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古代小说描写病危的句子总汇70句

时间:2018-08-28 05:05

感慨痛苦的经典古文句子摘抄

1. 几段唏嘘几世悲欢可笑我命由我不由天。

2. 既不回头,何必不忘。既然无缘,何须誓言。今日种种,似水无痕。明夕何夕,君已陌路。

3. 举杯独醉,饮罢飞雪,茫然又一年岁。

4. 天不老,情难绝。心似双丝网,中有千千结。

5. 乌云蔽月,人迹踪绝,说不出如斯寂寞。

6. 雾散,梦醒,我终于看见真实,那是千帆过尽的沉寂。

7. 昔有朝歌夜弦之高楼,上有倾城倾国之舞袖。

8. 相忘谁先忘,倾国是故国。泠泠不肯弹,蹁跹影惊鸿。

9. 心微动奈何情己远,物也非,人也非,事事非,往日不可追。

10. 心有猛虎,细嗅蔷薇。盛宴之后,泪流满面。

11. 也许是前世的姻也许是来生的缘错在今生相见徒增一段无果的恩怨。

12. 一朝春去红颜老,花落人亡两不知。

13. 见榴花水中浅笑也无悔陪你醉看今朝

14. 一花一世界,一叶一追寻。一曲一场叹,一生为一人。

15. 一年老一年,一日没一日,一秋又一秋,一辈催一辈一聚一离别,一喜一伤悲,一榻一身卧,一生一梦里寻一夥相识,他一会咱一会那一般相知,吹一会唱一会。

16. 有一种隐忍其实是蕴藏着的一种力量,有一种静默其实是惊天的告白。

17. 缘聚缘散缘如水,背负万丈尘寰,只为一句,等待下一次相逢。

18. 这次我离开你,是风,是雨,是夜晚;你笑了笑,我摆一摆手,一条寂寞的路便展向两头了。

19. 只缘感君一回顾,使我思君朝与暮。

20. 终于为那一身江南烟雨覆了天下,容华谢后,不过一场,山河永寂。

21. 转身,一缕冷香远,逝雪深,笑意浅。来世你渡我,可愿?

