描写皂荚树的优秀作文(一)
春天到了，我的家乡就会变得生机勃勃起来。特别是我家门前那棵皂角树。
那棵皂角树很粗壮，它的高度有30多米，围有19米，看上去很壮观。我经常问妈妈：“我家这棵树多少岁了?”妈妈告诉我大约有两百多岁了。哇!它都这么高寿了，但还生机盎然，还那么引人注目，真了不起!它的叶子长得很茂盛，碧绿如盖。远远看上去，郁郁葱葱的，而且鲜艳夺目。每到四五月份的时候，它就开始开花结果。一簇簇小花像毛茸茸的绣球;颗颗皂荚迎风荡漾如绿色的风铃，真是美若仙子。
它给我们家带来了很多好处。每当到了夏天，总会有村庄里的邻居坐在它的根上休息乘凉，聊聊家常，所以大树成了我们的根据地，无数的欢笑声在这里此起彼伏。下雨的时候它更是能干了，无论雨下得再大，风刮得再厉害，只要你躲到这棵树下，身上连一滴雨也淋不到。它就是人们的保护伞，用它苍劲有力的枝干为人们遮风避雨。
我可喜欢这棵大树了。每当我经过它的身边，都要抱一抱，亲一亲它，因为它不仅给我家门前带来怡人的景象，而且它旺盛的生命力总是让我惊叹。每次我走过它的身边，总有一种依依不舍的感觉。
描写皂荚树的优秀作文(二)
我们的学校，坐落在城市繁华的街道旁，是一个整洁漂亮的校园。走进校园，你会被这里迷人的景色所吸引，我最喜欢的还是学校大门雕塑旁的皂角树。
走进学校的大门，迎面是一座雕塑，雕塑的主题是“奔向未来”，在雕塑的旁边，一棵高大的四季常青的皂角树格外引人注目，听老师说这棵皂角树很古老，它已经有几百岁了。皂角树粗壮的树干要四五个小同学才能合抱呢，粗壮的根须深深的扎进泥土里，吸收丰富的养分供给树干和枝叶，所以皂角树虽然很古老，但依然枝繁叶茂。
从远处看，皂角树长的比旁边的房子还要高，像一把大伞在地上洒下大片的绿荫;又像一棵大蘑菇给树下的人们遮挡风雨;还像一位慈祥的老人站在那里注视着每一个从树下经过的同学。微风轻轻拂过，树叶发出欢快的沙沙声，真像同学们天真活泼的笑语。
春天，皂角树吐出嫩绿的枝芽，不几天就郁郁葱葱了。许多小鸟在树上做窝，“吱吱喳喳”的叫声好像在欢迎每一个同学走进学校。
夏天来了，太阳炙烤着大地，皂角树又撑起一把大凉伞，让同学们在树下做游戏。
秋风吹来，皂角树树叶慢慢变黄，风一吹，树叶打着旋，像随风飞舞的蝴蝶，美丽极了。
寒冷的冬天，北风呼呼的刮来，皂角树依然傲然挺立在校园，用自己的身躯为同学们抵挡着凛冽的寒风。
我们校园的皂角树又像一个爱美的小姑娘，它爱打扮，一年要换一次叶子，落叶时节，枯黄的叶子随风飘落到地上，满地都是，真是“北风昨夜过园林，吹落黄叶满地金。”
我们校园的皂角树真可爱，我们要好好保护它，让它枝繁叶茂，伴随我们一起成长。
描写皂荚树的优秀作文(三)
学校是我们成长的摇篮，是我们生活的乐园。在这里我们不仅学到了丰富的知识，还收获了愉快的童年。我爱我的学校，更爱校园里那一棵的给我无数欢笑的皂角树。
皂角树就在我们教学楼旁边的操场上，有四层楼那么高，枝干粗壮要3、4个小朋友才能抱住。它像一位勇敢的士兵，守护着我们的校园。
春天，细雨如丝。皂角树长出了嫩黄的芽苞，像一个个绿色的小花骨儿。过了几天，一个个小芽苞变成了一片片小小的像婴儿的小手似的嫩叶，它们在温和的春风中欢笑着。一场春雨后，皂角树显得更有活力了。
夏天，骄阳似火。皂角树叶长得葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像一把把小扇子，又像大人的手掌，但比大人的手掌要小得多。阳光照在树叶上，树叶闪着金光，阳光透过树叶在操场上留下闪烁的斑点。它像一位慈祥的母亲，伸开绿色的双臂，为我们遮风挡雨。
秋天，皂角树叶有的`变成墨绿色，有的变黄了。一阵秋风吹过，叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶，翩翩起舞，有的像降落伞，从天而降，还有的像打秋千，飘飘悠悠。我捡起一片片落叶，把它们当作书签作标本，贴叶画……
冬天，寒风呼啸。皂角树叶落光了，只剩下粗壮的枝干在寒风中呼呼作响，好像在告诉我们再见了，孩子们，我们明年再相聚。同学们也不怕冷，依然在皂角树下打羽毛球、跳绳、跳皮筋……
我爱校园的皂角树，更爱我们美丽的校园!
