植树的牧羊人教学设计1
教材分析：
本课是七年级上册第四单元第二篇课文。本课是一篇著名的绘本故事，作者虚构了一个在贫瘠荒原孤独种树的牧羊人形象，通过荒原前后境况的对比，突出人物品质，表达了对老人的赞美和敬佩之情。全文以叙事为主，展示牧羊人改造荒原的努力，最后以议论点题。这种议论与叙述的有机结合，使文章生动感人，值得悉心体会。
学情分析：七年级上学期，学生刚刚过渡到初中，基础较为薄弱，但思维活跃，对新事物充满好奇，充满兴趣。教师应循循善诱，步步引导，让学生学会自己阅读品读文本，交流互动。
教学目标：
1.了解课文主要内容，体会作者对牧羊人的情感。
2.通过品读文章词句，了解牧羊人的形象，感受人物精神和人格魅力。
3.结合生活，感悟牧羊人创造奇迹的意义。
教学重点：品读重点词句，了解牧羊人的形象，感受人物精神和人格魅力。
教学难点：结合生活，感悟牧羊人创造奇迹的意义
教学过程：
一、导入。看图片，对话导入
二、默读课文，探寻奇迹
用圈点勾画的方法找出牧羊人生活的这片土地出现了怎样的奇迹。
明确：原先，这里是一个无边无际的荒野。
然后，这里像一块铺在高原上的“地毯”。
后来，这里是一片生机勃勃的沃土。
三、跳读课文，走进奇迹创造者
1.再次默读课文，说说，奇迹创造者是怎样一步步把荒漠变成绿洲的。
例句：
（1）他停了下来，用铁棍在地上戳了一个坑。然后，他轻轻地往坑里放一颗橡子，在仔细盖上泥土。
（2）他已经种下了十万颗橡子。在这十万颗橡子中，有两万棵发了芽。而这两万棵树苗，有将近一半，可能会被动物咬坏，或是因为其他原因死掉。
（3）他说，这块地方缺少树；没有树，就不会有生命。他决定，既然没有重要的事情做，就动手种树吧。
总结：他是有信念、执着坚持、慷慨无私、热爱自然、热爱生命的人。
2.圈点勾画出“我”对牧羊人评价的句子，体会“我”对他的情感。
四、寻找身边的“奇迹”创造者
根据【链接】说说你的看法，并分享给你的小组。
五、小结：愿我们都能做这样的牧羊人，种植希望、播下幸福，成为“奇迹”的创造者。
六、作业布置：写一写，你知道的“奇迹”创造者通过外貌、动作、语言等描写方法，来刻画一个你身边的牧羊人。写一个不少于300字的小片段。
七、板书：荒地绿洲
（对比）
（执着、乐观）老人
七、教学反思：本课是一篇小说，虽然小说以人物为中心，可本文语言较为简单，可不必一个一个句子分析。本课以“奇迹”为线贯穿整个教学过程使整个过程较为连贯。
教学反思：
《植树的牧羊人》是七年级第四单元的第二篇课文，较前面的几篇课文，本文的篇幅明显长了许多。好在的内容并不深奥，所以学生理解起来也不晦涩。在教学中，我抓住了以下几个重点。
1、解题。
当我把“植树的牧羊人”这个题目写在黑板上时，我问学生“你能从题目中获得哪些信息”。在引导中，学生答出了“这是写人的”“这个人的身份是牧羊人”“主要写他‘植树’”……对于七年级的孩子，能在解题时答出这些内容，我是很欣慰的。满意之余我，我追问“对于标题，你有什么疑问”。学生纷纷提问“牧羊人为什么要植树”，我顺势而导，进入了文本的分析。
2、小说文体的介绍。
在讲解文体知识前，我在PPT上打出了本文的背景介绍“《植树的牧羊人》是作于1953年应美国一本杂志专题“你曾经见过的最非凡，难忘的人是谁”的约稿而写的。编辑收到这部让人震撼的故事后，调查得知在普罗旺斯山区的小镇巴农的养老院没有死过名叫布菲的人，稿子就被退了回来。第二年在美国《Vgue》杂志上发表，之后在十多个国家翻译发表。虽然是虚构的故事，但主人公的精神鼓舞了很多人。”学生读完后，都好像探索大发现似的，说了句“这是虚构的啊”。我点点头，在黑板上写下了“小说”二字。接着“小说三要素”、“我”不等于作者，这些概念就迎刃而解了。
3、对比手法的渗透。
有好几处对比，一是“新旧高原的对比”，二是“植树创造和战争毁灭的对比”。在梳理完“我”和“牧羊人”三次相遇的情节后，我让学生找出关于“主人公情况”和“高原状况”的句子并概况。引导学生展开“变“与”“不变”的讨论。最后得出“人类不仅可以毁灭，还能够创造”的主题。
4、深入文本的探究。
本文虽是小说，但是对学生写作记叙文也有很大的启发。特别需要谈的就是结构的'紧密联系。这不仅体现在首尾两段，甚至的每一处都有很好的照应。在教学中，我先梳理情节，然后逐段逐句地带领学生去读。在字里行间的品读中，我不时地问一句“你怎么理解这句话”“这句话是不是闲笔”“你觉得这段中那一句最值得品味”。学生都很聪明，很快就发现了“我感觉，没有什么事能打乱他的生活”“看起来他并不在意”“他决定，既然没有重要的事情去做，就动手种树吧”“这个男人坚持做着自己想做的事”等句子。这些句子一找出，人物的形象和的主题就显而易见了。
有人说，像蚂蚁一样工作，像蝴蝶一样生活。这样的人，其生命一定是阳光般灿烂炫美。成功学家拿破仑希尔曾经说过:“人与人之间，只有很小的差异。但是这种很小的差异可以造成巨大的差异。很小的差异即积极的心态还是消极的心态，巨大的差异就是成功和失败。这位牧羊人，不知道1914年的战争，也不知道1939年的战争。他天天和树打交道，和树相依为命，他用心灵的语言和树谈心，默默地交流。过的是淡泊生活。他通过亲身经历证实了孤独者“找到了过得美满幸福的好办法--爱让生活多份阳光。
植树的牧羊人教学设计2
教学目示
1.理解并积累字词。
