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小学生读后感50个字摘录66条

时间:2019-07-27 07:07

【篇一:《十万个为什么》

我在刚刚过去的寒假里读了《十万个为什么》,我觉得这个世界很奇妙,台湾岛是我国最大的岛屿,太阳系中有九个行星,因为树干是园形的所以不容易被风吹倒,我学到了许多知识,以后我还要多读书。

【篇二:《柳树醒了》读后感】

今天我学了第一页柳树醒了这一课,我还知道了在春天里,大树醒了,小草醒了,蛇醒了,青蛙蛇醒了。

【篇三:《皮皮鲁外传》读后感】

书中说的是一个聪明,勇敢,好奇的小男孩——皮皮鲁。他因为好奇心做了恶作剧,但他能发现自己的.过错,用于承担责任而且努力改过的精神还是很可贵的。

【篇四:《凡卡》读后感】

我想对凡卡说∶小弟弟,你太可怜了。你才9岁,你就这么坚强,还叫老板·老板娘,伙计们打,还不给你饭吹。太可怜了,小弟弟。

【篇五:《大自然的秘密》读后感】

我想:“一开始他们的向导若无其事肯定有他的道理,读了后我才知道那只幼龟是它们的侦察兵,所以向导若无其事是有道理的。为了补救过失向导和伙伴们把帽子摘下,把幼龟放进帽子里把它放进海里。我知道当人自作聪明时,可能走向反面。

【篇六:《岳飞练字》读后感】

我读完这篇文章后懂得了一个道理:珍惜时间,爱惜学习,不能虚度光阴,做到学有所。

【篇七:《洗澡》读后感】

《洗澡》这篇文章讲述了喜鹊和麻雀的洗澡过程,最不可思议的是,麻雀用土洗澡,喜鹊让蚂蚁帮它洗澡。一直以来,我以为动物都是用水洗澡的,原来不是,其中有些动物和我的想法一样,看来,还是多看书好啊!

【篇八:《江凡》读后感】

今天,我们学完了十二单元。里面的小英雄用机智和乐观救了人们。我从《江凡》中知道:火灾时应用毛巾掩住口鼻,弯腰顺着墙找到门,才能安全逃生。

在生活中知识是无尽的。想学好它们必须动真格去干,没有干不了的。

小学生读后感1

最近,我读了高尔基的自传三部曲的第一部《童年》。

《童年》这本书描述了阿廖沙(即高尔基)三岁时,失去了父亲,随勤劳、干事利索的母亲生活在外祖父家。外祖母为人善良公正,热爱生活,相信善总会战胜恶,外祖父脾气暴躁、爱财如命。阿廖沙的两个舅舅为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断争吵、斗欧。在这个家里,阿廖沙看见人与人之间弥漫着仇恨之雾。他的母亲由于不堪忍受这个家庭,便丢下他,离开了这个家庭。不久,母亲突然回来,而后再婚,可她的婚后生活是不幸福的,她常挨后父打。不久,阿廖沙母亲逝世,他埋葬了母亲以后,不久便到“人间”去谋生了。读了这本书后,我的心久久不能平静。

小学生读后感2

今天,我看了妈妈给我买的《三国演义》,里面的故事令我入迷。

罗贯中笔下的《三国演义》是一部古典名著小说,它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。书中还有上百个人物,无数的军事谋略,它写的庸主献帝,刘禅,无能之辈吕布,袁术,袁绍,刘表,刘璋,气量狭隘的周瑜,长厚的鲁肃,勇者张飞,许楮,典韦??这些人物给了我很大的启迪。其中,我最喜欢的就是诸葛亮了,他是三国时期杰出的政治家、外交家、发明家。他足智多谋,给刘备打了很多胜仗。还有一个就是关羽了,他虽然像一个莽撞的习武之人,但,他也是有智慧的一个人。他降汉不降曹、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳。他忠于他的.哥哥刘备,但是也是一个忠义之士,他在华容道放走了曹操。

