拼搏作文700字1
拼搏，拼即为拼尽心血，拼尽时间；而搏则是向着目标，放手一搏。人生路上，目标在前，而前路漫漫，如何成功？要我说，拼搏，是实现目标的根本方法。
有人想着：“天生我材必有用”，而否认拼搏。我认为，这是自恃才高，想安逸生活而找的借口。方仲永5岁就会唤父取纸笔，妙笔生花，但是方仲永父亲终日带着他的神童走街串巷，不愿拼搏，不想深造，最终落得“泯然众人”的悲剧。所以，拼搏是要成功极为重要的方法。
拼搏成功的事例数不胜数，我且举一例。战国时期，苏秦花尽家蓄，想尽办法，来到秦国，提出了“连横”之说。然而事与愿违，他的努力因秦王的轻视而泡汤。回家后，妻不见，嫂不理。若是常人，早已放弃，而苏秦，选择了拼搏，他用一年苦读纵横家的著书，在黑黢黢的山洞里（被赶走）刺股研读，最终成了东方六国的宰相，以“合纵”之说得千金，赢地位。
古人因拼搏而成，因不拼搏而败，当然是警示，劝诫着后人，要拼搏！但是，满怀激情，站在人生起跑线的我们该如何拼搏呢？
拼搏，在于专心而行，奋斗而行。在通向成功的路上，有着想不到的歧路。就像身为初中生的我们，面对着网络、游戏的诱惑，许多学生掉入它们的陷阱不能自拔。我们要拼搏，即要专心学习，碰见了诱惑，用“洪荒之力”克制那么玩一下的冲动，用学业上的奋斗，去除那么想一下的念头就会成功。
拼搏，还在于持之以恒。我们所说的拼搏，是有着时间之长度，需要我们终其一生的坚持。就如蜀国宰相诸葛亮。他自从初自茅庐，受刘备知遇之恩后，就有了目标：“兴复汉室”。于是，他开始拼搏。“三顾频频天下计，两朝开济老臣心”就是他拼搏的见证。虽然，他没能达到诚诺的目标，但已成功于人生的目标，永为后人所称道，鞠躬尽瘁，拼搏至死是我们成功的根本方法。
作为学生，“祖国的太阳”，我们要在学业之路上奋力拼搏，“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，让我们在灯光与书本间拼搏，唱响青春的主旋律。
拼搏作文700字2
时间飞逝，如白驹过隙。转眼间，高中时光即将结束，距高考只剩下一百天的时间。百日誓师活动是一个标志，更是一个提醒。提醒着我们努力的时间不多了，更应拼搏向前。
受疫情的影响，这次的百日誓师活动与以往不同。没有两千人的大集合，没有同学老师的齐声呐喊。但同一时刻，不同的我们，全部守在屏幕前，怀着同样激动和澎湃的心情，参与着这项活动。特殊时期的百日誓师大会也因此增添了别样的意义。
活动中，老师们的讲话让我受益匪浅，更让我深刻体会到了他们的爱岗敬业和责任担当。疫情期间，困于家中，有谁不焦虑，而谁又最焦虑。大年初三，人们仍沉浸在悠闲地假期中，老师们却已经开始日夜赶工，准备网课，化身网络主播。高考路上，是他们始终伴我们左右，与我们同行。
活动中，吕主任说，高中生涯的最后一段路，看似短，也可以长，只要我们充分利用时间，自律意识强，便可以让这有限的一百天，实现它最大的价值。
高考前的一百天，无疑是一段艰难的路程，黑暗中的迷茫可能会让我们迷失方向，但只要我们坚定信心，便可以让隧道中灯火通明。
大江流日夜，慷慨歌未央。时间在飞逝，我们在备战高考，努力奋斗，国家在和病魔作战。于校长说，逆行者负重前行守护着我们的岁月静好。面对疫情，我们积极响应号召，隔离在家中，既是对社会负责，更是对自己的负责。疫情虽然封锁了上学的道路，但阻挡不了我们学习的脚步。一百天虽然短暂，但异常厚重。高考决战即将到来，在家中的我们亦可奋发图强，充实盔甲。
只有经过地狱的磨炼，才能拥有创造腾飞的力量。只有流过血的手指，才能弹奏出世间最美的绝唱。风正潮平处，自当扬帆破浪，奋斗的过程是痛苦的，更是幸福的。高考是一场和自己的较量，希望我们经历过高考的烈火后，能成为涅盘的凤凰，实现我们的人生理想。
拼搏作文700字3
青春，因奋斗而增色，在拼搏中显影，与拼搏同行，青春永驻。
——题记
正值青春年少，放手一搏，才是青春，大不可浪费这大好时光，因为没有拼搏的时代不可以叫青春。
与拼博同行，成绩不是目的，航标永远是最好的自己。
学生时代一个青涩而纯洁的记忆，也许在父母、老师口中永远离不开成绩，但自己的心中必须清楚，成绩不是最终的目的，不断超越自我，才是青春。也许你们常常看到我走向讲台，从容的拿起粉笔，在黑板上解开难题的身影，却并不总是看到我考试时令人充满羡慕的满分试卷；也许你们常常看到我在绿茵场上健步如飞，在赤红色跑道上遥遥领先，却并不总是看到平时的矫健身姿；也许你们常常看到我平时的高谈阔论，却并不总是看到我写作的过人风采……但是无论结果如何，我在拼搏，争取做最好的自己，我并不会因为基础题的粗心大意而疯狂刷题，为了考试而考试，取而代之的是挑战难题，让自己的思维得以拓展。我并不会因为一次测试，而天天腿绑沙袋疯狂练习，而是在一次次测试中拼尽全力，挑战极限，我并不会因为考试高分而疯狂补习死板的知识，而且不断尝试各种文体，展现不同的我，多彩的我……
拼搏了，不遗憾。
也许我的成绩不是最优秀的，但我拼搏了，我做了我最喜欢做的事，不断挑战，又有什么遗憾呢？正因为拼搏，我能在难题面前从容不迫。正因为拼搏，我能在跑道上领先众人几十米。正因为拼搏，我能与大家侃侃而谈……我的青春，不遗憾。
不断拼搏，不断超越，世间万物何尝不在拼搏，种子破土而出，小树冲破苍穹，太阳超越地平线……
与拼搏同行，让青春永驻心间，我们拼搏，我们超越，为我们梦想的实现，为我们祖国的繁荣。
“自古英雄出少年”，中国梦，我的梦，将梦用拼搏扎根现实，每一个青少年都应胸怀大志，奔向未来。
恰同学少年，风华正茂，既然我们是怀揣梦想的青年，那就让我们与拼搏同行吧。
拼搏作文700字4
孙中山先生说过一句话：“人总要在竞争中求生存，便要奋斗。”在竞争中，所有人都站在同一起跑线上，胜利的关键就在于谁更拼。鹰每年春季都会产卵，卵孵化后，每只雏鹰都无比饥饿。但食物是有限的，仅仅会把食物喂给那些脖子伸得最大，声音叫得最响的雏鹰，而剩下的雏鹰只能活活饿死。不拼搏的人在竞争中注定是要失败的。
而奋力拼搏的人，都具有一个共同的品质，那就是勤奋。欧阳修家中贫寒，没钱给他读书，他就经常到藏书丰富的李家去借，最终在文学方面取得了巨大的成就；贝多芬小时候练琴，手指在键盘上磨得滚烫都不曾发觉，后来他成为影响极大的著名音乐家。“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力，”而勤奋，正是一个人拼搏的前提。
为何而拼搏？这是很多人都会问的问题。但我会说，因为时间不够。在年少时，我们要拼搏，因为学校知识的最佳时期很短；在工作时，我们也要拼搏，因为提拨的机会屈指可数，而很多人还未来得及提拨，退休就近在眼前了。富兰克林说：“今日能做之事，勿延至明日。”珍惜每分每秒，省下每一段玩乐，无意义的时间，看似与竞争对手拥有相同时间的你，会感到时间充裕得多。因此，惜时是拼搏的一种体现。
然而，努力必须讲究方法。没有正确的方法，一定会走不少弯路，事倍功半。著名数学家华罗庚每次看书之前都会思考好一会儿，然后再翻开书，如果作者的内容与其猜想一致，便不再阅读。这么做不仅节省了时间，还能锻炼自己的目标，找到最佳方法，才能高效率，高质量地完成任务。正确的方法是拼搏的必要条件。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”唯有拼搏，才能比竞争对手更先一步到达终点。因此，我们要从小培养勤奋的品质，并养成珍惜时间的习惯，更要掌握其技巧。惟有如此，才能更快，更漂亮地登上人生的巅峰。
