1、处处回头尽堪恋，就中难别是湖边。西湖留别
2、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
3、碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲。未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。
4、孤蒲无边水茫茫，荷花夜开风露香苏轼。
5、自别钱塘山水后，不多饮酒懒吟诗。欲将此意凭回棹，报与西湖风月知。
6、木落汉川夜，西湖悬玉钩。旌旗环水次，舟楫泛中流。
7、吕望当年展庙谟，直钩钓国更谁如。若教生在西湖上，也是须供使宅鱼
8、西湖清宴不知回，一曲离歌酒一杯。城带夕阳闻鼓角，寺临秋水见楼台。
9、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州当汴州。
10、雪欺春早摧芳萼，隼励秋深拂翠翘。繁艳彩毛无处所，尽成愁叹别溪桥。
11、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
12、梦里相逢西子湖，谁知梦醒却模糊。高坟武穆连忠肃，添得新祠一座无。
13、珍重游人入画图，楼台绣错与茵铺。宋家万里中原土，博得钱塘十顷湖。
14、凄凉白马市中箫，梦入西湖数六桥。绝好江山谁看取？涛声怒断浙江潮。
15、武夷三十六雄峰，九曲清溪境不同。山水若从奇处看，西湖终是小家容。
16、柳暗花明春正好，重湖雾散分林沙。何处黄鹤破瞑烟，一声啼过苏堤晓。
17、古来曲院枕莲塘，风过犹疑酝酿香。尊得凌波仙子醉，锦裳零落怯新凉。
18、南北高峰高插天，两峰相对不相连。晚来新雨湖中过，一片痴云锁二尖。
19、百里闻雷震，鸣弦暂辍弹。府中连骑出，江上待潮观。照日秋空通，浮天渤解党。惊涛来似雪，一座凛生寒。
20、月冷寒泉凝不流，棹歌何处泛归舟。白苹红蓼西风里，一色湖光万顷秋。
21、涌金门外柳如金，三日不来成绿阴。折取一技入城去，教人知道已春深。
22、玉屏青障暮烟飞，给殿钟声落翠微。小径殷殷惊鹤梦，山增归去扣柴扉。
23、放棹西湖月满衣，千山晕碧秋烟微。二更水鸟不知宿，还向望湖亭上飞。
24、水上新红漾碧虚，卢园景物尽邱墟。就中只觉游鱼乐，我亦忘机乐似鱼。
25、短长条拂短长堤，上有黄莺恰恰啼。翠幕烟绡藏不得，一声声在画桥西。
26、征途行色惨风烟，祖帐离声咽管弦。翠黛不须留五马，皇恩只许住三年。绿藤阴下铺歌席，红藕花中泊妓船。处处回头尽堪恋，就中难别是湖边。
27、天容水色西湖好，云物俱鲜。鸥鹭闲眠。应惯寻常听管弦。风清月白偏宜夜，一片琼田。谁羡骖鸾。人在舟中便是仙。
1、《晓出净慈寺送林子方》
宋·杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
2、《天净沙·秋》
元代·朱庭玉
庭前落尽梧桐，水边开彻芙蓉。
解与诗人意同。
辞柯霜叶，飞来就我题红。
3、《秋凉晚步》
宋·杨万里
秋气堪悲未必然，轻寒正是可人天。
绿池落尽红蕖却，荷叶犹开最小钱。
4、《得胜乐·夏》
元代·白朴
酷暑天，葵榴发，喷鼻香十里荷花。
兰舟斜缆垂扬下，只宜辅枕簟向凉亭披襟散发。
5、《妾薄命·汉帝重阿娇》
唐·李白
汉帝重阿娇，贮之黄金屋。咳唾落九天，随风生珠玉。
宠极爱还歇，妒深情却疏。长门一步地，不肯暂回车。
雨落不上天，水覆难再收。君情与妾意，各自东西流。
昔日芙蓉花，今成断根草。以色事他人，能得几时好。
6、《赠荷花》
唐·李商隐
世间花叶不相伦，花入金盆叶作尘。
惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。
此花此叶常相映，翠减红衰愁杀人。
7、《纳凉》
宋·秦观
携扙来追柳外凉，画桥南畔倚胡床。
月明船笛参差起，风定池莲自在香。
8、《鹧鸪天·鹅湖归病起作》
宋·辛弃疾
枕簟溪堂冷欲秋。断云依水晚来收。
红莲相倚浑如醉，白鸟无言定自愁。
书咄咄，且休休。一丘一壑也风流。
不知筋力衰多少，但觉新来懒上楼。
9、《采桑子·荷花开后西湖好》
宋·欧阳修
荷花开后西湖好，载酒来时。
不用旌旗。前后红幢绿盖随。
画船撑入花深处，香泛金卮。
烟雨微微。一片笙歌醉里归。
