1、 一只炒瓢一把勺，美味佳肴百味炒。炒的美味唱赞歌，炒的佳肴跳舞蹈。炒出人生美味道，炒出一生苦与乐。炒出食客心喜欢，炒出名声四海扬。世界厨师日祝你：走南闯北都不怕，天下第一称雄霸。
2、 世界厨师日到了，我要为你烹饪出好运一盘盘，蒸煮出甜蜜一屉屉，清炖出幸福一锅锅，煎炒出快乐一碗碗，烹炸出健康一碟蝶，酿造出财路一道道。哈哈，朋友，世界厨师日，我借短信送你的这份丰盛大餐，等你品尝哦！
3、 衣服白，厨具净，食品安全保卫生；火苗旺，良心红，精选食材洗干净；刀法快，好雕功，雕刻凉盘如实景；手法熟，厨艺精，色香味美赞不停。世界厨师日，用良心做出健康，用智慧做出美味，精心制造美食，吸引食客肠胃，美好生活，厨师制造！
4、 菜样好不好，全凭一把刀。一颗好土豆，想切丝切丝，想切条切条。菜味好不好，火候有功劳。蕃茄做出蕃茄的味道，土豆做出土豆的味道，无需放佐料。世界厨师日，用心做出菜的本来味道，吃出快乐，吃出健康！
5、 煎炒烹炸，舞步跳起，百般厨艺样样通；叮叮当当，节奏响起，美味佳肴摆一桌；锅碗瓢盆，全部摆起，千滋百味细细品；世界厨师日，愿你快乐相伴，好好犒劳犒劳自己的胃哟！
6、 添油加醋，酸甜苦辣，把日子闲话；烹饪岁月，翻炒时光，让人生飘香；煎炸蒸煮，锅碗瓢盆，将生活沸腾。世界厨师日，愿你快乐品味幸福大餐！
7、 日常生活的便当，你做的清新脱俗。家宴国宴的大餐，你做的好吃美丽。在厨艺的领域，你就是达芬奇。你不懂绘画，却能做出美食的蒙娜丽莎。你是厨房的毕加索，你是休闲的斯德哥尔摩，你是厨艺将军的拿仑破。世界厨师日，立志做厨神。一餐拥有，天长地久！
8、 带上顺利的高帽，吹着快乐的口哨，燃燃起好运的火苗，拿起健康的炒勺，放入五彩的菜肴，加入幸福的调料，10.20世界厨师日，愿你每天炒出幸福快乐的味道，快乐逍遥！
9、 羡慕厨师，想学厨艺，我先尝试。进了后厨，烟熏火烤，刺鼻呛喉。双手浸水，脚底打滑。全副武装，厨师行头，难辨何人。只听爆响，嘶嘶啦啦，高压蒸锅，蒸汽嗤响。山珍海味，鲜品佐料，一应俱全。刀响骨断，刀起花落。今时厨师日，先我尝苦头，提醒同事们，千万别学厨，来了你后悔。
10、 世界厨师日，送你一口快乐锅，烹出微笑佳肴；送你一把好运勺，翻平阳关大道；送你一把成功火，点燃兴旺家业；送你一句真心话，愿你幸福品人生！
11、 锅勺下，乾坤大，灶台旁，日月长，民以食为天，美味烹饪间。一缕火，升腾快乐；一双手，调出美味。世界厨师日，愿你做天下佳肴，享人间鸿福！
12、 手掌好运勺，头顶快乐帽，沸腾时捧出乾坤“食”，翻转间成就天下“食”。尝一下，铭记岁月滋味，品一口，忘却世间烦恼。世界厨师日，为天下厨师祝福！
13、 技艺娴熟，刀法精湛，你不是绝世刀客，而是惊世食神。刀起刀落，切块，块块都是如意；切片，片片都是吉祥；切条，条条都是祝福；切丝，丝丝都是幸福。世界厨师日，切碎烦恼无助，切出美好幸福，切掉忧愁苦恼，切来快乐欢笑！
14、 10.20世界厨师日到了，我亲自下厨，为你奉上了一顿幸福大餐。凉拌你的烦恼，剁碎你的忧虑，痛煸你的压力，清蒸你的悠闲。另外，还有红烧好运，清炖温情、永煲健康。再加以快乐的味精调制，消减了心中的醋意，祛除了打酱油的无聊。包你吃啥补啥，从此生活“食”全“食”美！
15、 小炒短信一条，请君品尝。一盘菜豌豆炒肉丝，愿你吃出个“菜”“圆”滚滚；一双象牙筷，愿你夹出个“筷”乐成双；一杯美酒，愿你品出个幸福天长地“酒”；一盘炒地瓜，愿你吃出个好运顶“瓜瓜”。10.20世界厨师日快乐！
16、 舌尖上的中国告诉我们，每个人都可以做厨师，每个人都是做出美食的能工巧匠。世界厨师日，为自己，为他人，做一碗美食；让自己，让他人，高高兴兴。
17、 俗语云：“人生在世，吃穿二事”。吃是重中之重，人生第一头等大事。吃吃喝喝痴痴恋恋恋美食。世界厨师日，谢谢各位辛苦的“厨神”，是你们为大家奉献出了美味佳肴！呵呵，朋友，我是吃货我怕谁？因为管不住嘴，让我们一起做“食神”吧！
18、 魔术由你演绎，简单素材变身时尚大餐，饕餮盛宴诱人神往；经典由你创造，充饥之食登上艺术殿堂，色香味全有益健康。厨师的职责不仅仅填饱食客的漉漉饥肠，而是让他们吃好，在感官味觉都要给食客以美的享受。世界厨师日，感谢勤劳的厨师。
19、 古有庖丁解牛，今有厨师朋友。一个土豆，你能切出片片幸福，条条惊喜，丝丝快乐。你能做出土豆炖牛肉，麻辣土豆丝。你能做出薯条，你能做出拔丝土豆。一颗土豆，你就能让全家人幸福，所有食客满足。世界厨师日，你真了不起。厨师，我爱你，的美食。祝你快快乐乐，天天美食！
