1. 炮艇飞空掠海地破浪航行，铁甲艇头，刺破碧波，分开一条水路奋勇前进。被激起的层层海涛带着银白的浪花掠过船舷，然后在艇尾汇合汹涌的波涛，留下一条闪光的水带，水带扩大到远处海面上，泛起万顷波光。
2. 许多船只排着长长的队伍鱼贯而来，好像是一串海鸥或信天翁。
3. 小船活像离开了水皮的一条打跳的梭鱼。
4. 这一条陆地岸线之上，排列着许多一二寸长的桅椿细影，绝似画中的远革．依依有惜别的余情。
5. 一簇簇船帆，像一束束雪白的花朵在蓝天下闪光。
6. 船如一枚没羽箭，在平静无波的长潭中来去如飞。
7. 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流口
8. 小船如一片树叶，卷进滔滔的激流之中。
9. 平底船掠过水上，没有声息。
10. 江上的小船，带着红色的灯火，悠悠徐徐地在浮动；
11. “玛都蒂娜”号像一个漂在水上的软木塞一样，听任海浪的支配；它不是在行驶：而是随波漂流，随时随刻都可能像一条死鱼似的，翻转身来。
12. 两只木船，齐整地摇动着两排木桨，像鸟儿翅膀扇动着，正在逆流而上。
13. 篙头轻轻点岸，船便像一只顺水的天鹅，翩然游走。
14. 舰艇飞空掠海地破浪前行。
15. 阳光下，点点飞帆似一只只白蝴蝶翩翩向前飞去。
16. 这只可怕的，怒吼得像野兽，喷烟得像火山，在水上流涎吐沫像一条蛟龙，鼓着凶猛的鳍，张口喷火，拖着一团浓雾，向城市冲来的奇形怪状的宠然大物，便是“杜兰特”号船。
17. 一艘整洁、漂亮、轻捷的游艇正在黄昏的轻雾中滑行，迅速，优美，身后留下条发光的水痕。
18. 有时候，轮船像孩子的玩具船一样横搁在越来越大的；浪山的可怕的斜坡上，立刻又跟倒下去似的，嘟嘟嘟落到山谷底里，好像马上就要沉没了。
19. 上游漂下来的小船，就像树叶子一样，在江心颠簸得晃晃荡荡。
20. 海上，朦胧现出轮船的黑船身：尖桅杆直指着天空，杆顶上点着五颜六色的灯。
21. 浪涛滚滚的、具有无限威力的海洋，发出澎湃空泛的号啸，冲激着八面船舷，这时，万吨巨轮，像是在一望无际的草地上滚着的大木球。，天水相接的地方出现了一个小黑点，一个白点，一挂船上的白帆和一条挂着白帆的船。
22. 小艇拖着一条滚动的银带，在墨绿色的平湖上划出一道孤线。
23. 大浪好像把两只船分别放在跷跷板的两头，彼此一高低的地猛烈摇荡。
24. 正在休息的轮船放出嘶哑的蒸汽声，像牙痛一样令人心烦
25. 这是一只旷古罕见的老船，样子就像一只古香古色的
26. 一排很长很长的.木筏，好像一大队游行的人马似的漂着。
27. 船那庞大的身体摆动着，宛如一只夹在泰晤士河鲦鱼群中的水怪。
28. 一条大轮船慢慢地穿过樯林，沉重的轮翼不耐烦地排水，好像它在找寻空地方呼吸一下似的。
29. 被撞碎的船像是许多剥碎了的胡桃壳零乱地散浮在水面上。
30. 每只船都使用一双长桨在水中挣扎着划动，看起来很像是害了病的笨鱼。
31. 当刮着强烈的西风时，玛丽号船便像给风吹醒了的海鸥，敏捷、轻快地前行。
32. 船身颤动，如汽车爬坡般缓缓而行。
33. 船头傲然地高高昂起，像一匹脱缰的野马向浪涛冲过去。
34. 小艇划开深蓝色的湖面，露出一条雪白的尾巴。
