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描写狮子雕塑的句子收集76句

时间:2020-03-15 05:05

中国传统建筑中的狮子雕塑

①狮子并非我国土生土长的,传说它是在东汉时期由安息国(今伊朗)传入我国的。狮子被视为狰狞之兽,在中国传统建筑中,人们根据它的凶猛性格,设计出狮子雕塑,并赋予它以特殊的使命——护卫。所以,今天我们看到在古代陵墓和重要建筑物的大门两旁,甚至房梁、屋顶上,都有狮子雕塑,它们守护着主人并显示着主人的威势。

②从历史的发展来考察,不同时期的狮子雕刻具有不同的风格。

③唐代顺陵位于陕西咸阳城之北,其四方门口左右都有石雕的狮子作护卫。这些石狮造型夸张、体形高大,腿和爪都特别粗大壮实,脚爪扣地,仿佛入土三分,显得非常有力。这些石狮,立者作昂首行进状,蹲者呈张口挺胸势,整体形象使人望而生畏。

④北宋皇陵都统一建造在河南巩县,如今那里留下了大量墓前石像,其中石狮也不少。这些宋代石狮的造型,比起唐代的狮子,更具有写实性,大小更接近狮子原型。狮子的头及头上的卷毛都更接近真实,其四肢和狮身轮廓虽也用了夸张手法,但狮子的整体形象却不如唐代石狮那么威武有力了。

⑤明清时期,建筑中留存下来的狮子雕塑更多,在宫殿、园林、寺庙、王府里,不同造型的石狮子,铜狮子、铁狮子比比皆是。它们的形象更写实了,造型比过去复杂,细部刻画多,四肢有肌肉的起伏,头上有卷毛,身上戴着铃铛,却不注意狮子整体造型的气势,失去了狮子威武的神态。故宫宁寿殿门前的铜狮子,为了强调护门狮子的狞厉,将其腿部的肌肉表现得特别鼓凸,嘴张得很大,露出很尖的牙齿,但这样一来,狮子反而失掉了整体的雄威。

⑥狮子雕塑作为一种艺术创作,它的风格特征和那个时代的特征相符合。唐代统一中国,进入了一个政治上相对稳定,经济上繁荣昌盛的时期。这个时期建筑风格上的特点是:规模宏大,气魄雄伟,突出建筑艺术上的大效果,壮丽而不纤巧。我们从唐代留下来的石狮子上也看到了这种风格。宋代建筑,从技术上看,比前代更趋成熟,但就其建筑艺术风格来看,宋代建筑逐步走向秀丽的方向,在总体上气势大不如前。这个特点在石狮子上也很明显地反映出来了。清代尤其到了清末期,政治上保守腐朽,在建筑和其他艺术上都表现出一种追求繁琐绮丽的风气,工艺品上堆砌玉石珍宝,建筑装修上镶嵌珐琅玉石,艺术之高低仿佛与金银财宝的多少成了简单的'正比。所以我们发现清朝的狮子有的竟成哈巴狗的形象也就不足为奇了。(楼庆西《中国小品建筑》)

1.下列对全文内容的概括最准确的一项是(  )。

A.介绍狮子雕塑的源起。

B.介绍狮子雕塑在传统建筑中的作用。

C.介绍不同历史时期狮子雕塑的特点及其变化。

D.介绍不同历

2.下列表述不符合文意的一项是(  )。

A.唐代石狮高大威猛,腿爪粗壮有力,造型上多用夸张的手法。

B.宋代石狮比唐代更具有写实性,头部及四肢等细部刻画得很真实。

C.唐代石狮呈现的风格与唐代的政治经济状况密切相关。

D.宋代石狮的雕刻技术比唐代更加成熟,但气势却远不如唐代。

3. 同学们要排练一出以清朝为背景的课本剧,大家为剧中的道具——“狮子雕塑”的设计出主意。下列说法不符合文本内容的一项是(  )。

A.小华说:“让狮子的嘴张大一些,让它的牙齿尖一点,露出来。”

B.小鹏说:“设计得酷一点,让它头上的卷毛夸张一些,不那么写实。”

C.小莉说:“这个狮子呀,给它打扮一下,最好镶嵌一些宝石。”

D.小燕说:“别忘了,还要在它的脖子上配个铃铛。”

答案:

1.【答题思路】概括说明文内容,要通读全文,了解说明的主要对象,看看作者为了说清对象的特征用了哪些说明方法等。就本文而言,作者主要运用举例、引用等说明方法,介绍不同历史时期狮子雕塑的风格及其形成原因。

【标准答案】D。

2.【答题思路】文章为了说明不同历史时期狮子雕塑的风格及其形成原因,宋代石狮比起唐代的狮子,更具有写实性,大小更接近狮子原型。狮子的头和、四肢和狮身轮廓虽也用了夸张手法,但狮子的整体形象却不如唐代石狮那么威武有力了。

【标准答案】B。

3.【答题思路】解答这题,要通读文本,熟悉文本内容,将选项所陈述的意思与文本对照,比较出同异点,作出正确的选择。根据文本内容分析,小鹏的说法与其不相符。

【标准答案】B。

动物园是搜集饲养各种动物的场所,下面是关于描写动物园的优美段落的内容,欢迎阅读!

1、在动物园里,我们还见到了身形庞大的大象,威武的老虎狮子,罕见的朱鹮,美丽的孔雀,还有……这次动物园游玩,我看到了很多形态各异的动物,还了解了不少动物的生活习性,真是收获不少。

2、来到动物园,动物园今天来游玩的人真多啊!很多都是大人带着小孩来的,我走着走着,就走到了金鱼池旁边,金鱼池的旁边围满了游客,有的游客正在给金鱼拍照,有的游客正在安静地看金鱼,有的游客正开心的给金鱼喂食,金鱼们正在抢着吃食物呢,真是好看极了!我都想跳下去和它们一起玩呢!我们走在金鱼廊上面,金鱼廊里的金鱼的种类不计其数,有一种奇怪的鱼它的嘴巴很长,身子也很长,使我的目光一下子投到它身上。

3、成都动物园位于成都市北面郊区,是中国西南地区最大的动物园。动物园里有憨态可掬的大熊猫、毛色奇特的金丝猴、呆头呆脑的亚洲象,温驯胆小的长颈鹿等。动物园绿树成荫、风景宜人。

4、动物园里有凶恶的狮子,它们懒洋洋的趴在笼子里,似乎已经没了野性,只等饭来张口,衣来伸手。动物园里还有梅花鹿,它们有一对漂亮的角,身上还绣着斑斑点点的花纹,很是可爱。

5、我们就进了动物园。这是一个建筑风格别具一格的动物园,完全中式的大门,中式的房子,很有北京味。我们先参观熊猫馆,走进熊猫馆,我惊奇地发现熊猫居然住在一个巨大的玻璃房子里。房子里有假山、竹林,美丽极了。更让我诧异的是,玻璃房子的角落有一个洞,可以通到户外。那里可是熊猫的运动区,有好几只熊猫在那儿呢!有的躺在平衡木是,抬起脚,在空中踢来踢去;有的躺在竹子堆上,舒舒服服地晒着太阳;还有的抱着大皮球,在地上打滚,神态各异,有趣极了!

6、我们来到野生动物园,买了门票来到动物园的门口,只见两旁的雕塑徐徐如生,大象、河马、老鹰、老虎……刻得活灵活现。走进动物园,我们首先看到是一群可爱的小猴子,我把手伸过去,小猴也把手伸过来我们握了一次手。它的手软软的真像块橡皮糖可好玩了。

7、今天,我和大姐去了北京动物园。我们第一个看到的是大熊猫。它有一双大而黑的眼睛,可爱极了;然后我们又去了侯山,成群的猴子向我们问好。我们又来到了动物园里的海底世界,来自世界各地的鱼儿在大鱼缸里游来游去,他们门五颜六色,可爱极了,我还看了大鲨鱼和小海鲸,和精彩的海豚表演。离开了海底世界后,我们有卡弥勒大象和长颈鹿,还观看了其它小动物

8、我们步入了动物园,呵!动物园里又添加了新动物,有黑熊、有狼、有蟒蛇、有羊还有猴子。有的猴子的**像小弟弟的脸一样红,尤其是黑熊,一双小小的眼睛,黑黑的毛,和它那笨手笨脚的样子,让人喜爱。

9、走进动物园,只见道路两旁绿枝成阴,还有几座美丽的小花坛,里面种满了奇花异草。美丽极了,从远处看整个动物园就像穿上了一件翠绿色的衣服。看到这一切我似乎有些怀疑,这里到底是动物园还植物园呢?我来的可是动物园呀!哎,我只好怀着一种失落的心情,和爸爸妈妈一同坐上一辆彩色的榄车走过一条弯弯曲曲的上路。途中偶尔也会看见座落不一的格式狼的`模型。不过很快,我们来到了一个有许多大巴的大停车场。里面有许多车,还有几辆有斑马条纹的车呢!

