（第一首）
光谱色带，
是眩目的一块魔方，
石头书写的文字，
敲开远古洪荒的门扉，
目极云汉古风，
犹存的青铜人头像，
那是青铜，
散发的声音和气质
藏在岁月背后，
蓦然呈现的一个古老部落，
留在历史册页的痕迹，
擦不掉抹不去，
废墟的角落，
袅袅升腾的光和热，
那是青铜，散发的声音和气质
古蜀族人每年一回，
祭祀天神土地祖先的'仪式，
弯腰耕种的先民，
荷锄转身惶然一瞥，
风尘中守候，
一抹天然古意的青铜面具，
那是青铜，
散发的声音和气质
大盆地里古树浓荫下，
若隐若现的农耕场面，
在瓦檐上在枝头上，
引颈啁啾的燕子，
堆起的钙质激荡，
而出的清风和光芒，
那是青铜，
散发的声音和气质
金权杖的耀眼，
意外叩醒了沉睡灵魂，
一个群巫之长，
在向黎民宣讲天演大道，
日月星辰摩挲的大地，
降临的宁静，
那是青铜，
散发的声音和气质
长江上游燃就的，
神秘莫测的文明火种，
生命之门在瞬间，
与永恒中翔舞的飞天神梦，
石破天惊临照，
千年的青铜太阳轮……
那是青铜，
散发的声音和气质。
（第二首)
青铜铸就的神树。
枝干、根部、
花果和金鸟，
组合成线条坚朗，
盎然高大的远古意象。
上下三层。
九枝弯弓。
九头神鸟。
十二盏果实。
二十一朵花。
神树上一条，
龙盘旋着，
从树顶蜿蜒而下。
龙背上长着，
如鳍翅的一把长剑，
凌空悬挂——
这是高竖的庄重，
而神圣的祭祀品，
还是一个部落，
舞蹈着千古的图腾？
它象征着什么，
又蕴含着什么？
蓦然一片，
洞穿已久的星辉，
平静地流动，
正与我灼热而，
好奇的目光碰撞。
成为一种对话。
一声声啧啧赞叹。
伴之而来的，
是一种遥远的回音。
弥漫，
青铜气味的声响，
或弯曲或下垂，
如图纹如圆圈。
牵引我的思绪，
以无法抗拒的诱惑。
此刻，
时序的涛声，
连同生民的灵魂，
闪动熠熠的，
千载光芒，
化成一方，
崇高的桅杆，
把我蔚蓝色的想象，
荡漾出，
悠远的涟漪……
赵州桥练习题1
一、填空
1、天边的云霞不但美丽，而且神奇有趣。有的像，有的像，还有的像。
2、用“既……又……”“不但……而且……”说一句话。
二、仔细阅读第二自然段，然后回答问题
1、课文第二自然段共有句话。
第一、二句写桥的;第三、四、五句写桥的和;第六句写这种设计是。
2、请你用“‖”把这一自然段分为三层，再反复朗读,写出这一自然段的段意：。
三、按原文填空，并回答问题
苏教版三年级
1、这段话是围绕什么内容写的?
2、这段话中用什么句式，分别写出了哪三种不同姿态的龙?
3、这段话的第一句话在《赵州桥》这篇课文中起什么作用?
相关信息：
冀教版三年级下册珍贵的教科书同步练习20xx年人教版三年级同步练习《巨人的花园》
赵州桥练习题2
一、把下面的字加上偏旁组成不同的新字，再组词。
咸 ______ （ ） 兰 ______ （ ） 夸 ______ （ ）
______ （ ） ______ （ ） ______ （ ）
二、根据解释写出词语。
1．历史上遗留下来的各种财富。（ ）
2．牢固，结实，结合得紧密，不易被破坏。（ ）
3．在正式动工前，根据预定的目的、要求，制定的办法、图纸等。（ ）
三、写出下列词语的反义词。
坚固— 减轻— 节省—
四、扩词练习。
（ ） （ ） （ ） （ ）
计 （ ） 栏 （ ） 固 （ ） 史 （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ）
五、模仿例句，用加粗词造句。
1．这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
____________________________________________________
2．这座桥不但坚固，而且美观。
__________________________
六、课文填空。
赵州桥非常（ ）。桥长50多米，有九米多宽，中间行（ ），两旁（ ）。这么长的桥，全部用石头（ ），下面没有（ ），只有一个（ ）的大桥洞，横跨在37米多宽的（ ）上。大桥洞顶上的（ ）两边，还各有两个（ ）的小桥洞。平时，河水从（ ）流过，发大水的时候，河水还可以从4个（ ）流过。这种设计，在（ ）史上是一个（ ），既（ ）了流水对（ ）的冲击，使桥不容易被大水（ ），又减轻了桥身的（ ），节省了（ ）。
赵州桥练习题3
一、选择加粗字的正确读音（在正确的音节下面打“√”）。
隋朝（shuí suí） 洨河（jiāo xiáo） 参加（cān chān）
而且（ěr ér） 而且（qiè qiě） 雕刻（kē kè）
二、看拼音写词语。
zhào xiàn chuàng jǔ jiǎn qīng chng hu
（ ） （ ） （ ） （ ）
jiān gù lán bǎn lì shǐ yí chǎn
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、多音字组词。
