一、看拼音，写词语。(8分)
shānhú
bǐyí
yùnhán
shìyán
huǐhèn
dǎoméi
xiōngyǒng
hūxiào
二、为词语中加点的字选择正确的读音。(3分)
柠檬(méng měng)镊子(niè nèi)魁梧(kuí kíu)逛街(guàng gàng)计策(cè chè)伴侣(lǔ lǚ)
三、补全下面的词语，并按要求做题。(9分)
眼花()乱名不()传()冠()戴()然失笑()差不齐()作()受
1.写出两个带有“然”字的四字词语。(1分)
________________________________
2.写出两个带有人体器官名称的四字词语。(1分)
________________________________
3.找出所填汉字中的多音字，并注明它的读音。(1分)
________________________________
4.解释画横线的词语，再写出它的两个反义词。(2分)
释义：________________________
反义词：________________________
5.画浪纹线的词语带有人的姓氏，请写出两个类似的四字词语。(1分)
_____________________________________
四、按要求完成句子练习。(10分)
1.同样的水，在不同的池子里会显出各种不同的颜色。(改为感叹句)
_____________________________________
2.你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗?
(1)请你说说这句话想要表达的真正的意思。
_____________________________________
(2)这句话运用了哪种修辞手法?
_____________________________________
3.在一个偏僻遥远的山谷里，有处数千尺高的断崖。(缩句)
_____________________________________
4.云间峰巅、莽莽深林、海角沙滩、瀑布飞泉……到处都留下了他们的足迹。(改为双重否定句)
_____________________________________
五、下面对朗读节奏的划分正确的一项是()(2分)
A.我们/赞美长江——你是/无穷的/源泉;我们依恋/长江——你有/母亲的/情怀。
B.我们/赞美/长江——你是/无穷的/源泉;我们/依恋/长江——你有/母亲的/情怀。
C.我们赞美/长江——你是/无穷的/源泉;我们/依恋长江——你有/母亲的/情怀。
D.我们/赞美长江——你是/无穷的源泉;我们/依恋长江——你有/母亲的情怀。
六、指出下列各句所运用的修辞手法。(2分)
1.他的诗中，曾有“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”这样的名句。()
2.多少快乐，多少情趣，多么豪迈!()
3.太阳伴着红色的晚霞，站在山顶上，呼唤小杨卡到它那儿去。()
4.这能算一个好故事吗?()
七、修改病句。(3分)
1.通过学习席慕蓉的《乡愁》，使我知道了诗人对故土的眷恋。
_____________________________________
2.他在培育孩子上花了很大的心血。
_____________________________________
3.读了这篇文章之后，我的心久久长时间不能平静。
_____________________________________
八、根据课文内容填空。(7分)
1.《最美好的礼物》这篇课文告诉我们________的道理，除此之外，我们还要学习小男孩儿________________的美好品质。
2.《穷人》一文运用了________的叙述方式。
3.________________，轻烟老树寒鸦，________________。
4.你从远古走来，________________。你向未来奔去，________________。
九、综合性学习。(6分)
在我们的周围，有各种各样的爱包围着我们：一个鼓励的眼神是一种爱，一个赞许的声音是一种爱，一句温暖的话语是一种爱……获得爱之后，我们要学会感恩，感恩父母，感恩老师，感恩社会……请你做好准备，积极参与到下面的感恩活动中去。
1.在你的生活，你最想感恩的是谁?为什么?