35. 绍兴是江南的水乡，水乡自然是船的世界，乌篷船或行或泊，行则轻快，泊则闲雅；或独或群，独则独标高格，群则浩浩荡荡。乌篷船是水乡的精灵，更是水乡的风景。
36. 虽然我的小船没有汽笛没有舵，也没有船帆，但它是独一无二的，不畏风雨的小船，它能驶向美好的未来，驶向梦想中的彼岸！
37. 威尼斯小艇形状像新月美观，行动像水蛇轻便。而坐具像沙发舒适苏州小艇形状很普通，行动轻便，坐具普通木凳。但它们都是需要人用船浆划才能够动。
38. 我放了一大池的水，把小船放在水里面，左飘飘，右飘飘，小船也像那艘大轮船一样在轻轻摇晃，我开心地玩着自己做的小船，找到了动手制作的快乐。
39. 我们的生命就是这小船，理想就是掌握小船的风帆。如果，生命的小船没有这理想的风帆的引导是无法前进的。
40. 乌篷船的动力是靠脚躅桨。划船的人坐在后梢，一手扶着夹在腋下的划楫，两脚踏在桨柄末端，两腿一伸一缩，桨就一上一下地击水推进，时速可达10多公里。
41. 这一艘气派的轮船即将开往远方，它随着水波轻轻摇晃着，它的船身很大，有许多扇小窗户，还有一个圆滑的船尖，一瞬间，我深深地被船吸引住了。
42. 一艘货船徐徐地从运河里驶来，它好像一个巨人，正朝我走来。轰鸣的马达声震耳欲聋，甲板上的船员忙碌不停，看样子是要开始又一次远程……
43. 小船装上了军舰的“冲角”，小船换上了纯钢的甲板，小船又一次出航了！
44. 小船在老师的引导下尝试着航行，小船在同学的支持中架起了甲板，小船在学习的压力下坚固了船体。小船在父母和老师的祝愿中出海了，小船满载着希望和信念出海了。小船在社会的大海中乘风破浪，小船在初航的成功中获得了力量。
45. 小船的桅杆被风折断了，小船的甲板被水冲垮了，但小船的信心仍在。
46. 小船的旅行就要开始了。小船在父母的帮助下立起桅杆，在同伴的帮助下挂起风帆。
47. 小船的底部，也就是船身是用木头做的，它刷了棕色与暗绿色两种颜色的漆，小船的帆是许多片三角形的布，这些帆密密麻麻地分布在船身的上空，看起来就像一艘正在航行的帆般一样。
48. 小船，你虽然没有金子般华贵，珠宝般耀眼，但你却见证了我的友谊，给了我人生的哲理。
49. 如果让我变成小船，我就可以在水中自由的飘荡。
50. 汽笛发出雄壮的吼声，轮船像一匹钢铁骏马，斩波劈浪，向远方冲去。天空中一朵朵白云在飘，海面上一只只小艇在跑，泛起朵朵浪花，一条条白色的带子在小艇后边飞舞，好欢快啊！
51. 大船俨然一条高背的大鱼，分开水，直往下游
52. 船身颠簸得厉害，如一个醉汉。
53. 游艇像是一只迎风展翅的天鹅，平稳地在水面上滑行。
54. 峡陡江急，船只缓缓行进，像一个在崇山峻岭之间小心迈步的旅人
55. 船轻盈地滑过去，如一只掠水的燕子。
56. 万吨客轮，在一碧无垠的大海中，好像一片树叶在无边的天空飘动。
57. 那只可怜的小船，像鸭子一样钻进水里，又从深渊里的浪花中窜出来。
58. 海浪轻轻地拍着船头和船舷，船身略侧，向前滑去时轻盈得如同一只掠水的小燕儿。
59. 渔船都扬起白帆，往来拉网，仿佛是成群结队翩翩飞舞的白蝴蝶。
60. 朝霞染红了河水时，从淡淡的晨雾中驶来了一片片洁白的帆影，流光溢彩的河上，顿时好像绽开了一朵朵白莲花。
61. 远处渔船上的白帆也被这初升的太阳染红了，像一面面巨大的红绸在飘扬。