爪zhǎo（ ） 似sì （ ）
zhuǎ（ ） shì（ ）
四、形近字组词。
抵（ ） 垮（ ） 使（ ） 砌（ ） 县（ ） 匠（ ）
底（ ） 跨（ ） 史（ ） 彻（ ） 具（ ） 匹（ ）
五、，按要求填表。
要查的字音序音节部首再查几画字义创举坚固遗产
六、选词填空。
坚定 坚强 坚固
1．小红军充满着革命必胜的（ ）信心。
2．这座房子看起来很（ ）。
3．王程是个（ ）的孩子。
七、造句。
1．参加：___________________
2．而且：___________________
赵州桥练习题4
一．小小书法家
tú àn cān jiā héng kuà quán bù
jiān gù bǎo guì yí chǎn shè jì
二．火眼金晴
张牙舞爪（zhǎo zhuǎ）爪(zhǎo zhuǎ)子 鸡爪(zhǎo zhuǎ)
人才济济 (jì jǐ) 安济(jì jǐ)桥 无济(jì jǐ)于事
怎么样？如果意见不一致，再问问不会说话的老师字典！
三．比一比，再组成词语，认真辨认一下它们的样子。
低（ ） 固 （ ） 推（ ）
底（ ） 园（ ） 堆（ ）
比比谁的本事大，给词语找对家！
（ ） 因（ ） 雕（ ）
四．想想填填
创造 创举
赵州桥这种设计在建桥史上是一个伟大的`（ ）
中国人民用自己的双手和智慧（ ）了辉煌的历史。
顽固 坚固 牢固
只有掌握记忆方法，不断巩固复习，知识才能掌握得（ ）。
这个建筑物特别（ ），经历了上千年的风风雨雨，仍然完好无损。
五．课文传真。填一填，练一练，会有新发现
1、赵州桥非常雄伟。桥长（ ），有（ ）宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用（ ）砌成，下面没有桥墩，只有一个（ ）的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。
我发现这段话围绕话展开的具体描写！我要用横线画出来。
我还发现作者从赵州桥的（ ）（ ）（ ）（ ）等方面来进行描写的。
2、这座桥不但（ ），而且（ ）。桥面两侧有古栏，栏板上雕刻着精美的（ ）；有的刻着两条（ ）的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互（ ），各自（ ）；还有的刻着（ ）。所有的龙似乎都在（ ），真像活了一样。
你能用文中的加点词语写一句话吗？
不但而且
有的有的还有的
六．宽带网
我还了解了一些古建筑，我现在就讲给你听！
注意说话、写话要围绕建筑物的特点，想办法把它写具体。
七、展示台
比比哪座桥更漂亮！
如果你是建筑师，会建一座什么样的桥？把你心目中的桥画出来好吗？
1、熟透了的石榴，有时会炸开了皮，就像小孩子张大了嘴，露出了整齐的牙齿。
2、单瓣的花虽没有双瓣这的豪华，但它却更有一段妙幻的演艺，红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普刺把变为中国式的金罍—殷周时古代味的一种青铜器。博古家所命名为的各种锈彩。它都是具备着的。
3、单那小茄型的骨朵已经就是一中奇迹了。你看它逐渐翻红，逐渐从顶端整裂为四瓣任你用怎样犀利的劈刀，也都劈不出那样的均匀，可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿，而且还精巧地插上了花？
4、那石榴个个都长得裂开了缝，露出像牙齿似的石榴籽，顶端几片叶子全拢在一起，像蝴蝶结似的，使它更加美丽。
5、你以为它真是盛酒的金罍吗?它会小你呢。秋天来了，它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口他小起来，露出一口的皓齿。那样透明光嫩的皓齿你在别的地方还见过吗？
6、深秋时节，这树上的石榴全部裂开了嘴儿，好像是一朵朵盛开的鲜花。
7、石榴果实老熟时，裂开一口，露出珍珠玛瑙般的种子，好像少女嫣然一笑的皓齿。
8、石榴熟透了，它们一个个绽开娃娃般可爱的圆脸和笑口，争相向人们报告着成熟的喜讯。
9、石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇崛而不枯萎，清晰而不柔媚，这风度实兼备了梅柳之长，而舍去了梅柳之短。
10、熟透了的石榴，皮是红色的，皮上布满了许多褐色的斑点，它们有的像炸开的蚕豆，有的像哈哈大笑的孩子似的张开了嘴，要是你轻轻剥开它的`皮，那亮晶晶，红灿灿的石榴子儿就展现在你面前，取出一颗，放在口中，就觉得果汁四溢。
11、五月过了，太阳增加了它的威力，树木都把各自的伞盖伸张了起来，不想再争妍斗艳的时候，有少数的树木却在这是开起花来。石榴树便是这少树树木中的最可爱的一种。
12、最可爱的是它开的花，那对炎阳的直射毫不辟易的深红色的花。单瓣的已够陆离，双瓣的更为华贵，那不是夏季的心脏吗?