_____________________________________
2.如果在下面三样礼品中，你可以选择其中一样送给你最想感恩的人，作为学生的你会选什么?请说出你的理由。
A.打电话送去你诚挚的问候。
B.一些贵重的礼品。
C.吃一顿美食。
理由：______________________________
十、阅读理解。(20分)
(一) 五彩池(节选)
最美丽的是池水鲜艳多彩的颜色。站在山上，向下面一望，只见漫山遍野的水池在灿烂的阳光沐浴下，闪耀着红的、黄的、绿的、白的、紫的、蓝的等各种颜色的光辉，就像一幅巨大的五彩地毯铺展在眼前。更使人惊奇的是，这些彩池虽然堤岸相连，水也都是来自同一条溪流，但是池水的颜色却各不相同。有的上面是咖啡色，下面却成了柠檬黄;有的左边是蓝色，右边却又变成了橄榄绿;有的全池只有一种颜色，有的一个池子又呈现出多种色彩。如果把各池的水都舀起来看，却又跟普通清水一样，什么颜色也没有。
同样的水，在不同的池子里怎么会显出各种不同的颜色呢?原来池里生着许多石笋，它们的形状有的像刚刚出土的竹笋，有的像险峻的山峰，有的像矗立的宝塔，有的像一簇簇的珊瑚。而这些石笋表面又凝结着一层细腻的石粉。阳光射到池底，它就像一面高低不平的折光镜，显出各种美丽鲜艳的颜色。
1.请找出节选文段的中心句。(2分)
_____________________________________
2.五彩池真的只有五种颜色吗?请从选文中找出依据。(2分)
_____________________________________
3.文段在具体描写池水颜色的时候，是按什么顺序写的?(2分)
_____________________________________
4.文段中的画线句运用了什么修辞手法?有什么作用?(2分)
_____________________________________
5.根据选文内容，你能用简洁的语言概括五彩池的水呈现出多种颜色的原因吗?(2分)
_____________________________________
(二) 快乐的种子
一位母亲因为意外失去了唯一的儿子，悲伤过度而不思饮食。她向镇上的智者求助，只要能让儿子复活，她愿意付出任何代价。智者让她去寻找快乐的'芥末种子，它必须来自一个完全没有忧伤的幸福家庭。
她知道镇子上每一家的故事，每个故事里都有悲伤的插曲。于是，她决定远行。她来到另一个看起来很富裕祥和的镇子里，敲开了一户有漂亮花园人家的大门。当她询问人家是否完全幸福时，女主人哀伤地摇了摇头，噙着泪水说她年幼的儿子刚刚查出来患上了不治之症。她来到另外一家，这户人家的房子看起来很气派，没等她敲门，门已经打开了，出来的一对男女行色匆匆。她忙问是否有事情发生，他们头也不回地答道，80岁的老父亲刚刚因为跌倒骨折了。
望着他们远去的背影，她呆呆地站在那里。为了儿子，可不能灰心，她给自己打气。于是，她不辞辛苦地敲开了一户又一户的门，可结果都令她万分失望，没有一个家庭是完全幸福的。
长时间的颠簸，加上沮丧的心情和落满灰尘的衣衫，使她看上去有些像乞丐。她的确是个乞丐，到处乞求快乐的芥末种子，终日奔波却不得。她茫然前行，饥肠辘辘。眼前的一户人家不用打听，她就知道他们肯定很悲伤了，因为他们正在发丧。她颓然地瘫坐在地上，这时一位胸前佩戴白花的人默默地扶她起来，让她坐在椅子上，并且为她端来一杯热水和一些糕点。
她的眼睛湿润了，人家失去亲人，却能给她一份温暖。她反思着，尽管我有丧子之痛，但有谁比自己更适合去安抚那些同样需要慰藉的人呢?
