1. 现代著名画家齐白石是画的虾高手，他倾注一生对虾进行了深入地观察和写生，经过高度提炼和概括，形成了前无古人的一代新风。
2. 看似容易，实则极难：画得活，则虾之生命自出；画僵了，也就失去了生命。虾须的线条似柔实刚，似断实连，直中有曲，乱小有序，纸上之虾似在水中嬉戏游动，触须也像似动非动。
3. 一颗普通常见的白菜，通过齐白石的处理成了“菜中王”，他写其肥厚丰满，且赋予“清白”的寓意。
4. 一群普通的虾子，通过齐白石的笔墨处理，一个个变得晶莹透亮，生动可人。通过齐白石巧妙的空白处理，不着一笔而将虾群置于水中。以至他的虾子成为以后任何一个中国画研习者的经典和必修课，也成为普通老百姓认识中国画认识齐白石的着眼点。
5. 乍一看觉得相似，仔细看又不那么相似，再看又觉得有点相似……就在那似与不似之间最值得玩味！就象“花未全开是最美”的感觉。个中境界还要你慢慢品味……
6. 朗绍君：在吴昌硕之后，将传统书画推进一步，给它输入新的生命血液的大师，当推齐白石。齐白石是全才：诗、书、画、印、花卉、草虫、山水、人物，无不精通；他赋予作品以质朴清新的农民情感，赋予文人画形式以新的生命力和现代性。他作为一个孜孜不倦的追求者，在长达一个世纪的奋斗中所显示的.创造精神，具有楷模性。（作者为中国艺术研究院现代美术研究室主任、著名美术史家）
7. 余秋雨：大地赋予了齐白石至高的艺术成就，而他的性格与“天趣”密切，农民般的朴实，孩童般的天真。白石大师是湖湘文化和京都文化的结合，自我造化而成大器的。白石与湖湘文化有着深厚的渊源。我们从贝多芬身上认识了德国，从雨果身上了解了法国，而中国让世界记住的仅仅只是长城和秦俑。艺术可以反映一个民族的精神和力量，我们还需要寻找更多类似齐白石那样有代表性的符号。（作者为著名文化学者、作家）
8. 王仲：齐白石先生在艺术上的成功，再一次告诉我们：真理是朴素的，艺术的真谛也同样是平凡而简朴的，后现代主义者们把问题复杂化，不是别有用心就是另有难言之隐。只要根植于人民、根植于健康人性基础上执著的审美理想和信念，同时又有终其一生不断遵循艺术规律实践的坚强意志，每一位艺术家都是可以获得相应的成功的。这恐怕应该是齐白石先生用自身作为榜样，留给我们21世纪中国艺术家最珍贵的启示吧。（作者为中国美术家协会《美术》杂志主编、中国美术家协会理事）
9. 齐白石对于中国文化，特别是对中国写意画的意识有更深的体悟，他的体悟在于把抽象、具象，写实、写意，再现、表现，情与理高度合一。
10. 他的绘画充满了泥土芬香、生活气息，其作品既师造化又师古人，达到了民间艺术与传统艺术的统一，写生与写意的统一，工笔与意笔的统一，无限生机跃然纸上。
11. 齐白石把生活中感兴趣的和较熟悉的一切事物统统都搬进了他的画面上。
12. 就以画面上的虾为例：虾头上的三笔，有墨色的深浅浓淡，表现出一种动感。
13. 此图表现虾的形态，活泼、灵敏、机警，有生命力。因为掌握了虾的特征，所以画起来得心应手。
14. 粗壮、浓厚的茨菇，与群虾的透明、轻灵纤细形成对比，体现出晚年的齐白石画艺的成熟。
15. 他画的虾仅寥寥几笔就能形神俱佳，活灵活现。
16. 特别是配上大写意花草之后，虾就更加显得细腻、出神入化，令人赏心悦目。
17. 齐白石画虾可说是画坛一绝，灵动活泼，栩栩如生，神韵充盈。
18. 此图中写六只虾，用淡墨掷笔，绘成躯体，浸润之色，更显虾体晶莹剔透之感。
19. 以浓墨竖点为睛，横写为脑，落墨成金，笔笔传神。
20. 细笔写须、爪、大螯，刚柔并济、凝练传神，显示了画家高妙的书法功力。
21. 画家写虾，来自生活，却超越生活，大胆概括简化，更得传神妙笔。
22. 他的画热烈、诙谐、有趣，雅俗共赏。
23. 齐白石画虾就是通过毕生的观察，力求深入表现它们的形神特征。
24. 本幅是白石89岁时的作品。此时白石画虾已入化境，在简括的笔墨中表现了游弋水中的群虾。
25. 齐白石的选材突破了单纯的民间画、学院画之间的森严界限，历史上从未有过任何画家具有他这种罕见的表现现实世界的热情，他把平凡普通的事物作为画材从而使自己的画达到了空前的丰富。
【篇一：心中有梦】
天天做白日梦的人是悲哀的，他们永远不知道自己的目标在何处，漫无目的地寻求着。但心中如果有个梦的人，他们是幸运的，他们知道自己该做什么，一心朝着自己的目标前进！
可幸的是，我心中也有个梦，那就是作家梦。
六年的小学生涯，我读的书由一个个清新优美的童话到一篇篇立意深远的散文和一本本含义深奥的名著。我的心灵得到了最淳朴的净化，对书的认识有了一个质的变化。书——不再是一个个枯燥乏味的字，而是一只只在丛林中快乐飞舞的精灵。它们携着一朵朵小花，构成了一个个独特的风景。我羡慕作家们，羡慕他们可以用一双手和一枝笔写出另一个世界——一个没有吵闹，没有烦恼，宁静的世界。于是，悄悄地，作家梦在我心中深深地扎了根，萌了芽……
接下来，我便不断地给这根脆弱的芽“浇水施肥”。我找来一本本书，一遍一遍的不厌其烦地看。那些优美的句子和华丽的词藻，还有别具一格的写作方法，无声无息的存在了我脑子。这些，不正是上好的肥料吗？毛主席说：“不动笔墨不读书”。况且，读书破万卷，下笔也有神哪！每当我有了什么灵感，或找到了好的写作素材，我立马拿出本子和笔写成
我相信，只要我一心向自己的目标前进，什么语句不通顺，什么语句不优美，一定会成为我走向成功的垫脚石！我的作家梦一定会开出最美的花，结出最甜的果！
【篇二：心中有梦】
当我刚刚看完这本书时，我被深深地震撼了。
《安琪拉的灰烬》这本书描写了一个叫弗兰基的男孩的成长过程。他的成长似乎很不顺利，充满艰辛。从他出生之日开始，他就一直生活在水深火热之中。他的父亲是一个不可救药的醉鬼。他的母亲是一个地地道道的家庭妇女，她的任务就是不停地繁衍后代，然后就是千方百计地支撑这个风雨飘摇的家庭。还有就是一群肮脏的弟弟妹妹。这是一个浑浑噩噩的家庭。那时正在战争，社会环境也十分恶劣。
虽然，弗兰基的童年是如此的悲惨，但是，我们也看到，那颗历经磨难的生命，非但没有枯萎、失去光泽，反而更加熠熠生辉。磨难就象磨刀石，把生命之刀打磨得闪闪发亮。现在展现在他面前的也许是荒原，也许是充满希望的田野，但无论是荒原还是田野，都会因这刀的锋利，而成为可收获的土地。只要我们的心中还有着希望，并向着希望不断努力，我们就可以取得成功。
在现实生活中，许多人就是因为心中缺少了梦想，才会生活地浑浑噩噩，自甘堕落。而有的人却在为自己的梦想打拼、奋斗，虽然结果可能是失败，但他们在奋斗的过程中享受着快乐，他们会继续努力，直到实现他们的梦想。
