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描写小河马的句子汇集96条

时间:2020-07-07 22:10

一、基础知识。(70分)

1、我会看拼音,写词语。(18分)

cāo chǎng   qiān bǐ   rènào  tān gānɡ qín

bōlànɡ  yōnɡ bào   ɡàosù  jiǎnggù shì

(1)请从上面的词语中选两个字各扩三个词。

_________(     )(     ) (     )

_________(     )(     ) (     )

(2)请从上面的词选两个词语各写一句完整、通顺的话。

①(   )_____________________________________________

②(   )____________________________________________

2、我会辨字组词。(8分)

圆(    )睛(    )颗(    )元(   )

园(    )晴(    )棵(    )无(   )

3、我会给句子中带点的字选择一个正确的音节填在( )里。(4分)

(1) hǎo   hào

韩愈小时候是个好( )动脑筋的好(  )学生。

(2)piāo   piào

从小溪里漂( )来的是一只漂( )亮的小船。

4、我能找出句子中的错别字,在下面画“—”,还能在()里依次写出正确的字。(7分)

(1)无土栽培的枝术己很了不起。(     )2)首都北京是一坐美丽的成市。(        )

(3)青澈的胡水象一面明亮的镜子。(       )

5、我会按要求填空。(9分)

要查的字 音序 音节 部首 除去部首有几画 组两个词语

6、我会从上面选一个意思相近的`词填在下面的图形里。(4分)

高兴 本领 赞扬十分

有名   快活     本事   赞扬    非常

7、我会照样子写词语。(6分)

(1)跑来跑去      (2)一个比一个好   (3)说说笑笑

_____来_____去      一____比一______  _____________

_____来_____去     一____比一______   _____________

8、我会连。(4分

敬爱的 小孩   一座座    化石

可爱的 老师   一把把    高山

飘扬的 云朵   一片片    雨伞

漂浮的 国旗   一块块    树叶

9、我会照样子用带点的词写一句漂亮的话。(6分)

(1)我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

我要给__________________________________________________。

(2)半山腰的石兔、石龟好像正在赛跑呢。

______________________好像_______________________

(3)你把图书借给我看一看行吗?

______________________________________________吗?

10、我会照样子改写句子,但句子意思不变。(4分)

例:大熊猫是爱吃竹子的动物。

爱吃竹子的动物是大熊猫。

(1)袁隆平爷爷是杂交水稻专家。

______________________________________________

(2)父亲是喜欢树林和小鸟的人。

______________________________________________

二、积累展示。(10分)

1、我能写我喜欢的诗句。(2分)

________________________________

________________________________  。

2、我会按要求写四个词语各三个。(5分)

(1)描写景物的:

例:金光闪闪__________ _________ _____________

(2)词中有数字的:

例:三心二意 __________ _________ _____________

3、我能写两句我喜欢的描写景色的句子。(3分)

(1)______________________________________________

(2)______________________________________________

三、愉快阅读。(8分)

请仔细读下面的短文,再认真做练习。(8分)

小河马的本领

森林里大象用鼻子卷木头,小鸟张开嘴巴快乐的歌唱,小猴子把自己倒挂在树上,可神气啦!只有河马垂头丧气、没精打采。

小河马说:“我没有卷木头的鼻子、没有会唱歌的嘴巴,也没有像钩子样的尾巴,我到底有什么本领呢?哎,我真没用。”

骆驼来找小河马:“小河马,你和我一起去沙漠吧。”小河马想了想说:“不,沙漠里没有水,我会受不了的。”

小松鼠来找小河马:“小河马,你和我一起去才松果吧。”小河马想了想说:“不行,我太胖了,爬不了树。”

一天,小兔要去河对面去找蘑菇,可是它没有办法过河,小河马看见了说:“你坐在我的背上,我背你过河。”

小兔坐在小河马的背上,很快到了河对岸,它高兴地说:“谢谢你,小河马,你的本领真大。”小河马很奇怪:“我的本领真的很大吗?”“当然啦!”

没过几天,小河马在河边建起了一个“河马摆渡站”。

(1)请用 ““ ”画出动物的名字。用“———”画出各种动物的本领。(7分)

(2)读了这篇文章,我懂得了_____________________________________

______________________________________________

河马和小老鼠是好朋友。有一天,河马突然病了,躺在床上,神情痛苦,一动也不动,非常难受。

热心的小老鼠阿聪知道了,连忙赶去河马家看望河马。“啊!你发烧了,赶快上医院吧!”阿聪摸了摸河马的脑袋,着急地说。河马说:“唉!我走不动啊!”阿聪说:“那,我去叫人来帮忙!”

