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描写托尔斯泰性格的句子合计80句

时间:2017-08-24 08:08

导语:托尔斯泰出生于贵族家庭,1840年入喀山大学,1847 年退学回故乡在自己领地上作改革农奴制的尝试。那么关于“列夫托尔斯泰的句子”有哪些呢?一起来看看吧!

列夫托尔斯泰的名言

1、只有肚子饿的时候,吃东西才有益无害,同样,只有当你有爱心的时候,去同人打交道才会有益无害。—— 列夫托尔斯泰

2、随便什么都比虚伪和欺骗好。—— 列夫托尔斯泰

3、要记住!情况越严重,越困难,就越需要坚定,积极,果敢,而消极无为就越有害。—— 列夫托尔斯泰

4、理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。—— 列夫托尔斯泰

5、要尽可能做一个对祖国有用的人。—— 列夫托尔斯泰

6、哪里没有朴素、善良和真理,哪里也就谈不上有伟大。—— 列夫托尔斯泰

7、真正的爱,在放弃个人的幸福之后才能产生。—— 列夫托尔斯泰

8、人生并非游戏,因此,我们并没有权利只凭自己的意愿放弃它。—— 列夫托尔斯泰

9、绳是长的好,话是短的好。—— 列夫托尔斯泰

10、生命是人的光。—— 列夫托尔斯泰

11、一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身,而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。—— 列夫托尔斯泰

12、人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长—— 列夫托尔斯泰

13、人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的。—— 列夫托尔斯泰

14、环境愈艰难困苦,就愈需要坚定的毅力和信心,而且,懈怠的害处就愈大。—— 列夫托尔斯泰

15、斗争就是生命的意义所在!—— 列夫托尔斯泰

16、财产是一切罪恶的根源:财产的分配与保卫占据了整个世界—— 列夫托尔斯泰

17、人的幸福存在于生活之中,生活存在于劳动之中。—— 列夫托尔斯泰

18、人生的价值,并不是用时间,而是用深度量去衡量的。—— 列夫托尔斯泰

19、聪明人的特点有三:一是劝别人做的事自己去做,二是决不去做违背自然界的事,三是容忍周围人们的弱点。—— 列夫托尔斯泰

20、脱离劳动就是犯罪。()—— 列夫托尔斯泰

21、理想是指路明星,没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。—— 列夫托尔斯泰

22、做好事的乐趣乃是人生惟一可靠的幸福。—— 列夫托尔斯泰

23、虚荣心同真正的悲哀是完全矛盾的感情,但这种感情在人类天性中是那么根深蒂固,连最沉痛的悲哀都难得把它排除掉。在悲哀的时刻,虚荣心表现为希望显得伤心不幸或者坚强;我们并不承认这种卑鄙的愿望,但是它们从来;甚至在最沉痛的悲哀中,也离不开我们,它削弱了悲哀的力量并非美德和真诚。—— 列夫托尔斯泰

24、快乐是在寻找真理,而不在发现真理。—— 列夫托尔斯泰

25、当你意识到自己是个谦虚的人的时候,你马上就已经不是个谦虚的人了。—— 列夫托尔斯泰

26、没有科学和艺术,就没有人和人的生活。—— 列夫托尔斯泰

27、人只应当忘记自己而爱别人,这样才能安静、幸福和高尚。—— 列夫托尔斯泰

28、保护一个受侮辱的女人是每一个男人的天职。—— 列夫托尔斯泰

29、人在运动中的时候,总是想替自己设想这个运动的目标。为了要走一千里路,人必定要想走了这一千里便有好东西。为了要有运动的力量,就必须有一个渴望到达的目的地。—— 列夫托尔斯泰

