那一天，天气晴朗，风和日丽，我和几个同学到操场打篮球，我们分成两组，我和小明、小军是小火箭队，小华、王强、刘林是小雄鹿队。我们还约定哪一队先进十个球，哪一队就赢。
比赛终于开始了，我们小火箭队先发球。小明传给我，我想给他们露一手，让他们看看我的技术。当我带球前进，小军叫我传球，可我理都不理，结果被小华捞走。我很生气，就过去乱抢，结果搞得我犯规了。到了后来，我的心情很不好，别人传球给我，我就独来，可球就是不进。过了一会儿，他们就10：0领先了。到了休息的时候。我们小组三人总结
到了下一回合，我们吸取了教训，我抢到球，遇到了重点防守，我看小军那里没人防，迅速传给小军，小军一投进了。到了后来，我们的状态也越来越好，不一会儿，我们把比分赶平。可小雄鹿队也不是吃素的`，给我们来个16：14，我们还是输了两个。我们并不灰心，又把比分赶成18：18。到了最后一个球，我非常紧张，小军传给我，我一投不进，篮板球被他们抢去，这时刘林带球前进被小军拦住，他传给王强，王强那里没人防，我离他不远，我用飞快的速度跑过去盖了他一个大帽，球被小华抢去一投，结果在篮筐上转了一圈，蹦出来了。这时，小军抢到篮板传给我，我瞄准一投，球进了。20：18我闪小火箭队险胜对手，队员们高兴得蹦了起来。
从这次打篮球，也让我明白了一个道理，那就是只有学会团结协作，才能把事情做得更好。
点评：作者像一位资深的体育解说员，把“小火箭队”与“小雄鹿队”的激烈比赛场面叙述得一清二楚。语言生动形象，人物心理描写、动作描写、细节描写是很到位的。文章结尾，通过比赛领悟到了道理，升华主题。
动作作文 篇1
今天，我们上了一节公开课。王老师在上课的时候给了我们一个“惊喜”。
开始上课了，王老师神神秘秘的拿出了一种象没有成熟的小葡萄一样的东西。我感到很好奇，不知道这里面是什么样的，也不知道这东西是酸是甜，是苦是辣，只知道这东西叫青花椒。接着，王老师又跟我们说了吃青花椒的好处，可以清凉去火，润肺止咳。我心想：这东西还真神奇呢!
“谁敢来吃一吃!”王老师说。由于大家都不知道这“怪东西”的味道，于是，有几个大胆的男生就举起了手，想尝尝味道。王老师请周新峰上去尝了青花椒的味道。
只见周新峰笑哈哈地走上了讲台，拿了几颗青花椒就往嘴里塞。嚼了几下之后，他已经感觉到了青花椒的味道，脸上的笑容已经没有了，身体还在微微的颤抖。又过了五秒，王老师问他感觉怎么样，我看见他的嘴唇变成了白色嘴巴一直处于“O”形状态，知道这东西一定很辣。只见他用颤抖的嘴巴说着：“好辣---想吐---”然后一边用手拼命扇着嘴巴，一边以百米冲刺的速度冲向洗手间漱口。
坐着的男生们不罢休，争着抢着要尝尝青花椒的滋味。王老师又给我们每人发了几颗青花椒。坐在我旁边的周阳一下子吃了七八颗青花椒，这害得他连忙去漱口，还吐了半节课。二话没说就把青花椒吃了下去的李朕也常尽了苦头。那又苦又辣的味道让他不停地用手向嘴里扇风，还大喘着粗气，嘴巴里说着：“辣，辣---”
这，就是冲动的惩罚。所以，在生活中，无论做什么事都要镇定，要不然就会事得其反。
动作作文 篇2
昨天，我和妈妈争论作业时，突然妈妈说：“你知道吗？有些高明的作家可以以一个动作写一篇作文。”当时我想：好简单呀！要么就写想象，要么就写事情，多么简单呀！就说：“谁不会写啊？”“那好，明天你就以这个写一篇幅作文”，妈妈奸笑着说。这是一个什么动作呢？是一个表示一的动作。
这对平常人来说是一个平凡的动作，可是在战斗时，这不是一个平凡的动作，有时代表走，也代表还有一个队伍……在飞行时，这也不是平凡的动作，可能是：前面有一个东西，向右走，如果不明白的话，可能后果令人吃惊，要知道国家培养一个飞行员是很不容易的。
