1．学习以小见大的表现手法
2. 学会用心理活动、典型细节来刻画人物形象
3. 给下列加点的字注音
包扎（ ）落下（ ）点缀（ ）木讷（ ）
忸怩（ ）发髻（ ）绷脸（ ）挂匾（ ）
4. 解释下列词语
讷讷：
忸怩：
踌躇：
讪讪：
虔诚：
5.主要写了哪几个人物？人物之间发生了哪些事情？
作者及写作背景
茹志鹃，女，1925年参加新四军，1955年转业到作家协会上海分会，任《文艺月报》编辑。1958年3月，在《延河》上发表了著名作品《百合花》，标志着她艺术风格开始形成。这篇“没有爱情的爱情牧歌”，曾被茅盾誉为当时最使他满意和感动的一篇作品，赞赏这篇小说具有清新俊逸的艺术风格，是“静
夜的箫声”。
《百合花》是茹志鹃前期的代表作。她写这篇小说时，正是反右斗争后不久，她的家庭成员是这场扩大化运动的受害者。冷峻的现实生活使她“不无悲凉地思念起战时的生活，和那时的同志关系”。她说：“战争使人不能有长谈的机会，但战争却能使人深交，有时仅几十分钟，甚至只来得及瞥一眼，便一闪而过，然而
人与人之间，就在这一刹那里，便能肝胆相照，生死与共。”所以，《百合花》是她“在匝匝忧虑之中，缅怀追念时得来的产物”。
开端→通讯员带“我”去包扎所
发展→新媳妇借给我们被子
百合花 高潮→新媳妇给通讯员缝衣
结局→新媳妇执意献出新被
以小见大表现主旨
典型细节描写刻画人物形象
1．“我”眼中的小通讯员、新媳妇各是怎样的人？
【解析】
小通讯员——热爱生活，憨厚纯朴，拘谨腼腆，关心同志，觉悟高，忠于革命。
新媳妇——美丽娴静、淳朴善良、对子弟兵有着深厚的阶级情谊。
2．请概括文章的主题
【解析】小说撷取了革命战争时期人民斗争生活中的一朵小小的浪花，刻画了有着百合花一样纯洁美好高尚情感的小通讯员和新媳妇的形象，表现了纯洁深厚的军民之情和战友之情，传达了高尚的人情美和人性美。
1.给加点的字注音
⑴两边地里的秋庄稼，却给雨水冲洗得青翠水绿，珠烁（ ）晶莹。
⑵他没回答，脸涨得像个关公，讷讷（ ）半晌，才说清自己是天目山人。
2、填入横线处的句子，排列顺序恰当的一组是( )
竹，是上苍赏赐南山的肺，吐纳氧气，滋生水汽， ， ， ， 。
①泻进山脚下的洼地 ②凝结在叶尖化为晶莹的露珠 ③汇成一泓清莹的静湖 ④跌落岩缝汇聚成“丁冬”作响的山泉
A、①③④② B、②④①③ C、④③①② D、②③④①
阅读课文选段，回答问题
新媳妇又短促地“啊”了一声。我强忍着眼泪，给那些担架员说了些话，打发他们走了。我回转身看见新媳妇已轻轻移过一盏油灯，解开他的衣服，她刚才那种忸怩羞涩已经完全消失，只是庄严而虔诚地给他拭着身子，这位高大而又年轻的小通讯员无声地躺在那里……我猛然醒悟地跳起身，磕磕绊绊地跑去找医生，等我和医生拿了针药赶来，新媳妇正侧着身子坐在他旁边。
她低着头，正一针一针地在缝他衣肩上那个破洞。医生听了听通讯员的心脏，默默地站起身说：“不用打针了。”我过去一摸，果然手都冰冷了。 新媳妇却像什么也没看见，什么也没听到，依然拿着针，细细地、密密地缝着那个破洞。我实在看不下去了，低声地说：“不要缝了。”
