眼睛是心灵的窗户,那么“眼神”是什么,你知道吗?眼神是表达人们情感的，为大家分享了描写人物眼神的作文，一起来看看吧！
描写人物眼神的作文 篇1
或许，一滴水一生的期盼，只是为了瞬间的辉煌。而你瞬间的眼神，牵动着我的一生。
——题记
那是喜悦与期待
手术室外的他焦急的坐立难安，他等了一秒、两秒……这时间过得好慢，当警示灯熄灭的那一刻，他笑了，他听到了他的孩子哭泣的声音。二十五岁的他像小鸟一样飞到妻子身边，轻轻的抱起女儿，注视着……”看，眼睛大，像你。鼻梁低，像我。哈！“他笑了，眼睛眯成一条缝。却遮不住那种喜悦与期待，那样美好。
那是焦急与无奈
女儿一天天长大，转眼就上了中学，那天，女儿拿着第一名的成绩单跑到他面前，骄傲的笑了。而他，眼睛里写满了无奈，女儿这么骄傲，会影响成绩的。果真，下一次的考试不出所料，第一名的数字上多了一条竖直的垂线。他开始焦急，他不再总是微笑。曾经，多少优秀的女儿成绩下降飞快，他知道，该让女儿知道地球不光是围着她一个人转。他怕女儿最后一事无成，眼中写满焦急与无奈。
那是永不凋零的爱
他为女儿操心了十五年，为女儿喜悦了十五年，和亲戚朋友吃饭喝酒时，只有年仅四十的他长出白发。女儿长大了，已成为亭亭玉立的大姑娘，她知道，父亲老了，父亲不再是那个能把自己抛在空中，又小心接住的青年。每次，她和他的父亲谈心时，他的眼神却没有半点苍老，那眼神是支撑着他们永不凋零的爱。
他，就是我的父亲。他，没有群山那么雄伟，也撑不起世界，却能撑起我的一片天。
难忘你的眼神，豪情不减，嬉笑当年！
描写人物眼神的作文 篇2
看着池塘里的水清澈而又闪动，真是“水是眼波横”啊，这清澈而又闪动的水面让我连想起那双清澈而又闪动的双眼和那坚定不移的眼神。
那天阳光明媚，草木萌发，杨柳早已绿树成萌，走在岸边，我正漫步在这条看似无尽的河岸。平日的我是不会来这里的，是指责、是痛心、是失望，归根结底是那可恼的成绩，促使着我在这里停滞不前……想着，心中的惆怅油然而生，我怪自己没用，怪自己笨，却没想过怪自己不坚强……
“碰”地一声，把我从内心的自责中拉了回来，一瞥，原来是一位小女孩摔倒在地上，我急忙快步跑到她跟前扯住她的一条胳膊，想她拉起来。小女孩却在我诧异的目光中挣脱开来，说：“大姐姐，谢谢你，不过我还是自己来吧，我能行！”这时我发现她的脚踝……
只见她慢慢地爬起来，缓缓地走向远处。我呆呆地站在原地，不知道是扶着她还是让她自己解决，就在犹豫中，又是一声“碰”，我眼一睁一闭，发现小女孩才走了几步又摔倒了下来，小女孩又站了起来，冲我笑笑，没有吭声，但她的动作是在说：“我能行！”不经意间，我发现她那双清澈又闪着光芒的眼睛正给我一种无以言说的力量。她那眼神中的刚强与自信，令我的心为之一颤，这眼神犹如夏日的暴雨，洗涤我的心灵，内心中的惆怅也被这强大的暴雨冲刷得无影无踪。
我看着岸边的风景，回想这她的眼神，似乎看见了她又倒了下来，又站了起来……月亮升起来了，银色的月光散在池塘的水面上，犹如一处仙境，听着夜里昆虫的鸣叫，看着清澈的银水，“滴”，一滴水落入池塘，池塘却泛起了一圈圈的涟漪。
是啊，那个小女孩的眼神就是那滴水，我的内心就是那池塘，她的眼神让我的内心泛起一道道的涟漪，那眼神教会了我如何乐观坚强！
描写人物眼神的作文 篇3
“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。”站在学校的大门口，看着眼前那么亲切，那么熟悉的教学楼、花坛，心里别有一番滋味。一眨眼，往事已烟消云散，只留下老师那亲切的面容，同学们那一张张稚气的未脱的脸了。难忘啊！在这里度过的每一分钟。难忘啊！老师和同学。
有人说过，眼睛有时像夏夜晴空中的星星那样晶莹，像秋天小河流水那样清澈。人们常说，眼睛是心灵的窗户，透过这扇“窗户”你仿佛看到了别人那颗金子般闪亮的心。
眼睛之所以这么美丽和珍贵，是因为它有眼神衬托着。每一个人的眼神所表达的含义不同，有的带有鼓励，有的带有表扬，有的带有批评，有的………
在我内心深处，至今还完好无损地保存着一个人的眼神，这眼神时常激励我，时常鼓励我，时常表扬我……这个眼神变幻无穷，各式各样。
当我上课做小动作的时候，一个眼神望着我，很严厉，仿佛在暗示我：“上课要专心听讲，不能三心二意。”这是警告的眼神；当我遇到挫折退缩时，一个眼神又在望着我，暗示我：“一个人生来并不是给挫折吓跑的，你越怕他，它就越不把你放在眼里，你要想让它对你刮目相看，必须要战胜它，不能做一个胆小如鼠的人。”这是激励的眼神；但我站在主席台上领奖的时候，一个和蔼可亲的眼神望着我，暗示我：“恭喜你获得荣誉，没有辜负我们的期望，你是最棒的！”这是表扬的眼神。
在别人的眼里，这个眼神微不足道，但在我心里它不仅仅是一个让人走向成功的指路灯，也表达了老师对我那深情厚谊的爱。
没错，这个眼神是一位教师的，他是我最敬佩的老师和最要好的朋友——叶老师！“滴水之恩，应当涌泉相报。”
每每想起，老师的眼神时常浮现脑海中，那眼神像深深地潭水……
描写人物眼神的作文 篇4
世间，有善良的眼神，有赞扬的眼神，有批评的眼神，有失望的眼神。惟独，父亲的眼神是最“独特”的，它像沙漠里的一片绿洲，使我得到自信，它像山顶的一面彩旗，使你找到人生的目标。
小时侯，我特别爱吃。有一次，我去邻居家玩，看见邻居家桌上有两个梨，我的食欲在操控我的思想，正好天气炎热，趁邻居不注意，迅速地塞到裤子里飞快地奔回家。
用水洗过了，刚准备吃。这时，爸爸来了，问我：“梨哪来的？”我说：“捡的。”幼稚的我本来以为这样就能混过去了。天有不测风云，这时，邻居来了，看见我手上的两个梨，明知故问地问道：“你看见我家放在桌子上的两个梨了吗？”我惭愧地低下了头，看着父亲，父亲似乎明白了什么，不好意思地说：“是我家小孩……”说完，朝我狠狠的瞪了一眼。那眼神让我毛骨悚然，吓出了一身汗，我只好硬着头皮说：“阿姨，是我俞的。”阿姨讽刺地说：“小孩子不懂事，这很正常啊，你也要管教你的儿子啊！”说完，大摇大摆的走了。
过了两三天，放学走回家，路过邻居家时，隐约听见邻居和三两个女人一起说话，邻居看见我路过，故意放大声音说道：“隔壁家的大人是怎么教养孩子的啊？竟教出一个小偷来？”我低下头奔回了家。只见父亲很苦闷，抽着香烟，一脸失望，我脸有红了，父亲一句话也不说，我会更加难过的。”父亲还是一句话不说，我急出了一身汗，扑向父亲的怀中，眼泪不知不觉的流下来了，我心情放松多了，等我哭停了，父亲开始向我说道理了：人不可能不犯错误，重要的是犯过错误要改。爸爸对我使了一个原谅的眼神。
父亲的三个眼神让我懂得了做人要诚实，要知错就改。
父亲的眼神表面上是严厉的，心理却是美的。
描写人物眼神的作文 篇5
那是一个黄昏，我被我妈拖着去超市。
已经入秋了，路上的行人都昏昏欲睡的走着，希望快点回到家。快到超市，我看见路上有许多人，他们正作鸟兽状纷纷散去，“一定是又有人在表演了”我想。在我们这个城市，街头艺人已经不少了，我和我妈匆匆走过，准备进超市。然而，在走过去的时候，我不经意看到了一个老人，他下身穿着黄色的灯笼裤，下端扎着红色的绒绳，上身什么也没有穿，在瑟瑟的秋风中显得分外扎眼。他的手里拿着一面锣，另一只手不断的垂着自己赤裸的上身，嘴里还发出“啊啊”的叫声，原来这是一个哑巴老人。可是，让我感到震惊的不是他这身奇怪的服装，而是他的眼神。他的眼神，带点沧桑，带点惊恐，更多的，还是受了愚弄的生气和…委屈！是的，是委屈！
人们像是没有看到他的挽留，没有一个人去给他一点钱，哪怕是一块面包也没有。虽然我和妈妈不停的走，但我还是不停的看他，他还是一点钱也没有要到，沮丧的坐在台阶上，双手抱着自己赤裸的上身，在深秋的寒风中瑟瑟发抖。“对不起，老爷爷。虽然我很想帮助你，但我没有办法，我还是个小孩子，帮助不了你。”我慢慢回头，和妈妈走进超市。
超市里很温暖，我又忍不住想起了那个老爷爷，不知道他今晚有没有饭吃，有没有地方睡？我买了一大堆零食，和妈妈走出超市。
外面依然寒冷，天已经完全黑了下来，我们赶忙往家走。可我不停的想着这个老爷爷的眼神。突然，我拿起一袋饼干，像老爷爷表演的地方冲了过去。那个地方空空如也，像是什么事也没有发生似的。老爷爷不在了，我呆呆的站在那，直到妈妈把我拉走。
我时常在想：“那个老爷爷会怎么样呢？他是不是又在为人们卖力的演出呢？他收获到的又是什么？”
如果多一份爱心，多一些关爱，世界就多一些快乐与安宁了吧？
描写人物眼神的作文 篇6
每当我读到“母爱是最伟大的爱"时，我总会神情激昂，心情十分激动。说到母爱谈到母亲，我便会想起母亲那双修理的眼睛，那令人过目不忘的眼神。有人说：眼睛是心灵的窗户，一个眼神有时甚至能让一个人领悟到真理的殿堂。眼里可以弹奏行云流水般的高山流水，可以散发出芬芳清香，洋溢出幸福与温暖。而母亲的眼神。
记得那回，老师给我们布置了一项家庭作业，当听到只有一项作业时，同学们立刻欢呼起来，老师的一句话好像热闹的鸟巢里放了一颗烟花：“作业是做一件自己从来未曾做过的事情。"教室里顿时安静了下来，大家都在沉思，我想：到底干什么好呢？突然，我心里有底了。
晚上，我狼吞虎咽地吃完饭，然后直奔卫生间，打了一盆水，用手背试好了水温，然后搬了两张板凳，拎来一条毛巾，跑到妈妈跟前，激动地双手指向卫生间的方向：“请！"看着我满头大汗，妈妈眼中充满了惊讶与诧异，同时有充满了期待。我要妈妈闭上了眼睛，小心翼翼地将妈妈扶到了卫生间的板凳旁，要妈妈慢慢地坐下，然后，不紧不慢地脱掉妈妈的鞋袜，轻轻地将妈妈的双脚放进了温水中，然后调皮地对妈妈说：“一、二、三，可以睁开眼睛咯！"妈妈看到眼前的景象眼中洋溢出了无限的温馨……
我把手伸进水里，双手轻轻地搓和着妈妈的脚，咦？妈妈的脚底怎么硬邦邦的？我疑惑地问妈妈是怎么回事，妈妈轻描淡写地告诉我那是茧，走路摩擦造成的。顿时，我的眼眶湿润了，妈妈为了我们更好的生活，每天东奔西跑、早出晚归，从来没有顾及自己。摸着妈妈的脚，我的泪水不停地滚落到盆里，为了不让妈妈看到我的泪水，我立刻低头拭去。此时此刻，我心里难受极了，我偷偷地窥视了妈妈一眼，妈妈的眼神十分复杂，既泪花中闪烁着骄傲又充满了坚定和自豪！
我妈妈虽然没有浓妆相伴，头发不是柔顺长飘，个子也不高，但在我心中我的妈妈却是最美的，她的眼神中弥漫着朴素自然的美！
描写人物眼神的作文 篇7
那个眼神，时时刻刻在我的脑海中闪过，那么温暖，那么神奇，那么可爱，充满了力量。每当我看到那个眼神，就会使我信心十足，活力充沛。那个眼神，就是我们班主任胡老师的，那是一个可以让我很快改正错误的眼神。
那个眼神可以让我一下子变得信心十足。新学期的时候，都会有一次班干部竞选的机会。那时候，我才刚上一年级，对即将来临的班干部竞选浑然不知。到了班干部竞选的那一天，我走上了讲台，面对着全班57位同学的眼睛，我的竞选稿一下子从心里“消失”了。我的心急得怦怦直跳，不知道该说什么好。突然，那个眼神仿佛在鼓励我：孩子，你别担心，只管说就行，老师相信你是最棒的。我明白了那个眼神中的意思，开始重新组织语言，我在心中打起了一张草稿然后轻松地说完了，最后，选出来的班干部中，我当上了值日班长。
这个眼神还能使我马上改正错误哩！那件事情依旧发生在一年级的时候，我还没有适应学校里的生活，所以也不懂学校里上课的规矩，经常在上课的时候做小动作，把手放在抽屉里摸来摸去，也因此会遭到老师的批评，有时候也会和同学们偷偷地讲话。
有一次上语文课，给我们上课的是胡老师，在上课之前，我早就手痒痒了。今天遇上了班主任，早就想大展身手了。我就用手在桌子里摸来摸去，有时候还直接趴在桌子上，一开始，老师还浑然不知，可是后来，我的胆子越来越大，做了一个大幅度的动作，结果，我就被老师发现了，她用那炯炯有神的眼神瞪了我一眼，不知怎么的，我看到了这个眼神，心里感到火辣辣的，然后我也就不知怎么的，马上坐好了。
还有一次学校举行体育达标测验，我和一个跑步飞快的人比，我原以为会输给他。可是老师给我使了个眼神，这个眼神充满了认可。不知怎么的，看到这个眼神，使我活力充沛，我使全身充满力气，向前冲刺，最后我反败为胜超过了他。
虽然已经过了那么久了，可是那个眼神，那么温暖，那么可爱，那么神奇，我永远也不会忘记。
描写人物眼神的作文 篇8
父亲高傲地立在初升的朝阳下，目送我消失在朝阳升起的方向，那眼神，我永生难忘，冷然、孤傲，平静如一潭死水。父亲很少表扬我。他是个立于万人之上，神色冷峻不苟言笑的人。
当我尚幼小时攥着高分的试卷回家，还曾收获父亲毫无保留的赞许。两年前的初冬，父亲受了重伤，身形消瘦了许多，唯有那如凛冬飞雪般的眼神没有半分撼动，既没有冰消雪融，也没有温暖如春，反而愈发寒气逼人。父亲伤愈归家后，却再没有表扬过我，面对我创造的佳绩多半微微颔首，道一句继续努力。
我知道父亲的性情如此，却难免心生不满，渴望得到父亲哪怕一句赞赏。长期的积怨终在一天爆发，我考取了自认优秀的成绩，母亲却“鸡蛋里挑骨头”数落我的不足，父亲脸色森然地在一旁帮腔。我的悲愤之情如洪浪滔天般涌上心头，从口中溢出：“你们何时在意过我的努力？何时鼓励过我？”随即关上房门，大哭了一场。
许久，门被轻柔地推开，是母亲进来了。我别过脸去不让她看到那天花乱坠的泪痕，同时等待着下一轮的数落。母亲坐在我边上，先是为没有鼓励我道了歉。母亲的眼神不比父亲的冰冷，更有几分灿若朝阳的温柔，“你可知父亲为何如此对待你？”我不懂父亲的冷漠，也不懂母亲的来意。她轻叹一声，娓娓道来：“父亲受伤后才明白，人若不坚强，心若不强硬，怎能揽下这风霜摧残。在表扬的蜜糖中成长，长不成一棵无畏伤病的花木。”我原本一片阴霾的眼中，蓦然照进了一束光。
父亲受的伤，不只是身上的创伤，更是对心的一次重创。因为父亲眼中坚定不破的寒冰，他才没有被伤痛击垮，才能更出彩更坚强地活。他所希望的是，通过冷酷历练我的心灵，不在褒奖的虚幻中拥有一颗脆弱而虚伪的心。父亲眼神中使我难忘的飞霜，却时刻驱使着我以更强大的姿态成长。
父亲高傲地站在渐沉的夕阳下，看着我从夕阳的方向跑来，眼神冷冽依旧，却分明浮现了几分深沉的温柔。那眼神，是我永生难忘的眼神。
描写人物眼神的作文 篇9
恍惚间，我又见到了那双眼睛，在遥远的边疆向我传递着怆然与渴望。
虽说已相隔千里，我却依然惦记着那个眼神。枣红色的后腿上，还会有皮鞭无情地抽打吗？瘦骨嶙峋的脖颈上，还会有缰绳紧紧地勒着了吗？你奋力一搏的出逃，是在草原上自由地奔驰，还是又落入人类手中继续苦干？
一匹马，居然让我无比放心不下。
但它不是一匹普通的马，它目睹同类驮着重物蹒跚前进，原本属于草原与速度的它们在泥泞道路上负重苟且；它目睹游客骑着伙伴肆意玩笑，让它们日复一日跑着固定的路线。掌鞭人一挥，它顿时感受到撕心裂肺的疼痛。咴仰天长啸，就连掌鞭人对它的桀骜不驯所惊呆了。
我站在一旁，目瞪口呆。那人回过头来朝我一笑：不好意思，这匹马新来的，很快就会听话了。说罢，又狠狠挥了一鞭。
是吗？这样毒打，这匹马就会屈服了？我感到，它躁动不安的马蹄，它急促有力的鼻息，似乎在预示着什么它的野性，它的怒火，很快就会爆发。
果然，不出所料，当又一鞭打下去，这匹马突然带着缰绳猛力挣脱掌鞭人之手，埋着头向前冲去。它的鬃毛在空中飞舞，健壮的枣红色四肢淹没在扬起的一片沙土中。游客们惊呼不已四处退让，掌鞭人大呼着受惊了！快让开！。我带着敬佩一屈身，给它让了一条路。当它经过我身旁时，我看见了它的眼睛。明亮硕大的瞳孔里，闪着炽热的光芒，是对自由的热切向往。没有了鞭打与重负，它的眸倒映出一片广阔的天地，蓝天碧草，那才是它真正的家。
我站在原地，刚刚那个眼神给了我心灵很大冲击。如此热切，如此兴奋，如此渴望自由！它不甘受人支配，它不愿屈人篱下，它要去闯，只奋力一搏，闯出一个无拘无束的乐园！
这是我第一次看到这样的马，这样的眼神。那眼神虽已遥远，每每想起，都能让我的心中盛满激情。我也要做一匹那样的马，一匹有追求、自由的马！敢于逃离，永不屈服，只做自我那个遥远的眼神，如同一团火，永远燃烧在我心中，点燃了我沉寂的青春。
描写人物眼神的作文 篇10
我总是想起她的眼神。
在我遇到困难的时候，她会给我一个鼓励的眼神；在我努力有了回报的时候，她会给我一个欣慰的眼神；在我成绩下滑的时候，她会给我一个意味深长的眼神，里面包含着难过、生气、惋惜，还有一丝希望……
我想我忘不了那一次。
我拿着那一张原应如羽毛般轻的试卷，但却好像拿着一块铁，整个身子往下坠。又好像拿着一团火，随时都像被烫到一样想扔掉。
我能够想象她见到试卷时表情：面白如纸，呆若木鸡，但心即刻会被气愤占满，燎原之火瞬间就会占据整个心头。我可以推测她射向我的眼神，锋利的穿透力足以将我刺穿，眼中冒着怒火，好像能够将我和试卷一齐烧尽。我不难明白：她一定会拍案而起，骂个狗血喷头，因为我错了，我对不起她，对不起老师，对不起自己。甚至，对不起这张试卷。
秋风吹得更萧瑟了，世界好像因为我的心情而更沉寂了，试卷被风吹得在空中狂舞，上面的一个红叉叉好像在嘲笑我的无能，我本来就沉痛的心更愧疚了。
我就带着这萧瑟的秋风和嘲笑的红叉进了家门。我难以想象我鼓起了多么大的勇气克服了心中的胆怯与愧疚递出了那张试卷，后悔迅速弥漫全身，泪从心上滴了下来，我听见一个声音在呐喊：“早知今日，何必当初呀！” 。
然而一切出乎我的意料，她什么也没有说，她似乎想告诉我什么，但还是没有说出来。
她的眼神中充斥着她的话语，这是我第一次读懂了她的眼神：人生的路上充满挫折、泪水和沮丧，一次失利没有什么，但你要一直如此？成绩不是衡量一个人的唯一标准。但，你是否为了它而努力，你是否用一个端正的态度对待它……
我的心停止了啜泣，但又开始流血，这是爱打开的创口！是那个眼神的精神寄托。
她，是我的母亲。她，是我灵魂的天使！
我想我忘不了那个眼神……
描写人物眼神的作文 篇11
时光似流水，往日近在咫尺的眼神，如今已远在天边。
在那时外公的眼神就像是我的支柱，记得小时摔倒时您虽然不扶我起来，但是您用眼神支持着我，我知道您是想让我明白大丈夫不能因为小事而放弃。
外公一直以来对我很好，冬天时我穿的是棉袄，外公却穿的很单薄，我吃的是大鱼大肉，外公却只吃留下的剩菜。记得有一次冬天的晚上我和外公一起回家，天很冷，已经暗下来，那时因为我胆小害怕，一直牵着外公的手，外公理应也握紧我的手的，可是他却甩开了我的手，那时我看着他那苍老的面孔，搞不懂为什么，害怕和外公的冷漠使我的眼泪涌了出来，我蹲在地上撒娇，放声大哭，可外公却理都不理，一直向前走，看着他的背影，又看了看四周，我就像被关在黑色的地狱里，害怕使我慌乱、紧张，我连哭都不敢哭出声来，外公此时已经走到老前面了，转身用鼓励的眼神看着我，我当时却认为那是嘲笑、讽刺，认为不能让他瞧不起，但我却始终不敢动，看着外公那单薄且消瘦的身体似乎在发抖，凉风习习，我却感觉不到一丝的寒冷。顿时，我觉得外公特别慈祥，那嘲笑讽刺的眼神已经烟消云散，在外公的眼神里我只看出坚强与鼓励。不知哪里来的勇气，我忽的站起来，朝外公跑去，扑在外公怀里，哭着说：“对不起，外公。”外公笑着看着我，一句话都没有说，他的眼神已经告诉我：“你是最棒的!”是外公让我有了勇气。
当初那双普通、使我坚强、勇敢，离我很近的眼神，我没有好好珍惜、报答。如今外公已经过世，您的眼神已离我越来越远，虽然离我很遥远，但是您遥远的眼神，我会永远记在的心中;您遥远的眼神，永远在支持着我;您遥远的眼神，永远都是我最好最好的支柱……我希望您能在天堂能依然用那双眼神看着我，鼓励着我。我一定会做您的最棒的孙子!