拼搏作文700字5
伴随着温和的风，我们在艳阳高照的日子里拉开了一年一度校运会的帷幕。十二月的太阳悬挂在天空中似乎在对我们微笑，它抚摸着全校师生的脸。每个站在操场上的人都精神抖擞，朝气蓬勃。
随着主持人的介绍，环绕操场的是一支支整齐的队伍和响亮的口号，他们为赛场添了几分活力色彩。我们班上场了，同学们迈着稳健的步伐，昂首挺胸，满面红光地向主席台走去并喊着响亮的口号。红旗迎风飘扬，评委老师不停地为我们鼓掌。
在校长的高兴宣布下，运动会开始了。低年级的跳绳比赛，高年级的扔实心球，跑步等都在如火如荼地进行着。各班的运动员顽强拼搏，赛出了一个又一个的好成绩。赛道上一个个飞快的身影从你眼前一闪而过，双方不堪示弱，如风般冲向终点。我们班的女子50米跑开始了，许多女生都暗中祈祷，有的说：“我们班一定要赢啊。”还有的说：“好紧张啊，希望我们班的健儿们能进决赛。”则大多数同学都在孜孜不倦地写广播稿，给健儿门助威。看着我班运动健儿站在跑道上正做准备的样子，我心里七上八下的，紧咬嘴唇，目不转晴地盯着他们。心想：我们班的参赛者，一定不要紧张呀，要保持心态，向前冲。一会儿，发令枪地响声便打破了这凝重的空气。“加油！”我们班同学卖力喊着，不断给参赛者助威。运动健儿们像一支离弦的箭射向了终点，又像一匹匹野马奔跑着冲向终点。“耶！”我班的同学如一群麻雀欢呼起来，高兴得手舞足蹈，脸上洋溢着喜悦、兴奋。因为我班的几名同学以优异的成绩进入了决赛。汗水挥洒跑道，无论哪种项目，参赛者都不畏辛苦，刻苦努力地练习来为自己班争光，从他们的脸上看出一种积极、努力拼搏的态度。即使比赛结果不好，大家也很快乐，因为他们尽力了……
时间流逝，经过几天热火朝天的激烈竞争，我校的第二届运动会接近了尾声。我觉得校运会不仅能锻炼身体，还能看出一个班是否团结一致、万众一心。在我们六年级最后一年的校运会上，我班同学挥射出青春·顽强拼搏的光芒。
拼搏作文700字6
碌碌无为的人向时间低下了头；学会拼搏的人向时间进攻。
风轻云淡，阵阵花香，鸟儿悦耳地叫声。这样一种宁静，大多数人选择了驻足，选择了安逸的享受。也许大概是习惯了去享受安逸的生活，忘记了去拼搏。但，时光怎能让你安逸，你越安逸，它流失得越快。
有的人，终日生活在叹息声中，他为自己的一生碌碌无为而悔恨，却不曾想过，要自己叹息的时间重新代替拼搏的时间。成功，只为做好准备的人准备。有时候，作为一名学生，我们也在为自己曾经所荒废的学业而悔恨，但却没有付诸行动。习惯了花时间在空想和悔恨，却不肯用实际行动。
蒲公英的花絮随风飘，它没有选择一望无际的草原，没有选择肥沃的土地，而是选择了人迹罕至，毫无营养的石缝里，经过多少风吹雨打，经过多少生死关头，又经过了多少次的拼搏，它的种子才能发芽，它才能遍布整个荒无人烟的地方。它选择了拼搏，放弃了安逸，才能得到如此美好的生活。
我们每天都在幻想，我要考上一个理想的高中，却整天悠哉悠哉，这种情况，你的幻想终究只是幻想，永远都没有实现的一天，彩虹经过风雨之后才会出现，人经过拼搏之后，才会焕发光彩。
在十字路口上，我们感动了迷茫，徘徊着，不知如何是好。何不趁现在，好好拼搏，时间迫近，即将临近中考、高考的学生。都在面对人生的选择道路。面对时间的迫近，你是否会感到恐惧，是否会选择放弃？也许，你也像我一样选择勇往直前。因，为我在拼搏，现在起开始拼搏，无论流下多少泪，坚持下去的动力还在。现在起，作最好的准备，作最坏的打算。也许，你选择了放弃，因为你害怕拼搏，害怕失败，害怕一切失败所造成的后果。选择安逸，就是选择了放弃。在困难面前，时间面前选择拼搏的人，是生活中的强者。
拼搏，为未来作准备。
拼搏作文700字7
小草因为其出土前的奋力一搏，而感受到了春天的爱抚；雄鹰因为其飞翔前的奋力一搏，而感受到了天际的广阔；鲤鱼因为其（越）跃过龙门前的奋力一搏，而看到了龙门那面的美丽景色……自然界如此，人生亦如此，我们只有拼搏，才可以使自己的生命之路变得更加辉煌。
就像那句话说的：“做功不同，人生将绘出不同高度的抛物线。”人生短暂，为了使我们的抛物线变得更高，那么，我们就要付出艰苦的拼搏。
音乐家贝多芬，音乐家贝多芬，很小的时候就饱受疾病的折磨，二十六岁时，还不幸失去了听觉，可是这位伟大的作曲家，并没有因为这种种困难而气馁，而是发出了“要扼住命运的喉咙”的吼叫，凭借着他拼搏的精神，努力的向上攀登，最后，终于登上了他人生抛物线的最高点。
法国著名作家巴尔扎克，虽然生活条件不好，可是却立下了：“彼以剑峰创其始者，我以笔锋竟其业。”的远大志向。为了达到这个目的，他努力奋斗，最终写成了《人间喜剧》等作品，站在了自己用拼搏艰辛一点一点绘出的美丽抛物线的最高点。
相反，有些人却不懂得拼搏。我国南梁的江淹，早年有“江南才子”的美誉。如果他知道拼搏，他的抛物线应该继续向上延伸。可是，他却不知道努力，所以，他的抛物线从此走向了下坡路，虽然他的抛物线也有最高点，可是却比他本应达到的最高点要低很多，而他，也“江郎才尽”，一事无成。荣国团有句话叫做“人生能有几会搏。”虽然说拼搏的道路是艰苦的，坎坷不平的。可是，无论如何，这是一条美好的道路。在这条路上，哪怕是一步一个血印也是值得的。为了使我们的生命更有意义，为了使我们在生命即将结束回首往事时，可以问心无愧地说：我曾经努力拼搏过，我的人生无怨无悔。那么从现在起，与天奋斗，与艰难困苦奋斗，与己奋斗，为了我们的目标与理想，为了我们能够像那些成功人士一样，将自己生命的抛物线的顶点能够更加高，为了使自己的生命抛物线闪闪发光，那么，让我们一起努力拼搏吧！
拼搏作文700字8
人生是需要拼搏的。
拼搏的前提是有梦想。有梦想不一定要远大。可以来自身边的小事，做好了每一件小事才能做大事。西汉有一个少年叫做陈藩，自小胸怀大志。曾有一个朋友老访，见他屋子又脏又乱。问他为何不打扫干净。陈藩不以为然，说自己志在天下不在小屋，朋友则反唇相讥：一屋不扫何以扫天下！后来陈藩最终一事无成。这足以说明了梦想不在大小。我们应该从一件件学习上的小事开始当做梦想，再可改变自己，家庭或是国家。梦想即方向。人生拼搏需要方向。
拼搏的原因是责任。如果把人生责任比作重担，那么拼搏就是担起重担走完人生。古时，司马迁为了承担编写史家绝唱的责任，勇于拼搏。甘受宫刑。为的就是完成这一使命，承担这一责任。今有周恩来曾言道：为中华崛起而读书。古今往来，没有人不是为了责任而拼搏的。如果一个人没有责任，那么他便不会拼搏，更别谈拥有光明的人生了。当一个人有了责任，那么绝对会拼搏，他定会为了责任而拼搏。
拼搏需要勤奋学习，战胜磨难。
古今中外赞颂勤奋的人数不胜数。文学家韩愈说过：：业精于勤，荒于嬉；行成于思毁于随。数学家华罗庚说过：勤能补拙是良训，一分耕耘一份才。科学家爱迪生说过：天才是百分之一的天赋加上百分之九十九的汗水。由此可见，只有勤奋学习才能创建拼搏人生。西汉时，有个叫匡衡的人，家中一贫如洗，白天给财主砍柴割草混口饭吃，就连油灯的钱都没有。只有每到晚上他便在墙角挖个洞，用灯光照着书来读，终成大器。
居里夫人是法国国籍，却是波兰科学家，在当时政治黑暗、条件艰苦的环境下，不畏艰苦与磨难，最终发现了元素镭。可见只有战胜磨难，才能拥有拼搏人生。司马迁历经磨难著成二十四史的开山之作《史记》，因为有毅力，李时珍历时27年才有了东方医学巨典《本草纲目》，唐朝高僧玄奘跋山涉水，千里迢迢到达印度天竺。