她黯然的心灵被自己的想法照耀得豁然开朗。于是，她依然去敲开每户人家的门，尽自己所能去帮助每一个需要帮助的人。她忙于帮助他人摆脱一个又一个不幸和哀愁，以至于忘记询问芥末种子。而实际上，那颗芥末种子已经在她的心里发芽、成长。
原来，快乐的种子是发自心底的给予。
1.写出下面两个词的反义词。(2分)
富—() 温暖—()
2.本文讲述了一个怎样的故事?(2分)
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3.她不辞辛苦地敲开了一户又一户的门，可结果为什么都令她万分失望?(1分)
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4.她在遇到了什么事情之后进行了反思?(2分)
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5.试分析文章最后一自然段的作用。(3分)
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十一、习作。(30分)
大自然能给我们很多启示：成熟的稻穗低着头，那是启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头，那是启示我们要齐心协力;清澈的小溪无声流淌，那是启示我们要默默无闻;大雁成群结队飞过天际，那是启示我们要目标一致……
你也从大自然得到过启示吧?请你根据大自然曾经给你的启示，写一篇不少于500字的习作，题目自拟。
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初一在整个初中阶段很重要，有扎实的基础，会使学习更加轻松。下面就为您推荐内容whatdoyouthinkofgameshows练习题。希望您学习成绩突飞猛进。
whatdoyouthinkofgameshows练习题
一、词组(10分)
1.连续剧_____________2.实际上___________3.喜欢看电视__________4.体育节目________________
5.欢迎来参加这个节目______________6.认为/考虑________________7….怎么样?_______________
8.一个13岁的男孩_______________9.同意某人的意见_____________10.周末谈话节目_______________
一.单词(10分)
1.Tonight,I’mgoingtowatchManandN_____________.
2.Someboysa__________withmeinthemeeting.
3.Ican’ts_________HealthyLiving.
4.”AnimalWorld”isthemostpopulars___________inChina.
5.Whatdoyout________oftalkshow?
6.Thebasketisempty.There’sn___________init.
7.Washyourdirtyhandswiththes_________.
8.Thanksforj__________ourshow.
9.Mymomenjoysw__________sitcoms.
10.Ican’tstandsoapo___________.
二.用动词的适当形式填空(5分)
1.Thankyoufor__________(come)totheshow.
2.Listen!Someone___________(talk)intheroom.
3.Whatabout____________(play)footballnow?
4.What________you_________(think)ofsoapoperas?
5.Where_______they________(go)onvacationlastsummer?
三.选择填空(15分)
()1.Iturned_____theradioandlistened________themusic.
A.on,onB.to,toC.on,toD.in,in
()2.Myfatherenjoys__________newspapers.
()3.Thesitcomisveryinteresting,I___________it.
A.likeB.don’tlikeC.don’tmindD.can’tstand
()4.I__________soapoperas.Theyareboring.
A.can’tstandB.likeC.loveD.don’tmind
()5.-Ithinkfootballisveryinteresting.-Iagree__________you.
()6.Ilovethetalkshow.He_________,too.A.doB.doesC.whataboutD.is
()7.Thisis________________.
()8.Shecan’tstandthatshehas________rightto__________beautiful.
A.no,beB.not,beC.not,isD.no,is
()9.Helooksrich.__________Heisverypoor.
()10.She__________herphotos__________usyesterday.
A.showed,forB.shows,toC.shows,withD.showed,to
()11.LiLidaa___________boycrossedtheQiongzhouChannelinJune2000.
A.thirteen-year-oldB.thirteen-years-oldC.thirteenyearsoldD.thirteen-yearsold
()12.__________theanswersareright,but__________arewrong.
A.Someof,othersB.Eachof,theothersC.Someof,theotherD.Eachof,others
()13.________yourfather__________gameshows?
A.Whatdo,thinkofB.Whatare,thinkC.Whatdoes,thinkofD.Whatis,think
()14.-Areyoufreethisevening?-No,Ihavealotofhomework___________.
()15.-Can’tyouhear______?-No,Icanhear__________.
A.anything,nothingB.anything,anythingC.something,nothingD.something,something
四.补全对话(10分)
A:Whatdoyou______1____ofSportsWorld?
B:I_____2______mind____3______.IloveAnimalWorldbest.
A:Ido,_____4______.Whatdoyouthinkofthe____5_______,ZhaoZhongxiang?
B:Ilike_____6______,especiallyhisvoice.
A:______7______aboutyourparents?
B:TheylikeLawToday.AndwealllovethehostSaBeining.
A:Whatelsedothey______8______?
B:Oh,mymotherlikessoap______9_____,butmyfathercan’t____10_______them.HelovesWorldNews.