2.理解课文内容，把握文章线索，体会作者的写作意图。
教学重难点
1.抓住作者对人物的细致描写与景物的变化。
2.细心体会字里行间流露出的作者的情感。
3.抓住议论句体会作者的写作意图。
导入新课
一个孤独的农夫，数十年如一日，在荒原上种植着树木，靠自己的体力和毅力，把荒凉的土地，变成了流着奶和蜜的田园，今天，让我们走进《植树的牧羊人》，看看是什么精神在支撑着他。
教学过程
一、初读课文整体感知
1.资料助读
让乔诺（18951970)，生于法国普罗旺斯地区马诺斯克市，法国著名作家、电影编剧。在第一次世界大战时曾当过步兵，在经历惨烈场面后成为坚定的和平主义者。让乔诺的作品获奖很多，部分作品被搬上银幕，被认为是法国二十世纪最著名的作家之一。
本文节选自《植树的男人》，《植树的男人》是他于1953年应美国一本杂志专题“你曾经见过的最非凡，难忘的人是谁?”的约稿而写的。编辑收到这个让人震撼的故事后，调查得知在普罗旺斯山区的小镇巴农的养老院没有死过名叫布菲的人，稿子就被退了回来。第二年在美国《Vogue》杂志上发表，之后在十多个国家翻译发表。虽然是虚构的故事，但主人公的精神鼓舞了很多人，为世界各地的森林再生作出了贡献。这部作品在1987年被著名的加拿大动画大师弗烈德瑞克制作成一部动画片，并荣获第六十届（1988)奥斯卡最佳动画短片奖。在自然环境逐渐恶化的今天，《植树的牧羊人》所描写的“一个平凡人热爱大地”的精神，更给人以启示。
2.整体感知
《植树的牧羊人》描述了一战至二战时期法国普罗旺斯地区的一个孤独牧羊人，将内心对家人的思念转化为了对大自然的关爱，将余生倾注在阿尔卑斯山上荒原的植树工作，用自己的双手和坚韧的毅力将荒芜之地变成了人们可以安居乐业的田园。
二、深入文章梳理思路
1.本文记叙了牧羊人用双手和毅力将法国普罗旺斯地区阿尔卑斯山荒芜之地变成人们安居乐业的田园的故事。1913年6月，“我”第一次到这里旅行，看到荒凉的景象，在“我”找水时，邂逅了牧羊人，并在他的小屋留宿，知道了他的故事。第一次世界大战结束后，“我”又踏上了“去往那片高原的路”，得知牧羊人除橡树外还种了山毛榉、白桦树，“我看到了溪水。1945年6月，“我”最后一次见到植树老人，这里重新充满生气，变得富饶。
本文以时间为顺序，以荒原到绿洲的变化为线索，条理清晰。
⑴叙事描写细致生动，用词准确，极富感染力，字里行间含蓄着作者的深情;结构严谨，行文中注意前后对比、照应。
⑵用第一人称叙事，“我”作为一个见证人，使故事显得真实可信，又通过我的所想所感，对植树人的平凡而又伟大的一生做出了高度的评价。
夹叙夹议，叙议结合，首段的议论起到了总领全文，点题的作用，并奠定了文章的感情基调;结尾的议论既照应开文，又给主人公以高度评价，立意深远，使文章主题上升到人生哲理的高度，给人以深刻的启迪。
2.赏析下列句子。
⑴在我眼里，他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。
运用比喻的修辞手法，把“牧羊人”比作“不毛之地上涌出的神秘泉水”，生动形象地表现了“我”在处境非常困难时遇到“牧羊人”的欣喜之情。
⑵他停了下来，用铁棍在地上戳了-个坑。然后，他在坑里轻轻地放进一颗橡子，再仔细埋上泥土。
运用动作描写，“轻轻地放”“仔细埋”生动传神地写出牧羊人对橡子的爱惜，种树的认真，也含蓄着“我”对“牧羊人”的敬佩。
“他拿出一个袋子，从里面倒出了一堆橡子。接着，一颗一颗仔细地挑选起来。”这个句子运用了什么描写方法，试分析有什么作用？
动作描写（细节描写+，写出“牧羊人”选橡子时一丝不苟的态度，生怕有一棵发不了芽，与下文种橡子时的“轻轻地放”“仔细埋”相照应，也为下文橡树长大成林作了铺垫。
“我抽着烟，想帮他挑。但他说不用我帮忙。”“牧羊人”为什么不让我帮他呢？
不让我帮他挑选橡子，一是因为我是借宿的客人，是对我的关照，更主要的是怕我挑选的橡子不够好，担心种下后不能发芽生长。
三、课堂小结
这个故事启示我们:只要心存美好的愿望并长期不懈的努力去做，人一定可以改变恶劣的生存环境，大自然也一定会给予丰厚的回馈，人类的可悲命运最终会被改变。
篇一：三八女人节说说
1、三七女生节，到处弥漫着快乐的空气，投射着青春的阳光，闪动着倩丽的身影，充斥着醉人的芬芳。愿快乐的精灵，伴你度过美丽时光，幸福地久天长！
2、如果一滴水代表一份寄挂，我送你整个东海，如果一颗星代表一份思念，我送你一条银河，如果一勺蜂蜜代表一份祝福，女生节我送你一个马蜂窝！
3、祝明媚伶俐天下无双，人见人爱花见花开，打遍天下无敌手，情场杀得鬼见愁，沉鱼落雁闭月羞花，晕倒一片迷死一帮的你，女生节快乐，万事如意。
4、上网免费，年轻十岁，上班不累，帅哥排队，无所不会，海吃不肥，衣服不贵。
5、女人不必太美，只要有爱；女人不必太富，只要幸福；女人不必太强，只要自信—祝看短信的漂亮女生节日快乐！
6、阳光是你的点缀，优雅是你的智慧，温情是你的妩媚，爱心是你的宝贝。今天是7女生节，愿快乐与你做陪，美丽将你跟随，青春为你陶醉。
7、如果将我对你的每一次赞扬化为一朵鲜花，那我的周围将永远是开满鲜花的花园，祝优秀的你节日快乐哦！
8、你的一笑，使人心跳！你的一看，世界震撼！你的一站，交通瘫痪！你不打扮，已很好看！你一打扮，宇宙惊叹！美女，祝你女生节快乐。