20、 忙忙碌碌灶台转，鱼跳鸡鸣滚皮蛋。猪羊鲜肉摆砧案，精雕细刻原型显。油炸锅煎香飘染，清蒸水煮似原样。食客不由自留步，嗅香寻进味难忘。“世界厨师日”来临，祝福大师你快乐！健康幸福心愉悦。宁可辛苦一个人，服务千家万人客。
21、 刀法娴熟，神乎其技；心灵手巧，巧夺天工；构思精妙，独具匠心；搭配得当，营养丰富；煎炒烹炸，样样精通；细心调理，别有风味；用心烹饪，绝对经典；端上桌来，绝对美味。世界厨师日，愿你快乐烹饪，幸福无忧！
22、 好运迎面来，先送一个菜，祝你有人爱；再上一碗汤，身体永健康；喝上一杯酒，金钱天天有；再来一碗饭，亲情永相伴；最后一杯水，生活永甜美，别忘端杯茶，整天笑哈哈。世界厨师日，祝愿你品味幸福滋味，人生幸福作陪。
23、 沉淀食材的营养，提炼诱人的色香，你激发着食客品尝的欲望；捕捉感观的时尚，注重搭配的健康，你改变着人们的饮食思想。感谢美食的制造者，伟大的厨师们，让我们的世界多了酸甜苦辣，多了更多的`期待和满足。世界厨师日，愿你们幸福如意，快乐每一天。
24、 世界厨师日，送你快乐席：水面初平云脚低，一盘好运凉拌鸡；黄河之水天上来，一份成功炒芹菜；抽刀断水水更流，喝上一杯平安酒；老夫聊发少年狂，愿你畅饮幸福汤！
25、 如果可以拜黄蓉为师姐，我一定为你做二十四桥明月夜。如果可以拜洪七公为师傅，我一定为你做叫花鸡。可是，我空有着厨神的理想，却毕业于新东方。只好为你做一份油焖茄子，希望你能吃出快乐的味道。10月20世界厨师日，祝你快快乐乐，天天美食！
26、 饭菜好做，美食难做；厨房易进，厨师难做。不下苦工做不成厨师，不滴汗水做不出美食。世界厨师日，为在锅碗瓢盆间忙碌的厨师们献上衷心的祝福与感谢。
27、 厨师，你像燕子一样勤快，用小鲜筑成美食的圣殿。你像天使一样可爱，引导芸芸众生走向美食的天堂。男人喜欢征服世界，女人喜欢征服男人，厨师喜欢征服人类。世界厨师日，钻研厨艺时。祝你实现理想，征服胃肠！
28、 选材一丝不苟，工作认真严谨，厨房干净卫生，制作清洁无菌，菜肴色香味美，凉拼巧夺天工，菜系精益求精，手艺天下无双。世界厨师日，用巧手用美味菜，用良心做健康菜，用智慧做天下菜！
29、 玉盘珍馐是你永恒的诗篇，酸甜苦辣是你持久的音符，锅碗盘盏是你不变的节奏，倾尽一生热爱美食是你生命里唯一的韵脚，用尽一生制作美食是你字典里唯一的字节。国际厨师日，为高尚而忙碌的厨师欢歌。
30、 世界厨师日到，送你一桌大餐请你品尝：快乐水煮鱼，生活蒸蒸日上；幸福黄焖鸡，人生幸运无比；吉祥丸子汤，晦气跑光光；愿你拿起如意勺，尽享生活好滋味！祝你快乐幸福哟！
31、 饮食人之大欲，饮食生之最重，饮食就是生活，生活则是饮食，民以食为天也，天至高之尊称，悠悠万事惟此为大。逢年过节，亲友聚会，喜庆吊唁，送往迎来，不管喜悲，不论贵贱，事事都离不开吃，“吃”在人们的生活中的地位不可撼动，所以厨师是天下最崇尚的职业。世界厨师日祝愿全天下厨师节日快乐！
32、 世界厨师日，我慕名邀请“登峰造极”之“世界第一神厨”，为你做了一道“幸福”大菜：用好运酱肉、吉祥心肝、健康腰子、甜蜜肘子、福气蹄筋…经过烹、煮、烤、炒、烩、煎，制成“丰盛菜肴”，特别的爱给特别的你，祝你开心幸福无比！
33、 如果你不高兴，就请告诉他，他会为你准备可口的佳肴，让你忘记身心的疲惫与烦恼；如果你高兴，就请告诉他，与他分享快乐，他就能做出更美味的食物让你以及大家品尝。世界厨师日，愿你胃口常开，笑口常开！
34、 厨师，耕耘于厨房，扬名于菜香。厨师，从不去张扬，只关注营养。厨师，无需去恭维，只讨好肠胃。民以食为天，我们以厨师为天使。亲爱的厨师，亲爱的天使，世界厨师日，照顾好自己。祝你健康，天天快乐！
35、 民以食为天，食以味为先。吃在中国，味在世界。哥们，也许你吃过山珍海味满汉全席，但是你绝对没吃过纽约“洛杉鸡”、西班牙的“斗牛”排、荷兰的“荷兰豆”、韩国的“南朝鲜”、奥地利的“红豆拉斯”，世界厨师日，我请你一饱眼福和口福。呵呵，祝开心。
36、 杀鱼洗菜刮大肠，剁鸡切鸭满手伤，端茶倒水洗碗筷，夏暖冬凉脚冻疮，一年四季都在忙，锅勺桶盆响叮铛，烟熏火烤油点烫，腰酸背痛喉咙痒，节假日里最繁忙，加班加点汗水淌，节日更把亲人想，团圆餐桌唯缺他。世界厨师日来到，向厨房工作者致敬！
