花开的时候
芬芳之季，是花儿绽放之时；凉爽之时，是雨儿亲吻了大地；艳阳高照，是风儿沐浴的开始；孩子结果，是老师成功的奠基；什么样的环境，铸就什么样的未来……
现在的孩子们不再是孔夫子笔下咿咿呀呀仰头晃脑“机器”，就像傅玄所说“近朱者赤，近墨者黑”一样，一个好的班级文化熏陶可以让一个孩子快速的成长。不错的，朵朵花儿向阳来，只要阳光雨露充足，他就会开出不一样的花儿。就如“春天来了，花开还会远吗？”
为了提高孩子们的鉴赏阅读能力，我们班级的文化墙就如一副“活的画”，随时照映着孩子们对传统文化的热爱和向往。我们班的文化墙体分两部分，“鉴赏篇”和“智慧篇”。
“鉴赏篇”—我的绘画我做主。为了提高孩子们的动手动脑能力，班级的左面墙完全是孩子们的手工画：平面的、立体的，曲面的……淋淋尽致，无一不彰显孩子们极其富裕了想象力。李晓，一个腼腆的小男孩，一说话就会脸红，也不敢和人有过多的交流，也正是这面“会说话”的墙改变了他。那是一节班会课，为了鼓励更多的孩子积极参与到班级管理中，我利用十分钟的时间为孩子们讲解文化对我们的影响，给他们二十分钟的动手时间，让他们用不同的方法来展现他们对文化的理解，最后李晓的画赢得了全班孩子们的认可并张贴到这面墙最醒目的位置。然后我让他站在讲台上谈自己对这副画的理解。刚开始，他有点胆怯，在我的一再鼓励下，他终于鼓起勇气，为我们谈了他的想法。他说：“我的这副画名字是—太空，你好！老师曾经告诉我们，一切都有可能，没有不行的，只有不做的。前段时间我在课外书上看到了漫游在太空的科学家，白色的宇航服在深蓝色的夜空下，就像一颗耀眼的明珠，充满朦胧与光泽。我想，那个人要是我，该多好啊！所以，我将来一定要当一名宇航员，翱翔在祖国的蓝天。”顿时，教室里想起了雷鸣般的掌声，而他也露出了入班以后最灿烂的笑容。是呀！没有不会开的花朵，那是因为阳光不够充足；没有不香的花儿，那是没有雨露的滋润。
“智慧篇”—书香让我快乐。班级右面的墙上，是孩子们笔尖上的佳作。为了提高他们读书写作的兴趣，我会每周让他们写出自己读书后的感受，刚开始四句五句的都有，只要愿意写都可以粘贴在墙上和其他孩子分享自己读书的快乐：读书让我快乐，在读书中我可以和李白畅谈“”床上明月光，疑是地上霜。”的凄美；可以和李绅一起
常言道：“经雨的风霜最醇厚，磨砺的宝剑最闪光。”只要我们付出的足够多，花儿一定会在最美的季节开出最绚丽的花朵。
花开的时候作文2
我可以在一朵花开的时间里喜欢上你，也可以在一朵花开的时间里想起你的笑容，可我却做不到在一朵花开的时候把你忘掉，我在默默的走自己的路，回头发现少了你的风景。
我很想走进你的世界，可我还没来得及登陆，就已像流星只能划过你的夜空，燃成了灰烬，我曾幻想过和你一起生活的样子，我自己总觉得很美，生活会很幸福，可每当醒来我才发现那样的生活并不是你想要的，有人喜欢每天早上的豆浆和油条，而有的喜欢咖啡奶茶，每个人都有自己的生活方式，最后就有了选择，有了义无反顾的追求，所以豆浆油条就是一对，而咖啡奶茶成了一双。
人总在寻找，寻找那个愿意等在日出的地方，看着我出现时美好的风景的人，我总想埋下一座城，关掉所有的灯，因为那座城里只有你我，在那个世界里我会为你准备一盏灯，是黑暗里关不掉的温暖，也许总是我想得很好，善于去编织这个梦，有时太天真，妄想会有人喜欢，现在只剩下自己，可我还是会对自己说加油，最后就算没有观众，我相信梦里的天空依然很美。
有人说只要彼此住在对方心里，就算死也不会分离，而我和你并不是，只是我偷偷的喜欢了你，而你却从没喜欢过我，故事就成了一个人的事，一个人的风，一个的雨，一个人的天空，一个人静静的在花开的时候想起了你。
花开的时候作文3
匆匆而逝的光阴，多少背影，如蜻蜓点水般，拂过我迷茫的双眸；依依不舍的年华，多少记忆，如飞蛾扑火般，掠过我落寞的情怀。
——题记
下着雨的天空，总显得有点阴郁。轻轻地，我走在岁月的烟雨中，带着些许的忧伤，也带着莫名的惆怅，紧握着那一束束老去的时光，漫无目的的在前行。如此空洞，又如此无奈……
多想，让时光的指针慢慢走，静静的躺下，聆听你的那段倾诉，眷恋你的容颜。可那曾经稀稀疏疏的记忆，未曾让每一次的轮回而停住，任时光流逝，任岁月匆匆，渐渐的`迷失在这场烟雨中。
记不清从什么时候开始，习惯了一个人默读伤悲，一个人收拾自己的心情，孤独在思念中静静的绽放着，书写着外表无处表现的忧伤，轻揉入海，散落一地的时光，破碎着，美丽着。
人们常说，花开的时候最珍贵，花落了就枯萎，错过了花期花怪谁，花需要人安慰。我多想让那些美好的回忆都一一的停在花开的时候，然后形成私语里的梦幻，轻轻的缠绕千丝万缕的牵挂。可是，那绕指柔的牵挂依旧是我无法触及的深情。
不知走了多久，思索了多久，竟忘记了今夕何夕，记不得有几载花容，也看不清有多少的朦胧，在受宠若惊般的恍惚中，这一场烟雨变渐渐的停了。
似乎有些累了，我停歇下脚步，依恋在风起的杨柳岸，那份蚀骨的寂寞，深深的将我又一次的包围着。
回顾过往，每次伫立于此，思前想后，望断天涯。那些灰色的记忆，好像在用力的伤透着我的体温，我错过了每一个美丽的经过，那些萧索的风，让人心碎，因为它吹散了我们的记忆。
年华里的青涩，栖息在流逝的时光中，我一直在想，如果年华不曾老去，如果桃花不再败退，如果，我还在当年，那会是怎样的一个今天，只是，再多的念想都变成了空想，再多的期望都变成了绝望。
时光就这样带着我们，兜兜转转，转转兜兜。错过的岁月终已打上封条，流落在茫茫沧海，再也无法寻回。
我不知道，在这样的景象里，有多少人会和我一样，也在静静地品读这时光带来的沧桑，也许是一个人，也许是一群人，只是不知，年华彼岸的你也在思考同样的问题吗？
也许，那些没有答案的问题只能留存在梦里了，在每个夜阑人静的时候，在每个心如止水的时候，在每个想你的时候，把自我编辑的问题思索。
风景更迭，我们看到的太多，遇到的也太多，不知不觉，我就走在了惆怅的边缘，是陈旧的岁月太过于悠久，还是记忆的扉页已蒙上难以触摸的灰尘？
思绪漫延了无数的时空，不知道那份曾经如今又属于谁的谁，我想，还是要继续走，不敢在这里停留，亦不敢追忆往昔的情愁。
终于发现，指针的脚步总是匆匆，纵然能回到起点，也不属于梦里的昨天，花开终有时，就让回忆在昨天的梦里开花吧。
花开的时候作文4
记得那是在我上幼稚园的时候，我认识了一个与我关系很好的朋友的时候。我经常与他形影不离，是同学和老师公认的好朋友，好兄弟。就因为这样，我俩常常一起玩，一起嬉戏，经常玩得满头大汗。
要不是那件事，我们也许还会是朋友。
那天，我来到幼儿园的时候，他正在等我和他一起玩。我过去时，不小心被他放在地上的玩具绊倒了。他走过来，把玩具捡起来，说：“你怎么这么不小心呀？”我有点生气，说：“那你为什么把玩具扔在地上？这不是明摆着要我摔倒的吗，真是的。”他见我生气了，忙向我道歉。我还是生气着，恨恨地说：“再也不和你一起玩了！”说着，我走了。他哭了，老师过去问他是谁欺负他哭的，他却不说话。
我知道后，想去和他道歉。可是却不敢。后来，我得知了他转学了。
我一想起过去和他认识时的情景——每年花开的时候——春天，阳光下，百花盛开的草地旁……我不禁落泪，我痛哭起来。
现在每年每当鲜花盛开的时候，我总会想起他。
花开的时候作文5
我们相遇在那个时候,那个花开的时候。
操场上的桂花开得正旺，亭台上的紫色花也开得热烈，满墙的爬山虎在阳光的照耀下熠熠生辉。戏剧性的，我们相识了。又是戏剧性的，我们成了朋友。
那段日子是多么美好，我们相守在一起又多么快乐。体育课上，我们用掉落下的花瓣做游戏。放学后，我们一起做值日，又一起坐车回家，即使我们不在同一天值日，家又距离的很远。
我还记得，有一次我和你共享了一个小秘密。但令我想不到的是，第二天班里的人就传得沸沸扬扬的。我走进教室，班里每个人都朝我挤眉弄眼，议论纷纷。我生气地走向你的位子，说道:“你这个大嘴巴,以后我再也不理你了!”你一愣,没吭声。我气冲冲地回到位子，愤怒极了。这一天的每节下课，你都不离开位子，好像在奋笔疾书些什么。放学后，你偷偷地叫住了我，然后递给了我一张纸条。我展开纸条，只见上面密密麻麻地写了很多个“对不起”。一个，两个，三个……数也数不清。你一边看我一边不安地绞着手指。你只要一紧张,就会这样.我假装严肃地对你说:“下次还敢不敢了？”你一边赔笑脸一边保证：“不敢了！不敢了！小的再也不敢了！”我“扑哧”一笑，我们就和好如初了。其实，在很久很久以后，我才知道不是你说出去的，是有人偷听到以后说出去的。傻瓜！莫须有的罪名你为何要担呢？
我们这样相守着，你冷清，我开朗，两个人自成一方天地，谁也插不进来。两颗曾经封闭的心因为彼此的碰撞而柔软温暖。可谁知，你却突然地走了，你得了重病要去 美国了，我却来不及跟你说再见。操场上的话也因冬天的来临谢了，我面对着枯萎的花盒已去不在的人，泪流满襟。你只留给我一张纸条：等下一个花开的时候，请一定在离学校的下一个路口，等我！
一年又一年，转眼已过去五年了，每一个花开的时候你都不在，只剩我一个面对着鲜花黯然神伤。但是，没关系，我会继续等的。
下一个花开的时候快到了，你会来吗?
