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描写没脸见人的表情的句子汇合90句

时间:2018-03-29 19:07

课堂作文 篇1

太阳高高地挂在湛蓝的天空中,使得教室炎热无比,风扇吱呀吱呀地转着,吹来的风也是热的,但是班里的那几个活宝却会让你透心凉的。( )

呼噜交响曲

说起睡神,那就非阿旭莫属。早读时间是他固定的睡觉时间。他那乱糟糟的桌子——-书本随便地散落在桌子上,书桌里面堆积着很久以来积攒的垃圾,让人不忍直视,但睡神却视它若珍宝(我认为阿旭把只要是能睡觉的地方,都视为珍宝)。

瞧!睡神又开始施展功力了得的睡功了。他的胳膊悄悄收缩,头靠在胳膊上,假装在读书,不一会儿,便悄悄入睡了。他一直发扬着“有福同享”的精神,将瞌睡意识向他同桌攻击,然后,他的同桌竟然也悄然入睡了。风轻轻地吹着他们的书,却不知老师的脚步正在慢慢靠近……

闲汉出没时

闲汉是我们班的小凯。如果你要问,上课说话最多的人是谁,那准是他。他也不愿意学习,一心只知道玩。一下课,总会准时出现在小卖部门口,上课铃声一落,他便又准时出现在教室门口。老师为他可真是伤透了脑筋。

课间欢乐多

每到课间,班里准是乱糟糟。但是,教育局通知这次考试有艺术修养科目,所以在大课间我们都在教室背诵相关知识点。一听这,我的同桌便骄傲了。只见他扬起下巴,轻蔑地说:“这还用背?我唱一句就能过关。”“那你唱啊!”我给他补刀。只见他嘴角一动,艰难又沙哑地唱起“多—啦—A—梦……”听完他唱的调调我忍不住笑了起来。这样的人才,可不能放过,于是便介绍给了周围的同学。“还来?”同桌狐疑道。我点点头便是给他肯定的答案了。他便又用他“美妙”的嗓音唱起“多—啦—A—梦……”

“唉!算了!”他叹了一口气,“我还是背知识点吧!”说罢便扭过头去沉浸在背诵之中了,而后面的同学已经笑得不能自抑了。

夏日欢乐多,等你来凑热闹哦!

课堂作文 篇2

新学期,新气象,我也开始了新的学习。这学期,学校实施三四四五教学模式,让我们以小组为单位,合作学习,互相帮助,共同探究。

在新的课堂学习上,我们也培养了自我的团队精神,互相取长补短,共同进步。例如:如果我有不懂的,不明白的,我小组的组长就会竭尽全力帮我解决问题,直到我懂了为止。记得有一次,我有一道数学题不会,我们组的组长就过来问我,尽力替我解围,她耐心的讲解,给我的心灵以慰藉,让我感觉到人与人之间的和谐,社会的温暖。就这么一件小小的事情,就让我有所收获,我相信:在以后的合作学习中,我会收获更多的温暖。

当然,我在课堂上也收获了一种团队精神——那就是团结。在课堂上,老师提问问题后,我们小组在一起讨论,集思广益,使问题回答的更全面,更具体。在20xx年的《开学第一课》上,我最大的收获就是:团结就是力量。我一直把这句话铭记在心,因为我知道,团结就是一股强大的力量,会让我终身受益。我相信:在今后的生活中,我会谨记这句话,与他人团结合作,共同进步。

新的学习方式,教会了我一些我不曾重视的'道理,在今后的生活中我会谨记,让它时刻教导我,成为我的终生座右铭!

课堂作文 篇3

师:教你们语文的是男老师还是女老师?

生:女老师。

师:你们老师姓什么?

生:谭老师。

师:你们班有多少学生?

生:四十八人。

师:我刚开始也不知道你们老师是男的还是女的,我写了一个片断,请你们自由大声地朗读。

(生读)

师:读完之后,你们觉得写得像谭老师吗?

生:像。

师:好,在老师之前加一个谭老师,再读一读。

(生读)

师:是写谭老师哪方面的?

生:头发。

师:你们同意吗?

生:同意。

师:在这段文字里有一个关键句,是哪一句?

生:老师有一头漂亮的头发。

师:在这个关键句里有一个关键词语,谁知道?

生:头发。

师:是啊,在一个句子里,除了关键语,还有很多修饰语,哪些修饰语会吸引你的眼球?

生:漂亮的、乌黑油亮、又浓又密……

师:坐下,你说。

生:五颜六色、轻轻地。

师:一段文字,一篇文章离不开修饰语,有了修饰语,会使我们的文章更加生动、形象、富有内涵。告诉大家,我们中国语言文字是世界上最古老的语言文字。下面,我们再来看看下面几个词语。

师:请同学们读第一排的词语。

(生读)

师:老师请一个同学读一读,其他同学体会到了什么?

(生读)

师:你体会到了什么?

生:感受到了悲伤的情绪。

生:这些词语都是写人很伤心的。

师:我们感受到了伤心、沮丧的情绪,下面再请一个同学读下面的词语。

(生读)

师:从这些词语你又体会到了什么?

生:写一个人很开心的。

生:写一个人很精神。

生:写一个人很神气。

生:写一个人很有活力。

师:这两大块词语虽然都是描写心情的,但却不一样,上面一排是写伤心的,下面一排是写开心的,现在你们再读读,感受一下。

(生读)(纠正读音:容光焕发fā)

师:刚才老师听了一下,如果是10分的话,这位同学只能得6分。哪位同学挑战一下?(指名读)

师:读书得有读书的腔调。下面再请一位同学读(指名读)

师:声音很洪亮,但是没有读书的腔调。

(师范读,生模仿读)

(再指名读,感受两组词所表达的不同情绪)

师:我们从这两组词语中得到启示:要想读好文章,离不开读好句子;要想读好句子,离不开读好词语。这四行词语,让我们感受到了两种心情,一个是伤心、一个是快乐。伤心,刚才同学读出来了声音的高低,语速的快慢,就能把人的心情体现出来。孩子们,让我们轻松一刻。孩子们,你们喜欢漫画吗?

生:喜欢。

师:大声一点,喜欢吗?

生:(大声)喜欢。

师:请你打开想象之门,进行超级想象。

(出示漫画)

师:你觉得画得像什么?

生:我觉得像一个鸡蛋。

生:像一块小石子。

生:有点像鸟巢里的一个鸟蛋。

生:像一个人的头。

师:你肯定吗?请你用肯定的语气说一说。

生:像一个橄榄球。

生:像一个充满气的气球。

师:你们刚才是一小句一小句说的,现在请你将大家说的一小句一小句连起来说一说。

生:有些同学说这幅画像一个鸡蛋,有些同学说像一个操场,还像一个游泳池。

生:是像一个蛋,像一个橄榄球,还像一个球。

师:老师要增加一点难度,请你们按照先总后分的顺序再说一说。

生:老师在黑板上画一个圈,让同学们猜猜它是什么呢?

师:对,这就是一个关键句,请你重读。

生:老师在黑板上画了一个圈,让同学们猜它是什么呢?有的同学说它是一个鸡蛋,有的说它是一个操场,还有的说它是一个游泳池。

师:同学们说得真好。那么现在再请你们按先分后总的方法说一说。

生:有的说它像一个石子,像一个鸡蛋,还像一个游泳池,它到底是什么呢?

师:那么它到底是什么呢?你们想知道吗?

(出示第二张漫画)

师:这是什么东西?

生:鸭蛋。

师:知道这个小女孩叫什么吗?

生:不知道。

师:这个小女孩有名字,注意看老师的板书:愁女。

师:跟愁女打个招呼吧!

(生打招呼)

师:愁女的脸到哪里去了?

生:被头发遮住了,没脸见人。

生:她的脸藏到头发里去了。

师:此时此刻,愁女心情怎么样?

生:难过。

师:这是一张什么样的脸?

生:这是一张非常难过的脸。

生:这是一张无精打采的脸。

生:这是一张愁眉苦脸的脸。

师:这是一张愁眉苦脸的脸,去掉两个字,怎么改?

生:这是一张愁脸。

生:这是一张愁眉的脸。

师:是啊,这是一张神情沮丧的脸,一张没精打采的脸,一张泪流满面的脸,那愁女她还是要面对现实啊!她直愣愣地看着这个鸭蛋,看啊,愁啊,“咔嚓”一声,发生了一件十分可怕的事情,到底发生了什么事情呢?

(师出第三张漫画)

生:出来一个鸡毛掸子。

生:冒、蹦、跳、跃出来……

师:你们知道鸡毛掸子是用来干什么的吗?

