麻屋子，红帐子，里面睡个白胖子。相信大家很早就知道这个谜语，谜底是——花生。
最近，是花生最旺盛的季节。妈妈买回来一大袋花生，打开袋子，一股泥土味扑鼻而来，花生壳上还粘着泥巴。妈妈倒出一半拿到水龙头下冲洗，粘在壳外面的泥巴在自来水的冲击下慢慢的变少、变净。外壳由原来的褐色变成肉色。我挑起一个仔细瞧瞧：它活似一个不倒翁，上面尖尖的，下面钝钝的，中间凹进去，像个8字。花生壳上条纹清晰可见，纵横交错着，呈现出不计其数的图形，圆形、三角形、多边形、不规则形应有尽有。
花生又名长生果，落花果，不仅味美，而且营养价值丰富，能够抗衰老，促进儿童骨骼发育，预防肿瘤。
于是妈妈将花生入锅，倒水，加盐、八角、桂皮，煮半小时，焖半小时，水煮花生上桌啦。一大盆花生堆成一座小山，我和妹妹等不及冷却伸手去抓，碰到花生的手像触电般缩了回来，一个字——烫。
开饭喽！围着餐桌，大家第一个动作就是去抓花生，我也不例外，剥开壳，花生果你挨着我，我挨着你，似乎挤在一起聊天，又似乎在取暖。拣出一粒花生果，外面包着一层红红的外衣，轻轻撕开薄外衣，露出洁白如雪的果肉，宛如一个正在熟睡的婴儿，放入口中，一丝淡淡的咸味和着软软的果肉，带着五香味，正当我细细品味着，一旁的妹妹边吃边不停的说着：美味，真美味！
此时，爸爸举着一颗花生问：你们猜猜这颗花生里面有几粒花生果？我饶有兴趣地望着，左看看右瞧瞧，好像看不出什么名堂呀！数数凹进去的个数，我脱口而出：3粒。妹妹歪着小脑袋说4粒。爸爸轻轻的剥开，生怕惊醒了里面的花生宝宝，只见4粒花生果整齐有序的靠在一起，四边不留一点缝隙。没想到妹妹歪打正着竟然猜对了。接着爸爸又拿出一颗，让我们猜，这次，我可不像上一次一样，吃一垫长一智，为了慎重起见，我细心观察，这颗外壳这么大，里面一定有很多个，我心里已经有答案——5粒，对，就猜5粒。爸爸笑着说我要公布答案了，赶紧猜。我毅然决然地说5粒，妹妹这次猜3粒，结果呈现在我们面前的`是2粒，我傻眼了，这么大的壳，里面才两粒花生果，而且四边空阔，这么会这样呢？让我想到人不可貌相，花生也不能光看外壳，看来猜花生果也不是件容易的事。这时，妈妈拿出一颗，笑着说谁猜对我手上这颗有奖，一听到有奖，我和妹妹都笑得合不拢嘴，3粒、2粒、4粒。剥开一看，里面一粒也没有，原来妈妈跟我们开了个玩笑，偷偷的取出花生果趁我们不注意时又合上，结果一个人也没猜中，引得全家哄堂大笑。
品花生，猜花生，让我从中获得了乐趣，也让我想到了很多人的家庭环境，有的虽然一家人挤在小房子里，但是家庭和睦，其乐融融。有的虽然房间宽敞，但是却住着两位老人，不免让人感到孤独寂寞。
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过
描写花生的作文1
我给大家猜个谜语：麻屋子，红帐子里面住了个白胖子。你们知道这是什么吗？这就是无人不知、无人不晓的花生！
花生是我们北方的特产，几乎每家每户都有一块花生地。花生的叶子是椭圆形的，他的茎最高才有30cm。花生的花是黄色的'，并且很难发现，只有在蜜蜂和蝴蝶围着花生的时候，人们才会发现花生开花了。
花生又名“人参果”：第一，它的外形的确像是个人参果。第二，它有很高的营养价值。花生和大豆一样都是高蛋白油科作物的一种，它可以促进人体的生长发育，花生中含钙量极高。大家都知道，钙是构成人体骨骼的主要成分，故多食花生可促进人体的生长发育。花生蛋白中含有十多种人体所需要的氨基酸，其中赖氨酸可提高儿童的智力，谷氨酸和天门冬氨酸可促使细胞发育和增强大脑的记忆能力。
我国古代就有传说：花生具有滋补益寿、长生不老之功，而也被人们誉为“长生果”。正如民间谚语所说：“常吃花生能养生，吃了花生不想荤。”
