一、教材简析：
故事以连环画的形式编排，通过松鼠、兔子和猴子对待“葡萄是酸的”这个说法的不同态度及表现，告诉我们平时做事要亲自去体验、尝试，不能光听别人的话。
二、教学目标：
1、认识本课的“酸、葡、萄、狐、狸、串”6个生字和酉字旁，理解“一串葡萄、一串串葡萄、转来转去、一定”等词语的意思，会写“狐、狸”两个生字。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文1~3自然段。
三、教学过程：
（一）揭示课题
今天，李老师要跟小朋友一起学习一个有趣的童话故事。
谁来读读题目呢，（指名读）齐读
酸是我们今天要学的生字，咱们205班的孩子真能干，还没学就已经会读了，能不能告诉我，是在哪儿认识的？（你很会读书；你也很会学习；你善于观察）你还知道什么东西也是酸的？（评价简洁，引导学生说完整的话：没成熟的葡萄是酸的，能这样说吗？）
酸的、甜的是两种不同的味道，现在将他们放在一起，会是一个怎样的故事呢？
（二）整体感知，识记生字
下面就请小朋友快速打开课文翻到74页，认认真真读读课文，读时遇到不懂的生字宝宝圈一圈，可以请下面的小树叶帮忙，遇到难读的句子多读几遍，
1、学生读课文。
2、整体感知并教学部分生字
▲葡萄、串：读了课文，你知道文中指什么是酸的，什么是甜的？（葡萄）读准轻声，
葡萄圆圆的，一颗一颗长在一起，我们叫它“一串葡萄”；
一串一串的葡萄长在葡萄架上，很多很多，就叫一串串葡萄；
生活中，还有什么也是一串一串的呢？出示实物：手链、钥匙，从冰糖葫芦图片中体会串字的形象性
▲课文中说葡萄是酸的，是哪些小动物说的，（狐狸、小松鼠、小兔子），葡萄是甜的，又是谁说的（小猴子）跟小动物打打招呼，叫叫他们的名字吧
3、为什么同样的葡萄，狐狸、小松鼠、小兔子说是酸的，而小猴子却说是甜的呢？带着这个疑问再来仔细地读读课文吧。
（三）学习课文
读得这么认真，老师就到大家去葡萄园看看
1、学习第一自然段
▲出示图片，绿油油的葡萄架上挂满了一串串水灵灵的葡萄，多诱人呀！看，谁已经来了？他在干什么？（随机渗透“垂涎三尺”）馋得直流口水，老师送给大家一个成语，垂涎三尺，(齐读)口水都流了三尺长，可见狐狸是非常想吃葡萄了
▲课文是怎么描写这只狐狸的'呢？（出示图片及第一段话）谁来读一读这段话（能正确流利的读下来，这也是一种本领，谁也能像他这样来读。）让学生充分地读
▲读了之后，你觉得这儿的哪句话可以看出狐狸很想很想吃葡萄，指名读，（点击句子）
▲师范读：现在老师来读读这句话，大家闭上眼睛，一边听一边在你的脑子里放动画片（化话为像）
▲交流：刚才，你看到狐狸在干什么？
▲现在，你能把狐狸这种很想很想吃到葡萄的心情读出来吗（自己再试试——指名读并评价：）
▲那么想吃，跳得又那么起劲，可是——，狐狸你的心情——
一起读读这句话吧，读出狐狸的那份着急、那份无奈（齐读）
▲狐狸吃不到葡萄，却指着架上的葡萄，说：——
▲小结并齐读。现在，你就是那只摘不到葡萄就说葡萄是酸的狐狸，又来到了葡萄架下，一起读
2、学习第二、三自然段
▲正在树上玩耍的小松鼠就听到了狐狸的话，心里会怎么想？请小朋友自由地读读这段话。谁来读读小松鼠的想法
听了小松鼠的想法，你们觉得他相信狐狸的话吗？从哪个词读懂的？就把这种相信的语气读出来，指名
▲后来，松鼠的朋友小兔子来了，他也看见架上一串串诱人的葡萄，馋得直流口水，正当他伸手去摘时，小松鼠拦住了他，现在老师就是那只想吃葡萄的兔子，小松鼠，你会怎么对我说呢？
小兔子听了，相信吗？一起读读这
段话吧
▲练读——男女比赛读
小结：狐狸摘不到葡萄就说葡萄是酸的，小松鼠、小兔子听信了狐狸的话，也认为葡萄是酸的，那小猴子为什么说葡萄是甜的，下面的故事下节课再学。
