1、不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也。《荀子》
2、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。《礼记》
3、博观而约取，厚积而薄发。《杂说送张琥》
4、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄《书愤》
5、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。《岳阳楼记》
6、天行健，君子以自强不息。《周易》
7、天下兴亡，匹夫有责。《日知录·正始》
8、天生我材必有用，千金散尽还复来。《将进酒》
9、生于忧患，而死于安乐。《孟子·告子下》
10、生当作人杰，死亦为鬼雄。《夏日绝句》
11、少壮不努力，老大徒伤悲。《长歌行》
12、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。《论语·子罕》
13、日月之行，若出其中。《观沧海》
14、人生自古谁无死?留取丹心照汗青。《过零丁洋》
15、穷且益坚，不坠青云之志。《滕王阁序》
16、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。《竹石》
17、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。《南园》
18、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。《离骚》
19、暮年，壮心不已。《龟虽寿》
20、捐躯赴国难，视死忽如归。《白马篇》
21、鞠躬尽瘁，死而后已。《后出师表》
22、会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。《江城子》
23、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。《孟子》
24、夫尺有所短，寸有所长。《卜居》
25、但愿人长久，千里共蝉娟。苏轼
26、丹青不知老将至，富贵于我如浮云。杜甫
27、大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。《老子》
28、大丈夫宁可玉碎，不能瓦全。《北齐书·元景安传》
29、从善如登，从恶如崩。《国语》
30、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。叶绍翁
31、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。《登科后》
32、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。《无题》
33、出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。《蜀相》
34、尺有所短，寸有所长。屈原
35、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。《酬乐天扬州》
36、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。《扬子江》
37、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。《行路难·其一》