在这种生活里，有着梦想，有着眺望，有着前方，有着境界，有着生机。正是由于它们的存在，那些在苦难中的人，才能避免了彻底的堕落，才能从容不迫地走向前方。
只要我们心中有梦，通向未来美好生活的道路就会显现。
【篇三：心中有梦作文】
我心中有好多好多的梦，其中有这么一个梦是我最想实现的，也是全体同学希望实现的，即使很遥远，做这个梦何尝不快乐？
在我们学校里流传着这样一句话：“读书苦，读书累，读书还要交学费，倒不如参加。”大家会这样说也是因为读书真的很辛苦，虽然我们知道读书在累也是为了前途为了自己。但教育政策能否开明些呢？我们是祖国二十一世纪的花朵，把花朵累倒了怎么报效祖国？倒不如让我们轻松的学习。
每天早上一睁眼就要面对八节课，时间紧的来没有空闲了。每天还要面对那么多的作业。在学校里好拘束啊，一，不可以带手机。二，必须穿校服。三，不可以出校门。等等。老师们，家长们。我们的心在呼唤在跳跃：我想要的快乐给我个电话好不好，我想要的快乐不穿校服好不好，我想要的快乐作业少点好不好，我想要的快乐考糟了别打我好不好，我想要的快乐民主点好不好。
家长们啊！不要给我们太大的压力，不要没考好就打我们，不要一有空余时间就让我们学这个学那个。玩游戏不是坏事，它可以开动智商。
我们的想法很单纯，也很可笑，但这是我们心底的话，心底的梦！
二十一世纪的花朵，我们需要阳光，需要温暖，需要自由，需要快乐。只有这样我们才能更好的学习，更好的成长，更好的报销祖国！
【篇四：心中有梦】
每个人心中都有一个美好的梦，我也不例外。我的梦是当一名艺术家。
艺术家有许多种：画家、书法家、雕刻家……我想当一名家喻户晓的画家。
我希望能成为一位像凡。高那样有着自己的主见，不去想别人会怎么说的伟大画家。凡。高他一生画了许多画，生前，他的画并没有人欣赏。有些人还说他画的画就像垃圾，可他还认为自己的主见没错：一张画中最主要的是色彩。去世后，他的画却如同金子一般被有钱人收藏着。因为凡。高的画色彩丰富所以很少人会临摹得来。让我学会了要：走自己的路，让别人说去吧！
我也希望成为一位像大卫那样画工精致的画家。大卫他是画裸体而出名的，他画的裸体，画得不但精致，而且光滑光滑的，就像真人的皮肤一样，可以用完美无暇来形容，也可以用十全十美来形容，是令世人无法想象出的一张画。画中的女性向你眨着眼睛，可爱极了！男性散发着阳光气息，让人感受到他的阳刚之气，两人组成了一幅惟妙惟肖的画图，令人琢磨不透作者是怎样画出来的。
我还希望像达。芬奇那样，画出令人赞叹的画；像齐白石那样，画出活蹦乱跳的龙虾……
我的梦想是成为一位艺术家。我要做一个令后人和世人发出赞叹的艺术家！
【篇五：心中有梦】
“梦”看，多梦幻的一个字，而就是这个字，引导人们奋发图强；就是这个字，让人们充满对生活的无限向往。
每个人心中都有梦，我也是。
小时候，并不知道梦想是什么，也从未有过。当妈妈问起我的梦想是什么时，我总说，“梦想”？是梦里想的东西吗？妈妈总是无奈的摇摇头。
可随着丰富知识的灌注和对未来的憧憬中，梦想的幼芽不知在何时从我心中开始萌发。
教师，一个平凡的无法再平凡的职业，但它们有一个共同的特点，就是教书育人，为祖国的发展培养栋梁自己默默的奉献着。虽然我现在还是个孩子，但是“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”啊！为了实现多年来梦寐以求的梦想，只有抓住一分一秒努力的拼搏。
到那时，我会教给孩子们“知之为知之，不知为不知”的学习态度；“为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”的品德修养；“不耻下问”的
我也会像我的老师一样，继承，发扬教师的光芒。把宝贵的知识传授给学生，让他们个个成为有用之才。
为了培养学生谦虚好学、实事求是的学习态度；温故知新，重视实践的学习方法；诚实守信、厚道仁义的个人修养，自己就要以身作则，正所谓“己所不欲，勿施于人”啊！
这就是梦吗？实践起来有点困难，你的梦难吗？让我们一起背上梦想的包袱，一起努力，一起拼搏，一起上前去！
【篇六：心中有梦】
每个人的心中都会有一个梦，这个梦会随你走过一生，而在我的心中，一直贮藏着这样一个梦。
小时候，我每天晚上都会仰望星空，那一颗颗星星“眨呀眨的”多莫像孩子们天真纯洁的眼睛，我梦想有一天我能飞上天空，飞向太空，和这一群“眼睛”在太空中玩耍、嬉戏：我梦想有一天我登上宇宙飞船，穿上太空服，在太空舱里漫步，在太空里漫游，我梦想。
继续仰望那一片星空，便发现了它其中的奥秘，哪里月亮最近的一颗星是紫云星，最亮的一颗是牛郎星，而那些暗淡无光但富有情趣的星星，十四区情人在关心自己的家人而夜里不闭的眼睛。我梦想飞上太空，告诉他们，我们一切安好，别担心，好好睡吧；我梦想飞向牛郎星，告诉他侄女一切安好，别担心；我梦想。
看到那一位位宇航员登“空”成功时，我不禁心动了，我什么时候才能登上太空，像他们一样，在太空里吃、睡，我现在每天都在梦想：那一颗颗星星围在我身边，形成了天秤座，月亮在我身边给我讲故事，我拉着他的手不让她离开，于是形成了冬季昼长夜短的现象；我梦想。
虽然，这个梦对于现在的我来说很遥远的，但他又似远非远，因为我相信那一句话——只要努力付出，你的'梦终就会变为现实。是啊！只要我现在多努力一点，这个梦就离我更近一步，只要我现在多努力一点，这个梦就会更快的变为现实！
我的心中有个梦，为了这个梦的实现，我一定要努力的奋斗！作文
【篇七：只因心中的梦常在】
“心在梦就在，有梦就有希望”。只因心中的梦常在，所以一直不肯放弃；一直执着的走自己的路。
梦，是心灵深处对未来的一种畅想和追求。在苍茫的大海上行驶，那里才是停泊的港湾？一直一直，都想着寻一个地方，抛锚停泊，停止这无休止的毫无目的的航行。这样漫漫而行，真的有些疲倦了，只是随波逐流，时而南行，时而西向，而不知哪天才是个头，哪里才是我这只小船停泊的港湾。夜里望星空，只见，闪闪繁星挂夜空，弯弯月船泊星海。于是，心中忽有一种畅想，畅想有朝一日能如月亮船一般停泊在一处恬静的港湾。心中有梦，寻梦而行，不再迷茫；心朝彼岸，逐梦而进，春暖花开。
只因心中的梦常在，所以一直不肯放弃。心中的梦未曾失去，一直都在追寻着心中的梦，不曾放弃，亦不肯放弃。心中的梦，一直都在催促着我前进，催促着我去追寻，去实现。尽管有时会觉得心中的梦遥不可及，但一直坚信有梦就有希望，彼岸便是梦之所在。于是，不肯放弃，累了，只是小憩一会，继而前行，朝彼岸进发。梦在希望在，寻梦的征程，注定是风雨相随，骇浪紧逼，而心中的梦一直在给我以勇气，给我以力量，去搏击，去超越。心在梦在，梦在希望在，所以一直不肯放弃。
