
做阅读题要弄清文章表达的思想感情。这需要根据文章的具体内容来回答,常见的有歌颂、赞美、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念(怀念)故乡和亲人、或者是厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等。一般作者的情感可以从文章的字里行间可以看出来的,有的也许写得比较含蓄,有的是直抒胸臆。
《被放逐的皇后》原文
金建云
①我爸去世后,我妈越活越不招人待见。
②她用iPad打发孙子,烧饭忽成忽淡,记账乱七八糟,将自己锁在门外,时不时将孙子忘在幼儿园……谁敢相信,妈妈退休前曾是高中的特级教师呢?我教她玩微信,陪她旅游,帮她买健身器材,带她找老玩伴,催她跳广场舞……却还 是无法让她找回青春时代的光彩与热情,她永远是热闹场合的陌生人.
③对老妈这种状态,我实在无法理解,直到有一日,我发现她在读一本书:阿尔诺·盖格尔的《流放的老国王》。这么伤感的书,怪不得她越看情绪越低落!为了批判这一株“精神毒草”,我偷偷读起来。
④作者描写了自己父亲老去的过程,将患帕金森症的父亲比喻为一位被流放的国王,原本熟悉的家庭环境对父亲来说,已变得越来越陌生,他仿佛身处异乡。这位父亲一心要回到自己记忆中的家,于是“不知所措地四处乱窜”。作者看到父亲慢慢“变傻”,仿佛感到生命从他身上渗出,整个人的个性一滴滴漏掉……
⑤读到感人之处,我黯然神伤!这么久以来,我没有真正理解父亲去世对老妈的打击。我只是一味地怪她不乐观、不振作,却从未从她的角度看待过她内心的挣扎与无奈。大致浏览完这本书,我走出我妈的卧室,她正在客厅看电视。
⑥像往常一样,她看电视的眼神中散发着淡漠的霉味。屏幕上演的什么对她来说毫无意义,她只 需要足够响的声音来冲淡自己的寂寞。
⑦我坐下来,同她聊起电视上的这位笑星。她支支吾吾应对着我,敷衍着笑几声。看得出,她对我今天“反常”的表现感到一丝惶恐。自从父亲走后,她变得越来越像个爱犯错的刁蛮女孩,对我,竞有一种说不出的紧张感。或许是怕我唠叨她吧,她借口说自己要烧饭,就把我独自撂在沙发上。
⑧厨房里她的动作好慢,时常停下来若有所思,又不知道在思考什么。她拿起盐瓶,思考自己究竟有没有放盐,停顿几秒钟后,她放了一点点,再加上一点点……
⑨这时候,我想起过世的父亲。父亲生前总会在她烧饭的时候,凑过去聊天。那时候,我妈嘴上对答如流,手上有条不紊。她永远井井有条、遇事不慌,谈笑之间便将美味端上餐桌。
⑩如今,一个走了,一个活在女儿的嗔怪与脸色之中。
11 看着我妈的.背影,我感到岁月流逝的巨大冲击力——不知不觉中,母亲已经走入孤单的晚年,她仿佛一位被流放的皇后,手足无措地面对这个对她来说越来越陌生的世界。爱她的父母、丈夫、老朋友们,逐一离去,唯一的女儿整天抱怨她不乐观、不阳光、不振作……米兰·昆德拉的一句话浮现在我脑海中——“面对生命那无可挽回的溃败,我们唯一能做的事情就是理解它。”
12 如杲说,衰老与孤独是我妈必须面对的生命之溃败,那么,我不该再要求她强颜欢笑,不该带她去那些她完全无法融入的热闹环境中,更不应该责怪她带孩子、做家务不走心——如果她的心都不知道何处安放,又怎么谈得上走心不走心呢?