小学生读后感3

同学们,你看过《西游记》吗?《西游记》是我国古代四大名著之一。

故事向大家讲述了唐僧师徒四人历尽艰辛,降妖除魔,最后到达西天取得真经的精彩神话故事。

最讨人喜欢的要数孙悟空,这只神通广大的猴子,能上天入地,独来独往,无拘无束。在取经的路上,不怕困难,百折不挠。

同学们,你也来谈谈自己的高见吧。让我们相互交流,共同学习。

小学生读后感4

今天我看了《鸡毛信》这本书,这本书讲了海娃为了将鸡毛信送给张连长。竟然将鸡毛信绑在一只老绵羊的尾巴上,不管敌人怎么盘问,恐吓他,他都是那样地沉着冷静,终于把信亲手交给了张连长,。

我一定要向他学习,学习他遇到事沉着冷静的态度。我现在过着无比的生活,我一定要好好学习,长大了为人民服务,为祖国贡献力量。

小学生读后感5

今天,我读了红鞋这个故事,我觉得伽罗不应该丢掉已经病危的奶奶,而去舞厅跳舞,也不应该穿着红鞋去教堂吃饭。如果我是伽罗的话,我一定会好好的照顾已经病危的奶奶,让她恢复健康。伽罗的这种做法是损人不利己,不但害了奶奶,而且也失去了自己的双脚。

小学生读后感6

今天,我读了一篇文章《买椟还珠》:有一个商人得到了一颗珍珠,准备到市场卖个好价钱,订做了一个很漂亮的盒子。叫卖不一会儿就引来很多人,其中有一个人很有钱,二话不说买了那盒珠宝。商人准备离开的时候,买宝的人又回来了,把珍珠还给了商人,却留下了盒子。

我的感想是:人不能光看外表美丽,也要看事物的本质。

小学生读后感7

我今天读了女娲造人的故事。过了很长时间女娲觉得自己很孤独,她就用泥巴做成了好多小人,可是女娲觉得太费劲了,女娲就找到一根树枝蘸泥巴一甩就造出更多的小人,天上的火神和水神下来打架了,有的小人被火神把手烧了,有的被水神冲走了,然后女娲就说看看把我的小人弄伤了。

这就是女娲造人的故事。所以有的人刚出生手就没了。

小学生读后感8

我有一本《中国神话故事》的书,它里面的故事个个都这么吸引我,可是最吸引我的是《女娲造人》这个故事。

故事的大概内容是这样的:一天,天神女娲来到地面,地面上有花、鸟、虫、兽。于是,女娲照着自己的模样用水和土造出了人类。女娲不感到孤独了,她继续造人类,听着自己创造的小娃娃叫自己妈妈,心里美极了!

从这个故事里我知道了要动脑筋才会有创造。

小学生读后感9

《女娲创造人类》这篇文章主要讲述了:天地分开以后,地球上只有一个女神,名叫“女娲”。有一天,她感到很孤独。走呀走,走到湖边坐下来。她用泥土做了个人,刚做好,泥土人就变成真人了。做呀做,女娲累了,就用手把泥土拉起来,那些泥土又变成人了。

在神话中,女娲也是一个伟大的人。有了她,才有我们,是她创造了我们。另外,我们要向她学习,她做事坚持不懈。

小学生读后感10

今天我读了一个故事,名字叫《东郭先生和狼》。主要写的是:有一只狼被猎人追赶,东郭先生救了它,狼却恩将仇报要吃东郭先生。有一个聪明的农夫及时赶来,救了东郭先生一命。

这个故事让我明白了一个道理:对那些凶恶的坏蛋是绝对不能讲仁慈的。

小学生读后感1

今天,妈妈给我买了《戴眼镜的稻草人》这本书,我非常喜欢。知道小朋友应该向稻草人学习,虽然它戴眼镜不好看,但是它发挥了自己的作用。我是小学生了就要努力学习,有好的成绩才是爸爸妈妈的好宝贝,是老师的好学生,我一定努力学习。

小学生读后感2

我读了《猫》这篇课文,让我喜爱上了作者的小猫。

作者写得真细致,猫的性格、特点都让作者写出来了。我养了那么长时间的猫还没发现猫的性格和特点呢!

