阅读经典
“水太蓝，所以想念漫出地平线。风都留在树林里，所以叶子喜欢唱情歌。阳光打磨鹅卵石，所以记忆越来越沉淀。”夜深人静之时，独自享受一本好书，寒冷的天气也变得温暖，无星的天空也变得星光璀璨。读书，是一件能让人感受到温暖的事情。
小时候，我喜欢和爷爷一起读书。那时，我还小，树矮叶绿，云淡风轻，爷爷还陪伴在我身边。爷爷的书房窗明几净，靠窗的位置有一把藤椅，墙上挂着一幅毛笔字，写着“清静”两个字。我随手从散发着檀木香气的书架上拿起一本《四书》，小小的年纪，还看不懂书里的内容，爷爷便和我一起坐在藤椅上，拿起书，把书里的内容读给我听：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”“君子喻于义，小人喻于利”….，虽然我无法完全理解，但我能感受到，爷爷读书时，对我的深深的期望。这本书现在已经很旧很旧了，爷爷也去世很多年了，但与爷爷一同读书的生活，任记忆犹新，爷爷读给我听的那一句句
长大了，我喜欢和她一起读书。她是我最好的朋友，但是现在几乎断了联系，就像一片细雪，荡进无穷无尽的深海。她留着斜刘海，是一个柔弱而文静的女生。我们都爱读诗，舒婷的诗，艾青的诗，林徽因的诗……我们常常靠在窗边，默默念着那些动人的诗句。我们一同去书店买书，坐在书架旁的木质地板上，一边读书，一边分享着那些年少天真疯狂遗憾，蠢和泪，笑和疼，时光就这样静悄悄的从每一页书中流去。可是，我们终究像漂浮在风中的转蓬，渐行渐远了。“断续的曲子，最美或最温柔的夜，带着一天的星。谁不有，两三朵娉婷，披着情绪的花无名的展开，野荷的香馥，每一瓣静处的月明。”再次读着我们曾一起吟诵过的诗，仿佛你还在我的身旁。这些与她一起读书的日子，成为了我孤独时的最好的安慰，深藏在我的心底。
现在，我更喜欢独自一人读书。我常常在想，有没有人能拾起我的记忆，将它深藏心底？有没有人默默地将你年华的足迹，刻进他的文字里？有没有人，一页一页地重温你的昨日，终在某一斑驳之处落泪不止？在有雨的午后，独自一人，读着那本给我过一次次感动的《小王子》，终于
在文字里回首和前瞻，仿佛又听到了爷爷读书的声音，又看到了那个斜刘海的女孩。“既然你住在天空中其中一颗星球上，既然你会在其中一颗星球上笑，那么，当我夜晚凝望星空的时候，我就好像看到所有的星星都在笑，这样，我就拥有了这些会笑的星星”，其实，你们，并没有远去。
无论什么时候，书卷的香气总是充盈着我的生活，我于书中，追逐着那些离我遥不可及的年代与故事。这就是我的读书生活，如同安静的阳光，带给我无边无际的温暖。
阅读经典作文2
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸早心，报得三春晖。
读完这首诗，我有很多感触，或许，大家认为母亲为儿女操劳是应该的，确实，世界上最无私最温暖的莫过于母爱!但是，大家发现了吗?母亲为我们操劳时，皱纹已悄悄爬上了她的脸颊，那乌丝般的黑发以快被那白发慢慢取代，母亲对我们的爱是永远无限的，对我们的恩情我们是永远无法报答的。
母亲，一个神圣的名字;母亲，一个光荣的称呼;当母亲为你精心准备饭菜，为一家人默默奉献的时候，你是不是也会对母亲充满深深的感激之情，当你生病了，是不是母亲第一个把你送到医院，可母亲生病了呢?她是一推再推，一个劲儿的说：“没事没事，一会儿就好了&hllip;&hllip;”难道真的没事吗?不!母亲只是不想让你担心罢了，她害怕你担心她自己，会影响学习。
当母亲责备你时，你会心中不满吗?会认为她管得太多吗?不!她是在爱你!没有一个母亲愿意责备自己的孩子。
就算是在责备你，但她的心会比你更难受&hllip;多关心关心自己的母亲吧!不要只是口头上说说而已，哪怕是帮她洗洗碗也好!
亲爱的母亲，用任何词语也形容不了你对她的爱!
阅读经典作文3
“人之初，性本善。性相近，习相远……”当我第一次读《三字经》的时候，我的老师告诉我，《三字经》是国学经典，里面的每一句话都是我们一生受用不尽的财富。
如今，我也站在了讲台上，把老师当年告诉我的话，告诉我的学生。从一年级到如今的三年级，看着他们一点点长高，读书的声音由稚嫩变得清脆，对经典的理解也丰富起来。
记得我第一次把三字经写在黑板上，教他们背诵时，他们有的闭着眼摇着头学着古人，看起来有模有样。《三字经》通俗易记、朗朗上口，聪明的他们总是很快就能背的滚瓜烂熟。但是我也会产生一种担忧，他们何时能真正理解其中的含义呢？拔苗助长是不可取的，但在他们自然成长的过程中需要有人引导，方能成长地更茁壮。于是，在他们犯错误的时候，我第一件事不是批评他们，而是引经据典地引导他们明白自己的错误。当我引导吵架的两个学生说出“融四岁，能让梨，悌于长，宜先知”的时候，看着他们涨红的脸，就知道他们已经知道了羞愧和错误，这种价值观的引导比就事论事更有意义。
《三字经》中，除了仁义诚敬孝，还包含了中国传统的文学、哲学、天文、地理等文化。读到如“赤道下，温暖极”这样的句子时，会有学生疑惑：赤道时什么？在给他们通俗的讲解，是对他们积极发问的一种鼓励，也是对他们视野的一种开阔。我也会很欣慰于这类学生有了读书中的思考过程，而不是死记硬背。读到“地所生，有草木。此植物，遍水陆”时，我会引导他们想到广袤的田野、茂密的树林、绕堤的水田，告诉他们自然风光的美好，激励起他们对生命和自然的热爱。读到“曰江河，曰淮济”时，我会告诉他们中国有多少河流，黄河是怎样的，长江是怎样的，让他们领略祖国的大好河山有多么的壮阔。
在我成长的岁月里，《三字经》曾给我很大的影响。里面的每一句话，都深深刻在我的脑海中，尤其是那句“蔡文姬，能辨琴”，还有之后那句“彼女子，且聪敏”，曾激励我要成为蔡文姬那样有才学的女子。由于对文学的热爱，毕业后的我选择做了一名语文老师。在讲台上站立的日子，看着台下每一个对知识渴求的面孔，总会想起我当年
《三字经》读了一代又一代，精华的文字流淌了一千年，影响了千千万万的中国少年。少年强，则中国强，少年强不仅指知识能力要强，还有心智思想方面要强。《三字经》是少年心智成长路上一堂重要的课，上好课是我作为语文老师的使命，而接过上一辈教师的粉笔，弘扬国学的经典与文明，却是我要终身奉行的使命。
阅读经典作文4
回忆着中国几千年的文化，想到有多少英雄为我们的祖国抛头颅，洒热血，烈魂保佑着这个曾经受尽磨难和侮辱的国家。曾经，也有不知道哪里来的文人墨客为这个富有文化历史，文明而热血的国家谱下一首又一首的文化
谁也不知道是什么力量让那些人甚至愿意用自己的牺牲来描绘这一个个感人的经典。
所谓经典，就是对后世造成影响较深的，传统的具有权威性著作。我们中国则有不少。就像那赫赫有名的四大名著，都是用作者的呕心沥血、真情实感，还有当时社会的险恶等等条件来结合而成的。或许，当你读着他们的作品时只有自己的感受或是能领悟一点作者的感受，但当你深入这本书的时候，你就会了解作者的那种想要完成作品的心情。
他们写作不是为了功名薄利，也不是为了升官发财，更不是为了谋财害命，理由只有一个，那就是为了振兴中华民族，为了让自己的作品能给中国的文化历史添砖加瓦。
那一个又一个的经典是我们中华民族的骄傲，是我们华人对社会、对人民、对世界的深切希望与呐喊，它不是索取，也不是掠夺，只是一个人对另一个人的期望，更应该说是一个社会对一个国家的期望，对我们来说那一步是经典，是热忱，是人民的呼唤，是永远的团结，是他们把我们联系在一起，更是他们把中国的文化色彩涂抹的五颜六色散发着淡淡的兴旺的气息！
阅读经典作文5
通过学习国学，我体会到一个民族，一个国家的精神支柱的力量。
中华民族精神是中华民族生存、发展和繁荣的精神支柱和精神原动力。
在国学经典的丛林中漫步，使我收获颇多。
现根据个人学习情况谈一下两点体会：
一、 学习国学提高了自身素养 经典的力量能震撼人心，它能启迪思想，开阔文化视野。
修身是一切的根本，要想完善自身，只有用知识来武装自己，提升自己的德行。
比如：工作中我要做到认真负责，无怨无悔，踏实务实；凡是能够干大事的人，都是能够坐的住的人。
很多事情失败的原因，不是行动前没有计划，而是缺少计划前的行动。
要善于从自身找不足，制度切实可行的计划，立足实际，向着眼前的目标奋进。
二、 学习国学丰富了我做人的道理
古为今用，是我们学习古代文学的唯一目的。
学习国学，让我了解了中华优秀文化传统，丰富了知识，懂得了做人的道理，陶冶了情操，提高了文化素养。
通过学习国学，让我明白对自己的父母和亲人应该以感恩的心去对待，包括听父母的话，尊敬父母和其他长辈，关心体贴父母；珍惜父母的劳动成果，热爱学习，与家人共同创造和谐快乐的生活；真实的感受父母养育之恩，有效的培养孩子关爱家庭、孝敬父母。
对待有困难的人，应该以乐于助人的心去对待，对待犯了错的人应该以宽容的心去对待。
在教育孩子方面，从小要教育孩子讲礼貌，做一个有礼貌的人；要让孩子学会感恩，有孝心，继承中华民族的传统美德。
国学是中国人的国粹，承载着中华五千年的文明。
我要继续学习国学，让国学经典的智慧之光引悟自己的人生走的轻松而洒脱。
弘扬和培育民族精神从学习国学开始，接续国学薪火，传承中华民族的文化精神！
阅读经典作文6
我对书的热爱，源于我最初对书的渴望，对知识的追求。好书，是我的良师益友，它丰富了我的生活，给我带来许多乐趣，一直伴随着我成长。书给了我很多很多的东西，它丰富了我的生活，增长了我的见识，开阔了我的视野，让我感到浑身都充满了力量。
好书，陶冶了我的情操，丰富了我的情感。从书中，我读到了勤劳、善良与正义，也读到了人间的冷暖与艰辛，分辨出人情世事的是非与曲直。一有时间，我就会拿起一本书，津津有味地读起来，把其他的事情都抛到脑后。我徜徉在书的海洋里，随着书中的人物一起哭、一起笑、一起苦恼、一起幻想，我会为灰姑娘悲惨的命运而泪流满面，也会为灰姑娘那两个卑鄙无耻的姐姐得到惩罚而欢呼雀跃，更会为保尔·柯察金面对苦难，依旧傲然挺立，牢牢把握自己的命运而肃然起敬……被他的名言：“一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧！”所震撼。我在读书中品味生活，感悟人生，在读书中成长。
好书，像一位好朋友、好老师，它时刻陪伴着我，给我启迪，为我指明方向，只要我需要，它就会伸出热忱之手，帮我扫除心灵上的阴影，使我变得轻松、快乐起来。当别人弄坏我的东西，我闷闷不乐时，翻开《小鬼当家》，里面的主人翁明明是那么的宽宏大量，别人弄坏了她的东西，她不但不生气，还安慰别人，说没关系。这时书告诉我：做人不应该斤斤计较，要宽容别人。当我不诚实的时候，《诚实的故事》告诉我：诚信乃是做人的根本。当我遭遇挫折，想放弃时，翻开《绿野仙踪》，里面的桃乐丝遇到了许多困难，却从不气馁，从未放弃去翡翠镇。这时书告诉我：遇事不要碰到一点困难就退缩，要迎难而上，做一个不畏困难，勇往直前的人。当我疲惫不堪、孤独寂寞时，翻开《幽默笑话》，一下子便笑出了声，心头的阴云烟消云散。这时书告诉我：要乐观开朗，笑对人生……
小时候，我便在安徒生的童话中成长。每天晚上，我都缠着妈妈为我讲《安徒生童话》。 在妈妈的口中，我看到了白雪公主的美丽与善良，王后的邪恶与丑陋；感受到了卖火柴的小女孩内心的孤独与渴望。幼小的我便懂得了美丽与丑陋，人心的邪恶与善良。我为卖火柴的小女孩的悲惨命运鸣不平，为灰姑娘的美好结局而感动。从那时起，书便成了我成长中密不可分的一部分。
阅读经典作文7
国学经典是中华民族五千年灿烂文化的精髓，是华夏沃土灿若晨星的瑰宝。
亘古历今，经典名句滋润了一代又一代华人的心灵，炎黄子孙在“经典”的摇篮里孕育，华夏儿女在“名句”的吟诵中成长。
在漫漫的历史长河中，国学作为中华文明的主要载体，像一根坚韧的纽带，将形形色色的中华文明之珠串连在一起，展现着中华民族的精神。
其优秀的思想文化已超越时空界限，融入到世界文化和现代文明之中，成为了传之千古、放之四海的人类共有的文明与智慧的结晶。
国学经典自有一方天地，让思想自由驰骋;国学思想使人美丽，成就清新的高尚人生。
把国学精髓运用到工作、生活实际，指导其人生观、价值观，发挥修身养性之功效。
在浩如烟海的中国古典著作中，《论语》一直闪耀着特别的光芒。
两千多年来，《论语》中“仁爱”的核心思想，始终浸润着“达则兼济天下，穷则独善其身”的光芒，它为不同时期、不同年代的人们所推崇，所向往。
原来总以为孔子是离自己很遥远的古代圣贤，《论语》是学术家们才研究的历史文化遗产，从没有想到它会如此亲近地来到我们身边。
于丹教授紧扣21世纪人类面临的心灵困惑，结合其深厚的古典修养，穿越两千年的时间隧道，体悟经典的平凡智慧，运用女性特有的细腻情感，从中国人的宇宙观、心灵观、处世之道、交友之道、人格修养之道、理想和人生观等七个方面，从独特的个性视角来解读《论语》，以经典诠释智慧，以智慧诠释人生，以人生诠释人性，以人性安顿人心。
读了于丹的《论语心得》，我深深地感受到了孔子这位圣人的平和、平易近人，以及他时时传递出的一种朴素、温暖的生活态度。
初读《论语心得》时，心中生出一些困惑，因为书中所说的安贫乐道,现在看来颇有些让人不思进取的味道，细细读来，慢慢明白其中的深意。
今天，是一个经济飞速发展、个性空前张扬的时代，更是一个竞争激烈、物欲横流的时代。
人们面对着来自工作生活等方面的压力，竞争越是激烈，越是需要调整心态，调适与他人的关系。
《论语》中娓娓道来，轻轻拂去你心灵的尘土，教会你做人的道理。
毕竟，这不是一个人的世界，不管多聪明能干的人，离开他人的帮助，是难有建树作为的。
一个人只是一叶“舟”，而众人才是既能载“舟”亦能覆“舟”的水!
