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描写宇航服服的句子合集90句

时间:2021-01-05 12:12

一、选择题(15分)

1、下面加点字的注音完全正确的一组是( )

、凝(nínɡ)聚倾(qūn)吐湿(shī)润轻捷(jié)

B、一缕(lóu)调(tiáo)色板要(yāo)挟曾(cénɡ)经

C、塞(sài)外差(chà不多倒(dào)过来冷(lěnɡ)笑

D、分(fèn)量旋转(zhuǎn)蕴(yùn)含湛(zhàn)蓝

2.下面一组读音正确的是:()

A.肆虐(nüè)淤泥(yū)记载(zǎi)矗立(chù)

B.扁舟(piān )枯竭(kū)瀑布(pò)撇(piē)嘴

C.钥匙(shi)一幢(zhuànɡ)给予(ɡěi)海堤(dī)

D.年少(shǎo)树冠(ɡuān)匮乏(kuì)间隔(jiàn )

3、下面没有错别字的一组语语是( )

A、拨地而起望而生畏不拘一格B、千峰万仞随心所欲浩气长书

C、绵亘蜿蜓返璞归真心惊肉跳D、自作自受流连忘返兴高采烈、

4下面是根据句子意思写出的相应词语,其中完全正确的一组是( )

①态度温和,容易接近。

②形容走路时脚步放得很轻。

③形容声势浩大,不可阻挡。

④比喻见到事物的少部分也能推知事物的整体。

A ①温和可亲 ②轻手轻脚 ③浩浩荡荡 ④少见多怪

B ①温柔可亲 ②蹑手蹑脚 ③浩如烟海 ④可见一斑

C ①和蔼可亲 ②悄无声息 ③浪涛汹涌 ④以小见大

D ①各蔼可亲 ②蹑手蹑脚 ③波涛汹涌 ④可见一斑

5、据意思按要求填关于“不”的四字词。

1.每次见到蚂蚁,他就会(眼珠一动不动地盯着看)()地看上半小时,好像怎么也看不厌。

2.汉高祖刘邦(不局限于一种规ǎ格ǎ或标准)()地重用人才,在与项羽的对抗中最终功成名就。

3.赵老师做起事来,那是兢兢业业,(指做事认真细致,一点儿不马虎)()。

二、看拼音写词语(8分)

xīxīrǎnɡrǎnɡtànsuǒzǔnáozhēnzhì

()()()()

kuíwúɡēbǎnkūjiéqǐnbùānxí

()()()()

三、日积月累(10分)

1.大自然是清新而有情致的,就如刘方平笔下的“今夜偏知春气暖,_______________________________”。大诗人李白也会发出这样的感叹:“____________________,何人不起故园情”!

2.爱国是一种情怀,我们伟大的周恩来总理就曾说过:我们爱我们的民族,__________________________________。

3.有所期诺,_________;有所期约,______________。《袁氏世范》

4.战士们都笑着,用两个指头___一小片来,细细地______,轻轻地___,慢慢地______,不住发出______。好像有一股甘泉,流进了每个战士的心田。《彩色的翅膀》

四、按要求改写句子(14分)

1、风停了,山中的一切变得非常幽静。(改为拟人句)

________________________________________________________

2、在璀璨的宇宙中,地球是渺小的`。(改为比喻句)

________________________________________________________

3、房东太太对我说,她的儿子今天回家,她高兴的不得了。(改成直接引用句)

______________________________________________________

4、写一个反问句,赞美你喜欢的一个同学或老师。

______________________________________________________

5.沃克医生生气地说:“你要听医生的指挥!”(改为转述句)

______________________________________________________

6.我非常清楚的知道,桑娜一定要这样做。(改为双重否定句)

____________________________________________________

7.受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球紧紧地缩成一团。(缩句)

_____________________________________________________

五、判断下列理解是否正确,正确的在括号内打“√”,错误的打“x”。(6分)

⑴《只有一个地球》这篇课文提到科学家们有许多设想,如到火星上建造移民基地。如果科学家们的设想实现了,我们就不用担心地球遭到破坏了()。

⑵《唯一的听众》中老人的耳朵真的聋了。()