9、 三八妇女节，愿所有母亲所有妻子所有女性在生活工作中有三头六臂，八面玲珑。在妇女节这一天，送你美味的三餐，八声祝福，只愿你妇女节快乐！
10、三七女生节，三八妇女节，三九该男士节了吧？非也！三九感冒节。为啥？双节齐至，女士们太美丽“冻”人了，常备三九感冒灵哦。女生节快乐！
11、葡萄香蕉红苹果，祝你想念有结果！萝卜黄瓜大白菜，祝你天天有人爱！可乐清茶白开水，望你夜夜都好睡！饼干牛奶大蛋糕，祝你薪水年年高！女生节快乐！
12、想着你念着你，就像老鼠爱大米，为了永远记着你，所以每天积攒米，终于攒够一袋米，趁着三七送给你，愿你越来越美丽！
13、收到我的祝福的人永不被炒；阅读的人会飞皇腾达；储存的.人会爱情甜蜜；删除的人会好运连连；转发的人薪水猛涨！女生节快乐！
14、你始终代表中国靓女的发展方向，始终代表中国佳人美丽和温柔的前进目标，始终是中国最广大帅哥梦中情人的典型代表，祝三个代表的你女生节快乐！
15、天使把人间美丽的女人登记造册，送上帝审阅，上帝看后吩咐：女生节到了，给最善良最能干最聪明最美丽的女人发个短信：祝她永远平安幸福健康快乐！
16、女孩如花；花如女孩。也许，你便是那如诗如梦的花仙子。在这特殊的日子里祝你愈加秀丽，日臻成熟！
17、女人，应把身心培养得像月光一样，慈悲柔和，胸襟博大，燃起智慧光芒，让相处的人如沐浴在清凉的月光中一般。
关于3·8妇女节祝福的说说句子二
1、 想吃吃，想睡睡，多休息，别太累，家务活，放一边，繁琐事，丢一旁，春天来，百花开，放轻松，心陶醉，逛商场，买衣服，添美丽，别嫌贵，青春短，不常在，爱自己，才不亏，三八节，祝愿你，生活美，事事顺！
2、 圣旨到：奉天承运，皇帝诏曰，值三八妇女节到来之即，为表示庆贺，所有的妇女放假一天，其老公做好家务，财务上缴，想尽办法让老婆大人开心，违者刷碗一年，不得违抗，钦此。
3、 今天是个特殊的节日，它没有情人节那么浪漫，没有圣诞节那么欢乐，但是它被温馨和关爱重重包围在所有女性同胞的身旁，祝天下所有的女性朋友们，三八妇女节快乐！
4、 节日到，问声好，妇女地位节节高。邀好友，约姐妹，一起拿钱去消费。昨日苦，昨日累，通通甩开到后背。男人好，男人坏，说说笑笑乐开怀。祝妇女节快乐！
5、 三八节快乐守则：爱老婆要“死心塌地”，哄老婆要“感天动地”，疼老婆要“上天入地”，陪老婆要“欢天喜地”。
6、 一缕缕春风，吹去了我诚挚的祝福；一阵阵春雨，降下了我真心的问候；一抹抹春阳，射出了我温暖的关怀。三八妇女节到了，愿你时时顺心，分分开心，妙妙舒心！
7、 又到三八妇女节，母爱情爱最真切，祝福送到婆媳俩，幸福永享快乐伴。祝节日好运身边绕，平安跟着跑，吉祥怀中抱。
8、 妇女同胞们，每天都希望不要洗衣做饭吧！经常都想着不要上班吧！时常惦记着要去逛街海选吧！三八妇女节到了，终于有天完全属于我们的节日了，尽情去游玩浪漫吧！祝节日快乐！
9、 三八节到了，上帝答应圆我一个愿望，我说让你再美丽些，上帝说在容貌方面没有人比你更出众了，我说那让你再聪明些，上帝说在智慧方面没有人比你更出色了，没办法，只能祝你节日快乐！
10、 三八节到，春风为你送来好运气，春雨降下幸福和美满，阳光给你洒落快乐和活力，百花用芳香装点你的美丽，我用祝福表达心意，祝你节日开心愉快。
11、 春风带去祝福温暖你，春雨带去问候滋润你，短信祝福送给你，愿你天天开心笑，青春常在不变老，家庭和睦事事顺，吉祥如意围你绕，妇女节快乐。
12、 今天是妇女节，也是我的女神节，所以当你收到这条短信后，你将有两条特权：第一条，以后你永远是对的；第二条，如果你错了，我必须遵守第一条，将无条件听你差遣。亲爱的老婆，祝你妇女节快乐！
13、 三月八送你花，问你想要什么花，你说喜欢玫瑰花，我却买了爆米花，让你吃得乐开花，还想送你美如花，老公爱你不心花，最后送你有钱花，小康生活随便花！
14、 女同胞们笑开颜，妇女节我送祝愿，衷心祝愿众姐妹：福气运气把你伴，开心快乐心情灿，爱情生活比蜜甜，模样越变越好看，吉祥如意合家欢！
15、 亲爱的老婆，妇女节来了，没什么好送的，送你个五个一定：一定要快乐；一定要健康；一定要平安；一定要知足；一定要爱我！
16、 三月八日妇女节，“3大纪律八项注意”：记住爱自己，记住疼自己，记住珍惜自己；注意不要苦自己、不要累自己、要吃好些、要穿好些、要用好些、笑容要多些、歌声要美些、浪漫要多些。呵呵，祝福你美女幸福快乐。
17、 漂亮美丽是你的外貌，聪明贤惠是你的内心，温柔善良是你的本质，妇女节到了，愿你更加年轻貌美，好运相随！
18、 又是一年百花开，如花似玉老婆在，我这福气哪世修，娶得你在我身边。今年三八妇女节，发条短信来表白，爱你一生不别离，宠你一世也甘愿。老婆大人，今天是你的节日，一定要开心！
19、 妇女节来临，想送你礼物，送玫瑰，是情人节；送戒指，是求婚；送房，买不起；送车，你不会开，所以，我斥巨资打造一条快乐短信：亲爱的，祝你妇女节快乐，愿快乐伴随你一生！
20、 "操持家务任劳任怨，照顾家人无微不至。聪明能干不让须眉，知书达理人见人夸。完美如你，当然是家庭和睦事事如意，事业顺利步步顺心！妇女节快乐，可爱的完美女人！"
21、 “妇”女节到，祝美女“福”气多多，好运连连；“富”贵如云，应接不暇；“扶”摇直上，攀龙附凤；妇女节快乐，万事如意。
22、 诸葛亮嫌我不够聪明，曹操嫌我不够有野心，刘备嫌我左右摇摆，但是请你不要嫌我的短信短。短信虽短祝福却长，三八妇女节日快乐！