我可以在国学经典的丛林中漫步，可以在经典国学的长河里凌波;可以在国学经典的宝库里采撷如花的词语，构筑我心中最美好的扶贫诗篇;可以用心中的最美的画笔描绘一幅幅山青水绿欢声笑语的画卷;“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
(一)修身养性，德行人生。
细读《论语》，颇有感触。
《论语》就是教给我们如何在现代生活中获取心灵快乐，适应日常生活，找到个人坐标。
因此，《论语》可以作为我们个人尤其是作为教师的我们的生活和工作指南。
《论语》中关于修德的言论，最具概括性且易于遵循的有：“君子有三戒;少之时，血气未定，戒之在色;及其壮也，血气方刚，戒之在斗;及其老也，血气既衰，戒之在得”。
子绝四：毋意、毋必、毋固、毋我”。
“益者三友，损者三友”，“益者三乐，损者三乐”。
孔子认为：血气未定的年少之时,不要沉浸于女色;血气方刚的成年时期,不要与人争斗：而到血
气既衰的老年,不要贪得无厌。
一个人遇事不要主观臆测，不要盲目武断，不要固执己见，不要自以为是。
孔子还认为，和正直，诚实守信，博学多才的人交朋友是有益的;而和谄媚的人，虚伪阴险的人，花言巧语的人交朋友是有害的。
同时他还认为，如果以适度的礼乐来节制自己，以称道别人的好处，以拥有很多贤德的朋友为快乐，对人是有益的，而以骄奢淫逸，游荡忘返，宴饮荒淫为快乐，对人则是有害的。
这些言论，简洁明了，教人自我警醒，让人持守美德或教人弃去偏执。
如果我们每个人都能把这几句话牢记在心，时时警醒自己，应该说在修身行事方面就不会有大的'过错了，作为教师，为人师表，更是要牢记不忘，并依此行事，真正做到身正为范。
在市场经济条件下，许多人过分地强调物质利益的追求，因为种种原因而使得人们的利益主体多元化，于是，人们的价值观也呈现多元化，而作为教师承担着教书育人的责任，肩上的担子千斤重，一头挑着学生的现在，一头挑着国家的未来，必须给予学生的正确的世界观、价值观.。
人生观的引导，教育学生为民族的复兴而不懈努力并成为国家的栋梁。
而要达到此目的，教师自己首先要有正确的世界观.、价值观.、人生观。
因此，教师必须修身养性，经得起各种不良现象的诱惑。
(二)学习《国学》，让我懂得如何学习和如何教育学生。
《明儒学案》曰：“古人之於学者，其不轻授如此，盖欲其自得之也。
即释氏亦最忌道破，人便作光影玩弄耳。”古代的老师不轻易的传授知识就是想让学生自己去领悟，即便佛教传经也最忌讳完全说破，因为那样学生就会轻松获得而把学习当成玩乐。
现在的教学，再也不能用以前填鸭式的方法了，寓教于乐才是教师的首选。
“师者，善于传道，授业解惑也;道之未闻，业之未精，有惑而不能解，则非师也矣。”老师要善于传授道理教授学业和解答疑惑，不懂道理，学业不精湛，学生有疑惑却不能解答，这算不上老师。
所以，老师要与时俱进，不断接受新知识，新技能，新的教学方法;不断参加学习和培训。
要想给学生一滴水，自己就要满斛水。
(三)学习《国学》让我学会感恩，懂得待人接物，懂得一切为了国家。
子曰：“弟子,入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。
行有余力，则以学文。”这句话的意思是说，孔子说：“学生，在家里孝顺父母，在外要敬爱兄长，做事谨慎而诚实，博爱众人，而亲近仁德的人，躬行实践之后有剩余的力量，再去学习《诗》《书》等经典。”通过学习国学，我明白了许多人生道理，如对自己的父母应该以感恩的心去对待;对有困难的人应该从乐于助人的心去对待;对犯错的人应该以宽容的心去对待……在一切日常生活言语行为中要小心谨慎，要讲信用。
孩子从小就被教育要讲礼貌,尊敬长辈等。
它在教我们如何做一个善良的人、做一个孝顺父母的人、做一个有礼貌的人。
可以说，国学知识里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针，在你看不清前方时，为你拨开眼前的迷雾，为你指出正确的方向。
同时，也为学生做好榜样，教育学生尊老，爱老，爱护弱小，让中华的优良传统得以传扬。
中华民族传统文化的载体是《国学》，只有接续《国学》薪火，才能传承中华民族的文化精神。
所以，弘扬和培育民族精神，发扬和光大民族精神，一定要从国学开始。
阅读经典作文8
从古至今，人们总是离不开书，由此可见，书是多么的重要，有了书，我们的生活将变得丰富多彩；有了书，我们将变得博学多才，有了书，我们的祖国将走向繁荣富强！
书的类型也是多样的，有故事书、图鉴、科学书、科普书、历史书等，各种领域的知识通过读书都可以了如指掌。
书可以把我们带入另外一个世界，在那个世界，我们会饱览祖国的风光，会见证历史的奇迹，会探索植物的奥秘，会躲过野兽的袭击，会在历史与未来间自由穿越，会与秦始皇商议国家大事……读故事书时，我们会和主人公一起去探险，一起去玩耍，一起去伤心，一起去高兴；在看有关自然风光的图鉴时，我们会感叹大自然的鬼斧神工，感叹祖国的大好山河；在看科学书时，我们会佩服，佩服雪莲花的毅力，我们会惊讶，惊讶种子的传播，我们会疑惑，疑惑恐龙是怎样灭绝；在看历史书时，我们会赞叹中华人民共和国辉煌的历史，赞叹中华人民智慧的结晶。
我很喜欢读书，因为一个优秀的人，是应该亲近文学的，亲近文学最好的方式就是阅读。我很喜欢阿斯特丽德·林格伦写的《长袜子皮皮》。皮皮是我们小孩子的偶像，她可以一个人住在一栋小房子里，生活自由自在，富的像一位财神，壮的像一匹马。她的所作所为几乎都违背了成年人的意志：她不去上学，还满嘴的瞎话，与警察开玩笑，戏弄流浪汉，她还花钱买了一大堆糖果，分发给所有孩子。她的爸爸有点不可思议，是南海一个岛上的国王。对全世界的儿童来说，皮皮是一个令人喜爱的小女孩。
除了《长袜子皮皮》这本书以外，我还很喜欢小尼古拉这一套书，这本书的绘者是法国人让-雅克·桑贝，作者是法国人勒内·戈西尼。这本书和其他书不同，其他书是先写，之后在绘制插图，可这本书不同，这本书是先绘制插图，之后再写内容，就像看图写话一样。读这本书时，我仿佛融入到了书中，好像在和小尼古拉一起玩耍，一起打闹。
在成长的过程中，无数本书滋润着我，伴我走过漫漫长途，我对书就想鱼儿喜爱水，鸟儿喜爱天空，种子喜爱泥土，我们喜爱地球。臧克家曾说过“读过一本好书，就像交了一个益友”可见，书是多么的重要，有了书人们才能拥有知识，有了知识，人们才能创造更辉煌的未来！
阅读经典作文9
最近，我们读了一本书—《国学经典》，从中我感悟良多。
孝—”百善孝为先“
在中国儒家文化中，特别提倡孝道，”出则孝，入则悌。”孔子认为，孝是做人的根本道德。那么要怎样去孝顺自己的父母呢？孔子曾强调孝的关键，在于和颜悦色。“色难。有事，弟子服其劳，有酒食，先生馔曾是以为乎。”这句话告诉我们，在父母面前要和颜悦色，有好东西要先给父母品尝。身为人子“父母在，不远游。”孝顺父母的思想在《弟子规》及其他国学中均有体现，古人也有很多孝顺父母的典范，如：为父温席的黄香，“卧冰求鲤”的王祥。身为二十一世纪的少年，与古人相比，我倍感自愧不如，但我会以先人为楷模，不断改进自己。
诚—“言而无信，不知其可。”
”诚者，物之始终。不诚，无物。”意思是，世界万物都以诚为信，为本，不诚者就失去了万物。这是我想起了我爸爸。我的爸爸是个生意人，一直坚守”以诚为本“的信念。有一次做生意，爸爸如果以次充好，就能牟暴取利，可他并没有这样做，而是语重心长得说：”我们不能因为一时的好处，眼前的利益，而失去了真正的财富—诚信。“正因为他的诚信，生意才会做得风生水起，可见诚信于人是多么的重要了！
《国学经典》这本书教会了我许多为人为子的道理。我觉得：当今社会经济越来越快，可人们的人文素质却每况愈下，让人担忧。而正掀起的《国学经典》学习热潮用又让国人看到了希望，我相信，中华民族一定会拥有崭新的明天！
阅读经典作文10
You should write a short essay entitled The Importance of Reading Classics。
1。阅读经典书籍对人的成长至关重要；
2。现在愿意阅读经典的人越来越少，原因是……
3。我们大学生应该怎么做。
参考范文： The Importance of Reading Classics
Since reading classics plays a significant role in developing a person’s character， many people recognize the importance of reading classics， especially to young people。
However， in modern society， it seems to most people that classical literary works are both outdated and time—consuming compared with their modem counterparts like TV programs， movies， and video games。 Only a few people bother to spend a lot of time reading classics。 And in the market， those fashionable reading materials， which may cater to modem people’s love of fashion， are taking the place of the masterpieces。 One of the reasons behind the phenomenon is that there are so many other leisure activities in the modern society that young people prefer these things for fun to classical literary works。