花开的时候作文6
小草活动着倦懒了一个冬天的腰身，花儿也已是含苞待放，柳树不知何时也吐出嫩绿的芽。面对如此的景象，我不禁心头一震，耳畔似乎有人在低语：孩子，总有花开的时候。
曾几何时，每一个漆黑的夜，我都会坐在窗前，看到星星闪烁，纵使光芒微弱，甚至照亮不了一小片天空。但是在这漆黑的夜，这微弱的光芒却足以让人铭记。每每望着满天星辰，心总会微微颤动。那时小小的我便有了一个念头：我也要做一个像星星一样的人。
自那时起，我就在为我的星星梦努力。夜深人静，却还挑灯读书的人是我；课间游戏，却还遨游题海的人是我。我付出了无数努力，只为做最亮的那颗星。
可是，我的世界里，我自己总是一个平凡得不能再平凡的女孩。跟那颗最亮的星星似乎差着十万八千里。我终于在又一次
回家路上，路过一个公园，我一个人坐在长椅上，望着含苞待放的花儿，眼前没有一点色彩。可是，有一朵花引起了我的注意。初春，正是百花争放的时候，可这花却只有一个花梗，竟连个花苞也没有，“这花估计是开不了了吧，就像我一样”，我轻声说。
我正望着这花出神的时候，一个貌似园丁的老爷爷向我走来，抚摸里一下这花梗，又看了看我失落的表情。略有会意地说：“孩子，若是你要做哪朵花？”我微微一笑：“总不会是这一朵。”“不，孩子，若是我，便做这一朵”，老爷爷满脸笑容地说。看着我不解的表情，老爷爷说：“等着吧，第一场春雨之后再来看。”
我想，几场春雨它也开不了花。
第一场春雨过后，我还是满怀好奇的漫步在公园中，花香迎面而来，我来到了那棵花面前，那棵只有花梗的花。我走到了那棵花的地方，眼前的景象却让我吃惊。一朵美丽的花儿，花瓣上还沾着几颗晶莹剔透的露珠。我揉揉眼睛，好像是自己的眼睛出了问题。之前的那个老爷爷又走了过来，在我耳边轻声说：“孩子，总有花开的时候。”我深吸一口气，在心里默念：“哦，总有花开的时候”。
如今，我已经长成一个棱角分明，出类拔萃的女孩子，
我的确是一个平凡的女孩，但我可以用勤劳的双手和一颗炽热的心去创造一个不平凡的未来。因为我相信：总有花开的时候。
评语：“孩子，总有花开的时候”，一句平常的话让失落中的我明白了“只要付出努力就会有所收获”这一人生哲理；文中的景物描写，观察细腻。例如“小草活动着倦懒了一个冬天的腰身”、“花瓣上还沾着几颗晶莹剔透的露珠”等句子，抓住了特征，具有较强的表现力 。
改写古诗清平乐篇一：清平乐村居改写
《清平乐·村居》改写
五年级二班:郭怡馨
在一个山清水秀、鸟语花香的世外桃源，一间矮小的茅草屋和一条明如玻璃的带子---河。那间茅草屋与那条河衬托的美丽极了！好看极了！再看看院中的一棵树就是这一大家子的乘凉伞。
夏日，在阴凉的屋子里，一对老翁老妇，坐在炕头，喝着酒说：“你看看现在的生活多么的美好，秋天庄稼大丰收，又有大儿这么懂事的孩子，二儿这么不让人操心的孩子，三儿这么可爱的孩子。”让我们把目光投向大儿，在村东的豆地里锄草，豆大的汗水从他脸上流下来，可他却一点儿也不抱怨。正如老翁所说他太懂事了！
二儿看见家里的鸡笼破了，他就编了一个鸡笼，鸡笼编的那么棒！精巧的手工，飞快的速度。真是心灵手巧！如果拿到集上可以卖好几个铜板呢？
哈哈！小儿子最可爱了，在溪边上剥着莲蓬，看见莲蓬有的全绽开了，而有的还没有绽开，他那天真的样子真！
这么温馨、幸福的农户。幸弃疾诗兴大发写下了…
五年级二班:郭怡馨
201x年3月16日
《清平乐·村居》改写
夏日里，竹林透着生机勃勃。远远看见一个偏僻而又清秀丽的山村。
小溪旁，有个又矮又小的茅草屋，屋里有一位老夫妻带着醉意，用吴地的口音谈论着。只听老翁说：“这里多美呀！丰衣足食，都可以安享晚年了。”老妇笑着说：“对呀，大儿子辛苦能干二儿子聪明，则小儿子乖巧、淘气”随着看见大儿子在田中锄草，二儿子坐在树下编鸡笼，则小儿子一边玩溪水，一边剥着莲蓬吃。
这真是一个和睦美满的农家，一个清幽的山村。
五年级二班:党文雪
201x年3月16日
改写古诗清平乐篇二：改写三首古诗
改写《牧童》
在一个月光皎洁的夜晚，草原上，碧草茫茫，远处，几棵树挺立在草原上，像一个个守护草原的卫士。这时，一阵风萧萧地吹过，原本毫无生气的草原舞动了起来，不时发出“刷刷”的响声，就像一个个绿色跳跃的精灵正给这舒缓宁静而又迷人的月夜奏上一曲动听的“夜曲”。远处，有一个隐隐约约的身影躺在草地上。原来那是一个牧童，刚刚吃完饱饭，就连身穿的那件蓑衣也没脱，一边吹奏着笛子，一边看着这美丽的'夜景，那声声悠扬悦耳的笛子声传遍了整个草原，给原本只有自然气息的“夜曲”增加了一份幽雅??时间飞快地流逝着，原本明亮皎洁的月亮现在只剩下一点微弱的暗光，“精灵”们继续演奏着，但现在的速度比之前的更为幽雅了，而那位牧童，拿着他那支笛子，躺在草地上安然入睡了??
改写《舟过安仁》
在湖南省东南部，有一个地方叫安仁县。春天来了，一个阳光明媚的日子，宋代诗人杨万里乘船去那里游玩。来到安仁，杨万里马上喜欢(转载于:www.hnNscy.CoM:改写古诗清平乐)上这个了地方，这里万物复苏，鸟语花香，湖光山色，美呀！在这迷人的景色里，杨万里听到小孩的欢声笑语，不禁向四周张望，发现在不远的河面上的一叶渔船上，坐着两个很可爱的小孩，一个穿红肚兜，机灵鬼怪；另一个稍大一点的小孩，穿着短衣短裤，在撑着船儿慢慢地前进。过了一会儿，船儿徐徐地停了下来，大一点的小孩收起竹篙，又停了船桨，船不动了。杨万里觉得很奇怪，心想：他们在干吗呢？这时，他发现一个小孩撑起了一把伞，但是天气晴朗，并没有雨啊，这让杨万里很纳闷：不知道他们想干啥呢？百思不得其解。杨万里禁不住问他们：“你们张伞在做什么呀？”小孩回答：“我们想省点力气，让风带着船儿向前走，在利用风力呢，风吹了伞，就能带着船儿走啦，嘻嘻！”杨万里这时才恍然大悟，叹道：这两个小孩真聪明呀！
改写《清平乐·村居》
这是一个山清水秀的小村庄，四周青山环抱。村子里绿树成荫，绿草如茵，五彩缤纷的花儿遍地开放。一条小溪穿村而过，犹如碧绿的玉带。一座低矮的茅屋前，一棵大树巨人般挺立着。屋后，一片竹林枝繁叶茂。门前的小溪，岸上长满了碧绿的青草，溪水清澈透明，溪面波光粼粼。溪中，荷叶挨挨挤挤，像一个个碧绿的大圆盘。一朵朵荷花从这些大圆盘之间冒出来，婷婷玉立。有的绽开了，露出嫩黄色的莲蓬，像小仙女穿着漂亮的舞裙跳起了快乐的踢踏舞；有的含苞待放，看起来饱胀得马上要破裂似的，偶尔还有只小蜻蜓落到上面休息。鱼儿在荷叶间欢快地嬉戏着。不知是谁家的一对老妇妻，刚喝完酒，带着醉意坐在茅屋前亲热地闲聊。放眼望去，勤劳的大儿子正在溪东豆田里锄杂草。尽管他戴着草帽，炎炎烈日还是烤得他大汗淋漓，汗水洒在豆田里，滋润着豆苗。但他看到眼前想到秋天的好收成，锄得更起劲了。心灵手巧的二儿子正坐在门前认真地编织着鸡笼，随着他的手不停地翻动，竹条在他手中飞舞着。惟有最受宠爱的小儿子十分顽皮，正悠闲地独自趴在溪边剥着莲蓬呢。
改写古诗清平乐篇三：古诗改写
古诗改写作文
改写是一种根据原文的内容，改变表达方式的习作练习。改写改体裁，如把
把古诗改写成记叙文，不仅能够激发学生读古诗、学古诗的兴能提高学生对古诗的赏析能力，培养学生的想象力和创造力，养察、勤动笔的良好习惯。
把古诗改写成记叙文，是小学生作文训练的常见的方式。改写做到“三要”。
1、要理解古诗的意境
《宿新市徐公店》是苏教版五年级下册第一单元的《古诗二首一首古诗。这首诗是宋代诗人杨万里写的，诗的原文是“篱落疏深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”这描写暮春农村景色的诗歌，它给我们描绘了一幅春意盎然的景象的儿童。前两句“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴”点出儿童乐，天真的背景。在稀稀落落的篱笆旁，有一条小路伸向远方，上的花已经凋落了，而新叶却刚刚长出，还没有形成树阴。后两急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”描绘的是儿童捕蝶的欢乐场面。奔跑着，追扑翩翩飞舞的黄色的蝴蝶，可是黄色的蝴蝶飞到黄色丛中，孩子们再也分不清、找不到它们了。
这首诗运用白描手法，平易自然，形象鲜明，内容浅显易懂，理解起来不难。
2、要把握古诗的原意
改写古诗不能改变古诗的原意，在主要情节不变的情况下，把包含的内容呈现出来，把古诗写得丰满起来。《宿新市徐公店》写景，后两句写儿童扑蝶的天真与快乐。改写的时候就应该把握
容：景色描写和儿童扑蝶。景色描写是儿童扑蝶的背景，因此，重点内容应该是后两句“儿童扑蝶”的情景。
3、要展开合理的想象
《宿新市徐公店》前两句“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴儿童捕蝶的背景。篱笆和小路，点明这是农村；“花落未成阴”中的“菜花”都说明这是暮春季节。因此，在改写的时候要把握的时间和地点。
