油!”这一句话勾起了我的回忆!那么多天的锻炼是为了什么?练得腿疼、脚疼又是为了什么?李豫姝,你不比别人差,只不过比别人矮了一点、胖了一点,那又怎样?每天放学后在操场上练习的那一小时、那付出的汗水,忘了么?你就甘心让你所付出的时间与精力都付之东流吗?别忘了你和朋友跑不动时喊的那句:“为了炸鸡而奋斗!”

一瞬间,我的血液仿佛燃烧了起来,跑得更快了!跑完后我想哭但没哭,因为这有什么好哭的?!这次考不好,练就是了!

所以,不要不相信自己,因为你可能比自己想象的更好!

以体育为话题的作文 篇24

生命在于运动,身体是学习的本钱!以前总是以自己充沛的体力而骄傲,现在看来,真是惭愧啊!——题记

从小学一年级开始,爸爸妈妈就送我去打乒乓球。本来是想让我在自己的课余时间找点方式娱乐,既可锻炼身体,又能学到一门技术。虽然一开始没有什么感觉,可没想到自己竟迷上了它。吃饭时,总爱与爸爸妈妈谈谈乒乓球,并常为此争论不休,有时,也与同学们一起切磋球技,玩的不亦乐乎。

虽然每天晚上放学后两小时的训练比较辛苦,但我还是乐此不疲。通过训练,既培养了自己的综合运动能力,又练出了充沛的体力体能,这点让我十分自豪。

现在想来,自己也许做到了,因为,在小学期间,自己是年级跑得最快的;运动会上,自己在短跑项目上为班级争得了荣誉……诸如此类,也是让我有些高傲,可能就少了一些锻炼。

特别是进入初中以来,由于学习比较紧张,慢慢地,参加体育锻炼的时间少了,自己也疏忽了乒乓球的练习,现在想想,也真有点遗憾呢!

爸爸妈妈看我经常伏在灯光下做作业,害怕将身子熬坏了,便联系了体校,给我报了一个篮球班。说实在的,我也确实很久没有锻炼了,于是听到这个消息,也就允诺了。

来到体校,见到我的新老师。他先是看了看我的基本功,又让我做了让我羞愧一天的事——跑步,绕着400米跑道跑三圈。

我本以为跑1200米对我来说不是任何问题,可不到两圈,我的腿肚子像灌了铅,竟然有拉不动的感觉,真没想到一向以体力强健为名的我,竟由于自己的缺乏锻炼而败下阵来。

坚持,坚持,再坚持,决不能让自己败下阵来,咬咬牙,强撑着把第三圈跑了下来,但自己已是气喘吁吁,浑身瘫软了。

老师并没有说什么,可自己却羞愧不堪,这就是缺乏锻炼的结果,自己酿的苦酒自己饮,这又能怨谁呢?怨就怨自己。

看来今后一定要多参加体育锻炼,锻炼出一个强健的体魄。现在,学校正在响应国家的号召,积极开展“阳光体育长跑”活动,每天下午的第三节课,统一组织我们七年级跑步。我要紧紧抓着这个有利时机,积极参加体育锻炼,使自己的身体练得棒棒的,从而使自己将来能够健康快乐地生活工作!

每天锻炼一小时,快乐工作五十年,幸福生活一辈子!让我们每个人都积极参加体育锻炼吧!