23、 龙年生的儿子叫龙子，龙年生的女儿叫龙女，龙年的宝宝叫龙宝，龙年的妇女叫龙妇。三八妇女节到了，祝你的生活是“龙妇”山泉有点甜！
24、 三八节到了，我把快乐叫来，让它给你捶背，把开心召来，让它给你揉腿，把喜悦哄来，让它给你按摩。衷心希望你节日快乐！
25、 三八妇女节，一个春天里的节日，没有夏天的酷暑难耐，没有秋天的黄叶满地，没有冬天的刺骨严寒，有的只是青春与活力。愿你三八节快乐，青“春”永驻！
26、 春天的太阳温暖美丽，朋友的牵挂温馨甜蜜。三八妇女节到了，给自己的心情也放个假吧！去野外走走，踏踏青，散散心。祝你节日快乐，生活幸福，身体健康，万事如意！
27、 妇女节到，半天假期，快乐心情放飞；逛街购物，松下筋骨，乐趣横生乐逍遥；老公短信，收到欢颜，知心祝福在心间。祝开开心心、快快乐乐、幸幸福福。
28、 三八妇女节来到，今天要把老婆叨；辛苦劳累维持家，体贴入微顾家庭；事事为家无怨言，在此真心谢老婆；恰逢三八妇女节，祝福老婆永健康；少劳多休我来担，爱你至深一辈子！
29、 美丽如花神情爽，撑起家业你最忙，相夫教子做家务，任劳任怨俭持家，一年一度三八节，特殊日子送祝福，道声老婆你辛苦，重活累活我全揽。
30、 短信不贵，发着不累，三八节日，巧送暧昧，关心是情，爱心是意，温馨是福，贴心是贵，全部打包，送给你们，妇女同胞，用心体会，只要快乐，永远无罪。
31、 送你一朵玫瑰花，祝你娇艳美如醉；送你一朵牡丹花，愿你今年奔富贵；送你一朵栀子花，祝你开心又快乐；送你一份豆腐花，愿你吃得乐呵呵；最后祝你有钱花，生活甜蜜美如花！亲爱的，三八妇女节快乐！
32、 尊敬的幸福用户您好，特此通知：据统计您的厄运已经用尽，自2012年3月8日起，您将与好运相伴，与美貌相伴，与爱情相伴，与健康相伴，与幸福相伴！提前祝你三八妇女节快乐。
33、 妇女节日到，祝福女同胞，三八不上班，在家偷偷懒，商场去看看，美容院转转，服装也变变，心情也换换，模样更好看，夫妻更浪漫！
34、 工作太忙，别撑着；忙碌太多，别累着；恼事烦事，别慎着，今天是三八妇女节，你最美丽的日子，多休息，放压力，尽情的放松一天吧！祝你妇女节快乐！
35、 你不是妇女，可人们说你挺三八的。你不是妇女，可人们说你挺巾帼的。你不是孩子妈，可人们说你挺婆婆妈妈的。妇女节到了，我怎能不祝你节日快乐！对于我的祝福，你可以小心封存，也可以做为礼物送给老婆，祝你们俩节日快乐哟。
36、 今天是三八妇女节，真心祝福送给所有的女性朋友，愿女孩青春靓丽，愿母亲身体健康，愿妻子家庭和睦，祝妇女节开心快乐。
37、 短信祝福感情深，此刻无声胜有声；短信喝彩心意浓，恰是老公把你宠；短信祈祷情谊诚，等待老婆来飞吻。节日快乐！
38、 女人不必太美，只要悦己者深爱；女人不必太强，只要坚实的臂膀在身旁；女人不必太富，只要心底充满幸福。祝愿看短信的女人永远幸福快乐安康！
39、 一年三月又八日，妇女节日受重视，半边天不让须眉，工作生活忙又累，佳节到来休半天，短信祝福送跟前。祝妇女朋友开心永久、幸福永享、快乐永伴。
40、 三八妇女节到，你的节日最重要，开心快乐随你挑，你先吃啥我去做，你想喝啥我来端，幸福吉祥随你拣，家庭幸福乐无边，祝你快乐永远。
41、 三八妇女节日到，快乐幸福来打包。烦恼忧愁丢云霄，疾病痛苦莫来找。看到短信笑一笑，你会从此更逍遥。
42、 老婆，过生日，忘记给你买礼物，真不应该；过年，没时间陪你买衣服，下次弥补；这不三八妇女节到了，我想送份大礼，给你惊喜，我掏出钱包一看，空了，唉，只好先短信祝你节日快乐啦！短信虽便宜，但情谊深无比！
43、 三八节到了，愿你是“焦点”，“举世瞩目”；愿你是“交点”，“璀璨夺目”；愿你是“娇点”，“赏心悦目”。祝你节日快乐！
44、 因为你，我日思夜想，让你时刻住在我的心房；因为你，我朝暮牵挂，即使岁月已经沧海桑田；因为你，我发奋图强，必定要让幸福留在你的身旁！祝你三八节日快乐！
1.下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是（ ）
A.詈骂(lì) 辗转(niǎn)
羞赧不一(nǎn) 信手拈来(niān)
B.惬意(xiá) 乳酪(lào)
通衢广陌(mò) 掎角之势(qí)
C.膏腴(yú) 围歼(qiān)
矢志不渝(yù) 斐然成章(fěi)
D.归宿(sù) 星宿(xｉù)
强人所难(qiǎnɡ) 并行不悖(bèi)
答案：D
2.下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）
A.抱负 闲遐 神采
和颜悦色 缠绵悱恻
B.决窍 安详 延伸
寥寥无几 踯躅不前
C.耽搁 推诿 倾轧
改斜归正 玩世不恭
D.气概 赡养 谄媚
一筹莫展 愁眉苦脸
答案：D
3.下列句子中，加点的熟语使用恰当的一项是（ ）
A.也没有另外哪一个作曲家可以先以他的乐曲的阴柔之美使得听众完全溶化在缠绵悱恻的境界里，而后突然以铜号的猛烈声音吹向他们，带着嘲讽似的使他们觉得自己是真傻呀。
B.时下的店名和商品名在吸收外来词时，追求时髦，哗众取宠，令人费解。这些叫人看不懂的名称，只能让人贻笑大方。
C.计算机是一种工具，尽管是高科技工具，拥有它，并不意味着一切工作都可以事倍功半，一蹴而就。