As the backbone of this society， college students should be fully aware of the importance of reading classics。 Therefore， we should read those classical works our ancestors have left to us as much as possible， and advocate the importance of classics so that an increasing number of people can enjoy the pleasure and benefit from reading classics。
我的好朋友作文 篇1
朋友和我们的友谊是否能天长地久，那就要看看你怎样去交友，怎样的朋友才是真心朋友呢？
无聊时，拿起了《于丹论语心得》这本书，随便一翻，眼前出现了四个大字：交友之道。一看就入了迷，告诉了大家：有三种朋友对自己有帮助，就是所谓的“益者三友”，是友直、友谅、友多闻。也就是正直的、诚实的、见多识广的朋友。而千万不要交上会拍马屁、“两面派”和“光会耍嘴皮子”这三种坏朋友！
我想了想，确定了目标：雷珺杰，她是一个正直，诚实，见多识广，能说会道的人。老师常常表扬她。我想和她交朋友一定会有收获的。
星期一，我来到学校，直奔向雷珺杰，把想跟她做朋友的事告诉了她，她毫不犹豫的就答应了，还说：“好啊！还需你多多指教。我一定会成为你的好朋友的。”有了她这句话，我心里别提有多高兴了。在以后的这几天里，我和她互相帮助，交换学习方法，成绩也突飞猛进，有了明显的进步，最大的进步是爱看书了，从书中学到知识，得到了乐趣。这还真得感谢她——我的朋友雷珺杰。
上个期末考试，她考了很好的成绩，而我却考得很一般，朋友向我走来，得知我的成绩后，看我愁眉苦脸的样子，淡淡得笑了笑，我想她一定会嘲笑我，谁知，她不但没嘲笑我，反倒关心我，安慰我起来，她温和的对我说：“不要难过，还有一次机会，加油努力吧，胜利会向你招手的！”听了她这几句对朋友鼓励的话，我感动了，是她的鼓励和友爱让我有了动力。我决定加油努力，勤奋学习，朝着自己的目标前进，我相信，我是最棒的！
正如孔子说的那样，这样的朋友才是真的好朋友，我的真心朋友！我真希望我们的友谊地久天长。
我的好朋友作文 篇2
她，特别善良，总是在我伤心时安慰我；她，总是在我跌倒时第一个把我扶起来，并拍去我身上的灰尘；她，是一个多愁善感的女孩，常常被一篇课文感动得眼圈变红……她，就是我的好朋友，从小班起到五年级从未分开过的好朋友——茅晓婷。
茅晓婷应该算得上是一个小美女了吧：水灵的大眼睛，扎着一束“马尾辫”，前额上有一撮刘海，嘴里经常哼着一些流行歌曲，哦，我忘了告诉你，她不仅善良、乐意助人而且气量也大得很呢！不信？那你来瞧瞧吧！
记得三年级时，我们班不知怎么流行起玩花绳，一下课，许多同学手中就会出现一根根彩色的带子变化着不同的花样。一次，我也拿了根绳子和同学一起开心玩着。茅晓婷见了流露出羡慕的神情，她小声跟我商量：“顾怡赟，能不能借给我玩一会儿？”我犹豫了一下，最后还是把绳子借给了她。可没想到，她还给我时，绳子居然打结了。
第二天，由于绳子打结了，家里又没别的绳子了。课间，我只好眼睁睁地看着别人玩，手里真是痒痒的。这时，茅晓婷拿着一根绳子朝我走来，“没带绳子？给你吧！”说着，把手中的绳子递给我，我呆呆地看着她，老半天才挤出两个字：“谢谢！”可谁知，我玩了一会儿绳子也打结了，我想：昨天我那么生气，今天她一定也不会放过我的。越想我就越不敢跟她道歉，只好写了张纸条悄悄塞给她。她看了纸条后，朝我走来，一脸真诚地对我说：“不要紧，一根绳子算什么，我们是好朋友嘛！我家还有许多，要不要我再送你一条给你？”“不用了，不用了！”我连连摆手。
嗨，同学们，听完我的介绍，你是不是也想和她交朋友了？放心，她一定会答应的。
我的好朋友作文 篇3
“朋友”，多么亲密的词，朋友是我们人生道路上一个可以袒露心声的知己。
在学校里，总有许多同学三三两两地围在一起说说笑笑，在这些人当中，一定少不了两个齐肩短发的女孩在一阵一阵地发出笑声。
那就是我，和我的好朋友——张文茜。要说我们两个原本隔着十万八千里的人会成为好朋友，还真是巧合，我和张文茜由于转学而相遇了。整天笑嘻嘻的张文茜像磁石一样深深地吸引了我，我身不由己地附在了张文茜的身旁，我俩成了无话不说的好朋友。
有朋友就有快乐。发试卷了，我忐忑不安地坐在座位上，想着自己这会肯定考砸了：和同学对答案的时候错了可好几处——果然，这次考试考的不是很理想。我垂头丧气的坐在座位上，心里伤心极了……突然，一双温暖的双手轻轻的拍了拍我的肩膀，失望的双眼投向这双手，抬起头，正是张文茜。“嗨！这算什么，就值得你这么伤心？再说了，伤心能把分数找回来吗？下次努力就行啦。”好朋友的一句话安慰了我，也告诉了我应该怎样正确对待分数。是啊，伤心有什么用，下次一定努力。
有朋友就是有帮助。一次我忘了带上课所需的工具，我哪见过这种场面，心中发了慌，这可是要被科代表当众提名的，我手心冒出了冷汗，如果真是那样可真没面子啊！不用说，最后还是张文茜解决了我的燃眉之急。
有朋友相当于有一本百科全书。碰到难题，自己一个人想不到解题方法，可以和好朋友一同讨论。两个人，也就有两种解题思路，一定可以从中收益的，互相交流。
朋友，是我们向他吐露心声的人，他可以与你分担忧愁，分享快乐。朋友，人生不可缺少的人。
我的好朋友作文 篇4
昨天，我和我最好的朋友郑良颖吵架了，不是我嫉妒她唱歌得了一等奖，而是因为她不肯好好教我唱歌，还说我没有唱歌的天赋，那时候我被气得怒气冲天，我没有跟她说再见就飞快的跑走了。
到了家里，我感到有些无聊，想和良颖一起玩耍，但回头一想，不行，她会嘲笑我：＂刚才还在生气，现在又过来求我，真不害臊！＂我没有办法，只好待在家里做作业，看看书。
今天，我实在是烦透了，没有朋友的曰子，我真的过不了，可是我还是怕良颖嘲笑我，所以还是装着一直在生她气的样子走到了学校。良颖用眼睛瞄了瞄我，又用眼睛仔细地看着课本朗读，从良颖善良的眼睛我可以看出良颖的心情不是愤怒，而是悲伤。我这时才知道良颖也想与我合好，她是没有勇气向我道歉，因为她也怕我嘲笑她。我突然脑海里响起了表姐曾对我说的话：＂如果一件事，你俩都有错，对方害怕你嘲笑她自己，所以失去了勇气，没法跟你道歉，那个时候，你一定要鼓起勇气主动向对方道歉，这样你们就可以合好了！＂我打算按照表姐说的话，跟良颖道歉。终于下课了，我的机会来了，我向良颖道歉，说：＂对不起，我最好的朋友郑良颖，我本来就没有唱歌的天赋，还那么得骄傲，我向你保证，以后我再也不这样对你了！＂良颖听了，抱着我说：＂你真是我最好的朋友！＂
就这样，我和良颖又成为了好朋友。
我的好朋友作文 篇5
朋友，每个人都有。但我认为，朋友，是那些敢于指出你的错误，在你伤心时鼓励你的人。一位名人说过：“拥有一个知心朋友，你将拥有两份的快乐，免去一半的忧愁。”听到这句话，我也有个知心朋友！她就是——怡。
有一次，数学的考卷发下来了。我的马虎和不细心，让我考了个很差的分数——66分。在见到考卷的那一幕，我差点没晕过去，心中痛苦的呻吟道：“我怎么考了个这么这么烂的分数，回家肯定要挨骂了，我怎么就那么命苦啊。上帝啊，你怎么能这么对待我呢？”以至于我在上课时都失魂落魄的。直到放学后，怡和我边走回家边问我，问我：“今天为什么呆呆的，一点笑意也没有？”我伤心地回复给他，说：“我今天考的数学考试卷发下来了，只考了66分，考的很烂很烂，不是我预想中的成绩。”怡安慰道：“这次考不好，还有下次。再说你的学习那么好，成绩那么优异，考砸一次，就会认真一次。这次考不好，下次继续努力，争取满分！”听着这些安慰的话语，我心里舒畅多了。俗话说：“失败乃成功之母。”有了这次的教训，下次我做完后认真检查。
当我考试考砸了！心情十分沉重、失望时，怡会来安慰我，鼓励我再接再厉，伴随着我，在人生的大道上与我共同进退。通过朋友意识到自己的不足，改正自身的缺点。财富不是朋友，而一个知心的朋友则是财富，我很高兴拥有怡这一个知心朋友！
我的好朋友作文 篇6
“青春如同奔流的江河，一去不回来不及道别”，每当听到《老男孩》这首歌我就会想起我们之间的友谊。
我有一位好哥们，名叫刘栋栋。他长着一张瓜子脸蛋，留的是斜刘海，瓜子脸上有一双炯炯有神的大眼睛。他非常喜欢运动和学习。
记得一年级的时候，我们素不相识。记得一次我被六年级大哥哥撞倒在地，号啕大哭的时候，伸出手，把我拉了起来
还把我扶进了班里，亲切的说：“等一下，我去一趟卫生间，马上回来，”可他回来的时候，手里拿着一瓶矿泉水
说：“喝了吧，喝完就不痛了，”我连忙说；“谢谢，”我喝完了，说“你叫什么名字，“回答：“我叫刘栋栋，”他说“你叫什么名字。”
我说：“我叫乔壬，你愿意和我做朋友吗！”回答：“愿意和你做朋友。”最后我和他成了知心兄弟。
五年过去了，我们已是六年级的学生了，我和他已经是学校的足球运动员了。
在足球训练的时候，他很认真也很刻苦。他的技术还行，但是防守很好，来一个灭一个，来一个灭一个……
他的射门是数一数二的，他会踢弧线球、落叶球、电梯球……，真是射门大师。
在学习中，很能吃苦，脑子聪明的只读一遍，但他读五遍、六遍，在考试的时候，一遍检查完了，还有时间在检查
上课时，我总是默默无闻，老师叫他回答问题时，他总是正正确确回答出。
我的好兄弟刘栋栋，他就是这样一个人，不管是谁，只要和他接触过，就愿意和他做朋友。
我的好朋友作文 篇7
我有一个朋友，她的名字叫许羿，她梳着齐耳短发，眼睛大大的，好似两颗明亮的黑珍珠镶嵌在圆圆的脸上，显现出一副机灵的样子。眼睛下面有一个小鼻子，鼻子下面还有一张樱桃般的小嘴巴，经常蹦出一些令人发笑的句子。
她最喜欢看课外书了，每次看书都会看到废寝忘食的地步。有一次，我下课时找她玩，发现她正在看书看得入神，我连续叫了她几声，她都没有反应。于是我走到她的面前，她还是无动于衷。我不忍打扰她，只能去找别的同学去玩了。
她有很多优点，多才多艺，上课时听课很认真。有一次语文课上，我无意中发现，她旁边的同学想和她讲话，但许羿却只是看了他一眼，然后就继续听老师讲课了，那位同学见她不理他，就只好转过头听老师讲课了。我说她多才多艺，是因为我记得有一次美术课时，她的一幅画画的很好，颜色鲜艳，轮廓清楚，被美术老师拿到讲台上向全班展示。当大家看到这幅画时，忍不住“哇”的惊叹起来。她的钢笔字写的也很好，记得不久前，濮老师让我们班几个钢笔字较好的同学写一张钢笔字，当我把我的钢笔字交到讲台时，发现许羿的已经交了，我大概的端详了几眼，发现她写的字很端正，漂亮又整洁，让人有一种清新的感觉。
我的身边能有这样一个多才多艺、学习刻苦认真的朋友，我怎能不感到自豪呢!