10、《采莲曲》
唐·李白
若耶溪傍采莲女，笑隔荷花共人语。
日照新妆水底明，风飘香袂空中举。
岸上谁家游冶郎，三三五五映垂杨。
紫骝嘶入落花去，见此踟蹰空断肠。
11、《夏日南亭怀辛大》
唐·孟浩然
山光忽西落，池月渐东上。
散发乘夕凉，开轩卧闲敞。
荷风送香气，竹露滴清响。
欲取鸣琴弹，恨无知音赏。
感此怀故人，中宵劳梦想。
12、《小池》
宋·杨万里
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
13、《如梦令·常记溪亭日暮》
宋·李清照
常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
兴尽晚回舟，误入藕花深处。
争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
14、《为农》
唐·杜甫
锦里烟尘外，江村八九家。
圆荷浮小叶，细麦落轻花。
卜宅从兹老，为农去国赊。
远惭句漏令，不得问丹砂。
15、《渌水曲》
唐·李白
渌水明秋月，南湖采白苹。
荷花娇欲语，愁杀荡舟人。
16、《折荷有赠》
唐·李白
涉江玩秋水，爱此红蕖鲜。
攀荷弄其珠，荡漾不成圆。
佳人彩云里，欲赠隔远天。
相思无因见，怅望凉风前。
一年级描写荷花的作文1
一个夏日的清晨，我偶遇一片美丽的荷花池，我被深深地迷住了。
那一片的荷花有白的，也有红的。红的像姑娘穿的大红袍，白的像女孩雪白的皮肤。我仔细一看原来还有含苞欲放的花骨朵，好像姑娘娇羞的脸庞，也有亭亭玉立的莲蓬，里面藏着一颗颗小小的莲子，看起来十分好吃。碧绿的荷叶好像一把把大伞，又好像少女的罗裙随风翩翩起舞。
微风吹过，荷花池里发出阵阵“沙沙”声，好像姑娘在唱动人的歌曲。仔细一听，荷花池里还有青蛙在发出“呱呱……”的叫声，好像在给姑娘们喝彩。
看着这个美妙的场景我就想起了杨万里写的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。我喜欢荷花不仅是它美丽的外表，还因为它出淤泥而不染的高贵品质。
一年级描写荷花的作文2
我非常喜欢荷花！暑假的一天，听别人说公园里的荷花开了，我急忙跑去观赏。
走进公园，我来到荷花池边一看，只见那一片片荷花拥在一起像一个个大玉盘似的。微风一吹，荷花摇摇摆摆，像是在欢迎我们。
看，荷叶中冒出了几朵荷花，有的荷花全开了，像一把把雨伞；有的才展开两三片花瓣，像含羞的小姑娘；有的含苞待放，像一个婴儿似的，那么可爱。
我喜欢荷花，不仅因为它朴实美丽，妈妈说荷花还有“出淤泥而不染”的高贵品质。
一年级描写荷花的作文3
夏天，我跑到池塘边，刚踏上土梯，一股浓郁的香气扑鼻而来，好香啊，它这香味真把我给吸引了。
荷花的茎是绿色的，有的是灰白色。好像一把把花伞的柄儿。荷花的茎上长满了小刺，如你不仔细看，还看不出来哪！
荷梗的顶端是绿色的叶子，绿的那么新鲜。一片片绿油油的荷叶，有的象一张张可爱的面孔，有的像芭蕉扇。透过荷叶的空隙，只见一根带着刺儿的叶梗在河面上昂首挺胸。
荷叶上缀瞒了粉中透红的花儿。它们姿态不一，形状各异，有的荷花盛开了，有的白色和黄色的花蕊在仰着头微笑，有的羞羞答答，有的歪着头，妩媚着笑脸。真是千姿百态啊！
我真喜欢荷花！
一年级描写荷花的作文4
今天我去植物园看荷花。
荷花的样子多种多样，千姿百态，有的像一个孩子正在认认真真地思考问题，看那小脑袋瓜儿都快长出火来了。有的像成熟的女孩，正在翩翩起舞，还有的像一个帅气的小伙子在边疆站岗……看，荷花下面又来了一群小鱼儿，多可爱的小鱼儿呀！荷花就像小鱼儿的.妈妈，小鱼儿依偎在妈妈的怀抱里，多幸福呀！去年我来的时候荷花还是花骨朵呢！今年就变成了一朵漂亮的荷花了，变化可真大呀！我自言自语的说。
看了一下午荷花，最后我依依不舍得离开了。
一年级描写荷花的作文5
去年夏天的一个星期天上午，爸爸妈妈带我去植物园看荷花。
我走进了植物园，远远地看见荷花的时候，就闻到了荷花的香味，我迅速来到了荷花桥，看见荷花就像亭亭玉立的姑娘，立在那里，非常美丽。荷花的颜色可真多呀，有白色的、粉色的和黄色的……看得我眼花缭乱。有的荷花已经开了，就像人们大笑时合不拢嘴；有的是一个花苞，就像一个个可爱的小桃子；有的低着头快要凋谢了，就像驼背的老爷爷，真是千姿百态。还有那清清的小河、碧绿的荷叶，真美丽，我看得都入了迷。