22. 江水孤寂,两岸墨绿,到处站的都是你的身影。

23. 江微凉月光一袭孤单萧索走在深秋飘曳的落叶里走近那静如琥珀的时光

24. 经流年梦回曲水边看烟花绽出月圆。

25. 静水流深,沧笙踏歌;三生阴晴圆缺,一朝悲欢离合。

感慨痛苦的经典古文句子欣赏

1. 就这样吧,从此山水不相逢。

2. 举杯独醉,饮罢飞雪,茫然又一年岁。

3. 看那天地日月,恒静无言;青山长河,世代绵延;就像在我心中,你从未离去,也从未改变。

4. 可曾知明月照水非当时相识迟隔尘世

5. 狂笑成谶你西北望着云端谁人说那是光阴的两岸

6. 梦不醒素手披薄衣无奈双燕归去传寒意

7. 但使龙城飞将在,不叫胡虏度阴山。

8. 三杯浑白酒,几句话衷肠。何时归故里,和她笑一场。

9. 酒醒只在花前坐,酒醉还来花下眠。

10. 一剑平生恨,气短英雄胆。

11. 丈夫非无泪,不洒离别间。

12. 蛰龙已惊眠,一啸动千山。

13. 万场快乐千场醉,世上闲人地上仙。

14. 呛啷啷拔出宝剑,哗啦啦马踏连营。

15. 别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿。

感慨痛苦的经典古文句子精选

1. 问苍茫大地谁主沉浮?唯我魔主。

2. 青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。

3. 心有猛虎,细嗅蔷薇。盛宴之后,泪流满面。

4. 一花一世界,一叶一追寻。一曲一场叹,一生为一人。

5. 宁我负天下人,不叫天下人负我。

6. 雾里看花,究竟是谁苍老了等待。楼台望月,到底望不到地老天荒。

7. 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。

8. 魏武悼天王冉闵,灭胡令匡复华夏。

9. 我要这天,遮不住我眼;我要这地,掩不了我心;我要这众生,都明我意;我要那诸佛,都烟消云散。

10. 用我三生烟火,换你一世迷离。

1、“过去”是我们临终的母亲,并不是已经死亡的事物。我们的未来不断使她出现在我们的心灵中。

2、然而当你离去,穿过一小条空隙而离去,突然有一道真实的亮光透入到我们舞台上:一切绿色里最真实的绿色,真实的林木,太阳。

3、我的肠胃,是焚烧生灵的火炉,当我倒下,更大更热的火炉焚烧我;我的尸首,将会曲成跪式,向所有过我肠胃的生灵求饶--一切恩怨让火带走,一切与我有关的污浊让风带走。

4、想想看,有多少人命定要跟随你死去,继续与你为伴!

5、死的境界二者必居其一:或者全空,死者毫无知觉;或是如世俗所云,灵魂由此界迁居彼界。死者若无知觉,如睡眠无梦,死之所得不亦妙哉!

6、我背负你们视为幸福的躯壳,一生却追随痛苦的脚印,执着与贪欲炮制的毒药,销腐我的智慧,禁固在痛苦的.心灵之境,只有死亡,能打开自由的门,斩断蛛网一样的烦忧。

7、一抷黑土,我最后惟一的礼物,献给带给我生命的大地,让它们茁壮--有幸光临人间的野草;我会成为蚯蚓们的家,这些穿行泥土的弯曲生灵,携带我弯曲的诗句,在某个雨后的傍晚,它们会惊喜某个穿戴我表情的少年,让他的灵感如泉喷涌。

8、我痴迷文字,仿佛为它们而生,这些上苍撒下的花瓣,干净而优美的印迹,我留下;当我离开人世,请让我快点消失,不要告别我丑陋的尸体,在意过我的人啊,我愿以净洁的碑文面对你。

9、生命最小的瞬间,也比死亡强大。

10、死亡并不是生命的毁灭,而是换个地方。

11、对于不再存在的人,痛苦也全不存在;在你死后,万物将随你而来。

12、我不愿意死。不,我既不愿意死,也不愿意愿意死。

13、死是清凉的夜,生是闷热的白天,夜晚来了,我想睡,白天使人困倦。

14、我们活着时,死尚未来临;死来临时,我们已经不存在。因而死与生者与死者都无关。

15、当子弹穿过胸膛,戴维的温暖,顷刻冰凉。当秋叶离开梢端,一克拉枫霜,迅速冻僵。实与梦实不像,怎得思量?感受此刻甚爽,痛的快感。()莫为下秒神慌,孰知时长?离开黑暗之疆,找寻天堂。

16、死亡的必然性造就了哲学家们的全部坚定性。

17、死亡很大,我们是他嘴巴里发出的笑声。当我们以为站在生命中时,死亡也大胆地在我们中间哭泣。

18、终于放下,我沉重的肉身坠地,田野上倒伏的稻草,我的归宿与其一辙;我思想的谷粒让亲友们打下,用泪水煮成雪白的米饭,填饱他们怀念的肠胃,可最终也将腐烂遗弃。

19、要是一个人学会了思想,不管他的思想对象是什么,他总是在想着自己的死。

生命的时钟

朋友的父亲病危,朋友从国外给我打来电话,让我帮他。

我知道他的意思,即使以最快的速度,他也只能在四个小时后赶回来,而他的父亲,医院已经下达了病危通知书,随时都有可能停止心跳,已经不可能再挺过四个小时。

赶到医院时,见到朋友的父亲浑身插满管子,胸口剧烈地起伏着,他正大口大口急促地呼吸。床前,围满了悲伤的亲人。他们红着眼睛,压抑地低声啜泣着,病房里面充满令人窒息的绝望的气息。

那时朋友的父亲狂躁不安,双眼紧闭着,双手胡乱地抓,好像他要抓住离他很近的又似乎很远的东西,绝望而执着。他的嘴微微嗫喏着,我听到他含糊不清地叫着朋友的名字。

每个人都在看我,似乎空气中倏忽而过了一线微弱的希望之光,人们的目光中充满着无奈的期待。我走过去,慢慢地蹲在他的病床前,轻轻抓起他的手,我说,是我,我回来了。

朋友的父亲立刻安静下来,面部表情也变得安详,他的剧烈的起伏的胸口也平静下来。他用他几乎微弱的力量紧紧的握着我的手。但仅仅过了一会儿,他又一次变得狂躁,他松开我的手,继续胡乱地抓。

