
篇一:巴黎的雨阅读答案
大自然派到巴黎的捣蛋鬼是雨。尤其是进入了秋天。如果出门时天晴日朗,为了贪图轻便而不带雨伞。那一准就会叫雨儿捉弄了。
巴黎的雨是捉摸不定的。有时一天你能赶上五六次雨。有时街对面一片阳光,街这边却雨儿正紧。有时你像被谁在楼上窗口浇花时不小心将一片水点洒在背上,抬头一看原来是雨,一小块巴掌大小的云带来的最小的、最短暂的、惟巴黎才有的“阵雨”。巴黎很少大雨瓢泼,很少江河倒灌,也很少阴雨连绵。它的雨,更像一种玩笑,一种调皮,一种心血来潮。
它不过是一阵阵地将花儿浇鲜浇艳,叫树木散出混着雨味的青叶的气息,把大街上跑来跑去的汽车小小地冲洗一下。再逼迫人们把随身携带的各种颜色和各种图案的雨伞圆圆地撑开。城市的景观为之一变。这雨原来又是一种情调。
然而,雨儿停住,收了伞,举首看看云彩走了没有。这时,有悟性的人一定会发现,巴黎一幅最大的图画在天空。
巴黎的白云和乌云来自大西洋。大海的风从西边把这些云彩携来,随心所欲地布满天空。风的性情瞬间万变,忽刚忽柔,忽缓忽疾,天上的云便是它变幻无穷的图像。大自然的景观一半是静的,一半是动的。宁静的是大地,永动的是天空。
天空莫测的风云,不仅给巴黎带来多变的阴晴,还演变出晦明不已的光线。雨儿忽来忽去,阳光忽明忽灭。在巴黎,面对一座美丽和典雅的建筑举起相机,不时会有乌云飞来,遮暗了景色,拍照不成;可是如果有耐心,等不多时,太阳从云彩的缝隙中一露头,景色反而会加倍的灿烂夺目!
阳光与云彩的配合,常常使这座城市现出奇迹。
我闲时便从居住的那条小街走出来,在塞纳河边走一走。看看丰沛而湍急的河水、行人、船只,以及两岸的风光。尽管那些古老的建筑永远是老样子,但在不同的光线里,画面会时时变得大大不同。一次,由于天上一块巨大的云彩的移动,我看到了一个奇观。先是整条塞纳河被阴影覆盖,然后远处——亚历山大三世桥那边云彩挪开了,阳光射下去,河里的水与桥上镀金的雕像闪耀出夺目的光芒。
跟着,随着云彩往我这边移动,阳光一路照射过来。云行的速度真不慢,眼看着塞纳河上的一座座桥亮了起来,河水由远到近地亮起来,同时两岸的建筑也一座座放出光彩。这感觉好像天空有一盏巨大无比的灯由西向东移动。当阳光照亮我的肩头和手臂上,整条塞纳河已经像一条宽阔的金灿灿的带子了。然后,云彩与阳光越过我的头顶,向东而去。最后乌云堆积在河的东端。从云端射下的一道强烈的光正好投照在巴黎圣母院上。在接近黑色的峥嵘的云天的映衬下,古老的圣母院显得极白,白得异样与圣洁。
不知为什么,在这一瞬,竟然唤起我对圣母院一种极强烈的历史感受。我甚至感觉加西莫多、爱斯梅拉达和克罗德现在就在圣母院里。
可是就在我发痴发呆的时候,眼前的景象忽变,云彩重新遮住太阳。一盏巨灯灭了。圣母院顿时变得一片昏暗,好似蒙上重重的历史的迷雾。忽然,我觉得几个挺凉的水滴落在我的手背上,我抬起头来,一块半圆形的雨云正在我头顶的上空徘徊。
篇二:巴黎的雨阅读答案
阅读巴金的《雨》,完成下面题。
①窗外露台上正摊开一片阳光,我抬起头还可以看见屋瓦上的一段蔚蓝天。好些日子没有见到这样晴朗的天气了。早晨我站在露台上昂头接受最初的阳光-高一
阅读巴金的《雨》,完成下面题。
①窗外露台上正摊开一片阳光,我抬起头还可以看见屋瓦上的一段蔚蓝天。好些日子没有见到这样晴朗的天气了。早晨我站在露台上昂头接受最初的阳光,我觉得我的身子一下就变得十分轻快似的。我想起了那个意大利朋友的故事。
②路易居·发布里在几年前病逝的时候,不过四十几岁。他是意大利的亡命者,也是墨索里尼的不能和解的敌人。他想不到他没有看见自由的意大利,在那样轻的年纪.就永闭了眼睛。1927年春天在那个多雨的巴黎城里,某一个早上阳光照进了他的房间,他特别高兴地指着阳光说,这是一件了不起的可喜的事。我了解他的l心情,他是南欧的人,是从阳光常照的意大利来的。见到在巴黎的春天里少见的日光,他又想起故乡的蓝天了。他为着自由舍弃了蓝天。;他为着自由贡献了一生的精力。可是自由和蓝天两样,他都没有能够看见。
③我也像发布里那样地热爱阳光。但有时我也酷爱阴雨。
④十几年来,不打伞在雨下走路,这样的事在我不知有过多少次。就是在1927年当发布里抱怨巴黎缺少阳光的时候,我还时常冒着微雨,在黄昏、在夜晚走到国葬院前面卢骚的像脚下,向那个被称为“18世纪世界的良心。”的巨人吐露一个年轻异邦人的痛苦的胸怀。
⑤我有一个应当说是不健全的性格。我常常吞下许多火种在肚里,我却还想保持。心境的和平。有时火种在我的腹内燃烧起来。我受不住熬煎。我预感到一个可怕的爆发。为了浇熄这心火,我常常光着头走入雨湿的街道,让冰凉的雨洗我的烧脸。
⑥水滴从头发间沿着我的脸颊流下来,雨点弄污了我的眼镜片。我的衣服渐渐地湿了。出现在我眼前的只是一片模糊的雨景,模糊……白茫茫的一片……我无目的地在街上走来走去。转弯时我也不注意我走进了什么街。我的脑子在想别的事情。我的脚认识路。走过一条街,又走过一条马路,我不留心街上的人和物,但是我没有被车撞伤,也不曾跌倒在地上。我脸 上的眼睛看不见现实世界的时候,我的脚下却又睁开了一双更亮的眼睛。我常常走了一个钟点,又走回到自己住的地方。
⑦我回到家里,样子很狼狈。可是心里却爽快多了。仿佛心上积满的尘垢都给一阵大雨洗干净了似的。
⑧我知道俄国人有过‘‘借酒淹愁”的习惯。我们的前辈也常说“借酒浇愁”。如今我却在“借雨洗愁”了。
⑨我爱雨不是没有原因的。(1941年7月20日)
1.第①段中,作者为什么会由阳光想起发布里?
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2.第⑨段中,作者说:“我爱雨不是没有原因的。”说说作者爱雨有哪些原因。
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3.文章的内容由两部分构成。第①至③段,写“热爱阳光”;第④至⑨写“酷爱阴雨”。两个部分之间具有什么关系?
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4.说说文中划线句子在文中的含义。
①他为着自由舍弃了蓝天;他为着自由贡献了一生的`精力。可是自由和蓝天两样,他都没有能够再见。
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②我脸上的眼睛看不见现实世界的时候,我的脚上却睁开了一双更亮的眼睛。
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5.文章以“雨”为题,其内容是以写“雨”为主吗?请简要分析。
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1.发布里是一个热爱阳光,追求自由与光明的人;自己也是一个热爱阳光,追求自由与光明的人;作者生活的时代和发布里所处的时代是相似的。(意对即可)
2.由于痛恨黑暗的社会和专制的统治,心中十分痛苦;在雨中可以减轻心中的痛苦;在雨中可以洗去心上的尘垢,使自己更能看清前面的路。(意对即可)
3.写“热爱阳光”是表现作者对自由与光明的向往与追求;写“酷爱阴雨”表现了作者对黑暗社会、对专治统治的强烈不满和愤恨。“热爱阳光”(对自由与光明的向往与追求)是“酷爱阴雨”(对黑暗社会、对专制统治的强烈的不满和愤恨)的原因。(意对即可)
4.①发布里为了祖国的自由,而背井离乡,把自己一生献给了自由的事业。可是,理想还没有实现的时候,他就死在了异乡。
②雨模糊了作者的眼睛,使作者看不清雨中的现实世界;可是,在雨中作者的心更明亮了,对人生的道路看得更加清楚。(意对即可)
5.不是。作者写“酷爱阴雨”是不是为了抒发爱雨之情,而是借“雨”表现内心的痛苦与矛盾,侧重写社会造成的内心感受;同时,也是为了使行文跌宕起伏,曲折有致。(意对即可) 马上分享给同学
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考点名称:现代文阅读现代文阅读掌握内容:
各种文体有不同的命题规律和答题技巧,不能一概而论。
相对来说说明文和议
记叙文题型更丰富些,答案也更灵活。重在感悟和语言的表达。
一、首先:表达方式、修辞手法、常见写作方法、表现手法、描写方法、说明方法、说明顺序、论证方法这些重要要素一定要把握住。
二、其次:
(1)语句在文章篇章结构上的作用:总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下(过渡)、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展。
(2)语句在表情达意方面的作用:渲染气氛、烘托人物形象(或人物感情)、点明中心(揭示主旨)、突出主题(深化中心)。
(3)语句特色评价用词:准确、严密、生动、形象、深入浅出、通俗易懂、语言简练、简洁明了、言简意赅、富有感染力、节奏感强、委婉含蓄、意味深长、发人深省、寓意深刻、引发阅读兴趣、说理透彻、有说服力。
(4)文段中关键词语、短句的分析:在题目的题干中出现了加引号的词语或句子,往往表明分析的对象源出于原文,在分析时应贯彻这样的原则:词不离句→句不离段→段不离篇。也就是说一定要结合具体语境来考虑。
(5)理解词语在选文中的意思和在语境中的含义:解答这类题目,要注意两点:一是这个词可能不再具有词典中的含义,而是特定语境中的特殊含义。二是要理解词语的语境含义首先必须正确理解词语所在的语境。如《藤野先生》一文中“实在是标致极了”一句中的“标致”。
(6)语句作用、含义分析题:
①评价、赏析一句话:应从两个方面入手,先评写作特色、语言特色,如用了什么修辞手法、表现手法,语言或生动或优美或讲求对称或准确 严密……再评思想内涵,即阐明这一句表达了什么观点,给你什么感受、启迪、教育……
②分析一句话的含义也可从分析关键词入手,着重体会关键词在特定语境中的含义。
③说明文语段中分析一句话,要紧扣住说明内容、说明对象的特征和说明文语言的特色(准确、生动)。记叙文语段中分析一句话,要紧扣住文章所渲染的特定气氛、表达的感情、人物形象的特点等。议论文语段中分析一句话要紧扣住论点(或是全文的中心论点,或是所在段的分论点)以及议论文语言的特色。
④关键句子主要包括五个方面:点明题旨的句子;描写、议论、抒情的句子;总结全文的句子;起承转合的句子(如相互照应的句子和起承上启下作用的过渡句);运用各种修辞手法的句子(如比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、反语、设问、反问,特别是引用的句子)。理解关键句子主要是指能体味句子所表达的思想感情。如作者在字里行间流露出的喜怒哀乐、褒贬态度及思想倾向等。同时要理解句子在文中的功能、作用、特点。
(7)指明语句所用的写作方法:一定要注意文体特征和名词使用的准确性。
①社会环境描写的主要作用:交代作品的时代背景。在回答时必须结合当时当地的时代背景,指出文段中环境描写的相关语句揭示了什么样的社会现实。
②自然环境描写(景物描写)句的主要作用:表现地域风光,提示时间、季节和环境特点;推动情节发展;渲染气氛;烘托人物形象(或人物心情、感情);突出、深化主题。
(8)用自己的话回答问题:
①这种题目往往就是限定不能直接原文中的语句来回答,从另个层面上来说,也就是暗示你原文中有相关语句,所以首先应该找出原文中的相关语句;
②其次要考虑的就是如何将原文中的语句变成自己的话,可以采用下列方法:概括大意法,适用于原文相关句子较长的情况;解释重点词法,适用于原文语句中有生僻词;变换句式法,适用于原文使用的是疑问、设问、反问的语意未能完全明确的句子,而题目又要求作出明确表达的情况。
(9)根据阅读短文的感受谈自己的看法或体会:
用第一人称;采用1+2或1+3的形式,先用一句话概括出自己的看法或体会,再用两三句话谈谈理由,可以摆事实、也可以讲道理,如题目有相关要求,还要注意结合自己的亲身经历。