以体育为话题的作文 篇25

“慧慧,起床了!”随着母亲的召唤声,我从梦幻世界又回到现实世界。起了床,穿完衣服,吃了早饭,一看七点了,我就高高兴兴地上学去了,

一路上,空气清新,那凉爽的风吹过来,好像一双冰凉的小手在抚摸着我。刚刚下过一场春雨,地面湿漉漉的。

到了学校,一看课程表,啊!今天第三节课是体育课,我最不爱上体育课了。

做完广播体操,我们就在操场上解散了。不一会儿,上课了,梁保华教师来了。先让我们走了两三圈,操场周围的土地上都是泥,我们到了有泥的地方是又蹦又跳,但鞋上还是弄上了泥,裤子上也溅得都是泥点。随着教师的一声令下“跑”,我们都像百米冲刺似的跑了起来。刚跑了两三圈儿,我就觉得自己跑不动了,气喘吁吁的,像散了架的草垛,一点儿精神都没有。可能教师看到我们跑不动了,就让我们停了下来。我们挺开心的,走了几圈儿,我那消耗出去的体力又回来了一部分,能支持下去了,但还没有完全恢复,教师又让跑了。先开始我是有劲没处使,得跟在别人后面跑,后来我是筋疲力尽,两条腿像灌了铅似的,只好停下来走。走了一会儿,眼看落下了一大截,我就飞快地跑了起来。终于赶上了,教师也叫了一声“齐步走”,我们又走上了。同学们现在已经是满头大汗了,以前总也不爱出汗的我,现在也出了一身臭汗。我们又走跑了好几圈,来来回回足有十多圈,累得我都要趴在地上了,后背也已经湿透了。教师又叫我们活动一下关节,做几组高抬腿和俯卧撑。做完后,还没有下课,我们又从墙角下玩儿了几分钟的游戏。随着下课铃声的响起,一节体育课又过去了。

这几个星期的体育课,除了跑步,我们有时候还跳大绳。我们就像一只只活泼可爱的小白兔,我们的欢声笑语,给那寂静、孤独的操场增添了几分快乐,几分色彩,让生活更加多姿多彩。

虽然上体育课很累,但我们也很开心,因为它能让我们放下沉重的作业,去放松一下心情,放松头脑,让我们找回属于自己的快乐!

我爱那充满了酸甜苦辣的体育课,更爱那带给我们无限快乐的体育课!

以体育为话题的作文 篇26

一直都以为自己明白了,后来才知道其实自己什么都不懂。

曾经听过无数次的话,曾认真过的事,到了后来才发现是谎言。“自己的事情应该自己做”“没有人能为你的人生买单”“每个人的起跑线都是一样的”!~~~

好想抓住当初的那个对我说“每个人的起跑线都是一样的”人问一问,你真的觉得是事实如此吗?

阳光灿烂,微风徐徐吹来,吹落了脸上的汗水,也吹落了眼里的泪,带来了漫天的惆怅。

体育中考在一项一项的进行着,队伍排了一排又一排,心灵被打击了一次又一次。考试分为四大场男生两场女生两场,每一大场又分为三小场,我那一小场的考试项目分别是跳绳,仰卧起坐和800米跑步。首先是跳绳,十个女生一组我是那一组的第七个“开始”随着裁判的哨声,我开始有节奏地跳着,跳着跳着就感觉眼前总有东西在晃,于是就闭上眼睛咬着牙,不管不顾的跳着。“停”“呼”我深深的呼了一口气,天知道我是怎么坚持下来,我看了一下绳子上的示数,180个,顿时感到一切都是值得的,相比起以前在练的时候跳不到五十个就坏的记录,已将是很好的了。155个是满分。155个以上按155个算,155以下按154个算,当评分老师记过我的分数之后栏杆外面有一位家长叫了一下其中的一位老师,然后就连看都没看8号的个数,就记了个分数走了,虽然我没看的她的分数,但是我知道,无论她跳了几个,都会是满分,原因就是我们的比赛是在校园里举行的,校园的门卫不许家长进来,但是他们能进来,就凭这一点,她们的孩子中考体育的总分一定会是满分。之后的仰卧起坐也是这样,找关系的同学的手心都会有字,等轮到他们开始的时候,在将自己的准考证交给评分老师的时候,会给老师看自己手上的字,这就是她们的考试。

忽然之间想到了以前转发过的说说,有一张图片,是一些人站在跑道上的情形,第一个人坐在车上,有司机开着车,第二个是骑着自行车的,第三个人是用自己的腿跑的,第四个人是坐在轮椅上转着轮椅的,第五个人是背着年迈的妈妈跑的,旁边还有一位裁判,裁判旁边有一句话:你们每一个人的起跑线都是一样的。