38、差以毫厘，谬以千里。《汉书》
39、察己则可以知人，察今则可以知古。《吕氏春秋》
40、操千曲而后晓声，观千剑而后识器。刘勰
41、仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。《管子》
42、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。《蜂》
43、不以规矩，无以成方园。孟子
44、不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。《登飞来峰》
45、不识庐山真面目，只缘身在此山中。苏轼
46、不塞不流，不止不行。韩愈
47、不入虎穴，不得虎子。《后汉书·班超传》
48、不鸣则已，一鸣惊人。《史记·滑稽列传》
49、不患人之不己知，患不知人也。孔子
50、不飞则已，一飞冲天;不鸣则已，一鸣惊人。司马迁
[夏五郭公]：《春秋》一书中，“夏五”后缺“月”字，“郭公”下未记事。比喻文字脱漏。
[一字千钧]：钧：古代重量单位，1钧＝30斤。形容文字有份量。
[驴鸣犬吠]：如同驴叫狗咬一般。形容文字言语拙劣。
[联篇累牍]：形容文字冗长而繁琐。
[三豕涉河]：比喻文字传写或刊印讹误。
[词无枝叶]：词：言词，词句。形容文字简炼，无枝蔓之辞。
[诘屈聱牙]：诘屈：同“佶屈”，曲折，引申为不顺畅；聱牙：读起来拗口、别扭。形容文字晦涩艰深，难懂难读。
[驴鸣狗吠]：形容文字言语拙劣。同“驴鸣犬吠”。
[一字兼金]：形容文字极其珍贵。兼金，价值倍常的好金。
[一字一泪]：一个字就仿佛是一滴眼泪。形容文字写得凄楚感人。亦作“一言一泪”。
[餔糟歠醨]：①吃酒糟，喝薄酒。指追求一醉。②比喻屈志从俗；随波逐流。③比喻文字优美，令人陶醉。
[餔糟歠漓]：吃酒糟，喝薄酒。指追求一醉。亦比喻屈志从俗；随波逐流。亦比喻文字优美，令人陶醉。同“餔糟歠醨”。
[餔糟啜醨]：吃酒糟，喝薄酒。指追求一醉。亦比喻屈志从俗；随波逐流。亦比喻文字优美，令人陶醉。同“餔糟歠醨”。
[餔糟啜漓]：吃酒糟，喝薄酒。指追求一醉。亦比喻屈志从俗；随波逐流。亦比喻文字优美，令人陶醉。同“餔糟歠醨”。
[哺糟啜醨]：吃酒糟，喝薄酒。指追求一醉。亦比喻屈志从俗；随波逐流。亦比喻文字优美，令人陶醉。同“哺糟歠醨”。
[笔墨官司]：比喻用文字进行的辩论、争执。
[片言只语]：零零碎碎的话语。形容语言文字数量极少。
[金声掷地]：指掷地作金石之声。形容语言文字铿锵有力。
[手挥目送]：手挥：挥动手指弹琴；目送：眼睛追视归鸿。手眼并用，怎么想就怎么做。也比喻语言文字的意义双关，意在言外。
[目送手挥]：手眼并用，怎么想就怎么用。也比喻语言文字的意义双关，意在言外。
[月露风云]：比喻无用的文字。
[发聋振聩]：聩：耳聋。声音很大，连耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒麻木的人。
[发蒙振聩]：声音很大，连耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒麻木的人。
[画蚓涂鸦]：形容书法或文字拙劣。多用作谦词。
[警愦觉聋]：发出很大的声音，使昏聩的人觉醒，耳聋的人感知。比喻用语言文字等唤醒糊涂麻木的人。
[振聋发聩]：聩：天生耳聋，引伸为不明事理。声音很大，使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。
[昭聋发聩]：使耳聋的人也能够听到。比喻用语言文字等给人以极大的启发，即使糊涂麻木的人也会清醒过来。