但是花生的油脂量过高，不适合冠心病、高血脂和糖尿病等患者长期食用。花生还不能与黄瓜和毛蟹一起吃，否则会导致腹泻！
哈哈！这下子你把花生了解透了吧！
描写花生的作文2
就在这一天，父亲母亲带我去墨子湿地游玩，进了门，第一眼看见的就是那喷着瀑布的大取山，那水真清啊，都可以用来洗脸了。
我们继续往前走，一阵清香扑鼻而来，接着往前走，这清香渐渐地渐渐地变浓了许多。抬头一看，呀！眼前金黄一片！像铺上了一层金色的大地毯，给我一个大大的惊喜！我便跑过让父亲给我照相。父亲让我摆下了无数的动作，拍了好多相片，我觉得好累呀！
接着又走了一会儿，我看见了一个小女孩，她头上插着一朵又小又嫩的油菜花，就给母亲说：“母亲，您看那个小女孩，头上戴着油菜花，多可爱呀！我也想……
小宝贝，当然不可以啦！你想：如果你的头发被人摘了，你会疼吗？难道花朵不会痛吗？“花草树木都有生命”，你要记住这句话呀！
这次的墨子湿地游玩让我明白了个大道理：“花草树木都是有生命”。
花生又名“落花生”、“唐人豆”、“地果”。下面我们来看看写花生的
篇一：花生
同学们，你喜欢吃花生吗？我就喜欢。因为花生对身体有很多好处。如果你以前不吃花生，听我介绍完，你就会喜欢上花生的。
花生为豆类食品，又名“落花生”和“长生果”，是优质食用油主要油料品之一。花生起源于南美洲热带、亚热带地区，约十六世纪传入我国。现在全国各地均有种植，主要分布于辽宁、山东、河北、河南、江苏等省份。其中以山东省种植面积最大，产量最多。
花生通常分为大中小三种，形状有蚕茧形、串珠形和曲棍形。蚕茧形的花生有种子两粒，串珠形和曲棍形的花生一般有种子三粒以上。华生的果壳的颜色多为黄色，也有一些其它颜色，这与花生的品种及土质有关。
花生具有很高的营养价值，内含丰富的脂肪和蛋白质，还含有人体必须的氨基酸，正因为有了这些营养元素，才使花生有了促进生长发育、促进细胞发育、提高智力、抗老化防早衰等对人体有益的功能。现在，越来越多的人知道了花生的营养价值，就连饭店也经常有花生米这道菜了。
花生不仅具有很高的营养价值，而且花生还能从种子里提取食用油。花生种子富含油脂，从花生仁中提取的油脂呈淡黄色、透明、芳香宜人，是优质的天然食物油。
同学们，我介绍了这么多关于花生的知识，你们现在喜欢花生了吧？其实我只介绍了花生的很少一部分知识，花生的许多秘密还等着我们一起去探索、去发现呢？
篇二：花生
今天，奶奶从地里收获了许许多多的花生。这些花生你挨着我，我挨着你，像一个快乐的大家庭。
但幸福的时光总是短暂的。瞧吧，奶奶来了，她二话不说，就把这个“家庭”拆得家破人亡，还把五官不够端正的给扔掉，弄得他们“妻离子散”。真是太残忍了，让我的心都软了。可是一想到好吃美味的花生，这份心软便顿时抛到九霄云外了。
一番精挑细选后，奶奶就把它们厚重的乳白色大衣全部脱下，再把梅红色的花生娃娃放进盆子里好好清洗。一切准备就绪后，就开始炒了。随着煤气灶“砰”一声，条条火舌一下子窜了出来，待锅热后便往里倒上菜油，不一会儿，油已沸腾，花生娃娃们便被倒进锅里，可没想到它们竟争先恐后地往下滚，“噼噼啪啪”“噼噼啪啪”锅里传出了一阵阵痛苦的“呻吟”。
奶奶手拿锅铲熟练得翻炒着，可时不时还会溅出几滴油到她手上，烫得她哇哇直叫，我却在一旁幸灾乐祸地哈哈大笑。这时，一股香气扑鼻而来，原来，花生炒好了。奶奶小心翼翼地装进盘子，再撒上些许盐巴，就大功告成了。哎，别急别急，别急着抓来吃嘛，因为刚炒好的花生不够脆，冷却后才是最香最脆的哦。
下次我也来亲手炒一盘香喷喷的花生，肯定会更香的！
篇三：花生
今天，我和妈妈从菜场买了一斤个个颗粒饱满的花生米回家，在菜场时我们就已商量好要煎着吃。