①说明方法:常见的说明方法有举例子、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌。
②说明顺序:所谓合理的说明顺序,是指能充分表现事物或事理本身特征的顺序,也是符合人们认识事物、事物规律的顺序。常见的说明顺序有:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等。
③论证方法:指的是运用论据来证明论点的过程和方法,是论点、论据之间逻辑关系的纽带。常用的论证方法有:举例论证、道理论证(引证法)、喻证法(打比方)、对比法。
④论点:论点,又叫论断,是作者所持的观点。在较长的文章中,论点有中心论点和分论点之分。
中心论点,是作者对所论述的问题的最基本看法。是作者在文章中所提出的最主要的思想观点,是全部分论点的高度概括和集中。
分论点是从属于中心论点并为阐述中心论点服务的若干思想观点。各分论点也需要加以论证。中心论点和分论点的关系是被证明与证明关系。凡经证明而立得住的分论点,也就成为论证中心的有力论据。
⑤论据:提出论点必须有根据,即必须举出足够的事实或正确的道理,证明论点的正确性。用来证明论点的事实和道理叫做论据。
论据,依据其本身的性质和特征,可分为事实论据和道理论据(也称事理论据)两类。
事实论据是对客观事物的真实的描述和概括,具有直接现实性的品格,因此是证明论点的最有说服力的论据。所谓“事实胜于雄辩”就是这个道理。
事实论据包括具体事例、概括事实、统计数字、亲身经历等等。
理论论据是指那些来源于实践,并且已被长期实践证明和检验过,断定为正确的观点。
⑤记叙顺序:
顺叙:按照客观事物的发生发展的先后次序进行叙述,从开端、发展、高潮写到结局。倒叙:把事情的结局或后面发生的事情先写出来,然后再按事件的发展顺序进行叙述。插叙:在顺叙的过程中,由于某种需要,暂时把叙述线索中断一下,插进有关的另一件事情的叙述。插叙的作用是补充交代或说明,使叙述更加充分,弥补单凭顺叙难以交代清楚的必要内容,使文章更充实、更周密,在结构上更紧凑。
⑥描写方法:
是用生动形象的语言把人物、事件、景物具体描绘出来的一种手法,给读者以身临其境的感觉。描写是文学创作的基本手法之一。
按不同的分类标准描写可以有不同的分法:从描写对象的自然属性来分,可以分为人物描写、环境描写和带综合性的场面描写(兼写人物和场景)。
环境描写又分为:自然环境描写和社会环境描写。人物描写还可细分为语言描写、动作描写、肖像描写(外貌描写和神态描写)、心理描写、和细节描写。
从描写的角度来分,可以分为正面描写和侧面描写。
⑦表达方式:
表述特定内容所使用的特定的语言方法、手段,是表达方式。它是文章构成的一种形式要素。记叙(叙述)、描写、抒情、议论、说明。
⑧表现手法:
表现手法从广义上来讲也就是作者在行文措辞和表达思想感情时所使用的特殊的语句组织方式。分析一篇作品,具体地可以由点到面地来抓它的特殊表现方式。
注:又因为现代的语文已不太注重表现手法与表达技巧的区分,可认为二者是统一的。但如果要严格区分表现手法从属于表达技巧。托物言志、写景抒情、叙事抒情、直抒胸臆、对比、衬托、烘托、卒章显志、象征、想象、联想、照应、寓情于景、反衬、托物起兴、美景衬哀情、渲染、渲染环境、虚实结合、点面结合、动静结合、以动衬静、伏笔照应、设置悬念、侧面描写、正面描写、直接抒情、间接抒情、修辞格、字词锤炼、以小见大、句式选择等。
现代文阅读实用解题技巧:
一、解答现代文阅读题应分三步走:
第一步,纵观全文,把握主旨一是理清文章的思路。
文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的,都归向文章的主旨。平时要学会为文章标段,归纳每段意思,归纳中心思想。往往行之有效。二要找寻、读懂文章中关键的词句。特别是那些体现作者立场观点、反映文章深层次内容、内涵较丰富、形象生动的词句。尤其是文章的开头句、结尾句、独立成段的句子、比喻句、连问句、过渡句、抒情议论句,文章的主旨常常隐含其中。
①不要急着去做题,在进入题目之前,必须读两遍文章。第一遍速读,作快速浏览,摄取各段大概意思,建立起对文章的整体认识,集中解决一个问题——选文写的是什么?第二遍精读,仔细阅读每句话,揣摩、参悟一些重要的句子、段落,对文章的主旨产生一定的认识。
②画出在文章的结构上起过渡、连接作用的词语、句子、段落,画出各段落中的中心句,尤其注意段首、段尾,这些词句往往就是回答问题时需要重点研读的,通过找重要的词句进一步理解文章的思路,结构层次。
③心中要有文体意识,找出画龙点晴的句子。作为托物言志类的哲理性散文,在叙述和描写中总有一些议论和抒情的语句,阅读时一定要善于抓住议论抒情的句子去把握文意,尤其注意文章结尾的议论抒情,它们往往就是全文的主旨所在。牢记:欲速则不达。一定要读懂文章再做题,坚决杜绝走马观花式的阅读。
第二步,认真审题,定向扫描做现代文阅读主观题的关键在于准确地审题,抓住了审题这个关键,就找到了答题的诀窍。
现代文阅读的审题,就是要仔细分析题干,把握题目要求,即把握题干中包含的与答案相关的各种信息。这是答题的第一步,也是最关键的一步。
题干一般由两个部分组成,一是文章作者的话,一是命题者的话。设置题干的目的,主要是限定答题内容;同时,命题者为了使考生不至于茫然无绪,往往又会在题干中提示答题内容在文中的位置,甚至限定了在哪一段或哪个句子中。这样我们就可以根据题干的提示,找出每一道题的出题点,锁定答题区间,具体到段、句、词。只要找准了原文中的相关区域,认真揣摩上下文的文意,准确抓住关键词句,准确地把握住答案的有关信息,大多数题目的答案是能够在原文中找到的。
牢记:题干提示了答题范围,题干规定了答题角度,题干提供了答题思路,题干隐含了答题信息,题干体现了答题规律。
第三步,筛选组合,定向表述文学作品阅读多为主观题,其题干不仅能显示答题的区域,还能显示答题的方式。
要站在命题人所“问”的角度回答问题,问什么答什么,使所答充分、到位、准确、有条理。整合时一定要确保文通句顺。
牢记:
1、弄清题干中所具有的态度或倾向遇到的题干如果是否定形式,就采用先反后正的答题方式,避免遗漏要点;遇到的题干如果是肯定形式,就采用正面的答题方式。
2、弄清题干语言的构成形式,确定答题语言形式。题干的结构,是表意的外在形式,暗示着语句含义由哪些方面构成,分析结构可以提示考生答题时如何组织好语言。
3、弄清题干中作者的话和命题者的话题目中出现作者的语句,一般是学生要理解和分析的对象,而命题者的话一般起到引导学生明确解答重点或者提供限制条件的作用。
4、变含蓄为直接,变分说为概括。高考中现代文阅读材料多为散文,语言不仅有丰富的内涵,还很讲究艺术技巧。有的含蓄委婉,有的生动细腻,有的形象具体。具有这些特点的语句在高考中历来成为考查的重点。组织答案的时候首先要整合文中的相关信息,在原文中找出相关段落所传达的信息的共同点,然后利用文中附着信息共同点的那些具体的、形象化的语句,把这些具体形象化的语言转换为抽象,概括性的语言,即为所需答案。
5、多从原文中筛选、提炼、整合语句作答。现代文阅读的考查目的在于把握并理解作者在文中所要传达的信息,因此,要依照作者的思路来理解作品,多从原文中寻找答案。但并不是直接摘抄,有时以文章中的词或句为基础略作改写来作答,有时要求综观全文,从各段中提取相关信息加以整合。这类题在高考中出现最多。
二、另外,要弄清试题中常用的名词术语。
1、表达方式,常用的表达方式有记叙、描写、议论、抒情、说明等。写作手法,考生要清楚,狭义的写作手法即“表达方式”,广义的是指写文章的一切手法,诸如表达方式、修辞手法,先抑后扬、象征、开门见山、托物言志等。
2、修辞手法,常用的有比喻、拟人、反复、夸张、排比、对偶、对比、设问、反问等。
3、语言特点,一般指口语的通俗易懂,书面语的严谨典雅,文学语言的鲜明、生动、富于形象性和充满感情色彩的特点。分析时,一般从修辞上进行分析。感悟,多指发自内心的感受、理解、领悟等。
4、说明文的类型,事物、事理说明文(内容角度);平实、生动说明文(语言表达角度)。
5、说明方法,一般有举例子、分类别、列数据、作比较、下定义、作诠释、打比方、画图表、摹状貌等(一般是三个字)。
说明顺序,时间顺序(程序顺序)、空间顺序、逻辑顺序。
在答题时,可答得具体些,如:空间顺序(从上到下,从里到外等),逻辑顺序(先结果后原因,层层递进等)。
说明对象,指文章说明的主要人或事物(一般不必答人或事物的特点)。
6、论证方法,中学要求掌握的有道理论证、事实论证、对比论证、比喻论证、归谬法。
论证方式,立论和驳论。
理论论据,包括名人名言、俗语谚语、公式定律等。
事实论据,一切事实、史实、数据等。简明,语句简洁、明了,一般有字数上的限制。得体,文明礼貌,人性化。
7、有何作用,回答文章中某一内容的作用或好处可从三个方面考虑,
一是内容方面,如深化主题、强调感情等;
二是结构方面的,如过渡、呼应等;
三是语言方面,如引人入胜、生动活泼等。
8、思想内容,基本是指文章的中心思想或主旨。
9、思想感情,作者或作品中人物所表现出来的思想倾向,如善恶、好恶、褒贬等。
以上各“常用术语”,暗中考查语文基础,同时也是题目赋分点所在,考生理解清楚,可很好地根治“答非所问”的弊病。
解题方法:
1.纵观全篇把握主旨
一篇文章是一个有机的整体。
读一篇文章如果没有着眼于全篇的目光,没有整体把握的意识,其结果只能是事倍功半,甚至徒劳无益。因此,阅读效率的提高取决于对文章内容的主旨是否能正确把握。那么,如何把握文章的主旨呢?首先要着眼于文章的整体,注意理清内部的相互关系,从宏观上居高临下地驾驭文章,领会文章的主旨内涵。其次还要看文章的作者、写作时间和文后的注释等,特别要浏览一下后面问了哪些问题,从题目的选项中揣测文章的主旨,明确作者的主要写作意图,这样解题就心中有数了。
2.理清脉络划分层次
《报秋》全文共九个自然段,一至六段为第一部分,这一部分的感情脉络是:
由玉簪花“探出头来”“报秋”引得作者“一惊”写起,随即“怅然”,又想到玉簪花的顽强、谦让、洁净和特有的芳香,归结到“秋是收获的季节,我却是两手空空”的失落、不安和焦虑。七至九段为第二部分:从兄长寄来的词中有所领悟,悟出“只在心中领取,便得逍遥”的人生哲理,从而坚定“领取生活”的人生态度。
3.检索范围准确
摘取良好的阅读素质不仅体现在对文章的整体把握上,还体现在对局部的确认。
阅读时,先看题目涉及到文中哪些段落或区域,确定对应的语句,再仔细分析这一段里每一句话的意思,理清段落之间的关系,了解行文思路。阅读题一般是从选文里有可能被学生忽略且又不一定真懂的地方抽出来编成各种形式的问题,用来考查学生的理解能力。因此,答案要从选文里找,只要认真揣摩上下文意,准确抓住关键语句,大多数题目的答案在原文中是能够“抠”出来的。
4.综合分析全面考察
有些阅读题要
5.认清手法明确作用
现代文阅读,命题者常常从文章的表现手法和修辞手法方面出题对考生进行考查。
因此,掌握常用的表现手法和修辞手法,明确它们的修辞作用,对理解和鉴赏文章很有帮助。近几年高考现代文阅读大致考查了
如下几种修辞手法:
(1).比喻比喻要贴切,必须有相似点。本体与喻体的相似点越明显,越突出,比喻就越贴切。
(2).拟人搜索
(3).反衬
(4).对比
(5).反复
(6).排比
(7).象征象征是文艺创作的一种表现手法,用具体的事物表现某种特殊意义,或通过某一特定的具体的形象以表现与之相似的或相近的概念、思想和感情。
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与“阅读巴金的《雨》,完成下面题。①窗外露台上正摊开一片阳光,我抬起..”考查相似的试题有:
巴黎的雨阅读答案