[白纸黑字]：白纸上写下了黑字。比喻有确凿的文字凭据，不容抵赖或悔改。
[传神阿堵]：传神：指好的文学艺术作品描绘的人物生动、逼真；阿堵：六朝人口语，即这、这个。形容用图画或文字描写人物，能得其精神。
[妙不可言]：形容好得难以用文字、语言表达。
[乱坠天花]：比喻说话动人或文字精彩。多指话说得夸大或不切实际。
[断缣零璧]：比喻片段而珍贵的文字。
[珠圆玉润]：润：细腻光滑。象珠子一样圆，象玉石一样光润。比喻歌声宛转优美，或文字流畅明快。
[玉润珠圆]：润：细腻光滑。象珠子一样圆，象玉石一样光润。比喻歌声宛转优美，或文字流畅明快。
[舄乌虎帝]：因“舄”与“乌”、“虎”和“帝”字形相近，同经传抄，容易写错。指文字抄传错误。
[鲁鱼帝虎]：指文字传抄错误。
[亥豕相望]：指文字讹错很多。
[平易近人]：对人和蔼可亲，没有架子，使人容易接近。也指文字浅显，容易了解。
[一字千秋]：指文字警辟，足垂久远。
[乌焉成马]：乌、焉、马三字字形相近，几经传抄而写错。指文字因形体相似而传写错误。
[平易近民]：对人和蔼可亲，没有架子，使人容易接近。也指文字浅显，容易了解。同“平易近人”。
[笔诛墨伐]：笔、墨：指文字。诛：谴责。伐：声讨。通过文字加以谴责，进行声讨。
[千章万句]：犹千言万语。指书面文字。
[梳文栉字]：指训释文字。
[调墨弄笔]：指玩弄文字技巧。
[以文会友]：指通过文字来结交朋友。
[意深长]：寄托或隐含的意思很深（多指语言文字或艺术作品）。
[寓意深长]：寄托或隐含的意思很深（多指语言文字或艺术作品）。
[讲文张字]：指讲求文字工丽并张大其词。
[弄法舞文]：弄、舞：耍弄，玩弄；法：法律；文：法令条文。指玩弄文字，曲解法律条文，以达到徇私舞弊的目的。
[片纸只字]：不多的几句话，极少的几个字。指零碎的文字材料。
[片言只字]：不多的几句话，极少的几个字。指零碎的文字材料。
[孤文只义]：指零碎的文字材料。
[片词只句]：指零碎的文字材料。同“片言只字”。
[简截了当]：指语言、文字简明，清楚，直截了当。
[惜字如金]：指极其节省文字，不多费笔墨。
[以心传心]：佛教禅宗用语。指离开语文文字而以慧心相传授。
[析律舞文]：指故意玩弄文字，曲解法律条文。
[浮笔浪墨]：指多余累赘的文字。
[龟文鸟迹]：指古代的象形文字。
[注玄尚白]：指白纸黑字的文字记载。
[摘句寻章]：摘取、搜寻文章的片断词句。指读书局限于文字的推求。
[鲁鱼陶阴]：“鲁”和“鱼”、“陶”和“阴”字形相近易混。指传抄刊印中的文字错误。
[断珪缺璧]：喻指片段而珍贵的文字。同“断圭碎璧”。
[断圭碎璧]：喻指片段而珍贵的文字。同“断珪缺璧”。
[慧业文人]：指有文学天才并与文字结为业缘的人。
[慧业才人]：指有文学天才并与文字结为业缘的人。同“慧业文人”。
[不立文字]：佛家语，指禅家悟道，不涉文字不依经卷，唯以师徒心心相印，理解契合，传法授受。
[豕亥鱼鲁]：指书籍传写或刊印中的文字错误。
[豕虎传讹]：指书籍传写或刊印中的文字错误。同“豕亥鱼鲁”。
[笔削褒贬]：笔：记载。削：删改。古时在竹简或木简上写字，写错要修改时就用刀削。原指孔子作《春秋》，用文字来评文论物的好坏。也指用文字褒扬、贬斥人或事。
[香象渡河]：佛教用语。比喻悟道精深。也形容评论文字精辟透彻。
[香象绝流]：佛教用语。比喻悟道精深。也形容评论文字精辟透彻。同“香象渡河”。
[束广就狭]：指把丰富的内容概括为极少的文字。
[鲁鱼亥豕]：把“鲁”字错成“鱼”字，把“亥”字错成“豕”字。指书籍在传写或刻印过程中的`文字错误。