我的好朋友作文 篇8
她，一双美丽的大眼睛，扑闪扑闪，很有智慧的样子；皮肤白白嫩嫩，大家总爱拧她粉嘟嘟的脸，好可爱；她喜欢黄色，黄色的衣服、黄色的手套、黄色的头饰，连用的笔也是黄色的。她就是我最真挚的好朋友——我的同班同学韦融融，热情活泼，善良大方，乐于助人，老是在我最需要时出现，及时帮助我。
记得有一次我生病，一个人孤零零地呆在家里，正吃着妈妈煮好的稀饭，突然门铃响了，赶紧跑去开门，“怎么是你？”不等我问完，韦融融便急切地询问道：“今天怎么没去学校上课啊？”“我拉肚子了。”“那得注意饮食卫生啊！”她关切地说着，走进了房间。“我是来给你送作业本，顺便帮你补课的。”“太好了，我正愁落下的课呢！”我兴奋起来。
书桌前，韦融融打开数学书，指了指书本上的几张图，开始清晰地讲解……终于讲完了，她提议说：“我们一起做作业吧，也好检查一下我讲课的成果。”于是我们又一起做作业，没多久都完成了，互相核对了答案，相视而笑。“你这个小老师不错，我的接受能力也不赖。呵呵。”我赞许道。韦融融走得时候我送到门口，深情地说：“谢谢你！”“客气啥，谁叫咱俩是朋友！好朋友应该彼此帮助的呀！”她冲我嘻嘻一笑，下楼去了。我的朋友就是这样，常常无私地把快乐带给别人，热情大方，乐于助人。
昨天逛街，我看见一条漂亮的黄色围巾，一下子就想到了她，特意买下来打算送给她，要让这条围巾作为我们友谊的见证，让友谊之花越开越绚丽。
我的好朋友作文 篇9
我有一个和我十分要好的朋友，她的名 字叫小芳 。她有一双漂亮的杏眼，一对细细的 柳叶眉，一张能说会道的嘴巴，和一双勤劳能 干的手。她爱扎一个粗粗的马尾巴，再系上一 个粉红的头花。
她，性格甚是古怪，时而活泼开朗，时 而冷漠，时而又一个人默默地坐在一边，而这 时，我就会跑过去和她搭话、聊天。三年级时 ，她的妈妈因为生病，去世了，她有好多天都 没来上课，老师说，她得先在乡下寄读几天。 她终于来上课了，但又变成了一位沉默寡言、 不言不语的女孩，“叮铃铃......”下课铃声 送来了十分钟，却没送来往日小芳的快乐的欢 笑声，她不再像从前那般快乐了，而是一个人 ，默默地坐在椅子上，什么话也不说。过了一 阵子，她似乎习惯了，逐渐会和我们在上、放 学路上勾肩搭背，互相嬉戏、聊天。
近几天，她得知了英语单元考才得44分 时，一下子又变成了那个沉默寡言的女孩。正 好，语文课，老师才教了我们一句富含人生哲 理的诗句：“山重水复疑无路，柳暗花明又一 村。”，这句诗所含的道理正是激励人们在困 境中不要悲观失望，要乐观地去面对，下次就 会成功的，所以我便把这句诗送给小芳，并告 诉她：你这次已经努力了，下次加油就好啦！ 第二天，她告诉我，回家被她爸爸打了，我对 她说：“没关系了，你这次已尽力了，这次考 不好，还有下次啊，努力一下，下次一定会考 好的。”
从这次以后，我和小芳的友谊便十分牢 固了，我相信以后会更加牢固的！
我的好朋友作文 篇10
我有一个好朋友，她叫张佳蓉。她有一头乌黑的头发，高高的鼻梁下面有一个樱桃似的小嘴巴，可爱极了！
她最喜欢逗别人笑了。她在宿舍里经常把我们逗得笑得合不拢嘴，她演的最精彩的节目就是小品了。演小品是她的强项，我们都称她为“搞笑大王”，也是“幽默大王”。
她的兴趣爱好可多了，弹古筝，看小说，画画，演小品……她在教室里一看课外书会很快就入迷的，连上课铃响了都不知道了，几个同学叫她也没有反应。真是一个“小书迷”啊！
有一次，我跑步的时候不小心摔了一跤，膝盖流血了，那钻心的疼使我忍不住地哭了。要知道，我是从来没有这样撞伤过的啊。这时，我的好朋友张佳蓉来到我的身边，温柔的安慰我：“不要紧吧，我们知道你很坚强，我们去医务室吧。”然后她陪我去医务室擦油。在那一刻，我觉得她是天底下最讲朋友情的人了。在她一天一天的'帮助下，我的脚好了，又可以蹦蹦跳跳了。
我的好朋友张佳蓉，她不仅对朋友很好，对人也非常有礼貌，我非常喜欢和她在一起玩。我和她在一起的时光，多的都数不清了！
老师点评：文章从几个方面表现了朋友的特点，会演小品，爱好兴趣广泛，乐于助人，对人有礼貌等等。假如能写详细一点，使人物的特点更加突出就更好了，如她是怎样为你着急，又是怎样扶你去医务室的等等都要写出来。此外开头的外貌描写与本文关联不大，纯属为外貌描写而外貌描写。
我的好朋友作文 篇11
我有一个很要好的朋友，他，一双浓眉大眼，小小的鼻子下垂挂着一张大大的嘴巴。你猜猜这个人是谁?他就是我们班的班长。
星期六，我和班长约好一起到动漫展示厅看漫画展。为了能欣赏一路上的风景，我们决定步行去那里。
半路上，我们发现有一群蚂蚁正在搬东西。他们成群结队地朝着一个方向爬行，是要去哪里呢?这个问题立刻勾起了班长的兴趣
他兴奋地说：“我们跟着它们去看看，看它们到底要到哪儿去。”瞧着他的投入劲，我只好跟着他，不然，我怕他不理我。
原来这些蚂蚁是要搬到一个比较高的地方去住。知道了结果，班长才跟我一起向动漫展示厅走去。他可真是一个爱观察身边事物的人。
还有一次，我俩一起去新园打篮球。我一到球场就对他说：“我们单挑吧，早就想挑战你了!”
他爽快地答应了：“好呀，看看咱俩谁厉害。”我们立刻投球抢发球权。我首先抢到了发球权。
一会儿，我就投进了两个球，他却一个球也没进，但他依然打得很带劲。
当我再一次抢篮板的时候，一不小心，我摔倒了，脚被扭伤了，站都站不起来，好疼啊!
我忍不住低声哭了起来。他不顾自身的疲劳，立刻背我去医院看医生。看着他满头大汗一步一步艰难地走着，我好感动……
这个好班长就是张应昌，我非常敬佩他!
我的好朋友作文 篇12
杨博雅是一个非常漂亮的女生，很讨人喜欢。 可我觉得她爱出风头，所以一点也不喜欢她，甚至还有点讨厌她。但是自从那天读报课后，我却彻底改变了对她的看法。
那天中午，读报课铃声刚响，同学们就立刻拿出课外书来看。因为班主任曹老师跟我们说过，读报课铃声一响，我们都要拿出自己准备好的课外书阅读，不然，就去操场上跑圈圈。
我忽然记起，自己刚好忘记带课外书了。情急之中，忽然发现坐在我前面的杨明郭同学桌上还有多余的书。
于是，我三步并作两步地走过去，问他能不能借我一本书看看。谁知，他头也不抬地大声说：不借！受到了打击的我，只好失落的回到座位上，等着接受老师的惩罚。
你没带书吗？杨博雅悄声地问了我一句，我回头，看见她手上拿着三本崭新的小人书，正冲我微笑呢！
我想她一定是来嘲笑我的，我才懒得去理她呢。自己选一本吧！我简直不敢相信自己的耳朵，这个令我讨厌的家伙居然要给我借书看呢！
我再次回头看她时，啪的一声，那三本小人书已经稳稳地落在我的课桌上了。而她自己却没事一般，继续翻着手中的书认真地阅读着。
下课了，我把书叠得整整齐齐，还给了杨博雅，并真诚地对她说：谢谢你的书，我们能成为好朋友吗？
她点点头，说了声好，还拉了拉我的手。从此，我们便成了形影不离的好朋友。
我的好朋友作文 篇13
我的好朋友叫夏彬，是个明事理、落落大方的人，她长着一双大眼睛，柳叶似的眉毛给人一种很文静的感觉。我们俩感情很好，亲密的就像闺蜜一样。
有一次，放学后我们一起在我家做作业。突然我遇到一道不会做的题，就想拿她的本子过来抄。可是她却用书挡住了不让我看，还说：“哪里不懂？我给你讲解吧！”我大声说：“不用了！”然后收拾好文具，气冲冲地走了。
从此，我不再理她了，有好几次她想和我说话，我都扭头就走。放学后，我也是独自回家可是我心里仍然感到空空的，觉得好寂寞，好孤独。我的心情如同一堆乱麻，陷入了难以解脱的烦恼之中。
我思想前后，觉得这件事错在我，我应该向夏彬道歉。可是，我又有点犹豫，这多难为情呀，何况，她会接受我的道歉吗？一天下课后，我去上厕所，不小心撞到一个人，一看正是夏彬。我不知道说什么好，正想躲开，夏彬先拉住了我：“别生我的气啦，那天是我态度不好，对不起！”我感动的眼泪要涌出来了，赶紧说：“应该道歉的人是我，对不起！”说完，我们相视一笑，顿时，所有的不愉快都烟消云散了。夏彬接着说：“虽然那天我态度不好，但我希望你能理解我，在学习上我们应该要认真钻研，不能敷衍了事。”我看着她真诚的目光，心里感动的真是无以言说。从那以后，我们再也没有闹过矛盾了。
我的好朋友夏彬是多么善良，多么优秀，我真为有这样一个好朋友而自豪。
我的好朋友作文 篇14
我的好朋友—范哲铭我有一个好朋友，他叫范哲铭。我们有好长时间没有见面了，但是我是不会忘记他的，因为我们是好朋友！
我和范哲铭都是性格内向的人，不会为了一点小毛病就闹个“底朝天”。他长着一头茂密的头发，油亮的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，看他那耳朵，显得多么有福气，我们都爱和他一起玩，沾沾福气！
我们的“私人关系”不下于刘关张桃园三结义，他们是喝酒，我们是吃牛肉结兄弟，再加上喝冰水，足以表达我们的兄弟之情，可惜他走了但我觉得不可惜，因为在他身上，让我找到了亲兄弟的感觉！
我记得有次他的爸爸从大城市广州回来，给她买回一架遥控直升飞机可好玩了，那时我也有个大家当，大力神遥控挖掘机，我们一起拿到楼下玩，别的同学可羡慕了，正好大亮相，他的在天，我的在地，正好我也取了个名字—天地双龙，因为我们都在2000年7月份出生的，也都属龙。这个名字我们都觉的挺好的。
虽然范哲铭去了广州大城市，但我们还是记得他，因为我们是好朋友，好哥们。在人生的道路上，会有很多的好朋友，这些好朋友会给你带来喜怒哀乐，但是留在自己心中的永远是快乐的！我希望范哲铭看到我的作文后会给我哥回信，我们都知道这回信都非常重要，因为我们都希望他能回来。我们等你消息。祝你最后一个儿童节过的开心。
我的好朋友作文 篇15
朋友是我们生活的一部分，朋友会给我们的生活带来许多快乐 。
我有一个十分要好的朋友叫王梓秋，她今年八岁了。她有一头乌黑的头发，红彤彤的脸蛋上嵌着一双亮晶晶的大眼睛。她笑起来的时候露出洁白的牙齿，可爱极了。秋秋特别喜欢看书，一拿起书就爱不释手。她爱笑，笑起来时眼睛就像弯弯的月亮。她也爱生气，生气时眼睛瞪得圆圆的。
记得有一次，秋秋来我家玩。当她看见书桌上的《幸福的棒棒糖》时，她立刻拿起书津津有味地看着。我想起上次秋秋说我的课外书幼稚的事，我说：“你不是说我的书很幼稚吗？”我的话惹怒了秋秋，她的眼睛立刻瞪得圆圆的，像两颗圆溜溜的黑葡萄，她一起之下说：“我要给爸爸打电话，让他接我回去。”“走就走！”我不服气地说。秋秋涨红了脸说：“我们一千年都不要再见面。”妈妈听到了我们的争吵生气地说：“好朋友应该互相宽容，友好相处。”听到了妈妈的话，我们都惭愧地低下头。秋秋马上对我握手言和。我们紧紧的拥抱在一起开心的笑了。我发现秋秋的眼睛又变成了弯弯的月亮。
妈妈笑着说：“你们真是一对欢喜冤家。”晚上，秋秋爸爸来接她，我们才依依不舍地分开。
这就是我的好朋友——王梓秋。一个爱书、爱笑、爱怒的朋友，给我带来快乐的朋友。
我的好朋友作文 篇16
我的好朋友是一个普普通通的小女孩，名叫钟欣妍。我和她虽然不是最好的朋友，可是我还是挺喜欢她。她的个儿中等，身材有点胖，一把乌黑的头发，一张能说会道的小嘴，为她的主持艺术打下了良好的基础。
钟欣妍比我小，我的家和她的家是挨着的，是邻居，因此，每天上学出发和放学回家我都和她一起去，一起回。有时候没到星期天我们就互相大对方家去玩，一起学习，一起讨论问题……
暑假里，我还和她比赛种葱，比比看，谁的葱长得又快又好。我们先在家门前的花地里的空地方先松好土，锄掉野草，把葱种了下来，并且每天定时浇水。后来，我和钟欣妍又定了一个计划，两个人互相浇两地的水，今天我来浇，明天她来浇，虽说是比赛，但是我俩还是互相帮助。日子一天天过去了，我们的葱也已经有好大一把了，我们还拿去给家长们炒菜呢！我们这一次比赛打了一个平局，不分胜负。在同学们表面看来，我和钟欣妍的关系非常好，从来不闹别扭，也不吵架。可事实并不是这样，我和她常常因为某些小事而吵。比如做游戏犯了规，耍赖；看到自己喜欢的东西只剩下一个，两人都想买，各不相让。当然，其实钟欣妍也有很多优点，她胆子大，活泼开朗，会主持节目……而这些，却全都是我的缺点，短处。我应该多向她学习，让我的缺点变成我的优点，从她身上，我可以取长补短。
这就是我的好朋友，一个活泼开朗又聪明伶俐的女孩?