开始干活了，妈妈准备了一大盆热水要泡一下花生米，我也帮忙拿起装花生米的袋子，也许它们不想“泡澡”吧！竟把袋子挤破，还撒了一地，有的还躲到了冰箱后面，跟我和妈妈玩起了捉迷藏的游戏；好一会儿才把那些“捣蛋分子”统统抓进盆里，在热水里泡了五分钟左右，花生米似乎都喝足了水，还发了福，连薄薄的、红红的衣服都穿不下了，拉开了隐形的拉链。妈妈随手抓起花生米，用两个手指轻轻一捏，那红红的、薄薄的衣服就彻底给脱落了，变成了白白的小胖子；我也学着妈妈的样子一捏，很容易就脱了它的衣服。妈妈告诉我这么容易全部是因为热水泡过的原因。
当我手指刚开始有点疼的时候，花生米脱皮的工作就完成了，然后又放在阳台上晒了晒太阳，一切准备完毕。妈妈把大量的油倒入锅中，点起了火，等油热的时候倒入花生米（提示：一定要把油倒的刚好满过花生米）。只听“噼啪、噼啪”的声音一下子响满整个厨房，浓浓的香味也来了，妈妈一个劲的`用勺子翻着花生米；只见花生米从白色变成了淡黄色，又从淡黄色渐渐变成了金黄色，这时妈妈说：“熟了！”然后关了火，盛到了碗里。
我看着又香又好看的花生米忍不住用手抓了一粒放到嘴了，哇！好脆。
篇四：花生
“麻屋子，红帐子，里面装着个白胖子”，你们猜，这是什么？对了，这就是一种干果——花生。
花生永远保持永不腐烂的青春生命，所以又名“长生果”，人们用它来象征长生不老。花生穿着坚硬的外衣，那是为了让花生里的籽粒不受到伤害。用大拇指和十指放在花生坚硬的外衣一捏，只听“啪”的一声裂开了。剥开一看，只见花生还穿着一件红色的“保暖衣”，轻轻把“保暖衣”给脱掉，只见一个乖巧可爱的“小不点”出现在了你的眼前。花生全身是宝：花生皮可以喂牲口，花生米可以食用、榨油、做菜肴、美容……
在4月里，你来到农村，一定能够看农民们热火朝天地播种花生的景象。花生种下地一个月之后，原本土黄色的田就变成了一望无垠的绿色，那可说是立春以来田地里的第一抹绿。两个月后，就开花了。花生的花不像丝瓜的花那样大而夺目，不像向日葵那样有朝气，更不像菜花那样开得轰轰烈烈，它不带走人们一句夸奖的话，不带走一个赞美的目光，不带走一个赞叹的词语。
时间飞逝，两个月又从指缝里匆匆过去了。花生也已长出了果实，农民们看着一天天凸起的泥土，乐在脸上，也喜在心里。待到花生完全成熟的时候，数十个花生在一个根上好似风铃一般。
过了8月，花生的一生结束了，但它留下的丰收果实却给人们带来了欢乐。当人们吃着花生，欢声笑语撒向天空的时候，是否会发现花生从生长到结果之间隐含着某些深奥的道理呢？是否会感受到花生一生的意义呢？
篇五：种花生
植树节的前几天，妈妈给我拿了几颗花生米，我用纸杯接了点水把花生米给泡上。下午放学回来我赶紧写完作业，就找了个小花盆，妈妈带我去公园找了一处没有植物的地方挖了些土。回到家我把土用水洒湿后，就挖了个坑把花生米小的一头放到下边，再盖上一些湿的土就放到了阳台。从那以后我每天放学回来就给它浇水。我很担心它长不出来，有一次我浇的水太多了，妈妈看到了，说；“浇的水太多花生会被淹死的。”
过了几天我又忘浇水了，它都快死了！我很伤心，又给他浇了些水，然后我又和妈妈小心地扒开看了一下，它长出根了。我很高兴！又给它埋上了土放回阳台。
我很盼望它快点长出来，可是又了几天，它还没长出来。我就在想：我可怜的花生呀！你怎么还没长出来呀？我好着急呀，我就撅着小嘴有些难过。妈妈问我：“你怎么了？”我有点着急还有些难过的说：“我怕完成不了王老师给我的任务，我真担心呀！”妈妈又问我：“你只是想完成老师的任务才担心的吗？”我点了点头。妈妈安慰我说：“别难过了。”
妈妈又给我说：不管干什么都得用心做才行，才能做好。你只是种了一棵花生还是为了完成任务。要是农民伯伯种了一地的花生都像你这样对待它的话，花生该多可怜啊，你知道农民伯伯会多难过吗？我似乎明白了一些农民伯伯的难处。我说：“我以后要细心对待每一件事。”
然后我又在花生的旁边中了几棵向日葵。
