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描写潭边其境过清的句子是总汇50句

时间:2017-06-19 09:09

《小石潭记》复习资料

从小丘西行百二十步,隔

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差(cī)互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥(liáo)无人,凄神寒骨,悄(qiǎo)

同游者:吴武陵,龚(gōng )古,余弟宗玄。隶(lì)而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

译文:从小丘向西走一百多步,隔着竹林,可以听到水声,好像人身上佩带的佩环相互碰击发出的声音,我心里感到高兴。砍倒竹子,开辟出一条道路(走过去),沿路走下去看见一个小潭,潭水格外清澈。潭以整块石头为底,靠近岸边,石底有些部分

潭中的鱼大约有几百来条,都好像在空中游动,什么依靠也没有。阳光直照到水底,鱼的影子映在水底的石上。 呆呆地一动不动,忽然向远处游去,来来往往,轻快敏捷,好像和游人一起嬉戏。

向小石潭的西南方望去,看到溪水像北斗星那样曲折,像蛇一样蜿蜒前行,时隐时现。两岸的地势像狗的牙齿那样参差不齐,不能探知它的源头。

我坐在潭边,四面的竹林和树木环绕着,寂静空旷没有旁人。使我感到心情凄凉,寒气透骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。 因为这里的环境太凄清,不可以久留,于是就把当时的情景记下来便离去了。

同游的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。跟着同去的`有姓崔的两个年轻人。一个叫恕己,一个叫奉壹。

(一) 文学常识

本文选自《柳河东集》。作者柳宗元,字子厚,河东人,世称“柳河东”,唐代文学家,“唐宋八大家”之一。柳宗元的山水游记在中国文学史上具有独特的地位。其中最著名的是他被贬谪到永州后写的《始得西山宴游记》《

(二) 文言词语

1. 词类活用

【从小丘西行百二十步】向西。【空游无所依】在空中。【西南】向西南。【斗】像北斗星那样曲折。【蛇】像蛇那样蜿蜒前行。

2. 一词多义

【以】 ①全石以为底(把 ) ②卷石底以出(而 ) ③以其境过清(因为 )

【为】①全石以为底(作为) ②为

【清】①下见小潭,水尤清冽(清澈) ②以其境过清(凄清)

【可】①潭中鱼可百许头(大约) ②不可知其源(能)

之:1心乐之 (无意) 2乃记之而去 (代词)

4.常规词语

【许】表约数 【澈】通透,有“照”的意思。【

二、 阅读探究

1. 作者是怎样精心地写小石潭的出现的?

2.直接和间接写潭水特点的语句是分别是什么?

直接写潭水的语句是:闻水声,如鸣

3.第一段写出了小石潭怎样的特点?

石奇、水清、树绿。环境清幽,景物奇美。

4.文中从哪儿可看出小石潭人迹罕至?

5.文中与“庭下如积水空明,水中藻、

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,

6.作者在第二段里具体描绘了什么?

水清鱼乐。第二段对潭水的描写,分别从游鱼、鱼影、日光等角度去点染,整段文字没有一个字写到水 ,却又无处不在写水 。

7.抒发作者抑郁忧伤之情的一组句子是什么?

四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄

8.摘出有关写“鱼”的句子:

⑴ 鱼静态的句子:

9.作者是怎样活灵活现地描绘潭中游鱼的?

⑴ 动静相应。“

10.第四段描写了小石潭怎样的景色和气氛?反映了作者怎样的心情?

景色和气氛:幽深冷寂;心情:孤凄悲凉。

11.为什么作者先描写“水、石、树

作者是按由远到近的顺序写的,先看到水石树

12.作者描写日光、鱼影,真正的目的是什么?侧面衬托水的清。

13.文中提到“乐”字,这跟全文的情调协调吗?说说你的理解。

作者为了摆脱政治失意而寄情于山水,看到荒野中隐藏着这样清幽美丽的景色,又看到鱼儿的自由欢快,心情变得好起来,这里的“乐”与作者内心的愤

14.文章前面写“心乐之”,后面又写“悄

“乐”是“忧”的另一种表现形式。作者参与政治改革失败被贬,心中愤

15.“若”“似”“如”都可以用来打比喻,但有时又不一定是比喻。试指出下列句子哪些是比喻,哪些不是。

① 闻水声,如鸣

比喻:① 闻水声,如鸣佩环。

16.用自己的话

第一段:发现小石潭的经过及石潭

第二段:小石潭的水清鱼乐 。

第三段:写潭的水源。

第四段:潭周围景色及作者的感受。

第五段:交代同游者。

17.作者是按照什么顺序写的?抓住了小石潭怎样的特点?