⑶“五个孩子正在海风呼啸声中安静的睡着。”这句话运用了夸张的手法来()

⑷詹天佑是我国杰出的爱国工程师。他主持修筑了我国的成昆铁路()(5)《草虫的村落》的作者以奇异的想象,追随着一只爬行的小虫,对草虫的村落作了一次奇异的游历,从中反映了作者对大自然和小生物的喜爱之情。()

⑹“啊,老桥,你如一位德高望重的老人。”这句话用拟人的手法,不但写出了桥的古老,而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质,充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。()

六、阅读与理解(37分)

一、阅读片断(10分)

桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”

1.本片段选自,作者是_______________。(2)

2.短文中出现多处省略号,它的作用是___________________________。(2)

3.“忐忑不安”是什么意思?桑娜为什么这样忐忑不安?(4)

_____________________________________________________________________________________________________________

4.从这段心理描写中可以看出桑娜是一个_____________________的人。(2)

二、阅读(27分)

这是发生在童年的一件小事.

我的爸爸也许已经忘记了,然而,这

件事,却对我的一生或多或少地起了些(影响反应)。

那年,我9岁。

一日,坐在靠近门边的桌前写大楷。门铃响了,爸爸应门,是邻居。两人就站在大门外交谈。

那天风很猛,把我的大楷本子吹得“啪啪”作响,我拿着墨汁淋漓的笔去关门。猛地把门一推,然而,立刻地,大门由于碰到障碍物反弹回来。与此同时,我听到父亲尽力(压抑压制)而仍然压不下去的喊声。

门外的父亲,眉眼鼻唇,全都痛得,就连头发,也都痛得;而他的十根手指呢,则怪异地缠来扭曲。一看到我伸出门外一探(竟然究竟)的脸,父亲即可扬起了手,想刮我耳光,但是,不知怎的,手掌还没有盖到我脸上来,便颓然放下,我的脸颊,仅仅感觉到了一阵掌风而已。

邻居以(责怪责问)的口气对我说道:“你太不小心了,你父亲的手刚才扶在门框上,你看也不看,就把门大力关上------”

啊,原来我几乎把父亲的手指夹断!

偷眼瞅父亲,他铁青着脸搓手指,没有看我。

十指连心,父亲此刻痛楚,我当然知道,但是,当时的我,毕竟只是一名9岁的小童,我所关心,所害怕的,是父亲到底会不会再扬起手来打我。

父亲不会。

当天晚上,父亲五根手指肿得很大,母亲在厨房里为他涂抹药油。我(无意随意)中听到父亲对母亲说道:

“我实在痛得极惨,原想打他一个耳光,但是,转念一想,我是自己把手放在夹缝处的。错误在我,有什么理由打他呢?”

父亲这几句话,给了我一个毕生受用无穷的(启示启发):犯了错误,必须自己承担后果;不可迁怒他人,不可推卸责任。

谢谢你,爸爸!

1、给短文起个合适的题目。写在开头的横线上。(2分)

2、划去文中括号里搭配不合适的词语。(6分)

3、在文中的横线上填上合适的修饰语。(5分)

4、画横线的句子是句,试着给它换个说法。(2分)

5、请写出三个表示“看”的词语。(3分)

6、父亲扬起手却没有打我的原因是:(2分)

7、读读文末画“”的句子,说说你是如何理解这句话的。(3分)

8、你如何看待文中的“父亲”,写几句你最想对他说的话。(4分)

七、写作(30分)

题目:忘不了你的_____________

在你的生活中,一定有不少人他们的一举一动、一言一语都可能给你留下深刻的印象,带给你帮助、关心、勇气、力量……请你把他们的事情在你的笔下重现。

(1)先把题目补充完整。

(2)叙事具体,语句通顺,要表达自己的真实感情。

(3)字数450个左右。

六年级

一、1C2A3D4C5目不转睛、不拘一格、一丝不苟

二、熙熙攘攘、探索、阻挠、真挚、魁梧、搁板、枯竭、寝不安席

三1、虫声新透绿窗纱、此夜曲中闻折柳、2、这是我们自信心的泉源3、纤毫必偿、时刻不易4、捏、端详着、闻着、咬着、啧啧的赞叹声

四、略

五、×、×、×、×、×、√、√

六、1、《穷人》列夫托尔斯泰2、心理描写3、指心神不宁,也指心虚不定。生活的压迫桑娜热爱丈夫,同情孤儿,宁可自己吃苦也要帮助别人。4朴素善良(意思对即可)

