
显露造句
1、今天,生物技术在农业生产中日益显露头角,这已触发了类似的全球辩论。
2、这个孩子显露出巨大的潜质。
3、这种鲜绿色借着水的清澄显露出来,好像美人借着镜子鉴赏自己的美。
4、眼晴是心灵的窗户,从他这一双不大但很明亮的眼睛里,显露出了他是一个不同凡响的人物。
5、客队的表现并不安分,而他们的'对手已经显露出烦躁的迹象。
6、那件睡衣显露出她优美的线条。
7、今天我考试得了第一名,我回家告诉了妈妈,妈妈的脸上显露出了兴奋的神色。
8、聪明的老师从不显露偏心。
9、他在一言一行中都显露出他那非凡的智慧。
10、虚拟企业作为知识经济时代组织形式之一,随着科学技术的发展,日益显露出头角。
11、四月中旬,我的家乡才会显露出春天的迹象。
12、她脸上每年夏天都显露日晒的斑点。
13、在孩提时代,他显露出对于钢琴的天赋。
14、他的发音显露出他是美国人。
15、位势方程在十八世纪关于引力的研究中已显露头角。
小学语文练习题及答案1
《月是故乡明》
一、读一读,给下列字选择正确的读音。
(1)在烟波浩渺(miǎo mǎo)的海边,我们点起篝(gòu gōu)火。听着海浪声,看着火光闪动,一种激动在心底萌(méng míng)发。抬头望去,那澄(dèng chéng)澈(chè cè)的月光是如此的温柔。
(2)那位耄(māo mào)耋(dié dé)老人,一个人住在乡下。夏天,他的小院儿充满绿色,各色花朵点缀(zuì zhuì)其间,风光无疑是绝妙的。
二、给句子中加粗的词语换一个词语,意思不变。
(1)在中国古代诗文中,月亮总有什么东西当陪衬,最多的是山和水,什么“山高月小”“三潭印月”,不可胜数。( )( )
(2)我曾幻想,山大概是一个圆而粗的柱子吧,顶天立地,好不威风。( )
(3)以后到了济南,才见到山,恍然大悟:山原来是这个样子啊!( )
三、把词语和相关的意思用直线连起来。
烟波浩渺 形容对某事特别爱好而沉浸其中。
乐此不疲 形容烟雾笼罩的江湖水面广阔无边。
相映成趣 相互衬托着,显得很有趣味,很有意思。
巍峨雄奇 形容山或建筑物高大而雄伟。
四、在括号里加上表示数量的词语。
一( )月亮 一( )柱子 几( )大苇坑
一( )明月 一( )知了 几( )土山
五、把下列句子加粗的部分换成恰当的四字词语,意思不变。
1.到了更晚的时候,我走到坑边,抬头看到晴空一轮明月,清亮的光辉充满四周,与水里的那个月亮相映成趣。( )
2.我在故乡只待了六年,以后就离开家乡到外地,漂泊天涯。( )
3.在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧蓝而广阔无际的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。( )
参考答案
(1)miǎo gōu méng chéng chè
(2)mào dié zhuì
(1)陪衬(衬托) 不可胜数(不可计数)
(2)大概(可能)
(3)恍然大悟(茅塞顿开)
烟波浩渺:形容烟雾笼罩的江湖水面广阔无边。
乐此不疲:形容对某事特别爱好而沉浸其中。
相映成趣:相互衬托着,显得很有趣味,很有意思。
巍峨雄奇:形容山或建筑物高大而雄伟。
一(个)月亮 一(个)柱子 几(个)大苇坑
一(轮)明月 一(群)知了 几(座)土山
1.清光四溢
2.离乡背井
3.碧波万顷
小学语文练习题及答案2
《祖父的园子》
1.读拼音,写词语。
hú dié
( )
chǎn dì
( )
wěi ba
( )
shuǐ piáo
( )
2.比一比,再组成词语。
蝴( ) 瓢( ) 枕( ) 韭( )
湖( ) 漂( ) 沈( ) 非( )
3.阅读短文,回答问题。
祖父整天都在园子里,我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。祖父种小白菜的时候,我就在后边,用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。其实,不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有盖上菜种,反而把它踢飞了。
(1)这段文字写出了“我”跟祖父在园子里_______、______和______的情景。
(2)从“祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草”中体会到了什么?