原来这就是所谓的所有人的起跑线都是一样的。我终于懂了。

以体育为话题的作文 篇27

体育游戏在发挥体育促进少年儿童社会化的功能方面,具有重要的作用和意义。少年儿童在游戏中能学习认识社会和认识自己。通过模仿各种社会角色学会处理人际关系(指有效地与他人进行交往活动的能力),遵守社会规范,适应社会生活。特别是在一些集体游戏中,少年儿童需要互相帮助、互相配合,共同完成一些规定性的动作。这对养成少年儿童集体生活的习惯,培养集体主义精神,都有显著的作用。游戏的规则具有重要的教育意义。规则把活动者组织起来,要求他们遵守纪律,并履行一定的职责,可以从小培养少年儿童对自己行为的责任感。

再者,游戏是由许多实际活动组成的,少年儿童通过体育游戏能学会在日常生活中和劳动中所需要的走、跑、跳、投、攀登、爬越、搬运等实际活动技能,提高他们身体基本活动能力和生活能力。

在对身体的发展方面,体育游戏通过各种练习和活动,使游戏者的身体承担一定的运动负荷,各器官、系统对各肌肉群得到必要的活动,这有利于他们的生长发育。同时,经常改变游戏活动的各种环境条件和活动方式(如采用竞赛的方法等),提高要求,可以全面地发展少年儿童的速度、力量、灵敏、耐力等身体素质,提高他们判断时间、空间的本领,发展他们的思维、判断、记忆和创造能力,提高他们对外界环境的适应能力。此外,由于游戏带有一定的情节性、趣味性,它能提高游戏者的情绪,培养他们的活泼愉快、开朗合群的个性和团结互助、勇敢顽强、机智果断等等心理品质,使他们的身心得到健康的发展。体育游戏名目繁多。

我国民间流传的为广大群众喜闻乐见的有:打陀螺、抖空竹、踢毽子、跳绳、拔河、放风筝、捉迷藏、荡秋千、龙舟竞渡、踩高跷、舞龙灯、以及现在学校体育课中广泛开展的各种各样的体育游戏。这些体育游戏不仅为广大青少年儿童所喜爱,在成年人中也颇受欢迎。近年来全国各地的企、事业单位,纷纷举办各种类型的趣味运动会,比赛项目大都是体育游戏,如花色拔河、网上踢毽子、跳绳接力、五人飞碟对抗赛、青蛙跳、自行车慢速障碍赛等等。这类运动会吸引着广大的职工。因此,在实现我国体育的目的任务和普及群众性的体育流动中,体育游戏是一个作用很大、使用价值很高的体育手段。

以体育为话题的作文 篇28

耳边回响着《春天的芭蕾》,额上冒出薄薄的汗水。温暖的阳光洒在身上,风儿轻轻拂过,拍打着嫩黄的树叶,掠走了汗水……坐在台阶上,静静地等待着上课铃响起。

不一会儿,体育委员便开始召集同学们站队,大家大多都是三五成群不紧不慢地走过去。体育老师并没有出现在我们眼前,而Mr彭双手背后静静地站在一边。记得在跑圈的时候,大家得知Mr彭要代课,嘴都张成了“O”形。我的心里像十八个吊桶打水——七上八下,担心Mr彭会不会实行“魔鬼训练”。“先做准备活动!”老师一声令下后,有些同学脸色异常难看,但也无可奈何只能硬着头皮去跑……

刚刚上操跑完圈的我,双腿像灌了铅似的,跑起来有些微微吃力。不知不觉中两圈已过,我们带回了操场,准备我们的“蛙跳展示秀”。几只鸟儿停留在树梢上,眼睛注视着我们,是不是挪动着肥胖的身躯。“你们应该可以看到,初四同学的每一跳都是使出了全力……”这时,初四学哥学姐们跳蛙跳的身影浮现在我的眼前,但是我的每一跳并没有都使出全力,对待蛙跳的态度也应该更加认真,我静静的思索着。

老师挑选出几名男生,向我们展示跳跃的姿势,“在我看来,他们是在每一跳都使出全力的同学,这种姿态是最美的!”他们用力摆臂,将身体舒展开来,双脚用力一蹬,在空中划出一道小小的弧线后平稳落地,又这样反复了好几次,到达终点。紧接着,其他的男生紧随其后向我们一个个的展示,老师经过层层筛选,分出了两排队伍,而这时女生的“蛙跳秀”也要开始了……