新媳妇却对我异样地瞟了一眼，低下头，还是一针一针地缝。我想拉开她，我想推开这沉重的氛围，我想看见我的小同乡坐起来，看见他羞涩的笑。但我无意中碰到了身边一个什么东西，伸手一摸，是他给我开的饭，两个干硬的馒头……
卫生员让人抬了一口棺材来，动手揭掉他身上的被子，要把他放进棺材去。新媳妇这时脸发白，劈手夺过被子，狠狠地瞪了他们一眼。自己动手把半条被子平展展地铺在棺材底，半条盖在他身上。卫生员为难地说：“被子……是借老百姓的。”
“是我的——”她气汹汹地嚷了半句，就扭过脸去。在月光下，我看见她眼里晶莹发亮，我也看见那条枣红底色上洒满白色百合花的被子，这象征纯洁与感情的花，盖上了这位平常的、拖毛竹的青年人的脸。
3.百合花被子在小说中出现了两次，第一次出现在哪里？当时新媳妇的态度怎样？
4.小说以“百合花”为标题，用意何在？
5.读文中画线的句子，说说新媳妇“劈手”“狠狠”“气汹汹”的原因。
6.课文中多次写到通讯员衣服上的“破洞”，这“破洞”是怎么回事？新媳妇在小通讯员死后不顾劝说，继续为他缝补“破洞”，说明了什么？
阅读文段，回答问题
最美是百合
那是许多年以前的事情了。
曾有一段日子，我和妻子的生活陷入了困境。那时，我的工资收入只有七十二元，妻子没有工作，且已怀孕了八个月。
在朋友们的帮助下，我们开了一个小书店，还请了一个帮工。
她叫阿纯，在一所中专读书。此时，她正好放假，主动要来帮忙，而且执意不要工钱，只想借此机会多读一点书。
妻子说，暂时不拿工钱也行，搬过来和我们一起吃住，多少可以节省一点。
阿纯想了想，点头答应了。
阿纯是一个爱笑的女孩，我和妻子都怀疑她的嗓子眼儿里是不是挂了铜铃？
阿纯爱和妻子背着我说悄悄话。其实，她们的悄悄话大多也只是谈论女人的化妆、穿戴，并没有什么秘密。
阿纯总对妻子说：“商店里有一种百合花布，你用来做连衣裙一定很好看。”
妻子看着一天比一天大的肚子，笑着摇摇头。
阿纯说：“等生完宝宝再穿嘛！”
阿纯用很美丽的语言形容那些比她的语言还美丽的百合花。
她说：“不信你去看一看。”
经不住阿纯的一再诱惑，妻子挺着大肚子去商店了。她看到了那种布，淡黄的`布面上那高雅洁白的百合花，使她怦然心动。她在柜台前站了许久，但她的手并没有伸进口袋。她低下头，匆匆地离开商店，一言不发地回家了。
一个下午，妻子也不多说话。
阿纯好像自己犯了什么错误，不知怎么安慰妻子才好。
做一身连衣裙的布料价钱，等同于我们一个月的生活费，妻子的选择再简单不过了。
妻子说：“也许有更好的呢，等孩子生下来再说吧。”
阿纯看看我，轻轻地转过头去。
小书店的生意还不错，因为小店附近有两所学校和一个大工程局，来租书看的人还真不少。收入最多的一天，小小的钱盒里装了十七元钱。
一个月的时间过去了，阿纯要回校上课，妻子也要临产，小书店刚撑起门面，就面临停业了。经过盘点，这一个月，我们竟收入了一百八十二元钱！
我和妻子坚持拿出九十一元钱给阿纯，算她的工钱。阿纯推辞再三，收下了。她小心地把钱装进一个信封，又把信封夹在书里，然后把书放到书包的最里层。
转眼二十多天过去了，妻子住进了妇产医院。有一天，我回家取东西，门卫室的大爷交给我一个小包袱，说是一个女孩送来给我妻子的。
妻子打开小包袱，里面是那块美丽的百合花布和一个小手铃。