30、嫉妒是一种可耻的感情,人是应当信赖的。—— 列夫托尔斯泰

31、天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗。—— 列夫托尔斯泰

32、你必须在额上流汗,以资获得你的面包。—— 列夫托尔斯泰

33、凡是以追求自己的幸福为目标的人,是坏的;凡是以博得别人的好评为目标的人,是脆弱的;凡是以使他人幸福为目标的`人,是有德行的。—— 列夫托尔斯泰

34、既然人生,具有一切乐趣的全部人生,在我面前敞开来,又何必在这个狭窄的,闭塞的柜子里奋斗和劳作呢?—— 列夫托尔斯泰

35、行善必须努力,然而,掏恶更须努力。—— 列夫托尔斯泰

36、对于人生,理想是不可缺少的。但,理想,只有当它“完整无缺”时,才是理想。它的方向,只有当它指着在现实中并不存在的数学的直线时,才能表示出来。—— 列夫托尔斯泰

37、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。—— 列夫托尔斯泰

38、竭力履行你的义务,你应该就会知道,你到底有多大价值。—— 列夫托尔斯泰

39、一个有良知而纯洁的人,觉得人生是一件甜美而快乐的事。—— 列夫托尔斯泰

40、勇气是智慧和一定程度教养的必然结果。—— 列夫托尔斯泰

41、人生并非游戏,因此我们没有权利随意放弃它。—— 列夫托尔斯泰

42、艺术不是技艺,它是艺术家体验了的感情的传达。—— 列夫托尔斯泰

43、最伟大的真理是最平凡的真理。—— 列夫托尔斯泰

44、所谓人生,是一刻也不停地变化着的。就是肉体生命的衰弱和灵魂生命的强大、扩大。—— 列夫托尔斯泰

45、决心就是力量,信心就是成功。—— 列夫托尔斯泰

46、幸福的家庭都是相似的;不幸的家庭各有各的不幸。—— 列夫托尔斯泰

47、劳动能唤起人的创造力。—— 列夫托尔斯泰

48、每个人的心灵深处都有着只有他自己理解的东西。—— 列夫托尔斯泰

49、天才是指异乎寻常的忍耐者而言。—— 列夫托尔斯泰

50、一个埋头脑力劳动的人,如果不经常活动四肢,那是一件极其痛苦的事情。—— 列夫托尔斯泰

51、每个人的生活有两方面:一方面是个人的生活,它的趣味越抽象,它便越自由;另一方面是自发的群体的生活,个人在群体里不可避免地要遵守那为他预先规定的法则。—— 列夫托尔斯泰

52、一切利己的生活,都是非理性的、动物的生活。—— 列夫托尔斯泰

53、如果一个姑娘想嫁富翁,那就不是爱情,财产是最无足轻重的东西,只有经得起别离的痛苦才是真正的爱情。—— 列夫托尔斯泰

54、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。—— 列夫托尔斯泰

55、不应是为了自己的需要,而应是为了真理而活着。—— 列夫托尔斯泰

56、幸福在于为别人生活。—— 列夫托尔斯泰

57、历史是国家和人类的传记。—— 列夫托尔斯泰

58、幸福存在于生活之中,而生活存在于劳动之中。—— 列夫托尔斯泰

59、人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。—— 列夫托尔斯泰

60、一个人给予别人的东西越多,而自己要求的越少,他就越好;一个人给予别人的东西越少,而自己要求的越多,他就越坏。—— 列夫托尔斯泰

61、正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。—— 列夫托尔斯泰

62、任何一个人的生活,都应当受一定法规的制约。—— 列夫托尔斯泰

63、我深信,再也没有比人的外表(与其说是外表本身,不如说是对外表动人不动人的信念)对于人的发展会有这样惊人的影响。—— 列夫托尔斯泰

在经过这段时间的仔细阅读后,我发现这本世界名著给我了新的不一样的感觉。这是一本世界名著,是列夫托尔斯泰的作品,在上高一的时候我曾经阅读过这一本书,可是当时就是仅仅读了一下,没有太大的感触,我想是因为当时的思想还是比较局限,理解能力还很欠缺,在加上文化程度在那儿,所以度了就仅仅是读读,读了也没什么特别深的印象,可是这一次,我就很认真的读了一遍,感觉和原来有很大的不同这次读的时间比上次的还要短一些,可能是因为原来接触外国小说不熟悉,现在读的多了,感觉是比原来读起来快多了,并且有了很多有感触的地方,说了这么多还没有说这是一本什么书呢,这是列夫托尔斯泰的《战争与和平》。

