小池
【作者】杨万里 【朝代】宋
泉眼无声惜细流， 树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。
译文
泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。
娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。
注释
1.泉眼：泉水的出口。
2.惜：吝惜。
3.照水：映在水里。
4.晴柔：晴天里柔和的风光。
5.尖尖角：初出水端还没有舒展的荷叶尖端。
6.上头：上面，顶端。为了押韵，“头”不读轻声。
大班古诗《小池》教案
活动设计背景
正值初夏，到处是郁郁葱葱，生机盎然的，为了让孩子感受夏天的景色，自然的美丽与万物的和谐，我选择了古诗《小池》。这首诗通过对涓涓细流、浓密树阴，清澈的水面、初露尖角的小荷，停落的蜻蜓这些景物的描写，形象地勾画出了一幅初夏荷花池的风景画。特别是“惜、爱、露、立”几个动词的巧妙运用，使这优美、宁静的画面充满了生机。
活动目标
活动目的：
1.能用自己的话说出画面描写的情景，初步感受夏天的美丽。
2.感受古诗的意境美、语言美，能有感情地朗诵。
3. 通过学习古诗，初步理解古诗的内容，理解古诗中有关词的含义
教学重点、难点
重点：通过古诗感受夏天的美丽。
难点：感受古诗的意境美、语言美
活动准备
《小池》PPT课件，音乐
活动过程
一、观看电脑课件，自由表达自己欣赏的感受。
师：孩子们，现在时什么季节到了?(夏天)今天老师要带你们到小池塘边区欣赏夏天的景色，你们想去吗?
1.播放课件，幼儿欣赏。
师：这里的风景怎样?
幼：很美丽，漂亮。
师：这里的确是一个景色怡人的地方。你能用自己的话完整、连贯的话说一说。你在画面上看到了什么?
过渡：古时候有个诗人叫杨万里，也和你们一样觉得这景色很美，陶醉在这初夏的美景中，于是写下了千古流传的经典古诗《小池》，你们想不想听听诗人是怎么用诗句来描写这幅画面的呢?
二、欣赏、理解古诗，感受古诗的意境美和语言美。
1.边欣赏课件，边倾听老师朗诵古诗
(1)古诗的'名字叫什么?是谁写的?
2.再次欣赏古诗。(师范读)
(1)诗中描写了哪些景物?它们都藏在哪些诗句里?(泉眼、树阴、小荷、蜻蜓)
(2)理解词语，诗句的意思。(幼儿说出一句就结合画面理解一句诗句的意思)
泉眼：泉水的出口。
惜：爱惜。
晴柔：晴天里柔和的风光。
小荷：指刚刚长出水面的嫩荷叶。
尖尖角：还没有展开的嫩荷叶的尖端。
(3)完整欣赏古诗。
三、学习朗诵古诗。
(1)幼儿跟读。
(2)集体朗读
(3)指导朗读：一、二句(声音要轻柔、甜美、速度稍慢);三、四句(读出欣喜的语气)
(4)随着音乐课件，朗读古诗。
四、感受古诗的特点。
1.课件出示古诗今解的内容和古诗全文。
同样是小池的景色，我们开始的时候用了很长一段话描述画面的内容，看看诗人用了几句话?共有几个字?