（四）巩固生字
1、认读生字卡片酸、葡萄、狐狸、串
2、认识酉字旁，（这酉字好像是个酒坛，里面的短横就是酒），哪些字里也有酉字旁（酒、醒、醉、醋）
（五）指导书写
考试可以找出问题的根源，这样才能使犯过的错误不再犯，从而为今后的学习明确方向与方法。下面是三年级
一. 读拼音，写词语。(8分)
táo tuō xùn sù yán jiū ɡònɡ xiàn
( ) ( ) ( ) ( )
bèn zhònɡ shū zhuānɡ qīnɡ yínɡ qū zhú
( ) ( ) ( ) ( )
二. 我会比一比，再组词语。(8分)
商( ) 状( ) 愉( ) 醉( )
摘( ) 壮( ) 偷( ) 酒( )
三. 补充词语。(6分)
( )钉( )铁 ( )疲( )竭 ( )舟( )剑
春( )花( ) 春潮( )( ) 揠( )( )长
四. 选词填空。(5分)
柔和 温柔
1.小丽的妈妈非常( )。
2.这清脆( )的笛声，是从荷花上出来的。
发生 发明 发现
3.张衡认真记录，研究地震现象，经过细心观察和分析，( )了测定地震方位的仪器——地动仪。
4.小敏在放学的路上，突然( )路旁有一条蛇。
5.日本( )了大地震。
五.按要求写句子。(8分)
1.小姑娘在拾贝壳。(扩句)
2.太阳晒干了地上的.水。(改成“被”字句)
3.蜜蜂“嗡嗡”地在花丛中采蜜。(改成拟人句)
4.一双红色的小爪子紧紧地抓住桅杆。(缩句)
六. 日积月累，课文精彩再现。(12分)
1. ，春江水暖鸭先知。
2. 天苍苍，野茫茫， 。
3. 绿遍山原白满川， 。
4. ，聪明在于勤奋。
5. 三更灯火五更鸡， 。
6. 小河 着腰枝， 的炊烟袅袅地上升。
七. 排列句子的顺序。(5分)
( )路上，我遇见一个小男孩。他认真地用破砖在一个洼地建“桥墩”。
( )我被眼前的情景感动了。于是我马上跑过去和他一起建“桥”。
( )“桥墩”建好了，他扛来一块小木板铺在“桥墩”上，试着过桥，但是，小桥倒了。
( )一个星期天的下午，我被一道数学题难住了，我走到同学家去问问。
( )他不声不响地蹲下去，重新建起“桥”来，而且比刚才更认真。
八. 快乐阅读。(8分+10分)
(一)
地动仪用铜(tóng)铸(zhù)成，形状像大酒坛(tán)。顶上有凸(tū)起的盖。四围铸有八条龙，龙头对准八个方向，每条龙的嘴里含着一颗小铜球。龙头下面，蹲着八只铜铸的蛤蟆(háma)，仰着头，张着嘴，对准上面的龙嘴。要是哪个地区发生了地震，朝着那个方向的龙就会张开嘴巴，吐出铜球。铜球当啷(dānglāng)一声，正好落在蛤蟆的嘴里。人们听了，就知道哪个方向发生了地震。
1.这段话共有 句话，第 句是写地动仪的样子，第 句是写地动仪的作用。(3分)
2.描写地动仪的样子是按从 到 的顺序写的。(1分)
3.地动仪是我国古代科学家 发明的，除此之外，我国古代的发明你还知道有 。(4分)
(二)
葡萄种在坎儿井和沟渠两侧，茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了成熟的季节，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下嘴甜的葡萄，让你吃个够。
1.用 ”勾画出描写葡萄颜色的词语，并再写出两个表示颜色的词语： 、 (4分)
2.联系上下文，“五光十色”的意思是说葡萄的颜色 (2分)
3.用“～～～～”画出描写维吾尔族老乡热情好客的句子。(1分)
4.用简洁的语言写出这个自然段的主要内容，(3分)
九. 快乐习作。(30分)
请以(我最喜欢的χχχ)为题，把你最喜欢的一种小动物介绍给大家，要写出它的外形、生活习性等特点哦。