五.句型转换(10分)
1.Iagreewithwhatshesaid.(改为一般疑问句)
___________________agreewithwhatshesaid?
2.Hismotherdoesn’tmindsoapoperas.(对画线提问)
________doeshismother______ofsoapoperas?
3.Thislessoniseasy.(改为同义句)
Thisis____________________lesson.
4.Doesyoursisterlovetalkshows?(改为陈述句)
___________sister___________talkshows.
5.shows,do,of,you,what,think,game(连词成句)
________________________________________________________?
完成句子(20分)
1.你觉得游戏节目怎么样?我忍受不了。
__________doyou_________________gameshows?I_____________them.
2..我家乡的.每个人都很友好。____________inmyhometown__________very____________.
3.我哥哥喜欢体育世界而我姐姐喜欢情景喜剧。
Mybrother____________SportsWorld,butmysisterlikes_______________.
4.老师经常带领我们参观这家工厂。Theteacheroften__________us___________thefactory.
5.今天没有什么有趣的事情。Thereis______________________today.
6.课后他在操场上练习跑步。_________classhe____________________ontheplayground.
7.她考虑下一步要干什么。Sheis________________what___________________next.
8.今晚我喜欢看体育世界。Iliketo________________________________tonight.
9.本周关于时尚问题我问了几个同学。Thisweek,I__________students___________fashion.
10.老人有权利穿鲜艳的衣服。Oldpeoplehaveright__________________________clothes.
语文月考作文 篇1
这次月考，我给自己定的语文成绩目标并不是那么低，然而，试卷发下来后，并不如人意，而且还一次比一次差，心里特别不是滋味，安心也有后悔也有。
检查试卷，发现了好多不该出错的试题，有些错误是拿到试卷前就预料到了的。
例如试卷的默写，在考试前明明默写了没那么多次，一到考试就忘了，越忘还越紧张，最终什么都想不起来，胡乱填了一个。再说到阅读题的第11题，明明不确定写的名人事迹是否正确，还自我心理安慰，认为以前的老师讲过，应该可以，也不多加思考，就去写下一道题了。每次考试都会有附加题，这次也不例外，但我的附加题却没考好，扣了很多分，特别是最后一道写文章寓意的题，完全离题，结果当然是分数全扣完了。最让我懊恼的是，从第一次月考开始，我的就一直保持不上不下的状态，都是得39分，阅读能力和水平没有提高过。这次考完试后老师还在试卷上给我写了鼓励和建议：“努力把握课余时间，提高学习效率，注意调节休息时间，希望看到一个朝气蓬勃的你！”
如果上述的错误没有犯的话，我想离我的目标不会很远，但我也知道世界上没有后悔药，有的只是面对和前进，我一定要靠自己的努力，把语文成绩提高，不管是为了父母老师，还是为了自己，我都得更加认真，不然后悔的只有自己，还会连累别人担心。
语文月考作文 篇2
一个月的时间匆匆而逝，通过月考，发现了自己在学习方面很多的不足。希望通过对月考的反思，在学习的路途中不断前行。
这次月考我对我的语文考试成绩不是很理想，因为我有好几分都是因粗心、不认真造成的。其实有很多的基本知识我还是没有学好。上课听着老师讲题，当堂记得很清楚的，但过一段时间就不好说了，明明已经遗忘一些，自己却丝毫不知，还以为什么都会的;作业有时写的认真，有时就有些怠慢了，等发回来看自己也错了那么多。考试，自然不用说，成绩起伏很大，认真做了，成绩就高些，倘是疏忽一点，那成绩便不堪入目了。总而言之，还是没有从根本上重视语文。
英语的成绩相对来说可以。完形填空只错两个是历史最好成绩，单项选择没有对分是理想状态。阅读题虽然只错了一个，但毕竟有一个都不错的，所以还需要加把劲。还原句子不算难，所以不丢分是理所应当的。完成句子也本应该全对的，但是对一个词词语意思的忽略，导致了用词不准，丢掉了一分。作文扣两分也是历史最好成绩，但是在开头和结尾上仍有不足，开头要更加精简明了，而结尾应该将感情再多注入一些。
数学85分怎么说也不那么理想。尤其是最后一题，根本没做上来，这是不正常的。所以以后要多做题，打破思维的局限性。单选的最后一题没有做对，就是因为思维过于局限，不能往另一个方向想。所以平时要认真对待老师找来的经典题型，以锻炼自己。
月考尚未成功，同志仍须努力!