有人说,法兰西是个好打洞的民族,看看巴黎的下水道,你会深信不疑。在繁华的地面以下50米,纵横交错,密如蛛网的地下排水管道总长竟达2347公里,远超过巴黎地铁的规模。巴黎多雨,出门需带伞,但不必担心鞋子会浸湿。2.6万个井盖一开,滔滔雨水顷刻尽无。单论长度不能说明什么,巴黎下水道的宏大是举世无双的。它的平均宽度在3米以上,高度在2米以上,有的地段更加宽敞,宛如宫殿。很多渠段可以行船,两岸有宽约1米的人行便道,可供两人并行。巴黎的下水道里有6000多个地下蓄水池,用于污水的拦蓄和沉淀;2个电脑控制的污水压力提升厂,它们能加速废水的流动,同时负责大量垃圾和泥沙的清除;11个专门针对雨季塞纳河水的 涨水站 以及安全阀,来保证经过净化又流回到塞纳河水的质量;50个专门用于下大雨时保证排水效果的路边导流渠。这个庞大的系统每天要处理1.5万立方米的城市污水。同时,巴黎的供水管道也铺设在下水道里,它的触角同样延伸到城市的每一寸肌肤。几乎所有的通讯管线都规整地匍匐在下水道里,所以巴黎的天空没有密如蛛网的电缆笼罩。此外,城市的采暖、照明、燃气等管线,尽可以在宽大的下水道中轻松铺设,从而避免在地面将城市开肠破肚。有趣的是,国民议会的议员们至今仍利用架设在下水道内、连接议会和官方文件出版社的两条特殊管道,将议会通过的法律用 一股风 吹 送到出版社付印、出版。这条长达3公里的古老管道传送文件需要3分钟,比起传真和电子邮件来可慢多了,但法国人却乐此不疲。
在巴黎,总共有1300多名下水道维护工,负责下水道各种设施的保养、维护、修理和清洁工作。同时,他们还承担救助落水者,寻找迷失在下水道里的人,打捞失物,灭鼠杀虫,充当导游等工作。他们穿着统一的绿色制服,在世界上最美的 阴沟 里忙碌。
巴黎的下水道是世界上唯一可供参观的地下排水系统。聪明的巴黎人可不会让它沉默于地下,他们将其建成宏大的下水道博物馆和下水道旅游景区,每年接待游客十多万人。巴黎的下水道里面昼夜灯火辉煌,五光十色。它的砖石结构的四壁牢固平整,地面干净整洁。有人说,其洁净程度可与香榭丽舍大街媲美。下水道里水光潋滟,空气清幽,绝无腥臭异味。每条下水道两侧都贴有许多相关图片,指明路径,恰如地铁站的线路图。每走过一个 驿站 ,都有工作人员在游人的门票上盖个戳。排水道两旁还设有一些纪念品商店,它们以实物和照片的形式构成了 下水道博物馆 的展览长廊。如今,地下空间也是巴黎文化与创意的聚集之处,并成为推动城市发展的中坚力量,诸如电影院、酒吧、水族馆、闭路电视等大众娱乐设施都纷纷到地下世界安营扎寨。
巴黎下水道既是一项伟大的工程,也是法国独特艺术和文化的混合体,是现代巴黎的有机组成部分。在这里,人们可以领略到一个完全不同,却又能与巴黎美丽市景相媲美的全新的、充满艺术与文化的世界。巴黎下水道堪称所有城市下水道的典范。 巴黎下水道博物馆 如今成了巴黎所有旅行指南推荐的必游景点之一。
(选自《知识之窗》2011年2期)
【问题】
12用简洁的语言概括第一段的主要内容。(2分)
13判断下面句子中的说明方法,并分析其作用。(4分)
城市的保暖、照明、燃气等管线,尽可以在宽大的下水道中轻松铺设,从而避免在地面将城开膛破肚。
14下面句子中 阴沟 一词加引号有何用意?(3分)
他们穿着统一的绿色制服,在世界最美的 阴沟 里忙碌。
15文章最后一段称巴黎下水道是 巴黎下水道博物馆 ,可以把它换成题目吗?为什么?(3分)
16文中说 巴黎多雨,出门需带伞,不必担心鞋子会浸湿 ,而近年来一到夏季大雨爆发,中国许多大城市就被水淹,网友戏称 到北京看海,来成都划船 ,对此,你有何感想?(要求:或感情深入、或说理清楚)(3分)
【参考答案】
12(2分)巴黎下水道规模宏大,功能多。
13(4分)使用了打比方的说明方法,生动形象地说明避免将道路挖开而造成一片狼藉的局面。(答出说明方法2分,分析作用2分)
14(3分)阴沟指下水道;贬义褒用(阴沟很脏,而这里的下水道很干净);增加了语言的趣味性。(意思对即可)
15(3分)不能。因为 博物馆 只强调了参观的作用而忽略了排水功能,不符合文章内容。(判断1分,分析原因2分)
16(3分)答案略,提示:可从规划的角度,从比较的角度,从期望的角度等入手。要求:或分析问题,或有合理的建议,言之有理即可。
篇一:帮同学打伞
“叮铃铃……”随着一阵清脆的下课铃声响起,同学们像欢快的小鸟一样飞奔出了教室。
忽然,乌云密布电闪雷鸣,下起了倾盆大雨,雨点像断了线的珍珠一样纷纷落下。霎时间,地下就积起了一大滩水。
小红赶紧撑起伞往家中走去。这时,她看见小军愁眉苦脸的站在学校门口躲雨,就连忙过去说:“你是不是没带伞,我们俩一起打伞吧!”小军说“好的,都怪我早上没听妈妈的话,躲了个懒,没带伞。谢谢你。”小红客气的说:“不用谢,我们同学之间应该互相帮助。”
说完,他们手拉着手向家中走去。
篇二:帮同学打伞
雨啪啪地敲击着地面,风一阵又一阵地拍打着玻璃,起初雨稀稀拉拉地下着,现在已经是倾盆大雨,像有人在天空中一直向地面洒水一样。
“这么大的雨,我怎么回家?连雨披都忘带了,又要淋得浑身湿透了。”我心里着急地想。
我硬着头皮一下冲进了雨中,一滴滴冰冷的雨点像箭般飞向我的身体,没走几步,四周吵闹的'声音已经被雨声完全覆盖了。不一会儿我已经被淋得湿透了,我感到了身体一下子变得冰冷了许多。
忽然,几声零碎的脚步声传来,我可以听出那脚步非常急促。一把红色的伞遮住了我的额头,意识逞凶的雨点无力地拍打着雨伞。我回头一看,原来是我的同学,只见他身上也湿了,不知是汗水还是雨水。他默不作声地跟着我一起回家。
我终于忍不住问他:“你干嘛跟着我?”他没回答,但从他的眼神中看出他要送我回家。
走了没一会儿,我就到家了,他才转身回家。看着他的背影,我才发现,他的书包被雨打湿了,裤脚湿透了,雨水无情滴拍打着雨伞,狂风不断地吹打着伞,他竟然送我回家,这条路与他去的方向并不顺路,我的眼眶顿时湿润了,热泪夺眶而出!
上楼的路上,我的脑海里一直浮现着我同学的背影,一直想着同学为我撑伞的那一刻。雨依然在下,风依然吼叫着,但我的心里感到非常温暖。
篇三:帮同学打伞
天放学后,天空下起了大雨,小红打着雨伞走在回家的路上.
走到半路,小红看见一个小同学用手遮着头在马路上奔跑,一边跑一边大叫:“下大雨了,下大雨了啦!”她跑得气喘吁吁,显得很焦急.小红想:老师平时教育我们要乐于助人,尽自己的能力去帮助别人,小同学有困难,我应该帮助她.想到这,小红连忙跑过去,一边用伞遮住小同学一边亲切地问:“ 小妹妹,回家是吗?”小妹妹焦急地说:“是啊,可是雨太大了,我就要变成落汤鸡了.”小红说:“来,我们一起回家.”小同学高兴地笑了.
小红一手打着雨伞,一手搂着小同学,踏着泥泞的道路,顶着风雨向小妹妹的家走去.一路上,小红尽量把雨伞往小同学的身上遮,自己身上的衣服淋湿了也不在意,终于把小同学送到了家.
看着小同学甜甜的笑脸,小红也开心地笑了.
那一瞬间让我感动的优秀作文 篇1
一个春天,一场雨,一对父子,一个瞬间,让我深深感动。
那天的雨来得特别突然。还好我经常备着伞,因此并不太慌乱。我躲到一个电话亭下边,想等雨小些再走。这时,我看到了一对父子──被雨堵在了这个电话亭里的父子。
他们依偎在电话亭里,显得非常焦虑。父亲跟我父亲的年龄差不多,脸上已经有了些沧桑。头发很乱,发尖上都滴着水。孩子却比我小得多,矮,有点儿瘦弱,脸上也湿漉漉的。这时,小男孩打了个喷嚏,一下子扑到爸爸怀里开始哭闹──他要回家,非要回家。那位父亲看了看亭外的瓢泼大雨,又看了看怀里哭着嚷着的儿子,想了想,无奈地抱起了孩子。他迟疑了一下,要往前冲。可还没走一步,又退了回来。
雨太大了,出去就必然是落汤鸡。
正当我想向他们伸出援助之手时,我看到了动人的一幕:那位父亲毫不犹豫地脱下了自己的外套,披在了小男孩的身上。然后又麻利地抱起了他,毅然地冲入雨中。走了两步,父亲停了下来,又将那件大外套更加认真地整理了一番,把孩子完全地裹在了衣服当中。
大雨依旧肆虐。父子俩瞬间便被雨水吞没了。父亲很快就成为了“水人”。我见他微微伛偻着身体,步履沉重地向前奔跑。雨像石头一样地砸下来,就连我躲在亭子下,都能感觉到那种疼痛和寒冷。那位父亲,他不冷吗?不累吗?
我似乎看到了那被父亲裹在怀中的小孩子:此刻,他在干什么呢?是在数父亲“咚咚咚”的心跳?是在紧张着父亲越来越迟缓笨重的呼吸?或者,哭闹之后,已经很快沉沉睡去……我突然有些心动,似乎我小的时候,也有过这样的类似的场景:趴在爸爸的背上……骑在爸爸的肩上……藏在爸爸的怀里……那一瞬间,我很感动。
抬起头来,父子俩已经消失在了风雨中。
雨还在下……
那一瞬间让我感动的优秀作文 篇2
生活中常常有一些无法言语的感动,从来不会有人刻意地去寻找,因为那是一种朴素的真实、一种心灵的震撼。岁月无痕,当我们暮然回首,翻阅自己的心灵,总有一段记忆在生命中留下深深的痕迹。感动我的有时是一抹淡淡的色彩,有时是一缕沁人馨香,而更多的恰恰是我自己不经意间流露出来的美好。
儿时的一个仲夏,我曾经有段难忘美好的回忆。
那天我放学回家,碰到一位六旬老人,头发花白,戴顶破草帽。他低着头仔细地倒腾着路边的一个垃圾袋,仔细地扒拉着里面的东西,然后放进一个被装得鼓鼓的破蛇皮袋里,里面叮叮当当的易拉罐碰撞声刺耳地回荡着小弄里,难闻的气味不断地散发出来。我下意识地捏起鼻子、踮起脚尖,试图绕过他横在小弄中间的蛇皮袋往前走。这时,他抬起头,看到站在一旁的我,赶紧拽了一下蛇皮袋,双手局促地搓着,干裂的嘴唇微微动了一下,想说些什么。看着他额头不断沁出来的汗,和着脸上的泥垢形成一道道滑稽的黑线,我忽然为自己踮起的脚尖惭愧不已,慌忙放下捏着鼻子的手,内疚和惭愧充斥着内心,我不安地站在那里。我忽然想起书包里快喝完的可乐,赶紧三口两口把可乐喝完,然后蹲下去轻轻地将可乐瓶放进老人的蛇皮袋里。老人惊讶地抬头看着我,看着我脸上原本紧抿着的嘴渐渐扩大成一个灿烂的微笑。他干裂的嘴唇再一次微微张开,然后生硬地扯动了一下嘴角,帽檐下的眼睛充满了笑意。瞬间,耳旁聒噪的知了不再让人觉得那么烦躁,易拉罐的碰撞声也变成了一个个悦耳跳跃的音符,内心被自己刚才的举动渐渐填满了,细细回味,那是一种清凉的感动。
事情已渐渐离我而去,但那份心灵的震撼却时时出现在我的成长路上。生活中,不经意间一声热情的招呼、一句轻声的问候、一个灿烂的微笑,往往可以让自己的灵魂为之起舞。每一个小小的瞬间,洗净我灵魂中某一个小小的斑点和污渍,折断我性情中某一段或深或浅的劣根,让我的心时时为自己的美好而感动。
那一瞬间让我感动的优秀作文 篇3
在生活中,父母的爱无微不至,悄悄地划过心田,留下阵阵芳香。父母把全部的爱、全部的希望,倾注在我们的身上。生活中的点点滴滴,都是爱的味道。你为父母的爱感动过吗?
小时候,我总会在夜里惊醒、大哭在我哭得第一时间,是妈妈轻轻地抱起我,即使在寒冷的冬夜。因为有爱,在夜里才有不畏严寒的臂膀,轻轻地把我抱起。白天,我喜欢热闹。爸爸一有空,就踏着那吱吱悠悠地旧样式自行车带我去看戏。那时,坐在前面,我也摸弄着车把,但是不管怎么扭动,爸爸总能骑得很稳很稳。戏场人很多,矮矮的我什么也看不到,爸爸就会让我坐在他肩上。爸爸站在那里或许什么也看不到,但看见我咧着嘴笑呵呵的,爸爸的笑比我更灿烂。因为有爱,握紧车把的手从不会失控;因为有爱,才有结实的肩膀,让我稳稳地高高地坐着。
上了学,爸妈的担子更重了。每天除了干活,还要抽空来接我。在我放学的第一时间,妈妈总会及时赶到,拉起我的手问:“今天学的会不会?懂不懂?”
我点点头:“嗯!”
“不赖,回家给你做好吃的!”
我看见妈妈写满疲惫的脸上充满了笑意。望子成龙、望女成凤,是每个家长的期盼。我是爸妈的希望,只要我好,他们能忘记疲惫。
后来,我又上小学、上中学,看的多了,学的多了,才懂得父母的爱,内心九多了一份感动!父母的心是很容易感动的。我们轻轻地一声问候、给父母倒得一杯水、自然中的一次搀扶,父母可能会在心中说:“嗯,孩子终于长大了。”父母之爱深似海,而我们对父母的爱就像一滴水,遇到挫折、深夜静坐,我们怎报答父母之恩呀!