二、1、深刻的启示

2、(影响反应)。(压抑压制)

(责怪责问)(无意随意)

(启示启发)

3、扭曲,直立,高高,巨大的,狠狠

4、反问

错误在我,没有什么理由打他。

5、仰视、俯视、眺望

6、父亲扬起手却没有打我的原因是:他觉得自己吧手放在夹缝的。

7、自己犯了错误,要承担后果不能推卸到他人身上。

8、您这种宽容、严格的要求自己的精神值得我们学习的榜样

七、略

这就是为大家准备小学六年级第一学期语文期中测试卷,希望对大家有用,会及时奉上小学生期中考试卷及期中考试复习相关内容,请大家及时锁定小学频道!

飞向太空阅读答案1

①人类对浩瀚无垠的太空向往已久。从嫦娥奔月的神话到亦真亦幻的《西游记》,人们把太空描述成妙不可言的神仙世界。在人们的想象中,太空是一个至善至美的天堂。然而在现实世界里,太空绝不像人们想象的那样浪漫。进入太空,人类要面对的是险境而非仙境。载人航天飞行要解决的问题也远不止是高处不胜寒。

②载人飞行要克服的第一个难关是真空环境对人的影响。太空中没有空气,人体若裸露在真空中,将无法呼吸。如果宇航员的座舱、生活舱一旦泄漏气体,很可能导致宇航员死亡。

③需要克服的第二个难关是来自太空强辐射的影响,这种太空强辐射包括太阳电磁辐射和高能粒子辐射。太阳电磁辐射中的可见光和红外部分主要影响航天器的温度,会损伤航天器的一些表面材料,还影响高层大气的温度和密度,从而加重低轨飞行器轨道控制的负担。高能粒子辐射则直接对航天器本身产生影响。高能粒子长时间围绕地球运动,对低轨道航天器构成严重威胁。它们的辐射不仅损伤航天器表面材料,而且会使航天器内部的太阳能电池、有机材料、半导体器件和集成电路等的性能发生变化,甚至造成永久的损伤。

④空间碎片和流星体是载人飞行要克服的另一难关。空间碎片又被称为空间垃圾,是指废弃的火箭或卫星的残骸和它们因爆炸或碰撞而产生的碎片。它们与航天器的相对速度稍低于流星体与航天器的相对速度。它们始终和航天器一同在地球的周围运动,因此出现碰撞的机会很多。空间碎片和流星体与航天器相撞,会在航天器的表面留下撞击坑或穿孔,甚至造成航天器表面的机械损伤。体积相对较大的流星体和空间碎片,对人体和航天器的破坏都是致命的。

⑤另外,飞行过程中产生的噪声和振动也会对人体产生不良影响。火箭在上升过程中发动机会产生高强度的噪声,飞船高速穿过大气层时也会产生巨大的噪声。即使飞船在轨道运行时产生的相对小得多的噪声,也相当于繁忙交通路口的噪声,而且持续不断。而飞行产生的强度不等的振动会影响宇航员的心率、血压和耗氧量,可诱发心血管的功能紊乱。另外,人体或器械的振动也会使人视觉模糊,动作不协调,操作误差增加,语言明显失真或中断。

⑥可见,在浩渺的宇宙中,宇航员时刻面临着险境,而决非想象中的仙境。

(选自《飞向太空》,有删改)

1.选文说明的中心内容是什么?

2.选文的说明顺序是什么?

3.选文第①段有什么作用?

4.选文第③段画线句子运用了什么说明方法?有什么作用?

5.拓展链接。

舱外航天服是一套防护和应急救生的复杂系统,用于保证宇航员出舱安全。目前,太空行走是中国载人航天的下一个目标,而成功研制舱外航天服则是实现这一目标的必备条件之一。请你联系选文内容,说一说舱外航天服应具有哪些功能?