描写皂荚树的优秀作文(四)
姥姥家门口有一棵高大的皂角树，听老爷说这棵树比老爷的岁数还大呢。
这棵皂角树可真是我家一宝呢!它的皂角不仅可以做肥皂，而且还可以入药。它每天都在净化空气，美化环境，防风固沙，蓄水保土，每天都有小鸟在上面唱歌、跳舞，使皂角树充满了生机，树成了舞台，鸟儿们成了一个个歌手，歌声在山谷里到处回荡。
春天，皂角开花了，花儿托风给我们送来清新的空气，给我们带来了一年的好运。皂角树是春的信使。
暑假里，我迫不急待地回去和小伙伴们在树下尽情地玩耍，开心地做游戏，那时树下是我们的乐园。
秋天，树上挂满了一串串皂角，不知道的人看见了准会流口水，记得我第一次去的时候，就问妈妈：“妈妈，这可以吃吗?”妈妈笑着说：“这个不能吃，但可以做成洗衣粉，洗的衣服可干净了。”
冬天，皂角树独自挺立在雪中，就像一位忠实的战士，保卫着我们的安全。我们便在树下许愿，希望明年是个丰收年，快乐年!
啊，皂角树，我爱你!
《诗经》中的农事诗体现了周代农业的发展与进步，具有重要的研究价值。
1.引言
中国是一个有着五千年悠久历史的泱泱大国，农业在中国有史以来就是一项不可或缺的重要产业。尤其是在几千年前工业文明尚不发达的时代，农业更是有着举足轻重的地位。周代社会的农业生活方式，决定了周人的思维方式和精神生活，决定了《诗经》艺术表达的农业文化特征。通过对最能反映农业经济文化内容的《诗经》农事诗的研究，我们可以了解周代的经济生活实际，揭示中华民族精神气质和审美趋向产生的物质根源，探讨中国古典诗歌农业文化特征的由来。
2.农事诗的概念以及《诗经》中农事诗的篇目概述
“农事”一词，在《诗经》里并没有出现过。最早提到“农事”这一概念的地方，应该是《亡传襄公七年》中的“夫郊祀后樱，以祈农事也。”以及《礼记月令》中的“王命布农事，命田舍东郊，皆修封疆，审端径术。”从这些语句来看，“农事”本指耕耘、收获和贮藏等农业活动。在历代研究《诗经》的学者中，郑玄、孔颖达最先使用“农事”这一概念来解释作品。最早用整体的眼光来看待《诗经》中农事诗的是朱熹，他在《诗集传》中给出了农事诗的十一篇具体篇目。第一次使用“农事诗”一词的人是郭沫若，他在1944年发表的《从周代农事诗论到周代社会》一文中提到了这一概念。从前人的研究成果中，我们可以把农事诗的概念定义为：描述农业生产生活或与农业生产生活有直接关联的事物的诗歌。
对于《诗经》中的农事诗具体篇目的划分，历来都有不同说法，从广义上来说，《诗经》中的全部作品都是在农业社会的背景下产生的，都从不同角度折射了农业社会生活的不同方面。但是从狭义上说来，又有一些篇目是更集中、更具体地描绘农业生产以及与之相关的各种社会活动的。我们现在一般把《诗经》中的农事诗定为《七月》、《楚茨》、《信南山》、《甫田》、《大田》、《思文》、《臣工》、《噫嘻》、《丰年》、《载芟》、《良耜》这十一篇。
3.从《诗经》看西周农业社会的发展状况以及人们的生活状态
《诗经》中的农事诗从各个不同的侧面描写了周代的农事状况，反映了当时农民的生活状态以及丰富的社会内容，把它们称作反映周代社会人民生活的百科全书毫不过分。通过对农事诗的解读，我们可以了解到以下几点。
3.1西周时期农民的毕活状态与社会地位
3.1.1生产劳动
关于周代农民的劳动情况，在以《七月》为代表的几首农业生活诗中，都有较为详细的描述。《七月》逐月叙述了农奴们一年的劳动与生活。从年初的修理农具、下田耕种开始，一直写到年终的祭祀宴饮。在《七月》、《甫田》、《大田》、《载芟》、《良耜》中，都有给地里农忙的人送饭吃的情节，形象地表现出农民在农忙时的紧张与辛苦。但即使整年辛劳，农民却依然过着饥寒交迫、食不果腹的生活。从“采荼薪樗，食我农夫”“我取其陈，食我农人”“穹窒熏鼠，塞向瑾户”等诗句中不难想象当时人们的生活水平大概是什么状态。
