
教学计划 篇1
本学期我在教学工作中将致力“管理中服务于学校,教育中服务于学生”,在教育观念上要不断更新;在教学行为上要不断标新;在教学风格上要不断创新。着力于学生的学习效果及能力的培养。同时将继续加大对学困生的转化工作,用一颗真诚的心感召学生、感召家长和社会,力争做一名做一名学生信赖,家长信任,同行信服的教师,为了切实提高课堂教学效率,特制订如下的工作计划:
一、指导思想
提高课堂教学效率的问题一直备受人们的关注,小学是整个学生阶段的基础,所以提高小学课堂教学效率变得更加迫切。因为课堂教学是教育教学的主要渠道,紧紧抓住课堂提高教学实效性是提高教育教学成绩的关键。课堂教学作为基础课程体系的重要组成部分,它对学生的健康成长和全面发展起有力的支撑作用。因为越是基础的东西,其稳固性越强,影响愈是久远。“高效率教学”可以看成是学生用相对较少的精力投人去获取相对较多的学习收获。因此,就微观的课堂教学而言,必须十分注重效率问题,凡是就会事半功倍。
二、具体做法及研究的主要内容
按照目标管理的教学流程,有效的教学过程划分为三个阶段:教学的准备、教学的实施和教学的评价
1、教学准备策略
小学语文教学准备策略,主要是指教师在课堂教学前所要处理的问题解决行为,即教师在制定教学方案时所做的工作,也就是我们通常所讲的“备课”。备课,它是教学的起点,也是上好课的先决条件,教师备课是否充分、是否科学合理,会直接影响上课的效率和质量。
(1)提高备课的有效性。教师备课强调独立钻研,自主备课;倡导合作研究,进行集体备课。自主备课要求备教材、备学生、备资料、备重点难点训练点,备思路,备教学策略。自主备课与集体备课相结合,切实提高备课的质量。
(2)提高学生预习的有效性。一是教给学生一些预习的方法,并通过课堂训练提高预习质量的达成度;二是有针对性地提出某些预习题,以教促学;三是进一步重视预习的课堂检查,教学即可以从预习入手,以学定教。
2、教学实施策略
(1)教学目标:首先,教师应有预设的课堂教学目标,目标应根据教材、课时、班级学情正确定位,三维一体的目标落实到课堂应有所侧重;其次,教师应根据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标,预设目标和生成目标应有所侧重;再次,教师应主动对目标的达成度自我评估。
(2)师生角色:学生是课堂学习的.主体,教师是学生学习的促进者,同时教师也是自我专业成长的主体。没有教师的专业成长,就难有学生的自主发展,课堂中双主体在不同层面上不断协调和共同发展。课堂中教师应正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色感。
(3)教学结构:线性教学设计和组块教学。前者代表传统的教学设计观,以教师的教为出发点,以教学主线为轴贯穿全课,教学设计严密,教学步骤细致具体,师生的教和学较多地受制于预设的教学方案;后者代表现代的教学设计观,以学生的学为出发点,以“教学块”或言之“学习单元”来组合构建课堂,一堂课可能是“多块”,也可能只是“一块”,更体现一种主题学习的风格,凸现课堂中师生的交往互动,凸现课程资源的创生开发及教学目标的动态生成。我们倡导多元的组块教学设计,但也不放弃一定范围内的线性教学设计。
(4)教学方式:包括教师教的方式与学生学的方式。语文教学现行常用的方式有问题教学法与读书感悟法。我们要根据不同文章的特点来选择教学方式。问题教学法重视教师的引领,较适于比较理性的文章,较适于对文章作粗线条的处理,以导读之;读书感悟法重视学生的自读自悟,较适于比较感性的文章,较适于对文章的精彩细部进行教学,以研读之。