描写人物眼神的作文 篇12
象一阵细雨洒落我心底，那感觉如此神秘；我不禁抬起头看找你，而你并不露痕迹；虽然不言不语，叫人难忘记；那是你的眼神明亮有美丽矮~~有情天地，我满心欢喜。
听到这美丽而又熟悉的声音时，心底是无比的伤心而又高兴。伤心的是因为久别父母的感情顷刻间油然而生，高兴的是工作时同事之间的开心与帮助。这也许不足为奇的，但在我的心里是无比的自豪与骄傲。自始至终直到现在我相信那埋藏在内心深处的眼神会永远扎根在我永恒的记忆中。
我喜欢眼神特别是你的眼神，是她（眼神）带给我希望带给我动力；她是有感情的我喜欢这种温柔的感情，他所传达出的美丽与动情是难以在我心中麽灭的。而在这寒冷的冬天是他唤起我对生命的渴望，无数次的伤心与痛苦泪水与汗水交融，所激发出我前所谓有的力量，使我更能去了解对生命的珍惜。
每当看到那一瞬间对生命充满渴望的眼神时，内心无数次的交杂烦乱。他们仿佛在看着我想在我的眼神之中去寻找那挽回生命的唯一希望，多么渴望给他们一丝希望哪怕是只有一点点，因为她渴望生命。然而我不能给他什么我只能在充满阳光下给他们祝福与祈祷，这是我唯一能做的。我渴望你的眼神能给他们希望，能挽回他最后一时的的生命，能在最后一刻带给他们健康，但我始终相信你的眼神能带给我力量也能带给他们重生，这也是我唯一的希望。
你在我心里是完美的，从来就没有任何事物能容纳在我的内心然而你能，因为你是有生命的；因为你和我骨肉相连血浓于水的；因为你是上帝把你赐给来温暖我内心的；因为上半辈子命中注定我和你结缘的；所以你不离不舍的永远画在我心底……。
夜已深了，遥望远方的天空满天的星星一眨一眨仿佛又回到孩童似的那一瞬间，看久了就好像永远回不来的一样；柔柔眼在看时，天依旧那么蓝依旧那么深，仿佛满天的星星都是你那可爱的眼睛！
描写人物眼神的作文 篇13
清晨，我睁开双眼，沿着细缝向外望去。只见黑乎乎的，茫茫的一片模糊了我的视线。这一场景仿佛把我拉回到那悲喜交加的日子。
小时候的我，非常的淘气，说出的话也不经过大脑思考。每次你在我犯错后用那种眼神盯着我，我都装作那一副毫不在乎的样子。渐渐地，我失去了这眼神。
记得那是一次考试，我静静地坐在教室里。金色的阳光透过薄纱斜射了进来。照在我的身上，暖暖的，心中紧张的心情也平和了许多。不久，老师夹着一叠试卷走了进来，我等待着从老师口中吐露的我的分数。可我等来的却是到办公室找老师的消息。下课后，我怀着忐忑不安的心情走进了办公室。老师见到我，语重心长得和我说了很多。走在回家的路上，心里的石头压的我越来越重。回到家递上我的试卷，本以为可以期待到你的教育和那眼神，可是我失望了。你的眼神里透出的是平和，而那曾经的眼神却在不知不觉中消失了。你不曾对我发火，只是很淡定的签上了名字。可是当时的我，却鼻子酸酸的。为什么你没有骂我？为什么我没有觉得轻松，反而加重了恐惧感呢？我怀着满肚子的疑问回到了房间。蜷着身子倚靠在窗边，仰望着星空，开始思考……总觉得你的关心已不如从前，渐渐的，眼泪再一次打湿了眼眶。
也许是我的无所谓伤害了你，而你在这伤害中选择了不再期待。是我的错，是我的无所谓让你那眼神悄悄得离去。现在才明白，那种眼神饱含的是你的期望，是你那浓浓的爱。而当初的我不懂得珍惜，失去了才明白其实我在乎。我在乎你那充满关爱的眼神，渴望你那期望的眼神。奶奶，我在乎，您能听到吗？
夜晚的星空是如此的美丽，而我依然靠在窗边，仰望着星空，看着那一闪闪发亮的星星，我相信自己也能和它们一样，在某一天绽放出自己的美丽。奶奶，请您再在乎我一次，这一次，我不会再那么得无所谓，我会好好得努力，不会再让您失望！因为我在乎你的眼神，在乎你对我的爱。
描写人物眼神的作文 篇14
一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终身悚然汗下。
“爸，我回来了!”我把背包往椅子上一甩，便趴在了床上。“累了吧!”爸爸站在厨房门口，双手滴答着水说道：“和同学疯了一天了，快，去洗洗手，开饭了!”“噢!”我趴在被子里闷哼了一声。“这丫头。”爸爸无可奈何的摇了摇头，嘴角却挂满了宠溺的微笑。
我趴在床上，听着床头时钟滴答滴答的声响，双眼逐渐模糊，就和周公下棋去了。床头的小猫滴答滴答得走了好几个钟头……“啊!好爽啊!睡一觉真舒服!”我伸着懒腰，打了个大大的哈欠。“醒了!”客厅里传来了老爸的声音，“嗯!爸，我饿!”我边下床穿上爸爸给我买的小猪拖鞋，一边撒娇道，“厨房桌上有热饭，你自己去拿吧!”“好!”我奈不住内心的饥饿，一路小跑跑向厨房。“慢着点，我刚拖了地，还滑着呢!”“噢，啊!”话音刚落，我边重重的摔在地板上，腿部传来的一阵剧痛让我不禁哼出声，仔细一看，腿刚好摔在了门槛上。“怎么了!啊，怎么这么不小心，快点，让我看看。”爸爸的眉头紧皱着，拧成了一个大疙瘩，双眼紧紧的盯着我的腿，撩起我的裤腿，看到那一大片淤青，眼中的焦急更显得严重了，爸爸轻轻的按了按我的腿，我疼得倒吸了一口冷气，一丝愧疚爬上了爸爸的双眸，“疼吧，你别动，我去拿药，还好没伤到骨头，你也真是的，这么个人了，走路都不小心点。”说话间，爸爸父亲已经提着药箱过来了。他跪在地上，小心翼翼的往我腿上上药，还用嘴吹着气，好减轻我的疼痛。我望着爸爸那双眼睛，噢，那是怎样的一双眼睛呀，包含了万种情感在其中，心疼、愧疚、生气……交织成一张柔软的网，将我抱进了父爱的浓浓甜蜜和幸福之中!
父亲的眼神，总是能给我安心的力量，仿佛让我到了一个安心的避风港，哦，父亲的眼神……那永恒的波，在我的心头荡漾，那浓浓的父爱呀！就像阿尔卑斯糖一样甜蜜，令我向往!
父亲的眼神，我永远安心的力量……
描写人物眼神的作文 篇15
在我成长的道路上，有过辛酸的泪水，也有过成功的喜悦。但无论做什么事，妈妈总是用鼓励的和信任的眼神，激励我不断进步!
我从四年级的时候，就开始学习画画了。日复一日，年复一年，因为我始终对画画没有兴趣，使我觉得枯燥乏味极了，妈妈总是陪着我度过了艰苦的时期。
直到有一天，妈妈对我说：“妈妈给你报了一个比赛，你要加油噢!”“啊!比赛?可是我从来没有思想准备和心理准备啊!万一拿不到名次怎么办?”我一直处于逃避的心情。妈妈仿佛有双透视眼，用她那温柔的目光对我说：“你别紧张，妈妈相信你一定能行!”我若有所思的点点头，答应了妈妈去参加比赛，我心里也暗下决心一定要取得一个好成绩来回报妈妈的鼓励。
就这样，我每天都刻苦练习，遇到困难和问题就利用上课时间向老师请教，我的水平一天天在提高。终于，我期盼已久的比赛来临了，我既兴奋又紧张!妈妈拉着我的小手，我背着自己的画板走进了赛场。看到赛友画着自己的画，我的身体不由自主的抖动起来，我又开始紧张了!果然，什么事都逃不过妈妈的眼睛，妈妈深情的对我说：“不管你比赛取得什么样的成绩，妈妈都不会怪你的，要相信自己，你一定行!”听了妈妈的鼓励，我心里一点也不紧张了，我到了一个指定的地点，轻松而自然的画起了我的素描画。刚开始，我的心跳得好快，还是有一些紧张，这时看见妈妈在场外竖起了大拇指，眼神中充满了期待和信任，我紧张的心慢慢的'平静下来，渐渐地进入了画画状态，时间到了，一张素描画画好了。
此刻我注意到评委们看到我的画不由自主地鼓起掌来!我的心情变得更加舒畅、欢快。终于，比赛结束了，听到和看到的是大家的掌声，也看到了妈妈那舒心的笑容。此刻，我体会到了成功的喜悦。
我之所以成功，是妈妈的眼神使我充满了自信，是妈妈的鼓励给予我了力量，有了妈妈的关爱，我相信以后我会做得更好，我一定会达到成功的彼岸!
描写人物眼神的作文 篇16
雨，似刀划破了我的脸颊；风，如鞭抽打着我的身躯。
望着这氤氲的天空，我心中泛起了酸苦。回想起上次考试，我取得了不小的进步，老师对我另眼相看，父母的眼里更是充满了期望，而这一次，我却跌进了更深的谷底。骄傲真是个驻在我心里的魔鬼。
“这次也算是惨败吧？”我喃喃自语。原本以为这学期我会有新的面貌，一步一步踏踏实实走下去，带着汗水走向自己理想的方向。可是刚刚才取得了一点点成就，我就飘飘然得意忘形了。我低下头，心中有愧疚，有不安，有失落……
当龙老师把我叫到办公室时，我不禁有种大难临头的感觉，深吸了一口气，想着，该来的终归要来。到了那儿，只见龙老师手握成绩表，眉头微皱，正目不转睛地盯着手中的表格看。我立在旁边沉默。
过了多长时间？一分钟？半小时？终于，老师缓缓地抬起头。我看到的是什么？我分明看到老师深邃的目光中透着一股深深的失望，那是对我的失望！龙老师什么都不说地望着我，我内心一颤，再不敢直视那直透心底的眼神，不自觉地想躲闪，却躲不过那眼神对我的鞭挞。
我不能像一个不懂得上进的孩子一样，只懂得虚荣骄傲，却不懂持之以恒的努力。
我不能取得一点点进步，就忘记自己作为一个学生，应该脚踏实地，一直向前。
我不能因为一次成功，或者一次失败，就让自己的努力付之一炬。
那一天，那眼神，让我刻骨铭心。
从那一天起，老师的眼神就一直萦绕在我脑海。当我考试取得进步时，它提醒我记住上次失败的教训，不能骄傲；当我有了一点挫折时，它又等待着我突破失望的心潮，重燃斗志；在我上课走神时让我想起该做的事；在我偷懒时又提醒我完成老师的任务。
至今，我从未忘记那鞭策的眼神，那让我警醒、让我顿悟、让我斗志昂扬的眼神。
在以后的路上，它将一直成为我的指路明灯，也将是低谷时划破黑暗天空的一束光亮。
天空的阴云已渐渐离开，这世界也已风和日丽。我望着渐渐显出光芒的太阳，浅浅笑。
描写人物眼神的作文 篇17
走近前去，在朦胧的月光下，她的眼神，清澈而美丽，无奈而凄凉。
——《天涯故事》
这是余秋雨写的一篇散文，开头介绍了一个外国小说，这是其中最令人为之动容的场景描写。那一刻我发觉原来鹿也能拥有如此凄美无瑕的回眸，在悬崖峭壁前演绎出月光下的最真挚的对白。
其实生命可以如此简单，如此直白，如同一张白纸，未沾染上任何墨迹，这便是人性最原始的状态。当人被逼迫到无可奈何时，便会回到最初的起点，这时动物与人的思维便又会回到自然的平衡，因为人是最脆弱而被伤害的，一旦崩溃而丧失理智便会如同脱缰的野马，那么此刻眼神间无语的交流便是直击心灵的电流。这点动物也可以做到，他们会为自己的生存而乞讨，会以一种最透明干净的方式来祈求上苍对自我的宽恕。也许在人类的眼中，他们的灵魂卑微而低贱，但从某种意义上来说却能引起丰盈而敏感的内心世界的极大共鸣。
我总认为人的眼眸是最美丽的，它可以带有淡淡的哀怨，凄婉而迷茫，亦能含有浅浅的微笑，恬静而欣然。这都是生命的表情，是心灵深处息息相通的感应。我曾看到过处于生命弥留之际的人，他的眼神很安详，很平静，却又有少许的空洞和无奈，不禁让人忆起泰戈尔的“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”。这是种叶落归根的伤感，是生命重新皈依大地的神圣与庄严，是生命与生命间轮回的生生不息。这一刻，我的眼睛读懂了他的眼神，这也许是种安慰和精神上的寄托吧，也是生命底蕴所能表达的另一种方式。正如沈石溪一直钟情写作关于动物的散文小说，其中也有对眼睛传神的描绘，我想这便是自然万物间的本质在某种程度上相通吧。
生命的眼神，恰似一泓秋水，唯有漫步岸畔，才能在氤氲的气息中感悟到心灵的茶香，才能在花开花落间铭刻感动的瞬间……
描写人物眼神的作文 篇18
当习习的秋风在我们身边吹拂，当累累的硕果在枝头悄悄成熟时，我们又迎来了一个极有纪念意义的节日，那就是九月十日。虽然九月没有娇艳的鲜花，没有嫩绿的杨柳，但却因为有教师节而显得美丽，让人充满期待。
时光匆匆如流水，转眼间我们已经到了五年级。五年来，你们为我们耗去了五年的青春，为我们担负了五年的责任。你们为我们付出了巨大的心血，只有付出，不图回报。然而，您每一次做出的举动都深深的令我感动……记得有一次，我们全班去多媒体教室上公开课，老师告诉我们时，我的声音最大声，胸有成竹。可以到上课那天我就像一个泄了气的皮球，顿时没了自信，开始紧张起来。老师走过来，开始安抚我的心情，对我说：“没关系，不要紧张，老师相信你一定可以的！”听了这句话，我的心慢慢平静下来。来到了多媒体教室，所有的座位都被坐满了，教室两旁还加了座。我被这巨大的阵势吓了一跳，但老师那温柔的眼神，不断鼓励着我！上课了，老师要我们回答问题，我又想起了老师那温柔的眼神，高高地举起了手。老师看我这么有自信，点到了我。我前面读的挺顺畅的，可突然忘了一个词，我着急得像热锅上的蚂蚁，脸憋得通红。可老师又朝我投来了期待的目光，我脑子里转啊转啊，终于想出了这个词。说完后，还得到了老师、同学爆发出的雷鸣般的掌声，我心里美滋滋的！
敬爱的老师们，你们的教诲如春风、似瑞雨，滋润了我们的心。老师，是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题、每个发现，让我看到智慧在知识海洋中的闪烁！
是您让我明白了：生活，可以像纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，可以像天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题、每个发现，让我看到智慧在知识海洋中的闪烁！
师恩，会像煤炭一样在我心中燃烧——平凡，但却令我全身温暖。
描写人物眼神的作文 篇19
父亲的眼神是奇妙的，在我遇到困难和挫折的时候，他所流露的的是鼓励与支持的目光，在我取得好的成绩，他所流露的是欣慰的眼神，在我犯下错误，他流露的是严肃的瞳孔。总而言之，父亲对我的关爱是能够从那神此刻眼窝里的眼睛看出来的。
而在我遇到困难的时候，父亲会像我投入鼓励的目光，有一次考试，因为自我的马虎，而导致我名落孙山，我当时就想大哭一场，回到家后，父亲并没有怪罪我，而是用那慈爱的目光告诉我考不好没关系，下次努力就行。之后，他帮我分析这次考不好的问题所在，告诉我虚心使人提高骄傲使人落后的道理。下次考试，我用百分之101的细心度与361的热情完成了答卷，果不出所料，是名列前茅。
一学期过去了，到啦发奖状的时候，每当我捧着个盖着红奖章的奖状回家时，一家人总会沉浸在喜悦当中，这是在看父亲的眼神，充满了喜悦之情。仿佛在说，儿子，你是好样的，你是不是体验到啦“会当凌绝顶，一览众山小的感觉”但胜不骄败不馁不能麻痹大意，加油，继续坚持下去。看啦父亲的眼语，领悟到了其中的忠言逆耳，我点点头，明白啦。
有一次，我因为急着想看电视，就马马虎虎地把作业写完了。吃完饭，父亲开始检查作业。看着看着，他的眉头皱了起来，很不高兴地对我说：“你这道题算错了。”说完，他又之后检查起来。没过一会儿，他又连着查出两个错误。父亲这下发火了，冲着我大声嚷嚷：“你怎样老出错我跟你说了多少遍了，别粗心，别粗心！你怎样就是改不了”说着，他使劲摁了一下我的头。我偷偷地看了他一眼，只见父亲两只大眼睛瞪成了“O”形，熊熊怒火从眼里冒了出来；而那严肃的目光更像一支利箭，摄入我的心里，我恨不得找个地缝钻起来。浓黑的眉毛也好像立了起来，真像只大老虎，好可怕啊！
父亲的眼神是我前进的方向，他能揪出我成长时的错误，防止那些歪枝生长，他还是我失败时的自信加油站，更是我成功时防止骄傲的警钟！
描写人物眼神的作文 篇20
郁闷的最终一节课，伴随着教师的语声不绝和空中的雷声不断，郁闷的进行着。引领望望窗外，飘泼大雨正无情地摧残着大地，耳畔响起了同学的小声议论――他们害怕大雨！
随着时间一分一秒地过去，我如坐针毡。远望着校门口的一排排黑色的轿车，我很焦虑，多么期望他不要来啊！
教师在讲台上讲些什么已记不清楚，事实上是根本听不进去，再次望望窗外，还好，他没有来。我长长地舒了一口气……
致命的下课铃响了，我一拎书包，飞一般地冲出教室，一头钻进茫茫的雨帘中。雨水迅速地从头顶直浇身上，但我很庆幸，庆幸他没有来。回头看看校门口，同学信一个个钻进温暖宽敞的小车里，马达的声音渐渐地盖过了我的思绪……“儿子！”一声惊雷把我从“梦”中惊醒，这熟悉的声音……不！循声望去，他来了！他手上撑着一把旧伞，扶着一辆老爷自行车，车上的锈迹像他脸上的皱纹一般，满无规律。他脸上带着微笑，尽管很慈祥，但我觉得一身的不自在。“爸爸来迟了，对不起，快带上伞，爸爸送你回家。”他慢慢地说。身旁开过一辆又一辆的小轿车，我感觉得到，车里的同学肯定在用鄙夷的目光注视着衰老的他和破旧的自行车。我的脸感到了火辣辣的烧痛……他似乎明白了什么，从怀中掏出了一张破旧的五元纸币，细心翼翼地递给我，“我还有事先走了，你自我乘车回家吧。”说完，就跨上车，伴随着“吱嘎，吱嘎”的声音消失在雨帘中。他站过的地方，仅有密密匝匝的雨滴和两个还在冒烟的烟头，我明白，他是从来不吸烟的……
一股热流冒上心头。有人说，倒立能够使泪水不流出来，但我的泪水已无法控制，迷糊了两眼，他是我的父亲啊！寒酸改变不了深深的父子情啊！我飞步上前追上父亲，紧紧地和他拥抱在一齐，两颗火热的心融化了一切……
描写人物眼神的作文 篇21
英语试卷发下来了，我望着鲜红的高分，脑海中却浮现出一双乌黑发亮的大眼睛，从遥远的地方望过来。
不记得是什么日子了，我乘车外出，正无聊地趴在车窗上看着外面的风景。高速上一块块高大的广告牌掠过。只可惜它们是纯粹的营销，不能算风景。正当我准备关窗时，一双大眼睛进入了我的眼帘。那也是一道广告牌，设计简单的黑白照片，一个小女孩手中握着铅笔，抬起脑袋，望了你一眼。那双眼精好明亮啊，饱含求知的渴望，也许还有更多的意思，以致于那匆匆一瞥使我至今记忆犹新。