世界因为有爱,所以精彩;因为有希望,所以有拼搏、有奋斗;因为有感动,所以有爱……
懂得爱,感受爱,懂得自己肩负的希望,学会让父母感动。那么,你的人生很成功!
那一瞬间让我感动的优秀作文 篇4
岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有一段段记忆,在生命中留下深深的痕迹,无法忘却,每当我们拾起它时,心里总涌动着一丝久违的冲动,这便是感动……
曾记得,生活中处处存在着感动——劳累时,父母递给你一杯牛奶是感动;受挫时,朋友的一声安慰是感动;痛苦时,老师听你诉说也是感动……
幼时,不知什么是感动,只是喜欢依靠在母亲的怀抱里,享受那一丝温暖,却不忘亲亲母亲的脸;会走路了,父母拉着我的手,给了我一份支撑,扑到他们的怀里,享受着他们给我特有的天地……不知爸爸妈妈怎么想,我只是觉得很幸福,也许幸福就是感动的源泉吧!
但,最近由于学习繁忙,行色匆匆,太长时间都没有受到感动,也没有对别人感动,在生活中感到木然。猛然间,我突然忘记了感动的味道——它是甜,还是淡?
逐风追忆,蓦然回首,突然看到小学时的一张照片,那时的班主任王燕老师,曾给我们主持过一次班队会——我爱我“家”。会上,我们回忆了在小学六年的时光,回忆了那时的点滴快乐。
每每想起那美丽的时光,一个个昔日关心我爱护我的人映入我的眼帘;一件件令人回味的往事拨动我的心弦,但他们终以离去,成为了一段可望而不可及的回忆,纯美的记忆始终浮现在我的脑海。的确,我曾想过要用千言万语来陪伴着它;我曾想过要用真诚的微笑来拥抱着它;我曾想过要用一双温暖的手抚平它心中的忧愁……
在猛然间,我的心“咯噔”地跳了一下,在叶落之际,我的心倍感温暖,恰似一缕春风拂过我的心头,我不禁心情大悦——难道这就是感动?一种香甜的气息,让人心感温暖,为自己感到快乐,感到幸福。
我庆幸,我欣喜,我终于找到了远离自己许久的感动,找到了珍藏在自己心中许久的感动。它,似夏日里凉爽的风,为人们驱逐燥热;似冬日里的火炉,为人们带来无尽温暖……
珍藏心中存在的那份感动,感受美好,让我们腾开浑浊心灵的一角,来存放它,不需要太多,足以让我们倍感温馨……
那一瞬间让我感动的优秀作文 篇5
生活中充满了感动,只要你细细的观察,有时感动其实无处不在。
悬崖绝壁中一朵小花迎风开放,带来的是感动;寒冷的冬天里,一缕温暖的阳光,带来的是感动;公交车上,一次平凡却伟大的让座,带来的也是感动……
生活需要感动,就像人需要恋人,肚子需要面包,鱼儿需要水源。
我家楼下的张奶奶,马爷爷一年过七旬,但他们每天都会互相搀扶着去小区楼下的花坛里散步,一日三餐基本上都是在餐馆里。张奶奶总是在吗爷爷的搀扶下走进餐馆,她每迈一步都十分艰难,总是要紧紧的握住马爷爷的手肘,头有气无力的靠在马爷爷的肩上,但她的脸上却洋溢的幸福,马爷爷总是气喘吁吁的,很明显他每一步都走的很吃力但他总是笑眯眯的对张奶奶说:“老伴啊,咱门慢慢来,别急啊。”两人小心的挪动着,从门口到餐台这段路他们总要走好久。
马爷爷总是搀着张奶奶在自助餐台上拿取的食物,张奶奶用手一一直喜欢的食物,马爷爷就一一替夹到盘子里。不厌其烦,而自己总是吃得很简单,很清淡,虽然是自助餐。
待他们坐在角落后这顿饭就开始了,马爷爷总是把肉切成小块放在张奶奶嘴里,看着她吃完,自己在开始简单,迅速的晚餐。
吃过晚饭后,马爷爷就扶着张奶奶去厕所,他总是呆在厕所的角落里等待张奶奶,张奶奶出来后,就打开温水细细地帮她净沾满油渍的双手,在搀扶着张奶奶离开洗手间,临走时老板总会递上两块奶糖,马爷爷总是剥开一块放在张奶奶嘴里,一块放在自己嘴里,这时张奶奶会立即出现孩子般活跃的表情,是无比的幸福。
走在街上,若卖橘子的摊位,马爷爷总是会买一大袋橘子给张奶奶,慢慢的剥开桔子皮,把透明的薄皮撕下,只把橙色的橘肉为给张奶奶,一个小小的动作流露难以言喻的默契。无疑让所有人感动。
看着老两口消失在街头,我默默地哭了,他们让我无比感动。
真的是这样,感动就在我门每个凡人的身边,但愿你能发现生活中的感动,也做一个感动他人的人。
那一瞬间让我感动的优秀作文 篇6
人间自有真情在。我的曾经,有太多的错误,自从我最亲爱的爷爷离开后我的变化极度的大,从一个单纯、可爱、阳光的女孩变得心事重重、也不说话了。
是的,爷爷离开那晚,我的心上堵了一块重重的石头。那以后,我不会笑了。但是,因为一个人,我又找回了自信,重拾了信心。是的,那个人就是与我共处六年的炫驿。
一个明朗的早晨,我带着心理“负重”的来上学,我如常去接水。“喂,馨月,祝你全家幸福,爷爷、奶奶......快乐、长寿,圣诞节快乐!”一个同学说。我霎时怔住了,,脚步停下来,有意识的笑了笑。心中却一直在喊:爷爷?爷爷?爷爷你在哪里?我的心被一句话“刺”的千疮百孔,我再也忍不住想爷爷的痛楚了,我的心没有像平时那样平静,脑海里出现的只有爷爷。我抑制住自己的心情。躲在角落里哭泣,伤心。风刮过我的脸颊,在平常说很痛,但在现在我的心比这还痛。这时,炫驿出现了,他焦急的问我,闫馨月,怎么了?嗯~也许是太伤心,我把所有的事情都说了出来。是啊,心情畅快多了。
炫驿沉默了一会,说;馨月,生老病死很正常,你应该把伤心化成一种动力,如果你爷爷知道了你现在这么伤心,他也会不安的。是啊!我想一想,是这样的!我要化伤心为动力~好好学习,让爷爷以我为荣!
我的心平静了许多。“馨月,让我们共同努力吧!炫驿坚定的看着我说。我想想爷爷,再看看炫驿,坚定的说:嗯"。
那个早晨过后,我找回了自己。炫驿用友情感动了我,用友情弥补了了我的心,正因为这,让我明白了:人生有许多坎坷、痛苦,要学会乐观,把一些不必要的伤心化为动力,要学会以一颗平常心面对困难。
对!是他让我明白了,人间自有真情在,有感动,有爱!这是一个同心圆、我中有你,你中有我!
因为你,因为友爱,,因为感动,我又找回了自我!
那一瞬间让我感动的优秀作文 篇7
从小到大,我经历过很多事情。它们犹如天上的繁星,有的让我羞愧难当,有的让我愤怒无比,有的让我体验成功,有的让我感动不已……现在,我就给大家讲一件令我感动的事。
那是假日里的一个下午,暴雨劈头盖脸的袭来。我关紧门窗,看起了小说。“叮咚叮咚”,不一会儿,门铃响起。会是谁呢?爸妈不可能这么早下班。“来了来了!”打开门一看,一个约摸七、八岁的陌生男孩站在我面前。他头发湿得都凝在了一起,一撮一撮的,雨水顺着发丝直往下滴,身上的衣裤也几乎没有一处是干的。“你找谁?”我诧异地问道。“我,我不找谁。”男孩小声地说,“只是,只是想问你借把伞。我明天一定还你!”借伞?借给一个不认识的人?可再看看那如刀片般飞来的雨点,看看男孩求助的眼神,借吧!反正家里有好几把坏伞。“你等等。”我转身去阳台拿伞。最终,我挑了把妈妈准备扔掉的,有三处伞骨断了的半自动伞给他。“给你!不用还了!”“谢谢大姐姐!我明天一定还你。”说着,他顶着雨势艰难的撑开伞冲进了雨幕中。第二天下午三时左右,“叮咚叮咚”,我家的门铃再次响起。
开门一看,又是那个男孩。 “怎么又是你?” “谢谢你,姐姐。再见!”他把我昨天借他的伞折叠得像新买的一样恭恭敬敬地递到我手上。嘿,还真守信。我关上门,把伞扔在了阳台上。(几天后)“沛雨,那把伞修一修花了多少钱?”一天早上,妈妈问我。“哪把?”我被妈妈这一问弄糊涂了。“就这把。”妈妈把伞放我面前。这不是我借给那男孩的伞吗?我并没有拿去修呀,难道,难道是他修的?“怎么了?”妈妈拍拍我的肩。“哦,没事。我在想那伞的价钱。” “这孩子,小小年纪得‘健忘症’了!”妈妈笑着,进厨房忙去了。
我撑开伞一看,骨架复原了,伞面如盛开的花儿那样好看。价钱?可能真花不了多少钱,但看着那平整的伞面,回想着男孩还我伞时的真诚,我知道了,它是无价的。而今,每每下雨,我就会撑起这把伞走进雨中,走进温暖的心灵世界。
那一瞬间让我感动的优秀作文 篇8
这件事过去已经很久了,可一想起,我的心间就涌起一股暖流。
那一天,教室里一片寂静,同学们都在认真地听老师讲课,忽然,天逐渐黑了起来,一块块黑云犹如一定巨大的黑锅一般罩在空中,随着一声巨响,“轰隆隆———”片刻,一道白光“咔嚓”一声的劈下来,一阵大雨从天而降。
原本安静的教室乱成了一锅粥,有些胆小的女生开始说起话来:“怎么办,这天好吓人啊!”而男生却威风凛凛地对女生说:“一群胆小鬼!有什么可怕的。”我也心慌意乱了起来:我没带伞,家里人又出去了,怎么办呢?
“叮铃铃”“叮铃铃”老师留了作业就走了,我也赶紧收拾书包冲出了教室。
我站在校门口望着大雨,望着陆陆续续被家长接走的同学,害怕了起来:这么大的雨,如果硬冲出去的话,不发烧也会感冒,那可不好受,可如果不走,难道要住在这里吗?怎么办?……怎么办?正当我的心情乱成一团麻的时候,突然有人在背后拍了我一下,我连忙回过头,一看,原来是xx,我冷不丁的说:“干嘛!”我们昨天还因为一些鸡毛蒜皮之事生过气。她却不顾我的冷漠,面带笑容,温和地对我说:“你不是没带伞么?我送你回家!”我越发冷漠,说:“黄鼠狼给鸡拜年”,谁知,她一点不生气,说:“难道……你还在生我的气?”此时,我的脸红得像红高粱,她怎么就一点不生气?我不由得愣在了那里,“走吧,哎,怎么了?”“哦,没什么。”“那就走吧!”说着,就拉起我的手冲进茫茫雨帘。
一路上,她一直把伞往我这边挪,却不顾自己已经淋湿了半个身子,看到这情景,我多么想快点回到家啊!可是,经常让我觉得很近的家却变得远了······
终于到了,还没等我开门后说一声“谢谢”,她就已经消失在了茫茫雨帘之中……
第二天,天气晴朗的很,仿佛是在赞美着她的美好心灵······
那一瞬间让我感动的优秀作文 篇9
我曾经看到过一篇文章,这篇文章的题目是《母爱》。当时我想:母爱之类的文章一般都是写什么妈妈带我去医院,送伞的话题,这篇文章主要写的是什么内容呢?会不会千篇一律呢?会不会表达出作者浓厚的情感呢?于是,我便带着这些疑问阅读了这篇文章。文章的内容是这样的:
我经常拿起手中的东西向地上扔去,也经常将玻璃杯四处乱扔。而在这时,妈妈却会语重心长地对我说:“我俩在一起,要好好地活。”我只是用力地敲打着大腿。
每当我心情不好时,妈妈就会躲起来,等我平息些的时候,她就会出来对我说:“我们什么时候去北海公园看看花吧!”我知道,妈妈原来最喜欢花,可自从我出事后,妈妈的话就全都死了。于是我便回答:“明天吧。”妈妈高兴得一会儿收拾这个,一会儿又收拾那个。“不就几步路吗,干吗要收拾呢?”这时妈妈便出去了。
没想到这竟然是最后的一面。当邻居背着我去看她时,她正大口大口地吐着鲜血,这时我才知道她得了肝炎,有时痛得一夜都睡不着觉。听医生说,她临终前说了一句话:“我有个残疾的儿子和一个未成年的女儿……”
一年过去了,妹妹推着我来到了北海公园,那儿有许多五颜六色的花。其实,我与妹妹都知道,她未说完的话是“我俩在一起,要好好的活。”
读完这篇文章,我禁不住泪落如珠。因为这是一篇以“我俩在一起,要好好的活”这句话为中心句的文章。这篇文章不仅表达出了母亲虽然自己有病,却一直鼓励着孩子好好的活下去,对孩子深深的爱,还告诉我们一个道理:人一定要坚强!妈妈之所以出去了与两个原因:第一、她的儿子有些不开心,第二、是因为妈妈的病发作了,她不想让她的孩子知道这件事,免得让他们伤心。
啊,这真是一个伟大的母亲啊!我从作者的文中,也看出了他对他母亲的爱!