2.教师揭示古诗的特点：句子简短，语言精炼，押韵。
五、延伸绘画活动
我心中的小池。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 —— 杨万里【南宋】《晓出净慈寺送林子方》
鉴赏
西湖美景历来是文人墨客描绘的对象，杨万里的这首以其独特的手法流传千古，值得细细的去品味。
“毕竟西湖六月中，风光不与四时同”，首句看似突兀，实际造句大气，虽然读者还不曾从诗中领略到西湖美景，但已能从诗人赞叹的语气中感受到了。这一句似脱口而出，是大惊大喜之余最直观的感受，因而更强化了西湖之美。果然，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，诗人用一“碧”一“红”突出了莲叶和荷花给人的视觉带来的强烈的冲击力，莲叶无边无际仿佛与天宇相接，气象宏大，既写出莲叶之无际，又渲染了天地之壮阔，具有极其丰富的空间造型感。“映日”与“荷花”相衬，又使整幅画面绚烂生动。全诗明白晓畅，过人之处就在于先写感受，再叙实景，从而造成一种先虚后实的效果，读过之后，确实能感受到六月西湖“不与四时同”的美丽风光。
诗人驻足六月的西湖送别友人林子方，全诗通过对西湖美景的极度赞美，曲折地表达对友人深情的眷恋。诗人开篇即说毕竟六月的西湖，风光不与四时相同，这两句质朴无华的诗句，说明六月西湖与其他季节不同的风光，是足可留恋的。然后，诗人用充满强烈色彩对比的句子，给读者描绘出一幅大红大绿、精彩绝艳的画面：翠绿的莲叶，涌到天边，使人感到置身于无穷的碧绿之中；而娇美的荷花，在骄阳的映照下，更显得格外艳丽。这种谋篇上的转化，虽然跌宕起伏，却没有突兀之感。看似平淡的笔墨，给读者展现了令人回味的艺术境地。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 —— 杨万里【南宋】《小池》
鉴赏
此诗是一首清新的小品。一切都是那样的细，那样的柔，那样的富有情意。它句句是诗，句句如画，展示了明媚的初夏风光，自然朴实，又真切感人。这首诗描写一个泉眼、一道细流、一池树阴、几支小小的荷叶、一只小小的蜻蜓，构成一幅生动的小池风物图，表现了大自然中万物之间亲密和谐的关系。开头“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔”两句，把读者带入了一个小巧精致、柔和宜人的境界之中，一道细流缓缓从泉眼中流出，没有一点声音；池畔的绿树在斜阳的照射下，将树阴投入水中，明暗斑驳，清晰可见。
一个“惜”字，化无情为有情，仿佛泉眼是因为爱惜涓滴，才让它无声地缓缓流淌；一个“爱”字，给绿树以生命，似乎它是喜欢这晴柔的风光，才以水为镜，展现自己的绰约风姿。三、四两句，诗人好像一位高明的摄影师，用快镜拍摄了一个妙趣横生的镜头：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”时序还未到盛夏，荷叶刚刚从水面露出一个尖尖角，一只小小的蜻蜓立在它的上头。一个“才露”，一个“早立”，前后照应，逼真地描绘出蜻蜓与荷叶相依相偎的情景。杨万里写诗主张师法自然，他对自然景物有浓厚的兴趣，常用清新活泼的笔调，平易通俗的语言，描绘日常所见的平凡景物，尤其善于捕捉景物的特征及稍纵即逝的变化，形成情趣盎然的画面，因而诗中充满浓郁的生活气息。古诗今译泉眼悄无声是珍惜细细的水流，树阴映水面是它喜欢晴日的温柔。小小的嫩荷刚露出紧裹的叶尖，早飞来可爱的蜻蜓站立在上头。美术家朱宣咸以杨万里《小池》诗意而创作的中国画作品《小荷才露尖尖角》，非常形象与生动地反映了这一首诗的诗情画意。