D.王大妈爱干净是这一带出了名的，家中的各种物件总是摆设得有条不紊。
答案：A
4.下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A.作为一位杰出的思想家，蒙田一生积极求索，“知其不可为而为之”，蒙田奋斗的一生是这句格言的真实写照。
B.像乔治桑这样的人物，可谓公开的行善者，他们离别了我们，而几乎是在离逝的同时，人们在他们留下的似乎空荡荡的位子上发现新的进步已经出现。
C.在科技人才等方面，我国和我国发展情况类似的印度相比，还有差距，与美国、日本的差距更大。
D.一百年前，一位虽还听得见雷声但已聋得听不见大型交响乐队演奏自己的乐曲的五十七岁的单身老人的倔强最后一次举拳向着咆哮的天空，然后逝去了。
答案：B
5.下列句子中的标点符号，使用正确的一项是（ ）
A.我不知道他什么时候到？也不知道是什么车次？但我一定会去接他，他和我是情同手足的好兄弟啊。
B.他的生平是属于那些不容叙述——无终无极的生命之一。
C.一汽丰田销售公司向市场投放了纪念车型——特锐激情——同时还展开了“推荐用户可获赠车模”和“装饰件优惠”等活动。
D.“大桥要通车了，我们还有很多艰巨的任务要完成。”他环视了一下会场说：“请大家咬紧牙关，作最后的冲刺。”
答案：B
6.对下列作家作品的陈说，有错误的一项是（ ）
A.《自画像》的作者蒙田是法国人，著名思想家、散文家。
B.维克多雨果是法国现实主义作家，代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》等，他的《悼念乔治桑》选自《外国散文名篇选读》。
C.《卡莱尔》的作者爱默生是美国著名思想家、散文家、诗人。
D.《贝多芬百年祭》的作者萧伯纳是英国戏剧家，著有《巴巴拉上校》等。
答案：B
课内阅读
阅读下面的文字，完成1～4题。
悼念乔治桑
（法）雨果
我为一位死者哭泣，我向这位不朽者致敬。
昔日我曾爱慕过她，钦佩过她，崇敬过她，而后，在死神带来的庄严肃穆之中，我出神地凝视着她。
我祝贺她，因为她所做的是伟大的；我感激她，因为她所做的是美好的。我记得，曾经有一天，我给她写过这样的话：“感谢您，您的灵魂是如此伟大。”
难道说我们真的失去她了吗?
那些高大的身影虽然与世长辞，然而他们并未真正消失。远非如此，人们甚至可以说他们已经自我完成。他们在某种形式下消失了，但是在另一种形式中犹然可见。这真是崇高的变容。
人类的躯体乃是一种遮掩。它能将神化的真正面貌——思想——遮掩起来。乔治桑就是一种思想，她从肉体中超脱出来，自由自在，虽死犹生，永垂不朽。啊，自由的女神!
乔治桑在我们这个时代具有独一无二的地位。其他的伟人都是男子，惟独她是伟大的女性。
在本世纪，法国革命的结束与人类革命的开始都是顺乎天理的，男女平等作为人与人之间平等的一部分。一个伟大的女性是必不可少的。妇女应该显示出，她们不仅保持天使般的禀性，而且还具有我们男子的才华。她们不仅应有强韧的力量，也要不失其温柔的禀性。乔治桑就是这类女性的典范。
当法兰西遭到人们的凌X时，完全需要有人挺身而出，为她争光载誉。乔治桑永远是本世纪的光荣，永远是我们法兰西的骄傲。这位荣誉等身的女性是完美无缺的。她像巴贝斯一样有着一颗伟大的心；她像巴尔扎克一样有着伟大的精神；她像拉马丁一样有着伟大的灵魂。在她身上不乏诗才。在加里波第曾创造过奇迹的时代里，乔治桑留下了无数杰作佳品。
列举她的杰作显然是毫无必要的，重复大众的记忆又有何益?她的那些杰作的伟力概括起来就是“善良”二字。乔治桑确实是善良的，当然她也招来某些人的仇视。崇敬总是有它的对立面的，这就是仇恨。有人狂热崇拜，也有人恶意辱骂。仇恨与辱骂正好表现人们的反对，或者不妨说它表明了人们的赞同——反对者的叫骂往往会被后人视为一种赞美之辞。谁带桂冠谁就招打，这是一条规律，咒骂的低劣正衬出欢呼的高尚。
像乔治桑这样的人物，可谓公开的行善者，他们离别了我们，而几乎是在离逝的同时，人们在他们留下的似乎空荡荡的位子上发现新的进步已经出现。
每当人间的伟人逝世之时，我们都听到强大的振翅搏击的响声。一种事物消灭了，另一种事物降临了。
大地与苍穹都有阴晴圆缺。但是，这人间与那天上一样，消失之后就是再现。一个像火炬那样的男人或女子，在这种形式下熄灭了，在思想的形式下又复燃了。于是人们发现，曾经被认为是熄灭了的，其实是永远不会熄灭。这火炬燃得比以往任何时候更加光彩夺目，从此它组成文明的一部分，从而屹立在人类无限的光明之列，并将增添文明的光芒。健康的革命之风吹动着这支火炬，并使它成为燎原之势，越烧越旺，那神秘的吹拂熄灭了虚假的光亮，却增添了真正的光明。
劳动者离去了，但他的劳动成果留了下来。
埃德加基内逝世了，但是他的高深的哲学却越出了他的坟墓，居高临下劝告着人们。米谢莱去世了，可在他的身后，记载着未来的史册却在高高耸起。乔治桑虽然与我们永别了，但她留给我们以女权，充分显示出妇女有着不可抹煞的天才。正由于这样，革命才得以完全。让我们为死者哭泣吧，但是我们要看到他们的业绩。具有决定性意义的伟业，得益于颇可引以为豪的先驱者的英灵精神，必定会随之而来。一切真理、一切正义正在向我们走来。这就是我们听到的振翅搏击的响声。
让我们接受这些卓绝的死者在离别我们时所遗赠的一切!让我们去迎接未来!让我们在静静的沉思中，向那些伟大的离别者为我们预言将要到来的伟大女性致敬!