13 我走进厨房,默默地打开她忘记打开的抽油烟机。我给她嘴里塞进一块糖,微笑着看她笨手笨脚地做事。厨房里很安静,抽油 烟机的声音竞带给我们默契的温暖感。我妈朝我笑笑,我也朝她笑笑。那种很幸福的感觉涌上心头。
14 是的,当我放弃对她所有的要求之后,那种叫作“理解”的东西,如圣灵一般翩然而至。
15 “妈妈,愿我的理解能安放你的孤独。”我在心里默默地说。
《被放逐的皇后》阅读题
14.结合文意,说说标题“被放逐的皇后”的含义。(2分)
答:
15.结合上下文意思,谈谈你对句中加点词的理解。(2分)
像往常一样,她看电视的眼神中散发着淡漠的霉味。
答:
16.选文第⑨段用了怎
样的叙述顺序?有何作用?(3分)[来源:学科网]
答:
17.揣摩选文第⑩段面线句子的意蕴。(2分)
答:
18.读了全文,联系自身实际谈谈你得到的人生启示。(3分)
答:
《被放逐的皇后》阅读答案
14. 被放逐的皇后指步入晚年的母亲在遭到老伴去世的巨大打击后,变得不乐观,不振作,内心充满挣扎与无奈,仿佛一位被放逐的皇后。 (答出不乐观,不振作的表现也得 2 分) (2 分,意近即可)
15. “霉味冶本指东西在潮湿环境放久了而产生的霉菌的味道,这里指母亲因父亲去世情绪低落,内心孤独而眼神茫然,毫无生机。 (2 分,意近即可)
16. 插叙。 (1 分) 回忆了父亲在世时与母亲相处的温馨场面,与母亲的现状形成对比,为下 文“我冶理解母亲的孤寂,母女和谐相处作铺垫。 (2 分,意近即可)
17. “我冶放弃了对母亲所有的要求,考虑了她的处境和感受,理解就产生了。(1 分)作者希望自己的理解能让衰老的母亲找到幸福的感觉,从此不再孤独。 (1 分,意近即可)
18. 结合文意,言之有理即可。 (3 分)
亲情,是世间最圣洁,最美好的感情,是人与人之间血脉相连的关系,没有别的什么可以超越这种与生俱来的伟大。为大家分享了亲情
四年级亲情日记1
亲情,是世间最圣洁,最美好的感情,是人与人之间血脉相连的关系,没有别的什么可以超越这种与生俱来的伟大。亲情也许是平凡的,没有友情的豪气冲天,没有爱情的轰轰烈烈,但是正由于他的平凡,亲人一声问候,一句叮嘱都能让我们感受到浓浓的深情。
曾经为朱自清的《背影》深深感动,那“背影”曾很长时间萦绕在我的心头。想起曾偷偷地躲在父亲的背后,看父亲的背影,那许多的共鸣便在心里澎湃不已。
当我们远在他乡,亲情像故乡的月,隔得有点远。在夜阑人静的时候,在孤独无助的时候,想起最多的是故乡温暖的家,那里的灯会永远为自己亮着,因为那里有我们割不断、舍不去的亲情。
很多人不懂得珍惜亲情。当亲情洋溢在他们身边,他们如此淡视,如此冷漠,他们不知道乌鸦反哺为什么值得人们赞叹,他们不明白孤儿眼里的渴望为何如此执着。我们总是这样身在福中不知福,不懂得珍惜已经拥有,只有一天失去了,才知道一切都已太晚了。
所以,朋友,当你还拥有亲情的时候,好好珍惜吧,不要失去了,才知道珍惜。
四年级亲情日记2
打开饭盒,热腾腾的香气扑面而来,绿莹莹的豆角,黄澄澄的竹笋,白花花的米饭组成了一盒那么精致的便当。我细细地品尝着这份盒饭,品味着父亲浓浓的关爱。
就在昨天晚上,爸爸刚刚出差回来,妈妈已经熟睡,只有我还在书桌前为期末考试奋笔疾书。爸爸简单地冲了个澡,便坐在书桌旁。他什么也没有说,只是静静地翻着我的各科课本,我那颗原本浮躁的心在他的影响下,一下子静了下来。我静静地复习着,不时在书本上勾勾画画,在本上抄抄写写,一直到十一点,我才上床睡觉,而爸爸在我关了灯之后,才去陪伴熟睡的妈妈。
第二天早上,厨房里抽油烟机的声响把我吵醒。我刚想抱怨,突然发现厨房里忙碌的是爸爸的身影。啊,他在为我准备带到学校里的午餐。我的眼眶瞬间湿润了,爸爸为了我,是多么的劳累哪!他为我付出了太多太多,而我又为他付出了些什么?