“来了,来了!”阿聪带领着老鼠家族的.成员们,拖着一辆平板车赶来了。

“嘿哟!嘿哟!”小老鼠们奋力把大河马推上了车。

车上的河马叹了一口气,说:“不行就别去了吧!”“不,一定要去!”阿聪果断地说。

老鼠们推着车,好吃力啊!阿聪眼珠子骨碌一转,想出了个妙招。他对老鼠们说:“你们都坐到板车上去吧!我自有办法让板车跑起来。”老鼠们半信半疑地坐到了板车上。阿聪把他那又细又长的尾巴甩到了河马大大的鼻孔里,不断拨弄着。河马接二连三地打了好几个喷嚏,推动着板车一下子就冲了出去。

过了一会儿,板车越来越慢,渐渐地停了下来。阿聪又用尾巴在河马的鼻孔里挠来挠去,于是,一个更大的喷嚏响起,板车又冲了出去。“哈哈!一辆喷气板车!一辆喷气板车!”这样一冲一停,一冲一停,河马很快就到达了医院。

河马到了医院以后,在医生的治疗下,很快就恢复了健康,又可以跟小老鼠们一起玩了。他们在草地上尽情地吃喝玩乐别提有多高兴了。

读完一本书以后,一定有不少感悟吧,何不写一篇

十岁那年读后感1

《十岁那年》是由美国著名作家赖清河所写。书中的主人公金河就是赖清河,金河所经历的就是赖清河所经历的。

本文主要讲了金河出生在越南,后来因为发生战争不得不移民到美国。她在与武哥哥努力学习英语的过程中,也经历了与赖清河一样的困境和突破。很不幸,她的爸爸在一次执行任务的时候牺牲了。她的一家人都非常想念爸爸。

在发生战争之后,他们一家就在海上漂流,到后来又暂时在小岛上居住。这一家每天都要适应新的生活环境,到最后被一位美国牛仔担保到美国定居。开始他们还不适应这里的环境,要适应新食物、新邻居、新同学。开始金河是拒绝的,她每天在学校都被一群坏小子欺负,最后还是被武哥哥用拳头解决了。他是一个很好的哥哥,他酷爱武术、一身阳刚之气。妈妈到美国之后,每天对爸爸的相框进行祷告,她还为孩子们的学费发愁呢!

在美国呆了一段时间后,金河找到一位免费教英语的华盛顿老师,金河与她的关系很好,老师教了她一段时间英语后,就能用英语与人沟通了。

金河是在美国过龙年的泰特节,她在一场意外的旅行中成长了一岁。她变得聪明、自信、成熟。

读了这本书以后,我明白了战争是多么可怕。我们生在和平的年代,难道不应该珍惜吗?即使在战争时代,我们不也应该学习金河坚强向上的精神吗?翻开这本书吧,你会看见一个小女孩的不同之处。

十岁那年读后感2

十岁那年,我们都在做什么呢?或许有些人去了国外,有些人在忙着培训、比赛。大多数的同龄人还在父母的怀里撒娇。而下面这位女孩---金河,她在十岁那年,却经历了战争。

暑假里,我阅读了赖清河阿姨著作的《十岁那年》。故事的主人公金河是一个活泼、善良的小女孩。因为战争移民到了美国,在学校里受尽欺负。金河原本活泼开朗的性格受到了很大的破坏。直到最后,在家人和朋友的帮助下振作起来,重新找回生活的信心和勇气。赖清河阿姨用一个十岁小女孩的视角讲述了她的幸福和哀愁。比如战争来临时人们的恐慌,逃难过程中家人的苦楚,移民成功后寄人篱下的凄凉,在学校被同学欺负时的无助等等心理感受。尤其是描写战争给我留下了深刻的印象。

暑假里,我也留意了一下新闻。在21世纪的今天,世界上还有很多地方因为资源掠夺、因为宗教信仰等等原因还在爆发战争。在战争中受伤害最深的就是妇女和儿童。儿童是世界的未来,若没有了儿童,人类便没有了未来。希望每个国家不要因为一点资源而发生战争。全世界要和睦相处,让绿色的橄榄枝长满全球,世界永远和平!