那一瞬间让我感动的优秀作文 篇10
感动是什么?一千人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。
从来不会有人刻意去寻找感动,因为感动是一种朴素的真实,一种心灵的震颤。每当我看见两个好朋友在下课后吵吵闹闹,就会想起她;每当我看见有人羞涩的样子,就会想起她;每当我看见在马路上捡垃圾的红领巾,就会想起她。她是我的小学同学—包。
毕业考结束,我翻阅着毕业留言录。突然两行小字吸引了我的眼球:我这辈子都不会忘记你的。直到死……我仔细想这样的字迹是谁写的,可是我怎么也想不起来。我看了看前面的姓名那一栏,才知道,是包。包是一个很文静的女孩,他很少与我说话,即便是我们两个在一起,也只有我说。她是一个连站起来发言都会脸红的女孩。即使全班只有她一个人举手发言,她站起来也会脸红。不善言表的她,如今写出这样的文字,你能不被她感动吗?
我突然有些后悔,后悔没有珍惜与她的友情。后悔当初对她的冷淡,我还可以清楚地记得六年级上学期的一节体育课,老师让我们组成小队训练跳远。她听到老师说:“解散!”后立刻来找我,可是我已经和站在我右边的人找到地方训练起来。几乎是我刚找到地方我刚找到地方准备跳,他找着我。那段时间是我最难忘的,她一个人独自在一边训练,一个人,就一个人。那节体育课后,我也不知道为什么,我突然有一些不好意思地去面对她,不好意思去找她玩,好像我与她之间的分裂了。我真的后悔我当初没有找她。如果我当初找了她,我们两个不会到毕业考结束都没有像朋友一样的在一起过。我当初那么冷淡地对她,可她却在我的留言录里写上那么两行字,你能不被她感动吗?
是啊!我被她感动了!这就是感动。直到现在我回想起那两行字,还是会被她感动。
包,我这辈子都不会忘记你的。直到死……
那一瞬间让我感动的优秀作文 篇11
已人秋了,漫步在操场上,虽有微风轻抚着我滚烫的脸颊,但我的心情却如落叶一般不住地往下坠。因为这次,我只考了85分。
迈着沉重的脚步,我出了校门。远处,正有人在向我招手。他,微瘦的脸庞,粗黑的眉毛,鼻梁高耸,眼睛小而有神。
“xx,这儿!”老爸向我招手,脸上满是灿烂。我见了,气不打一处来。哼!我生气你就高兴,总是故意跟我做对!我瞥了老爸一眼,极不情愿地走了过去。脚下,是落满了的梧桐树叶儿。要是往日,我准会俯下身子,捡起一片,细细打量一番。可是今天,嗨!“怎么了?一副极不高兴的样子?说给老爸听听。或许,老爸可以解开你的心结哦!”老爸依旧笑着跟我说。可我,总觉得老爸的言语中带着点讽刺的味儿。我心中的怒火陡增了一倍。“我的事不用你管!”我大声嚷嚷着,跨上老爸的摩托车,“啪”的坐下。
车子猛地加大了油门,往前飞驰,车上,父女俩都敛声息语。
到家了,我下了车。一阵秋风吹来,早已饿得饥肠辘辘的我,迫不及待地进了屋,扑到了餐桌旁。往日,我准会说声“谢谢”,便坐到桌边大快朵颐,可如今,我无语了。我假装去拿书包,掩饰内心的不安。没想到,我一个趔趄,摔倒了。老爸立即将我扶起;可是我一扭身,书包上的金属扣子便在老爸的手上“哧啦”一声响,爸爸的手被划开一道口子,血随即渗了出来。我的心里像打翻了的五味瓶,难受极了。倔强的我此时此刻却又陡升一股无名火,“哼,活该!”我将书包重重地甩在了地板上,独自生起了闷气。
爸爸走了过来,说:“xx,吃饭了,今天啊,老爸烧了你平时想吃的好多菜哦!”虽说当时我什么都没说,可我的心里乱极了。今天到底是什么日子啊?有这么多我爱吃的,可我心情却这么糟。我抬起头,目光无意中触到了墙上的日历,随即,我手里的碗落在地上,碎了。我再也抑制不住自己的情感,泪水夺眶而出。今天,是爸爸的生日啊!
窗外,梧桐叶儿纷纷扬扬往下飘落,我的心一如这漫天飞舞的梧桐树叶,好乱好乱。
那一瞬间让我感动的优秀作文 篇12
好象谁不小心打翻了水缸,雨水象断了线的珠子,从天际洒落,我的世界也跟着飘起伤心的雨,手里紧紧攥的是一张揉皱的试卷,那触目惊心的红色无疑是在宣告我的失败。我听见雨滴落的声音,就象来自一个悲伤世界的哭泣,伴着我眼角的泪滴轻轻划落。我注意到头顶那遮住些许光线的雨伞,转身看见一个小女孩一脸灿烂地朝我微笑。她说:“姐姐,别哭,我给你打伞。”恍惚间,我感觉她那灿烂的笑容给我阴沉的脑海中也灌注了纯洁的快乐,就象是盛开的花朵在我的心中摇曳。小小的雨伞在绵绵的细雨中将感动上演。我感觉我的心空里阳光灿烂。
寂静而深沉的夜空,有月亮在优雅的摇曳。那肆意挥洒的清浑在每一处流转,冲洗着柔和的夜晚。白天的场景还历历在目,办公室里是我低垂的眼神和老师意味深长的话语。言语中我听出了指责,听出了叹息,也听出了鼓励。于是这个夜晚,我对着皎洁的月光,敲打着键盘,谱写心情的对白,却意外地收到陌生人的留言,简简单单的两个字“加油”。于是,寂静的夜晚,陪伴我的除了孤独的月亮,还有陌生的温馨。小小的鼓励在月洒清辉的夜晚将感动上演。我感觉我的心空里阳光灿烂。
清晨的阳光,明媚而透彻,金屑很公平地洒在每个人的身上。我怀着压抑的心情,漫无目的地走着。这场考试的失败,彻底坏了我的情绪。蓦地,我看见一个男孩趴在树上,手里拿着一个木制的小房子。我想,昨天那场雨,淋湿了小鸟的家,他是想帮忙换一个。他努力往上爬,看起来很吃力的样子。清晨的阳光透着凉意,我却看见他额头的汗滴折射出银色的光辉。他终于把房子安放好了,阳光穿过树叶间的空隙,一缕缕地洒在他脸上,他微微上扬的嘴角显得那样好看。小小的善举在阳光明媚的清晨将感动上演。我感觉我的心空里阳光灿烂。
在青春有爱的岁月里,小小的感动不经意间安抚了受伤的心灵。象是真情的雨露,滋润爱于被爱者的心田。让我们把感动串连,为世界谱写一份温馨。
那一瞬间让我感动的优秀作文 篇13
感动?说起这个词,或许你会想起爸爸和妈妈对你的无限关怀、爷爷奶奶在每天对你的慈爱、老师同学在生活学习上对你的帮助、或许是汶川大地震的感人事迹、再或许是在你困难是陌生的好心人的帮助……而我今天所要说的则是对汽车灯的感动。你也许会惊讶,汽车灯有什么会令人感动呢?
我曾经看过一则小故事:一个人开车赶夜路。对面的车辆疾驰而过。他出于好心,把刺眼的远光灯转换成近光灯。但对方却依然打着远光灯疾驰而过。着显然是一个粗心的家伙,他在白光晃眼的瞬间想。然而下一个路过的车辆,依然忽略他的感受。这真是一个不懂规矩的家伙!他眯着眼有点抱怨。但下一个依然是远光灯主义者。这次他简直愤怒了。没有人愿意永远为别人打着近光灯。于是他决定下一个不管是谁,他坚决打远光灯。果然又遇到一辆车子。他没有把远光灯变过来,对方也没有。对持似的,两道刺眼的白光直射对方的眼睛。但是在交错的瞬间,对方忽然良心发现,将远光灯改为近光灯,他也在瞬间变换过来,那是个双方都感到惬意和温暖的时刻。
我们有时也会遇到近光灯主义者。他们会懂得与人方便,为人着想,相处和谐。比如开车并线时不那么蛮横,进门碰到人时稍让一下,与电梯里的陌生人也点头微笑,在咖啡店占座时,问一问先来的同桌,这里有没有人。在这样的气氛中,享受近光灯的人,也变的谦和与合作,对方都享受的很舒服。相反,我们有时也会遇到远光灯主义者。不小心碰撒了别人的牛奶就骂骂咧咧,连忙道歉外加处理都不行,全然不顾他人感受。
我喜欢近光灯主义者,因为他们为处处为别人着想,不像远光灯主义者一样,凡事都麻烦别人,方便自己,不顾他人感受。
感动,感动近光灯主义者,感动他们麻烦自己方便别人的精神。他们尊重他人意见,从对方的角度思考问题,或者严守规则,并不具有侵略性。
记得佳能公司的宣言是:感动常在。是的,感动常在,感动无处不再,近光灯主义者所造成的感动是常在的。
是的,感动常在。
那一瞬间让我感动的优秀作文 篇14
2008年,是我们的祖国历经磨难的一年。记得那时在5月12日的下午,天空出现了异常的彩云,可爱的人们还以为是天神带给他们的幸福与安康,孰不知一场可怕的灾难正向他们走来!时钟永远停在了下午的14点28分。大地开始剧烈的颤抖,人们惊慌失措,大声呼救,可是,巨大的山石滚落的声音已经淹没了这一切!刹那间,无数生命在灾难面前屈服,无数生命被灾难吞噬!原来,在灾难面前人竟是这样的渺小!
在这个时间正是学生们上课的时间,学生们的生命显得尤为重要!也许,孩子们还没做完第一道数学题,没读完第一个英语单词,没用他们稚嫩的声音向老师亲切的问好!大地的巨吼就传到了他们的耳朵里,老师们不顾个人安危,尽全力解救学生,孩子们是祖国的希望,老师牺牲没什么,但要把学生的危险降到最低!
我永远也忘不了地震中可敬的谭千秋谭老师!地震来时,谭老师正在上课,他正讲到高潮部分,房子突然剧烈地抖动起来。地震!谭老师意识到情况不妙,立即喊道:“大家快跑,什么也不要拿!快…”同学们迅速冲出教室,往操场上跑。房子摇晃得越来越厉害了,并伴随着刺耳的吱吱声,外面阵阵尘埃腾空而起…还有四位同学已没办法冲出去了,谭老师立即将他们拉到课桌底下,自己弓着背,双手撑在课桌上,用身体盖着四个学生。轰轰轰—砖块、水泥板重重地砸在他的身上,房子坍塌了…13月22时12分,谭老师被找到。“我们发现他时,他张开双臂趴在课桌上,身体血肉模糊,身下死死护着四个学生,四个学生还活着!”救援人员眼含热泪回忆当时的情景,在讲述中,这个救援人员脸上的泪还不住的流下来………
在灾难面前谭老师用生命和爱,谱写了一曲神圣的赞歌!
有一种倒下叫站起,有一种失败叫成功!中华人民,在风雨中永恒!