很快,一盒精致的便当见了底,而我的嘴中依然回味着那饭菜的美味,我的.内心仍然被父亲浓浓的关爱感动着……
四年级亲情日记3
每一个人都有自己的亲人,是他们用血汗抚养着我们,是他们用双手培育着我们。而我们只是一味的向他们索取着,怎曾想过以后用什么去还我们欠他们的债呢?
我们每一个人,至从来到着个世界,来到父母的身旁,我们就是一个强盗,只知道向别人夺取,而不知道向别人归还。就这样一个小小的强盗,没有人来逮捕你,也随和年龄的变化,我们也变为了一个大的强盗。这是一件多么可怕的事啊!
我们怎没想到,在你吃父母做的饭菜时,你想没想过,这是一次债;当你得到父母的疼爱时,你何曾想过这是一次欠债;当你做错事时,父母总是帮你解决,你还是不知道这是一笔债。我们总是想着自己,把父母的已抛向九霄云外,我们何时关心过父母为自己操过的劳心.
要知道,世界中的每一个父母都不是为了享受你的金钱,而生你、养你,是因为他们都有一颗善良、美好的心灵。
有了亲情,人类才从洪荒苍凉走向文明繁盛;有了亲情,社会才从冷漠严峻走向祥和安康;有了亲情,我们才从愁绪走向高歌,从顽愚走向睿智;有了亲情,也才有了生命的肇始,历史的延续,理性的萌动,人性的回归。
世界难以还清的债,就是——亲情的债务。
四年级亲情日记4
她,在你生病的时候照顾你,她,在你难过的时候安慰你,她,在你小的时候耐心的教你走路,穿衣服,用筷子吃饭,她,为了你日夜操劳……。
她——就是你的妈妈。
妈妈,这个词语在我的印象中是美丽的,是温暖的,是亲切的。
在我上二年级的时候,发生了一件让我永不能忘的事。记得那一天是夏天,我坐在闷热的教室里焦急的等待着放学。就在下课铃声快打响的时候,老天突然变脸了,下起了倾盆大雨。而且这还不是雷阵雨,看这么大的雨也不像是一时半会能停得了的。果然,放学的铃声已打响,雨还是没有听。10分钟,20分钟,时间一分一秒的过去了,没带雨伞的我只能眼巴巴的看着同学们被自己的妈妈一个一个的接走,而我只能焦急的站在教室门口等着妈妈来接我回家。时间又过去了不少,近乎绝望的我突然看见暴雨中出现了一个熟悉的身影,啊,是妈妈!我兴奋得又蹦又跳,真的是妈妈,她手里拿着一把小雨伞,另一只手举着一把大雨伞,衣服湿了一大片,面带笑容的朝我走来,递给我那把小雨伞。
雨中,妈妈的大手牵着我的小手,一大一小两把雨伞,一高一矮两个人,在雨中并排走在一起。。。。。。
四年级亲情日记5
从小到大,我一直不明白亲情到底是什么?总认为亲情是一种千变万化的东西。
小时候,我常在妈妈身边,妈妈到哪里去我就到哪里去,妈妈常陪伴着我。那时我明白了亲情原来就是妈妈陪着我。
又过了几年,我和爸爸妈妈在一起吃饭,爸爸妈妈总是把好吃的菜夹在我的碗里。那时,我明白了,亲情原来就是爸爸妈妈给我夹菜。
又过了几年,我上了幼儿园。老师教给我们,我们要爱自己的亲人,要爱爸爸妈妈。哦,原来亲情是一种爱。
我上了小学,每到下雨、下雪天,爸爸妈妈总会拿着伞来接我。那时,我明白了,亲情原来是一把伞。
上了中学,看到妈妈为我忙碌,头上又添了一丝白发,我竟忍不住想,亲情是一丝白发。
直到现在,看到邻家的姐姐出去上学,每走前,她的妈妈总是给她买上一大包好吃的。原来,亲情是一包吃的东西。
亲情是人世间最美好和最真挚的感情,我们回想起自己走过的路,点点滴滴都渗透着亲人无微不至的爱。