十岁那年读后感3

暑期里第一眼看到《十岁那年》,我就被它的名字深深吸引。我今年刚好十岁,我无忧无虑地生活在一个幸福的家庭,爸爸妈妈非常爱我,还有一个可爱的小弟弟。这本书的主人公也是十岁,十岁那年怎么了?到底发生了什么样的故事呢?带着这样的疑问,我走进了这本书。

《十岁那年》是越裔美国作家赖清河写的。故事的主任翁是河,她是一位十岁的小女孩,她生活的家乡有各种传统习俗,她有热情的朋友,还有那棵木瓜树。

河十岁那年,家乡发生了战争。河的爸爸是海军,他在战争中失踪了,随后,河的一家跟随爸爸的朋友宋叔叔来到关岛,多亏了河的哥哥,河一家才有了个担保人,全家来到了阿拉巴马。但是在这里的生活并不是很顺利,河在学校经常被别人欺负,还好有哥哥保护着她。通过她自己不懈的努力,河的生活渐渐好了起来,新邻居慢慢接收了她,她的可爱和阳光使得她在学校里也交到了好朋友。

不幸的是,突然有一天,河的妈妈得到了噩耗:河的爸爸去世了,妈妈伤心不已。妈妈因为不想孩子们有效的心灵收到打击,她选择独自承担这份痛苦,但河还是知道了爸爸的事情,她祈祷爸爸在新的地方开开心心的生活,希望妈妈能有更多的笑容。

看完这本书,我感慨万千,战争太残忍了,一场战争的发生会夺去无数鲜活的生命,会摧毁美丽的家园,会破坏人们幸福的生活,我更加感动于河的家人之间相互理解与支持。

河是让我敬佩的,经历了那么大的波折,她没有放弃,而是勇敢坚强地面对一切,重新找回了自信。我们每个人在生活中都会遇到各种各样的困难挫折,河是我们学习的榜样。

十岁那年读后感4

《十岁那年》这本书是一次考试老师奖励给我的,有太多的可能会让我不能遇见它,然而就是这个偶然,改变了我许多想法。

这本书是美籍越南人赖清河所写,讲述的是作者回忆自己十岁那年的辛酸故事:当1975年的新年钟声敲响,长大了一岁的“我”也变得更调皮、更倔强,但也更可爱、更活泼。正当“我”还沉浸在新年的喜悦与对木瓜树的期盼时,战争,却悄无声息的来到了。一时间,“我”失去了爸爸,失去了幸福生活,也失去了家园。“我”被迫和光哥哥、武哥哥、魁哥哥和妈妈移民美国。在那里,“我”遇到了语言障碍和种族歧视。倔强的“我”发现自己已经不能像以前那样无拘无束了,为了生活,“我”也被迫成熟起来。当1976年的新年钟声响起,“我”却发现:一切都变了!

读完这本书,我感到很可惜,一个正处在花样年华的小女孩,竟然被活生生地扼杀了自己的活泼、可爱,而是要为自己这个年纪不必想的事情而担心,而导致这个结局的罪魁祸首,就是战争!战争的气息是很难被孩子捕捉到的,所以即使战争已经来临了,小清河还是在到处施展着自己的调皮、活泼,她就像废墟上的一朵美丽的鲜花,那么显眼,那么动人。可就是这个罪魁祸首,不停地踩踏着这朵鲜花,虽然她也想要再站起来,却发现,自己越努力,这个罪魁祸首踩得越狠。

其实生活中,我们同学之间的“战争”也伤害过很多人。记得有一次,我在和刘星悦的争吵中不小心把她推倒了,没想到她的脸立刻就红了起来。这倒不是摔的,而是气的。只见她红苹果般的脸上立刻就落下了几滴泪珠,生气地跑开了。我一起没好意思说对不起,当我终于鼓起勇气说时,旁边的赵欣悦还说:“刚才怎么不说?现在晚了!”刘星悦也瞪了我一眼,似乎更生气了。或许她以为我是故意的,如果真是这样,刘星悦肯定回家后还在伤心,伤心自己美好的一天就被我给毁了。直到现在,刘星悦见到我时还耿耿于怀。真没想到,就因为一个争论和一个不小心,就让一个女孩子伤心了这么久。

有时候,两个同学之间闹矛盾,就经常和别的同学说:“你再和×××玩,我就不理你了。”包括我在内的许多同学,就经常遇到这种情况,当我夹在两个人中间,而那两个人闹矛盾时,伤害最大的往往是我。所以,我们经常在与别人的“战争”中,不经意间就伤害了第三者。

所以,不管是两个国家之间还是两个人之间的战争,都会有无辜的人受伤,所以让我们一起远离战争,不让全世界的孩子都拥有文章中的童年,让童真的花朵开满全世界!