（姚远 译）
1.文中说：“每当人间的伟人逝世之时，我们都听到强大的振翅搏击的响声。一种事物消灭了，另一种事物降临了。”请分别写出“强大的振翅搏击的响声”“一种事物”“另一种事物”的含义。
答案：“强大的振翅搏击的响声”是指一切真理和一切正义正在向我们走来。“一种事物”是指肉体。“另一种事物”是指思想。
2.作者说：“乔治桑在我们这个时代具有独一无二的地位。”分析作者这样说的原因。
答案：因为乔治桑所处的时代正倡导性别平等，她以她的杰作和伟大思想证明了妇女可以拥有男性所拥有的禀赋，乔治桑正是时代的需要。
3.请分别说明以下三句话在文中的意思。
（1）他们在某种形式下消失了，但是在另一种形式中犹然可见。
（2）重复大众的记忆又有何益？
（3）咒骂的低劣正衬出欢呼的高尚。
答案：(1)乔治桑虽然去世了，但她伟大的思想却让我们有更深的认识。
(2)作者不想把乔治桑的伟大作品再一一列举。
(3)越是受到热情赞美的伟大人物越容易受到一些卑劣的侮辱和攻击。
4.下列对这篇散文的赏析，正确的两项是（ ）
A.作者沉痛哀悼乔治桑的逝世，高度评价了乔治桑对她的时代和她的国家作出的伟大贡献。感情哀婉细腻，催人泪下。
B.作者认为乔治桑虽然去世了，但她的伟大思想将像火炬一样永照人间，将成为人类文明的一部分。
C.本文语言简洁而内涵丰富，行文流畅而富于变化，整句、散句配合使用，增强了表达效果。
D.文中说乔治桑完美无缺不仅是因为她有伟大的心灵、伟大的头脑和崇高的心胸，而且因为她的诗才、她的杰作，以及由此而受到的憎恨、侮辱和抨击。
E.倒数第二段用对比手法表现乔治桑与埃德加基内、米谢莱留给人们的东西不一样。
答案：BC
拓展运用
一、课外阅读
（一）阅读下面的文字，完成1～4题。
梵高的坟茔
冬天来到了巴黎，寒风料峭，木叶尽脱。顺着塞纳河西北行，便是一片冬天的萧瑟。我们驱车向瓦兹河上的欧维尔城疾驰，去瞻仰我心灵深处的艺术殉道者梵高的遗踪。
梵高这位荷兰籍的天生奇才一百年前来到法兰西后等待他的是贫困和饥饿。梵高一生卖不出一张画，人们也根本不知道梵高，艺术界汪洋大海般的平庸压抑着他。他曾在一张画上描写了一个最粗糙的木椅，在破烂的藤椅上放着他的烟斗和一张纸包的些许烟草，它似乎向我们唱出了一首凄凉的身世之歌。艺术既不能提供面包，那就让需要面包的艺术家速朽。而自裁便是最简捷的方式。梵高拿起了X枪，走到萨都的草坪，向心窝射了一枪，他在华贵的建筑前用生命对这不平的社会作了一次壮烈的抗议。
梵高过着清白无瑕的生活，他没有金钱的刺激，没有女人的诱惑，没有鲜花的慰藉。当罗丹命丰腴清丽的模特儿们在画室翩然起舞时，当莫提格里昂尼面对着妩媚而慵懒的美女，在画面上把她们的脸“令人愉快地拉长”时，梵高在哪里？他正对着一片平常的农田，一张破旧的靠椅，一双踏遍人间含辛茹苦的皮鞋，画这些巴黎的大师们不屑一顾的事物。在他的画笔下，野地里摘来的向日葵燃烧着一把火，蓝色野花迎风摇曳，这哪里是在依物描象？这是在倾诉爱情，但是他的情人却在大地的草木盛衰中，无穹的日星隐耀中。看他画的所有自画像，那眼神没有一幅不咄咄逼人，那其中闪现的光芒有坚毅，有不平，有尊严，充满了对人生的批判和对自己命运的抗争。梵高在美术史上的出现确实是一个奇迹。他远离了传统审美的藩篱，以神奇的手法、高妙的色彩、超绝的构图，一扫艺术界的平庸、浅薄和惰性，这种画风一旦问世，美术史就必须重写，色彩学甚至美学就必须修正，这正是梵高撒向人间的一个永恒的谜。
梵高死了很多年以后，评论家才像天文学家发现新星一样仰望他、赞叹他。今后所有豪华壮丽的画馆，都以一展梵高的杰作为荣。当一幅《没有胡须的梵高》最后以七千一百五十万美金卖出时，举世震惊，欢声雷动。而这一切和寂寞痛苦的梵高毫不相干。
我们来到梵高的坟茔，它坐落在一所极平凡的公墓里，梵高和他心爱的弟弟德奥合葬，两块墓碑，方身圆顶，没有任何纹饰，没有花岗岩的墓室，碑前只有一抔黄土，覆盖着常青的蕃藤。公墓寂然无声，所有的体面的、稍微精致的坟茔前都空无一物。然而梵高墓上的碧草却在刺骨寒风中颤动着不屈的生命。堪告慰于九泉梵高之灵的不是拍卖场的呼啸，而是一束束的鲜花，放在坟茔四周。这不禁使我想起鲁迅先生的《坟》，总有一些人是不会被人们忘却的。
1.阅读第二段的有关内容，回答：为什么说梵高是一位“艺术殉道者”？
2.在第三段中，作者提到罗丹和莫提格里昂尼这两位艺术大师的创作情况，这里用了一种什么表现手法？这样写在文中起什么作用？
3.阅读第三段，回答：梵高的艺术创作有哪三个特点？
4.下列对文章的分析鉴赏不正确的两项是（ ）
A.文章第三段说，“这种画风一旦问世，美术史就必须重写，色彩学甚至美学就必须修正”。这句话的意思是：梵高的画风填补了美术史的空白，开辟了色彩学和美学的新领域。
B.文章最后提到“所有体面的、稍微精致的坟茔前都空无一物”，意思是一个人生前的荣耀不过是过眼云烟，等待他的往往是死后的寂寞，而伟大的艺术家却永远被人铭记和景仰。