3.1.2阶级关系
西周时期阶级等级森严，农奴的地位十分低下，是贵族奴隶主的私有财产，没有人身自由。劳动成果的分配也是极为不均，即使粮食丰收，农民也只能吃陈谷。这不仅体现了当时生产力的不发达，生活水平不高，更说明了农民阶级与贵族相比社会地位的低下。
3.2西周的农业发展
社会生产的发展首先始于农业，历代统治者都把农业视为立国之本。周人更是一个重农的民族，他们尊农神后翟为始祖，很早就开始了农事活动，也正是这种意识造就了当时农业的发展与繁荣。
3.2.1农业发展水平
我国是世界上最大的农作物起源中心，在很早以前便已培植选育了很多农作物。《诗经》中提到了如桑、白蒿、荻草、芦苇、李子、枣、水稻、青麻、小米、高粱等众多农作物，说明当时人们的食物种类已经非常丰富。除了粮食作物以外，还有很多野菜水果也可以作为日常食品食用。西周时期的农业开垦技术也已达到一定水平，《诗经》有多处提到“耜”“博”、“钱”等当时比较流行的农具，说明了西周社会对生产技术的重视。
3.2.2农时概念
周代农业虽然与前代相比有较大进步，但受社会发展水平所限，仍然是属于传统的自然经济，所以对自然界的'认识、利用以及长期积累下来的生活经验非常重要。从那时开始，人们便已有了强烈的“农时”概念，遵循自然规律与节奏进行着日复一日、年复一年的农业生产活动。
在《诗经》中，最能体现这种意识的是《七月》，诗中表达时间意向的词出现多达四十多处，从开头的“一之日”“二之日”一直写到到结尾的“三之日”“四之日”。春种夏耘，秋收冬藏，循环往复，年年如此，充分地说明了西周农民对节令物候的敏感。
3.3土地制度的变化
3.3.1夏商周时期的井田制
夏、商、周三代所实行的土地制度基本一样，都是井田制。井田制，是一种士地国有制度。因为当时道路纵横交错，把土地隔为方块，形状像井字，因此得名。最早出现“井田”一词是在《谷梁传宣公十五年》的“古者三百步为里，名日井田”一句。井田的所有者是周王，分配给庶民使用。土地领主即是周王分封的各级贵族奴隶主，他们强迫农奴们为他们耕种，定期向周王交纳赋税，土地不得买卖与转让。
3.3.2具体作品中反映出的土地制度及其转变
《诗经》有很多篇章在描写农事时都涉及到了当时的土地制度问题，其中提到“公田”的比较多。如《周颂臣工》中的“嗟嗟臣工，敬尔在公”，这里的“在公”即是“在公田上”上的意思。还有《甫田》中“倬彼甫田，岁取十千”的“甫田，，二字，据考证应为“天子田”的意思，也就是指公田。另外根据《载芟》中所讲到的一个大家族从家族长到公社农民以及家属和奴隶一起下田耕种的情景，也说明了他们耕种的土地是公有而非个体家庭所私有。
而私有制在当时也已出现一些萌芽，在《诗经》中的农事诗里同样可以找到很好的证明。比较有代表性的是小雅《大田》中的“雨我公田，遂及我私”，“私”字即为“私田”的省略。但《诗经》中提到公田概念的次数远多于私田，这一方面是因为当时还是以公有制为主，公田比例多于私田，另一方面是因为《诗经》中的农事诗多为周天子举行藉礼时所唱的歌，所描写的生产劳动的情景当然是在公田里进行的。
4.结语
《诗经》中的农事诗是我国西周时期农业社会生产生活的一面镜子，它们详细地记录了西周农民的生产生活，对研究当时人们的生活状态、农业林业等各种农业生产活动的发展情况、社会生产力发展的整体面貌、各种农业礼制风俗以及土地制度的变化情况都有重要的价值。《诗经》是一部不朽的作品，对后世文学有着巨大而深远的影响，值得人们继续去探讨研究。
诗经关于爱情的句子1
1、昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。《诗经·小雅·采薇》
2、岂曰无衣?与子同袍。
3、青青子衿，幽幽我心。纵我不在，子宁不嗣音?