我深信，学习需要拼搏，人生需要拼搏，有了拼搏，才能有成功人生！
拼搏作文700字9
不拼搏的青春是不完美的，只有努力过了，奋斗过了，将来才能换来一个完美的人生，开启成功世界的大门。
“快考试了，怎么还不去复习？”妈妈一把推开门，怒气冲冲地问着我。“要紧吗？一次小考试而已，至于这样大惊小怪吗？”我依旧乐此不疲地玩着手里的魔方，头也不抬地回应着了妈妈。”你自己看着办！说完她便气愤地走开了。我抬起头，冷哼了一声，便再次沉浸在玩乐的世界中。
星尘消散，太阳徐徐地升起。转眼间，期末考试到了。
考场上，看着别人的笔尖如行云流水般在答题卡上流淌而过，我越发紧张，双手不停地挠着已经发红的额头，冷汗如脱缰的野马般从头上滚滚落下。怎么办？究竟要怎么办好？我无助地趴在桌上，看着答题卡上寥寥无几的字迹，心中懊悔的花朵，开始绽放。
成绩出来后，结果不尽人意。一时间，同学们的询问声，老师的责骂声接踵而来。我握着试卷，宛如一堆行尸走肉，在街上漫无目地地走着。身后的落叶，随风飘荡。
回到家，我灰心丧气地走进了房间。这时，妈妈走了进来，平静地说：“考差了是吧。”我伤心地点了点头，泪水开始不住地往下流淌。
妈妈走到我的身边，坐下来，语重心长地说道：“人这一辈子，拼搏了，不一定会成功，但不拼搏，就一定不会成功。你现在正处青春时期，正是努力学习的好时光。不努力，将来就不会幸福。人生就永远留下了一个不可抹除的遗憾。”
一番话，令我恍然大悟。是啊，不努力，又怎能成功？纵观历史长河，囊萤映雪，头悬梁，锥刺骨，匡衡凿壁偷光，祖逖闻鸡起舞……古人正是在这样恶劣的环境，早在青春时期，就努力拼搏，创造了一个又一个的奇迹。那我们，又有什么理由不拼搏，不努力呢？
马云说：“不拼搏，不努力，你要青春干什么？”是的，只有拥有了一个拼搏的青春，我们才能不留遗憾，换来一个幸福美满的人生。相信将来的你，一定会感谢现在的努力的自己。
拼搏作文700字10
校门口有一块青石台阶。一块块青石参差地排列着。长短不一。表面凹凸不平。一幅极度猖狂的嘴脸。这是我对她的第一印象。
每每上下学，我都要经过它。爬上它在我的记忆中。一直都是不敢想象的。闭上眼，那种酸痛与疲惫，就犹如洪水般向我涌来。我置身其中犹如溺水般挣扎的睁开双眼。在寂静之中，只听见鼓点一般的心跳声和起伏喘息的声音。台阶很陡，一节有半米高。台阶很险，坑坑洼洼，没有护栏；台阶很长，弯曲而上，一眼见不到头……恍惚间，给人一种走不近的感觉。
早晨，天还没亮，我独自准备上台阶。背上背着沉重的书包。深吸一口气，迈出了第一步，虽然很吃力。却没有任何地不适。我又尝试着迈出了第二步、第三步……直至第十节时。我开始觉得肩头发酸，又痛又麻。每艰难地踏上一步，两条腿像灌满了铅一般，脚下只觉得软绵绵的，上气接不住下气地吐气吞牛。“坚持不住了，歇一会儿吧，反正时间还来得及”我自言自语道。我刚要止步休息。却看见一位又一位同学从我身边走过。他们也背着书包。甚至比我的书包还要重还要大。有一个同学背上背着书包手里还拿着单词卡片，我还清楚的听见了他小声记忆单词的声音。没有一个人停下前进的步伐，我又为什么而停下呢？咬着牙，抬起自己的双腿。奋力的向上迈着。我从来不知自己是这么的不堪。明明意识那么清醒。为何耳边总是嗡嗡作响。明明终点就在前方。为什么总难抬起酸痛的双脚？我慢慢的熬着。直至一股清风拂过面颊。脚下崎岖的台阶，变成了平坦的水泥路。才发现自己将那阶想都不敢想的台阶走完了。腿上的那阵酸痛过后，是沁人心脾的清爽和飘然的轻松。
回过头看着那一步一步的台阶，我想到了许多许多……我的人生就如这台阶，有高台也有低阶，努力拼搏站在高处，所见之景才会更远，而站在低处，我唯有永不言弃！
走青石台阶如此，生活亦如此！
拼搏作文700字11
人生在于奋斗，拼搏，不在于虚度光阴，当日若不奋斗，拼搏，何时奋斗，拼搏。
——题记人生路漫漫，且短暂，也不过有几十年的寿命，享受年华十几年左右，我们正值大好时光，风华正茂的时候，所应当去奋斗，拼搏，不是吗？你们可曾想过自己的未来，可曾想过未来的自己是怎样？我曾想过自己的未来，曾想过未来的自己是怎样，可我对我的未来，可望不可及，不敢奢望，不敢多想，不敢面对未来的自己。现在的我，这副模样——人不人，鬼不鬼，老是吊儿郎当，不认真对待学业，任何事情，老是马虎应对。总是不尽自己的全力，投入学习当中，只用十分之一的力，投入学习当中，连二分之一的力都没有，可想而知，我是有多懒惰，懒散！日子一天天过去，什么知识都没有考试一塌糊涂，成绩时好时坏，纯粹是靠运气，蒙做的，成绩一丈千落的我快与差生同谋合污了。我的班主任发现了我的异常，当天叫我留下来，语重心长地对我说：“×××，最近学习不在状态，快要会考了，要好好的投入复习当中，尽自己所能，会考不及格的后果，我已经在课堂上讲过了，收点心思，好好复习，”我的思绪还在梦中，没听到班主任说的话，班主任看到我的思绪不在这里，又对我说：“你现在还小，不该早放弃自己，往后的路还很长，不该这么早就虚度光阴，混日子，现在的你处在一个大好时光，应当去奋斗，拼搏，还不算晚，别错过现在的大好时光，知道了吗？”
人生，不就是在于奋斗，拼搏，现在若不奋斗，拼搏，何时奋斗，拼搏，趁着现在的大好时光，我们应当奋斗，拼搏。会考还来得及，凭借不到一星期的时间去复习，全身心的投入复习当中，尽自己最大的努力，争取会考过关。人生路漫漫，且短暂，趁着现在的大好时光，我们为自己的未来去奋斗，拼搏一场，为自己的未来打下基础，对自己的未来负责。
拼搏作文700字12
金秋十月，我们盼望已久的运动会终于要到来了，同学们无不激动，因为这样就可以放松心情，不用再脑力劳动了！
第二天，我们早早的来到班里，继续记英语单词，可当我们要出去吃早饭的时候，天空中却下起了蒙蒙细雨，同学们都想，完了，这次一定不会举行了，吃过早饭后，同学们都闷闷不乐的回到了教室，等待着英语老师来上早读。
可没想到过来的竟是班主任，她告诉我们说，说这次就听校领导的安排了，班主任说完，同学们就更伤心了，因为他们知道，下雨天运动会一定不可能举行，正当我们苦恼之时，突然传来一阵哨声，班主任连忙说，出去站队，同学们喜出望外，马上拿上自己的学生卡出去站好队。
来到操场上，只见同学们个个精神抖擞，迫不及待的等着开幕式过后自己要参加的项目，开幕式后，紧接着就开始了比赛，刚开始是初三，初二，终于等到我们初一了，报短跑的同学进入了检阅处，由于无关人员不能进入场内，所以我们只能在场外为他们加油，比赛进行时，欢呼声一阵压过一阵，比赛进行的热火朝天，全不顾天上淅淅沥沥的小雨。
最后，我的项目终于也开始了，走到检阅处，瞬间觉得自己是那么微不足道，感觉身边是高手如云，核对过人数后，裁判员就把我们带到了场地内，由于那时已经到了午饭时间，并且还下着小雨，于是其他同学就回班了，此时操场上空荡荡的，伴随着绵绵细雨，我们的心情不由得紧张起来，到了指定场地，马上开始了比赛，首先是一班的，先开始看他们的样子。
就觉得好像没怎么练过，就像我有了信心随后就开我们二班了，首先就是我开始第一次投就发挥的不错，第二次在准备投的时候，旁边的裁判员就说，姿势不错，标准，这下我就更有了信心，投得更远了，投完之后我就松了一口气，等到我们班的人都投完，就一起回到了教室，虽然是比赛过了，但我还是提心吊胆的，因为成绩还没公布。
我虽然是在雨天举行，但也并不打搅我们的兴致，在雨中，我们更加努力拼搏，拼出属于自己的成就！
拼搏作文700字13
活着不是靠泪水获取同情，而是靠汗水获取掌声。