10、我们去过动物园,里面有好多动物,尤其是猴子爬来爬去像蜘蛛侠一样,非常的活泼;还有老虎有时睡觉睡的像肥猪一样,有时走来走去搞的我头晕眼花的;还有大黑熊居然会站起来……动物园里的动物真是多么奇妙啊!我还喜欢玩水上乐园。里面到处是水,深水区真深呀,在里面脚踩不到地板,我在里面我像一只活泼可爱的小鱼在水里游,爸爸教我蛙泳,可是我还有点不会,爸爸又教我自由泳,我根本学不会,爸爸真像我的游泳老师啊!

11、动物园真热闹,有展翅开屏的孔雀,有自由飞翔的鸽子,还有凶猛的老虎……机灵的猴子是最可爱的,你瞧,有一只猴子戴着一顶香蕉皮帽子,把一只脚抬起来,正在做金鸡独立呢,好玩儿极了。另一只猴子把自己的脚勾在一条绳子上,在空中表演起了倒挂金钟,真滑稽……精彩的表演赢得了大家阵阵的掌声,真不愧是动物园里的杂技表演师啊。

12、那里还有动物园和游戏场。动物园里有许多动物,在动物园里也能感受到春天的气息,春天在猴山里,猴子活蹦乱跳的欢迎春天的到来,它们跳着舞唱着歌高兴的不得了,在大象园里,平时笨笨拙拙的大象,好像为春天到来而高兴,它们走起路来都轻快了几倍呢!

13、来到动物园,我看到动物园里有狮子、老虎、猴子、野猪...我们先去看猴子,它可灵活了,一会儿爬上一会儿爬下,还会抢东西吃呢!我们还看了熊猫,它胖胖的,走起路来一扭一扭的,真可爱!接着,我们又去看了骆驼,还看到一个小孩坐在骆驼背上照相,真有意思。我们还看到了大象,它能用长长的鼻子卷东西吃。这些动物真可爱,我想我们应该保护动物,让动物成为我们的好朋友。

14、我们进到动物园里。首先,映入我们眼帘的是无数个白天鹅与黑天鹅,它们在湖面荡漾着。旁边还有许多野鸭子和鸳鸯。它们时而翩翩起舞,时而吃着游客扔的食物。

15、来到了动物园,我看见了美丽的孔雀,高大的长颈鹿,可怕的蛇……动物园里的动物可真多!

16、我最喜欢的地方就是北京动物园了,动物园里神鹰、小松鼠、小猴子、鳄鱼、河马、犀牛、长颈鹿、老虎、狮子、豹子、北极熊、小绵羊、驼鸟、斑马、骆驼、金毛羚牛……动物园里的动物可真多,数都数不清,实在让我大开眼界。北京动物园是我国种类最多的动物园之一,动物园给我留下了难忘的记忆。

17、动物园里有猴子在笼子里嬉戏,比谁在最短的时间内爬到笼子的最**;长颈鹿那长长的脖子,非常的引人注目;斑马身上的颜色是黑白相间的,我真想骑在它的头上,好好的过把瘾,我仿佛自己也是一匹马,昂首挺胸,像个军人似的在那里站岗,饿了的时候吃点粮食,又开始工作起来了。动物园里的动物还有许许多多……,动物们一些奇怪的动作引得大家哈哈大笑。

18、我们终于到达了目的地——动物园。一下车,我用最快的速度买好门票后便飞奔动物园。啊!这里真美啊!三面环水,绿树葱茏,花团锦簇,景色宜人。可真是野生动物理想的栖息地。啊!这里真大啊!有水陆面积80公顷,外湖水体200公顷。据说,还是全国八大动物园之一呢!