(5)教学资源:教学资源包括文本资源(教材资源与扩展阅读资源)、媒体资源以及人的资源(主要指师生的资源)。教学过程是师生共同开发课程资源的过程。课堂中教师应重视师生共有资源的开发,更应重视开发教师自身的资源。
3、教学评价策略
小学语文教学评价策略,主要是指对课堂教学或课外指导活动过程与结果做出的一系列价值判断行为,即教师在课堂内外的教学与指导过程中和过程后所要做的工作。在这里主要是指教师在课堂上对学生学习过程中的评价,一个鼓励的评价往往能带给学生无尽的学习动力,而一个埋怨的评价也将影响学生的学习积极性,所以语文教师在课堂教学中的价值评价非常重要,它既会影响到学生的学习兴趣,也会影响整节课的教学效率。笔者认为,一个优秀的小学语文教师,往往是一个善于评价学生的智者。
4、教学反思策略
加强反思,提高课后反思的有效性。一方面个人勤思考、勤动笔,养成教学反思习惯。另一方面加强反思的交流与研讨,从反思中得到启迪和升华,取得进步。
最后,提高课堂效率,还要建立良好的师生关系,这听起来好象没有什么关系,其实则不然.大多数学生只有喜欢这位教师,才会注意听他的课,注意力集中,思维也会活跃.良好的师生关系,是建立在老师无私的爱,师生平等对话基础上的.老师应该严而有度,而不是高高在上,应当关心爱护每一位同学,真心和他们交朋友,谈思想,这样他们才会真心喜欢你,才能建立良好的师生关系.
教学计划 篇2
指导内容:善变的眼睛——人物外貌的描写
目的:通过指导,进一点体会如何把作文写具体。这一课的重点是体会动态与静态描写,通过学习,使文章更具体,写得更多。至于句子的生动具体,不作为重点,但可以在学生说的时候,及时指导,应用前面学到的修改句子的技能进行修改。可以渗透详略取舍,重点与非重点。所以,第一目的的是“多”,但其它可以渗透。
第一课时:第二课时,指导,完成习作。
步骤:一、情境导入
1、同学们,你们看这个图,是什么?(是一团面)好看不好看?
再看这个图,是什么?(j是一碗香喷喷的拉面。)
2、你觉得那一个好?为什么?(细、长、香)
下面我们就来学一学怎样做“作文拉面”
3、大家看这一句话:我有一双眼。
这是一句废话。你们说说为什么?那你怎样改一改啊?
(除了写眼睛,还要写眼皮,眉毛------引导学生观察的细,写的优美——能用比喻句,拟人句最好。同时要求学生把话说完整,注意评价的准确与及时,
激励其他学生,不要着急,磨刀不误码砍柴功!)
你觉得你的眼睛怎么样?还满意不?(指导学生,描写只有全面,才能写得多,写得具体,美。)
二、情境深入——引导学生完成动态描写。
1、大家没写的了吗?我还能再写个一二面字呢,信不?要不咱们试试? (好多同学不信,但又想知道怎样写出来,激发了学生的兴趣。)
2、那我提一个头,你试试啊。
“当我的眼睛看到老师对我点头表示赞成时,我的眼睛就不由得??”
【注意:说的时候,要同时引导学生说说,你当时心里想什么?心情怎样?有什么动作?这样写的更具体。】
“当老师错怪了我时,它就??”
“当它看到难题时,就??”
你还能想出那些,试一试,看谁的句子优美,就可以得一个小奖杯(不是小红花,但作用相同)
3、你在想一想,在家里,它又有那些表现呢?心里想啥,做完了,感到怎样?
比如:当奶奶的眼睛看不见针眼时,它就??
4、在外面时,它又有什么表现呢?想了什么,做了什么?
比如:进了小卖部,它一下子就盯在了??
当他看到花池里的花被踩了的时候??
当它看到要饭的人??
你看,如果把这些写上的话,你能写多少字?会写了吗?有信心了吗?