此前，我的英语成绩以前并不好，老师课上讲的语法我总是不理解，因此，成绩也总是不理想。我是认真听了，回家也总会背单词、重点，可是不见效果。努力，无变化，努力，无变化......这个恶性的死循环使我渐渐地对英语失去了兴趣与信心。我甚至浑身散发颓废气息，上课也不听了。直到再次看到那双大眼睛。
再次看见大眼睛，是在午后闲暇的报纸上。那篇报道虽在偏僻纸角，但我还是清晰地看到了，因为她的眼神。图片旁就是她的报道：贫困使她辍学，她却不放弃学习。她的眼睛炯炯有神，好像看破了她的处境，看向了远方，看向了未来，看的人心神荡漾。她是不会向命运屈服的，她将会战胜一切阻碍学习的困难。希望工程，给了她新的力量，她的人生从此精彩。
读到这儿，我突然愣住了，我想起了自己。因为英语考试的接连失利，便颓废起来。不是我不行，是我没有克服困难的决心，没有与之奋斗到底的精神。想想那个女孩儿，外来的帮助固然重要，便首先你要值得帮助。自强者，天助之！我拿起了书，开始了新一轮的征途。我一定能成功的！
于是我便成功了，我很喜悦，但我的心中更多的还是对大眼睛的感激：感谢她给我上了人生的一堂课。
是啊，那眼神纵使与我们相隔万里，但却让我们感到她的不屈与抗争。她让每个人放弃的时候，都会想起她远远的眼神，给你的灵魂敲一记警钟。
描写人物眼神的作文 篇22
每当我遇见困难，一筹莫展时，那充满鼓励的眼神便会浮现在我心底，有如冬天的火把，又似披荆斩棘的利剑，亦或是一口清泉，给予我无限的活力。
“呼呼。”风声在我的耳边吹奏着，自行车平稳的行驶在路上，但是当我正欲加速时，脚却踩空了，我急忙回头去看，手则因为我的回头而摇晃起来，就这样牵一发而动全身，最终我如一只折翼的小鸟，带着悲鸣，狠狠地砸在地上。手被粗糙的地面磨破了皮，脚也摔在了地上，车被甩飞到路边，只剩轮胎在“咯咯吱吱”地转着，仿佛在嘲笑我的无能。紧接着，一阵疼痛如一柄尖刀般袭来，扎入我的心脏，又似一张鞭子鞭挞着我的神经。一种强烈的挫败感像是烈火，灼烧着我，炙热的热浪使我喘不过气来，全身火辣辣的。
“可恶，早知道自行车难学，我就不来受这个罪了。”痛苦与委屈在我心中咆哮，泪水险些夺眶而出。放弃，似乎是现在最好的结局。
这时，父亲走过来了，用一对眸子盯着我，眼中满是鼓励，那眼神好像在说“泪水是没有意义的，只有汗水和鲜血能铸就成功。”这种眼神，好像让我看到了贝多芬在无尽的困难打击下，没有低头，而是与之搏斗；又好像看到了邱少云在烈火焚身下不屈不挠，视疼痛于无物。是啊！无论身体与灵魂有多大的痛苦在侵蚀着你，只要有一颗“万水千山只等闲”的心，就算是天塌下来也可以补好。那一刻，这眼时融入了我的心中，像一颗闪耀的启明星，一扫心底的阴霾，照亮了前路。在这种鼓励下，一种不败的决心在我心中充盈，随着血液在全身流淌。我再次骑上车，抹抹泪水和汗珠，咬着牙，有力而坚定的踩着踏板……终于，迎面微风吹拂在我的脸上，扫尽满身的伤痛与疲倦，取而代之的浑身的愉悦与自豪。
那种眼神，在之后的几年我都未见过，但它却依旧如一块烙铁般印在我的脑海里。在我最需要的时候提醒我：无尽痛苦与困难压身时，坚强与努力是唯一冲破它的办法。
描写人物眼神的作文 篇23
有时候，一个眼神，就会让不知所措的你平息内心的不安。
记得几年前的一个冬天，在我们大家的期盼中迎来了奶奶的生日。我们一大家子十多口人热热闹闹围坐在一起。在生日宴上，奶奶竟然提议让我来唱生日歌！
在别人看来，一首生日歌嘛，太简单了。可是在我看来却是难上加难。那还是我读小学四年级的时候，在一节音乐课上，老师让全班同学都各自唱一遍新学的歌曲。当我唱完时，全场爆笑，他们的眼神中带着嘲讽、不屑，场面十分尴尬，我羞愧地恨不得找个地缝钻进去。这件事在我的心里留下一道深深的伤口，从那以后我再也没有开口唱过歌。
大家用期待的眼神看着我，怎么办？天生五音不全的我，再加上那次沉痛的打击，怎么可能再开口唱歌呢。我将眼神求助似的投向了妈妈，希望她帮我说句话，妈妈却毫不理会。她的眼睛又黑又亮，仿佛会说话似得。她紧紧地盯着我，好像在说快唱歌呀！你可以的，不要害怕，大胆去唱，没有人会笑话你。
我急得快要哭了。终于把心一横，唱就唱，豁出去了。“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”我不知道跑没跑调，也不知道有没有唱错，当最后一个音符唱罢，我的脸上不知何时已布满泪水。突然，一阵热烈的掌声响起来，我看了看四周，大家的脸上竟挂满了灿烂的笑容。我不敢相信，多年没有唱歌的我竟然成功的唱完了一首歌曲。
从那以后，我知道自己可以再次开口唱歌了，不再惧怕，没有沮丧，这对于我是多么重要啊！我对自己充满了信心，将开始一种新的快乐的生活。此后，不管是在家庭聚会上，还是在学校组织的活动上，我都积极踊跃的参加，充分发挥自己的作用。
如今，回想起妈妈那个时候充满期待而又坚定的眼神，我的心里仍然是很激动。我相信，只要有勇气，没有什么困难不能克服。
描写人物眼神的作文 篇24
小蕊妈妈是我最喜爱的老师。有的同学说喜欢她的活泼开朗，有的说喜欢她的和蔼可亲，还有的说喜欢他的风趣幽默。可我却说喜欢她那温柔似水的眼神。
那是三年级的时候。我的梦想是当一位作家，可是我的作文犹如臭水沟的死水，怎样都写不好。而别人的作文写得活灵活现。在与别人互赏的时候，他们总会说：“我才不要和你互赏，你写的太烂了，都不知道写什么好了！”他们虽然在开玩笑，可是每一个字都深深地打击着我的心。有一次，小落问：“你的梦想是什么？”“嗯，作家”说完背后传出了一阵讽刺的笑声，“哈哈，就你这作文还想当作家！”我这艘梦想的船被突如其来的雷电打破了。
上科学课时，老师说：“白天也有星星，只是被太阳强烈的光芒给掩盖住了。”我望着天上那耀眼的太阳，说：“我不就是那颗微不足道的星星吗？”作文批改后发下来了，依旧是大大的c，小蕊妈妈说：“彤彤跟我来办公室一趟。”我悄悄的走进办公室，低着头，等待着一顿劈头盖脸的臭骂，可是几分钟后依旧没有动静，这也许是暴风雨前的宁静吧。半晌，还是没有动静，我便抬起头来，迎来的是一个温柔的眼神，好似六月的温火，温暖着我的心。“加油，彤彤！星星只是在休息等待着晚上最美丽的出现，你要创造属于你自己的夜晚，你能行！”听完这句话后，我热泪盈眶，发誓我一定要把作文写好，我开始发愤图强，认真阅读，认真对待每一次的作文，每当我想放弃的时候，那个犹如湖水一般温柔的眼神就会浮现在我的眼前，果然，我的作文成绩有了大大的提升。终于在写《我的妈妈》时得了“A”，我十分感激那个温柔的目光，在我快放弃自己时，及时出现了。
这件事情告诉我不要嘲笑一个有梦想的人，而是要去帮助他，鼓励他，哪怕是一个眼神或者一句话都是一种鼓励的方式，只要有梦想就会成功！
描写人物眼神的作文 篇25
父亲的一个眼神，使我改变了人生方向。
初一期末时，我踏入了通宝育杰的大门，那时的我有点叛逆，对学习不以为然，因为在学校很不习惯，年少无知的我跟老师提出了不上学的请求，老师给我的家长打了电话。
当时天色已经微微有点发黄，我一个人独自坐在门房，守候着母亲和父亲的到来，整个学校寂寥无声，还能听见那汽车隐隐的发动声，我在门房里，想着等一会儿见到的家人怎么说，我看着窗外稀稀疏疏的人群，心里有一丝后悔了。
一辆银灰色的车开了过来，我知道爸爸妈妈来了，爸爸妈妈把我叫到校门外，妈妈不停的问我为什么，不停的给我讲爸爸赚钱不容易和转学有多难，而爸爸在旁边一言不发，我偷偷地瞄了爸爸一眼，我看到爸爸的眼睛盯着我，我一下子乱了手脚，从爸爸的眼睛里，我读出了很多，我看到了爸爸以前对我的期望、期待，直到现在的失望，无奈，这让我的心一直得落到了做低落的地方，我后悔了，后悔无知的我，后悔我原来犯的错误，后悔我站这里和父母面对面交谈，我仿佛从父亲的衍生中看出了爸爸的艰苦，辛酸，看出了我让爸爸丢人的情景。
过了一会儿，班主任过来了，他不断地和我的父母攀谈，我在旁边一直看着爸爸，当和爸爸眼神碰撞在一起时，我不由的低下了头，因为我害怕那种眼神，后会害怕当时充满了我的内心，我会想着从前所做的事儿，发现我那是好傻，在那一刻我好像突然张大了，我萌发了一定要好好学习的信念，当老师问我决定时，我毅然的选择了回去，而且坚定了信念，一定好好学习，从头开始。
现在的我，学习成绩还算不错，每当我学习是，脑海里就会浮现出爸爸那无奈的眼神，他将定格在那一刻，永远不会再出现，因为那个眼神坚定了我的人生方向，让我改过自新。
我永远无法忘记那眼神，那将会让我受益一生的眼神。
描写人物眼神的作文 篇26
人世间鼓励的方式很多，一片掌声，一番话语，一个动作，甚至仅仅是一个鼓励的眼神……不过，即使是一些很小的鼓励，它也可能树立一个人的信心，在他的心灵中留下美好的回忆。
记得那是二年级的一堂语文课，，一上课，老师便庄严地迈进教室，一看她那严肃的神情，我们就预料到又会有什么“不妙”的事情发生，这是每个同学都会有的“不详”的预感。果然，不出我的所料，老师严厉的话语立刻打破了教室的寂静：“背课文！”说这句话时，就像我们班有个同学形容的那样――“凶巴巴”的。此时，同学们的头都埋得很低，几乎所有的都被课本挡住了，生怕点到自己的名字。开始叫第一个同学了，我此时心中比他的更紧张，心比兔子跳得还快：下一个会不会就是我呢？如果我背不下来会不会……你可一定要多拖延点时间呀！
没想到，我心中越是着急，那个同学越背不下来。我的希望如肥皂泡般破灭了，不过我到想出了一条自我安慰的理由：反正我也背熟了，难道还怕检查到？一个一个的背过去了，暂时还未有一个能顺利过关的人，我的心又不由得紧张起来。终于轮到我了，由于我是学习委员和语文课代表，老师直接将我“请”到讲台上背诵。我不自在地走上讲台，开始了我的背诵黄山奇石……”背到课文中间时，不知怎么的，脑子里顿时一片空白。刚才熟练而有感情的背诵突然停止了，老师放下书，回过头来望着我，我低下了头，不过心中仍在想着，使劲地、绞尽脑汁地想着，我尴尬地缓缓抬起头，看见老师仍就看着我，目光是晶莹的、严厉的、温暖的，但更多的却是鼓励和希望，她虽然没说一句话，但从她鼓励的眼神中，我体会到一种浓浓的、老师对我的爱，霎时间，一股暖流涌上了心头，我突然什么都想起来了，信心重归了自我，于是流利地背诵完全文。
描写人物眼神的作文 篇27
你那深邃的双眸，就像刺眼的阳光，给我以警醒，就像一汪深深的潭水，透出内心的失望，就像一块生硬的印迹，让我刻骨铭心，永生难忘！
穿梭时空，忆起那时，七岁的流年。
你是我最敬重、最感激、最喜欢的人，同样，我也是你最喜欢、最寄希望的人。可是那一次，我们的心灵之间产生了芥蒂，不敢触碰……
一次数学考试，我只考了98分，平常一直都是满分，这一次却因粗心，与满分擦肩而过！我的内心十分不甘，一时冲动，就把错误的答案改成了正确的答案，再骗数学老师说她批改错了。出于信任，她毫不犹豫地给我打上了100分。虽然变成100分了，但我的内心还是忐忑不安……几天之后，又考了一次数学，我用同样的方式再次欺骗了数学老师，可这一次，她严肃地把我盯着，“余娜，我这次是认认真真地改完试卷的，你怎么能这样欺骗老师呢？我觉得你一直都是乖孩子呀？”刹那间，我的脸变得滚烫，全身不停地颤抖着，泪水顺着我的脸颊滑落了下来，我哽咽着，发不出一丝声来。我慢慢地走回座位，一个人默默地抽泣着。没想到的是，她竟无情地告诉了你，你走进教室，理都不理会我一下，我就这样憋完了一节语文课。午饭时间到了，我还是一如既往地被副班主任点起来管纪律，可正当我站起来的那一秒，你大声的说：“今天不让她管！”随即，你便转过头来，死死地看着我，那双眼睛，那般神情，就像一把锋利的刀，深深地割在我的心上……
我明白，那是你对我的失望，对我的无声的教育，对我深深的爱被打碎时的神情，我深深地意识到自己错了！我懂了，做人要诚实，无论在任何情况下……感谢你的宽容与谅解，感谢你那深邃的眼神，是它，给我上了人生中最好的一刻！
我忘不掉你，更忘不掉——你那潭水般的目光。
描写人物眼神的作文 篇28
“因为我刚好遇见你，留下足迹才美丽，因为我刚好遇见你……”是啊，因为我刚好遇见你。
怀着憧憬的我小心翼翼地踏入了“城区二中”这扇大门，对我而言，这扇大门是我人生的一个新起点。你，是我初中生涯的第一位班主任，当你走进教室的时候，我们就被你严肃的外表给唬住了，用“不怒自威”来形容刚刚好。我在心里盘算着，这么“恐怖”的班主任，今年可有罪受了。不料心不在焉的我正好被你看到，你那刀锋般的眼神直射我的身上。当时幼稚的我们，认为男士当老师是很没出版的表现，心里对你很是不屑，在你的课上，我们从来不回答问题，就是想看看你这份独角戏如何演下去，想方设法让你在庄严的三尺讲台上出丑。
那时，你脾气不好的缺点被我们用放大镜无限放大，而你治学严谨，幽默风趣的优点却被我们自动过滤了。
那时，我们和你相处在最冷的冬天。一向要风度不要温度的我在冷风的呼啸中终于倒下了，父母忙于工作，无暇顾及我，高烧不退的我可能当时让你焦头烂额吧。你把自己的衣服脱下来给我，又给我买了退烧药，老天保佑，在放学前我终于退了烧，由于你家中有事，所以便让几个顺路的同学送我回家。这件事，成为了你和我们之间关系的转折点，这时我们才发现，你在我们每个同学的身后默默地鼓励我们，支持我们，你用那亲爱的眼神关怀着我们，而那时，我们才发现你原来是那么地和蔼可亲，平易近人，而你的眼神，是那样的温暖。
此时，春天已悄无声息地降临了。
白驹过隙，不知不觉中初一已经走到了尽头，直至动笔答题的那一刻，才发觉心中的不舍。从对立到亲密，从不屑到崇拜，从疏远到亲近，你用自己的人格魅力驱走寒冬，用春的气息温暖着每一个学生的心田。
难忘时光，难忘你的眼神……
描写人物眼神的作文 篇29
他，表面上不关心我，对我也有些冷漠，一直不分青红皂白的偏向妹妹。所以，我跟他的关系也很疏远。
“爸爸你快一点，我上学要迟到了！”我大声叫道。爸爸总是这样，送我上学时拖拖拉拉的。爸爸终于忙好了，我们坐上电梯时，爸爸眼睛一直盯着手机，一句话也没说。我心里可不舒服了。坐上了摩托车的后座，我忽然发现爸爸的头发多了几根白发，手臂和脖子也被晒得更黑了，也许是工作太辛苦了。这又有什么的，反正是为了妹妹，又不是为了我。到了学校，下车后，我对爸爸说：“我走了。”“嗯。”又是一个字的回答，我心里很是不爽：为什么送我上学总是这样，送妹妹上学不是很好吗！突然，爸爸的眼神中闪过一丝期待，是我看错了吧。
放学了，又来到操场训练了。快结束后，爸爸来了，他来接我了！可是我却毫不领情地说：“妈妈呢？她没来吗？”爸爸沉默不语，失望地转过身躯，带着我走了。我心想：哼，叫你平时冷落我，现在我也要冷落冷落你！可是，看到爸爸那略带哀伤的眼神，我心里不禁一阵酸痛。也许，我又看错了。
天黑了，窗外十分寂静，星星也寥寥无几，路边的华灯装点着寂静的城市，显得十分单调。老师布置的作业真多，爸爸和妹妹应该睡了吧，妈妈应该还在陪我。果然“世上只有妈妈好啊！”我悄悄地跑到主卧看了看，妈妈睡了，但爸爸还没睡！他戴着耳机，在看手机。原来爸爸一直在陪伴我，生怕打扰我，只好戴上耳机。我又悄悄地跑回房间，我的泪不禁潸然而下。爸爸不知什么什么时候站在门口静静望着我，“怎么啦？”“没事，太困了。”我含糊回答着。望着爸爸那浑浊的眼睛，我的心里不禁又一阵酸痛。那一次，我坚信我没有看错！
父亲的爱，一种模糊、含蓄的爱，时隐时现，但让你可以完全依赖！
描写人物眼神的作文 篇30
每当想起爸爸的眼神，就会丝丝缕缕牵扯出我的童年。
爸爸的眉毛很浓，眼睛很大，上面还有无数根长长的睫毛。直直的鼻子，肥肥的嘴唇。最稀奇的是他的眼神。生气时，令人毛骨悚然;温柔时，让人温馨快乐;深邃时，让人捉摸不透。我印象中最为深刻的就是他生气时的眼神。那天就让我看到了这一幕。刚放完学的我回到家就拿起手机玩了起来。正当我入迷时听到了一声开门声，哦，是爸爸回来了。
可我很入迷，根本没在乎。“作业做完了吗”?“一个字也没写”!看都没看爸爸就直接回答道。突然觉得忐忑不安，马上抬起头，就见爸爸正瞪着眼睛凝视着我。
我马上强笑起来，说道：“别那么可怕，行吗”?说着便推了他一下。可他还是什么话都没说，继续瞪着我。没有任何动作!就这么一直地、紧紧地盯着我。一秒，两秒，三秒......时间好像凝固了，不走了。周围一片寂静。我不好意思地低下了头，我们就这样僵持着。
这个眼神我当时看得很清楚，现在记得也清楚。那眼神好像无数把剑，刺着我。我不由自主地颤抖地放下了手机。拿起书包灰溜溜地跑回了房间。
其实，爸爸的眼神也有温柔的时候。某天我怀着考了高分的好心情回到了家。吃晚饭时，我特意把这件事告诉了爸爸。我非常想知道爸爸接下来的反应。是给我零花钱呢，还是给我买零食。可是接下来的事，却令我很意外。爸爸送了我一个温柔的眼神。但那眼神就像“春风拂过泸沽湖，秋雨浸润九寨沟”。又像一潭被春风吹过的水，初夏清晨和煦的阳光。我好温暖，好开心。我很喜欢爸爸这种送礼物的方式。
眼神很深邃的爸爸会让人捉摸不透。我在读《论语》时，时常读到“曰”这个字。我问爸爸为什么。“这个字每次都出现在提示语里，你想想”。我又开始抓耳挠腮。爸爸用深邃的眼神看着我，好像猜得出我在想什么。我翻来覆去地想，终于猜中了答案。爸爸投来赞许的眼光走开了。
时至今日，我还被爸爸的眼神批评着，教导着，关心着.....