站在那道白线后面,我紧咬嘴唇,双手攥拳,第一跳就要使出全身的力量,“一下,两下……”终于轻松跳过终点。我的脸上溢出了一丝丝笑容,可是呢,天有不测风云,由于身体还是不够舒展,所以加入了“课间操多跳一遍”的队伍中来,我冲身边的昊群耸耸肩说:“大不了就当锻炼吧!”我们慢慢地走到队伍中。Mr彭说的每句话,做的某个事都是有益于我们,那么以后对待蛙跳就应该全力以赴,每一跳都要当成最后考试的一跳!

体育课上过很多,或许这次是给心灵的洗礼,给心灵上了一节刻骨铭心的课……

以体育为话题的作文 篇29

生活百般滋味,升入初中,真是“鸭梨”山大啊!唯一可以放松就是体育课了,被压制一天的天性终于释放出来了,在操场上肆意地大笑。

由于体育老师有事,就让体育委员给我们测跳远。老师刚走,几个“调皮蛋”就忍不住了,看老师的背影道:“老师,您一路走好。”还装作哭腔,几个同学笑翻在地。这时,我们老班(班长)使用她那独门绝技“狮吼功”:“别吵了!听体育委员安排!”几个站在我们老班身边的“难友”,可怜地捂着耳朵:“耳膜都穿破啦。”

体育委员喊道:“这节课测立定跳远。”“不要啊,我不会跳。”有些哀号道,但只能认命,大家把跳远处围成一个圈,有的坐在地上充当“吃瓜群众”当中一个“调皮蛋”充当成主持人:“首先让我们有请第一位。”一位看似柔弱矮小的女孩上去了。“1米8。”下面一片惊叹:“看来“矮小”的人才是潜力股。”“她心里应该装着小宇宙吧。”“厉害了我的姐!”接下来是一位重量级选手,只见他大步流星地走向起点,胸有成竹地挥着双臂,再奋力一跃,自信地看向体育委员,“1米,”体育委员也调皮地卖起关子来,“4”。哈哈,下面一阵哄堂大笑,看起来很厉害样子,也不怎么样嘛。

“我只要跳出我身高就够了。”话音刚落就轮到我了,我只好硬着头皮上了,这时有人起哄道:“呦,你要跳2米不然对不起你这双腿。”“一边凉快去。”我反驳道。全程我都闭着眼跳,怕自己成绩太差了,我有模有样地学他们挥舞双臂,尽可能地跳得远一些。“呀,1米7,让我出乎意料。”体育委员道。

“你不是说跳出你的身高吗?啊?”我身旁那位跳起来扑向我,我见大事不妙,转身落荒而逃。经过一番输死搏斗,我终于存活了下来。同学们也看得没劲了,就自由活动去了,有的呢,席地而坐,在那与同学有说有笑,还不时笑得拍着大腿;有的呢,在操场上你追我狂,还一边挑衅道,你来抓我呀;而有的呢,则勾肩搭背地聊天。

可惜快乐的时光总那么短暂,伴着下课铃,我们又重新到教室,准备上下一堂语文课了。唉,期待下一节体育课。

以体育为话题的作文 篇30

春风把三附的学生们送到开学的第二个礼拜,学习的紧张状态渐渐恢复。在这两个礼拜中,校园里发生的事情还是不少的,印象最深刻的那件要数前四天的体育课了。

升入五年级,教体育的孙老师对男生女生的要求越来越高。就在星期一下午的第三节课他让我们第一次接触50米8的短跑训练。五个人并排在不同的跑道上,跑到大约50米处之后立刻绕回,返回的路上同样也是这样。重复执行四次后坐在一旁休息。最后结果的要求:男生2分钟以内,女生2分钟20秒以内。

我前面的五个人已做好准备,正随时等待老师的哨声。“嘘!”那刚劲有力的声音仿佛施了魔法,引得五个人如同五支离弦的白羽箭,飞速地向杆子“射”去。彭俊杰一开始遥遥领先,把后面的人远远地甩在了后面。跑了两个来回后,由于他跑得过于猛,体力渐渐不支。紧随其后的马镜杰一步步地向他逼近。胜负关键的第四来回到了,这对体能好的人有着极大的优势。可小学生的体力哪有这么好!五个人跑得比走的还慢,彭俊杰跑到350米时实在不行了‘休息了5秒钟’。