一直一直，都在追寻心中的梦，渐而有些执着，执着于自己的选择，执着于自己的梦想。执着的走自己的路。行驶在这风云不定，波澜起伏的海面上，当彼岸被巨浪挡住的时候，有时也会怀疑自己，甚至觉得不自量力，但，心中的梦一直在告诉我：“梦想需要坚持，更需要一颗执着的心。勇敢的去搏击风浪，彼岸只是在前方！”所以执着于自己的路，勇往直前，只因心中的梦常在。
一直都梦想着有朝一日让自己的梦想开花，于是，不轻言放弃，不向现实低头。鹰击长空，靠的是必击长空的坚定的信念和勇于超越的自信。只因心中的梦常在，所以在现实面前不轻易示弱。坚守信念，任它惊涛骇浪席卷，狂风暴雨骤袭。梦不曾陨落，一直都在心中，给我以勇气，给我以无穷的力量。心中的梦，总在我疲惫的时候告诉我：“梦想需要坚持，更需要一颗执着的心。勇敢的去搏击风浪，彼岸只是在前方！”
只因心中的梦常在，所以一直有所追求，有所希冀，所以一直不肯放弃，执着于自己的路……
【篇八：心中有梦】
理想是一双翅膀，有了它可以在蓝天中飞翔；理想是一盏盏放飞的孔明灯，照亮漆黑的夜空，使人迷途知返；理想是一阵阵流星雨，使你的天空无比绚丽……
以前当我看到警察神气地拿着时，我的理想就是希望有一天能当上警察，除暴安良；当我看到芭蕾舞演员在舞台上优美的身姿时，我的理想便希望能当上一名舞者……随着年龄的增长，我的理想也经常发生改变，而如今我又被亨利·白求恩的事迹感动了！
白求恩为了帮助中国人民的抗日战争，来到了延安。他不顾危险，亲临前线，哪儿有伤员，就在哪儿施行医术，从而大大减少了伤病员的死亡，挽救了许多革命的性命。他不顾自身危险到战地救死扶伤的崇高精神深受人们感动，他关心人民，人民理所当然也十分爱戴他，死后为世人念念不忘！
今后我也要做一名全心全意为人民服务，为世人所传颂所爱戴的好医生。哪儿有灾难，哪儿有需要医治的人，我一定会出现在哪儿，救死扶伤，为人民服务是我的理想！
有了理想，我便会插上理想的翅膀飞向万丈高空。即使误入歧途，也能迷途知返，有了理想，我的天空将绚丽无比！
勤奋作文 篇1
爱因斯坦曾经说过：“天才是百分之九十九的勤奋和百分之一的灵感。”；鲁迅也曾经说过：“我只是没有浪费了别人用来喝咖啡的时间。”
是呀，通过观察这些名人的成功过程，我们并不难发现在每位名人的成功之路上“勤”都起了重要的作用。所以我认为“勤”是很重要的。
匡衡凿壁偷光成了大文人。匡衡小时侯虽然家里穷，但他仍不放弃读书的欲望，家里没有东西可以照明让他看书，他便在自家墙上凿了个洞好让邻家的光透过来，他就是借着这一束并不算太亮的光认真读书，而且十分勤奋。正因为他的勤奋，他才会想出办法学习，并且努力、认真地去学，那么难道不是“勤”造就了他吗？
居里夫人，伟大的女科学家，她成为了多少个21世纪的家长教育孩子所必提到的人呢？居里夫人是勤奋的，不是吗？儿时的她勤奋学习不去和姐姐们游戏，长大后她成功了，可即使她成功了，她也依然勤奋，因为有她的勤奋实验人们知道了镭、波等化学元素，因为她的勤奋使她越来越成功，使她获得了一个又一个的诺贝尔奖。她也证明了只要勤奋，女人也同样可以创造一个又一个的科学奇迹。
还有霍金，他也证明了即使是残疾人只要有勤奋也一样会成功。霍金他不为病痛所折服，他仍然勤奋学习，而且因为行动不便，他付出了大于常人许多倍的努力与勤奋，同样他也获得了常人少有的荣誉。
有勤奋才有成功，勤奋会成为你人生的耀点，勤奋会使你的人生走向光明之处。加油，让我们一起努力吧，记住一份耕耘才会有一份收获。我相信成功是用汗水凝成的
勤奋作文 篇2
勤奋每个人的智商都一样，那么造成天才与笨蛋的差别就在与勤奋。即使天资没那么好，但每个人最开始的智力相同，你不要怨天尤人。
因为再怎么抱怨，也是枉然，不如勤奋起来，因为勤能补拙，历史上的曾国潘的记忆好，但最后他却成了一个伟大的人？这靠的是什么？不就是勤奋吗？勤奋，这看似简单的两字，做起来却不那么简单。是啊，整天吃喝玩乐多好啊！可是这样做的后果，是要用时间甚至生命去偿还的。勤奋的人用自己勤劳的双手去开创自己的未来，而懒惰的人依旧是没有意义地生活着，充满着乏味。这两种生活，我们会选择哪一种呢？不用想也知道。
只要功夫下得深，铁杵磨成绣花针。这就要表明了勤奋的无所不能，一根铁杵变出绣花针，是需要多少灌溉，没有勤奋，这简直是白日做梦！那么大的铁杵都能变成细小的绣花针，世上还有什么不可能的呢？一份耕耘，一份收获。你没有辛勤的付出，拿来美好的回报呢？就说学习吧！我们整天如果空想要怎样怎样努力啊，没有勤奋地去做，不是徒劳吗？《论语》中讲到：“学而不思则罔，思而不学则殆。”你又不去做，怎么能学好呢？大家一定都听说过方仲永吧！一个神童不勤奋学习，也会变成普通人。你不要以为自己比别人聪明，就可以不需要勤奋地去学习，这样做只会使自己退步，而别人在进步。
后天的努力比先天的天资更重要。生活如果少了勤奋的浇灌，是开不出美丽的花朵的，只会因为时间的流逝，而渐渐枯萎。
朋友，让我们用勤劳的双手去创造美好的明天，去建造美好的未来吧！如果说生活是一片蓝天，那么勤奋就是闪烁的星星。努力吧！
勤奋作文 篇3
我们在做每一件事的时候，都要做到两个字——勤奋。
你知道吗？一只蜜蜂要酿造1千克的蜜，必须采集100万朵花的花蜜，假若采蜜的花丛同蜂房间的平均距离为15千米，它们就得飞45万千米，差不多等于11个地球赤道长。蜜蜂的精神不就体现在勤奋二字上吗？
蜜蜂这么勤奋，难道我们人做不到吗？
你知道美国盲人作家海伦？凯勒吗？她从小就又聋又盲，生活在没有声音，没有光明的世界里。但是她的老师恩师安妮？莎莉文来到了她身边，给了她生命的希望，并且教她如何说话。海伦又聋又盲，如何说话呢？答案就是？？触觉，她是靠触觉来了解别人的意思；是靠触觉来了解如何发音；是靠触觉来学习舌头应怎样动。她每天都十分勤奋地练几个小时，有时每天竟十几个小时在练。最终她完成了常人觉得不可能的事。
其实，自古以来，人们就知道要勤奋，勤能补拙这一成语就是一些人的写照。
司马光在睡觉时圆木做了个枕头，睡觉时只要一动，枕头就会滚开，他醒后就又开始学习、写作，就在这种情况下，他完成了《资治通鉴》的编纂。古时还有悬梁刺股，囊萤映雪，凿壁借光等等这样的故事，难道不是激励我们后人勤勉的好例子吗？
爱迪生说过，天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的天赋。