那一瞬间让我感动的优秀作文 篇15
时光的流逝冲淡了许多美好的回忆,岁月的流沙沉淀出璀璨的珍珠。每每回想起那幅画面,心中油然而生起深深的感动与敬意。有些事情已经模糊了,然而有一件事情却让我记忆犹新。
那是一个星期六的下午,我和姐姐一起去河边玩儿。河边的梅花沁人心脾,让人闻了心情都好了许多。就在我和姐姐摘了许多梅花准备回家时,我发现了一块好地方,那里有许多的大石头,而且很独特并且漂亮,我便又在那里独自玩耍,而姐姐在另一边欣赏着梅花。
突然,我搬动了一块石头,并且那块石头很顺利地压在了我的脚上。哦!不!我挣扎了几番,然而并没有什么用。我不甘心地又挣扎了几番……放弃了?不!还有姐姐,我带着哭腔呐喊姐姐,让她也来支援我,姐姐跑过来先说了我一顿,说我怎么这么不小心,下次不带我出去玩儿了。姐姐用尽全力推石头,可是呢,丝毫未动过。哦!不!我的脚!眼看着远处天空飘来一大片乌云,要下雨了。我脸上怎么有水啊,不是还没有下雨吗?不,那是我的泪水。姐姐看我哭了,她更急了,准备跑回家找大人帮忙。我不要她去,她走了我怎么办,周围有好多坟墓。我说:“姐,你在推一次吧!”姐姐点了点头,她再一次地使出了吃奶的力气,然而,石头也只动了一点点。
眼看雨马上就要下了,怎么办。还好,我看到了一束光,一位老爷爷骑着自行车往这边过来,我和姐姐让他帮我把石头搬开,他很爽快地答应了,她和姐姐一起用力的搬石头,“一、二、三,推”“一、二、三,推”……石头终于从我的脚背上离开,我突然就有了一种解放了的感觉。由于在石头下面压了太久,我的脚有点失去知觉了,走路便是一瘸一瘸的,那位爷爷看我这样,又用自行车把我们姐俩载了回去。
到了家门口,我望着他那远去的背影消失在风中,心中感激地想:我们毫不相识,他连名字也没有留下。但在这寒风中,他给了我雪中送炭般的帮助,给了我克服困难的信心。想到这儿,感激的泪水充满了整个眼眶。
那一次,我真感动。
那一瞬间让我感动的优秀作文 篇16
梦中的那一条长街,落下那一层层薄薄的樱花;仰望那枝丫相叉的天空,往下坠落的,不仅是清香的樱花,还有片片泛着感动的露珠。
那天放学,天上下起了暴雨,家长们开着车的,走路的,都陆续把自己的孩子接走了。可是我的妈妈怎么爱没来接我?对了,妈妈早上送我来上学时说过:他今天晚上没空来接我。怎么办,雨下的这么大,我也回不了家呀!我心急如焚:我今天晚上该不会就在这儿过夜吧!“哈啾!”我打了一声喷嚏。寒风不住的向我吹来,使得我浑身发抖。我转过头一看,看见了一个朦胧的身影,这个人我好像是曾相识,我渐渐的认出了她,我叫了声:“李阿姨!”李阿姨看见了我,好奇的问 :“放学了,你怎么还没回家呀?”我把事情的经过告诉了李阿姨,李阿姨亲切的说:“我送你回家吧!” “好!”我好像抓住救命稻草,忙不迭应下了。
李阿姨走进了一家商店,不一会儿便出来了,只见她手里拿着一杯热水,他把热水递给我:“天气凉,喝点热水别着凉了!”李阿姨说完,便把外套脱了下来披在我身上,载我回家了。雨水打在李阿姨的衣服上,你阿姨的衣服湿透了,我的眼角不经涌出一丝丝泪花。现在虽然是下雨天,十分的寒冷,但我的心中,却犹如春天一般温暖。
叶子的离开,是风的追求,还是树的不挽留?不管晴天雨天,感动也许就藏在某一瞬间,李阿姨啊,您金子般的心让我感动!
优爸点评:小作者的这篇文章,虽然写的只是一个简单的雨中送行故事,但是全文却透着浓浓的感人气息。小作者最擅长的是环境渲染,文章的开头,给我们营造一种温馨而雅静的画面,给整篇文章奠定了美好而感动的基调,从而烘托出李阿姨助人为乐的高尚品质。
不过,文末的一句“叶子的离开,是风的追求,还是树的不挽留?”虽然也能够照应文章开头的场景,但是含义上有些偏离文章的主旨,建议可以改成“带着感动上路,一路不会寂寞,一路花开满地,绿树成荫。”
那一瞬间让我感动的优秀作文 篇17
灯红酒绿的社会总会长出精神的花朵,放出七彩霞光,净化这个社会,看见它的人,往往会为之感动。
一次与妈妈闲逛,看见一条的水果摊子。花花绿绿的水果在红光白光的照映下显得格外夺人眼球,我远远望见了一辆货车,满载翠绿的西瓜。我扯着妈妈叫到:“我要吃西瓜。”妈妈向那边望了过去,“咦,那种角落里见不得能卖什么好瓜,还是看看那家吧,你看,又大又亮……”“不,我就要这家的……”我嘟着嘴,站在那儿不动。“好吧,让我看看能卖什么好瓜。”
走过去,只见一辆小货车下载着有些泥巴的翠绿的宝贝。卖西瓜的是一个中年大叔,穿着白色短袖,套着有些磨破的拖鞋,似乎那双拖鞋要被他庞大的身躯挤裂了,他正在那里擦西瓜,转过身来,我吓了一跳:折皱的眼皮底下猫着一双通透的眼睛,一只橡皮大的鼻子被紧紧摁在一张大板脸上。妈妈对他友善的笑了一笑,他却张开嘴巴,露出几颗大黄牙来回应。我有点害怕了,但我始终确信他一定有一车甘甜的西瓜。
我走过车侧身,几乎把每个西瓜敲了一遍,但还是没找到我想要的那颗又大又红的西瓜。“算了,不要介意,他还不会挑西瓜……”“不,我会,让我自己挑……”我抱起西瓜贴着耳朵敲,学着大人的模样。终于,我调到的一颗又大又亮的西瓜,抱着西瓜左摇右摆的到了老板面前。
然而,他又是一口黄牙的微笑来回应,抱过西瓜,他看了看,脸色突然顿住了,像是在做一道难题。过了几十秒,他递给我:“不行,这瓜我不能卖……”“没事,多少钱,我给你”“这瓜没熟,我不能收钱”妈妈听到我们的说话,走过来看了看:“还真是,傻孩子,没熟的瓜是不能吃的。”妈妈重新挑了一个西瓜,付了钱,拉着我走了。我望着他挑西瓜的背影,我知道,他一定是在找还有没有没熟的。一件白短袖,一双破拖鞋,他代表的是——诚信。
又一个阴雨的日子,我想起了那角落里的卖瓜人……
那一瞬间让我感动的优秀作文 篇18
经历过许许多多的事,有开心的、伤心的、有趣的和感人的|……在那么多的事情中,有一件事情令我至今难忘。那是一个大雨磅礴的下午,起初还是毛毛细雨,雨细如牛毛,细如针线,霎时,好像是玉皇大帝往下倒洗澡水,雨一下变大了,房顶上,街道上,溅起朵朵白色的水花,水花如同一个个小喷泉,水花落在地上时,像被魔术师施了魔法似的,变成一颗颗透明的小水珠,小水珠如同一个个珍珠,接而,又落回地上。
补习班刚好放学,我站在门口,正为没带雨伞而懊恼,心想:雨那么大,我该怎么回家呢?眉头紧皱着,成了一个“川”字。“你没有带雨伞吧!我送你回家。”我的耳边传来一个虚弱的声音,我转过头,发现说话者正是坐在我前面的女同学,心想:我要不要和这位同学拼伞,听其他同学说她感冒了,现在她还很虚弱,一顶雨伞容不下2个人,她肯定会被雨淋湿……犹豫不决。那位女生撑开雨伞,还没等我回答,就把我拉到雨伞下,牵着我走,女生心想:这回她应该不会再拒绝吧,毕竟已经在雨中了。嘴角微微上扬,弯成了一个半弧形。
就这样,一路上我们都一直沉默不语。雨仍在“哗哗哗……”地下着,风也仍在“呼呼呼——”地吹着,雨伞被风吹得东倒西歪,雨乘机钻进雨伞里,打在我们的身上。一路上,风一直不停歇地刮着,那位女生有些吃不消了,可是为了不让我淋到雨,她一直坚持着,我们的衣服被雨淋得湿了一半。
“啪啪啪……”雨娃娃调皮地在雨伞上玩耍着,蹦到地上,溅出水花,雨像一颗颗流星,飞快地在空中飞逝着。到了家门口,我向她道谢,她的影子在灯光下倒映着,我目送着她,她的身子好似一张白纸,只要轻轻一吹,就会被风吹飞起一件令我感动的事情来。此刻,我的心里好像燃烧着一团火,是温暖的,脸上不知是雨水还泪水,湿了我的双眼。雨中情,是让我记得如此地清晰,永远也不会脑海中抹去。
那一瞬间让我感动的优秀作文 篇19
生活中的事情,就像夜中空的星星一样,多得数不清。有的让你非常感动;有的让你感觉非常后悔;有的让感觉到非常惊喜;;甚至有的让你感觉到非常悲伤.忧愁……
这些事当中,有一件事使我最感动,最难以忘记。
记得那是一个星期前的事,在那天早晨,我独自一人去爷爷家,我迈着轻松而又愉快的脚步来到了车站,阳光明媚,温暖的阳光洒在屋顶上,汽车上……金光闪闪。“呀,今天的天气真好,我到了爷爷家后可以……”“嘟嘟”一个声音打断了我的思考,我抬头一看,哦,车来了,我上了车,车上十分的拥挤,我好不容易找到了个站脚的的地方。“嘟嘟”车开了,车在路上飞驰着,一站,两站,三站……车门又开了,上来的是一位白发苍苍的老人。
只见那老人拄着一根拐杖,艰难地上了车。司机一看说:“谁给老人让个座”。老人走到了一位青年小伙的跟前,站了下来,可小伙子视而不见,车开了,在上大桥时,突然一个急刹车,老人向后退了两步险些跌倒,她脸色苍白,大口大口地喘着粗气……小伙子仍然一动不动,有几位乘客用不满的神情看了看他。突然,“老人家,你到这儿坐。”一个苍老的声音说道。人们寻声望去,原来,说这句话的是另一位老人。
我仔细地端详着他,在那饱经风霜的脸上有着几道深深的皱纹,“来吧!”老人顿了顿脚,说“好吧”,另一位老人站了起来,走到门口,有几位乘客被老人的行为深深的打动了,便起身给老人让座。老人不经意的回答了一声:“不用了”。所有的乘客都大吃一惊,接着就是一阵沉默……车仍在行驶,车站到了,这位老人下了车……
世界上竟会有这样的老人,自己已经很苍老了,却把座位让给了更需要的人,多么高尚的行为呀!我被他深深地打动了,我想:老年人都能如此,而我们年轻人呢?我的眼眶湿润了……
那一瞬间让我感动的优秀作文 篇20
我经历过的事多着呢。数不胜数,有的让我羞愧难当,有的让我感到妙趣横生,有的让我兴高采烈……那件事让我感动不已.
那是去年的冬天的下午,李老师叫我们拿出试卷,正要为我们评讲呢!这时,我突然感受到胸闷恶心。好不舒服呀。俗话说,天要下雨,娘要嫁人,我再也忍不住了。“哗啦”一声呕吐了。班长三步拼作两步走了过来。一边拍着我的肩膀一边说:“贻坚同学,怎么了,不舒服呀?”我点了点头。学习委员也来了。同学们也把我团团围住,嘘寒问暖。我哪里应付得了,只是点头,又是摇头。姜还是老的辣,语文老师闪进来,轻轻地按了一下我的额头。又摸了摸我的脸颊,拉着我的手揉了揉,胸有成竹的说“同学们,不要慌,贻坚同学只是一点小感冒带有低烧,不碍事。只要多喝点水就行了。”老师的话像一道无声的命令,话音刚落,生活委员如释重负的说:“我去取开水”说完就走了。体育委员严肃地说:“我跑得快,我去买药!”“我去买白糖!”“我来打扫脏物!”……。一人有难,众人帮忙。我感动万分,不知该说什么……。
这时我感到舒服了许多。可不知怎的一下子又恶心了,该死的病魔偏要和我作对。说时迟那时快又是一吐。天哪,这一吐可坏了大事啦!周围的同学那里来得及提防呢!他们的衣服也沾上了我的“杰作”,这还不算什么。可令我更难受的是语文老师的那套新买的西装也成了“中国地图”啦!我真后悔,怎么会吐在老师的衣服上呢!我目瞪口呆,简直无地自容,我狠不得地上有一道缝,让我钻进去。一杯茶功夫。出去的同学回来了,我吃了药,喝了糖水。可同学还是站在我的旁边,不肯离去。看着同学们一张张热情的笑脸,一双双热呼呼的手,我感动不已,泪水不由自主地流了下来。真是病魔无情,人有情。时间过得真快,叮呤呤,下课了。
这件事已经过去许久,我回想起来,感动的泪水又流了下来。
那一瞬间让我感动的优秀作文 篇21
童年,是每个人记忆中最完美、最深刻的一部分。假期里,我看了《草房子》这本书,作者是曹文轩,盐城人。或许因为是同乡,书中主人公的童年生活,我读时有种莫名的亲切感,好像一边读一边就能看到那大片的油麻地、静静的麦田、浩瀚的芦苇荡、神秘的艾草丛……
《草房子》这本书讲述了男孩桑桑在油麻地小学度过的六年刻骨铭心、终身难忘的校园生活。每一段故事都看似寻常但又催人泪下、震撼人心。书中有小秃子陆鹤、温柔文静的纸月、顽皮可爱的桑桑、坚强的杜小康、顽固的秦大奶奶、美丽善良的白雀。书中有少男少女之间纯洁无暇的情谊,不幸少年与厄运相拼的悲怆与优雅,垂暮老人在人生的最后瞬间闪耀出的人格光辉,大人们之间扑朔迷离而又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,清楚而又朦胧地展此刻少年桑桑的世界里,也深深地刻在我的脑海里。
在这本书里,我最喜欢的人物是桑桑和秃鹤,桑桑性格活泼、宽容,有个性,他为鸽子建造房子,用家里的蚊帐做渔网,当白雀姐姐和蒋一轮老师的书信员,他还用父亲的奖状来做自我的本子,结果惹来一顿毒打。秃鹤原名叫陆鹤,他是个十足的小秃子,引来了许多人的嘲笑,可他却用自我独特的方式捍卫了尊严。我很佩服他们,他们的善良、纯真、坚强打动了我。
书中最让我难忘的人物是杜小康。他是油麻地小学最富有人家的小孩,他身为班长,以身作则,无所畏惧。他和桑桑是好朋友,也是竞争对手。之后,他们家破产,只能辍学来到校门口摆小摊子,可杜小康并没有感到一丝卑微,勇敢地做自我,真是让我无比佩服。每个人的生活不会都一帆风顺,我们就应学会坚强,学会微笑应对生活,从容对待困难。
我想在心中装着这样一座草房子,那里没有华丽的外表,但是有天然的风光、有单纯的人类、有触及心灵的感动。当我累的时候,能够在里面稍事小憩,然后继续真诚认真地应对生活!