参考答案:

1.载人航天飞行面临的险境(或载人航天飞行要克服的难关,载人航天飞行要解决的问题)

2.逻辑顺序

3.吸引读者,激发读者的阅读兴趣;提出说明的中心内容,引出下文的具体说明。

4.分类别:条理清晰地说明了太空强辐射的类型。

5.防泄漏(供氧)、防辐射、防撞击(减振)、降噪

飞向太空阅读答案2

阅读下面的选文,回答4—8题。

①人类对浩瀚无垠的太空向往已久。从嫦娥奔月的神话到亦真亦幻的《西游记》,人们把太空描述成妙不可言的神仙世界。在人们的想象中,太空是一个至善至美的天堂。然而在现实世界里,太空绝不像人们想象的那样浪漫。进入太空,人类要面对的是险境而非仙境。载人航天飞行要解决的问题也远不止是“高处不胜寒”。

②载人飞行要克服的第一个难关是真空环境对人的'影响。太空中没有空气,人体若裸露在真空中,将无法呼吸。如果宇航员的座舱、生活舱一旦泄漏气体,很可能导致宇航员死亡。

③需要克服的第二个难关是来自太空强辐射的影响,这种太空强辐射包括太阳电磁辐射和高能粒子辐射。太阳电磁辐射中的可见光和红外部分主要影响航天器的温度,会损伤航天器的一些表面材料,还影响高层大气的温度和密度,从而加重低轨飞行器轨道控制的负担。高能粒子辐射则直接对航天器本身产生影响。高能粒子长时间围绕地球运动,对低轨道航天器构成严重威胁。它们的辐射不仅损伤航天器表面材料,而且会使航天器内部的太阳能电池、有机材料、半导体器件和集成电路等的性能发生变化,甚至造成永久的损伤。

④空间碎片和流星体是载人飞行要克服的另一难关。空间碎片又被称为空间垃圾,是指废弃的火箭或卫星的残骸和它们因爆炸或碰撞而产生的碎片。它们与航天器的相对速度稍低于流星体与航天器的相对速度。它们始终和航天器一同在地球的周围运动,因此出现碰撞的机会很多。空间碎片和流星体与航天器相撞,会在航天器的表面留下撞击坑或穿孔,甚至造成航天器表面的机械损伤。体积相对较大的流星体和空间碎片,对人体和航天器的破坏都是致命的。

⑤另外,飞行过程中产生的噪声和振动也会对人体产生不良影响。火箭在上升过程中发动机会产生高强度的噪声,飞船高速穿过大气层时也会产生巨大的噪声。即使飞船在轨道运行时产生的相对小得多的噪声,也相当于繁忙交通路口的噪声,而且持续不断。而飞行产生的强度不等的振动会影响宇航员的心率、血压和耗氧量,可诱发心血管的功能紊乱。另外,人体或器械的振动也会使人视觉模糊,动作不协调,操作误差增加,语言明显失真或中断。

⑥可见,在浩渺的宇宙中,宇航员时刻面临着险境,而决非想象中的仙境。

(选自《飞向太空》,有删改)

4.选文说明的中心内容是什么?

5.选文的说明顺序是什么?

6.选文第①段有什么作用?

7.选文第③段画线句子运用了什么说明方法?有什么作用?

8.拓展链接。

舱外航天服是一套防护和应急救生的复杂系统,用于保证宇航员出舱安全。目前,“太空行走”是中国载人航天的下一个目标,而成功研制舱外航天服则是实现这一目标的必备条件之一。请你联系选文内容,说一说舱外航天服应具有哪些功能?