——题记
梦想是什么？
小时候我梦想着自己是一匹骏马奔腾在辽阔的草原上；梦想着是一朵白云展现洁白无瑕的身躯；渗人纯净之中，俯视多变的大千世界，目睹着人世间的真情；又梦想着是一只永不停歇的海鸥，在海面上方自由自在的翱翔。
那么梦想到底是什么？
梦想它不是梦，也不是空想。不是想要就会得到，也不是努力就有结果，更不是靠运气就能成功。而是要不断挥动自己的.翅膀努力向着梦想的终点靠近，不断的超越自己。我之前看到过一段话“努力是不会背叛自己的，虽然梦想会背叛，努力不一定能实现梦想，但是曾经努力过的事实却足以安慰自己”所以只有我们不断的超越自己、突破自己的极限，这样才能离梦想更近一步。
曾经有一首歌这样唱到：“我知道我的未来不是梦，我认真的过每一分钟……”我的未来不是梦，我相信只要我努力，总有一天，我的梦想可以实现。我应该挑战命运，命运它不是我们的审判官，我们的命运掌握在我们自己的手中，只要我们尽力，即使没有成功，也不会留下任何遗憾。
梦想对人的帮助的很大的，鉴真6次东渡日本都没有成功，尽管眼睛失明，却还是坚持第7次东渡，最终终于到达日本，将中国的文化传播到日本；刘备因为有了梦想，所以公元221年在成都称帝；鲁迅因为有了救国梦，所以成为了我国现代伟大的文学家、思想家、革命家；鲁滨逊因为有了求生梦，所以才能在孤岛上运用智慧并最终逃离了孤岛……
从古至今，从现实到书本，最后那些成功的人，都是因为梦想才使他们变得不畏艰难，都是因为梦想才让他们觉得人生无怨无悔。
“为了梦想而拼搏，为了努力而奋斗”相信这句话大家都很熟悉，也都能说出来，可是真正做到的人又有多少呢？我们是否为了梦想而且拼搏？是否为了努力而且奋斗？我们要把握生命里的每一秒钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎能见彩虹？
拼搏作文700字14
这个星期三里，我们学校举行了观看教育局推荐，非常合适我们的优秀电影，这部电影是——《隐形的翅膀》。 大家看了，肯定会奇怪的问道：“‘隐形的翅膀’？”可能有的同学会骄傲的说：”这不就是一首歌嘛！看，我还能哼出来呢！‘每一次，都在孤单里徘徊…。。。谁都听过啦！”可我会告诉你，错了，这不是一首歌，这是一部让人热血沸腾，感人落泪的电影。
电影中讲述了主人公志华姐姐因一次玩耍而失去了美丽的“翅膀”，从此，她的“翅膀”隐形了。她的生活，就像一把刀插了进去，再也拔不出来了。父母也为资金整天到处奔波。也曾经自暴自弃过。他，曾经拥有好多快乐；他，曾经有一双美丽的“翅膀”；他，曾经有着无忧无虑的生活。乐事，当他的“翅膀”隐形后，这一切都消失了。更可怕的是，他完全变了。变得自暴自弃；变的厌倦这个世界的每一切；变得尽管很小一件事就自寻短见。庆幸的是，自从他妈妈为他而精神分裂以后，塔里下决心好好学习，考上大学来报答妈妈。一次偶然的机会，让他进入了国家游泳队，他不放弃，加倍训练，顽强拼搏，。终于，在残奥会夺得了400米游泳的桂冠。我敬佩他，敬佩他做到能做到正常人能做到的事情，用他的脚做到了。他用脚来写字，他用脚来做针线这样的细腻活儿，用脚来游泳……我不得不说，他就像一个正常人一样生活着。但我更敬佩他那顽强拼搏的精神。
这场电影，每一个同学都看得很投入，像自己也身临其境似的。当他差点浸入水底，差点被淹死时，同学们都为他捏了一把冷汗；当他摔跤时，同学们都想上前一步把他扶起来；当他参加残奥会比赛时，同学们都在为他打气·鼓掌·喊加油！ 看完了，同学们为志华姐姐顽强拼搏的精神而感动，都异口同声的说：“我也要向志华姐姐学习他那种可贵的精神！”
拼搏作文700字15
小学三年级时我对读书产生了浓厚的兴趣。那时，我把一套历史书与古典诗词集小心翼翼地放在床上，喜爱地抚摸着它们。我每天早、中、晚放学，只要有空余时间就会跑进书房，津津有味地看起书来。时间久了，一切都忘了，只有读过的文章在我的脑海里久久回忆。我的眼睛好像被强力胶粘在了书上，害得妈妈“三顾茅庐”，我才慢慢从书海里转移出来。
那时的我手不释卷，一阵狂读，很快就全部读完了。但我那时也没把往日的积累当回事儿，有点小遗憾。
我每天6点起床，读诗词，读书，诵读经典早已经成为了我生活中的一部分。从三年级的时候开始每天迎接智慧的太阳，到现在已经坚持了3年零10个月，已经打下了坚实的基本功，当然，那也是妈妈严厉要求我的功劳。原来，我也很拼搏！
一次课堂上的经历，使同学们对我刮目相看。有一天语文课上，老师问：“你们谁会背《滕王阁诗》？”我站起来，自信、流利地大声背诵出来。同学们把赞许和敬佩的目光投向我，他们热烈地为我鼓掌！不鸣则已，一鸣惊人！原来，我也很拼搏！
20xx年10月，学校要选拔3名同学代表学校参加区里的诗词比赛，每班选2名同学晋级学校的预选赛，在班级的预选赛中我脱颖而出。接下来，在学校的预选赛上由于我的精彩表现，我获得了第一名种子选手的参赛资格。预赛结束后，老师对我说：“士别三日，当刮目相看。希望你在区里的比赛再创佳绩！”我听到老师的鼓励，内心十分激动，暗下决心，一定要认真背诵诗词，争取在爱辉区的诗词大赛中为校争光，报答老师的辛勤培育！
人的一生都会有各自的追求与梦想，有人想当科学家、有人想当医生、有人想当飞行员………我喜欢中国的古典诗词，我不一定能成为一位诗人，但是我希望通过诗词的熏陶，丰富我的生活，陶冶我的情操。
千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。原来，我也很拼搏！
拼搏作文700字16
我学会了拼搏，如何在低谷中爬起，尝过各种困难，达到高峰，取得成功！
那是三年级，作文向来不好的我竟参加了一次作文大赛。那时在同学们不屑的目光下立下的志向。我开始从头做起，从刚开始的拟题，选材到最后的收尾，我不得不耗费大量精力，去描述，修改最后加以渲染的想出每一个句子，甚至是一个词。我翻阅着，又去描写，到最后我却丝毫没有头绪。提纲列了一遍又一遍，开头也写了一遍又一遍。终于，在交稿的前一晚，我放下了手中的笔，完成了最后的修改。
可成绩却不尽人意。我名落孙山，连前一百名也与我失之交臂。我的心坠到了低谷，耳朵边回荡着同学们的嘲讽。我抱头痛哭，把这半个月的稿件全部撕成碎片。我竟丝毫没想到会这样！母亲进来了，默默把地上的纸片捡起，把七零八落的书一一摆放好，对我说：“如果你想成功，就要更加努力地做给他们看！”
我颤抖着拿起笔，又开始练习写作……
我开始翻看大量书籍，开始每天坚持写日记，开始把观察到的所见所闻所感记录在本子上，整理成一本素材集。几乎每天都会花两个小时进行写作，哪怕事情再多，也毫不推辞。我要学会拼搏，开始拼搏，开始从头到尾将作文素养进行提升。我不记得我曾多少次把作文给老师批改，也不知道多少次受到同学们的质疑。我并不在意，每天都向上攀登一点点，不顾一切地拼搏，达到自己的一个又一个目标。终于我的作文得到了第一个“优”得到了老师的称赞，我欣喜若狂，父母也喜出望外。我又把这次当作起点，从低谷再向上爬去。一日又一日。我不知写过多少篇作文，但可以看出，这里的每一篇作文都是我一遍又一遍打磨出来的。终于，在我不懈努力的拼搏下，又一次的作文大赛中，我竟一跃获得第二名！我似乎忘记了背后的辛酸，又给自己定了一个目标。
我在人生的低谷中拼搏着，每登上一个台阶都让我受到了莫大的鼓舞。一步又一步，终于，拼搏出了一个充满阳光的崭新天地！我学会了拼搏，为自己加油！
拼搏作文700字17