62. 到了急流处，橡皮艇上下起伏，好像云霄飞车似的。大家忙着划桨，避开石头和暗礁，有好几次惊险的镜头，不过大家凭着初学的“高超技巧”化险为夷，有惊无险。
63. 假如我是渔夫捕鱼的小船，我会轻轻地用身体让水花溅起来，哗哗作响。然后，水鸟会飞到我的身上，梳理自己光洁的羽毛。这时候，渔夫就高声唱起渔歌，使劲划动船桨，让水声作伴奏。水鸟不再梳理羽毛了，闭上眼睛静静地听着。渔夫边唱渔歌边撒下渔网，小船在湖中央停了下来，此时此刻，时间仿佛也停了下来……
64. 每个人成长中的小船都不是一帆风顺的，都会经历一些磨难。我的小船也是一样，在航海的过程中，经历着各种风波。
65. 渔船都扬起白帆，往来拉网，仿佛是成群结队翩翩飞舞的白蝴蝶。海浪轻轻地拍着船头和船舷，船身略侧，向前滑去时轻盈得如同一只掠水的小燕儿。
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过
描写大海景色的作文1
我和妈妈正在沙滩上捡贝壳，一只可爱的小海豚游到我身边，它望着我，突然开口说话了："你想跟我到大海里遨游吗?"我当然乐意了。我跳到了小海豚的背上，它带着我一下潜入海中。
大海可真美啊!蓝色的海水在太阳的照射下发出金色的光，五颜六色的珊瑚在向我挥手，好像在欢迎我的到来。一群群色彩缤纷的小鱼儿在我身边游来游去，我伸伸手想摸摸它们，它们却灵巧地游走了。一只可爱的小沙鳗，从沙堆里悄悄地露出了头，我想跟它打个招呼，可是刚一碰到它，它就吓得钻到沙堆里面不见了，它可真胆小。远处几只水母在水中飘来荡去，就像是几把透明的小伞，又像是妈妈穿的纱裙子在摇摆，真美呀!还有海带在飘来飘去，象随风摆动的飘带;还有小安康鱼，只要用手轻轻摸摸它，它马上就把身体鼓得圆圆的，身上张开了尖尖的小刺，像一只可爱的小刺球……
我正看得眼花缭乱，忽然感到有人在轻轻地推我，我睁开眼睛一看，原来是妈妈在推我，刚才是做了一个美丽的梦。
描写大海景色的作文2
天空湛蓝如洗，沙滩金黄松软，大海波浪翻滚……多么奇妙的地方，多么神奇的世界，多么令人向往啊!海浪伴着海风奏响着美妙的神韵，演奏着一首首壮观的大海之歌。
天空上，白云间，一只只海鸥在天空上盘旋 ，鸣叫。它们在干什么呢?是在寻找猎物，还是在与大海说着悄悄话……“嗷—嗷—”一声声呼啸中，一只只海鸥快速冲向大海，不一会它们就凌空而起，嘴里叼着一条条小鱼，欢快地飞向远方。
金色的沙滩上，游客如云。有的人躺在沙滩上晒太阳，有的人在沙滩上互相追逐跑闹，还有的孩子用软绵绵的沙子垒砌小城堡。沙滩上传来一阵阵明朗的笑声。你瞧，寄居蟹也来凑热闹，它们在沙滩上慢慢爬行，“沙沙沙”，寻找海退朝后留下的小鱼小虾，准备美餐一顿。
大海上波涛汹涌，一望无际，大海正用它那天生的“金嗓子”，发出各种不同的声音。“哗——”大海的声音多么有气势,“啪——”一个翻滚的浪花，击打在沙滩上，这声音是多么清脆啊!大海里蕴藏着无穷的宝藏。聪明的海豚跃出海面舞蹈，懒惰的海狮爬上岩石晒太阳，蓝鲸在海里游行，喷出一柱柱水花……
大海之歌，多么美妙，多么动听，海精灵们永不停歇地演奏着，演奏着。
描写大海景色的作文3
能在大海里游泳，一直是我非常向往的一件事。暑假里，我和爸爸妈妈来到了海边。眼前的大海，一望无际，比我想象中的大海还大，海水是那种宝石般的湛蓝。沙滩的确是金黄的，却在金黄中杂着一些灰黑的颜色。