后两句“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”诗人将彩笔转入中心，描绘儿童捕蝶的欢乐场面，这是这首诗的传神之处。“急追”是快速奔跑追逐的意思，这两个动词十分形象贴切，将儿童活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖，跃然纸上，而“花无处寻”则将活动的镜头突然转为静止。“无处寻”三字给读想象回味的余地，仿佛我们面前又浮现出一个面对一片金黄菜花蹰、不知所措的儿童。因此，此处要展开合理的想象，抓住孩子、神态，想象孩子的语言，让古诗丰满起来，这样，才能让古诗的内涵凸显出来。
把古诗《江畔独步寻花》改写成记叙文(字数要在450字左右)
江畔独步寻花
（唐)杜甫
黄四娘家花满蹊，
千朵万朵压枝低。
留恋戏蝶时时舞，
自在娇莺恰恰蹄。
（一）
春，一年一度的春季又回到了神州大地。树上活泼可爱的鸟儿叽叽喳喳地说：「春天到啦，春姑娘回来啦，大地复苏啦，真好啊！真美啊！」
是的，人间的确是很美的。看，通往黄四娘家的小路上，开满了五颜六色的鲜花，彷佛是神话里的「花花世界」。他们以迷人的芬芳，妖娆的风咨，招来了许多「小客人」——小蜜蜂呀，蝴蝶呀，飞蛾呀，甲虫呀……，他们给平坦无奇的小路带来了生机，使小路不再孤独寂寞，连过路的人都流连忘返，不愿离去了。穿著各种各样衣服的彩蝶翩翩起舞，彷佛是为了老朋友的到来而高兴。蝴蝶一会儿落在花的海洋中，和花儿谈谈心；一会儿又飞起盘旋，和花儿嬉戏。看得出蝴蝶实在不愿离去，就连大师人杜甫也徘徊流连。看到这仙境般的景色，不禁心旷神怡，怎麼还会想到要离开呢？
花儿的能耐可真是非凡啊！不光吸引了蝴蝶和诗人，还招来了许多「歌唱家」——黄莺鸟。它们落在花丛中，「喳喳」叫了几声，彷佛是在说：「总算找到一个好地方唱歌了！」接著就放开银铃似的歌喉尽情歌唱起来。这婉
转和谐的啼鸣，使诗人杜甫沉浸在诗情画意之中。
一阵微风吹过，花的香气扑鼻而来。一群漂亮的蝴蝶飞了过来，在花上翩翩起舞，舍不得离开。
小巧玲珑、漂亮的黄莺在花丛中跳来跳去，唱起了优美动听的歌。杜甫完全陶醉在眼前的美景中。
杜甫赞叹道：“黄四娘家的花真是名不虚传，美不胜收。”
(二)
阳春三月的某一天，诗人杜甫在江边漫步，好不自在。忽然，他闻到一阵阵幽香，这个香味诱使他情不自禁地向前走去。片刻，杜甫便身处在一间乡村简陋的小屋前，这使诗人杜甫不由的想起在来小路上繁花似锦，他猜测这间小屋的主人必定是位爱花之人。
过了一会儿,从屋里出来一位闭花羞月的山村妇女,只见她手提木桶,身穿粗布衣,他见到诗人杜甫站在自己家小屋前,便微笑着邀请杜甫坐下并和诗人交谈了起来.从闲聊当中,杜甫知道了这位中年妇女名叫黄四娘,乃是位爱花之人,且家中的各种鲜花多不胜数。杜甫这才留意大利到小屋的四周布满了鲜花，各种鲜花在阳光下争奇斗艳，竞相开放。一朵朵鲜花把花枝压得像弓似的,一阵微风吹过，花枝摇动，不时的送来缕缕清香。有几只蝴蝶不停的在花上盘旋，舞姿翩翩。好像在说：“瞧，我们的诗圣杜甫来了，让我们一起赏花吧！”杜甫正看得出神，这时耳边传来“恰恰”脆鸣，抬头一看，几只美丽可爱的黄莺正在树枝上叽叽地叫，像是演唱着一曲美妙的春天赞歌。
（三）
春天来了，百花齐放。大诗人杜甫听说江畔边有一
个叫黄四娘的人，她家的花园中有着各种各样的植物，现在正是万物复苏的时候，那儿一定是姹紫嫣红。于是，杜甫决定去江畔赏花。
杜甫来到江畔，只见江水滚滚，奔流不息。春风吹拂着，吹得脸上暖洋洋的，一股浓郁的春天气息洒在这江畔上。可是江岸上绿草如茵，只有几朵零星的野花，哪有黄四娘家的花园呢？
杜甫不禁有些失落。这时，一阵风过，杜甫闻了闻，风中夹杂着浓郁的花香，不知是什么花，应该是许多花汇集在一起的吧！杜甫在花香之中陶醉了，这香气把刚才的失落一扫而光，杜甫完全沉浸在花香之中了。
风止了，杜甫才清醒过来。“刚才的花香太迷人了，难道那边就是黄四娘家的大花园吗？”想到这儿，杜甫立刻精神一振，他顺着花香走去。
朵朵鲜花把花枝压得像弓似的,一阵微风吹过，花枝摇动，不时的送来缕缕清香。有几只蝴蝶不停的在花上盘旋，舞姿翩翩。好像在说：“瞧，我们的诗圣杜甫来了，让我们一起赏花吧！”杜甫正看得出神，这时耳边传来“恰恰”脆鸣，抬头一看，几只美丽可爱的黄莺正在树枝上叽叽地叫，像是演唱着一曲美妙的春天赞歌。
《清平乐·村居》
我的兴趣爱好作文 篇1
我的兴趣爱好很广泛，羽毛球、台球、读书、听音乐……但是我最喜欢乒乓球。
我是受了妈妈的影响才喜欢上乒乓球的，因为妈妈每天晚上都会去活动室练球，我就坐在一旁观看，只见妈妈手臂一挥，球就会听她的指挥到了球台的另一面，有时还会转起来。
不久，我看着大人们那么爱好乒乓球，打得那么高兴、痛快，我的手也有些痒痒了，就对妈妈说：“我也想学乒乓球，你教我吧！”“好吧！”妈妈很爽快地答应了我。
妈妈首先教我练推挡。推挡反应要快，一点儿都不能走神；推挡要有力，球速也要快。我练了好久，也不见成效，经常将球打飞了，有几次甚至打出了窗外。我有点泄气了，不耐烦地说：“不练了！真没劲！我是学不会了！”这时妈妈说：“万事开头难！只要你努力什么事都会成功的！”听了妈妈的话，我仔细一想，如果我这样放弃了，做什么事能够成功呢？我质问自己。于是我便继续坚持下来，后来我的推挡最出色了！
我的兴趣爱好作文 篇2
爱好！爱好是什么？爱好是疲劳一天后还念念不忘的事；爱好是见缝插针也要做一做的事？？我呀，有许多爱好：玩、画画、做手工？？但我最大的爱好就是：读书！
高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。果然如此：作文书能使我提高作文水平；手工书能使我心灵手巧；阅读书能提高我的阅读水平；历史书能使我了解中国悠久的历史？？这么多书都能使我进步，我怎能不喜欢读书呢？
如果你想了解我是如何爱上读书的？就要从一年级时说起，一年级时我发现班上许多同学的知识十分丰富——知道地球的两极有极昼和极夜现象；知道热带雨林里生活的各种各样的动物；知道地球上海洋的占地面积远远大于陆地？？我可羡慕了，便向本班的“百科全书”——李卓然请教：“请问一下，你的知识怎会那样丰富？”他只简单地回答了七个字：“当然是多读书啦！”我听了之后，惊讶至极。好不容易盼到周末，我“命令”妈妈带我去图书大厦，一到那儿，我立刻来到儿童读物区，抱了一大堆书，坐下来，安安静静地看着，渐渐的，我发现书上的知识的确丰富多彩，天文、地理、绘画？？这可是大大满足了我的求知欲望，下定决心要把这些知识都收入囊中。
读书给我带来了许多乐趣：我与鲁宾逊一起在孤岛上生活；我与海伦·凯勒一起“体验黑暗人生”。
我的兴趣爱好作文 篇3
前年八月，北京奥运会上我国乒乓球队取得世界第一的好成绩。当他们站在冠军领奖台上的那一刻，我心里别提有多羡慕了！因此，学习打乒乓球像奥运冠军一样为祖国赢得荣誉成了我的梦想，从那个时候我就想开始学习打乒乓球。
妈妈好像知道我的心思，帮我报了一个乒乓培训班。一开始学习，老师有时教我们发球、推挡、正手攻等一些基础的技巧技法，有时也放手让我们分组练习。半天下来，我已经累得汗流浃背，腰酸背疼了。但是我知道干什么事都不会是一日之功，必须要有信心、恒心和耐心，才能把乒乓球练好。
有一天，老哥向我挑战乒乓球，我答应了。我们叫妈妈做裁判。“开始！”随着妈妈一声大叫，我的心立刻跳得像飞一样。还好，哥哥一个长球，我立刻拉起了最擅长的超低球，哥哥说：“却，太没用了，我可不吃！”随后右手一扣，球条件反射般的弹过来。我飞快的一想：怎么打呢？对了，用超高球，眼看球疾速向我飞奔而来，我把手伸到桌底下，等时机一到，飞一般的拎上来，球在空中画了一条美丽的弧线，恰好落在球桌边上，“乒”一声落在地上。“我赢了，我赢了！”我欢呼起来。紧接着是最激动人心的一刻，如果我赢，那哥哥就整局全输，如哥哥赢，那哥哥还有机会。接着就开始了，哥哥横拿着横板，手心里冒出了汗，可见他非常紧张。这次挨我发球，我站得老远，把球往上一抛，板用力一挫，球疾速飞奔过去，只听清脆地“乒”一声，球落在了他的桌上，我松了一口气，只见哥哥还是老一套——扣球，我也用超高球，看他怎么办，没想到，他竟然打回来了。我不服，一个长扣，哥哥没法打回来，我赢了，高兴得一蹦三尺多高。
通过打乒乓，让我深深体会到：学习任何知识都必须付出艰苦的努力，才能有进步，有收获。
我的兴趣爱好作文 篇4
每个人都有自己的兴趣爱好，而我的兴趣爱好则数不胜数如看书，踢足球，打篮球等等。可我最喜欢的就是钓鱼，它给我带来了无穷无尽的欢乐。对我而言没有钓鱼的生活是那么的枯燥无味，是它让我感到了生活的趣味。我是一个十足的钓鱼迷，虽然钓鱼让我曾吃过不少的苦头，甚至有那么几次险些掉入过河里，可我仍然乐在其中。记得第一次钓鱼是这样的……那天，我同老爸来到了钓鱼场，便开始做起钓鱼的准备。