我开始读的时候还有些不太懂,觉得里面涉及的方面特别多,有很多不了解的地方,从这本书中就可以看到外国的很多东西,比如说他们的生活的方式,说话的方式,有很大的不同,这本书中特别是思想方面和军事方面是两个两点方面是很只得看的地方。这本书的契机是为了探寻俄国社会的出路,我想这也是这本书本身所想表达的一个目的,但是从这个目的来看我就的还是有点片面了,我觉得可以说这本书中所表达的东西已经到了一个全人类的高度了,我想这就是一个著名的思想家和作家的特有所在吧,当然里面还包含着很多的文学上的东西,文学色彩也是非常重要的非常有价值的,虽然我不能在这大放厥词,高谈什么文学,我也不是很懂,我也没有资格,但是这本书很吸引我,我觉得这就达到了文学的目的了。

当我要从新阅读这本书时,也做了一些准备工作,因为我不想和上次一样,没太大收获,我想只有这样才会让我收获的更多,更加容易理解到作者真正想表达的,读这本书才有意义,本书的写作背景是19世纪俄国批判现实主义文学的伟大作家列夫托尔斯泰的.鸿篇巨制,完成于1863—1869年之间,字数达到了130多万字,历经7年的艰辛创作受到列宁的高度称赞,这时也不得不说说作者了,他是19世纪最伟大的作家,出身于贵族家庭。1847年他退学回故乡在自己的领地上作农奴制的尝试,他曾在高加索军队中服役并开始写作,在军队的几年生活使他看到上流社会的腐化,托尔斯泰晚年力求过简朴的平民生活,1910年的10月份他离家出走,之后病逝于一个小站,享年82岁。这些就是读这本书时的一些准备,下面就这本书来详细说说。

这本书知道字数就知道是很长的要不作品,可是在结构方面,却是做的井井有条。每一步作品在结构上都是非常难把握的住的,并且像这样一类的鸿篇巨制更是难上加难,可是托尔斯泰却凭着他自己的文学天分,在本来就矛盾着的战争与和平之间穿梭自如,一点都不觉得矛盾,在内容结构上井然有序丝毫不乱,便文章更清晰明了,而且托尔斯泰似乎特别擅长描绘一些比较难描绘的场面,可是他却描绘的就像浮现在眼前,一下子就能想到那种场面,寥寥几笔,却描绘的恰到好处。比如说描写那些大场面,战争是个非常难描写的场面,可是他却描绘出了一个真实的战场,有比如说大型的宴会、舞会他用简单的几句话,简短又精炼的把每一个人的性格、心理全部都描绘出来了,并且是和盘托出,使人一读就能感受到那种场面和场面的气氛,一点都没有杂乱无章的感觉,我想这一点是相当厉害的了,不是一般的作家就有这跟能力做到这么到位,这么恰到好处而无半点累赘,这是其他的作家不能相及的。

当然我是特别喜欢他在语言方面的描述。说到这一点脑子里就出现了我记忆很深、触动很大的句子,在《战争也和平》上中有这样几句话“这一个死的好!拿破仑望着博尔孔斯基说,安德烈公爵心里明白,这是指他说的,他集中全身的力量想动一动,发出一点声音。他轻轻动一下脚,发出可怜的、微弱的病人的呻吟。“啊,他还活着。”拿破仑说“把这个青年人抬起来送到救护站去”。我自己就很喜欢这一段话,这段话具有鲜明强烈的对比效果,语言不多,但是把他们的心里都通过语言的形式全部显现出来,特别是拿破仑,就可以看出他的性格。,还有一段话也是我非常喜爱的,在《战争与和平》下中有这样一段语言我还记得:他用手抚摸着她的头发,“我整夜都在叫你……”他说。“要是我知道……”她含着泪说。“亲爱的……”也许是说:“好孩子,为什么不进来呢?”“可是我愿意,我愿意他死”这每一句话的字数都很少,却仅仅几个字就都可以代表一大串长的句子,并且很到位,从这也可以看的出语言的一些特色并且有很长很深的意味,感受其中的神奇的表达效果,语言魅力,这本书出现了和很多并都大放异彩。

