1、单个形容词：
单个形容词修饰名词时，一般要放在名词前。前面常常带有冠词、形容词性物主代词、指示代词、数词等。
a clever boy 一个聪明的男孩 my own book 我自己的书
2、形容词词组：
词组或形容词后面有介词短语或不定式短语等补足成分时，形容词必须置于名词后。
It is a problem difficult to work out。这是一道难以解决的问题。
He is a boy deserving of sympathy。 他是个值得同情的男孩。
3、some-， any-， no-构成的'合成词：修饰不定代词时，形容词后置。
I would like something cheaper。 我想要便宜一点的东西。
4、用 and 或 or 连接起来的两个形容词：一般放在名词后。
All people， young or old， should obey the law。 所有的人，无论老少，都应该守法。
5、有些形容词：置于名词之前与之后，含义不同。
the writer present 出席的作者 the person responsible 负责的人
the present writer 现在的作者 a responsible person 可信赖的人
6、只能后置的形容词：
有些形容词与某些名词搭配时，可前可后，但与另外一些名词搭配时，只能有一个位置。
the involved/ concerned/ interested party
= the party involved/ concerned/ interested
但只能说 the people involved/ concerned/ interested
7、同一层次的形容词：位于名词前，逗号隔开，较长词最后。
It was a rainy， windy， freezing day。
8、不同层次形容词：位于名词前，词序一般为：限观形龄颜国材
限——限定词，包括：冠词、指示代词、形容词性物主代词、名词所有格、数词等。
观——表示观点的描绘性形容词，如beautiful，interesting等。
形——大小、长短、高低及形状，如：small，tall等。
龄——年龄、新、旧，如old，young等。
颜——颜色，如white，black等。
国——国籍、地区、出处，如English，American等。
材——材料，如：stone，plastic等。
参考例句：
connect with;Associate with
与..有关Of or relating to law or legality.
(有关)法律的，(有关)合法性的Relative to; related to
有关;相较Associated personnel
有关人员Given to or characterized by disputatious,often specious argument.
有关争论的常指同似是而非论点有关的sacral laws
有关圣事的法规Of or relating to the gums.
与牙龈、牙床有关的'Of or relating to the pituitary gland.
垂体的垂体的，与垂体有关的Of,relating to,or associated with epilepsy.
与癫痫有关的，相关的Of or relating to differentiation.
微分的微分的、与微分学有关的concern是什么意思：
n. 关心的事；关心，顾虑；关系，有关；公司，企业
v. 涉及，参与，关系到；使关心，使担忧
There is no cause for concern.
不必担心。 of or concerned with choreography.
属于或关于舞蹈艺术的。 They have no concern with the dispute.
他们和那纷争没有关系。The abductee issue is of grave concern.
绑架问题值得严重关切。The matter nearly concerns me.
这件事与我有密切关系。
英语八大从句类型总结
从句是相对于主句而言的，即它是从属于某一个主句，而不能单独作一个句子。在英语中，主要有三大从句，即 名词性从句 (包括主语从句，宾语从句，表语从句，同位语从句)、 形容词性从句 (即定语从句)、 副词性从句 (即状语从句，包括时间、条件、结果、目
从句是相对于主句而言的，即它是从属于某一个主句，而不能单独作一个句子。在英语中，主要有三大从句，即名词性从句(包括主语从句，宾语从句，表语从句，同位语从句)、形容词性从句(即定语从句)、副词性从句(即状语从句，包括时间、条件、结果、目的、原因、让步、地点、方式等)。
主语从句用作主语，如：：
That the earth is round is true. 地球为圆的是真实的。
宾语从句用作宾语。如：
Do you know where he lives?
表语从句用作表语，如：
My opinion is that you should not go alone. 我的意见是你不应单独前往。
同位语从句用于解释说明前面的名词。如：
The fact that the earth is round is true. 地球是圆的的事实是真实的。(that从句用于解释说明the fact)
定语从句相当于一个形容词，用于修饰前面的名词。如：
The student who answered the question was John. 回答问题的'学生是John.