_____________________________________________________________________
(3)读了这段文字,你认为祖父的园子是个怎样的地方?
___________________________________________________________________
参考答案:
1.蝴蝶 铲地 尾巴 水瓢
2.蝴蝶 水瓢 枕木 韭菜
湖水 漂亮 沈阳 非常
3.(1)栽花 拔草 种菜
(2)自由自在、天真可爱
(3)是充满快乐、自由,还有祖父的爱的地方。
小学语文练习题及答案3
《白鹭》
一、读拼音,写词语。
1.这里四季如春,很shì yí( )休养。
2.我们欣喜地发现,bái hè( )的数量增加了,这说明我们的环境变得更好了。
3.他把这张珍贵的照片放进xiànɡ kuànɡ( )里,保存起来。
二、下列各组词语,书写完全正确的一项是()。
A 陪合 口哨
B 韵味 朱红
C 清澄 歉气
三、根据意思写词语。
1.精致、巧妙( )
2.大体很好,但还有不足。( )
3.安闲、闲适的样子。( )
4.普通,一般。( )
四、完成下列练习。
1.“白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。”这句话运用了______________的手法,突出了白鹭_______________的特点。
2.“整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。”这句话运用了__________的修辞方法,表现出_________________________,表达出________________________________。
五、课文整体梳理。
这篇文章描绘了白鹭独特的`美,作者描绘了三幅画面,分别是_________、_______________、_________________,从中我们可以感受到作者对白鹭的_________和______________之情。
六、重点段落品析。
①色素的配(pèi bèi)合,身段的大小,一切都很适宜(yì yí)。
②白鹤太大而嫌(jián xián)生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
③那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一分则嫌白,黛之一分则嫌黑。
1.划去括号里错误的音节。
2.第③段从______、______、______、______等几个方面介绍白鹭,体现白鹭的美。
七、白鹭是那样惹人喜爱,我们应该怎样去保护它们呢?请说说你的建议吧。
___________________________________________________________
参考答案:
1.适宜
2.白鹤
3.相框
二、B
1.精致
2.美中不足
3.悠然
4.寻常
1.对比 大小 适宜
2.比喻 田园之美 喜爱
五、图画之美 悠然之美 清澄之美 赞美 喜爱
1.画去 bèi yì jián
2.蓑毛 流线型结构 长喙 脚
七、示例:我们可以建立白鹭自然保护区进行保护,禁止人们伤害它们,给它们一个安全的生存环境,让它们健康成长。
小学语文练习题及答案4
《落花生》
一、读拼音,写词语。
1.一到春天,农民伯伯就开始耕地、bō zhǒng( )、jiāo shuǐ( ),期待秋天有更好的收获。
2.妈妈fēn fu( )我去那座tíng zi( )里等着她,不要乱跑。
二、用斜线划去加点字的错误读音。
1.花生不但味道很美,而且价格便(pián biàn)宜。
2.我家楼下是超市,买东西很方便(pián biàn)。
3.我们家的后院有半亩空(kōng kòng)地。
4.山里的空(kōng kòng)气真好。
三、写出下列加粗词语的近义词。
1.你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。( )
2.没过几个月,居然收获了。( )
3.使人一见就生爱慕之心。( )
四、按要求完成句子练习。
1.花生味道很美。
花生可以榨油。(用合适的关联词连成一句话)
______________________________________________________________
2.它虽然不好看,但是很有用。(用加点的词语连成一句话)
______________________________________________________________
3.父亲说:“这是我对你们的希望。”(改为转述句)
_____________________________________________________________________
五、课文整体梳理。
这篇文章运用___________的手法,通过描写花生的_________、_________的特点,点明要做_________,不要做只讲_______而对别人没有好处的人。
六、重点段落品析
父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”
我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”
父亲说:“对。这是我对你们的希望。”