当百度公司董事长兼执行官李彦宏对“是否支持年轻人离开一线城市到中小城市去发展”的问题做出支持时，网友对此褒贬不一，而我的看法与李彦宏的一致，我认为真正有创造力的年轻人应该到一线城市发展。
泰戈尔说：“有了勇气就应该到世上闯荡，哪怕在风暴中船毁人亡。”年轻的人应该有着积极向学，不畏拼搏的灵魂。这种灵魂很简单，单纯的向着目标进发，单纯的与路途中的困难对决，单纯的吸收外面的精彩来丰富自己的头脑。对于到一线城市的利弊不能一概而论，我们只能从整体去看待、论述“是否、应不应该”但要谨记最初的一点，有了勇气，就要敢于面对更大的风浪。
对于到一线城市发展，有着最直观的一点优势：开拓眼界，抓住机遇。一线城市每天都在接受着来自不同文化的碰撞，形形色色，正因为有了这些城市才会发展。这是它独有的魅力，不可否认。真正有创造力的年轻人去这些“一线城市”发展自身是一种很好的选择与之相比中小城市就逊色很多。文化更替的速度慢于一线城市。对于形形色色文化的接受能力也略显逊色。进行创造工作的年轻人可能由此而错过一个好主意，也可能在有想法后才知道该想法已被实施，由此不难在此点上比较出一线城市在文化交流与吸收方面的优势，有创造力的年轻人在一线城市发展将比在中小城市发展在此方面有更加便利的条件。
作为新时代的，有真正创造力的年轻人应该更加注重的是精神上的满足而在中小城市发展虽规避了许多风险与竞争力，但在就其能否发展自身的问题上还是不如在一线城市发展。在竞争中才能够看到并学习他人的长处，才能更快的意识到自己的创意不合理之处，可以在更广阔的市场上及时掌握市场信息动态以便调整研究方面，这些不仅可以为我们带来物质财富，对于自我精神，自我信心，自我激励方面，都将是宝贵的财富。
年轻的人应该有颗年轻的心，有颗热血澎湃的心，有颗有勇气去审视自我的心。毕竟我们“应该像一只鸟那样轻而不是一根羽毛”。
拼搏作文700字18
许久未曾见到那样一片荒草茂密之势了，许久我也没再次陶醉了，早已淡忘了陶醉的滋味。如今，我离开书桌，走出房门，再次步入让人亲近的大自然。我悠然地走进那片摇曳的精灵。
蓝天下，绿水旁，它们在尽情地疯长着，生命的绿色在一寸一寸地延伸着，它们肆无忌惮地在山野间，峡谷间，书写着绿意，书写着生的希望。
这是一片自由的荒草，一片不被束缚的荒草。在它们的绿意中没有一丝晦涩的沉重。草们凝视太阳的光芒，让那金色照耀自己幼小的身躯。它们为了存活，在风中咆哮着，最大限度地伸长绿叶吸收阳光。它们从不认为自己卑贱，无时无刻不挺直身躯，以高傲的态度观望世界，藐视众生。它们似乎知道，拥有阳光展示绿色，活着，就是希望！
看见这一片生机盎然的绿色，你能不陶醉么？
这一片荒草繁衍生息，生存是它们唯一的信仰，它们的存在是坦荡的，磊落的。肮脏的，狭窄的，拥有着勾心斗角的城市的角落，没有它们纯净的影子，温暖舒适的花房里没有它们的绿色，因为这一切都没有生机，都没有积极向上的力量。它们是大自然的怀抱中最完美的守则的体现者，试想，如果漫山遍野缺少了它们的点染，那将是一种怎样的寂寞，一种怎样的可悲！
荒草就是那样肆意地在我眼前摇曳着，它们顽强的意志力足以承受任何打击。它们的绿色不灭，身躯不灭，精神不灭，所有勇敢，奋发的人们，都为它们的拼搏而汗颜！从春天到夏天，从夏天到秋天，一季季，一年年，谈们永恒地展现着生命的绿色。
想着这绿色中孕育的永恒的精神，你能不陶醉吗？
又一阵清风吹过，掀动着我的头发，遮住了视线。我知道这无边无尽的绿色盈满眼眶良久。我也深思良久。从书本中逃离，用那么长时间凝望着一片荒草，我看懂了什么？我将怎样面对具有挑战性的明天？
猛然间，我懂了！我陶醉在荒草的绿意、执着与奋斗中。我会努力朝着荒草的绿色的方向拼搏！
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流星划走的那个夜晚，有个女孩儿坐在窗口。她手中的一张白纸黑字，在她手中摇摇欲坠。她此时的心，好似红尘中的一缕轻烟，吹散了，飘走了。她的人，就像一颗迷失在大漠中的沙儿……
新学期伊始，班主任，居然叫一个平时都不敢发言的女生去国旗台上朗诵。别人的目光，或是气急败坏，或是愤愤不平。但那个女生胆小、儒弱，师命难违呀！
她颤颤微微的去排练了。在汗水的浸泡下，老师却笑脸盈盈地把一张老长的稿子给了她。
不知是不是老天爷故意戏虐，她却感冒了，鼻音特别重，很多地方都读不准。
负责的老师没耐心了，直接去找了班主任，要求换人。
可曾想，班主任却说：“主任，她很棒，她行的。”
那个女生，泪水流了下来，此时，她就像个站在十字路口迷惘的孩子，她不知往哪儿奔跑。
但她想到班主任含笑的脸，心中不由的多了几分坚定。老师那么信任自己，我不战何为？
于是，她在心里默认，我能行！
在后一周里，她不断的练着，练着。饱受别人异样的眼光，讥讽与嘲笑。她握起拳头，又放下，泪水滴在了纸上。
她一直在练，在一直揉着鼻子，想让它不要捣乱。可是，做不到呀，她甚至使劲的捏自己。当她把纸揉成一团仍了时，又依依不舍的把纸捡起，抚摸着层层折皱。
直至周一，她用冰水浸了浸她本身就冰冷的脸，挺直了腰，奔跑进校园。那一缕刮过的风，是在帮她把一切畏惧刮在脑后，在众目睽睽之下，她饱含深情的诵出了自己最好的声音，尽管旁边那个女孩的声音宛若流水，尽管旁边那个男孩的声音好似万丈狂澜，但她相信自己的声音，最最坚定。
那个女孩，就是我。
人的一生都要战斗或永不停歇的拼搏。有些人命好，有人为她一路披荆斩棘。但我们一定要自己拼，自己闯，才能飞往未知的彼岸，漂往梦想的将来。像马驹，一路奔驰，也许是追逐那片云，也许是奔往地平线。尽管，永无止境……
这一次战斗，这一次奋斗，尽管不是很完美，但至少，我拼搏了……
拼搏作文700字20
如果说生命是一棵常青树，那么，拼搏便是这棵树上最美的花朵。
一个21岁就被医生诊断患了绝症的人，后来居然成了伟大的天体物理学家。他就是霍金。霍金在得知自己得了不治之症时，他并没有消沉，并没有气馁，而是坚持不懈地进行科学研究，哪怕全身的肌肉已经坏死，能够灵活运转的只剩下自己的大脑。最终，霍金不仅奇迹般的活了下来，而且发现了黑洞的蒸发性，写出了风行世界的《时间简史》。正是因为霍金的这种拼搏的精神，他才能完成生命的飞跃，他的人生也因此才能更加精彩。拼搏之花，在霍金的生命里绽放。
大家还记得2005年感动中国十大人物之一的洪战辉吗？在洪战辉很小的时候，由于父亲的精神病，母亲撇下了洪战辉和他的妹妹，远走他乡，一去不复回。看着在风雨中摇摇欲坠的家庭，洪战辉咬咬牙，洗衣，做饭，照顾父亲，照顾妹妹，多少年如一日，用他幼小德望肩膀扛起了整个家的一切负担。洪战辉这种在逆境中不屈不饶，拼搏进取的精神感动了亿万个中国人民的心。如今，洪战辉已经克服了重重困难，成为一名大学生。如果没有这么多年的拼搏，洪战辉能有今天的成就，洪战辉的人生能如此精彩吗？拼搏之花，在洪战辉的生命里绽放。
拼搏中，马克思固守清贫，勇于奋斗，揭示真理；
拼搏中，比尔盖次毅然休学，为其所爱，创立微软；
拼搏中，林肯屡败屡战，勇往直前，终于成为美国总统，创立了一番大事业。
拼搏之花，在他们的生命里绽放。
有蓝天，鸟儿才能自由翱翔；有大海，鱼儿才能欢乐畅游；有拼搏，人生才会更加精彩。
如果你正为某件事而举止不定，如果面临困难，你正为前进还是后退而拿不定主意；那么，别气馁，别害怕。要知道，生活因拼搏而精彩。所以，在人生的道路上铭刻下“拼搏”二字，让拼搏之花也在你的人生里绽放！
拼搏作文700字21