绿池落尽红蕖却，荷叶犹开最小钱。 —— 杨万里【南宋】《秋凉晚步》
这首小诗充分表达了诗人乐观、豁达的人生态度。由于作者观察细致深入，描写生动逼真，感情真挚浓厚，因而意趣盎然，颇能动人。
却是池荷跳雨，散了真珠还聚。 —— 杨万里【南宋】《昭君怨·咏荷上雨》
赏析
这首小令用轻松活泼的`笔调写自己梦中泛舟西湖和被雨惊醒后的情景。
上片写梦中泛舟西湖花底，骤雨打篷，从梦中惊醒。“午梦扁舟花底，香满西湖烟水。”“扁舟”，小船；花底，花下。词人午睡，梦中驾着小船在西湖荷花之下泛游，烟雾缭绕的水面上荷花的香味四溢。这两句写的虽是梦境，但形象逼真，如同一幅绝妙的水墨画，淡笔素描，勾勒出湖面胜景的一个轮廓，呈现在读者面前。“急雨打篷声，梦初惊。”突然，一阵暴雨击打船篷的声音，把他从梦中惊醒，一瞬间，先前的扁舟、荷花、烟水顿时消失，可以想见，词人此时对梦境还有些留恋，对雨声打断他的美梦不无遗憾。
下片写醒来所见景物，与先前的梦境相映成趣。“却是池荷跳雨，散了真珠还聚。”“却是”二字，承上启下，把梦境和现实串在一起。原来，先前梦中听到的“急雨打篷声”，睁眼一看，是雨点落在门前池塘中的荷叶发出的声音。“跳”字说明雨下得很急，与上片的“打”字相呼应。雨珠在荷叶上活蹦乱跳，形同一粒粒的珍珠，“珠珠”被雨点击散，又重新聚合，因此说“散了……还聚”，若不是观察仔细，是很难提炼出这样的佳句来的。“聚作水银窝，泻清波。”“水银”二字作比喻，形象地写出水珠在荷叶上滚动聚合的状貌。这两句是说，雨点聚多了，聚成水银般的一窝，此时叶面无法承受它的重量，叶上的积水便泻入池中。“跳”、“散”、“聚”、“泻”，四个动词连用，把雨打荷叶，荷叶面上水珠滚动，周而复始的情景写得活灵活现。
词构思巧妙，意境新颖，梦境与现实对照写来，曲折而有层次，极富变化，细细品味，似乎看到晶莹璀灿的珍珠在碧绿的“盘”中滚动；似乎嗅到荷花的阵阵幽香，有很强的艺术魅力的。
1、一口集荷叶清香、荷花鲜美和生长鱼、蚌、藕的故乡的水塘，给我留下了美好的童年记忆。留下我童年美好回忆的还有湾里乡亲的淳朴，他们爱护那两口水塘，无论大人小孩从不往水塘扔垃圾，保证了塘里水质的清洁。多少年过去了，我时时想起湾里的这两口水塘，不知还是不是象我童年时代那样清澈透明。
2、太阳光终于穿越层层雾霭，降临大地。水面上空升腾一层如烟似雾的水汽，犹如锅盖似的紧贴在池塘上面。但还是抵挡不住阳光的穿透力，随着太阳的缓慢爬升，温度逐渐升高，水汽迅速消融，现出池塘真面目。池塘里水面宽阔，水草丰盛，水底淤泥清晰可见，南风吹来，革命草、水葫芦、湖渣子在水面荡漾，游离迁徙，浩浩荡荡，排山倒海。
3、凡有水的地方，多有灵性，有了灵性，自然会生长出有活力的故事来。杭州的西湖，清波万顷，引来白娘子前来观光，便有了遇上许仙的情感纠葛，法海不懂爱情多管闲事，造出个雷峰塔，毁了一桩千古情缘。西湖也是因为有水，才为造白堤、修苏堤解水患之忧提供可能，还可以建三坛去映月。旷世枭雄老罕王叱咤风云、统一女真各部落、奠定大清一统江山的根基，也与仙女出浴天池食得鹊衔朱果密不可分。如果没有天池，仙女去哪沐浴？去哪食得朱果？传奇故事从何衍生？有了水，就有这样的神奇！
4、不经意间，水面增添了一些新绿，那是在残荷杆旁新冒出的荷叶。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。” 一首南宋诗人杨万里的《小池》，形成悄无声息、稍纵即逝的动静美感，小荷与蜻蜓的相偎相依，情趣盎然、绝妙佳配。不仅是蜻蜓，还有蝴蝶也会赶来助兴，五彩缤纷，各显神通。荷叶成对卷轴，小巧玲珑，慢慢地舒展叶幔，紧贴水面随波浪起伏，上下颤动。一个个绿色同心圆妆点池塘，清爽幽香。过不了两天叶幔增大，叶片高高矮矮、大大小小占据大半个池塘，亭亭玉立，质朴古拙。