生:打扫车子,打扫房间,打小孩……

师:她知道跳出来的鸡毛掸子是干什么的?

生:鸡毛掸子打愁女。

师:谁打?

生:妈妈打?

师:怎么打?

生:妈妈把愁女打得哇哇大哭。

生:在家里,愁女的妈妈拿着鸡毛掸子把愁女打得泪流满面。

师:愁女的爸爸会怎样呢?

生:愁女的爸爸把愁女打得屁滚尿流。

师:愁女的妈妈会怎样?

生:会骂她,唠叨她。

师:爷爷和奶奶看到这样一幅场景,会怎么做?

生:会劝阻愁女的爸爸妈妈不要打愁女。

生:这时爷爷奶奶走过去说:打得好!(全场笑)

师:一个人的快乐,两个人去分享,就有了两份快乐,如果一个人的痛苦,两个人去分担,就减少了一半,我们怎么样减轻愁女的痛苦呢?让我们写下来,在我们写故事的时候,不要忘记愁女被打的原因,她可能会在哪里被打呢?

(生写作)

师:下面谁来读读自己的故事。

(生采用讲故事的方法读作文)

师:一年以后的考试,愁女会考多少分呢?

生:100分。

生:0分。

生:-100分。

师:(课件出示)100分,(出示第四张漫画)此时,她的心情会怎样呢?

生:高兴。

生:骄傲。

生:现在不怕爸爸妈妈用鸡毛掸子打了。

师:是啊,此时的愁女不叫愁女了,她的爸爸妈妈又给她取了个名字(板书:莫愁女)同学们,她的成绩是打出来的吗?

生:是打出来的。

师:说说理由。

生:因为不打不成材。

(生各抒已见)

师:(课件出示:成绩)是不是,只有考满分,才表明你学习成功?

(针对这个问题,学生讨论)

师:把你的故事完善一下,读给父母听,他们一定会有所启发的。下课。

1、直到今天,我还清楚地记得第一次观看流星雨时的情景,就好像吃了美味佳肴一样,余味无穷。

2、他很生气,真的很生气,她居然不和他说一声就独自出来,她不知道一个女孩子在现在这个江湖人聚集的时候出来很危险吗?该死的,当他知道她独自出去时,居然担心得不得了,更让他生气的是居然真的有人敢袭击她,如果不是他及时出现会怎么?他不敢想,总之他非常生气,同时非常的后怕,现在唯一要做的就是把这个会惹麻烦的小女人带回去,等等,这个小女人现在在干什么?

3、她的眼眉撩起,眼睛睁得大大的,痴呆呆地望着。

4、大家心里说不出有多高兴,脚下好像生了风,走得又快又有劲。

5、我心里说不出有多高兴,脚下好像生了风,走得又快又有劲。

6、想想自己刚才说的那些带刺儿的话,我的脸蛋儿像被炉火烤着似的。

7、我觉得脸上热辣辣的,手心里透出一片冷汗,心头像有千百个蚂蚁爬过。

8、辛辣味呛得我直翻白眼,牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。

9、唉!真丢脸啊!但是没办法,再丢脸也得上厕所。

10、天啊!难道她连睡觉也惹到了他吗?还是他看她睡床,自己睡地铺心里不舒服啊!他可以说嘛!大不了她睡地铺了。

11、天啊,让他管理一个小小的餐馆他都吃力,一家跨国企业?那是要他的命。

12、我没有动,心里愤愤地说“她这副丑相配我叫阿姨,我的姨妈个个端庄秀丽,哼!”

13、一种说不出的厌恶,突然塞满了吴老太爷的心胸,他赶快转过脸去。

14、这个人,两年前的那个一脸堆笑出现在无常居中的男人,师傅说得果然没错,人真的是多变的。

15、她这几句话让他大为震惊,她来了一年多,没有她,他不知什么时候才能和柳倩成为真正的夫妻,他也知道庄婷和殷勤的私奔和她脱不了关系,更知道本市一家客栈的老板是她,只是他不知道,也想不到她敢和脾气火暴的二叔斗气,还敢叫他糟老头。

16、我想张嘴说句感激的话,可是,喉咙口像被什么东西塞住似的,说不出话来。

17、他忽然把胸脯一挺,似乎想定了注意,到刘玉英耳边轻轻说了一句,立刻刘玉英的脸色变了,她的眼睛闪闪地象是烧着什么东西。她露出她的白牙齿干笑,那整齐的牙齿好象会咬人。韩孟翔忍不住打一个寒噤,他真没料到这个皮肤象奶油一般白嫩的女人生气的时候有那么可怕!

18、不论多么困难她要留住她,要和她在一起,实在不行,那他只有随她而去了,总之,他是不可能放开她了。

19、他两眼发直,连连自语,又惊又怕,双腿也不听使唤像筛糠似的乱颤起来。

20、我的心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣一下子涌上心头,又不禁流下了泪水。

21、晚上,我躺在床上,真是气不打一处来:都是妈妈那两个补课的学生,弄得我连《西游记》都没看成,真是烦透了!

22、实在是想不通到底是怎么一回事,她只不过在没有告诉他的情况下出来走上一圈,很不幸的不明原因遇上根不是她对手的人偷袭之前,被他提前解决掉了让她失去施展功夫的机会,想来想去这两个小时——一个时辰不到的时间内,还有让他老兄—不,应该说是小弟才对,气成如此严重的事吗?可是这件事有那么严重吗?

23、司契潘脸色苍白,把蚂蟥从胸膛上扯下来,用脚把它们踩死了。他踩死最后一只蚂蟥,扣上了衬衣的领子,又好象不知道是害怕什么,重新把领子解开了……象石灰一样的白嘴唇安静不下来了:哆嗦着,显露出一种笨拙的笑容,紧紧抿住,变成了一个发青色的圆球……陶梅林觉得,司契潘好象是在用牙齿嚼着一种很硬的、不听话的东西,司契潘脸上渐渐地有了血色,从里面用牙咬住的嘴唇变得象石头一样僵硬了。

24、绝望的念头像蜂蜇般的在她柔软的心上刺了一下,她觉得自己的心因疼痛而肿胀了。

25、平静的湖面激起了浪花,我的心情也像浪花一样欢腾。

26、烦恼,像蜘蛛肚里抽出的粘腻的'丝,一圈圈地在我心上缠绕着,叫我心慌。

27、我难过极了,泪水顿时模糊了我的眼睛,喉咙也哽咽了,说不出话来。

28、今天,我的英语单词测验得了100分。我真是抑制不住内心的喜悦,蹦蹦跳跳地进了家门。

29、我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着我的战友被活活地烧死。但是我忍不住不看。我盼望出现什么奇迹--火突然间熄灭。我的心像刀绞一般,泪水模糊了我的眼睛。

30、看着这景象,愤怒的人群如同涨满河槽的洪水,突然崩开了堤口,咆哮着,势不可挡地涌进了大厅

31、啊,多美啊!我希望自己也变成一片洁白的去云,在那无边无际的天空中,与同伴自由自在的遨游,那该多好哇!

32、牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。

33、不知怎么的,从这以后,我像完全变了一个人似的,平时寡言少语,常常感到孤独,很自卑,总觉得没人要自己了。

34、想起今天干的不光彩的事,我越来越感到内疚,越觉得没脸见同学们了,泪水不禁又涌了上来。

35、一阵胭脂粉味向我扑来,像要把我淹没似的,我感到恶心,脱口而出:“讨厌!”

36、仇恨,像怪兽一般吞噬着我的心,使我不思饮食,坐立不安。

37、我的心里忐忑不安,生怕老师公布出我的分数,我把头轻轻地了下去,目光躲闪着,脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情,可是,我还是让她失望了,这已经不是第一次了…妈妈,你不要生气

38、我不知不觉进入了梦境,梦见自己长出了五色翅膀,在蓝天里飞呀飞,真是快乐无比。

39、可恶,张修正不停在脑海中搜索到底什么时候得罪过这个女孩,她嘴上说恭喜,却怜悯的看着严溪。实在想不起来,这女孩长得清秀,却没什么特点。他看向严溪,严溪一直看着那个叫邵晨晖的女孩,那邵晨晖也一直打量着严溪,等等……邵?