过一会儿，我就要走了，心里想：荷花这么美丽，可惜只有夏天才能看到，真希望今年夏天爸爸妈妈能再次带我到公园欣赏荷花。
一年级描写荷花的作文6
夏天到了，西湖里的荷花真漂亮啊，有粉红的，有白色的……
荷叶是绿色的，那风轻轻吹过，荷叶都在轻轻飘动，荷花苞好像穿着一条碧绿的裙子在跳优雅的舞蹈，真美啊！荷花还有一股淡淡的清香。荷花和莲叶作用可大了呢！莲子新鲜的时候可以清凉解暑，把莲子晒干可以煮粥，莲藕可以炒着吃，做叫花鸡可不能少了莲叶。荷花全身都是宝！
一只小青蛙跳到莲叶上，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，呱呱呱！呱呱呱！唱着欢快的歌曲。两只蜻蜓飞到莲叶上好像在追逐打闹。荷叶上一颗颗小水珠像亮晶晶的珍珠。
我看见这么美的风景脑海中想到了杨万里写的《晓出净慈寺送林子方》中的一句诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
一年级描写荷花的作文7
今天是一个炎热的夏日，我来到公园里玩，刚进门就闻到了一阵花香，再往前走看见了那熟悉的小亭子和小桥映入在湖中，微微颤动。天上的白云有的像小猴子、有的像圣诞老人还有的像棒棒糖在空中飘舞，美丽极了！还有那些翠绿的大树也很美。
等我在梦中醒来，低头一看，我呆了，那池中荷花美极了！远看像墨绿色大盘子上有个粉红色的珍珠。近看那深红色的花苞像个红艳艳的大桃子或是一位美少年在上面翩翩起舞。我不由的想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。这景致真是美丽极了！
我心想，明年这个时候我还要来这儿赏荷。
一年级描写荷花的作文8
记得那次我去公园散步。我在看着周围五颜六色的花朵，那些花朵各种各样。还有许多树，像一个个大将军一样守卫着公园。
走着走着，我来到了一个美丽的湖。湖里面有许多荷花。我的目光被美丽的荷花吸引了。
那些荷花的样色有些白，有些粉红的。而且荷花的形状像一个“宫殿”，外面开了的叶片像是守护里面的“宫殿”。
荷花人山人海地铺满了整个湖。让人看了应接不暇。正因为有了荷花，引得游客们都在湖边观赏荷花。
在生活中，每个人都有自己的优点，花也不例外。所以我们要多学习别人的优点。
一年级描写荷花的作文9
去年暑假，妈妈和我去北京的圆明园游玩，圆明园里的荷花池里的荷花可真多呀！
早晨，雨过天晴，一道彩虹高高地挂在天空中，池溏里的荷花显得更加妩媚动人。
看！那朵正在盛开的荷花，粉白的花瓣衬托着黄绿色的花蕊，美极了！几只活泼、可爱的蜻蜓正在空中飞舞，好像正对着荷花说：“呀！荷花姐姐，你可真美！”翠绿的叶子们也说：“我会把你衬托得更加光彩照人”，你看它们多有趣。
妈妈告诉我，荷花的身上有好多用途呢。荷花不仅能供人们观赏，它的种子——莲子是极好的滋补品荷，花的茎——莲藕也可以做成美味佳肴，荷花的作用可真不小。
我爱你——荷花。
一年级描写荷花的作文10
荷花是美的。它的美不需要任何的惊天动地，只是在深邃的泥塘中，独自静静地开放，默默地衰老。固然，荷花没有春花秋月的诗情画意，也没有夏雨冬雪的甜美浪漫。但它的纯洁、优雅、朴素却也是有目共睹的。正因为有了荷花，那夏日里颓丧的淤泥塘才会有了“接天莲叶无穷碧”的宁静之美与盎然之机。在我看来，荷花的一切似乎都与这个纸醉金迷的世界格格不入。
品味荷花，就好像聆听一曲瑶池小调。多少恩恩怨怨、悲悲喜喜都只在几个不变的音符间渲泻。荷花的精神是我所崇尚的。在现实生活中，我们所崇拜的，不应是那些明星所谓的奢华生活，我们更应该的是学习荷花精神，保持心底那份最美丽的纯真！我爱荷花！
一年级描写荷花的作文11
星期六的上午，我和爸爸妈妈到日湖公园看荷花。刚到日湖，远远看去，只见湖面上波光粼粼，湖面一片碧绿。许多粉色的荷花夹杂在茂密的荷叶之中。“爸爸、妈妈，看那边的荷花多美啊！”我向爸爸妈妈叫喊着。
来到湖边，细细一看，发现那些圆圆的、绿绿的荷叶像一把把撑开的小伞。手捧湖水向荷叶抛去，一颗颗美丽的“珍珠”就从荷叶上“嗖”的一下滑落，不留一点痕迹。这时，一阵风吹来，荷叶跳起了肚皮舞，荷花则跳起了新疆舞。而被风吹掉的花瓣则像一只只小船，朝我们漂来。我真想坐上去，漂到湖中央去戏水玩耍啊。
