
(第一首)
“新疆大枣”送战友,
带去一份问候,
传递一种牵挂;
“新疆大枣”送同事,
带去一份友谊,
传递一种真挚;
“新疆大枣”送父母,
带去一份情亲,
传递一种孝心;
“新疆大枣”送爱人,
带去一份真情,
传递一种永恒;
“新疆大枣”送领导,
带去一份尊敬,
传递一种祝福;
“新疆大枣”送同学,
带去一份回忆,
传递一种思念;
“新疆大枣”送朋友,
带去一份情意,
传递一种祝愿;
“新疆大枣”送孩子,
带去一份关爱,
传递一种期望;
“新疆大枣”送老师,
带去一份崇敬,
传递一种真情;
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(第二首)
蛟枝难数漆皮子,
蠕舌堪多口水郎。
雪借天山能扑粉,
日赊戈壁好储糖。
最嗤猴玃囫囵咽,
还羡安期咀粹尝。
火枣三枚养仙骨,
老馋千锭饲龟肠。
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(第三首)
戈壁农家景象雄,
枣园秀色醉眸瞳。
畦畴密匝千波绿,
硕果飘馨万点红。
养血滋阴提免疫,
安神补气抗癌功。
日尝三粒青春驻,
逐梦康庄炫彩虹。
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(第四首)
端阳萌蕾皊糁酷,
桂月罗星绛紫娆。
一树钟情瓖玛瑙,
新婚燕尔贺春宵。
早生贵子萱椿喜,
嗣入朱门伉俪陶。
滋补娥眉腮靥嫩,
长物膳用久藏娇。
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(第五首)
红枣堪称百果王,
耐淹抗旱绿山岗。
农夫洒汗耕田地,
思邈挥毫济世方。
养血安神如艳饰,
补脾益气似新妆。
鲜尝蜜饯人皆晓,
暮色苍茫酒倍香。
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(第六首)
团场五月的季节,
最夺人心魄的莫过于红枣花开。
挨家挨户院落的枣花争先恐后地竞放,
满满一树枣花在树梢处探着笑脸,
成串汇簇,
一年一度浓郁芳香的气息把团场喧染,
开在大田里和院落门口,
绿油油间散发一路芳香。
初夏时节,
别的花儿都谢了,
枣花们却成群结队,
一夜间从密密麻麻的叶丛中,
挤出来喇叭状的`小黄花,
朵朵淡美,
朵朵素雅,
碎碎的,
热烈地簇拥在一起,
吐露出浓郁的沁人心脾的芳香,
悠悠绵长,
弥漫在天地间,
在袅袅的初夏的风中,
追逐着一个个成熟的故事。
中午光斑点点,
枣花更加灿烂地开放在枝头,
蜜蜂、蝴蝶们应时而来,
嘤嘤嗡嗡,
人们的心情也会和枣花一样芳香四溢,
到了年底,
养蜂人的枣花蜜也是一笔不菲的收入。
在团场,
是没有什么花香可以和红枣花相比的,
枣花遍布在农家的旮旮旯旯,
挺立在连队的大田间。
枣花似乎天生就属于团场,
一点都不娇贵,
质朴得如同世世代代与土地打交道的职工,
只要在团场生活过的人,
都会钟爱它的直接、
浓烈和久远。
一、基础知识积累与运用(38分)
1、根据拼音写汉字,并按要求答题。(12分)
hú lún tǎn ta wù rǎng rǎng jū cǎi
( )吞枣 ( )不安 恍然大( ) 熙熙( ) 不( )一格 兴高 ( ) 烈 同音字:quán:( )愈 ( )缩 ( )势 依次写出第一行词语的近义词:
依次写出第二行词语的反义词:
2、根据前面的提示,把下列带“手”的成语补充完整。(3分)
形容极为兴奋( ) 形容医术高明( ) 形容重归于好( )
形容十分喜爱( ) 形容情深如兄弟( ) 形容做事机警、敏捷( ) 3、下列选项恰当的一项是( )(2分)
A、“返璞归真、亭亭玉立、形色匆匆”这三个词中有两个错别字。
B、刚劲、狂风怒号、含情脉脉、埋怨 加点的字都是多音字。 .....