40、他在一昼夜里积压的怒气如火山一样爆发了。

41、四下看,没有人。她一点也不怀疑他是在骗她,不过靠在他胸前感觉也不错,怎么也算是个靠背了。

42、几百双眼睛盯着我,真盼脚底下裂开一道缝,叫我钻进去。

43、呜,她怎么这么命苦,要是让那个长着一脸善良相的坏庄主知道,她都只是一个小小的丫环了,老天怎么还不放过她。

44、我开始惊异于他们的脸。从来没有看见过,这么严肃的脸,有如昆仓的耸峙,这么郁怒的脸,有如雷电之将作;青年的柔秀的颜色退隐了,换上了壮士的北地人的苍劲。他们的眼睛冒得出焚烧掉一切的火,吻紧的嘴唇里藏着咬得死生物的牙齿,鼻头不怕闻血腥与死人的尸臭,耳朵不怕听大炮与猛兽的咆哮,而皮肤简直是百炼的铁甲。

45、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水,要不是当着那么多同学的面,我真会狠狠扇她一耳光。

46、他怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远。

47、呜,小茜好想哭,她不知道她到底跟随了什么样的主子,日后还会有什么风险在等着她,她只知道她好命苦。

48、可恶,太过份了,他只不过不想继承产业,他家老头和他妈居然破坏他的家庭。他要好好想想了。

49、听到这个消息,我顿时好像掉进了冰窑里,从头顶凉到了脚尖。

50、他的一番话像腊月的冰块掉进我的心里,顿时我心灰意冷了。希望就像一个五彩缤纷的肥皂泡,突然在眼前破灭了,我感到一股失望的苦水,淹没了所有的期待。

无法抹去的记忆作文 篇1

“啪”筷子磕在餐桌的角边,断了。我抓起书包,便往房里跑。“嘭”门被我重重地关上了。天哪,无法相信,他竟然想要打我。我不想看见他,他就是一个偏心鬼。

我站在小浴室里,窗外秋风拂过,卷起片片落叶,在空中偏偏起舞。小昆虫们在下边为它们演奏了一场交响乐。顺着门我坐了下来,心里满满都是对他的恨意。

“咯……”门被一只宽厚的手轻轻打开。沉重的脚步声在屋内响起,我的心不安稳地怦怦直跳,生怕他把小浴室的门打开。妈妈在客厅不知所措地看着房内,可门被他轻轻关上。不,我害怕他进来,我刚才顶嘴了,他一定会打死我的。那一刻,世界的一切似乎都静了下来,时间仿佛定格了。耳边不再有虫儿欢快的交响乐传来,门外也没了动静。

我小心翼翼地打开一道门缝,望了出去。门沿上坐着一个男人,他是我爸爸。他将双手环住自己,把头埋进里头。一颗晶莹的泪珠滚落在地,溅了起来。我的心仿佛被什么刺了一下,这样的一幅画显得那么突兀。我突然明白了什么。

啊!对不起,爸爸。您是爱我的,您并非只爱妹妹一人,我怎么可以将自己因看泡沫小说而使成绩下降的责任咂在你身上,还顶你的嘴,与你对骂。等我醒悟时,您已走出房间了。

从此,这件事化为一朵浪花,融在我记忆的长河中,无法抹去。

无法抹去的记忆作文 篇2

有许多作家和诗人都用优美的词语来赞美伟大的母爱,却轻视了父爱,其实,父亲在我们的生活中和成长的道路上,也默默无闻的付出了许多的努力。一个背影,让朱自清潸然泪下,一个眼神,让黄斌悚然汗下,一幕幕情景让我记忆犹新。

我清晰记得一件事,在我上小学二年级的时候,额头很烫,所以妈妈让我早早上床睡觉,她便出门了,我便迷迷糊糊睡着了,只是再睡意中看到一个走来走去背影——父亲,我第一次因父亲而流下了眼泪。第二天早晨,我醒来之后,看见父亲正在为我和妈妈做饭,看着父亲做饭的样子,我情不自禁的笑了起来!父亲急忙扭过头,一看是我,连忙说:“你还没愈合,怎么能乱跑呢?快点回去躺着!"我摇了摇头说:“我已经好了。”我最终还是没能说服父亲,只好乖乖回去躺着。

我在学习的过程中遇到过许许多多困难和挫折,我也对自己失望了,有时还想过要放弃,但每当有这个念头是,父亲都会劝我:“你怎么能放弃呢?人犯错并不是最大的错误,认识不到自己的错误,才是最大的错误!还有别人都对你有很大的希望,你却要放弃,你对你自己太没有自信了,你一定要发挥自己的天真才能!”这段话深深的刻在了我的心里。是我坚信,我不是一个胆小鬼!

父亲对我说的每一句话,都清晰地印在我的脑海中。同学们,父爱是严厉的,父爱是无言的,父爱是和母爱一样伟大的,不管是在什么时候父亲无时无刻在我们身边,催促我们前进!

无法抹去的记忆作文 篇3

在我的记忆深处有着许多快乐的回忆,也有着许多无法抹去的伤痕。

记得我刚上4年级的时候,我在兴趣小组中选择了奥数。因为我是头一次上,以前没有学过奥数,再加上我上课不专心听讲,所以学习效果并不好。学期结束时,我们进行期末。我抓耳挠腮,做做这题,太难;想想那题,不会。当隔天老师宣布分数时,我很紧张,新想:“到底我考了几分,应该能够勉强及格吧。”出乎意料的是,当老师郑重其事地把卷子发给我时,我顿时惊呆了,100分的卷子我只考了10分!太糟了,这时的我真想找个地洞钻下去!

时间飞逝,我们奥数班放学了,我老远就望见爸爸还是像往常一样在校门口等我,脸上笑猫咪。他一见我就迎了上来,期待地问:“考得怎么样?”我没办法,只好硬着头皮支支吾吾地说:“10,10分。”我等待着爸爸的训斥。可是爸爸并我该怎么办呢?要是对爸爸说实话,他一定会很失望,但是不对他说实话,我就是欺骗!思想的斗争展开了,但是最后还是为了过眼前这一关,含含糊糊地说:“是——的。”从没撒过谎的我心里慌张极了,幸亏爸爸没察觉。但我感到自己已经犯下了一个严重的错误。没有反应,反而微笑着说:“你们这次考试是按十分制的吧?”我一愣,啊!原来爸爸以为我得了满分!

日子一天天过去了,我以为爸爸回淡忘这件事,我心中的内疚也就渐渐消失了。直到有一天,爸爸回到家,他的脸色很难看,一见我就严肃地问那次考试的经过——原来,爸爸遇到了我的同学,知道了事情的真相——他说能原谅我考不好,却不恩能够原谅我对他撒谎!我后悔极了!我哭了,但是爸爸却没有打我,让我回房间反省,我现在才真正的认识到,这件事已经在我的心中不可抹去了!

无法抹去的记忆作文 篇4

在我的人生成长道路上,有许许多多的记忆令我难以忘怀。他们,就像胶水深深地印在我的脑海里。但是,令我感触最深的只有一件——种花。

记得那时发生在二年级的暑假里面。那一天,太阳火辣辣地照进我的房间里,一瞬间,我从睡梦中醒了过来。“哇!好漂亮啊!”我走出阳台,看见那玫瑰花绽开的笑脸,我不由得发出感叹!我心里突然生起了一个想法:妈妈把这盆花栽培得这么漂亮,我也可以啊!我也要自己种一盆漂漂亮亮的花!我穿好衣服,朝着植物商店跑去。我从老板那买回了种子后,就兴奋地跑回家把它给“种”了起来。我不断地在给它浇水,而且一次就是浇三次,那时的我自作聪明,以为给它多浇一些水,就可以使它快速生长,早点像妈妈种的玫瑰花那样漂亮。可是,一日复一日,一夜复一夜,始终没见它发芽。我想放弃,为什么我那么努力地给它浇水,可始终都是······?当我垂头丧气地想走回房间里,这时,妈妈走了过来,疑惑地问:“怎么啦?”我如实地告诉妈妈。可妈妈却是在哈哈大笑地说:“哎呀!你都做少了一步,就是没有施肥,花儿没有营养怎么长大啊?”然后,妈妈教了我一遍,在往后的日子里,我一直按着妈妈教我的方法做。直到有一天,我还是一如既往地走出阳台,看看我的那一盆花怎么样了。可一看,实在让我大吃一惊!那一盆花开了,和妈妈种的那一盆花一样,绽开了笑脸。

那一次,我懂得了:不要轻易放弃,一定要认认真真地把这件事做好的道理。这一件事,让我难以忘怀,因为——它已经成为了我无法抹去的记忆!