只见老爸熟练的穿好了鱼饵，迅速而又有力的甩出了鱼竿，不一会儿就钓到了一条又大又肥鲫鱼。看着被钓上来的大鲫鱼，我那想钓鱼的复杂心情立马变得难以平复，一手抓过老爸为我准备好的鱼竿，使劲甩了出去，没想到尽把水中的鱼吓跑了，过了数小时一条也没钓到……我似懂非懂的点了点头，老爸接着说：“钓鱼其实并不难主要的是要掌握对方法。1要穿好鱼线；2要将鱼钩扔进打窝处；3鱼漂只要不沉就不要动但只要一沉立马提钩。”听了老爸的教导后，我便立即试验了一下。果真，不一会儿鱼漂沉了，我立即我上一提，竟是一条还没长大的小鲫鱼，但是我仍然十分开心毕竟我钓到了我人生中的第一条鱼。接着我继续用老爸的方法钓鱼，可过了半小时鱼漂仍没有动静。
我心想：老爸的方法怎么不管用了，是不是被鱼儿们识穿了？想到这我便不耐烦的放下了鱼竿到一边休息去了。过了会儿，老爸找到了我，见我不在钓鱼，好似明白了什么，语重心长说道：“做什么事都要有耐心，只有有耐心，做事才能成功。”听了老爸的话后，我感到十分的羞愧，便开始继续钓鱼。就在那天我与老爸有了不小的收获。钓鱼仿佛就是我最好的朋友，陪伴在我的身边，它教会了我受用一生道理，我十分的感激它，有它的生活让我感到了无比的快乐。
我的兴趣爱好作文 篇5
兴趣，我和别人有不一样的地方，比如，有些人喜欢画画；有些人喜欢跳舞；还有些人喜欢游泳……
我喜欢脑筋急转弯，这种游戏很有趣，需要与众不同的思维方式去解决。虽然有许多人喜欢玩，但又猜不出来。我能答对部分题目，是因为我打破现实，利用幻想来回答。
“为什么地球转着转着就吐了呢？”这个问题可能很多人都答不出来，贴近生活想一想，你转转看，一直转下去，就有点头晕。正确答案就是地球转晕啦！
还有一次，同桌对我说：“给你提个问题，猩猩最讨厌什么线？要把原因说出来。”“这还不简单？平行线呗！”“为什么？”同桌紧接着问道，我不紧不慢地回答：“平行线没有香蕉（相交）啊！”“厉害！”同桌投来了敬佩的目光。嘻嘻！我不禁在心里暗笑两声。
我还喜欢看书，书柜上满当当的有各种各样的书；报刊、童话、国学、科幻、历险、哲理……应有尽有，我常常看得废寝忘食。
有一天，要吃饭了，我却还在看书。妈妈喊道：“张婧，快来吃饭啦！”由于我看得津津有味，竟然回答道：“她正吃着呢！”可是，不一会，“大嗓门”老爸叫起来了：“吃不吃呀？不吃我全吃光了！”没想到，看得太入迷，半声也没听见。结果还是老妈揪着我的耳朵拉了出来吃饭。
我虽然改变不了什么，但我想对大家说：“我们不要因为自己没比别人好而小肚鸡肠，要心胸开阔，没有一个人是十全十美的，每个人有缺点，每个人也有闪光点！每个人都是独一无二的！把握好自己，终究会取得成功！罗曼·罗兰曾说：“每个人在太阳底下都应有自己的影子。这句话毋庸置疑——每个人都是鲜明而独立地存在着。”
我的兴趣爱好作文 篇6
爱好仿佛是一根绳索，牵引着你，让你去奋斗；爱好仿佛是一条针线，引导着你，让你去努力；爱好仿佛是一屡阳光，照耀着你，让你去追逐；爱好仿佛是一丝暖意，诱惑着你，让你去拼搏。
提起爱好呢，我就想到了自己。小时候我总是认为自己的爱好是看动画片，现在回想起来，偶尔会觉得那时候的自己太幼稚了。因为看电视根本不可以算是爱好，或许那只算一种闲暇时的放松吧。
我喜欢听音乐，伴随着那优美的韵律，自己也忍不住跟着哼哼几句，可以这么说，我的爱好就是唱歌。音乐可以让人置身其外、陶醉其中，那此起彼伏的旋律总是让我忘掉一切，沉浸在这如梦境一般的旋律之中。
不知为什么，温柔委婉的音乐总会令我十分轻松；沉重消沉的音乐总会令我十分沉闷；激情豪放的音乐总会令我十分热情；满腔怒火的音乐总会令我十分气愤。难道这就是人们常说的心灵感受吗？我爱唱歌，因为可以从唱歌中体会音乐，从音乐中也可以了解自我。唱歌能替我解忧、帮我分痛，总而言之，唱歌就是我的最爱！
爱好在人生中是一个点缀，那么唱歌在我的人生中就是一个最有光泽、最璀璨的点缀了。
爱好点缀了我的人生，让我对未来充满梦想、充满期望！
我的兴趣爱好作文 篇7
我的爱好有很多，朗读、画画、滑冰都是我的爱好，其中，我最喜欢的就要数玩电脑了。
我家有一台电脑，电脑长着四四方方的脑袋，它会唱歌、写作文、画画、看新闻、聊天呢以前我不会使用它，于是爸爸就拿了一本《小学电脑》的书给我，让我自己学，我按书上的方法打开了word文档，我用它来写作文，在word文档里写作文有很多好处，可以使用b按钮改变字的粗细，可以使用五号更换字体的大小，可以用a按钮给字体变颜色，可以在作文里加入图片……
现在，网上的东西可真多，除了看新闻、玩游戏以外，还可以看连环画、聊天、听音乐、发电子邮件、做台历、画画……我真想把电脑上的功能全部学会，给同学们表演。
我已经完全被电脑迷住了，我用它画画、写作文、上网，电脑成为了我的工具和形影不离的好伙伴。
我的兴趣爱好作文 篇8
人的爱好多种多样，有新奇绝妙的，有平淡无奇的，我的爱好虽不新奇，却广泛的连父母也时常感叹。而在这众多的爱好中。我还是对读书情有独钟。
我从小就喜欢看书。小时侯，爸爸给我买的书籍不计其数，我一有空闲时光就沉醉于那优美的语句，丰富的想象中。
书就像一位博学多才的教师，带我徜徉知识的海洋，教给我用之不竭的知识。
有一次，我正在津津有味地读着《格林童话》，正当我读地看得入神时，妈妈大喊一声：“开饭了！”我口口声声地回答：“来了，来了，请等一下。”但我还无法回过神来，仍然梦一般地沉浸在这本奇妙的书的境界里，还在聚精会神地看书，没挪一寸地方。妈妈又喊了一声，可这回我却爱理不理的。妈妈推开门，怒气冲冲地走进来，眼神简直能够杀死几只蚊子，我“哇”大叫，吓了妈妈一大跳。我激动地说：“白雪公主最终和王子过上了幸福的生活。”
妈妈打断了我的话，冲我大吼，像一只发怒的豹子，红着眼睛，呲牙咧嘴，说：“够了，立刻给我洗手吃饭，否则你准备跟你的书宝贝说再见吧。”我吓呆了，正想要同她反驳，可是，经验告诉我——小孩在大人面前总是错的，个性是在大人们认为有理的时候。我一声不吭地洗手吃饭：我可不想她把我的书从楼上扔下去。
书，就像一盏明亮的路灯，照亮了我们的童年，点亮了我们的人生，让我们在人生道路上留意行走，并且从哪摔倒就从哪里爬起来。读书能够陶冶人的情操，给人带来欢乐和知识，多读书能为我们的未来打下坚固的基础。
我的兴趣爱好作文 篇9
为了得到真正的快乐，避免烦恼和脑力的过度紧张，我们都应该有一些嗜好。我曾试过很多的爱好，但大多都没有结果。我曾因为羡慕掌声，而学习古筝；我曾因为喜欢安静，而学习书法；也曾因为享受速度，而学习滑板。却都不了了之。我才发现我爱的只是成功后的优越感，但忽略了彩虹都伴随着风雨。
辛弃疾在青玉案说，“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”确实，当我在无数种爱好中寻觅时，蓦然回首，不经意间发现了在灯火零星之处的他——绘画。
我似乎从小就对绘画有若隐若无的好感，喜欢拿着画笔在白布上乱涂一番。或许是因为喜欢漫画的缘故，我喜欢上了绘画。我正真发现喜欢他的时候是在初中。初中学业比小学重，原来学习绘画很久的有的都放弃了，像我这样，母亲当然不会轻易让我去学，那我就一个人拿着白纸自己画。
可能我是有点天赋的吧，拿着一张纸，一支笔，对着一个漫画人物，只要不是太难，我也不打型，不会算比例，差不多都能画下来。妈妈看到了我的努力就默许了我的爱好。我并不喜欢因为考级，也不喜欢有固定的时间画画，便没有参加兴趣班。
其实我喜欢画树，在不开心或无聊时，找一个阴凉的地方坐下来，拿着画板，对着一棵大树“唰唰”的画。时常画完一张接一张。那一刻，世界都是安静的，只有风刮过的声音和笔接触纸发出的“沙沙”声。这才是所谓的心灵的宁静。
当然在一次次练习中，我学会了确定比例，确定阴暗面等等。同时发现了我真正想要的——内心的宁静——那种面对酷暑、困难甚至是一切的宁静。
绘画给我的，何止是这些。
我的兴趣爱好作文 篇10
有的人喜欢画画，有的人喜欢跳舞，有的人喜欢收集邮票……而我却喜欢打篮球，如果想知道我和篮球的缘分从何而来，那就请听我慢慢道来吧。
我之所以会酷爱打篮球是因为一个偶然的机会。去年有一天，周彤来喊我一起打篮球，虽然我不会打，但是我带着好奇心还是爽快地和她一起来到了小区的篮球场，我发现她投篮的动作非常潇洒，而且投球的命中率也很高，让我羡慕不已，于是让她教我。不一会儿，在她的帮助下，我终于投进了人生中的第一个球，从此，我就喜欢上了打篮球。
篮球给我带来了许多的快乐时光。昨天下午，我和周彤等四人玩了一场篮球赛。比赛开始了，我用最快的速度跑向篮球，可是周彤跑得比我快，抢在我的前面去了，正当他要投篮的时候我的同伴立即拽住了她的右手，这时篮球就掉到了地上，说是时那时快，我三步并作两步跑上前去捡起篮球，然后抱着篮球箭一般地冲向篮筐，虽然对方对我是穷追不舍，但我还是把握了投篮时机，我纵身一跃，把球往篮筐一抛，嘿，好运气，球进了！我和我的同伴不约而同地欢呼起来……那个下午我们玩得非常开心。
不仅如此，打篮球还可以锻炼身体，让自己快快长高。
我爱篮球，它给我带来了无限的乐趣！
我的兴趣爱好作文 篇11
我的兴趣爱好与大多数人都不一样，我不说出来肯定没人猜得到，因为这可是一种少见的民间手艺，那就是棕编。
我喜欢棕编主要是受到了爷爷的影响，爷爷是一个棕编大师。
我从小就跟在爷爷身后，时不时的就会去自家的园地采棕叶，爷爷是一个棕编高手，什么模样的棕编都不在话下，我经常瞧着爷爷的手艺，每一天里都佩服得五体投地。