这五秒钟对马镜杰来说有了反超的机会,开始狂奔)(其实比人开老爷车还慢)超过了彭俊杰,开始拥抱终点……”2分02秒,2分23秒!“体育老师念叨着,五个人跑完了。他们累得如同稀泥,瘫倒在地上,大口大口地喘气。有的腿抽筋,有的胸口的心脏疯狂地跳动,还有的肚子都隐隐地疼起来。

我看着五个人跑完后的状态,心脏不禁增加了跳动的速度,生怕自己连350米也坚持不了。可马上就轮到我了,瑞只能学“过河卒子”一点儿退路也没有了。起跑时,我并没有跑出极限,因为我知道,自己的体力有限,这样跑下去,只会让自己成绩越来越差。

等跑到150米时,我慢慢加快自己的步伐,加大两膝之间的距离,这样四个来回跑得不会太吃力,最后成绩可想而知:1分52秒!

下课铃响了,大家精疲力竭地回到教室。我想:部队里的训练肯定比这残酷得多,想当一名军人,更要能吃苦。是的,人从小得经历风雨,不然见不到美丽的彩虹。

以体育为话题的作文 篇31

天际蒙蒙如抹灰,

秋雨绵绵似断珠。

路人见此直叹息,

运动会呀怎举行?

错!措!错!

看,运动会还是如期举行!

听,耳畔传来一阵阵急促的脚步声……

朝气蓬勃的同学们来了,神采奕奕的老师们来了,昂首阔步的来宾也来了。体育场上,那阴沉沉的萧条,瞬间荡然无存了!雷鸣一样,是鸣奏的鼓号,花海一样,是舞动的拉拉队,彩虹一样,是飞扬的彩旗。

这热情高昂的运动会开幕式撼动了人心,喧闹了城市,火热了气氛!

伴随着开幕式的落幕,各个比赛也随之激烈地进行着。

跑道上,运动员仿若风一般地飞驰而过;沙坑前,运动员犹如弹簧一般弹起,发挥着自己的实力。他们奋斗着、拼搏着、抗争着,他们在与时间赛跑,在与自己对战,在与巨大的压力做抗争。汗水浸湿了他们的发丝,浸湿了他们的额角,却永远也不能浸湿他们那一颗颗热情似火的心!

运动会进入了高潮。

在听到广播后,无论是正在后勤组忙活的同学,亦或是在写广播稿子的同学,也或是在玩的同学都奔向了那赤红的环形跑道边。把比赛现场围得水泄不通,以至于连保安都要出动维持秩序,才肯罢休。他们的眼睛直勾勾的盯着那赤红的跑道,好像下一秒就会燃着火来。

这些观战的老师,同学,似乎比参战的运动员们还要紧张,他们个个搓着手掌,眼神的迷离,表示了他们的担忧。而运动员们也是脸憋得通红,表情严肃,似乎接下来就是一场大战,如果有一丝一毫的松懈,迎接来的便是失败。

“砰”枪声响起。运动员,似离弦的箭一般,飞射出去,如奔驰的骏马,在赛道上撒欢,若飞翔的老鹰,眼睛直挺挺的盯着终点那条火红的布条。

赛道边的老师、同学或家长,个个眼睛看得都直了,他们死死地盯着跑道终点的红色布条,似乎都能看出一个洞来。是的,那条红色的布条代表的是胜利,代表的是希望,代表的是荣誉。而谁能最先穿过那条布条,便是胜者。

“耶~”随着那震耳欲聋的欢呼声,便是一个冠军的诞生,便是一个战胜了困难的胜利者的诞生,便是一个成功者的诞生!