无法抹去的记忆作文 篇5

在我的抽屉里,摆着一个十分精致的盒子,可里面什么也没有。每当我看到了这个盒子,我的脸就会不自觉地红起来,就会想起那件羞愧的事情。

记得在四年级的一个周末里,我只顾着玩,没有完成老师布置的作业。第二天,我回到教室,当组长黄潇问我拿作业时,我才记得没有完成作业。我马上从书包里抽出作业本,不管三七二十一地抢了同桌的的作业本,马不停蹄的抄起作业来。可是,这一幕全被黄潇看到了。我忐忑不安地想着:糟了,黄潇是我的邻居,他会不会告诉妈妈呢?

放学了,我蹑手蹑脚地走进家里,只见妈妈满脸笑容,没有一丝儿生气的意思,妈妈见我回来了,笑着对我说:“儿子,回来了,餐桌上有面包,先吃着。”我心想:看来黄潇没有把我没做作业的事告诉妈妈。想到这里,我的心头大石总算放下了,大步流星地走向餐桌拿面包吃。

过了几个星期,我的生日到了。我邀请了我的几个好朋友一起欢度生日。生日那天晚上,好不热闹。我吹过蜡烛后,同学们都送给了我各式各样的礼物,心里就被提多高兴了!这时,妈妈送给了我一个精致的盒子,然后对我说:“快打开看看吧!”我打开了盒子,看到里面空空如也。我像丈二和尚——摸不着头脑,问妈妈:“妈妈,为什么里面什么也没有?”妈妈回答说:“你那草草完成的作业,那应付老师的作业,难道不是个空盒子吗?”听了妈妈的话,我的眼睛湿透了,掉下了一颗颗充满后悔、内疚的泪珠。

那个空盒子,我会一直珍藏着,珍藏着那件让我永远无法抹去的记忆。

无法抹去的记忆作文 篇6

时间,自认为可以使人遗忘一切,也许是紧张的考试过后,也许是令人激动的比赛过后,我们总是会遗忘一些记忆。但属于自己的那份记忆,却会在心中驻留许久!甚至铭刻于心!

记得那次是五年级下册的竞选班部的一次班会,是何人竞选何职位?我早就记不清了,仅仅记得我的草率和对他人的不尊重!

我,登上讲台去竞选,不为自己,仅仅为了鼓励自己的一个好朋友。仅此而已,我上了台,并开始了自己的演说。“希望大家选我当英语课代表。”仅此一句话,没有任何语言的修饰,而且语气是那么的随意,没有丝毫的诚意。我,本来就无心参加这次的竞选。这样做,也无可厚非。

该下台了,而此时老师却挡住了我的去路,不管台下其他同学在场,直接将我拉回了讲台,并严厉地批评道:“你这是在竞选班干部吗?你这样轻浮的态度为的是什么?如果有心竞选,就重新上台再说一次,你刚才的语气是对所有人的不尊重!”

泪水不由自主地涌出,这是老师第一次这样严厉地对我。为什么?为什么这样对待我?我做错了什么?我的心反复问着这个问题。突然,我想起了电视上那些衣着亮丽的人,他们对乞讨者那种不屑的眼神就像我现在这样。

我,就在那一刻,止住了泪水,重新走上了讲台,用自己最诚恳的话语进行演讲。演讲很成功,我也担起了英语课代表的责任。

时间,自以为可以使人遗忘一切。而在我的记忆海滩中,时间的浪一次次冲上来,带走了许多的记忆,却永远带不走那一镒班会课的记忆,那独属我的记忆将会被我永远珍藏。

无法抹去的记忆作文 篇7

记忆没有重量,但它却可以压得人匍匐在地,每当想起我记忆深处的那件事,我总会感觉自己没有勇气,总会记忆起那位大哥哥。

那是一个令人惬意的傍晚,爸爸妈妈把我的几个好朋友约来了家里,和我们一起享受晚餐的时光。晚饭过后,妈妈特意批准了我和几个朋友下去楼下的小花园里玩,听到这番话,我都高兴得跳起来了。然后,我二话不说,便带着她们兴高采烈的出去了。

有一个比较调皮的女孩子,她把几张纸条拿了出来,还有一个黑色的弹弓。我们看到这个情景,都百思不得其解,就在这时,这个女孩终于说话了:“我跟你们玩一个游戏吧,怎么样?”我们都不约而同地拍起了手掌,连声说好。“那我来给你你们讲讲规则吧!首先我们把一张纸条放在不远处,然后,再用弹弓射那张纸条,好吗?”那个女孩大声的说着。我们都觉得很新鲜,便爽快地答应了。我勇敢地尝试了第一次:我瞄准了那张纸条,准备射时,一阵微微的清风扑面而来,一粒细小的沙子吹进了我的眼睛里。我的手一抖,身一侧,闭上了眼睛,竟把石子打到了别人家的墙上。小区的管理员被这响声吸引了过来,凶巴巴地说:“这怎么回事?小孩子,是你干的吗?”听到这番话后,引起了我的一阵阵心慌。“我……我”我含含糊糊地说。就在这时,一位路过的哥哥目睹了这一切,说:“对不起,她是我的妹妹,我没管教好她,对不起!”说罢,他便向那小区管理员鞠了一个深深的躬。那位管理员狠狠地瞪了那哥哥一眼就走了,我连忙感谢哪位大哥哥……

直到现在,我忘不了那件事。我也明白了,有的记忆是可以像粉笔字一样,一抹就可以消失,可有些记忆是怎么抹也抹不去的。

无法抹去的记忆作文 篇8

记忆是多姿多彩的,有人说它像一笔巨大的财富,充满了自己美好的回忆;有人说它是一只翩翩起舞的蝴蝶;而我觉得它像一本书,里面有许多开心的,难过的,深刻的事情,五彩缤纷。每一次,当我回忆起这件事,我就后悔不已。

那是,我还在读三年级,由于那时家里并不那么富裕,我也才刚开始学用圆珠笔写字,所以,我的笔盒里只有两支普通得不能再普通的笔。可是,别的同学的笔各色各样,有的笔壳是卡通形象的;有的是挂着小配件的;还有的画着许多漂亮的图案,漂亮极了,我也羡慕极了。一天,我一如既往地走去老师办公室送作业,突然在楼梯旁的东西吸引了我。是什么呢?我心里充满了疑惑,于是,好奇心使我忍不住走过去,我放下手中的作业,一看,啊!是一支笔,笔壳上有着叮当猫图案,笔上还挂着一只“小叮当”呢!这个意外的发现使我心花怒放,这可是我梦寐以求的笔啊!瞧,它多漂亮!如果它是我的多好啊。一个邪恶的念头在我心中诞生。啊,不行,我得做个诚实的孩子,不能把它占为己有。可是,就算我把它占为己有,也不会有人知道的啊!你可要知道,这对于当时的我来说,可是一笔巨大的“宝藏”啊!我的心里做着激烈斗争,像是两个小精灵在我心里作战,最后,在虚荣心的促使下,我屈服了,把笔占为己有。

回到家后,我后悔极了,心想,不见了这支笔的人,现在肯定很着急吧。我把笔放到书桌里,从没用过,虽已成往事,可这事一直警示着我。做人要正直,不能贪小便宜。

这是我无法抹去的记忆。

无法抹去的记忆作文 篇9

夜深了,我却无法入眠。那柔软舒适的“富安那”在我眼中却如躺针毡。

时钟已整整敲响了12下。屋外,肆虐的狂风裹着雪怒吼着;屋内,父母此起彼伏的鼾声在我耳畔回响。

我何尝不想裹着棉被入眠呢?我何尝不想在梦中快乐玩耍?可是我不能。在这个夜晚,我曾迷迷糊糊睡去3次,又被痒所折磨而醒。

我泪眼婆娑地望着那双常满冻疮的小手,真恨不得将他们剁掉。冻疮的痛苦可不是一般人能忍受的,每当冬夜来临,所冻之处有如小虫啃噬般巨痒难忍。而这种痛苦,却已折磨了我三年。我将手放在床上反复磨蹭,又昏昏沉沉的进入梦乡。忽然,我被一阵剧痛惊醒,我顺着痛处摸去,只觉一股黏黏的液体在指缝间流淌。我一惊,忙按住止血,心中抱怨着上天的不公,不禁低声抽泣起来。正在此时,一阵暗香飘然而至。我突然想起仍摆放在窗台的腊梅,穿着睡衣就跑去窗台。风雪中,腊梅已披上了一层厚厚的白霜,但仍屹立在窗台前。虽暴风雪一次次将它的枝打断,将它的花瓣吹落,但它却仍保持着它不变的姿势傲视风雪。

难道我还不如这枝小小的腊梅吗?我愣住了,在窗台前站了好久好久。许久,我爬上床,怀着对腊梅的敬佩和对人生的醒悟睡着了。在梦中,我自己也变成了一只腊梅,在严冬的黑夜里傲视风雪。

这一夜,成了我永远无法抹去的记忆。

无法抹去的记忆作文 篇10

帮助,是一种高尚的品德。不亲身经历,永远打开不了那奇迹般的大门。那发生在去年的一件小事,或许,有一天,我们能擦肩而过,或许,一生中,永远不会遇到。

那年,我刚满9岁。一天,我的笔芯没水了,于是,我步履匆匆地带了两块钱去买笔芯。一路小跑着,突然我的身旁出现了一个陌生的身影。一转头,才发现是一位衣着简朴的老奶奶在马路边要钱呀!我不由地停住了脚步,把她上上下下地打量了一遍:衣衫简朴,上面有许多缝补过的痕迹;脚上穿着一双灰色的.小布鞋,上面有几个小洞洞——看起来,这是一位家庭贫困的老奶奶呀!