C、“饱经风霜”与“饱览群书”中的“饱”字意思不一样。
D、“张灯结彩、目瞪口呆、姹紫嫣红、怒目圆睁”都是含有近义词的成语。
4、在横线上填上恰当的语句。(2分)
①君子一言―― ②不入虎穴――
③ ―― 死而后已 ④ ――不能动人。
5、按要求填空。(3分)
(1)我们常用杜甫的《春夜喜雨》中“ , ”这两句诗来形容春雨,也通常被用来赞美教育工作的潜移默化和默默无闻。
(20杜甫,字子美,世称“( )”,又称“杜工部”(“杜拾遗”),他的诗被称为“( )”。 “李白、杜甫”是我国诗歌史上的“双子星座”,在这两位诗人之后又出现了两位著名诗人,在文学史上被称为“小李杜”的是( )( )。
6、根据要求填写诗歌。(4分)
(1)从古诗文中古人对待朋友离去的态度我们可以看出他们不同的人生观:子期死,伯牙谓世再无知音,乃 , 感觉到伯牙的消极人生观;而王勃在《送杜少府之任蜀州》中劝勉朋友的两句诗 , 我们却能感觉王勃的乐观态度。
7、根据情境想象画面,再写一写。(4分)
①在一个风景如画的公园里,一对年轻夫妇正与一个孩子嬉戏??突然雨点沙沙地落下来了,夫妇俩都忙着为孩子遮雨,小孩子会心地笑了。请为前面描写的画面设计一条公益广告用语,要求思想健康,文字简洁,有内涵有深度。(2分)
②根据有关部门2012年的调查,广州市学生身高、体重、胸围等持续增长,但肺活量、速度、力量等却持续下降。14%的小学生血压偏高,学生肥胖率比2年前增长了4%。 (材料引自有关部门对学生体质情况的调查报告)
从材料中提取的信息: (2分)
8、将恰当的关联词填在括号里。(2分)
昨天的电视节目真精彩,( )儿童歌舞之外,( )我喜欢的《动物世界》。我看得入了迷,爸爸过来批评我,说我还没完成功课,我嘟起了嘴,妈妈也对我说:“( )爸爸对你的批评是正确的,你( )应该虚心接受。”我惭愧地低下了头。
9、按要求改写句子。(4分)
①能否珍惜水资源,是人类持续发展的关键。(修改病句)
②小芳对我说:“那是我的铅笔,请还给我。”(改为转述句)
③不过,飞向遥远的地方,要和爸爸妈妈商量商量。(改为双重否定句)
④夏天的天气热得像个蒸笼。(缩句)
10、按要求填空。(2分)
①写出下列作品的作者。(1分)
《绿山墙的安妮》( ) 《战争与和平》( )
②根据谜面猜成语。(1分)
1×1=1( ) 12345609( )
二、阅读下面文章,按要求回答问题。(20分)
精 神 救 助
我一直以为自己是个善解人意的人,在别人需要的时候,能解囊相助。可是,一个没坐过火车,没看过电视,连50元人民币都没见过的山村小女孩,面对我的盛情邀请,竟然对城市的繁华不感兴趣。
那年,我在瓦房店乡百车沟小学采访一位小学教师时,有一个小女孩从门缝里看了我好久,我笑,她也笑。老师介绍说,她叫范春芳,好学生。家里爸爸傻,妈妈哑,生活可困难了。两次辍学,她又靠养鹅、采药卖钱,回到
了学校。后来我们结交成了朋友。
夏天,在女儿的催促下,我接她来沈阳度假。我们登电视塔,逛公园,吃烧烤,唱卡拉OK,她却木然。一路上总是问我:“阿姨,妹妹的旧书能给我几本吗?”“那当然,你头一次来市里,玩够了再说。”她只好不作声。
晚上,我和女儿的.说话声、电视的吵闹声都没能转移她的注意力。她先把女儿给她的旧书放进书包,又拼命从女儿的新数学书上往下抄题。我问她明天还想去哪儿玩,她说哪儿也不去了,想做完50道题,不会了还可以问妹妹。也许她懂得,这个繁华的城市不属于她,学到手的知识才是自己的。
范春芳来时穿了一件长长的金黄色的衫子,显然是成人穿过的旧衣服。可她说这还是村长从救灾衣服里挑出的
最鲜艳的一件呢。女儿听得鼻子发酸,就从衣柜里往外掏衣服。她拿出一套蓝白相间的学生套装递给范春芳时,我的心动了一下,那是我在女儿生日时花120元买的新衣服啊。“这衣服姐姐穿太大,不合适。”我拦了一下。“上衣是短袖,下身是裙子,有什么不合适的。”女儿没明白我的意思,范春芳明白了,“妹妹,你留着吧,这衣服太干净,不合适。你再给我几本用过的旧练习册吧。”女儿不由分说,先把衣服塞进她的包,又去找练习册。我有些不好意思,给她200元钱。她说:“学费您已经给我交两年了,我不要。”“拿着,这是零花钱。”我也硬把钱塞进了她的包。
第二天范春芳要回家了,她抱着我的腿哭了半天:“阿姨,我一定好好学习,对得起您。”我嗓子发紧,说不出话。
从车站回来,女儿告诉枕头底下压着那套新衣服和200元钱。还有一张纸条:“阿姨,东西不带了,共拿走书21本,谢谢您和妹妹。”
我突然感到这童心折射出我的心理残缺:“自信掩盖着虚荣,善良搀杂着自私。”自己的慷慨是有条件的,因为自己已经不需要了。而那孩子却在我自私的施舍中感激涕零。我糊涂了:究竟是我从经济上救助了范春芳,还是范春芳从精神上救助了我?