[马中关五]：犹言鲁鱼亥豕。指书籍在传写或刻印过程中的文字错误。
[酣嬉淋漓]：①形容恣意嬉戏，至于极点。②指文字非常畅达。
[点石成金]：比喻修改文章时稍稍改动原来的文字，就使它变得很出色。
[点铁成金]：原指用手指一点使铁变成金的法术。比喻修改文章时稍稍改动原来的文字，就使它变得很出色。
[深入显出]：指讲话或文章的内容深刻，语言文字却浅显易懂。
[深入浅出]：指讲话或文章的内容深刻，语言文字却浅显易懂。
[残编裂简]：指残缺不全的书籍或零散不整的诗文字画。
[舞文弄墨]：舞、弄：故意玩弄；文、墨：文笔。故意玩弄文笔。原指曲引法律条文作弊。后常指玩弄文字技巧。
[舞词弄札]：犹言舞文弄墨。故意玩弄文笔。原指曲引法律条文作弊。后常指玩弄文字技巧。
[残章断简]：指残缺不全的书籍或零散不整的诗文字画。编，用来穿联竹简的皮条或绳子。简，竹简，古代用来书写的竹片。同“断编残简”。
[鱼鲁帝虎]：指将鱼误写作鲁，帝误写作虎。泛指文字错讹。
[堆案盈几]：堆：堆积。案：案头。公文、书信、图书等堆积满案头。原指等待处理的文凭大量积压。后也指书籍或文字材料非常多。
[寻行数墨]：寻行：一行行地读；数墨：一字字地读。指只会诵读文句，而不能理解义理。也指专在文字上下功夫。
[字里行间]：指文章的某种思想感情没有直接说出而是通过全篇或全段文字透露出来。
[年头月尾]：指从岁首到腊月底，泛指一年之中。也指《春秋》三传每年首尾的文字。唐时试官常撷取以试应试明经科士子是否熟谙经传本文。
[模山范水]：用文字或图画描绘山水景物。
[识文谈字]：知晓文字。
[妄下雌黄]：乱改文字，乱发议论。
[舞文巧诋]：玩弄文字，诋毁构陷。
[旁文剩义]：次要的文字和内容。
[文人无行]：喜欢玩弄文字的人，品行常常不端正。
[片语只辞]：犹片言只字。少量的文字。
[片言一字]：犹片言只字。少量的文字。
[拆白道字]：把一个字拆成一句话的一种文字游戏。
[拆牌道字]：把一个字拆成一句话的一种文字游戏。同“拆白道字”。
[顶针续麻]：首尾相连，循环往复的一种文字游戏。如：成语接龙等。
[同文共轨]：同文：全国所用的文字相同；共轨：全国车辙阔狭相同。统一文字，统一车辙。比喻国家统一。
[书同文，车同轨]：车轨相同，文字相同。比喻国家统一。
[十行俱下]：眼睛一瞥就能看下十行文字。形容读书极快。
[五行并下]：五行文字一并看。形容读书速度快。
[高头讲章]：经书正文上端留有较宽空白，刊印讲解文字，这些文字称为“高头讲章”。后来泛指这类格式的经书。
[一字不易]：文字精醇，一个字也不能更改。也用于指抄袭者一字不改地照抄别人的文章。
[望文生义]：文：文字，指字面；义：意义。不了解某一词句的确切涵义，光从字面上去牵强附会，做出不确切的解释。
[结绳而治]：原指上古没有文字，用结绳记事的方法治理天下。后也指社会清平，不用法律治国的空想。
词语：
汪洋、沧海、骇浪、碧浪、大浪、巨涛、惊涛、海啸、急流、洪流、漂流、沧海横流
沧海桑田、波澜壮阔、惊涛骇浪、海浪翻腾、海浪滔天、海波汹涌
海涛轰鸣、海风呼啸、潮涌浪翻、海潮奔涌、海阔天空、碧海青天、烟波浩渺
鲸波万里、白浪滔滔、浊浪排空、乘风破浪、烟波万里、狂波巨澜、碧波万顷
惊涛拍岸、浩渺无际、海天相接、气势磅礴、水天一色、一碧万顷
好句：
1、海浪在轻轻地拍打着岩石，像母亲在抚摸着自己怀里的孩子。海风吹动，海涛发出“哗哗”的声音，好像一首催眠曲，在哄着怀里的孩子人睡。
2、没有月亮，海更增加了几分妖媚与神秘，天与海完全融合成一体：一个深蓝近乎于黑黑的世界。唯有那一排排相继涌来的浪花，给海镀上了一道道如雪的花边。