老奶奶见我一直盯着她看,以为我准备投入几个硬币,所以一直用那渴望而又无助的表情望着我。

唉,怎么办?这两块钱,可是得去买笔芯的呀!但,但老奶奶那渴望的神情,如果我走了,人家会觉得我小气……怎么办嘛!我心里仿佛有两个人在说话。爸爸说过,给,永远比拿快乐,所以,两块钱……钱,终于情不自禁地投入了小破碗中。硬币掉入瓷碗里的声音,十分清脆悦耳,像动听的音乐。突然,老奶奶对我深鞠一躬,“谢谢你,小公主!”啊,我成了小公主了!我觉得自己幸福得要上天了……

在那一天,获得了一种受用终生的启迪:帮助他人,你会感受到无穷的快乐!

无法抹去的记忆作文 篇11

那天本来是平常的一天,可是因为一张扣分单而变得不平常。

记得那天吃中饭的时候,我吃得很慢,所以是最后一个走的,我倒饭的时候不小心把饭倒在了外面。当时我没带抹布,而且周围也没人,我心想:反正周围也没有人看见我的“罪行”,又没什么事。于是我没打扫干净就走了。就在午间管理的时候,李老师手里拿着扣分单,怒气冲冲地走进教室。刚一站稳,李老师就火冒三丈地开始批评我们。李老师把拿着扣分单的手用力往讲台上一拍,全班立刻安静了,李老师对我们大吼道:“今天怎么又扣分了!今天食堂的值日生打扫了吗?是谁把饭倒在外面扣了分?”

这时我心一沉,老师说的人不就是我吗?我心想:如果我承认是我干的话,可能不只是受一次批评,说不定要……不行,我一定不能承认是我做的,不然后果不堪设想!这时,我又想:老师说过做人要诚实。这时,两个想法突然变成两个小人,开始在我的心里争论。刚开始我为了安全,就想撒个慌,可是我又一想,如果我为了安全,放弃了诚实,难道不是一件愚蠢的事吗?于是我决定要做一个诚实的人,走到李老师面前,小心地说:“是我把饭倒在外面扣了分。”李老师说:“因为这是你第一次扣分,所以不批评你,但是你明天要给我一份反思。”

我为当时勇敢的做法感到自豪,这件事给我留下了无法抹去的记忆,将成为我人生的一块新的里程碑。

无法抹去的记忆作文 篇12

九曲黄河让我懂得百折不回,莽莽昆仑使我学会顶天立地。教我纯洁的是北国的雪花,教我热烈的是南疆的红棉。但是教我学会做人的是一位和我素不相识的普通小男孩,而那件事也成了我不可抹去的记忆。

一个冬天的早晨,北风呼啸着,天上飘飘洒洒地下着冰冷的雪花。妈妈送我去学校,学校大门紧闭,妈妈等不及就走了,我很冷,不停地跺脚搓手。无情的北风不时加快了它的脚步,生气地用劲一吹,“啪”一排共享单车猛地摔在地上。我很想用手去扶,可是怕淋湿了衣服回家挨骂。我的手一次次地缩了回来,我忐忑不安地想:这可怎么办呀?要不用公用电话打共享单车客服吧?不行,人家会相信我一个小学生的话?肯定会认为我满嘴胡言!唉呀!不管他它了,谁愿扶谁扶。

这时一个低低的小男孩映入我的眼帘,他快步走到单车旁,吃力地扶了起来,扶完一辆,他气喘吁吁,但也不泄气,继续干活。我被他的爱心所感动,于是我跑过去帮助他扶完了车。我正要走,他微笑着对我说:“谢谢哥哥,谢谢你帮我”。我说道:“不,我要谢谢你,是你感动了我,改变了我。快回家吧,别让家人担心。”我看着他慢慢消失在人群中,我的心却久久不能平静。

谢谢你,小男孩。你改变了我,你是我的小老师,你用你的行为告诉了我们每个人该有的美好品德——为社会贡献爱心。

这件事是我永远无法抹去的记忆。

无法抹去的记忆作文 篇13

在我的记忆深处,有许多值得回忆的事。它们如同天上的繁星,璀璨无比,令人回味无穷。

“这是谁的钱包?”一个青年男子在问。我扭头一看,心想:那哥哥真是好样的,拾金不昧。车上的许多乘客也转过头去,用赞许的目光看着他。“我的!”一个女子一边翻着包,一边喊着。

男子看了她一眼,竟说道:“想要回去吗?”我一听,惊讶极了,心想:他这是想干什么?女子瞟了小伙子一眼,大声说:“这本来就是我的!你还不想还给我?”

“那我捡到了你的钱包,你不给我点报酬啊?”男子反问道。“还有这样的人?”我心中顿时充满了怒火,“捡了人家的钱包,居然还要报酬,这世界上真是什么人都有。”可不管车上的人如何谴责,小伙子却仍然淡定地索要报酬。女子只好从口袋里拿出一张皱巴巴的二十元钱,扔给了他。

小伙子拿着二十元,笑着走到对面座位的老爷爷身边,小声说了些什么。那老爷爷疑惑地瞧了瞧他,又摸了摸自己的口袋,连忙向那小伙子表示感谢。我扭过头去,望了望那位妇女,只见她低着头,脸红得像只红苹果似的,嘴巴微微张开,想说些什么,又什么也没说。看着这一切,我迷惑不解。听着旁边人的议论。我才恍然大悟。原来,是那女子捡了钱却没还给老爷爷啊!

我真佩服那小伙子,恪守了自己的原则,踏踏实实写好“人。”的每一笔画,让我记忆难忘。

无法抹去的记忆作文 篇14

我的记忆中有很多很多的事,他们在我的脑海中奔跑着,只有那些让我记忆犹新的,才能停下。今天就有一件事情,想和大家分享。

这是一个令我感动的事:那天我从同学家出来准备坐公交车回家,刚上车就发现自己的公交卡上连一分钱都没有。于是,我连忙翻看自己的口袋,果不其然,仍是身无分文。面对公交车司机和整车厢人的眼神,我特想挖个大洞钻进去。就在这时,有人为我辩解了:“这么小一个小孩子,司机师傅你就宽容宽容,让他进去吧!”随即,一股暖流一下子冲进了我的心头,感觉我太幸运了。可是司机说的话一下就浇灭我这暖暖的心:“不行,所有人都跟他一样,那我们还有钱拿吗?还有你,没钱快点儿下去啊!”

经过这一番对话,我真没脸见人了,立马准备下车。突然,一位大妈喊住了我,向钱箱里放了一块钱,车这才开始走。车上,我又感觉一股更暖的风吹过我的心头,连忙向大妈道谢,而大妈却对我说:“小朋友,如果你真的想感谢我,就去帮助下一个向你一样没带钱的人,把爱继续传递下去。”我很好奇她为什么要这样,大妈解释道:“我也有一次和你一样坐公交忘记带钱的经历,是一位小伙子帮我付的,付完钱后,我只忙着道谢,没来得及问他的名字,所以就用这种方式来把他的爱传递下去。”听了这段话,我若有所思。到了家,还一直有所思考,思考着,静静地思考着……

“把爱继续传递下去”这句话出自那一位平凡得不能再平凡的人,却能一直保留在我的脑海里,让我记忆犹新。

无法抹去的记忆作文 篇15

当我默默凝视着那微波粼粼的湖面时,心中不禁泛起了涟漪,勾起了千万条丝绪。

那年暑假,在爸爸的陪同下,我们一起来到了住在乡下的外婆家。不为那青山,不为那绿水,只为一尝钓鱼之趣。“看,这不就开始动工了!”原本空空的湖边,现在已摆满了“器材”。真不知湖面上待会能掀起怎样的“惊涛骇浪”,想必这将是一场“恶战”。

一声令下,“全体”动工。只见爸爸熟练地拿起鱼杆,装上鱼饵,往湖里一抛,静心等着鱼儿自动找上门。“天上哪有这等好事?”我向来不相信天上能自动掉馅饼。不料,鱼钩这时剧烈晃动起来,爸爸小心翼翼地收杆,一条肥美的大鱼映入我的眼帘。

“原来钓鱼这么简单,看我钓只更大的给你看看!”我蹑手蹑脚地做起跟爸爸同样的动作,没想竟是如此的不协调。“没关系,钓到大鱼才是真本事。”凭借这种心理,我将鱼钩抛入水中,心中无时无刻不在幻想着钓到大鱼该是何等的威风。随着时间的推移,大鱼始终没有上钩,就连小鱼的影也没见到。我等的不耐烦了,收起鱼杆一看。“唉呀!原来是忘装鱼饵了!”