我的好朋友作文 篇17
今年暑假，我们在泉城济南的体育广场认识，并成为好朋友。今年寒假，我想请你来我的家乡做客。
我的家乡是拥有“石头城”美称的南京。这里有让我感到无比自豪的世界文化遗产——明代古城墙；有紫金山脚下国父孙中山先生庄严肃穆的陵寝——中山陵；雨花台陵园里被无数先烈的鲜血染红的雨花石千姿百态、色彩斑斓；还有端庄、凝重、典雅的总统府遗址……每一个景区都是一幅幅极美的图画。
“锦绣十里春风来，千门万户临河开。”秦淮河哺育着古城南京，夫子庙附近的河房是绮窗丝幛、十里珠帘、甲于天下。
我的家乡有很多小吃，特别是夫子庙秦淮风味小吃，是我国四大小吃之一。这里的茶楼饭店、街边小摊满目皆是，形成独具秦淮传统特色的饮食集中地。夫子庙地区有七家点心店制作的点心，因其工艺精细、造型美观、选料考究、风味独特而著称。经美食与烹饪专家鉴定，南京秦淮风味小吃研究会于一九八七年九月，正式命名八套秦淮风味名点心为“秦淮八绝”。
“一绝”是魁光阁的五香茶叶蛋、五香豆、雨花茶；
“二绝”是永和园的开洋干丝、蟹黄烧饼；
“三绝”是奇芳阁的麻油干丝、鸭油酥烧饼；
“四绝”是六凤居的豆腐涝、葱油饼；
“五绝”是奇芳阁的什锦菜包、鸡丝面；
我的好朋友作文 篇18
我有一个躲避风雨的港湾，那就是妈妈的怀抱！的确，每当我遇到困难时，妈妈总会耐心的引导我，教育我让我顺利的走出困境。
记得有一次，我在做作业，碰到了难题，想了好久也没结果，气的我把笔一扔，说：“这是什么鬼题目啊！这么难，不做了。”妈妈听见了，走过来亲切的说：“慧慧，做数学题不要着急，要有耐心 、细心，找到这道题中的已知条件和问题之间的关系，相信你会攻破难关的。”听了妈妈的话，我又去解这个“乱绳结”。功夫不负有心人，终于，我做出来了，我迅速跑去告诉妈妈，妈妈把我举了起来，也和我分享独自破了一道难题的快乐，笑声飘出了窗外……
还有一次，是放学的时候，天空布满了乌云，突然下起了大雨，同学们一个接一个地走了。我因为没带伞，走不了。天越来越黑，雨下得越来越大，在来来往往的人群里，我忽然发现妈妈的身影，正匆匆地赶来：“慧慧，对不起，因为工作，所以来迟了，走吧！”我挽着妈妈的手，高高兴兴地回家了。回到家，当妈妈去开门的时候，我突然发现妈妈的半边身子都被雨淋湿了。她为了遮住我，自己淋湿了也不怕。这时候，我的眼眶湿润了。妈妈，像一棵参天大树一样，夏天给遮阳，冬天给我挡风，不顾一切地保护我。
我为能有您这样的妈妈而感到高兴，感到自豪。我希望您每天都快快乐乐的！我爱您！
我的好朋友作文 篇19
是谁?说话时声音甜美。长着一头微黄的头发，弯弯的剑眉下嵌着一双水汪汪的似黑葡萄般的大眼睛，时时闪烁着智慧的光芒。小巧挺拔的鼻梁，嘴唇有点厚，更显她的憨态可掬，淳朴善良。猜猜看，她是谁？噢！她就是陪伴了我两年的好朋友一张虞彤。
张虞彤是个性格开朗，人缘极好的小姑娘。她对待学习的态度可认真了!
记得有一次，老师布置了许多作业，还说谁先完成，就可以到校园里玩。大家都想办法把作业变少一点，都想尽快完成作业，走出教室，到校园里痛痛快快玩一玩，贪玩的我也这样做了。当我写完作业，回头去找张虞彤时，却发现她还在座位上一笔一画、认认真真地写着老师布置的作业。想想自己投机取巧地完成了作业，我的脸“刷"地一下红到了耳根。我没有去打搅张虞彤，而是悄悄坐了下来，按老师的要求重新写起了作业。当我俩同时写完作业时，相视一笑，手牵着手愉快地来到了操场，那天我玩得可真开心。
我和张虞彤是很好的朋友，但有时我们也会吵架。有一次，张虞彤拿来一本涂色的书，我不小心涂错了色，张虞彤和连兴文一起骂了我，我们谁也不理睬对方。两天后，我们忍不住又玩到了一块儿，我们终于和好如初，这就是友谊的力量！
升入三年级，由于张虞彤离甘州中学比较近，她转学了，我们就这样分开了。我时常想念着她，有时还和她用QQ聊天。
我希望我们的友谊地久天长，我和张虞彤要做永远的朋友!
我的好朋友作文 篇20
但我最要好的朋友，要数我们班上的泊静了，从幼儿园开始，一条友谊的链子就把我们拉到一起了，可以说，我上学以后，几乎和她是同班同学，所以我对很了解，她瘦瘦的，中等个子，大大的眼睛，高高的鼻子，一张嘴巴能吃会道，但嘴唇不是很红润，而是干巴巴的，皮都起皱了，一看就知道她不喜欢吃水果。
有一天，我和泊静走在一起，突然她走开了，我以为有什么事就也跟着去了，只见她跑到小卖部前，问：“这个橡皮多少钱？”“五角。”店主回答说。于是她掏出钱买了一块橡皮，我莫名其妙问：“你不是还有橡皮吗？怎么还买呢？”“不告诉你。”我一再催她告诉我，她才说：“我家附近有个小女孩，特别可怜，她的爸爸妈妈都出去打工了，她和她弟弟就靠她们爷爷奶奶那微薄的工资养着，她头上扎辫子用的皮筋都是用那种粗糙的毛线做的，她现在眼睛不是那么有神，从眼光里发出的是一种犹豫的眼光，本来他们俩个是很幸福的，她爸爸妈妈开了一家公司，没想到倒闭了，只有去打工……”泊静把她们的遭遇讲给我听，“那个女孩和她弟弟共一支钢笔，他们也没有圆珠笔，铅笔只剩下一点了也要坚持写完，今天我给她买了橡皮，明天我给她买支带圆珠笔的钢笔。”我突然也想捐献点什么，可我没说。
第二天，泊静果真买了一只圆珠笔的自动笔，我说：“昨天那处橡皮她收了？”泊静点点头。下午回家，泊静又把笔给了她。
她这种乐于助人的品质我佩服，所以那条友谊的链子拉得更紧了。
我的好朋友作文 篇21
我的好朋友叫雅雅。她不但名字好听，人也长得很美。圆圆的脸蛋上镶嵌着一双水灵灵的大眼睛，是那样的有神；高高的鼻梁下长着一张樱桃小嘴，是那样的可爱；小嘴两边深深的印着一对小酒窝，是那样的迷人。
有一天，老师带着我们去郊游，突然李明晕车了，呕了一地。“哎，真倒霉，我怎么就坐在他前面呢？”我很不耐烦地说，老师听了我的唠叨，提议说：“坐窗户边的同学谁愿意跟李明换下座位？”大家七嘴八舌议论不停，这时雅雅说：“我愿意换座位”。顿时，整个车里鸦雀无声，我的心里真有点不是滋味。雅雅就是这样一个乐于助人的人。
有一次，我从学校图书馆借了一本《西游记》回家看，淘气的弟弟把书撕破好几页。我正要补时，想到明天是雅雅值日，我跟她是最要好的朋友，明天还书时让她别告诉老师就成。第二天清晨，我蹑手蹑脚地走进图书馆，压低声音对雅雅说：“我借的书被弟弟撕破了，你通融一下，别告诉老师哈，亲！”我正准备离开时，听到她坚定的回答道：“不行，还是你补好再还回来吧。”“哼，补就补，这么点小忙都不帮。”我大声嚷嚷道。“思思你站住，我并不是不想帮你，只是帮你骗老师，就不诚实，我们一定要做一个文明、守信、诚实的好学生呀！”她诚恳地对我说。听了她的话，我感到无地自容，灰溜溜地回教室把书补好，交给了她。她就是这样一个诚实的人。
我的好朋友雅雅漂亮、诚实、乐于助人，我非常喜欢她！
我的好朋友作文 篇22
轰！我的天空雷雨交加，我心不在焉的呆坐在座位上，手中紧握着那几张卷子，欲哭无泪……看着卷子上鲜明的叉号，我好想躲到一个谁也不知道的角落，永远不出来。教室里都在谈论着自己这次的成绩。a说：“完了完了！这次绝对会被老妈作思想教育工作的！”b说：“这次我考的不错一定要炫耀炫耀。”c说：“我考的也不错你怎么样呀？”……
他们的话就像一把无情的刀，又在我的心上狠狠划了一刀。我不愿看到这张试卷，因为他给我带了太多痛苦，我失落的趴在桌子上，落叶飘在我心里，风吹寒我的心，讽刺的语言刻在我心里。泪，悄悄地从我眼里跑了出来。
一旁的好友看见我这样停止了谈论，疑惑的看着我，又看了看手中的卷子。拉起我的手，就向教室外跑，手中的卷子散落一地。
他扫了一眼。似乎懂了什么，我们跑出了人群，坐在操场上的草坪上，她若有所思的看着我：“说吧你有什么事？”我强装快乐的看着她说：“没事，我能有什么事。”
“你还装看你眼泪都快出来了！”我无奈的看着她说：“你好会读心！”她摆正我的身体，认真地对我说：“遇到这么一点挫折你就承受不住了吗？以前那个天不怕地不怕的你哪去了？你要记住时时刻刻都要微笑。”说完她用手指努力把我的嘴角向上提，想要让我微笑。
“要记住时时刻刻都要微笑。”我会的，正如你所说的一样。
我的好朋友！
我的好朋友作文 篇23
我的好朋友是冯圳惠。她的眼睛小小的，是单眼皮；身体胖胖的；个子高高的。她有三大特点题目：打篮球、爱看书、乐于助人。
我和她是这样认识的题目：因为我是插班生，我刚来这个学校什么都不知道。有一次，我田字格生字的格式写错了，冯圳惠提醒我说题目：“你这个格式写错了。”我回答说题目：“我以前在我以前的学校的这么写的，怎么会写错呢？”后来，她给我讲解了该怎么写。我心想题目：我一定要和她做朋友，否则，我誓不为人！果然，我和她成为了朋友。
我就说说她怎么乐于助人吧！有一次，我有一道数学题目不会写。我去问她，说题目：“阿惠，这题该怎么写？”她说题目：“小凡，要把普通计时法，换成24时计时法，再把它们加起来就ok了。”我说题目：“阿惠谢谢你！”她说题目：“没事，谁叫咱俩是好朋友呢？”
之后，我跟她发生了许多事，就拿其中一件来说吧！有一次，我去附二医查眼睛的时候，我坐公交车去的。可是车上已经没有位置了，我只能站着√饽浚后来，我感觉有人在后面捅我，我转头一看，呀！是冯圳惠，她小声地说题目：“来，和我一起坐吧！”我说题目：“好的，谢谢！”
有这样的朋友，我脸上也沾了不少光呢！他有时也笨笨的，傻傻的，什么事情都不知道，还要慢慢讲给她听，而且他也很粗心总是丢东西，还记得上次来厦门找我还把自己带的全部积蓄都弄丢在公交车上，第一次来厦找我就坐上了警车寻找必要的积蓄了。
我的好朋友作文 篇24
在我成长的道路上，遇到了许多帮助过我的人，让我得以快快乐乐地成长。其中有个人令我十分难忘，这个人就是我的好朋友——黄培明。
记得在一个阳光明媚的星期天，我和黄培明一起去公园玩滑板。我俩像两只轻盈的小鸟，尽情地从公园的东边滑到西边，遇到下小坡的时候真的有飞一般的感觉。我们越玩越兴奋，把学习上的烦恼和长辈们对我注意安全的叮咛，忘得一干二净。玩着，玩着，我们滑到了一个比较高的小坡，我弯下腰，两脚一蹬，准备“飞”过去。可是就在这时候，我摔倒了，刺骨般的疼痛让我不由自主地大叫起来，黄培明听到了连忙跑过来，扶我到路边坐下，并叮嘱我说：“你别动！老师曾经告诉我们，摔伤腿时千万别乱动。”说完他又跑去给我父母打电话，然后他又跑回来照顾我。他一下端水给我喝，一下又给我讲笑话逗我开心，让我分散注意力，忘却其中的疼痛。不知几时，爸爸妈妈来了，救护车也来，黄培明也深深地松了一口气。这时我才发现他的汗比我流的还多。到了医院，医生一边帮我处理伤到的脚，一边说：“骨折了，幸好没乱动，半个月后就可以好，如果乱动了，就麻烦了。”接着他又转过脸对黄培明说：“小朋友，你真聪明，懂得摔伤后不能乱动。”听到医生的夸奖，黄培明的脸刷的一下红了起来，不好意思地说：“是老师告诉我的。”
这就是我的好朋友，一个能牢记住老师的话、遇事不慌、乐于帮助别人且善于帮助别人的人。
我为自己有一个这样的朋友而感到骄傲。
我的好朋友作文 篇25
在我众多朋友中，小婷和我关系最好。她性情温和，让人觉得跟她很容易相处；她天真可爱，常给她身边的人带来欢乐；她善解人意，你有什么心事都可以向她尽情倾诉……总之，小婷是一个人见人爱的小女孩，她的故事呀，真叫人百说不厌。
小婷不但有一颗乐于助人的心，而且做事总是有始有终。记得有一次，我约了小婷在街上等，时间一分一秒地过去了，她仍然没有来。于是，我决定到小婷家去找她，但她妈妈说她不在家。我失望地走了，我在回家的路上看见了一个熟悉的身影，那正是小婷。
小婷正在给一位老奶奶打扫房间，她的一举一动我都看得很清楚，小婷先把老奶奶家的杂物整理了，然后提一小桶水回来，用抹布把门窗都擦干净。
小婷擦门窗的时候多认真啊！她把布湿了之后，再用布抹窗，但是窗是用木板做的，有很多小刺一些小铁钉。谁知道小婷一不小心，手碰到了有小铁钉的地方，不断地流血。我看到了，急忙走过去对她说：“看，手都流血了，快回家吧。”小婷却微笑着说：“小贤，虽然我的手流血了，但我一定要把这次清洁做完，做事是不应该有始无终的。”
我的好朋友小婷，是一个十分平常的小女孩。但她的为人，她的品格似那冬雪中独自开放的梅花，让人在寒冬都能感受到花的清香。