阿纯在信里说：“大姐，我要去秦皇岛基地实习了，这块百合花布是我用自己的‘工钱’买来的，送给你，希望你收下。天空灰暗的时候，没有人会发现百合花的美丽，但阳光一出来，满坡的百合花最鲜艳！祝你生一个健康的、又白又胖的宝宝！”
妻子坐在那儿，眼泪一滴一滴地渗入那叠得十分整齐的花布里。
（选自漓江出版社出版的《中国当代微型小说排行榜》，文字有删改）
7．下面对文章理解分析错误的一项是：（ ）
A．小说选材精当，篇幅短小，结构紧凑。
B．小说虽然没有波澜起伏的情节，但主题鲜明，能引起读者共鸣。
C．小说主要通过语言描写、动作描写和自然环境描
写烘托人物性格。
D．小说主人公阿纯具有积极的现实意义。
8．文中画横线的句子，对故事情节的发展起到什么作用？
9．在你眼里阿纯是怎样的一个人？请概括阿纯的性格
特征。
10．文中画波浪线的句子富有意蕴，请分别指出“天
空灰暗”“阳光”“百合花的美丽”在文中的含义。
答案
【预习作业】
1.给下列加点的字注音
包扎（zā ）落下（là ）点缀（ zhuì）木讷（nè）
忸怩（ní） 发髻（jì） 绷脸（běng） 挂匾（biǎn）
2.解释下列词语
讷讷：形容说话迟钝。
忸怩：形容不好意思或不大方的样子。
踌躇：犹豫。
讪讪：难为情。
虔诚：恭敬而有诚意。
3.小通讯员：带路—借被—牺牲—盖被
新媳妇：借被—缝衣—献被
【课堂训练】
1、shuò nè
2、B
3.小通讯员借被子。新媳妇有些舍不得。
4.印有“百合花”的被子，是新媳妇的唯一嫁妆。她义无返顾地奉献出来，象征了军民之间百合花一般纯洁的鱼水情。
5.新媳妇为小通讯员的壮烈牺牲而感情不能自控。流着泪把自己的新被子铺在棺材里，表现了她对小通讯员深切的哀悼和崇敬之情。
6.通讯员衣服上撕破的口子是在新媳妇家抱被子时剐破的。新媳妇缝那个“破洞”，表现了她对小通讯员的关心与怜惜。
8.此细节不仅呼应前文， 而且为下文写阿纯用“工钱”买那块美丽的百合花布送给“我”的妻子埋下伏笔（作好铺垫）。
9. 阿纯是一个热爱学习、热爱生活、富有爱心、善解人意、活泼清纯的少女。
10.“天空灰暗”指身处困境；“阳光”指热爱生活，追求美好事物，勇敢面对困难；“百合花的美丽”指幸福美好的生活。
关于结婚的唯美诗词
1：天长地久有没有？当然有！为什幺大多数人不相信有？因为他们没有找到人生旅途中最适合自己的那一个。也就是冥冥中注定的那一个。为什幺找不到？茫茫人海，人生如露，要找到最合适自己的那一个谈何容易？你或许可以在40岁时找到上天注定的那一个，可是你能等到40岁吗？在20多岁时找不到，却不得不结婚，在三四十岁时找到却不得不放弃。这就是人生的悲哀。
2：一个小男孩对小女孩说“我是你的BF。”女孩问“什么是BF？”男孩说“是BestFriend的意思。”后来他们结婚生子到了风烛残年的年纪，老公公对老婆婆说“我是你的BF。”老婆婆问“什么是BF？”老公公微笑回答道“BeForever！”
3：结婚的原因是来电，离婚的原因是短路。
4：一个刚结婚的男人，如果满脸喜气，我们明白是何原因。但是，如果一个结婚10年的男人也满脸喜气，我们就想问一问为什么了。