37、 整天战斗水深火热之中，一身腥臭还有满脸油污，没有节假日没有休息天，别人吃饭他正工作紧张，别人吃完他才能开吃饭，生活无规律胃病经常犯，居住不定所劳动强度大，工作时间长汗流成溪河。十月二十日世界厨师日，向辛苦的厨师朋友道声，辛苦了！
38、 锅碗瓢盆叮当响，奏响音乐献客人，一生快乐无限美。刀杖案板来合奏，恰似一台音乐会，人生百味尽其中。盘碟碗筷齐参战，美肴呈现最有功，诱你馋眼赞扬美。“世界厨师日‘奏响器乐你高歌，唱出人生的快乐。
39、 一盘菜，一碗饭，一个心愿，一个笑脸，一个成功，一个理念。炊烟袅袅是你执着的爱恋，香气飘飘是你不变的宣言。你给世界带来温饱欢颜，世界厨师日，祝福厨师们家庭幸福只有甘甜，生活开心天天新鲜。
40、 人生在世，要学会做一个大厨；烦恼忧伤，要清蒸了，让它烟消云散；艰难困苦，要全剁了，让它尸骨不见；幸福快乐，要品味了，让它永存心间；世界厨师日到了，愿你掌好厨，尽享人生好滋味！
1、那柚子皮上像涂过一层桐油，黄黄的、光光的，香味幽雅而清淡，使人闻着直流口水。
2、山楂开始红了，像一个个怕羞的小泵娘，躲躲藏藏地露出半个脸儿。
3、蜜桃成熟了，它努着红扑扑的嘴巴，再配上一身小绒毛，那么好看那么可爱，像害羞的姑娘一样，低垂着头，微红着脸。
4、那切开的西瓜好诱人，瓜瓤鲜红鲜红，籽儿乌黑乌黑。
5、我打开石榴一看，籽儿好红呀！一粒连着一粒，粒粒都像粉红色的水晶石。
6、到了秋天，柑桔林中不再是满枝繁花，而是累累硕果。那圆圆的柑桔有如万千盏小灯笼，金灿灿，红彤彤，在墨绿的树叶里灼灼闪光。
7、把橘子剥开，一片片月牙似的橘瓣，聚在一起活像盏小灯笼。
8、一股甜滋滋的.甘露顺着喉咙流进心田，使人舒服极了！
9、每一粒石榴籽包着一层粉红的薄膜，亮晶晶的，又白又嫩，像一颗颗钻石。
10、一个个黄澄澄、金灿灿的菠萝，似金珠般井然有序地排列着，美极了！
11、到九月，木本海棠结果了，像长柄的樱桃，像绯红的珍珠，像倒垂的琉璃钟，那才叫美哪！
12、那圆圆的橘子像千万盏小灯笼，金灿灿，红彤彤，在墨绿的树叶里灼灼闪光。
13、桃子已由白变红，红中透白。一个个像胖娃娃似的，红着脸，扒开树叶，俏皮地偷偷向人们笑。
14、金黄色的香蕉从院子里的绿叶丛中好奇地探出头，张望着，窥探着来往的旅客。
15、夏天，苹果树葱郁的绿叶闪闪发亮，密密层层，一个个小苹果像翡翠镶嵌在绿叶下边。
16、桃子个大皮薄，芳香四溢，晶莹圆润，像用碧玉雕成的。
17、那柿树的千枝万杈挑起了一盏盏红灯笼，在秋风里摇荡，在蓝色天幕上闪烁。
18、十几瓣月牙形的桔瓣儿紧紧地团在一起，就象一个嫩黄色的小南瓜，惹人喜爱。
19、个大，大得叫你吃惊；汁多，咬一口就好像喝了一碗用甘泉冲出来的甜水。
20、荔枝的形状象鸡心，大小如乒乓球一般。拿起一串荔枝，一股清香扑鼻而来那香甜味迎面扑来，使人陶醉。
21、远远望去，绿叶丛中缀满了一串串大红枣，似玛瑙红亮亮的，又像一串串糖葫芦由绿叶衬托，倒挂在树枝上，真美啊！
22、一串串葡萄绿绿的，晶莹透明，真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。
状物作文四年级篇一：四年级语文状物阅读训练与写作(学生专用。)
状物阅读训练与写作技巧
一、谜语导入
猜一猜
1、粽子脸，梅花脚。前面喊叫，后面舞刀。（）2、耳朵长，尾巴短。只吃菜，不吃饭。（）
3、一个小姑娘,坐在水中央。身穿粉红衫,坐在
绿船上。（)
4、胖娃娃，最爱笑，笑红身子笑破嘴，笑得大嘴合不上，露出满嘴红玛瑙。(）5、外面是橙布，里面是白布，打开仔细看，都是好木梳。（）
6、高高个儿一身青，圆脸金黄喜盈盈，天天向着太阳笑，结的果实数不清。（）
二、什么是状物类文章
状物就是把事物（动物、植物、静物）的形状、颜色、性能等特点用生动、形象的语言描述出来，这里说的“状物文”指的是侧重于状物的文章。
三、做题技巧
1、弄清描写顺序，把握整体印象。
“状物”要言之有物，还要言之有序。状物文的写作顺序，或者是按从概括到具体顺序写，或按从整体到部分顺序写，或者是按总—分—总的顺序写。写静物一般按样子、结构、用途的顺序，写动物一般按外形、动态、习性的顺序，写植物一般按形状、颜色、滋味的顺序，弄清了写作顺序，就可以很快地把握文章的内容，加深理解。2、抓住事物特点，理解写作目的。