爷爷的棕编里面编得最好的是丹顶鹤，它纹理分明的翅膀，用细钢丝支撑着的修长双腿，丹顶鹤的颜色是褪去了棕叶褐绿色的白色，这种白色并不纯粹，还带上一点点淡黄。丹顶鹤看起来栩栩如生，就像要展翅起飞了一般。
自从小时候亲眼见着爷爷用棕叶将一只只丹顶鹤编出来后，我就对棕编这种手艺充满着兴趣，打从那时候起就一向囔囔着要爷爷教我。
一开始，我的学习是从最简单的.动物学起，比如那种简单的蚂蚱，蜻蜓，蛐蛐等等，我到此刻都还记得我做出来的第一支蚂蚱，当我完工后，瞧着那松松垮垮不成模样的小东西，我简直欲哭无泪，若我不说出来这是蚂蚱，我相信没有人能够看得出来。
可是在我之后不断的练习之中，编出来的东西也就越来越来有模有样了。我在不断的尝试编出难度系数更高的物体，每一天在爷爷的指导下提高飞快，一年又一年下来，我也成了一个小大师了。
一向到此刻，我也能够编出最让我喜欢丹顶鹤来了，可是爷爷总说，我的手艺还是太生疏了些，编出来的东西缺少了一种灵气。
若是将我编出来的丹顶鹤与爷爷编出来的丹顶鹤放在一齐，虽然在外表上看相差不多，可是一旦看久了，就会发现爷爷编出来的丹顶鹤更有韵味一些，也更生气一些。
可是，我坚信总有一天我也能编出那种栩栩如生的丹顶鹤来。
我的兴趣爱好作文 篇12
我的爱好是读书，我从一年级就开始读书了。
有一次，妈妈给我买了一本书，名字叫《三毛流浪记》。我觉得很奇怪，为什么叫三毛呢？而不是四毛、五毛呢？那天早上，我快速吃完早饭，紧接着，我便拿出新书津津有味的看起来了，我翻到了第一页，我看完第一页，我才明白三毛是文中的一个人物。
后来，妈妈又给我买了一本书，名字叫《千字文》。我翻开看了看，原来是一首诗带着一个故事，我看了里面的一个故事，里面写着李白小时候的事。在李白很小的时候，常常逃课，有一次，李白逃课逛街。看见一位老奶奶正在磨铁棍，李白问：“老奶奶您磨铁棍干什么？”老奶奶说：“我在磨针呢。”那么粗的钢怎么能磨出针？李白心里想，老奶奶看见疑惑的李白，告诉他：“只要功夫深，铁杵磨成针。”从此李白开始好好学习了。
而我也从这个故事中明白了只要坚持做一件事情，就会获得成功。
我的兴趣爱好作文 篇13
我的兴趣爱好有很多，如：唱歌、跳舞、游泳、英语、爬山、写字、打羽毛球等等，可在这之中，最有趣的就得数爬山了。
小时候，爸爸妈妈常常带我去爬山，刚开始，我还嘟着嘴嫌累，但后来我就不这样认为了，我甚至爱上了爬山。我爱它的一草一木，一虫一鸟，我爱它那挺拔的身姿，我爱它那青山绿水。你听，那是知了和小鸟的二重唱，这歌声是多少婉转呀！多么动听呀！嘿，你瞧——小溪也加入到了二重唱的队伍里了呢！它正哗哗哗地向前奔去；你看，那是美丽的喇叭花，那是可爱的油菜花，那是热情的牵牛花，还有一些不知名的小野花。我将双手打开，享受着大自然给予我的一切，闭上双眼，感觉人都要飘起来了一样。我在岩石的楼梯上迈着步子，在花儿的芬芳里走着，看到前面的美丽风景，我不禁高歌一曲……
当然，爬山还有另一个好处——锻练身体。爬山作为一种户外活动，对身体可有不少的益处呦！如提高睡眠质量，开拓眼界，安神，强筋健骨，促进血液的循环等等。这样一举多得的好事情，我们何乐而不为呢？
爬山，不仅能欣赏美景，还能锻练身体，陶治人的情操。当然，爬山更需要的是坚持不懈，持之以恒的精神。希望大家能多爬山！多运动！
我的兴趣爱好作文 篇14
我有许许多多的兴趣爱好：画画、弹钢琴、骑自行车、看小说……在这些数都数不清的爱好里，最让我着迷的还是看小说。
在有些大人的眼里，看小说是耽误学习，不务正业的。可是我的爸爸却非常支持我看书，因此，我成了一个“小书虫”。
每次阅读一本小说，我会反反复复琢磨很多次。第一次读的时候，我也许只是读个大概，虽然没有太多地太仔细地看，但我知道了它是围绕什么去写的；第二次再细细地品味精彩部分……我把这种行为叫做“啃书”。
于是乎，只要一有时间，我就会“啃”。下课在“啃”，做完作业后“啃”，有的时候我生病在医院打针时，依旧在“啃”。有时多年未见的好友约我一起玩，我会为了看一部小说而放弃与她见面。朋友们也经常抱怨我，说：“你看看你，都快成个书呆子了，每次喊你都不来，来的话就要去书店，而且一待就是一下午，你将来是想去当作家吗？”虽然她们十分喜欢调侃我，可我也不生气，依旧看书。
曾经，我为了让爸爸给我买一本《龙王传说》，我还帮他捶了5天的背。
虽然有些人认为小孩不应该看小说，可小说依然让我着迷。
我的兴趣爱好作文 篇15
我的兴趣爱好可多了，跳舞、唱歌、弹琴。可是我最喜欢的还是跳绳。
我每天放学回家，都会跳一下绳。记得我上一年级的时候，在小操场上我总是蹦蹦跳跳，后来老师让我们比赛跳绳，当时我还不会跳，看见别的小朋友会跳，我羡慕极了。心中暗下决心一定要学会。一有空闲的时间我就注意观察，后来我发现只要在绳子快到脚尖的时候，腿就要蹦起来。我就在旁边试一试，果然如此！经过反复的试验，我终于掌握了跳绳的技巧。现在我的跳绳花样可丰富多彩，有正跳，反跳，单腿跳……
妈妈问我：“什么时候学会了跳绳？”我自豪地说：“我自己学的，我一有空就跳跳，自然就会了！”妈妈说：“那学习上是不是也应该这样啊？”我想了想妈妈说的对，“只要功夫深铁棒磨成针”！我一定要把平时的经验用在学习中，才能不断终结，不断进步！
我的兴趣爱好作文 篇16
要说我的兴趣爱好，随着年龄的增长，如今只剩下了读书。
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”却实如此，我还觉得书是人类快乐的大门。阅读书能提高我的阅读水平，了解更多的知识；历史书能使我了解世界的历史进程，了解那些辉煌与衰落……书能使我进步，我怎会不喜欢读书呢？这不，我正在房间里看《哈利波特》呢。每天睡前，我都会读书，因为我觉得读书能使人轻松，能使人放下一切烦恼，这样我就会很快就进入梦乡。夏天时，我会选择呆在房间里看书。如果有人问我夏天那么热，为什么不去游泳，要闷在家里看书呢？我会这么回答他：“因为我觉得看书能让人专注地去做一件事情，会放下心中的烦躁和杂念。
在这个暑假，我读了很多书。我读了：《达芬奇密码》、《哈利波特—混血王子》、《西游记》、《钢铁是怎样炼成的》、《苏菲的世界》。在这个暑假，我在家读了《苏菲的世界》，它以小说的形式，通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过，用深入浅出的文字向我们每个读者展示了哲学从古到今的发展历程。虽然《达芬奇密码》和《哈利波特—混血王子》这两本书还没有读完但是我觉得这个暑假有这几本书的陪伴我过得很充实，现在的我喜欢无聊的时候看看书。
这就是我的兴趣爱好。
我的兴趣爱好作文 篇17
要是有同学问我：“你的特长是什么？”我会不假思索的说：“当然是我写字好了！”
话说我的字，那可是经历了这四年来坚持不泻的努力练成的。四年来，我也经历了酸甜苦辣。可喜的是我参加各种书法比赛获奖的时候，我就快乐的不得了。可是，当我没按照书写的要求，遭到妈妈严厉批评时，我就伤心极了，眼泪在眼圈里打转。当我完成一副书法作品的时候，把它高高地挂在墙上和家人一起分享作品，得到认可时，我的脸上就表露出那份喜悦。
当我把毛笔握在手中，它就成了我的好朋友的时候，我的实指和大拇指一捻，中指一勾，无名指和小拇指一夹，毛笔就再也跑不掉了。这时，我拿笔沾上墨，就开始写字了。淡淡的墨香扑鼻，一个活生生的字就呈现眼前了。
书法作为传承几千年的文化，它经历了汉字的演变。从最初的甲骨文到现在的简化字，经历了漫长的岁月，它象征着中华民族的命脉。从古人身上我看到了他们做事竭尽全力的态度。使我更加有信心写好书法，坚持不懈的努力，博览群书，做一名传承中国文化的小使者。在欣赏我作品的同时。让更多的同学热爱汉字，书写汉字。
我的兴趣爱好作文 篇18
嗨！大家好，我叫凤安娜，你知道我的兴趣爱好是什么吗？对了，我的兴趣爱好很广泛比如说，画画、写作文、讲故事……。但你知道我最喜欢的兴趣爱好是什么吗？不知道了吧，还是让我来告诉你吧。
我最喜欢的就是画画了。记得有一次，一个星期六的上午作业做完了，爸爸说：“安娜，我们去野外写生吧！我点点头。于是我就把美术袋拿着，走了。我非常喜欢美术爱好，甚至爱得不知道东南西北。它给我带来了无穷的快乐。
我喜欢画画。在那一张张画纸上到处有幻想：也许这是一艘飞船，也许是一个小卫星。每当画画时，童心便会打开，一张奇异的翅膀带着你我到处飞翔，每到这时，手一挥就是一幅漂亮的卡通风景画。在画中画上我最欢卡通人物或动物。
我除了喜欢画画，我更喜欢读书。书中的人物更加贴近我的生活，每当看的入迷时，常常会被一个小孩子的悲惨命运感到同情，甚至流下眼泪。有时会被一段搞笑的文章高兴的打起滚来；有时我也会拿起笔，随笔写篇作文，不信你到文明小博客上看看我写作文累积大概有二百多篇作文呢！
我的兴趣爱好作文 篇19
我们每个人，都会有一种兴趣爱好，毕竟三百六十行，多点兴趣多条路嘛。