描写人物眼神的作文 篇31
那一天下午，在学校门口，清风徐来。妈妈用手抚摸着我的头，我抬头望着她，她那鼓励的眼神让我紧张的心情得到了平复。
那次考试，试卷发了下来，我看了看分数，一道白光从我脑海里闪过，我既没有90分，也没有80分，我只得了70分！我怎么失手了！——作文被扣的分数最多。
看着用红笔写的那大大的70分，我的脑海中不禁出现了我那位严厉的妈妈正在用“河东狮吼”来教训我的画面。妈妈平时管教我极严，而我常常因为贪玩儿耽误学习，少不了受妈妈的教训。想到这儿，我的鸡皮疙瘩不禁落了一地，可是——这次我真的努力了啊！
放学后，我惴惴不安地拿着卷子，磨磨蹭蹭地走下了楼，一眼就看见了妈妈正在校门口向我招手，我犹豫了一下，不敢向前，但又想：“唉，反正都这样了，认命吧！”我低着头，无精打采地走到妈妈面前。知道妈妈一定会问考试的情况，我不待妈妈开口就自己用手轻轻地把试卷拿出来，交给妈妈。
妈妈看到试卷，马上皱起了眉头，把手抬了起来。我下意识的做出一个防御性动作，可是出人意料的是，也许是看我态度比较好，妈妈的手只是轻轻的落到我的头上。妈妈轻声问道：“孩子，老实告诉我，你这次尽力了吗？”我突然觉得很委屈，眼泪不自禁的在眼眶中滚来滚去。我轻轻点了点头，眼泪就掉了下了。
妈妈抚摸着我的头，温柔地说道：“平时妈妈对你严格，是因为你做什么都不够认真，但这一次，你尽力了，考得不好妈妈不怪你。”我抬头望着妈妈，她那带着鼓励的温柔的眼神让我的心情平复了下来。我用手背擦去眼泪，对妈妈说：“妈妈，以后我平时一定好好写作文，再不偷懒了！”妈妈微笑着说：“好，说话算话哦，加油！”“嗯，说话算话！”看着妈妈鼓励的眼神，我的眼泪又一次掉了下来。
我永远忘了不了那天下午，在学校门口，妈妈那充满鼓励的眼神。她做的一切，难道不都是为了我吗？
描写人物眼神的作文 篇32
鼓励是一杯龙井，当你斗志消沉时，给你勇往直前的力量；鼓励是一阵清风，当你满头大汗时，帮你拂去脸上的汗水，指引你前进的方向；鼓励是一根拐杖，当你脚步蹒跚时，帮你找到重心，撑起一片天。
我自小就是一个胆小的孩子，缺乏自信心，不敢上课回答问题，害怕答错了被同学们笑话。有时老师会点名让我回答问题，我都总是紧张得说不出声或者结结巴巴地回答，声音小得只有自己能听见。每当这个时候，同学们都会爆发出一阵笑声，使我更加自卑了。
这天，语文课刚上了一半，语文老师就提出了一道难题，这道题把我们全班都难住了，顿时间鸦雀无声。这时，我的手缓缓地举起了但很快又缩回去了，心里犹豫不决。我环视了一下四周，连小周、小凌等好学生都没举手，那我还举手干嘛？难道我可以跟班上的“权威”人物相提并论吗？此时，我心中的两个声音天使与魔鬼争吵起来了，天使说：“快举手啊，你不是一直想要一个表现自己能力的机会吗？现在机会来了，就要好好把握，错过了这个村就没这个店了！”魔鬼也马上说：“别举手了，看，全班都没一个举手的，你就不要丢人现眼了，万一回答错了怎么办？”时间在一分一秒地过去了，天使与魔鬼仍然在争论不休。
正在这时，我发现了老师正在望着自己，这是种什么样的眼神啊！老师那带着一丝血丝的眼睛望着自己。老师的眼神，犹如干涸沙漠里的一片绿洲，滋润着我干枯的心灵；老师的眼神，犹如冬日里的太阳，使我感到人间的温暖；老师的眼神，犹如夏日里的清风，拂去我身上的汗水与闷热。这眼神，好像在对我说：“小郑，相信自己，你一定能行。”
于是，我鼓起勇气，举起了我颤抖的小手，老师点了我名，我站起来结结巴巴地回答了，虽然声音小了点，回答得不好，但老师还是表扬了我。
经过了这个事情，让我明白了，人一生会遇到许许多多的挑战与困难，不要畏惧，鼓起勇气地去试一试，不管多难，你也会成功的。
描写人物眼神的作文 篇33
月光柔柔地泻了下来，四周一片静谧，我的眼前又浮现了那期待的眼神……
身着毕业服的我蹦蹦跳跳地将照片拿去给爸爸妈妈看，兴致勃勃地指着照片与他们一起分享趣闻，他们只是微笑着。我不经意一瞥，眼神瞬间停滞，嘴中还没来得及说出口的话就那么被咽了回去——他们凝视着照片中我的位置，妈妈的手还不断地在照片中摩挲，他们的眼中充满了各种情绪，有欣慰，有开心，有感慨，还有那最耀眼的全世界都为之默然失色的期待。
这一刻，时间定格，万物消失，只有我与那期待的眼神。那眼神，似一泓甘冽的清泉，注满我心间；那眼神，如散发着温馨光芒的灯塔，照明，指路，却只为我一人；那眼神，如冬日暖阳，虽无耀眼之姿，却直达我的心底。那一刻，我在那无垠的汪洋大海中找寻到了前进的方向，因为灯塔在前，温暖相伴。
也许，从那刻开始，我便像脱缰之马一般朝我的目标飞驰而去；也许，我从那刻开始明白，我肩负的责任与期待是沉甸甸的，但我也相信，它们不仅会是我的压力，更会是我前进的动力源泉。
在经历过甜蜜的小成功后，我们也能找寻到那种期待的眼神，却是在自己的眼眸中……
“啦啦啦……”我哼着轻快的曲子飞奔回家，迫不及待地跟爸爸妈妈分享我的好成绩，他们的眼中盛满了赞许。来到镜子前，本以为会看到满脸得意的自己，却在自己眼中惊奇地发现了另一种似曾相识的眼神——期待。我向前靠近镜子欲将它看得更真切，它却更盛，如一团熊熊燃烧的火焰，似乎会永不熄灭，愈加旺盛。我不免感到奇怪，却在片刻后会心地一笑。我懂得了，这是我对自己的期许，是我对大鹏振翅高飞的向住，亦是我取之不尽，用之不竭的高昂斗志。
我欲乘风飞去，不恐琼楼玉宇。我会带着父母与自己的期待，在更广阔的天空翱翔！
描写人物眼神的作文 篇34
我从小走到大，遇到过很多事，有开心的，有伤心的，有难过的，有后悔的，有……但是有一件事让我记忆犹新。
在我六岁那年，半夜发烧到39度多，一向视我为掌上明珠的妈妈立刻慌了，立马抱着我去医院。我让妈妈骑电车，可是妈妈说：“我平时骑电车可以，但现在你坐后面会很不安全的，你还会很冷。”妈妈抱着我，喘着粗气，大步走着。我说：“妈妈，我们不去儿童医院了吧，就在中心医院看看吧！中心医院比较近。”“不行！”妈妈坚定地说：“那都是成人药，药量太大，你是小孩，不能吃那药。”我看到妈妈焦急的样子，脸上乌云密布，眼睛发出焦急的目光，突然感到我的一个小发烧都让妈妈这么着急。妈妈，你对我真好。
走到半路，终于看到了一个出租车，妈妈赶紧招手。我们坐上了车，很快就到了医院。
到了儿童医院，妈妈马不停蹄地飞奔去挂号，找医生，取药，忙得像一个旋转的陀螺，额头汗珠不时淌下来。
妈妈抱着我上楼，先看看有哪个医生值班，再跑下来挂号，挂号的人非常多，妈妈先把我拥在怀中，我们排了好长时间的队，终于挂上了号，赶紧上楼找医生，可是医生那里还是很多人，我们先把卡排着，难捱的时间一点点过去，终于轮到我了。妈妈把我抱过去，医生给我量量体温，又根据我的病来给我配药。医生还让我打针，我从小就怕打针，一听拔腿就跑，妈妈便呼唤我，把我抱了回来，紧紧地抓着我的手让医生给我扎针，鼓励我：“良药苦口利于病噢！”并用温和地眼神目不转睛地盯着医生的手，仿佛针打在了她的手上似的。打完了针我们就下楼取药，取完药我们就回家了。回到家我看到了妈妈头上多了几根白头发，脸上多了一点皱纹，那是为孩子辛苦付出的见证啊！
妈妈，这比山还高，比海还深的爱，我怎能忘怀呢？我永远报答不完妈妈，你的眼神永远铭记于心，妈妈我爱你。
描写人物眼神的作文 篇35
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师的一个眼神，改变我的一生。
小学时，我的成绩在班里还算可以，但我有一个坏习惯——上课不认真听讲，不管什么课，老师在讲台上讲的是什么。
直到那一次上语文课……
“好，下面我们开始讲……”语文老师是一位长得很清秀的女老师，棕色的卷发安静地披在肩上，穿一条淡蓝色的长裙。在我的印象中，这位女老师好像很喜欢蓝色，衣服大多都是蓝色的，只可惜我的心早已不在听课。我正在便利贴上绘画，一只小猫跃然纸上。
“第二段具体讲什么？谁来回答我？班长！”猛然被提，很尴尬的站起来，不知所措。我连读都没有，又怎么会知道第二段具体讲的是什么？脸被憋的通红，双手死死的抓着桌面，自己恨不得找个地缝钻进去。
“唉，下课来办公室找我，先站着听课吧。”。抬头，不经意间与老师对视，那双眼睛充满了失望。猛然间心像被电流击过，停了一拍，迅速低头，心像被针扎了一下，很痛，不敢再抬头，害怕面对那双失望的眼睛。
每一分钟都在煎熬，不知过了多久下课了。灌了铅的腿，有大脑支使着艰难的一步一步走到了办公室。
“你身为班长应该起带头作用，上课走神，你说应该吗？”自责、惭愧，后悔汇成了一条河流，自眼睛流出。我不知什么时候回到了教室，怎么回去的。我只知道背后一直有一双眼睛。一双失望的眼睛，一直伴随着我。
再后来，升了初中，离开了那所学校，离开了那个语文老师。之后，我上课再也没有走过神，有时手痒痒，想绘画，脑海中就出现了双失望的眼睛。那失望的眼神，仿佛在说：“你又要走神了吗，太令人失望了。”上课再不敢走神。一个眼神，改变了我的一生。
春蚕到死时，丝才吐尽，蜡烛快烧尽了，才不再流烛泪。谢谢您那时失望的眼神，帮我改掉了坏习惯，我将铭记你一生，老师！
生活中的启示作文 篇1
记得那个夏天，我还在东阳上幼儿园。那是在快步入秋天的时候发生的事情。
那天早上，妈妈把我送到幼儿园后就走了。我自己坐在座位上有无聊又孤单。因为那时只有两个人，一个是我，一个是老师。
到了中午，我们玩耍过后回到教室。老师就叫大家都拿出自己的小扇子来扇扇风。我这才记起自己今天早上忘记带扇子的事情，要不是老师提醒，我早就把这件事情抛到九霄云外去了。
这下好了，我的脸不由的红了起来。我向旁边的人借，他们都不肯，想想也是：每个人只有一把扇子，他们自己也要扇，怎么会多出一把扇子来呢？我恼羞成怒，以迅雷不及掩耳之势，三下并作两下就把扇子抢了过来。我刚抢过来，那人便号啕大哭起来。
我心想：这下惨了，这下惨了，一定会被老师骂死的。
果然不出我所料，老师把我叫到了办公室。老师语重心长地对我说：“清瑶，你在老师的眼中一直是个好学生，你怎么能去抢别人的扇子呢？对不对？你没有就要来跟老师说，老师会给你。还有，以后拿别人东西前，一定要跟别人说，知道了吗？”我用力的点了点头。老师的脸上露出了欣慰的笑容。
一直到现在，老师曾对我说过的话还深深的印在我的心里，老师的话让我一生受用。
生活中的启示作文 篇2
生活往往能给人们带来许多启示，如果有人问我有没有瘦到过启示，我会告诉他，我受到过蜜蜂带给我的启示。
在很多人眼里，蜜蜂是害虫，为什么说蜜蜂是害虫呢？那是因为蜜蜂的尾部有一根针一样的刺，它的刺扎到人会很痛，但是你们有可能不知道，蜜蜂的刺扎到人之后就会死掉，它的一生就这样结束了。
我认为蜜蜂就像勤劳的农民一样，每天都在辛苦的采蜜，蜂蜜就是蜜蜂勤劳的象征。如果没有蜜蜂，地球上的有些植物就只开花不结果，人类就没有那么香甜可口的水果了。
蜜蜂属于昆虫，它们喜欢群居生活。蜜蜂分为蜂王、工蜂等几个不同阶层的蜜蜂，其中蜂王等级最高。蜂王专门负责繁殖后代，工蜂则生下来就需要工作，为蜜蜂王国所有成员提供足够的食物。
蜜蜂给予我们的启示是：我们要多为别人着想，不要只顾着自己，而且还要辛勤劳作，不能什么都不干，这样才能换来美好的生活，才会有更多的朋友。
生活中的启示作文 篇3
这个暑假我和爸爸去山上玩，我看见了成群结队的蜜蜂在采蜜。
蜜蜂是勤劳的。爸爸告诉我：“蜜蜂一大早就开始工作，天气无论是酷暑还是倾盆大雨都无法阻挡它们采蜜的脚步。”
蜜蜂采蜜的时候非常懂得分享。它们自己看到了一大片或是一小块花都会去找自己的伙伴，让它们一起来采花蜜。
蜜蜂在采蜜的时候也会像人类一样乐于助人。假如说在采蜜过程中，有的小蜜蜂因为过度疲劳导致晕倒。其它的小蜜蜂就会去帮助它，把它抬回家。
小蜜蜂不仅仅是勤劳的也是辛苦的。它们整天都很忙碌。有时在离家比较近的地方没有花，它们就要跑到很远的地方去采蜜。
它们回到家的时候已经很晚了，而且回到家以后还要把采来的花蜜做成蜂蜜。给人们提供糖分等许多营养。
有些人们非常讨厌蜂蜜。觉得蜂蜜跟蛇一样咬到别人就会中毒。虽然有些蜜蜂咬到人不会中毒。但是，被咬到的地方会起一个很大的包。就像一个肉包子。
我觉得蜜蜂就像清洁工人一样每天起早贪黑，很多人都觉得这个工作很恶心，但是，你们想过吗，如果没有他们垃圾应该堆的到处都是了吧。
从这个故事中我获得的启示是：在生活中我们一定要学习蜜蜂，做一个勤劳、朴实的人。
生活中的启示作文 篇4
我读一年级的时候，妈妈买了一只兔子，我把它放进笼子里养着。
这只小兔子长着红红的圆眼睛，像两颗红宝石；耳朵长长的，还往下耷拉着；三嘴两边还有根胡须，因为它贪玩，把两个小鼻孔眼弄得黑黑的，一身雪白的绒毛遮度着它那短短的尾巴，它前腿短后腿长，在地上跑起来，一蹦一跳的，远远望去就像一团白绒球在滚动，可爱极了。
可爱的兔子每天都陪在我身边就像我的好朋友一样。有一天，一件奇怪的事情发生了，兔子躺在笼子里一动不动，我以为兔子渴了，就给它喂了一点水，没过多久兔子拉稀了，更可怕的是它居然死了。妈妈回来后我把刚才的一切告诉了妈妈，妈妈对我说：“兔子不能喝水，否则就会拉稀，就会死去。”这时我惭愧地低下头。
经过这件事情我明白了：不能盲目地去爱，还要学会如何去爱，这就是养兔子的启示。爱是生活中最简单的事，它关系到爱的人和爱的事物，爱会让温暖留在心里。爱，也是生活中最难的哲理，只有懂得并学会如何去爱，我们才会发现爱的存在，懂得爱的真贵，学会去爱，学会生活。
生活中的启示作文 篇5
有一个周末的下午，我闲着无聊，就上山去玩。
当我走到一片草丛时，突然，一个小身影从眼前飞过。仔细一看，原来是一只蝗虫。我试着伸手去捉，它突然一下子跳了起来，而且跳得和我这个人一样高。我就又去捉，一直捉不到。最后，我看它在吃草，就一伸手捉住了它。
捉住它以后，我把它的后腿给拔了，再放到地上，它就跳不起来了。我就想：为什么蝗虫的后腿被拔了就跳不起来了呢？难道它跳得这么高是因为它的后腿吗？一连串的问题在我的脑子里回响。
为了验证这些问题，我又捉了几只蝗虫来做实验。结果都和第一次一样，然后，我又去问了我的朋友，他们给我的答复是和我做实验的结果一样。
到了星期一的下午，我们上美术课，老师让我们折青蛙我把青蛙折的后腿折的又粗又大，在全班得了第一名。
原来，我做的实验是正确的，只要蝗虫又粗又大的后腿还在，就可以跳得非常高。
生活中的启示作文 篇6
近日，一友推荐我一个新游戏，出于好奇，便在下载后小玩了一下。
游戏名为《孢子》，是从细菌开始直至最后高科技的进化。其中分着肉食类、叶食类与果食类，在朋友的力挺下，我选择了最强大的肉食类，并使用了其中的一个物种——油精。
为了让其活下来，就必须给它进食，强者和弱者都需要进食，只不过是强者之食不同于弱者之食，就如狼和羊之间的关系，羊吃的是随处可见的草，安适闲逸。而狼却是要通过捕猎羊来充饥。同样，《孢子》中的食物链亦是如此，弱小的叶、果食类永远是肉食类腹中之餐。
《孢子》不过只是一个小小的游戏而已，现实生活也同样如此。
素日喜欢吃家附近的一个地摊的煎饼果子，在一次偶然的等待那个摊主制作之余，她便跟我絮叨了起来。她曾经在北京开了一家小型的超市，当我向她投去了不可思议的眼光后，她很无奈地说了以下的话：“价格、进货渠道都被大型商场给垄断了，小超市根本无法经营，只好回来卖煎饼了。”
这句话的背后，我听到的不仅仅是悠悠的叹息，还有弱小者的无助。这种自然界之间的弱肉强食的进化论，我们是不是将它称为“孢子效应”呢？
古人云：“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”。原本对一句话我是怀着有趣的心兴所看待的，因为我会情不自禁地想起那些轻松的场面——大鱼、小鱼、小虾同在一个池塘里嬉戏，大鱼不敢碰比它更大的鱼，只好去追逐一些比它小的鱼……只是稍微有些“欺软怕硬”的感觉，现在眼前的这个摊主，似乎让我明白了点什么。
“山峰不会拥戴弱者”，它只会顶起能够征服他的人。因此，在今后我需要不断地磨炼自己，面对困难要正确的说：“来吧！我不怕！”
生活中的启示作文 篇7
“呼……”我终于学会了！每当我坐在自行车座子上踏着脚踏板飞驰而过时，我都会想起学自行车的场景。
那年我只有9岁，对二轮车子一窍不通。可能从小我被自行车夹过脚，一看到别的小朋友坐在自行车上我都会十分害怕。
我用怀疑的眼神看着爸爸，爸爸坚定地说：“孩子，坐上去！”那口气不容我抗拒。我坐在座位上，双脚蹬起脚踏板，但并没有那么顺利，我径直倒在爸爸身上。“孩子，别怕，有爸爸在，你已经是一个大孩子了，必须要学会骑自行车！爸爸7岁就会骑车！不要怕摔倒，要勇敢地面对困难！”我似懂非懂地点了点头。我再一次蹬起脚踏板，半眯着眼睛飞快地向前冲。“啪”大约骑过五十米，自行车又倒下了。再扶起又摔倒，再扶起又摔倒……但我又信心，我怎么能输给其他的小朋友呢？
骑了很远，摔了N次。我累了、枯燥了、乏味了。最后我索性躺在了地上，不愿意爬起来。我心里既难受又生气。因为我气爸爸为什么不把我扶起来，只是站在那儿默默地注视我；我生气，气爸爸为什么不把着我，让我自己骑？我生气，更气爸爸让我学骑自行车······
过了一会儿，爸爸才过来对我说：“快点爬起来，骑自行车要找好重心，把握车头，用脚蹬脚踏板控制速度。又练了半个小时，我终于品尝了成功的滋味。