我的好朋友作文 篇26
武佳怡——170的身高，是全班最高的女生，别看她长着么高。性格可是及其的内向！
武佳怡长着一双大眼睛，不怎么高的鼻子嵌在了一张鹅蛋脸上。她不善于言辞，在班里不怎么说话，悄悄的坐在班里的最后一排。我们做的练习册是由班里每个人轮流站起来说题。每次轮到武佳怡站起来回答时，她总是害羞的站起来柔柔的回答问题。连头都不敢抬，声音小的连四周的人都听不见。
别看武佳怡平时性格内向不爱说话，但她是一个很有正义感的人。一节体育课上，我跑步时不小心踩到了一个同学的脚，而她非说我是故意要踩她的，我和那位同学发生了冲突。当我气的肺快要炸时，武佳怡突然冲出来冲着那位同学大声吼道：“鲜明晰真的不是故意要踩你的，而且她已经向你道歉了，为什么还这么不依不饶？！”那位同学听了武佳怡的话感到十分惭愧，便灰溜溜的自己走了。大家都望着武佳怡：平时这个内向、害羞、不爱说话的女孩怎么像变了个人似的？这么勇敢？这一次让我重新认识了武佳怡
记得有一次，我过生日，想邀请武佳怡来参加我的生日派对，但是她却说没有时间去不了。我很伤心，想他是有意要回避，不想给我过生日。但我没有想到的是：几天后，武佳怡给了我一个棕色的粉红色头花儿的小熊，并腼腆的对我说：“我没有给你过生日，真是对不起，只是因为人太多了，别生气了。这个小熊是我送给你的生日礼物！”哎~我真是可笑不得啊！
我为我认识了这么一个好朋友而感到幸运！
我的好朋友作文 篇27
咪咪是我的一只玩具小狗熊，它有一双机灵的眼睛，一双可爱的小手，戴着一顶圣诞帽，穿着一身漂亮的衣服，红色夹杂着浅绿色，像一个小机灵鬼。
咪咪是我最好的朋友，它给我的生活带来了无限的乐趣。有一次，我遇到了一件很不愉快的事情，不停地叹气，肚子里好像总有一股气不能喷出来似的，我噘起小嘴，走进房间，躺在床上看见了正在“睡觉”的咪咪。咪咪那双小眼睛，总是看着我，不停地对我笑，好像在对我说：“珊珊，快来跟我玩，好不好?”本来就有一肚子气，哪有心情和你玩，我一赌气，转过头来，不想看见它。可是我越不想看见它，偏偏它的形象越是在我的脑海里出现，我总觉得有一双眼睛在背后盯着我。
最后，我实在忍不住了，转过头来看着它那可爱的样子，自己也不知不觉地笑了。还有一次，我做完作业，觉得很无聊，这时，我想起了咪咪。我抱着咪咪，拉着它的小手，左摆右摆地跳起了舞。我的腿僵硬地抬起来，然后，我拉着咪咪的小脚，把它的脚像我一样摆来摆去，我做一个动作，它也做一个动作，看着它那滑稽的动作，我哈哈大笑。
咪咪还是我的小助手。一个宁静的夜晚，我在做奥数，最后一道题我绞尽脑汁也想不出来，急得像一只热锅上的蚂蚁。我抬起头，看见了咪咪，咪咪睁大眼睛看着我，它坐在书桌上，两只小手搭在桌子上，好像在对我说：“不要急，慢慢想，你一定能行。”于是，我一步一步地推理，检查出其中的错误，通过几十分钟的努力，终于做出来了。
我的好朋友作文 篇28
我有许多好朋友，但给我印象最深的还是程欣奇，我的好朋友。
程欣奇是一个幽默人。他个子矮矮的，一双大眼睛经常会对我和郑维嘉放电，鼻梁比较低，一张大嘴巴能一次吞下一块很大的面包，吃完后还不忘说上一句：“这么小的面包，还不够塞我牙缝呢！”
要说幽默，我一定会想到那节音乐课。在学完一首歌曲后，大家都在练歌，准备在全班一展歌喉。可是在这时，程欣奇一脸坏笑地对我说：“要不要欣赏程欣奇音乐家的名曲呢？”“好啊！”我满口答应。他装模着样一番后，开始他的“唱歌”，原本的“五十六个兄弟，团结一心建祖国！”被他改成“五十六个程欣奇齐心协力打败占盼！”都得我哈哈大笑起来。下课后，我准备去买一本数学本，程欣奇用可怜的眼神望着我，还用手拉着我的衣角：“占盼姐姐，如果你不给我买糖糖，我就给你妈妈说！”说完，他走开了。我边笑边说：“就不给你买！”你说，我的朋友幽默吗？
程欣奇不仅很幽默，而且非常有创意。
一次，我忘记带米尺了，但是需要米尺画图。我恳求道：“程欣奇，借下米尺！”程欣奇慢吞吞地答道：“什么？借米吃，我自己都没有米吃，更何况现在米价这么贵，怎么可能借给你？”我只好放弃向他借米尺，转过脸来，向郑维嘉借米尺，谁知这时他把他的米尺仍在我桌子上，我抬起头望望他，他还装作一副若无其事的样子，我笑了笑，低下头来画图。
这就是我的好朋友，一个幽默而又有创意的小男孩。
我的好朋友作文 篇29
我有一个好朋友名叫心怡。心怡很漂亮，她那双樱桃版的小嘴，总是笑得那样甜。而且心怡是一个很有爱心的女孩儿。
记得有一次我和心怡在楼下院子里玩着，一个黑影飞快的闪了过去，我和心怡好奇得追上前去，只见一只白猫黄花纹的小猫坐在那里，可那只猫的一只眼睛竟然成了一个差号，鲜红的血迹还残留在它的眼上。我们慢慢走进，它并没有躲闪“看来这是一只被遗弃的小猫，而且还弄伤了一只眼睛，多可怜。”心怡说。“我们喂喂它吧，它肯定饿了，你看它的小肚子像一只泄了气的皮球。”我说。心怡似乎想起什么，飞快地跑向家中，不到十分钟，只见心怡手提一个红色塑料袋跑了回来。心怡停下来，气喘吁吁地摊开手中的塑料袋。哇！那么多小黄花鱼。“给你一半。”我和心怡一起把鱼撕成碎片，总算是弄完了三分之二，心怡捧起小猫，一点一点地喂着，小猫喵喵叫了一声，舔舔嘴巴，心怡把小猫放了下来。继续喂剩下的那些黄花鱼。小猫终于吃饱了，心怡抱起小猫向家走去，我跟在后面。我们一起把小猫洗得干干净净，并让心怡的爸爸把小猫的眼睛治疗了一下。我放心的回家了。
直到今天，心怡还照顾着那只小猫，多少次把它放回大自然中，它都会自己跑回来，最后心怡决定一直抚养它，并给它取名为雪儿。
我真敬佩心怡的那份爱心！我也要向心怡学习。
我的好朋友作文 篇30
正因为我爱看书，所以你会常常看到我正拿着书在看，睡觉前看、走路前看、甚至上洗手间时也在看。爸爸妈妈都叫我小书迷，我也欣然接受。
在我的书柜里，分门别类地装满了花花绿绿的书，我一有空暇的时间，就拿起一本书津津有味地“啃”的了。
本来，我小时侯就不爱看书，我是受了爸爸的影响才开始爱看书的，这儿还有一段小故事呢。
在我一年级时，我连正眼也没瞧过书页一眼，所以，课外的知识我丁点儿也不知道。有一次，刚出差回来的爸爸从包里拿出一个盒子，说：“来，爸爸送给你，以后要好好爱惜它哦！”我高兴地接过盒子，心想一定又是什么玩具了！哈哈！我越想越高兴，赶紧撕开包装纸一看，啊？！只是一本《365夜童话故事》！我大失所望，嘴里嘟囔着：“怎么搞的呀！只是一本书？”爸爸笑着说：“尝试看一下吧！这书准能把你给迷住！”我半信半疑地拿起了书看了起来，我仅看了几页，周围的一切从我的意识中消失了，书中善与恶的冲突与搏斗，优美、通俗、富于感染力的语言深深地迷住了我。当夜幕降临的时候，字迹已难以辨认时，我才回到现实之中。
我最悠闲的消遣莫过于一边吃花生，喝奶茶，一边看书，那是最惬意不过的了！
噢！我爱书，书，是陪伴我一生的良友！
我的好朋友作文 篇31
我这个好朋友，最大的两个优点就是：1、公德心强。2、十分有爱心。
记得有一次，我和她走在街上，忽然看见一差不多十七、八岁的大哥哥，只见他把刚刚吃完的零食袋随手就往地上扔，唐孟怡看见了，十分生气。准备上前去制止那个大哥哥。我拉住她，说：“算了吧，人家扔的垃圾，跟我们也没有什么关系。就随他去吧！”这时，她扭过头来，气得两眼发红，像两个红透的小辣椒。生气地说：“翁榛，你怎么可以这样说呢？这个城市就是我们出生的地方，所以，也是我们共同的一个家！看见有人破坏我们的家，我当然很生气了！但是，你居然说‘随他去吧’，这是对我们家的不尊敬！而且，老师不是也经常教育我们要做一个有公德心的人吗？所以，我一定要去组织他破坏我们的家园！”听了她的一番话，我惭愧地低下了头。她果然走过去，去劝那位大哥哥。一向不爱管闲事的我，也加入了她，同一起去说服那个大哥哥。
唐孟怡不但公德心强，而且很有爱心。
一次，我们给灾区小朋友捐钱，只见唐孟怡迟疑了一会儿，最后决定把自己所有平时舍不得用的零花钱拿了出来，我问踏步：“这么多钱，你不心疼啊？”她笑了笑，说：“给灾区小朋友捐爱心，是我应该做的。”我被她这种爱心给深深地打动了。
这就是我的好朋友——唐孟怡！
我的好朋友作文 篇32
圆嘟嘟的脸庞，俊秀的眉毛，炯炯有神的目光，嘴巴上总是挂着笑容，他就是我的好朋友——陈汉杰。
陈汉杰是福州鼓一小的学生，我和他是在九色鹿英语培训班的同学，我和他见面的第一天就相见如故，成了无话不说的好友。陈汉杰是个彬彬有礼的朋友，他有独一无二的招牌动作：每次见到长辈时，他总是走到大人面前站直，满面春风地鞠躬说声“你好！”为此，他经常受到大人们亲切的夸奖。原来，这一切都要归功于他奶奶的教育，他经常和奶奶去上国学课，耳濡目染，自然养成了讲文明尊敬长辈的好习惯。“三人行，必有我师焉”，我和他比起来真是自叹不如，还要向他多学习。
他是个活泼的朋友，我和他同桌，有一次，老师要求每个小组派出一桌的同学来比赛，我们小组选了我俩参加比赛，比赛项目是“抢答单词”。我和汉杰配合默契。连连胜出，给小组加了五颗星，使小组赢得了胜利。从此以后，我们的友谊又进一步加深。
我们的见面时间并不多，每周只有两次。他去美国看望爸爸，回来都会给我带来小糖果，让我很高兴。有一次，我送了他一副显微镜，让他观察五花八门的生物世界，爸爸还推荐他买了精装本《史记》，到了美国可以学好中国文化。他的礼品虽然小，但我可以感觉到这是他对我的情义，礼轻情义重，他真是我的好朋友。
听说他即将去美国生活了，我们最近也没有联系，不知道他现在还好吗？
我的好朋友作文 篇33
我有一个好朋友，叫漂漂，伴我度过了一年零三个月的时光。
漂漂是一只荷兰兔。一个巴掌那么大，黑白相间，毛非常顺，一对可爱的小耳朵嵌在头上，小小的眼睛闪闪发光，一张三瓣嘴在嚼东西时一动一动的。尾巴很短，只有一厘米长。有时候甚至发现不了他有尾巴。它的叫声很像老鼠，让人分不清它是兔子还是老鼠。
漂漂刚到我家时，对我家可谓是人生地不熟的，在大箱子里面左敲敲右抓抓的。有人看它，它就会把它那小头抬起，用可怜的眼神望着。
漂漂很聪明。它知道我家哪是卧室，哪是厨房。有一次我放学回家，发现它不见了，我急了，到处找。后来隐隐约约听到它的叫声，原来在厨房呀。我走进厨房，只见它在找东西吃。漂漂的弹跳力可真不错，能从四分米的箱子里跳出来，箱子还没倒，而它自己把前爪举起，把后爪踮起都才三份米呀。
漂漂很黏人。每次我放学回家都朝我叫，要我抱它。每次写作业我都会把它放在腿上，让它在我腿上尽情地享受。假如我不抱它，它就要“绝食”一天或使用“狮子吼”。每当我走在楼下，它都会在家大叫。
漂漂不会挑食。米饭。面条。蔬菜。粗粮。水果都吃。有一次，我去逗它，手上不小心粘了一粒米饭，它飞奔过来，做出咬东西的样子。我以为它要咬我，没想到，它是吃我手上的米饭。后来，只要有我一口米饭，就有它一口米饭。
它已经离开这个世界到另一个世界去歌唱了。每当我看见兔子吃草的样子，我都会想起它——我的好朋友漂漂！
我的好朋友作文 篇34
她个子不高，胖胖的身材，圆圆的脸上一道弯弯的柳叶眉，小而挺的鼻子下一张樱桃小嘴，脑后两束长长的马尾辫，走起路来一甩一甩的，看起来充满了活力。她就是我的好朋友---王晨梓。
王晨梓数学成绩很好。有一次数学课上，老师提了一个非常难的题，当大家都在皱着眉头思考的时候，王晨梓却已经勇敢地举起了手，大家的目光一齐投向她。老师请她站起来，她“嗖”地一下站起来，大声说出了答案。老师高兴地问她：“你是怎么算出来的?”她又清清楚楚地把解答过程说了出来，老师用赞许的目光看着她，大家不约而同把热烈的掌声送给她。从此，她就有了一个新的名字——“数学大王”。
王晨梓不仅数学成绩优秀，而且爱帮助别人。有一次，放学了，我刚走到校门口。突然，乌云密布，电闪雷鸣，一瞬间的功夫，就下起了倾盆大雨。别的同学都被爸爸妈妈接走了，我只好把书包顶在头上，准备冲进雨中。“阿罗，等着我，我们一起!”一个声音传来，“咱们一起回家吧!”我扭头一看，原来是王晨梓，我俩一起打着伞回家了。路上，我突然发现她的左半个身子都湿了，而我身上一点也没淋湿，原来她一直把雨伞往我这边倾斜，我的眼睛湿润了......