经过三天激烈的比赛,运动会落下了帷幕。

此时,体育场一片寂静,传来远方小商贩们的叫卖声……

以体育为话题的作文 篇32

他是我的前桌,我的好朋友,班里男生的好哥们儿,班里负责任的体育委员。

张煜昂给我最深的印象就是负责任和荣誉感。

作为体育委员,整队的任务是日常,但在学农时他可真是委屈了一把。我们班同学大概都是自居“桀骜不驯”的,在别的班已经站好队时,我们的同学还在吵闹。张煜昂喊了一遍又一遍,不见效果。老师总是让表现好的班走在最前头,而我们却老在后面。为此,张煜昂显得闷闷不乐。

这一天中午吃饭,他变得吃很少(平时需以盆计算),并略带哭腔地对说我:“一会就找老师辞职,我真的管不了你们。”我心头一颤,却真的不知怎样安慰他。中午自习,张煜昂走上了讲台,眼圈红红的,在说话时还吸着鼻子:“你们能遵守纪律吗,看看五班,而你们在站队时,东一处西一处的聊天。下次请你们好好站队可以吗?”(原话记不太明白了,意思大概是这样)听着听着,我很难受,这也是我每次总苦恼的问题,不遵守纪律、和老师叛逆,想要制止却无能为力,在那时我不禁迷茫,我眼中涌动着和他一样不甘的泪水。(怕别人看见,我使劲的忍着)。

“这个张煜昂,中午我差点儿哭出来。”“我当时也很难受,泪水在眼里打转。”原来大家都是这样啊。

“咱们班女生少,男生也要上啦啦操。”班里顿时怨声载道。被选中的男生,中午每每都想溜之大吉。“你给我回来!快练啦啦操。哎——你不许跑!”张煜昂及时地拉住了两位逃跑者。只要是我们班男生,被选上啦啦操肯定都不情愿,我相信当时的张煜昂也定是如此,但谁叫他是个极负责任的人呢?

“这什么动作啊,不跳,不会。”“这不教你呢,快学啊!”跳舞的女生们急的叫了起来。“别抱怨,快学!”张煜昂,也站在女生这边,生气的看着他们。这一下也很有用,大家都认真起来。

自始至终,张煜昂跳的不一定是最好的,却是最认真的。

在张煜昂处理班级事务时,他总是把集体放在前头,他的责任感和班级荣誉感会让他一视同仁和苛刻。因而在那时不少同学和他不在一条战线,向他开炮。但课间或平常他总能和同学并肩作战。

我向妈妈提起他时,我总评价:张煜昂办事负责,老师和同学交给他的事,他一定认真办、办好。

以体育为话题的作文 篇33

上午九时许,我们就被通知去体育考试了,热身两圈后,就踏入了考试之地。

跳远,一直是我不擅长的一项,最多最多跳190,但这次考试场地,视觉上看着很远,并且垫子很又滑。跳完之后,瞥了一眼成绩单,只有十二分。

跳完绳后,就去考体育考试中最重要的——长跑。还记得在上次考试中,我本居于第三,但接连被几名同学超去,本想在今天“报仇”,可惜他们全是一组的,那只好比成绩了。

刚走到特定区,我就两腿发慌,心跳加速,那时的紧张以至于我写这段话,依然有同样的感觉,场景历历在目,身临其境。那时,我连忙深呼吸以调整心态。很快该我们跑了,王老师一挥旗,我用百分之七八十的速度,抢占一个位置,可无奈的是我被三名壮汉堵在了里面,可他们速度不快,望着跑的,已经冲出去三四十米,我不得不转移至三道,加速追上,可惜他们离我有一定的距离,如果我现在花过多的体力去追他们,确实不划算。我决定跟在他们后面,最后再冲刺。跑完第一圈,我已经喘着粗气,口干舌燥,又消耗了大量体力。咬牙坚持到700米的位置,我实在跑不动,但想着如果我这时停了,就前功尽弃,一切都完了,又想到王老师教的——摆臂。还真别说,有用。随着大幅度地摆臂,似乎我又有了一丝体力,脚步迈的更轻便了,有一种隐形的拉力正推着我跑。

还没跑完100米,突发意外了。我咽口水时,卡到喉咙了,加上当时胸闷气短,我真怕把我卡死了。本想着坚持跑完,但我一步也跑不了,面临着生死抉择,我当时停了5—10秒钟,缓上了一口续“命”的气,如果不缓的话,我完全有体力有信心超第三名,但不缓的话,我真的就生死未卜了。