发现小石潭 → 潭中景物 → 小溪源流 → 潭中气氛

(闻声见形)(水→石→树→鱼)(溪身→岸势) (气氛→感受)

18.作者对小石潭的整体感受是什么?幽深冷寂,孤凄悲凉。

19.课文写景中融有感情,试说说作者观鱼时是怎样的心情,游览到最后又是怎样的心情?你怎样看待这种心情?

作者为了摆脱政治失意而寄情于山水,当看到鱼儿时心情变得欢快起来,后来又看到小石潭这么美的景色被埋于荒远,加上凄清的自然环境的触发,于是想起自己被贬的遭遇,而产生愤

这种心情是特定环境与作者经历结合的产物,是一个正常人都会有的,它也反映了古代不得志文人普遍的心情。

5、潭中鱼可百许头

6、佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽

7、斗折蛇行

8、其岸势犬牙差互

9、凄神寒骨,悄怆幽邃

10、以其境过清

11、乃记之而去

答案: 1、竹林2、格外 清凉3、相当于“而”4、水中高地;不平的岩石

5、大约;表示约数,相当于“来”6、呆呆的样子,忽然;轻快敏捷的样子7、像北斗星那样曲折;像蛇那样蜿蜒前行8、像狗牙那样;参差不齐9、使……感到凄凉;使……感到寒冷;忧伤的样子;深10、因为;凄清11、离开

重点句子翻译

1、从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之

2、伐竹取道,下见小潭,水尤清冽

3、全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻为屿,为嵁为岩

4、青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂

5、潭中鱼可百许头,皆若空游无所依

6、日光下澈,影布石上佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐

7、潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见

8、其岸势犬牙差互,不可知其源

9、坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃

10、以其境过清,不可久居,乃记之而去

答案:1、从小土丘向西走一百二十步,隔着竹林,听到了水声,好像人身上带的玉佩、玉环相碰发出的清脆声音,(我的)心情高兴起来

2、砍倒竹子,开辟出一条道路(走过去),下面看见一个小潭,潭水特别清凉

3、整块石头作为潭底,靠近岸边,有一圈从潭底周围突出水面的石头,成为坻、屿、嵁、岩各种不同的形状

4、青葱的树,翠绿的茎蔓,遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘动

5、潭中的鱼大约有一百来条,好像都在空中游动,周围什么也没有似的

6、阳光直照到水底,鱼的影子映在水底的石上(鱼儿)静止不动,又忽然向远处游走,往来很快,好像和游人一同欢乐

7、向小石潭的西南方看去,小溪曲曲折折,忽明忽暗,忽隐忽现

8、溪岸的形状像犬牙那样交错不齐,不知道它的源泉在哪里

9、坐在小石潭上,四面被竹子和树木围绕着,寂静寥落,空无一人,不觉心神凄凉,寒气透骨,令人感到悲哀

10、因为这里的环境太凄清,不可以久留,就题字离去

一词多义

1、居:不可久居( ) 居十日,扁鹊离去( )

2、为:为坻为屿( ) 全石以为底( )以其境过清( )

3、可:潭中鱼可百许头( )明灭可见( )

4、清:水尤清冽( ) 以其境过清( )

答案:1、居住;过了,停留;2、成为;用 ;因为3、大约;可以;4、清澈;凄清

词类活用

1、从小丘西行百二十步

2、心乐之

3、下见小潭

4、斗折蛇行

5、其岸势犬牙差互

6、凄神寒骨:

答案:1、西:名词作状语,向西

2、乐:形容词的意动用法,以……为乐

3、下:名词作动词,向下

4、斗、蛇:名词作状语,像北斗星一样;像蛇一样

5、犬牙:像狗牙那样

6、形容词的使动用法,使……感到凄凉;使……感到寒冷

古今异义词

乃记之而去 古义:离开;今义:走、到

文言句式

省略句式:斗折蛇行=(溪水)斗折蛇行

理解性默写

1、直接写潭水的语句是:

2、间接写潭水特点的句子是:

3、文中 可看出小石潭人迹罕至:

4、文中与“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”有异曲同工之妙的句子什么?

5、抒发作者抑郁忧伤之情的一组句子是:

6、摘出有关写“鱼”的句子:⑴ 鱼静态的句子:

⑵ 鱼动态的句子:

⑶ 鱼情态的句子:

答案:1、闻水声,如鸣珮环,下见小潭,水尤清洌;

2、潭中鱼可百许头……似与游者相乐

3、隔篁竹,伐竹取道

4、潭中鱼可百许头,皆若空游无所依日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝;往来翕忽,似与游者相乐

5、四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃以其境过清,不可久居

6、佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽;似与游者相乐

(三)内容与写法

1、本文描写了小石潭幽深冷寂(凄凉)的景色和气氛,表现了作者贬居生活孤凄悲凉的心境

2、写作顺序:发现小石潭——潭中景物——小潭源流——潭中气氛;小石潭的特点:幽静;作者的整体感受:幽深冷寂、孤凄悲凉

3、在写水时,抓住了“水之清、水中鱼、水之源”;采用直接描写与间接描写相结合的方法,突出了水清的特点(动静相应;恰当映衬;借景抒情)

4、如何理解作者先乐后忧,似难相容两种感情?