那接下来就是这本书其他地方的超人之处和感悟的地方了。就先说说人物方面吧。在这本书中的每一个人物包括那些不太重要的配角,就想小尼拉这类的小人物,就很轻而易举的展现出来了属于他们自己的性格,而且不会太多,不会显得轻重不分,这一点就很厉害了。接着就是他在描写许多人的时候都是在不断变化发展的,给我们一种很想要读下去的感觉,在这个当中给我印象非常深刻的就要属娜塔莎的变化了,开始是一个很活泼,很快乐,爱唱爱跳的笑姑娘的形象,她的变化可谓是最大最明显的了,尤其是和皮埃尔结婚后竟然变成了一个不修边幅、甚至有点吝啬的母亲,所以当杰索夫再次见到她时,竟会大吃一惊,但是,有一点无论娜塔莎怎么变,她在本性上其实永远是不变的,根本上性的特点还是没有改变的,看着却是那么顺其自然,合情合理,提不出任何异议,我觉得这肯定就是他的高明之处,开始读的时候觉得全部都是白描的手法,有点缺乏情感,可是仔细读才发现了这么多有意义的地方,这就是一个大作家作品给人的感觉,相信下次在读的时候,又会有许多不同的感受和发现。

在这本书中有几段是我读过来发现又有了新的感觉和理解。

首先就是“单单是我知道我自己,要他们生活不是我的生活毫不相干,要我的生活在大家身上反映出来,要他们和我一起生活”这段内容深深打动了我,从此我觉得我的想法和情感与周围的人有点不同,让我也能一样去体会这种深刻的崇高的感情,但是我发现许多人除了讪笑之外,也不会有谁会为这一崇高的感情所打动,他们仅仅顶多会为一般的亲情和那些被嚼烂的爱情所感动,或许就仅仅是这样,更多的是为金钱的鼓动,我觉得说的很好很对,现在我也感觉好多人可能一味的崇拜一些名人一些大人物,但是却不知那里所表达的真正崇高的思想,我觉得这就进了一个误区了,至少我是这样认为的,是真正的思想在照亮这个人,更深刻的去体会和理解思想,这才是最重要的实质的东西。还有一段文字,是《战争于和平》下中的,是这样的:“尼古拉托斯夫并没有什么牺牲精神,而是碰巧在服役时间遇到了战争,于是就密切地长期地参加了保卫祖国的战争,因此他对俄国的情况并没有悲观的想法。如过有人问他,他对当前的俄国情势有什么看法,他会说,这个问题用不着他考虑,自有库图佐夫和其他人考虑,不过他听说,团队要补充编制,这场仗大概要打很久,照这样下去,在有一年他就可以当上团长了。”我句的这段文字很有意思,首先对尼古拉罗斯托夫这个人把他的性格特征全部显现在众人面前,当然也想到他自然后参加到战争中去,还有就是他在战争来临之时有这种不失望的想法,换个方面想也是挺积极的。

还有在这本书下第十五部中说“那么,生命的灭亡面前除了恐怖感之外,还会感到五脏六腑的撕裂和精神的创伤,这种精神的创伤犹如身体的创伤,有是致命有时痊愈,但是永远疼痛,害怕外界刺激性的触摸”。这短话我认为最能表现《战争与和平》的本质意思,为俄国寻找到一条道路,追寻和平,战争永远都不会是主题,和平才是共同的愿望。

读了这一遍之后真的受益颇多,相信以后我还会读这本书,因为他其中所蕴藏的深刻的思想,我理解的还不够,我所感悟的就是这样,不愧是世界名著!

托尔斯泰童话故事

三只熊

小姑娘一个人走出家门到树林里去玩儿,在树林里她迷失了回家的路,找呀找呀,来到了一座小屋前。

小屋的门开着,她从门口向里面望了望,里面什么人也没有,她便走了进去。原来这里住着三只熊。熊爸爸名叫米哈伊尔·伊万内奇,个头很大,毛蓬蓬的;熊妈妈的个头小一些,名叫娜斯塔西娅·彼得罗芙娜;第三只是他们的熊孩子,个头很小,名叫米舒特卡。这时候他们都不在家,到树林中散步去了。