我从小猫在院子里的话盆里摔跤,抱着花枝打秋千,把作者好不容易培育出来的花给糟蹋了,作者也没打它中体会出作者是多么喜欢这只小猫呀!

小学生读后感3

今天我读了一篇《疑邻盗斧》的成语故事,里面说的是古时候有一个人丢了斧子对邻居胡乱猜疑的事。

这个故事我们一个道理,要以事实说话,对人对事不能胡乱猜疑,轻易下判断。

以前我也犯过这样的错误,但是从今天开始我已经学着改正了。小朋友们可不要养成这种坏习惯哦!

小学生读后感4

《一千零一夜》是一本可以影响孩子一生的阅读奇葩,里面有264个故事,每个故事都是具有人民良好习惯的良好基础。

不仅题目新颖,内容也很吸引人,比如说《阿里巴巴与四十大盗》里面,阿里巴巴与强盗结下了仇,强盗两次来阿里巴巴的家,幸好阿里巴巴的仆人聪明,避免了死亡的厄运。

我的话不多,可这番活可以让人民保持良好的习惯……

小学生读后感5

这篇文章短小精悍,简洁明了,情节引人入胜,紧扣心弦。

当读到:“这是只了不起的野狗,有些事,不是一个男子汉该做的。”这句话时,我觉得文章的重心就在这里。

前半句,表明了猎人对于野狗“负伤跃崖,顽强拼搏,”产生了一种由衷的敬意。后半句,更折射出猎人的侠骨柔肠,同样英雄的男儿本色,让人为之钦佩,叫好!

小学生读后感6

今天我读了一本书,名字是《云娃娃》,书里说云娃娃他本来很寂寞,突然一只蝴蝶从云娃娃的面前飞过,云娃娃有了一个主意,他把云朵做成了蝴蝶,后来他把所有的云朵做成了各种各样的东西,有小狗、大象等。我读完了这本书,我想:要是我寂寞的时候我也要自己找乐趣!

小学生读后感7

这个故事发生在美国的南北战争时期,有五个被困在了俘虏营里的美国人,他们听说南方人要用热气球送信,他们便趁这个机会逃了出来。可是由于气球没气了,被迫降在了一个荒岛上。但是他们并没有灰心,而是团结一致,充分发挥每个人的智慧,勇敢地活了下来。

我读了这本书以后,深深得被他们不屈不挠的精神所吸引了,而这种精神,是非常值得我们去学习的!

小学生读后感8

读了小英雄雨来后,让我知道雨来是怎样对付日本鬼子,雨来是聪明、机智、勇敢的孩子,雨来用他的聪明、机智、勇敢打败许多日本鬼子。

如果我生活在雨来的那个年代,我会拿着菜刀当武器,用平底锅当盾,去杀日本鬼子。

读了小英雄雨来,让我明白以前的孩子是听着枪声长大的,而我们现在是生活在宁静之中,所以我要珍惜好现在的平静。

我一定要保护好我们的家园,而且不会让外国的人继续侵略我们中国的。

小学生读后感9

如果你不能接触陽光和尘埃,整天只能生活在一个黑黑的小屋子里,看不见外面的世界,可想而知,那时一件多么痛苦的事情啊!