说起一，我还想起两个故事。一、我得了一个优+星，我说时，妈妈听成优加三棵星，差点没把我笑死；二、牛顿小时候常说：1+1=2个儿子，差点把牛顿的老师给活活气死，应该是1+1=2，牛顿说成1+1=2个儿子，也不见怪，很多人都是这样。
我这个动作的这篇作文写得还可以吧，从中我学会：天下无难事，只怕有心人。我算不算高明呢？
动作作文 篇3
“火箭”赢球了！
今天早晨8点，体育频道要直播火箭客场挑战雄鹿的比赛。这时，我这个NBA小球迷已早早坐在电视机前等待比赛开始。
嘟！随着裁判一声哨响，比赛开始了。主裁判双手平握篮球，轻轻往上一抛，老将霍华德凭借多年的经验，抢得球。他运球来到前场，在三分线内双手握球，做动作，起跳！这球似乎要出手，谁料霍华德在空中做了个假动作，把球妙传给无人顶防的麦蒂。麦蒂见有机会，起手就投。球在空中旋转着，向蓝框飞去。哐啷！球进了！麦蒂为休斯敦火箭首开记录。随后，雄鹿队员抓住火箭在防守上的漏洞，快攻平平得手。唰，唰，唰……只听球空心入框摩擦篮网，发出了声音。雄鹿队打了火箭一个7比0的小攻击波后，比分一转眼间变成了32比25。第一节比赛结束，火箭队落后。第二节一开始，麦蒂便展现出前两届得分王的实力，在中远距离的急停跳投屡屡命中，成功的帮助火箭在半场结束前只落后一分。
下半场开始了。在前8分钟里，整个球场似乎变成了火箭的主场。而麦蒂继续保持着他的进球趋势，他接过队友的传球，运球两三步便来到了三分线外，这时雄鹿两名队员来夹防麦蒂，可这样仍然阻挡不住麦蒂的狂轰烂炸。只见麦蒂右手抓住球，一晃，又快速的变换重心。有机会！麦蒂抓住机会，起手就投，球又进了。接下来，麦蒂的气势无人能挡，成功的再一次创造了麦蒂时刻。在第四节比赛中，阿尔斯通和韦斯利的三分也屡屡次命中。火箭多点开花，将火箭成功启动。最后比分也定格在了98比87，火箭以十一分的有时，大胜雄鹿。同时，火箭也迎来两连胜。
动作作文 篇4
今天，老师神神秘秘的走进了教室，和我们说：“今天要玩一个游戏叫做心有灵犀。”我们开心的像炸开了锅，同学们听了大声欢呼起来。
老师开始说游戏规则“每组选一个人上去，两人看了词语后开始表演，表演时不能说话，只能肢体来表达，下面的同学根据表演者的动作抢答，猜对下一位同学表演，猜错继续想，一直到猜对为止。两组先想好队名。”我们取了叫“98K”，敌方叫作“萱瑾”，比赛还有一会儿就开始了，两方表演的人都选好了，有的在说话；有的想要怎样表演；有的在给自己加油。
我最喜欢的就是我表演那一场，我以闪电般的速度跑了上去，说着：“冲啊！”敌方却是很紧张，老师亮出了手里的卡片，上面写着上窜下跳，我心里很紧张，因为我不知道该怎么表达，想了一会儿后，我两个一蹲一跳，接着我把两只手放在桌子上扶着，一下子撑起来，一下又收回来，萱瑾队恍然大悟，大声叫到“上窜下跳！”就这样他们便得了五分。
虽然那一局我们输了，可是最后我们25比20，结果我们赢了，我开
动作作文 篇5
小朋友，我们观察某个事物，假如能从请多个角度去观察，并加上联想，表达出来一定具体又生动，先来欣赏下面两个例句：
1．有的菊花雪白雪白，像绒绒的蒲公英。有的花瓣细长细长的，犹如缤纷的礼花；花瓣弯弯的，则像是一艘艘小船。
2. 夏天，池塘里开满了荷花，有红色的，粉色的，还有白色的，一朵挨着一朵，连成了一片花的海洋。荷花的形态各不相同，有的花瓣全打开了，有的才展开几片花瓣，有的还是花骨朵。微风吹来，荷花仙子随风摆动，跳起了美妙的舞蹈，漂亮极了！