参考答案:

4.载人航天飞行面临的险境(或载人航天飞行要克服的难关,载人航天飞行要解决的问题)

5.逻辑顺序

6.吸引读者,激发读者的阅读兴趣;提出说明的中心内容,引出下文的具体说明。

7.分类别:条理清晰地说明了太空强辐射的类型。

8.防泄漏(供氧)、防辐射、防撞击(减振)、降噪

飞向太空阅读答案3

(二)阅读下面的选文,回答15—19 题。(14 分)

①人类对浩瀚无垠的太空向往已久。从嫦娥奔月的神话到亦真亦幻的《西游记》,人们把太空描述成妙不可言的神仙世界。在人们的想象中,太空是一个至善至美的天堂。然而在现实世界里,太空绝不像人们想象的那样浪漫。进入太空,人类要面对的是险境而非仙境。载人航天飞行要解决的问题也远不止是“高处不胜寒”。

②载人飞行要克服的第一个难关是真空环境对人的影响。太空中没有空气,人体若裸露在真空中,将无法呼吸。如果宇航员的座舱、生活舱一旦泄漏气体,很可能导致宇航员死亡。

③需要克服的第二个难关是来自太空强辐射的影响,这种太空强辐射包括太阳电磁辐射和高能粒子辐射。太阳电磁辐射中的可见光和红外部分主要影响航天器的温度,会损伤航天器的一些表面材料,还影响高层大气的温度和密度,从而加重低轨飞行器轨道控制的负担。高能粒子辐射则直接对航天器本身产生影响。高能粒子长时间围绕地球运动,对低轨道航天器构成严重威胁。它们的辐射不仅损伤航天器表面材料,而且会使航天器内部的太阳能电池、有机材料、半导体器件和集成电路等的性能发生变化,甚至造成永久的损伤。

④空间碎片和流星体是载人飞行要克服的另一难关。空间碎片又被称为空间垃圾,是指废弃的火箭或卫星的残骸和它们因爆炸或碰撞而产生的碎片。它们与航天器的相对速度稍低于流星体与航天器的相对速度。它们始终和航天器一同在地球的周围运动,因此出现碰撞的机会很多。空间碎片和流星体与航天器相撞,会在航天器的表面留下撞击坑或穿孔,甚至造成航天器表面的机械损伤。体积相对较大的流星体和空间碎片,对人体和航天器的破坏都是致命的。

⑤另外,飞行过程中产生的噪声和振动也会对人体产生不良影响。火箭在上升过程中发动机会产生高强度的噪声,飞船高速穿过大气层时也会产生巨大的噪声。即使飞船在轨道运行时产生的相对小得多的噪声,也相当于繁忙交通路口的噪声,而且持续不断。而飞行产生的强度不等的振动会影响宇航员的心率、血压和耗氧量,可诱发心血管的功能紊乱。另外,人体或器械的振动也会使人视觉模糊,动作不协调,操作误差增加,语言明显失真或中断。

⑥可见,在浩渺的宇宙中,宇航员时刻面临着险境,而决非想象中的仙境。

(选自《飞向太空》,有删改)

15、选文说明的中心内容是什么? (2 分)

16、选文的说明顺序是什么? (2 分)

17、选文第①段有什么作用? (3 分)

18、选文第③段画线句子运用了什么说明方法?有什么作用? (3 分)

19、拓展链接。(4 分)

舱外航天服是一套防护和应急救生的复杂系统,用于保证宇航员出舱安全。目前,“太空行走”是中国载人航天的下一个目标,而成功研制舱外航天服则是实现这一目标的必备条件之一。请你联系选文内容,说一说舱外航天服应具有哪些功能?

15、载人航天飞行面临的险境(或载人航天飞行要克服的难关,载人航天飞行要解决的问题)

16、逻辑顺序

17、吸引读者,激发读者的阅读兴趣;提出说明的中心内容,引出下文的具体说明。

18、分类别:条理清晰地说明了太空强辐射的类型。

19、防泄漏(供氧)、防辐射、防撞击(减振)、降噪(答出前三点即可)

飞向太空阅读答案4

霞光辉映着戈壁深处的酒泉发射中心,一个辉煌的时刻就要来临。

“点火!”20xx年10月15日9时整,随着指挥员最后一道指令,托举着飞船的长征二号F火箭在地动山摇的轰鸣声中扶摇直上,在深秋的长空画出一道绚丽的彩虹。

这是长征系列运载火箭的第71次飞行。

9时10分,“神舟”五号载人飞船进入预定轨道。

9时42分,中国栽人航天工程总指挥宣布,载人飞船发射成功。酒泉卫星发射中心指挥控制 大厅内一片沸腾……

(1)读了本文后,你知道了什么?请写出你知道的三点,每一点写一句话。

(2)你还想知道什么?请提出一个有价值的问题。 (3)“酒泉卫星发射中心指挥控制大厅内一片沸腾……”请展开想象,用几句话描写出当时那种“沸腾”的场面。

(4)“神舟”五号载人飞船发射成功的消息传出后,人们都沉浸在无比喜悦之中。请你写出4个能够反映这时人们心情的成语。

参考答案:

(1)“神舟”五号发射成功的时间;这是我国第一次发射载人飞船;这次发射是在酒泉进行的。

(2)“略”

(3)“略”

(4)欣喜若狂 欢欣鼓舞 喜不自胜 奔走相告

2012年宁波小升初如何备战,让我们先从攻破历年小升初真题开始吧。为了让大家更好地备战即将到来的2012年小升初考试,宁波奥数网收集了一套小学

一、基础部分31%

(一)看拼音写词语。5%

pīlì gōuhè wū rǎn yùn niàngqūzhú

() ( )( ) ()( )

(二)选择合适的答案。10%

1.下列没有错别字的一组是()

A.金壁辉煌呕心沥血顽强不屈 负荆请罪

B.走头无路香味四溢秉烛夜游 繁花嫩叶

C.春意盎然迫不及待无可奈何 心旷神怡

2.下列词组中搭配不当的一组词是()

A.沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担

B.沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚步

C.苍茫的夜色 苍茫的大地 苍茫的天空

3.“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是()

A.答应别人的事能不守信用吗?B.答应别人的事非守信用不可!

C.答应别人的事非守信用不可吗?D.答应别人的事不能不守信用。

4.下面的诗句中依次填入的花名是________

①满园春色关不住,一枝________出墙来②儿童急走追黄蝶,飞入________无处寻。

③忽如一夜春风来,千树万树________开。④竹外________三两枝,春江水暖鸭先知。

A.桃花红杏菜花梨花 B.红杏菜花梨花桃花

C.桃花梨花红杏菜花 D.菜花桃花梨花红杏

5.一个秋雨连绵的日子,安尼想观察一下,晶莹透明的雨水里有些什么,他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来,“________”……你认为最恰当的一句应是()

A.别看小水滴那么清澈,原来里边有小虫子呀!

B.小虫子那么多,而且都在动!

C.小虫子!那么多小虫子都在动!

D.我真没想到,小水滴里是有虫子的。

(三)给说法正确的句子打“√”错误的打“×”。7%

1.模糊(mó)似乎(sì)转身(zhuǎn)分量(fèng)这些多音字的读音没有一个错的。()

2.“辉”用部首查字法查“光”部,“光辉”的“辉”与“辉煌”的“辉”意思一样。

3.“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词感情色彩相同,都是褒义词。

4.“春天的杭州是一年四季中最美的季节。”与“两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!”都犯了语序颠倒的错误。()

5.“海燕出版社出版的《世界文学名著漫画本》解决了少年朋友在阅读世界文学名著中所遇到的难题。”这句话若缩句,应该是“出版社解决了难题”。()

6.蔺相如对手下的人说:“秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?”改成间接转述应该是,蔺相如对手下的人说:“秦王他都不怕,他更不会怕廉将军。”()

7.孙慎是我国著名的革命音乐家,镇海人。()

(四)根据情境,按要求填空。5%

1.填上表示“看”的意思的`词语。(2+1+2)

①人们乘舟荡漾在西湖上,()着如画的美景,心旷神怡。

②陈毅的塑像刚落成,来()的人就很多。

③这里的书太多了,稍微()一下,得花半天的时间。

④宇航员在天际遨游时,()地球,发出由衷的感叹。

2.在学习、生活中,当你遇到困难时,是哪一句名言激励你,请你把它写下来。

_________________________________________________________________________。

3.写出四个形容“专心”的四字成语:________、________、________、________

(五)按课文内容填空4%

“________________”,不错的,像母亲的手________着你。风里带来些新翻的泥土的________,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微________的空气里酝酿。鸟儿将巢安在________当中,高兴起来,________地卖弄清脆的喉咙,唱出________的曲子,跟________应和着。