11.文章题目“精神救助”的含义和作用各是什么?(4分)
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12.“我也硬把钱塞进了她的包”,这句中“也”字奇妙,联系本段相关语句分析。(4分)
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13.从母女二人赠送衣物的细节,你能读出了什么?(2分)
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14“自信掩盖着虚荣,善良搀杂着自私”,这句剖析深刻。请就其所指内容和本句内涵分析。(6分)
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15.请概括文中“女儿”的形象,并分析该人物在文中的作用。(4分)
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三、
生活是美好的。仔细观察生活,认真体验生活,精彩无处不在。它使人感动,给人启发,让人久久不能忘怀。请以“精彩__________”为题写一篇文章。
要求:1、请先将题目补充完整(如“精彩瞬间”“精彩画面”等),再下笔作文。
2、文体自选(诗歌除外),文章不少于450字。 3、文章中不得出现真实的校名、人名,否则要扣分。
答案
一、基础知识积累与运用。(38分)
1.囫囵吞枣、忐忑不安、恍然大悟、熙熙攘攘、不拘一格、兴高采烈
近义词:不求甚解、心神不宁、幡然醒悟
反义词:门可罗雀、千篇一律、垂头丧气
痊愈、蜷缩、权势
2.手舞足蹈、妙手回春、握手言和、爱不释手、手足情深、眼疾手快
4. 驷马难追、焉得虎子、鞠躬尽瘁、不精不诚
5.(1)随风潜入夜,润物细无声。(2) 诗圣、史诗 李商隐、杜牧
6. 破琴绝弦,终身不复鼓;海内存知己,天涯若比邻。
7.(1)例如:爱是孩子成长的保护伞。
(2)广州市小学生身体指标持续增长,但是体质却在下降。 8.不仅??还??;如果??就??
9. ①删去能否;②小芳对我说,那是她的铅笔,请还给她。③不过,飞向遥远的地方,不得不和爸爸妈妈商量商量。④天气热。
10. ①露西蒙格玛丽;列夫托尔斯泰。②一成不变;七零八落
二、阅读。
11. 含义:范春芳的品质对“我”精神上的影响。
作用:点明文章中心
12. 因为女儿是这么把裙子给范春芳的,我心里惭愧所以也把钱塞给春芳。
13. 女儿是把自己喜爱的东西给范春芳,而母亲则是把自己不用的东西给她。
14. 说明我的救助并不是全心全意的,还是带着个人的自私情感。(言之有理即可) 15. 女儿是个真正大方去帮助他人的人,她有着一颗善良纯真的心,在文章中与我作对比,突出我内心的自私情感。
树是具有木质树干及树枝植物,多年生。一般将乔木称为树,主干植株一,分枝距离地面较高,可以形成树冠。树有很多种。下面是古代描写树的古诗词,请参考!