十岁那年读后感5

伏席卧枕,身伴《十岁那年》,我悄悄地、静静地走近了这本书,那行行诗歌,翩翩插图,虽然简短通俗,但细细品读一番,却觉得韵意深刻。

这本书向我们一一道来了主人公河因为战急而与家人被迫逃离家乡至美国的故事,作者用简单纯净的文字,把主人公“河”描写刻化的淋漓尽致,坚强,执着,乐观,可爱。放下书本,不禁使我引起了沉思,小小的女孩,小小的梦想,她只希望自己能快乐地与家人生活,那么淳朴的期望,却被破灭,谁是罪魁祸首?那就是战争。战争,能使家庭家破人亡,能使街道尺横遍野,更能使国家五分六裂,而那些发动战争的人呢?只为了利益,土地,黄金,可全然不顾百姓的安危,这是多么可耻的行为!

难道能让世界和平太平是世人一个可望而不可及的梦想吗?世界呀,国家呀,醒醒吧!战火是会灼伤战士们的眼睛的,唯有和平之光,能照亮地球前进的路,让世界的民众和协相处。安康生活!曾有人这样比喻:和平犹如地球前进发展的力量,没有和平,一切皆为空虚。也有人这样说:只要心中和,有平,坚定,执着,那迟早一天会安宁。而我却这样比喻:和平,没有虚伪,没有战争,因为它就像一剂良药,能让地球火热的心冷却下来,远离炽热,留下平静。

《十岁那年》是一本能让读者慢读而得悟的书,书中充满了不可错过的体会——愉快的和忧伤的。读完后的我深有感触。

十岁那年读后感6

在简短的诗词中,无论是大人还是小孩,都可以和书中静静流淌着的文字交流。短短的句子,一行一行的文字,一段一段的故事,一章一章的波澜,就那样被作者简单而纯净的叙述出来。

不似诗集有饱满得外溢的澎湃激情,也不像普通的小说可以用大篇幅来铺陈和牵引。《十岁那年》的情感很纯朴,语言没有那么多的修饰,故事情节推进也很迅速。看这本书,其实就是听一个孩子讲故事,孩子用它最干净最简单的语言给我们讲述了一个心灵成长的故事。

小说的因为行文流畅,语言简单,所以诗歌所表达的情绪也就特别直接和彻底。当文中的"我",也就是小女孩金河,用她的视角来讲来讲述她的幸福和哀愁,比如战争之前家园的美丽。战争来临时人们的恐慌,逃难过程中家人的苦楚,移民成功后寄人篱下的凄凉,上学在学校被同学欺负的无助,终于在亲朋好友的帮助和鼓励下自强的满足。当这些故事一个一个展现在我们面前时,诗歌的语言让我们觉得美丽的更美丽,忧伤的更忧伤。孩子不会不会去渲染痛苦,然而字里行间的痛苦却会让看书的读者,尤其是大人们,感觉到战争对孩子的危害。

战争给人们带来的是什么,看完这本小说,每个读者都会认真地从一个孩子的角度去思考。

简单,明快的节奏,孩子纯洁的语言,叙述着一个并不轻松但依松充满希望的故事。这就是《十岁那年》。

十岁那年读后感7

暑假,妈妈送了我一本书《十岁那年》。

这本书象诗一样,句子很短,读起来很顺口,又很吸引人。

所以我很快就读完了。

《十岁那年》里说的是:一个叫金河的泰国小女孩,在她十岁那年,她与她妈妈和三个哥哥所发生的事。

在她十岁这一年,一场战争破坏了他们一家人的生活和改变了他们的人生。

因为战争,金河和家人被迫离开了家乡;离开了她所熟悉的生活环境;离开了她那些热情的朋友;离开了她和哥哥们栽的那些木瓜树和快要成熟的木瓜……

移民到了美国南部,那里是一个完全陌生的环境,适应新的环境是那么的难,新的食物、新的邻居、新的同学、一个全新的地方。遭到邻居的排斥和攻击、同笑的讥笑和欺负……,面对这些,金河没有退缩、没有放弃。懂事、勇敢的金河在自己的努力和华盛顿小姐无偿的帮助下重新找回了自信,变得更加美丽、可爱!