小屋有两个房间:一间是餐室,一间是卧室。小女孩来到餐室里,只见餐桌上摆着三碗粥。第一只碗很大,这是米哈伊尔·伊万内奇用的;另一只碗小一些,是娜斯塔西娅·彼得罗芙娜用的;第三只是只蓝色的小碗,这是米舒特卡的了。每只碗旁边还分别放着大勺儿、中勺儿和小勺儿。

小姑娘拿起大勺子,从最大的碗里舀了一勺粥尝了尝,接着又用中勺子从小一些的碗里舀了一勺粥尝了尝,最后又用小勺子去吃尝小蓝碗里的粥。她觉得米舒特卡的粥味道最好。

小女孩想坐下来,这时她看见餐桌旁有三把椅子。一把大椅子,是米哈伊尔·伊万内奇的;第二把稍小一些,是娜斯塔西娅·彼得罗芙娜的;第三把更小,上面放着一个小小的蓝垫子,那是米舒特卡的。小女孩爬到大椅子上,结果摔下来了;她又爬到中椅子上坐,但感到不舒服;最后她坐到小椅子上,就笑了起来,坐在这里可舒服啦。她把小蓝碗端过来放在膝头上喝起粥来。她把一碗粥全喝光了,便在椅子上摇晃着。

小椅子被摇垮了,小女孩摔在地板上。她爬起来,把小椅子扶正,走进卧室去了。卧室里摆着三张床:一张是大床,是熊爸爸睡的;一张是中号床,是熊妈妈睡的;一张是小床,是小熊米舒特卡睡的。小女孩先在大床上躺了一躺,觉得床铺太宽了;躺到中号床上又觉得床铺太高;后来她躺在小床上,小床对她很合适,她睡着了。

三只熊回家了,肚子饿了很想吃饭。熊爸爸端起碗来一看,就拉开可怕的嗓门喊了起来:“谁喝我碗里的粥了!”

娜斯塔西娅·彼得罗芙娜看了看自己的碗也嚷了起来,但声音要轻一些:“谁喝我碗里的粥了!”

米舒特卡瞧见自己的小碗空空的,就尖声尖气地叫道:“谁喝我碗里的粥了!哎呀,全喝光了!”

米哈伊尔·伊万内奇瞧了瞧自己的坐椅,又拉开可怕的嗓门吼道:“谁坐我的椅子了,它被挪动地方了!”

娜斯塔西娅,彼得罗芙娜看了一下自己的坐椅也嚷叫了起来,但嗓门要低一些:“谁坐我的椅子了,它被挪动地方了!……

“米舒特卡看见了自己的被弄垮了的椅子,尖声地高叫起来:“谁坐我的椅子了!哎呀,全散了架!”

三只熊进入卧室。米哈伊尔·伊万内奇又拉开可怕的嗓门大吼道:“谁在我床上躺过,把床铺弄乱了!”

娜斯塔西娅·彼得罗芙娜也大嚷起来,但嗓门要轻一些:“谁在我床上躺过,把床铺弄乱了!”

米舒特卡搬来一条小板凳爬到床上,便尖声叫起来:“谁在我床上躺过!”

突然间,它发现了小女孩,于是就像有人要宰它一样,厉声地大声喊道:“她在这儿!抓住她,快抓住她!她在这儿!她在这儿!哎哟哟,别让她跑了!”

米舒特卡想去咬小姑娘。小姑娘睁开眼睛,看见了三只熊,赶紧向窗口跑去。窗户是开着的,她跳出窗外逃走了。

一头母牛

从前有个叫玛丽娅的寡妇,她有六个孩子,还有一位老母亲。他们的生活很艰难。为了让孩子们有牛奶喝,他们用仅有的一积蓄买了一头栗色的母牛,并为它取了名字,叫“小褐儿”几个大点的孩子把可爱的“小褐儿”牵到野外去吃青草,在家里就喂它泔水。一天,玛丽娅出门去了,大儿子米沙想拿搁板上的面包,不小心碰倒了一只玻璃杯,杯子被打碎了。米沙怕被母亲知道了要挨骂,便把大点的玻璃碎块捡起来,埋在院子里的牛粪堆里,把细小的玻璃碎碴扔进了泔水桶里。母亲发现玻璃杯不见了,去问孩子们,米沙没有回答,事情就这么搁下来了。