爸爸在一旁偷笑,我挺直腰板,理直气壮地说:“新手入门,怎么能跟您相比呀?”爸爸笑的更欢了,我也跟着大笑起来。

一想起这次的钓鱼之趣,我的心总是暖暖的,比泡在蜂蜜罐里还甜!

无法抹去的记忆作文 篇16

在我的成长道路上,有很多值得我回忆的事情。如今,它们成了我人生路上的珍宝。其中,一次过生日的经历让我永远无法忘记。

那天,我放学回家,怀着无比兴奋的心情对妈妈说:“老妈!明天是我的生日!”

“哎呀!知道呢,宝贝!”妈妈正忙着,好像有点不耐烦。

此时此刻,我的脑海里蹦出一个疑问来:“妈妈有没有为我准备生日礼物呢?是一只呆萌的小熊,还是一只可爱的玩具狗呢?”各种各样的猜测在我的脑海里飞来飞去。

到了晚上,我又对妈妈说:“老妈,我明天过生日了!”

妈妈笑了笑:“知道呢,宝贝!”

“你有没有为我准备生日礼物?”我不依不饶。

“你不要着急嘛!”妈妈就是不告诉我。

没有办法,我只得乖乖地走开。

第二天放学回家,我激动地对妈妈说:“今天是我的生日。”我回到自己的房间,等着妈妈叫我。

我本来以为妈妈会叫我出来,没有想到,过了好久她还没有叫我,忙她自己的事情。

我快要掉眼泪了,这时,门外忽然传来妈妈的声音:“茜茜!快出来!你的礼物来了!”

我冲出门,接过礼物,打开包装盒,里面是一件我喜欢的绿色毛线衣!

妈妈笑着对我说:“昨天你说要生日礼物,今天上午我去汨罗街上买了这件毛线衣。怎么样?还喜欢吗?”

我说:“喜欢!”

每当想起这一天,我就不由自主地想笑。谢谢亲爱的老妈,我爱你!

那一天,我真的很高兴。这对我来说真是一次无法抹去的记忆。它会永远地珍藏在我的心里。

无法抹去的记忆作文 篇17

在我成长的河流中,各种各样的事数不胜数,如同夜空中的繁星,现在,我就摘下那最耀眼的一颗星,送给你。

这颗星的颜色,是沉闷的灰色。每次回想,不甘与失落不断拍打着我的心;但它也是最耀眼的,因为它给了我能受益一生的启示。

那是一个可爱的周一,也是新学期的第一天。当然,除了我们升入六年级喜悦外,也迎来了又一次的班委竞选。

这次,供大家竞选的职位可多了,我们班的同学都跃跃欲试。职位有:班长、纪律班长、音乐委员、宣传委员、各科课代表等等,也有人继续留任。我对纪律班长这个职位势在必得。前一天晚上,我甚至放弃了与我亲密无间的手机,认真准备演讲稿。

随着铃声的响起,竞选正式开始。小杨首当其冲,他可开了个好头,上讲台竞选的同学越来越多。纪律班长的名额只有5个,每人管一天,而竞选的人已经有了十几个。我的心躁动不安,我想上去,却没有勇气。刚站起来,腿一软,又跌坐回原位。手中演讲稿的一角已经被我揉得皱皱巴巴,手心全是汗。我看看表,多想时间能走慢点,可时间却像一匹骏马,勇往直前。开始投票!随着老师的一声令下,一切都破灭了。

这次我失落而归,心中如柠檬水决堤散发着阵阵酸楚。可我也明白了,做任何事都要有抓住机会的勇气,否则成功就是空谈!

无法抹去的记忆作文 篇18

朋友,是一把吉它,随时都可以为你带来快乐;朋友,是一首欢乐的歌,随时都可以带你遨游幸福的天堂……在我的记忆 中,有一段关于朋友无法抹去的记忆。

秋天的风,凉爽而羞涩。在校园里,我和王宁同学发生了一场矛盾,事情是这样的:中午午睡时间,随着优美的钟声,大家都从安静的睡梦中苏醒,而我却用我的“火眼金睛”看到王宁同学正吃着零食,我瞪大眼睛一瞧,他左手拿着零食口袋,右手正衔含在油油的嘴巴里,好像回味着最后一丝的美味。他舔着嘴唇,问我:“哪里有垃圾箱呀?”我想:“学校一直禁止我们吃零售呢,我要去揭发他。如果他把零售口袋给我,我既帮他扔了垃圾,又有了“证据”,不就一举两得了吗?“给我吧!”我说。接过他金黄色的“鱼豆干”我立刻把“证据”交给了老师……

很快,王宁同学知道了是我告的密,放学后,他一直用邪恶的眼神目不转晴的盯着我,好像要用眼神杀死我一样。我走在回家的路上,他一路跟随着我,并用手上的玩具魔方块打我,我飞快地跑着,躲着,还是没逃过“魔掌”被打中了好几次。幸好,后来遇到了同学,他没有再追上来。至今我还不知道他为什么那么重地打我,可能是因为“冲动是魔鬼”吧!

但是我还是谅解了他,因为我知道,谅解是一股温和的春风,可以化解人们心中的坚冰,谅解是一首动听的歌谣,可以放下人们心中的巨石……

这就是我——无法抹去的记忆!

无法抹去的记忆作文 篇19

在我成长的道路上,有着许许多多令我难忘的事,它们有的令我开心,有的使我受益匪浅……现在,让我来为大家讲述一件感人的事。

那是一个乌云密布的上午,我打算去书店看书,然而,我刚走到半路,突然电闪雷呜,豆子般大小的雨水倾盘而下,我赶紧跑到屋檐下,想躲一躲雨。就在这时,雨变得更加猛烈了,像泼,像倒。这时,我看到了一个衣服破烂不堪且行动不便的流浪汉正从暴雨中艰难地爬向可以躲雨的地方。他的背上,拖着一袋乞讨来的钱,而这些钱,正从袋的破洞中不争气地滑出来,被雨水冲刷,冲走。看到这一幕,流浪汉赶紧去捡被无情的雨水冲走的钱,但他毕竟不是那种手脚方便的人,于是他只好眼巴巴地看着很多钱被冲进下水道。

不知过了多久,雨停了。仿佛这场大雨下了足足一个世纪,而流浪汉袋里的钱也所剩无几。我看到流浪汉的脸上,留下了两条印记,两行泪水流过他那肮脏的脸,从下巴滴到他的衣服上。我还看到,周围的人都深表同情,有人走过去安慰那位流浪汉;还有人去帮他捡被雨水冲走的钱;有几位好心的大爷将自己的钱给他……那位流浪汉很快收起了泪水,脸上露出了笑容,尽管不是那样美丽动人。我心想,这位流浪汉一定是感受到了人间的温暖,重新看到了生活的希望。

是啊,爱心是一片冬日的阳光,它可以使饥寒交迫的人感到生活的温暖;爱心是黑暗中的光明,它可以让感到绝望的人看到希望。

无法抹去的记忆作文 篇20

人都有无法抹去的记忆,如:一件让人后悔的事,一句让人兴奋的话,还有一件激动的事,我也不例外,我有一件让我难忘的记忆。

在一个阳光明媚的星期天,我来到了同学的家中,我第一眼就看到了他们个个都面带笑容的来迎接我,当时我心想:我又不是贵宾,为什么要这么隆重的来迎接我呢?

我带着这个疑问走进了他们家中,不知是我的幻觉,还是因为我昨晚失眠的原因,我一直听见有人在叫我,我正在寻找声音来源的时候,突然同学们一涌而上,跑上了隔楼,我听到了他们:喔---,这就是传说中的天文望远镜吗?