现在，在学习与生活的道路上我始终没有忘记学骑自行车带给我的启示：摔倒了自己爬起来，只要怀着爸爸教会我的这份执着，坚定不移地奔着一个目标，不怕困难，不惧险恶，我将勇往直前！
生活中的启示作文 篇8
生活，像一本书，没有一个字，却处处都是学问；没有作者的姓名，但每一个人都是书的作者。在生活中，只要仔细观察，用心体会，一件不起眼的小事，就能给予启示。
那是一年前的夏天，学校一如既往地开展了丰富多彩的大课间活动，我们被安排到的内容是跳长绳。当即我便在心里暗暗叫苦：要知道，从小到大，我虽然学会了跳短绳，可却对长绳一窍不通呀！
看着同学们身轻如燕的样子，我的腿却像灌了铅一般的沉。一个，两个，三个……大家都轻松地跳了过去。马上就到我了，我的心砰砰直跳。看着上下翻飞的绳子，我头上已经布满了细细密密的汗珠，越发害怕，想要退缩。
果不其然，第一次尝试我失败了。绳子打在我身上，生疼生疼的。那一瞬间，我真想放弃。的但仅仅一瞬，我又转念一想，大家都能成功，我为什么不行！对，我不能退缩！可是，两次失败，三次失败，我再次气馁了。跳长绳真的是一道无法跨越的鸿沟吗？
可当我抬起头，却发现同学们都在用鼓励、期望的眼神看着我，不禁心头一热。我鼓起勇气，在绳子摇起的一个空档，冲向绳子中央，然后找准节奏奋力一跃。过了！竟然跳过了！大家纷纷向我投来赞许的目光。
现在，通过一年的练习，即便不及其他高手同学，我已经比最初进步了许多。每次拿起绳子，我都会想起第一次跳长绳的情形。
生活中的这件小事，让我明白了每一次成功都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。而找到了那条路，就要义无反顾地走下去，持之以恒，坚持不懈，才能到达成功的彼岸。
生活中的启示作文 篇9
生活中我得到的启示有很多，就像天上的星星一样，数也数不清，但是最让我难以忘怀的就是那次学溜冰的启示了。
有一天，妈妈和爸爸带我去了一个广场，那里有许多正在溜冰的人，我看到他们用那风一般的速度，从我眼前神气十足地闪过时，立刻就对学溜冰动了心，马上恳求爸爸教我学溜冰。爸爸一口答应我第二天就开始练。夜晚，我躺在床上翻来覆去的，思绪早已飘到了第二天早晨。
第二天到了，我飞快地准备就绪，准备训练。爸爸说学溜冰要先从走路开始，让我先练走路。我心想：走路这么简单，还需要学吗？真是太低估我了吧！想着便昂首阔步地走了起来，可是没等我得意一秒钟，就摔了一个四脚朝天，刚才的神气劲儿刹那间就没了。我不服气，又试了好几次，可是结果都一样，我恼羞成怒，一把把溜冰鞋脱掉，扔到旁边。心想：我不学了，这么难学的东西，学也学不会，还不如不学了呢！反正世界上好玩的东西多着呢！也不缺这一样……
爸爸见我不动了。连忙跑过来。一看到我满脸的怒气，便什么都明白了。他哈哈大笑说：“孩子，你不能遇到一点小小的挫折就气馁了，坚持就是胜利啊！可不能半途而废呀！”爸爸的一席话如心灵鸡汤一般，使我恍然大悟，接着，我就按爸爸说的做，平心静气地练习，最终成功地学会了溜冰，画上了一个圆满的句号。
我的坚持，在加上爸爸的鞭策，我终于学会了溜冰，生活中也一定会碰到像学溜冰一样的困难，我也不能畏难，要坚持不懈。
是啊！人生的路还有很长很长，我们不能在挫折面前气馁，在困难面前低头，只要坚持不懈，总有一天成功的大门就会向我们敞开。
生活中的启示作文 篇10
一个人一生所经历的事，就像一个个贝壳，每一个贝壳都会闪闪发亮。今天，就让我拿一个贝壳出来亮一亮。
六岁时，我曾听邻居说：“人若不努力，不如蜘蛛。”我听了后心想：蜘蛛算啥？我一脚下去它就死了。但转身一想，邻居是那样一个聪明而且知识渊博的人，他说的话必然有其道理。但道理是什么呢？于是，我坐在屋外的台阶上，思考着这个“烧脑”的问题。
这时，一个极不起眼，身长只有两厘米左右的黑色蜘蛛引起了我的注意。那只蜘蛛正在织一张网，过了几分钟网就全部织好了。蜘蛛网在微风的吹拂之下像蹦蹦床一样，不停地上下抖动。而那只蜘蛛正躺在蜘蛛网上，享受着那一份独属于它的乐趣。这时，我脑海中又闪现了邻居那句话：人若不努力，不如蜘蛛。正好看见旁边有一根木棒，于是我拿起木棒就把蜘蛛网捅了一个大洞。正在闭目养神的蜘蛛受惊了，掉在了地上。过了许久，它突然动了起来，爬上了树枝，又开始织起它的网来。大约过了半个小时左右，我看着被捅破的网又恢复好了，内心满满地不服气。便再一次拿起了木棒，用力把网捅破了。出乎意料的是蜘蛛并没有泄气，它一次又一次回到原点继续织它的网。我捅一下，它织一下，我又捅，它又织……捅了多次以后，我终于放弃了这个想法。而它呢，依旧享受着蜘蛛网给它带来的舒适。这时，我心里想到：是的，人若不努力，不如蜘蛛。
是啊，人生就像一张蜘蛛网，可以破，但不能不补。如果不补，那么人生就会变得没有意义。蜘蛛它就像是我人生的指路人，它的那种不服输的精神，永远会是我人生道路中的一座灯塔，时刻照亮我前进的道路。
生活中的启示作文 篇11
有这样一本书——书中没有一个字，却处处都是学问；书上没有作者的姓名，但每个人都是书的作者。？这本书的名字叫“生活”。善于读这本书的人，不仅会从中有所发现，得到启示，还会为 这本书增添更美的篇章。
上周，我们班组织了秋游。来到永嘉书院。我清楚地看到我们将要进行的拓展活动在树上，我的脚已经开始颤抖起来。
来到拓展课，我还在纠结，要不要上去。如果没有上去，同学和家长一定会笑话我的。我一直在纠结要不要参加。只见妈妈鼓励我说：“你要勇敢，去面对生活中的每一件事情，要敢于突破自我 。这次拓展活动就像你人生路上的一个沟，你必须跨过去。”？
听了妈妈的话，我决定参加。我穿好防护衣，戴好防滑手套，爬上了树。呼，我已经爬上了树。这时，妈妈朝我竖起大拇指。我暗暗给自己鼓励：我是最棒的，我一定会克服恐惧的。我走上了钢 丝，身处好几米高的树上，脚下只有2厘米的钢丝，下面是深不可测的池塘，钢丝索在左右晃动。我感觉整个人都要掉下去了。但我还是紧紧地抓住两边的绳子努力地向前走去。
不知不觉间，我已经通过了五关。前面一关是轮胎阵，看着摇晃不定的轮胎，我恐怖极了。要不要过去，在我犹豫不决时，我看见了妈妈鼓励我的眼神，耳边仿佛又想起妈妈对我说的话：“你要 勇敢地面对困难，克服它。”？我又坚持下来，终于走完了全程。
当面对困难时，勇敢就像一股力量，推动着我们前进。如果你不去勇敢地尝试，你就是懦夫，就勇敢不可能成功！？
生活中的启示作文 篇12
窗外的天色愈发昏暗了。大片的乌云聚拢在一起，越积越厚，压得人喘不过气。霎时，天空就像被撕开了一道口子，一道闪来闪去，把黑幕一劈为二，暴风雨就要来临了。但是，此时我的脑海里就一直闪现着白天的一幕，一个声音不停地回旋：“该怎么办？”
今天语文课上，单元试卷发下来了，一个刺眼的分数映入我的眼帘。60分？我连忙揉揉眼睛，定睛一看，没错，是60分。顿时，眼泪就像断线的珠子滚落下来。60啊60，从小到大，我都没有考过这么低的分数，怎么和爸爸妈妈交代？“今天的语文试卷，还是和以前一样，拿给家长看并让家长在试卷上面签名，明天交。”
天哪，爸爸妈妈一向对我要求很严，如果他们知道这次语考试的分数的话，他们会怎么样呀？此时，我仿佛看着爸爸严厉逼人的目光，妈妈伤心失望的神情。
我该怎么办呀？怎么办呀？
忽然，我想起来我的作业都是妈妈签名。我对妈妈的签名很熟悉，我把妈妈的名字拷贝过去，不就神不知鬼不觉，轻松过关了吗？
第二天，我提心吊胆地拿着签好名的试卷交给老师。老师接过试卷，仔细翻阅，老师突然眉头一皱，我心一惊：“完了！”果然，老师指着试卷上妈妈的名字，问：“这是谁写的名字？”“是……我……我……”我结结巴巴地想辩解，但什么话也没说出口，过了许多，耳边传来一声：“你是怕妈妈责骂你吧？”老师说：“一次没考好，没关系，但是骗人却不是件好事，诚实比分数更重要，对吗？”我抬头迎上老师鼓励的目光，这目光让我懂得了许多，许多……
这件事虽然过去了很久，但是它却深深印在了我的脑海里，特别是“诚实比分数更重要”这句话，时时激励着我。
生活中的启示作文 篇13
“人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。”这是人们常说的话。生活就是这样，要想自由地生活，做事就要光明磊落，不能偷偷摸摸。
有一次，表姐拿着一个水晶的玻璃盒子来问我：“表妹，你喜不喜欢这个盒子？”我出神地看着盒子，使劲地点了点头。表姐接着问：“如果你去帮我把你妈妈桌子上的钱拿来，我就把它送给你，钱不要拿太多，25元就够了。”我听了，怎么也不肯。因为我知道，表姐经常做些贪小便宜的事情。后来，表姐又拿出一只蓝色发夹跟我做交易，我禁不住诱惑，就答应了她。晚上，妈妈发现桌子上的钱少了，问我有没有拿。当时我的脸涨得通红，像个熟透了的西红柿，心里也像揣着一只小兔子似的，忐忑不安！可是嘴上却说没有拿钱。妈妈听了，没再追问，我松了一口气。
开始，我很喜欢那个蓝发夹。到后来，看着它我越来越害怕，它像一个恶魔，时时在提醒我：你在撒谎。
许多天过去了，我一直在想，要不要向妈妈认错呢？可是，一想到会被批评，就不由得退缩了。
好长时间过去了，终于有一天，我鼓起勇气去向妈妈认错，承认那一次是我拿了钱。然而妈妈却没有骂我，而是对我说：“孩子，要从小养成良好的道德习惯，如果被眼前的利益所诱惑，那么就会一错再错。常言道，小时偷针，大了偷金。知错就改还是好孩子。”
“衡量真正的品德，是看他在知道没有人发现的时候做些什么。”这是法国思想家孟德斯鸠的名言。
从这件事让我明白了这样一个道理：一个人在任何时候都应该诚实，守信。品行的端正比所有的利益更重要，因为这是做人的根本，是无法用金钱，地位，荣誉来衡量的巨大财富。
生活中的启示作文 篇14
在生活中，有许多快乐，有许多惊喜，也有许多尝试，上个星期，我就进行了一次勇敢的尝试。
记得那天，中午放学时，妈妈突然给我打了个电话，说中午她和爸爸要出去吃饭，让我自己在家弄点吃的，好度过午餐时间。哎，我只好从命啦！
一回到家，我就开始“赶作业模式”，不一会儿，在我的奋笔疾书下，作业做完了。可是，午餐怎么办呀？出去吃？妈妈可不让，万一被她知道，我就麻烦了。那……就只能自己弄了，吃什么呢，就吃手抓饼吧！
想好了之后，我便打开煎炸锅，开火，准备预热，很快，预热成功了，我往锅里倒了些油，把手抓饼放进锅里煎。
刚放进去，“嗞嗞———”的声音响彻厨房。我听了，顿时往后边退了退，心想：这可怎么办呀？油会不会炸到我身上？可是不管它的话，手抓饼就要煎糊了，算了，还是大胆一些吧。一分钟后，我赶紧把它翻了个边，金黄色的面饼，散发出迷人的香味，咦，这样的面饼可真像个小太阳啊。等待了几分钟后，手抓饼终于出锅了。
再加些鸡柳吧，说干就干，我开始炸鸡柳。我往锅里倒了许多油，接着把它们一个个放进去炸，它们在油锅里翻来覆去，仿佛在享受着快乐的“游泳”时光。当它们的颜色变得金黄时，我便把火关了，把它们从锅中捞了出来，把剩下的油，都装在一个大碗里，晚上让妈妈拿来烧菜吧！
经过我的一番劳动，夹心手抓饼做好了，金黄色的面饼包裹着香喷喷的鸡柳，哇，看着就觉得味道很不错，咬上一口，更是满口留香。
今天的午餐行动完美结束，我不仅尝到了美食，还明白了做什么事都要勇敢去尝试，不能退缩，否则就会与成功失之交臂。
生活中的启示作文 篇15
生活中有很多事情会给我们带来启示，钓鱼的启示、掷硬币的启示、骑自行车的启示……这天我却因为一次责备得到了一个让我永久难忘的启示。
“丁零零”放学铃响了，我哼着小曲回到了家，爷爷奶奶连忙把香喷喷的饭菜端上了餐桌。听说有我最爱吃的鱼汤，我可高兴了！我拿起碗筷，吃着热气腾腾的饭菜，全家坐在一起说说笑笑，其乐融融。
我拿起勺子在鱼汤里捞了起来，“天呐！”我特别失望，“奶奶，你竟然没有给我买青鱼尾巴？”奶奶急忙解释：“宝贝！今天没买到，奶奶明天再给你烧好吗？”“不行！讨厌！今天我就要吃！”我大声地叫着。这时一旁的爸爸把脸一沉，“你怎么跟奶奶这样说话？一点不懂礼貌！需要什么可以好好地表达啊！”
这时，我不但没有听爸爸的话反而发起了脾气，“我不喝了！”说完把碗往边上一推，猛地站了起来，转身进了自己的房间，重重地把门一关。过了一会儿见没有人理我，我赌着气又跑了出来，假装喝水，故意用力地把水杯往桌上一放，“砰”地一声杯子差一点就碎了，杯子里的水溅了一桌子。这下可真的激怒了爸爸，爸爸将筷子“啪”地一声拍在了桌上，怒发冲冠地对我说：“你还没有认识自己的错误吗？爷爷奶奶每天为了你能吃上可口的饭菜，一大早就出门买菜，你不但不感激，还为没有得到满意的东西乱发脾气，真是太不懂事了！自己好好地反省一下！”我的眼泪像断了线的珍珠“啪哒、啪哒”地掉了下来，我低着头站在那里沉思了许久，想想自己刚才的行为觉得很不对，我诚恳地向奶奶道了歉，奶奶原谅了我。
通过这件事情我得到了一个启示：能得到别人对自己的关爱，比得到一件心爱的东西更可贵！我们都应该懂得去感恩。
生活中的启示作文 篇16
生活就像一本书，它虽然没有文字，没有图片，但它富含意趣，给人们带来许多启示。
在一个阳光明媚的早晨，我起床后打了个电话给妈妈，她说让我自己一个人在家看书、做作业，下午自己坐公交车去看近视了的眼睛。一个上午我只好宅在家里看书。
到了下午，我穿好衣服，准备出发去同学的妈妈那里看眼睛。我兴高采烈地来到车站，等待公共汽车的到来，很快有一辆公共汽车到站了，我上了车后，十分认真地注视着车上电视屏幕的广告。
等我反应过来时，车竟然已经不知不觉地过了站。我赶紧下车，见到了一个陌生的十字路口。糟糕！我迷路了。我惊慌地望向四周，不知如何是好。对了，还是先打个电话给妈妈吧。电话通了，妈妈了解状况后，对我说：“过了前面一个红绿灯右转，再见一个红绿灯向前走就到了。不要着急，慢慢走，相信你一定可以的。”挂了电话，鼓起勇气照着妈妈说的走。过了一个马路后，我又过了一个马路，才发现往前走不是一条河吗？难道那个店搬到河里去了？我开始着急起来，不得已只好又打电话给妈妈，她听后说：“向前走是路啊！”我说：“但向右才是路啊”“那你就向右走吧！记住，不要慌张！”我半信半疑地向右转了一个弯，再向前走，边走边想：是不是真的呢？如果又走错了该怎么办？我心情慌张地继续向前走，发现前面映入眼帘的是熟悉的店铺。我顿时安心下来，立刻惊喜地跑进店里，高兴地说：“终于到了！吓死我了，我还以为来不了”。
是呀，遇到事一定要冷静，千万不能惊慌，惊慌只会让自己陷入困顿。这就是生活给我的启示，我将永远牢记！
生活中的启示作文 篇17
人生的路漫长而多彩，就像航行在海上的帆船，有时风平浪静，行驶顺利；而有时惊涛骇浪，行驶艰难。在我的生活中就有一件关于诚信的事，至今让我难又忘怀。
那是在我四年级的时候，记得有一次老师正在评讲试卷，同学们都在全神贯注的听，一边听，一边订正，我也是一样，仔细听着老师的评讲。突然，我发现试卷上有着和同学不一样的地方，我找来同学的试卷对比了一下，终于知道我的试卷为什么和别人的不一样了，原来有一道题，老师是用红笔打了个大大的叉但又没扣分，难道是老师忘了扣分？还是老师把上面的题和下面的题加在一起扣了分呢？我再也没耐心听老师的评讲了，我赶紧拿起笔仔细的把分数再算了一遍。唉！真的是这道题老师忘记扣分了。
我坐在座位上，心里陷入沉思：是找老师把分数扣掉呢？还是假装不知道？想到找了老师自己又会多扣几分，心里又是一阵难过，本来这次就没考好，如果再扣几分，那就雪上加霜了；但是如果不找老师，心里总是不安，像是干了什么坏事似的，心总是嘭嘭的跳个不停，而且还有点对不起少先队员这个光荣的称号！我的脑海里出现了两个吵架的小鬼，一个支持扣分，一分不支持扣分，正方说：诚实才是好孩子，错了就要改，这次考不好还有下次，下次努力就会考好的。反方说：不扣分，分数会好看些，回家还会得到妈妈的表扬。怎么办？怎么办？
我犹豫了很久……最后，我还是拿着试卷去找老师了，看到老师在我的试卷上把分数扣了，将分数改了过来，我长舒了一口气，心才安了。后来老师表扬了我，说我是个诚实的乖孩子。
那件事过去了许久，但是我始终都没有忘记，因为它让我明白：靠弄虚作假获得的东西，终究是会让人内心不安的。诚实，是做人的根本。
生活中的启示作文 篇18
生活如同一棵大树，树叶便是生活中大大小小的事情，它们或甜蜜或伤心，让人回味无穷。但最让我难忘的，却还是那件……
那是一天晚上，我闷闷不乐的走在回家的路上，心中十分凄凉——今天数学考试成绩出来了，我只得了可怜的64分。回想起老师的怒言，老同学们异样的眼光，我真是羞愧万分。
终于回到了家，爸爸妈妈工作要十点才能回来，家中十分寂静，让人觉得有些窒息。我放下书包，随手拿了一个苹果，一边吃一边走向阳台，看着窗外来来往往的行人，我的心情似乎不那么坏了。我坐在椅子上，静静的啃着苹果。突然，我看到了一盆仙人掌。我十分惊奇，突然想起来，那是两个月前我和爸爸从花店买回来的。刚买回来时，我还能每天浇一浇水。可是，经过一个期中考试复习，我早把它抛到了脑后。我大约有一个月没有给它浇水了，它是怎么活下来的呢？我将它放在手里仔细的观察，虽然土壤很干很硬，但是它的叶子似乎还是充满生机。虽然有些苍白，但却笔直的挺立。看着这盘仙人掌，我暗暗地想：在烈日面前它毫不畏惧，在狂风之中他它仍然挺立，这难道不是一种可贵的精神吗？而跟它相比，我所遇到的困难又算得了什么？这样一想，我们便自信起来，开始努力拼命的学习，终于在期中考试中取得了96分的战绩。