王晨梓，我愿意和你做一辈子的好朋友。
我的好朋友作文 篇35
我的好朋友叫潘 ，他一张瓜子脸，一双充满智慧的眼睛下嵌着高高的鼻梁，他身材适中，在同学们的眼里，可以说是“貌比潘安”。
他乐于助人，不管是谁遇到困难，他都会伸出友情的双手。上次期末语文考试时，我们都在认真地答题。在写作文的关键时刻，我手中的黑笔罢 工了。我心里想：该怎么办啊!“分!分!分!可是我的命根啊!”抬头看了看，其他同学都在认真的答题。正在不知所措之时，坐在旁边的其威向我伸出援助的双手，悄悄地递过来一支黑笔。在其威“神笔”的帮助下，我大显神威，取得很好的成绩。事后，我开玩笑的说：“帅哥!这次考试，我赢了!你后悔把笔借给我吗?”他笑笑说：“我们的竞争是公平的，是相互帮助的。”
他不仅充满自信，而且知识渊博，是我们班上的“百科全书”。不管是在学校还是在家里，他都用自己的知识将问题回答很完美。有一次，上语文课的时候，王老师突然提出一个很难的问题：“说百家姓里的第一句是什么?”同学们一根目目相觑，手足无措，等待狂风暴雨之时。只见其威同学嘴里念念有词，举手站了起来，水灵灵的大眼睛闪烁着智慧的光芒。他自信的背到：“赵钱孙李周吴郑王……”他一边背，一边用手比划着，神闲气定。背完一段以后，还一个劲看着老师的眼睛，那目光仿佛在问：“老师，我回答不错吧!”
这就是我的好朋友——潘 。在他的影响下，我们几个调皮鬼，不仅成为了好朋友，还成为了学习上的竞争对手。
我的好朋友作文 篇36
我有我的好朋友，你呢？我相信你也有好朋友，但你和她们是否最好的朋友呢？我们班就有这两位最好的朋友，你们猜猜她们是谁和谁呢？
记得那一次，我们在上社团课。等到下课，我们口风琴社团可以去玩了，但合唱社团却还在排练，于是，我在走廊上走啊走，看啊看。这时，翁槿钦跑上楼来，手里拿着一块半巧克力，看见我，就一边把半块巧克力递给我，一边说：“这是社团老师奖励我的，请你帮我把这半块巧克力给翁嘉璐，如果你要吃的话也可以吃一点。”说完，翁槿钦就跑回教室去了。我呆呆地看着她离去的背影，又看了一下这半块巧克力，心想：“我吃一点巧克力吧，反正翁槿钦同意我吃一点的。不行！不行！这是翁槿钦给翁嘉璐的巧克力，这可是她们的友谊呀！我如果吃了这仅仅半块巧克力，就像吃了她们的友谊！”脑海中，另一个声音打断了我的想法。于是，我从窗外面望进去，看他们还在排练，就在外面等啊等。在这时，上课铃响了，我便一边把巧克力放进口袋，一边飞快地跑回教室。我盼呀盼，终于下课了，我迅速整好东西，冲出教室，翁嘉璐也正好走出来，于是，我把半块巧克力递给她，说：“这是翁?钦给你的，她被表扬了，从社团老师那里拿来的。”翁嘉璐听了，就说：“那就替我谢谢她哦。”说着说着，我们一起回到了教室。
这就是我们班里最好的朋友——翁槿钦和翁嘉璐。每当一人有困难时，她们会互相帮助，每当一人得到奖励时，她们会互相分享，这就是真正的友谊！
我的好朋友作文 篇37
我有个朋友，叫伊洁。她跟我相处很久了，我发现，她有一颗宽容的心。
记得有个三年级上午，我没有把橡皮擦带到学校，有道数学题写错了，向同桌借，可她只有涂改带。我又向周围同学借，可是都没带。我只好向伊洁借。“呃，那个……伊洁，你能借我一下橡皮擦么？”我问伊洁。“当然可以咯！”她爽快地回答，并从笔袋里拿出一块橡皮，并说：“这是新橡皮哦，别擦太黑了。”“知道了！”我答道。她将橡皮递给我，我便擦了起来。直到下课，伊洁走到我的座位，说：“乐仪，你用好了吗？”“嗯！我立刻还你！”我拉开笔袋链，找了起来。咦？橡皮呢？不见踪影了。我急了，找了整个教室，发现橡皮躺在一个角落里，原来洁白的它，却变得黑乎乎的了，还有一道“疤痕”。我回忆着，哦，我擦完后重重地往桌上一放，它弹了过去，就成了这模样。我拿起它，走到伊洁面前，结结巴巴地说：“对不起啊……伊洁，我……我……”“不用说了，我都知道了。”伊洁接过橡皮，我以为她要说我，谁知，她什么也没有说，扭头就走。只留给我那平静的眼神……
今天，我又犯错了。在作文班上，我和她是同桌。写作时，我不小心碰了一下她胳膊，使她写错了字。这次，我在心里说了声：对不起。可是，回答我的，却是那平静的眼神……
我要谢谢这位朋友，她使我懂得什么是宽容，什么是友情，让我懂得如何做人！
我的好朋友作文 篇38
我有一个好朋友，她的名字叫古诗诗。大家都喜欢亲切地叫她“古诗两首”。她有一双圆溜溜的大眼睛，一个红彤彤的小脸蛋，还有一头黑黑的短发，长的很秀气。
她特别喜欢臭美。上次她来我家玩，每个房间都成了她溜达的地方。她先来到我的房间，把我的抽屉翻了个底朝天，把我的发卡全部卡到她的头上。后来，她又到我妈妈的房间，把我妈妈的化妆品涂在她的脸上，结果照镜子一看，竟打扮成了一个鬼的样子，笑死我了，笑到我的肚子都疼啊哈哈哈。
她非常贪吃。上次他来我家陪我过生日时，妈妈买回一个蛋糕放在茶几上。我拿剪刀剪开系在盒子上的带子，打开一看，竟是我很想要的芝士蛋糕！蛋糕是三角形的，上面插着一根条纹巧克力棒，还有猕猴桃和黄桃片整齐的躺在上面。蛋糕上面抹了一层奶油，清香四溢。我们都还没开始吃蛋糕，诗诗就迫不及待地先用手指将蛋糕挖了一个小洞，放进嘴里慢慢品尝，还故意感叹道：“啊！好吃！太好吃了！”后来我们开始吃的时候，她又挑选了一块最大的蛋糕，塞到嘴里，弄得满嘴都是奶酪。她嘴里在吃，手里在挖，忙得不亦乐乎，实在是太可爱了。看她吃的津津有味，也让我的食欲大增。
她也很爱玩。一次，我们来到了一个大公园，她一会儿玩跷跷板，一会儿玩滑滑梯，没一刻闲着，玩得满头大汗。晚上快要回家了，她还依依不舍地想在那里玩。
这就是我的朋友。你们是不是觉得她很可爱呢？
这就是我
陈剑韬
我是一只“小书虫”，一看见书就想“啃”几页，我一天不“啃”书心里就痒痒。我就是五年级二班的学生——陈剑韬。
你们可能会问我：“为什么叫自己小书虫呢？”我就举个例子告诉你们吧！
暑假的一天，我一个人静静的坐在沙发上，无聊地凝视着窗外我觉得太热了，就想开风扇。突然，我在沙发上发现了几本《百柳
不知过了多久，我觉得天色渐渐暗下来了。我抬头看了一下钟，发现已经到下午五点了，得赶紧练字了。我急忙合上书，开始练字了。练字时，我的心里总是想着书中的内容，所以老是开小差，字都写得歪歪斜斜的。书啊，我什么时候才能见到你啊？终于练完字了，我松了口气，又开始看那有趣的书了。书里的内容可有趣了，有优美的写景作文，还有想象作文，太美妙了！我越看越入迷，仿佛进入了美丽的仙境。突然，这些都被一个声音打断了：“快来吃饭了。”这显然是妈妈的声音。我不愿意走出仙境，只是随口应了一声：“哦。”但是，我还沉浸在书的世界里，完全没有理会妈妈说的话。妈妈见我依然没有反应，就再叫了一声。这一次，我完全没有理会妈妈说的话，只是继续看了下去。妈妈看见我不去厨房，很着急，就走到我面前，生气地对我说：“你到底还要不要吃饭了？”我说：“你又没有叫我吃，我为什么要吃？”妈妈说：“我都叫了你几十遍了，你没听见吗？”我说：“你有叫过我吗？”“绝对有！”妈妈说。我说：“好吧，我去吃饭。”这时，我才从书里被拉回了现实。
还有一次，我正从外面回到家中，突然看见茶几上放了好几本课外书。我眼睛忽地一亮，马上拿起一本书不放。爸爸妈妈看到我满头大汗，连声叫我擦汗，我却没有任何反应。他们只好把我手上的书抽走了。我疑惑地问他们：“有什么事吗：”他们说：“你身上的汗赶紧擦干，不然又会生病了。”我极不情愿地说：“哦。”
这就是我，我希望你们看了可以跟我交朋友喔！
这就是我
陈舒妍
过肩的墨发，不算太白的皮肤，白里透红的小脸，清新的装扮，让人眼前一亮，这，就是我。
热情活泼、开朗爽快，就是我的性格。会用鼓起小脸来表示不满，偶尔“凶巴巴”，偶尔笑哈哈，这，是万变的我。
粗心大意是我的缺点。一次，我在找书。妈妈突然喊了一句：“吃饭了。”我应了一句：“哦，马上来了。”转过头，“咦，我要找什么来着？”这，是健忘的我。
爱阅读、爱写作是我的优点。从小呢，我就喜欢读书，肚子里有了不少好词佳句。三年级时，我接触了作文。一开始，我写的牛头不对马嘴。但我努力模仿别人的风格，终于，在我的不懈努力之下，终于可以写出一篇篇精彩的了！
当我第一次写下了一篇五百多字的童话以后，我便一口气接着写了下去。我
而且我也非常幽默，一天到晚都是笑着的。一天，我给同桌讲了一个笑话，并模仿这动作，结果同桌大笑不已。
看，这就是我！
这就是我
纪佳宁
我，长着一双水汪汪的大眼睛，弯弯的眉毛，红红的嘴巴，乌黑的长发，你想认识我吗？
我叫纪佳宁，今年十一岁了。我出生在一个美丽的地方——坂面。
我的兴趣非常广泛，有：唱歌，画画，写字……但我最喜欢的还是唱歌。虽然唱的时间不长，但每一次唱歌，我都认认真真，非常努力地唱好每一个字，每一句话。我相信总有一天，我的歌声能够获得大家的掌声!