状语从句相当于一个副词，如：
When it rains， I usually go to school by bus. 天下雨时，我通常坐公共汽车上学。(时间状语)
If he comes tomorrow， you will see him. 如果他明天来，你就可以看见他。(if 引导的条件状语从句，其结构为：if +状语从句，+主句)。要注意在状语从句中有一个规则是“主将从现”，即主句是将来时，则从句要用一般现在时表示将来。
He returned home to learn his daughter had just been engaged.他回家后得知女儿刚刚订婚了。(结果状语，结果状语只是仅限于learn(得知)，find(发现)，see，hear，to be told(被告知)，make(使得)等具有界限含义的动词。)
You must speak louder so that /in order that you can be heard by all. 你必须大声说话，才能让所有人听到你说话。(目的状语，可以由that， so that， in order that， lest， for fear that， in case等词引导。)
Since /As the weather is so bad， we have to delay our journey. 天气那么糟，旅行推迟了。 (原因状语从句，常用 because， since， as， for fear ( 恐怕 )， seeing that ( 既然 ) ， now that (=since)， considering that ( 考虑到 ) 等引导。)
Though/Though he was worn out， (still) he kept on working. 虽然他已经精疲力竭了，但仍然继续工作。 (让步状语从句，引导的连词主要有以下这些：though， although， as; even if， even though; whether…or…; no matter+疑问词，疑问词-ever.)
Where I live there are plenty of trees. 我住的地方树很多。(地点状语从句，通常由where， wherever 引导。)
As water is to fish， so air is to man. 我们离不开空气，犹如鱼儿离不开水。(方式状语从句通常由as， (just) as…so…， as if， as though引导。)
主句和从句的划分方法是相同的。句子的成分从谓语动词处来划分比较容易。谓语动词前面的部分是主语，后面常接宾语，修饰谓语动词的是状语，修饰主语、宾语的是定语，若谓语是系动词，则系动词后的部分是表语。如：
I am a teacher. 其中，I 是主语，am是谓语，a teacher 是表语。
He likes playing football very much. 其中，he是主语，likes是谓语，playing football是宾语，very much是状语。
从句是相对于主句而言的，即它是从属于某一个主句，而不能单独作一个句子。在英语中，主要有三大从句，即名词性从句(包括主语从句，宾语从句，表语从句，同位语从句)、形容词性从句(即定语从句)、副词性从句(即状语从句，包括时间、条件、结果、目的、原因、让步、地点、方式等)。
主语从句用作主语，如：：
That the earth is round is true. 地球为圆的是真实的。
宾语从句用作宾语。如：
Do you know where he lives?
表语从句用作表语，如：
My opinion is that you should not go alone. 我的意见是你不应单独前往。
同位语从句用于解释说明前面的名词。如：
The fact that the earth is round is true. 地球是圆的的事实是真实的。(that从句用于解释说明the fact)
定语从句相当于一个形容词，用于修饰前面的名词。如：
The student who answered the question was John. 回答问题的学生是John.
状语从句相当于一个副词，如：
When it rains， I usually go to school by bus. 天下雨时，我通常坐公共汽车上学。(时间状语)
If he comes tomorrow， you will see him. 如果他明天来，你就可以看见他。(if 引导的条件状语从句，其结构为：if +状语从句，+主句)。要注意在状语从句中有一个规则是“主将从现”，即主句是将来时，则从句要用一般现在时表示将来。
He returned home to learn his daughter had just been engaged.他回家后得知女儿刚刚订婚了。(结果状语，结果状语只是仅限于learn(得知)，find(发现)，see，hear，to be told(被告知)，make(使得)等具有界限含义的动词。)
You must speak louder so that /in order that you can be heard by all. 你必须大声说话，才能让所有人听到你说话。(目的状语，可以由that， so that， in order that， lest， for fear that， in case等词引导。)
Since /As the weather is so bad， we have to delay our journey. 天气那么糟，旅行推迟了。 (原因状语从句，常用 because， since， as， for fear ( 恐怕 )， seeing that ( 既然 ) ， now that (=since)， considering that ( 考虑到 ) 等引导。)
Though/Though he was worn out， (still) he kept on working. 虽然他已经精疲力竭了，但仍然继续工作。 (让步状语从句，引导的连词主要有以下这些：though， although， as; even if， even though; whether…or…; no matter+疑问词，疑问词-ever.)
Where I live there are plenty of trees. 我住的地方树很多。(地点状语从句，通常由where， wherever 引导。)
As water is to fish， so air is to man. 我们离不开空气，犹如鱼儿离不开水。(方式状语从句通常由as， (just) as…so…， as if， as though引导。)