状物的文章，总是通过对个体形象的描述，突出物体的特点，表达思想感情，达到写作目的。这就是常说的托物寄情，托物喻理或托物言志。3、分析文章结构，理清文章层次
在文章结构方面，这类文章通常采用按事物不同方面的特点来安排材料的方法。
四、实战演练
初出茅庐
我爱三角梅
①在百花中，我最爱三角梅。
②三角梅有紫色的、洁白的、金黄的。尤其是校园门口那一株，它爬上墙头，舒展着四季常
绿的枝叶，在春风中欢笑着，十分惹人喜爱。
③气候转暖以后，三角梅的枝条上便开满了花。三角梅的花很小，苞片呈叶状，三枚苞片就像三个卫兵守护着小花。小花（）不起眼，（）常常引来蜜（蜂峰）和蝴（碟蝶）围着（采彩）花粉。
④三角梅的叶子是绿色的，有点像桃子形。当缺水时，叶子就把水让给它们，尽管自己因缺水低垂着，却让花儿依旧争相开放，多么可贵的自我牺牲的精神啊！
⑤三角梅粗壮的茎是（棕综）色的。茎上、枝条上长有小刺。（）谁欺负它，它（）会毫不客气地扎你。⑥三角梅有很强的适应性。（）在苗圃、墙角或石缝中，它（）能顽强地生长。在花盆里，它还可以塑造成绮丽多姿的盆景。
⑦三角梅是在40年代从南美洲的巴西引进厦门的。厦门的自然条件似乎适宜它生长。现在三角梅已（遍篇）布在世界各地，但据说很少见像我们厦门这里长得这么好的。厦门人民十分喜欢它，它（象像）征着团结和友谊。⑧我爱我们厦门市的市花——三角梅。
1.划去括号里不正确的字。
2.在“（）”里填上合适的词。3.从文中找出下列词的近义词。
特别——（）伸展——（）仍然——（）代表——（）多姿多彩——（）
４短文先介绍三角梅的________________，再介绍三角梅的________________，最后介绍三角梅________________。
５．用“——“划出一个比喻句。用“～～”划出一个拟人句。
小试牛刀
我爱荷花荷花是圣洁美丽的象征，她出污泥而洁白无暇，洒清香而天然独秀，极玲珑又纯洁谦虚，亭亭玉立，惹人喜爱。
走近荷花池，首先映入眼帘的是一望无际的荷叶，像绿色的
洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖，可爱极了；有的已
经长成手掌般大了，微风吹来，随风摇曳，高高挺立；有的已经长成“大玉盘”了，生机勃勃。一片片荷叶挨埃挤挤，好象是一群兄弟姐妹，心连着心，亲密无间。这时，吹来一阵风，“绿的海洋”霎时间波涛起伏，荷叶一片连着一片翻腾着，美丽极了。风停了，“绿的海洋”又平静下来了。叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着，晶莹剔透，像一颗颗漂亮的珍珠。真是“一阵风来碧浪翻，珍珠零落难收拾”。再细看。荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞欲放；有的只开了一半，一些花瓣散下去，另一些簇拥在花蕊旁，犹如一位衣衫未整的美人；那些全开了的，像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞；还有些，花瓣都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，莲子上面的小孔，似乎是一张张小嘴巴，正放开喉咙大喊着：“我成熟了，快来摘啊！”荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来花蝶飞舞，嬉戏其间，令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓，扇动着翅膀，从那朵花飞到另一朵花，与荷花快乐地嬉戏
着。我陶醉了，觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。
荷花（）美丽，（）很有用处。它的叶子能泡茶、做中药，莲藕能吃，莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之，全身都是宝。
荷花不像牡丹一样雍容华贵，不像梅花那样迎寒吐芳，也不像兰花那样小巧清秀，然而，她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳，送丝丝清凉。
啊！我爱荷花，爱它那亭亭玉立的姿态，更爱它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高风亮节！