5：不以快乐为目的的生活都是扯淡，不以结婚为结局的爱情早晚要散，不以加薪为奖励的工作最好别干，不以调戏为想法的信息谁还会看！
6：前两天逛街路过民政局，看到那里好多人，一打听，说现在结婚很便宜，于是我想到了你，走，咱们也结婚去，我请你！
7：一对小情侣恋爱的火热，临近结婚，姑娘问小伙：“你家有钱么？”小伙答：“有！”。 于是两人领了证。婚后姑娘发现小伙很抠门，于是再次问小伙：“你不是说你家有钱么”。 “是有啊，就是不多！”
8：蜗牛和蜻蜓结婚了，乌龟郁闷的说，我也是有房的人，为什么蜻蜓看不上我？知了也郁闷的说，我也是一空姐，为什么蜗牛看不上我？
9：鹊上枝头春意闹，燕飞心怀伊人来。身披着洁白的婚纱，沐浴在幸福甜蜜之中的佳人，在新郎的相拥下，伴着幸福的婚礼进行曲，肩并肩、手牵手、心贴心，面带微笑向我们款步走来。他们穿过鹊桥山，越过爱情河，共渡鸳鸯湖，同系连心锁，甜甜蜜蜜的来到这结婚的殿堂。
10：吃饭的原因----饿了；睡觉的原因----困了；恋爱的原因――痴了；结婚的原因----傻了；离婚的原因----累了；再婚的愿意――疯了！发信息的原因――我想你了！
11：临结婚之前两口子谈崩的情况，我也没少见，男的被女方那些二百五的要求逼得反了悔，女的悔不当初，拼命在人屁股后头追，这种结果一点也不梦幻，说这个没别的意思，前车之鉴，跟您分享一下。
12：当男人需要挑战的时候他会去结婚，一旦结了婚后他需要的只是挑担。
13：结婚准备里外忙，拍婚纱照看新房，双方父母聚一堂，融为一家喜洋洋，亲戚朋友来问候，兄弟姐妹祝吉祥，心里滋味甜如蜜，我祝家人都安康，老婆快乐把歌唱，欢天喜地美新娘！
14：孩子8岁，父母健在，从未结婚，全家恩爱，工作繁忙，没找对象，时常空虚，半夜着急，征婚通告，求一美女，结成伴侣，快乐继续，爱你爱我，也爱老婆。
15：结婚了，送个花篮：有玫瑰，成双成对；有玉兰，万事不难；有茉莉，事事如意；有火鹤，红红火火；有牡丹，一生平安。
16：你结婚了，我发昏了，眼花缭乱的眼前都是幸福的笑容，你晒你的幸福呗，干嘛在我眼前转，哈哈，原来是我忘了给你祝福，补上补上，祝你新婚快乐！
17：为了贯彻执行党的教诲，为了维护社会稳定发展，为了你和我不在浪费国家有限资源，咱别分摊两家过日子了，也别让其他帅哥美女天天惦记咱俩了，咱结婚吧！
18：毛主席说过，谈恋爱不以结婚为目的就是耍流氓。
19：相亲相爱有数载，拼搏闯荡有小成；待到时机成熟日，要把爱人娶进门；转眼就到618，我们相信乐要发；不如趁着618，我们登记结婚吧！
20：喜鹊喳喳叫，喜事终来到。新人拜天地，父母笑盈盈关于结婚的唯美句子 60句关于结婚的唯美句子 60句。盼得子女长成人，结婚生子立家庭。祝愿新人意志坚，同心同德白头偕，山无棱天地合才敢与君绝！
21：当你看到这条短信息时，你已经中了猛烈无比的爱毒，唯一的解药就是嫁给我，不用考虑了，咱们结婚吧！
22：和一个生活习惯有很多差异的人恋爱不要紧，结婚要慎重，想想你是否可以长久忍受彼此的'不同。
23：我们都好结婚了，我们都老了，八零后说的。
24：偶乐的匆匆相遇，让你们有了爱情。苦苦的相依相恋，让你们有了婚姻，今天的结婚相约，让你们有了家庭。朋友，祝愿你们小夫妻携手共创美好生活!