在那里，我看到的大海漂亮极了。海水是碧绿碧绿的，海边浅水里还有小鱼儿在那游来游去。看到这么美的海水，我迫不及待地想早点畅游大海。哇!我竟偶遇好伙伴马雨阳。突然我的脑瓜里冒出了一个好主意。“来!马雨阳!比赛游泳!”大胆的我向马雨阳发起挑战。她爽快地答应了。这时，我们三下五除二地换上泳衣准备去大海里游泳。
只听“呯”的一声，我们两个人像机灵的小猴子一样，“腾”的一下跳入水中。我们分别套好游泳圈。“在大海里游泳可不像游泳池那样，小心点啊!”妈妈们在提醒我们。我们俩“哦”了一声，其实根本就没把妈妈的话放在心上，左耳进右耳出。我们兴奋的冲向海水，突然一股海浪打来，把我们冲了个四脚朝天，我俩互相帮助又重出水面，互相击掌加油。，马雨阳像聪明的小兔子眼睛转来转去跃跃欲试摩拳擦掌。而我却显得笨笨的像只反该迟钝的小笨熊，左瞅瞅右瞧瞧，让海浪给冲傻了吗?这时，裁判员妈妈们笑着走过来。
我们立刻严肃起来。“开始!”随着妈妈们一声令下，比赛开始了。可是，马雨阳像只狡猾的小狐狸，抢先游了出去。而我也不甘示弱，奋力直追。我的小脚丫在水里不停地翻打着海水，海浪宝宝似乎在帮我在向前推动我前进，还在一旁为我“加油!加油!”我的左右助手也在身体前面快速地向前滑行。水花也在一旁唱起了优美的乐曲“啪啪啪......”不一会，我费了九牛二虎之力追上了这个淘气包。这时，马雨阳看情况不妙，便转行打水仗。这可给了我一下马威。我大吃一惊，慌手慌脚地打了起来。我用出所有力气把手抡了起来，水面渐起了涟漪，给顽皮的马雨阳来了个“暴雨星水裂”。顿时，水花四射。
身体向前一倾，水像离弦的箭一样冲了出去。马雨阳像只轻盈的小燕子，左闪一下，敏捷地躲过去了。就这样，我们你一击我一闪，打了几个回合。就在比赛激烈时，一阵大浪向我扑来。“哗”的一声，我们被淋湿了，打入水中。还喝了几口咸咸的海水。大浪已过，我们便浮出水面。
我大喊一声：“快躲，有埋伏，是只螃蟹兄弟。”她张开了锋利的大夹子狠狠地夹了马雨阳。我一看来不及了，不管三七二十一，用水像螃蟹兄弟飞溅。这时，。马雨阳“嗷”的一声高叫!以迅雷不及掩耳之势的速度冲向海边。我奋力向海边“飞”去。终于没事，只是有一点点红，那只“大夹子武士”不知刚才被马雨阳甩到哪里去了。
虽然，我们没有分出胜负，但是这场比赛让我们在大海中找到快乐，使我们的友谊又加深了。这件事永远刻在了我的心中。
描写大海景色的作文4
今年暑假我和爸爸、妈妈一起到海南岛，去感受大海之美。
清晨，大海是宁静的。海风轻轻地吹过，海浪打在岩石上好像在演奏一首优美的歌曲，空气中还有大海的咸味，海边的椰子树一动不动的愣在那里。太阳升起来了，闪闪发光的太阳光，洒满了整个沙滩。沙滩上的人们都在悠闲地看着日出。
太阳越升越高，气温也升高了不少。大人们有的在喝椰子水;有的在晒太阳;还有的在谈天说地。孩子们有的在玩沙子;有的在沙滩上打排球;还有的在嬉笑打闹。我光着脚丫，在沙滩上走着，那沙子又松又软，真舒服啊!沙子让我感到快乐无比。海水蓝蓝的，一望无边，水天相接，美丽极了。海风咸咸的，吹着人们的脸，让人心旷神怡。
夕阳西下，天空铺满了晚霞，把大海也映成了红色，远处美丽的海鸥飞上飞下，好像在到处寻找食物，渔业工人的船上，几个人正在悠闲的钓鱼。
大海我爱你!我爱你的宁静、辽阔、美丽!