是亲情给了我们站起来的勇气,是亲情把我们送进了校园,是亲情让我们在成功的时候更快乐,是亲情让我们即使失败也不孤单……
四年级亲情日记6
我要感谢亲情,它使我成长;我要感谢亲情,它让我坚强;我要感谢亲情;应为它我才懂得生命的真正意义。
亲情是山,我则是山上的小树。是山为我遮风挡雨,是山给我成长的空间,让我在风雨中不到,是它让我享受着白天的日光,欣赏皎洁的月光。是它给了我最好的成长环境。
亲情有像奔腾的流水,而我是水中的一条小鱼,随着河流奔向大海。一路上,听着泉水丁冬,听着鸟儿鸣叫,看着花儿开放,是它赋予了我生命。
家,永远是我最好的归宿,当我累了,回到家,听到父母温馨的问候,就回觉得精神抖擞,忘记所有的烦恼,我想这就是亲情的魔力吧。无论相隔多远,还是心有灵犀。
如果把亲情比做一种花,那么它就是茉莉花,它清雅高贵,是平凡的,散发的也是淡淡的清香,那份浓浓的爱,这就是它的伟大!亲情的爱,是世上最伟大的爱。
母爱是最真挚,最无私,做伟大的!多少次母亲的背影出现在我的眼前,又多少次消失在朦胧中。母亲,因为有了您的爱,我才活得如此充实,如此快乐。我一定会以同样的爱来报答您。亲情像滔滔江水,连绵不尽,说不完,道不尽。。。。。。。
四年级亲情日记7
小时后因为爸爸.妈妈都必须上班,没有时间照顾幼小的我,当有记忆,白天就是阿祖照顾我。阿祖是谁?他是爸爸的爸爸的妈妈,所以我叫她阿祖。
记得小时候有一次,她说要出去买菜,问我要不要去?我当然不要,因为要看电视。于是阿祖就出门了,可是我会怕,最后还是偷偷追出去,阿祖买完菜看到我吓一大跳,我就和阿祖牵手一起走回家,那一年我才四岁。
每天中午都是阿祖煮饭给我吃,一直到我长大去读书为止。小时候吃完午饭之后,我都会想睡觉,在我睡着的这段时间,才是阿祖晒衣服和做家务的时间。我是阿祖的心肝宝贝,也是甜美的负担。以前妈妈说过,阿祖原本不肯离开老家,因为有了我后,阿祖才心甘情愿的搬来新家住。以前是阿祖照顾我,现在我长大了,换我照顾阿祖。
现在每天起床一定会先看到阿祖,因为她是家里第一个起来的人,我会主动跟她说:「早!」,而且早上都是阿祖帮我和弟弟准备好,让妈妈照顾我能更轻松,妈妈常常说;「家有一个老,如有一块宝,有阿祖真好!」我希望阿祖能福如东海,寿比南山,健康平安的陪我到好久好久。
四年级亲情日记8
永别的亲人盼重逢,重逢就怕日匆匆,叙不完的情,说不完的梦……
当我们全家人知道二十几年未见面的表姑将从绵阳到广元来探望我们时,爷爷爸爸一辈的激动万分,爷爷整天喋喋不休地讲述着往事,表姑的乖巧.伶俐我是 懂非懂地听着。火车到站还有一个多小时,爸爸就和我早早的来到站台,迎接表姑。爸爸双眼期盼的眼神,让我也有点儿激动。我有点替爸爸担心:二十几年未见 面,当初的小毛孩都已为人父人母了,岁月沧桑让他们肯定都有变化,到时别檫肩而过,都互不认识,就糟糕了,我把想法告诉了爸爸,爸爸自信的说:“不会。” 中午十二点“呜——呜”火车进站了,川流不息的人群中怎么才能找到表姑,我紧张极了,爸爸镇定地看着,突然他挥起右手兴奋地大声叫到:“老姐。”车厢里一 个时髦的女士也招了招手叫到:“老弟。”重逢的镜头,我在脑海里想了多少遍,没想到竟然这么简单。爸爸告诉我这就是血浓于水的亲情。 坐在车上爸爸和表姑谈论着20多年的变化和他们小时候的趣事,历历在目,好像发生在昨天。不知不觉中到了家当表姑走进家门,亲切地叫到:“姑父”时见识 广,身经百战的爷爷也禁不住老泪纵横,心跳加速,不得不吃救心丸来平稳他那颗万分激动的心,浓浓的亲情感染了屋里的每一个人大家其乐融融共享天伦之乐。连 平时见了陌生人的嘟嘟也十分安静,难道连它也知道这是亲人吗?夜深了,时针指向十二点,全家人都还沉浸在欢乐和幸福的气氛中。