5、湾子东头的水塘，与叫蒋家河的水溪只有五十米距离，园方形状的水塘岸周围生长着茂盛的柳树，鼓噪不已的蝉在树荫中悠然其乐，塘岸葳蕤的棒梗子草常吸引老大伯牵来的黄牛。塘内长满了荷叶，顶出水面的阔大荷叶犹如一把把撑开的绿伞，浮在水面的荷叶歇着养神的青蛙，一张一合的大嘴巴打着哈欠。清清的塘水折射出荷叶的绿，水也成了养眼的绿色，一尾尾绿脊小鲫鱼，在塘边浮游。我站在埠台掬起一捧清清的塘水送入口中，清甜之中还有荷的清香。
6、水塘的四周，长着不少树，大大小小疏疏密密不等。最显眼的，数那棵拴过解放军战马的榆树，它已经是村里最大最老的一棵树了。每年天热的季节，大榆树的下面，是村里人乘凉聊天首选的去处。大片的树荫下，地面被人们踩踏得寸草不生，光溜溜的。围着树干，有几块被人们的屁股磨光了棱角的大石头，还有两块石磨。大人常在树下说些家长里短柴米油盐的事，孩子们更喜欢在树下聚堆儿，吵吵嚷嚷的玩。
7、家门口的水塘也是一个天然泳池，有三百米长度，塘内无荷无水草，水有深有浅，全湾的小伙伴都在这个水塘“打鼓泅”，这个水塘从没有发生溺水事故。繁星闪烁的夜晚，在家门口看黑黝黝的水塘，几只闪亮的萤火虫在飞来飞去，好似在为水塘巡夜。
8、轰轰烈烈终场了，乡下人的日子回归了平静和真实，不紧不慢地过着。水塘，波浪依旧，不紧不慢地荡漾着。与水塘有关的往事，都已成为被时间丢弃的影子，有些影子漂浮在水面，有些影子已经永远沉入水底了。那棵老榆树，还在水塘边站着，虽然老了，仍然不停地把乡下人的苦辣酸甜收入记忆。
9、住家附近的神仙树公园里有一口塘，虽是人工建造的，却有着巧夺天工的自然美。塘的面积不大，终年盛着浅浅的清澈的水，一如盛着我童年在此戏水的不干涸的记忆。
10、荷叶的清香弥漫在水塘周围，也浸润了水质的香。酷暑难耐的夏日，热得头昏脑胀的我来到荷塘，在浓郁的荷香气味中作深呼吸，头脑很快就清爽极了。荷塘的荷叶常被小孩折做一把伞罩在头顶，比斗笠、草帽庇荫，鲜嫩的荷叶还被母亲垫在蒸笼中蒸馒头，蒸出的馒头又白又泡又香。
11、那时，村里只有几十户人家，大大小小的水塘却有十几个，我家门前的那方水塘是村里最大的，约有三亩多，村里人都称之为大塘，真是名如其塘。它底部大多是砂土，旁边则不知那代人用大青石板砌成，是极好的洗衣板。古人白天多在田间劳作，常在夜里捣衣而洗，如李白在《子夜吴歌》诗中写的：“长安一片月，万户捣衣声。”我们村的洗衣服场景却是另有一番风味。
12、老家所在的湾有两口水塘，一口在湾子东头，一口在湾子西头。西头的水塘在我家门口，中间隔着家里的一块自留菜地和生产队的一块水田。水塘的北岸生长着几棵瘦柳，也许是根须在水中浸润太久的缘故，树总是茁壮不起来，枝细叶稀，孱弱的显不起精神，却有一股依恋水塘的执着。
13、有了那片水塘，故乡的四季就灵动起来。惊蜇前后，风越来越暖和了。阳光白花花地照着，象一捧酥脆的琉璃从头顶一直洒落到脖梗子里，身上就痒痒起来。于是，就招呼那些古灵精怪的伙伴们，去水塘边做一件神秘的事情。我们就象晒暖的懒猫一样，直挺挺地躺在水塘的岸上，屏住呼吸，闭上眼睛，静静地等待那个让人心跳的时刻的逼近。慢慢的，有谁的手心被轻轻地顶了一下，粘粘的，凉凉的。不一会，一个嘴上还糊着鼻涕的小家伙，就被悄悄地合拢在手掌中，努力地挣扎了！我们就叫着闹着，在地上疯狂地打着滚。那是一种通体透明的'淡红色的树蛙，个头比普通的青蛙要小的多。将它们托在掌心对着太阳照过去，这些可爱的小精灵就成了一尊尊娇小的蜡像。