那一瞬间让我感动的优秀作文 篇22
两周前,我同桌的一个小小的举动让我感动些许,每当我想起这件事时,就会有一些温暖在我心头萦绕。
那一天是周四,忙于学习的我利用中午时间去上了一节奥数课,回到教室的那一瞬间,午休的下课铃也随之响起。"唔,作业还不算太多,一个下午刚好可以补完,抄回就短课再抄吧",我自言自语道,开始补中午作业。
科学课的下课铃响了,这意味着短课就要到了,正当我迈着轻快的步伐向教室驰去时,一只手拉住了我,我扭头一看原来是"番豆",他说蒋老师叫我们去统计分数,我是课代表,责无旁贷,所以就跟"番豆"去了。分数统计了一大半,"番豆"不经意地提起了"抄回"这个词,我的天啊,我突然想到我计划原本是要在短课进行抄回的,现在被老师叫去,根本没时间抄!想着想着,我心中顿时有些焦急、不安和烦躁,统计分数的速度也快了不少。
统计完了分数,我丢下"番豆"撒腿就往教室跑,当我赶到教室时,一干二净的黑板让我的心彻底地凉了,心想:"这可怎么办呢?我难道要在班级群里问一遍吗?可我晚上还有兴趣班,这样会很被动而且很浪费时间的!"我垂头丧气的收拾着书包,无意间翻开了抄回本。突然发现一个既不熟悉又有些熟悉的字迹吸引了我的.眼球,仔细一看,这不是我同桌"博博泽"的笔迹吗?他居然已经帮我抄了回!顿时我心中充满了温暖和感动,背上书包小幸福地回家了。
第二天,我来到学校,"博博泽"对我说:"嘿!昨天我见你一直没有回来,怕你抄不上,便帮你抄了回,我的字不好看,也很草,不知道你能不能看懂……"他无比自然、不经意的这番话我有点哽咽,心中充满了感激和感动,我真为我有一个这样的好同桌感到幸福和自豪,这种温暖的同桌情浓浓地糊在我的心头。
那一瞬间让我感动的优秀作文 篇23
最让我感动的是妈妈。
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝”,我就是妈妈心中的宝。从小到大,是妈妈含辛茹苦的把我拉扯大。妈妈为了我,操碎了心,受尽了苦。冬天怕我冷了,夏天怕我热了,对我照顾的无微不至。妈妈为了我,付出了太多太多。 我七岁那年,我得了病毒性感冒。这可不像普通的感冒那麽好治,吃几副药就好了,这万一治错了,那就会引发别的病,还说不定会影响到生命。妈妈听到医生说我得到了这种病顿时吓得哭了,虽然不适当着我的面哭的,可是后来,我发现妈妈的眼肿了。我知道,我在妈妈的心中是多磨的重要。我原来最害怕打针和吃药,但从那以后,无论医生让我怎么治疗我都配合,不哭也不闹。妈妈也经常鼓励我,我爱吃什么妈妈就给我买什么。终于,在半个月后,我病好了,我养的是胖乎乎的,可有精神了,但在一看妈妈,却是脸色发黄,人整整瘦了一大圈。虽然在那个时候我还不是太懂事,但看到妈妈那样为我操劳,心里也不是滋味。
还有一次,是我十岁的时候,妈妈的单位派妈妈去深圳开会半个月。到了妈妈回来的那一天,我去车站接妈妈回家。我站在候车室等妈妈,我看见离我不远的地方有一个很瘦的女人,我没注意,我想妈妈多精神呀!肯定不是那个。于是,我又在周围寻找着妈妈,谁知 ,那个瘦女人,喊“田雪。”我才震惊地相信,那个是妈妈,走近一看,妈妈的脸色是那麽的憔悴,原来妈妈是那麽的有精神呀!后来,我在爸爸的嘴里才得知,原来妈妈为了多给我买一点礼物,这半个月里省吃简用,没给自己买一件像样的衣服,却给我买了一大堆的礼物。就是为了让我开心。我又一次被妈妈给感动了。 母爱是无私的,是伟大的,母爱是我们无法用语言来表达出来的。我们现在只有好好学习,将来好好地报答妈妈对我的爱。
那一瞬间让我感动的优秀作文 篇24
每个人都被生活中平凡的事所感动。被亲情感动,被友情感动,被师生情感动……
那是上学期的事了。我们学校每年都要进行班主任问卷调查来考核老师的工作以及学生对老师的建议。那次成绩很不理想。学校几十个班主任,唯独我们班班主任郑老师低于百分之九十。这对郑老师来说意味着什么?奖金没了,还要忍受别的老师对她的冷嘲热讽。这是因为我们班的人没有给郑老师打好成绩。四班的丁老师,二班的曾老师,三班的宋老师虽不是我们班的任课老师,但也为郑老师打抱不平。丁老师来和我们谈心,说了很多关于郑老师的话:“郑老师那么对你们,你们却这样对她。郑老师年纪大了,眼睛看不清楚了,却仍坚持自己给他们批作文。她自己都说自己年纪大了,不能像我们一样一天之内就能所作文批完,只能一天批几本。四十多个作文本有时要几个星期才能批完,她给你们写的每句评语,每个字,都是她工作到很晚才写完的,郑老师这么含辛茹苦的教育你们,关心你们,你们就这样对她?”我们都低着头,趴在桌上默不作声。是啊,郑老师为我们付出了那么多,我们有什么理由说郑老师这不好那不好?想起郑老师那么辛苦的为我们付出,我们有什么资格给郑老师打“良”?丁老师说着说着,自己和其他老师抹起了眼泪。我们也非常感动,趴在桌子上让眼泪尽情地流淌。
下课了,我们班却一点也没有下课的样子。眼前模糊一片,袖子已经湿透了。我们全都跑到办公室去平抚郑老师那颗受伤的心。郑老师一看我们全都来安慰她,跟她道歉,自己的眼泪也情不自禁地流了下来。郑老师,对不起,我们错了,我们真的错了,我们到现在才知道,您为我们付出了那么多。班上的人都哭了,直到郑老师目送我们出了校园,我们还难以停止住眼角的泪水。
这一次真的让我心里难受极了。我们这样对郑老师,郑老师还既往不咎地对待我们。这次的感动是发自内心的,经过了无数磨难和考验,我们才明白了郑老师对我们来说是那么重要……
那一瞬间让我感动的优秀作文 篇25
“感动”是一个双性词,在不同人的身上,就会有不同的词性。那晚,我深受触动,因为,《感动中国》给了我一个明确的答案,感动,“不是”名词,“是”动词。
总有一种力量让人泪流满面。总有一种情感能拨动人心灵深处的弦。在2012年度中央电视台《感动中国》人物的节目录制现场,无论是观众,还是主持人、受访者,似乎都被一种无声的精神力量感动着,在不经意间,热泪盈眶。
2012年度的《感动中国》人物,有的是从事国家高科技研究工作的院士,功臣是,有的是负责一方工作的人民公仆,更多的则是“小人物”。他们中有些人为国家,民族共献出了全部青春甚至生命,更多的则是在看似波澜不惊的平凡生活中赢得了尊重。
当物欲的强光让人迷失,当财富与权力霸占一席之地,当社会的价值取向被影响……静下心来听一听这些人物的故事吧,他们用自己的生命热枕让你我重拾感动与感激之情,拨动你我心灵深处的那根最柔软的弦。
我不谈论别人,只谈论同龄的女英雄:何玥。正如他的颁奖词一样:正是花样年华,你却悄然离开。你捐出自己,如同花朵从枝头散落,留得满地清香。命运如此残酷,你却像天使一样飞翔。你来过,你不曾离开,你用平凡生命最后的闪光,把人间照亮。
她,本性善良,身前,无论别人有任何困难,总是显得落落大方。在她躺在床上,临近死亡,她也没有一点自私,的脑瘤的她,希望捐出自己的器官……她不顾父母的反对,哭着说:“我希望能尽自己的能力给别人生的希望。”父母,含泪答应了。11月17日0时10分,她在医院走完了属于她的12年……
如果,如果你是她,你会怎样选择?是完整的来,完整的走,还是以另外一种方式活着,带给别人生的希望?
所以,我说“感动”是动词,而“不是”名词,你信吗?
那一瞬间让我感动的优秀作文 篇26
风卷起了地上片片落花。回首往事,记忆的浪花缓缓拍打着那一件件往事。蓦然回首,小巷尽头,那双温柔的眼眸,诉说着对万物的留恋。那时,阳光正好,微风不燥,相遇太巧。
小巷的尽头,她坐在长椅上,脚摇晃着,似乎在等着什么人。她看不见这个世界,也看不清自己。因为,她是盲人,没人愿意搭理她,甚至还会出言不逊狠狠地让自己滚开。
直到一年前,她听够了家里无尽的争吵,脑海中回忆到的都是无尽的谩骂与瓷器的破碎声。她摸索着来到不远处小巷的尽头。她坐在长椅上,仔细的触摸着文字,只有这时候她才会感到满足。仿佛她听见了什么声音,她猛的一抬头,又摇摇头自嘲的笑了笑。是啊,自己又看不见,抬头有什么用。
正当她起身要走时,一只软绵绵的手拉住了她。她害怕的甩开了,不停的哆嗦说到:
“你……你是谁?”
“啊……我吓到你了嘛?我叫泰迪熊,我想交个朋友,你能做我朋友嘛?”
