
有人说,幸福就是一生平安;有人说,幸福就是家庭和睦;也有人说,幸福就是每一天都开心快乐……我猜想每个人一生之中必定拥有过幸福,尤其生在于这样美丽的小城——蓬莱。
美丽的蓬莱人,美丽风景,美丽人情。
我常常莫名的感动于小区公园里那两个伛偻的背影,夕阳下,我推着不满周岁的女儿,见他们互相搀扶着,蹒跚地走在林荫道上,老妇人眉目清秀,一脸慈祥,想必年轻时必须是一位很有气质风韵的女子;而她的老伴,则是一米七五的样貌,长着浓浓的剑眉,炯炯有神的眼睛,虽已暮年,却也精神矍铄。他们时而相视而笑,时而低声交谈,时而抬头看看湛蓝的天空,抑或欣赏公园春天的美景。这是一幅多么唯美的画面!从新婚燕尔到白发齐眉,坎坷半生,喜忧参半,但他们始终互相扶持,相濡以沫,共同应对生活中的风风雨雨。忙过了上有老下有小的年纪,迎来了人生的第二个春季,再次过上了甜蜜的恋人般的生活,更有膝下儿孙成群的天伦之乐。他们满足了,走过夏花的灿烂,开始体验秋叶的静美!这就是充满禅意的幸福吧。
“出来啦!正言,看看小妹妹多可爱……”那个陌生又熟悉的一家三口,女生总是热情又大方,跟这个打打招呼,跟那个说说客套话,男生总是文质彬彬的一旁安静地等待,而他们儿子呢,虎头虎脸,活泼调皮又乖巧懂事,一蹦一跳的跟在爸爸妈妈的身后。想起经常给女儿哼唱的儿歌“我爱我的家,温暖的`家,爸爸妈妈还有我,从来不吵架。”用在这一家三口身上似乎再贴切但是了。从多少年前,月老红线牵起,两人相知相恋,到共同步入婚姻殿堂,誓言相守一生,白头偕老,再到有了属于他们的宝贝,一齐亲手照顾他,亲眼看着他健康茁壮的长大。大约十年吧,十轮春夏如一日,无论顺境逆境,无论贫穷富裕,他们始终铭记初见时的那份纯真与缠绵。“爸爸,鞋带开了!”那女子竟主动弯下了腰,细致的系好了带子,真情流露,自然而然。男生好像很不好意思,赶忙伸手去搀扶,正巧女子要起身,温热的额头碰上了男子的唇,于是女子的脸也飞红了。“爸爸脸红了,妈妈也脸红了”,男孩高兴地叫了出来。“嘘——真淘气,快走快走”男生和女生赶忙一人拉着孩子的一只手,慌乱的离开,去别处散步了。而我竟不觉地醉了。执子之手,与子偕老,我愿他们一生平安喜乐。
还有那对婆媳。年迈的老人身染疾病,行动不便,只能坐在轮椅上。孝顺的媳妇并没有觉得累赘厌烦。每值天气晴好的时候,便会推着老人到公园里遛弯散心。她们在一齐,俨然亲生母女,有说有笑。若不是无意问起,我绝想不到她们只是婆媳。媳妇在后面推着轮椅,不时俯下身来,在老人耳边耳语几句,或者用手指着周围的风景,一一说与老人听。我才恍然明白,原来人与人之间的情感真的能够超乎血缘。
还有那些因共同的爱好聚在一齐健身的人们,那帮我搬过女儿小车的中年男子和大爷,那低头默默捡拾着垃圾,看着疯跑打闹的孩子,眼中漾满喜悦的大娘……。仅是一个小小的社区公园,感动,便无处不在。
钱钟书说:“我坦然,于是我心美丽,我心美丽,于是我的人生跟着美丽。”幸福是内在的平静,是灵魂的安宁,幸福就掌握在自己手里,只要我们懂得守望心的和谐,必将采撷到人生的完满与幸福。
暑假的一天,我和表妹一家去了蓬莱。
一路上,我和表妹在车上说说笑笑,心里可兴奋了。经过6个小时的长途行程,我们终于到了蓬莱。当时已经是傍晚6点了,所以我们吃了饭,就到事先预定的宾馆里休息了。
第二天,我们吃过早饭,就急匆匆去了蓬莱海洋极地世界游玩。这个公园非常大,里面有吸盘鲨、蝴蝶鱼、鳄鱼等上万种的鱼类。走着走着,我们看到美人鱼在表演,只见扮演美人鱼的.演员们一会儿转圈,一会儿跳舞,展示着那优美的舞姿。她们的精彩表演在向我们讲述一个故事:一天,一位英俊的王子不慎落入了海中,由于他不会游泳,生命危在旦夕,这时小美人鱼正好路过,便鼎力相救,王子被救上了岸。后来,他们产生了爱情。这个故事很美,至今还深深地印在我的脑海里,让我回味无穷。
下午,我们来到了蓬莱海水浴场。由于这几天持续高温,来这里洗海水浴的人很多,整个浴场简直沸腾了,有的躺在沙滩上日光浴、有的在海边趟水漫步、有的则在海水里畅游。看到这些,我真想赶快投入到大海的怀抱。于是,我们换上游泳衣,拿起救生圈,使劲向浩瀚的大海奔去。在浅海里,我快活地游着,仿佛自己就是海里的一条小鱼。我们从下午1点一直游到3点,上岸后,我们冲冲澡就回宾馆了。
短短的两天就这样过去了,但我现在一想起来,就像是又回到那几天一样。
画山绣水习题及答案
一、下列加点字注音
攒聚( ) 峭拔( ) 恍惚( ) 贮藏( )
崭新( ) 恬静( ) 黑黝黝( ) 玲珑剔透( )
二、释下列词语
精髓——
怠慢——
恍惚——
攒聚——
玲珑剔透——
三、填空
(1)本文作者________,原名杨毓晋,山东蓬莱人。他的代表作有中篇小说________,________等。
(2)本文题目“画山绣水”用了________的修辞手法,它的意思是________,揭示了桂林山水的特点。
四、讽诵课文第二段文字,力求达到背诵。
五、课文赏析
1.课文中讲述了 “父子岩”“寡妇桥”“望夫石”“媳妇娘岩”等四个传说,请问这些传说在文中有什么作用?