1．用“______”画出文中的一句比喻句。用“﹏﹏”画出一句排比句。2．在文章括号里填上合适的关联词？3.文章是按什么结构描写荷花的？
________________________________________________________________
4．仔细阅读短文，写出荷花的什么特点？
________________________________________________________________________________________________________________________________5．这篇短文赞美了荷花的什么精神？表达了作者的什么思想感情？
________________________________________________________________________________________________________________________________五、能力提升
状物文章=本物+故事+情感
崭露头角
(一）看图一回答以下问题
（图一）
2、再具体的去看看这只小狗，小狗是什么颜色？3、这只小狗的耳朵是什么样子的呢？它的眼睛、鼻子、嘴巴又是什么样子的呢？
随堂小测
驰骋沙场
(二）看图回答以下问题
（图二)
2、石榴石什么颜色的？
3、石榴的个头是怎么样的？
4、石榴是什么味道的？
5、现在老师这里有一段写石榴的文字，我们一起来欣赏一下，看完之后，看看哪位同学最聪明能把这个写法总结出来。
我在果市里看到各种各样的水果，仿佛置身水果王国。果市里到处都有好吃的水果，有水灵灵的葡萄、黄澄澄的梨，还有脸涨得红彤彤的苹果。
最令我嘴馋的是那笑咧了嘴的石榴。你看它整个脸涨得黄红，头上还戴一顶美丽的皇冠帽，而且把嘴都笑咧了，露出了粒粒可爱的小“珍珠”，并散发出阵阵诱人的香味。我立刻跑过去掰开看是怎么回事，石榴里的果实真多，有方的、有扁的、有长的、有圆的，排列的整整齐齐。这时，我迫不及待拿了一粒石榴放进嘴里，啊！味道真是太好了，甜中带酸。虽然石榴吃完了，可是嘴里还是甜滋滋的。
写法总结________________________________________________________________
状物作文四年级篇二：四年级状物作文(教师专用)
状物作文教学
一、导入
潘多拉的盒子，猜猜看
二、写作技巧
状物作文=本物+故事+情感
本物：
1.抓住特征
从大小、形状、颜色、质地、“外貌”、功能等方面，对所写的物品仔细观察。
例如：小闹钟十分的可爱。它的外形是一个机器猫，天蓝色的身子，显得机器猫十分的肥胖，一双白白的大眼睛下面，长着一个黑黑圆圆的大鼻子，一张弯弯的嘴巴总是冲着你笑，一副憨态可掬的样子，十分可爱。
2.按照一定的顺序写
（1）按总一分一总的顺序写。
（2）按物品各部分的空间顺序写。
（3）有的物品，须按先外后内的顺序写。
问题：文章按什么顺序写？你觉得作者写的好吗？
为什么？好在哪里？
例文：机器猫的肚子里是一个大表盘，12个彩色的数字均匀地刻在了表盘的一周。表盘里住着四个兄弟，时针是老大，分针是老二，秒针是老三，定时针是老四。四个兄弟里，走的`最快的是老三，只要它转动一圈，老二才动一下，老二已经走了一圈，老大才动了一下，它们三兄弟就这样有规律地在表盘里相聚、分散，不知疲倦、日夜不停地在机器猫的肚子里转来转去。老四最小也最懒，只有你转动发条时，它才很不情愿地慢慢地挪动一下，如果你不调动它，它就一动不动的坚守在自己的工作岗位上。
3.状物需要想象和联想
展开想象和联想，不仅使所状之物更加具体生动，还可以开拓作品的意境，增强文章的感染力。
例文：
夜晚，我心烦意乱睡不着觉时，只要把它的左耳朵按一下，它就会唱着动听的安眠曲，让我迅速进入甜蜜的梦乡。半夜我突然醒了，想看看几点钟时，就只要把它的左耳朵轻轻的拧一下，它马上会发出柔和的亮光，这时，我就可以看到几点钟了。由于我对它爱不释手，所以不管走到哪里，我都喜欢带着它，它就像一个忠实的小伙伴，形影不离的永远跟在我身边！
4、你与状物间的故事
5、你对该物的态度
三、状物文章类型
（一)动物
1、了解动物的习性和特征。