两天后表姑就要走了。短暂的两天相聚,我们会有这么多不舍,双眼满含着泪水,“呜——呜”火车开走了,但带不走的是亲人们的深情厚谊。依依惜别的深情,让我知道也明白了亲情不会随时间.空间的变化而消失。
四年级亲情日记9
我小时候,因为爸爸下队,妈妈要上班,出生后一年就被接到姥姥家。
我在姥姥家一呆就是两年,这两年妈妈不论刮风下雨一周都会来看我一次,要知道姥姥家在武城,妈妈光路费就花了好多。每次来都买很多东西:肉、菜、牛奶、鹌鹑蛋……
妈妈每次来时我都兴高采烈,我问妈妈:“妈妈今天你走吗?”妈妈回答:“不走。”其实她是骗我的,每当我熟睡时她就走了。当我起来找不到妈妈的时候,泪如泉水般流下来,我恨妈妈,恨她说话不算数。
有一次,我装睡着了,听着妈妈快要走了,我飞快地跑出门,抱着妈妈不让她走。妈妈对我说:“妈妈要去上班,要不怎么给你买肉、买花袄啊?”我哭着说:“我不要肉,我不要花袄,我要妈妈。”妈妈含着泪看我一眼,转身就走了,我一气哭了一小时。后来妈妈说,她在德州因为想我常常哭泣。
姥姥、姥爷其实很疼爱我,我小时候不爱吃饭,他们俩变着花样给我做好吃的,哄着我吃,每次等我吃饱他们才吃。那两年他们都没吃过热乎饭。在姥姥家我很健康,一次针也没打过。
姥姥、姥爷疼我,也疼妈妈,父母疼爱孩子是无私的,亲情永恒。
1.体会作者刻骨铭心的家园之思
2.揣摩作者饱含感情,富有哲理的语言
教学重点:
1.体会作者如何表达这种刻骨铭心的家园之思的。
2.揣摩作者饱含感情,富有哲理的语言。
教学过程:
一、分析课文:
1.分析文章第1段:
既然是想家,是否因为在国外不好?作者怎样来描写他在法国的情形?
(从文中找出描写的句子,读一读)
“一幢雅静的别墅”“大”“环境优美”
“家”——引号的作用是特定称谓。
在法国的居住条件是非常优越的。
2.分析文章第2、3、4段:
读2、3、4段,从中找出印象深刻语句进行鉴赏,须注意朗读的节奏,体会作者的感情。
体会重点句子含义:
“这里一切声响都弃你而去”:周围与你有关的声音有哪些?
我们每个人都生活在声响的包围中,每种声音都为你而来,比如:早上厨房里妈妈“哧啦”煎鸡蛋的声音,是在为你准备早餐;晚上你房门钥匙的转动声,是爸爸来看看是否弄掉了被子;学校的铃声是在督促你学习;街上的汽笛声是在提醒你注意行车安全……
我们每个人都是生活的中心,所有的声音都为你而起。而在这里,在法国,韩少功异常孤独,因为他离开了熟悉的环境,熟悉的人群,熟悉的文化,甚至熟悉的母语,一种巨大的孤独感自然而然就产生了,周围的一切与你没有关系,你无法交流,这种孤独寂寞是可以让人发疯的。“法语法语法语,……无处逃遁”
“对吊灯做第六次或六十次研究”:无聊至极的举动,六次已经让人倍感无聊了,何况是六十次。真的可以让人发疯了。
朗读第2、3段,体会作者情感。
(过渡)练习:就连现在流行的出国热在作者的眼里也不屑一提:“我就那么在乎法国的面包和雷诺牌汽车?”