我也是一个坚强的女孩。有一次，我在操场上走着，突然，一位同学冲过来，撞了我，却若无其事的走了。我站了起来，却感觉双腿无力，一阵剧痛，原来我的膝盖流血了，我没有哭，也没有声张，一声不吭的走回了教室。
人是没有十全十美的。我在
这就是我，喜欢唱歌的我，坚强的我，马虎的我，你愿意和我做朋友吗？
我
陈乐宁
穿衣镜里有个小姑娘，秀气的鼻梁，明亮的大眼睛水汪汪的，还有一张圆润的嘴，右脸颊还有一块黄豆大小的淡褐色胎记，这就是我——陈乐宁。
我有一个“难兄难弟”，它，就是粗心。有一次考试，我刚刚答完最后一题时，下课铃恰好响了，我匆匆忙忙写上名字交了上去，结果，发卷时，老师说：“我们班有谁叫‘陈乐’的？引起一阵阵哄堂大笑。我又羞又恼，恨不得找个地缝钻进去。现在想起时，可真是哭笑不得。
我十分喜爱看书，可以说是废寝忘食。我吃饭时，常拿着本课外书，甚至睡觉的时候，我还会自备小手电，在被子里偷偷藏一本书，在被子里偷偷看，妈妈来夜巡的时候马上把手电关上，把书藏起来，趴在床里装睡。可有时候还是逃不出妈妈的“法眼”，也自然少不妈妈一阵批评。
这就是我，一个粗心好学的我！我要与粗心说再见，塑造一个更加完美的我！
我的自画像
庄心竹
一张自画像里，有一个女孩，她长着一头乌黑光亮的秀发，一对水汪汪的大眼睛，配上一副红边眼镜，更显书生气了，高高的鼻梁下面长着一张笑口常开的嘴，这一切，就宛如是童话世界里的人物走出来一般。
她的兴趣爱好比较广泛，尤其喜欢的是弹电子琴和画画。悦耳的琴声常常把她带入美妙的音乐世界，并且陶冶她的情操；她天生爱画画，总是梦想着有那么一天能成为一个大画家，要把充满希望的生活，用手中的画笔描绘出来。
俗话说：“金无足赤，人无完人。”她虽然能弹会画，却和粗心有着“不共戴天”之仇，粗心没少让她被大人批评。一次数学考试，她很快就把试卷做完上交了，自信满满地想：“这次，我一定考得很好！”过了一天，老师阴着脸走进教室，语重心长地慢慢说：“这次，大家都考得不好！”说完就发试卷。她考得很不理想，拿到试卷后，她仔细地翻阅试卷，结果发现计算题五题做错了三题，她心如刀绞，心想：“我怎么不多检查一下试卷呢？唉，真是太不应该呀！”
自从那次考试之后，每当数学考试的时候，她总是在心底反反复复提醒自己：“一定不能粗心了，一定要多检查几遍！”她的粗心毛病逐渐被改正了，她的成绩也明显提高了，正向着更高的知识高峰攀登。
如果你们问我：“你为什么这么了解她呢？”我就悄悄地告诉你们吧：“她就是我――庄心竹。”你们愿意与我交朋友吗？
哥是传说
陈瀚熹
我叫陈瀚熹，今年十一岁了，来自一个叫坂面的小乡镇。
我是一个阳光小男孩，身高一米四十三，体重四十公斤，在班级里算得上是个“身强力壮”的人物。我有一双明亮的眼睛，单眼皮，睫毛又密又长，惹得很多女孩子对我羡慕嫉妒恨，可我也没办法啊，因为这是——天生的！发型是帅气的斜刘海，当有人夸我的时候，我都会一甩我的刘海，说：“别太迷恋哥，哥只是个传说。”这句话成了我的口头禅。
一天，我在游泳，爸爸的一个老友见了，说我游泳厉害。我一听，又施展了“传说神功”，一甩刘海，说了那句：“别太迷恋哥，哥只是个传说。”说罢，便一跃而起，像只小鱼儿一样直扎水底，畅游一番。在清凉的水中，我一会儿仰泳，在水面上亮出小肚皮；一会儿自由泳，两脚蹬水，双手划动，自由协调得像只小海豚，一会儿蛙泳，又变成了一只活泼调皮的小青蛙。在岸上，那个叔叔看得目瞪口呆，似乎被“醉倒”了。
哥的绘画功夫也很不一般哦！我比较喜欢画漫画，面对一张白纸，我在心中勾勒要画的内容，略一沉思，便落笔画来。左描描，右描描，一幅画就好了。画面上的人物风景栩栩如生，看的人都夸我画得好呢！我听了心里美滋滋的，暗暗说：“不要迷恋哥哦！”
这就是哥，一个活生生的小“传说”。
这就是我
朱志兴
我叫朱志兴，今年十一岁，我想老师您可还不太认识我吧。那我就做个自我介绍吧。
我的性格——直率，只要我有想说的话，我就会不分场合的说出来，谁也不能阻止我，直到我完为止。
我的优点——路见不平，拔刀相助。我四年级时，我们班的叶媛媛被她们宿舍的人欺负，我刚开始是不知道的，到后来，她终于忍不住了，眼泪奔涌出来。经过我们的一翻追问，她终于讲出了是因为被宿舍的人欺负才哭的，我一听，立马冲上六年段找那些欺负叶媛媛的人讲理，经过我一下午的调节，终于，她们被我讲败了。要不是因为她们说以后不会再欺负叶媛媛了我才不会下楼呢。
我的缺点——火爆的脾气。我很容易被人激怒，那些把我激怒的人都往往不会有好下场，就拿我七岁时的事说吧。那天，我正在玩电脑，突然，我的姐姐说她也要玩电脑，可是我不想给她玩，因为我正在玩我最爱的游戏，所以我说:“不给你玩。”就是因为这一句话，她打了我一巴掌，当时我很愤怒，不过，我还是乖乖地站起来给她玩。但是，这并不代表我是因为怕她才给她玩，而是代表我“复仇”的节奏。我拿起一根黑笔，转身就用黑笔朝她的手插下去，鲜血奔涌出来。就是因为这件事，我才知道我的脾气很不好。
我的家庭——我出生在一个略显富有的家庭。我的爸爸经营着一家手机店，我的妈妈也经营着一家手机店，他们俩店的距离不会很远，所以，他们经常会互相换来换去，到对方的手机店帮忙。
好了，我介绍完毕，老师现在您了解我了吗？
我
叶弘智
大家好！我叫叶弘智，今年11岁了，上五年级了。我浓眉大眼，还有一个往上翘的小鼻尖，还有一张经常微笑的嘴巴！
我是个胆小怕黑的人，就和你们说说吧！
上个星期五，我洗完澡就和妈妈去店铺玩，我在店铺玩电脑，妈妈去和她的`好姐妹玩，爸爸在修车。过了一个小时多她们回来了，爸爸也修完车了，妈妈叫我去买矿泉水刚好我正在玩电脑玩得很着迷。我没听到妈妈叫我去买矿泉水，她就把电脑给关了我很生气。我问：“为什么要把电脑关了”。妈妈说“玩得那么着迷会近视的，“我说”我想怎么样就怎么样您管不着。我和妈妈吵来吵去最后妈妈打了我一个耳光泪流满面地跑到回家的小路上，我把大树当成拿镰刀的坏人要来打我，我把猫当成豹子要来咬我，我连忙蹲了下去向天大喊：“爸爸妈妈你们快来”！幸好爸爸在后面开车跟着我，爸爸开车带我回店铺的时候说了很多话，我听了爸爸的劝告，心里说着我要和妈妈道歉才对，到了店铺我主动向妈妈道歉，妈妈原谅我了，我很开心！
这就是胆小怕黑，又爱玩电脑的我！我希望大家多多认识我！
永远的自己
一头又黑又亮的短发，又细又弯的眉毛。一双明亮的眼睛，月亮似的鼻子，小巧的嘴巴。小麦色的皮肤。这就是我。
热情、活泼开朗、大方、幽默。有一次，我用平静的表情给大家讲了一笑话就是说：“大家好，我是陈少东，我是姓陈，少是多少的多，东是东西的西，我叫陈多西，不对，我叫什么？”大家听了都哈哈大笑起来。
还有一次，有一个人从很穷的山村来到这里上学。刚到了班里，就有人边笑边说：“这个人这么穷衣服那么破，不会天天跟猪睡觉，哈哈哈……”。这时大家都纷纷笑这位同学，老师说：“安静、这位是新来的同学，谁要跟她坐，班上有没有人要跟她坐。”这时教室非常安静，连一根针落下来都听的见。突然我说要跟这位同学坐。过了一会，上课了，我见这位同学没有黑笔我就送了她一枝，她说：“谢你”。这就幽、大方的我。
粗心马虎、健忘。有一次，我从卧空出来正要走去自已房间，我走出来后走进了客房。过了一会，我才想起要去自己的房间，我又想了一会儿我好像要拿什么东西，啊我知道了是一本作业纸。然后我就在做作业，妈妈打开门走进来看我做对了没，过了一会，妈妈说：“你看这一题答案没写上去，这一题那么简单你也错，改回过来这两题。这就是粗心、马虎的我。
认真上课、认真完成作业……。有一次，我作完了作，拿上去给老师改，老师对大家说：“大家要向这位同学，学习啊，”大家说：“好啊”。“
这就是我。
我的说明书
乌黑油亮的披肩发，清秀的面孔，炯炯有神的眼睛，这就是我。
我叫陈晔，今年11岁，我喜欢阅读，我非常喜欢看《窗边的小豆豆》这本21世纪最有价值的书，这本书里，有的情节令我开怀大笑，有的却使我潸然泪下，当巴学园起火时，凝结校长先生梦想的巴学园被熊熊烈火包围着，孩子们的欢声笑语消失了，代之以摧人心肺的恐怖声响，整个学校毁于一旦……读到这里，我的眼泪情不自禁的“蹦”出来……
除了阅读，我还喜欢写作，特别是描写景色的作文，就好像身处在田野里，手中的稿子变成了一块一块的稻田，手中的笔成了一根根随风摇荡的麦穗儿……不知不觉中，一篇作文就在我的手里完成了。
我也有缺点，太粗心，做起作业来，我虽然是一丝不苟，但还是像个小马虎似的，在作业本上，常常会因为粗心而出现的红叉。
我还有一个令我烦恼的缺点，我会为了一点小事情而变的焦急，烦躁，但是现在，我会把我的脾气控制起来，让自己无论遇上什么事情，都要先把自己的脾气平稳下来，再去面对这件事……
时间在流逝，我们在成长着……
不一般的我
瞧，一个小女孩正向你走来。虽然她没有嫦娥的美貌，也没有西施的婀娜，但她却有一颗孝顺的心和一双会写漂亮字的手。
说到有一颗孝顺的心时，你肯定会想她会有怎样的孝顺呢？那就在这里来细细道来吧！记得有一次，她和爸爸回老家，刚到家里爸爸就有些不舒服了，到了晚上爸爸就一直就上吐下泄、头晕等，她的心就忐忑不安起来……接着她就忙碌开了，端水、拿衣服、拧毛巾、帮爸爸洗脚等干了一个晚上。在她的细心照顾下，爸爸很快就好了。大家说，她是不是一个很有孝顺的心。
再来说一说她的字吧！其实原本她的字，并不怎么好看，也曾有过东倒西歪。可是在她爸爸、妈妈的陪护下练字，还有她的坚持不懈下，现在她写的字升级了，不仅端正而且更好看了。
不过人无完人，她也有很多缺点哟！如“马虎”，有时会把题目抄错，有时还会把答案也抄错了，每当试卷发下来一看，发现抄错的题目与答案时气得她直跺脚……
好啦！先说到这里吧！
对了，大家一定很好奇她是谁呢？
不错，答案完全正确，她，就是我哟！不一般的我！
这就是我
傅宇珊
我有一头乌黑的头发，雪亮眼睛，学习一般般，现在我就给你们介绍一下我吧！
我呢，比较调皮吧。有一次，我一个人坐在那里，妈妈请几位客人，妈妈就把我关在卧室里，叫我不要出来。过了一会儿，我偷偷摸摸地从房间里跑了出来。我小心翼翼地走着，不时会有像老鼠一样吱吱叫的声音传来，妈妈以为是老鼠，就过来看一看，她看见了我，就立马叫我上床睡觉，又过了一会儿，我就顺着栏杆滑下来了，妈妈刚好要拿茶叶喝，又看见我，她吓了一大跳，说：“你怎么像午夜幽灵一样啊，无声无息的。”于是她又叫我上床睡觉了。
还有一次，我假装摔倒，吓妈妈，妈妈急忙跑过来说：“你没事吧？”我说：“没事，我装的。”妈妈说：“你以后不敢了吧。”我说：“不敢了。”
这就是我，你们要记住我哦，我想你们也跟我一样吧！
我的自我介绍
陈慧萍
大家好！我是一个活泼开朗的小女生，我姓陈叫陈慧萍，我今年11岁了。
我有很多爱好：爱唱歌、爱看书、爱写字、爱学习等等。
我也是有有点的，我的有点事喜欢帮助同学。我记得有一次，我的同桌有非常多题目不懂得做，我可是在有我的耐心，教她做并告诉她为什么怎么做的，只可惜最终她还是没有学会，不过我会努力把她教会的。
有优点自然就会有缺点的，我妈妈老是说我上课会分心，老粗心大意，我嘴上虽然一直否认，当是我心里是承认的。在家里我也自认自己是一个乖孩子，我自己的事情自己做，爸爸妈妈累的时候，我也会主动帮助妈妈干一些力所能及的家务事：洗米、扫地、洗菜……让他们也轻松轻松。
我的性格我自认也是好的，当天的作业必须当天完成，拖拖拉拉可不是我的性格。有是无聊，我会在家里做做实验，我常常想长大以后能有一间属于我的实验室，让大家都能用我发明的东西。
我会努力的，我知道五年级很难，不过我相信，子要我努力，我就能学好的，我也会试着不缺点都改掉，表现出的都是优点。
自我介绍
陈承睿
大家好，我叫陈承睿，今年11岁了。
我有两个兴趣爱好：一个是看书，一个是玩电脑。有时候拿到一本书，我就恨不得把他马上看完。可是玩上电脑我就不会停，暑假中我几乎每天都在打电脑，读书只有几小时，有晚上看电视到十点都不会睡。
我还有一个特点：能吃。每天早上吃完饭十点再一次，所以每天要吃6次饭。
我在五岁的时候得了鼻窦炎（慢性的）。十岁时去福州才知道，所以我有时鼻子下面有面条一样的鼻涕。我有点喜新厌旧，所以我的玩具有一大桶。我不喜欢上英语课，因为老师讲的单词和句子，总是记不住怎么写。
想象接力
我的介绍讲完了，希望大家喜欢我。