描写心情的句子:“心乐之”“ 凄神寒骨,悄怆幽邃”

理解:乐是忧的另一种表现形式柳宗元参与改革,失败被贬,心中愤懑难平,因而凄苦是他感情的主调,而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情;但这种欢乐毕竟是暂时的,一经凄清环境的触发,忧伤悲凉的心情又会流露出来

下列加点字意思相同的项是()

【乐】心乐之此乐何极后天下之乐而乐而不知太守之乐其乐也然后知生于忧患而死于安乐也并怡然自乐

【取】舍鱼而取熊掌者也伐竹取道

【原文】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。【文学常识】本文选自《柳河东集》,作者柳宗元,字子厚,唐代文学家,“唐宋八大家”之一。代表作有《捕蛇者说》《渔翁》等。【重点字词读音】篁竹huáng 清冽 liè 坻chí

嵁 kān 佁然 yǐ 俶尔chù

翕忽 xī 犬牙差互 cī

悄怆幽邃 qiǎo suì【释词及译文】1.从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。

西:名词作状语,向西。

篁竹:竹林。

鸣:使动用法,使……发出声音。

乐:以……为乐。

译文:从小丘向西走一百二十步,隔着竹林,听到了水声,就像人身上佩戴的玉佩、玉环相碰击发出的声音。(我的)心里为之高兴。

(“如鸣珮环”运用了比喻的修辞手法,写出了水流声音的清脆悦耳,给读者以音乐的美感。)

2.伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。

伐:砍倒。

下:名字作状语,向下。

尤:格外。

译文:砍倒竹子,开辟出一条道路(走过去),向下砍倒一个小潭,潭水格外清凉。

(运用动作描写,用行动写心情,体现了前面的“乐”字,也可见小石潭的僻静和幽冷。)

3.全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。

以为:以……为,把……作为。

近:用作动词,靠近。

以:连词,而。

坻:水中高地。

嵁:不平的岩石。

译文:小潭以整块石头作为潭底,靠近岸边,石底周边部分翻卷过来露出水面,成为坻、屿、嵁、岩等各种不同的形状。

4.青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

翠蔓:翠绿的藤蔓。

译文:青翠的树木,翠绿的藤蔓,蒙盖缠绕,摇曳牵连,参差不齐,随风飘拂。

(三个四字短句,简洁生动,动静结合,描绘了小石潭周围竹树环抱、错落缠绕的情景。)

5.潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。

可:大约。

许:表示约数。

空:名词作状语,在空中。

无所依:什么依靠也没有。

澈:穿透。

布:分布,这里是映照的意思。

译文:潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,什么依靠也没有,阳光照到水底,鱼的影子映在水底的石头上。

(表面是写鱼,事迹上突出了水清的特地单,既表现了游鱼的自由自在,又侧面表现潭水的清澈。)

6.佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

佁然:静止不动的样子。

俶尔:忽然。

翕忽:轻快迅疾的样子。

译文:鱼儿停在那里静止不动,忽然间向远处游去,来来往往,轻快敏捷,好像在和游人一同欢乐。

(运用拟人的修辞手法和动静结合的手法,写出了人鱼同乐的情景。)

7.潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

西南:名词作状语,向西南。

斗:名词作状语,像北斗星一样。

蛇:名词作状语,像蛇一样。

译文:向小石潭的西南方向望去,看到溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。

8.其岸势犬牙差互,不可知其源。

犬牙:名词作状语,像狗的牙齿那样。

差互:交错,错杂。

其:指溪水。

译文:溪岸的形状像狗的牙齿那样交错不齐,不能知道它的源头在哪里。

(运用比喻的修辞手法写出了小溪两岸凹凸不平的`情状。)

9.坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。

悄怆:凄凉。

邃:深。

凄、寒:都是形容词的使动用法,使……悲伤,使……寒冷。

译文:(我)坐在小石潭边,四周被竹子和树木围绕着,寂静寥落,空无一人,让人感到心情悲伤,寒气透骨,凄凉幽深。

(“凄神寒骨”含蓄地反映了作者寂寞凄凉的处境。)

10.以其境过清,不可久居,乃记之而去。

以:因为。

过:太。

境:环境。

清:凄清。

居:停留。

去。离开。

乃:于是。

译文:因为这里的环境太凄清,不可以久留,就题字离去。

(一个“清”字,情景交融,写出了一种凄苦孤寂的心境,这是作者被贬后心情的曲折反映。)