比如说我们观察一只猫，对猫的大小、颜色、形貌，要有大体上的认识，再观察它的头、耳朵、眼睛、鼻子、嘴有什么特点，它的叫声有无变化？它在来生人、外出、进食、睡觉时，又是什么样子的？它对主人的态度如何？与其他动物的关系如何？它什么时候可爱？什么时候闹脾气？等等，这些都是我们要注意的地方。在描写的时候，就要对观察得来的材料，根据文章内容需要进行选择，把最生动具体，最有用的材料写进文章里。
2、要抓住动物特征，带着感情去写。
比如说有的动物是人类的好朋友，有的动物是人类的敌人；有的动物美丽，有的动物丑陋；有的动物蠢笨，有的动物动作灵巧；有的动物声音悦耳，有的动物声音刺耳；有的善跑;有的善跳；有的能飞翔，有的能游泳。作者感情态度。一般首先可以在文章开头、结尾，通过叙述和抒情，表达自己的感情，但重要的还是要在描述当中，自然融入自己的感情，使文章声情并茂，分外生动。
(二）植物
一、观察其外形特点。
细致观察植物的各个部位，如根、茎、叶、花、果实的状貌是什么样的，气味如何，它对阳光、土壤、肥料和水的需要如何??但也不需要面面俱到，要抓住最能反映植物特征的部位写。另外，写作的时候，要注意展开联想和想象，巧妙运用比喻、拟人、夸张等修辞手法。例如下面一段话：
月季花在阳光的照耀下，犹如涂上了一层光亮亮的油脂。光滑而明亮。整个花枝昂首挺胸，接受阳光母亲的沐浴。花的中心有黄色的花蕊，花蕊顶端粘着花粉，散发出诱人的芳香，所以常引来一群群嗡嗡的蜜蜂和美丽的蝴蝶。
二、要尽量使植物描写人格化，注意写出自己的感情。
例如下面一段话：
春天，白杨树抽出了嫩绿的新芽，呈现出一片新绿，一场春雨过后，树叶带着晶莹透明的露珠，好像有无数的生命在颤动。
总之，对植物的观察只写感性认识，这还不能达到完全认识植物的目的，我们还要通过分析，找出它的特点。
（三）果蔬饮食
写食品类的文章，范围较广。可以写蔬菜、水果、小吃、特产等等。一般来说，写此类文章要注意两点：一是要突出特点，二是要写出感情。
一、突出特点。
抓住其颜色、形状、味道等加以描写，使所写之物，给读者留下深刻的印象。
例如下面一段话：
石榴的表皮一般有两种颜色，被太阳照到的一面是火红火红的，背阳的一面是淡黄色的。当你剥开表皮，就可以看见那红宝石般的石榴粒，放进嘴咬，舌头上同时染满了红色的汁水。这样一写，就突出了石榴的特点，非常形象生动。
二、要写出感情。
（四）工艺建筑
1.建筑物位置；
2.建筑物的外貌；
3.建筑物的内部结构。
在写建筑物时应该注意什么呢？
（1）要交代观察点，移步换景
（2）要围绕中心事物，按一定的方位，依次说清楚。
（3)要抓住建筑物的特征，重点突出。
①外观上，内部结构上；
②整体风格上，部分设计上；
③可造型上，装饰、色彩上；
④历史的悠久，作用的重要
四、知识锦囊
斑马身着黑白相间的条纹，就像身穿一套西服，雅致而大方。
大熊猫胖胖的，走起路来一扭一扭的，像在大街上扭秧歌的老太太，把我们逗得捧腹大笑。
五、范文
我的小闹钟我有一个非常可爱的小闹钟，它每天都昂首挺胸地“站”在我的小床头柜上，尽职尽责地工作着。
它是妈妈在我今年生日时送给我的，我一见到它就爱不释手。妈妈告诉我，给我买小闹钟不只是要让它提醒我按时起床，还希望我能守时，珍惜时间，和时间赛跑。和时间赛跑？多么高的要求啊！可我还是点头答应了下来。
小闹钟的样子十分可爱：虽然“体态”不很匀称，但却显得憨态可掬；雪白雪白的“皮肤”，正是我最喜欢的颜色；“头”上有两个大大的“耳朵”，中间还有一个小巧玲珑的“鼓槌”，每到我定好的时间，小“鼓槌”就会左右摇摆，与两旁的大“耳朵”碰撞，奏出清脆的铃声；每一个时刻都标得非常清楚；永不疲倦的指针三兄弟不停地行走着，永远保持匀速，“哒哒，哒哒，哒哒……”；大“脸蛋”上画着一个眉清目秀的小女孩，她展开一双半透明的大翅膀，头顶上罩着金黄色的光环，正在空中自由飞翔，还对着我们露出浅浅的微笑；为了避免让灰尘“毁容”，它的“脸”上还罩了一个玻璃罩；它那一双短短的细“腿”小得可怜，好像马上就要支撑不住它“肥胖”的身躯似的。你说，它可爱不可爱？
它的背面有许多小按钮、小旋钮和短操纵杆：有的小按钮是夜光的开关，有的小旋钮是调整时间的，有的小旋钮是给闹铃定时的，有的短操纵杆是控制闹铃的开关……
它不但“长相”可爱，而且走时十分准确，一年也错不了几秒，不像别的闹钟那样时不时地走走停停，总爱耍点儿小脾气。并且，它尽职尽责、恪尽职守、从不休息，每天都按时叫醒我。