每个生命都是独一无二的，每个生命也都会有缺陷和优势，不要为自己的缺陷而自卑叹气、自曝自弃；也不要为自己的优势而骄傲自满、不可一世。生命无论强大还是弱小，无论顺境还是逆境，只有奋斗才会精彩。
有一次，我在睡觉时，一只讨厌的苍蝇在耳边“嗡嗡嗡”叫，害得我睡不着觉。我便手脚麻利地双手，把它罩在我的“天罗地网”中，准备对它“”。可是，苍蝇在我的手指间不停地扑腾，我能感受到它柔弱的翅膀不停地扇动，左冲右撞，嗡嗡直叫，似乎在寻找出，又好像在向外面寻求帮助。它的生命完全掌握在我的手中，只要我一合紧手掌，它的生命便会瞬间消逝。但它什么也不管，还是不停地挣扎着，奋斗着。多么的生命啊，多么可贵的拼搏啊！于是，我便松开手掌，让它飞翔。
一天，阳媚，我和家人到野外郊游。走累了，我们便来到一棵大树下乘凉、聊天。这棵大树枝繁叶茂，像一把充满生命力的天然绿伞，为走乏了的游人送来阵阵清凉，为前来休憩的人们带来一片绿荫。然而，我清楚地记得，冬天，当我们全家来这里爬山锻炼时，这棵树光秃秃的，只留下一些枝杈，除了表皮一点点绿意，看不出一点生机。经过一个冬天的积蓄，春天的努力，它的生命又如此充满蓬勃生机了。这难道不是它努力的结果吗？
我不禁想起了前阵子发生在南平实验小学门口的。罪犯是一个医生，而且还曾是医院外科主治医生。可是，因为失恋，因为被单位辞退，他便产生了报复的思想，并把的双手伸向了最的孩子，导致儿童有的被，有的被砍伤，有的受到极度的，生活罩上了阴影。他的做法，不但没有让自己得到快乐，最终也将自己送入断头台。
生命是无价的，是我们的礼物啊！为什么要白白糟蹋我们的生命呢？要知道，生命虽然会经历病苦和，但唯有坚强才是的良药，只有奋斗才能换来人生的精彩。
我们要珍惜生命、尊命、爱护生命，好好把握人生的一分一秒！
拼搏作文700字22
青春，如一首小曲，摇摇荡荡的来了，进入世界，多美啊！充满着生机，一生的活力。
珍惜青春，因为它像流星一样即将逝去；珍惜青春，因为它像太阳一样闪闪发光。我喜欢这样的青春生活，因为它虽短暂，却承载着梦想和对生活的强烈渴望，是青春，让我知道了什么是生活，让我学会了坚强，勇敢和坚持不懈，让我知道了人不能没有上进心，即使自己身无分文，可是却拥有一颗拼搏的心。
青春，我会拼搏，希望不会带给我失望，让我的人生不要跌入深渊，在青春的日子里，我不会放弃，我会怀着一颗坚持不懈的心去对待生活的每一天，即使每一天的生活都不如意，我都不会哭泣，而是勇敢地面对这一切，让我以后的人生更加光明，青春，是拼搏的时刻，是人生中最美好的机会，是公平的，对每个人的待遇都是相对公平的！关键是在青春的这个时刻拼搏过。
高中时候的日子，是我们快乐的时光，因为青春是拼搏的日子，即使没有很好的成果，可是只要你一直努力着，我们就会一直向前，不会退缩。
青春的时间，是斗争的日子，是我们拼搏的日子，我们应信心百倍，让我们的青春将不会逝去，每个人的青春都是重要的，可是它却不能永远停留，青春，是一瓶调味剂，我们的青春是畅快的，也许也是忧伤的，青春是淡的，或许是顺畅的，都是真实的感受，可是面对眼前的青春，都需要我们去拼搏，让我们知道，原来，青春，是一种享受生活的乐趣。
每个人都要对自己的青春负责，因为青春代表着活力，也是无限美丽，我们不能放弃我们的青春，积极向上的面对青春，或许青春就如同一位小女孩的生动活泼得情态，不能因为艰难就这样失去了生机。
青春如一幅幅优美的图画，每一幅色彩鲜明的图画都记载了我们曾经的故事，点点滴滴，将永远也不会逝去，无论是怎样的青春，都书写着我们的青春。
我们的生活是拼搏的，唯有拼搏的青春，才能创造未来的新辉煌，开创我们未来的新生活，让我们的明天更加精彩。拼搏吧！青春！
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那么微小的岩石缝中有了生命，可真是甚少听闻啊。不知道是谁把这花种子投进了这么细长的缝中，那粒花种子也很争气，在这种恶劣的环境下生存了下来。是的，我就是那一株无人问津的野花。
滴答，滴答……小雨滴飘飘忽忽的落进石缝中，滑落到了我的根茎上，好不滋润啊！我在阴暗的角落生长着，一天天都很尽力吸收着营养，为的就是早日冲出这憋屈的窄缝。这样我就可以：大口大口呼吸空气，享受享受阳光沐浴，正大光明吸取水分。
花骨朵儿长出来了，这对于我来说格外兴奋，每天都摆弄着花瓣，更加努力生长着。“喂，小野花，你快乐吗？”蝴蝶落在岩石上，问道。“我很快乐！”我不假思索地回答。“真是奇了怪了，你只不过是花界的‘无名小卒’罢了，你怎么可能快乐呢？”“呵呵，就因为这样，我就更应该努力开花了，我可得开出最美丽的花朵，最起码，我懂得自己也是有价值的。况且，我拥有了生命，那就更应该觉得快乐了。”我很自豪的说。“快乐……对啊，你一朵小野花都知道上天给予了我们珍贵的生命，不管如何，都应该好好展现它。那么我也应该更加努力向上，奋进拼搏啊！”蝴蝶好似恍然大悟，“我要飞到别的地方看看，谢谢你野花，是你让我知道了，我应该奋进的！”
狂风无情的击打着我，它把我打倒了。我只是一朵小小的野花，经受不住这种威力，根歪了，瓣谢了，颜毁了。可是这并不能阻止我奋进生长的决心，于是我更加努力了。大风大雨来临了，我在心中便会暗暗想道——朔风如解意，容易莫摧残。过了好几天，我竟奇迹般直了起来，或许这正是风儿对我的考验吧。因为我的信念与奋进，我又重新开始了生长。
小花都懂得了奋进拼搏自己有限的生命，何况是有大把时光的人们呢？那样芬芳的大好年华，青春就得拼搏奋进啊！让我们吹起青春的号角，迎接光明美好的花样年华吧！
34、对于心灵来说，人奋斗一辈子，如果最终能挣得个终日快乐，就已经实现了生命最大的价值。
有的人本来很幸福，看起来却很烦恼;有的人本来该烦恼，看起来却很幸福。
活得糊涂的人，容易幸福;活得清醒的人，容易烦恼。这是因为，清醒的人看得太真切，一较真儿，生活中便烦恼遍地;而糊涂的人，计较得少，虽然活得简单粗糙，却因此觅得了人生的大境界。
赏析：人生的烦恼是自找的。不是烦恼离不开你，而是你撇不下它。 每个人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在别人眼里。
35、我可以把我的友谊在水彩画幅创作的光彩熠熠，衷情中义。也许有一天，当时间流逝，早已不小心掉进了遗忘的心湖。记忆的湖水冲淡了美丽的色彩，淡却了当年的铁胆铮铮之情，笑傲江湖，乘风破浪。那幅画早已变的却是龌龊不堪，不得不令人深深惋惜。
也许是女娲给人类创造了甜美彩画，怕人类不珍惜，加点神水的斑迹，希望给人类带来多姿多彩的画面，在坎坷中锻造人类的灵性吧。
赏析： 真不知是人心暂时停留了人生水彩的保值期，还是岁月冲淡了人生水彩的夺目光环。
36、幸福是要自己去寻找的，无论你在空间的哪一个角落，在时间的哪一个时刻，你都可以享受幸福，哪怕是你现在正在经历着一场大的浩劫，你也应该幸福，因为你可以在浩劫中看到曙光，能从浩劫中学到很多别人可能一辈子都学不到的东西，当你拥有了别人所不曾拥有的东西那你就是唯一。
赏析：静下心来好好想想你所走过的路，体验过的生活，你就会觉得其实你一直活在幸福的包围圈中。
37、 人生如画，生活本身是一副画，但在涉世未深时，我们都是阅读观画的读者，而经过了风雨，辩别了事物，我们又变成书中的主角，在各自演译着精彩。幸福更是一种感觉，幸福是一缕花香，当花开放在心灵深处，只需微风轻轻吹动，便能散发出悠悠的，让人陶醉的芳香。我们！都有责任！