4、雄雉于飞，泄泄其羽。我之怀矣，自诒伊阻。雄雉于飞，下上其音。展矣君子，实劳我心。《诗经·国风·邶风·雄雉》
5、江有汜，之子归，不我以。不我以，其后也悔。
6、秩秩斯干，幽幽南山。如竹苞矣，如松茂矣。《诗经·小雅·斯干》
7、彼采葛兮，一日不见，如三月兮!彼采萧兮，一日不见，如三秋兮!彼采艾兮!一日不见，如三岁兮!
8、死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。
9、秩秩斯干幽幽南山《小雅.鸿雁.斯干》
10、彼采葛兮，一日不见，如三月兮!彼采萧兮，一日不见，如三秋兮!
诗经关于爱情的句子2
1、关关雎鸠，在河之洲窈窕淑女，君子好逑。
2、一日不见，如三秋兮!
3、心乎爱矣，遐不谓矣，中心藏之，何日忘之。
4、山有榛，隰(xí、有苓。云谁之思?西方美人。彼美人兮，西方之人兮。《诗经·国风·邶风·简兮》
5、蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
6、摽有梅，其实七兮。求我庶士，迨其吉兮。
7、彼采萧兮，一日不见，如三秋兮。《诗经·国风·王风·采葛》
8、巧笑倩兮，美目盼兮。《诗经·卫风·硕人》
9、求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
10、女也不爽，土贰其行，士也罔极，二三其德。
11、终风且暴，顾我则笑，谑浪笑敖，中心是悼。终风且霾，惠然肯来，莫往莫来，悠悠我思。《诗经·国风·邶风·终风》
12、投我以木桃，报之以琼瑶。
13、投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也。(诗经·国风·卫风·木瓜、
14、静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。
15、称彼兕觥万寿无疆!《诗经·豳风·七月》
16、桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。
17、静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。
18、葛生蒙楚，蔹蔓于野。予美亡此，谁与独处!《诗经·国风·唐风·葛生》
19、髧彼两髦，实维我仪，之死矢靡它。
20、投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也。
21、昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。
22、月出皎兮，佼人僚兮。
23、知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求，悠悠苍天，此何人哉？
24、心之忧矣，如匪浣衣。静言思之，不能奋飞。
25、蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
26、桃之夭夭，灼灼其华。
27、硕鼠硕鼠，无食我黍。三岁贯汝，莫我肯顾，逝将去女，适彼乐土。
28、投我以木瓜，报之以琼琚。
29、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。
30、巧笑倩兮，美目盼兮。
31、如切如磋，如琢如磨。
32、投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也。
33、手如柔荑，肤如凝脂。
34、东门之池，可以沤麻。彼美淑姬，可与晤歌。
35、江有汜，之子归，不我以。不我以，其后也悔。
36、静女其姝，俟我於城隅。爱而不见，搔首踟蹰。静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。自牧归荑，洵美且异。匪女以为美，美人之贻。
37、靡不有初，鲜克有终。
38、自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。
39、风雨如晦，鸡鸣不已。既见君子，云胡不喜。
40、所谓伊人，在水一方。
41、一日不见，如三秋兮。
42、所谓伊人，在水一方。
43、一日不见，如三秋兮！
44、青青子衿，悠悠我心。
45、东门之池，可以沤麻。彼美淑姬，可与晤歌。
46、静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。
47、昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。
48、关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
49、静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。
50、桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。