我听到天文望远镜这几个字后,立刻有精神了,因为我从小就酷爱天文、地理、以及历史这三个学科,我急忙跑上楼去,我看见他们正在排队观察月亮,我抬头一望,看见一轮明月正嵌在空中,我想到了古代诗人各种写月亮的诗句:如床前明月光,疑是地上霜小时不识月,呼作白玉盘等诗句,不禁流下泪水。

过了一会,终于到我了,我熟练地操纵着天文望远镜,我仔细地观察到了,正如书上所说:月球的表面是凹凸不平。

有一位叔叔他是天文学家,他说:这个月球是一个未知星球,在银河系中,还有很多星球是等着我们人类去发现去探索的,所以你们以后一定要成为祖国的栋梁,以后这些艰难的任务就要靠你们去完成了!

在这次的玩耍中,我不仅玩得很开心,还收获到了很多天文的知识,现在我有一个新的目标,以后成为宇航员,为祖国作出贡献,所以这是无法抹去的记忆。

无法抹去的记忆作文 篇21

友谊是什么?如果说,友谊是一棵常青树,那么浇灌它的一定是从心头涌出的清泉;如果说,友谊是一朵花,那么照耀它的一定是从心中升起的太阳。那一次,我品尝到了友谊的滋味。

一个的星期一的早晨,班主任齐老师说:“把你们的作文拿出来,现在开始抄作文。”

我正在抄作文时,发现同桌薛萌正在聚精会神地抄着她的作文。我不屑地看了看她,心里涌出了嫉妒,心想:“不就是作文得了奖,老师在班里表扬了她吗,有什么大不了的?”因为心生嫉妒,冲动涌上了我的心头,我狠狠地用胳膊肘撞了她一下,她的作文本被笔尖刺破了,快要抄完的作文被我的冲动毁掉了。她用一种眼神看着我。我发现,那眼神里包含了很多,有无奈、不忍、难过、痛苦……

下午第一节课下课,老师来到班级,她说:“上午作文不及格的来领作文,有杨多迪、王叶、邬银银……当老师点到我的名字时,我的大脑顿时一片空白。这怎么可能,我的作文一直在班里位居前十名,这次作文竟然不及格!我拿了作文,急忙修改,可怎么改也改不对。这时薛萌走过来说:“我教你写作文吧。”经过我们的共同努力,我终于改好了作文。我红着脸谢谢她,并向她道了歉,她对我说:“我们是好朋友呀!”我们笑着跑到了操场上。

“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”友谊,就是有喜有忧,有笑有泪,让人回味,让人依恋。

无法抹去的记忆作文 篇22

记得有一天,我在餐桌上吃饭,吃着吃着,我就开始感觉我的一颗牙有点不对劲,就跑到洗手间漱了漱口,再看了看镜子。原来我的一颗尖牙有点松动,我走到妈妈身边,说:“妈妈,我的一颗尖牙有点松动”,妈妈听了立刻叫我张开嘴巴,她一看,就对我说:“你的那颗松动的尖牙下面还长着一个小尖牙。所以,必须把这颗松动的牙拔掉,你先去刷牙,等一下跟我去牙科拔牙吧”!我顿时张口结舌,不知该说写什么。过了一会儿,我们进了牙科。我一看,镊子、榔头、钳子、戴着口罩的牙医师,不得不心惊肉跳。

当我躺上牙椅时就浑身发抖,嘴巴也不肯张,牙医师和妈妈想尽一切办法也无法说服我。突然,对面的牙医师一见这边的情况,就严肃地说:你看我这边的这位女孩,她把嘴巴张得大大的让我拔,不叫不哭不闹的她还比你小3岁呢!我听了,羞愧得很,只好也张大嘴巴,让牙医师拔。一忽儿,松动的尖牙被拔出来啦!我非常开心。好像从阴天变成了白天似的。

这时的我才明白:拔牙并不是那么痛苦的事情。谢谢那位不叫不哭不闹并比我小3岁的女孩。但是,我也很羞愧,原本是我这要给比我小的小孩做个好榜样,而不是要那些比我小的小孩给做好榜样。从现在起,我要做个坚强、勇敢的女孩,不做以前那个没志气、软弱的女孩了。

所以,这件事情令我久久都不能忘怀。

无法抹去的记忆作文 篇23

无法抹去的记忆是一句话语。是一句刻骨铭心的话语;是一句使人励志的话语;是一句使人奋发图强努力向上的话语……我的记忆告诉我:只有做每一句话语的主人,领悟每一句微不足道的话语,才能迎来更加美好的明天!

我身上有一个坏毛病,那就是作业做得很慢,下课了,大家都到外面去玩了,可是我还在写作业,家庭作业也是这样。

我常在星期一傍晚九点的书桌上写着作业,每当这时,我心里总会十五个吊桶——七上八下,妈妈却一遍又一遍地对我说:“孩子,你要抓紧时间了,你的时间总是先松后紧,这样可不行呀!”

“妈妈,我也不知道这是怎么了,自从我上了三年级就开始这样了,尽管我总想迫不及待地想要改掉这个坏毛病,可是这个坏毛病已经在我心里年复一年日复一日地生根了,我想,我以后可能都得带着这个坏毛病了。”我垂头丧气地说。

妈妈无可奈何,只好对我摇摇头,躺到床上睡着了,我看着昏昏欲睡的母亲,羞愧万分。

第二天早晨,我吃过早饭,兴高采烈地对妈妈说:“妈妈,我去上学了!”

“今天我带你去学校上学!”妈妈愁眉苦脸地对我说。

来到学校,我正要进去,妈妈叫住我,我一转身,竟然看到了妈妈灿烂的笑容,这与刚才简直就是判若两人,我惊讶不已,妈妈面带笑容地对我说:“女儿,时间就像海绵里的水,只要你愿意挤总会有的,加油!”

我猛然间明白了,对着妈妈点点头,蹦蹦跳跳地走进了学校。

无法抹去的记忆作文 篇24

在我的脑海中,有一件事我无法抹去,就是我在20xx年校运会200米比赛取得了一枚铜牌。

今天我既开心又紧张,因为我有一个项目就是200米决赛。我紧张是因为我要跟别班的高手比赛,跑进决赛的同学都是高手,我预赛以第一名的成绩跑进决赛,所以今天我要竭尽全力跑好这场比赛老师看到我那么紧张,就走了过来对我说:“小楠不要那么紧张你尽力跑就行了。”我说:“知道了。”

我离决赛还有半个小时,我就在我们运动员的大本营上做好准备,我就做好充分的热身运动,过了一会儿,到我们小组决赛了,我的心里非常紧张我的手掌都是汗,我就深呼吸了一口气才没有那么紧张,裁判员点完名字之后就带着我去200米起跑点,我就站好我的位置望着前方,裁判员点完人数之后就准备说开始了,当裁判员说“预备”我就望着前方,枪声一响我用了九牛二虎的力气向终点冲去,我们班的啦啦队正在为我加油,一眨眼我就跑到了终点,我就拿了第三名。我非常高兴,我个人比赛终于拿到奖了,我希望还没有比赛的运动员继续为我们班加分。

过了一会儿,我就站在颁奖台上面等待校长为我颁发奖牌,我看到校长手上拿着那些奖牌我非常高兴,我知道靠自己的事每一件事都可以成功。

这件事我无法抹去,因为我在中心小学第一次拿到个人奖,我永远忘不了。

无法抹去的记忆作文 篇25

最值得我怀念的,莫过于我家门前的那条小溪,它的水清澈见底,清晰可见水底一块块鹅卵石。我从小就经常和小伙伴们在溪水里捡它们,我喜爱小溪,不仅是五彩缤纷的鹅卵石,更因奶奶讲的那些至今难忘的小故事。

相传小溪曾是一条奔腾不息的长河,八仙云集在这里比试法力。当时,铁拐李过河的时候,他在河里施了法术。随着时间的流逝,法术慢慢消退,这条小溪里却出现一件神秘的宝物,像珍珠一样晶莹剔透……我正是从奶奶津津有味的讲述,使自己完全融入到那美妙的传说中。

趁奶奶不注意,我曾溜出去寻找那“价值连城”的宝物。但是,忙活一上午,却灰溜溜地无功而返。我毫不气馁,第二天又溜了出去。功夫不负有心人,我终于发现了它。当我去捡的时候,突然一脚踩空摔了一跤。幸好贵人相助,才化险为夷。回家以后,我将这事告诉奶奶,她笑着说:“傻孩子,铁拐李的宝物没有找到,倒差点儿搭上了我宝贝孙女的性命!”