5、你觉得那种情况能反应你自己的特点呢?比如说,勤劳,善良,细心等等。这些方面,你不访多说点,说的细一些。
三:乘胜追击,一试身手
现在大家一定手痒啦,一定有很多的话来表达,那么我们就试试吧。
提出要求:
(1)句子通顺,标点正确,尽量写完整。
(2)能表现自己特点的,多写一些。有具体的事更好。
(3)尽可能用到学到的修辞(如果是第一次讲的话,可以不要这一个。)
【注意:要求不可太高。好的,就惊讶一番,呵呵,他们就更来劲啦。】
第三课时,展示作品,及时评价,学习修改。
前30分展示,评价,后10分,修改。
【学生评价要指出好坏,怎样改,这也是修改的指导与练习;老师的评价要指出优点,指出其发展的潜力,当然,学生说了的,就不要重复啦,一句话,以激励为原则。】
【这三课时要连续进行。】
第四课时,拓展延伸,进一步领悟动态描写,学会举一反三,知道不管是人,物,景,都有动态与静态之分,只有关于观察,发现变化,就能有写不完的话,。
练习设计:
1写写你的嘴,
2写写你的手
3写写教室前的大杨树的叶子
如果你想写一写别的,也可以。比如你的爸爸。
教学计划 篇3
课时 内容 强度 目标
周1 蛙跳、单脚跳、俯卧撑、仰卧起做、武术启示学习、游戏 心率150左右 体会素质练习的动作
周2 韧带练习、武术操一节学习、游戏 心率150左右 体会动作技术
周3 蛙跳、单脚跳、俯卧撑、仰卧起做、武术操一节复习、第二节学习、游戏 心率150左右 熟悉第一节动作,掌握第二节动作
周4 韧带练习、武术操一、二节复习、游戏 心率150左右 熟悉动作技术
周1 单脚跳、蛙跳、俯卧撑、仰卧起做、武术启示复习、武术操一二节复习、游戏 心率150左右 熟悉动作技术
周2 韧带练习、武术操一、二节复习、第三节学习游戏 心率150左右 熟悉动作技术
周3 单脚跳、蛙跳、俯卧撑、仰卧起做、武术启示复习、武术操一、二、三节复习、游戏 心率150左右 掌握动作技术
周4 考察武术操和基本功 心率150左右 80%的学生能完成
周1 单脚跳、蛙跳、俯卧撑、仰卧起做、武术启示复习、武术操一二三节复习、第四节学习、游戏 心率150左右 熟悉动作技术
周2 韧带练习、武术操一、二、三、四节复习、游戏 心率150左右 熟悉动作技术
周3 单脚跳、蛙跳、俯卧撑、仰卧起做、武术启示复习、武术操一二三四节复习、第五节学习、游戏 心率150左右 熟悉动作技术
周4 韧带练习、武术操一、二、三、四、五节复习、游戏 心率150左右 熟悉动作技术
周1 单脚跳、蛙跳、俯卧撑、仰卧起做、武术启示复习、武术操一二三四五节复习游戏 心率150左右 熟悉动作技术
周2 韧带练习、武术操一、二、三、四、五节复习、第六节学习游戏 心率150左右 熟悉动作技术
周3 整套武术操练习 心率150左右 掌握动作技术
周4 整套考察、体能考察、做出下轮计划 心率150左右 90%的学生能完成整套动作
1、面对人生旅途的风雨,只有坚强和挺住。梅花坚忍冰雪的亲吻,才有花开的时节,小草停住了严寒,才会为春天添加一片生机。我们只要笑着生活,高与低,喜和悲,胜负爱恨,只是过往云烟,走吧我们一直在路上。
2、喜欢青花瓷,细细观赏,淡淡的散发芳菲;古朴凝香、纯净高雅,墨落幽芳,纯静中有丝丝的雅韵,青花瓷剔透着古典的美,一种古朴宁然的芳菲满溢,又如同青瓷一样静处涵芳,时光深处,屡屡墨香,感慨流年的轻逝。青花瓷不因时光流逝而褪色,青花瓷拥有永恒的美丽。