泰迪熊软糯的语气使她放下戒心。自己也没有朋友,有一只熊和自己玩也不错。
后来,过了好久,无论刮风下雨,泰迪熊也总能准时出现在她卧室的窗边。后来,她渐渐习惯了每天有泰迪熊的日子。可是,泰迪熊怎么也不敢去见她的父母,泰迪熊只能应付道:
“我出生在你心里,只有你才能感觉到我的存在,你如果带我去见你父母,他们一定会觉得你疯了。”
她也只能委屈的点了点头,泰迪熊每天都会带来一个气球,泰迪熊说过,气球是黄色的,黄色代表着好心情。她特别依赖于泰迪熊,可是她渐渐发现了不对劲,泰迪熊的声音越来越像……
有一天,她发现泰迪熊不见了,她打算出门寻找,偷听到了父母的谈话,忽然跪在门前大哭。原来一年了,泰迪熊都是母亲扮演的,只是想解开她失明而产生的自卑心理的心结。只因为,她是父母一生的牵挂。
时光还在不停游荡,每一次的故事我都用心收藏。春风吹得正好,你我相遇太巧,只求相见相知早,回头依然是你。记忆流年,心中只剩下那个随风而逝的黄气球。
那一瞬间让我感动的优秀作文 篇27
“不要和陌生人说话”“不要随便和陌生人走”“不要碰陌生人的东西”“要远离陌生人”……这一句句从爷爷奶奶爸爸妈妈口中传来的警告,让我对陌生人产生了一种极强的防范性。直到去年的一件事,才让我对陌生人改变了看法。
去年暑假的一天,妈妈对我说:“明天,你搭车去沙市姑姑家,我们有点事,没人照顾你,你要一个人坐火车去。”“why?”我惊讶得瞪大了眼睛。然而,妈妈并不领情,不等我说完,妈妈说道:“这是给你买的车票,还有,你赶紧收拾一下行李。”
到了第二天,妈妈将我送到了火车站。上车后,我吃力地将旅行箱放到了行李架上。一路上,我的头昏昏沉沉的,十分不舒服,终于忍不住吐了。一位阿姨见了,急忙为我端来一杯热开水,让我漱漱口。
我心想:陌生人的东西是接受呢,还是不接受呢?如果她万一是坏人,把我拐卖到大山里怎么办呢?我犹豫不决,但最后还是忍受不了,便将那杯水接了过来漱口。慢慢的我开始好了。可一看到那呕吐物,我又感到反胃。周围的乘客似乎明白我在想什么,立刻帮忙将我的呕吐物给清理了。而我在一旁,只能不停地说着谢谢。他们却说:“不用谢,我们都是天门人。”
我很感激这些素不相识的人们,一路上,他们对我关爱有加,问我好些了没有,怎么一个人搭车?问我去沙市干什么?我也慢慢地融合到了周围乘客的对话中,不知不觉便到了站。一出站,便看到了姑姑,跟姑姑讲起车上的经过,姑姑对陪我一起出站的乘客表达了谢意。
经过这次,让我对陌生人有了新的看法:并非所有的陌生人都是邪恶的。毕竟老子曾说过:世间万事万物都有它的对立面,不能以片面的认知去下结论。我被这些素不相识的乘客乐于助人的品质深深地感动,是他们让我感到生活是充满阳光的。
那一瞬间让我感动的优秀作文 篇28
如果人生如海滩旁的细沙,又多又细,那么感动就是细沙里埋藏的一个贝壳;如果人生如黑夜里的繁星,又明又亮,那么感动就是被众多繁星围绕的一轮明月。感动总会在你想起的那一刹那,拨动你的心弦。
记得那是下着倾盆大雨的一天,雨像断了线的珠子往下落。我撑着伞在校门口焦急地等着妈妈,远处一个熟悉的身影向我走来,走近一看原来是妈妈,我迅速跑过去。她把雨衣递给我,让我穿上,等我穿上雨衣,迅速上了车才发现她没有雨具可用,赶紧给她撑上伞,妈妈却把伞往后推,还生气地说:“不用给我打伞,赶紧坐好了,不要摔着。”妈妈边说边把我的书包回背到了自己身上。
自行车缓慢地行驶着,眼看就要到家了,车轮在又湿又滑的地面上打了个“寒颤”后倒在了地上。我惊慌地叫了一声,妈妈见状,立刻把我搂在怀里,自行车倒在了她的身上也被抛在脑后了。过了一会儿,她把我扶起来,慢慢地给我擦干净脸上的泥水。接着,她把我重新扶上自行车,我这才发现妈妈的额头上渗出了密密麻麻的汗珠……
晚上准备睡觉时,我看到妈妈一直在卫生间忙着什么,悄悄地走过去想一探究竟。当我走近时,眼前的一幕把我惊呆了,清晰地看到妈妈的腿上有一道长长的伤口,而且那伤口还在渗血,我不敢相信,眼前的一切都是真的。回家都这么长时间了,妈妈都没有及时的处理伤口,而是忍着疼痛,照顾我洗澡、吃饭,这么深的伤口该有多疼啊!想到这里我不禁哭出声来。妈妈回头发现了正在抽泣的我,她抬起头,凌乱的头发下,是惊慌失措的眼睛,来不及思考就对我说:“没关系的,一点都不疼了,这是前几天弄破的,别担心,别担心啊!”妈妈急忙为自己辩解。
放学时摔倒的那一幕,再次浮现在我的脑海里,我猜想一定是自车行车倒下时,车轮压到了妈妈的腿上,而她却只顾把我搂在怀里。想到这儿,我的泪如泉涌像断了线的珍珠一样掉落下来。
感动是一朵浪花,每当它翻腾舞动的时候,都会深深地触动我的心灵。
那一瞬间让我感动的优秀作文 篇29
父爱如一把伞为我遮风挡雨,父爱如一个保护神一直保护着我,父爱如一股清泉冲刷着我幼小的心灵,时间如白驹过隙,忽然而已。
那时艳阳高照,天空蔚蓝蔚蓝的只有几朵白云洁白的云在天空游荡,微风吹着叶子沙沙作响,叶子像在演奏乐曲,我们排着队正要去听课,好多同学的父母都来了,他们开心的笑着,笑得像一朵花,外面虽然艳阳高照,但温暖的阳光,没有一丝照亮了我的心,我的心里乌云密布。电闪雷鸣,我的心情一点都不好,那些同学的笑容像一根根刺,狠狠地扎着我的心。因为我的父母们有来,我在心里埋怨起父母,为什么你们总是没有空,他们的父母都来了,你们中的每一个人都没有空。为什么?为什么你们每次都没有空……
我越想越难受,心如刀绞,泪水在眼眶里打转,我多想有家长陪呀,可是那是不可能的,他们都没有时间,我自己给自己很狠的戳了一针。
突然我听到了一个熟悉的洪亮的声音,“芊芊”我一抬头就看到了父亲,他穿着蓝色衬衫,外面黑色外套和黑色的裤子,我简直不敢相信自己的眼睛,我激动地叫了一声爸爸,朝他怀里扑去,我紧紧地抱着爸爸的腰,像十年没见面了似的。
同学们纷纷朝我投来羡慕的目光,我开心地笑了。
我问:“爸爸您不是没有空吗,你是怎么来的?“”
爸爸爱怜的用手摸了摸我的头温柔的说:”我不是没空,是可能赶不过来,我是一开完会就开着车风驰电报般的赶过来。
我这才知道原来爸爸是一开完会就马不停歇的从离学校很远的地方,风尘仆仆的赶来,只是因为我的一句话,我想有家长陪。
那一刻,我感动了,我被这伟大的父爱感动了我的泪水夺眶而出,你对我总是那么好,为了我你千里迢迢的赶来,你本可以回家休息一会儿,但你为了让我高兴竟不顾辛劳和疲劳。
那一刻,我被感动了。
那一瞬间让我感动的优秀作文 篇30
时间就像一架飞机,把我的记忆给带走了许多,一转眼,好几年过去了,可是,在好几年前,有许多的事情感动了我,那就是我和蔼可亲、温柔的外婆。我爱我的外婆!
记得有一次,我们学校在户外举办六一儿童节联欢会。我们正高兴地看着那些美丽、帅气的身影在台上舞蹈时,“啪!啪!”“咚!咚!”“叮!叮!”原来下雨了,天空乌云密布,朵朵黑色的乌云飘了过来,“轰!轰!”打雷了,大家被吓了一跳,学校一片混乱,就在这时,我的外婆来了,她撑着雨伞接我回家。在路上,我和外婆在狂风大作下用力向前走,风雨很大,雨伞都被吹变形了,我快坚持不住想停下脚步,但看见外婆努力拼搏并护着我往前走,我想:我也能行。但雨越下越大,一把伞撑不住两个人了,然后,外婆把伞全撑向了我,自己却在淋雨,外婆已经60岁了,身体健康非常重要,但外婆还是把我保护的好好的,自己全湿透了。到了家,水珠叮咚叮咚的落到地上,我和外婆冷极了,要马上洗个热水澡,才不会感冒,外婆用她那被冻得冰冷的嘴说:“你先洗,我帮你拿衣服。”我听了,感动极了,在外婆的脸上亲了一下,外婆眉开眼笑说:“快去洗吧!”
然后晚上睡觉时,耳边都是“嗡嗡”的叫声,我被那吵闹的叫声给吵醒了,然后起床打蚊子,我像孙悟空大闹天宫一样的打蚊子妖怪,我一个巴掌又一个巴掌,扇到那小的看不见的蚊子脸上,但那蚊子不知道又飞到哪里去了,我在那找了老半天,不小心把外婆吵醒了。
外婆问:“怎么了?”
“有蚊子!”我说。
然后外婆让我躺好,帮我盖好被子,说:“你只管睡觉,我来打蚊子。”外婆随后拿起电蚊拍,手挥来挥去地找蚊子,然后听到电蚊拍“吱吱”的响声……不知不觉,我睡着了。早上起床,外婆的眼睛外圈像熊猫,而且还在那里打喷嚏,原来,外婆因为我感冒了,长黑眼圈了。
我亲爱的外婆,你真是一位天下第一好外婆,你的汗水、你的双手,把我给感动着了!
那一瞬间让我感动的优秀作文 篇31
感动像流水一样悄悄地来,却再也抹不去。因为这件事,我明白了善意绝不能无视与践踏。
其实,这事发生在拥挤的公交车上。那天,我准备乘车去外婆家。我上车时正好只有最后一个空位,我便坦然入座。坐在我前面的看打扮像是从乡下来的,母女俩一人坐一座位。车开始躁动起来,那位母亲瞧见自己身旁正站着一位高挑时尚的女孩,就对她那可爱的小女儿说:“女儿,快到妈妈这儿来挤一挤,让阿姨坐下。”
小女儿很乖,很快就坐到妈妈身边。朴实的妈妈便对身旁的高挑女孩说:“你也坐下吧,怪挤的。”
一车的眼睛,打量着这个不经意举动的妇人。那个高挑的女孩瞄了一眼,高傲地杵着,没有一丝要坐的意思。那个热心腾出的空位,此刻被冷冰冰地撂在一边,这没有心的温度,哪有坐的可能。
我此刻才觉得,那对母女才是车内最美的风景。没有华丽的服饰,也没有造作的体态,只是那样的普普通通,却温润如玉。
车,疲惫地向前开着。过了一会儿,母女俩下车了。拥挤的空间并没有缓和,无数双脚交叉抵着,无数双手来回勾着。我深陷期间,茫然地看着这一幕又一幕。
不多久,一位年迈的老奶奶上车了。当时并没有一个空位,连站的地都很逼仄,老人家用热烈的目光乞求着,希望在座的可以让她坐一坐,可此时的车如一洼骚动的泥塘:有的把头转向车外,有的赶紧拿出手机假装在玩,还有的干脆拿她当空气,仿佛凑上来,那是多余的。
只有我和一个小妹妹注意着她,她的眉间锁着我的眼睛。如此拥挤的空间,连站都费力,我很纠结到底让还是不让?
正当我决定挺身而出时,坐在我后边的那个小妹妹毫不犹豫地站了起来,当时我心里就涌出一个念头:对每个人都会有善良的一面,而这个善良一定不要轻易抹掉,诚心地好,比别有用心地秀更让人感动。正因为今天的这两幕,我决定以后拿出我的真诚去感动他人。
这事虽过去很久了,但我始终不能忘怀。因为它成了缩影,教我学会做人,学会学习……
那一瞬间让我感动的优秀作文 篇32
感动似水,晶莹剔透的水。洗净了我们心中的杂质;感动似光,明亮的光照亮了我们心中所有的黑暗,让我们感到了温暖。
在这个毕业季里,我们学校安排了所有六年级同学一起跳男女交谊舞,这个舞蹈是音乐课上,音乐老师带领着我们全班来一起跳。在舞蹈排练之前,还要分配舞伴。
四月的月底,我们开始排练舞蹈。第一节课,我们来到了舞蹈教室,老师让男生和女生站在一竖列,站在我前面的是一个很少说话的女孩儿,在平时也不会有人和她玩耍。没有人和她说话,总是自己一个人在座位上。
在分配舞伴的时候,所有的男生都盼望着,千万不要和她一起跳舞。那个女孩子只是默默无闻的站在那里抠着手指,一直把头低着,我想他应该也知道男生们是怎么想的。
开始排队了,音乐老师一个又一个指挥着同学们到自己站着的位置,眼看就快要到那个女同学了,所有有可能和他一起跳舞的男生都小声地喃喃地起来,千万不要和她一起跳。
一位男生对旁边的男生说道,“不然我和你换一下位置吧,我可不想和她一起跳舞。”可换来的是拼命的摇头,他们的声音我们这里也可以听到,女同学的头压得更低,泪水在眼珠里打转,快要迫不及待地流出来,她抵制住了。
很快到了这个女同学,和她一起跳舞的男生面色难堪,很是不情愿,一直站在原地,不管老师怎么说他也依然站在那里一动不动,老师只好问问全班的男生,谁愿意和她一起跳,全班鸦雀无声,男生们都你看我我看你,谁也不说话。那女同学眼中的泪水也终于抑制不住了,泪水缓慢的流出,滑到了嘴角,她用手擦着。
老师看到了,缓缓来到她近旁,“孩子别哭,老师和你跳。”老师牵起她的手,跳起了舞蹈,看到这儿,我心里流进了一股暖流。
感动,因为真挚;感动,因为老师的博爱!
那一瞬间让我感动的优秀作文 篇33
昨天下午,妈妈肚子疼了。临睡觉的时候,更疼了。妈妈皱着眉头,半夜无眠。
早晨,妈妈“戴”着两个黑眼圈,为我准备好了早饭。而我还迷迷糊糊地沉浸在梦乡……“儿子,起床了!”妈妈摇了摇我。“别吵我,你烦不烦呀,我还要睡一会啊!”我不耐烦地回答着。“已经七点二十分了!”妈妈不厌其烦地把闹钟拿到我眼前。我微微睁开双眼,“啊——真的到七点二十分了”,我连忙起床,穿衣、刷牙、洗脸……做完这一系列动作,就去吃早饭了。我一边吃一边看着墙上的钟。随着时间一点一点地过去,我心里越来越着急。“我送你去!”妈妈说完,拉上我,开着电瓶车去学校了……“啊——”半路上,妈妈叫了一声,感觉肚子又疼了。可妈妈不但没让我自己下车去学校,反而怕我迟到开得更快了。“啊——”妈妈的脚不小心被路边的树枝划了一下……“到学校了!”妈妈停下车来,虚弱地对我说。我什么都没说,飞奔进学校……
放学了,我把早晨的事忘得一干二净。回到家里,却换来了爸爸“凶神恶煞”般的眼神。爸爸见我百思不得其解,就吼道:“要不是你上学要迟到,妈妈就不会开电瓶车;要不是你,妈妈就不会肚子疼得更厉害;要不是你,妈妈的脚就不会被树枝划破。你不知道?你不是不知道,你是装傻!有你这样的儿子,我真是要气死了!”
原本默不作声的妈妈,不仅没说我,反倒还安慰我:“你别说儿子了,他也不是故意的!”
我脑门一热,想起了早晨的事情。我那样的态度对妈妈,妈妈还帮我。我瞬间感觉自己倒退了几岁,妈妈又多了几根白头发,爸爸的眉头又紧锁了一些……
我把自己关进了房间。
晚上,我给妈妈冲了个热水袋,轻轻走进妈妈的房间,说:“妈妈,对不起,我下次不会再这样了!”
每当想起此事,我都会流泪,我后悔了!