25：毕业了才知道自己选错了专业，失业了才知道自己选错了行业，结婚了才知道自己找错了老婆，死了才知道自己没有快乐过...救命啊---原来我做了个梦，还好这一切都是梦，不然这一生可糗大了。
26：结婚叫入网，重婚叫一卡双号，婚外恋叫呼叫转移，情人多了叫移动梦网，离婚叫销号，分居叫停机保号，复婚叫复机，女人再婚叫过户，男人再婚叫补卡。
27：百合花常见有两种颜色，一种是白色，代表的是纯洁，善良；另一种是粉红色的，人们常在结婚喜庆的时候摆上，因为粉红色代表爱情百年好合。
28：驴和马结婚的时候，少了我的问候，生了个变种骡子，蝴蝶和飞蛾结婚的时候，少了我的问候，生了孩子不能发育，今天，你和虎狼一样的她结婚，我要赶紧送上祝福，愿你们一生幸福，开心甜蜜。
29：只要你能等，我答应，我结婚那天新郎一定是你。
30：我妈告诉我，我还是在儿时刚有记忆的时候，那时就知道了“结婚”这个词，也知道是很热闹的事情，并且知道是一男和一女。随后就整天哭着闹着让爸爸妈妈结婚，我要看热闹。
31：姐姐就快要结婚了，家里就姐姐和我最好了，感谢她对一直这么好，她马上就要步入婚礼的殿堂了，所以提前在这里祝她和姐夫新婚快乐、永结同心、早生贵子！
32：某人：高美男，我允许你跟我结婚，引以为荣吧。美男：谢谢，那我以后叫你老公还是亲爱的呢？某某人：称呼我来定，你少掺和！
33：听说你要结婚了，与一个叫“幸福”的人共结连理，嫁妆是“如意”，聘礼是“健康”，伴娘是“好运”，还听说你未来的宝宝叫“快乐”。愿你美满一生哦！
34：你结婚了，我发昏了，眼花缭乱的眼前都是幸福的笑容，你晒你的幸福呗，干嘛在我眼前转，哈哈，原来是我忘了给你祝福，补上补上，祝你新婚快乐！
35：执子之手的感动，也子偕老的温情。祝福你们的爱，是开满玫瑰的五月花园。只愿幸福快乐的从此一生相伴！结婚快乐。
36：还小的时候喜欢过儿童节，长大了开始过青年节，结婚之后开始过父亲节母亲节，上了年纪之后害怕过重阳节，之后每年都要过清明节。
37：别和我谈恋爱，虚伪。有本事咱俩结婚。
38：走路最自在，方便谈恋爱，吃饭谈理想，好好处对象，周末看电影，浪漫围着你，上班发短信，时刻想着你，你就是我生活的灵魂，咱们该考虑结婚了。
39：天长地久有没有？当然有！为什么大多数人不相信有？因为他们没有找到人生旅途中最适合自己的那一个。也就是冥冥中注定的那一个。为什么找不到？茫茫人海，人生如露，要找到最合适自己的那一个谈何容易？你或许可以在40岁时找到上天注定的那一个，可是你能等到40岁吗？在20多岁时找不到，却不得不结婚，在三四十岁时找到却不得不放弃。这就是人生的悲哀。
40：找一个你爱聊的人结婚，因为当年龄大了以后，你会发觉喜欢聊天是一个人最大的优点。
41：好朋友结婚祝福：祝你们永结同心，百年好合！新婚愉快，甜甜蜜蜜！
42：我儿今年25，性格内向不怕苦，每天只知把活干，当天工资当天数。别人结婚他羡慕，非要把那老婆娶，作为老爹要出面，为他当家来做主。只要媳妇肯卖力，我一切包办管幸福。
43：婚姻与房价关系密切，研究发现，当初一些准备结婚的人，因为高房价结不了婚；现在一些准备离婚的夫妻，因为难以理想价格出售房屋分割财产而暂缓离婚！
44：初遇时的音容，恋爱时的话语，结婚时的甜蜜，婚后你为我的点点滴滴，我记在心里，没说过爱你的话，没做过浪漫之举，妻，在今天，720，我要说，我爱你！