描写大海景色的作文5
海，是我一直向往的地方。终于到了放暑假的时候，我和爸爸一起坐火车来到海边。
经过一天一夜的旅途，我们不顾劳累，放下行李，换上泳衣就朝海边出发。站在海边，映入我眼帘的是一望无际、风平浪静的大海，几只海鸥在蓝丝绸般的大海上飞舞着、鸣叫着，好像是迎接我们的到来。远处，和天空一个颜色的大海与蔚蓝的天空浑然一体，简直是水天相接。我沿着大海往前走，前面的沙滩上全都是涨潮时留下的贝壳和海螺，有雪白的、有金黄的、还有乌黑的、翠绿的……这是大海送给人们的礼物。
走在被太阳照得金黄的、烫烫的沙滩上，哇！好舒服，细细的沙子从脚下溜过去，痒痒的，像妈妈轻抚我的脚心。
我拿着泳圈走到大海里，快乐的嬉戏着，突然一阵大风吹来，海面上波涛汹涌，海浪打在身上凉凉的，我站起来，迎着浪花，感受着浪花拍在身上的乐趣。
美丽的大海，温暖的沙滩上，留下了我快乐的画面，看见定格在相机里的笑容，我心想：美丽的'大海，我以后还会来的。
描写大海景色的作文6
暑假的时候，我和爸爸妈妈一起去了日照，去看向往已久的大海。
还没看见大海，就闻到一阵阵海腥味，才知道大海离我们很近了。车一停下，我立刻下了车，迫不及待地飞奔向海滩。大海一望无际，浩瀚无边，远处就像和天空连在一起一样。分不清哪里是天空，哪里是大海。金色的阳光洒在海面上，波光粼粼，风一吹过，像一条条金蛇巨蟒，向海岸涌来。潮来了。汹涌的潮，后浪推前浪，白花花的浪花勇往直前。发出“哗哗”的声音，好似大海欢乐的笑声。海鸥在海面上飞来飞去，在和大海玩游戏呢！
我脱了鞋，踩在细软的沙子上，印下了一串串的脚印，一会儿就被调皮的海水冲刷地干干净净，海浪亲吻着我的脚，舒爽极了，就像妈妈的手温柔地抚摸着我。我和小伙伴们一起下了海。海浪一浪接着一浪，我们跑，跳，踏和浪比赛跳高。忽然一个大浪冲过来，和我紧紧地拥抱在一起。
大海多么美丽呀！我真希望天天住在海边，听浪的涛声，看美妙的海景，和大海嬉戏玩耍。
描写大海景色的作文7
炎热的夏天到了，我们一家人来到海边，海边的景色可真美呀！
金色的沙滩，阳光照在沙滩上，像耀眼的翠金。沙滩上还有一个个小脚丫印，有大的，有小的。那里的人也多，老年人坐在沙滩上晒太阳，年轻人在捡贝壳、捉螃蟹侧耳听了听，我听到了惊涛拍岸哗哗”的声音。我闻闻，闻到了海水淡淡的咸香。从来不知道海水什么味道，我决定尝一尝，哇！太咸了！我马上吐出来。
这时，我感觉小脚痒痒的，哦！原来是一只小虾在跟我玩呢！你看，它多像戏台上的一员武将呀，我只轻轻一捏，这虾将就成了我的俘虏。我跑到沙滩上，捡起五彩缤纷的贝壳，大的有手掌那么大，小的只有大姆指那么大。不一会儿，我就收获了一大袋。
我想：今天不仅收获了很多大海的宝贝，还欣赏了大海的美景。啊！海边之旅真快乐！
挫折是人生的财富
（一）阅读下面文章，完成10-14题。（14分）
隐形的翅膀
①她出生时就没有双臂。懂事后，她问母亲：为什么别的小朋友都有胳膊和双手，可以拿饼干吃，拿玩具玩，而我却没有呢？
②母亲强作笑脸，告诉她说：因为你是上帝派到凡间的天使，但是你来时把翅膀落在天堂了。她很高兴：有一天我要把翅膀拿回来，那样我不但能拿饼干和玩具，还会飞了。
③7岁上学前，母亲请医生为她安装了一对精致的假肢。那天，母亲对她说：我的小天使，你的这双翅膀真是太完美了。但她却感觉到，这双冷冰冰的东西并不是自己的那双翅膀。在学校里，缺少双臂的她，成了同伴们取笑的对象。