这虽然只是生活中一件微不足道的事，但却告诉我一个深刻的道理：生活中我们总会遇到这样那样的困难，在困难与挫折面前，我们不能一味的叹息，而是要用饱满的热情去迎接困难，战胜困难，这样才能收获更大的成功。
生活中的启示作文 篇19
妈妈很喜欢吃核桃。核桃富含大量维生素和蛋白质。
这天，别人送了一大袋核桃。
核桃被坚硬的外壳保护着，该如何把果肉取出？弟弟从身后掏出一把锤子，我大吃一惊。弟弟先把核桃放地上，然后双手举起锤子，一下子敲下去，核桃被弹飞了，躲在角落里，找了半天才找到那毫发无伤的核桃。核桃启动了它的保护功能，凭我们怎么敲，也敲不破。
弟弟生气了，一把扔下锤子不干了。妈妈笑了，悄悄拿起锤子，只见她把核桃翻看了个遍才放下，然后双手抓紧核桃，轻轻一敲，核桃顿时开成两半。
我惊呆了，目不转睛地盯着这核桃，感到很意外。我忍不住抓起核桃里里外外看了一遍，也没发现异常。弟弟也学着妈妈的样子，抓住核桃，轻轻一敲，核桃一点动静也没有！我纳闷了，这核桃只听妈妈的话吗？
妈妈看出了我的疑的惑，就笑着说：“敲核桃可是有讲究的。”妈妈故弄玄虚，见我们洗耳恭听，就接着问：“核桃是不是很硬？”我们异口同声地说：“核桃全身都很硬。”妈妈告诉我们：“人无完人，物也一样。核桃是很硬，可它也有脆弱的一面。我们要找到它弱的一面去敲击。你们看，核桃有两个头，一头有凸起部分，另一头则是平的，平的那一头，就是它的致命弱点。往那轻轻敲几下，核桃自然就开了。”我虽然听得云里雾里，但也似懂非懂，决定试一试。
我抓起一个核桃，找到平的那头，轻轻敲几下，果然就敲开了。原来敲核桃也有诀窍啊！写日记不也是如此吗？抓住主要内容进行具体描写。阅读呢？也是这样的，抓住关键词句，帮助理解更深刻。
如今，每当吃核桃时，我总会想起妈妈对我说过的话。做任何事，都不能使蛮力，而要找到解决问题的诀窍。
生活中的启示作文 篇20
每个人在生活中都碰见过失败和挫折。挫折和失败像在某一个地放摔倒过，或在另一个地放不断在找出路，而走向成功的道路，在我的生活中，也有一些事情，给我留下了深刻美好的回忆，使我受用不尽。
有一次，我们去新昌看望外婆的时候，我爸爸和妈妈强行把我拉去爬山，告诉我那是一座颇有名气的山，叫穿岩十九峰。虽然我不是特别情愿，但还是跟爸妈去了，一路坐车左拐右拐来到了山脚下，抬头一看，非常惊讶！一座座雄壮威武、连绵不断的高山矗立在我的面前，感觉像一条长龙连着天空，山下人山人海，很是壮观。爸爸告诉我要爬到山顶看风景更加优美，就这样我们一步一个脚印往山上爬。心里特别兴奋，非常激动，到达山顶是什么样的呢？就这样不知不觉的到达了山顶。哇！站在山顶看风景真美，抬头看觉得蓝天白云离我很近，低头看感觉人中空中翱翔，看见一个个村庄、河流、山川、公路连成一片，像一幅美丽的图画。我深深的吸了一口气，空气新鲜，心旷神怡真开心。
俗话说地好：“上山容易，下山难”。下山的时候感觉两腿在发抖，酸酸的，像要摔倒一样，累的我卡路里消耗了很多，觉得自己很难坚持到最后一刻，时而走走停停，坐在路边的椅子上喝点水补充水分，休息一下再继续下山，一路看到了悬崖峭壁，幸好旁边都有围栏，不然就非常危险，在爸妈一路的鼓励中，我看到了希望，到达了终点。从这次爬山我体会到了人要刻苦困难，坚持不懈，没有到最后绝不放弃。什么艰苦都要忍受，才能征服自己，做到更好。
生活中的启示作文 篇21
“失败乃是成功之母”这句是我喜爱的名言，因为这也是我的英语老师常鼓励我们的话。这句名言对我们来说一看就能理解，但谁又能做到呢？
记得那是在我三年级生活中的一次英语考试。那天天晴得像一张蓝纸，几片薄薄的白云，像被阳光晒化了似的，随风缓缓浮游着，就连空气中的清香也飘满了整个校园。而我们正在教室里静静地等待着老师的到来，这节课是不一样的课，是公布英语成绩的课。在我的心里并没有半点紧张和慌乱，因为在上次成绩中我得了95分，我别说多自信了，我把胸脯挺得高高的，期待着又一次的高分。
过了一会儿，英语老师静静地走进教室，严肃地说：“开始公布成绩，考得不好要自己反思一下。”听到这句话，我连忙竖起我的耳朵，眼里冒着金光，认真听着，可等了半天也没听见我的名字，突然老师叫到了我的名字，我大大方方地走上讲台拿试卷，只见一个显眼的82分，我开始惊慌失措了，我满心的`欢喜瞬间烟消云散，窗外的天空虽晴空万里，但在此时，我的眼中却是乌云密布。
在自行订正中，英语老师可能看出了我的反常，便把我叫了出来，亲切地问了我一些问题，我把我最近的情况一五一十讲述给老师听。老师听后，耐心地开导我说：“要经得起失败，这次考差了，下次再接再厉，你要知道失败并不可怕，从中吸取教训就可以了。正所谓不经历风雨，怎么见彩虹呢。常言道：失败是成功之母。”老师语重心长的一番话，我的心情顿时豁然开朗，便重拾信心，投入到快乐的学习中。
今后，无论在生活还是学习中，我都会牢牢记住“失败是成功之母”这句名言。失败并不可怕，只要重新改变塑造新的自己，才能成会一个坚强不屈的人。
生活中的启示作文 篇22
真好！王老师今年让我办画展。要知道，办个人画展可是我的梦想啊！为了美观，我选择了有装饰性的涂色画。别以为涂色画有底就方便了。为了办画展，我可是把秋假这个黄金旅游时间给“捐”出来画画了。
一开始，我拿到《秘密花园》画册时，直嚷嚷：“妈妈，你也太低估我的画画水平了吧？”妈妈却极严肃地说：“这其实很难画好的！”没办法，我只好把话咽进了肚子里。当我拿起画笔时，终于尝到了《秘密花园》对我的“无情”。最让我难以忘怀的是我涂孔雀时的情形。
为了涂好孔雀，我也和涂蝴蝶一样涂了两天半的时间。我左涂右抹，上画下勾，时而用力涂几下，时而加点儿水，把颜料往纸上抹，时而端详着，想想孔雀的尾巴是什么颜色的……我全神贯注地涂色。画着画着，我的手也麻了、身子也累了、眼睛也疼了，但是我当时是怎样向妈妈保证的？我要就此放弃吗？不，世上无难事，只怕有心人，我一定要坚持下去！
我甩甩手、揉揉眼睛、扭扭身子，又画了起来。妈妈喊我吃饭喊了三遍，我才回过神儿来，妈妈看着我，无奈地说：“你还吃不吃饭了？”“再等一会儿吧！”我头也不抬继续画。妈妈温柔的脸上写满心疼：“宝贝，这样会累坏身子的！”“不累。”我还是没有抬头，满脑子尽是画，妈妈只好耐心地等待起来。一天，一天半，两天……当我涂完孔雀的最后一根羽毛时，时间也如流水般的已经走了两天半了。瞧，这孔雀栩栩如生，好似在看你呢！
就这样，一幅，两幅……终于，九幅用汗水换来的成品挂在了墙上。我的画或凝滑如脂，或挺拔如松，或清亮如溪，或浩瀚如海。得到了同学们的千称万赞，我像踩着一朵幸福的云。
这次画展让我明白了：世上无难事，只怕有心人！
生活中的启示作文 篇23
启示是什么？就是一个触发点，也就是在这一瞬间，你的脑海中就像突然之间顿悟了一般，因着这一件事，也因着这一处罚点，明白了一个道理。
生活中的启示有大有小，有的能让你记忆深刻。在我的生活中就有这么一件事，带给了我一个深刻的启示。这个启示一直到现在，我都铭记于心。
那是在一个假期里，那天，我走在路上看到了一副手套。看到手套的瞬间，我想到的是工地上的作的爸爸，想到这，我用自己的零花钱将这副手套买了下来。晚上回家了后，妈妈已经将晚餐一一摆上了餐桌，但是爸爸还没有到来。正在我和妈妈念叨的时候，家里的门从外面打开，爸爸就在我与妈妈期待的目光中缓缓走了进来。
这一顿晚饭，我们吃的很温馨。应该说每天的晚餐，我们都吃的很温馨。吃完饭后，我故作不经意般将我今天买下的手套塞到了爸爸的手中。爸爸感受到我突然塞到了他手心的东西，低头看了一眼，接着又看向我，“手套。”爸爸将手套摊开，有些不明白的看向我，我支支吾吾的不知道说什么好。
这时，妈妈了然的笑道：“你给爸爸送礼物，怎么不知道给我送礼物啊？”有了妈妈这句胡后，爸爸突然间就笑了起来。这还是我第一次瞧见爸爸笑的如此开怀，笑声中似乎还藏着幸福。
也就是在这一刻，我听着爸爸的笑声，突然明白了一件事。以前在爸爸妈妈生日的时候，我总以为自己送给爸爸妈妈的礼物太轻了，故而我几乎没有送过爸爸妈妈礼物。我一直想着要等到我长大后，我就将最好的送给爸爸妈妈当生日礼物。可其实，在爸爸妈妈眼中，不管礼物的轻重，只要是我送的他们就已经很高兴了。
生活中的启示作文 篇24
“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这句话经常在人们口中提到。然而，作为一个五年级的小学生的我又怎能理解它深刻的含义呢？但是，生活这一本丰富多彩的书，让我从中得到了启示，并且我还 深刻地理解到了这句话。那件事的过程，至今还清楚地烙在我的脑海中……
一天，我们正在上英语课，英语老师突然对我们说：“明天进行一单元的考试”。对于英语成绩差的同学，简直是一种“灾难”，然而，对于一贯英语考95分以上的我，是轻松加愉快。回家后，我看见 记作业本上的记录：“明天英语考试”，我一点也不理睬，心想：连背几大段的英语课文都不怕的我，难道还怕这小小的英语课文？明天一上场就能立刻答卷，还用复习？明天就看我的吧！第二天我一上 场就开始答卷，很快就答完了，下课铃一响，我骄傲自满地交了答卷。但是，星期三英语课时，发下来的考卷却令我大失所望，我只考了83分。
在第二单元的考试前一天，我认真地熟读了课文，第二天，一上场我就精神焕发，以迅雷之势答完了卷。试卷发下来，耶！我考了100分，这才证明了我实力嘛！我真是洋洋自得，兴高采烈呀！
从此以后，我就理解到了“骄傲使人落后，虚心使人进步”这名话的含义所在。虽然我的英语成绩好，但还是应该认真复习。我现在虽是一名五年级学习，但我从生活这本富有喜怒哀乐、酸甜苦辣、多 姿多彩的书中，我得到了生活的启示，得到了让我一生受益不 尽的启示。从此，每当我想不努力复习，每当我骄傲自满的时候，我总会回忆起这件事，这时，“骄傲使人落后，虚心使人进步”这句话始 终回响在我耳旁，这句话我会一生记忆犹新。生活这本书随时随地地告诉我们一些启示，就等着你去发现。
生活中的启示作文 篇25
近来对生活的感悟是“沉默”也是生活中的启示。过去我总以为生活中的启示都是说得出的大道理，总以为获得生活中的启示的时候，我一定会叨叨叨地说个没完，现在我却发现，“沉默”或许也是生活中的启示。
沉默，在很多时候都会被认为是负面的、消极的回应，可越长大越让我知晓，沉默是一种回答，一种不可说之时，最好的回答。那些沉默的背后，都是生活给我们带来的启示，或让我们知晓，或让我们加油，或让我们勇敢。
这几天和朋友闹矛盾了，因为我们俩的审美不同，我们俩都有点生气了，好几天两人都沉默着，没有说话。在互相沉默的这几天，我想了很多，我想她一定也想了很多，我们俩都太喜欢要去把别人的观点掰转到自己的观点上来，这样一对撞，俩人就置气了，置气之后，两人就沉默了好几天。现在想想，要是在观点不同时就能够包容彼此的观点，起码做到沉默应对彼此的观点，同样是沉默，沉默的时间点却可以决定我们还能不能继续做好朋友。现在这样置气后的沉默是会让我们俩的友谊走向边缘的沉默，要是能够在置气之前沉默，那我们就能够换一个话题继续聊下去了。我现在不知道怎么样跟朋友开口，我想她也一定一样不知道怎么开口，这时候的沉默多多少少都带着尴尬成分，让彼此的友谊被腐蚀，时间久了，感情就会被腐坏了。
通过这一次和朋友闹不愉快的事情，我懂得了“沉默”的力量。在恰当的时候沉默，沉默可以是一种良好的回答，在不恰当的时候沉默，沉默则会转变成一种冷暴力，互相释放冷暴力的友谊，是一种没有包容心的冷暴力，这是会让友谊等任何感情都走向灭亡的暴力。
生活中的启示作文 篇26
生活中，时时刻刻都会有很多事情在我们身边发生，或大或小，细细品味，总能给我们一些启示。
记得去年的一个周末，我做完作业看见妈妈一个人在厨房忙忙碌碌，就心想着能不能帮些小忙，也替妈妈分担一下。于是我就来到厨房绕着妈妈转了一圈，东张张，西望望。这时妈妈说：“是不是肚子饿了？冰箱里拿个苹果吃吧，马上给你做饭。”我摇了摇头说：“妈妈我不饿，看见你这么辛苦，我想帮着做点什么。”妈妈明显愣了一下，然后递给我两个洗干净的土豆说：“把皮削了切成小片。”我高兴地接过土豆，心想着：“就做这点小事，还不是易如反掌。”我一手拿住土豆一手拿起果皮削就削了起来，可能是我太想表现了，急于完成妈妈交给的“任务”，一下用力过猛，果皮削刮到了自己的手指，所幸刮在指甲上，并没有受伤。看来心急是做不好事情的，我静下心来，小心翼翼地把两个土豆的皮给削好。然后把土豆放在砧板上，拿起菜刀想先把土豆切成两半，可是刀一碰到土豆，土豆就打滑溜开，有时还会冷不防地翻个身。土豆摇摇晃晃，好像在嘲笑我说：“来呀来呀，你切不到我。”就在我束手无策的时候，妈妈走过来，一手按住土豆的两头，一手拿刀在土豆的上面轻轻地来回划了几下，等土豆上面有个较深的口子后，妈妈再用力切下去，只听到“嚓”的一声，土豆被顺利地分成两半。妈妈心平气和地对我说：“无论做什么事情，遇到困难靠蛮力是解决不了问题的，要多动脑筋。”
现在，我已经能很熟练地切水果、土豆了。古人云：“吃一堑长一智。”生活有时会很困难，有时又会多姿多采，但是无论遇见什么事情，要学会善于思考和总结，我们才能更快更好地成长。
生活中的启示作文 篇27
我永远都不会忘记那件事。那天太阳不知有什么好事，高兴得满脸通红，而不管不顾人类的怨言，自顾自己高兴着。
天气真热啊，热得简直要把人融化掉，身上就像着了火似的。树荫也遮挡不住太阳那多情的炽热的目光。
爱玩的我在外面玩足玩够玩痛快，回到家已汗流如洗。连忙打开冰箱，拿出冻在里面的西瓜，狼吞虎咽地吃了大半个，觉得凉爽了许多。
天气真是讨厌！还没看一小会儿书，热气就又来侵犯我，该不会是太阳要把它的好事给我分享？我才不要呢，太阳，你行行好，绕了我吧。
唉――太热了！就要中暑了！难道吃冰棍才能解热？咦，对呀，就这样办，吃冰棍去！拿出我攒的私房钱，到超市买冰棍。
吃了一个，还觉得不过瘾，又连吃了两个冰棍，觉得浑身充满了清凉的感觉，如腾云驾雾，倒真是领略了“云为衣裳风为马”的佳景，连哈出的气都是凉丝丝的，恍惚中，感觉自己就真的是神仙了。
俗话说，乐极生悲。果不其然！
吃了冰棍约摸半个小时，我突然肚子一阵不舒服，先是微微地疼，后来竟疼得我直不起腰（看来我这神仙是假冒伪劣的）。胃中排山倒海般的翻腾，就像洗衣机在激烈地工作，紧接着，“呼啦――”一股污物从口中喷薄而出……我惨不忍睹！
战兢兢告诉妈妈，妈妈一惊，马上把我送到医院。经过一番检查，确诊我是急性胃炎，要输液。哎哟，我真悲惨呀，吃了半个凉西瓜、三个冰棍，换来输液几天，这太不划算了。可又有什么办法呢？
这件事让我明白：凉东西不可吃太多，否则，受罪的可是自己哟，连神仙也救不了你。现在，我已经对它们敬而远之。
生活中的启示作文 篇28
今早发生的事情，以失败告终，到晚上仍历历在目。别以为我一定伤心失望，我不但没有情绪低落，反而有些开心哩！
早晨阳光明媚，栀子花的香气和清脆悦耳的鸟鸣传入了屋内。我起了个大早，无意中瞥见厨房里的一口锅。锅？对呀！我可以悄悄把早饭做好，给妈妈一个惊喜。可是，做什么早饭好呢？一番思考之后，我决定还是煮汤圆。这做起来方便快捷，既省时间又好吃。
说干就干！我接了半锅水，正准备往灶台端，脑子里在想着煮多少个合适，忘记了锅上方还有水龙头没移开，猛地一下撞到了水龙头，“哗啦——”水从锅里飞溅四溢开来。顷刻间，我的衣服上、地板上甚至墙上都留下了水的踪迹。哎哟喂，吓得我赶紧把锅往洗碗槽边一放，拿起抹布就擦水，弄得我手忙脚乱。等我细看锅里，水已经少得可怜了。我便又接了一些水，小心地端到燃气灶上，按下了打火开关。
时间一分一秒地过去，锅里的水已经开始跳舞了。被升腾的水蒸气一烫，我的手一抖，一袋汤圆就下了锅。“没办法，既然已经下锅了，大不了多吃几个。”我自我安慰道。心急的我用勺子在锅里胡乱搅了搅，盖上锅盖，就坐在一旁玩手机等候惊喜出炉了。沉迷于手机的我丝毫没有留意到汤圆已经煮好了，直到溢出的水滴在燃气灶上，发出“嗞嗞”的声响，将我从手机世界拉出来，可惜为时已晚！我赶紧关了火，揭开锅盖一瞧，汤圆全都煮烂了，馅儿全流了出来，原本清清的汤水已经面目全非，俨然一锅黑芝麻糊！
面对妈妈微笑的脸庞和妹妹绝食的抗议，我惭愧至极。
虽然今早煮汤圆我以失败告终，但我却从中懂得了做任何事都不得心浮气躁而应专心致志的道理，所以我并不伤心失望，还很高兴呢！
生活中的启示作文 篇29
生活，在人世间无处不在。有的人悠闲舒适，但却空虚无聊；有的人辛苦繁忙，但却充实快乐。生活也是一位老师，它有许多智慧和启示，就看你是否善于观察善于发现了。就拿榴莲来说吧，虽然我接触不多，却给我留下很深的印象。
有一次，爸爸给我们带回一个怪怪的水果，名字叫榴莲。它是一个令人讨厌的水果，全身上下长满三角形尖刺，像个蛮不讲理的“铁刺猬”，再加上它散出阵阵怪怪的臭气，我简直想呕吐！
但爸爸并没有注意我，而是用刀把它的铁刺皮切开，露出白白的一层。他又将第二层切开，露出了一间间小房间，每间都有乳白色的果肉。接下来，爸爸叫来妈妈和站在一边一脸难受的我，一块吃榴莲。
我大叫起来：“难看死了，臭死了！我不吃！”