3、海，不是风平浪静的池塘，不是流水叮咚的河溪，海就是海，有着跳动不息的脉搏，有–腔奔腾不息的热血。
4、阵阵海风夹带着大海特有的清新和湿润，迎面扑来，把旅途的疲劳全都吹走了。
5、海水荡漾着，翻起一个个浪花，慈母般地抚摸着柔和的沙滩。
6、大海有时温柔得像一位恬静的少女，有时又暴躁得似一匹难于驾驭的野马；它既可以托载着百舸千帆航行，也可以顷刻间将它们葬于腹底。
7、浩瀚的大海好像和天连在一起，滔滔的海水撞击着礁石，发出雷鸣般的响声。
8、湛蓝的夜空里，一轮满月把它清亮的光辉投到蓝墨色的海波上，海面上显出一道长长的颤动的光柱。
9、海像一位刚醒来的母亲，散发着温馨的气息，柔和的海浪是她嘴边哼唱的一支晨曲，海鸥就像是她的孩子，和着这曲子扇动着翅膀，在海面上绕来绕去。
10、不知不觉，周围完全被黑暗吞没了，到处是黑洞洞的，大海更加显得深不可测、万籁俱寂，只有海浪拍打着沙滩，发出低沉而有节奏的呼声。
11、贪玩的小海浪已不像白天那样汹涌澎湃，轻轻地抚摸着岸边的礁石，发出“哗哗”的响声，好像哼唱着动人的催眠曲，催人人睡。
12、蓝色的海水涌起滚滚浪花，浪涛拍打着岸边的礁石。往远处望去，天和海连在一起，无边无际。
13、海面的颜色是不完全相同的，近海滩处有点发黄，往远处看清澈透蓝，再远到海天相接的地方稍稍有些发白。
14、层层脊叠的海涛，前推后涌地形成一个个巨浪，每个巨浪在跃起到它的最卨度的一瞬间，便凌空开放一簇雪白的浪花。
15、太阳把大海映红了，好像给大海披上了一层红纱。海面上闪耀着一串一串五彩缤纷的光阐，就像我在家用肥皂沫吹的小泡泡。
16、当丽日升天或夕阳欲下，就是潮涨汐落的时候，一时风狂海沸，浪花汹涌，如千军万马，奔腾呼啸，直到黄昏的时候，才风平浪静，重露出一片平静的海滩。
17、那白浪翻滚的声音如同千万辆坦克同时开动，发出山崩地裂的响声，好像大地都被麄得动起来。
好段：
1、大海伸出她温柔的小手一海浪，为我拂去脚印，似乎那金黄的沙滩是她满头的金发，不愿让我随意践踏她漂亮的头发。我明白了她的意思。坐在了海边的礁石上，大海好像觉得太寂寞了，又伸出小手拿出了自己的玩具——贝壳，抛向海滩，又轻轻地收回，玩得可愉快呢！海滩上的小石头，色彩绚丽。那大大小小形态各异的小石头，白的像珍珠，红的像玛瑙，绿的像猫眼。它们在阳光下，全都闪烁着耀眼的光芒。浪涛一会儿扑上来，一会儿又退回去。浪涛退去，沙滩上就会留下那美丽的贝壳和海螺，多得简直数也数不清。
2、“哗！哗！”海浪拍打着礁石，溅起了几尺高的洁白晶莹的水花。海浪涌到岸边，轻轻地抚摸着细软的沙滩，又依依不舍地退回。一次乂一次永远不息地抚摸着，在沙滩上划出一条条的银边，像是给浩浩荡荡的大海镶上了闪闪发光的银框，使大海变得更加美丽、迷人。
3、我生长在著名的避暑胜地——北戴河海滨。这里风景秀丽，气候宜人，我常常为此感到骄傲。有大海陪伴，我总是欢快的。大海是一幅彩色的画，时刻印在我的心上；大海是一首抒情的诗，时时萦绕在我的心头；大海是一曲迷人的歌，时时冋荡在我的耳边。
4、白天，大海在蓝天白云下，碧波浩渺，银白色的海鸥在海面上自由翱翔，跃起条条鱼影。傍晚，大海在彩霞的映衬下，绚丽多彩。晚潮哗哗，好像是在奏一曲华丽的乐章，此时的大海多么壮丽！夜晚，海在月光、星光、霓虹灯光的交相辉映下，暗蓝色的海面上幽光粼粼，神秘莫测。海水水轻轻地摇啊，摇啊，唱着催眠曲拍着鼓浪屿静静人睡……家乡的海啊，美得如诗如画，你看了一定会被她的美丽所倾倒！
5、天还没亮，墨绿色的海水轻轻地拍打着堤岸，像一位慈爱的母亲，低低地唱着有节奏的柔和的催眠曲。海面上点缀着无数颗“明星”，闪闪烁烁，那是领航的灯塔。海天一片蔚蓝，镶嵌着无数颗星星。海上天空，星光互映，让人分不清哪是海，哪是天，哪是灯，哪是星。