我固执地认为自己真的发现了宝物,在我的的苦苦哀求下,奶奶和我来到发现宝物的地方。我从溪水中将它打捞出来,原来是一只破碎的瓶口,不禁愤愤地说:“谁这么缺德,乱扔垃圾!”

对于这条小溪,我至今一如既往地喜爱它,不是它那美丽动人的传说,而是那里有我永远抹不去的快乐童年。

无法抹去的记忆作文 篇26

在我成长的道路上,有许多令我兴奋、伤心、激动、后悔、高兴的事,但有一个让我无法抹去的记忆,就是六一在学校里举行义卖活动。

在六一的前一天,个个班都在收集一些要义卖的东西,我们班也不列外。我见我们班拿回来的东西有许多,比如:书、玩具、公仔、自己做的手工……不一会儿,箱子里装好了东西。我听见有人说:“六一,快点来吧。”

到六一了,我们吃完早餐,就回到教室搬桌子和椅子,我也去帮忙。我们把东西搬到义卖的地方,在两根柱子中间放一面旗子,上面写着xxx(因为我忘记了),只见班长小铭拿出一个大箱子,箱子里装满了许多要义卖的东西。然后,我、小轩、小斌和小伟被陈老师叫去搬饮料。我们搬完回来,同学们已经把东西摆好在桌子上。有一些同学正在试试自己的声音。校长一说:“义卖开始。”我们的小博和小万开始大叫;“嘿,大家快来看看呀,我们班的东西又便宜又好,走过路过千万不要错过……”我们班前面没有人,有了他们两位“大将”,我们班开始热闹起来。我看没有我可以帮得了忙的,我就去走走,看看有什么可以买的。走了半天,我才买了两瓶饮料和一本书。虽然我买了很少东西,但我妈妈却买了一大堆书给我看。

虽然那次义卖只有一个上午,但它成为了我无法抹去的记忆。

无法抹去的记忆作文 篇27

他们还在争执着,还未停息……

我看到她时,她已经被他扯住衣服拽进了拐角。她,一位满头白发、皮肤粗糙、黝黑,眼神迷茫、空洞,衣衫褴褛的老乞丐。两个硬币在那张破碗里荡来荡去,敲击着碗,发出一种单调的声音,回荡着她岁月的怨言;他,一位人高马大的大汉,小摊的老板,一副势利的嘴脸,令人有几分恶心。

大汉一手扯住老妇人乞丐的衣服,拉着老乞丐走,老人步履蹒跚,跟着他大步流星的脚步,只能随其迈出小小的而又凌乱的步子,老人被他像丢垃圾一般甩进了拐角。老人试着小心翼翼地探出头来,却被他不由分说的呵斥吓了回来,全身都缩了回来,像个找不到家的孩子般迷茫。蜷缩在角落中。

他为什么要这么做?!或许是因为老人做了什么见不得人的勾当;或许是老人向正在做生意的他要钱;或许只是很平常地向他的顾客乞讨,与其他乞丐一样……我不知道。

但,我万万没有想到——老人居然还会重新站在他的面前,与他争执——老人将破碗指向小老板,那并不是乞讨的意思,而是争执的开始!随后,他们越吵越凶,争得面红耳赤。

我无法想象那个瘦小的老乞丐会有如此之大的“勇气”。而那喧闹的街市中的人们,都冷眼旁观,甚是漠视……

就像穿越了一样,只要一想起此事,时针便又往回拨动。回到了当时的“现在”。这记忆清晰得似乎可以触摸,无法抹去。

我记得,一直记得。

在那小小的街道上看清了人世间的尘埃……

这景,这物,这尘埃。

我,一直记得。

无法抹去的记忆作文 篇28

回望身后,身后是一片野花的天地,有些开得正艳,有些把身子缩下去,而有些却毫无生气。摘下其中一丛野花,我的思绪又回到了那棵树上。

那是一个阳光明媚的上午,我边走路边看书,一不小心“当”的一声,我的头狠狠地与一棵大树来了个“亲密接触”。我一摸,“哎哟”,疼死我了,头上肿了一个差不多有鸡蛋大小的包。我气愤地跑回家,冲进厨房,拿了一把小小的水果刀,就又回到了那棵树旁边。我把水果刀用力扎进树干,又拔出,接着又扎进,又拔出,直到把树扎出一个洞来才作罢,树汁涌了出来,好像树在流眼泪。我得意地想:哈哈,这下你也知道疼了吧。哼,谁让你刚才撞我!这时,一个老爷爷向我走来,我知道有麻烦了,便跑了。跑到小区门前,我想:该向老爷爷道歉,还是不管它?我的大腿竟敢抗拒大脑的指令,向那棵树的方向走去。我的脑子里好像有黑白两兵在打仗。黑兵说:“管它呢!你不要去!”白兵说:“你说什么?不行,一定要去!”……哎呀!算了,我去道歉吧!我再次来到那棵树前,只见老爷爷还在那儿,我走到他跟前,说:“对……对不起,老爷爷,我破坏了树木。”“没什么,你只要认了错,就还是好孩子。”那老爷爷和蔼可亲的回答。我道了歉,心里舒坦多了,一蹦一跳地跑回家。

从此,每当我经过那棵树,都会想起那个上午,想起那件事,想起那件让我后悔的事。

无法抹去的记忆作文 篇29

记忆,是一只小船,满载着快乐、难忘、后悔......记忆,是一串珍珠,每一颗都装着各种各样的事情,但是有一颗是黯淡无光的......

记得四年级的一个夏天,妈妈给我买了两只小猪。淡黄色的猪毛、一双黑溜溜的小眼睛,特别招人喜爱。要知道,我从小就喜欢小动物,尤其对小鸡情有独钟。它们一只叫妙妙,一只叫多多。每天给它们喂食成了我们没天必不可少的事情。 可能出于小孩子的天性吧,我总爱出一些鬼点子戏弄一下它们。有一天,我又心生一计一一一让它们在我手上“飞”下去。我首先捧起比较强壮的多多做实验,效果不错,平稳落地。我又捧起比较瘦小的妙妙,妙妙惊慌地四处张望,似乎想“临阵逃脱“,我从它那颤抖的小脚感觉到它十分害怕,我摸了摸它的绒毛,说∶“别怕!‘’说完,我就放手让它飞下去了。未成熟的猪脚挣扎了几下,然后它的身子就重重的摔在了又冷又硬的地板上,它‘’咕噜‘’的叫着,似乎在责备我贪玩。我这下不知所措了,赶紧抱起它。一天里,我给最有营养的东西给它吃,最舒服的地方给它睡,希望它第二天醒来还会像从前一样可爱,用它那淡黄色的猪嘴吃米。 但事情并不是我想的那样子的,第二天一早,当我兴致勃勃地拿着小米去喂它的时候,多多欢快的小跑过来吃小米,但妙妙却双眼紧闭,我摸了摸它的身体。原来它......已经死了。我居然因为贪玩而害死了一只可爱的小动物,这件事成了我永远抹不去的记忆。

天堂里的妙妙,原谅我可好?

无法抹去的记忆作文 篇30

许多事情在我的脑海里,都渐渐、渐渐的褪色了。唯有那一件事,我仍然觉得,好像一直都记忆犹新!

那是一个清盘大雨的雨天,我放学回家,“这天气,都差不多下了一天哩!如果好好听妈妈的话,带好雨具,也不至于现在这幅狼狈不堪的样子。”我一边跑到能避雨的商业,一边嘟嘟囔囔着。

在街头,我寂寞极了。还别老天爷的泪水淋得像一只“落汤鸡”,只好等老天爷哭够了,我这只可怜无比的“落汤鸡”才能回家啰。“小黎,你是不是忘了带雨具是不是忘了带雨具呀?我有一把雨伞,要不,咱们俩一起走吧。当你等到天黑时,可就不好啦。”回家路过这里的小铭见到我这只“落汤鸡”,便对我关心的问道。

“哦,不用了,谢谢你的关心,小铭。我想,我可以等雨停了再回家啊,而且也不迟呀。对不对?”我谢谢了小铭的好意,执意要自己回家,不麻烦小铭。“小黎,你别逞强,你看看,你好好看看这不像样的天气。又打雷又刮风的,怎么可能一下子停下来呢?”“可是这样,会麻烦你的。”“不麻烦不麻烦,你别跟我客气了。我也只是顺路罢了,快点吧。”我推辞不过小铭,便和小铭踏上了回家的路

走着走着:我突然觉得,不仅是师生之间有情,同学之间有情。即便是校友,也会有一定的友谊。

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