二、阅读部分34%(一)(2+3+3+2+1)

从香山归来,路过颐和园,看见颐和园门口,就像散戏似的,成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从门内挤了出来。这几扇大红门,就像一只大魔术匣子,盖子敞开着,飞涌出一群接着一群的关不住的小天使。

这情景实在有趣!我想起两句诗:“儿童不解春何在,只拣游人多处行”,反过来也可以说:“游人不解春何在。只拣儿童多处行”。我们笑着下了车,迎着儿童的涌流,挤进颐和园去。

1.节选部分选自课文___,它是现代著名作家____写的。

2.用“”划出写孩子多的词。用“

”划出作者的联想。

3.作者想像极为丰富,比喻很奇特。用____比喻_____,表现了作者___________。

4.“游人不解春何在,只拣儿童多处行”。这句话的意思是__________________________。

5.选段中的双引号表示________。

①表示直接引用②表示着重指出③具有特殊含义

(二)归帆(2+2+3+1+2)

我看过太湖上的归帆,也看过东海上的归帆。

夕阳把水面映得通红,把天空也染成万道彩霞。一会儿,黄昏的纱幕就轻轻地落在水面上。就在这当儿,水天相接处出现了一只帆影,接着又是一只……不多久,整个船队都出现了,它们散散落落地驶回港口,仿佛一队出征的战士,唱着凯歌整队回营,带着满舱的战利品。

但这只是在岸上看到的远处的景象,等到这些船只快靠码头,船老大准备向岸上抛缆绳的时候,情形便不一样了。

有的船上喜笑颜开,热火朝天,小伙子们打闹着,嬉笑着,隔着水同岸上的人大声地打招呼,问村里今天能有些什么事,广播有些什么重要新闻,也故意说些无关紧要的话。样的船,不用问,就能断定今天的成绩很好,超额完成了生产指标,说不定还网住了几条少见的大鱼。有的船,几乎是垂头丧气,悄悄地溜回来的。船老大一面不停地抽着旱烟,一面望着水面沉思,平时爱打闹的小伙子,像泄了气的皮球,闷声不响地蹲在甲板上,岸上的人同他们打招呼,有的不搭理,有的只好苦笑着嚷了一句:“嗨!今天倒霉,别说了!”这样的船总是由于某种原因,今天没有完成任务。虽说渔家的生产并不在乎一天的得失,但是没有完成自己定的指标,人们总不会有好的情绪。对集体,对生产的责任感,在纠缠着、冲击着他们。

沉沉夜暮笼罩着每个鱼家的笑语和沉思,无论是哪条船上的人们,都休息了,积畜力量准备迎接新的战斗。对于明天的信念,人们总是相同的。既使暂时泄了气,在明天早晨出海的时候,也一定会抖擞精神,重新鼓起劲儿来。

1.联系上下文,理解加粗的字,再解释词语。

喜笑颜开:垂头丧气:

2.划出文末一段中的四个错别字,并把改正过来的字依次写在横线上:

3.本文是按照怎样的顺序记叙“归帆”的景象的?从文章的哪些语句可以看出来?

4.第3自然段在文章中起到什么作用?

5.“对于明天的信念,人们总是相同的。”“明天的信念”指的是什么?

(三)朋友(2+2+2+2+3+2)

小儿今年4年级,每天放学后都忙着呼朋唤友,打打闹闹□互换各类卡片;周末还要组织同学们搞小队活动,上兴趣班,看上去忙得很。()星期天下雨,搞不成活动,没有小朋友来,他()会拉开窗户朝外面看他养的几盆花草。冬日的冷雨打在金盏菊小小的花瓣上,花芯里积着一小弯盈盈浅水,他就在

10多岁的男孩,心思都在玩上,教会他细细观察人和事,不是件简单的事。现在的小孩都是独生子女,婴幼儿时期,()年龄小,()只要给他们吃饱、穿暖,健健康康的就行了。长成小小少年,就有了他们自己的兴趣和玩伴了。为人父母的,并不是每时每刻都懂得孩子的心的,以为只要把孩子所有的空闲时间都利用起来,就能使孩子充实、快乐。其实,小小少年在空闲时间里,最想要的是朋友的友谊。