第二天午饭后,母亲提着泔水喂“小褐儿”……“小褐儿”一副没精打采的样子,饲料也不吃。母亲便请来一个村妇给母牛看病。村妇说:这头牛活不长了,不如把它马上宰掉还能吃点儿肉。于是玛丽娅就请来了一个农民把牛宰了。孩子们听到了“小褐儿”在院子里的凄厉的号叫声,挤在灶炕上都哭了。

“小褐儿”被宰掉了,牛肉被分砍成块,结果在牛的喉管里发现了碎玻璃碴。

大家这才知道,牛是喝了有玻璃碴儿的泔水才死的。米沙知道以后,难过地哭了,向母亲坦白了他打碎玻璃杯的事。母亲什么也没有说,只是独个儿流泪。她说:“我们宰了‘小褐儿’,现在没有钱再买牛了。几个小的孩子没有牛奶喝可怎么活啊?”

米沙哭得更厉害了。当大家吃牛肉冻时,他也不肯下炕来。他每天都梦见瓦西里大叔拿着死去了的”小褐儿”的栗色头上的双角的情景,“小褐儿”的眼睛鼓着,脖子通红。打这以后,孩子们没有牛奶喝了,只有逢年过节的时候才能得到一小罐,这是母亲向邻居讨来的。有一天,村里的阔太太要请个保姆带孩子,外婆对母亲说:“让我去当保姆吧,也许上帝会保佑你的,你一个人带着孩子们对付着过吧!上帝保佑,我去干它一年挣一头母牛回来。”

他们就这样做了。老外婆去了太太家,玛丽娅带着六个孩子过得更苦了。整整一年,孩子们没有喝牛奶,光吃果子酪,喝面包渣汤,变得又瘦弱又苍白。

过了一年,外婆回来了,她挣了……20卢布。外婆说:“好女儿!现在我们去买头母牛吧。”

玛丽娅高兴极了,孩子们也高兴极了。玛丽娅和老母亲要上集去买牛,她们请了一位女邻居来照顾孩子,又请了一位名叫扎哈尔的男邻居和她们一起去挑选母牛。他们先向上帝做祷告,然后进城去了。吃完午饭后,孩子们就到门外张望:看母牛买回来了没有。他们纷纷猜想买了头什么样的牛,是栗色的还是黑色的?他们还出谋划策,说这头牛要如何如何饲养。他们盼呀盼,整整盼了一天,还走到一俄里以外的`地方去迎接,直到天黑才回来。突然,他们看见一辆大车驶来了,车上坐着外婆,后轮旁边走着一头花母牛,牛角系了一根绳子,母亲在母牛后面用树枝赶着。孩子们跑到母牛身边,围着它看了又看。他们还拿出了面包和青草给母牛吃。母亲进屋脱了外衣,取了一块毛巾,拎着挤奶桶到院子里来了。她坐在牛肚子下面,擦净了牛的乳头。上帝保佑!她开始挤奶了。孩子们围坐在四周看着,只见奶汁从牛奶头迸射出来,溅到桶沿上,在母亲的手指下面发出咝咝的声音。母亲足足挤了半桶奶,然后把桶提到地窖去了。玛丽娅后来又倒了一小罐牛奶给孩子们吃晚饭时喝。孩子们终于又有牛奶喝了。

小菲利普

有个小孩名叫菲利普。有一天,孩子们都上学去了,小菲利普戴上帽子也想去。妈妈问他:“小菲利普,你上哪儿去?”

“上学。”

他说。

“你还小呢,不要去。”

妈妈说。于是她把小菲利普留在家里了。

孩子们上学去了,爸爸一大早就到树林里去了,妈妈出门打零工去了,屋子里只剩下小菲利普和躺在灶炕上的老奶奶。

小菲利普在家感到无聊,等奶奶睡着了,他便去找他的帽子。

帽子没有找着,只好拿了一顶爸爸戴过的旧帽子到学校去了。

学校在村外的教堂旁边,小菲利普走过自家的街区时,狗全都老老实实的,因为这里的狗都认得他。可是当他走到别的街区时,一只守门狗跳了过来,汪汪地吠叫,这条小狗的后面还跟着一条大猎狗。小菲利普拔腿就跑,狗在后面紧追不舍。

小菲利普吓得大叫起来。突然,他被什么东西绊了一下,跌倒在地。这时,一个庄稼汉跑了过来把狗赶开,问他:“小家伙,你一个人往哪儿跑呵?”