④课余时间，同学们最大的乐趣是荡秋千，而她只能站在远处痴痴地看着。只有在他们离开后，她才偷偷地走到秋千旁，用那冰冷的假肢勾住绳子，努力地踮起小脚尖，坐上秋千板。她坐稳后，那瘦小的身子前后使劲地晃动着，慢慢地，秋千荡了起来。这时，她闭上眼睛，听耳边掠过的风声，想像自己找回了失去的双臂，像天使一样在操场上空飞翔。
⑤14岁那年的夏天，父母带她乘船到夏威夷度假。
⑥每天，她都站在甲板上，任两截空飘飘的衣袖随风飞舞，每当看到海鸥在风浪中自由飞翔，她都情不自禁地叹息：如果我有一双翅膀多好，哪怕只飞一秒钟！
⑦孩子，其实你也有一双翅膀的！一个苍老的声音在她耳边响起，她循声望去，吃了一惊！一位黑皮肤的老人，没有双腿，整个身体就固定在一个带着轮子的木板车上。此刻，老人用双手熟练地驱动着木板车，在甲板上自由来去，她看呆了。她了解到，老人是十年前从非洲大陆出发的，如今已经游遍了世界五大洲的70多个国家，而支撑他走遍世界的，就是一双手。孩子记住，那双翅膀，就隐藏在你的心里！船靠岸那天，老人的临别赠言让她整颗心一下子飘荡起来。
⑧她开始练习用双脚做事。为了让双脚保持柔韧有力，她每天通过走路和游泳的方式来锻炼。不懈地努力让她的双脚越来越敏捷，她的脚趾开始能像手指一样自由弯曲，她不但学会了写字、梳头、打电脑、弹钢琴，还获得跆拳道黑带二段的称号和亚利桑那大学心理学学士学位。她练习用双脚来开汽车，事实上，她比普通人更快拿到了驾照。
⑨一路走来，她的成就已足够令自己和父母骄傲了。但童年时那个飞起来的梦想却总让她挥之不去，她要像天使一样自由飞翔。
⑩一次培训残疾飞行员的机会让她欣喜若狂。她认定这是属于自己的机会。获得轻型飞机的驾照，需要学习6个月，她却用了整整3年时间。经过艰苦训练，她可以用双脚熟练驾驶轻型运动飞机，并成功通过私人飞行员驾照考试，这让教练都惊叹不已。
11.她叫杰西卡，今年23岁，是美国历史上第一个只用双脚驾驶飞机的合法飞行员。
12.心灵与梦想，是每个人与生俱来的隐形翅膀，只有勇于展开它们的人，才会飞起来，超越一切，抵达幸福的人生彼岸。
（选自《青年文摘》有删改）
10.隐形的.翅膀具体指的是什么？请用原文语句回答。（2分）
11.结合语境，品读下面两个句子，说说加点词语的表达效果。（4分）
（1）母亲强作笑脸，告诉她说
（2）她都情不自禁地叹息
12.请从人物描写的角度对文章第④段中划波浪线的句子进行赏析。（3分）
13.文章第⑦段写到老人的临别赠言让她整颗心一下子飘荡起来。她的心为什么会飘荡起来？请联系上下文，谈谈你的理解。（2分）
14.文章最后一段在全文中有何作用？请从结构和内容两个方面简要回答。（3分）
参考答案：
10.心灵与梦想
11（1）既写出了母亲为了不让孩子幼小的心灵受到伤害，而强装笑脸的痛苦和无奈，又体现了母亲对孩子深深的爱。（表达顺畅，意近即可）
（2）神态描写，流露出她想拥有双臂，像天使一样自由飞翔的强烈愿望。（表达顺畅，意近即可）
12.动作描写，体现了她的顽强毅力和渴望像正常孩子一样生活的强烈愿望。（表达顺畅，意近即可）
13.老人的言行深深地触动了她，使她明白了只要心怀梦想，就一定能超越一切，抵达幸福人生彼岸的道理。（表达顺畅，意近即可）
14.结构上总结全文，内容上阐释了心灵与梦想就是隐形的翅膀这一具体含义，点明了只要心怀梦想，勇于面对挫折，努力奋斗，就一定能够实现自己的人生理想这一主旨。（表达顺畅，意近即可）