我最喜欢的便是骑自行车。骑在车上时，可以看到路边的风景，可以瞧见路上的石子、街边的行人，连建筑也是各式各样。高的，低的，有些如金砖碧玉，灯火通明；有的则是红墙白瓦，另有一种朴素的农家风趣；还有的，则是一栋栋的玻璃大厦，高矗入云，衬出的，仿佛是一整个世界。
骑行时，耳朵里也透得进声音。听！呼呼的风声伴着我，就好似在空中遨游。特别是当我骑行在晴朗的夏夜，周围的路灯泛着黄晕，一点微亮如繁星，盖着大厦如玉璧。黄色的光照在大厦上，大厦把光反射到我身上，温馨极了。知了的叫声加上迎着车头吹来的微风，一同吹在脸上，凉凉的，甜甜的。
俗话说的好：“台上十分钟，台下十年功。”学自行车也是十分辛苦的。那时的我，摇摇晃晃地骑着车，手上因紧张而溢出了汗水。突然不知怎么的，车头晃了一下，我一下子滑脱了手，手臂擦在地上，皮肉外翻。我咬咬牙，心里想：“谁骑车没摔过呢？”便硬是骑回了家。现在回想，没有以前如此的努力，哪有现在的成功呢？
我的爱好其实还有很多，但最爱的，还是骑车。
我的兴趣爱好作文 篇20
人的兴趣爱好各种各样，多得让人数不清。我的兴趣爱好很广泛，但只对看书情有独钟。
书，是人类的精神粮食，让我们生根额，发芽，枝繁叶茂；书，是智慧的钥匙，让我们开启知识的大门；书是一条弯弯的小船，载我们去一望无际的海洋遨游；书，是人类巨大的财富，取之不尽，用之不竭。我爱看书，因为看书让我学到丰富知识，了解历史长河里的故事。
家里有很多书，我从小就爱翻开看看，虽然看不懂，但书里却有什么东西像磁铁一样吸引着我。当我识字以后，才发现里面的内容比我想象中有趣的多。每一次重温，都能得到更深的理解和更大的收获。
我在看书时常常会忘记时间，忘记周围的一切。有一次，妈妈出门买菜，临走时嘱咐我看好厨房里的水壶，水烧开了就关火。我答应了一声，便去看书了，心想：水还没烧开，不如利用这个时间看看书。看着看着，仿佛置身于作者笔下：夕阳给群山镀上一层金光，太阳像火红红的球，万霞不断的变幻着美丽的色彩……多美的日落啊！不知不觉，我就把烧水这件事抛到脑后了。妈妈回来后，发现水几乎烧干了，我被教训了一顿。
每天，不论多忙我也会抽出时间看书。看书慢慢地成为了我的习惯。
在书香中度过的是时光，是我最快乐的时候。我相信，我未来的人生路上，一定有书作伴。
我的兴趣爱好作文 篇21
每个人都有自己的兴趣爱好，我就是乐高迷。
有一天，我正在写作业，突然想起抽屉中那些乐高积木，手不由自主地把笔放下，把抽屉打开。正在我要摸到积木时，我的手像突然恢复知觉似的，立马缩了回来，因为我的妈妈随时会来突击检查的。但对于我这个乐高迷来说，有什么办法想不出来？我上去就把门关上了，然后我开始拼我的乐高了。
但我总觉得有人在看我，心好像是压着千万斤重的石头一样，额头也突然冒出了冷汗。随之，我便自己安慰自己，并开始流畅地玩了起来。可好景不长，“咔嚓”一声，妈妈把门打开了。幸好我以火箭般的速度把它们塞进了抽屉里。妈妈说：“你怎么又玩积木？”我摇了摇头说：“啊！没有啊？”突然，我又摸了手上的一支笔，一看不是笔，没想到我失败了。就这样，我遭到了妈妈不停地唠叨。
又有一天，我可以光明正大地玩起积木了。但可惜时间太晚，11点了。妈妈看见我要玩积木，问我：“玩多久？”我说：“一小时。”她说：“立马给我收起来。”我摇了摇头，妈妈也就没说什么。过一会，妈妈给我一杯水，可能是因为我玩得太认真，不小心把水浇到了我的裤子上。但我依然毫无察觉，妈妈看到了我的样子，也是吃惊。因为她一直以来没有见过我这么认真地干一件事，她突然发出声音：“快去换衣服，睡觉。”我这才从积木世界中醒来。
看，这就是我，一个名副其实的乐高迷。我是乐高迷，那你呢？
我的兴趣爱好作文 篇22
我的兴趣爱好很广泛，有多少，到什么程度，我也不清楚，咱们一起去看看吧！我喜欢篮球，可是身高不及姚明，水平赶不上科比，所以能力也就大打折扣。不过在我们单位里还是和同事们经常切磋的。玩的时候也经常受伤，今天崴脚，明天戳腕子，但是好了还玩，没办法，喜欢嘛！也爱好乒乓球，不过我估计打不过王浩，虽然没有和他交过手。没准和波尔有一拼，反正他也找不到我，他来了我就藏起来了。但是在我的单位还是有一定的地位的，因为他们都不爱玩，不会玩的，呵呵呵。
也玩羽毛球，可是战胜不了林丹，不过能打过我的老婆和儿子。因为同事们都不爱玩羽毛球，我也就没有了用武之地！足球也能踢，单位比赛的时候，实在找不到人的时候，就会让我上场了。不过他们是不识千里马，要是让我当国家队员，也许我能帮助他们冲出亚洲呢！
各种乐器也敢动，尽管找不准调，辨不清哆来咪发嗦啦西，但是我能给弄响。也爱唱歌，喝完酒后到了歌厅里，我能把着话筒不撒手，嚎个天昏地暗，这个时候，狼和鬼肯定是不敢来的！也爱吟诗作画，吟诗，各位博友都见识过了我家中的那些歪劣枣了，在此不再赘述。至于作画，我经常帮助我的儿子完成绘画作业，交上去后，老师居然一点不怀疑是我的大手笔！真是的！
书法我也很喜欢，没事的时候，展纸泼墨，信手涂鸦。班级办板报时，学生们画画，我写字。同事们上课的时候看到了，就假装的赞美几句，于是我就有些飘飘然，觉得王羲之也不过如此！此外，围棋，象棋，爬山，游泳也有所涉猎，上网聊天打游戏也能行，反正是样样都行，就是样样都稀松。哈哈哈，怎么样，不少吧！
其实，兴趣爱好无所谓精与不精，只要能陶冶情操，令你开心就行，你说呢？
我的兴趣爱好作文 篇23
说到我的爱好，好像有点多、有点杂乱。可能这点和我的性格有关。
个人爱好时间最长的可能是无线电，从小学到现在都对无线电有偏好。也是对我工作、生活影响最大的爱好了，后来工作就从事仪表、热工、电气。从小学习的电气知识对我后来的工作起了很大的帮助。
工作后有了经济来源，又开始“音乐发烧”。看音响杂志、买CD、看音响、听音乐……如醉如痴。
学过一段摄影，不过没有成什么气候。主要是“钱少”，买不起好的设备。
后来就学习钓鱼，渔具店、钓鱼杂志、网上的钓鱼网站里经常能找到我。出差到外地只要有空，就会找当地能钓鱼的地方去玩一下。
另外看书、上网、养花种草……
不好的爱好也有，吸烟、喝酒。烟戒过两次，没有成功。最近还是想戒烟，还没有找到好的方法。目前最大的愿望也是能尽快把烟给戒了！
下面的图片是铁线蕨，前几天在新区花市找到的。当时不知道叫什么，买回后在网上查到的名字。
我的兴趣爱好作文 篇24
兴趣爱好就是我们生活中的调味剂，每个人都有自己的兴趣爱好，这些兴趣爱好为我们的生活带来了一段段美好的回忆。
我的兴趣爱好是打篮球，虽然说这是我的兴趣爱好，但是在最开始我接触篮球的时候，我的球技简直不忍直视。
那是在校园里的一节图与客商，那天下午，太阳西斜，我拿着篮球站在远处对着球框，然后，三二一，我的身体连带着双臂往后仰，接着一用力，篮球从我的手上朝着篮筐飞去，我满怀着期待着望着这一次投篮。
近了！近了！在空中的篮球在我的视线里仿佛就是朝着球框而去。就在我以为球进了框的时候，篮球撞上了球框的边沿，紧接着篮球偏离了方向，在我的注视下直接弹去了一侧，我瞬间就泄气了，心里的失望立马涌了上来。
我已经记不清这是我投的第几个球了，可是这一节体育课都快要结束了，但是我居然还没有投进去一个篮球，这多多少少激起了我心里的不满，我还真就与篮球杠上了，今天非得投进去一个球不可。
我将弹出了老远的篮球给追了回来，接着继续，一球一球的往筐起投去，终于在我坚持不懈的努力之下，也就在下课的铃声响起的前一秒，我用力投出去的篮球顺利的进了球框！我当时的激动与喜悦没有人能够体会到，也就是从这一次后，每一次的体育课上，我都会来练习，一开始只是最单纯的投球，可慢慢的久了，我就与班上的同学对打了起来。
如今我的球技纯熟，往球框里投球，不能说十投十中，但是投进八个还是没问题的，篮球现在成为了我的兴趣爱好，也不得不感谢，当年在那一节体育课的最后一球投进了框，因为就是这一球将我今后的人生与篮球密不可分了起来。
我的兴趣爱好作文 篇25
爱看书、爱玩乐高、爱唱歌、爱运动……。这些就是我的兴趣爱好。然而在众多兴趣中，我最拿手的还是我的乐器——长笛。但最近我对长笛的表现却是不尽人意。
上周三，就是乐器考级前夕，我正苦苦的练习着，但有几个音我始终吹不对，于是我就反复专心的吹那几段，可练来练去还是吹不对，性格急躁的我开始有些不耐烦了，但为了考级能顺利通过，我只能皱着眉头继续，由于心情无法平静，越吹越乱，到后来几乎想哭了，怒火中烧，尽然把笛子摔在桌子上躺沙发休息了。好在我也知道，这是陪伴多年的“小伙伴”下手没重，但还是惊动了爸妈。妈妈语重心长地对我说：“不要急，慢慢来，加油，你是没问题的。”听了妈妈一席话，我冷静了一会儿，感觉心里也舒服些了，起身继续练习。
拿起笛子吹了一会儿，还是屡吹屡败，这时真的彻底把我给打垮了。我气急败坏，又随意将笛子摔在了桌子上。这次我摔的更重了“咚”的一声，我心也一颤，但还是希望爸妈没听见。真是怕什么来什么。爸爸下楼了，我故作镇静没吭声，爸爸来到我身旁，拍拍我的肩说道：“儿子，刚才的行为你觉得对吗？”爸爸的声音越来越沉重，我也意识到爸爸在生气，“这是你自己的东西，你应该更加珍惜，因为没吹对或没吹好而去砸它，它的音色也会变样，愤怒、急躁是解决不了问题的，希望你好好反省反省啊！”说完爸爸转身走了，我的眼泪更是不争气的流了下来。再看看我的笛子，“千仓百孔”，已有好几处凹凸不平了，唉……