上面两个句子都是多角度观察加联想得来的。例句1，作者从菊花的颜色进行观察，然后加上自己的联想（带下画线的是作者的联想）。又对花瓣的形状进行观察，并加上自己的联想（带下画线的是作者的联想），这样多角度加联想来描写，把菊花颜色美和形态美都写出来了。例句2，作者不仅从颜色和形状的角度进行观察和联想（带下画线的是作者的联想），还对微风吹来时，荷花的姿态进行观察和联想（带下画线的是作者的联想），让荷花的静态美和动态美跃然纸上。
读到这儿，小朋友可能要问，对要描写的某种事物，我怎么知道要从哪些角度去观察呢？
上面的两个例句写的都是花儿，下面以蔬菜和水果为例，告诉你怎样从多个角度观察和联想。观察水果、蔬菜时，可以从形状、颜色、大小、长短、轻重、里外、味道、摸着的感觉、闻着的气味等角度来观察。假如是草莓，就可以从外皮的颜色、里面的果肉、味道等角度进行观察和联想，如：好新鲜的草莓呀，外皮红通通的，猛一看像一颗红宝石。头上还顶着几片绿叶子，就像一个穿着红裙子的小女孩，头上戴着一顶绿油油的小帽子。轻轻地咬一口，就会露出红红的果肉，甜甜的汁水会顺着嘴角流出来。
假如是茄子，可以从颜色、形状、摸着的感觉、切开后里外的不同、炒熟后味道和口感等角度进行观察和联想，如：长熟了的茄子浑身呈紫色，油光发亮，躯干有些弯曲，好像驼背的'老人。头顶上戴的“遮阳帽”绿中带紫，而且上面还有许多小刺，稍不注意就会被刺痛。
小朋友，观察时加入联想，能够让表达更具体，更生动。需要提醒的是，联想一定要生动、有趣，不一定每个角度的观察时，都要加入联想。多角度观察加联想，这种写法学会了吗？选一种喜欢的水果，实战演习一回吧！
动作作文 篇6
夏天，我们家“小强”大造反。“小强”是什么？小屁孩也知道，那是蟑螂的外号，因为它繁殖力强，生命力强。（据说一只被摘了头的蟑螂还能活九天。还听说，曾经有个生物学家曾定论，如果全世界都被原子弹毁灭了，小强还是能继续生存在地球上的。）它们总是在夜晚神出鬼没，爬过水管，钻过隙缝，带着一身细菌，爬上我们的食物，啃咬我们的衣物，甚至在某个晚上偷偷爬上了爸爸的脚丫子……对此，我深恶痛绝，于是我们全家策划了一起“灭强行动”。
爸爸在网上买了一堆杀灭蟑螂的东西。第一步，使用枪手蟑香。这种香说是点燃2小时后，便可驱杀蟑螂。我们整理出厨房的食物，然后在中间空地点燃蟑香，接着紧闭门窗。在这等待的过程中，我时不时透过玻璃窗观察里面的情况。厨房里大雾弥漫，我想象着一只只小强在里面窜来窜去，发出痛苦的叫声，跌跌撞撞的倒在地上，不禁脸上露出某种类似于邪恶的笑容。两小时后，烟雾散开，打开门一看，果然战果累累，地上躺着好多大大小小的蟑螂，都已经奄奄一息，有几个还手脚抽搐。于是爸爸把小强们清理干净，耶~~，首战告捷。
第二步，我们得处理房间的小强了。我们在房间每个小强有可能出没的角落放了一间小强餐厅，又称为致命餐厅。让我来告诉你们什么是小强餐厅。就是用一个耐水硬纸板做的小屋子，小屋子的地板是凹凸不平的波浪形的强力粘板，上面放了一堆诱惑蟑螂的美食，颗粒状的，香味十足，连平时躲在阴暗角落里的小蟑螂都会不由自主吸引出来。当蟑螂走进“餐厅”用餐时，它的手脚就会被粘住，而且越挣扎越粘得牢固，最后只能乖乖的待在原地仍人宰割！我们把这些“餐厅”遍布房间，多得简直媲美外面的肯德基餐厅，哈哈哈。
过了几天，我们去看战果，果然有好几只蟑螂趴在餐厅里，无法动弹。为了彻底灭绝它，我们在夜晚给它们实行了火刑，一把火把小强们烧成灰烬。啊，请诸神们原谅我们的残忍吧。
现在我们家里的蟑螂几乎看不到了，我也放心了许多。其实灭蟑螂还是需要我们自己注意保持家的整洁，过夜应该把食物放进冰箱，并把垃圾袋扎紧，减少潮湿的地方。就当我晚上安心睡觉时，我仿佛还能感觉到夜晚有一双双小眼睛在偷偷地注视着我，啊，灭“强”行动任重道远啊！
动作作文 篇7