我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。
1.选文最主要运用了( )描写的方法。
A语言 B动作 C心理
2.用文中加粗的词语造句。
_________________________________________________________________
3.谈谈你对加粗句子的理解。
__________________________
七、生活中有很多平凡的人,他们像“花生”那样,默默无闻地做着贡献。请你代表大家表达对他们的赞美之情吧。
_________________________________________________________________________________
参考答案
1.播种 浇水
2.吩咐 亭子
二、划去
1.biàn
2.pián
3.kōng
4.kòng
1.开垦
2.竟然
3.爱戴
1.花生不仅味道很美,还可以榨油。
2.虽然我们距离很远,但是我们的心离得很近。
3.父亲说,这是他对我们的希望。
五、借物喻人 朴实 默默无闻 有用 体面
2.她虽然表情冷冷的,可是心地很善良。
3.做人要朴实,要做有用的人,要对社会、对他人有好处。
七、示例:你们虽然没有华丽的外表,没有豪言壮语,但是你们是那样伟大,那样值得敬佩。我要向你们学习,也做一个这样的人。
小学语文练习题及答案5
《桂花雨》
一、读拼音,写词语。
1.我用zhú luó( )把pó po( )送给我的bǐng gān( )和gāo diǎn( )带回家。
2.家里的水管漏了,家具都jìn pào( )在水里。
二、选词填空。
姿态 姿势
1.兰花的( )非常优雅、迷人。
2.他摆出这个( )是想告诉大家,他不同意这样做。
三、按要求完成句子。
1.小时候,我无论对什么花,都不懂得欣赏。(用加点词语造句)
___________________________________________________________
2.至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(改为肯定句)
___________________________________________________________
3.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(改为反问句)
___________________________________________________________
四、根据课文填空。
这篇文章以________为载体,通过描写摇桂花、思桂花,来表达作者_____________________。
五、重点句段品析。
(瑶摇)花对我来说是件大事。所以,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇(佳桂)花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”
1.划去括号内错误的字。
2.选文讲的是_________,一个_____字准确地表现出了作者当时高兴的心情。
3.选文哪句话点明了课题?用横线画出来。
六、请写出你熟悉的一首思念家乡的古诗。
_____________________________________________
参考答案
1.竹箩 婆婆 饼干 糕点
2.浸泡
1.姿态
2.姿势
1.无论什么时候,我都不会放弃学习。
2.至少前后十几家邻居,都浸在桂花香里的。
3.这里的桂花再香,怎么能比得上家乡院子里的桂花呢?
四、桂花 思念家乡
1.划去 瑶 佳
2.摇桂花 乐
3.啊!真像下雨,好香的雨啊!
六、示例:
九月九日忆山东兄弟
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
清晰、清澄、澄清、澄澈、澄莹、清新
二、【基本解释】
[释义](形)(水)清而透明,多用于书面语。
[构成]并列式:清+澈
[例句]湖水清澈见底。(作谓语)
[同义]澄清、清亮
[反义]混浊、浑浊
三、【英文翻译】
1.limpid; clear; limpidity
四、【短语造句】
1. 清澈的溪水
2. 清澈的水涌进了灌
3. 天色清澈明朗,阳光温暖。
4. 天空晴朗清澈,但有云儿在移动。
5. 海面平缓、清澈。
6. 这条河很清澈。
7. 这对仰望着他的热情的眼睛清澈而天真。
8. 一天,他坐在钓鱼线旁边,看着清澈的水。
9. 明媚温暖的白天和清澈而凉爽的夜晚交相更替。
10. 格罗姆会坐在清澈的水塘边相当开心地微笑着。
五、【详细解释】
◎ 清澈 qīngchè
[limpid] 清净而明澈
南江则极清澈。——宋· 陆游《过小孤山大孤山》
清澈见底。——明· 袁宏道《满井游记》
山泉清澈
(1).犹明察。《楚辞·九章·惜往日》:“君含怒而待臣兮,不清澈其然否。” 王逸 注:“内弗省察其侵冤也。澈,一作
(2).清净透明。 晋 陆云 《寒蝉赋》:“轻羽涉池,清澈微激。” 唐 薛用弱 《集异记·嘉陵江巨木》:“江水清澈,毫髮可见。” 明 徐弘祖 《徐霞客游记·滇游
(3).清明。多指人的神色。《南齐书·张融传》:“ 融 形貌短丑,精神清澈。” 唐 杜甫 《徐卿二子歌》:“大儿九龄色清澈,秋水为神玉为骨。”
(4).清晰响亮。 南朝 宋 刘敬叔 《异苑》卷一:“
(5).清楚明白。 清 赵翼 《瓯北诗话·韩昌黎诗》:“近时 朱竹