最后一百米,我大幅度摆臂,前脚掌冲刺,但我已感受不到加速的过程了,因为不论跑的快与否,都感觉是一个样。4分22秒,比上次进步了十几秒。幸亏当时没有停太久,我刚刚卡在了27分的分数线边缘。

跑完之后,我两眼发黑,意识模糊,呼吸短促,躺在地上了一两分钟,又站起来活动了一会儿,就好了。起身去看成绩,唉,还有一名同学未超过,我下次的目标就是他。

都说奔跑是最美的姿态,可真正是面目狰狞的,那是全身使劲的结果。

以体育为话题的作文 篇34

伴着我们震耳欲聋的吵闹声、欢呼声,下课铃慢悠悠地打响,天似乎也放晴了……

早操时间,我们刚一下楼,那雨点便毫不留情地袭来,我们个个仿佛蔫了一般,垂头丧气地为“英勇牺牲”的室外体育课“默哀”。

“李来了!”不知谁大叫了一声,我们都探头出去望,照例是蓝色的运动服。咦,怎么还多了一沓纸?

“什么,玩一站到底?”老师话一出口,我们便“忘乎所以”得跳了起来,个个摩拳擦掌。

先是必答题。第一组:start!“咳,”李老师一清嗓子,“欧洲的雾都是哪个国家的哪个地方?”呀呀呀,太简单了,我们以为第一组的们都能争先恐后地举起双手,可谁知恰恰相反,气氛一下子冷了,那边成了块“不毛之地”,同桌两人简直就是张飞穿针——大眼瞪小眼,还有人把头仰在天上,苦思冥想着。突然,一只手“飞”了起来,犹如鹤立鸡群。李老师点了他,只听下一秒,那哥们儿曰:“巴黎。”“哈哈哈”我们狂笑起来,老师也不免笑岔了气,明明是伦敦嘛!

第二组:go!“《马赛曲》是哪个国家的国歌?”“唰”地一下,一只毫不犹豫地举了起来,连那组的组员也大吃一惊。同学A脱口而出:“法国。”李老师摆了个pose,叫道:“正确!”接下来,便是一阵雷鸣般的掌声。

终于轮到我们这组了!“香港的市花是什么?”天哪,正合我意,我心中一阵窃喜,举手便答:“紫荆花。”下一道,“飘柔洗发水是哪个公司的产品?”我心一沉,想不起来了。旁边也有人开始窃窃私语,大家的神情严肃起来,只见我的同桌信心十足,嘿嘿一笑道:“宝洁是也。”喔耶!我们对答如流,心情无比畅快。

抢答题就更有意思了。几条刚答下来,班上已乱作一团。不知谁瞎答了一题,所有人先是一怔,接着便都笑起来,前面的人撑不住了,趴在桌子上“哎哟哎哟”地叫,同桌的眼睛眯成了缝,一下下地揉着肚子,我也指着那个人,可早已笑得说不出话。老师倒挺“矜持”。

浓烈的气氛渲染了整个班,各种怪声此起彼伏,太阳又出来了,瞧,她也在笑呢!

以体育为话题的作文 篇35

童年是纯真、快乐的。我们身处童年,每天都编织着不同的故事。一只昆虫、一个玩具、一次发现、一场争执……看起来是那么的微不足道,却包含着我们的快乐、梦想和追求。

故事发生在三年级下学期开学第一天,那时候的我们都特别期待上体育课。但上体育课的老师是我们的数学老师,而数学老师又喜欢把我们的体育课上成他的数学课。我们最喜欢的体育课就这样被老师占用了。

那一天天气特别好,又恰巧最后一节是体育课。我们几个同学商量,去求求老师。可是,老师会答应吗?今天可是第一天。我们怀着忐忑的心情来到了老师的办公室。我们敲门,得到老师的同意后进了老师的办公室。我用委婉、渴望的语气对老师说:“老师,今天的体育课上吗?”老师看着我们一张张充满期待的小脸,先是脸色一正,我们也跟着慌了起来,以为老师不会答应。没想到雨过天晴。

老师笑了起来:“真的很想上吗?”