因为爸爸妈妈一般都能早早醒来，所以作为“保险”的闹钟定时就定得比较晚。记得有一次，因为读书忘了时间，我直到凌晨1点才睡着。第二天早晨，窗外的小鸟儿早已叽叽喳喳地欢叫了，我还在呼呼大睡。爸爸妈妈也都没有醒来。糟了，糟了！还有半个小时就要上课了！可我还在安稳地睡着，做着美妙的梦，浑然不知就要迟到。这时，“叮铃铃，叮铃铃，叮铃铃……”小闹钟好像很焦急，突然锲而不舍地“叫”了起来。我从睡梦中惊醒，一看表，妈呀！就要迟到了！我急忙跳下床，叫醒爸爸妈妈，以旋风般的速度洗漱，还来不及吃饭，就匆匆奔向学校。好险啊！还差几分钟就迟到了！多谢了小闹钟，要不然我可能就要“一觉睡到自然醒，后悔悔到肠子青”了！
我爱我的小闹钟，不只是因为它憨态可掬的“长相”，也不只是因为它尽职尽责、恪尽职守、从不休息，更不只是因为它是亲爱的妈妈送给我的生日礼物……
手机，一提到这个名字大家并不陌生。相反，随着时代的前进，手机已经进入了亿家万户，还有人说，没有手机，无法生存！
对呀！就是这么一个小小的东西，小盒子似的，一块键盘再加一个屏幕（现在有的连屏幕也没有），再插上一张小纸片大小的SIM卡。如此简单。从第一代发展到现在，已经有不少的年头，功能却变了，由一开始的电话，到后来的短信??功能是越来越多，位置也越来越靠左。
手机这个纯电子的小型发射/接收器，到最后竟如此重要，它仿佛一瞬间有了情感变成了人，像个控制者一样，管理着你的喜怒哀乐。互发短信祝福，自己心中一直追求的人突然放弃了你，老板再次给你降下工资，股市又涨，自己用手机先收到行情赚了一笔??这么多例子，不一定每一个人都遇到过，但至少都有类似的体验！
但万事都有两面性，例如：短信乱发，别人对你恨之入骨，你手机的钱又直线下降，花了太多心思在追求上，结果学业金钱两都误，得知工资一降再降，一气之下，砸烂手机，不说了??天天盯着那小小的屏幕，近视、驼背、精神分裂症全来了，结果不言而喻??
再加上现在的手机什么功能都有，玩游戏，上网，从而导致了一系列不堪回首的事例。我就有过亲身经历，大家最好引以为戒！
手机功能是多，它确实重要，但再重要，也有比它更重要，别忘了万物皆有两面性。我的手机
国起庆节那天，妈给我买了一个收机，我十分喜爱他他既小起小巧，又可爱，这部手机的外壳是黑色的，防水，防摔，按键是白色的，按了开锁键，按键会发出蓝色的光，在伸手不见五指的黑夜，也能用手机。
这步手机长12厘米，宽4厘米，手机后面贴有2厘米的蜻蜓图案，手机上方挂着一个长4厘米的小猪布娃娃，十分可爱，他是我学了1学期的电子琴才换来的的小礼物。
妈妈说：?你呀有了这部手机，哪怕是和我分散了也能尽快找到，所一我们是永远分不开的。?但是你可不要用手机做没有意义的是，要做就要做有用的是。手机也悄悄的对我说：?对，你现在要好好学习。?
每当我睡觉十，手机会乖乖的靠床头，早上，我睡懒觉是，手机会发出?叮叮叮叮叮?的叫声，每当我上学快迟到时，他又会发出?叮叮叮叮叮?的声音叫我快去上学。
我非常系欢妈妈送给我的这个手机，喜欢它的小巧，喜欢它的可爱，喜欢它的负责。我一定会好好爱惜它，好好保护这个我最喜欢的手机。
我的小猫
每一次想到它，我就会开怀大笑。他就是我的小猫—明明。
明明身上的毛是棕黄色的，有两只眯成一条线的小眼睛和一个看起来湿湿的鼻子，小小的嘴巴两边长着几根胡须。它刚来到我家的时候，我都不敢碰它，害怕它用爪子挠我，可它总想接近我。现在我们俩熟悉了，我用手摸摸它的小爪子，发现它的爪子底下有一块肉呼呼的，凉凉的东西，那是它的肉垫。我们吃饭时，它就在一旁喵喵的叫着，好像在说：“我饿了，我要吃饭。”这是我会拿一些吃的东西和水，放在它的嘴边，它吃完东西用舌头舔舔它的小嘴，再用它的小爪子摸摸它的脸，很惬意的样子。有时它会跳上沙发，让你摸摸它那拳头大小的脑袋。我玩耍的时候它就陪我一起跳，一起跑，如果明明看见一只蝴蝶飞过，会紧盯着蝴蝶，然后飞快地奔跑，想要抓住蝴蝶。明明玩累了就会蒙头大睡，蒙着头，弯着腰，它睡觉的姿势让我肚子都笑痛了。明明跟我的感情越来越深了，我走到哪里，它就跟到哪里，我在哪儿停下，它也在哪儿停下，我看电视时，它就坐在我的旁边，。它也会向我撒娇：趴在我的腿上，赖着不肯走。明明成了我不可少的好伙伴。
明明给我带来了欢乐，可爱的明明，我爱它！
“粽子头，梅花脚，屁股挂把指挥刀，坐着反比立着高。”这是什么呢？啊，你猜对了，它就是小狗，我老家就有只小白狗，它叫猩猩。自从上次暑假回去，我就喜欢上它了！