C.第五段说“堪告慰于九泉梵高之灵的不是拍卖场的呼啸，而是一束束的鲜花，放在坟茔四周”。这句话的意思是：梵高坟茔远离城市的喧嚣，他的灵魂可以享受这里的一片宁静与芬芳。
D.古往今来的画家，车载斗量不可胜数，然而可分为三类：第一类画社会认为最好的画；第二类画自己认为最好的画；第三类则是置好坏于度外，被冥顽不朽之力驱动着画笔作画，梵高属于第二类。
E.梵高用自裁的方法来抗击命运固然不值得称道，但他对艺术的执著与真情却给后来的艺术家带来无尽的启示。
F.梵高死后的荣耀说明真正的艺术经得住时间的考验，就像好酒一样，存放越久，味道越醇。
答案：（一）1.答案：梵高的艺术无人欣赏，贫困饥饿的他只好自杀来抗议这不公平的社会。
2.答案：反衬或对比。突出梵高清白无瑕的生活和朴实淡泊的画风。
3.答案：①取材于平凡的事物；②感情真挚自然，绝无矫饰；③充满对人生的批判和对命运的抗争；④手法神奇，色彩高妙，构图超绝。
4.答案：CD
（二）阅读下面的文字，完成5～8题。
悼玛丽居里
（德）爱因斯坦
在像居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时候，我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经作出的贡献。第一流人物对于时代和历史进程的意义，在其道德品质方面，也许比单纯的才智成就方面还要大，即使是后者，它们取决于品格的程度，也远远超过通常所认为的那样。
我幸运地同居里夫人有20年崇高而真挚的友谊，我对她的人格的伟大愈来愈感到钦佩。她的坚强，她的意志的纯洁，她的律己之严，她的客观，她的公正不阿的判断——所有这一切都难得地集中在一个人身上。
她在任何时候都意识到自己是社会的公仆，她的极端的谦虚，永远不给自满留下任何余地。由于社会的严酷和不平等，她的心情总是抑郁的，这就使得她具有那严肃的外貌，很容易使那些不接近她的人发生误解——这是一种无法用任何艺术气质来解脱的少见的严肃性。一旦她认识到某一条道路是正确的，她就毫不妥协地并且极其顽强地坚持走下去。
她的一生中最伟大的科学功绩——证明放射性元素的存在并把它们分离出来——所以能取得，不仅是靠着大胆的直觉，而且也靠着在难以想象的极端困难情况之下对工作的热忱和顽强，这样的困难，在实验科学的历史中是罕见的。
居里夫人的品德力量和热忱，哪怕只有一小部分存于欧洲的知识分子中间，欧洲就会面临一个比较光明的未来。
5.第一段第二句中的“后者”指什么？
6.第三段中那些不接近居里夫人的人发生误解的原因是什么？
7.第四段，居里夫人取得伟大的科学功绩有哪两个条件？
8.第五段，爱因斯坦说这番话的用意是什么？
答案：（二）5.答案：指单纯的才智成就。
6.答案：因为社会的严酷使她的心情总是抑郁的，所以她的外貌很严肃。
7.答案：①大胆的直觉；②在极端困难下对工作的热忱和顽强。
8.答案：希望知识分子学习居里夫人，把欧洲引向光明的未来。
（三）阅读下面的文字，完成9～12题。
伏尔泰(摘录)
（法）雨果
一百年前的今天，一颗巨星陨落了，但他是永存的。他离开人世时已年登耄耋，他著述极富，肩负着最荣耀也最艰巨的责任，那就是：培育良知，教化人类。他在咒骂与祝福声中溘然长逝：被旧时代所诅咒，又受到未来的祝福，这二者都是至高无上的光荣。他不仅是一个人，他是整整一个时代。
这位伟人所生活的八十四个年头，经历了达到极点的专制时期和刚刚露出一线晨曦的革命年代。他诞生时，路易十四尚在王位，他去世时，路易十六已经戴上了王冠。他的襁褓映照着王朝盛世的余晖，他的灵柩则投射着从大深渊里透出的最初光芒。
在这轻薄无聊、凄惨忧郁的时世下，伏尔泰独自一人，面对宫廷、贵族和资本家的联合力量，面对那股毫无意识的强力——群盲；面对那些无恶不作的官吏，他们专门媚上欺下，俯伏于国王之前，凌驾于人民之上；面对那些教士，他们是伪善与宗教狂的邪恶混合体。让我再说一遍，伏尔泰独自一人，向社会上一些邪恶的联合力量宣战，向这茫茫的恐怖世界宣战，并与之搏斗。他的武器是什么呢?是那轻若微风而重如霹雳的一枝笔。
他用这武器进行战斗，用这武器赢得胜利。
让我们一齐向伏尔泰的英灵致敬吧!
伏尔泰胜利了。他发动了一场非同寻常的战争，一场以一敌众的战争，一场气壮山河的战争。这是思想向物质作战，理性向偏见作战，正义向不义作战，被压迫者向压迫者作战；这是善之战，仁爱之战。伏尔泰具有女性的温柔和英雄的怒火，他具有伟大的头脑和浩瀚无际的'心胸。
他战胜了陈旧的秩序和陈旧的教条，他战胜了封建君主、中古时代的法官和罗马的教士。他把黎民百姓提高到尊严的地位。他教化、慰抚、播种文明。他承受了一切威胁、辱骂、迫害、毁谤。他还遭到了流放。但是他不屈不挠，坚定不移。他以微笑战胜暴力，以讽刺战胜专横，以嘲弄战胜宗教的自命一贯正确，以坚韧战胜顽固偏执，以真理战胜愚昧无知。
我刚才说到微笑，我要在这里停一停。微笑，这就是伏尔泰!