3、一阵微风吹过来,凤仙花就翩翩起舞,像一个白衣仙子。那舞姿是多么的迷人、多么的优雅、多么的美丽。
4、宝剑锋自磨砺出,梅花香从苦寒来。
5、啊,是雪花的飞舞,将纯洁絮白洒向雨后的人间,想象此刻张开了飘逸的翅膀,飞腾上云端做回扬花的仙官。
6、牡丹园里的游人各个春风拂面,衣着入时,悠闲的欣赏着姹紫嫣红的牡丹,这满园的人间春色,洋溢着幸福与和谐,抒写着盛世的繁荣与昌盛。
7、地里种了许多棉花,一株株棉花枝叶茂盛,每枝棉花都有一根主干撑着,主干上又分出无数小枝,小枝上又长着许多像鸭掌似的叶子。枝叶之间长着许多棉花,有的已经盛开了,露出了白白的棉花,有的含苞欲放,还有的只是花骨朵儿。
8、小河两岸那一些不知名的野花全开了。红的似火,白的如雪,粉的像霞,漂亮极了!果园里,各种花竞相开放。白的,红的,粉的,黄的,望着这些花儿。
9、最怜红粉几条痕,水外桥边小竹门。
10、天又暗了一节,荷塘旁的柳树杨树都成了一片朦胧。荷花仿佛在空中飘荡,飘着飘着,一只蛙跳进塘里,似乎吵醒了正在睡觉的荷花和荷叶。但一阵风吹来,荷花和荷叶摇了摇又进入了甜美的梦香。
11、我是很喜欢花的。素洁的玉兰、清雅的茉莉、馨香的玫瑰、热情的木棉、家常的九重葛,知名的不知名的,都让我意乱情迷。
12、白色的桃花洁白如玉似棉,如雪的花团,像朵朵洁白的云,远远望去让你神秘莫测,桃花丛中有一位美丽的小姑娘在照相,那粉红的脸蛋在洁白的桃花中间,又似一朵光辉灿烂的花朵。
13、迎春花一身素裹,红妆妖娆,皆香远溢甚,俏影妖姿,令百花逊色,万木愧颜;令"霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂"!
14、小花穗儿迅猛生长,朵朵小脚扭儿状而含苞待放的槐花便组成了串串花穗,如美女的金银首饰般地挂满树枝,仿佛"忽如一夜春风来","千树万树槐花开",立即展现出了一道独特美丽的风景。
15、这场梨花新雨中,夹着清晨的晶莹的露水,和着昨夜轻扬的细雨,伴着一阵心旷神怡的芳香。
16、月季花的每片叶子的边缘长着软刺,就像一个个小齿轮,就像一对对可爱的双胞胎,真是太有趣了!
17、一簇簇美丽而娇嫩的月季花,紧紧相连,那花瓣中间星星点点的黄色花蕊在风中抖动,散发出阵阵的.清香,让人顿时心旷神怡,陶醉不已。
18、太阳放出灿烂的光芒,照射在月季花上,晶莹的雨水在花瓣上滚动像一粒珍珠,像抿嘴腼腆的小姑娘的花苞也开的争芳都妍,在绿叶的衬托下显得比以前更精神了,比以前开得更艳了。
19、在艳阳的照耀下,月季花的花瓣犹如涂上了一层明油,光泽而油亮,一株株月季昂首挺胸,好似打了胜仗的将军。
20、肤嫩姿挺,裙衫通白,蕊蕾七彩,诱人芬芳衾鼻,令人心荡神摇。触其茎干,剑林仞雨,细触感之,恰似刚柔神女。因伤而隔世幽居。
21、月下临花,芬芳入扉,夜风徐过,香气四溢,丝丝不绝。它的味,幽雅独特,不很浓,却也算不上清香,暗香浮动中自有一种与众不同的韵味。
22、丝雨滴落在风中纷飞的桃花瓣上,沿着花瓣略鼓的弧线,缓缓划下一滴滴桃花忧怨的眼泪,打湿地上一片片残缺的回忆。
23、在烟花嘈杂声响之中,灿烂之光,晕染暗夜似中天之明亮;绚烂之美,仿若秋霜胜春光之明媚。
24、湖中的荷花,亦墨黑如漆,淡者如烟,叶叶之中水墨交融,浓淡相破,鲁朴疏狂,醇厚飘逸,自然忘形。雨中的荷花,才是真正的大写意,顷刻之间,满纸烟云,大气磅礴!