猩猩全身雪白雪白，看上去好像是用洁白无瑕的白玉雕刻而成。它的四个小爪子像四朵玫瑰花一样。它的眼圆圆的，黑黑的，像宝石似的。猩猩的尾巴向上翘着，还不停的左右摇晃，看上去非常滑稽。它的耳朵很小，但你可别小看它，这耳朵，它非常灵敏，即使你发出很小很小的响声，它都听的到，甚至能分辨出20米以外主人的脚步声。
猩猩爱吃的东西很多，比如像骨头、肉、火腿肠、米饭……但它最喜欢吃的是肉，它吃肉时也很可爱。有一次我向它扔了块肉，它连忙用两个小爪子把肉的两边紧紧的按往，然后
状物作文四年级篇三：小学四年级写景状物作文
小学四年级写景状物作文教案
教学过程
一．猜谜语
头戴红帽子，身披五彩衣。从来不唱戏，喜欢吊嗓子。(打一动物)。
这个谜语从看到的和听到的两个方面描写，才能让大家猜到是什么。这给我们什么启示？二．介绍写作手法
请看下面几组句子：第一组
原句：有枚硬币落在地上。
有枚硬币（个小银元），从桌上滚下来，落在地上丁丁当当地跳着。——（俄国陀思妥耶夫斯基）
第二组
原句：他吃着饺子。（描写一个饿汉吃饺子的情形）
他一手端着醋碗，另一支手把整个饺子塞进嘴里，并不时地在嘴边扇扇风，嘴里发出吧唧吧唧的声音。
第三组
原句：他衣服湿了。
他上衣的前襟、裤子的膝盖全湿了。
【赏析】这三组句子，虽然每组的内容一样，但是每组的前一句不具体、而后一句具体。什么叫具体句？能让读者看得见、听得清、摸得着、嗅得出来的句子，就叫具体句。什么叫不具体句？不能让读者看得见、听得清、摸得着、嗅得出来的句子，就叫不具体句。那么怎么样把句子写具体生动呢？我们先来看一下上面这几组句子：
第一组：这个句子，由原来的不具体句，改成描写具体细致的句子，是因为逐步扩充了三个内容：第一步----硬币从哪里落？第二步----硬币怎样落的?落地后的状况怎样？第三步----硬币落地后的响声怎样？
第二组：由原来的不具体句改成细致生动的句子，活灵活现地表现出这个饿汉的吃相，比原句增加了动作、神态、声音。
第三组：把“衣服”落实到“上衣的前襟、裤子的膝盖”等部位，这样使句子变得具体。
每个景物都是由不同的方面构成的，这些方面加起来共同反映了事物的整体。比如说：＊＊＊有甜美的声音，可爱的脸庞，柔顺的头发等等。我们写景物的时候要全面地反映事物的整体，因此，我们在写景物的时候要运用十八般武器——调动我们的眼睛、耳朵、鼻子、口（有时候是舌头）、手等器官。这就叫做调动感觉法。
调动感觉法---指调动人体的各种感觉器官：视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉来把句子描绘得具体细致生动。
如，原句：秋天来了，叶子从树上落下来。
视觉：就是眼睛观察到的事情，包括大小、形状、颜色等，还包括事物的变化发展过程。如：秋天来了，落叶如断翅的蝴蝶，做着最后的盘旋。它们用尽最后的气力甩出极美妙的弧线，落地后仍不甘心，追着秋的舞裙飞旋……
听觉：就是耳朵听到的各种各样的声音，包括自然的声音和人的声音。如：秋吹着古老的风笛掠过树叶，叶儿仿佛受到了感染，你催促着我，我催促着你，笑着，闹着，从母亲的怀抱中挣脱。“我们长大了”，空气中满是叶儿幸福的呼喊。
味觉：就是舌头感觉到的味道，包括酸、甜、苦、辣等。如：谁说秋风苦涩，谁说秋阳无味，那飘过嘴边的片片落叶，不正如清爽的薄荷，沁人心脾！
嗅觉：就是鼻子闻到的各种各样的气味。如：秋叶洒落，叶间是风的气味，缝隙中，隐藏着片片叶子生命的芳香。今日的飘落，不能招得蜂蝶，却晃然间闻到秋叶如蝶香。
触觉：就是通过人体接触感觉到的。如：曾经有一片叶子从树上落下，我握在手中，却没有珍惜。直到失去后，回味起它那如棉的温柔，如花的脆弱，如石的坚毅，我才倍感懊悔。
针对性练习：请圈出下列句子运用了哪种感官进行观察：
1.在湛蓝的海面上，我听见海鸥和海浪声编织出一首自然交响乐。(视觉／听觉／嗅觉／味觉／触觉)
2.厨房内传出阵阵的香味，正是母亲为我们准备的晚餐。(视觉／听觉／嗅觉／味觉／触觉)
3.小狗用牠那温暖而湿润的舌头舔着弟弟，逗得他哈哈大笑。(视觉／听觉／嗅觉／味觉／触觉)
4.在刺骨的寒风中，站在那冷落的街角上，人影疏落。忽然，远处
传来鞭炮声，原来新的一年来临了。
(视觉／听觉／嗅觉／味觉／触觉)
5.噢！那鲜红色的辣椒辣得我双唇发烫，喉咙干涸，你快给我一杯冰水吧。
(视觉／听觉／嗅觉／味觉／触觉)
6.水龙头哗哗啦啦地流出了水，令我感到一阵清凉。