“起床啦！”妈妈雷鸣般的吼声把“慢动作小鬼”从梦中惊醒了。只听“慢动作小鬼”不满地抱怨了一声：“困死了！”她赖了一会儿床，才慢悠悠地穿衣服、穿裤子……穿戴整齐后，又对着镜子左照照，右照照，还不停地用手整理一下红领巾和校牌。唉！谁让她那么爱臭美呢？梳装完毕后，“慢动作小鬼”一看闹钟，却吓了一跳，“啊！已经七点十五分了！这回死定了！”她尖叫道，但动作还是慢悠悠的……
“快点吃饭！”妈妈急忙命令刚刷完牙的“慢动作小鬼”。“知道了！”她烦躁地说。“你的动作怎么那么慢啊？能不能快点……”唉！看来“慢动作小鬼”是免不了这场唠叨了！
过了十分钟，她才满口塞着米饭、满脸不情愿的样子坐上了电动车……终于到学校了，她这才背起了书包，慢慢地走向了教室。
哈哈，想不到吧？这个“慢动作小鬼”就是我！
一场篮球比赛作文600字【一】
昨天下午第三节活动课，我们班和五〈3〉班在操场举行了一场篮球比赛。
“嘟――”哨声一响，裁判员把球高高举起，用力一抛，双方争球的队员向上一跃，一场激烈的比赛开始了。
首先，是对方队员抢到球，正当他准备传球时，被我方队员抢去，只见我方队员快速运球，左冲右突攻到篮框下，纵身一跳，“嘭！”进球了，“耶！”我们的啦拉拉队员欢呼起来，为这位首开纪录的队员而喝彩。
紧接着，我们班的彭洪队出和手非凡，他像闪电般一样绕过一名防守队员，双手把球高高举起，敏捷地向上一跃――球准确无地投进了篮框。
可就在我们得意忘形时，对方趁我们不注意，投进了一个2分球，顿时，我们的队员警惕起来，加紧还击，我方又进了一个2分球。
就在这时对方开始反攻，连进两个2分球，已和我们打成平手，我们的啦啦队不停的向队员呐喊助威。球场上，队员们个个屏信呼吸，好像一场生死拼搏即将开始。“嘟――”哨声打破了宁静，上半场球赛结束了。
休息时，我们队员调整了一下阵容，迎接即将开始的下半场。
下半场球赛开始了，对方身手敏捷，唉！又让他们进了一个球。这时，啦啦队队长林道雄同学大声喊：“来一个好球吧！”嘿！这招真灵了。我们队员把从对主抢来的球抛给彭洪同学。他像闪电一样绕过一名防守队员，跃起、抬臂、压腕，“嗖”篮球在空中划过一道优美的流水线后，准确无误地进篮框。进了，好一个3分球。这时拉拉队员们情不自禁地欢呼起，正当队员们措手不及时，对方又进了一个球，我们顿时紧张起来。
在最后倒计时时，我方队员又抢来球，传给彭洪，彭洪在这短短几秒内，跳起来，瞄了一眼球框，奋不顾身地用力一投，又进了。我们赢了，拉拉队员们高兴得一蹦三尺高，有的拥抱在一起，还有的差点儿流泪……
这次比赛真是精彩！
一场篮球比赛作文600字【二】
今天的班队课上，我们和五(3)班进行篮球比赛。除了篮球队员外，我们自己还组织了一支啦啦队。
比赛开始了，选手们似乎谁也没让谁。从始至终，比分都相差不大。我们啦啦队也不例外，一个劲地喊着：“五(2)班加油，五(2)班必胜！”五(3)班啦啦队员的加油声也是一浪高一浪，双方啦啦队的呐喊声此起彼伏，像在比赛，谁也不让谁。比赛开始不久，我们班的`王昊一记漂亮的投篮，球进了，先得两分。这两分大大地鼓舞了队员的士气，我们喊得也更起劲了。这时，刚刚还躲在云层里的太阳也露出了笑脸。这一笑，加上队员们的奋力拼搏，使得他们额头上不停地冒着亮晶晶的小水珠。这黄色的篮球被参赛选手拍打，每次它都会很兴奋地跳得非常高。很快，上半场在裁判的哨声中结束了，我们班暂时以16比10领先。
队员们一个个汗流浃背，满脸通红，纷纷来拿水喝。班主任沈老师开心地对篮球队员说：“加把劲，再坚持一下就可以取得最后的胜利。我相信你们一定能行！”
可是时间一点也不等人，五分钟的休息时间一眨眼就过去了。下半场的比赛开始了，大家打篮球打得更加激烈了，我们啦啦队的情绪也更加紧张了。队员们都会抓住每一个好机会来进攻，当然对方也会机灵地防守。可是，分数的差距越来越大。但是，我们的啦啦队还是在鼓励着篮球队员。