25、百合花那洁白无暇的"云裳仙于",清新的叶子泛着绿意,洁白的花朵初绽娇嫩,时不时传来阵阵淡淡的清香。
26、花苞中心有一根细细的小吸管,风一吹,紫荆花纷纷飘落下来,像一个个小伞兵,从天而降,飘飘洒洒,仿佛下了一场花雨,时不时引来几只勤劳的小蜜蜂,飘下的花朵在地上铺成了一张硕大无比的地毯,阵阵袭来的芬芳使你不由得驻足细细品味,流连忘返。
27、兰花,没有牡丹那雍容华贵,却平添了一丝高贵,没有荷花的纯净洁白,却留一丝余香让你慢慢品味,没有茉莉的清新爽洁,却带有一些沉静让你感到甜美而安神。
28、莲花在微风的吹拂下有种"池面风来波潋潋,波间露下叶田田,谁干水面张青盖,罩却红妆唱采莲。"的诗情画意。
29、爱梅花,爱它有着傲雪斗霜,不怕困难,于无声处,傲然挺立的精神,爱的是梅花有灵魂、有骨气、有品格的精神。
30、这小小的梅花,如此秀丽,又是那么的坚强,在冰天雪地中微笑,如此秀丽,又是那么的坚强,在冰天雪地中微笑着,散发着迷人的香味!
31、走近那一丛桂花树,霎时刻已不是一缕飘香,而是一股又一股浓郁的香。那香味铺天盖地地扑来,把我笼罩在其中,阵阵轻风把香味吹到我面前,似乎我也生根发芽,长成了一株桂花树。小小的桂花儿像点点碎银,又像是一张张稚嫩可爱的笑脸,那香气从每一个灿烂的笑脸中渗透出来,弥漫了整个秋天的空气。此情此景,不禁令我回想起家乡的那片桂花林。
32、桂花,以前并未使我心动,也未使我心欢,但是当我走进它,聆听漫天花之语时,它的无言,早已胜过了有声。而在走近的那一瞬间,它告诉了我它所有的美丽,同时,它也向我倾诉了它所有的情感,它告诉我它的香气怡人,它对我诉说它的舞姿缤纷……这怎不让人兴奋,我沐浴了一场桂花雨。那天晚上我的梦里全是它。
33、里面娇小可爱的花蕊紧紧地拥在一起,多么像是一个害羞的少女,细细端详,仿佛是在打量着这个似曾相识的世界啊!
34、一阵清风吹来,雪白的花瓣如雨如泪,凄凉而忧伤地飘落下来,好似仙女散花。
35、"看啊!多美的莲花啊"不知是谁喊了一声。我看到了,在那一片高高挺立的荷叶下方,露出了几朵美丽的莲花。有的白如玉,有的粉似霞。那白的莲花如小孩子白嫩的皮肤,又似无暇的白雪;粉的莲花不知她是被天边的晚霞映红了脸,还是怕羞,白里透红。你瞧,那含苞欲放的莲花,真像一位腼腆的小姑娘,不肯向人们露出半边脸,半开的莲花,像一位纯洁的少女,用双手托住脸庞。那完全盛开的莲花更是美丽动人,她开心地向人们露出灿烂的笑容。
36、莲花的样貌千姿百态,有的像害羞的小泵娘,涨红了脸,躲在碧绿的荷叶下;有的好奇地探出头来,望着这美丽可爱的人间;有的像俊俏的仙姑正对着平静的湖面,细心地梳妆打扮。
37、更让我震惊的是在玉龙雪山,山脚下杜鹃花的花期已过,只见零星的几支花朵开放,越往山上走,大片大片的杜鹃花争相映入眼帘,那重重叠叠的花海,随着山势起伏跌宕,真让我不禁为大自然的鬼斧神工而惊叹,而喝彩。
38、秋天一过,就是冬天了。雪花是冬季中最美的花朵。
39、桂花树高大挺拔,一年比一年茁壮,年年都会结出许多小桂花苞,开出比任何鲜花还要香的小花朵。桂树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那碧绿的颜色,明亮地照耀着我的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个七仙女在舞动着舞姿。这美丽的桂花树。
40、爱上一个人,便会懂得玫瑰花的美,无论是初恋,还是热恋之中。一朵艳丽的玫瑰花,会带给你幸运与幸福。
41、初夏,院子里开满了芍药花,香清粉澹,高贵迷人。风一吹,那姿态如丰满的女子,聘婷妖娆。蜜蜂亲吻着花蕊,蝴蝶翩翩起舞。阳光可亲,空气中弥漫着夏日的气息,袅袅的炊烟在青砖瓦房上升起,分散在屋后的一排椿树枝丫上,随着风儿消失殆尽!