考级当天，我羞愧地拿着老师的笛子参与了考试，虽然现在还没考级结果，但我知道以后我不会再像重前那样对待我的笛子了。
哦！我亲爱的“小伙伴”，通过这件事我会好好珍惜你的！
我的兴趣爱好作文 篇26
童年的梦是五彩缤纷的，也是富有天真的幻想和甜甜的希望的。朋友，您说是不是？
曾记得上小学的我，开始认字时就对小人书发生了浓厚的兴趣；后来一头钻进安徒生老爷爷的童话世界，什么《海的女儿》呀，《野天鹅》呀，《卖火柴的小女孩》呀，等等，读完每一篇，都能使我遐思好久，我为主人公的悲惨遭遇掉过泪，为主人公的幸福而欢呼，童话使我明白了什么是人世间的真善美、假恶丑。
从三年级起，我开始天天写日记。我把每天的所见所闻和自己的感受，用童话的形式毫无保留地倾泻在字里行间，那厚厚的日记本上记录了我成功的每一个脚印。我成了我日记中的洁白的小鸽子、展翅飞翔的云雀、英勇的小老虎、强悍的飞龙……终于我的作文变成了铅字，在学校的《小苗苗》报上出现了，它好似一股神奇的力量把我牢牢地吸引住，哪一天不写上一篇文章，就好像还少了一点什么似的睡不着觉。功夫不负有心人，不久报纸上就正式发表了我的优秀作文和我的童话故事。老师们夸奖，同学们羡慕，邻居们赞叹。我的心底萌发出一个大胆的、强烈的愿望：“我要当作家，当童话家！”
晚上，窗前洒满了银光，我向窗外望去，幽邃的天空中几颗星星疲倦地眨着眼睛，闪闪烁烁……朦朦胧胧中，我发觉我变得好轻好轻，突然间，我长大了，成了一名人人敬慕的作家，写出的科幻童话故事不仅小孩爱看，大人也喜欢读，我每天趴在桌子上写呀写呀……太累了，便沉沉睡去，醒来一看，原来自己只是做了一场梦！
妈妈说我整天光知道写些小狗小兔什么的，不会有大出息。我却只管不停地写，我要我手中的笔在辽阔的文学土壤上辛勤耕耘，播下心中的种子。把我的爱，我的梦，我的诗，我的歌，我的热血，我的躯体，我的一切和那些小“玩意儿”们融于一体。也许，我永远不能成为一名作家，但我爱好写作的意志不能磨灭，我要当作家的决心不能动摇。
我爱好童话写作，我会沿着这条路走下去，直至永远。
我的兴趣爱好作文 篇27
为了能在毕业前和同学留下一个美好的回忆，我们想要一起上同一个社团，经过一番讨论后，我们决定去上打击乐，也正好可以培养我对音乐方面的细胞。
因为一直以来我对“音乐”这科目都不是很擅长，因此想说上完这个社团说不定能让我加懂得如何打节奏。第一次上课时，我进了教室，老师先示范了拿鼓棒的方式，然后教导我们怎么打乐器，刚开始老师打乐器的时候就让我觉得很厉害，也更燃起我对打击乐的兴趣，虽然第一次大家打的都没有很整齐，但每个人都很努力的去练习，希望自己能打的越来越好，而且在老师用心、耐心的指导下，同学们也没有辜负老师对大家的期望，打的也算不错，老师除了教我们打鼓以外，也教我们用乐器打出一首首活泼、动人的歌曲，大家也都乐在其中。
我从陌生到喜爱打击乐，虽然第一次打的时候我也很没自信，深怕会打错很多，还好有老师在我旁边告诉我哪里打错并且纠正我，让我也进步了许多，也让我对打击乐更加有兴趣。
我的兴趣爱好作文 篇28
兴趣建立在成功的基础上，爱因斯坦说过这样一句话：“兴趣是最好的老师”这句话的却没错。
直到老师家访的那一天，老师问我：“你这个暑假有没有做过一些有意思的事或者说你有什么兴趣？”我脑袋顿时懵了！啥事都没做的我不知所措，也只能尴尬的跟老师笑笑……
等老师走了，爸爸打开了电脑下载了一个叫stratch的软件，我十分好奇的走过来，打开一看十分壮观，一个白白的画面，十组编辑程序：事件、动作、外观、声音等等。
我看着爸爸一步一步的编程，发现这只是编游戏而已，相信同学们和我都会想：编游戏又不是玩游戏，费脑又费时，才不干呢！自己就去房间看书了，一会儿爸爸叫我出来“玩电脑”我一听以为太阳从西边出来了，但事实却只是叫我玩玩他编的小游戏并看看制作过程，但玩起来还真不赖，大鱼吃小鱼这种“小鸡中的战斗机”都有。
渐渐的我也开始对这款程序熟练起来了！比如：如何让角色360度任意走动，如何在规定时间把角色1换成角色2等等。也开始对它有了兴趣，每天玩游戏前都会编一些小游戏。玩网页游戏虽然有趣，但是至少比自己亲手做的差远了。将来我可能会成为一名游戏设计师哦！这又是一次新的经历！
象棋，大家都应该耳熟能详的吧！古时它叫做象戏，大概来源于战国时期，在我很小的时候，爸爸和爷爷天天都会下象棋，我也在旁边观看，当时只是出于好奇心，后来也会帮他们摆起，知道每个棋的走法了。我对象棋的兴趣越来越高，一直保留到了现在。通俗的来讲就是：“人‘老’，‘心’不老”。
在这个暑假，爷爷没来上海，也没人陪我下棋了，但我在手机上发现了“天天象棋”这款游戏，里面的翻棋、揭棋纯属开心，偶尔也会玩玩，但最多的还是玩正式的下棋，只要我和爸爸都有空我们两也会经常玩象棋在这个暑假也有所进步了！
相信我们班许多同学没触碰过stratch软件，许多同学不会下象棋吧！那就找我这个大神，我来帮你。
兴趣陪你成长，为你打开金色的大门，世界是七彩的，无处没有你的兴趣，让我们激发兴趣追求成功！
我的兴趣爱好作文 篇29
我的兴趣爱好可以说的上是非常的广泛，我总是喜欢着各种各样的兴趣爱好，虽然我说不上是琴棋书画样样精通，但是基本上的兴趣爱好我从小都会有一些基础的涉猎，但是却谈不上是精通。
比如说像画国画这样的爱好我从幼儿园就开始了，虽然我并不是非常的喜欢画国画，但是在妈妈的要求之下，我还是慢慢的爱上了画国画，我慢慢的觉得这是一个非常修生养性的兴趣爱好，可以让我平时暴躁的脾气慢慢的变得平和下来。画国画可以让我拥有一个好的秉性。
我还有一个兴趣爱好就是练武术，这个兴趣爱好也是从我幼儿园的时候就开始有了。可能是因为我从小体弱多病的缘故，妈妈砸我很小的时候就把我送到青少年宫去学练武术，我从一开始就非常的喜欢武术，有的时候我甚至觉得自己就是一个武林高手。同学们也夸我能文能武，我非常的开心。
我最后还有一个兴趣爱好就是吹葫芦丝，我非常的喜欢吹葫芦丝，每个星期我都非常的期待去考试那里学习，学习完了以后，我就会回到家里每天都会认真的练习老师教给我的新曲目，每一次我能够熟练的去演奏不同的曲子的时候，我都会感到很高兴。
我的兴趣爱好作文 篇30
人生就像一幅图画，每个人都希望画好，使自己得高分，兴趣就是图画的颜料。我的兴趣有跳绳、跳舞跟唱歌，让我的人生更多采多姿。
住在广州市的我，最缺乏的是运动，所以我都利用周末来做一些运动，使我有更健康的身体。
跳绳能让我长高。老师常常跟我们说要多跳绳，才会变高，所以我喜欢跳绳。每次跳绳我都只能到六十下就会勾到脚，而无法跳下去，而且我还会边跑边跳，也会原地跳。
跳舞能让我们有好身材，我的老师最喜欢跳舞了，所以如果上体育课时，天气不好的话，老师就会教我们跳舞，而我跳舞时，老师都说我跳得很好，因此我喜欢跳舞这一科。
唱歌能使我的歌声婉转动人，尤其是吹笛子，我一下子就能学会了，但要练习两三次，音乐老师常常说我的歌声很美妙，而且我喜欢吹笛子，所以我喜欢唱歌。
有了这些兴趣，能使我有健康的身体，也使我天天都满脸笑容，更能使我的生活多采多姿。
我的兴趣爱好作文 篇31
每个人都会有自己喜爱的东西，我不想说其他的，只要有人问我喜欢什么？我一定毫不犹豫地说：“舞蹈！”
好像这世上喜爱舞蹈的人很多很多，但真真正正热爱舞蹈的人能有多少？我热爱舞蹈，从小时候开始。从我会走路起，我最有记忆的是对音乐的敏感。每次当坐在电视机前，电视里响起音乐，我一定会哭闹着让妈妈给我换上舞蹈服，跟着电视里的演员扭扭腰，晃晃手，想起当时的场景，真让人好笑。
长大一点了，我跟着一群小朋友们在四周都是镜子的舞蹈房里，对着镜子舞蹈，刚刚学会一点舞蹈就会特别高兴，只要家长们说：“来一段”。我不论在超市、酒店、别人家里甚至在电梯上就“咿咿呀呀”的边唱边跳，那时的我还以为穿上裙子才是一个真正的舞蹈者。
后来，走在舞蹈梦的道路上，我吃了不少的苦头。学舞的人都知道，想要跳出好的舞蹈怎能没有好的韧带，但压韧带是令人辛酸的，每次我们压韧带时，要两个人分别压着两条腿，一条腿放直，另一条腿要压倒头顶，那种感觉，韧带就像是要被撕裂了一般。老师会在一旁一边数“一、二、三……”数到二十才能放下。每次数到八的时候我都觉得没法再坚持了，可是我总会握紧手掌告诉自己：“这点痛都忍不了，怎么成为舞蹈家？”就这样一日日的练下来。
虽然舞蹈是要有痛苦的付出的。但是我更加享受舞蹈给我带来的快乐。
老师还说过：“舞蹈的最高境界，就是把自己融入舞蹈，去感动他人。”所以，不管在什么人面前只要让我跳起舞蹈，我一定会不由自主地把笑容、把最好的一面展现给大家。当别人来赞扬我跳得好时，我就觉得之前的汗水算不上什么了。
每当我站在舞台的中央，我享受五彩的灯光照耀在我身上，无数双眼睛注视着我。我享受，跳起舞蹈的快乐，给别人带式视觉上的享受。我享受，别人为我的舞蹈的掌声，对我的舞蹈好的评价……
我快乐，我享受，我喜爱……舞蹈，我的最爱！
我的兴趣爱好作文 篇32