赏析：每每想任性去做一件事的时候，心中总有个声音在提醒自已，这件事不能这么做，会造成怎样怎样的后果。这就是责任！
38、北面，是重重叠叠的燕山山脉——南面，则是苍茫无垠的渤海，万里长城从燕山支脉的角山上直冲下来，一头扎进了渤海岸边。
赏析：作者由北向南、由远而近从地势和气势上写了山海关的雄伟险要，表达了自己登关眺望时的感受。
39、站在亭台上，向南望去，只见那正阳门两侧，如同春笋般地拔地而起的几十幢大厦，给这古城增添了崭新气派;向东望去，一切在阳光里更显得柔和透明;向西望去，那琼岛上的白塔，经历了地球震动的一场小小劫难，又昂首蓝天，而且素洁如玉;再回身向北看去，那鼓楼和它身后的钟楼，如今虽默默据守在那里，却难免让人联想到几百年间那晨钟暮鼓是怎样标志着孤独每天的生活节奏的;而钟鼓楼背后，那横卧天际的燕山余脉，蓝莹莹的，宛如这古城的一带屏障。
赏析：作者立足于万春亭，向四方的观察方位的转换，十分清楚，其中用“望”“看”很有分寸地表示景物的远近。此外写钟鼓楼背后的燕山余脉，由远而近，景物的组合错落有致，层次清晰。
40、雨落大了，粗重的点子打在三把红油纸伞上，发出的热闹的繁密的脆响，跟小溪里、越口里的流水的哗声相应和。从伞下望，雨里的山边，映山红开得正旺，在青翠的茅草里，翠绿的小树边，这一丛丛茂盛的野花红得象火焰，背着北风的秧田里，稠密的秧苗象一铺编织均匀的深绿的绒毯，风一刮，把嫩秧子往一边翻倒，秧田又变成了浅绿色的颤颤波波的绸子了。
赏析：这一段描写真是绘声绘色，有动有静，深浅不同，疏密有致，既有听觉，又有视觉，还有远近、高低之分。作者把山边几丛松散的映山红与田里稠密的秧苗有机地交织。为了给画面增添生机，作者通过“刮风”、“翻倒”、“颤颤波波”一连串动态描写，让原先静得象绒毯的秧苗变成了轻飘飘的“绸子”。颜色的搭配也颇具匠心;茅草是青翠的，小树是翠绿的，秧苗象深绿的绒毯，随风摇曳变成了浅绿的绸子，在这一片绿色的海洋中，精心点缀出几丛火焰般鲜红的杜鹃花，让人感到爽心悦目，春意盎然。
41。、远望天山，美丽多姿，那长年的积雪高插云霄群峰，像集体起舞时的维吾尔少女的珠冠，银光闪闪;那富于色彩的连绵不断的山峦，像孔雀开屏，艳丽迷人。
赏析：这是一幅远看图。作者用“珠冠”“孔雀开屏”两个比喻从色彩和形状上点明了天山的特点。在加上“银光闪闪”“艳丽迷人”等词语的形容，整个画面洋溢着幸福安祥的气氛。
41、一轮红日当空，没半点云彩，其日十分大热。当日行的路，都是山路崎岖小径，南山北岭，却监着那十一个军汉，约行了二十余里路程。那军人们思量着要去柳荫树下歇凉，被杨志拿着藤条打将来，喝道：“快走！教你早歇！”众军人看那天时，四下里无半点云彩，其实那热不可当。当时杨志催促一行人在山中僻路里行，看着日色当午，那石头上热了，脚疼走不得。
赏析：这段文字描写突出了天气大热，僻路难行，军人疲惫，杨志焦躁。景物描写融入了情节。只有在这样的情况下，众军人才能在黄泥岗歇凉喝酒，被蒙汗的药麻翻，“生辰纲”才能被“智取”。
42、这时候，我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种一望无边的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手握一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。
赏析：这幅画是少年闰土月夜瓜地刺猹图。通过“深蓝的天空”、“金黄的圆月”及“一望无边的的碧绿的西瓜”的景物描写烘托出一个英俊、活泼的少年闰土。
43、在无边的暗夜里，一簇簇的篝火烧起来了。在风雨，在烂泥里跌滚了几天的战士们，围着这熊熊的野火谈笑着，湿透的衣服上冒起一层雾气，洋瓷碗里的野菜“嗞—嗞”地响着……
赏析：这段环境描写很好地烘托红军战士生起篝火后的欢乐情绪，说明无名战士用生命保存下来的七根火柴发挥了巨大的作用，给部队给同志们带来了温暖和力量，从而赞颂了无名战士的革命品质，突出了全篇的中心意思。
44、天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄，冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里以不可捉摸的声响，极远的也是极近的，极洪大的也是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。
赏析：先写所见，三种景物都作了比喻，星星比作“黑色幕上缀着的宝石”，山峰比作“巨人一样矗立在面前”，山谷比作“一口井”。接着写所闻，声响难以模写，用比喻才显得形象直觉：“像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃”。奇特的高山景色，多美啊！目的是什么呢？为了烘托出红军战士的乐观主义精神。
45、走过木桥，越过避兵洞，迎面而来的是群猴观景峰。四周奇峰似姿态各异的猴子，或憨或顽，或刁或怒，似在欢迎远来的游客。他们是大自然凝固的音韵，遮阳山原始情趣的哲学遗稿。——据载，张三丰隐居后在此度过。张三丰可谓道教之仙，在此有许多遗迹。如他在绝壁上飞身用手指镂刻下的诗句，青石上踩过的脚印以及升仙之所。——退出藏经洞，穿过茫茫林海，抬头仰望，远处一线天依稀可见，不禁使人怀疑天外是否还有天。
赏析：作者以景点转移为线索，以游踪为序，把遮阳山的佳景古迹串连起来，对众多景点进行恰当的详略取舍，有的浓墨重彩，有的一笔带过。并加入传说，增添情趣。
46、在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看的到很高很高碧绿的天色，听的到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花的蓝朵，自然而然也能够感觉到十分的秋意。
赏析：这好似一幅风景画。最突出特点就是作者把握住了故都秋天具有特征的景物和景物所具有的特征。无论细描“很高很高的碧绿的天色”，还是详绘“像喇叭似的牵牛花的蓝朵”，都形象鲜明，逼真如画，渲染了寂静的气氛，达到一种微妙的意境。
47、钢是在烈火里燃烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来的，并且学会了在生活中从不灰心丧气。
赏析：保尔是一个刚毅坚强的革命战士，他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。在敌人的严刑拷打面前，他坚贞不屈;在枪林弹雨的战场上，他勇往直前;在与吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而却步，创造了"起死回生"的奇迹。尤其是他在病榻上还奋力向艺术的殿堂攀登的过程，表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界。
第一课时：
一、切入
1、学生交流了解。（课件：哪吒图像）
鸿雁长飞下扬州，只为打听一个人。板书：哪吒 谁能告诉我他在哪里？是个什么人？ 有这么一个人吗？
哪吒也是一个神，是一员天将，和二郎神一样。不过现在他还没长全，才只是个娃娃，但是，这个七岁的娃娃就已经开始板书：闹海
2、看着课题，你来猜，作者会写哪些内容？
二、初读