杨老师一吹哨子，比赛马上结束了。这一次非常可惜，我们班输了。班主任沈老师对我们说：“没关系，以后再努力，争取拿第一！
但是我相信，我们以后再多多练习，凭着自己的实力，打倒五(3)班。所以，我们每个人都会对我们的篮球队员有信心的。我们不要最好，只求更好。
一场篮球比赛作文600字【三】
那一天，天气晴朗，风和日丽，我和几个同学到操场打篮球，我们分成两组，我和小明、小军是小火箭队，小华、王强、刘林是小雄鹿队。我们还约定哪一队先进十个球，哪一队就赢。
比赛终于开始了，我们小火箭队先发球。小明传给我，我想给他们露一手，让他们看看我的技术。当我带球前进，小军叫我传球，可我理都不理，结果被小华捞走。我很生气，就过去乱抢，结果搞得我犯规了。到了后来，我的心情很不好，别人传球给我，我就独来，可球就是不进。过了一会儿，他们就10：0领先了。到了休息的时候。我们小组三人总结
到了下一回合，我们吸取了教训，我抢到球，遇到了重点防守，我看小军那里没人防，迅速传给小军，小军一投进了。到了后来，我们的状态也越来越好，不一会儿，我们把比分赶平。可小雄鹿队也不是吃素的，给我们来个16：14，我们还是输了两个。我们并不灰心，又把比分赶成18：18。到了最后一个球，我非常紧张，小军传给我，我一投不进，篮板球被他们抢去，这时刘林带球前进被小军拦住，他传给王强，王强那里没人防，我离他不远，我用飞快的速度跑过去盖了他一个大帽，球被小华抢去一投，结果在篮筐上转了一圈，蹦出来了。这时，小军抢到篮板传给我，我瞄准一投，球进了。20：18我闪小火箭队险胜对手，队员们高兴得蹦了起来。
从这次打篮球，也让我明白了一个道理，那就是只有学会团结协作，才能把事情做得更好。查字典返回查字典首页>>
一场篮球比赛作文600字【四】
今天星期五，我们的班主任晏老师说今天下午体育课打一次篮球比赛，我们一听，全班人欢呼起。
到了下午的体育课，我们的体育老师说：“今天你们的班主任说这节课让你们来打篮球，那我们先来做健身运动，这样就能在你们打篮球的时候不会受伤。”做完了健身运动。我们就开始选人了。
只见我们班的陈志鹏选了三个人，这三个人有我、麦吉航、陈其成;徐新龙也选了人，这三个人有萧杨、查宇翔和他自己，选完了人。球赛就开始了，操场上被观众堵的水泄不通，好不热闹。体育老师把球往上一抛，我们对的麦吉航就先抢到了球，一马当先。正当我们高兴的时候，另一个队的“大猩猩”徐新龙却把球抢了过去，他用力将球往篮球架扔去。他的队友查宇翔纵身一跃，准确地接过球，然后疾步来到篮球架下，将球稳稳投出——进了!他们就加了3分。
看到进了一球，对方队员都非常高兴，慢慢放松了警惕。我想：有什么了不起的。你们那么骄傲，一会儿输了，等着瞧吧。比赛继续进行。我们班号称灌篮高手的麦吉航带着球，对方的三个同学紧紧围住他，他向上一跳，把球传给了我。我趁对方不注意，快速跑到篮球架下，来了个三步上篮，可惜的是球没有进!可麦吉航却把球接住了，走到3分球线外，瞄准了篮球筐，一投，进了，我们拉拉队的同学齐声喝彩，班主任脸上露出了满意的笑容。
接着又来了两个倒垃圾的小孩，他们一看到我们在打篮球，就被我们给吸引住了，放下垃圾桶，津津有味的看着我打篮球。这时，对方的同学将球迅速传给了自己的队员萧杨。萧杨准备投球，在这万分紧急的关头，我队的篮球高手陈志鹏上场了，只见他把在萧杨手里球抢了过来，投了个三分球。我们有高兴起来。可是好景不长，对方就连续投了好几个三分球。
“叮叮叮”下课的铃声响起了，我们队输了，他们以12比6赢了我们。