每个人的童年时代多多少少会有一些有趣的爱好。有的爱玩乐器；有的爱唱歌、跳舞；还有的爱看书、写字……我的爱好比较特殊——我爱画动漫人物。
说起来，自从我有了这个奇怪的念头以来，就一直在一点一滴地努力着！虽然这个爱好很普通，但是想画好它，还是需要很大的耐心的。我是从什么时候开始想画好动漫人物的？又是为什么想画好它的呢？现在回首好好想一想，那时，我大概只有4、5岁吧。自从看了一部动漫后就被那里边有着漂亮又精致脸庞的人物吸引住了。
然后，我又看看自己画的人——这能算人吗？一个一个都长得像“火柴人”一样的，呵呵，自己看了都想笑。那时候，画女生就把身体画成梯形当裙子，再给她扎上一个快到头顶的小马尾，然后加上四条线一样的四肢；要是画男生的话，就把身体改成一个椭圆，再给他的“光头”上画几根“毛”，然后又一次加上四条线一样的四肢，就完成了！所以“没有对比就没有伤害”啊！从那之后，我就开始想要画好画了。
但是梦想的“船”刚刚开始起航时总是不那么顺利。我画出的人物并不好看，甚至比原来还奇怪。第一次有了比较好的改善还是借鉴于幼儿园的同学。不过从这之后，我便开始“自主研究”画法了。
还记得在快上小学的时候，我的绘画技术已经有了很大地提升。我花了大概2年的时间给人物加上了刘海，把手臂和腿画得比较真实，加上脖子，把裙子画得真实一些。然后，我在小学一年级到六年级的六年时间里，又把人物表情、动作尽可能地画得生动。现在我已经可以把动漫女生画得很像了，在我们班可以数一数二了。
但是我画的人物风格和电视上播出的还是有些区别的，下一步还要提升动漫男生的画法。我觉得我的“梦之船”只航行了一小半的路程，还需要继续努力像前方开去……
我的兴趣爱好作文 篇33
当我来到餐厅面的的告示栏，在无数张中有很多漂亮美丽的画，其中有一张画就是我画的。
从我小时候我就喜欢画画，妈妈就教我，她画的是那么的好看，好像她自己也很喜欢画画，我真怀疑我那么喜欢画画好像是妈妈遗传给我的。
小时候上幼儿园，我是多么不想去，妈妈总觉得而我跟幼儿园有仇似的，之后，妈妈就给我买八色水彩笔、图画本。我还不知道这是什么玩意，不过我用的时候，那些笔都可以出来不同的颜色，我顿时喜欢了起来，我就在图画本上乱写乱画，心想；又有好玩的了，顿时，像吃了蜜一样甜。那回妈妈接我回家的时候，我就让妈妈看我的五彩手，我本想，妈妈会表扬我，可到头来却批评我一顿，我很伤心，恨透了水彩笔，决定以后再也不画了，可是最后，这个决心并没有打断的酷爱画画的我。
长大之后，上了英华小学，过了一年才知道学校有特色班，其中就有儿童画特色班。我很高兴，就报了儿童画特色班，教我们的老师是韩老师，之前就得花花很简单，简直是小菜一碟，可是后来，才知道画画并非小菜一碟。在我的坚持的努力下，我终于提高了自己的画画水平，在过去的三年里，我一直在上的儿童画，每回都把作业完成得好。
可是随着我的年龄增大，我已经不是和上儿童画特色班了，我就把了卡通画特色班。
之后，我渐渐的对卡通有了乐趣，可是我唯一的落点出来了，我每回都画不好眼睛，总是把自己画的好看的人给糟蹋，放眼望去素描纸上的那个人好像干瞪眼，傻乎乎。所以我经常请教我的同桌，让她给我画，因为我的同桌是和我同年级同班的女生。她画画很好，我多么的羡慕她，可是她教我我了好几遍我都没有学会，还真丢脸。
画画的过程虽然很不容易的，但也充满了快乐。我一定要把我爱画画的决心延迟下去。
我的兴趣爱好作文 篇34
我在上外附小毕业，我们的小学有一门特别的课——书法，也就是因为这个，我在还没有上第一堂课的时候就觉得书法字写出来特别好看，老师写字时毛笔在宣纸上一跳一跳的，画出一横一竖、一撇一捺有粗线条，也有细线条，我被这浓浓的墨香所吸引，并且爱上了这种味道和感觉。
于是，我就去让妈妈帮我报书法的兴趣班。来到兴趣班，我发现那里处处挂着各式各样、不同字体的作品，老师介绍道：“我们这儿学的是楷书、隶书、行书三种字体，考出十级，就能学草书。”这么些作品让人看着就心动，我就下定决心，开始学习书法。
来到课堂，那儿十分的安静，仿佛都听得见每个人的呼吸声，伴着浓浓的墨香，我开始了我的学习书法之路。
现在我已经考出了七级，拿到了证书，可是由于学习的紧张环境，我不得不结束了我在兴趣班的学习书法之路，但是我还是很喜欢书法，所以一旦周末写完了作业，我就会在家自己练习书法，所以到现在，已经过去一年了，虽然没有坚持下去，我还是会在家里动动笔的。
看着家里的书法作品，我就会想起当时写这幅作品时的不容易。第一步是先挑选自己要写的一幅作品。第二步是老师一个字一个字地教学，这个过程是很漫长又无味的，需要反反复复的练习练习，再练习，但这是完成一幅作品中最重要的一个步骤了。在练习的过程中，我也出现了很多次不耐烦的现象，是爸爸妈妈的教诲和我对书法的热爱让我一次又一次的坚持了下来。最后一步，就是把这两个星期以来，每天练习的字，一个一个拼起来，加上落款和盖章，一幅作品就完成了。当然并不会只像说的那样简单，要反反复复的把一整幅作品完整的练习很多遍，在最后写的时候，当然也不是一遍就过。完成这一幅作品，加上练习，花了我整整一个月的时间和心血，但是看到最后那幅完整的作品时，我感到十分的开心，也觉得一个月的努力没有没费。
最后，我觉得书法帮了我很多：让我整个人都静下心来、让我学到了很多礼仪、让我更加的有气质……我爱书法！
我的兴趣爱好作文 篇35
“兴趣是最好的老师。”确实，兴趣可以陶冶人的情趣，可以让人获取知识，可以提升人的品位。今天，我就来讲讲我的兴趣——书法。
小班的时候，我就开始学写字。但那字简直是不堪入目，虽然认认真真地在写，但毫无韵味，笔画太钝，字形僵硬，横没有横的样子，竖没有竖的模样，该出锋不出锋，该顿笔没有顿笔。妈妈经常说我的字是名副其实的“鬼画符”。
大班的时候，我开始学硬笔书法。一看到老师教室里的书法作品，我就被迷住了，那柔美的线条拼接在一起，组成了一个个清秀的字。我心想：我一定要将书法学好！
到了一年级的时候，我的字已经进步许多了。字的一板一眼都工工整整，一丝不苟。但有一段时间，我忽然不想练了，甚至有一个月没动笔。妈妈鼓励我、开导我，终于，我硬着头皮撑下去了。
三年级时，我开始学毛笔小楷。这是一门很难的课程，要求“横细竖粗”。一开始，我的字就是个“丑八怪”，笔像一个不听话的小孩，在纸上撒欢，我的字一会儿涨墨，一会儿没墨，弄得整张宣纸乌七八黑的。同学们调侃道：“同学啊，你是在写毛笔字呢，还是在画山画水呢？如果这是山水画的话，我觉得能卖个两三万。”后来在老师的指导下，我的字渐渐秀丽了许多，爸爸妈妈也给我的字“点赞”。
现在，我的毛笔字越来越好，用笔流畅自如，字迹清秀，成为了班上一名“小书法家”，还获得了“中国书法大赛”的“优秀奖”，看过我作品的人都对我赞不绝口。我还会写大楷字，已经能给亲朋好友写春联啦！别的人经过我家都会停下脚步，欣赏我的字。我现在专攻颜体，虽然大家都不怎么看好这一书体，但是我相信，“只要功夫深，铁杵磨成针。”只要认真写的字，就一定会被欣赏。
有一首歌唱的好：“最爱写的字是先生教的方块字，横平竖直堂堂正正做人要像它。”书法，是我的最爱。它让我体会到中华文明的奥妙神韵，它让我领会汉字艺术的博大精深，它让我在烦躁不安中平心静气。
我的兴趣爱好作文 篇36
小学的时候，作业不多学业不重，比较闲，闲下来也是在玩，宁愿在家里四处游荡，我也不愿意看书，父母让我学个乐器我也不肯，可现在到中学就愁了。
六年级下半学期时，妈妈总鼓励我去学吉他，起初，我觉得学吉他太难太烦了，总是拒绝她，但后来在妈妈的鼓舞和自己的好奇心下我同意去学了，可因为周木偶太忙了，所以学习时间又推迟了。妈妈说只好等到暑假里再学吉他了。
时光飞逝，暑假已经过了几天，妈妈和我去了附近的琴行报了名，琴行的老师说过几天就开课了，我听了也很激动，我挑选了一只我喜欢的吉他。开课的那一天终于到了，我怯怯地走进教室发现有两位女生与我一起上课，心里轻松了许多。
前几节我们学了如何弹弦、按弦及音阶，觉得好简单哦，但是当老师问起do（中音）在哪，我们大家都懵了，只得一个个数过去，最后背出每个音的位置，接下来老师教了一些简谱里的符号：大复点、小复点、连线等，老师说现在我们可以弹《小星星》和《欢乐颂》了，我弹《小星星》时一个音一个音总是连不起来，发现吉他“想来没有那么简单”，回家后也经常练习这首曲子，终于可以弹得比较流畅。这也使我在学习《欢乐颂》时得心应手。后来我们又学了几首曲子，觉得越来越不容易弹顺了，老师说教我们和弦，可以更流畅，我们一听就想是何妙法可使曲子弹顺？老师先教C和弦，说是简单，可手指头跨三个品，同时按3根弦而且很容易压住了一根弦，按久了手指头会很疼，但我还是努力练习，渐渐地克服了这个困难，后来我们也陆续地学习了Am、Dm、Em、F、G等和弦，可最要命的是G和弦，跨度有六根弦，还要用小拇指来按，因为许多歌曲里都有这个和弦，所以我必须要克服这个困难。下面我们应该练习换和弦，因为和弦与和弦之间有一点点的区别，所以换起弦来有些麻烦，但我相信我可以的！
我觉得只要我认真去学习吉他，就会发现它其实没有想象地那么难，因此我要哈哈学习吉他，我希望可以“更上一层楼”。