11.同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

译文:同游的人:吴武陵,龚古,我的堂弟宗玄,跟随着同去的,有姓崔的两个年轻人,一个叫恕己,一个叫奉壹。【字词解释】(一)古今异义

1.潭中鱼可百许头

可(古义:大约;今义:可以。)

许(古义:大约;今义:允许。)

2.日光下澈,影布石上。

布(古义:映照;今义:可做衣服或其他物件的棉麻品)

3.崔氏二小生

小生(古义:年轻人;今义:戏曲艺术中的一种角色。)

4.全石以为底

以为(古义:以……为;今义:认为。)

5.闻水声

闻(古义:听到;今义:用鼻子嗅。)

6.乃记之而去

去(古义:离开;今义:前往,到某处。)

7.不可久居

居(古义:停留;今义:居住。)

(二)一词多义

1.清:

①水尤清冽(清澈)

②以其境过清(凄清)

2.可:

①潭中鱼可百许头(大约)

②不可久居(可以,能够)

3.以:

①全石以为底(用)

②卷石底以出(表修饰,不译。)

③以其境过清(因为)

4.从:

①从小丘西行(由)

②隶而从者(跟随)

5.差:

①参差披拂(长短不一)

②其岸势犬牙差互(交错 )

6.环:

①如鸣佩环(玉环)

②四面竹树环合(环绕)

7.乐:

①心乐之(以……为乐,形容词的意动用法。)

②似与游者相乐(逗乐,形容词用作动词。)

8.游:

①皆若空游无所依(游动)

②同游者(游览)

9.而:

①乃记之而去(不译,表顺接关系。)

②潭西南而望(不译,表修饰关系。)

10.为:

①全石以为底(做为)

②为岩(成为)【理解性默写】1.文中侧面描写水清澈透明的句子:潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。

2.写小石潭全貌(小石潭名字的由来或水清的原因)的句子:全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。

3.写潭上景物的句子:青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂;坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。

4.抒发作者抑郁忧伤之情的句子是:四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居。

5.描写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的句子:佁然不动,俶尔远逝。

6.描写溪流曲折悠远的句子:斗折蛇行,明灭可见。【内容理解】1.文中与“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”有异曲同工之妙的句子是哪句?

答:潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

2.我们学过的古诗文写水清,请你写出一处来并赏析。

“水皆缥碧,千丈见底,游鱼细石,直视无碍。”通过正面描写和侧面描写相结合,表现水清澈的特点。

3.文中是按什么顺序来写的?写出了小石潭的什么特点?整体感受是什么?

答:发现小石潭—潭中景物—小潭源流—潭中气氛。

特点:幽静。

整体感受:幽深冷寂,孤凄悲凉。

4.作者是采用什么方法描写游鱼的?这样写的作用是什么?

答:动静结合的方法写游鱼,先写生动画面,再加上拟人化的手法。

作用:由游鱼衬托潭水澄澈,同时从侧面表达作者愉悦的心情。

5.文章前面写“心乐之”,后面又写“悄怆幽邃”,如何理解这“一乐一忧”?

答:“乐”是“忧”的另一种表现形式。作者参与政治改革失败被贬,心中愤懑难平,因为凄苦是感情的主调,寄情山水正是为了摆脱这种抑郁心情;但这种欢乐毕竟是暂时的,一经凄清环境的触发,忧伤悲凉的心情又会流露出来。

6.文中从哪几个角度写小石潭的水?用何种表现手法写出了水的什么特点?

答:四个角度:水声、水的清凉、水中鱼、水之源。

通过正面描写、侧面描写相结合,突出水清的特点。

7.“凄神寒骨,悄怆幽邃”一句在文中起何作用?

答:揭示全文主旨,画龙点睛,它虚实相生,有景有情,抒发作者在寂寞处境中悲凉凄苦的情感。

8.本文历来被誉为精品,你认为其原因是什么?

答:①作者敢于选择被遗弃于荒野的无名小潭作为表现对象,有过人的艺术胆量。

②情景合一,形成了凄清的艺术境界,表现了高潮的艺术技能。

③手法高妙,移步换形,以鱼衬水,以景衬人,收到了很好的艺术效果。

9.《三峡》写水、《与朱元思书》写水,《小石潭记》写水,有何不同?答:《三峡》写水从客观上体系那水的特点;《与朱元思书》泄水清、急,表现景美,表现作者想要寄情山水的想法;《小石潭记》写水,以山水之美排遣抑郁的心情。

10.为了发展旅游事业,当地拟开发小石潭景点,请你根据文中内容为该景点写一则简介。

答:示例:小石潭位于小丘西南面120步,这里石奇水清,游鱼相戏,四周竹树环保,环境十分优美,是观光旅游、愉悦心情的好去处。唐代文学集柳宗元曾来过这里,写下了千古传颂的优美散文《小石潭记》,小石潭由此闻名遐迩。

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