1、了解：拿到一篇新的课文，你们平时都是怎么做的？
2、出示自读要求：
3、自读，五分钟。
三、指导读通读顺，学习生字词，了解前因后果。
1、哪吒为什么闹海？不要你说，请你用朗读告诉我。
指导：像说话一样读书。
2、闹海的结果？朗读。
3、总结，出示：因为东海龙王父子（称霸一方）、（兴风作浪），害的人们不敢（下海捕鱼），所以哪吒（决心）（治一治）他们，为老百姓（出一口气）。结果东海龙王再也不敢（胡作非为）了，人们又过上了（太平日子）。
①板书：胡 肉月旁，狮子、老虎、狼下巴或脖子下的肉。丰腴（腹下的肥肉）、肥胖
依据偏旁猜测，什么叫胡作非为？
学会看着偏旁来猜测字的意思是避免写错别字最有效的方法。
②选择字典义项：通过关键字来理解词语的意思是学习汉语最便捷的方法。
③放到句子中，猜猜东海龙王都做了哪些坏事？
朗读理解：你是渔民，感觉怎么样？读出你的气愤。换词
你是哪吒，读出你的决心。
把词放到语境中，联系上下文理解词语是学习
四、指导读通读顺，学习生字词，了解闹海经过。
1、第一轮：哪吒又是怎样闹海的？谁找到了？指名读。
2、出示，朗读，找动词：摇晃 砍 扔 纵身 捉拿 一摆 喷出 趁势
两件法宝 混天绫 乾坤圈 滔天巨浪 随即 夜叉
3、第二轮你把这些动词放到课文里，一边做动作一边读，就会把课文读得非常好听了。信不信？自由练习（同桌比赛）指名读。
五、默读，了解大意。
根据提示，填上合适的词语：
因为东海龙王父子 ，害的人们 所以哪吒 ，给老百姓 。 的小哪吒拿着和，闹得水晶宫，闹得夜叉，闹得龙王三太子 结果东海龙王 ， 人们。
六、指导写字。
即：一个人坐在饭桌、盘子、碗等食具旁吃东西。
第二课时教学设计（第三稿 ）
一、复习词语：
1、读题定标：今天，咱们继续来讲_____(齐读课题)故事，看哪一位故事大王能让我们热血沸腾。有信心吗？
2、听写：口说无凭，立字为证！拿起钢笔，摆正写字的姿势，谁把词语写漂亮了，就证明谁真的有信心！
兴风作浪、滔天巨浪（一个学生在黑板上写）
3、朗读：这两个词语有意思，都有一个（浪）可是你读读看，他们意思一样吗？
评价：我觉得这样读，你们一百遍都读不好，因为你们只是表面地看文字，漫不经心。
二、以词带面，朗读感悟哪吒形象。
（一）兴风作浪和滔天巨浪：
1、默读课文，用横线把带有兴风作浪和滔天巨浪的句子画下来，想一想分别写的谁，再把句子放到段落中去读，看看你能读出些什么来。
2、交流：
☆ 兴风作浪：
1、朗读词语：写谁的？（东海龙王）
2、请你把它放到句子里读，写东海龙王做什么呢？（哪些坏事）
3、因为所以 一个兴风作浪，写的却是哪吒闹海的板书：原因。
☆ 滔天巨浪：
1、朗读词语：写谁的？（海面）滔天就是（水连着天）巨浪就是（大浪）谁在哪里见过？
2、朗读句子：一摆
①现在觉得它还是写大海的吗？哪吒就一个关键动作，谁看出来了？（一摆）
用什么摆的？就是哪吒腰里的绸带！我也取下混天绫，你来摆摆看！感受到它的法力了吗？
②哪吒的混天绫可不一样，不费吹灰之力，你看龙王，它的虾兵蟹将成什么样了？他们会说什么？
③对比读：我读哪吒的动作，你们读闹的结果，感觉到什么了？（宝贝威力大，哪吒本领大等等）
评价，加深感悟：看似不经意的一摆，却掀起滔天巨浪。
3、朗读段落：你再把滔天巨浪放到段落里，谁来？
呈现：一天，小哪吒带上他的两件法宝混天绫和乾坤圈，来到大海边。他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆，便掀起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳，连忙派巡海夜叉上去察看。
现在，你觉得它又是写谁的了？（混天绫）
混天绫是哪吒的'法宝之一呀，这个滔天巨浪，写的就是（法宝的威力）这个破折号的作用就是（解释、说明）
3、比较：我们的汉字真有意思，只要把词语放到句子里，再把句子放到段落里，就会读出这么丰富的内涵。
（二）乾坤圈、混天绫
1、自读：请你默读3、4两节，看看你能不能把一段话读成一个词来。
2、交流：
第三节：☆ 可机灵啦或者乾坤圈，或者一闪一下
1、可机灵啦：这是直接赞叹呢！谁能读好？（强调可）
2、句：哪些文字可以解释哪吒的机灵？
板书：一闪，一下。（扔：一个动作带过）
3、朗读①引读重点词：你可别小看了这个一，他就这么一闪，一扔，小小乾坤圈却（比一座大山还重），一下（就把夜叉给打死了。）
②指名分工读重点句：这里的一闪、一下就是可机灵啦的眼睛啊！ 就是乾坤圈的法力呀！（板书：乾坤圈。）
第四节：☆ 紧紧裹住，或一纵身、一团团火、混天绫
1、读词：读出什么来了？（根据学生的回答呈现句子，朗读。）
2、交流：谁也能用带一字的词来解释？板书：一纵身，一团团火（抖：做做动作；举枪便刺：补充三太子本领高强）
3、一起读，想想写谁的威力？（板书：混天绫）
三、熟读中借助提纲讲述故事
（一）列提纲：
1 、你们能从词语中读出这么丰富的内容，真了不起！如果兴风作浪、两件法宝、乾坤圈、混天绫等就是一棵大树的树干，一摆，一闪，一下，一团团火，一纵身就是大树变丰满的枝叶，对照每一节，每一个枝干，你还能添上哪些重要的词语呢？
比如，滔天巨浪前面可以加上（两件法宝、跳进、取下、一摆）后面可以加上（连也、摇晃、吓了一跳）
2、请你拿出听写纸，仿照滔天巨浪，默读课文，对照黑板上的提纲，你感觉每一小节还有哪些需要补充的关键词，在每一节对应的横线上写下来。
3、交流：（实物投影一份）
（1）提取复述关键词：（估计添加内容大体如下）
原因 称霸一方 兴风作浪
经过 一摆 两件法宝 滔天巨浪 连也
一闪 一下 乾坤圈 打死
一纵身 一团团火 混天绫 紧紧裹住
结果 不敢胡作非为 太平日子
（2）理清层次：你们真了不起，把词语树变成分镜头的电影剧本了！
你们的这些关键词已经为讲好故事作了提示。你看，兴风作浪就是哪吒闹海的原因；两件法宝的威力和这五个一的动作就是哪吒闹海的过程；太平日子就是哪吒闹海的结果。
（二）讲故事比赛
第一轮：讲正确
1、准备：现在，就请你按照起因经过结果的顺序，对照你的哪吒闹海知识树，选择你最喜欢的一件法宝，准备一下，看谁能够不看书就把故事讲出来！
2、指导：
（1）故事大王评选现在开始了！怎么才能让我们听得热血沸腾呢？我的建议是：一是大脑里要出画面，二是是动作与结果的反差要大，三是紧张的地方要有意停顿，吊吊他们的胃口，四要与听众进行眼神交流。
（2）你喜欢哪吒的哪件法宝，就选择哪一节。
分指五名学生只带提纲走上前台讲故事，教师加以指导，要求通过动作、表情、声音，把提纲上的词语，用语言变成一幅幅看得见的画。
（2）内化角色：故事讲得那么精彩，相信哪吒现在一定成了你最好的朋友。你喜欢他吗？他哪点打动了你？
第二轮：讲生动
1、换位体验：亲爱的同学们，尽管我们看上去并不强悍，无法像哪吒那样所向披靡。可是我相信，哪怕一个最懦弱的孩子，他的心中一定也曾经幻想过自己就是哪吒一样顶天立地的少年英雄！也许我们在生活中做不了英雄，那么，就让我们在想象中做一个下龙潭、闯虎穴为民除害的少年哪吒吧！
2、这一次，请你把哪吒替换成我，比比谁讲得最生动！
练习指名讲述，把词语全部擦掉。
（三）激起课外阅读的愿望：
1、这时候的哪吒，只不过是个七岁的娃娃，他的本领还没有长全呢，他和老龙王还没有打起来呢！接下来的故事，同学们想不想知道？（连问三次，宣布下课，课件投影：更多故事，请看《封神演义》。）