42、走进平邑,好像走进了金银花的世界。漫山遍野的金银花在风中盛开,空气中流动着花的清香。随处可见提篮背篓的采花人,采摘着金银花,也收获着希望。
43、金银花别名金银藤、忍冬。忍冬科,忍冬属,半常绿缠绕藤本。花生于叶腋,花期~月,初为白色,后变黄色,~月间果熟。金银花原产我国,性喜阳,耐寒性亦很强,秋末老叶枯落,叶腋又簇生新叶,凌冬不凋,故有"忍冬"之名。金银花香气久远,有净化空气之作用。
44、下了高速行进在乡村的水泥路上,两边是高耸入云的水沙树,山根下是满山遍野的油菜花,成梯田状,错落有致。花在风中摇曳,涌起层层波澜,整个乡村都包裹在油菜花中。高兴的是我随身带着相机,车停在路边,那一簇簇、一片片的遍地黄花金灿灿,在夕阳西映衬下,更是让人"意乱情迷"。
45、在那碧绿的荷叶中,隐隐约约有几朵雪白的荷花在悄悄的绽放,她们那么的美丽,仿佛是一位羞花闭月的少女,朝着迎面吹来的风尽情歌唱。
1、菊花很美。它的颜色多种多样。有纯洁而淡雅的白色,有烂漫迷人的粉色,亮丽的橙色……不仅是颜色美,姿态也是多彩多姿。有的亭亭玉立,像一位高贵典雅的公主;有的菊花低着头,像一位害羞的姑娘;有的绿叶衬托着红花,美极了!菊花真正迷人的是它那沁人心脾的芳香。你靠菊花很近时,轻轻一闻,呀,一股沁人心脾的芳香钻进鼻子里……
2、风飐,波敛,团荷闪闪,珠倾露点。
3、凤仙花长得非常茂盛。叶子呈嫩绿色,呈椭圆形,分明的脉络勾勒出绿叶的轮廓,叶子一律向上微微翘起,边缘还长着一排排整齐的小齿,像木匠工人用的一把把锯子,又好像是被精心裁剪出来的;红褐色的茎笔直、粗壮,把叶子映衬得格外绿;绿叶丛中,绽放着朵朵粉色的小花,花瓣呈扇形,重重叠叠;花蕊探出淡黄色的脑袋,好奇地张望四周;花儿三个一簇,五个一堆,竞相绽放,像一个个涂了胭脂的小泵娘的脸庞,含情脉脉,可爱极了;还有几个含苞待放的花骨朵儿,似乎已经迫不及待地想跳出来,展示自己艳丽的衣裳。轻轻一闻,浓郁的花香沁人心脾。
4、大片大片的雪花在空中飞舞,纷纷扬扬、飘飘洒洒。像柳絮、像芦花、像蒲公英一般的雪花在空中舞,在随风飞!