一、我给拼音找朋友。(10分,每空1分)

hánghǎiwénzhāngtánqíncànlànyuēdìng

()()()()()

qīngchénfǒuzédàolùshānpōwènhu

()()()()()

二、我给生字找朋友。(4分,每空0.5分)

仑( )密( ) 阔( ) 积( )

仓( )蜜( ) 闹( ) 和( )

三、我会按要求,写词语。(9分)

1、我会听声音:(2分)

叽叽喳喳

2、我会写量词:(2分)

一(间)房子一()斜阳一()沙漠一()驼铃一()扁舟

3、我会写成语:(7分)

腾(云)驾(雾)漫()遍()五()十()()澎湃

呢喃()大漠()鬼斧()豁然( )

四、名言警句对人有较大的启迪作用,请你来填一填吧!(10分,每题2分)

1、智慧源于勤奋,。

2、读书有三到,谓、、。

3、读书破万卷,。

4、三人行,。

5、尺有所短,。

五、快乐想象,开心写句。(6分,每题3分)

1、昆明湖像一面镜子。

2、遗址、雕塑、喷泉,不仅装点了罗马城,而且丰富了这座城市的内涵。

六、根据课文内容填空:(8分,每空0.5分)

1、池边是金黄色的石粉凝成的,像一圈圈(),把()的水池围成各种不同的形状,有的像(),有的像镰刀,有的像(),有的像()……

2、《大地巨人》一课,作者分别把丘陵和盆地,草地和森林,云彩,太阳等比作大地巨人的(),(),(),()。

3、《信》是一首优美的诗歌。诗中写“我”想帮()、()、()、()、()写信。“我”还要给自己写一封信,让()和()贴得紧紧的。

七、课内阅读:(16分)

(一)

他小时候读书,就能反复诵读品味,非把书读熟读透不可。其实,这就是“煮书”。那些课文都是范文,每天清晨起来,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思呀!

你知道什么叫“煮书”?(用文中句子回答)。(1分)

不过“煮书”包括了“读书”和“品书”两个过程,句中的和即“读书”;句中的和

即“品书”。(4分)

(二)

这些狮子真有意思。它们有大有小。大的有几十厘米高,小的()几厘米,甚至连鼻子眼睛都看不清。它们的形状(),有的蹲坐在石柱上,好像朝着()长吼;有的.(),好像专心听桥下的流水声;有的小狮子偎依在母狮子的怀里,好像();有的小狮子藏在大狮子的身后,好像(

);还有的小狮子大概(),被大狮子()……

1、按课文内容将句子补充完整。(8分)

2、这段话写了狮子的特点。(1分)

3、你还能想象出哪些形态的狮子?请试着用“有的……好像……”说话。(2分)

八、读一读有趣的故事,看看你读懂了吗?(12分)

小溪流又唱了

小溪流生活在山脚下,绿绿的青山怀抱着它潺潺的泉水喂养着它。清澈的溪水映出了红花与绿草,映出了蓝天白云。

细雨轻轻落下,小溪流欢乐地唱起歌来,它唱道:“细雨哥哥谢谢你!你给了我许多新朋友!”小溪流不停地向前“走”。“呀!多动听的歌声呀!”有个小女孩高兴地说道。

小溪流听了自然非常得意,心里想:既然我的音色如此动听,那我为什么不多留一会呢?从此,她不再唱了,她那非常纯洁清澈的“身体”已经开始浑浊了。

细雨哥哥劝他说:“小溪流啊!只有前进,才会有更加清澈的流水、动听的歌声!”小溪流,她唱了,唱了!她又唱了!她唱道:“啊!我是一条小溪流,潺潺的泉水喂养了我,我又映出了红花与绿草,映出了蓝天与白云!”

“小溪流的歌声多动听!小溪流歌声美,人见人又爱,小溪流歌声棒,人人都想听……”小朋友们不停地唱着、跳着!为小溪流而欢呼!

1、在文中找出下列词语的反义词。(3分)

后退( ) 清澈( ) 骄傲( )

2、在括号里填上合适的词语。(3分)

( )的泉水 ( )的歌声 ( )青山

3、小溪流又唱了,它又唱的什么?(2分)

4、细雨哥哥是怎样劝小溪流的?(2分)

5、当你听到小溪流动听的歌声时,你会说些什么呢?(2分)

九、我已经会写

题目:1、我喜欢

2、我去过的地方

要求:1、两个内容任选一个作文,可以另加小标题。

2、内容要具体,语句要通顺,不写错别字,不会写的字可以用拼音代替。

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