细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路，平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞峰。勤奋是成功之本。然而勤奋意味着不怕苦，不畏难，勤奋还须持之以恒，三天打鱼，两天晒网，一曝十寒的做法是一时头脑发热，不能算是勤奋，真正的勤奋是耐得住寂寞，在寂寞中苦苦钻研。
每一个人只要在学习上刻苦勤奋，锲而不舍，就一定能成为有用的人才。我相信，我也能做到。
勤奋作文 篇4
“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”这是伟大的数学家华罗庚曾说过的一句话。
勤奋，是成功的秘诀，也是成功的铺路石。“一分耕耘一分收获”，“一分辛苦一分才”没有耕耘，没有辛苦，就没有收获，没有知识。
古今中外，多少文人墨客，无不是经过勤学苦练，才得到最后的流芳万代。
爱迪生的一生，是在不断创造发明中度过的，他的一生，竟有1000多项发明，他每发明一项东西，都经过艰苦的过程，每天夜以继日地工作。有人问这位“发明大王”成功的秘诀。他答到：“天才是百分之一的灵感，加百分之九十九的汗水。”这足以证明，天才不是凭空得来的，而是经过不懈努力，奋斗，勤奋得来的。
“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。”这是为人类留下千古名句的文学家韩愈深发的感慨。只有经过不懈勤奋，即使不能成才，也能充实自我。但是如果不勤奋，就根本成不了大事。
“天才出自勤奋。”这句话说得不错。勤能补拙，即使这个人不是天才，但经过勤奋地学习，不断地努力，一定能成为一个天才。但是，如果这个人天资聪颖，出生下来就是个天才，他引以为傲，但不会勤奋地学习，懒惰成习，那么，即使他再聪明，也会变愚笨。所以，一个人不管他天赋怎么样，只要经过勤奋，就一定能够成为天才。
但不要认为只要勤奋过就会永远聪明，只要你一懒惰下来，为自己取得的成就感到自满，骄傲时，那么你也会从天才降级为平凡的人。人不应该拥有骄傲自满的心态，否则再勤奋也没用。勤奋应该为每个人所拥有的心态。
勤能补拙。同学们，如果你认为自己不是很好，请不要灰心，拥有勤奋的心态，保持勤奋的心态，勤奋会带你走上成功的路。
勤奋作文 篇5
无论在事业上、生活上每个人都想获得成功，但往往不能如愿以偿究其原因大多是由于没有勤奋地工作、劳动造成的。
事业的成功来自勤奋。高尔基曾说过“天才出于勤奋。”此话当真不假，马克思的《资本论》、司马迁的《史记》、歌德的《浮士德》等传世佳作，都是作者勤奋一「作的体现。马克思辛勤40年，踏凹图书馆的地板;司马迁20出头便开始周游四方，足迹遍及黄河长江流域;歌德竟苦心搜集了58年的材料。这些作家及他们的作品都已家喻户晓——这就是上帝对他们的辛勤工作的最好的回报勤奋，就能获得工作的成功，我们何乐而不为呢?
生活的硕果来自勤奋。残疾人的生活是艰苦的但他们勤奋锻炼，没有手的就试着用脚用嘴写字干活，弥补了生理上的缺陷，和平常人过着同样幸福的生活。他们过得很充实很有意义，不是靠自己的勤奋创造的吗?
“用着的钥匙永远光亮。”这是富兰克林的一句名言，意思是要人们永不停息地工作;反之，就正如克雷洛夫说的那样：“有了天才不用，天才一定会衰退的而且会在慢性的腐朽中归于消灭。”宋朝有个神童方仲永，他5岁便能写一手好诗，由于名气渐大请他作诗的人也就越多，其父见有利可图，于是每天带着他四处作诗收钱，不让他继续勤奋学习以致后来方仲永才学枯竭，渐渐沉没于众人之电一个文学的新星，就由于不勤奋而夭折又由此看来，无论怎样的天才，只要不勤奋学习，势必会变成无知的人。这同无论多先进的机器，只要不用就会生锈变朽，是一样的道理。
至此，我们可以得到这样一个结论：无论什么事情都离不开勤奋，只有勤奋才能获得成功。
勤奋作文 篇6
她，爱读书，爱写作。她，热情开朗，心地善良。
她长着一双水灵灵的大眼睛，像极了两颗黑葡萄。她做事雷厉风行，一丝不苟，总是把事做得井井有条。她时常受到家人的赞赏和表扬。原因就是，她的作文写得总是令人赞不绝口，她总是喜欢读一些精彩的课外书。她喜欢如火如茶的夏天，因为夏天是个热情的季节。而她，也像夏天一般，常常给人一种熏风拂面般的热情。她喜欢牡丹，因为，牡丹是中国的国花，娇艳欲滴，万紫千红。她热爱着中国的每一寸土地，也热爱着每一朵开得欣欣向荣的牡丹。她喜欢粉色，因为粉色是一种暖色，它象征着童年。而她，则拥有一颗孩童一般的心灵，天真无邪，善良纯真。在书的世界里，知识的海洋任她遨游，有时，她像鱼一样在书的世界里游来游去，有时，她也像一个老师，为别人讲着书里的故事。在她笔下写出的东西栩栩如生，可称得上是：妙笔生花，文中的每一个字都是她日日夜夜积累起来的。她的文章时而行云流水，时而铿锵有力，时而低回婉转，时而飒爽英姿，时而可歌可泣。让人看了不禁称奇。她还喜欢唱歌，她的歌声如百灵般低回婉转，如银铃般清脆动人，她没事古曲诗句，也喜欢古代诗人，更喜欢朗诵古诗，还忘不了领略其中的含义。她最喜欢的乐器是古筝，因为古筝有着古典的风韵，总之她喜欢一切古香古色的东西。她憧憬着未来，对未来充满希望，她热爱大自然里一切美好的事物，在她的眼里，每一天都是快乐的，每一天都是充满活力的。你们知道她是谁吗？
她，就是我，一个勤奋好学的人。
勤奋作文 篇7
在中华民族的精神中，有一个十分突出的方面，那就是勤劳和勇敢。中华民族有始以来是一个十分勤劳、俭朴，刻苦耐劳，而又十分勇敢顽强、不屈不挠的伟大民族。正是靠着这种精神品格，中华民族顽强地生存与发展在这个蔚蓝色的星球上。
我想，大家都应该听说过或看到过世界上最伟大的工程之一——长城，它是古代中国人民用智慧和勤劳的双手创造的人间奇迹，也是中华民族勤劳品格的充分体现。读了这本书的这个单元，我知道原来要在陡峭的山峰上建造这样一个浩大的工程，在全凭手搬肩扛的条件下，该是付出了多么艰辛的劳动啊！巍巍长城，象征着中华民族勤劳和顽强。为此作为一个中国人，我感到无比自豪和骄傲。
在中华民族勤劳俭朴的品德中，处处体现在他们改造世界的奋斗过程之中，体现在中华民族一位位杰出的代表人物身上，其中我读到一则，它讲的是一位治水英雄——大禹，同学们如果读了这则故事，就可以深深感受到中华民族勤劳勇敢的品质，在他身上充分流露了出来，大禹在外为百姓而治水整整十三年，三过家门而不入，听到儿子啼哭也不顾，终于治服了水患，我不得不由衷地佩服他。
在这本书的这一单元中，我也读了关于勇敢的故事，例如：见义勇为的程婴。这个故事中讲了程婴见义勇为，置“全家处斩，九族不留”的巨大危险于不顾，不惜割爱亲子，不仅救了赵氏孤儿，还保全了全国众婴的性命。