5、看,丁香花的根部呈现褐色,有无数根枝干插入泥土里,看不清主干在哪里,又如蛟龙的胡须。
6、天又暗了一节,荷塘旁的柳树杨树都成了一片朦胧。荷花仿佛在空中飘荡,飘着飘着,一只蛙跳进塘里,似乎吵醒了正在睡觉的荷花和荷叶。但一阵风吹来,荷花和荷叶摇了摇又进入了甜美的梦香。
7、世上美丽的花多的是,我不喜欢雍容华贵的牡丹,不喜欢婀娜多姿的丁香,也不喜欢四季飘香的月季。我喜欢的是那默默无闻的迎春花。
8、它为这个萧杀的季节抹上了一层金黄的暖暖色调,看到这种灿烂的,直逼人眼的金黄,不由得让人想起梵高笔下的金黄,像天上那炙热而透明的阳光,透着金色的光芒。
9、清晨含露,芳香的空气中自然还有露珠的暖湿气味,一群群辛勤的蜜蜂顶着露水在槐花上欢快地采蜜,五彩斑斓的蝴蝶也来到槐花间参加这香气迷人的盛会。
10、月季花的蕾里还散放着怕人的香气,有许许多多的小彩蝶和蜜蜂都在花朵上,蜜蜂吸取了更多的蜂蜜,而小彩蝶则在花朵上畅游戏耍,欢快的跳起舞来。
11、白玉兰盛开了,那满树的花儿密密层层的,远远望去,好似一位身披白色裙纱的仙女正在风中翩翩起舞,令人陶醉。
12、昙花的美丽让人心颤,每一片花瓣都能够拨动你的.心弦,吐出的花蕊紧贴着花心,像是要在开放的瞬间倾诉。
13、那片金黄色的油菜花田,绿色绒毯般的草原,整齐如画的麦浪,还有湛蓝湛蓝的天空,这个充满神奇魅力的地方,无时无刻都令人身心气爽,令人回味无穷。
14、田间地头的油菜花,她的黄是春天最彻底的奢华;是春天最实在的底衬;是春天最理想的代言。
15、烟花,虽只有一瞬间,而却又是永恒的。那一刻的美刻画在心里。美丽瞬间,只因太美,触动心扉忘,所有又是永恒的。
16、栀子花在强烈的阳光下,散发着清香,把空气浸染得更清新,眸子里藏着劲婉的坚持,素雅的白色,是她纯洁的心给路人留下一片淡雅。
17、黄色的兰花静静地开在绿叶丛中,黄色的花芯,光彩照人,绿和黄搭配起来美丽无比,散发着一股淡淡的幽香。
18、冬天,梅花悄然无息地绽开了娇小的花瓣:红的似火、白的似玉、绿的豆青、黄的灿金。有时还会千枝万树连绵不断。
19、海棠花像一根根可爱的豆芽,花蕊嫩黄嫩黄的,又像一个个小樱桃,血红血红的。
20、莲花更美,它们婀娜多姿,芳香四溢,色彩斑斓。只要们一看到它们婷婷玉立于碧叶之上的身影,你就会情不自禁地驻足欣赏一番。一朵莲花白的像雪,粉的像霞,而白里透红的莲花,就像小姑娘滚着花边的翻用彩裙。莲花有的花瓣儿已经全开了,像观音菩萨的莲花坐。有的只开了两三片花瓣,像害羞的小姑娘用手掩住自己美丽的脸蛋。有的还是花苞,花瓣儿紧紧地合拢在一起,像睡得正香的小白免。风一吹,莲花就翩翩起舞,散发出一阵阵清香。蝴蝶和蜜蜂飞来了,蝴蝶忙着跟莲花比美,蜜蜂忙着采蜜。这时摆在你眼前的就的一幅美丽的画卷。
21、在草坪中央几方丈的地面上,聚集着数不清的蝴蝶,仿佛是一座五色缤纷的花坛。
22、错过了桃花送走雪花春风唤醒田蛙的春,错过了浪花裂开心花荷盖展开青霞的夏,错过了稻禾沾满金露树木寄走一封封枯叶的秋,错过了山坡覆白雪水面凝银冰的冬。
23、哦,朋友,这就是我的肺腑之言。因为有了你,蓝天才广阔无垠;因为有了你,玫瑰才火红艳丽。
