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描写三个连续的动作造句子精选86条

时间:2019-01-14 11:11

1. 我开锁后推门进了里屋。

2. 他跳着跑过来,攀上高高的柳树,捉住了正在叫唤的知了。

3. 我把毛巾拧干扔在了桌子上。

4. 我放下书包,拉开拉链,拿出本子和铅笔盒,开始做作业。

5. 妈妈拿出一个精美的盘子,擦干净后,用它来端茶给客人。

6. 我走到教室里,把书包放下,然后去擦黑板。

7. 在公交车上,我漫不经心的看着窗外的景色,一位老奶奶上了车,我连忙起身让座,奶奶弯腰坐下拍着我的头说我是好孩子。

8. 小丽在抽屉里拿出抹布,端着盆子打了一盆水,把玻璃擦的干干净净。

9. 他放下手中的'活,将几块小点心包好装进孩子的包里。

10. 妈妈捧着香甜的饭菜,轻轻地推开虚掩的房门,走进了我的卧室,使我疲惫的身体顿时精神十足。

11. 他停下作业,伸伸手,伸伸腿。

12. 他提着篮子,袒胸露背,奔跑在果园里。

13. 一只狡猾狐狸猛地钻出来,叼起一只鸡,夹着尾巴逃走了。

14. 我打开冰箱,拿出一瓶可乐,拧开瓶盖大口喝了下去。

15. 他抱起孩子,走到摇篮前,轻轻得把孩子放在被窝里。

16. 他抱起儿子,走到母亲的床前,把儿子放到母亲的怀里。

17. 他拿起弓,跑上前去,射向远处的目标。

18. 机器人能把果子从树上摘下来,装进纸箱,运到指定的地方。

19. 他抱起一束鲜花,走到爸爸的遗像前,把鲜花放到遗像的前面。

20. 她走上讲台拿起话筒说起话来。

21. 小明爬上阳台打开窗户扔出了手中的瓶子。

22. 王刚走进教室拿起扫帚打扫起来。

23. 他拿起茶壶,到了一杯茶,一边唱着歌一边把水递给了解放军同志。

1. 我来到游乐园,看到许多人在开心的玩。于是我跑到一个正在蹦蹦跳跳的小孩子旁,说:“我们一起去滑冰吧!”可是,穿上滑冰鞋的小孩没有站稳,摔了一跤,我连忙扶起她。她很感谢我,就送了我一个娃娃,今天真开心啊!

2. 他接过水杯喝了一口。

3. 小红看摔倒的小明连忙把小明扶起来,把小明受伤的地方包扎了一下,就匆匆的走了

4. 他抱起孩子,走到摇篮前,轻轻得把孩子放在被窝里。

5. 听见妈妈开门的声音,我急忙关掉电视机,捧起书本看了起来。

6. 看见妈妈睡着了,我给妈妈盖上被子,又轻手轻脚的关上房门。

7. 放学刚一进门,我就把书包扔到沙发上,坐到电脑前先打开电脑,然后去倒了一杯水喝,就开始玩游戏了。

8. 他抢到了篮板,转过身把球放下去拍起球来,带球跑了两大步一下就过了半场,把对方顶防的球员甩在身后。看到对方补防球员上来,他把手往回一缩,对方误以为他要拔起投篮,扑了过来,但是却被一个胯下运球假动作轻松晃掉。然后他突到三秒区内,面对对方中锋,双脚蹬地,身体拔起,像闪电一般直飞篮筐,战斧劈扣,一声脆响,进球得分。

9. 我举起枪,瞄准敌人跳动的心脏,扣动扳机,子弹带着仇恨飞了出去,敌人倒下了。

10. 我坐的火车穿过了大桥,映入眼帘的是广阔的草原,羊在快乐地啃草,奶牛沿着小溪饮水,还有放牛娃在追逐蝴蝶嬉戏。

11. 扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远的牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。

12. 夜阑人静时,沏上一杯香茗,拿起一本小说,在摇曳的烛光中,细细阅读起来,偶然品读到跌宕起伏的情节,掩卷沉思,凝神闭目,抬头,望月,别有一番脱离嚣市的滋味。

13. 他弯下腰,用力的在地上动着脚,终于枪响了,他飞奔出去,像一匹飞驰的骏马,不一会就第一个通过了终点。

14. 我把地上的稻草扫开到两边,地面露出来了,接着我把帐篷支起来了,一不小心把水瓶弄倒在地上,水撒在了地上。我把帐篷的边边角角系好,牵着马看了一下周围的环境,倒也算清净。然后把马拉了回来,拴在了树上。四围突然静了下来,笼罩在灰蒙蒙的`雾中。

15. 他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。

16. 小明推开门手里拎着风筝跑到了广场上抛起风筝松开线轴,风筝就自由地飞在天空中了。

17. 我放下书包,打开文具盒,拿出铅笔,找到作业本,开始写作业。

18. 我手舞足蹈地蹦跳着回家。一路上哼着小曲,扭着小舞,快活地去朋友家。她在花园里静静地看着蜂围蝶阵的景象,愉快极了!