这一本书的这一单元给我的启发很大，让我不仅知道了勤劳勇敢是人的良好品德，还让我知道了勤劳勇敢创造奇迹。
勤奋作文 篇8
有人说顺境出人才，也有人说逆境出人才。我认为这两种说法都是片面的。因为环境对人成才与否，只是一个外在因素，人是否成才，决定于每个人的内在因素--即他能否勤奋读书。只有勤奋才能出人才。
一个吃不得苦，不能勤奋读书的人，顺境中会沾沾自喜，忘乎所以，自认为天下第一;身处逆境，就会一蹶不振，心灰意冷，自以为"看破红尘"。这种人无论身处何境，要想成才也只是一纸空谈。
成才的必经之路只有一条那就是--勤奋读书。古话说得好。"书山有路勤为径，学海无涯苦作舟"。每一个勤奋读书的人不一定都成才，但人才却一定出自勤奋读书。我国古代有很多勤奋读书的故事，例如唐代白居易读书"不逞寝息"一致"口舌成疮，手肘成肥";韩愈"口不绝六艺之交，手不停批于百家之编";匡衡"凿壁偷光"，苏秦"引锥刺股"等等，这些古代名家学者勤奋读书的佳话，有力地说明了人才来自勤奋。
还有人说，人才来自天赋。我认为这种讲法也是不正确的。天性聪慧的人，成才的确实要比笨拙的人容易，但光有好天赋，不知勤奋读书，永远只是一个"聪明"的白痴。天生笨拙的人只要懂得"勤能补拙是良训，一分辛苦一分才"的道理，在前进的道路上不畏缩，不懈怠，发奋苦读，就一定能尝到勤奋之后的甘甜的。
总之，环境的优劣，天赋的高低，对于一个人的成才都不是重要的，一个人成才与否只有内因才起决定作用，有道是"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"即勤奋读书出人才!
勤奋作文 篇9
勤奋学习，就是不断追求更进一步的指示，扩展更广泛的课外积累，不断对自己提出更高的学习目标。勤奋学习就是面对作业，能一丝不苟的完成作业和面对作业中的困难，勇于克服，不解决困难时不罢休。卡莱尔说的对，天才就是无止境刻苦勤奋的努力。是啊，如果你想成为有用的人，就一定要立起自己生活的目标，一辈子的目标，一段时间的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个星期的目标……一个人只有心中有了目标，才会朝这个方向努力，最终才能取得成功。
同学们一定知道刘天华吧！刘天华出生于江苏省江阴市一个清贫的知识份子家中。刚进中学，他被学校军乐队的演出吸引，非常向往成为一名校军乐队队员。他设法借了一把小号，拜能者为师，勤学苦练，不久就掌握了吹奏方法，被军乐队吸收为正式队员。刘天华并没有满足，又进行了新的追求。他凭着顽强的毅力和锲而不舍的精神，先后学会了多种乐器的演奏方法。为进一步提高自己的音乐理论水平，他向民间艺人学习民间音乐艺术，向外籍教师学习作曲理论，向一切懂行的人学习各方面的音乐知识，终于成为我国乐坛上的著名教授。成名之后，刘天华仍不停步，为了弘扬中华民族音乐，又向更高的殿堂攀登。经过他的不懈努力，民族音乐成为我国高等音乐院校的正式课程。
从以上两个事例中，我们可见，勤学不仅要有顽强的毅力，锲而不舍的精神，而且还要积极向上，要有目标有计划。我们都知道，现在我国由于人口的急剧增加，已经造成了就业难、行路难、住房难、看病难、上学难等很多社会问题。而我们却能比那些吃都吃不饱、想上学不能上的人幸福多了，所以，我们更应该好好珍惜，更应该勤奋学习，不辜负老师、家长的期望。
勤奋作文 篇10
“天才出自勤奋．”这句话说得不错，勤能补拙，即使这个人不是天才，但经过勤奋地学习，不断地努力，一定能成为一个天才。但是，如果这个人天资聪颖，出生下来就是个天才，他引以为傲，但不勤奋地学习，懒惰成习，那么，即使他再聪明，也会变愚笨．所以，一个人不管他天赋怎么样，只要经过勤奋，就一定能够成为天才。
我国青年数学家陈景润为了摘取“皇冠上的明珠”，解决“哥德巴赫猜想”，坚持每天凌晨3点起床学外语，同时每天去图书室，沉浸在数学符号的海洋之中。有3天中午，管理员临走时曾大声喊叫，问里面是否还有人，但全神贯注看书的陈景润啥也没有听见，于是他被反锁在里面。后来他望着那紧锁的大门，毫不在意的微笑了一下，不觉饥饿，不知疲倦的重又回到书堆中。陈景润同志正是由于这种勤奋，摘取了“皇冠上的明珠”，成为著名的数学家。可是，也有少数人天资聪颖，可是因为不努力，他的成绩、才智却一落千丈。
据《青年博览》刊载，少年大学生钱某，12岁就会微积分，被认为神童。进了安徽科技大学，他不参加学校统一安排的高中文化补习班，却只身到图书馆看他的微积分，一个月就声称已学完。平时，学生们去上课，他却在校园里野逛，成绩很快一落千丈。无奈，老师只得让他休学。休学一年，上学后一个时期故态复萌，他狂妄的认为在大学里学不到什么，经常拿枪在校园里“巡猎”。最后学校只得让他退学。退学后当上了油漆工，从此钱某结束了“神童”的生涯。
“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力”卡莱尔的话告诉我们：只有勤奋，才有收获
勤奋作文 篇11
妈妈从十二岁起就没有了母亲，她的爸爸有两个儿子，两个女儿。因为家里实在有太多儿女，在妈妈刚上完初中的时候，家里就没有钱交学费了，妈妈只好到外面打工。
外公已有八十几岁了，但他一天到晚都想着到哪里去工作或者去种种田，他虽然没有读过几年书，但是知识博广。有些我不会的题目，他都能一一为我分析出来。这几年，他的头发就像一面黑墙刷了一层白浆，一下子变白了。外公脸上的斑点好像黑细菌一样慢慢增多，眼线慢慢地像海涛一样不知不觉中滚到沙滩上，又被反弹回去。
外公家的老房子已经很老了，就像外公一样慢慢老去。他很坚持，一直住在里面，所以老房子也就一直矗立着，这房子是他独自一人出钱出力造的，谁也没有给他钱造房子。该是和这房子有了感情吧，像个多年的老朋友那样！
他很勤奋，山上的枇杷都种得又大又甜。和外公一起摘枇杷的日子最开心了，有各种枇杷等着我去享用。白枇杷与黄枇杷有很多区别，白枇杷水分很足，像一个六岁的小女孩，皮肤光滑有水分。而黄枇杷水分不多，像一个二十几岁的大姑娘。白枇杷的皮很薄肉又细，好像一个脸皮薄的人一样。而黄枇杷皮稍微有一点厚，肉结实一点，就像一个五大三粗的男人！这些，都是外公教给我的。
外公每天从兰溪跑到金华卖枇杷，妈妈为了帮他减少负担，就在网上帮外公卖枇杷。我虽然看着妈妈和外公在辛苦、在忙碌，却不能做一点什么。我心想，如果我一下子变成了巨人就好了，只需要跨一步，就可以把外公从兰溪抱到金华。那该有多好！