语文月考作文 篇3
月考结束了，我在此对月考的情况进行一次小结。 总体来说，我对这次月考取得的的成绩还算比较满意，因为自己的知识水平基本发挥出来了。不满意在自己犯了许多不应该犯的错误，比如出现了与平时作业同样的错误，使那本该属于我的分数离我而去，但是再后悔也无济于事。这次语文考试我取得了较大的进步，这与我意识到并改善了自己的学习方法有很直接的联系。
在学好语文方面，我做出了自己的学习计划变――首先必须要掌握的是每课要求的字音、字型及解释。看注音的重点是古义与今义做比较;字形的重点是辨析容易混淆的形近字;解释的重点则要抓住重点字的解释，还要注意通假字。不管任何时候背诵和默写配对复习是有必要做的，做到熟练到能快速联想上下句，知道每句话的`释义和所表达的思想感情可以辅助记忆，还要准确地默写，才能保证得分。至于阅读，只能是多读多练，熟能生巧。在作文方面，一定要养成多读些好文章的习惯，多积累些好词、好句、好事例。多背诗，在文中可以引用一些名人名言，为自己的文章锦上添花。
语文月考作文 篇4
这六年的小学生活马上就要结束了。回顾这六年的小学生活，还有一件事让我很后悔。
那是在一天下午，我和小张、小毅一起拿卷子去复印，给全班考。由于这张卷子太大了，我们只有把所有题目的内容缩小一点，再印。我们先印了一份出来看效果，可我们并不知道老板把这一份也算在64里了。算子里面不要紧，可我们却把原来的那张原卷弄丢了。当第二天老师叫我们把卷子交上去时，我们一个叫一个交，可谁都没拿出来。我的心里“咯噔”一下，想到：完了完了，这下糟了。这张卷子别的老师还要用呢，现在却被我弄丢了。老师叫我们去复印店看看，可我们清楚地记着原卷被我们拿走的。”唉，死马当活马医吧!走，去看看。“我说道。可一到打印店，结果和我们预想的一样——卷子没在。回到学校以后，我们被骂了一顿。如果我们再早不到，就得去教育局拿。第三天，幸好小毅及时找到，不然……
虽然这卷子是找到了，但这件事让我有不少感受：如果我们在走路时肯留心一些;在数卷子时多数几遍;不把看效果的那一张放在旁边……总之，只要我们多留心、看仔细、不图小便宜，这一切就都不会发生。
语文月考作文 篇5
这几天清晨，总会有一阵“拍，拍”的声音把我从梦中惊醒。
这是什们声音呀？我决定去探个究竟。我一下子跳下床，随着声音来到了阳台，原来是妈妈正在跳绳呢！看来妈妈又在实行减肥计划了。说起我妈妈的减肥史，是三天三夜也说不完。最开始是减肥药，可是效果不怎么明显。后来就用减肥健身器，等等，不过，都是“三天打鱼，两天晒网”，再加上我妈妈的大胃口，结果就可想而知了。
爸爸一直都看在眼里，说;“这样肥下去可不成，不如试试跳绳吧？”“好，好，不如我每天跳300下吧。”妈妈高兴地说，“我恨不得把我的肉给割了！”
就这样，每天早晨，都有了“拍，拍”的声音。
事实上，妈妈的运动量是有限的。她那300个跳绳要10多次完成，跳完后，不是气喘吁吁，就是满头大汗。我希望妈妈不要半途而废。
我希望用跳绳的方法去掉妈妈身上一块块肉，加油哦！