“想上!”我们整齐的回答。

“那就上吧!”

“耶!”我们呼喊着跑回教室把这个好消息告诉大家,同学们也跟着欢呼起来。

“解散!”

时间随着温和的阳光推移到了最后一节课,我们做完了热身运动、篮球训练,老师终于把我们解放了。我们开始做游戏。我们六个人玩“老鹰捉小鸡”。袁俊为凶恶的“老鹰”,我则是保护小鸡的“母鸡”,其余几个好友就只能当“小鸡”了。凶狠的“老鹰”扑来扑去,虽然想尽一切办法想抓到小鸡。可有尽职尽责的“我”紧紧地护着小鸡,他休想得逞。这时,“老鹰”装作漫不经心的样子,突然猛一转身,向着小鸡扑了过去。“我”见状,大吃一惊,张开了双翅迅速挡住了“老鹰”的去路,机警地保护着自己的“孩子们”。而小鸡们也一个拉着一个,左躲右闪,不让“老鹰”我抓住。“老鹰”几次从两旁攻击,都没有成功。面对这种情况,“老鹰”改变了”策略”。这次,先假装从正面进攻,等到“我”又高高张开“双翅”竭尽全力企图拦住他的袭击时,“唰”地从我的两只“翅膀”下钻了过去。“小鸡”们一看我没有挡住“老鹰”,吓得四处奔逃。一只“小鸡”跑慢了一步,结果嘛,唉,自然成了“老鹰”的爪下之物了

“叮铃铃……”随着放学铃声响起,这幅“老鹰抓小鸡”也画上了句号。

以体育为话题的作文 篇36

黎明破晓时分,黄山顶烟霭沉沉,云霞弥漫舒展,锦衣斑斓,一路攀登而上,看群山峰崖之巅,苍松虬根盘结,危岩绝壑之上,怪石峻峭嶙峋;白日天光之际,脚下的公路无限延伸到远方,骑上脚踏车,环游青海湖,感受长风吹彻浮天无岸,车轮碾尽潋滟湖光;黄昏日暮已至,收拾整日疲惫,坐在体育馆里观摩一场惊心动魄的巅峰对决,为心爱的球队摇旗呐喊。现如今,随着体育旅游业的兴起与发展,旅游的形式趋于多元,其中体育旅游也是颇受欢迎的选择。

作为一种新兴的旅游产品,体育旅游之前在国内的受关注度并不高;近年来之所以能从传统观赏性活动为主的旅游市场中逐渐脱颖而出,主要得益于其注重体验参与的特点受到大众青睐:人们愿意亲身参与到体育旅游项目中,既可享受休闲的假日时光,还能收获强身健体的功效。

体育旅游带来度假方式的转变,对人们来说大有裨益。以前每逢节假日,不少人无论是居家还是外出,大都是享受美味佳肴,多少减肥瘦身的目标都“葬送”在一桌桌珍馐美馔中,甚至招来网友“每逢佳节胖三斤,仔细一瞧三公斤”的自嘲。如今健康观念深入人心,人们对运动健身的需求越来越强烈,而体育旅游作为健身锻炼和旅游休闲的有机结合,为旅游者提供了融健身、娱乐、休闲、交际等于一体的选择。

随着体育旅游产业的迅速发展,一些商家发现了其中的商机,与拥有优质体育旅游资源的地方合作,共同把体育旅游这块“蛋糕”做大做强:浙江义乌在一块群山连绵的区域,打通了山脉阻隔,建成一条绿色游步道,山涧草木蓊郁,虫鸟嘤鸣,既有适合户外运动爱好者的登山线路,也有适合全家出游嬉耍的寻常步道;宁夏中卫沙坡头景区,茫茫沙原水河相望,游客乘坐滑板从高高的沙山顶下滑,体验滑沙的乐趣。

体育旅游业方兴未艾,极具投资价值与发展空间。中国是一个拥有13亿人口的大国,人人都有个性化的旅游、休闲、健身需求。相信体育旅游产业的蓬勃发展,既能让经营者尝到赚钱的甜头,也能让游客体会到体育和旅游双重的快乐。

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