1. 小鸟在天空中欢快地叫着，好像在唱着一首动听的歌。
2. 小鸟在树上叫着，唱着悦耳的歌。
3. 小鸟在树上不停的唱着动人的歌。
4. 小鸟依偎着树梢叫着，欢快的歌唱。
5. 小鸟在高高的枝头上叫着，唱出了婉转的歌声。
6. 鸟儿在枝头叫着，唱着动听的'曲子。
7. 小鸟在枝头欢乐的叫着，如同一位音乐家。
8. 小鸟叫着，正婉转地歌唱。
9. 小鸟叫着，在枝头唱着美妙动听的歌。
10. 小鸟叫着，在枝头尽情地唱歌。
11. 鸟儿站在柏树上叫着，唱着优美而又动听的歌曲。
12. 鸟儿叫着，象一位音乐家那样歌唱着。
13. 鸟儿对着那蓝蓝的天空叫着，欢快地唱着歌。
14. 小鸟在枝头叫着，欢快地唱着美妙的歌曲。
15. 小鸟在枝头欢快地唱着动听的歌曲。
16. 小鸟在树枝上“吱吱喳喳”地叫着,就像小姑娘在歌唱。
1、树林里的鸟在唱歌和玩捉迷藏。
2、百灵鸟在树枝上甜美地歌唱。
3、鸟儿展开翅膀，在天空中又唱又玩。
4、啄木鸟对待树木就像他们是树医生一样。
5、春天，布谷鸟踏着春天的脚步来了。
6、顽皮的鸟儿在树上啁啾歌唱。
7、在果园里，鸟儿们叽叽喳喳地吵个不停。
8、翠鸟睁着锐利的眼睛，留意着周围的动静。
9、每天早上，啄木鸟医生开始对每棵树进行治疗。
10、小鸟躺在树的怀抱里，唱着小兔的歌。
11、蓝天上的鸟儿像歌唱家一样，欢快地歌唱着。
12、这只鸟就像一个歌手，在树枝上歌唱。
13、鸟儿在天空中像个歌唱家，很自由地歌唱。
14、那只鸟在树枝上歌唱得像个歌手。
15、鸟儿的叫声就像一个美丽的`姑娘在唱一首美丽的歌谣。
16、这只鸟放开了它的歌声，唱出了一首美妙的歌曲。
17、那只鸟在树枝上蹦来蹦去，像个顽皮的孩子。
18、树上的鸟儿在轻声细语，告诉人们炎热夏天的过去。
19、鸟儿骄傲地展开翅膀，勇敢地向美丽的天空飞去！
20、翠鸟在水里发现了一条小鱼，悄悄地从它上面飞过。
21、那只鸟在树枝上欢快地飞来飞去，叽叽喳喳地叫个不停。
22、这只害羞的鸟从它的窝里跳了出来，在空中轻快地飞翔。
23、那只可爱的小鸟在天空中美丽地飞翔，等待着梦的答案。
24、啄木鸟伸出他的尖嘴，非常努力地啄出树下的虫子。
25、鸟儿在树上歌唱，像一个优雅的歌手，唱着优美的曲调。
26、在郁郁葱葱的森林里，可爱的小鸟像歌唱家一样在枝头欢快地叫着。
27、啄木鸟愉快地伸出它锋利的喙，啄出树下的虫子，并愉快地把它们吞下去。
28、那只可爱的小鸟在树枝上歌唱，仿佛在向观众展示它美妙的歌声。
29、远处传来杜鹃的叫声，杜鹃好像在催促农夫：这种小米！这种小米！
30、鸟儿们站在绿树的枝头，唱着春天的协奏曲。用他甜美的声音回报大地母亲。
31、清晨，窗外的鸟儿叽叽喳喳，就像漫谈的唧唧喳喳一般，没完没了，扰得我睡在春梦里。
32、小鸟在树枝上跳跃，轻盈的身影伴随着清脆的叫声，人们不禁忘记了所有的烦恼。
33、这只雄鸟的翅膀和尾巴上都长着白色的羽毛，像一位穿着燕尾服的绅士一样悠闲地走着。
34、几只活泼可爱的小鸟，站在树枝上，对着蔚蓝的天空，欢快地唱着歌，唱得清脆响亮，不禁令人陶醉。
35、一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：雨是什么颜色的？雨听了大家的争论，下得更欢了。
36、树林里的鸟儿在歌唱，歌声飘向天空；在众树之上；在小溪；动物们飞进屋里，来到了音乐会上。
37、整个夏天，体格粗壮的啄木鸟都决意离群索居，忙于家庭生活，不想交朋结友．现在却欢聚一团，悠闲地聊聊部落里的趣事。
衡水湖看鸟
①看鸟，就要比鸟起得早。
②清晨四点多钟，我们就出发了。坐在面包车上，我脑子里尽是些《动物世界》里关乎鸟的珍贵镜头 几十万只翅膀，扑啦啦剪碎了漫天朝霞；一片 乌云 ，忽而遮天，忽而蔽海，让坐在电视机前的人惊异地张大了嘴巴 嘻，今天，我竟有这等福分，亲身冲进那 乌云 里，用眼睛与镜头，见证鸟翅驮来一个真实的天堂。