6、湿润凉爽的海风吹过，海面上掀起了一个又一个的浪头，层层叠择，远远望去像一行行展翅飞翔的白鹭，如千万匹脱缓狂奔的烈马，似无数条怒吼狂叫的蛟龙，“哗哗”地扑向岸来，撞击在岩石上，溅起一丈多高的浪头，绽开万朵洁白晶莹的浪花。
7、这厚厚的蓝毯，微微地动荡着，仿佛向蔚蓝的天空争彩夺艳，她的'脉搏在剧烈地跳动着，她放出淡蓝的光，使人感到满眼清光蓝影，好像走进了蓝玻璃的世界，醉饮了蓝色的酒。这清澈、碧绿、渊深、恬静的海洋，此时此刻虽没有惊涛骇浪的壮阔雄浑、脱羁烈马的奔腾气势，却仍不减她的雄奇、瑰丽。她披着厚厚的蓝色，她蓝得那么充沛，那么年轻，那么富有活力，好像一个朝气蓬勃的蕴含着青春光辉的少女。这清爽的蓝色天地，着实可爱。
8、浩瀚无边的湛蓝的海洋，一道道波浪不断涌来，撞击在岩石上，发出了天崩地裂的吼声，喷溅着雪白的泡沫。海蟹在石缝里穿行，牡蛎密布在岩石上，海参在清澈的海水里蠕动着，吐着青白色的黏液。在天空上，雄鹰正在滑翔。好一片天苍苍、海茫茫，寥廓空旷的景象啊！大海狂暴得像个恶魔，翻腾的泡沫，失去了均匀的节奏。海浪冲击着石砌的护堤，发出巨大的轰鸣，转眼间在石堤J、撞得粉碎，于是，颓然跌落下去。海浪起伏着，稍稍平稳了一会儿，又奔腾起来，重新聚集力量，出人不意地向岸边猛扑上来，然而花岗石的护堤却岿然不动。
9、那大潮犹如千军万马，奔腾而来；又像饿虎群狼，咆哮而至。大潮掀起的浪涛足有几米高，夹带着泥沙像一堵墙，汹涌澎湃。顷刻间，轰轰隆隆，潮声似千声鸣谷，万雷惊涧，气势壮观极了！阵阵海浪亲吻着我的脚，好凉的水哟，带走了我的疲劳，刺激着我的心扉；好温柔的水哟，像小时候妈妈的手，把我轻轻地抚摸。那泛起的浪花，多像个调皮的小弟弟，一次又一次涌到我面前来捉弄我，当我要和他握手时，他又淘气地跑开了。
10、站在海边眺望，只见蔚蓝色的海洋无边无际，银色的浪花在卷动着。一艘艘巨轮，由新港驶向远方。我来到新港，岸边数不清的货物堆积如山，长板拖车来往如梭，一条条的钢铁巨臂上上下下，一艘艘飘着各色旗帜的货船进进出出，一支支运输队忙忙碌碌。机器的轰鸣声、人们的欢笑声与雄壮的劳动号子交织在一起，谱写了–曲海港之歌。
11、浩瀚的大海，经常是风平浪静，像熟睡的娃娃，没有—点声音；有时也会波浪滔天，像怒吼的雄狮，向岸边扑来。这就是我家乡的大海，它用清澈的海水装扮着美丽的烟台。特别是夏天，更给人们带来了无限的欢乐。
12、大海宽广壮阔，浩浩荡荡。它千变万化，有时波涛起伏，汹涌澎湃；有时又风平浪静，默默无声。看！天上飘拂的白云，海面翱翔的海鸥，欢笑的人群……又是一幅奇丽壮观的画面。有时那拍岸的惊涛声、人们的欢笑声、海鸟的鸣叫声和轮船的汽笛声交织在一起，构成一曲雄浑的交响乐。
13、老虎洞口面临着大海，我沿着陡峭的石阶走下去，来到洞口前。这里离海面很近，我感到眼前一片光亮，瓦蓝瓦蓝的海面在阳光的照射下，闪着耀眼的光。海浪不停地涌上来，撞在礁石上，留下一圈圈白色的泡沫，像给海岸镶上了玉色的花边。海浪退回去时，软软的金黄的细沙露出了海面。在沙滩上，随时可以见到各式各样的贝壳，在阳光下闪闪发光。我情不自禁地扑人大海的怀抱，扑打着微凉的海水，嬉闹着。
14、开始涨潮了，海水失去了刚才那种宁静和温柔，咆哮着涌向海滩，我急忙往后倒退。只见那茫茫无边的大海，波涛汹涌，一浪高似一浪，猛扑向那些巍然屹立于海边的岩石，激起一个个雪白的浪花，发出一阵阵雷鸣般的吼声。我好喜欢那簇拥而来的浪花，它像一行行展翅飞翔的海鸥，似无数怒吼狂叫的蚊龙，更像万朵洁白晶莹的梨花。