造句，动词词语，是指用词语组织句子。今亦以指初等学校
1） 武松一把抓起酒坛，大口大口地喝了起来。
2） 我的灯和酒坛上落满灰尘，而遥远的路程上却干干净净。海子
3） 烹制时要把几十种原料放进盛过酒的绍兴酒坛中，坛口用纸密封再用盖子盖紧，先用旺火烧沸，再用文火慢煨。
4） 酒肆里，酒坛子依然在老地方，而在柜台还能看到一个顾客扔下杯子仓皇逃跑而留下的痕迹。
5） 新郎新娘的手握在酒坛上方，然后酒坛被打得粉碎。
6）将一坛凤酒掀起，如长鲸饮川般一气吞干，右手甩出，大酒坛“啪”。
7） 何人共笑谈鸣蝉，何人共愁烦酒坛，岂行风渡月孑然，只将前尘再忆千百番，故人远余我世间风物独看，倚阑干暮色渐沉又星月，提灯照万载河山袍袖风满，将信愿结成归路共比肩。
8） 听了这话，所有的猩猩都奔向酒坛，各舀了一小勺酒喝了起来。
9） 其四酒坛须不染什质，密封不漏气。
10） 李思业和金小乙各藏了一坛酒混入会场，看到别人的酒坛，李思业突然有些后悔，自己为了独出心裁，用了最土的泥罐子，可到了会场却觉得拿不出手。
11） 周文权说，三周前，他的酒坛子快见底，舀酒时会带出一些药材。
12） 掌柜倒也豪爽，丝毫不介意，拎起酒坛子就上。
13） 这是个嗜酒如命的老头子，并且力气很大，双手抱着酒坛健步如飞。
14） 那个窑场似乎只能制作小口大肚的酒瓮、酒坛之类粗糙的器皿，还有就是冬天装火炭的小火钵。
15） 不知不觉间，一大锅油焖毒火蚁渐渐见了底，桌上的空酒坛子也多了好几个，而秦天和宋老也渐渐喝的红光满面，醉眼朦胧，手脚直打哆嗦。
16） 白酒生产过程中的传统贮酒容器，有酒坛、酒瓮、酒海、酒箱、酒篓等。
17） 程大鹏掀开盖着的苫布，露出里面的酒坛子，坛子上面的红字，大米酒深深的吸引了他。
18） 叶枫顺手接过，凑近酒坛闻了闻，果然是清醇甘冽，还微微带着些许药草的甘苦和野果的香甜。
19） 青年男子脸带痛苦，被志远来了个酒坛劈脸门，现在脑袋都是晕乎乎的，若不是志远手下留情，他的一张脸估计就被砸了个稀巴烂。
20） 十三阿哥无动于衷，重新抱着一只酒坛狂灌起来，继续沉浸在自己的思绪里，完全不顾十四阿哥脸上的悒郁之色。
21） 黑影欲哭无泪，不过当务之急却是尽早脱身，因为酒坛碎裂发出的响动，粉红的床帏内传出一声清脆的娇叱声：“何人！”。
22） 真挚的情感，在时光的火炉中升温；芬芳的友情，在岁月的花枝上绽放；质朴的情谊，在人生的酒坛中发酵；心灵的问候，则在温馨的时刻送达。朋友，愿你笑口常开，一切如意，心情舒畅。
23） 他极瘦，露在袖外的`手骨节白得几近透明，手与腿都比一般人要长，拿着酒坛仰头狂饮时，就多了几许别人所模仿不来的大气与不羁。明明浑身湿透，却半点狼狈的样子都没有。
24） 衍之又轻轻笑了一声，“也罢，要么我还要琢磨，是不是把烧的灰分两半，一半同瓶子埋一处，再把后院的那个梯子烧了，与另一半一道装在酒坛子里埋了。”
25） 这一夜，影宫灯火通明，绿荷做了满满一桌子的好菜，秦川、石家三兄弟、莫无寂，难得的放纵了一次，都抱着酒坛，喝了个底儿朝天，酩酊大醉。
26） 各路神仙都到天宫为二老庆寿，众神仙喝得酩酊大醉，将酒坛酒瓮都弄翻了，仙酒哗啦啦从天上流下来，流进了林河。
27） 良久，他豁然转头，手中长剑一转，将散落在一旁的美酒挑起，端起酒坛来，也是仰脖子喝干，此时心情烦闷的他，哪怕眼前就是鸩酒毒药，也毫不迟疑的喝了下去。
28） 再看悍娘，喝起酒来那叫一个疯狂，她盘腿坐着，面前摆着一个三十斤容量的酒坛子，右手拎着一个口大肚深的水舀子，一舀子上来至少一斤酒，三两下也就干光了。
29） 二人又用溪水将坛口泥封糊弄一番，看着没有什么破绽时，在溪水中将手脸洗沐一回，方才又抬着酒坛，到王大户家完成任务去了。