记得儿子上幼儿园时,一天傍晚,从外面玩回来,满头汗,花猫脸,浑身上下泥迹斑斑,手里却举着一捧新鲜的桂花枝,说是阿婆朋友送的。我没大留意他的话,随手拿了只玻璃杯装了点水递给他,让他自己摆弄。

过了几天,儿子又带回一捧缀满绿叶红果的桔树枝。一进门就对我说:“阿婆朋友家的桔子多好吃呀,妈妈,你也吃一个。”我看着他,问:“阿婆朋友到底是谁呀?”儿子说:“上次我和小朋友们在阿婆家外面玩,周寒生鼻子出血了,阿婆给他止了血。阿婆还说,下次,我们有困难就找她,她是我们的朋友!”哈哈,笑死我了,瞧瞧我的儿,一点点大的人,就在外面交了老太太朋友了。

后来,我们搬家了,儿子也上一年级了。一天放学回家,儿子脖子上挂了一只红绒线编的小网袋,里面是一只绿壳鸭蛋。儿子兴奋得结结巴巴,过了好长时间,我才听清了这只鸭蛋的来历。后来,我真的好感动,为这一老一少纯真的感情。

1.写出下列词语的近义词。留意() 纯真()

2.给本文第1、2自然段的括号内填上适当的关联词。

3.根据自己的观察和体验,修改“儿子”在作文中马马虎虎写的那句话。

原来的句子:雨溅在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮……

改后的句子

4.根据提示,补充文章最后一自然段留下的空白。(提示:这一天可能是什么日子?是谁给“儿子”送的鸭蛋?)

5.本文为了表现阿婆和儿子纯真的友谊,依次写了哪3件事?(概括每件事,字数不超过15个)

(1)(2(3

6.读了本文,你有什么感想?请写出最想说的一句话。三、作文:35%

1.应用文:(5%)

学校大队部决定于7月1日组织3~6年级队干部去光明街道进行社会调查,要求参加者穿上校服,佩戴红领巾和队干部标志,上午8时在校门口集合出发。请代大队部写一份通知,注意把格式写正确,书写端正,行款整齐。

2.作文:(30%)

题目:我发现了……

提示:看了这个题目,同学们也许会说:“我们只是小学生,怎么会有什么发现呢?”其实,社会的发展,科技的进步,都离不开发现。可以写平时观察中的发现,可以写学习中的发现,也可以写实验制作中的发现,只要是你自己的发现就行。你一定有过这样兴奋的时刻,请你把自己的发现写出来,让大家与你共享发现的快乐。

要求:选择一次最令你激动、难忘的发现,写一篇400字以上的记叙文,注意把发现了什么以及发现的过程写清楚。

宁波市小学语文毕业试卷参考答案

一、(一)霹雳沟壑污染酝酿驱逐

(二)1.C2.B3.C4.B5.C

(三)1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.×

(四)1.欣赏参观浏览遥望

2.如:学如逆水行舟,不进则退。

3.专心致志一心一意聚精会神全神贯注

(五)吹面不寒杨柳风抚摸气息润湿繁花嫩叶呼朋引伴婉转轻风流水(选自朱自清《春》)

二、1.《只拣儿童多处行》冰心

2.成千盈百这几扇大红门,就像……小天使。

3.小天使孩子对孩子的喜爱

4.略5.①

(二)1.脸丢失2.幕渔蓄即

3.时间顺序“夕阳”“夜幕”4.承上启下

5.能够多打鱼,更好的完成任务。

(三)1.留心纯洁

2.即使……也……因为……所以……

3.雨溅到花瓣上,像晶莹的珠子滚落玉盘。

4.这一天是阿婆的生日,阿婆愿儿子像那“绿壳鸭蛋”一样出色和与众不同。

5.阿婆送儿子桂花枝

阿婆给儿子结满果实的桔树枝

阿婆送给儿子“绿壳鸭蛋”

6.再小的孩子也需要朋友。

三、1.应用文

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