为什么?
因为“很想念家里”。“倒不是特别害怕孤寂,而是惦念亲人。”到这里,作品的铺垫工作已基本完成,接下来就是感情的汩汩而出了。
3.分析文章第5、6段:
对这两段选句并进行鉴赏。
(1)这两段写了思念亲人,思念故乡的具体表现,是对家园之思的正面描写。
(2)那么这一段作者是怎么表现思念亲人的?
作者通过对亲人生活场景的想象,用叙述、议论、抒情相结合的笔调抒发了自己在异国他乡对亲人的强烈思念。“身后远远的一片热土”表达了想家,思念故乡,家的含义进一步深化。
(3)第六自然段的修辞手法,表现技巧。
对比排比欲扬先抑“故乡甚至是贫瘠而脏乱的”,但我依然爱它,依然在心底想着它。
(4),想家,想家里的什么?
小径,月夜,草坡,小羊,犁头。
这里有大家熟悉的,有大家不熟悉的,可以想象一下:故乡的小径正走来了我最亲近的人;月夜下忘了回家的小羊是否找到了回家的路。
(5)不妨换一个角度来想一想。你有过想家的`感觉吗?想家时你最想家里的什么?即使你没有离开过家,没有离开过父母,若让你置身于韩少功的境地,你最想家里的什么?
(自由发挥:闹钟的声音,油烟机的声音,爸爸的摩托车的声音,妈妈的敲门声……)
归纳:想象的事物非常的具体,历历在目,清晰可见,想象的东西越具体,想家的感觉就越强烈。而这种感觉往往借助于一定的意象来传达,如《故乡的云》:“天边飘过故乡的云,他不停地向我召唤,当身边的微风轻轻吹起,有个声音在对我呼唤,归来吧归来呦,浪迹天涯的游子。”;《九月九的酒》:“亲人和朋友举起杯倒满酒,饮尽这乡愁醉倒在家门口”
(6)难点:带泪的笑二胡:悲凉低沉赛马曲、赶集调:欢快
4.分析文章第7、8、9段:
到5、6段,作者的感情基本抒发完了,文章完全可以作结,无论是内容上还是结构上都相对完整了,为何还要加上这三段呢?这三段的内容是什么?它的作用是什么?请同学们快速浏览文章,快速浏览也是语文阅读的重要技巧之一,把启示性语句找出来,认真体会。
归纳:后三段,对故乡这个文化概念的思考。故乡是我们生命的一部分,有你的血、泪、汗水。故乡的美中含悲。故乡意味着我们的付出。作用就是使主题得以深化和升华。
5.体会重点语句:
(1)我会对故乡浮粪四溢的墟场失望,会对故乡拥挤不堪的车厢失望,会对故乡阴沉连日的雨季失望,但那种失望不同于对旅泊之地的失望,那种失望能滴血。血沃之地将真正生长出金麦穗和赶车谣。
对故乡的失望可能含有期望更美好的意思,即使是真的失望,也不妨碍对它的真爱。这是浸着心血、发自内心的爱,这种爱,才能引发有价值的物质与精神的创造。
这种失望也存在于很多的文学作品中,例如鲁迅的《故乡》中就这样写道:“在苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一点活气。我的心禁不住悲凉起来了。啊!这是我二十年来时时记得的故乡?”你能否也运用相同的句式,将《故乡》的内容替换文中的内容呢?
“我会对故乡萧索的荒村失望,我会对尖酸刻薄的杨二嫂失望,我会对麻木愚昧的闰土失望……”
(2)没有故乡的人一无所有。而萍飘四方的游子无论是怎样贫困潦倒,他们听到某支独唱曲时突然涌出热泪,便是他们心有所归的无量幸福。
故乡是一个人的根,是一个人的心灵归属和寄托,是一份无价的财富。
二、课堂小结:
对家园的爱,铭刻在每一个游子的心里,流淌在每一个人的血液里,无论走得多远,依然忍不住回头眺望。