③车子停在湖畔，我们被一望无际、随风俯仰的湖苇迎下了车。
④叽叽喳喳，啾啾嗈嗈，忽地一下，耳朵就给这声音灌满了。我下意识地去摸挂在脖子上的相机，却几乎同时住了手 鸟呢？我并没有看见一只鸟。
⑤终于将自己送到了湖等深处。鸟鸣愈加繁盛。A. 飒飒苇风中，仿佛有几十张碟在同时播放 班得瑞轻音乐 。耳朵忙不过来，不待听完一声，又去追逐那一声。
⑥果然有大鸟！眼睛死盯着远处的一片苇尖瞧，发现那里有数只大雁在嬉戏，但是，
B. 它们飞得那样审慎，才从苇尖上腾跃而起，你按快门的当儿，就已潜入苇从深处。
⑦我诅咒我与鸟之间那过大的距离。通过鸟儿恢宏的鸣唱气势，我约略猜得出，那苇丛深处至少藏着一千只鸟！但是，它们巧妙地隐匿了自己。不容乐观的生存环境，让它们总是保持着 惊弓之态 。它们会不会在心里对我说，抱歉哦，我早已用完了自己的信任，如今，我穿起一件叫做防范的外衣，在远离你的地方，警醒地逍遥。
⑧记得那一年在白洋淀，被人问，吃不吃水鸟肉馅饺子？一只水鸟的肉才能包两只饺子啊！我不敢吃，担心一群水鸟会在我腹内衔泪喊冤。
⑨想到这里，我不禁感慨万分。在干燥少雨的北方，占地面积比十个杭州西湖还要大一些的衡水湖，是一个多么稀罕的存在；在枯燥乏味的日子里，那些用唧啾、呕哑、咕嘎。啁哳抒怀的鸟儿，是一种多么温存的陪伴。黄河远走，湖水存留。土岗上硕大的贝壳惹我叹息，我害怕我的叹息会繁衍出更加茂密的叹息。
⑩在我的办公桌上，有一本常看常新的鹤类圣经》。每当与那些可爱精灵对视，我总会想起梁实秋描写鸟的句子 细瘦而不干瘪，丰腴而不臃肿，跳荡得那样轻灵，脚上像是有弹簧 。鸟的最大价值，是给这世界带来欢悦与美感；但是， 胃袋至上主义者 们，就是要把美剁成陷，再往以葱丝、姜丝、香油、味精，精致地包成饺子，恬然交由味蕾与胃液去鉴赏。
11所以，那些被人类调教得智商越来越高的大鸟们，自然学会了跟人类 躲猫猫 。虽说它们不媚远道而来的我，虽说我那 冲进乌云 的痴想彻底泡了汤，虽说我的相机没有机缘亲近那些关南彩翼，但我没有怨怼，没有懊恼，非但没有，还要跟苇丛深处的精灵们说： 宝贝，你可要藏好。
15．整体感知文章内容，体会作者感情的.变化。（4分）
L6.仔细阅读选文，回答下面问题。（4分）
(1)第⑩段中 胃袋至上主义者 指的是哪一类人？
（2） 躲猫猫 在文中指的是什么意思？
17．批注，是精读文章常用的一种方法。情从选文划线句中任选一句进行批注。（提示：从修辞手法、词语的表达效果等方面入手。）（3分）
我选 _______________________ 批注：_____________________________
18．联系上下文，请简要分析选文第⑧段在内容和结构上的作用。（4分）
19．文章结尾作者对鸟儿说： 宝贝，你可要藏好。 此时，鸟儿会怎么回应作者呢？请你发挥想象，写出鸟儿想说的话。（5分）
参考答案：
15．失望；感慨（叹息）。
16．（）指的是那些为了一饱口福，将鸟儿变成美食的人们。
（2）鸟儿对人类失去了信任，将自己藏匿起来。
17．A示例：这个句子运用了比喻的修辞手法，形象生动地描绘出鸟声的美妙悦耳，令人向往，表达了作者对鸟的喜爱之情。
B示例；这个句子中，副词 才 、 就 、 已 表示时间之短，鸟儿躲藏速度之快，动词 潜 用得传神，生动形象地表现了鸟儿飞行时的审慎警觉。
18，内容上，补充人类对鸟的伤害，表达作者的愤怒之情。
结构上，承上启下，为下文写自己的感慨作铺垫。
19，示例：谢谢你的好意。可惜人类中像你这样的人太少了，希望你能劝告人类不要再为了一、己私欲残害我的同胞了，否则你们将永远见不到我们，世界也必然失去平衡。爱我们，也是爱你们人类自己。
评分意见：第15题 4分。 第 16题 4分。（每小题 2分） 第17题3分。 第18题分 第 19题 5分。（酌情给分）