可是偏偏十一岁男孩马杜勒染上了不能接触陽光和尘埃的这种怪病,慈一爱一的父亲送给他一份极为特殊的陆吾——请画家萨库玛为他的房间作家。开始,马杜勒还不知道要画什么,但慢慢在画家库萨玛的引导下,知道了瀑布、山谷等一切他没有见过的景象,在墙壁上出现了一个奇妙的异想世界,为马杜勒带来了快乐和希望。但是,随着马杜勒的病情逐渐恶化,画中的世界也有了改变,而奇异神秘的光草出现了,可是最终还没有挽救回马杜勒的生命。

小学生读后感10

史书翻过这一页将记忆封存,太多小人物湮灭在了历史的茫茫风烟中,无迹可寻。而他们的命运,本就在随着时间大船沉浮,自己如何控制?因此,他们只能坚强地承受命运的重担。

年轻时游手好闲又几乎无恶不作的福贵,终于输掉了自己所有的家产。在动荡的历史背景下,生活的苦难,也接二连三地来到。亲人们一个又一个地去世了,他的生活依旧贫穷,生命中最后的岁月只能和一头老牛度过。在苍茫的暮色中,“我”看着老人和他的牛慢慢远去,只余“我”一人……

小学生读后感11

“卧薪尝胆”这个故事讲述了越国被吴国打败后,越国国君勾践为了报仇,搬出王宫住进一间茅草屋,每天去添在地铺上方挂着的一只猪胆,在这样痛苦煎熬的日子里发愤图强,最终一举打败了吴国。

勾践不贪图享乐,不安于现状,把自己逼到捉襟见肘的“绝路”上体验生活以激发斗志,而后发愤图强的精神值得我们学习。

我们现在的生活条件都非常优越,过着衣食无忧的日子,但优越的.物质条件却并不完全是我们成长路上的“助推器”,有时候反而是走向成功的“绊脚石”。因为,安逸会使我们只求享乐而不思进取,不知不觉中原地踏步或落到后面。因此,我们不可以好逸恶劳、坐享其成,一定要像勾践一样发奋图强,努力学习,争取成为一个栋梁之才。

小学生读后感12

我读了一本书叫《神笔马良》。

书中讲了一个小朋友叫马良,她的家里很贫穷,但是马良很喜欢画画,可是马良家里没有画笔,他只能拿着木棍在地上画,他不管再苦再累都坚持画着。

马良的这种坚持不懈的精神感动了天上的一位老爷爷,有一次,马良做梦,梦到了一位老爷爷送给他了一支画笔。马良醒来一看,旁边果然有一支笔。马良高兴极了,他画了一只鸡,结果那只鸡变成了真的,马良明白了这是一支神笔啊!马良得到神笔以后,他利用神笔帮助许多穷人,并且去*和惩治坏人。

小学生读后感13

《20世纪世界史》这本书主要写了上溯至19世纪末,其时,新兴的西方帝国和古老的亚洲帝国控制着这个世界广袤的领土,统治着这个世界的大多数民族。下迄21世纪初,其时,苏联解体,冷战终结,似乎预示着世界诸多民族国家迎来新的和平时代。在这个时期,权力掌控在少数国家尤其是美国手中,使它们有机会按照自己的意图形塑国际关系进程。与此同时,这样的权力和繁荣也招致了敌人,其中一些人采取恐怖主义方式攻击这些国家。暴力依然是此一时期历史不可分割的组成部分。

这本书让我知道了许多这个世界20世纪左右的历史,推荐大家也看一下。

小学生读后感14

这几天,我看了《西游记》这本书。这本书的主人公是:爱打抱不平的孙悟空,贪吃懒惰的猪八戒,有良心的唐僧,诚实的沙和尚。他们在去西天取经的路上,危险重重,可他们没有放弃,还是取得了真经,还当了佛呢。

他们身上有我学习的地方,就是做事永不放弃。

还记得我学拉丁舞的时候,遇到了一点点的苦头就不想学了。最后,我连一年也没坚持到底就放弃了。自从看了这本书后我就开始后悔了。前几天妈妈给我买了十字绣绣一个可爱的福娃,开始时还信心百倍,可绣了两天就又不想绣了。但一想到《西游记》就又有劲绣了。我一定会绣成的——我想。

世上无难事,只怕有心人。这句话说得没错,只要做事不放弃,就一定能成功。

小学生读后感15

小萝卜头的原名叫宋振中。他从小跟随着父母在监狱里长大,是我国最小的。

小萝卜头在监狱里吃着发霉发臭的饭,由于长期营养不良,所以长得头大身子瘦小,被大家疼爱地称作“小萝卜头”。可怜的小萝卜头只能通过监狱里的一个小窗口看见一小点天,他多么渴望自由,多么渴望学习啊!