勤奋作文 篇12
勤奋的主要目的就是成功，有了勤奋，才有成功；然而，成功的主要途径也正是勤奋，想要成功，就必须勤奋。勤奋与成功，彼此都需要彼此，因此，它们之间有较大的关联。
曾经看到过那么一则小故事：有一位很聪明的书生，在考试前觉得自己很聪明了，不必再读书。在考试时因平时的懒散而丧失了机会。这则故事在我心里敲醒了警钟：成功离不开勤奋。
去年暑假，我和妹妹一起到小婶工作的厂里打工。“工作”是把珠子一颗颗地镶在铁丝做的树上。妹妹学的很快，用最快的速度可以达到一分钟串三十个，是我速度的两倍。我们都对这份“工作”产生了兴趣，每天按时去那里打工。一次，在我们快要回家的十分钟前，妹妹赶好了她那天的任务，伸了个懒腰，冷冷地对我说：“你的速度真慢，简直是乌龟的化身！我去玩十分钟，到时候你才能赶上我。”
我心里有些不服，于是在她玩的十分钟里，我拼命地在赶，终于超过了她。记得那天以后，她每天都忙里偷闲十分钟，尽情地玩。我也每天都利用十分钟时间超过她。眼看快要结束工作了，妹妹再怎么赶也追不上我了。不错，我是乌龟，但也应该是《龟兔赛跑》的故事中的乌龟；而妹妹，只能是那只速度比别人快，行动却比人家懒散的兔子。再聪明的人，如果不勤奋，那么后果也只能是竹篮打水——一场空。
如果大家不想做一事无成的兔子的话，那么就必须勤奋，必须始终坚信“成功离不开勤奋”。成功没有捷径，勤奋是唯一通往成功的路。
成功，就像那散落了的珍珠，不一定可以全部拾起，但只要你努力了，就必定会有收获。想要成功？那么就要从这一秒起，勤奋！
勤奋作文 篇13
日常生活中，我们常常听到有人叹息自己天生笨拙。其实，这种叹息是没有必要的。常言道，勤能补拙，就是说，天资差，是可以通过后天的学习来弥补的。
事实不正是如此吗？
梅兰芳年青的时候去拜师学艺，师傅说他生着一双死鱼眼睛：呆滞，灰暗，根本不是学戏的材料，拒不收留。天资的欠缺并没有使梅兰芳灰心，反而使他更加勤奋。他喂鸽子，每天仰望天空，双眼紧跟飞翔的鸽子，穷追不舍；他养金鱼，每天俯视水底，双眼紧跟着遨游的双鱼，寻踪觅影。后来，梅兰芳那双眼变得如一汪清澈的秋水，闪闪生辉，终于成了著名的京剧大师。
闻名世界的大发明家爱迪生，上小学的时候被老师称为“智能低下的人”，只上了三个月的学就被迫离开了学校，但他并不因此而丧失信心，而是以顽强的意志勤奋学习，最后终于成了举世闻名的大发明家。
由此可见，一个天资笨拙的人，只要勤勤恳恳，做“人一能之，几百之；人十能之，几千之”，就能变得聪明起来，成为对社会有用的人才。
反过来说，一个人即使天资再好，若不勤奋求学，也是不能成才的。宋代有个叫“方仲永”的神童，五岁便会作诗，被乡里称为奇才，可谓聪明过人。但他出名后，不再勤奋上进，而是整天由他父亲带着到处吃喝受礼，结果诗才枯竭，终于“泯然众人矣”。类似的例子，在生活中也是屡见不鲜的。
华罗庚教授有句名言“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。希望那些自以为没有天赋的人不要悲愤，要相信天才在于勤奋，只要自己肯在“勤”字上下功夫，朝着美好的目标坚持不懈地走下去，相信美好的生活就在那边等着你。
记住，生活需要勤奋！
勤奋作文 篇14
大千世界，茫茫人海。我接触的人很多，他们各有所长，个具特色。其中，给我印象最深的是我们的学习委员--小敏，一条又粗又大的“马尾辫”，红润的瓜子脸，大大的眼睛总是忽闪忽闪的，充满了活力与可爱。
小敏是一位内外兼美的人。外表可爱的她。更令我们佩服的是她那勤奋好学的精神。华罗矝说过一句话：“勤能补拙是良训，一份辛劳一分才。”小敏与懒惰是“针锋相对”的。记得三年级的时候，我们刚学完《赵州桥》这一课，老师叫我们在一个星期内背熟整篇课文。我们一听，顿时怨声四起，连声哀叹着。第二天我们来到学校，同学们玩的玩，笑的笑，早已把背书的事情抛到九霄云外去了。而小敏为了熟练的背诵课文，连早餐的时间也“牺牲”了。“叮铃--叮铃--”一声清脆的铃声响过--上课了。接着，老师怀着阳光般的笑容匆匆的走进了教室，说：“有谁背熟了16课?”话音落后教室里顿时鸦雀无声，没有人敢自告奋勇，全部像“缩头乌龟”。正在大家面面相绪时，小敏站了起来，谦虚的说：“让我来试背一下。”接着她一字不漏地，有感情的把全文背了下来。大家听的目瞪口呆。她用什么时间去背?听说，昨天晚上，她背到10：30才睡觉。今天一早，又复习了。啊多么勤奋的小敏。不仅如此，小敏还非常节约，把吃早餐的大部分钱都节省下来买课外读物。她整天遨游在知识的海洋中，漫步在题海中。同学们都无法想象她为何“痴”书，乐此不疲。
勤奋好学的小敏虽然现在转学了，但她那埋头苦学的精神却深深印在了我心里，时刻鞭策着我不断努力向前。
勤奋作文 篇15
每个人都希望自己聪明，长大后能成才，但聪明人不是你想当就当的，必须经过勤奋的努力。你想出国留学，就得学好外语，怎样学好外语呢？就得早上读，晚上背，勤奋学习；你想当名体操健儿，怎样当呢？就得坚持体育锻炼，勤奋练习；你想当一名科学家，怎样当呢？就得多看百科书籍，拓宽视野总之，无论你想干什么，不勤奋是根本实现不了的。我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。
茅以升童年时，天天早上都自觉地站在河岸边，背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵，他都视而不见，充耳不闻，完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久，茅以升背了许多古诗词，同时也锤炼了自己的记忆力。一天，他爷爷抄写古文，茅以升就在一旁默记，等爷爷搁下笔，他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。爷爷高兴地说：“好，好，熟能生巧！”
还有一次，茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位，于是，他一节一节地来记这串长数：14，15，92，65，35，89，79，32
尽管很难记，但茅以升勤奋努力，终于背了下来。
同学们，茅以升长大之后，之所以能成为我国著名的桥梁专家，不正是因为他的勤奋吗？他之所以那么聪明，不也是因为他的勤奋吗？
由此，我想到：人的智商本都一样，只不过有的人更勤奋，所以才能出类拔萃，如果一个人不勤奋的话，再聪明的`大脑也会变得迟钝。