爸爸笑笑，并没有生气，而是我拉到身边，让我尝尝果肉的味儿。小心翼翼的我把皮挑开，屏住气，吃了一口。啊！这味儿妙不可言，甜而不腻，松松软软，又像奶油！于是我放下心，津津有味地吃起来。不一会儿就吃了一大块。
吃完后，爸爸问我“妮妮，好吃吗？你从榴莲中看到了什么？”
“它的外表虽然不讨人喜欢，但它的果肉却很好吃。”我老老实实地回答。
“那么，这是不是说明一个道理，看人不能光看外表，而要看内在的，对吗？”
我想起刚才的表现，害羞地低下了头。
“榴莲虽然难看，但还很有营养。”爸爸接下去说，“它全身都是宝，核可以煮、烤着吃，还可以与其他东西合成肥皂，对皮肤有益呢！……”
听着听着，我陷入了思考。相对于前两种人，我想榴莲应该是后者吧！
看人不能光看外表，要看内在的。爸爸的话深深印在我心中。
生活中的启示作文 篇30
小时候，我看别人弹钢琴时，那优雅的身影，那美妙的音乐，我就特别想学钢琴，于是，我自告奋勇地学了钢琴。
“王一诺，你怎么回事呀，从这学期开始，你弹这曲子，就弹了足足有两个月，你要是再这样子，就不要学钢琴了，知道了吗？下课！”钢琴老师气愤愤地说。我提着钢琴袋子，伤心地一步步走回家，树叶都黄了，一片一片地飘下来，好像也在为我这个样子而伤心，我边走边自责：唉，王一诺，你今天是怎么了，干什么事都糊，早上做作业错了一大堆题目，下午下午，弹钢琴也弹得乱七八糟，你到底想干什么呀？回家肯定又少不了妈妈的教育课了。
忽然，一阵冷风吹来，我打了个哆嗦，我的心更凉了。我走着走着，不知不觉地走到了自家门前。回到家后，我无精打采地坐在沙发上，妈妈走了过来，“诺诺，怎么了？”“被老师说了。”我有些失落。“什么事被老师说了？”妈妈继续追问。“弹得不好。”“哦，原来是这样。”妈妈思索了片刻。
“妈妈，我不想学钢琴了。”我有些生气。“不行，你知道吗，做任何事都要坚持，坚持就是胜利！”妈妈并没有责怪我，只是安慰我。“哦。我，可，我该怎样坚持呢？”“那就是每天练习，不管刮风还是下雨，你都要不停地练琴，直到成功。”妈妈语重心长地说。我点了点头，从这天以后，我都按照妈妈的要求去做，不管刮风还是下雨，我也坚持去琴行练琴。终于，功夫不负有心人，从一看见蚂蚁般的琴谱就头疼的我，变成了一个弹琴行如流水的我，变化好大！
是呀，坚持就是胜利，坚持是通往成功之门的最佳捷径，坚持是打开成功的金钥匙，只要坚持就一定会成功的。
生活中的启示作文 篇31
那件事至今还留在我记忆深处。它留给我的是胜利的欢乐，更多的是启示。
大家都知道老鼠的嘴周围长着许多胡须。
为什么老鼠会长胡须呢？我问过许多老师和同学，她们都说这是生理现象，和人没什么两样。可既然和人一样，为什么人只有男性只长胡须，而女性不长胡须呢？我决心把这事弄一个水落石出。
赶巧，这几天妹妹家大扫除，我也去帮忙。偶然间，我看到了茶几旁有一个巴掌大的老鼠洞。这时，我突然想到了那个令我十分困惑的问题：为什么老鼠会不分雄雌的长胡须呢？我想捉几只老鼠来做实验。
我先用筛子把老鼠洞的前洞盖住，然后提了一桶水，从后洞里往里面灌。果然，逮住了几只老鼠。更让我惊奇的是，这里面碰巧有一雄一雌两大老鼠。在爸爸的帮助下，我将老鼠的细腿用绳子系上，并给两只老鼠的其中一只的雌鼠剪了胡须。接下来，就等待夜晚的到来。
静穆的夜晚，皓月当空，一切都仿佛静止不动。我把这两只老鼠放在洞口附近。起初， 它们俩都站立不动，而是偶尔发出“吱吱”的叫声。我发现那只胡须没有被剪掉的老鼠，也就是雄鼠，先用胡须探测了一下四面八方，然后便机灵地钻进洞里。而那只雌鼠呢？正盲目地东窜西撞，时不时发出“吱吱吱”的叫声，却怎么也找不到洞口了。
这是多么有意义的实验啊！更有意义的是，通过自己的亲身实践，我终于明白了：原来老鼠是用胡子探路的啊！并且，这件事还留给我了一个启示：凡事都要坚持不懈，只要心中有信念，一步一个脚印，就能登上胜利的宝座。
生活中的启示作文 篇32
在生活中，有许多事给了我启示，让我终身难忘的是这一件事。
有一天，我和妈妈去买菜。半路上，我突然感到口渴，舌头热得发红，我哀求着对妈妈说：“妈妈，我好渴，你给我买瓶水，行不行？”妈妈给了我五块钱，叫我自己去买。我跑到商店，是一为老奶奶在柜台，我挑了一瓶三元的可乐，然后把钱给老奶奶，老奶奶本应该找回我两块钱，却找给我三块钱，竟多找了一块钱。我欢天喜地，心里想：这个老太婆，真是老花眼了，多找了我一块钱都不知道。
我接过钱，飞快跑回妈妈身边，悄悄对妈妈说：“妈妈，我今天真是撞上好运气了，一个老太婆找钱时多找了我一块，哈哈……哈哈……”妈妈听了，气怒地批评我：你知道吗？你这种行为是无耻的，多找了一块就应该还给人家，你这是占别人便宜，没有道得修养，没有素质！”
我听了，赶快跑回原处，把钱还给了老婆婆，老婆婆摸摸我的头说：“你真是个好孩子”我的脸却红彤彤的。我回到妈妈身边，妈妈语重心长地对我说：“浩宇，诚实，是做人之根本，不诚实就等于失去了一切！”我羞愧地点点头。
我一直把这句话当做自己的座右铭，这句话在我的生活中也起了很大的做有一次考试，卷子发下来，我考了一百分，但在讲题的时候，我发现自己一个题没答对，老师却打了钩，我向老师报告了这件事，老师给我扣了两分，并且表扬了我诚恳的态度。回去妈妈也表扬了我，说我做到了“诚实”。
妈妈的话让我知道了做人的道理，我会把它牢记在我心中，永久不会忘记。
生活中的启示作文 篇33
说到蚂蚁，它是很小的生物，它只有米粒那么大，可是，有一件事，让我对蚂蚁的看法改变了。
有一天，我坐在树下看一本科幻书。突然，我看见了一只小蚂蚁在寻找食物。本来这是最平常不过的了，所以我没有理它。
当我看完了科幻书，准备离开时，我发现了刚才的那只细小的蚂蚁，那只蚂蚁发现了一大推他们最爱吃的食物——毛毛虫。这只庞然大物大约有七厘米那么长，胖嘟嘟的。但是，这样庞大的美食对于这么一只弱小的蚂蚁来说，简直就是一座大山。我心想：这下子，你肯放弃了吧？哈哈……
可是，我想错了，这只小家伙用触角召集了同伴一起来帮助抬美食。忽然，许许多多的小蚂蚁排着队列出来了，他们用吃奶的劲儿才把这只庞然大物的毛毛抬起来，吃力地抬着美食，回到了他们我蚁洞。
我一直看着他们一直走，一直走，我用一块面包给蚂蚁们，试着想打乱蚂蚁们的路线。可是，出乎意料的是蚂蚁们也把面包抬走了。还是依旧照着自己的路线在走。但是上天偏不成全这群蚂蚁把美食抬回洞。天变了，变暗了，一会儿就下起了暴雨，又吹风又下雨。这下子，蚂蚁们肯定会放下食物落荒而逃吧。哈哈哈‥‥‥我又哈哈大笑起来。可是，让人惊讶的是蚂蚁们并没有放下食物落荒而逃，而是依然坚持抬着美食向前走，可现在蚂蚁们离蚁洞的路还有一点五米，他们依旧坚持抬着自己的美食回到了蚂蚁洞口。我被蚂蚁们的行为感动了，就帮助了他们会到了蚁洞。
这就是团结的蚂蚁。既然蚂蚁都这么团结，那么我们人类也应该团结呀！这难道不应该吗？
生活中的启示作文 篇34
生活就是一本书，从中，我们能得到许多启示。
记得一次我们到外婆家过暑假。那天天气炎热，我们做好去山上避暑的准备。虽说天气炎热，可一进山，忽然寒冷下来，让人不得不穿上外套，以免着凉。山上有许多树木，大多是松树、枫树，灌木丛中偶尔会跳出松鼠，让你心中一惊。我们走在泥石路上，阳光从树木枝叶间的空隙中透射下来，在地上射出斑斑点点的光圈，使人很舒适。
不知不觉中，我们已经来到了凉亭里，我一到凉亭，就迫不及待跑去山林中，外公也随我而去。我们走过毛竹林和枫树林，来到一片“花海”。说是花海，只不过是邻村的培育场而已。可是却十分漂亮，其中有丁香、郁金香和平常不起眼的芦荟。我上前摘了一朵郁金香，正要去闻时，外公跑过来对我说：“孩子，这花可不能多闻。”我疑惑不解，外公马上解道：“郁金香的花朵有有毒碱，过多接触会使人毛发脱落。”我拿起丁香时，外公又说：“这花也不好，会在夜间散发刺激嗅觉的微粒，对高血压的人很不利，真正的好花是芦荟。”“可芦荟既不漂亮，也不起眼。”虽然芦荟随处可见，也不是很漂亮，但它对人们最有用的。它能全面调节人体免疫力，还能促进血液物质循环，排毒养颜，好处数不胜数，不象只看不中用的一些花，要对人们有用才行。
外公的话让我受益非浅。是啊，虽然那些花外表光鲜亮丽，可内在却很丑陋。比如说蘑菇，有一些很平常，却对人们十分有利，可有些很美，但却暗藏“杀机”。
生活，让我们受益匪浅，丰富我们的知识……
生活中的启示作文 篇35
知识是来源于生活的，只要你肯播种努力的种子，就可以收获成功的果实，并从中获得生活的启示。
10月3日，我和爸爸妈妈去长城游玩，刚到919路车站就看见去长城的人排起了长队，队伍足有50人，平均每三分钟发一辆。在去长城的路上，旅行车也是一辆接一辆地满载着游客，浩浩荡荡的车辆队伍向长城开去。
没到目的地，司机就让我们全体下车了。长城附近人山人海、车水马龙，但人们排着队，有秩序地去长城。我们也随着队伍走进了登入口。我们这次要爬北城，由于北城很拥挤，所以走得很慢。只见前面的人挤得满满的，寸步难行。往后看也是水泄不通，我们只好背水一战，向前慢慢移动。此时，我开始紧张起来，如果我摔倒了，或者有人摔倒了，或有人不耐烦了，队伍一乱，一拥挤，后果更是不堪设想。我诚惶诚恐地跟着队伍往前挪，虽然队伍很拥挤，但是还是很有序。一路上都有军人维持秩序，我来到了一个狭窄的通道前，我才恍然大悟，原来这么多的人都被狭窄的通道堵住了。这个通道最多只允许两个人通过，只见一个军人在通道门口维持秩序，就这样，尽管很挤，人们还是从这个狭窄的人行通道顺利地通过，当我走出这个通道时，我长长地抒了一口气。前面变得豁然开阔起来，我们顺利地登上了好汉坡。当我下山来到车站时，又看见排成足有一千米的队伍，没想到，我们很快就坐上了车，在排队的过程中，没有一人插队，人人都遵守秩序，尽管有一千米，但是一点也不乱，人们都互相谦让，随着队伍向前走，我的心中充满了感动。
不管有多少人，只要人们遵守秩序，互相谦让，就不会混乱，我们的生命就会的到保障。我为我国拥有的长城而自豪，更为我们是文名古国的一员而自豪。
生活中的启示作文 篇36
“扑通”随着一阵水花溅起，我跳入了水中，像鱼儿一样在水中快乐地游着。学会了游泳，躺在水的怀抱中，惬意地慢慢游动着，那种感觉棒极了！如今，回想起当初学习游泳的过程，虽然让我吃尽了苦头，但同时也得到了许多生活的启示。
小时候，我很怕水，尤其是不敢把头扎入水中。学习游泳时，我怎么也不肯练习憋气，教练和妈妈费尽了心思，我才勉强同意试一试。我极不情愿地跳入水中，吸了一口气，猛地把头扎入水中，但立刻又把头抬出了水面，原来，因为我动作过猛，水钻进了鼻孔，呛得我连连咳嗽，难受极了。“哼，”我生气地嘟囔道，“练习憋气太难了，我再也不学游泳了！”正当我准备向困难低头时，几个和我年龄相仿的孩子如快乐的鱼儿般从我身边游过，“看，为什么他们都游的这么好，而我却学不会呢？
我可不能轻易被这小点儿困难吓倒啊！”“吸一口气，把头扎入水中，一定要用嘴把气吐出来，千万不要呼吸”教练的话又回荡在我耳边。我定了定神，一咬牙，深深吸了一口气，小心翼翼地把头扎入水中，慢慢把气吐出，看着水中一串串晶莹的气泡在向上欢快地奔跑着，我的心也豁然开朗“是啊！‘世上无难事，只怕有心人’。原来困难只是一只纸老虎，能把你吓倒，却不能把你打败，我现在不也成功了吗？”我把头抬出了水面，心中溢满了成功的喜悦。“太好了，我终于学会憋气啦！”我兴奋地拍打着水面，望着朵朵洁白的水花四处飞溅，不禁欢呼起来，
最终，我学会了游泳，同时也得到了一个珍贵的启示——面对困难，不低头，不屈服，并勇敢地去克服困难，战胜困难，成功就会属于你。
生活中的启示作文 篇37
我特别喜欢过星期六，因为这一天的培训班是我的最爱。早上，又要去我盼望的书法班学习了，徐老师上节课特别强调了不能迟到，如有迟到者，老师将颁发“棍子”奖，我可不想得到这个奖啊！但今天早晨，我还是起来迟了，匆匆准备好一切，离上课的时间只剩下五分钟，我急得像热锅上的蚂蚁，催促着妈妈快点出发。
刚下楼，电瓶车好像故意和我作对似的，轮胎坏了，妈妈只能骑自行车。我心急如焚地对妈妈说：“Go！”我们终于上了路，看着大街上的来往车辆，感觉自行车好慢啊！突然，我找到了一个目标，手指着前面的那辆车对妈妈：“快！追上前面那辆自行车。”妈妈说：“好的，没问题。”只见妈妈用力地踩着自行车，车速明显加快了，几秒钟就追上了那辆车。“妈妈，现在的目标是前面穿红色衣服骑的那辆自行车！”妈妈努力地追赶着。不错，努力就能成功！一会儿就把她落下了。“目标是蓝色自行车！”我急切地说。妈妈从不让我失望，她身体左右摇摆着，这次也不例外，又追上了我们的目标。这时，前面已没有自行车了。“妈妈，现在看你能不能追上前面的那辆黑色电瓶车？”妈妈自信地说：“应该行吧。”妈妈更加努力了，可怎么也追不上他，始终保持着那个距离。正在我们失望的时候，天助我也！红灯亮了，那辆电瓶车只好停了下来。而这时，我们顺利地往右手边一拐，终于超过了他！经过我们的努力，五分钟便到达书法班，还好没有迟到。
从这件事中，我明白了：做任何事情，只要有明确目标，并努力奋斗，就一定会成功的！
生活中的启示作文 篇38
今天，我到小区里去玩，无意间发现了一个蚂蚁洞，里面有许多蚂蚁，一个接着一个，排成一列队伍。听说蚂蚁最喜欢吃甜食了，我便在距离蚂蚁窝大约30厘米的地方处放了几粒白糖和一些甜的碎饼干，然后我蹲在那里，开始等待蚂蚁的出现。
等了好久，终于第一只蚂蚁出现了，我见它慢慢的爬向我洒在地上的白糖和饼干，只见它先在饼干的周围转了几圈，然后左推推，右搬搬，显然饼干对它来说简直就是庞然大物了，不管它怎么努力，饼干依然像一座泰山一样“屹立”在那儿纹丝不动。我以为它会泄气，没想到它把头转向了旁边的几颗白糖，这一次它没费什么力气就把一颗白糖顶在了头前慢慢地爬进了它的家。过了一会儿我看到一大群蚂蚁排着整齐的队伍慢慢地向饼干移来，终于看见“泰山”了，它们欣喜若狂，靠近“泰山”后一拥而上，蚂蚁越聚越多，终于这些小小的力量凝聚在一起变成了一股巨大的力量，推移着“泰山”，向他们的家缓缓前进……
团结就是力量，虽然这只小蚂蚁相对大青虫来说，是那么渺小，但是只要这小小的蚂蚁有坚持不懈、团结互助的精神，那么眼前的困难又算得了什么？2008年5月12日汶川发生大地震，中国死了十来万人，塌了好大一片土地。可是有十三亿人民做后盾，那天灾又算得了什么？是呀，集体是力量的源泉，集体是信念的支撑，只有依靠集体，我们才可以创造奥运会开幕式的壮观，才可以创造“嫦娥飞月”的神话，才可以创造“青藏铁路”的壮观。
让我们像这样小蚂蚁学习吧，团结一心，共创辉煌。相信，一个班级有了这个信念会变成一个优秀的班级了，相信，一个国家有了这个精神那么一定会屹立于世界名族之林了！
生活中的启示作文 篇39
人们常说“世上无难事，只怕有心人”。我从爸爸减肥这件事中真正体会了这句话的含义。
我爸爸是一个膘肥体壮的“大胖子”，据我奶奶说，我爸爸已经喝了十多年的酒了，这啤酒肚也挺了不是一年两年了。去年，我奶奶过六十大寿的时候，在宴席上，全家人举杯齐祝奶奶福寿绵长时，爸爸把头一扬，大声宣布：“喝了这杯祝福的酒，我就打算要戒酒啦！请全家人监督！”我妈妈用藐视的口气说“你要能戒酒，我就戒饭！”爸爸提高了音量：“我不但要戒酒，而且还要减肥”。
从此，爸爸不但真的滴酒不沾了，而且每天中午别人午休时，他都会在单位的篮球场上暴走一小时。晚饭后，爸爸辅导我写作业复习功课后，再去小区里暴走一个小时，到家后还要进行哑铃锻炼。无论天气变化多大，他都一样坚持。一些同事知道了也渐渐的跟着他一起锻炼，很多人都没有坚持下来。
真是功夫不负有心人，经过半年的艰苦锻炼，我爸爸从200多斤狂减到150斤左右。
有一次，我和爸爸一起去公园，我让爸爸用他暴走的方式带着我走，只见他挺胸抬头，大步流星地向前走着，那气势还真像雄赳赳气昂昂的战士一般。我开始还能跟上，一会儿功夫我就被远远地甩开了，我边跑边喊：“爸爸慢点，等等我”！爸爸看着累得上气不接下气的我，笑了：“儿子，看来你得加强锻炼啦！”这时一个人走了过来，仔细端详了爸爸半天，惊疑地说：“你怎么瘦下来的，都快认不出来了！”我爸爸自豪地说：“锻炼呗！”
爸爸减肥成功了，自信地对我说：一个人要坚持不懈的去做一件事，才能成功。爸爸减肥成功给了我一个新的启示，那就是：做事不能半途而废，只有不懈的努力才能有收获。
生活中的启示作文 篇40
生活处处是课堂，在一位老奶奶身上，我学会了谦让这个道理。
那是一个下着蒙蒙细雨的早晨，细雨嘀嘀嗒嗒地下着，像断开的珍珠，像透明的泪珠，像飞舞的小精灵。雨才下了一会儿，太阳就把细雨慢慢地笼罩了。我和妈妈走到马路对面打的，从远处的红绿灯那里，一个沉重的身影向我们走来。
慢慢地，她走近了。我看得十分清楚，一位奶奶带着一个大约5岁的小女孩，小女孩的眼睛水汪汪的，那位老奶奶的神情里却流露出疲倦的样子。
“嘟，嘟——”绿灯再次亮起，一辆辆汽车像离弦的箭，“嗖，嗖”地向前冲。终于，一辆的士向我们开来，妈妈连忙向的士招手，此时，那位老奶奶也伸长了手，使劲向的士招手，可是，当她看到妈妈招手时，居然放下了手。
妈妈也关注到了老奶奶，放下了手，对我说：“我们再等下一辆吧！”我点点了头，只见司机好像被什么控制住了，突然停在了我俩的中间。