19. 老人带着这个迷路的孩子,顶着寒风,冒着大雪,送到了他的家人手里。

20. 一只大公鸡竖着鸡冠怒气冲冲地扇着翅膀,伸着长长的脖子箭似地冲向前;突然,怪叫一声,弓着腰,腾空而起向小公鸡扑去。

1、看拼音写词语

sùliào bǐnɡɡān jíxiánɡ yìyánɡdùncuò

( ) ( ) ( ) ( )

rìkòu máizànɡ shíbēi yùxuèbóshā

( ) ( ) ( ) ( )

2、按要求写词语

①含有动物名称的成语:

②描写人物神态的成语:

③描写人物动作的成语:

④描写声音的成语:

3、在括号内填入恰当的关联词语

生活在澳大利亚干旱沙漠的巨刺蜥蜴,( )长相奇特,( )行为十分怪异。( )谁不小心打翻了水壶,巨刺蜥蜴( )会跑过来,它并不低头喝水,却只是直挺挺地站在水渍上,水流光了也不肯离去。

4、按要求写句子

①嘎羧要走的消息传遍全寨。(改为比喻句)

②照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。(缩句)

③嘎羧凝视着江面。(扩句)

④我们坚持植树造林。我们使这个地方变成了绿色公园。(用关联词把两句话合成一句话)

含英咀华

这故事来源于长白山虎背岭东北虎保护区的一位工作人员。事情发生在他进山第一年的冬季。一天,他在作例行巡察时,发现一只幼虎中了偷猎者的陷阱,后腿折断,又被钢夹死死地夹住。他小心为幼虎松了绑,抱回自己的小木屋。

经过精心的护理,幼虎恢复得很快。他给它取名"阿弟"。他在深山里很寂寞,真把幼虎当自己亲人来对待了。"阿弟"虽不会说话,但它懂得什么是友好感情,它也会以驯服、亲热来回报。两"弟兄"真成了相伴相依的好朋友了。

三个月过去,该是放虎归山的时候了。"阿弟"主动依偎在"阿哥"怀里,擦擦蹭蹭,着实亲热了一阵,然后俯伏在地,两眼深情地望着"阿哥"。之后一步一步走出去,走到门外又回过头来最后望一眼,才向虎背岭深处狂奔而去。

"阿哥"也像掉了魂似的,恍恍惚惚在山里转悠了三天,不知是想再见一下阿弟呢还是在找回自己。而他俩的再次相见,却是在一个极不寻常的境地中--确切地说,是"阿哥"遭到群狼袭击的危急时刻。

也是一个冬天。一只老狼带着十三只狼包围了小木屋。几个小时后,他的子弹打光了,眼看厄运就要降临。突然,他看见老狼忽然停下来,侧耳聆听到什么,就忽闪一下带着残兵败将飞奔而去。天亮了,屋里的战士走出来,在小木屋与大森林的咽喉道上,见到了久别的"阿弟",在"阿弟"脚下躺着老狼的尸体。

三年过去,那位工作人员调离了山里的岗位,只剩下小木屋。次年开春,他忽被大山近处的动物园告知:捕获的一只老虎已绝食7天,这虎是在小木屋旁设陷阱捕获的,要他去一趟。他顿时猜想可能是"阿弟"遭的暗算。到场一看,果然是已经十分虚弱的"阿弟"躺在铁栏里。他呼唤它。"阿弟"张开眼与他的目光相遇,刹那间好像勾起美好的记忆,有些兴奋。但马上换了表情,两眼露出仇恨的凶光,再也不看他一眼。"阿哥"亲手端来食物和饮水,也拒不接受。"阿哥"知道它想重返森林,动物园也别无选择只好照办。

"阿哥"心里明白,打从它与他首次相别返回森林后,它一直保持着暗中探视小木屋的习惯。他离开后仍然如此。动物的感情有时是很执著的。然而正是在这块唤起温馨之情的地方,它落入了人的陷阱。从此它同人的缘分也就断了。据说以后虎背岭连续发生虎伤人的事件。这是谁的过错呢?

1、选择带点字的正确读音,在下面划"--"

(1)刹(chàshà)那间 (2)怯怯(què qiè)地

2、写出下列词语的近义词

谨慎( )巡察( )

3、写出划线词语的意思

(1)他从屋里射出的子弹打中了狼的`咽喉。( )

(2)他在小木屋与大森林的咽喉道上。( )

4、本文围绕人与虎之间友情的发生到结束,重点写了三件事。请你简要概括如下

第一件:

第二件:

第三件:

5、认真读第一至三节,从文中哪些地方可以看出人与虎之间的"兄弟"情?

6、认真读第六七节,说说三年后,人与虎之间的感情发生了怎样的变化?为什么会有这样的变化?

7、 读了这篇文章以后,谈谈你的看法。

三思而行

学完这一单元,我最大的收获是①

② ③ 今后还需要努力的地方是 。

精雕细琢

人与动物、动物与动物之间会发生许多感人的故事,请从你经历过的或听到、读到的故事中选择一个写下来,也可以自己编一个。

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