同学们，现代社会是一个充满竞争的社会，我们只有勤奋努力，刻苦学习，让自己更聪明，才能跟上时代的步伐。
勤奋作文 篇16
勤奋是基石，撑起生命的高塔，独上高塔览尽无限江山的秀美。勤奋，是星火，点燃希望的桔灯，深夜孤行，也有无畏黑暗的勇气。勤奋是双翅，飞向真谛的天堂，风雨无阻，相信阳光背后有殿堂。
古训曰：天行健，君子以自强不息，几经斗转星移，沧海桑田后，历史选择了勤奋，它在人们心中铭刻，永恒。
勤奋谱写了青春的绚丽，点燃了激情的火焰。也许，错失勤奋你将在岁月中磋砣，庸庸碌碌一生，也许，衷情于勤奋你将改写人生，由平凡到伟大。
漫步于历史的沟壑里，弹落三朝的琴弦，吹响五代的箫音，卓立于青史的边缘，寻找着令人难以忘怀的远古风景线
治国者理当要雄才伟略，要金弋铁马去，马革裹尸还的壮志，然而实现治国的抱负，抛洒弛骋沙场的豪情，不仅是只靠梦想，靠愿望，靠的是要有悬梁刺股，闻鸡起舞的决心和干劲，只有勤奋才能助你直上青云。故，有言云：一屋不扫，何以扫天下。不勤学苦练又何以实现鲲鹏之志呢？
翻开漫漫竹卷莹囊映雪，诉说着勤的千古佳话；凿壁偷光，绘出了勤的靓丽倩影；韦编三绝，展示出了勤的巨大力量；铁杵成针，谱写下勤的壮丽诗篇远古的风轻轻地告诉我只有用勤相伴，才能实现，会当凌绝顶一览众山小的万丈豪情与凌云壮志。
柏拉图说：人生是习惯的奴隶，那么我想说，勤奋这种习惯给人生另一个瞻高望远的平台，白居易“不遑就寝”，终成一代诗人；韩愈“口不绝吟”终成唐宋八大家之首；齐白石刻磨间换“化石为泥”终成一代宗师。
勤奋，点亮了生命的灯塔。即便逆水而行，身处百舸争流的竞争中，心系勤
字，必将有一抹微笑写在胜利的脸上。
生命有度，它的长度可以用时间来衡量，不过数十载着春秋而已，唯有心系勤奋，不断进取。
勤奋作文 篇17
如果说"一年之季在于春",那么我要补充一句"一成之季在于勤".
在古代,有许多平凡的人就是因为一"勤"字才成为世界闻名的科学家.
爱迪生,是一个家喻户晓的发明家,他能有今天这么伟大的成就,离不开"勤".他小的时候坐在大树底下,突然间一个苹果落了下来,好奇心强的他提出了这样一个问题:"为什么苹果往下面落而不往天上飘呢?"他为了这个问题勤学苦练,专心研究,最终他得出了地球有引力的伟大结论.
不仅是在古代,现代社会中也大有人在,我想必大家一定看过"士兵突击"这部电视剧吧!里面的主角;许三多,就是一个非常好的例子.
许三多是一个军队里的一名年纪最小的士兵,他不仅年纪最小,个头也最矮,所以队里的人都看不起他,但是他没有灰心,而是勤学苦练,最终使人刮目相看.
无论是历史,现在,还是将来,成功永远离不开"勤".
勤奋作文 篇18
从古到今，那一位成功者不是因为勤奋而成功的？所以说，只有勤奋，才能学业有成，事业鼎盛。在以前，有多少成功人士把勤奋当作成功的座右铭。我国自古以来有许多诗人曾写过许多有关勤奋的诗句，如韩愈写的‘业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于随。’黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
想要勤奋，就要有信念支撑着你。要相信自己，认认真真的，努力干好一件事情，不怕吃苦，踏踏实实的做好自己的工作。
我国的数学家华罗庚曾说过；‘勤你呢个补拙是良训，一分辛苦一分才。’这里有一个例子；‘我国数学家陈景润为了证明‘哥德巴赫猜想’，他日复一日，年复一年的沉浸在数学中，常废寝忘食。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”只有亲身经历过苦，美好的生活才会向你展开，古人都知道勤奋的重要性，何况我们呢？所以，面对新的时代，面对新的挑战，文学是相当重要。没有文化知识，在以后的生活里，我们将无立足之地。所以，我想告诉大家；只要勤奋，人人都可以创造辉煌。
勤奋作文 篇19
勤奋，是人身上最美的品德。
清晨，阴雨蒙蒙，我伸着懒腰从床上爬起，打着哈欠走下楼去买早餐。路上我看到了一个熟悉的身影在晨跑，但我没有多想，径直走了过去……
第二天，还是一样的去买早餐。这次，那个晨跑的身影还在不停地运动。我便凑趣地走过去问道：“叔叔，你每天都在晨练吗？”叔叔笑道：“是啊，生命不止，运动不息，若无勤奋，悔唱黄鸡。”听完叔叔的话，似乎有什么东西敲击着我的心灵，我的脸微微泛红了。
第三天早晨，我早早起来，不再打着哈欠，不再迷迷糊糊了，而是下楼晨练去了。
从那以后每天我都坚持晨跑，学习上我也更加勤奋了，不浪费一分一秒的时间。将“勤奋”二字贯彻到底。
一个月过去了。
我已不是原来懒散的我了，“勤奋”是法宝让我完全蜕变了。我做事不在拖拉了，也不再逃避那些繁琐的事情了，我每天都将“勤奋”在心中默念，做事的效率明显的提高了。
又一个清晨，晨跑中的我又遇见了那位晨跑的叔叔，擦肩的刹那，我们默默地为对方竖起拇指。
人美在勤奋。勤奋，就好像一朵花，你越是精心养育它，它绽放的就越美丽，你的人生也因此而精彩！
勤奋作文 篇20
书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。
天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。——爱迪生
勤奋和坚持是一个人通往成功的必经之路，譬如大书法家王羲之，大家都知道他刻苦各种字体，不断模仿还很推陈出新，日复一日，他的字体大有长进，成为家喻户晓的书法家。事实证明勤奋和坚持是一个人成就事业的前提。
成才的条件是勤奋爱迪生说过：天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。再比如颜真卿的《劝学》中的“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”千古名句“少壮不努力，老大徒伤悲。”通往成才之路都是艰辛的，但宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。所以勤奋和坚强是成才之路的一枚令牌。
勤奋和坚持不仅是成就事业的必须步骤；也是成才的基本条件。
通往成功的路上充满了坎坷，布满了荆棘坎坷。唯一能帮助我们克服这一切只有勤奋和坚持。如果一个很有天分的人；不坚持、不勤奋，那么他的天分将会消失，甚至还不如常人。
勤奋和坚持让我们的生活更加充实、更加美好，让人类文化更加进步。
勤奋作文 篇21