古代描写树的古诗词
四松
【唐】杜甫
四松初移时,大抵三尺强。别来忽三载,离立如人长。
会看根不拔,莫计枝凋伤。幽色幸秀发,疏柯亦昂藏。
所插小藩篱,本亦有堤防。终然薏λ穑得吝千叶黄。
敢为故林主,黎庶犹未康。避贼今始归,春草满空堂。
览物叹衰谢,及兹慰凄凉。清风为我起,洒面若微霜。
足以送老姿,聊待偃盖张。我生无根带,配尔亦茫茫。
有情且赋诗,事迹可两忘。勿矜千载后,惨澹蟠穹苍。
小松
【唐】杜荀鹤
自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。
时人不识凌云木,直待凌云始道高。
松
【唐】韩溉
倚空高槛冷无尘,往事闲徵梦欲分。翠色本宜霜后见,
寒声偏向月中闻。啼猿想带苍山雨,归鹤应和紫府云。
莫向东园竞桃李,春光还是不容君。
古松感兴
【唐】皇甫松
皇天后土力,使我向此生。贵贱不我均,若为天地情。
我家世道德,旨意匡文明。家集四百卷,独立天地经。
寄言青松姿,岂羡朱槿荣。昭昭大化光,共此遗芳馨。
描写树的片段
1、这棵老树粗壮挺拔虽然它已经很老了,但它仍然那样挺拔。对我来说,这棵树很可爱,因为我是用心来看。这棵树还很漂亮,每到秋天大红枣把它点缀非常漂亮,绿色叶子、红色枣和灰色树枝加在一起是最美丽。
2、枣树在微风中翩翩起舞风一吹,它枝叶随风飘动,好似姑娘在梳理着她那美丽秀发。别看微风中娇美枣树是那么柔、那么美,有些弱不经风样子,而当暴风雨来临之时,这棵枣树好似一个个英勇战士,不管风有多大,雨有多猛烈,它们都深深地扎根在土地里,不向狂风暴雨屈服,自始自终坚强地挺立在风雨之中!
3、枣树,你虽然没有柳树、松树那样高大,但在我心目中,你却比它们还要完美;你虽然没有奇花异草那么娇贵艳丽,可你春天那身“绿衣”却总是那么潇洒,朴素。
4、在西边小操场中央,有一棵百年老榕树,粗壮主干从根部就分成两部分,形成“V”字形。主干上长满了枝干,椭圆形绿叶在风中摇曳着,将榕树那筋脉突兀树干完全笼罩住了,从远处看它仿佛遮天蔽日巨伞。它树枝长出一条条“胡须”。这些“胡须”慢慢地变长,最后伸进土里去吸收养分。怪不得老榕树四季常青,长生不老呢。
5、在我老家小院子里,有一棵比我小九岁梨树。梨树每年春上都安静地绽放满树白花,而后落英遍地,青油油果子悄无声息地生长。十几年了,经历了亲人亡故,小院荒芜,那棵梨树没有丝毫颓然和衰老,它像一个坚定信念,一年一年,把繁花和果实举上枝头。那是母亲树。
6、在教学楼门前,有一棵玉兰树,她静静地站在那儿,就像她从未存在过似。春天,她开出了一朵朵洁白花,清香四溢,风一吹,片片花瓣随风飘落在地,但香气却依旧不减。夏天,她长出了许多碧绿色叶子,风吹叶动,发出“沙沙”声音,好像在轻声地诉说。秋天,她叶子慢慢变黄,纷纷掉落,显得有些苍凉,但她躯干却依然挺拔。冬天,她枝头上有一层雪,亮晶晶地,在阳光衬托下闪着亮光,叫人忍不住想把它们拍下来。
7、玉兰树就站在那里,一动不动,但却用伞一样身躯,让我们享受阴凉。她香气并不扑鼻,却令人心旷神怡。空闲时,到树下去,看到从树叶中洒下点点光芒,有一种梦幻感觉,但她从不引人注意,因为大家都很忙,便当她不复存在。
8、又到了寒冷刺骨冬天,没有一个人愿意在大街上停留很久,都跑回家喝热腾腾鸡汤了,只是出了那些为了谋生计小贩们,还在大街上叫卖。我趴在窗前,看着眼前这一切,目光又不禁转向了那棵柳树。此时天,下着雪,雪花悄无声息地落在那棵柳树上,柳枝上因为寒冷冬天变得光秃秃,不一会儿,雪花便为门前那棵柳树披上了一层银装,在一片白茫茫世界中,他似乎显得那么孤独。
9、小青松叶子四季青,像一枚枚绿色小针,又像小刺猬身上坚硬刺。别看它体积小,它用处可大了!这针状叶子,细细长长,不仅能储存水分,而且还能减少水份蒸发,从而才能使松树四季常青。
10、小青松根盘根错节,一部分深入泥土,一部分露在上面,像一件人工雕砌艺术品。它枝条千姿百态,有挺拔直立,像一位倔强小男孩;有曲折蜿蜒,像一位腼腆小姑娘;有枝条已脱皮,那就更像一位老态龙钟老人了。