读完后,想到了我自己,我今年九岁,家里有爱我的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,过着舒适的生活。我要向金河那样懂事、热爱学习、勇敢面对困难。

十岁那年读后感8

暑假期间,我读了《十岁那年》这本书,它用的是叙事诗歌的形式在描绘一个故事。它获得了纽博瑞儿童文学银奖和美国国家图书奖,并被列为常青藤国际大奖小说书系。

文中的女主人公小女孩金河在用她的视角来讲述她的幸福与哀愁,当这些故事一个个呈现在我们眼前的时候,诗歌的语言让我们觉得美丽的更美丽,忧伤的更忧伤。

小女孩金河是家里最小的一个孩子,她有三个哥哥——光哥哥,武哥哥,魁哥哥。光哥哥对她说,他记得,金河出生的时候又红又胖,像只小河马。他第一眼见到她就想到了这个名字——河。魁哥哥说金河是妈妈的尾巴,因为她和妈妈总是形影不离。

在金河的爸爸去执行海军任务离开家时,是在金河一岁时。他驻扎在距城市南边一小时路程的第一战队,是被一辆助动摩托车抓走的。这就是金河的家庭所知道的全部。但是当大家知道爸爸再也回不来时,他们不再祈求爸爸平安,而是祈求他得到永恒的平静。

战争给人们带来的是什么?战争的气息是不会最早被我们捕获到的,所以大战临头的时候,孩子们关心的还是已经到来的新年以及他们种下的水果和花草,没有战争的祖国是如此美丽。不过,当孩子逐渐意识到战争到来的'时候,战争似乎摧毁了一切。孩子失去了父亲,母亲整天提心吊胆,年长些的哥哥各人有个人的打算,最小的女孩心中充满了迷惑。战争就是失去亲人、家园、故乡。

逃难的路上,虽然我们可以苦中作乐,但是离乡背井的惶恐已经开始侵蚀孩子的心灵。接下来的寄人篱下,让小女孩学会了看陌生人的脸色,战争使人们内心深处充满了对陌生人的恐慌与胆怯。在学校里女孩受尽欺负,原本活泼开朗的个性渐渐变的自闭又自卑,战争是对在成长中的孩子心理无法弥补的创伤。

幸运的是小金河遇到了一群善良的人们,他们帮助她振作起来,重新找回生活的信心和勇气,使她一步步走出战争的阴影。

这本书让我从一个个的平凡的生活片段里,看到金河面对战争,从开始的迷茫无助到后来的惧怕胆怯,看到了在她的成长过程中那些失去的和拥有的美好,使我看到战争的冷酷与残忍,人类对于和平的追求从一开始就不曾改变过,可是,面对战争,普通的百姓除了逃避和祈祷束手无策。但她也使我们明白人类之所以和动物不一样,是因为我们有一颗善良、慈悲与感恩的心,也许生存的条件与环境我们无法选择,但是我们可以选择善良,选择友好,选择让自己成为更好的人,这是一种多么珍贵的品质啊!

十岁那年读后感9

掩卷沉思,我和河都是十岁的小女孩,河却经历了战争,与父亲分离,还有背井离乡在外国过着寄人篱下的艰难生活。她的乐观,对命运的抗争,对美好生活的向往和追求深深感动了我!她的坚强可爱深深打动了我!她在逆境中迎难而上的精神深深激励着我!河的经历也让我明白我现在的生活多么幸福!国泰民安,合家团圆,健康平安,这一切多么来之不易!要懂得珍惜和感恩。

《十岁那年》是妈妈送给我最好的礼物。

十岁那年读后感10

“珍惜”这一词对我们来说很普通很熟悉,常常都能听见。可是如果有一样东西你没珍惜,可能你永远也看不到和听不到。这样你就懂得珍惜了。这本书是有诗歌的形式写的。

书的大意是:主人公河是一个十岁的小女孩,家乡有她所熟悉的生活和各种传统,热情的朋友,还有那些木瓜树,可她没有珍惜。但在这一年里,一场意料以外的旅行却让她的人生发生了翻天覆地的变化。河的家园被炸了,被迫离开了美丽的家园。她们在轮船上漂流了一个月,才搬到美国南部。适应新的环境是那么难,一切都变了:食物、邻居、同学、家……最后在她自己的努力下,有了自信,成为了一名出色的律师。

作者是赖清河,是越裔美国人。她出生在越南,后跟家人一起移民到美国,在努力学习英语的过程中,她经历了和主人公一样的困境,最终她的工作是一名儿童文学作家。她写的《十岁那年》得了纽伯瑞儿童文学银奖、美国国家图书奖。

这本书告诉我们要懂得珍惜,要坚持不懈、要永不言败。学习别人的勇于追求真理的勇气和毅力。

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