45：姐姐就快要结婚了，家里就姐姐和我最好了，感谢她对一直这么好，她马上就要步入婚礼的殿堂了，所以提前在这里祝她和姐夫新婚快乐、永结同心、早生贵子！
46：不以快乐为目的的生活都是扯淡，不以结婚为结局的爱情早晚要散，不以加薪为奖励的工作最好别干，不以调戏为想法的信息谁还会看！
47：毕业了才知道自己选错了专业，失业了才知道自己选错了行业，结婚了才知道自己找错了老婆，死了才知道自己没有快乐过...救命啊---原来我做了个梦，还好这一切都是梦，不然这一生可糗大了。
48：你结婚了，我发昏了，眼花缭乱的眼前都是幸福的笑容，你晒你的幸福呗，干嘛在我眼前转，哈哈，原来是我忘了给你祝福，补上补上，祝你新婚快乐！
49：不能给你金砖，不能给你豪宅，不能给你亮钻；不能给你痛苦，不能给你磨难，不能让你泪湿衣衫；能给你的只是我的真心一片，还有，想给你一张结婚证，与你一世相伴！
50：老鼠爱上了猫，唱到：我爱你，爱着你，就象老鼠爱大米，不管有多少风雨，我都会依然陪着你。猫：别来虚的，俺娘说了，不以结婚为目的谈恋爱都是耍流氓！
51：穿上幸福的嫁衣，今天你会最美丽关于结婚的唯美句子 60句
52：结束爱情不外乎两种方式：分手或结婚。
53：女：我有个同学，她说她今天陪我来的，她今天有事，我们改天好不好？我：不用改天了。女：什么意思？我：是你来相亲，不是她
要是没了她，你就不是你，那我建议你和她结婚好了。
54：小王上班总是懒懒散，没精打采的。有一天，经理把他叫到办公室，说：我不知道你的婚姻状况如何，但是我对你只有一个建议：如果你是单身，就请尽快结婚；如果你已结婚，就请赶快离婚！
55：虽然结婚很贵，但我还想缴费，银子已经自备，票子已经汇兑，银戒已经打配，房子已经到位，只要你心满意足，再苦我也不觉累。7.14银色情人节，祝你幸福美满到位，甜蜜有滋有味。
56：春节放假啦，计划老大啦，开怀畅饮啦，甜美觉觉啦，疯狂购物啦，迪厅K歌啦，飚车兜风啦，旅游结婚啦，心情放松啦，节后重生啦，劳动人民节日快乐！
57：没有想到你们这么快就结婚了，应该是注定的吧，要生活一辈子的人了，不要发小脾气。圆圆满满的过一辈子，记得有我的祝福哦！
58：亲爱的朋友，这个情人节我们一定要努力努力再努力，争取早日摆脱单身，步入恋爱人群的行列，结婚的结婚，生子的生子，加油啊，我看好你！情人节快乐！
59：你结婚了，我发昏了，眼花缭乱的眼前都是幸福的笑容，你晒你的幸福呗，干嘛在我眼前转，哈哈，原来是我忘了给你祝福，补上补上，祝你新婚快乐！
60：春节放假啦，计划老大啦，开怀畅饮啦，甜美觉觉啦，疯狂购物啦，迪厅K歌啦，飚车兜风啦，旅游结婚啦，心情放松啦，节后重生啦，劳动人民节日快乐！
教学目标：
⒈了解作者茹志鹃及其《百合花》。
⒉理清小说思路，题目的象征意义及小说的主旨。
⒊培养学生速读小说，概述小说的能力。
⒋借助人物形象对学生进行思想情操教育。
教学重点：
分析人物形象。
教学难点：
理解百合花的象征意义。
教学准备：
⒈多媒体教学仪器，《百合花》课件。
⒉学生认真做好课前预习。
教 程：
一、 导入新课：
当今社会，随着生活水平的提高，人们越来越喜欢用鲜花来传情达意，赠给亲朋好友，这样我们在选择鲜花的时候，就要注意每一种花卉的象征意义，不然会闹出笑话。比如玫瑰象征爱情，莲花象征高洁。那么，大家可知道百合花象征什么吗？
让学生用简洁的语言描述一下百合花的特点，然后出示其象征意义。