14、我爱在雨中看雨点落在水塘荷叶上的情景，雨点哧溜溜落在荷叶上，化作水银般的晶莹剔透的水珠，圆润润的从荷叶上滑过，啾地没入水中，长在水中的荷叶有着不溶于水的特性，却让水迸射出一种瞬间的美丽。水塘的荷叶绽放出一朵朵白色的荷花，那一个个待放的花苞更吸引人的眼球，膨胀的白色花苞在艳阳下绽开一瓣、二瓣、三瓣------,直至全部绽放，花中间露出花蕊，沾着淡黄色的花粉。
15、每天早上，天刚蒙蒙亮，塘边就传来阵阵的木棒捶衣声。在那个年代，洗衣服用肥皂俗称洋碱，去污效果不够理想，须得用木棒捶打一番。村里习惯把洗衣服的任务都推给女人们承担，女人们也乐于承担重任。她们一边洗衣服，一边高声地说笑，有些人洗好了衣服也不马上回去，水塘边成了她们难得的交流场所。如果哪一家的女人临时有事不在家了，男人也只是挑水回家，关起门来洗衣服。男人在塘边与女人们一起洗衣服，会遭到浣女们的嘲笑甚至驱逐，会成为村里人几十年的饭后谈笑的话题。如果哪一家的孩子都是男孩，母亲则会累得早早就弯了腰，到处找人诉苦。此起彼伏的捶衣声、衣服在水里冲洗声，还有女人们的欢笑声，汇成了美妙温馨的晨曲。
16、春天的水塘会出现一抹一抹的黑油油的小蝌蚪，我们家乡方言称蛤蟆淋子，早稻栽种以后，晚间的稻田里传来一片青蛙“嗄鼓嗄鼓” 的声音。夏天的水塘在清晨里会飘浮起漫若轻纱的薄雾，塘边的棒梗子草洒满了晶莹剔透的露珠。晚饭以后，我和湾里的小伙伴在水塘聚集，嘻嘻哈哈中将全身脱得赤条条的，一个个蹦入塘水中，高高的浪花与清脆的水声交织一片，或比潜泳、或比浮游、或重新站在不高的塘岸比栽猛子，通过比试我的泳技越来越精，已没有哪个小伙伴在我面前神气了。
17、水面上游鱼窜动，不时触及荷杆颤抖，荷叶随之起舞，裙摆边摇。几头牛吃饱了，大概因天气闷热，它们重装轰动地下水泡澡。惊起水中鱼儿四处逃逸，水花乱飞。几只白鹤、灰鹤正在梭巡，赶紧飞过来，精准无地叼起鱼儿掠过水面飞去。天空哗然，风起云涌，卷来大片乌云，一时间，电闪雷鸣，风雨交加。水面上雨点密集，鱼翔潜底，雨打荷叶哔啪作响。不过夏天的雨来得突然去的爽快，不到半小时，又是斜阳夕照，晴空万里。
18、晚上的水塘相比白天则安静多了。在明月照耀下，清风徐起，吹皱一池清水，送来阵阵的清凉。沉睡了一天的青蛙则在拼命地鸣叫，从蛙声中你就可以亲身品味到古诗中“青草池塘处处蛙”的韵味了。池塘周围三五成群地坐着不少大人，他们大概是“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”吧。我们小孩经常是集中坐在塘边的牛车上听老人讲嫦娥或壮族英雄特推的传奇，有时也有薛仁贵或《水浒传》的故事。
19、湾里清丽的女孩们如约而至，欣赏水塘盛开的洁白的荷花，伸出手臂摘最近的荷花。一个叫杏涛的女孩独自跑来摘荷花，手臂伸出去了，头和脖子也伸出去了，踮着脚的身体也延伸了出去,手还未挨着鲜艳的荷花，“扑” 一声身体掉入水中，她在塘水中一上一下浮着，咕咕呛了几口水，幸亏一正在挑水的大伯伸出手，一把抓住她乌黑的头发救上了岸。
20、经过若干年的沧海桑田般的变化，村子里道路都胜过城市了，房子一年比一年漂亮，但常住的人却很少，并且大多数是留守的老人和小孩，与我们一起玩耍的伙伴们大多数都离开村子到外面谋生了。我回到村子里有种“到乡翻似烂柯人”的感概。曾经给我们带来无尽快乐的池塘依旧在，却没有小孩子在里面戏水了，没有女子浣衣的晨曲了，更不用说还有谁去挖塘泥了。昔日水塘快乐的场面也只能在梦里浮现了。
21、长方形状的水塘从不长荷叶，除了指头长的刁子鱼在水中摇曳，从见不到大鱼的身影。水塘的水质清澈，半个湾子人家的饮用水都取之该塘。我家里的桐油漆的竭色木桶一般是母亲从水塘里担，有一次我自告奋勇挑了半担水回家，还未进厨房，桶里的水就洒得差不多了，母亲奚落我“满桶水不荡，半桶水咯荡咯荡”。