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2.课文中第12段对寡妇桥的描写,用了三个问句,请问这三个问句有什么不同?
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六、阅读文章,完成练习
峭壁上的树
是为了摆脱那饥寒交迫的日子,你才无可奈何地跳下悬崖?是为了免遭那被俘的耻辱,于弹尽粮绝之后你才义无反顾地投落这峭壁?
那一天你确实跳下来了,像俯冲搏猎的雄鹰,像划破静夜的流星。然而,你并没有死,一道峭崖壁缝救助了你,一捧贫瘠的泥土养育了你。生根、发芽、长叶……从此,你就在这里安家落户,日日夜夜,年年岁岁,终于顽强地活了下来,长成一簇令人刮目的风景。这便是故乡那座大山的悬崖峭壁上的一棵摇曳在我记忆中三十年之久的酸枣树。
它高不足尺,叶疏花迟。云缠它,雾迷它,雨抽它,风摧它,霜欺雪压,雷电轰顶。然而,酸枣树并没有被征服。它不低头,不让步,于数不尽的反击和怒号中,炼就了一身铮铮铁骨,凝聚了一腔朗朗硬气。
一次次,它在风雨中抗争呐喊;一回回,它把云雾撕扯成碎片;它以威严逼迫霜雪乖乖地逃遁;它以刚毅驱逐雷电远避他方……
它明知道自己成不了栋梁高树,却还是努力地生长;它明知道自己不可能荫庇四邻,却还是努力地茂盛着。不像山前的桃树,山后的梨树,一个个娇生惯养让人伺候、抚慰,动辄就使性子给点颜色瞧瞧。也不像贪图热闹的杨树柳树们,一个个占据了水肥土美的好地方,便忘乎所以地摆首弄姿,轻飘飘只知炫耀自己。酸枣树默默地兀立着,不鄙位卑,不薄弱小,不惧孤独。与春天紧紧握手,与日月亲切交谈,天光地色,尽纳尽吮。从不需要谁的特别关照与爱抚,完全依靠自己的力量,长成了那堵峭壁上的生命,让人领略那簇动人的风采。它真诚而没有嫉妒,它纯朴而从不贪婪;抬手向路人致意问候,俯首向胜利者恭贺祝福。
那一年秋天,于不知不觉中,它竟结出一粒小小的酸枣。只有一粒,而且几乎小得为人们所不见。
那酸枣是春光秋色日月星辰的馈赠,是一片浓缩的丹霞霓云。亮亮的,红红的,像玛瑙,像珍珠,像一团燃烧的火焰,像那万仞峭壁的灵魂。见到它果实的那一刻,我陡地生出一个奇怪的`想法:小酸枣,或许正是那棵酸枣树苦修苦熬数十年而得到的一颗心吧!有了心,它便会有梦,便会更加热烈地拥抱世界!
1、 选文前四段从哪两个方面写了酸枣树生存条件的恶劣?用简洁的语言概括出来。
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2、从第五段中找出具体体现“不鄙位卑,不薄弱小”的语句,用横线在原文上标出。
3、 文中“像俯冲搏猎的雄鹰”,“长成一簇令人刮目的风景”,“像那万仞峭壁的灵魂”,其中的“雄鹰”、“风景”、“灵魂”分别指什么?
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4、 写出本文的行文线索。
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5、 文中写酸枣树的同时,写了桃李杨柳四种树;课文《海燕》也在写海燕的同时写了海鸥、海鸭、企鹅等海鸟,两篇文章在这里运用的共同写法是____________,这样写的目的是突出海燕的____________,突出酸枣树的____________。
答案提示:
一、二、三、四略。
五、课文赏析
1.都是写阶级压迫和阶级斗争的。这些传说是旧时代现实生活的折射,对于认识过去有一定的意义。
2.第一个是提示,是船家提醒你注意观察;第二个是解说,讲山岩为什么称作桥;第三个是进一步解释,讲山岩由来的神话传说的依据。
六、阅读理解
1、酸枣树生长在峭崖壁缝上的一捧贫瘠的泥土中;受到风雨、云雾、霜雪、雷电的欺压。
2、 它明知道自己成不了栋梁高树,却还是努力地生长;它明知道自己不可能荫庇四邻,却还是努力地茂盛着。
3、 酸枣树的种子;故乡峭壁上的酸枣树;小酸枣。
4、 酸枣树的成长经历。
5、 对比;英勇坚强、乐观自信的形象;生命力顽强,不慕虚荣,甘于平淡的品格。
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