24、紧接着,大片大片的栀子花便陆续开放,蔓延着纯净的气息——那素洁如凝的花朵缀满枝头,细腻而绵柔的花瓣晶莹润泽、玲珑剔透,仿佛美玉雕琢成的,淡雅得没有一点装饰,纯洁得没有一丝杂质。外层的花瓣上还残留着花萼的淡青,仿佛这雪香是从这青色中努力钻出来似的,怯怯的,让人怜爱。
25、节日的焰花好似盛放的鲜花绽开在城市上空。
26、月光下的菊花更是显得圣洁,四周黑暗一片,只有洁白的花瓣与明月遥遥相对,农人心魄。
27、我爱荷花,爱她的淡淡清香,爱她的亭亭玉立,爱她的娇媚容颜,更爱她的出淤泥而不染,濯清涟而不妖的高洁品质。
28、由于忍冬花初开为白色,后转为黄色,因此得名金银花。金银花又名忍冬草。有鸳鸯成对、厚道之意,是白羊座守护花。金银花是著名的庭院花卉,花叶俱美,常绿不凋,适宜于作篱垣、阳台、绿廊、花架、凉棚等垂直绿化的材料,还可以盆栽。若同时再配置一些色彩鲜艳的花卉,则浓妆淡抹,相得益彰,别具一番情趣。
29、我最喜欢的要数六角大红了。它的花瓣展开,形成了六个角,而且是大红色的,因得名六角大红。六角大红有个最大的特点,与其它花不同,那就是它没有蓓蕾,它的花瓣是半圆形的,共有多层。六角大红千姿百态,有的正迎风怒放,有的才展开了一两片花瓣,好像一个害羞的小姑娘,还有的只是花骨朵,饱涨得马上就破裂似的。六角大红在茶花园显得格外醒目,芳香扑鼻。
30、石榴花的花瓣呈红色,一朵石榴花的花瓣大约在到片左右,花蕊呈黄色。那绿绿的叶衬托着火红的花,仿佛像一个个火红精致的小铃铛。美丽极了!
31、去年第一片雪花落到我头上的时候我也是这么说的。
32、花飞满天,落英缤纷,粉红花瓣飘飘洒洒落在桃花树下雪衣少年的青丝间、衣襟上。落寞,凄艳。他静静坐在一张华贵轮椅中,微垂头颅,眼睑半敛,只看得见长长睫毛覆在清冷如雪的脸上投射出一片阴影,以及,眉间那点高贵的朱砂。
33、望着这星星点点的野菊,让我受益匪浅,思索了好久。黄灿灿的野菊多么美丽,就像秋天的小天使,给人们带来美好与温馨。它们那种不怕挫折百折不挠傲霜争艳的崇高精神是多么可贵呀!它们不是开在充满希望的春天,而是在万物凋零的秋天;它们不是在肥沃的土地上,而把根扎在贫瘠的土地上。既不需要好的条件,也不需要精心的呵护与栽培,种子落到哪里就在那里生根发芽。这种伟大的精神是我们学习的榜样。
34、菊可真美啊!它的形状千姿百态,有的像一个绣球,有的像一个毛茸茸的小球,有的像圆球合抱,有的像彩带飞舞,有的像雨后的蘑菇。真是姿态多变婀娜多姿!
35、菊在秋天傲霜怒放,五彩缤纷,千姿百态。看!那花儿红的似火,白的似雪,粉的似霞……大的像团团彩球,小的像盏盏精巧花灯。
36、一片淡黄色的光泽映入眼帘,啊!我从未见过这么多的野菊,像天上无数的繁星,微风徐徐吹来,好像起伏的波浪晃动着,像是点头欢迎着我的到来。
37、早晨,太阳一露出笑脸,太阳花就兴冲冲地开放了。一朵叫醒一朵,一朵挤着一朵,你不让我,我不让你,蓬蓬勃勃地开满枝头。
38、又有一颗颗亮点直窜上空,哇!好似孔雀开屏,又如天女散花,又像一把把五彩缤纷的花伞。一会儿满天金灿灿的,犹如丰收的稻谷撒满天;一会儿又是满天红艳艳的,好似夕陽阳时候的晚霞铺满天。真是美丽极了!