“外婆，我们不上车吗？”小女孩瞪大了水灵灵的大眼睛，“现在不是有的士了吗？”老奶奶看了看她，轻声说：“你啊，应该学会谦让他人。”
正当我和小女孩不约而同地想上车时，我们的手都被人轻轻的抓住了，我不禁看了看妈妈，好像懂得了“谦让”这个词的含意。
“你们先吧！”老奶奶将我送上车，妈妈只好跟我一起上了车，不一会儿，车子向远处开走了，我转过头，好像看见老奶奶灿烂的笑容。
生活处处是课堂，这就是一堂课，从中我学会了要对他人谦让、关心、热爱，只有先谦让他人，他人才会尊重你，对你谦让，给你关爱。
生活中的启示作文 篇41
前些天，因为家里葱没了，妈妈让我去小区的店里买些小葱回来。
回到家里妈妈不是像平时一样把根扔掉，而是把根随手插进了泥土里，我迷惑不解的问：“妈妈，为什么你连土也不翻就把葱给插进去了？”妈妈回答说，“你每天都仔细观察一下，过几天你就知道了”。
为了弄清楚这个问题，我拿了一包绿豆，再拿了一层沙布，把绿豆放在水里浸泡了5分钟，然后上面盖了一层沙布，我想看看到底是什么植物长得更快一点。
过了两天绿豆已经长出了短短绿豆芽，而葱缺还是纹丝不动。我在心里默默地开心，于是天天早上起床的第一件事和放学回家的第一件事都是给我的小豆芽菜浇水，而妈妈的葱我是不会去管它的，同时也希望每天晚回的妈妈会忘记浇水，可是出乎意料的是，豆芽菜没发芽几天，那不生长的小葱也开始发芽了，葱发疯似生长，豆芽菜缺慢悠悠地生长，又过了一天，豆芽菜和葱一样高了。妈妈这时才神秘且兴奋地说“你看，我们一样高了吧！但你拔拔看”，我将豆芽菜不费力地一下子就拔出了许多，可想再拔拔原来的葱，缺发现它的根已经深深地扎入了泥土中，不管风吹还是雨打，怎么都动摇不了它。
妈妈又让我想想看，在平时我们的学习中更应该向谁学习呢？我想了很久，终于明白了一个道理，那就是在学习中，我们要克服浮躁的学习态度，将报学的知识扎实地掌握，并要认真对待学习中的每一件小事，就像那一棵小小葱，在将基础打扎实后，才开始奋起追击，用它坚强的生命力，来战胜困难。小葱我要向你学习！
生活中的启示作文 篇42
妈妈从小就对我说：做人不能太自私了，要与别人一起分享。那一个周末的我永远也忘不了。
8岁那年，我的大舅到我家来看病，给我买了好多好多的玩具，我非常高兴，想出去炫耀一番。我拿着布娃娃，抱在手上，引来了好多好朋友。张雨枫对我说：“可以拿给我看看吧！”“不行！”我一口拒绝了。张雨枫非常难过，她的眼睛湿润了，嘟起嘴巴，气冲冲地走到她外婆面前，拉起外婆就走。我心里想：唉！我不就是没有借给她玩布娃娃而已嘛，她就哭了，真是小气呀！但我还是非常高兴，因为有这么多小朋友拥簇着我，想玩我的玩具，这样被人羡慕的感觉可真好呀！我心里乐滋滋的。
第二天，我以为张雨枫还会生我的气，没想到张雨枫竟像往常一样，同样约我出去玩。我也把那一个漂亮的布娃娃带上了。可没想到张雨枫却抢我的风头，她带了一个比我那个布娃娃漂亮好几倍的布娃娃，引得大家都围着她更是羡慕的团团转，可张雨枫并没有想我那样，而是大方的把布娃娃给了她们。我也同样很喜欢张雨枫那个布娃娃，很想去接那一个布娃娃，可又不好意思。我只好走过去说：“我……们两个交换吧！”张雨枫看了我一眼，便接过我手中的布娃娃，把他的布娃娃塞在我的怀中。我非常尴尬，也非常内疚，真想对她说声对不起，可又不好意思开口。我终于明白了，我不应该那样小气，应该和她们一起分享我的快乐。
我终于明白了小时候妈妈对我说的话：做人不能太自私，要与别人一起分享。生活中对我有启示的例子太多太多，可这一个使我终生受益。
生活中的启示作文 篇43
真好，妈妈送我了一只乌龟，三角形的脑袋，椭圆的龟壳，短短的脚爪，可爱极了。
小乌龟很活泼，没完没了地绕着它的小房子转圈。任何事物都无法阻挡它对生活的热爱，当清晨的第一缕阳光照进屋子中时，它便爬到它的阳台上沐浴阳光，并开始晨练。它一会伸伸脖子，一会动动爪子，不亦乐乎。他的出现给我们带来了很大的乐趣，我给它取名叫龟来。
有一天，在我给龟来喂食的时候，我突然发现，它在用它那小小的爪子用力地拨弄着那透明的玻璃缸，似乎将它的小房子钻出一个洞来，它顶着玻璃一直爬着，乃至它那稚嫩的小脑袋缩到了龟壳里。我愣住了，我亲爱的龟来，你是在为了你的房子的大小而发愁吗？这空间难道还不够大吗？于是，我又为它换了一个更大的房子。而它仍是如此，我换了一次又一次，结果仍是这样。它努力地摸索着边界，它想知道这世界有多大，但这永远是个谜！
龟来似乎明白了，不再向外扒，只是一圈一圈地绕着他的房子，夜以继日地走着，走着，走着周而复始，永无止息。看着它，我似乎明白了什么，我的龟来虽然只生活在这个狭小的空间里，但它已将这个地方当作全世界，虽然只拥有一个小小的龟房，但是它的心中却拥有着广袤的世界。
或许，人也是这样的吧。我们的生存空间是有限的，但我们在不断努力的过程中拓宽我们生存的空间。更幸运的是，我们还有精神空间，我们阅读，我们学习，我们出去旅行，我们与人交谈，在不断探索的过程中，我们将自己的生命边界扩大了。
威廉·布莱克曾说过：一沙一世界，一花一天堂。那时我还懵懵懂懂，并不理解为何在沙粒中能看出世界，为何在一朵花中望见天堂。龟来让我懂得了世界。
1，【披襟散发】：敞开衣襟，蓬松着头发。形容不修边幅的的悠闲神态。
2，【搔头抓耳】：抓抓头皮，摸摸耳朵。形容焦急的神态。
3，【形如处女】：形容举止神态像处女一样文静。
4，【低唱浅酌】：低唱：轻柔地歌唱;酌：饮酒。听人轻柔地歌唱，并自在地慢慢饮酒。形容一种安乐自在的神态。
5，【科头袒体】：科头：不戴帽子;袒：裸露。不戴帽子，袒露身体。形容傲慢不羁的神态。
6，【眉梢眼角】：眉梢：眉毛的末尾部分;眼角：上下眼睑的接合处。形容眉眼含情示意的神态。
7，【音容笑貌】：谈笑时的容貌和神态。用以怀念故人的声音容貌和神情。
8，【夷然自若】：指神态镇定，与平常一样。
9，【散发披襟】：蓬松着头发，敞开衣襟。形容不修边幅的的悠闲神态。
10，【望尘拜伏】：形容卑躬屈膝的神态。同望尘而拜。
11，【昭威耀武】：昭：明显;耀：显扬。炫耀武力，显风。形容得意夸耀的神态。
12，【妄尘而拜】：指迎候有权势的人，看见车扬起的尘土就下拜。形容卑躬屈膝的神态。
13，【行色匆匆】：行色：出发前后的神态。行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样子。
14，【投袂而起】：投袂：挥动袖子。形容精神振作，立即行动起来的神态。
15，【戟指怒目】：戟指：用食指和中指指着别人，象戟的形状。指着人，瞪着眼。形容大怒时斥责人的神态。
16，【大义凛然】：大义：正义;凛然：严肃、或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
17，【咬指吐舌】：咬着手指甲，吐出舌头。形容害怕的神态。
18，【垂头塌翼】：塌：下垂。耷拉着脑袋，下垂着翅膀。比喻情绪低落而精神不振的神态。
19，【皱眉蹙眼】：蹙：收缩。皱眉头，眯眼睛。形容不满的神态。
20，【舒眉展眼】：神态舒适，无忧无虑的样子。
21，【破颜一笑】：颜：面容。愁苦的神态一下子笑起来。
22，【桃李精神】：形容妖艳娇媚的神态。
23，【杀鸡抹脖】：用手在脖子上比划。形容心里着急而无法可想的神态。
24，【似醉如痴】：犹如醉如痴。形容神态失常，失去自制。
25，【屏声息气】：抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。
26，【雍容大雅】：指神态从容不迫，举止文雅大方。同雍容闲雅。
27，【神清气朗】：①形容人心神清爽。②形容人长得神态清明，气质爽朗。
28，【神清气正】：神态清朗，气色纯正。
29，【如碎如狂】：形容神态失常，不能自制。指为某人某事所倾倒。
30，【道貌俨然】：犹道貌岸然。指神态严肃，一本正经的样子。
31，【正义凛然】：凛然：严肃、或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
32，【宣威耀武】：耀：显扬。炫耀武力，显风。形容得意夸耀的神态。
33，【风流旖旎】：风流：风度和韵致;旖旎：愿意指旌旗飘扬的样子，引申为柔美的样子。形容风韵娇柔。多指妇女的神态。
34，【大摇大摆】：走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。
35，【意气自如】：比喻遇事神态自然，十分镇静。同意气自若。
36，【泼声浪气】：泼：泼辣;浪：放浪。泼辣的声调放浪的声势。形容撒泼的神态。
37，【衣冠甚伟】：伟：壮美。人的仪表神态端庄美好。
38，【如痴如狂】：形容神态失常，不能自制。亦指为某人某事所倾倒。同如醉如狂。
39，【搔头摸耳】：抓抓头皮，摸摸耳朵。形容一时无法可想的焦急神态。
40，【笑容满面】：满脸洋溢着喜笑的容颜。形容内心欣喜、满脸和悦的神态。
41，【眄视指使】：形容骄傲的神态。
42，【眼观鼻，鼻观心】：古代静坐集中注意力的方法。指精神集中，心不旁骛的神态。
43，【摇首顿足】：摇着头，跺着脚。非常懊恼或惋惜的神态。
44，【道貌凛然】：犹道貌岸然。指神态严肃，一本正经的样子。
45，【舌桥不下】：形容惊讶的神态。
46，【灰头土面】：满头满脸沾满尘土的样子。也形容懊丧或消沉的神态。
47，【吮毫搦管】：搦：持、拿;管：指毛笔。磨好墨汁，把毛笔沾湿。常指写文章构思、动笔的神态。
48，【扬眉奋髯】：扬眉：扬起眉毛;髯：颊旁所生胡须。眉飞色舞，胡须飘动。形容说话时神情激动兴奋的神态。
49，【如醉如痴】：形容神态失常，失去自制。
50，【神色不挠】：神态脸色没有改变。
51，【扼腕兴嗟】：扼腕：用手握腕;嗟：感叹。用手握腕，长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态。
52，【如痴如醉】：形容神态失常，失去自制。
53，【道貌岸然】：道貌：正经严肃的容貌;岸然：高傲的样子。指神态严肃，一本正经的样子。
54，【羽衣蹁跹】：羽衣：羽毛织成的衣服;蹁跹：舞姿美妙。身穿羽毛绣衣，举步轻盈飘逸。指道士或神仙赶路的神态。也形容舞姿优美。
55，【不动声色】：声：言谈;色：脸色。在紧急情况下，说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静。
56，【高情逸态】：高情：高雅的情趣;逸态：安闲的神态。高雅的情致，安逸的仪态。
57，【意气自若】：自若：不改常态，还像原来的样子。神情自然如常。比喻遇事神态自然，十分镇静。亦作意气自如。
58，【怆天呼地】：悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。同怆地呼天。
59，【神清气爽】：①形容人神志清爽，心情舒暢。②形容人长得神态清明，气质爽朗。
60，【怆地呼天】：怆：悲伤，凄楚。悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。
61，【眼饧骨软】：眼饧：眼色朦胧。视觉模糊，骨节酥软。形容迷矇疲倦的神态。
62，【如醉如狂】：形容神态失常，不能自制。亦指为某人某事所倾倒。
63，"【低唱浅斟】：低唱：轻柔地歌唱;斟：喝酒。听人轻柔地歌唱,并自在地慢慢饮酒。形容一种安乐自在的神态。"
64，【神采焕然】：神采：显露在外的精神。脸上神态十分有光采。
65，【老气横秋】：老气：老年人的气派;横：充满。形容老练而自负的神态。现形容自高自大，摆老资格。也形容缺乏朝气。
66，【灰头土脸】：满头满脸沾满尘土的样子。也形容懊丧或消沉的神态。
67，【爽然若失】：爽然：主意不定的`样子;若失：象失去依靠。形容心中无主、空虚怅惘的神态。
68，【舌挢不下】：挢：翘起。翘起舌头，久久不能放下。形容惊讶或害怕时的神态。
69，【轩昂自若】：轩昂：形容气度不凡。形容人的气度不凡，神态如常。
70，【神清气闲】：形容人神态清朗，元气充沛。
71，【扼腕长叹】：用手握腕，长声叹息。形容情绪激动的神态。
72，【扼腕抵掌】：用手握腕，击着手掌。表示很激动，振奋的神态。
73，【形输色授】：指以举止、神态传递倾慕之情。多以形容男女相悦。
74，【行色怱怱】：行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样子。同行色匆匆。
75，【神闲意定】：精神或神态悠闲，心意专一稳定。
76，【睁目张须】：瞪起眼，胡须竖起。形容怒气冲天的神态。
77，【神清气全】：神态清朗，元气充沛。
78，【伸头缩颈】：形容在暗中察看的神态。
79，【杀鸡扯脖】：形容心里着急、发誓、赌咒的神态。
80，【神仙中人】：对容貌端美，神态飘逸者的美称。
81，【雍容雅步】：指神态从容，举止斯文。
82，【咆哮如雷】：形容人暴怒喊叫的神态。
83，【神清骨秀】：形容人长得神态清正，端庄秀美。
84，【怒目戟指】：戟指：用食指和中指指着别人，象戟的形状。指着人，瞪着眼。形容大怒时斥责人的神态。
85，【雍容闲雅】：指神态从容不迫，举止文雅大方。
86，【望尘而拜】：指迎候有权势的人，看见车扬起的尘土就下拜。形容卑躬屈膝的神态。
87，【满腹狐疑】：狐疑：象狐狸那样多疑。一肚子的疑惑。比喻疑惑不解的神态。
88，【怀铅吮墨】：怀铅：带着铅粉笔，以备涂改;吮墨：用口含毛笔尖。形容写作时构思的举动和神态。
89，【瞠然自失】：瞠：瞪着眼睛。瞪着眼睛好像丢了东西一样。形容失神的神态。
90，【丰度翩翩】：丰度：风采气度。翩翩：洒脱的样子。形容神态举止文雅优美，超逸洒脱。同风度翩翩。
描写人物神态的句子
1、他绝望得像掉进了没底儿的深潭一样万念俱灰。
2、走到跟前，他的眼珠像生了锈的锁心，再也转不动了。
3、只见他的脸憋得通红，双眉拧成疙瘩，就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。
4、看着这景象，愤怒的人群如同涨满河槽的洪水，突然崩开了堤口，咆哮着，势不可挡地涌进了大厅
5、他习惯地用双手捶着朐，像人猿泰山似的嗷嗷叫几声，才出去玩儿。
6、吉老秤已经五十几岁，可是身体硬实得像一座石碑；从口外刚赶来的儿马蛋子，一噘子踢到他的胸脯上，就像被跳蚤弹了一下。他的手艺高超，远近驰名，却只能混个半饥不饱；用他的话说，一辈子没吃撑着过。他脾气暴，不娶家小，不信鬼神，只好喝烈酒闻鼻烟；喝醉了就睡觉，扯起鼾声像打雷，打起喷嚏像放炮。
7、老师看到题后，皱着眉头，习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动，思考着。
8、一般绝望的情绪像狂潮一般涌上我的心头，使我感到浑身冰凉。
9、爷爷长着一副古铜色的脸孔，一双铜铃般的眼睛，尖尖的下巴上，飘着一缕山羊胡须。他高高的个儿，宽宽的肩，别看他已年过古稀，可说起话来，声音像洪钟一样雄浑有力；走起路来“蹬、蹬、蹬”他，连小伙子也追不上呢。
10、他像被谁用榔头击昏了似的，倚在客厅的门框上。
11、我的爷爷——是一位画家，他四方的脸，满头是银发，虽然没有白胡挂颔的风度，却有那种鹤发童颜的相貌。他呀，一谈起画，总是那么津津有味，还情不自禁地用手比划着。()他说的那些词我听不大懂，或登门求教的画家们都说，爷爷说的跟他所作的画一样高超。
12、中午由于下雪，我不能回家吃饭了。正当我要写作业的时候，突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里，我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。
13、他怒不可遏地吼叫着，这声音像沉雷一样滚动着，传得很远很远。
14、他想得脑袋快要炸了，想安静一会儿，但无论如何平静不下来。
15、看见冰场上的人，穿梭一般地滑来滑去，我的心激荡着，也急忙换上冰鞋，上场去了。开始的几步，多少有些荒疏了的感觉，转了几下之后，恢复常态了。我又向前滑行，左右转弯，猛然停止，倒退滑行……一个年龄和我差不多的小孩，像我当初头次进冰场一样，他趔趔趄趄，一个跟头；摇摇摆摆，一个屁股蹲儿。
16、一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。
17、由于多年的操劳，爷爷的手背粗糙得像老松树皮，裂开了一道道口子，手心上磨出了几个厚厚的老茧；流水般的岁月无情地在他那绛紫色的脸上刻下了一道道深深的皱纹，他那原来是乌黑乌黑的头发和山羊胡子也变成了灰白色，只有那双眼睛依旧是那么有神，尽管眼角布满了密密的鱼尾纹……我想念爷爷。
18、他的脸惨白惨白的，吓得眼睛瞪得大大的。
19、十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。
20、他走起路来，总是背着手、低着头，那神情，好像在思索全人类的前途和命运。
21、辛辣味呛得我直翻白眼，恨得牙根直发麻，手指骨节痒，想揍他一顿。
22、他心里像有七八十个辘轳在旋转。