那么在现代著名作家茹志鹃的成名小说《百合花》中，它又有什么样的象征意义呢？今天这节课就让我们一起来学习这篇小说。
二、 了解作者。(出示幻灯片)
三、 检查预习情况。
1． 大家课前已经预习了这篇小说，那么谁来说说你初读它获得了什么样的印象？提示学生从哪方面谈都可以。
2． 学生畅所欲言后，老师不予评价，对于积极发言的同学给予肯定。
四、 讨论交流一：小说的结构。
1． 那么大家初读时获得的印象对不对呢，下面我们就一起来具体探讨这篇小说。学生快速阅读课文，回答思考题：(1)本文是以什么为线索来讲述故事情节的？(2)主要写了哪几个人物？人物之间发生了哪些事情？
2． 学生发言后教师明确：
线索：“我”的见闻和感受。
↗小通讯员：带路—借被—牺牲—盖被
“我”
↘新媳妇： 借被—缝衣—献被
3．学生就此将小说分为四部分。
五、 讨论交流二：人物的形象。
1．“我”眼中的小通讯员、新媳妇各是怎样的人？
2．学生快速阅读“带路”、“借被”、“牺牲”部分，归纳出小通讯的性格特征。
3．根据学生的发言一步步明确：
小通讯员——热爱生活，憨厚纯朴，拘谨腼腆，关心同志，觉悟高，忠于革命。
4．学生快速阅读“借被”、“缝衣”、“献被”部分。归纳出新媳妇和性格特征。
5．明确：
新媳妇——美丽娴静、淳朴善良、对子弟兵有着深厚的阶级情谊。
六、 讨论交流三：“百合花”的象征意义。
1．找出小说中描写“百合花”的句子(两处)，分析“百合花”在小说中的作用：推动小说情节的发展，在“借被”、“献被”的过程中凸现新媳妇纯洁高尚的人物形象。在“盖被”中提示小通讯员的心灵纯洁美好就像是一朵洁白无暇的百合花。
2．“这象征纯洁的感情的花，盖上了这位平常的、拖毛竹的青年人的脸。”中“纯洁的感情”是指谁和谁之间的感情？为什么说是纯洁的？(纯洁高尚美好的军民礼之情)
3．文中的感情只发生地通讯吶新媳妇之间吗？找出文章中表现我心理活动变化的词语来，并分析这样写的好处。(表现了战士之间那种百合花一样纯洁无暇高尚动人的情感)
4．教师明确：
由此可见，小说构思是非常巧妙的。表面上看，百合花的纯洁清新美好好像只与新媳妇有关，其实，百合花的特点与小说中其它人物的性格，与人和人之间的关系也是紧密关联的。百合花，作者赋予了它丰富的象征意义——小通讯员和新媳妇他们都有百合花一样高尚纯洁美好的心灵，军民之间的感情也像百合花一样纯洁高尚美好，战士和战士之间的.情感也像百合花一样纯洁高尚美好。一句话，百合花象征着人性美人情美。
七、 总结小说主旨。
1．当我们读到这儿时，我们不难看出作者写这篇小说的目的。是什么？
2．学生自由发言后明确：小说撷取了革命战争时期人民斗争生活中的一朵小小的浪花，刻画了有着百合花一样纯洁美好高尚慊的小通讯员和新媳妇的形象，表现了纯洁深厚的军民之情和战友之情，传达了高尚的人情美和人性美。
八、 活动延伸。
1． 启发感情：百合花的故事已经成为遥远的过去，但它那洁白无暇的芳容和沁人心脾的清香却永远留在我们的心中。让我们怀着对那逝去的人和事的缅怀之情，一起来读读下面的这首小诗。
2． 学生在音乐声中朗读：
当春天再来的时候
遗忘了的野百合花仍然会在同一个山谷里生长
在羊齿的浓荫处仍然会有昔日的馨香
可是 没有人
没有人会记得我们和我们曾有过的欢乐和悲伤
而时光越去越远
终于只剩下几首佚名的诗
和一抹淡淡的斜阳
九、结束新课。