小菲利普没回答,撩起衣服下摆,又拼命向前跑去。他跑到学校了。台阶上一个人影也没有,课堂里响起学生们琅琅的读书声。小菲利普忽然害怕起来,也许老师会把他赶开的,于是他盘算着该怎么办。往回走吧,路上又要遭狗咬;到学校去吧,他又害怕老师。这时候,一个女人提着桶从学校旁边走来,对他说:“大家在上课,你干吗呆在这儿?”

小菲利普就走进学校去了。他脱下帽子,推开了教室的门。课堂里坐满了孩子,他们大声地读着书,一个系着红围巾的教师在学生中间来回走动。

“你来做什么?”

教师大声问小菲利普。小菲利普什么话也不说,紧紧地抓着帽子。

“难道你是哑巴?”

小菲利普害怕极了,话也说不出来。

“不想说就回家去吧!”

小菲利普本来很想说,但是因为害怕,嗓子发干说不出来,他看了看老师便大哭起来。顿时,老师觉得他怪可怜的,摸着他的头,问学生谁认识这个小孩子。

“这是小菲利普,科斯秋什卡的弟弟。他早就想上学,可是他妈妈不让他来,他就偷偷地跑来了。”

“是这样,你就坐到你哥哥身边去吧,以后我去跟你妈妈求求情,叫她同意你来上学。”

老师开始教小菲利普认字母。小菲利普全认得,而且会读一点。

老师说:“来,你把自己的名字拼一拼。”

小菲利普拼道:“F—ei—fei,l—i—li,p—u—pu。”

大家都笑了。

“太棒了。”

老师说,“是谁教你的呵?”

小菲利普胆子大了,说道:“是科斯秋什卡。我很聪明很机灵呢!”

老师笑了,又问道:“你会念祷文吗?”

小菲利普说:“会。”

他开始念《圣母祷文》不过,字念得不对。

老师让他停下来,说道:“你先不要骄傲,还是先学习学习吧!”

从此,小菲利普就跟孩子们一道儿上学去了。

被抛弃的婴儿

从前有个贫苦的妇人,她有一个女儿叫玛莎。一天早晨,玛莎出去挑水,发现门口放着一个破布包,里面裹着个什么东西。玛莎放下水桶去解那个包袱,这时,里面发生了哇……——哇……——的哭声。玛莎解开了布包,里面有一个满脸涨红的小男娃娃。小婴儿大声号叫着:“哇……——哇——哇!”

玛莎连忙把他抱进屋里,用勺儿喂他牛奶。母亲问玛莎:“你抱回个什么东西?”

玛莎说:“一个小婴儿,在我们家门口发现的。”

母亲说:“我们已经够穷的了,哪里还养得起一个婴儿啊。我这就去报告村长,让别人抱走吧。”

玛莎哭了,她说:“妈妈,把他留下来吧!他吃不了多少东西。瞧,他的小红手,那小红指头,还有起皱的皮肤。”

妈妈看了看小娃娃,怜爱之心油然而生,便收养了这个被抛弃的小婴儿。玛莎喂他,给他包裹身子,当他要睡觉的时候还唱歌给他听。

蛇尾和蛇头

蛇尾和蛇头展开了一场争论:到底谁应该走在前面?

蛇头说:“你是不能走在前面的,因为你既没有眼睛又没有耳朵。”

蛇尾说:“这有什么关系!我有的是力气,你是靠我推着才能走动的。假如我想缠在树上,你就动不了。”

蛇头说:“那么,我们就各走各的路吧!”

蛇尾甩开了蛇头,独自向前爬去。可是它刚刚开始蠕动就掉进地上的裂缝里,不知落到哪里去了。

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