我知道,我骗不了他。没有人比他更了解自己的儿子。

于是我告诉他,他的儿子现在还在国外,但四个小时后,肯定可以赶回来。我对朋友的父亲说,我保证。 我看到他的亲人们惊恐的目光。

但朋友的父亲却又一次安静下来,然后他的头,努力向一个方向歪着,一只手急切地举起。 我注意到,那个方向的墙上,挂了一个时钟。 我对朋友的父亲说,现在是一点十分。五点十分时,你的儿子将会赶来。

朋友的父亲放下他的手,我看到他长舒了一口气,尽管他双眼紧闭,但我仿佛可以感觉到他期待的目光。 每隔十分钟,我就会抓着他的手,跟他报一下时间。四个小时被每一个十分钟整齐地分割,有时候我感到他即将离去,但却总被一个个的十分钟唤回。

朋友终于赶到了医院,他抓着父亲的手,他说,是我,我回来了。 我看到朋友的父亲从紧闭的双眼里流出两滴满足的眼泪,然后,静静地离去。

朋友的父亲,为了等待他的儿子,为了听听他的儿子的声音,挺过了他生命中最后的也是最漫长的四个小时。每一名医生都说,不可思议。

后来,我想,假如他的儿子在五小时后才能赶回,那么,他能否继续挺过一个小时?

我想,会的。生命的最后一刻,亲情让他不忍离去。

悠悠亲情,每一个世人的生命时钟。

小题1: 文章题目的含义和作用是什么。(3分)

小题2:划线句“我知道他的意思”,结合上下文,你认为“他的意思”是什么?(2)

小题3:阅读文中画线的句子,体会其表达特点及效果。 (4分)

小题4:“床前,围满了悲伤的亲人。他们红着眼睛,压抑地低声啜泣着,病房里面充满令人窒息的绝望的气息。”这几句话可不可以删掉,你是怎样理解的`?(3分)

小题5:文章最后一句“悠悠亲情,每一个世人的生命时钟。”结合我们的生活,谈谈你的理解。(8分)

参考答案:

小题1:“生命的时钟”,能够延长生命的时钟,是对悠悠亲情的一种比喻,写出了亲情的神奇与伟大,揭示了文章的中心,同时,题目还可以引发人们的思考,引发阅读兴趣。又是文章叙事的线索。(3分)(答出两点即可得分)

小题1:代替他去见他病危的父亲最后一面,了却父亲最后的心愿。(2分)

小题1:划线句运用了神态动作的描写。描写神态的“安静”“安详”以及动作“紧紧握着”写出父亲开始以为是自己的儿子回来了,内心的欣慰与满足;“狂躁”“松开”“抓”写出了父亲明白“我”并不是他的儿子时的失望,痛苦,急切的心情。细腻而准确地写出了父亲在弥留之际对儿子的渴盼,表现了深沉的父爱。(4分)

小题1:略

小题1:略

小题1:本题考查学生理解文章标题含义和作用的能力。从“线索、修辞以及作品的主题”等几个角度来分析含义以及作用即可。

小题1:本题考查学生概括文章内容的能力。结合“我去医院后所做的一切”来概括“他的意思”即可。

小题1:本题考查学生鉴赏语句的能力。围绕“父亲的神态描写”以及“父亲对儿子归来的渴盼”来赏析句子。

小题1:本题是一道开放题。围绕文章的内容来谈自己的理解,言之有理即可。比如:一:不可以删掉。因为这句话侧面写出了父亲病危,为下文是亲情延长了父亲的生命张本。二、可以删掉。因为这句话写出了父亲生命垂危,而文中多处直接描写了父亲病重,所以删掉不影响中心的表达。(3分)

小题1:本题是一道开放题。围绕“悠悠亲情”以及“父亲在弥留之际对孩子的渴盼”来谈自己对“亲情”的理解即可。

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