在伏尔泰之前，只有以某国元首来命名时代的先例。伏尔泰比国家元首更高，他是各派思想的元首，一个新的纪元以伏尔泰开始。从此我们感到，最高的统治力量就是让一切被理性思考。文明曾服从于武力，以后，文明将服从于思想。王权和宝剑折断了，光明取而代之。这就是说，权威已经变换为自由。
自此以往，高于一切的是人民的法律和个人的良心。作为一个人，我们要行使权利；作为一个公民，我们要恪尽职责。对于我们每一个人来说，这两方面的进步是明确分开的。
让我们在他神圣的墓前鞠躬致敬。
让十八世纪来帮助十九世纪吧。
9.“这二者都是至高无上的光荣”中的“二者”指代的内容分别是什么？
10.作者认为伏尔泰“是整整一个时代”的原因是什么?(不超过55字。)
11.伏尔泰的“微笑”表现了他哪三个方面的特点?分点简要回答。
12.下列说法，与原文内容不符合的两项是（ ）
A.本文是一篇
B.路易十四时代之后，法国进入了伏尔泰时代。
C.伏尔泰除了面对一切敌人之外，还要面对没有觉醒、愚昧落后、没有文化的群盲的“强力”。
D.18世纪的思想要比19世纪进步，因此，要让18世纪来帮助19世纪。
E.作为一个公民，既要行使权利，又要履行义务，在这两方面都必须取得进步，这也是伏尔泰对每个人提出的要求。
答案：（三）9.答案：被旧时代诅咒；受到同时代的人和后世子孙的祝福（答“受到未来的祝福”不完整）。
10.答案：答案：伏尔泰的一生经历了达到极点的专制时期和刚刚露出一线晨曦的革命时代，他是各派思想的元首，开辟了一个新的纪元。
11.答案：他仁爱、教化、慰抚、播种文明；面对敌人不屈不挠、坚定不移；讽刺、幽默的战斗风格。
12.答案：CD
（四）阅读下面的文字，完成13～17题。
世间最美的坟墓
——记1928年的一次俄国旅行
（奥地利）茨威格
我在俄国所见到的景物再没有比托尔斯泰墓更宏伟、更感人的了。这块将被后代永远怀着敬畏之情朝拜的尊严圣地，远离尘嚣，孤零零地躺在林阴里。
顺着一条羊肠小路信步走去，穿过林间空地和灌木丛，便到了墓冢前；这只是一个长方形的土堆而已。无人守护，无人管理，只有几株大树荫庇。他的外孙女跟我讲，这些高大挺拔、在初秋的风中微微摇动的树木是托尔斯泰亲手栽种的。小的时候，他的哥哥尼古莱和他听保姆或村妇讲过的一个古老传说，提到亲手种树的地方会变成幸福的所在。于是他们俩就在自己庄园的某块地上栽了几株树苗，这个儿童游戏不久也就忘了。托尔斯泰晚年才想起这桩儿时往事和关于幸福的奇妙许诺，饱经忧患的老人突然从中获得了一个新的、更美好的启示。他当即表示愿意将来埋骨于那些亲手栽种的树木之下。
后来就这样办了，完全按照托尔斯泰的愿望。他的墓成了世间最美的、给人印象最深刻的、最感人的坟墓。它只是树林中的一个小小的长方形土丘，上面开满鲜花，没有十字架，没有墓碑，没有墓志铭，连托尔斯泰这个名字也没有。
这个比谁都感到受自己的声名所累的伟人，就像偶尔被发现的流浪汉、不为人知的士兵那样不留名姓地被人埋葬了。谁都可以踏进他最后的安息地，围在四周的稀疏的木栅栏是不关闭的——保护列夫托尔斯泰得以安息的没有任何别的东西，惟有人们的敬意；而通常，人们却总是怀着好奇，去破坏伟人墓地的宁静。这里，逼人的朴素禁锢任何一种观赏的闲情，并且不容许你大声说话。风儿俯临，在这座无名者之墓的树木之间飒飒响着，和暖的阳光在坟头嬉戏；冬天，白雪温柔地覆盖这片幽暗的土地。无论你在夏天或冬天经过这儿，你都想象不到，这个小小的、隆起的长方形包容着当代最伟大的人物当中的一个。然而，恰恰是不留姓名，比所有挖空心思置办的大理石和奢华装饰更扣人心弦。在今天这个特殊的日子里，成百上千到他的安息地来的人中间没有一个有勇气，哪怕仅仅从这幽暗的丘上摘下一朵花留作纪念。人们重新感到，这个世界上再没有比这最后留下的、纪念碑式的朴素更打动人心的了。残废者大教堂大理石穹隆底下拿破仑的墓穴，魏玛公侯之墓中歌德的灵寝，西敏司寺里莎士比亚的石棺，看上去都不像树林中的这只有风儿低吟，甚至全无人语声、庄严肃穆、感人至深的无名墓冢那样能剧烈震撼每一个人内心深藏着的感情。
13.《世间最美的坟墓》的思路和结构层次是怎样的？
14.作者为何称托尔斯泰墓为“世间最美的坟墓”？
15.用精要的语言简述托尔斯泰墓的环境和形状，并找出第二段中第④⑤⑥句话与第一段中相呼应的句子。
16.如何理解文章的最后一句话？
17.作者在表现托尔斯泰墓那种“逼人的朴素”时，主要用了什么手法？
答案：（四）13.答案：思路是：先总述托尔斯泰坟墓的宏伟、感人（第一句话）；再介绍坟墓（“这块将被后代……亲手栽种的”）；然后从树的来历，引出托尔斯泰的愿望（“小的时候”到结尾）。全文共分三层。
14.答案：作者一方面着力写托尔斯泰墓的平常朴素，另一方面是在积极颂扬托尔斯泰的伟大人格。这坟墓完全是按照托尔斯泰的愿望建成的。它深深地打上了托尔斯泰人格的印痕，或者说它直接呈现托尔斯泰的人格——平民化的朴素。声名盖世的托尔斯泰苦嗜朴素，追求朴素的生活方式，连安排自己最后的安息地也忘不了选择朴素。朴素是他人格呈现的象征，所以，称其为“世间最美的坟墓”。
15.答案：环境和形状特点：一个小小的、隆起的长方形土丘，没有十字架，没有墓碑，没有墓志铭，连托尔斯泰这个名字也没有；“远离尘嚣，孤零零地躺在林阴里”；在几株亲手栽种的树阴下。第二段中第④⑤⑥句话与第一段中第三句话相照应，前后文脉一致，突出了人们对托尔斯泰的无限敬意。
16.答案：这是作者用拿破仑、歌德、莎士比亚的坟墓来反衬比较，显得具体，有说服力。
17.答案：作品不仅用直接描写的方式，而且还运用了烘托和侧面描写的手法，即通过描写凭吊者在托尔斯泰墓前的态度、举止和情绪反应来表现托尔斯泰的伟大人格。
二、表达交流
18.把下面五句话，组合成语意连贯的一段话，正确的顺序是（只填序号）_________。
①任何新的知识，取得的途径只有一条，那便是学。
②只学而不“习”，即使学到了一些知识，也是不牢靠的。
③但是学了，懂得了，并不等于掌握和拥有这些知识。
④要使这些知识成为自己的东西，就必须“习”。
⑤有人不理解“习”的重要性，学得多，甚至什么东西都学，却不肯付出经常温习的时间，结果是随学随忘，收不到成效。
答案：①③④⑤②
19.假如真的有时空隧道，使你能回到历史，你最想对话的名人是谁？请发挥想象，写一篇文章。
答案：略