自古以来，哪个成功的人不是因为勤奋才成功的？所以，只有努力，才能学业有成，事业有成。过去，有多少成功人士把勤奋作为成功的座右铭。我国自古以来就有很多诗人写过很多关于勤奋的诗，比如韩愈的“业善勤而寡，行为为思所灭。”青少年只知道玩耍，不知道好好学习，到老了还后悔自己年轻，为什么不知道好好学习。
想要勤奋，就要有信念支撑。相信自己，认真，努力把一件事做好，踏实做事，不怕吃苦。
中国数学家华曾经说过：努力对你来说是很好的训练，对你来说也是很辛苦的工作。下面举个例子；为了证明哥德巴赫猜想，我们的数学家陈景润日复一日、年复一年地沉浸在数学中，常常忘了吃饭睡觉。
"鲍剑锋经过磨砺，梅花来自苦寒."只有亲身经历过磨难，才能有更好的生活。古人都知道勤奋的重要性，何况我们？因此，面对新的时代和新的挑战，文学非常重要。没有文化知识，我们在未来的生活中就没有位置。所以，我想告诉你；只要你勤奋，每个人都可以创造辉煌。
勤奋作文 篇22
人人心中多有一个美好的理想，然你可知道，通往理想境界的桥梁是什么。是勤奋。古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们靠汗水和心血浇灌出来的。如何才能做到勤奋。那就要看自己的努力。
说起勤奋让我想到的人便是一位在逆境中成才的典范，夏洛蒂。夏洛蒂的一生艰辛而又壮丽，似一朵生长在风沙中的仙人掌。夏洛蒂一心热爱文学
，坚信只要勤奋努力就可以在文学方面有所作为。夏洛蒂将自己认为写得较好的几首诗寄给了当时的桂冠诗人骚塞。可骚塞给她的回信远不止让她失望，而是绝望。骚塞以冷冰冰的口吻告诫了夏洛蒂。他认为文学不是妇女的职业。可夏洛蒂却没有放弃，而是将回信钉在墙头，时刻激励自己，勉强自己。她发现自己的生活就如同小说一般离奇曲折，丰富多彩。就劝姐妹勤奋，不怠懈，终于写出了《简爱》 ，当时轰动了英国。乃至世界文坛，成为了一名出色的女作家。
如今，我们的生活和学习条件有了很大的改善。仍不能忘记“勤奋”二字。只有一生勤奋，才能有所作为，才能做一个对人民，对社会有贡献的
人。做做任何事都不会有捷近，关键在于自己，只有勤奋才能打下良好的基础。
勤奋作文 篇23
1、富贵本无根，尽从勤里来。冯梦龙《醒世恒言徐老仆义愤成家》
2、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。荀况《荀子》
3、工作勤奋是最值得崇拜的。托卡莱尔《致妻子的信》
4、玉不琢，不成器；木不雕，不成材；人不学，不知理。
5、藜羹麦饭冷不尝，要足平生五车读。陆游《读书》
6、夙兴夜寐，无一日之懈。王安石《上皇帝万言书》
7、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种偶然的机遇只能给那些有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。华罗庚《文汇报》
8、即使天才，在生下来的时候第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。鲁迅《未有天才之前》
9、我是否曾主张，我们应对向着我们而来的一切灾难低头屈服？绝不！那只是宿命论的主张。只要有让我们解救情况的一丝机会，我们便要奋斗。戴尔卡耐基
勤奋作文 篇24
小东是我班的学习委员，学习成绩可是顶呱呱的。可他的成绩怎么得来的呢？让我来个“三两棉花两把弓——细谈细谈”。
上自修课了，老师在黑板写了一道很难的奥数题让我们做，全班立刻陷入了深深的“绝望”之中——这么复杂的条件怎么做呀？我看看同桌小东，他也是一筹莫展，只见他眉头紧皱，认真读题，一会儿闭上眼睛，认真思考；一会儿就沙沙地在稿纸上计算，好像蚕儿吃桑……小东越做越投入，整个世界对于他来说好像消失了。眼看他就要很快解决了这道难题了，可一只蜜蜂不合时宜的飞了进来，在教室里“嗡嗡”作响，还从小东耳边掠过。同学们都哈哈大笑起来，可小东却把一浪高于一浪的尖叫声充耳不闻，仍奋笔疾书……在下课铃响起那一刻，小东也做完了。紧接着他收拾好东西，背着书包出门了。我疑惑不解：“小东，还有两节课，你准备去哪？”小东忽然一拍脑门：“哎呀，我都忘记了！”看了这件事，你明白小东成绩是怎么得来了吧——没错，是因为他动脑筋，勤奋好学。
勤奋作文 篇25
今天，我学习了一片深动人心的课文——《说勤奋》。我对这篇文章更是深有感触。
文中介绍了两位成功人士——童第周与司马光。你可知，它们是怎样才成功的呢？是勤奋。“古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用辛勤的汗水换来的”这句话真不假，就像司马光一样，睡的是“警枕”，在这样艰苦的条件下，他认真苦读，勇往直前，最终，他终于脱颖而出，花了十九年的光阴，终于编成了史学巨著——《资治通鉴》。我们再来学习一下童第周的勤奋吧，他学习成绩差，脑子也很笨，十七岁才进了中学。但是，他毫不气馁，奋起直追，最终成绩在班里名列前茅。
所以，著名的数学家伙罗庚坦言道“勤能补拙适良训，一份辛苦一份才。”
但是，我们这个新时代的有些小学生，还不懂得勤奋：遇到不懂的问题，也不思考，隐藏起来就等于是没有了。课文背不会就不背了，就是在这个富裕的时代，也要懂得“勤奋”二字的含义。从现在做起，从学了《说勤奋》这篇课文开始，让我们好好学习，勤奋读书吧！即使基础比别人差一点，即使头脑比别人笨一点，只要你勤奋，是照样可以成才的！
勤奋作文 篇26
一天，我的同学来到我的桌子旁问：“一至九九个数中，哪个数最懒？哪个数最勤奋？”
我想了想，说：“一最懒，二最勤奋。”同学问：“为什么？”我说：“因为一不做二不休嘛！”然后他们又问：“请问天上有一块脸掉下来，你要不要呢？”我又想：如果我说要的话，他们说我厚脸皮，不要吧他们又说我不要脸。怎么办呢？我寻思了一会，突然装疯扮傻道：“脸是什么东西呀？”同学：“就是你头上的那块东西！”我又问：“你又是谁啊？东西又是谁呀？”同学：“呃。”我又问：“呃是什么东西呀？”同学终于不耐烦了，怒吼道：“你怎么这么懂问题啊，是不是十万个为什么的作者呀？”我有装傻：“十万个为什么的作者又是谁呀？”同学说：“你有种！算你狠！”我终于把这家伙给“请”走了。然后我说：“我自横刀向天笑。”同桌就说：“你看多果宝特攻了吧？谁不知道下句是‘去留肝胆两昆仑’啊？”我说下半句“笑完之后去睡觉。”同桌说：“扯淡！”我又说：“读书百遍，其义自见。”同桌又说：“你又想说什么？”我说：“读书千遍，人都痴线。”同桌：“尽会扯淡！”
“我爱扯淡，不是笨蛋。哦哦哦哦哦。”这是我的“名曲”。