小萝卜头在那么艰苦的环境下都在认真学习,我们现在有这么好的学习条件,更应该珍惜学习的时光,好好学习,去实现小萝卜头无法实现的梦想。

小学生读后感16

寒号鸟和喜鹊是邻居,冬天到了,勤劳的喜鹊搭好了窝,而寒号鸟就知道玩,最后在寒冷的北风中冻死了。

老师经常对我们说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”喜鹊正是因为知道这个道理,才抓紧时间搭窝过冬。而寒号鸟却得过且过,最后被冻死了。

我想到自己平常做作业时,总是今天推明天,明天推后天,这样推来推去,总是不及时完成,感到非常惭愧。我决定今后再也不做寒号鸟,要做一只勤劳的小喜鹊。

像老师平常教导的那样,做一个勤劳懂事的好学生。

小学生读后感17

看完《小王子》,那个可爱、充满童真的小王子形象在我的脑海里久久难以抹去。

小王子,其实就是一个单纯,内心总是怀着美好的小孩子。独自生活在一个小星球上,所有的一切对他而言都是独一无二的。他热爱那朵有虚荣心的玫瑰;他喜欢幻想;他有一颗纯洁的童心······

后来,小王子离开他的星球他的花儿,走过那么多的星球,认识了那么多朋友,他见识了贪婪、自私、虚荣??但始终保持着一颗孩子的心灵,他稚嫩、倔强、无邪、善良的笑容留在了每一个角落。

小王子,用他的经历告诉了我们,心灵可以洞察一切,爱与美。

小学生读后感18

人都是惧怕死亡的,但是福贵一生经历的最多的就是死亡,是最残忍的亲人的死亡。先是儿子有庆因为给县长夫人生孩子献血被医生抽血致死,然后是女儿凤霞生孩子大出血死亡,我感觉对福贵而言这是相当残忍的事情,世间最悲哀的莫过于白发人送黑发人,一个老人要承担着失去孩子的痛苦,还承担着如何面对妻子家珍压力,每每想到这里心里就难过的不行,生活给这个老人太多的痛楚了。

而两个孩子的去世也最终导致了福贵老婆家珍的去世,但是这还没有结束,女婿二喜和外孙苦根的死亡也再接下来的几年内接踵而来,最后就剩下孤零零的福贵和一头老牛相依为命。

小学生读后感19

在我的记忆中,有一则故事使我难以忘怀。这则故事便是众多中华美德故事中的一则——《磨杵成针》。故事中有两位主人公,以为是一个白发苍苍的老奶奶,另一位便是唐代伟大的诗仙——李白。

故事中的老奶奶是以为毅力顽强的老人,她下定决心要把一根粗壮的铁棒磨成一枚细细的绣花针。她日复一日,年复一年地磨着。她的行动影响了从小贪玩的李白,使他明白了一个道理:只要功夫深,铁杵磨成针。

从这则故事中,我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

小学生读后感20

我读了“大眼睛”的故事以后,我深深感受到“大眼睛”姑娘—苏明娟,上学的渴望,她的故事让所有人感动。

《渴望读书的“大眼睛”》主要讲:摄影爱好者采访希望工程,拍下了“我要读书”这张照片。那双“大眼睛”是那样明亮,那样专注。那双"大眼睛”闪烁着光芒,充满着忧郁。“大眼睛”唤起同情心和关心。大眼睛成为希望工程代表,因此,希望工程为改变教育落后的丰碑。我要再努力一些学习,我的条件比她好很多,我要珍惜学习的机会,长大后才能为祖国做出贡献!也给父母争气!

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